做一名无私奉献的教育工作者

做一名无私奉献的教育工作者

李元小学李巧花

回顾我三十一年所走过的教育历程，正如那丝丝细雨，润物无声，默默奉献，躬耕不缀，甘为人梯。在这三尺讲台上，我用自己无限的爱心，用自己的坚定执着为孩子们撑起了一片广阔的蓝天，以自己高尚的师德塑造着“人类灵魂工程师”的光辉形象，谱写了一曲新时期人民教师的追求之歌。

一、加强自身学习，提高教学水平

俗话说：“学高为师”，作为教师深知要给学生一杯水，自己应该有源源不断的长流水。因为我知道：做一位老师容易，但做一位好老师绝非易事。老师要知识渊博，要为人师表，要饱满热情，积极向上。我要以好老师的标准要求自己，要努力上好课，站稳脚跟，我认为这是原有教学精神的延伸，也是工作责任心的具体表现。为取得更好的业绩，我一直保持上进的心态，注重锤炼自己的教学技艺，认真研读教本、教材，也常坐在教室后面，认真听有经验的老师讲课，不断总结自己的教学得失，教学成绩稳步提高。长期的实践总结、经验也启迪我只有深钻教材、了解学生，掌握技艺、抓好落实，在学生的学习习惯养成中切入，充分调动学生的学习积极性，才能深化教育教学有序、高效。

“教无涯，学亦无涯”，我却始终在努力，努力追求完美。我认为“教学”应该为“学教”，即先引导学生“学”，然后才是教师适当的“教”。2010年我校实施了“先学后教当堂训练”的教学模式，作

为一名老教师我应在教改中怎样做呢？。我首先是坚持学习，不断充实完善自己；其次是向同事学习，请教，不断提高教学技能，创新教学方法，以“上好每一节课，教好每一个学生”为教学理想而孜孜以求。特别是在“高效课堂”活动中，我的教学理念得到更新，能够注重学生多方面能力的培养。课堂上，创设情境，激发学生的学习热情和内在动力，增强学生合作意识，使学生在自主探究中求知，在合作研究中求索。

二、用爱浇灌花朵，让爱滋润幼苗

古人云：“子不教，父之过，教不严，师之惰。”学生如玉，玉不琢，不成器，学生在未成器时自然要靠老师费心雕琢。这是在百姓普遍的心理，也可以说是社会赋予老师的一种责任。

六年级刚开学，我们班转来了一名比较“特殊”的学生。该生有严重的厌学情绪，纪律涣散，学习基础特别差。六年级学生了，他连自己的名字都不能正确的写出来，但孩子的头脑还是比较灵活的。只因为父母外出打工，对孩子管理较松，爷爷奶奶又管不了。面对此现状，家长也感到束手无策，校长特地强调要注意这名学生的工作方法。孩子来到班级后，我把他安排到第一排，同学们用热烈的掌声对他的到来表示了欢迎，使这位“特殊生”第一次感到了“家”的团结与温暖。后来的课堂上，我经常鼓励他，帮助他树立学习的自信心，课间有意识的安排班中学习好的同学带他共同做游戏。课余时间，我经常和他聊天谈话，知道他心里想什么，掌握他的思想动态，及时与他沟通，帮他树立信心，对他进行思想教育，帮他树立正确的人生观

和理想观。在我那真挚的情与爱的感染下，他以前抵触老师的情绪消失了，变得爱学习，学习成绩有了很大的提高。从刚来时的十几分，逐渐能考到几十分，在今年的小考试他竟然能考到六十八！他的妈妈拉着我的手激动地说：“李老师，太谢谢您了！”这让我感动的热泪盈眶，更加感受到了作为一名人民教师的光荣与欣慰。俗话说：“一把钥匙开一把锁”。我想：只要自己有心，有一颗关爱学生的心，那么就会找到那把开启心灵的钥匙，感受到作为一个平凡教师的那份幸福，由此也会深深地体会到自己的人生价值。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，总会由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。

三、多方面激发学生学习兴趣，全面提高学生素质

我从四年级开始接手这个班的，一开始，我看到大部分学生的书写很差，于是就和班主任老师商量在班内开展硬笔书法训练。从开始的手把手教，到后来的自己临摹，每天坚持一张写字卡的训练，然后进行一月一的比赛，一学期一次的表彰，邀请家长、学校领导、其他科任教师的参加，他们看到了孩子漂亮、刚劲、有力的书法作品无不给予极大的赞扬。随着年级的增高，到五年级的时候又开展了课外阅读活动。每学期都向学生推荐两本有价值的书籍：四大名著，外国名篇，红色书籍，学生几乎都读了。看着孩子们那么喜欢读书，于是又在班内建立“读书角”,不过只读还不行的，为了真正提高他们的阅读能力，试着让他们摘抄，写体会，开展读书比赛等等，经过近两年的强化训练，不仅提高了学生的阅读水平，而且提高了他们的写作

能力，更重要的是为学生奠定了深厚的文化底蕴，同时也全面提高了学生的素质。

四、辛勤中收获成果，成果中再创辉煌

“一份付出，一份收获”。回头品尝学校工作的苦涩与甘甜时，我觉得自己拥有更多的是鲜花、掌声和幸福。每次乡组织的考试，我所任学科都名列前茅，今年所带六年级语文，三十二人全部参加，及格率，参考率均达100%，优生率达14.6%，再次位居全镇前列。从教以来几乎年年获得乡、镇优秀教师；在2010年被评为“沁源县名优班主任”；在2011年县教育局组织的中学生读书活动中获得“优秀教师辅导”奖；在2012年“先学后教当堂训练”活动中，被评我镇“学科教改带头人”；在2013年“中华魂”读书活动中，所辅导学生又再次获奖。更重要的是赢得了学校、同事的认可，社会的尊重和家长的好评。

选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥血育教育”，在教育这个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了三十个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按照优秀教师的标准要求自己，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索，更加热情的倾注我阳光般的爱心，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放！

默默耕耘,无私奉献

默默耕耘，无私奉献 各位教师： 大家好! 我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。 社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。 虽工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为亲耳聆听了他们不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。在学

校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚，在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师;忘不了!师德演讲稿范文节选! 他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 老师是春蚕， 播种春天的希望。 老师是红烛， 映红孩子的脸庞。 三尺讲台，成就了多少国家栋梁。 一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。 老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情!去塑造明天的主人，托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!

