常州大学专业 历史 历任院长简介

常州大学毕业证样本历任校长

常州大学简介乘车路线地址：

2010年3月18日，教育部正式致函江苏省人民政府，同意江苏工业学院更名为常州大学，常州历史上有了第一所综合性大学，涵盖工、理、管、经、文、法、医、农、教等九大学科门类；从常州火车站到常州大学城的公交路线有2路或B11。如果你在白云校区可以坐39路，如果你在武进校区，坐b11或2路车，到学校门口停！火车站南广场车站乘坐公交39路到常州大学白云校区站下车即可。地址：常州市中吴大道1801号。

常州大学历任校（院）长及任职年限：

浦玉忠常州大学历任校长：（2009年至现今）；陈志刚：（2003年11月至2009年）任江苏工业学院院长；林西平任江苏工业学院院长：高锡祺任江苏石油化工学院院长；朱家果任江苏化工学院院长。

常州大学所设院系和专业学科：

石油化工学院:现有化学工程与工艺、应用化学与轻化工程、食品科学与工程四个本科专业以及化学工艺、化学工程、工业催化和有机化学四个硕士点。制药与生命科学学院：现有制药工程、生物工程、护理学等三个本科专业。经济管理学院：国际经济与贸易系、管理科学与工程系、工商管理系、会计系和公共管理系等5个系部，设有国际经济与贸易、会计学、市场营销、信息管理与信息系统、工商管理、物流管理、人力资源管理和公共事业管理等8个本科专业。机械工程学院：现有3个本科专业：过程装备与控制工程（1978年设立）；机械设计制造及其自动化（1984年设立）；材料成型及控制工程（2001年设立）。拥有一个一级硕士学位授权点：机械工程；二个二级硕士学位授权点：化工过程机械、机械制造及自动化、一个工程硕士授权领域：动力工程。石油工程学院：现有油气储运工程、石油工程、热能与动力工程、建筑环境与设备工程4个本科专业，1个石油与天然气工程一级学科硕士学位授权点和油气储运工程、油气井工程、油气田开发工程、热能工程4个二级学科硕士学位授权点，以及动力工程和石油与天然气工程2个工程硕士学位授权领域。材料科学与工程学院:设有高分子材料与工程、材料化学、材料科学与工程、金属材料工程、复合材料工程与无机非金属材料工程六个系和一个材料实验中心。现有材料科学与工程一级学科硕士学位授权点和高分子化学与物理、材料物理与化学、材料学以及材料加工工程四个二级学科硕士学位授权点。环境与安全工程学院：有环境工程、环境科学、市政工程、安全工程、土木工程五个本科专业，其中环境工程、安全工程、环境科学三个学科拥有硕士学位授予权。信息科学与工程学院：有计算机科学与技术、自动化、电气工程及其自动化、通信工程、电子信息工程五个本科专业，计算机科学与技术、软件工程两个一级学科硕士点。文法与艺术学院：有法学、社会工作、汉语言文学、艺术设计、工业设计、美术学、园林。数理学院：有信息与计算科学、数学与应用数学、应用物理学、电子科学与技术四个本科专业。外国语学院：有英语、日语、西班牙语三个本科专业.

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南京大学 2013 届优秀毕业生名单

2南京大学2013 届优秀毕业生名单（本科生共509 人）院系学号姓名文学院091010003 卜兴蕾文学院091010013 杜杨文学院091010014 方晨文学院091010021 寄宇琦文学院091010023 李亚梅文学院091010025 刘柯含文学院091010027 刘彦哲文学院091010030 罗雅琳文学院091010041 屠奕丹文学院091010043 汪书文学院091010046 王路畅文学院091010048 王玉琳文学院091010050 吴文丹文学院091010052 肖华裕文学院091010053 徐祎雪文学院091010060 依穆然.阿卜杜咯迪尔文学院091010065 张谌建文学院091010075 周卓东文学院091015004 韩紫玥文学院091015008 林悦文学院091015009 刘恋文学院091015022 杨易文学院091015024 袁宓琅文学院091015031 赵润东文学院091015032 周洁茗历史学系091020011 邓晓媛历史学系091020017 孔洋历史学系091020018 雷萌历史学系091020023 李梦晨历史学系091020033 潘建华历史学系091020037 沈苏敏历史学系091020038 史桢豪院系学号姓名历史学系091020044 王福莲历史学系091020062 赵凌烟法学院091030002 蔡佳宏法学院091030010 褚君怡法学院091030023 胡培培法学院091030024 胡新雨法学院091030028 吉晶法学院091030034 寇增艳法学院091030036 李林芳法学院091030046 刘莹法学院091030060 邱晨法学院091030067 谭秋婕法学院091030068 汤莲法学院091030080 王蔚法学院091030082 王亚玲法学院091030091 徐姗法学院091030092 徐颖蕾法学院091030095 杨梦佳法学院091030099 叶闻一法学院091030104 张继法学院091030116 訾立杰哲学系091040008 何乐心哲学系091040014 李萍哲学系091040015 李晓丽哲学系091040020 陆杰峰哲学系091040021 彭冬梅新闻传播学院091050003 蔡媛彧新闻传播学院091050005 陈吉新闻传播学院091050021 黄蓉新闻传播学院091050032 李怡新闻传播学院091050033 李瞾璇新闻传播学院091050035 刘曼冬新闻传播学院091050041 沐韵诗3 新闻传播学院091050047 邱冰清新闻传播学院091050060 王佳逸新闻传播学院091050068 伍姿新闻传播学院091050069 谢君妮新闻传播学院091050074 杨宁新闻传播学院091050075 杨宇菲新闻传播学院091050077 叶芊新闻传播学院091050078 叶婷新闻传播学院091050079 衣旭峰新闻传播学院091050082 俞丽云新闻传播学院091050092 赵欣悦新闻传播学院091055001 毕沈杰新闻传播学院091055008 马骁新闻传播学院091055021 赵涵青政府管理学院091060008 陈凌霄政府管理学院091060009 陈儒政府管理学院091060017 付国凯政府管理学院091060032 蒋茜政府管理学院091060034 李艾桐政府管理学院091060043 李缘政府管理学院091060052 陆琴宇政府管理学院091060058 梅寒政府管理学院091060067 任弢政府管理学院091060077 谭煜政府管理学院091060080 汪子怡政府管理学院091060092 吴峥嵘政府管理学院091060094 谢一方政府管理学院091060102 杨荣慧政府管理学院091060104 杨舒淳政府管理学院091060110 游茜茜政府管理学院091060123 赵雨泽政府管理学院091060128 周正信息管理学院091070026 姜彦舟信息管理学院091070049 马德静信息管理学院091070052 牛昱昕信息管理学院091070054 钱澄信息管理学院091070057 盛宇雷信息管理学院091070060 宋元璟信息管理学院091070065 童国平信息管理学院091070073 王宇灿信息管理学院091070074 位雨晨信息管理学院091070078 肖裕信息管理学院091070082 易斯琦信息管理学院091070083 尹天久信息管理学院091070087 袁芷露信息管理学院091070094 周换换社会学院091080007 陈丹引社会学院091080009 陈页瑾社会学院091080020 黄乐乐社会学院091080040 毛咪社会学院091080041 门雪洁社会学院091080043 穆若昕社会学院091080047 施旖旎社会学院091080061 肖心月社会学院091080066 杨非社会学院091080067 杨根茂社会学院091080070 张婧商学院091090005 蔡福祥商学院091090033 何美

