【创新设计】2015高考语文大一轮复习 第1单元识记现代汉语普通话常用字的字音定时规范训练

第一部分语言文字应用

第一单元识记现代汉语普通话常用字的字音

(2)字音辨析逐点练——多音字、同音(音近)字、形声(形近)字、习惯性误读及其他

识记现代汉语普通话常用字的字音(A)

板块一多音字

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A．龟．裂(jūn)劲．敌(jìnɡ)汗涔．涔(c?n)强．弩之末(qiánɡ)

B．狙．击(jū)屏．息(bǐnɡ) 难为．情(wai)曲高和．寡(ha)

C．隽．永(jùn)角．色(ju?)一抔．土(p?u)一暴．十寒(pù)

D．咽．喉(yün)炽．热(chì) 国子监．(jiàn)少不更．事(ɡanɡ)

解析B项，“难为情”中的“为”应读w?i；C项，“隽永”中的“隽”应读juàn；D 项，“少不更事”中的“更”应读ɡynɡ。

答案 A

2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A．贝壳．/金蝉脱壳．铜臭．/遗臭．万年攒．射/人头攒．动

B．创．伤/予以重创．伺．候/窥伺．时机数．落/数．见不鲜

C．偏裨．/大有裨．益呜咽．/狼吞虎咽．吭．声/引吭．高歌

D．沉疴．/百舸．争流饶．恕/骁．勇善战伛偻．/衣衫褴褛．

解析A项，k?/qiào；xiù/ch?u；cuán/cuán；B项，chuüng；cì/sì；shǔ/shu?；C项，pí/bì；ya/yàn；kyng/háng；D项，ky/ɡt；ráo/xiüo；lǚ。

答案 C

3．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A．着．陆/着．手成春提．防/提．纲挈领效率．/马虎草率．

B．没．收/没．完没了发行．/高山景行．传．记/传．奇人生

C．埋．怨/埋．头苦干暖和．/随声附和．艾．草/自怨自艾．

D．澄．清/澄．清是非疲沓．/纷至沓．来省．悟/不省．人事

解析A项，zhu?，d?/tí，lǜ/shuài；B项，m?/m?i，xíng，zhuàn/chuán；C项，mán/mái，huo/ha，ài/yì；D项，dang(ch?ng)/ch?ng，ta/tà，xǐng。

答案 C

4．下列加点的字，每对读音都相同的一项是( )

A．蔓．延/顺蔓．摸瓜模．式/装模．作样蹊．跷/独辟蹊．径

B．蒙．古/欺上蒙．下肥胖．/心广体胖．掉色．/喜形于色．

C．吁．请/长吁．短叹饮．马/饮．泣吞声正．月/正．襟危坐

D．女佣．/雇佣．工人弄．权/弄．巧成拙累．赘/果实累．累

解析A项，màn/wàn；m?/mú；q?/x?；B项，mtnɡ/myng；pàng/pán；shǎi/sa；C项，yù/xū；

yìn/yǐn；zhynɡ/zhanɡ；D项，yōng；n?ng；l?i。

答案 D

板块二同音字

1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是( ) A．围剿．侥．幸角．色矫．枉过正

B．拂拭．嗜．好卜筮．恃．才傲物

C．炫．目逊．位汛．期徇．私枉法

D．秉．持屏．除濒．危五彩缤．纷

解析本题考查常用字的同音字。B项都读shì；A项，“剿”“侥”“矫”读jiǎo，“角”读ju?；C项，“炫”读xuàn，其余读xùn；D项，“秉”“屏”读bǐnɡ，“濒”“缤”

读b?n。

答案 B

2．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( ) A．诡谲．倔．强矍．铄群雄角．逐绝．处逢生

B．挟．制攻讦．采撷．亵．渎魂灵胁．肩谄笑

C．荫庇．辟．邪麻痹．睥．睨一切筚．路蓝缕

D．炽．盛对峙．秩．序栉．风沐雨独树一帜．

解析本题考查同音字的字音。A项全读ju?；B项，xi?/ji?/xi?/xia/xi?；C项，“睥睨一切”中的“睥”读“pì”，其余都读“bì”；D项，“炽”读“chì”，其余都读“zhì”。

答案 A

3．下列加点字的读音，全都相同的一项是( )

A．歧．途颀．长畸．形出其．不意

B．撬．门七窍．地壳．悬崖峭．壁

C．逶迤．颐．养遗．失百战不殆．

D．隐讳．教诲．污秽．运筹帷．幄

解析B项全读qiào，A项，“畸”读j?；其余读qí；C项，“殆”读dài，其余读yí；

D项，“帷”读w?i；其余读huì。

答案 B

4．下列加点字的读音，全都相同的一组是( )

A．毗．邻砒．霜无裨．于事全身麻痹．

B．馄．饨荤．腥插科打诨．浑．金璞玉

C．猖獗．倔．强味同嚼．蜡云谲．波诡

D．泄露．漏．洞穷街陋．巷镂．骨铭心

解析A项，pí，p?，bì，bì；B项，hún，hūn，hùn，hún；C项，ju?，ju?，jiáo，ju?；

D项都读l?u。

答案 D

板块三形声字(包括形近字)

1．下列各组加点字的读音，全都不同的一项是( ) A．悲怆．寒碜．创．伤沧．海桑田踉踉跄．跄

B．女红．躬．亲供．销股肱．之臣觥．筹交错

C．傧．相滨．海槟．榔摈．弃陋习两鬓．苍苍

D．颀．长崎．岖跻．身歧．路亡羊花木成畦．

解析A项分别读c huàng/chen/chuüng/cüng/qiàng；B项都读gōng；C项，“傧”、“滨”

均读b?n，“摈”、“鬓”均读bìn，“槟”读b?ng；D项，“颀、崎、歧、畦”均读qí，“跻”读j?。

答案 A

2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A．狎．昵/虎柙．黔．首/衾．枕颀．长/砍斫．

B．口讷．/呐．喊栎．树/砾．石珐琅．/稂．莠

C．熟稔．/谂．悉市侩．/狡狯．铿．锵/悭．吝

D．赎．罪/文牍．觊．觎/剀．切嗫嚅．/懦．弱

解析A项，xiá，qián/q?n，qí/zhu?；B项，na/nà，lì，láng；C项，rtn/shtn，kuài，kyng/qiün；D项，shú/dú，jì/kǎi，rú/nu?。

答案 D

3．下列各组词语中，加点字的读音全都不同的一组是( ) A．拾掇．直裰．啜．泣中途辍．学缀．玉连珠

B．泥淖．掉．换悼．念或棹．孤舟绰．绰有余

C．缉．私修葺．编辑．开门揖．盗樯倾楫．摧

D．喘．气挣揣．踹．开水流湍．急惴．惴不安

解析A项，“掇”读duo，“裰”读duō，“啜”、“辍”读chu?，“缀”读zhuì；B 项，“淖”读nào，“掉”读diào，“悼”读dào，“棹”读zhào，“绰”读chu?；C 项，“缉”读j?，“葺”读qì，“辑”、“楫”读jí，“揖”读y?；D项，“喘”读chuǎn，“揣”、“踹”读chuài，“湍”读tuün，“惴”读zhuì。

答案 B

4．下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是( ) A．百舸．/呵．斥峥．嵘/诤．言遒．劲/酋．长遏．制/碣．石

B．凿枘．/木讷．寥．廓/谬．误沁．园春/分泌．橘．子/诡．谲

C．伫．立/贮．藏侘．傺/惊诧．荠．菜/伎．俩诟．病/污垢．

D．矩．形/火炬．岌．岌/汲．取溘．死/嗑．瓜子杂糅．/矫揉．

解析A项，gt/hy，zhyng/zhang，qiú/qiú，a/ji?；B项，ruì/na，liáo/miù，qìn/mì，jú/ju?；C项，zhù，chà，jì，g?u；D项，jǔ/jù，jí/jí，ka/ka，r?u/r?u。

答案 C

板块四综合训练

1．下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一组是( ) A．吮．吸(shǔn)果实累．累(l?i)订．正(dìng)心宽体胖．(páng)

B．谙．练(ün)戛．然而止(jiá)针灸．(jǔ)博闻强识．(zhì)

C．拮据．(jū)颓壁残垣．(yuán)矗．立(chù)力能扛．鼎(güng)

D．顷．刻(qǐng)酩酊．大醉(dǐng)宽宥．(yù)一哄．而散(h?ng)

解析A项，胖pán；B项，灸jiǔ；D项，宥y?u。

答案 C

2．下列加点字的注音没有错误的一组是( )

A．迤．逦(yǐ)稽．首(qǐ)芙蓉浦．(pǔ)黍．离之悲(shǔ)

B．奢靡．(mín)箪．食(dün)荠．麦(jì)鼎铛．玉石(chyng)

C．戚．然(q?)参差．(z?)怆．然(chuàng)羁．旅情怀(j?)

