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爱国主义教育主题班会-弘扬爱国主义精神

爱国主义教育主题班会-弘扬爱国主义精神
爱国主义教育主题班会-弘扬爱国主义精神

弘扬爱国主义精神

弘扬爱国主义思想,

做新时代有为青年

――高二《4》班主题班会

――教师:

班会流程

第一环节:神舟七号发射成功

第二环节:国庆中畅谈爱国情

第三环节:深情朗诵爱国诗歌

第四环节:爱国典范的展示

第五环节:中学生要如何爱国

第六环节:演唱爱国歌曲

结束班会

提问:

神舟七号发射上天的时间?

神舟七号发射上天的地点?

神舟七号发射上天的过程怎样?

下面让我们一起来看看我国的神舟七号卫星是怎样发射上天的==》

第一环节

发射

08年9月25日21时10分发射成功

发射

航天员出仓

神舟七号于2008年9月25日21时10分04秒988毫秒从酒泉卫星发射中心起飞,航天员包括翟志刚、刘伯明、景海鹏三名宇航员,他们中的一人将在27日下午进行中国第一次出舱活动,取回实验样本,出舱活动进行20分钟左右,这是一个很大的进步。

太空行走

航天员成功返回

自由发言

主持人:

同学们,看完了神舟七号发射上天的精彩镜头,现在,你们有何感想?

请谈谈:

神舟七号发射成功的意义

意义:

神舟七号发射成功,神七的顺利上天及其后续的出舱行走成功,将在航天领域、国防领域、经济领域、政治领域以及外交领域具有十分重要的历史意义。

――在航天领域方面,神七上天具有里程碑的重大意义。神舟七号是我国载人航天工程三步走战略的第二步中的第一步,是为我国建立宇宙空间站打好前哨战,在我国航天事业三部曲中属于承上启下重要作用。

――在国防领域方面,标志着我国已经初步具有进行太空防卫战的能力。

――在经济领域方面,神舟七号飞船产业价值惊人。据粗略估算,目前,通过“神五”、“神

六”带来的产业价值已经超过1200亿元。航天经济的产业链堪称各个经济类别中最长的,几乎无所不包。

――在政治领域方面,神舟七号发射成功对于增强国民凝聚力和自豪感有重要的意义。――在外交领域方面,神七的上天和太空漫步的成功,对于提高我国的大国地位,增强世界影响力,应对复杂多变的国际局势有着重要意义。

国庆谈爱国

交流:

同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情、有什么特别的感想,并谈谈自己对国庆与爱国的理解和体会。

第二环节

测测你爱国的程度:

从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

我爱我自己的国家。

我为自己是一个中国人自豪。

我认为中国人挺了不起的。

在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。

5. 我会唱中华人民共和国国歌。

6.我认为升旗是一件很神圣的事情。

思考:你能想到哪些爱国名句?

“国破则家亡,国兴则家昌、”

“国家兴亡、匹夫有责”

我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

――赵博生

我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?

――裴多菲

锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。

――华罗庚

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

――邓小平

第三环节

深情朗诵

请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌----

祖国啊我亲爱的祖国

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

――祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

关于爱国的诗歌

――祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

――祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

――祖国啊

我亲爱的祖国

我的祖国

我的祖国,

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

关于爱国的诗歌

爱国典范

第四环节

影片欣赏

下面请同学们欣赏毛泽东电影片段:

讨论:

在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?

第五环节

中学生如何爱国

最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。

其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。国家兴亡,匹夫有责

中学生如何弘扬爱国精神?

守法,爱国,知礼,诚信

演唱爱国歌曲

主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺―演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

下面有几首歌曲可供选择:

我的中国心

龙的传人

爱我中华

第六环节

我的中国心(张明敏)

河山只在我梦里

祖国已多年未亲近

可是不管怎样也改变不了

我的中国心

洋装虽然穿在身

我心依然是中国心

我的祖先早已把我的一切

烙上中国印

长江长城

黄山黄河

在我胸中重千斤

无论何时

无论何地

心中一样亲

流在心里的血

澎湃着中华的声音

就算生在他乡也改变不了

我的中国心

****

长江长城

黄山黄河

在我胸中重千斤

无论何时

无论何地

心中一样亲

流在心里的血

澎湃着中华的声音

就算生在他乡也改变不了

我的中国心

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龙的传人(王力宏)

