阿岗镇毕业班数学模拟试卷张晏彪

六年级数学模拟试卷

河格小学 张晏彪

一、计算题（30分） 1.直接写出得数（5分）

34÷4

3﹦ 12.5÷81

＝ 1.2×120﹪＝

10

11

:90﹪＝ 1312×(169﹢1441)﹦

2.用简便方法计算。（6分）

122÷1311 99+992

1411×（12156﹢33

7）

3.用递等式计算。（9分）

54×13721÷66﹪ 98×[0.75-（167-4

1）] 131 +1312×（2.5-31）

4.解方程或比例。（4分）

450X ﹣51×23＝8.7 167 ：X ＝0.25 ：7

1

5.列式计算（6分） （1）甲数比乙数多2

1

，甲数是它们之和的百分之几？

(2)A 是100与2300﹪和的3

1，另一个数的25﹪比A 少1，求这个数是多少？（用方程解）

二、填空题（共10小题，每题2分，共20分） 1.李强坐在第四行，第三列上，用数对表示为（ ， )。 2.4.3×20%表示的意义是（ ）；79%÷2

1

表示的意义是( )。 3.一个数比120多

4

3

，这个数是（ ），80比320少（ ）（填分数） 4.3.4加上25%，和的倒数是（ ）， 5.（ ）：

125＝113：（ ）＝（ ）×100%＝11

5

＝( )（填小数） 6.小明有一个直径为6厘米的量角器（即半圆），它的面积是（ ）平方厘米。 7.水结成冰的过程体积会增加9

1

，99立方厘米的水结成冰后的体积是（ ）立方分米。

8.一件衣服标价为100元，打八五折后出售，售价比原价便宜（ ）%；化成最简整数比为（ ），比值为（ ）。

9.张奶奶把1000元钱存入中国人民银行，她两年后可以取回（ ）元钱。 10.像28这样的数，它的所有约数为（ ），除了它本身这个约数以外，其余约数之和刚好与它本身相等，像这样的数就叫做完全数。那么10以内的完全数有（ ）。

三、判断题（在题后括号内正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共5分）

1. 如果甲、乙两车的速度比为

4

3

，那么时间比为3 ：4 。 （ ） 2. 分数除于整数，等于分数除于这个整数的倒数。 （ ） 3. 圆心到圆上任意一点的距离相等。 （ ） 4. 玉米的发芽率可达到101﹪。 （ ） 5. 60后面添上“﹪”，就相当于把60缩小

100

1

。 （ ） 四、选择题(把正确答案前面的字母填写在括号里，本大题共5小题，每小题1分，共5分) 1．王华要把一根长

5

27

米长的绳子剪成长度相等的几段，他一共剪了8次，平均每段绳子有（ ）米。

A. 32

B. 4027

C. 1

D. 5

3

2.某农场养鸭的只数比鸡的只数多4

1

，鸡的只数是鸭的只数的（ ）。

A. 25﹪

B. 50﹪

C. 80﹪

D. 60﹪ 3. 一堆煤共有1吨，第一个月烧了41吨，第二个月又烧了剩余的4

1

，那么两个月烧煤量相比较（ ）。

A. 第一月烧煤多

B. 第二月烧煤多

C. 一样多 4. a 的

43与b 的2

3

相等，则a ：b =（ ）。 A. 1 ：2 B. 2 ：1 C. 3 ：4 D. 4 ：3

5.A ÷B ﹦C 中已知A ≠0，B ≠0，且A ＞1，那么当B 是一个真分数时，商C 与A 的关系为：C （ ）A 。

A. ＞

B. ＜

C. ﹦

D. 不能确定 五、操作题(本大题共2个题，共10分)

下面每个小方格的边长是1厘米，请按要求画图。

（1）画出将圆A 向上平移5格后的图形，平移后A 点的位置用数对

表示是（ ， ）。

（2）过B 点作直线a 的垂线。

（3） 以P 点为顶点画一个直角三角形，然后将它绕P 点顺时针方向

旋转90°。

（4） 画一个面积为8平方厘米的轴对称图形（画出1条对称轴）

六、解决问题（本大题共5小题，每小题6分，共30分） 1.一个圆形花圃的周长62.8米，它的占地面积是多少？

2.某修路队要修一条公路，第一个月修了全长的51，第二个月又修了全长的6

1

，

还剩下57千米没有修。这条公路有多长？

3.六年级（一）班全体同学参加学校举办的课外兴趣小组。科技类每6人一组，艺术类每2人一组，全班共有44人，共分成10组。则参加科技类和艺术类的学生各有多少人？

a

A

B

P

4.王明同学把积蓄了6年的压岁钱3000元存入到中国人民银行，存期为3年，年利率为

5.4﹪。按照国家归定，存款的利息要按照5﹪的税率纳税，3年后王明可以取会多少钱？

5.小红买了一瓶汽水，当喝了汽水的一半后，连瓶共重550克；当喝了汽水的

10

9

后，连瓶共重350克，这瓶汽水（瓶子和汽水）有多重？

小学数学毕业班模拟试卷

小学数学毕业考试卷 (80分钟完卷) 一、直接写得数：（8分，每小题0.5分） 32+21= 20×53= 0.36÷0.6= 74-2 1= 43÷2= 3.5-3.05= 95÷61= 7×（73+141）= 83×716= 1-23 21= 125÷31= 4-94-95= 0.25×12= 127×149= 3.27+1.83 = 65+172+6 1= 二、计算下面各题(能简算的要简算)。（15分，每小题2.5分） 53×（125÷43） 65+127÷21 32÷〔1-（31-41）〕 4÷1.25÷8 95×137+ 136×95 解方程：43X+41 =2 1 三、填空：（共16分，每小题2分） 1、一个数，百万位上是6，千位上是5，百位上是3，其余各位都是0，这个数写 作 ，精确到万位约是 。 2、 85分= 时； 7.06平方米= 平方米 平方分米；