D．聒．噪(ɡuü)剽．掠(piüo)窥．视(ku?) 万乘．之国(shang)

解析B项，靡mí；C项，差c?；D项，聒guō。

答案 A

3．下列各组词语中，加点的字读音完全相同的一组是( ) A．悄．寂讥诮．春寒料峭．行情走俏．

B．憧．憬冲．压忧心忡．忡首当其冲．

C．当．今当．权螳臂当．车罚不当．罪

D．差．距差．劲差．可告慰差．强人意

解析A项，qiǎo/qiào/qiào/qiào；B项，chōng/ch?ng/chōng/chōng；C项都读düng；

D项，chü/chà/chü/chü。

答案 C

4．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( ) A．衬衫．栅．栏删．除潸．然泪下煽．风点火

B．甄．别装帧．箴．言再三斟．酌渐臻．佳境

C．对弈．肄．业翌．日通都大邑．雄关险隘．

D．整饬．呵斥．赤．手叱．咤风云炙．手可热

解析A项，“栅”读zhà，其余读shün；B项均读zhyn；C项，“隘”读ài，其余读yì；D项，“炙”读zhì，其余读chì。

答案 B

5．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是( ) A．粗犷．(guǎng)船舶．(pō)卷帙．(zhì)色厉内荏．(rtn)

B．剖．析(pōu)雇佣．(yōng)蓦．然(mù)剜．肉补疮(wün)

C．押解．(jia)拎．起(l?n)投奔．(ban)三缄．其口(jiün)

D．龋．齿(qǔ)弄．堂( l?ng )角．逐(ju?)叱咤．风云(chà)

解析A项，船舶b?；B项，蓦然m?；D项，叱咤风云zhà。

答案 C

6．下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是( ) A．形骸．/干涸．僭．越/熏陶渐．染信笺．/间．不容发

B．毡．帽/粘．贴绯．红/蜚．声文坛谂．知∕海市蜃．楼

C．打烊．/佯．攻毋．宁/好高骛．远接种．/摩肩接踵．

D．怫．然/弗．如粗糙．/名噪．一时篆．书/如椽．巨笔

解析读音分别为yàng/yáng，wú/wù，zh?ng/zhǒng。A项，hái/h?，jiàn/jiün，“笺”“间”均读jiün；B项，“毡”“粘”均读zhün，“绯”“蜚”均读fyi，shtn/shan；D项，“怫”“弗”均读fú，cüo/zào，zhuàn/chuán。

答案 C

7．下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是( ) A．腌臜．/哪吒．锃．亮/甑．子坍圮．/杞．人忧天

B．旖．旎/迤．逦艄．公/稍．息妊娠．/莘．莘学子

C．矜．持/衾．枕纰．漏/坯．胎泯．灭/冥．思苦想

D．门楣．/妩媚．魍魉．/咱俩．沁．园春/罄．竹难书

解析A项，zü/zhü，zang，pǐ/qǐ；B项，yǐ，shüo/shào，shyn；C项，j?n/q?n，p?，mǐn/míng；D项，m?i/mai，liǎng/liǎ，qìn/ qìng。

答案 D

8．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是( ) A．逮．捕(dài)氛．围(fyn)按捺．(nà)不落窠．臼(ky)

B．劈．柴(pǐ)肖．像(xiào)藤蔓．(wàn)心宽体胖．(pàng)

C．熟稔．(rtn)感喟．(kuì)重创．(chuàng)稗．官野史(bài)

D．殷．红(y?n)笑靥．(ya)炮．制(páo)暴虎冯．河(píng)

解析B项，胖pán；C项，创chuüng；D项，殷yün。

答案 A

9．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( ) A．给．付给．养给．以支援家给．户足

B．着．想着．墨不着．边际整理着．装

C．背．谬背．阴背．债累累背．信弃义

D．分．外处分．恰如其分．分．文不取

解析A项，给以支援gti，其余jǐ，意为“交付”；“供应”；“富裕、丰足”；B 项，都念zhu?，动词；C项，背债累累byi，其余bai，“背谬”现一般写作“悖谬”；

D项，分文不取fyn，其余fan。

答案 B

10．下列加点字注音全对的一组是( ) A．粘．稠(niün)摭．拾(zhí)保俶．塔(shū)含蓄蕴藉．(jia)

B．歆．享(y?n)喧阗．(tián)哈．巴狗(hü)白发翁媪．(ǎo)

C．褶．皱(zht)鬈．曲(quán)找茬．儿(chá)烟波浩淼．(miǎo)

D．趿．拉(jí)萌蘖．(nia)涮．羊肉(shuàn)量．体裁衣(liáng)

解析A项，“粘”读nián，“俶”读chù；B项，“歆”读x?n；D项，“趿”拉读tü，“量”读liàng。

答案 C

11．下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是( ) A．禅．让(chán)整饬．(chì)纰．漏(p?)为虎作伥．(chünɡ)

B．跻．身(j?)滂．沱(pünɡ)狡黠．(ji?)繁文缛．节(rù)

C．攻讦．(ji?)剽．窃(piüo)倔．强(ju?)焚膏继晷．(ɡuǐ)

D．戕．害(qiünɡ)斐．然(fti)颠簸．(bǒ)泾．渭分明(jìnɡ)

解析A项，禅让shàn；B项，狡黠xiá；D项，泾渭分明j?nɡ。

答案 C

12．下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是( ) A．朝廷．雷霆．舰艇．亭．亭玉立

B．栖．息沏．茶契．约休戚．与共

C．凫．水符．合俘．虏自叹弗．如

D．桂冠．纶．巾东莞．鳏．寡孤独

解析A项，“艇”读作“tǐnɡ”，其余皆读作“tínɡ”；B项，“契”读作“qì”，其余皆读作“q?”；C项，皆读“fú”；D项，“东莞”的“莞”读作“ɡuǎn”其余皆读作“ɡuün”。

13．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是( ) A．刊载．/千载．难逢落．拓/丢三落．四叱咤．/姹．紫嫣红

B．苗圃．/惊魂甫．定躯壳．/金蝉脱壳．饮．马/饮．水思源

C．供．奉/供．不应求露．脸/抛头露．面扛．枪/力能扛．鼎

D．鲜．艳/鲜．为人知宁．愿/息事宁．人炮．制/炮．烙之刑

解析A项，zǎi，lu?/là，zhà/chà；B项，pǔ/fǔ，qiào，yìn/yǐn；C项，ɡ?nɡ/ɡōnɡ，l?u/lù，kánɡ/ɡünɡ；D项，xiün/xiǎn，nìnɡ/nínɡ，páo。

答案 C

14．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( ) A．酗．酒牲畜．旭．日戊戌．变法

B．虫豸．卷帙．炙．烤栉．风沐雨

C．纤．维天堑．罪愆．阡．陌纵横

D．抢掠．疟．疾虐．待略高一筹．

解析B项，zhì；A项，xù、chù、xù、xū；C项，xiün、qiàn、qiün、qiün；D项，l?a、n?a、n?a、l?a。

答案 B

识记现代汉语普通话常用字的字音(B)

(时间：45分钟分值：50分)

(注：每小题2分)

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A．自诩．(xǔ)包扎．(zhü)矫．揉造作(jiǎo)强．颜欢笑(qiǎnɡ)

B．倾轧．(yà)媲．美(bǐ)轻手蹑．脚(nia)间．不容发(jiün)

C．胜券．(juàn)模．具(mú)顺心遂．意(suí)人心惶．惶(huánɡ)

D．拙．劣(zhuō)掣肘．(zhǒu)飞来横．祸(hanɡ)匡．正时弊(kuünɡ)

解析A项，“扎”应读作zü；B项，“媲”应读作pì；C项，“券”应读作quàn，“遂”