遥远的东方有一条江

它的名字就叫长江

遥远的东方有一条河

它的名字就叫黄河

虽不曾看见长江美

梦里常神游长江水

虽不曾听见黄河壮

澎湃汹涌在梦里

古老的东方有一条龙

它的名字就叫中国

古老的东方有一群人

他们全都是龙的传人

巨龙脚底下我成长

长成以后是龙的传人

黑眼睛

黑头发

黄皮肤

永永远远是龙的传人

多年前宁静的一个夜

我们全家人到纽约

野火呀娆不尽在心间

每夜每天对家的思念

别人士地上我成长

长成以后是龙的传人

巨龙巨龙你擦亮眼

永永远远的擦亮眼

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爱我中华(宋祖英)

歌手:宋祖英专辑:大地飞歌

爱我中华健儿奋起步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华

赛罗赛赛罗赛赛罗赛罗赛爱我中华嗨嗨罗嗨罗嗨嗨嗨罗嗨罗嗨嗨嗨罗嗨罗爱我中华五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华嗨依罗依罗嗨嗨依罗嗨罗嗨嗨依罗嗨罗依罗嗨罗爱我中华五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华健儿奋起步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华嘿返回

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谢谢

班会结束

再见

主题班会教案之班会活动设计方案:弘扬民族精神,激发民族自豪感

主题班会教案之班会活动设计方案:弘扬民族精神,激 发民族自豪感 一、班会主题:弘扬民族精神,激发民族自豪感 二、活动目的: 1、以爱国主义教育为核心,以中华民族美德和革命传统教育为重点.通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,激发学生的爱国主义热情,对学生进行民族精神的熏陶,从而进一步培养学生艰苦奋斗,热爱祖国的民族主义精神. 2、通过主题班会培养学生的组织能力和语言表达能力. 三、班会活动方式:分小组活动,各小组在课前先找好本小组要进行讨论的典型事迹,后讨论总结,然后在班会上交流各自小组看了哪些事件及其感触.

主持人:班长 四、班会前准备 1、经过班长、文艺委员的策划,有了一个初步的活动计划. 2、将同学们分组,要求分组查找一下关于民族精神的资料,并做成相关课件,用于在主题班会展示. 各小组在课前围绕以下几题搜集资料: ①为什么弘扬和培育民族精神?(含义) ②民族精神在战争年代及现代建设中的具体表现.(实例) ③怎样弘扬和培育民族精神?(途径)

3、查阅有关弘扬“民族精神”的图片、录像等相关资料,并整理成发言稿. 五、班会流程: (一)主持人开场白: “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”中华上下五千年,从古代的四大发明,到现在的神舟七号载人飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到今日的保钓行动;从“东亚病夫”到奥运金牌世界第一.无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大.我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪.(播放《走进新时代》歌曲) (二)各组展示各自搜集的材料 1、主持人:民族精神是一个民族悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶.其内容主要包括这样几个方面:一是自强不息.“天行健,君子以自强不息”、“穷则变,变则通,通则久”,就是几千年来中华儿女奋发有为、昂扬向上精神状态的生动写照.二是

爱国主题教育主题班会——从我做起

爱国主题教育主题班会——从我做起 活动过程 1.在《我和我的祖国》乐曲声中来开序幕 甲:中华民族五千年文明史上,无数先辈为了祖国的强盛,民族的兴旺而前赴后继,奋斗不息,他们的故事可歌可泣。 乙:中国,这字眼里包含着多少魅力啊!她是我们的母亲,我们的土地,我们的生命,我们中华儿女共同的美好家园! 甲:在祖国风风雨雨的征途上,有多少人为了祖国的明天浴血奋战,用自己的生命描绘了共和国的蓝图,用自己的鲜血染红了鲜艳的国旗和我们胸前的红领巾。 乙:又有多少人,为了祖国的繁荣昌盛,用勤劳无私的双手建设美丽的家园,使几代人的梦想开始变为现实。 甲:下面让我们观看一段我们亲爱的祖国从屈辱到强大的艰辛历程二、由主持人读一段话,引入班会主题 主持人甲小结:国弱我辱,国强我荣。结束了那段屈辱的历史,经过了众多有志之士的多年奋战,我们的祖国屹立于世界民族之林,才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自己的责任,以天下为己任,努力学习,把自己培养为德智体美劳等全面发展的优秀人才,将来为社会主义建设贡献力量 乙:千百年来无数华夏儿女用自己的一腔热血倾诉着对祖国母亲的无比热爱,有这样一首诗,它代表着我们亿万炎黄儿女的心声,请欣赏诗朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》