新版常州大学药学考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候，我的家人希望我能考研，因为我的本科学校很普通。 当时，我并没有想过。直到这几年的学习，出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚，想要继续深入系统的学习，而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛，是远远不够的！ 怀着专业的热爱，我毅然决定考研，在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提，最开始自己像一只无头苍蝇一般，没有方向。只能靠自己慢慢摸索，查资料、看考研经验分享、问学长学姐，虽然这个过程很繁琐，但是我已经下定决心考研，所以无所畏惧！ 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间，我想，对于这个词，我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持的不易！ 正如很多研友的分享所说，考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着，那些坚持到最后的人，都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长，末尾我也加了一些真题和资料的下载方式，大家放心阅读即可。 常州大学药学的初试科目为： (101)思想政治理论 (204)英语二 (349)药学综合 参考书目为： 《有机化学》（第五版），高等教育出版社，天津大学有机化学教研室

《药理学》（第八版），人民卫生出版社，朱依谆、殷明 《药剂学》（第八版），人民卫生出版社，方亮 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟，依然要继续背单词，不能停。 真题是木糖英语的真题手译，把阅读真题争取做三遍，做到没有一个词不认识，没有一个句子不懂，能理解文章的主旨，每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析，逻辑关系，固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做，所以时间有限，不需要把文章通读一遍，只要把握首句，即文章的中心大意，不要脱节文章主题意思即可。 做题的时候多联系理解上下文，精读空格所在句，根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词，所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外，要注重固定搭配与常见词组，完型填空常常和搭配有关系，平常应当多积累一些固定搭配，在考试的时候就能节省更多时间，而且记忆词组和

南京大学2016年历史学系博士拟录取名单公示

南京大学2016年历史学系博士拟录取名单公示 010历史学系考古学黄建秋余家福 010历史学系考古学黄建秋雷少 010历史学系考古学黄建秋汪映雪 010历史学系考古学水涛郭泰宗 010历史学系考古学水涛李梦晨 010历史学系考古学张学锋董浩晖 010历史学系考古学贺云翱高姗 010历史学系考古学贺云翱朱棒 010历史学系考古学周学鹰王翊语 010历史学系考古学周学鹰牛志远 010历史学系中国史范金民李真真 010历史学系中国史夏维中张绕平 010历史学系中国史胡阿祥方圆 010历史学系中国史胡阿祥白雁 010历史学系中国史李玉秦军 010历史学系中国史李玉杨向昆 010历史学系中国史朱庆葆张楠 010历史学系中国史朱庆葆张映桥 010历史学系中国史陈谦平买玉华 010历史学系中国史陈谦平于宁 010历史学系中国史张生万秋阳 010历史学系中国史张生孙绪芹 010历史学系中国史马俊亚李发根 010历史学系中国史马俊亚周慧清 010历史学系中国史颜世安熊永 010历史学系中国史颜世安冯洁

010历史学系中国史孙江梁超 010历史学系中国史孙江闵心蕙 010历史学系中国史陈蕴茜黎心竹 010历史学系中国史刘相平王敏 010历史学系中国史刘相平徐雪明 010历史学系中国史韩丛耀陈志伟少民计划010历史学系中国史韩丛耀贾登红 010历史学系中国史曹大臣文丰 010历史学系中国史曹大臣王格格 010历史学系中国史姜良芹*陈波 010历史学系世界史于文杰刘晓倩 010历史学系世界史刘金源王英 010历史学系世界史刘金源莫磊 010历史学系世界史计秋枫顾怡 010历史学系世界史计秋枫黎荣 010历史学系世界史刘成邢文轩 010历史学系世界史刘成孙朝靖 010历史学系世界史陈仲丹马秀谊 010历史学系世界史谭树林宋艳华 010历史学系世界史谭树林姚伟 文章来源：文彦考研旗下南京大学考研网