6.5吨= 千克； 40升50毫升= 升。 3、 将18分解质因数： ，它与12的最大公约数是 。 4、把3米长的钢管平均分成5段，每段是总长的 。 5、把下列个数按从小到大的顺序排列，并用“＜”连接起来。 6 5 0.83 1.83 83% 6、研究小组用200粒玉米种子进行发芽实验，有10粒没有发芽，发芽率 是 。 7、一个锐角与一个直角的度数比是2∶3，这个锐角是 度。 8、如右图，量一量福州与 厦门两点间的图上距离是 厘米，这两个城市的实际距离 是 千米。 四、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1、分母是8的最简分数的和是2。………………………………………………（ ） 2、到海沧野生动物园参观，参观的人数和门票总金额成反比例。…………（ ） 3、一支钢笔的长约是17分米。…………………………………………………（ ） 4、1是奇数，但不是质数。………………………………………………………（ ） 5、二月份有29天，这一年是平年。………………………………………………（ ） 五、选择正确答案的序号填在括号里。（4分） 1、下面的图形中，（ ）不是轴对称图形。 A B 、 C 、 D 2、34∶98的比值是（ ）。 1∶10000000

小学一年级数学期末试卷(6套)

苏教版小学数学一年级下册期末试卷 班级姓名 一、智力拼盘（28分） 1、8个十去掉3个十是（）个十，是（）。 4、看图写数。 （）（）（） 5、59里面有（）个十和（）个一。 6、56比73少（）；比28多15的数是（）；37比（）多19；（） 比41少15。 7、100是（）位数，76是（）位数。 8、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。 9、将下列各数从小到大排列。 52 49 100 87 46 78 （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 10、4角3分=（）分 10角=（）分 78角=（）元（）分 100分=（）元 11、最小的两位数与最大的两位数相差（）。 12、8个十和6个一组成的数是（）。 13、24中的2在（）位上，表示（）个（）；4在（）位上， 表示（）个（）。 14、根据9 + 7 = 16写两个减法算式。 二、公正的裁判员（在○里填上“＞”、“＜”或“=”）（6分） 9+5○15 27+6○35 42-7○35 71+9○78 86-57○25 1元7角○17角

三、按要求写数（6分） 1、写出1——100中十位上是7的数。 2、写出0——100中个位上是0的数。 四、我比电脑算得快（10分） 72 – 20 = 67 – 9 = 86 – 6 = 7 + 62 = 37 – 3 = 43 – 30 = 46 + 3 = 7 + 62 = 27 + 40 = 86 – 40 = 57 + 3 = 32 + 60 = 29 + 4 = 75 – 5 = 90 – 40 = 五、在你认为合适的答案下面找“√”（12分） 小明折了5朵 （1）小红折的比小明的多25朵，小红折了多少朵？ （2）小军折的比小红折的多得多，小军折了多少朵？ 六、看图写算式（8分） 1、 2、

小学数学新教师专业发展课

小学数学教师专业发展 随着时代的发展，文明的进步，社会对 教师的期望值越来越高，新一轮课程改革对教师也提出了更高的要求，因此，摆在我们 面前的迫切任务是努力促进教师专业发展。 只有建设一支高素质的数学教师队伍，才能促进我区小学数学课程改革的有效实施，进一步提高教育教学质量。为此，我们对全区 小学数学教师专业水平现状进行了较为深 入的调查分析。现将调查情况及我们的初步 分析与思考报告如下。 一、现状分析 为使调查结果客观、真实，具有代表性，我们主要做了以下工作。一是有针对性地调查了区内不同层面的学校数学课堂教学现 状，二是对全区1600余名小学数学教师的 专业知识、全日制义务教育数学课程标准的 学习理解情况组织了统一考试,将教师专业水平的外显现象进行了如下的归纳分析。 值得肯定的成绩

1.教师的继续教育取得了较好的成绩。 一是全区小学数学教师1600余人均以取得 中师以上学历，其中取得专科及本科的共有1395人，占%，达到了义务教育对小学数学 教师的学历要求。二是近几年培养了市、区 和校级骨干教师343人，占21%。三是小学数学教师都参加了数学课程标准、实验教材培训。 2.教师的教育观念有所更新，业务素质 有较大提高。围绕新课程的学习贯彻实施， 小学数学教师在教育思想、教学观念、改革 教学方法上进行了深入的实践与探索。一是教学目标注意了“知识与技能、过程与方法、情感与态度”三个维度目标的整合，从调查的课例中可以看到，教师在创设问题情景， 激发学生学习数学兴趣，培养学生动手操作 实践、合作交流的意识有所增强；二是教学 方式上教师正努力改变以例题示范、讲解为主的教学方式，开始注意引导学生投入到探 索与交流的学习活动中；三是优化了教学手段，从课例中我们欣喜地看到，一些教师的 课件设计巧妙、形象生动，充分展示了知识

