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英语课堂教学中教师常用口语

英语课堂教学中教师常用口语
英语课堂教学中教师常用口语

小学英语家庭作业的布置艺术

一、听说作业

听、说、读、写是小学阶段英语教学的重点。听、说练习是读写的基础因此家庭作业,可以要求学生用英语与家长交流,当家长的小老师,把课上所学的英语故事、对英语儿歌等说给家长听,教师可以在第二次上课时学生在听完录音后,将自己跟说的情况录下来,在教完一个单元后以抽签的方式抽查部分学生的录音带,在课堂上放给全班同学听,全班同学都来当评委,评出最佳录音带,并给予奖励。这样,自然而然地提高了学生课后听录音、跟读英语的兴趣。这样既达到了练习的目的,也无形中教会了学生学习英语的方法,培养了学生良好的英语学习习惯。使学生的语音、语调更规范、更标准,同时也增加了他们英语会话的自信心。

二、书面类作业

一提到书面作业,我们更多地想到抄词或句型练习。如果只是叫学生抄写单词若干遍,会使学生感到厌倦。教师应不断地变换形式以改变刺激。例如学生在抄写单词后,配上学生最喜欢的简笔画,不硬性规定每个单词抄几遍,只要学生用自己认为喜欢的方式记下单词就可以了。再例如:可以布置学生分小组一起讨论记忆单词的记性方法,在第二次上课的时候小组汇报交流本组的好点子,定期评出我是单词小能手!

三、实践类作业

《英语课程标准》提倡“任务型教学”,家庭作业不只局限于课堂,也应延伸到课堂之外的学习和生活中。以湘少版教材为例,在日常探索和教学实践中,我尝试设计了以下实践

类型的作业形式:1.英语小贴士

许多英语单词与我们的生活密切相关。可让学生适时制作小贴士贴与相关的物件上。这类作业可让他们多接触英语单词,还可以锻炼书写,一举两得。如学了文具用品、家居生活用品、交通工具、动物名称等这类单词后,我布置学生为这些物品贴上英语标签,根据实际情况或者在实物上贴上标签,如:pencil, pencil-box, desk, chair如door ,chair,sofa,light,telephone,table,study,bedroom等等,或者让学生画出这一物品再在画纸上写下这一英语单词,如:

rabbit, tiger, car等,还可以让学生手工制作出这些物品然后贴上标签,如ship, boat, plane, bird等。由于此类作业更具趣味性,能够使学生在完成作业时注意力高度集中,因此可更好地帮助学生牢记单词,同时也能提高他们的英语书写水平及审美能次力。对于单词我们还可以设计动手制作的作业,当学到日期表达法时,教师可布置制作英文日历并配上精美的图画的图画。挑选精致的日历赠送其他班级。学习Public Signs时,制作有创意的贴片贴于教室

2、英语观察家

“任务型教学”认为,要培养学生在真实生活中运用语言的能力就应该让学生在教学活

动中参与和完成真实的生活任务。教师可以布置一些有关观察记录的作业,让学生留心观察生活,然后再到课堂上用英语汇报记录的结果。如在三年级学习26字母的时候,教师可以布置学生观察生活中有哪些地方应用了字母,并记录下来。学生们发现CCTV,

WC,ABC,CBC,ICBC等字母缩写;并进一步发现了这些缩写字母的内涵,学生自我感觉很好:原来英语是这么的神奇和神秘!发现警示牌,广告牌、衣服上有英文;发现很多商品药品说明书上也有英文等。我要求他们将这些字母一个一个读出来,在反复地练习中,他们对字母的拼读就熟能生巧了。另外一方面,他们发现,生活中英语无处不在,从而也进一步认识到了英语学习的重要性,这比机械的操练26个字母的效果要好的多。

3、英语小制作

在学完祈使句Do not do…后,我要求学生为校园的各个场所制作英语警示牌。在节假日,我要求学生自己动手制作贺卡,写上祝福语送给同学和老师,有意识地培养他们的交际能力:或者要求做一张书签或画一张画,用学过的句型写上一段话设计制作英语广告画,以此培养他们运用英语的能力;在假日里,我布置学生制作英语小报,自制单词卡片等。这些制作类的作业既培养了学生广泛的兴趣,增长了知识,又使他们积极主动地学习。而且在发挥学生创造力的同时,能激起学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,为他们终身学习和发展打下良好的基础。