2014年南京大学历史系中国古代史博士入学考试题目,真题解析,复试真题,真题笔记

考博详解与指导 南京大学历史系中国古代史博士入学考试题目 中国通史： 1五经及其意义 2夏商周断代工程 3汉唐时期选官制度的变化及其特点 4五代以前的王位更替大多是以禅让的形式完成的，而五代以后则主要是以武力争夺实现的，试分析其原因。 5一条鞭法。 先秦社会历史文化 1郭店竹简的概况及对先秦史的意义，为什么一出土就成为热点？ 2，谈谈你对文明起源的看法 3，战国百家争鸣产生的原因 4。先秦时期的宗法制度 1宫体诗发生发展的三个阶段 2《西游记》中的佛道思想 3科举制与唐代文学

1.What’s your name? 2.Does your name have any special meaning? 3.Where were you come from? 4.What kind of landscape surrounds your hometown? 5.What is the climate like in your hometown? 6.What is people’s favorite food in your region? 7.What do you do during the Spring Festival? 8.Can you describe one of the main festivals celebrated? 9.Tell me something about the customs of your hometown. 10.How long have you lived in XXX? 11.What place in XXX do you like best?Why? 12.Which is the best place you’ve been to China? 13.What is the biggest problem you will face? 14.Could you tell me something about your family?、 15.When will you get married? 16.What social responsibilities should a post-graduate take? 17.What difficulties do your parents have concerning their old age? 18.Which kind of professor do you like best? 19.What does friendship mean to you?What kind of people do you make friend with? 20.What is your major? 21.How do you like your major? 22.When and where did you graduate?What qualifications have you obtained? 23.What impressed you most when you were at university? 24.What is the best university in your opinion? 25.Could you sum up your own study habits in a few points? 26.Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society?Why? 27.What do you do for a living? 28.What are your job prospects? 29.If you had the opportunity to change your subject,what would you do with it? 30.What are your spare time interests? 31.How do you spend your weekends? 32.What is your favorite sport?What are the rules? 33.What kind of films do you like best? 34.What kind of music do you enjoy? 35.Where have you been traveling to?Which place interested you most? 36.Do you enjoy traveling?If yes.Where and why?

南京大学近代史

【一】P11 南京条约，列强通过一系列不平等条约攫取的侵略特权 时间：1842年8月29日 地点：南京（泊于南京下关江面的英军旗舰皋华丽号） 性质：是中国近代史上第一个不平等条约 内容：（1）割地：中国割让香港岛给英国； （2）赔款：清政府赔款2100万西班牙银元； （3）五口通商：清政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，准许英国派驻领事，准许英商及其家属自由居住； （4）协定关税：英商进出口货物缴纳的税款，中国需与英国商定。 特权：（1）割占香港岛，破坏了中国的主权和领土完整； （2）外国船舰可在中国领海自由航行，破坏了中国的领海主权； （3）外国人在华不受中国法律管束，享受领事裁判权，破坏了中国的司法主权； （4）协定关税，破坏了中国的关税主权。 【二】P21-22 与列强签订的不平等条约及其内容，清朝对外的赔款 不平等条约 1842年8月29日：中英《南京条约》：割香港岛；赔款；五口通商；协定关税 1843年10月：中英《虎门条约》：是中英《南京条约》的附件 1843年：中英《五口通商章程》：是中英《南京条约》的附件，规定在通商口岸，中国人如与英侨“遇有交涉诉讼”，英国领事有“查察”、“听诉”之权（也就是领事裁判权） 1844年7月：中美《望厦条约》：扩大领事裁判权的范围，即所有美国人在华之一切民事、刑事诉讼，“均由本国领事等官询明办理” 1844年10月：中法《黄埔条约》 1858年：中俄《瑷珲条约》：割去黑龙江以北60万平方公里领土 1858年：中英、中法、中俄、中美《天津条约》 1860年：中英、中法、中俄《北京条约》：割九龙半岛南端和昂船洲给英国，割去乌苏里江以东40万平方公里领土给俄国，承认《天津条约》有效，增开天津为商埠，赔英法各800万两白银，准许外国人招募华工出国 1864年：中俄《勘分西北界约记》：割去中国西北44万平方公里领土 1881年：中俄《改订伊犁条约》和5个勘界议定书：割去中国西北7万多平方公里领土（至此俄国共侵占中国领土150多万平方公里） 1887年：中葡《中葡和好通商条约》：允许葡萄牙“永居管理澳门”（1849武力强占澳门半岛） 1895年：中日《马关条约》：割去中国台湾全岛及所有附属各岛屿和澎湖列岛，赔款23150万两白银，承认日本对朝鲜的殖民统治，增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，允许日本在中国通商口岸开设工厂，产品运销中国免收内地税 1901年：《辛丑条约》（与英、美、日、俄、法、得、意、奥、比、西、荷）：中国向各国赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息9.8亿两；拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护；惩办义和团运动中参加反帝斗争的官吏，永远禁止中国人民成立或反帝性质的组织，对反帝运动镇压不力的官吏，“即行革职，记不叙用”；总理衙门必为外务部，位居六部之首。 清政府对外赔款

常州工学院材料成型及控制工程专业培养计划(转自学校版权归常州工学院所有)