甲:我们都有一颗爱国心,爱国在不同的时代有不同的内容,上世纪初的青年爱国是投身于反帝反封建的爱国浪潮,三四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝保家卫国。现在的青年学生,正处在和平年代的人们,又该怎样表达自己的爱国热情呢? 三、学生分组讨论发言 1、观看视频后主持人小结 我们从小培养良好的道德素质与行为就是爱国。人人都有自己的祖国,人人都是祖国的建设者,谁都有可能是外交大使。 “匹夫有责”的正确理解,应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。各位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任。国家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家? 2、爱国要培养强烈的责任感 是的,就算你们对于过去没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,你现在读好书就是对未来负责,有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课;不喜欢那个老师讲课,就不学。读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。对自己负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国

爱国主义教育主题班会教案 (1)

爱国主义教育主题班会教案 ——爱我中华 六年级二班活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 活动方式:班主任主持、全体学生参与。 活动过程: 一、全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛; 二、主持人:一曲《歌唱祖国》唱的激动人心,荡气回肠。1949年的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠! 2012年的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。中华雄鹰在展翅。中国巨龙在腾飞。中国人民从来没有像现在这样意气风发。中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。身为华夏儿女。同为炎黄子孙。我们为拥有这样的祖国而自豪。我宣布《爱我中华》主题班会活动现在开始。 主持人:秋分硕果累累,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展。听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国的少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》 三、风雨历程 主持人:1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗冉冉升起, 广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。就让我们一起来回顾共和国精彩时刻,请欣赏沙画视频《开国大典》。 四、勿忘国耻 主持人:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;在这美好的日子里,我们一起来看看我们国家的过去。 1、1840年鸦片战争 2、1931年九.一八事变 3、1937年南京大屠杀 4、1937年-1945年八年抗日战争

弘扬民族精神主题班会课件

弘扬民族精神主题班会课件日常教学要促进青少年了解中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。下面是小编整理的弘扬民族精神主题班会课件,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。 弘扬民族精神主题班会课件【1】教学目标 1、促进同学们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。 2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小养成良好的习惯分不开,“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。 活动准备 多媒体、编制脚本、选好演讲学生、学生主持人 活动过程 ( 活动前播放《好日子》,让大家沉浸在喜庆的氛围中)

主持人女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 主持人男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力 合:我们一班特举办“弘扬民族精神,争做文明学生”的主题班会 女:同学们,我们先来看一段画面(播放有关奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。(生答自豪、激动等) 女:是啊,看到这些画面,做为人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。 男:下面我们再来欣赏一首《我的心》(播放)会唱的一起唱 女:“洋装虽然穿在身,我心依然是心。”,是啊,无论走多远我们都不能忘记我们是人。 男:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。 女:我们先进入第一板块“弘扬民族精神”,那么,到底什么是民族精神呢我想先让我们的班主任给我们讲解一

爱国主义教育主题班会教案1

我爱您 祖国 ——爱国主义教育主题班 会 一、活动目的: 1、 培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。 2、指导学生把爱国口号落实到行动中。 二、活动重难点: 1、 培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。 2、指导学生把爱国口号落实到行动中。 三、活动准备: 多媒体课件、歌曲。 四、活动过程: (一)导入:歌曲《中华民族》。 我们是中华民族子孙,中华人民共和国是我们的祖国。岁月悠悠,我们的祖国已经度过了65个生日,每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬,心里总会涌起感动。 (二)培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。 1、了解国旗的象征意义。 (1)国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。六十多年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光

明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 (2)请听歌曲《红旗飘飘》。 2、了解国徽的象征意义。 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。 3、了解国旗和国歌的由来。 (1)国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。国歌是《义勇军进行曲》 ,中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢?播放视频《国旗和国歌的由来》。 (2)会唱国歌也是爱国的表现。全体起立,唱国歌。 4、小结。 今天,我们的国家强大起来了,国家经济发展越来越好,人民的生活越来越幸福,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想;2008年,我国还成功承办了奥运会;今年,“神舟十号”飞向太空。面对着繁荣富强的祖国,相信每一个中国人都会激动万分,让我们一起高喊:我爱您 祖国! (三)把爱国口号落实到行动中。 1、爱是分享。 团队合作、互相信任,是获得成功的关键。所以,我们在班集体当

爱国主义教育主题班会总结

爱国主义教育是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题队会的动因。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,需要我们教育者协同社会各方,以高度的责任感和使命感,持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。本人觉得还应该从以下几方面加强: 1、要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。 2、以教师的激发为主导。教师率先进入角色,以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小组,从而激发起学生的兴趣。以学生为主体。充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中,从体验中受到爱国情感教育。 通过这次讨论会,让学生们熟悉了国情、历史、现状,明白了落后就要挨打的残酷现实,激发了他们的爱国激情和学习热情。懂得了