应读作suì。

答案 D

2．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( ) A．谥．号(shì)休憩．(x?) 杯盘狼藉．(jí)风驰电掣．(cha)

B．整饬．(c hì)堤．坝(d?) 含英咀．华(jǔ)垂涎．三尺(yán)

C．鞭挞．(tà)广袤．(mào) 并行不悖．(bai)集腋．成裘(ya)

D．鳜．鱼(ɡuì)绯．闻(fti) 称．心如意(chan)一蹴．而就(cù)

解析A项，“憩”应读qì；B项，“涎”读xián；D项，“绯”应读fyi。

3．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A．椽．子(chuán)氛．围(fyn) 泥．古不化(nì)言简意赅．(ɡüi)

B．登载．(zǎi)应．届(yìnɡ) 棱．角分明(l?nɡ)数．见不鲜(shù)

C．慰藉．(jia)铜臭．(ch?u) 勠．力同心(lù)少不更．事(ɡynɡ)

D．戕．害(qiünɡ)煊．赫(xuün) 踽．踽独行(yǔ)悄．然无声(qiǎo)

解析B项，“应”应读作y?nɡ；“数”应读作shu?；C项，“臭”应读作xiù；D项，“踽”应读作jǔ。

答案 A

4．下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一组是( ) A．埋．怨(mán)押解．(xia) 飞扬跋扈．(hù)翘．首期盼(qiáo)

B．蒙．医(m?nɡ)木讷．(nà) 为虎作伥．(chünɡ)咄．咄逼人(duō)

C．着．落(zhu?)蛊．惑(ɡǔ) 拾．级而上(sha)原形毕露．(l?u)

D．落魄．(p?)要挟．(xi?) 无耻谰．言(lán)趑．趄不前(z?)

解析A项，“解”应读作jia；B项，“蒙”读mtnɡ，“讷”应读作na；C项，“露”

应读作lù。

答案 D

5．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是( ) A．妍．媸(yán)棱．角(línɡ) 狡黠．(xiá)囿．于成见(y?u)

B．阻塞．(sa)蓦．然(m?) 缜．密(zhtn)惴．惴不安(zhuì)

C．饮．马(yìn)囤．积(tún) 盥．洗(ɡuàn)呱．呱坠地(ɡuü)

D．阻挠．(náo) 梵．文(fán) 穿凿．(záo)怏．怏不乐(yànɡ)

解析A项，“棱”应读作l?nɡ；C项，“呱”应读作ɡū；D项，“梵”应读作fàn。

答案 B

6．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( ) A．腈．纶(j?nɡ)症．结(zhynɡ) 绰．约(chu?)弄巧成拙．(zhuō)

B．画帖．(tit)轴．心(zh?u) 装帧．(zhynɡ)岿．然不动(ku?)

C．讴．歌(ōu) 熟稔．(rtn) 编纂．(zuǎn)越俎代庖．(büo)

D．矩．形(jǔ)拾掇．(zhuì) 纤．绳(qiàn)长吁．短叹(xū)

解析B项，“帖”应读作tia，“帧”应读作zhyn；C项，“庖”应读作páo；D项，“掇”应读作duo。

答案 A

7．下列词语中，加点的字读音没有错误的一组是( ) A．信笺．(jiün)咀嚼．(j．．u?) 玷．辱(diàn)扑朔．迷离(shu?)

B．商埠．(bù)看．管(kàn) 甬．道(yǒnɡ) 所向披靡．(mǐ)

C．伫．立(chù)宝刹．(chà) 游说．(shuì)连篇累牍．(dú)

D．赝．品(yàn)谄．媚(chǎn) 机械．(jia)奴颜婢．膝(byi)

解析B项，“看”应读作kün；C项，“伫”应读作zhù；D项，“械”应读作xia，“婢”应读作bì。

答案 A

8．下列加点字的注音全都正确的一项是( )

A．肖．像(xiào)晌．午(shǎnɡ) 哺．育(pǔ)流觞．曲水(shünɡ)

B．喟．叹(kuì)打烊．(yànɡ) 讥诮．(qiào)战战兢．兢(j?nɡ)

C．迸．发(banɡ)谛．听(tì) 模．样(mú)钟灵毓．秀(yù)

D．旋涡．(wō)冗．(r?nɡ)长拮据．(jù)煽．风点火(shün)

解析A项，“哺”应读作bǔ；C项，“谛”应读作dì；D项，“冗”应读作rǒnɡ，“据”

应读作jū。

答案 B

9．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是( ) A．瞭．望(liào)剖．(püo)析拯．救(zhtnɡ)海市蜃．楼(shan)

B．粗犷．(ɡuǎnɡ)庇．护(bì) 浅薄．(báo)含英咀．华(jǔ)

C．霉菌．(jūn)殷．红(y?n) 鬼祟．(suì)少不更．事(ɡynɡ)

D．戳．穿(chuō)广袤．(mào) 估量．(liáng)卓．有成效(zhu?)

解析A项，“剖”应读作pōu；B项，“薄”应读作b?；C项，“殷”应读作yün。

答案 D

10．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( ) A．瘪．三(bit)脊．梁(jǐ) 炮．烙(páo)杀一儆．百(jǐnɡ)

B．缫．丝(süo)悭．吝(jiün) 挣揣．(chuǎi)文韬．武略(tüo)

C．倜傥．(tǎnɡ)蜷．曲(juǎn) 讪．笑(shàn)人为刀俎．(zǔ)

D．夙．愿(sù)瞋．目(chyn)攻讦．(ji?)间．不容发(jiün)

解析A项，“瘪”应读作biy；B项，“悭”应读作qiün，“揣”应读作chuài；C项，“蜷”应读作quán。

答案 D

11．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( ) A．倨．傲(jù)冻馁．(tuǒ) 瞥．见(piy)义愤填膺．(y?nɡ)

B．标识．(zhì)裙裾．(jū) 隽．永(juàn)暴殄．天物(liǎn)

C．浣．纱(huàn)蓊．郁(wtnɡ) 蕈．菌(xùn)猝．不及防(cù)

D．馄饨．(dùn)房檩．(lǐn) 睥睨．(nì)宁．缺毋滥(nínɡ)

解析A项，“馁”应读作nti；B项，“殄”应读作tiǎn；D项，“饨”应读作tun，“宁”应读作nìnɡ。

答案 C

12．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( ) A．纠葛．(ɡ?)悚．然(sǒnɡ) 勾．当(ɡ?u)逸兴遄．飞(tuün)

B．噱．头(xu?)寒碜．(chen) 愤慨．(kǎi)光风霁．月(jì)

C．解．送(jia)杀戮．(lù) 针砭．(biün)别出机杼．(shū)

D．诓．骗(kuànɡ)盘飧．(sūn) 黝．黑(yǒu)荷．枪实弹(ha)

解析A项，“遄”应读作chuán；C项，“杼”应读作zhù；D项，“诓”应读作kuün ɡ。

答案 B

13．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A．簪．子(zhün)搭讪．(shàn) 盥．洗(ɡuàn)君子好．逑(hǎo)

B．踟．蹰(chí)懵．懂(mtnɡ) 哽．咽(ɡtnɡ)载．笑载言(zài)

C．歆．羡(y?n)蹊跷．(qiüo) 监．生(jiàn)长歌当．哭(dànɡ)

D．汶．水(wan)蛮横．(hanɡ) 瞋．视(zhyn)数．见不鲜(shu?)

解析A项，簪zün；C项，歆x?n；D项，瞋chyn。

答案 B

14．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A．皎．洁(jiǎo)精辟．(bì) 燕颔．虎颈(hàn)舆论哗．然(huá)

B．滂．沱(bünɡ)坍圮．(pǐ) 步履蹒．跚(pán)琼．楼玉宇(qi?nɡ)

C．掺．和(chün)鞭笞．(ch?) 拾．级而上(sha)莘．莘学子(shyn)

D．恐吓．(ha)泊．车(pō) 一叶扁．舟(piün)淙．淙流水(c?nɡ)

解析A项，辟pì；B项，滂pünɡ；D项，泊b?。

答案 C

15．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A．苍穹．(qi?nɡ)吐蕃．(fün) 谄．上欺下(chǎn)向隅．而泣(yú)

B．愤懑．(man)甄．别(zhyn) 怦．然心动(pínɡ)披肝沥．胆(lì)

C．靛．蓝(diàn)竹笋．(sǔn) 扭．转乾坤(niǔ)鸢．飞鱼跃(yuün)

D．倾轧．(yà)祓．除(fú) 纤．尘不染(qiàn)厉兵秣．马(m?)