2018年毕业班数学模拟检测试卷

2018年毕业班数学模拟检测试卷 一、认真读题,细心填空。(每空1分,共29分) 1、我国2016年1月1日起全面实施二孩政策,据专家估算,二孩政策开放后,我国人口发展情况是:到2070年,出生的人口约为51000000人,把横线上的这个数改写成用“亿”作单位的数是( ).死亡约9.4145亿人,净减少人口约431450000,横线上的这个数读作( )。“四舍五入”到“亿”位约是（ ）。 2、冬季里的一天,南城的最高气温是5℃,最低是一2℃,哈尔滨的最高气温是-5℃,最低是一15℃,两个城市最高气温相差( ）℃，南城的一天温差是( ）℃，哈尔滨一天的温差是（ ）℃。 3、在数轴上方的口填出相应的分数,在数轴下方的口填出相应的小数。 4、0.6公顷=（）平方米 1500毫升=（）升 3时50分=（）分 5、在()里填上合适的单位 一张课桌桌面的大小22( ) 一个鸡蛋的重量大约是50( ) 小亮的身高是153（ ） 6.把一根8厘米长的铁丝剪成同样长的5段。每段是全长的( )，每段长（） 厘米 7.15:30改成普通计时法是下午( ） 8. 盒子里装有大小相同的10个红球和5个白球,从盒子里任意摸一个球,摸到红球的可能性是( )(填分数) 9. 一本笔记本a 元,一枝钢笔m 元,2本笔记本比1支钢笔便宜（ ）元 10. 今年粮食产量比去年增产了,20%,就是今年的粮食产量是（ ）产量的120%。 11. 在右图中,B 点用数对表示为（ ），C 点用数对表示为（ ）,B 点在A 点的( 偏 ）41度的方向上。 12. 在比例尺是1:60000000的地图上,量得甲乙两地的距 2.5厘米,上午8点30分有一架飞机从甲地飞往乙地,上午10点到达,这架飞机每小时行( )千米。 13. 把3.597保留两位小数是（ ） 14. 一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……照这样,10张桌子并成一排可以坐（ ）人，如果一共有50人,需要并( )张桌子才能坐下。 二、反复比较,精挑细选。(5分) 1.一个三角形三个内角的度数比是2:3:4,这是一个（ ）三角形。 A 、锐角 B 、直角 C 、锐角 2. 下面相关联的量中成反比例关系的是( ) A 、生产电视机的总台数一定,每天生产电视机的台数与天数 B 、正方形的周长与边长 C 、圆的半径与面积 3.A=3×2×2B=7×2×3,那么A 与B 的最大公因数是几,最小公倍数是几。( ） A.2,21 B.6,42 C.6,84 4.右边的物体从( )看到的形状是相同的。 A 、正面和上面 B 、正面和右面 C 、上面和右面 5.小明在一次数学比赛中得了86分,这次比赛一共有20道题，正确一道得5分，错一道和不做倒扣2分，小明正确（ ）道。 A.19 B.18 C.17 三、火眼金睛,明辨是非。对的打√,错的打×,(5分) 1. 半径是2厘米的圆的周长和面积一样大 ( ) 2. 有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形 ( ) 3. 圆柱的体积是圆锥体积的3倍 ( ) 4. 小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变 （ ） 5. 给21：14 化简比，即21÷14 =21×14 =2 （ ） 四、看清数据,认真计算。(共35分) 1.直接写出得数。（8分） 2250÷30= 5.13-2.46= 52+43= 351-61-6 5= 5.4+9= 11÷111= 1.2×65= 73×5 2 ×5×7= 3.解方程。（9分） X÷2.4= 4 3 5X-4.5×2=1 3.5X+1.5X=25 3. 用自己喜欢的方法计算。（18分） 18+3660÷12 12.8×25-1.28×150 8.76-5.29-2.71+1.24

一年级数学上册期末模拟试卷新人教版

期末模拟试卷 总分：100分考试时间：100分钟 题号一二三四五六总分 得分 一、看图写数。（4分） 4 二、填空。（25分） 0 1 2 （） 4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1、(1)上面最小的数是（），最大的数是（）。 （2）从左往右数，第4个数是（）。从右往左数，第2个数是（）. （3）与8相邻的两个数分别是（）和（）。 2、（1）13里面有（）个十和（）个一。 （2）15的个位上是（），十位上是（）。 (3)比9多5的数是（），比18少8的数是（）。 (4)一个数的个位和十位上的数都是1，这个数是（）. （5）一个十和3个一合起来是（）。 3、比一比，填一填 ○○○○○○△△△△ （1）○有（）个，△有（）个，一共有（）。 （2）○比△多（）个，△比○少（）个。 三、数一数，填一填(30分)。 1、在（）分别填上每个图形的个数（6分） 2、在○里填上＜、＞、＝，在（）里填数。(10分) 8+9 1 6 7+3 10 17-8 11 9-3 6 5+4-4 5 16-8 9 12 15-4 10+5 8 3+6 8 3、想一想，（）里可以填几？（8分） 8+（）＞12 15-（）＜8 17-（）＞10 13+（）＞15 10+（）=16 17-（）=15 19-（）=8 9+（）=18 4、在下面的方框里填上合适的数，使每条直线上的三个数的和都是18. （4分） 5、最重的在里画“×”，最轻的在里画“√”。(2分) 四、计算与连线。（30分） 1、计算 7+5= 9+4= 10- 4= 4+3= 6 - 5= 7+4-2= 15-5-3= 20-10+7= 4+5+7= 8-5+6= 11-3+2= 18-6-2= 15+4-5 = 5+5-5= 16-10+2= 9 + 7 = 8 + 9 = 6 + 8 = 8 + 5 = 9 + 6= 7 + 6= 2、连线 2 10 9 3 十位个位 1