材料成型及控制工程专业培养方案 （2010级） 一、培养目标和基本要求 本专业培养材料成型及控制工程领域、适应21世纪经济建设需要、以先进制造技术为基础，从事模具设计与制造或金属材料成型等方面工作研究，具有创新精神、德、智、体全面发展的应用型高级工程技术人才。 本专业学生主要学习材料学、机械学的基本理论和先进成型技术的基础及最新成果，掌握大型相关工程软件的应用技术，接受现代工程师的基本训练，具有熟练运用理论进行产品设计、模具CAD/CAM或金属材料加工、成型及设备控制、工艺规划等基本等基本能力。 二、毕业生应获得的知识和能力 1、具有较坚实的人文社会科学、自然科学基本理论知识，有较好的人文素质。 2、较系统地掌握本专业的基础知识，基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力。 3、掌握本专业领域内较宽的专业知识，了解学科前沿及发展趋势。 4、具备本专业所需的制图、计算、设计、工艺、测控的基本能力，具有较强的计算机和外语应用能力。 5、具备解决生产实际工程问题及研究、技术开发、生产组织管理等的基本能力。 6、具有较强的自学能力、开拓创新意识和较高的综合素质。 三、主干学科 材料科学与工程机械工程 四、主要课程 机械制图理论力学材料力学机械原理机械设计电工技术基础工程材料材料科学基础材料加工原理工程软件应用 五、主要实践性环节 金工实习电工实习生产实习专业实践课程设计毕业设计 六、主要专业实验 课程实验先进制造技术综合实验 七、标准学制 四年 八、授予学位

工学学士 九、周次分配 十、教学进程安排 符号说明：—理论教学★入学教育～军训×实习// 课程设计●毕业设计（论文）△考试

优秀毕业设计评选办法

优秀毕业设计（论文）评选办法 院教〔2005〕57号 毕业设计（论文）工作是高校人才培养的重要环节，是检验学生综合运用专业知识、考察教学和人才培养质量的重要依据。为提高毕业设计（论文）的教学水平，遴选高质量的优秀毕业设计（论文），特制订本办法。 一、评选范围 参加评选的毕业设计（论文），必须是当年本、专科生的毕业设计（论文）。鼓励推荐申报由团队合作完成的优秀毕业设计作品。 二、推荐数量 各二级学院推荐数量为当年本、专科毕业生总数的百分之二至百分之三。 优秀毕业设计团队评选重在对团队成员之间的实质性协作和整体质量的评价，学校不作推荐数量限制。 三、评选条件和标准 以单篇形式推荐的毕业设计（论文）须具备以下条件： 1. 毕业设计（论文）的综合评定成绩达到优秀； 2. 选题科学，符合本专业教学要求； 3. 能够较好地体现本专业基本知识、基本技能的综合应用； 4. 具有一定的创新性，或具有一定的学术水平和独到见解，或具有一定的实用（参考）价值。 以团队形式推荐的毕业设计作品须具备以下条件： 1. 每个团队不少于3位学生共同设计完成，鼓励跨学科、跨专业组建毕业设计团队； 2. 团队有总的指导教师，每个学生有各自的指导教师； 3. 选题科学，符合本专业教学要求，各子课题设计合理，分工明确； 4. 注重相互之间的实质性协作与配合，具有较强的合作意识和团队精神； 5. 设计作品整体质量较高。 优秀毕业设计（论文）评选标准见附件一《常州工学院优秀毕业设计（论文）评选标准》。 四、奖励办法 1. 奖励等级分为一、二、三等； 2. 学校为获奖者颁发荣誉证书； 3. 获得一等奖的毕业设计（论文），可由学校推荐参加省优秀毕业设计（论

常州工程职业技术学院活动与证书课程学分实施办法

常州工程职业技术学院活动与证书课程学分实施办法 为落实学校办学定位，全面推进素质教育，积极探索人才培养的新模式，提高学生的综合素质，倡导学生个性发展，激发学生潜能，增强学生社会竞争能力，培养具有实践能力和创新能力的高素质技术技能型人才，促进良好校风和学风的形成，根据《常州工程职业技术学院关于制订（修订）2015级人才培养方案的原则意见》精神，特制定本办法。 一、基本要求 活动与证书课程学分是指学生结合理论学习、技能训练，根据自己的特长和爱好独立或在教师指导下参与社会实践、社团活动、科学研究、技术开发、创业创新、技能培训、学科竞赛、文体活动与竞赛等，取得具有一定意义的成果，经学校审定批准给予认定的学分。学校鼓励有条件的学生积极参与各类项目与活动，获得活动与证书课程学分，提高自身综合素质。 活动与证书课程学分为必修学分，我院全日制学生在校期间除必须修满本专业人才培养方案所规定的各类通识与专业教育学分外，还必须修满规定的活动与证书学分方可毕业，同时该学分也将作为学生评定奖学金和评先评优的重要依据。活动与证书课程至少6学分，不设上限，其中社会实践与志愿服务学分不低于4.5学分，社团活动不低于1.5学分。活动与证书课程学分中超出6学分的部分，可记入学分并充抵人才培养方案中相应学分。 二、学分评定内容与标准 活动与证书课程主要包括社会实践与志愿服务、社团活动、科技学术与创新创业、技能培训与证书、文体艺术与身心发展等五个方面。 （一）社会实践与志愿服务 社会实践与志愿服务主要包括“三下乡”志愿服务为主要内容的暑期社会实践系列活动，以送温暖献爱心、国情乡情调查等为主要内容的寒假社会实践系列活动，各类课外专业实践（工作室实践）与服务学习活动，利用节假日开展的社区志愿服务活动，各类校园公益志愿服务，各类校内外义工活动，公益劳动等。 （二）社团活动 主要指学生组织和参与的各类社团活动，包括参加院级社团及二级学院社团，参加各类兴趣协会等；