解析A项，蕃bō；B项，怦pynɡ；D项，纤xiün。

答案 C

16．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是( ) A．水榭．(xia)吆喝．(he) 粮秣．(m?)遇难．成祥(nàn)

B．泠．泠(línɡ)雎．鸠(jū) 竹寮．(liáo)削．足适履(xiüo)

C．酒盅．(zhōnɡ)亵．渎(xia) 瓦砾．(lì)杳．无音信(yào)

D．蟾．蜍(chán)奴婢．(bì) 蒿．子(hüo)瑕瑜互见．(xiàn)

解析B项，削xuy；C项，杳yǎo；D项，见jiàn。

答案 A

17．下列词语中加点字的读音，有误的一组是( ) A．依偎．(wyi)干瘪．(bit) 打诨．(hūn)蜚．声文坛(fti)

B．秕．稗(bǐ)繁衍．(yǎn) 膝．盖(x?)无耻谰．言(lán)

C．匮．乏(kuì)轻佻．(tiüo) 款识．(zhì) 百花争妍．(yán)

D．信笺．(jiün)靓．妆(jìnɡ) 饿殍．(piǎo)良莠．不齐(yǒu)

解析A项，诨hùn，蜚fyi。

答案 A

18．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( ) A．惬．意书箧．怯．场挈．妇将雏锲．而不舍

B．晦涩．萧瑟．塞．责十恶不赦．不事稼穑．

C．氤．氲殷．切荫．翳万马齐喑．义愤填膺．

D．时髦．蟊．贼抛锚．广袤．无垠名列前茅．

解析A项，都读qia；B项，“赦”读sha，其余读sa；C项，“膺”读y?nɡ，其余读y?n；D项，“袤”读mào，其余读máo。

答案 A

19．下列词语中加点字的读音不完全相同的一组是( ) A．当．真当．做当．铺当．票

B．划．一划．拨划．价划．界

C．背．影背．债背．负背．带

D．扎．堆扎．实扎．手扎．针

解析A项，均读作dànɡ；B项，均读huà；D项，均读作zhü；C项，“背影”的“背”

读bai，其他读byi。

答案 C

20．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( ) A．倔．强挖掘．鳜．鱼精神矍．铄奸诈诡谲．

B．凫．水匍匐．吹拂．深孚．众望扶．摇直上

C．精悍．攻讦．菡．萏抱憾．终生颔．首赞许

D．墙檐．阎．罗岩．石垂涎．三尺不辨妍．媸

解析B项，都读fú；A项，“鳜”读ɡuì，其余读ju?；C项，“讦”读ji?，其余读hàn；

D项，“涎”读xián，其余读yán。

答案 B

21．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( ) A．雾．霭会晤．船坞．毋．庸置疑好高骛．远

B．犄．角稽．首跻．身缉．拿归案畸．轻畸重

C．射．线赦．免慑．服跋山涉．水退避三舍．

D．凭．证屏．障棋枰．暴虎冯．河贫．嘴薄舌

解析C项，均读sha；A项，“毋”读wú，其余为wù；B项，“稽”读qǐ，其余为j?；

D项，“贫”读pín，其余读pínɡ。

答案 C

22．下列各组词语中，加点的字的读音与所给注音完全相同的一组是( ) A．屏bǐnɡ屏．除屏．弃屏．息屏．障

B．泊b?淡泊．湖泊．漂泊．停泊．

C．和h?平和．和．谐讲和．暖和．

D．省xǐnɡ反省．省．亲省．悟省．察

解析A项，“屏障”的“屏”读pínɡ；B项，“湖泊”的“泊”读pō；C项，“暖和”

的“和”读huo。

答案 D

23．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A．倔．强/矍．铄怄．气/沤．肥复辟．/开辟．

B．潼．关/僮．仆峻．拔/疏浚．慰藉．/狼藉．

C．屹．立/起讫．豆豉．/叱．咤纤．维/纤．尘

D．关隘．/谥．号皈．依/大阪．过磅．/磅．礴

解析D项，ài/shì，ɡu?/bǎn，bànɡ/pánɡ；A项，ju?，?u，bì/pì；B项，t?nɡ，jùn，jia/jí；C项，yì/qì，chǐ/chì，xiün。

答案 D

24．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( ) A．唆．使/木梭．媲．美/毗．邻菡萏．/谄．笑宿．命/星宿．

B．色．酒/吝啬．盘桓．/城垣．薜．荔/僻．静雇佣．/佣．金

C．茸．毛/峥嵘．洿．池/跨．越粳．米/菁．华擂．鼓/擂．台

D．靖．康/靓．妆怃．然/忤．逆档．案/当．铺着．装/着．陆

解析B项，shǎi/sa，huán/yuán，bì/pì，yōnɡ/y?nɡ；A项，suō，pì/pí，dàn/chǎn，sù/xiù；C项，r?nɡ，wū/kuà，j?nɡ，l?i/lai；D项，jìnɡ，wǔ，dànɡ，zhu?。

答案 B

25．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是( ) A．崩溃．/愧．疚瞌．睡/缂．丝荫．庇/树荫．

B．枯槁．/蒿．草徇．私/嶙峋．附属．/属．望

C．沉湎．/缅．怀田畴．/踌．躇拘泥．/泥．土

D．矫．健/娇．柔竭．力/墓碣．煞．车/煞．尾

解析B项，ɡǎo/hüo，xùn/xún，shǔ/zhǔ；A项，kuì，ky/ka，yìn/y?n；C项，miǎn，ch?u，nì/ní；D项，jiǎo/jiüo，ji?，shü。

答案 B

2015年江苏省高考语文试题

2015年江苏省高考语文试题

2015年江苏省高考语文试题 一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是：（3分） 书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________；读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来_______的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，需要____________的精神，还需要懂得快慢精粗之分。A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食2．下列语句中，没有语病的一项是：（3分） A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此项政策遭到了教师工会的强烈反对。 B．一种理念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 C．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，

（3分） A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 5．下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是：（3分）（） A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念。 B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心力，也体现自强不息的民族精神。 C．标志中的神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元

素。 D．标志中光芒四射的太阳，既象征着光明、生命和永恒，也象征着我国飞速发展的文化产业。 二、文言文阅读（18分） 欧阳伯和墓志铭 张耒 君欧阳氏，讳发，字伯和，庐陵人，太子少师文忠公讳修之长子也。为人纯实不欺、内外如一，淡薄无嗜好，而笃志好礼，刻苦于学。胡瑗掌太学，号大儒，以法度检束士，其徒少能从之。是时文忠公已贵，君年十有五，师事瑗，恂恂惟谨，又尽能传授古乐钟律之说。 既长，益学问，不治科举文词，独探古始立论议，自书契以来至今，君臣世系、制度文物，旁至天文地理，无所不学。其学不务为抄掠应目前，必刮剖根本见终始，论次使族分部列，考之必得，得之必可用也。呜呼！其志亦大矣。然其与人不苟合，论事是是非非，遇权贵不少屈下，要必申其意，用是亦不肯轻试其所有，而人亦罕能知君者，而君之死也，今眉山苏公子瞻哭之，以为君

2015年江苏省高考数学试题及答案(理科)【解析版】

2015年江苏省高考数学试卷 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共计70分） 1．（5分）（2015?江苏）已知集合A={1，2，3}，B={2，4，5}，则集合A∪B中元素的个数为5． 考点：并集及其运算． 专题：集合． 分析：求出A∪B，再明确元素个数 解答：解：集合A={1，2，3}，B={2，4，5}，则A∪B={1，2，3，4，5}； 所以A∪B中元素的个数为5； 故答案为：5 点评：题考查了集合的并集的运算，根据定义解答，注意元素不重复即可，属于基础题 2．（5分）（2015?江苏）已知一组数据4，6，5，8，7，6，那么这组数据的平均数为6． 考点：众数、中位数、平均数． 专题：概率与统计． 分析：直接求解数据的平均数即可． 解答：解：数据4，6，5，8，7，6， 那么这组数据的平均数为：=6． 故答案为：6． 点评：本题考查数据的均值的求法，基本知识的考查． 3．（5分）（2015?江苏）设复数z满足z2=3+4i（i是虚数单位），则z的模为． 考点：复数求模． 专题：数系的扩充和复数． 分析：直接利用复数的模的求解法则，化简求解即可． 解答：解：复数z满足z2=3+4i， 可得|z||z|=|3+4i|==5， ∴|z|=． 故答案为：． 点评：本题考查复数的模的求法，注意复数的模的运算法则的应用，考查计算能力． 4．（5分）（2015?江苏）根据如图所示的伪代码，可知输出的结果S为7．