小学数学教师专业发展计划安排

小学数学教师专业发展计划安排 一、指导思想 三尺讲台，书写着多少执着与梦想，三尺讲台，播撒着多少阳光和希望！很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感！怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我一直在思考并努力的问题。因此唯有不断的学习，不断的丰富自己，才能让自己不断的发展，以适应社会的需要，变成让孩子喜欢，家长放心的好老师。想成为一名名师就更应该对自己的专业化发展做出规划，并为之不懈努力，从而成长为一名学习型、科研型的优秀教师。为了使自己快速的成长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，并快速跟上新课程.新教育思想的步伐，特为自己制定一份专业发展规划： 二、总体目标 专业化目标： （1）职业道德高尚，教育教学行为规范；专业知识扎实，文化背景知识丰富，具备实施素质教育的能力，为学生提供优质教育服务。 （2）具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力，能采取切实可行的措施和行为，以适应教育改革发展。 （3）具有终身学习和自我发展的能力；能正确评估自己的专业发展状况，确定自己未来的发展方向，能与他人进行合作，发展实践性知识，形成自己的教学风格。 专业发展水平标准 1.在课堂教学中基本形成鲜明的个人教学风格，能根据学生的需求、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，为学生提供优质服务。 2.在课堂教学中基本能在不确定的教学环境中，及时发现问题，能把握问题的本质，采用最优解决方法，及时、灵活、有效地解决问题，具有独创性。 3.在课堂教学中能深刻理解教育教学的意义，能根据教育改革和发展需要，与其他教师共同解决教学中存在的问题，主动进行课堂教学改革，有效提高课堂教学质量。 4.在自身专业发展中坚持追求终身发展的.目标，在本校成为学习化组织的

五年级数学报纸答案

一、读数： 184020：（） 1567009：（） 6302050：（） 50060003：（） 2060800：（） 4302000：（） 二、写数： 八万九千二百三十：（）五百零三万四千：（） 二十五万零七百：（）一百万零五十：（） 四千三百零二万三千五百：（）六万八千零一：（） 三、写数： 九百万、四十万、六万、五千组成的数是（）。 三千万、五万、七百组成的数是（）。 八千万、九十组成的数是（）。 四、用0，0，0，9，8，7，6这七个数字按要求组成七位数。 1、读三个0：（） 3、读一个0：（） 2、读两个0：（） 4、所有的0都不读：（） 五、10个一万是（）；10个一千万是（）。 一百万有10个（）；10个（）是一百万。一亿里面有（）个万。 六、800500600这个数的最高位是（）位，它是（）位数。 “8”表示8个（），“5”表示（）个（），“6”表示（）。七、在数位顺序表中，从个位起，万位是第（）位，亿位是第（）位。 百万位的右边是（）位，百万位的左边是（）位。 一个六位数的最高位是（）位；最高位是千万位的数是（）位数。 四上数学练习二 姓名：学号： 例书本p15，省略百位后面的尾数，1843527≈1843500或1843527≈18435百省略千位后面的尾数，1843527≈1844000或1843527≈1844千 省略万位后面的尾数，1843527≈1840000或1843527≈184万 例2、省略万位后面的尾数，改写成以“万”为单位的数。 7580000＝758万7584410≈758万（不能写成7580000） 省略亿位后面的尾数，改写成以“亿”为单位的数。

天津市河东区小学六年级毕业考试数学模拟试题(含答案)

河东区小学六年级毕业考试数学模拟试题 一、填空 1． 4 1 的倒数是（ ），1的倒数是（ ）。 2. 40的8 3是（ ）；（ ）的20%是36。 3. 国庆8天长假天津城接待中外游客四百八十二万九千三百人次，这个数写作（ ）， 改写成以“万”为单位的数是（ ）万。 4. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 33%○3 1 5.243?○43 512.1÷○2.1 0.52÷1○0.52×1 5. 写出右图中三角形ABC 三个顶点的位置。 A ( , ) 、 B ( , ) 、 C ( , )。 6. 把4米长的绳子平均剪成5段，每段长（ ）米， 每段绳子是全长的 ()() 。 7. 六（1）班有一天出勤38人，缺勤2人，这天该班的出勤率是（ ）%。 8. 5 2 的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。 9. 已知甲乙两数的和是161，甲数的8 3等于乙数的20%，那么甲数是（ ），乙数是（ ）。 10. 有一个长方体，如果把它的长减少2dm ，它就变成了一个正方体，表面积就会减少482dm ，那么 这个长方体原来的体积是（ ）3dm 。 二、判断（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”） 1．0不是正数也不是负数。 （ ） 2. 18的最大因数和最小倍数相等。 （ ） 3. 圆柱的高一定，底面积和体积成正比例。 （ ） 4. 1.3除以0.3的商是4，余数是1。 （ ） 5.在比例尺是1∶3000000的地图上，图上1厘米表示实际距离300千米。 （ ） 三、选择（每题中只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入括号里） 1．车轮滚动一周，所行的路程就是车轮的（ ）。 A.半径 B.直径 C.周长 D.面积 2. 39.9954精确到百分位是（ ）。 A. 39.995 B. 30 C. 40.0 D. 40.00

小学一年级数学模拟试卷

科院附小小学一年级数学试卷 )题号一二三四等级 得分 小朋友们，一学期的学习生活已经过去一半儿了，你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1．看数继续画。(3分) 2．找规律填数。(6分) 785 3．填一填。(8分) (1)填“＞”、“＜”或“＝”(4分) 6○4 7○7 0○1 3＋3○9 2)在□里填上适当的数(4分) □＜2 9＞□3＝□□＋3＝5 4．比一比(4分) 长得高的画“√”，矮的画“○”。最轻的画“√”，最重的画“○”。