历史学近百年来各个学科的大牛们(附任教学校)

一.先秦史 王国维，董作宾，郭沫若，梁思永，夏鼐(考古，北大)，吕振羽（吉林大学），吕思勉，许倬云（台湾中央研究院），费孝通（考古，社科院），张光直（考古，台湾中央研究院），尹达（考古，台湾中央研究院），苏秉琦（北大），林耀华（中央民族大学），徐中舒（史前和三王，四川大学），翦伯赞（先秦和秦汉，北大），齐思和（先秦史、世界中古史和中国近代史，北大），马非百（中国历史博物馆），赵光贤（西周史和孔子研究，北师大），束世徵（华东师范大学），王玉哲（南开大学），唐兰（北大），李亚农（上海历史研究所），杨宽（复旦大学），童书业（山东大学），黄子通（北大）金景芳（吉林大学），田昌五（山东大学），吴荣曾（北大），徐修鸿（复旦大学），赵锡元（吉林大学），杜水生（北师大），张广智（青海师范大学），李学勤（清华），詹子庆（东北师范大学），晁福林（北师大），刘泽华（南开大学），王震中（社科院），江林昌（烟台大学），朱凤瀚（南开大学），罗新慧（北师大），韩巍（北大），陈伟（先秦及秦汉考古，武汉大学） 二．秦汉史 钱穆（秦汉史、中国古文化、儒学，北大），林剑鸣（西北大学），顾颉刚田余庆（秦汉及魏晋史，北大），邢义田（台湾中央研究院），余英时（汉史、中国古文化、儒学，台湾中央研究院），林甘泉（人大），田人隆（社科院），李祖德（社科院），安作璋（山东大学），朱绍侯（秦汉和魏晋史，河南大学），陈苏镇（秦汉和魏晋史，北大），王子今（秦汉和魏晋史，北师大），李开元（北大），刘庆柱（秦汉考古，社科院） 三．魏晋南北朝史 陈寅恪（魏晋南北朝和隋唐史，北大），唐长孺（魏晋南北朝和隋唐史，武汉大学），韩国磐（魏晋南北朝和隋唐史，厦门大学），王仲荦（魏晋南北朝和隋唐史，山东大学），周一良（魏晋南北朝史、日本史，北大），贺昌群（魏晋南北朝和汉唐史，社科院），尚钺（魏晋史、先秦史、中国古代通史，人大）何兹全（北师大），齐涛（山东大学），朱大渭（社科院），陈爽（社科院），阎步克（北大），罗新（魏晋南北朝史、北方民族史、西域史，北大），赵克尧（魏晋史和汉唐史） 四．隋唐五代史（不计前面重复的） 胡如雷（河北大学），陶懋炳（五代史，湖南师范大学）吴宗国（北大），荣新江（北大），薄小莹（北大），王小甫（唐宋史，北大），郑学檬（唐史、古代经济史等，厦门大学），陈明光（汉唐史，厦门大学） 五．宋辽夏金元史 邓广铭（宋史，北大），漆侠（宋辽夏金史，河北大学），黄现蟠（宋元史及民族史，广西大学），韩儒林（西夏史和元史，北师大），吴天墀（西夏史，四川大学），陈述（辽史，社科院），张博泉（辽金史，吉林大学）舒焚（辽史，湖北大学），陈振（宋史，南京师范大学），周宝珠（宋史，华中师范大学），杨树森（辽宋金史，吉林大学），汝企和（宋史，北师大），邓小南（宋史、唐宋妇女史，北大），张希清（辽宋夏金史，北大），张帆（宋史，北大），刘浦江（辽金史，北大），李锡厚（辽金史，社科院） 六．明清史 吴晗（明史，清华），郑天挺（南开大学），谢国桢（南开大学），韦庆远（人大），邓之诚（北大），戴裔煊（明史、民族史、澳门史，中山大学），王毓铨（明史，社科院），梁方仲（明

南京大学历史系考博申请审核制

南京大学历史学系、南京大学国际关系研究院2015年博士研究生招生“申请-考核制”办法 [作者：admin][发布时间：2014-11-04][字体大小：小中大][点击：5932] 本办法适用于南京大学历史学系招收的2015年申请入学的博士研究生（不包括硕博连读生及港澳台和外国留学生考生，该类考生仍沿用南京大学相关招生规定）。 一、申请条件 （一）申请者需满足南京大学研究生院有关考生政治表现、道德品格、身心健康方面的规定与要求，并提供本科、硕士阶段学校或所在工作单位的政审证明。 （二）申请者毕业高校需为国民教育系列正规院校。 （三）申请者的学位需满足如下条件之一： 1. 获得硕士或硕士以上学位的毕业生； 2. 应届毕业硕士生； 3. 申请者在境外获得的硕士及硕士以上学位，需经中国国家教育部留学服务中心认证。（四）申请者的英语水平需满足如下条件之一（其他外语语种参照英语水平要求）： 1. 硕士英语通过； 2. CET-4通过； 3. IELTS≥6.0； 4. TOEFL≥75； 5. 以第一作者身份在英文期刊发表过专业学术论文。 二、申请材料与资格初审 申请南京大学历史学系各专业的博士研究生，均需提交以下申请材料： （一）南京大学博士入学报名登记表（从网站下载打印）； （二）所毕业院校相关管理部门或所在工作单位的政审证明原件； （三）外语水平成绩证明复印件（口试时提供原件）； （四）本科学位课程成绩单和硕士学位课程成绩单（复印件，加盖本科、研究生管理部门成绩公章或考生档案所在管理部门公章）； （五）硕士或硕士以上研究生学历、学位证书复印件，应届毕业硕士生提供《应届毕业硕士生证明》复印件（口试时提供原件）； （六）在学或工作期间的科研成果（含公开发表的学术论文、公开出版的学术著作，以及所取得的获奖证书、专利、软件著作权等）等复印件（口试时提供原件）； （七）两封推荐信原件（本学科或相近学科副高及副高以上职称专家的推荐信，要求密封、签名、盖章）； （八）博士阶段研究计划（包括研究目的与意义，研究状况回顾，研究设计，研究理论与方法，不少于5000字）。 以上所有材料请于2014年12月26日前寄至南京汉口路22号南京大学历史系410室，本系组织教授考核小组，对于申请者提交的规范、完备的申请材料进行资格初审。考核小组综合考虑外语水平、硕士成绩及论文水平、发表科研成果、研究计划水平及可执行性，按每位导师名下不超出4位（含4位）申请者的额度，确定初审通过的考生，并于2015年1月10日前通知本人。 三、考核方式 考核定于2015年3月14、15日进行，届时请关注系内通知。