考点：伪代码． 专题：图表型；算法和程序框图． 分析：模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的I，S的值，当I=10时不满足条件I＜8，退出循环，输出S的值为7． 解答：解：模拟执行程序，可得 S=1，I=1 满足条件I＜8，S=3，I=4 满足条件I＜8，S=5，I=7 满足条件I＜8，S=7，I=10 不满足条件I＜8，退出循环，输出S的值为7． 故答案为：7． 点评：本题主要考查了循环结构的程序，正确判断退出循环的条件是解题的关键，属于基础题． 5．（5分）（2015?江苏）袋中有形状、大小都相同的4只球，其中1只白球、1只红球、2 只黄球，从中一次随机摸出2只球，则这2只球颜色不同的概率为． 考点：古典概型及其概率计算公式． 专题：概率与统计． 分析：根据题意，把4个小球分别编号，用列举法求出基本事件数，计算对应的概率即可．解答：解：根据题意，记白球为A，红球为B，黄球为C1、C2，则 一次取出2只球，基本事件为AB、AC1、AC2、BC1、BC2、C1C2共6种， 其中2只球的颜色不同的是AB、AC1、AC2、BC1、BC2共5种； 所以所求的概率是P=． 故答案为：． 点评：本题考查了用列举法求古典概型的概率的应用问题，是基础题目． 6．（5分）（2015?江苏）已知向量=（2，1），=（1，﹣2），若m+n=（9，﹣8）（m， n∈R），则m﹣n的值为﹣3． 考点：平面向量的基本定理及其意义． 专题：平面向量及应用．

2015年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试卷(含答案)

2015年全国高中数学联赛江苏赛区 初赛参考答案与评分细则 一、填空题（本题共10小题，满分70分，每小题7分．要求直接将答案写在横线上．） 1．已知点P (4，1)在函数f (x )＝log a (x －b ) (b ＞0)的图象上，则ab 的最大值是 ． 解：由题意知，log a (4－b )＝1，即a ＋b ＝4，且a ＞0，a ≠1，b ＞0，从而ab ≤(a ＋b )24＝4， 当a ＝b ＝2时，ab 的最大值是4． 2．函数f (x )＝3sin(2x －π4)在x ＝43π 24 处的值是 ． 解：2x －π4＝43π12－π4＝40π12＝10π3＝2π＋4π3，所以f (43π24)＝3sin 4π3＝－3 2． 3．若不等式|ax ＋1|≤3的解集为{x |－2≤x ≤1}，则实数a 的值是 ． 解：设函数f (x )＝|ax ＋1|，则f (－2)＝ f (1)＝3，故a ＝2． 4．第一只口袋里有3个白球、7个红球、15个黄球，第二只口袋里有10个白球、6个红球、9个黑球，从两个口袋里各取出一球，取出的球颜色相同的概率是 ． 解：有两类情况：同为白球的概率是3×1025×25＝30625，同为红球的概率是7×625×25＝42 625 ，所求的 概率是72 625 ． 5．在平面直角坐标系xOy 中，设焦距为2c 的椭圆x 2a 2＋y 2b 2＝1(a ＞b ＞0)与椭圆x 2b 2＋y 2 c 2＝1有相同 的离心率e ，则e 的值是 ． 解：若c ＞b ，则c 2a 2＝c 2－b 2c 2，得a ＝b ，矛盾，因此c ＜b ，且有c 2a 2＝b 2－c 2 b 2，解得e ＝－1＋52 ． 6．如图，在长方体ABCD －A 1B 1C 1D 1中，对角线B 1D 与平面A 1BC 1交于E 点．记四棱锥E －ABCD 的体积为V 1，长方体ABCD －A 1B 1C 1D 1的体积为V 2，则V 1 V 2的值是 ． （第6题图） A 1

江苏高考英语满分作文完整版完整版.doc

2007-2015江苏高考英语满分作文 2007年江苏高考英语满分作文 2007年4月29日上午10点到11点，全国亿万学生阳光体育活动在各地大中小学校同时举行。江苏省1100万学生积极参与了这项活动。 教育部倡导学生：每天锻炼一小时·健康工作五十年·幸福生活一辈子 请你根据以上提示，用英语准备一份发言稿，向同学们讲述一下阳光体育活动的有关情况，并就高三学生是否需要每天花一小时锻炼，谈谈你的看法及理由。 注意： 1.发言稿应包括以上所有信息，要有适当发挥。 2.词数：120左右。发言稿的开头和结尾已经写好，不计入总词数。 3.参考词汇：阳光体育活动—a national student sports program; 教育部—the Ministry of Education Good afternoon, everyone, Thank you! 参考范文： Good afternoon, everyone, On the morning of April 29,2007,from 10:00 to 11:00,hundreds of millions of students fromprimary, middle schools and universities all over China joined in a national student sportsprogram. Eleven million students in Jiangsu took an active part in this program. The Ministry of Education calls on students to exercise for an hour every day,in the hope thatthey will have good health to work fifty years and enjoy the whole life. Personally,I think it a good idea for us senior 3 students to have daily exercise. Although wetake a n hour a day for exercise,it is well worth it. Taking exercise helps us build up our bodyand keep a cl ear mind. Therefore,we can work more efficiently. Thank you! 2008年江苏高考英语满分作文 实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表、更要学会倾听。请你根据下表中所提 供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。 为何倾听表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系 谁来倾听家长倾听孩子理解孩子，消除代沟，…… 老师倾听学生了解学生，满足需求，…… 同学相互倾听增进友谊，互帮互学，…… 怎样倾听（请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。） 注意：1. 对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。 2. 词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。 3. 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。 Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is “Being a Good Listener”........... Thank you for your listening! 参考范文： Good afternoon, everyone!

2018年江苏省高考语文试卷(解析版)

2018年江苏省高考语文试卷 一、语言文字运用（15分） 1．（3.00分）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一场的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，才能切实圣人的心得，如此我们的修为才能日有所进。 A．特立独行耳提面命顿悟B．特立独行耳濡目染领悟 C．身体力行耳提面命领悟D．身体力行耳濡目染顿悟 2．（3.00分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（） “理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。，，，，，，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A．③⑥⑤①④②B．③⑥⑤④②①C．⑤⑥③①④②D．⑤⑥③④②①3．（3.00分）下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是（） ①乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。 ③浪设机关何所益，仅存边角未为雄。④来疑神女从云下，去似姮娥到月边。A．①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B．①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝 C．①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千 D．①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4．（3.00分）对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（）

偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A．没有思想的人往往更容易产生偏见。 B．即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C．人无法做到随时随地保持客观公正。 D．对思想而言偏见自有其存在的价值。 5．（3.00分）下列选项中，对图中漫画寓意的理解最贴切的一项是（） A．过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。 B．在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C．对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。 D．懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。 二、文言文阅读（18分） 6．（18.00分）阅读下面的文言文，完成各题。 重到沭阳图记 袁枚 古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家，居官而不能忘其地者，其地之人，亦不能忘之也。余宰．沭阳二年，乙丑，量移白下。今戊申矣，感吕峄亭观察三 札见招，十月五日渡黄河，宿钱君接三家。钱故当时东道主，其父鸣和癯而髯，接三貌似之，与谈乃父事，转不甚晓。余离沭时，渠裁断乳故也。