4.编制歌谣曲

兴趣是最好的老师,是学生学习的源动力,把知识的巩固融于趣味性作业之中,能起到事半功倍的效果。在教完颜色的单词后,有的学生自编儿歌:blue blue蓝蓝的天,green green绿绿的草,yellow yellow黄黄的稻子,red red红红的太阳,black black黑黑的黑板,white white 白白的裤子。再如教完了问候语Hello之后,学生编制这样的歌谣

HellohelloHellohello I am glad to meet you Hello, he

llo , hello, hello I am glad to meet you. Hello, hello, hello , hello, hello.(教室的四个角落打招呼,最后

到全班)边唱边做动作,词句整体教学,收到了很好的效果。课件布置趣味性作业,不但提高了记忆效果,就连平时几个不爱做作业的学生也积极参与,培养了他们的创造能力。

5 .改编英语游戏

我们英语教师都会设计符合教学内容的游戏来进行教学,既活跃了

气氛,也使学生在玩中学会了英语知识,但是笔者发现如果教师总是那么几个游戏玩来玩去,学生会慢慢失去兴趣。根据这一点,我试着让学生改变我们在课堂上玩过的游戏,学生的积极性很高。比如:在学习颜色单词教师通常采用“多彩颜色转盘”来进行游戏,学生课后这样改编了游戏:

“方框颜色走走走”,具体规则如下:学生自作有多个正方形的小格子,根据需要,上颜色,一个学生拿着吸磁铁不停的在格子中走动,另一名学生击掌,适时喊“stop”,这时第一个学生指名读出此时格子代表的颜色。下次上课时我们按照学生自己改编的游戏来进行游戏,因为这是学生集体思想的结晶,学生在这一环节更加遵守游戏规则,更加投入,也更加积极。当然老师需要有智慧的采纳学生的改编游戏,才能达到预设的效果。

6. 收集相关资料

在信息时代的今天,学生接触、学习英语的途径很多。看电视、听广播或上网都可以吸取到丰富的课外资源,增加信息输入。故有目的地布置搜集信

息、处理信息型作业对扩大学生的知识面有很重要的作用。毋庸置疑,这些优质的材料对英语学习有着很大的帮助,包括儿童歌曲,flash,图片等等。因此,笔者根据情况,布置家里有条件的学生集自己喜欢的图片,儿歌等等资料。日积月累,这些资料既成了教师的教学资源,学生的学习资源也锻炼了学生的审美能力,扩宽了学生的视野,不知不觉中学会了很多英语知识,这样的作业富有趣味性,富有铺垫性,富有扩展性。这是一种长期作业的形式,时间可定为一个月或一个学期,以便学生有充足的时间去搜集整理。此类作业不但可提高学生兴趣,增长知识,还能培养学生良好的观察习惯和自觉的学习意识。

小学英语教学改革,要求学生不仅能够自主完成家庭作业,而且还可以让学生尝试为自己、为同学设计、批改和评价家庭作业,这些作业有全体性的,有分层的;有可选作业;有唱作业、说作业、画作业、看作业……设计丰富多彩的家庭作业,采取学生喜闻乐见的形式,给他们自由发挥的机会,那么家庭作业质量会提高,效果会更好。托尔斯泰说:“功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣”,总之,家庭作业的布置要以《英语新课程标准》中的基本理论为先导,围绕教学要求,拓展视野,从听说、读写、玩演、视等多角度入手。从提高学生兴趣,发展学生创造性思维能力,强化教学目标出发,使学生获得初步运用英语的能力,为真实交际打下基础。