关于印发《常州工学院自学考试助学专业本科

常工政〔2019〕18号 关于印发《常州工学院自学考试助学专业本科第二学历教育工作管理办法（修订）》的通知各二级学院、体育教学部，各部门： 《常州工学院自学考试助学专业本科第二学历教育工作管理办法（修订）》已经学校研究决定，现印发给你们，请遵照执行。 附件：常州工学院自学考试助学专业本科第二学历教育工作管理办法（修订） 二〇一九年四月二日

附件： 常州工学院自学考试助学专业本科第二学历 教育工作管理办法（修订） 第一章总则 第一条为培养复合型人才，提高大学生就业能力，充分发挥高等教育自学考试的服务功能，经江苏省教育考试院批准，在我校全日制在籍学生中开展自学考试助学专业本科第二学历教育（以下简称“助学二学历”）工作。为使该项工作健康、顺利进行，根据江苏省高等教育自学考试的有关文件规定，特制订本办法。 第二条“助学二学历”所设专业必须是江苏省教育考试院“助学二学历”专业一览表公布的专业，同时又是我校全日制专业目录中体现学科优势和社会急需的专业。 第三条参加“助学二学历”专业学习的对象应为本校全日制在籍学生。学校鼓励学生在学好主修专业的同时，在学有余力的情况下选读一个“助学二学历”专业，以扩充知识、提高就业竞争能力。 第四条继续教育学院全面负责学校“助学二学历”教育的组织与管理工作。 第五条开设“助学二学历”专业原则上由专业所在学院（以下简称“开办学院”）向继续教育学院申请并提交认证报告，认证报告包括专业名称、教学计划、师资力量、办学条件、生源预测、招生数量及教学安排等。 第二章组织机构工作职责 第六条学校继续教育工作委员会下设“助学二学历”工作领导小组，负责全校“助学二学历”的规划、组织和协调等工作。领导小组由学校分管领导担任组长，成员由教务处、学生工作处、计划财务

江苏省2010年普通高校艺术类专业招生办校艺术类专业招生办法38

江苏省2010年普通高校艺术类专业招生办法 五、专业考试 我省2010年对音乐类和美术类专业实行全省统一专业考试(以下简称“省统考”)。其他艺术类专业由有关招生高校自行组织专业考试(以下简称“校考”)。 (一)省统考 2.考试科目 (1)音乐类： ①基本乐科：满分为130分。 ②主试科目：满分为260分。 ③加试科目：，满分为20分。 专业总成绩满分为410分。 (2)美术类： ①素描：②色彩 满分各为150分，专业总成绩满分为300分。 (1)独立设置本科艺术院校及清华大学等13所院校的专业考试由院校自行组织，同时院校应明确告知考生是否需参加我省组织的音乐类或美术类专业省统考，如院校要求考生还须参加省统考并取得合格成绩的，考生须按照院校的要求执行。 一、艺术类校考本科专业录取最低控制分数线： 1.31所独立设置艺术院校和清华大学等13所院校艺术类本科专业的录取最低控制分数线由各校自行划定。 2.除31所独立设置艺术院校和清华大学等13所院校以外的其他本科院校校考专业的省录取最低控制分数线:公办、民办均为文化160分/专业合格。其中,报考省外院校校考，取得音乐学（音乐教育）或绘画（中国画、油画、版画、壁画）或美术学（美术教育）或艺术设计专业校考合格考生，还须参加省专业统考，且省专业统考成绩须达到155分。

2010年江苏省艺术类高职专科录取控制分数线 美术、音乐统考专业：文化145分/专业155分。 艺术类校考专业：文化145分/专业成绩合格。 七门学业水平测试科目中D级不超过3门。 美术类（校考合格）按文化分录取 学校最高分最低分中国美术学院356 209 中央美院352 249 天津美院292 204 鲁迅美院288 210 湖北美院290 211 广州美院317 173 四川美院296 216 西安美院309 173 南京大学351 268 南京航空航天大学246 181 南京农业大学249 161 南京师范大学331 162 南京艺术学院314 116 江南大学324 160 苏州大学258 189 山东工艺美术学院289 195 清华大学364 233 北京师范大学336 241 湖南大学316 236 四川大学308 189 音乐类（校考合格）按文化分录取 学校最高分最低分中央戏剧学院352 175 中央音乐学院279 180 中国戏曲学院279 171 中国音乐学院313 167