2015年江苏省高考数学试卷答案与解析

2015年江苏省高考数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共计70分） 1．（5分）（2015?江苏）已知集合A={1，2，3}，B={2，4，5}，则集合A∪B中元素的个数为 5 ． 考点：并集及其运算． 专题：集合． 分析：求出A∪B，再明确元素个数 解答：解：集合A={1，2，3}，B={2，4，5}，则A∪B={1，2，3，4，5}； 所以A∪B中元素的个数为5； 故答案为：5 点评：题考查了集合的并集的运算，根据定义解答，注意元素不重复即可，属于基础题 2．（5分）（2015?江苏）已知一组数据4，6，5，8，7，6，那么这组数据的平均数为 6 ． 考点：众数、中位数、平均数． 专题：概率与统计． 分析：直接求解数据的平均数即可． 解答：解：数据4，6，5，8，7，6， 那么这组数据的平均数为：=6． 故答案为：6． 点评：本题考查数据的均值的求法，基本知识的考查． 3．（5分）（2015?江苏）设复数z满足z2=3+4i（i是虚数单位），则z的模为． 考点：复数求模． 专题：数系的扩充和复数． 分析：直接利用复数的模的求解法则，化简求解即可． 解答：解：复数z满足z2=3+4i， 可得|z||z|=|3+4i|==5， ∴|z|=． 故答案为：． 点评：本题考查复数的模的求法，注意复数的模的运算法则的应用，考查计算能力． 4．（5分）（2015?江苏）根据如图所示的伪代码，可知输出的结果S为7 ． 考点：伪代码． 专题：图表型；算法和程序框图． 分析：模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的I，S的值，当I=10时不满足条件I＜8，退出循环，输出S的值为7． 解答：解：模拟执行程序，可得 S=1，I=1 满足条件I＜8，S=3，I=4 满足条件I＜8，S=5，I=7 满足条件I＜8，S=7，I=10 不满足条件I＜8，退出循环，输出S的值为7． 故答案为：7． 点评：本题主要考查了循环结构的程序，正确判断退出循环的条件是解题的关键，属于基础题．

2015年江苏高考满分作文

2015年江苏省高考作文阅卷评分细则作文题目：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，除诗歌外。 智慧是一种经验，一种能力，一种境界……如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。 一、审题 今年作文材料延续了去年的风格，以哲理性材料命题。 这是一道关于悟性、灵感、灵性、才华的蕴含哲理意味的命题。材料的第一句“智慧是一种经验，一种能力，一种境界……”，点出了与“智慧”相关的三个方面：“经验”，多指经历或体验；“能力”，是经验的展示；“境界”，则是人的精神所达到的程度或表现的状况。最后的省略号提示考生：还应做多方面的、深层次的思考。 材料的第二句“如同大自然一样，智慧也有其自身的景象”，是一种比方，提示考生：“智慧”的面貌如同大自然景象一样，种类繁复，形态各异。 智慧，是心理对事物的巧妙的态度，是一种高层次的精神境界。联系到特定的情境，“智慧”应该有限定的道德前提，传递的是一种正能量。“智慧”的出发点是“善”，与“奸诈”“狡猾”等相对立。“智慧”的归宿点是“妙”，包含了四两拨千斤的“巧”，令人神往的圆满（圆通、圆融），与众不同的鲜明个性，妙不可言的美。两者的连结点是“活”，体现的是一种灵气，一种悟性，一种敏锐，一种创新。 要之，“智慧”是独特的，是自由精神、独立意志的产物，它有别于一般的智力，是由能力、经验、推理、记忆等升华而成的“智”“情”“意”等精神素养的综合体。 此次阅卷，要抓住三个字：善，活，妙。这是“智慧”的特质。作文，不可仅仅停留在“经验”“能力”“境界”“景象”上，必须关注与之相关的“智慧”。因为，“智慧”是这则材料的第一关键词。 二、判分 1. 判分原则 从考场实际情况出发，实事求是；公平公正，对每一位考生负责；议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力，记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和写作智慧。 2. 判分等级 一类卷63分以上；二类卷56～62分；三类卷49～55分；四类卷42～48分；五类卷28～41分；六类卷27分以下。 3. 特别说明 鉴于许多考生习惯于熟点写作，阅卷时务请关注如下三个方面：①看对“智慧”的界定是否恰当。“智慧”是个宽泛的概念，对“智慧”的判断，应建立在精神层面。因此，必须判断其所写内容是否体现“智慧”的特质，如灵气、悟性、才华；灵动、包容、创新；成功、圆满、通达等。如果全文没有关于“智

2015年江苏省高考数学试卷及答案 Word版

2015年江苏省高考数学试卷 一、填空题 1.已知集合{}123A =，，，{}245B =，，，则集合A B 中元素的个数为_______. 2.已知一组数据4，6，5，8，7，6，那么这组数据的平均数为________. 3.设复数z 满足234z i =+（i 是虚数单位），则z 的模为_______. 4.根据如图所示的伪代码，可知输出的结果S 为________. 5.袋中有形状、大小都相同的4只球，其中1只白球，1只红球，2只黄球，从中一次随机摸出2只球，则这2只球颜色不同的概率为________. 6.已知向量()21a =，，()2a =-1，，若()()98ma nb mn R +=-∈，，则m-n 的值为______. 7.不等式22 4x x -<的解集为________. 8.已知tan 2α=-，()1 tan 7 αβ+= ，则tan β的值为_______. 9.现有橡皮泥制作的底面半径为5，高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个。若将它们重新制作成总体积与高均保持不变，但底面半径相同的新的圆锥与圆柱各一个，则新的底面半径为 。 10.在平面直角坐标系xOy 中，以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中，半径最大的圆的标准方程为 。 11.数列}{n a 满足11=a ，且11+=-+n a a n n （*N n ∈），则数列}1 {n a 的前10项和为 。 12.在平面直角坐标系xOy 中，P 为双曲线12 2 =-y x 右支上的一个动点。若点P 到直线 01=+-y x 的距离对c 恒成立，则是实数c 的最大值为 。 13.已知函数|ln |)(x x f =，? ??>--≤<=1,2|4|1 0,0)(2x x x x g ，则方程1|)()(|=+x g x f 实根的个 数为 。 14.设向量)12,,2,1,0)(6 cos 6sin ,6(cos =+=k k k k a k π ππ，则 ∑=+?12 1)(k k k a a 的值 为 。

15年江苏省高考作文评析

2015年江苏省高考作文评析 2015年江苏省高考作文评析【作文题目】根据以下作文材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，除诗歌外。智慧是一种经验，一种能力，一种境界……如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。【作文评析】今年作文材料延续了去年的风格，以哲理性材料命题，但也类同去年一般虽是新材料作文却有点话题作文的意味，只是这是一道关于悟性、灵感、灵性、才华的蕴含哲理意味的命题。材料的第一句“智慧是一种经验，一种能力，一种境界……”，点出了与智慧相关的三个方面：“经验”多指经历和体验，“能力”是经验的展示，“境界”则是人的精神所能达到的程度和表现的状况。最后的省略号是提示考生，还应作多方面的深层次思考。材料的第二句“如同大

自然一样，智慧也有其自身的景象”，是一种比方，提示考生：智慧的面貌如同大自然景象一样，种类繁复，形态各异。智慧，是心理对事物的巧妙态度，是一种高层次的精神境界。联系到特定的情境，“智慧”应该有限定的道德前提，传递的是一种正能量。“智慧”的出发点是“善”，与“狡诈”“狡猾”相对立。“智慧”的归宿点是“妙”，包含了四两拨千斤的“巧”，令人神往的圆满，与众不同的鲜明个性，妙不可言的美。两者的连接点是“活”，体现的是一种灵气，一种悟性，一种敏锐，一种创新。要之，“智慧”是独特的，是自精神、独特意志的产物，它有别于一般的智力，是能力、经验、推理、记忆等升华而成的“智”“情”“意”等精神素养的综合体。阅卷中要抓住三个字：善、活、妙。这是智慧的特质，作文不可仅仅停留在“经验”“能力”“境界”“景象”上，必须关注与之相关的“智慧”，因为，“智慧”是这则材料的第一关键词。【佳作评点】维也

2015年江苏卷高考英语真题与答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 英语 第一部分听力(共两节,满分 20 分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1 分,满分 5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例： How much is the shirt? A. ￡ 19.15 B. ￡ 9.18 C. ￡ 9.15 答案是C。 1. 1. What time is it now? A. 9:10 B. 9:50 C. 10:00 2. What does the woman think of the weather? It’s nice. It’s warm It’s cold. 3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture C. Leave his office. 4. What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard B. Worth taking. C. Very easy. 5. What does the woman want the man to do? A. Speak louder B. Apologize to her. C. Turn off the radio.