英语课堂教师常用口语

英语课堂教师常用口语 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

1 Let’s get ready for class. 准备上课。 2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。 3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。 5 Who’s on duty today 今天谁值日? 6 Is everyone here 都到齐了吗? 7 Who’s absent today 今天谁没来? 8 What day is today 今天是星期几? 9 What’s the date today 今天是几号? 10 Li Hong, have you collected all the exercise-books 李红,作业本都收齐了吗? 11 Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本,请发下去。 12 Monitor, would you please fetch some chalk for me 班长能帮我去拿些粉笔来吗? 13 Open your books, please. 请翻开书。 14 Please turn to Page 12. 请翻开书本十二页 15 Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。 16 No more talking, please. 请安静。 17 Attention, please. 请注意。 18 Let’s have a dictation. 让我们来听写。 19 We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。 20 First let’s have a revision. 首先我们复习一下。 21 Who can answer this question 谁能回答这个问题? 22 Do you have any questions 你们有问题吗? 24 Let me see. 让我看看/想想。 25 Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。 26 Raise your hands, please. 请举手。

英语教师常用英语口语

英语教师常用英语口语 Final revision on November 26, 2020

英语课堂用语 1、 Let’s get ready for class.准备上课。 2、 I’m sorryI’m late. /Excuse me for coming late.对不起,我迟到了。 3、 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4、 Class begins. 上课。 5、 Who’s on duty today 今天谁值日? 6 、Is everyone here 都到齐了吗? 7、 Who’s absent today 今天谁没来? 8、 What day is today 今天是星期几? 9、 What’s the date today 今天是几号? 10 Li Hong, have you collected all the exercise-books 李红,作业本都收齐了吗? 11 、Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本,请发下去。 12、Monitor, would you please fetch some chalk for me 班长能帮我去拿些粉笔来吗? 13 Open your books, please. 请翻开书。 14 Please turn to Page 12.请翻开书本十二页 15 Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。 16 No more talking, please.请安静。 17 Attention, please. 请注意。 18 Let’s have a dictation. 让我们来听写。 19 We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。 20 First let’s have a revision. 首先我们复习一下。 21 Who can answer this question 谁能回答这个问题? 22 Do you have any questions 你们有问题吗? 24 Let me see. 让我看看/想想。 25 Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。 26 Raise your hands, please. 请举手。 27 Hands down. 把手放下。 28 Repeat after me/Follow me. 跟我读。 29 Listen to me, please. 请听我说。 30 Look at the blackboard/screen, please. 请看黑板/屏幕。 31 All eyes on me, please. 请都看着我。 32 Can you solve this problem 能做出这道题吗? 33 Let’s read it together. Ready, go! 大家齐声朗读,预备,起。 34 Read slowly and clearly. 读慢一点,清楚一点。 35 Who wants to try 谁想试一试? 36 Who wants to do it on the blackboard 谁愿意到黑板上来做? 37 Are you through 做完了吗 Have you finished 做完了吗 39 You did a very good job. 做得不错。 40 Very good./Good try./ Well done! 完成得不错。 41 Terrific!/ Wonderful! / Excellent! 很棒! 42 Please give him (her) a big hand. 请给他/她一些掌声。 43 Can you follow me 能跟上吗? 44 Do you understand 你听懂了吗? 45 Don’t be nervous. 不要紧张。

英语教师课堂常用语大全,全部在这里!

英语教师课堂常用语大全,全部在这里! 2016-10-18 小学英语 引导关注 创造良好的英语课堂语言氛围,是调动学生积极性、进行有效教学的必要手段。所以,教师在课堂上要尽量多讲英语,使学生们能耳濡目染,渐渐地跟随老师自然地讲英语。英语教师课堂常用语大全在这里,英语老师们赶快收藏了吧! Beginning a class ( 开始上课) 1. Let's start class. =It's time for class. 上课 2. Hello, boys and girls / children.同学们好 3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher/同学们/老师们,早晨好/下午好 4.Stand up / Sit down, please.起立/请坐 5. Who is on duty today? 今天谁值日? 6. Is everyone / everybody here /present? 大家都出席了吗? 7. Is anyone/anybody absent? 有人缺席吗? 8. Who’s absent? 谁没来? 9. Let's begin our class. 咱们上课吧. 10. We'll start / begin a new lesson today.今天我们讲学习新课. 11. What day is it today? 今天星期几? 12. What's the weather like today? 今天的天气怎么样? In Class ( 课堂上) 13.Let's begin a new lesson.。们开始学新课. 14. We'll learn something new .我们讲学新知识. 15. Let's learn some new words/ sentences. 咱们学些新单词/句子 16. Let's review what we learned yesterday.咱们复习一下昨天学过的内容. 17. Ready? Are you ready? 准备好了吗? 18. Start. 开始 19. All together.大家一起来. 20. Read all together now.大家一起读. 21. Sit down ,please.请坐端正. 22. Stop talking. don't talk.不许说话. 23. Be quiet, please.请安静. 24. Look at my mouth, please.请看我的口型。 25. Quickly, /be quick, please. 请迅速点。