二、(共30分) 5．算一算，并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。(14分) 3＋7＝8＋2＝3＋6＝ 9－4－3＝ 8－2＝1＋9＝ 7－4＝ 3－0＝ 6－3＋4＝ 5＋4＝ 6－6＝9－7＝ 6．照样子填上合适的数(8分) 7．找朋友。(8分) 7－4 2＋8 5＋2 7＋2 4＋4 6＋4 10－1 3－0 3＋5 10－3 三、(共10分) 8．把一类的用线连起来(6分)

9．把不是一类的用△圈上。(4分) 四、(共39分) 10．看一看(10分) (1)男生( )人，女生( ) 人，一共( )人。 □＋□＝□ (2)男生比女生多( )人。 □－□＝□ 11．算一算(12分) □○□＝□□○□＝□ 12．试一试(6分) 车上有10人 现在车上有多少人？ □○□○□＝□

13．想一想(5分) 已经钓到3条了，再钓 到几条才能够10条呢? □○□＝□我算出来了，再钓到□条鱼就够10条了。14．(6分) 你能提出什么问题，用一道算式表示。 □○□＝□ 亲爱的小朋友，你已经顺利地走出数学王国，你成功了!那么你对数学有什么感受呢?请选择自己的真实感受画上“√”号 (1)数学太没意思了!( ) (2)数学真有趣!( ) (3)数学真有用!( ) (4)我最怕数学考试!( ) (5)我最喜欢上数学课。( )

小学数学教师个人专业发展规划

小学数学教师个人专业发展规划 作为一名教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者。“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行，为此特制定个人专业发展规划，为自己今后的发展指明方向。 一、指导思想 在教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台，教师面临的挑战和机遇也更多，教师要将个人的发展与学生的发展紧密的结合起来，积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。 二、自我分析 工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 三、个人专业发展目标 1、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。 2、做一名业务上、教学上都过硬的教师。要养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教－学－研"一体化，领会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级。 3、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的同行学习管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。 4、作一名"善于反思，勤于积累"的老师。对自己的教学活动进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训。及时的将自己的反思整理提炼，积极投稿。 5、现代化技术水平上一个台阶，进一步学习课件制作，让这一片天地更好的为自身、为教师发展服务。 四、实现目标采取的具体措施 1、首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。

五年级数学报答案

五年级数学报答案 【篇一：五年级数学试题和答案】 txt>学号——————姓名—————————班级—————— 得分—————— 一、我能填。(24分) 2、4.95保留一位小数是（）。 4、扎一束鲜花需要0.4米丝带,一段长3米的丝带可以扎( )束鲜花。 5、当a＝3,b＝1.5时，5.2a－3b＝（）。 6、用另一种方法表示循环小数0.72727?，是（）。 8、小冬兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。养了（）只白兔。 9、一个等腰三角形的底是12厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这 个三角形的周长是（） 厘米，面积是（）平方厘米。 10、一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等， 三角形的底是（） 厘米。 11、2千米7米=( )千米 8.45平方米=（）平方分米 1.5小 时=（）分 12、一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积扩大（）倍。 13、一个平行四边形的面积是33.6㎡，它的底边是8.4㎝。它的高 是（）厘米。 14、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲 乙两数的和是（）。 15、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。 172146141142140139138143 16、 （）1、等式是就是方程。 （）3、x＝1.5是2x＋6＝9的解。 （）4、两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。 （）5、盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一个 球，摸出黄的可能性是1/4. 三、选择：（5分） 1、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。

a、9 b、0 c、无数 d、99 2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是()。 a、4.99 b、5.1 c、4.94 d、4.95 3、下列式中（）是方程。 4、一个三角形的面积是16平方米，高是4米，底是（）。 a、 4米 b、 8米 c、 12米 a、乘法交换律 b、乘法分配律 c、乘法结合律 d、加法结合律 四、计算,我能行。（29分） 1、口算。（5分） 2、列竖式计算（前两题要验算）。（6分） （得数保留两位小数） 3、用递等式计算（能简算的要简算）。（10分） 4、解方程。(8分) 五、计算下面图形的面积。（5分） 六、操作题（3分） 请在第二、三、四幅画出与第一幅图阴影部分面积相等而形状不同的阴影图。 七、列式计算。（9分） （1）一个数的3.5倍比4.56多5.94，求这个数。（用方程解）（2） 5.4与6.6的和除以2.5的商，减去0.45，差是多少？ （3）5与2.6的乘积加上一个数的2倍是28.5，求这个数？ 八、我来解决实际问题。（20分） 1、（1）福娃公司的4台编织机8.5小时编织了2227m彩绳，平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳？ （2）福娃公司要用这批彩绳编织中国结，每个中国结需要用3.6m 彩绳，这批彩绳最多可以编织多少个中国结？ 2、果园里有桃树和梨树共340棵，梨树的棵数比桃树的3倍还多20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵？（用方程解） 3、一架客机的速度是870千米，比汽车的速度的11倍还多45千米，汽车的速度是多少千米？（用方程解） 4、一块梯形田，上底是16.5米，下底是25.2米，高是上底的2倍，如果每平方米收9.5千克萝卜，这块地可收多少千克萝卜？ 五年级数学模拟试题答案 填空题(每空1分，共24分)