在新时期,爱国并不一定非要到战场上来体现出来,在生活、工作中照样可以折射出爱国的光芒。新时代所赋予爱国主义的新内涵,让他们从身边的小事做起、从身边的人和事做起,爱校、爱家、爱党、爱国、爱社会主义。 怎样在日常教学中多渗透对少年儿童的爱国主义教育,怎样赋予教育新时代特色,以学生喜闻乐道的方式展现出来,是我们每一个教育工作者首要思考的问题。 总结:爱国主义如一盏明灯,指引着青少年前进的道路。培育坚强、乐观、积极、进取、创新的新时代中国儿童,给他们一颗堂堂正正的中国心,是我们每一个教育工作者的天职,我们要把爱国主义融入到每一节课,每一个主题活动中,由近及远,由抽象到具体,由小到大,让爱国主义成为我们教育的主旋律,让我们的孩子以爱国、自强的形象展示于世人,让我们的中华民族永远屹立于世界的东方。

主题班会教案之弘扬民族精神主题班会

主题班会教案之弘扬民族精神主题班会 班会目的: 通过班会, 让同学们进一步体会生命的可贵,更加热爱生活.养成积极乐观的人生态度,树立为人民、为社会服务的远大志向,培养自强不息的精神. 主题阐释: 中华文明源远流长,历经五千年而生生不息,其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神.从盘古开天辟地,到今天的社会主义盛世,期间多少沧桑,多少风雨,我们都勇敢的走过了,也将勇敢的走向明天的辉煌.当代青少年应秉承祖先的优良传统,并将其发扬光大, 试看明日之世界,我中华必将傲然屹立. 班会设计: 课前将班会主题告知学生,使其对“自强不息”的意义先有一番思考,并安排学生做一个反映学生生活的小品,用以启发学生联系自己的实际认识怎样做到自强不息. 班会过程: 一、导入班会,激发学生情绪. 如果只剩下一只眼,你会不会哭泣?如果缺少了一条腿,你会不会悲伤?

如果失去了一双手,你会不会痛不欲生? 如果同时失去了一只眼、一条腿、一双手,你还活得下去吗?即使活了下来,你还能感觉快乐吗?(学生谈感受) 过渡:世上的确有这么不幸的人,但是这样一个人居然能够活得那么成功,那么快乐和幸福.下面我就给大家讲一讲台湾传奇画家谢坤山的故事. 二、讲述台湾传奇画家谢坤山的故事.(边讲述边展示幻灯片) 谢坤山今年48岁,出生在台湾屏东市一个贫寒之家.全家人靠着父亲走村串乡当货郎维生.因此,他12岁小学一毕业就不得不辍学进了工厂,以赚钱帮补家用.16岁时,因一场意外工伤事故,强烈的高压电流把他烧成一个"碳人",一个活蹦乱跳的小伙子顿时变成了这个样子.(见图片)有人劝他的父母,让他走了算了.但他母亲坚决不答应,说:只要他能再叫我一生妈,我宁愿伺候他一辈子.在母亲的精心呵护下,谢坤山活了下来,却也从此失去了双臂、左腿,后来又失去了一只右眼.面对巨大的不幸,他从精神到肉体都没有跨掉.他说:"我不去想我失去了什么,我只想我还拥有什么."出院后,回到那个破烂的家.母亲像照料新生婴儿一般,一日三餐,先喂饱他,再去吃一点残饭剩汤.为了减少母亲的担忧,也为了自己今后的生活,谢坤山苦苦思考,终于发明一套能够自己进食的用具.那是一个螺旋状的中空铁环,在铁环尾端缠上活动的套子,再将

关于爱国教育主题班会教案

关于爱国教育主题班会教案 关于爱国教育主题班会教案关键词:爱国,班会,教案,主题,教育 关于爱国教育主题班会教案介绍:主题班会是班级教育活动的形式之一,下面是小编整理的关于爱国教育主题班会教案,欢迎阅读。 一.活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。二.活动方式:班长主持,全体学生参与。三、活动过程:1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛主持人甲:一曲歌唱祖 关于爱国教育主题班会教案详情: [免费论文:] 主题班会是班级教育活动的形式之一,下面是小编整理的关于爱国教育主题班会教案,欢迎阅读。 一.活动目的: 对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。 二.活动方式: 班长主持,全体学生参与。 三、活动过程: 1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛 主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。xx年前的