幼儿园教师英语口语.doc

说课的基本步骤: (打招呼,这是基本步骤,一定要和学生或者听课的老师打招呼, 声音好听响亮面带微笑) up (热身,主要是小歌谣类的TPR,最好有动作,老师要放的开) (演示,教授新单词新课,最好有闪卡,机构会提供,如果自己做 更好。导入有创意能加分。) (游戏环节是非常重要的,最最简单的就是比赛,指单词或者跑卡 类的) up(收尾部分,很重要,复习教授过的单词和句子,最后再以 Goodbye song 结尾的歌曲来结束课堂。有头有尾很重要) 幼儿园一日英语常用语186 句 一、问候 1、Good morning.早上好! 2、Good afternoon.下午好! 3、Good morning, class.同学们早上好!

4、Hello, everyone!大家好! 二、课程开始及休息 5、It's time for class.上课的时间到了。 6、Let's begin our class.开始上课。 7、Let's start.开始。 8、Shall we begin? Yes, let's begin.我们开始吧?好,我们开始。 9、Please look at me.请看我。 10、Let's have a break.我们休息一下。 11、Let's have a rest.我们休息一下。 12、Break time.休息时间。 13、Time is up.时间到。 三、结束课程 14、That's all for today!今天就到这儿。 15、We stop here.我们到此结束。

16、Let's call it a day.今天就到这儿。 17、Class is over.下课。 18、Goodbye everyone!大家再见。 19、See you next time.下次见。 20、See you later.回头见 21、Goodbye. / Bye-bye.再见。 22、Give me a hug.拥抱一下。 23、Let's sing the "goodbye" song together.我们一起来唱“再见歌”。 四、点名 24、Is everyone here?每个人都在吗? 25、When teacher calls your name, please stand up and say “Here. ”的名字,请站起来说“到”。 26、Do you remember your name?还记得你们的名字吗? 27、Is ______ here? ______在吗? 28、Here!到!

英语教师课堂用语

Classroom English for teachers(二百句)(一)课堂用语。 Beginning a class ( 开始上课) 1. Let's start class. =It's time for class. 上课 2. Hello, boys and girls / children.同学们好 3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher/同学们/老师们,早晨好/下午好up / Sit down, please.起立/请坐 5. Who is on duty today 今天谁值日 6. Is everyone / everybody here /present大家都出席了吗 7. Is anyone/anybody absent有人缺席吗 . 8. W ho’s absent 谁没来 9. Let's begin our class. 咱们上课吧. 10. We'll start / begin a new lesson today.今天我们讲学习新课. 11. What day is it today 今天星期几 12. What's the weather like today 今天的天气怎么样 In Class ( 课堂上) 's begin a new lesson.。们开始学新课. 14. We'll learn something new .我们讲学新知识. 15. Let's learn some new words/ sentences. 咱们学些新单词/句子 16. Let's review what we learned yesterday.咱们复习一下昨天学过的内容. ( 17. Ready Are you ready 准备好了吗 18. Start.开始 19. All together.大家一起来. 20. Read all together now.大家一起读. 21. Sit down ,please.请坐端正. 22. Stop talking. don't talk.不许说话. 23. Be quiet, please.请安静. 24. Look at my mouth, please.请看我的口型。 25. Quickly, /be quick, please. 请迅速点。 26. Hurry. Hurry up, please. = Please a little faster.请快点。 ) 27. Do you understand = Do you follow me 听懂了吗 28. Can you follow me 你能听懂我的话吗 29. Is that clear 听清楚了吗