六年级的数学模拟测试题3.doc

小学毕业班模拟检测数学试卷（3） 题号五六总分 得分 考生须知： 1、全卷满分120 分，测试时间70 分钟，试卷共 6 页，不准使用计算器。 2、答题前，请用钢笔或圆珠笔在试卷的密封区填上学校，姓名等，不要遗漏。 3、答题时，要用钢笔或圆珠笔作答，选择题的答案要填写在试卷的选择答题栏上。 4、操作题可用铅笔画图，也可以用钢笔或圆珠笔画图。 密5、温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ ： 号 封得分评卷人 一、填空题。（第 1 小题 3 分，其余每小题 2 分， 学 共 27分） 线 1、3805009000 读作（），如果省略万后面的尾 内数约是（），改写成以“亿”作单位是（）。 答2、2 4 t ＝ ( )kg 60 时＝（）日5 ： 名 题姓 无 6 元6分＝（）元105cm 2 ＝（ 2 ）dm 3、保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。 4、5 吨比 4 吨多（）%。3米比（）少25%。 效 5、甲乙两地的距离是 40m，在图纸上的长度是 5cm。这幅图纸的比例尺是 （）。 6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 －8－5 6 8 6.98 ×1.01 6.98 58129 58219 7 9 ： 7、把 8∶4 校化成最简单的整数比是（），比值是（）。学 5 8、18 和 12 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 9、如右图：指针从“ 1”绕点 O顺时针旋转 60°后指向（）； 指针从“ 1”绕点 O逆时针旋转 90°后指向（）。 10、做一个长 8 分米，宽 6 分米，高 5 分米的长方形木箱（无 盖），至少需要（）平方分米的木板，这个木箱的体积是（）。 11、 100 个点能连成（）条线段。 12、东风商店将冰箱按进货价提高50%，打出“九折酬宾，外送 50 元车费” 的广告，结果每台冰箱仍获利370 元。每台冰箱的进价是（）元

2019小学数学教师一年个人专业发展计划书(精品范文)

2019小学数学教师一年个人专业发展计划书（精品范文） 一、思想目标： 加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。树立终身学习的理念，努力使自己具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。 二、职业道德： 要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。 要认真上课，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。要为人师表，以身作则，注重身教。 三、育人目标：要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的化要落实到学的化，形成自己的教学风格。 四、修养目标： 1、端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。 2、敬业爱岗。热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力，提高工作效率。

3、教书育人。全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践能力。 4、热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。 5、尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处，互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。 6、以德修身。严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。遵守社会公德，追求科学文明的生活方式。 五、合作目标： 1、加强与教师的合作。学会与他人合作，包括与同类学科教师的合作、与不同学科教师的合作。 2、加强与学生的合作。教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。 3、加强与家长的合作。请家长进课堂听教师上课、参与评课、邀请家长共同来参与孩子的综合实践活动等方法，让更多的家长来了解新课程的科学理念、认识新课程改革的重大意义、关注新课程改革的持续发展。 六、技能目标： 提高了解学生及同学生交往的能力。教师要善于了解学生，可以采取多种方法，向家长了解，向同学了解，看成绩单与换行评语等等，但是最重要的方法是教师的直接观察，教师要对学生的思想行为、智力活动、情感表现有敏锐的观察能力。这是在教育过程中发现问题，捕捉教育时机的重要条件，善于观察学生的教师能及时发现问

2019-2020年小学毕业班教学质量监测数学科模拟试卷

2019-2020年小学毕业班教学质量监测数学科模拟试卷 亲爱的同学, 小学时代即将过去了! 你一定掌握了许多知识和本领，这儿将为你提 供了一个展示自我的舞台!相信你一定能发挥出自己最好的水平! 第一部分：加深理解，打好基础 一、认真思考，对号入座（共27分，每格1分，第10题1分）。 1.2008年5月12日四川汶川发生特大地震，截止2009年5月7日，四川省累计接受社会各界捐赠资 金157.5亿元，这笔资金改写成“万”作单位的数是（）万；所捐赠资金帮助约1296000名人员实现了再就业，这个数据省略“万”后面的尾数约是（）万。 2.先选择单位，再计算。（厘米千克克平方米平方分米平方厘米立方厘米） 3.12吨=（）36平方分米50平方厘米=（） 我的体重约（）我的教室面积约（） 3.（）％=4÷5= 24 （） =（）∶10＝（）小数 4.“春水春池满，春日春草生，春人饮春酒，春鸟弄春色”，这首诗中“春”占总字数的（）%。 5.把4∶0.8化成最简整数比是（），比值是（）。 6.在照片上小华的身高是5厘米，她的实际身高是1.6米。这张照片的比例尺是（）。 7.王叔叔在2013年1月-4月期间，共收到邮件270封，其中普通邮件和电子邮件的比是2∶7， 他收到普通邮件占（） （） ，电子邮件（）封。 8.一个工程队修一条长630米的水渠，从5月29日开工，6月4日完工，平均每天修水渠（ ）米。 9. 线上的A点用分数表示是（），再添上（）个它的分数单位是最小的质数，用小数表示是（）。 10.一只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通扑通跳下水，两只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿, 扑通扑通跳下水，…… n只青蛙（）张嘴, （）只眼睛（）条腿，扑通扑通跳下水。 11.学校举行羽毛球比赛，张华和谢军明天举行决赛，现将他俩的资料公布如下： ①你认为本次决赛，（）获胜的可能性大些。 ②如果学校要选一名选手参加市小学生羽毛球比赛，你认为选（）较合适，理 由是（）。 12.找规律： ①按上面的规律摆下去，摆第5个○○○○○○○○○ 图形需要（）个○；○○○○○○ ②如果按上面的规律摆ｎ个图形，○○○○○ 摆第ｎ个图形需要（）个。○○○○ 13.新买一瓶净量45立方厘米的牙膏，牙膏的圆形出口的直径是6毫米。他早晚各刷一次牙，每次 挤出的牙膏长约20毫米。这瓶牙膏估计能用（）天（取3作为圆周率的近似值）。 二、反复比较，择优录取（7分）。 1.下面图形是用木条钉成的支架，其中不容易变形的是（）。