常州工学院创新创业教育实施方案(试行)

常州工学院创新创业教育实施方案（试行） 实施创新创业教育是培养高素质应用型人才的重要途径，是素质教育的深化和具体化。为进一步深化学校教学改革，充分调动广大师生参与创新创业活动的积极性和主动性，全面推动学校创新与创业教育的开展，特制订本实施方案。 一、创新创业教育的目标 1．通过全面实施创新创业教育，以创新教育为基础，以创业教育为载体，将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进，从而全面提升学生的创新精神和实践能力，使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质，成为高素质创新创业型人才。 2．通过全面实施创新创业教育，实现从应试教育向素质教育的转变，从以教师为中心的教育向以学生为本的教育转变，从以知识为中心的教育向以能力为本的教育转变，最终实现应用型人才培养模式的根本转变。 3．通过实施以创新创业为导向的课程体系和教学管理体系改革，构建创新创业教育管理平台、课程平台和实践平台，培育创新创业教育的专兼职结合的师资队伍，创造有利于创新创业人才成长的教学与实践条件及环境。 4．通过以素质教育为基础，开展面向全体学生的普及型创新创业教育，对具有创新创业意愿与潜质的群体进行专门培养。通过分层次的创新创业教育，促进创新创业成果的涌现和创新创业人才的快速成长。 5．通过实施创新创业教育，培养创新精神与创业技能，使大学生不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者和职业的创造者，促进学校就业工作的开展，为学生今后的职业生涯创造一

个良好的开端。 二、创新创业教育的组织与领导 1．成立创新创业教育指导委员会，统筹协调学校的创新创业教育 为切实加强学生的创新创业教育，学校成立创新创业教育指导委员会，领导、组织、协调和指导学生的创新创业活动，创新创业教育指导委员会由学校领导牵头，教务处、科研处、学生处、团委、招生就业处、产业处、财务处、二级学院共同参与。创新创业教育指导委员会下设办公室，挂靠教务处，负责具体的日常工作。通过加强组织领导，统筹规划，精心组织，指导实施，把开展创新创业活动的各项工作落到实处，并形成各部门共同配合，全体教职员工和学生积极参与的领导体制和工作机制。 2．加强二级学院对创新创业教育工作的组织领导 各二级学院要加强对创新创业教育工作重要性的认识，组织成立大学生创新创业活动领导小组，由行政、党总支、团总支和专业系主任及部分老师组成，同时可聘请创业成功的校友、企业管理者、有关专家担任学生的创业导师，为学生的创新创业活动提供强有力的支持。 3．发挥大学生科技实践创新中心在创新创业活动中的引领作用 拓展大学生科技实践创新中心的功能和定位，将其建设成为具有鲜明特色的校级创新创业实训基地。其作用是为全校学生创新创业教育活动和能力培养提供实践环境与必要条件。尤其对已经接受系统的创新创业课程教育、且具备创新创业潜质和创新创业热情的大学生，校级创新创业实训基地可以提供专业化、个性化的指导，并为项目启动提供支持。

常州工程职业技术学院内部质量保证体系建立与运行实施方案

常州工程职业技术学院 内部质量保证体系建立与运行实施方案 为建立常态化人才培养质量自主保证机制，促进学院主动适应经济社会发展和人的全面发展需求，持续提高人才培养质量，根据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅〔2015〕2号）和《关于印发〈高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）〉启动相关工作的通知》（教职成司函〔2015〕 168 号）《江苏省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作方案》（苏教高﹝2016）9 号），结合学院实际，制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19 号）《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）》（教职成〔2015〕9 号）《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（苏发〔2010〕 11号）等文件精神，以建立目标体系，完善标准体系和制度体系，提高利益相关方对人才培养工作质量的满意度为目标，按照“需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进” 的工作方针，遵循高职教育人才培养内在规律，切实履行人才培养工作质量保证的主体责任，建立自主性的内部质量保证体系和常态化的质量保证诊断与改进（以下简称：诊改）机制，为实现学院“人才培养质量高、技术技能积累多、服务社会声誉好”的办学目标提供保障。

二、基本原则建立内部质量保证体系和常态化诊断与改进 机制，遵循以下原则： （1）主体性原则：诊改工作涵盖决策指挥、质量生成、资源建设、支持服务和监督控制等五个系统，与学校、专业、课程、教师、学生五个层面工作融为一体，部门及全体师生员工均为诊改主体，充分体现“三全”（全员、全过程、全方位）育人。 （2）可控性原则：遵行 SMART 原则（具体、可测、可达、相关、时限），系统设计学校、专业、课程、教师、学生等不同层面的质量目标和标准。 （3）科学性原则：诊改工作针对不同层面（主体）确定科学合理的诊改内容、周期和方法。 （4）客观性原则：诊改工作以学校人才培养工作状态数据及相关信息分析为基础，实事求是地开展诊改。 （5）持续性原则：建立的内部质量保证体系与诊改运行机制有效且可持续。 三、思路与目标 借鉴全面质量管理（TQM）、目标管理、知识管理、卓越绩效管理等理论，以考核性诊改为抓手，以标准与制度体系建设为基础，以校本数据平台建设为支撑，形成内外结合的全方位、多元化质量保证机制，确立“以生为本、人人成才”的质量理念，培育以自律为主要特征的学院质量文化。 以学院“十三五”规划制定的一系列目标为依据，确立质量目标和标准，建立“五纵五横一平台”为基本框架的内部质量保证体系，完善“质量计划、质量控制和质量提升”管理与运行流程，形成常态化、网络化、全覆盖、具有较强预警功能和激励作用的 —2—