十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠! 主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。 主持人甲:中华雄鹰在展翅。 主持人乙:中国巨龙在腾飞。 主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。 主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 主持人甲:身为华夏儿女。 主持人乙:同为炎黄子孙。 合:我们为拥有这样的祖国而自豪。 今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长) 主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日, 主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲 2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵。 生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长 生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉 生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会 寿阳二中253班 教学目的: 1、通过学习爱国人士的先进事迹,对学生进行爱国主义教育。 2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国。 3、激发学生的爱国热情,并能将这种感情带到学习及日常的生活中。 教学重点:让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国?教学难点:认识爱国的重要性;并在日常学习与生活中体现爱国。 教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法。 教学过程: 一、学习爱国人士的先进事迹 1、投影三张照片(邓小平、聂海胜、费俊龙) 2、(1)什么是爱?什么是爱国? 爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。爱国,就是为国家为人民奉献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲 (2)图中的主人公他们爱国吗?他们是怎样爱国的? 3、介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式) (1)刘胡兰(1932—1947),10岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了区的妇女干事。在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕,为了祖国的解放事业,她不贪财、不惧死,最后面对敌人的利诱,只回答说:“给我一个金人也不自白。”在刑场上,她又大呼:“怕死不当共产党。”毅然躺在敌人的铡刀下。 (2)邓小平(1904~1997)伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他曾三次被打倒,却又三次站起来,一如既往地为国家忘我工作,终于达到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此坚强,成为“打不倒的小个子”?是他对祖国对人民深情的爱。 (3)为了神州飞船的成功发射,航天英雄接受艰苦的训练,把自身的生命安全置之度外,乘载神州飞船冲向茫茫的太空,并圆满的完成了祖国和人民交给任务。 4、我们应该学习他们的什么精神?(让学生畅所欲言,只要合理的都给予肯定) 5、爱国格言知多少?比一比,看谁说的多。(学生分组比赛) 教师举例,出示投影片 §天下兴亡,匹夫有责顾炎武 §爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情列宁 §为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉艾青 §不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么尼迪 §我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民邓小平 二、说说你们知道的爱国英雄的事迹。 (1)学生分组讨论。 (2)个别学生上台发言(略) 三、和平年代的中学生还需要爱国吗?

爱国主义教育主题班会

祖国,我爱您 八(4)班爱国主义教育主题班会 1、向同学们展示一些关于中国的名胜古迹的图片,并让同学们猜这是什么,和说说此地的历史文化。 2、开场白:祖国我爱您。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读您童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读您青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读您壮年的成熟。 【欣赏《祖国,我爱你》】 3、主持人甲:黄河长江,奔腾万里,哺育了一个多么辉煌的民族啊!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。但中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与侮辱。我们永远不会忘记,圆明园的火光,也忘不了曾扣在中国人民头上的“东亚病夫”的帽子;忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了大地、哭声震动了上天;永忘不了上海公园门前“华人与狗不得入内”的牌子…… 4、主持人乙:同学们知道中国共产党经历过哪些浴血奋战,才建立起我们伟大的张挂人民共和国吗? 【请同学回答】 5、主持人乙:(补充)第一次国内革命战争,土地革命战争,第二次国内革命革命战争,抗日战争,第二次世界大战,解放战争,朝鲜战争,抗美援朝战争,越南抗美战争…… 6、主持人甲:1949年10月1日,当毛主席站在城楼上宣读公告时,当朱总司令下达总部命令时,似乎全中国人民都沸腾了。这一天中国正式向世界宣告:中华人民共和国诞生了,中华民族重获新生! 【欣赏视频《开国大典》】 7、主持人乙:1949年10月1日以后,中华人民共和国以一个全新的面貌面对世界。1949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但却步履维艰。直到1978年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策;从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程! 8、主持人甲:30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想! 改革开放的30年,是中国经济迅速蓬勃的30年;改革开放的30年,我们国家在进步,人民生活达到小康水平;改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年;改革开放的30年,也是我国体育事业蒸蒸日上的30年!改革开放的30年,是辉煌的30年。我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年! 9、主持人乙:2008年的北京奥运会,让中华民族又一次走在了世界的前端。 【向同学们展示一些关于2008北京奥运会的图片】 10、主持人甲:中华民族正走向伟大的复兴,面对我们如此伟大的祖国,我们怎么能不从心底里生出一种热爱之情呢?作为一个中学生,应该如何爱我们的祖国呢。