近20年江苏高考作文题目合集

近20年江苏高考作文题目合集哪个最难？2019年：物各有性 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。 物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。 2018年：解读语言传递 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。 花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。 不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。 语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明。 2017年：车辆与时代变迁

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。 2016年：话长话短 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。 俗话说：有话则长，无话则短。有人却说：有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。 2015年：智慧 智慧是一种经验，一种能力，一种境界。和大自然一样，智慧也有他自己的样子。 请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。 2014年：不朽

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。 要求：阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字文章。 2013年：探险者与蝴蝶 几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来，他们发现这群蝴蝶早已不在原处，而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟，也许那里环境更适合吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。 要求：立意自定，角度自选，题目自拟，除诗歌外，文体自选，不少于800字。 2012年：忧与爱 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊) 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

2020年江苏省高考语文试卷(解析版)

绝密★启用前 2020年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 语文试题 语文I 试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读注意事项及各题答题要求 1．本试卷共8页，包含选择题（第1题～第6题，第12题，第15题～第16题，第18题～第19题，共11题）、非选择题（第7题～第11题，第13题～第14题，第17题，第20题～第21题，共10题）两部分。本卷满分160分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证好用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4．作答选择题（第1题～第6题，第12题，第15题～第16题，第18题～第19题），必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0．5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的制定位置作答，在其他位置作答一律无效。 一、语言文字运用（12分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（） 大禹疏理百川，班超投笔从戎，李时珍悬壶济世，林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际，总有一大批志士仁人挺身而出，，解民众于水火，挽狂澜于既倒。野火沃土，，中华五千年文明史就是一部的奋斗史。 A. 以身许国多难兴邦不屈不挠 B. 以身试险多难兴邦不卑不亢 C. 以身许国一言兴邦不卑不亢 D. 以身试险一言兴邦不屈不挠 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。 以身许国：把自己的身体献给国家，指尽忠报国，临难不顾。以身试险：试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。此处主语是“志士仁人”，指他们挺身而出为国效力，故选“以身许国”；

13年江苏高考高分作文

2013年省高考优秀作文（满分作文） :莫惊扰，让生命安宁 人们点燃蜡烛，怀着对自然、对生命的虔诚放轻脚步，唯恐惊扰蝴蝶，却实则造成对这些美丽精灵的惊吓。 殊不知，我们一些看似微小的举动，影响了生命的安宁，惊扰了生命的平静。不打扰，不涉足，让生命处于其最自然的环境，才是对生命最大的尊重。 尊重生命，莫要惊扰，万事万物都有其舒心的环境。星野道夫跋涉在自然之中，从涅瓦湖畔，到撒哈拉，到北极，他用摄像机捕捉自然最灵动的生命。他从不惊扰生命的安宁：不走近天鹅，不在麻雀窝中安装微型摄像头，永远穿着与自然颜色相调的衣服，静默地伫立、取景。他拍的相片总是那样和谐与安详。大师对自然有最深的爱，对生命有最深刻的理解，所以不惊扰，不忍心破坏那固有的安宁。 相比当下，许多野生动物园以保护动物的之名将其圈养，自然保护区的熊猫被置于游客的闪光灯下，看似是保护，其实是对这些生物的环境、安宁的破坏。 我们总怀着一颗善心，去做一些实际上破坏生命安宁的事，看似微不足道、不会有影响，有时却是对生命最深的伤害。 对自然如此，对人类社会也是如此。 我想起柴静的《看见》。她去采访艾滋村的儿童，那些孩子们见到摄像头都躲得远远的，见到城里人总是流露出惊恐的神情。正如柴静所说："闪光灯伤害了他们，我们的怜悯伤害了他们。"是的，这些生命需要的是让他们舒适的环境，是安稳的生存，是我们对他们最基本的尊重。 我们可以关爱，却不要涉足；给他们安宁，给他们心的静与理解，这才是对生命最深沉的尊重。 莫惊扰，让生命安宁。 林清玄说："我一直以为当时最缺的，一为从容，二为有情。" 对待生命，我们要从容，不惊扰，不惊吓。对待生命，我们要理解，要有情。真正有了爱，才会懂得尊重生命，让生命安宁。 下一次去山洞，莫点蜡烛吧，让生命得以安宁。 2013年省高考优秀作文：这么小这么大

2016年江苏省高考语文试卷含答案

2016年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 语文I试题 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 人人都希望自己____________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很_______ _____，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。 A.与众不同机敏焦躁 B.与众不同敏锐浮躁 C.标新立异机敏浮躁 D.标新立异敏锐焦躁 2.下列熟语中, 没有 ．．使用借代手法的一项是(3分) A.人为刀俎，我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜 C.化干戈为玉帛 D.情人眼里出西施 3.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（3分） A.“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。 B.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。 C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显身手。 D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨渐渐沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。 4.某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是（3分） 第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》 第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》 第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》 A.读书万卷寸草春晖我思我在 B.悦读生活寸草春晖指点江山 C.悦读生活那些花儿我思我在 D.读书万卷那些花儿指点江山 5．文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰当的一项是（3分） ①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠 ②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环 ③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关 A．①古琴②评书③昆曲④木偶戏B．①昆曲②评书③古琴④木偶戏 C．①古琴②木偶戏③昆曲④评书 D．①昆曲②木偶戏③古琴④评书 二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文，完成6~9题。 祖讳汝霖，号雨若。幼好古学，博览群书。少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。遂输粟入太学，淹赛二十年。文恭①捐馆，家难渐至。大父读书龙光楼，辍其梯，轴辕传

2015年江苏省高考作文-2

2015年省高考作文 作文题目： 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，除诗歌外。 智慧是一种经验，一种能力，一种境界……,如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。 1维也纳的智慧 维也纳是个很聪明的城市。 作为欧洲工业的心脏，每天有数以万计的人涌入这个城市，带给这个城市来自世界各地的喧嚣。维也纳没有城墙没有法令，却拥抱一切。石油输出组织的总部坐落于此，带来的是欧洲各国的大企业，流出的是每日数以亿计的财富。维也纳很聪明，二战后在“马歇尔计划”的帮助下，他迅速恢复经济，并顺应时代，出台各种政策吸引世界各地的投资者和无头苍蝇似的工业企业。在短短数十年间，他发展成了一个拥有百万人口的工业大城市，维也纳真的很聪明。 维也纳本是个小小的欧洲城邦，但在哈布斯堡王朝统治时期，玛丽亚女王将所生的十六个女儿送出去和亲。维也纳很聪明，它以和亲的方式不断扩充着自己的领土，并以此成为当时最强盛的国家 当然，同在哈布斯堡统治时期，维也纳再扩充领土时还接受了莫扎特搅局般的音乐创新和如同雨后春笋般的维也纳学派。维也纳很聪明，他凭借着莫扎特的音乐和自由的学识吸引了成千上万的音乐家和学者。最终，它以音乐和学术上的繁盛再一次征服了世界，维也纳真的很聪明。 维也纳的智慧在于它的政策、律令、音乐、学术……然而，这些智慧或许能成就它的一时之辉煌，却不足以支撑它于世界之巅而不倒。 幸而，维也纳抓住了让城市变为永恒的真正智慧。 当一次世界博览会向它招手时维也纳客气地拒绝了。就如同一位隐者让世人一睹他的真容后又退回了深山。 有人说维也纳就如同一个圆。它的工业，它的喧嚣都一直在圆的边缘，从未再往前踏进一步。而圆的中间，是飘扬着优美音乐的小酒馆，是散落在城市各个角落的维也纳大学，是三万四千音乐会和剧院的每天座无虚席的位子……无论维也纳的石油和金子碰撞发出多么大的声响，你依旧能听到城市中心蒂斯芬大教堂日暮时的钟声，依旧能看到佛洛伊德坐在沙发上向你微笑------ 或许，正是因为维也纳抓住了其智慧的本质，才没有变得像工业革命后的英国一样肮脏，才让它的维也纳森林永远生机勃勃。 智慧是多种多样的，我们也应该如同维也纳一样能够抓住智慧的本质，创造出永恒光明的未来。 2布拉格不说话 故乡在建造“宋城”。城墙高耸，旗帜飘扬，徽派民居古朴风雅，青石板路锃亮光滑，乍看似有唐宋遗风。 但这样的“宋城”已然太多。如今的城市，有山便是山城，有水便是水乡，神州上涌现出无数的乌镇周庄。风情不同，特色各异的城市渐渐失去辩识度，怨不得余秋雨先生在《文化苦旅》中呐喊：再也找不到慷慨的遗恨，只有几座既可休息也可凭吊的凉亭。 城市雷同，千篇一律，景区相似，粗制滥造，不禁发问：中华民族几千年的文化与智慧，难道被一些人尽数使在炮制城市上了吗？ 我想到了布拉格。 看似高贵优雅的“天鹅绒革命”曾把这里的一切冲突得茫然不知所措。而布拉格拒绝政治游戏选择生活的艺术。她明白外来的蛮力终究泯灭不了美丽。尼采说：当我想以一个词表达神秘时，我只想到了布拉格。她是德沃夏克的指挥棒是波西米亚的水晶。 《基督山伯爵》结尾讲：人类的一切智慧都蕴藏在这两个词中：等待和希望。在布拉格，智慧使她等待，坚韧充满希望。