英语课堂教师常用口语精修订

英语课堂教师常用口语集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

1 Let’s get ready for class. 准备上课。 2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。 3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。 5 Who’s on duty today 今天谁值日 6 Is everyone here 都到齐了吗 7 Who’s absent today 今天谁没来 8 What day is today 今天是星期几 9 What’s the date today 今天是几号 10 Li Hong, have you collected all the exercise-books 李红,作业本都收齐了吗 11 Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本,请发下去。 12 Monitor, would you please fetch some chalk for me 班长能帮我去拿些粉笔来吗 13 Open your books, please. 请翻开书。 14 Please turn to Page 12. 请翻开书本十二页

15 Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。 16 No more talking, please. 请安静。 17 Attention, please. 请注意。 18 Let’s have a dictation. 让我们来听写。 19 We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。 20 First let’s have a revision. 首先我们复习一下。 21 Who can answer this question 谁能回答这个问题 22 Do you have any questions 你们有问题吗 24 Let me see. 让我看看/想想。 25 Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。 26 Raise your hands, please. 请举手。 27 Hands down. 把手放下。 28 Repeat after me/Follow me. 跟我读。 29 Listen to me, please. 请听我说。 30 Look at the blackboard/screen, please. 请看黑板/屏幕。

课堂英语教师口语用语200句

课堂英语教师口语用语200句 Classroom English for teachers(二百句) (一)课堂用语。 Beginning a class ( 开始上课) 1. Let’s start class. =It’s time for class. 上课 2. Hello, boys and girls / children.同学们好 3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher/同学们/老师们,早晨好/下午好 up / Sit down, please.起立/请坐 5. Who is on duty today 今天谁值日 6. Is everyone / everybody here /present 大家都出席了吗 7. Is anyone anybody absent 有人缺席吗 8. Who’s absent 谁没来 9. Let’s begin our class. 咱们上课吧. 10. We’ll start / begin a new lesson today.今天我们讲学习新课. 11. What day is it today 今天星期几 12. What’s the weather like today 今天的天气怎么样 In Class ( 课堂上)

’s begin a new lesson.。们开始学新课. 14. We’ll learn something new .我们讲学新知识. 15. Let’s learn some new words/ sentences. 咱们学些新单词/句子 16. Let’s review what we learned yesterday.咱们复习一下昨天学过的内容. 17. Ready Are you ready 准备好了吗 18. Start. 开始 19. All together.大家一起来. 20. Read all together now.大家一起读. 21. Sit down ,please.请坐端正. 22. Stop talking. don’t talk.不许说话. 23. Be quiet, please.请安静. 24. Look at my mouth, please.请看我的口型。 25. Quickly, /be quick, please. 请迅速点。 26. Hurry. Hurry up, please. = Please a little faster.请快点。 27. Do you understand = Do you follow me 听懂了吗 28. Can you follow me 你能听懂我的话吗 29. Is that clear 听清楚了吗

英语教师常用英语口语

英语课堂用语 1、Let’s get ready for class. 准备上课。 2、I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。 3、Please come earlier next time. 下次请早点到。 4、Class begins. 上课。 5、Who’s on duty today? 今天谁值日? 6 、Is everyone here? 都到齐了吗? 7、Who’s absent today? 今天谁没来? 8、What day is today? 今天是星期几? 9、What’s the date today? 今天是几号? 10 Li Hong, have you collected all the exercise-books? 李红,作业本都收齐了吗? 11 、Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本,请发下去。 12、 Monitor, would you please fetch some chalk for me? 班长能帮我去拿些粉笔来吗? 13 Open your books, please. 请翻开书。 14 Please turn to Page 12. 请翻开书本十二页 15 Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。 16 No more talking, please. 请安静。17 Attention, please. 请注意。 18 Let’s have a dictation. 让我们来听写。 19 We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。 20 First let’s have a revision. 首先我们复习一下。 21 Who can answer this question? 谁能回答这个问题? 22 Do you have any questions? 你们有问题吗? 24 Let me see. 让我看看/想想。 25 Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。 26 Raise your hands, please. 请举手。27 Hands down. 把手放下。 28 Repeat after me/Follow me. 跟我读。 29 Listen to me, please. 请听我说。 30 Look at the blackboard/screen, please. 请看黑板/屏幕。 31 All eyes on me, please. 请都看着我。 32 Can you solve this problem? 能做出这道题吗? 33 Let’s read it together. Ready, go! 大家齐声朗读,预备,起。 34 Read slowly and clearly. 读慢一点,清楚一点。 35 Who wants to try? 谁想试一试? 36 Who wants to do it on the blackboard? 谁愿意到黑板上来做? 37 Are you through? 做完了吗?Have you finished? 做完了吗? 39 You did a very good job. 做得不错。 40 Very good./Good try./ Well done! 完成得不错。 41 Terrific!/ Wonderful! / Excellent! 很棒! 42 Please give him (her) a big hand. 请给他/她一些掌声。 43 Can you follow me? 能跟上吗? 44 Do you understand? 你听懂了吗?45 Don’t be nervous. 不要紧张。 46 Any one can help him/ her? 谁来帮他/她一下? 47 Any volunteers? 谁自愿回答?