弘扬爱国精神班会

弘扬爱国精神珍惜美好生活 2009年是新中国成立60周年。这60年中,中国人民在中国共产党的领导下,高举爱国主义的旗帜,沿着社会主义道路,创造了举世瞩目的发展奇迹,使中华民族傲然屹立于世界民族之林。爱国主义精神推动了中华民族大踏步赶上时代前进潮流,也必将推动中华民族迎来伟大复兴的明天。 作为新一代大学生,我们必将为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量,大力弘扬爱国主义精神。为提高同学们的积极性,我班举办以“弘扬爱国精神珍惜美好生活”为主题的主题班会。 班会目的: 为了纪念"一二·九"学生爱国运动,弘扬爱国精神,珍惜美好生活,展现新时代棠中学子"超越自我,追求卓越"的精神面貌,物理与电子

科学学院电子信息科学与技术(2)班特举办以"弘扬爱国精神,珍惜美好生活"为主题的班会活动。 班会地点: 宁静楼430多媒体教室 班会开场白: 当岁月的年轮盘旋转了六十多个轮回,我们依旧不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号:当阳光的指针转动了六万余圈,那些跳动着的生命激情的红色高歌依旧饶梁。 班会内容: 1、以一首全班合唱开始 歌曲《中华人民共和国国歌》 2、回忆历史 详细介绍一二九事件发生的时间,背景以及事件发生经过观看一部关于"一二九"运动的记录片 1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。华北事变后,民族 危机空前严峻。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号 召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救 国示威游行,沉重地打击了国民党政府的卖国活动,迫使 冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人

民的支持和响应。天津、上海、南京等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电,苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》,号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日,市总工会通电声援北平 学生,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会,发通电,要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。 3、演讲、畅所欲言 十二月九日十二月九日一个一般但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依旧懒懒散散冬日依旧严寒凄清但空气却急速的流动因为在北平--历史的故都发生了惊天动地的事件,为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处

爱国主义教育主题班会教案

爱国主义教育主题班会教案 ----我和我的祖国 教学目标: 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我和我的祖国”,帮助学生认识祖国,了解祖国,热爱祖国,激发民族自豪感。 主要形式: 汇报、竞赛、唱歌等。 活动准备: 1学生学唱爱国歌曲。 2准备英雄故事。 3了解祖国近年来的成就。 4搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 6看《长征》纪录片,写观后感。 教学过程: 一、爱国导入 请两位学生完成上个星期布置的任务,请说一说《长征》的观后感。 主持人宣布:今天的班会主题是:我爱我的祖国。下面进入第一个环节:五星红旗学一学 二、爱国探索 1、五星红旗学一学。 班主任:五星红旗是我国的国旗,是我们国家的标志和象征!在今年巴西奥运会赛场上发生了一件与我国国旗有关是事情,大家知道是什么事情吗? 学生回答:挂出来的五星红旗与我们的国旗不一样。 班主任:哪里不一样你们知道吗? 学生回答:四颗小星不对 班主任:好,现在我们来看看我们的国旗到底是什么样的。(ppt展示)。五星红旗的本意是:红色,象征革命;五星呈黄色,有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。国旗和国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,

唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我爱我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌! 2、祖国风景说一说 主持人:你喜欢我们的祖国吗?你最想去我们国家的那些地方? 学生发言 主持人:现在就让我们随PPT一起来欣赏我们祖国的名胜古迹和历史文化。(ppt展示) 3、英雄故事讲一讲。 1.主持人:看了这些祖国美丽的图片以后你感觉怎么样?你幸福吗?我们现 在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用鲜血换来的。下面我们一起 来欣赏一段视频。 同步播放录象片段。 班主任:大家知道他们是谁吗? 学生:狼牙山五壮士 班主任:对,狼牙山五壮士。他们是马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义,他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。在战斗中他们临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。 2.主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。学生小组交流,各组推荐一名同学向全班讲一讲你所知道的英雄人物和事迹。 每一小组代表发言,班主任适时解释,渲染气氛。 4、中国知识赛一赛。 主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。 以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 题目 1.在辽阔富饶的中国土地上居住着多少个名族? 2.中国古代的四大发明是什么? 3.中国的全称是什么? 4.红楼梦的作者是谁? 5.端午节是为了纪念谁?他的主要著作是什么? 6.我国国歌的曲作者是谁?原名是什么? 7.本届巴西奥运会我国共夺得几枚金牌? 8.山西的省会是哪里? 9. 中国用英语怎么拼写?