一年级数学期末试卷及答案

小学一年级数学期末考试卷 一、填空加油站（26分）。 1、写数： ( ) ( ) ( ) 2（1）上面共有（ 1个、第3个数是（ ）（ ）个。 （2）把这些数从大到小排一排： 。 （3）从上面的数中选三个合适的数写出两道加法和两道减法算式： □＋□=□ □＋□=□ □-□=□ □-□=□ 3、19里面有（ ）个十和（ ）个一，再添上（ ）就是二个十。 4、在下面的○里填上“ + ”、“ - ”或“ ＞ ”、“ ＜ ”、“ = ”。 8○6=2 10○5=15 10－7○3=0 8○7＋3=4 8＋6○13 14○9＋9 13－9○3＋1 7＋6○13＋1 5、和11相邻的数是（ ）和（ ）。 6、两个加数都是8，和是（ ）。 十 个

7、有15个小朋友一起玩捉迷藏游戏，已捉到5个、还剩（ ）个没捉到。 二、快乐计算（数字孔雀开屏，14分）。 三、聪明小探长（8分+4分+6分=18分）。 1、右图中：长方体有（ ）个；正方体有（ ）个； 球有 （ ）个；圆柱有（ ）个。 2、最高的画“ √ ”，最矮的画“○”。 3、读一读、写一写： 四、小画家（6分）。 1、画○，与△同样多。 2、画△，比○少2个。 △ △ △ △ △ △ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 、 。 10－ 7＋ 1 2 4 5 7 8 4 7 6 14 9 9 10 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 ︰ ︰ ︰

五、小小实践家（10分+6分+20分=36分）。 1、 2、打靶。 三人一共射中多少环？ □○□○□=□（环）3、 (1)小兔和小猴共拾了多少个？ □○□=□（个） （2）小松鼠比小猴多拾几个？ □○□=□（个） （3）你还想到了什么？ ？ □○□=□（个） 一年级数学期末考试答案 一、1、答案：8、12、20 2、答案：①6、2、5 ②17＞10＞9＞8＞4＞2 8＋9＝17 9＋8＝17 17－8＝9 17－9＝8

小学数学教师的专业成长

小学数学教师的专业成长 一、设计好专业发展的动力之源------专业发展规划 从刚踏入教师行列那时起我就为自己做好了大致的规划。用3年的时间完成职初教师到有经验教师的转变，再用3年时间从有经验教师转变成专家教师。每个阶段我的成长内容和主题也有所规划 : 作为初职教师时需要重视的是原理性知识 , 包括从事本学科教学所需要掌握的原理、原则和一般的教学方法；有经验教师侧重的是案例性知识 , 即教学的特殊案例、个别经验等等；要成为专家教师要拥有更多的策略。我知道这些策略的形成核心是反思。不仅要把握自我成长每个阶段应该掌握的内容和途径 , 还应该进行积极的学习、观察和反思 , 把教育案例上升为经验 , 然后逐渐形成具有鲜明特色的个人的教育思想。 有了这个大致的规划，我的专业发展之路才不是无源之水，无本之木，有了走好专业发展道路的动力。 二、蓄积专业发展的底气之源------专业知识 没有教师专业的卓越发展就不可能培养出卓越发展的学生。终生学习是终生教育的本质。 （一）阅读，像尖毛草一样，积蓄成长的能量 非洲草原上有一种尖毛草，是那里长得最高的茅草，可它的生长过程却极为特别，在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的

草，只有一寸高，但半年后雨水一旦到来时，却像施了魔法一样，三五天后，便有一米六至两米的高度。原来，在前六个月里，尖毛草不是不长，而是一直在长根部，雨季前，它虽然露头一寸，但却扎根地下超过28米。当蓄积了足够的营养和能量后，尖毛草便会一发而不可收，在短短几天的时间里，一下子长成了草地之王。 知道了“尖毛草”的故事后，深深地被尖毛草那种坚韧不屈、厚积薄发的精神所感动。在多次的外出学习中我发现“读书、思考、实践，像尖毛草一样蓄积能量”是名师们经常提到的成功的秘籍，听听他们成长的故事，每个人的成功都与阅读密不可分，大量的专业理论书籍，丰富了他们的教育理念，完善了他们的教育思想，成就了他们的教育人生，实现了他们的教育理想。 教师的专业成长需要理论的提高，没有理论支撑的实践是盲目的实践。因此，我根据自身的需要，选学一些教育理论经典书籍，特别经常读一些大师作品，通过读书加深自身底蕴，提高自身学养，让自己浸润在文化的滋养里。一本好书就是一个好的世界，好的社会，它能陶冶人感情和气质，使人高尚。我在不断的学习，不断地探索中，陶冶自己的情操，扩大自己的视野，从而在不断的社会进步中跟上时代的步伐，从而有更多更新的知识来面对学生提出的各种问题。在有阳光的午后，在春雨绵绵的假日，在万籁俱寂的夜晚，读书的日子会很宁静，也会很浪漫。与大师平等对话，与另一个自我赤诚相见，我的眼光会变得平和，我的