英语教师课堂常用组织用语

一、课堂核心用语(一 英语教师课堂常 用组织用语织 1 Class begins! 上课! 2 Bequiet, please. 请安静。 3 Listen carefully. 仔细听。 4 Watch carefully. 仔细看。 5 Stand up,please. 请起立。 6 Sit down,please. 请坐。 7 No Chinese, OK? 别说中文。 8 Let’s watch TV.咱们一起来看电视吧! 9 Look at me,please. 请看着我。 10 Listen to me,please. 请听我讲。 11 Understand? 明白了吗? 12 Who’d like to try? Let me try.谁想试一试?让我来。 13 Hands up. 请举手。 14 Hands down. 请放下手。 15 Attention, please! 请注意了! 16 Are you ready? 准备好了吗? 17 One by one. 一个一个来。 18 You two. 你们俩一组。 19 Practice in pairs. 两个小朋友一起练习。 20 Practice in groups. 小组内练习。 21 Louder, please. 请大点声。 22 Lower, please. 请小点声。 23 Once again. 再来一次。 24 Follow me. 跟我学。 25 Stop now. 现在停下来。 26 Come here. 到这里来。 27 Go back to your seat. 请回座位。 28 Are you done? 做完了吗? 29 Class is over. 下课。 30 See you. 再见。 (二)激励英语教师课堂常用组织用语与评价 1 Good! 好! 2 Well done! 做得好!

销售常用英语口语

行销是台湾常用的说法,其意思类似营销,两者都综合行销企划(决策)与销售执行,即想与做的结合。销售和行销(营销)的分界看了「行销是什么?」(Kotler,商周出版)的第一章和导言部份(导言前那段访问也满有料的)。我写下有关销售和行销的分界。销售和行销的分界是要很清楚的,尤其是在现今销售的超竞争商战中。导言一开始就开宗明义的说:「今日,企业面临的主要问题不在商品短缺,而在顾客短缺…」。 1. 如何招徕顾客 普通次第:招待—问候—寻觅相关话题—理出商谈眉目。所以,打招待很次要,不管顾客有没有表现购置意愿,您都该当上前问候一句:“What can I do for you?”或“May I help you?”,也可说:“Can I be of any assistance?”,假如是熟客,可复杂说声:“Good afternoon, madam. Something for you?” 2. 如何打开话题 假如顾客不置可否或表现出不耐烦的样子,决不可轻言保持,可以先说:“Everybody is welcome here, madam. Whether she buys or not.(这里欢送任何人光临,买不买都没联络)”,然后坦率地问:“Are you looking for something?”。 3. 如何拉近间隔 首先表达本人身份,以致可以交换名片,然后说些常用客套话,为当时的采购铺路。一句:“Would you mind my recommending?”非常有用。 4. 如何游说购置 初次见面就开门见山、口若悬河的做法已经掉队。当你要说服顾客时,最好用“Well, let me tell you why.”作为正文商品用处、优点的开场白。 5. 如何展示商品 可以说:“Please take a look at this.”或“That one, madam?(那个好吗?)”合作产品加以阐明时,则用“As you can see, ~(正如您所见,~)” 6. 如何推延工夫 争取工夫以便临时抗战要有技巧,再心急也要说“Please take your time”(渐渐看/观赏)或“Go right ahead, please.”(随便观赏)。根据情况也可经过闲谈进入主题,让顾客有必定工夫考虑。 7. 如何选取工具 广告信函、海报、虐待卷等都是出售的有效辅佐工具,所谓“百闻不如一见”,