爱国主义教育主题班会教案

爱国主义教育主题班会教案 一.班会目的: 1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情. 2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念. 3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念. 4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国. 二.班会程序: 1.学习《和平春早》材料,了解禄罗游击队的历史。 2. 学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?” 3、班主任老师作班会总结。 4.学生合唱《歌唱祖国》。 三、具体步骤 1.学生通过读材料学习和了解禄罗游击队的历史。 2.学生发言: 我们小学生应该怎样去爱国? A:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,

应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。 B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。” 3班主任发言: 爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因. 小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,,维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 4.师生共唱歌曲《歌唱祖国》。

爱国主义主题班会活动的心得体会

爱国主义主题班会活动的心得体会 篇一:大学生爱国主义教育班会活动心得 祖国是一个多么神圣的、崇高的词语,而爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义。同时爱国主义作为一种社会精神,具有两种属性。一种是自然属性,表现为对长期哺育和培养自己成长的祖国的土地、山河、宝藏和人民的热爱;一种是社会属性,表现为对人民创造的悠久历史和灿烂文化的热爱,对祖国前途和民族命运的关注,对人民事业的忠诚。而作为大学生的我们更要懂得怎样去爱国。 从历史长河上看,有许多关于爱国的事迹,如郑成功收复台湾、五四运动中抵制日货等等。我们是学生,也许现在还不能像他们一样做出壮举来,但是,我觉得我们把学生的本职工作做好来,以便在以后的时间里为祖国做出贡献来。努力学习,做好一个学生该做的事情,这也是一种爱国主义吧。 还有,我觉得在大学里可以学到更多党的知识,比如初党培训、高党培训等等一些活动,积极地去参加这些活动,可以更好认识党方面的知识,对党有一个更全面的认识。在大学里,很多学生都会有电脑,每天去关注一下国家的信息、动态,认识国家新的政策。我觉得这也是属于爱国的一方面。

篇二:爱国主义班会总结 爱国主义班会总结 一、活动主题及意图说明: 针对新时期少年儿童思想意识相对薄弱,社会环境日益复杂,国际新形势下,如何体现我们的爱国情结?也就是如何在和平环境下,对青少年开展爱国主义教育活动,是我们广大教育者一直思考的首要问题,也是少年儿童一直纠结不清的心结。针对少年儿童的身心发展特点,以及我们本地实际情况,我们特意制定了这次主题讨论案例,希望可以和大家共同研讨,共同学习和进步。 二、活动背景及目标: 1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。 2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。 3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。 4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 三、活动过程设计: 1、全体起立,唱国歌。 2、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

增强爱国主义情怀主题班会

“少年强则中国强“爱国教育主题班会策划 一、活动主题 传承民族精神弘扬爱国主义。爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育贯穿了我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想政治教育的主旋律和永恒的主题。 二、活动目的 对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要让自己努力奋斗,明白国家的强大、民族的振兴是从自我的强大开始做起的,鼓励同学们要树立远大理想,以天下为已任,确立对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中,增强我们学院学子们的爱国情怀,切实把爱国之志变成报国之行。 三、活动地点 B417 四、活动时间(初步拟定) 2016年某月某日 五、主持人 各班班长,团支书 六、与会人员:1534060401班全体同学 七、活动流程、活动内容、限时(备注) 1.1)同学全部到达自习室。

2)主持人介绍活动的主题宗旨、内容、流程、目的。 3)主持人宣布活动开始3分钟 2.播放视频《世界文明古国的发展历程》5分钟 3.同学主动发言,观后感。3分钟 4.作一个小游戏,采取向后抛瓶子的方式,砸到谁,谁就起来联系实际谈谈大学生对爱国主义的理解和作为 国人我们应该如何爱国。就下面事例展开讨论。 a)当发生国际争端时,就破坏该国在我国的所进行的商业活动,对 此我们怎么看。 b)在国外出现中国式垃圾。 c)迷恋上网,夜不归宿外出去网吧包夜。 d)花费大量时间谈恋爱,牵扯精力。 e)上课玩手机,睡觉,看小说,闲聊。30分钟 5.主持人通过PPT展示,介绍我国爱国主义优良传统(人物事迹)15分钟 6.情景短剧。 《恰同学少年》15分钟 7.播放一段视频(纪念世界反法西斯战争胜利70周年国庆阅兵)10分钟 8.全体起立,高唱国歌3分钟 9.主持人做总结,最后并让同学回去好好思考我们应该如何理性的去爱国。2分钟