五年级数学手抄报的内容短又好

五年级数学手抄报的内容短又好 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《五年级数学手抄报的内容短又好》的内容，具体内容：数学在生活里和我们息息相关，而数学手抄报和学生也是息息相关的。不知道怎么做数学手抄报？我为大家带来的五年级数学手抄报图片及资料，希望大家喜欢。五年级数学手抄报图片欣赏...数学在生活里和我们息息相关，而数学手抄报和学生也是息息相关的。不知道怎么做数学手抄报？我为大家带来的五年级数学手抄报图片及资料，希望大家喜欢。 五年级数学手抄报图片欣赏 五年级数学手抄报图片(1) 五年级数学手抄报图片(2) 五年级数学手抄报图片(3) 五年级数学手抄报图片(4) 五年级数学手抄报图片(5) 五年级数学手抄报图片(6) 五年级数学手抄报资料：关于数学的名人名言 1、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯 3、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯 4、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿 5、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因 6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德 7、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯 8、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图 9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 10、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派 五年级数学手抄报内容：数学家的故事 八岁的高斯发现了数学定理 德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。 长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们则称呼他为"数学王子"。 他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书，真是大材小用。而他又有些偏见：穷

2019年小学毕业班数学模拟试题

人教版中小学精品教学资料 小学毕业班数学模拟试题 一.填空。（共22分,其中第10小题2分,其他每空1分） （1）地球上海洋总面积是362000000平方千米,改写成用万作单位的数是（ ）平方千米,省略亿后面的尾数是（ ）平方千米。 （2）（ ）÷32=24∶( )=（ ）% =8 3 （3）已知4X=3Y,(X 、Y 不为0)那么X ：Y=（ ： ）,X 和Y 成（ ）比例。 （4）小明家有10千克苹果,计划20天吃完,平均每天吃这些苹果的（ ）,2天吃（ ）kg 。 （5）小花有a 元,买3支圆珠笔,每支b 元,还剩（ ）元。如果a=10,b=2.7,则还剩（ ）元。 （6）已知数a 和12是互质数,它们的最大公约数是（ ）,最小公倍数是（ ）。 （7）.某商店有一种衣服,打九五折后售价是142.5元,这种衣服原价（ ）元。 （8）2.06L=（ ）ml 2.8小时=（ ）时（ ）分 （9）比80米多2 1的是（ ）米,12kg 比15kg 少（ ）%。 （10）甲乙两数为非零的自然数,甲数的5 3等于乙数的40%,那么( )大,甲乙两数的比是( ). （11）五（1）班有53人,在他们班至少有（ ）人是同一个月出生的。 （12）一个袋子里有红、白、蓝三种颜色的球各10个,至少拿出（ ）球才能保证有3个颜色的球是同色。 （13）一个底是5厘米,高是3厘米的三角形按4∶1放大,得到的图形的面积是（ ）平方厘米。 二、判断。对的画“√”,错的画“×”。（共5分） 1、一个等腰三角形的顶角是锐角,则这个三角形一定是 锐角三角形。 （ ）2、三位小数a 精确到百分位是8.60,那么a 最大为8.599。（ ） 3、今年第29届奥运会在北京举行,今年的第一季度有90天。 （ ） 4、一根铁丝长240厘米,焊成一个长方体框架,长、宽 高的比是3∶2∶1,它的体积是6000立方厘米。 （ ） 5、侧面积相等的两个圆柱,表面积也一定相等。 （ ） 三、选择（共6分） 1.在长方形内画一个最大的三角形,则长方形面积是三角形面积的（ ）： A.一半 B.2倍 C 无法确定 2、下列各题中,成反比例关系的是（ ）： A. 每公顷的产量一定,总产量和种的公顷数 B. 一根绳子,剪去的一段和剩下的一段

一年级数学模拟试题

学校 班级 姓名 学号 . 密 封 线 内 请 不 要 答 题 2017~2018学年度第一学期一年级期末模拟练习 数学试题 （考试时间：60分钟，总分：100分） 一、填一填。（17分） 1.（ ）和7合成10。 2. 与19相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3. 20里面有( )个十。 4. 比10小1的数是( )，7比( )大1。 5. 从8、3、4、5、13、7这6个数中选出3个数，写两道加法和两道减法算式。 □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ 6. 10个小朋友排成一队，从前往后数，小强排第3。小强后面有（ ）人。 7. 把8根短绳两两打结连成一根长绳，需要打（ ）个结。 8. 写出计数器表示的数。 上面三个数中， 最大， 最小 二、小电脑。（20分） 7+5= 10＋9= 10－4= 3＋5＋9= 14－4－2= 6＋3= 5＋9= 4＋6= 8＋8＋4= 6－6＋6= 12－10= 8＋6= 6＋7= 9－4＋8= 3＋5＋8= 4＋7= 3＋8= 18－10= 10＋9－7= 7＋8－10=

三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”，在 里 填上 合适的 数。（9分） 10－ 2 7 ＋2 3＋ 7 10－ 1 6 10－9 8= － 12= + 7= + 3＋ =8＋ 7－ =8－ 6＋ = ＋9 四、看图写出两道加法和两道减法算式。（8分） □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 五、数一数。（8分） 六、选一选。(在正确答案的方框里打√)。（ 8分） 1．哪根长一些？

2．下面哪种物体滚的最快？ 3.谁更接近20？ 13 18 □ □ □ □ 4. 3+（ ）＞10，（ ）里可以填什么样的数? 比7小的数 7 比7大的数 □ □ □ 七、解决问题。（ 30分） 1. □○□=□ □○□=□ 2. 树上原来有7只鸟，又飞来5只，树上现在有多少只鸟？ □○□=□（只） 3. 还有几盆花没有浇？□○□=□（盆） 原有 吃掉 还剩 8个 3个 ？个 一（1） 一（2） 一共 8个 7个 ？个