小学英语课堂教师常用语

小学英语教师课堂用语 在课堂上教师可以用以下句子对学生进行指挥、指导或解释说明。也可教学生用下列句子提出一些问题或要求。 40) Read after me. (请)跟我读。 41) Look at your books. (请)看书。 42) Look at the blackboard. (请)看黑板。 43) Do you understand? 懂了吗? 44) Is that clear? 明白了吗? 45) Read slowly/clearly. 读慢/清楚些。 46) Louder please./Speak louder. 大声点。 47) Answer my questions. 回答我的问题。 48) All right./That’s right. 行/对。 49) Good/Very good! 好/很好。 50) What does it mean? 这是什么意思? 51) Look at the picture and say something about it. /Now let’s talk about this picture. 请看图说话。 52) Say it in English. 用英语说。 53) Who will/can answer this question? 谁来/能回答这个问题? 54) Will you try? 你来试试好吗? 55) Just try! 试试看! 56) Come to the blackboard. 来黑板跟前。/到黑板跟前来。 57) Go back to your seat. 回到你的座位上去吧。 58) Get ready for dictation. 准备听写。 59) Now let’s have dictat ion. 现在听写。 60) Put down your pens/pencils/ball pens. 把笔放下。 61) Hand in your exercise books. 把练习本交上来。 62) Let’s have a break. 我们休息一会儿。 63) Stop talking/laughing. 别讲了/笑了。 64) Take out your textbooks. 请把课本拿出来。 65) Close your books. 把书合上。 66) Put up your hands/ Put your hands up. 请举手。 67) This way, please. 请走这边。 68) Here you are. 给你。 69) OK. 好/可以/不错。 70) Read the new words. 读生词。 71) Listen to me, please. 请听我读。 72) Spell the word“…”. 请拼出…这个词。 73) Is it correct/right? 对吗? 74) Say it again. 再说一遍。 75) Read the first paragraph. 请读第一段。 76) Stop here. 在这儿停下。 77) What’s the English for“…”? “…”用英语怎么说?

英语课堂常用语

Let’s get ready for class. 准备上课。 2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。 3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。 5 Who’s on duty today? 今天谁值日? 6 Is everyone here? 都到齐了吗? 7 Who’s absent today? 今天谁没来? 8 What day is today? 今天是星期几? 9 What’s the date today? 今天是几号? 10 Li Hong, have you collected all the exercise-books? 李红,作业本都收齐了吗? 11 Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本,请发下去。 12 Monitor, would you please fetch some chalk for me? 班长,能帮我去拿些粉笔来吗? 13 Open your books, please. 请翻开书。 14 please turn to Page 12. 请翻开书到12页。 15 Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。

16 No more talking, please. 请安静。 17 Attention, please. 请注意。 18 Let’s have a dictation. 让我们来听写。 19 We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。 20 First let’s have a revision. 首先我们复习一下。 21 Who can answer this question? 谁能回答这个问题? 22 Do you have any questions? 你们有问题吗? 24 Let me see. 让我看看/想想。 25 Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。 26 Raise your hands, please. 请举手。 27 Hands down. 把手放下。 28 Repeat after me/Follow me. 跟我读。 29 Listen to me, please. 请听我说。 30 Look at the blackboard/screen, please. 请看黑板/屏幕。 31 All eyes on me, please. 请都看着我。 32 Can you solve this problem? 能做出这道题吗? 33 Let’s read it together. Ready, go! 大家齐声朗读,预备,起。 34 Read slowly and clearly. 读慢一点,清楚一点。