七(10)爱国主义教育主题班会

祖国,我爱您 七(10)班爱国主义教育主题班会1、向同学们展示一些关于中国的名胜古迹的图片,并让同学们猜这是什么,和说说此地的历史文化。 2、开场白:祖国我爱您。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读您童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读您青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读您壮年的成熟。 【欣赏《祖国,我爱你》】 3、主持人甲:黄河长江,奔腾万里,哺育了一个多么辉煌的民族啊!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。但中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与侮辱。我们永远不会忘记,圆明园的火光,也忘不了曾扣在中国人民头上的“东亚病夫”的帽子;忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了大地、哭声震动了上天;永忘不了上海公园门前“华人与狗不得入内”的牌子…… 4、主持人乙:同学们知道中国共产党经历过哪些浴血奋战,才建立起我们伟大的张挂人民共和国吗? 【请同学回答】 5、主持人乙:(补充)第一次国内革命战争,土地革命战争,第二次国内革命革命战争,抗日战争,第二次世界大战,解放战争,朝鲜战争,抗美援朝战争,越南抗美战争…… 6、主持人甲:1949年10月1日,当毛主席站在城楼上宣读公告时,当朱总司令下达总部命令时,似乎全中国人民都沸腾了。这一天中国正式向世界宣告:中华人民共和国诞生了,中华民族重获新生! 【欣赏视频《开国大典》】 7、主持人乙:1949年10月1日以后,中华人民共和国以一个全新的面貌面对世界。1949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但却步履维艰。直到1978年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策;从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程! 8、主持人甲:30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想! 改革开放的30年,是中国经济迅速蓬勃的30年;改革开放的30年,我们国家在进步,人民生活达到小康水平;改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年;改革开放的30年,也是我国体育事业蒸蒸日上的30年!改革开放的30年,是辉煌的30年。我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年! 9、主持人乙:2008年的北京奥运会,让中华民族又一次走在了世界的前端。

小学生爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会设计

爱国主义教育主题班会设计 成安县向阳小学申红英活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容: 第一环节:神舟七号发射成功 第二环节:国庆中畅谈爱国情 第三环节:深情朗诵爱国诗歌 第四环节:小学生要如何爱国 第五环节:演唱爱国歌曲 活动形式: 朗诵诗歌、谈收获、唱《爱我中华》。 活动准备: 1、学生学唱爱国歌曲。 2、学生准备诗歌 3、准备祖国知识 4、了解祖国近年来的成就。 活动过程: 一、班主任老师讲话。 亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的中国共产党走过很多年的风雨,迎来了今日的辉煌!让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这几十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者,实现我们中华民族的伟大复兴梦。我宣布“”主题班队会现在开始。 二、活动过程 第一环节:神舟七号发射成功 第二环节:国庆中畅谈爱国情 第三环节:深情朗诵爱国诗歌

第四环节:小学生要如何爱国 三、爱国歌曲大家唱。 大家齐唱《爱我中华》 四、班主任总结: 同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

开展爱国主义教育活动总结

开展爱国主义教育活动总结为庆祝中华人民共和国成立**周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。 2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。 4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

最新弘扬爱国主义精神主题班会教案

弘扬爱国主义精神主题班会教案 活动目的:通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族精神的熏陶,从而进一步培养学生艰苦奋斗,热爱祖国的民族主义精神。 活动方式:分小组活动,各小组在课前先找好本小组要进行讨论的典型事迹,后讨论总结,然后在班级上交流感触。 教室布置:在教室的黑板上板书”弘扬与培育民族精神”。 班会过程: 一、班主任开场白: 中华上下五千年,从古代的四大发明,到现在的神舟五号载人飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到今日的保钓行动;从“东亚病夫”到奥运金牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪。 二、主持人: 作为中华儿女的我们,作为新世纪的一代,现在我们坐在这里,坐在明亮的教室里,请展开我们思想的翅膀,飞进我们历史的长河。现在请第一小组代表上台发言。 三、第一小组代表: 论及中国近代史开端的鸦片战争,就不能不提及林则徐的伟大历史影响。各国史学界浩繁的论著中,都对林则徐的历史地位作过应有的评价。就连当时作为敌国的英国,也在伦敦蜡像馆树立过林则徐的蜡像。原国际联盟(联合国的前身)曾将林则徐虎门销烟的开始日“6月3日”定作“国际禁烟日”加以纪念。因为林则徐虎门销烟的数量之大、时间之长,在世界史上都是空前的,而其影响之深远,更是前无古人的。 林则徐的受命禁烟,是在外临强敌,内对奸臣的两面夹攻背景下进行的。在这一严峻的历史关头,他置个人生死荣辱于不顾,表现出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的大无畏爱国主义精神,维护了中华民族的尊严,显示了中国人民反抗侵略的意志。因此成为中国近代史上一位敢于反抗帝国主义侵略的民族英雄。他的业绩影响了一代又一代中国人,前赴后继地为民族解放和国家富强而殊死斗争。 四、第二小组代表: 五、第三组代表:

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