2015年江苏省高考历史试题及答案解析(word精校版)

2015年江苏高考历史试题及答案解析 一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项最符合题目要求。 1．《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是 A．分封制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．郡国并行制 2．据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明 A．《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B．年代久远导致历史记述莫衷一是 C．历史材料的运用首先要辨别真伪 D．石刻与文献形成证据链印证历史 3．景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”，“言语侍从之臣……朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理解不正确的是 A．契合时代的文化需求 B．为统治者“润色鸿业” C．宣扬道家的无为思想 D．为阅读者“铺陈气势” 4．唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句，北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678年，河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土，止产粟米”，两年后就有人感叹是“沟洫之制，水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业 A．注重作物品种选择 B．需要政府合理作为 C．重视农田生态保护 D．全凭兴修水利工程 5．乾隆《吴江县志》载明末周灿诗：“水乡成一市，罗绮走中原。尚利民风薄，多金商贾尊。 人家勤织作，机杼彻黄昏。”诗中“人家”“机杼彻黄昏”是因为 A．水上集市不受时空限制 B．家庭纺织工勤奋“走中原” C．重农抑商政策发生变化 D．尊富崇利意识蔚然成风尚 6．某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是 A．定都天京的战略失误 B．“人间小天堂”的腐朽享乐

2015年江苏省高考作文

2015年江苏省高考作文 作文题目： 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，除诗歌外。 智慧是一种经验，一种能力，一种境界……,如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。 1维也纳的智慧 维也纳是个很聪明的城市。 作为欧洲工业的心脏，每天有数以万计的人涌入这个城市，带给这个城市来自世界各地的喧嚣。维也纳没有城墙没有法令，却拥抱一切。石油输出组织的总部坐落于此，带来的是欧洲各国的大企业，流出的是每日数以亿计的财富。维也纳很聪明，二战后在“马歇尔计划”的帮助下，他迅速恢复经济，并顺应时代，出台各种政策吸引世界各地的投资者和无头苍蝇似的工业企业。在短短数十年间，他发展成了一个拥有百万人口的工业大城市，维也纳真的很聪明。 维也纳本是个小小的欧洲城邦，但在哈布斯堡王朝统治时期，玛丽亚女王将所生的十六个女儿送出去和亲。维也纳很聪明，它以和亲的方式不断扩充着自己的领土，并以此成为当时最强盛的国家 当然，同在哈布斯堡统治时期，维也纳再扩充领土时还接受了莫扎特搅局般的音乐创新和如同雨后春笋般的维也纳学派。维也纳很聪明，他凭借着莫扎特的音乐和自由的学识吸引了成千上万的音乐家和学者。最终，它以音乐和学术上的繁盛再一次征服了世界，维也纳真的很聪明。 维也纳的智慧在于它的政策、律令、音乐、学术……然而，这些智慧或许能成就它的一时之辉煌，却不足以支撑它于世界之巅而不倒。 幸而，维也纳抓住了让城市变为永恒的真正智慧。 当一次世界博览会向它招手时维也纳客气地拒绝了。就如同一位隐者让世人一睹他的真容后又退回了深山。 有人说维也纳就如同一个圆。它的工业，它的喧嚣都一直在圆的边缘，从未再往前踏进一步。而圆的中间，是飘扬着优美音乐的小酒馆，是散落在城市各个角落的维也纳大学，是三万四千张音乐会和剧院的每天座无虚席的位子……无论维也纳的石油和金子碰撞发出多么大的声响，你依旧能听到城市中心蒂斯芬大教堂日暮时的钟声，依旧能看到佛洛伊德坐在沙发上向你微笑------ 或许，正是因为维也纳抓住了其智慧的本质，才没有变得像工业革命后的英国一样肮脏，才让它的维也纳森林永远生机勃勃。 智慧是多种多样的，我们也应该如同维也纳一样能够抓住智慧的本质，创造出永恒光明的未来。 2布拉格不说话 故乡在建造“宋城”。城墙高耸，旗帜飘扬，徽派民居古朴风雅，青石板路锃亮光滑，乍看似有唐宋遗风。 但这样的“宋城”已然太多。如今的城市，有山便是山城，有水便是水乡，神州大地上涌现出无数的乌镇周庄。风情不同，特色各异的城市渐渐失去辩识度，怨不得余秋雨先生在《文化苦旅》中呐喊：再也找不到慷慨的遗恨，只有几座既可休息也可凭吊的凉亭。 城市雷同，千篇一律，景区相似，粗制滥造，不禁发问：中华民族几千年的文化与智慧，难道被一些人尽数使在炮制城市上了吗？ 我想到了布拉格。 看似高贵优雅的“天鹅绒革命”曾把这里的一切冲突得茫然不知所措。而布拉格拒绝政治游戏选择生活的艺术。她明白外来的蛮力终究泯灭不了美丽。尼采说：当我想以一个词表达神秘时，我只想到了布拉格。她是德沃夏克的指挥棒是波西米亚的水晶。 《基督山伯爵》结尾讲：人类的一切智慧都蕴藏在这两个词中：等待和希望。在布拉格，智慧使她等待，坚韧充满希望。

江苏省2015年高考满分作文汇总(1)

皱纹中的智慧 岁月的车轮在人生的道路上辗过,深深的皱纹诉说着爷爷的人生,体现着纯朴的智慧。 一、牛耕 “呦喝,呦喝……”爷爷沙哑的呼声在空旷的地里显得格外清晰。天上乌云开始汇聚,要下雨了,我忙跑到田埂边。“爷爷,快回来!”“知道了,就这一块了,耕完再回去。”话毕,又吃起了呦喝声。天空果真飘起细密的雨。爷爷回来时身子已湿透,脚上沾满了泥。“爷爷,你把牛卖了吧,这牛都老了,耕地太费力了,现在有机器,很方便啊。”我望着爷爷,说出心里的想法。“小丫头,这牛耕虽然慢,也是老祖宗留下的法子,适用啊。趁爷爷还有劲,多耕些地,比机器耕得细呀,也不伤地。”如今,村里只剩爷爷这一头牛了,也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。望着屋外的雨,我明白了:“智慧是一种历久弥新的经验。烟雨蒙胧中,一人一牛,多么和谐,多么自然。 二、珠算 “得咚、得咚……”爷爷撑着老花眼镜,拨弄着算盘,时不时地在小本子上记些什么。“爷爷,你在算账啊,我帮你吧。”“小丫头,你能帮我什么,你会用这老算盘吗?”爷爷笑着向我挑眉。“我用手机帮你算,你报数字就行,不比你这快嘛,而且又准。”“哎,你就不懂啦,你那新鲜玩艺我这把年纪学不会了。这老算盘倒好用,爷爷教你算吧。”“不要,我看着就晕了。”爷爷低下头去,眉头皱昆,自己又开拨。我偷偷地用手机计算,发现爷爷的结果那么精准,条理清晰。我明白了:智慧是一种熟能生巧的能力。一人静坐,手指拨弄,那般淡定,那么稳重。 三、戏曲 静夜,凉风习习,微弱的星光陪衬皎月,酒下清辉。爷爷在门前的老槐树下,抽着旱烟。“爷爷,夜晚天凉进屋睡吧。”“丫头,坐这儿,这点凉,爷爷还受得住。”“那您讲故事给我听吧。”“故事都给你讲遍了,没了呦,爷爷唱歌吧。”爷爷清了清噪子:“我本是卧龙岗上散淡的人,凭阴阳如反转保定乾坤……”爷爷的歌声并不动听,却带着莫名的