南京大学2018届优秀毕业生名单

附件： 南京大学2018届优秀毕业生名单 （本科生共484人） 院系学号姓名大气科学学院141170014顾静大气科学学院141170016管一凡大气科学学院141170019韩韵大气科学学院141170020何浣大气科学学院141170025雷蕾大气科学学院141170030梁缘大气科学学院141170035卢言乐大气科学学院141170048施尚永大气科学学院141170051汤蓉大气科学学院141170052陶琴大气科学学院141170076张今明大气科学学院141170085周圻地理与海洋科学学院141160005陈佳妮地理与海洋科学学院141160006陈思怡地理与海洋科学学院141160010程国权地理与海洋科学学院141160015杜金霜地理与海洋科学学院141160018郝硕地理与海洋科学学院141160024贾亦真地理与海洋科学学院141160025江斯达地理与海洋科学学院141160041卢竞择地理与海洋科学学院141160061王筱宇地理与海洋科学学院141160068晏子怡地理与海洋科学学院141160078张镇华地理与海洋科学学院141160079赵芳鹤地理与海洋科学学院141160083周孟洋地球科学与工程学院141150001曹维敏地球科学与工程学院141150025李全坤地球科学与工程学院141150038陆玥地球科学与工程学院141150039罗光明地球科学与工程学院141150041马文杰地球科学与工程学院141150045闵思雨地球科学与工程学院141150046聂铭均地球科学与工程学院141150050彭妙妃地球科学与工程学院141150051曲扬地球科学与工程学院141150052申宗航地球科学与工程学院141150065王敬朝 院系学号姓名地球科学与工程学院141150068邬冠群地球科学与工程学院141150087张卓然电子科学与工程学院141180003陈凯电子科学与工程学院141180008陈原电子科学与工程学院141180016丁俊峰电子科学与工程学院141180020方浩电子科学与工程学院141180021方浩轩电子科学与工程学院141180024耿聪慧电子科学与工程学院141180026顾薇雯电子科学与工程学院141180033韩子祥电子科学与工程学院141180038黄谦电子科学与工程学院141180040黄延电子科学与工程学院141180042黄益瑞电子科学与工程学院141180043嵇牵语电子科学与工程学院141180045江沛远电子科学与工程学院141180047姜颜曹电子科学与工程学院141180048蒋凯杰电子科学与工程学院141180050蒋玉婷电子科学与工程学院141180052黎悦电子科学与工程学院141180063李昀谦电子科学与工程学院141180090邱禹欧电子科学与工程学院141180092饶安逸电子科学与工程学院141180093任小梅电子科学与工程学院141180109田朝莹电子科学与工程学院141180118王美琪电子科学与工程学院141180143杨凯电子科学与工程学院141180149杨云开电子科学与工程学院141180158张彪电子科学与工程学院141180171赵婷电子科学与工程学院141180173郑依琳电子科学与工程学院141180180朱丹阳法学院141030006成栩慧 法学院141030008段佳敏 法学院141030013韩竹滨 法学院141030018侯松 法学院141030025雷希

江苏选择性招生

2012年江苏点招问答 1.问：学校那里说了，只要能提到档案就可以点招，但是我比投档线低了8分，不知道档案有没有办法提出来啊，还有提档案是什么意思啊！！！ 答：没有过投档线没法填志愿，所以学校没法正常录取，但也有特殊的情况，学校生源未满，关系找的好，到最后还是有可能的。 2.问：如果想要点招一本的，但是又没有上一本线，行吗？ 答：必须过本科填报资格线，资格线就本二省控线下13分。例如：2011年江苏的本一的省控线是345，本二的是320，专一的是200。如果想点招本科必须在307分以上，因为只有达到填报资格线才有资格填报本科批次的志愿。如果没有达到资格线，想点招是比较困难的。 3.问：点招的名额是怎么来的？ 答：一般来说各个学校一般都有大约1%的机动录取名额。这些名额一般是分配给一些院系的资深的领导。例如苏州大学的理事，每人都有五个名额。 4.问：哪些人会选择点招？ 分数超过了省控线，但是没有达到理想学校的分数。例如：在江苏2011年高考中考了348分，超过了一本线，但是离南京大学的录取分数线还差很多，这时他就可以通过点招上南京大学。点招就是让那些过了省控线却又没有到学校录取线的学生可以上到理想的学校。但是一般都费用不菲。并且名额极其有限。 还有一些比较有钱的，想让小孩上个好学校，方便未来的工作，也可以通过点招进入好的对口专业。 5.问：什么是点招？点招学需要哪些条件？ 答：1.“点招”是考生达到一本二本省控线但未达到相应批次的高校录取线由高校特招的学生。 2.高考中真正具备竞争实力的孩子凭借自身的实力考入理想的学校，为身为平民百姓的家长免去了没有关系、权利和金钱的尴尬。有这样子女的家长是可喜可贺的！ 3.“点招”对平民百姓来说难于上青天，但对一部分人来说也是极其容易办到的。 4.“点招”==关系、权利+金钱（本高校教职工子女达到省控线只需交钱即可） 5.一些有特长的考生（如：体育、文艺、奥赛成绩优异者）未达到高校录取线而被录取的，一般是通过自主招生而不是“点招”。自主招生是在高考前由各具备自主招生的高校自行组织考试，通过者名单也是公布的。自主招生是正常渠道的招生，和“点招”性质完全不同。 6.点招进高校的考生，和正规录取的一样，这点没有什么质疑的。