英语课堂教师常用口语讲解学习

1 Let’s get ready for class. 准备上课。 2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。 3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。 5 Who’s on duty today? 今天谁值日? 6 Is everyone here? 都到齐了吗? 7 Who’s absent today? 今天谁没来? 8 What day is today? 今天是星期几? 9 What’s the date today? 今天是几号? 10 Li Hong, have you collected all the exercise-books? 李红,作业本都收齐了吗? 11 Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本,请发下去。 12 Monitor, would you please fetch some chalk for me? 班长能帮我去拿些粉笔来吗? 13 Open your books, please. 请翻开书。 14 Please turn to Page 12. 请翻开书本十二页 15 Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。 16 No more talking, please. 请安静。 17 Attention, please. 请注意。 18 Let’s have a dictation. 让我们来听写。 19 We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。

英语教师课堂常用语

英语教师课堂常用语 Prepared on 22 November 2020

课堂教学用语是教师组织课堂教学活动时所使用的语言,是成功课堂教学的保证之一。教师课堂教学语言的质量在某种意义上是教师基本素质的缩影。教师在使用课堂教学用语时应注意使用策略,要注意体现“人本性”,注重学生的情感因素。 教师的课堂教学用语从教学功能上可分为五大类:(招呼/问候语,提问语,反馈语,指示/演示语,告别语) 1.招呼/问候语 教师的课堂教学实际上从其走进教室的那一刻起就开始了。A good beginning makes a good ending. 一个好的开端对于一堂课来说非常重要。教师主动、友好地同学生打招呼,不仅可以唤起学生的注意力,使其为开始上课作好准备,还可以创造一个平等、和谐、愉快的学习氛围, 以保证课堂教学的顺利进行。 参考用语: ●Hi! Good morning/ afternoon. ●Good morning/afternoon, class./boys and girls. ●It’s so nice/I’m so happy to see you again. ●Good , you look great/ wonderful today. ●How are you doing ●How’s it going ●You look so happy, any good news ●OK, class/ boys and girls , are you ready to have class/begin ●(Instead of saying: “You”) ●May I know your name ●(T hat’s a nice name.) ●Could you tell me your name, please ●(You’ve got a beautiful name. I really like it. ) ●Shall we begin our lesson now ●Let’s start our class, shall we ●2.提问语

初中英语课堂常用教学口语

1 . Let’s get ready for class.准备上课。 2 . Today we're going to do three main things.今天我们将做三件重要事情。 3 .Please come earlier next time.下次请早点到。 4 .Class begins.上课。 5 . Who’s on duty today?今天谁值日? 6 .Is everyone here?都到齐了吗? 7 . Who’s absent today?今天谁没来? 8 .What day is today?今天是星期几? 9. What’s the date today?今天是几号? 10.Have you collected all the exercise-books?作业本都收齐了吗? 11 .Here are your exercise-books. Please hand them out.这是练习本,请发下去。 12.Would you please fetch some chalk for me?你能帮我去拿些粉笔来吗? 13 .Open your books, please.请翻开书。 14 .please turn to Page 12.请翻开书到12页。 15 .Please take out your notebooks/exercise books.请拿出笔记本/练习本。 16 .No more talking, please.请安静。 17 .Attention, please.请注意。 18 . Let’s have a dictation.让我们来听写。 19. We’re going to have a new lesson today.今天我们要上新课。

小学英语教师课堂常用语言

小学英语教师课堂常用语言 1 Let’s get ready for class. 准备上课。 2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。 3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。 5 Who’s on duty today? 今天谁值日? 6 Is everyone here? 都到齐了吗? 7 Who’s absent today? 今天谁没来? 8 What day is today? 今天是星期几? 9 What’s the date today? 今天是几号? 10 Li Hong, have you collected all the exercise-books? 李红,作业本都收齐了吗? 11 Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本,请发下去。 12 Monitor, would you please fetch some chalk for me? 班长,能帮我去拿些粉笔来吗? 13 Open your books, please. 请翻开书。 14 please turn to Page 12. 请翻开书到12页。 15 Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。 16 No more talking, please. 请安静。 17 Attention, please. 请注意。 18 Let’s have a dictation. 让我们来听写。 19 We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。 20 First let’s have a revision. 首先我们复习一下。

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