教师爱岗敬业 无私奉献心得体会

教师爱岗敬业无私奉献心得体会 教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。 首先，作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。 作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。 如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入

立足岗位做贡献演讲稿

立足岗位做贡献演讲稿 对于工作在统计岗位上的年青人来说，如何在平凡的统计工作岗位上实现自己人生的价值，这是摆在统计青年人面前的重要问题。下面是为大家整理了关于立足岗位做贡献的演讲稿3篇，希望能够帮到你。 厅机关和厅属事业单位基层党组织和广大党员： 为深入开展“两学一做”学习教育，充分发挥各级党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用,按照省委的统一部署，厅党组决定在厅机关和厅属事业单位基层党组织和广大党员中开展“党员先锋行”主题实践活动，教育引导广大党员时刻铭记自己的党员身份，立足岗位争作贡献，号召基层党组织和党员在推动国土资源事业发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中勇当先锋、争做榜样。厅机关党委向各党支部和全体党员发出如下倡议：围绕中心、服务大局，以舍我其谁的精神勇当先锋。要进一步认清形势，创新规划计划管理，创新耕地保护机制，推进煤炭煤层气管理、不动产统一登记等系列改革创新任务，提升促进稳增长的资源保障保护能力;开展国土资源节约集约利用行动，推进资源全面节约和高效利用;维护群众资源权益，切实抓好地质灾害防治、地质环境恢复治理等事关惠民生的各项工作;探索国土特色的惠民扶贫之路，以党建工作的新成效引领助推精准扶贫。每一个基层党组织都要冲锋陷

阵当先锋、攻坚克难筑堡垒;每一名共产党员都要履职尽责创先进，立足岗位争优秀。 勤奋学习，敢于超越，以创先争优的精神勇当先锋。干事创业要提高本领，超越自我要不断学习。全体党员要在“两学一做”学习教育中逐条逐句学党章，原原本本学系列讲话精神，提高自己的党性修养和政治理论水平。进一步对照各自岗位新的发展任务重新审视自我，查找自身的差距和不足，不断学习国土资源管理新知识、掌握和运用好推动国土资源管理新技能。要积极参与“干部能力建设年”活动，提高自身的责任担当能力、依法行政能力、落实执行能力和崇廉拒腐能力。要对照先进比差距、对照目标定标准，在高效、优质服务上超越自我，在依法执政、廉洁从政、促进发展上超越自我，在思想观念、精神状态、体制机制、工作作风上超越自我。 提振精神，埋头苦干，以时不我待的精神勇当先锋。发扬求真务实、真抓实干的优良作风，立足岗位主动谋划工作思路，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓工作落实，以钉钉子的精神干事创业。强化党员干部“为民服务”的宗旨意识和“以单位为家”的主人翁意识，大力培养积极进取、敢于担当、主动作为、勤政廉洁的工作作风。弘扬革命加拼命的精神、苦干加实干的作风，形成同心谋工作、合力图发展的工作态势，更好地服从服务于全省经济社会发展的大局。 争当先锋的号角高亢吹响，跨越发展的蓝图正在铺展。让我们在厅党组的坚强领导下，找准定位，迅速行动，以饱满的工作热情和良好的精神风貌，积极踊跃地投身到“党员先锋行”主题实践活动中，

爱岗敬业无私奉献演讲稿

爱岗敬业，无私奉献 尊敬的各位领导、评委、同事：! 大家好 “爱岗敬我要演讲的题目是今天我很荣幸站在这里给大家演讲，业，无私奉献”。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地； 如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。 它告诉我们无论在什么样的岗位都要这是雷锋日记里的一段话，发挥最大的潜能，做出最大的奉献。不能长成参天大树做栋梁奉献对于任何一个人都不苛刻，其实，不能像海洋用宽阔的胸不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿；之材，不能成为天之却可以是一条小溪滋润孕育我们的土地；怀拥抱百川，从日常工作的但可以传承爱岗敬业无私奉献的精神，娇子商场驰骋，点滴做起。人生在世，总要有个目标，有个方向，说的朴实点，是人就得要 就应该把自己有个谋生的依托，既然我们选择投身于伟业的“建设”，、青春、才智毫无保留的奉献给这个选择。就像鱼儿爱的理想、信念怎样表达这种情呢？我们该怎样体现这份爱，大海，就像蜜蜂爱鲜花！有句口号说的我会义无返顾的选择爱岗敬业，将敬业作为一种习惯。好：不爱岗就下岗，不敬业就失业！爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，没有任何借口，扎扎实实做好本职工作，不要得过且过，浑浑噩噩的

工作；当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价推三阻四，还是尽是等待观望当你在工作中遇到困难和挫折的时候，职尽责努力完成；还是自我激励勇往直前？当你觉得晋级升迁没有达到期望半途而废，值的时候，是牢骚满腹，怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而薄，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找发呢？总之，接人待物，为人处世人之外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因呢？也许有人会说，古往今来能有几人？能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，初，性本惰，我要说：非也！放眼天下，大到整个社会，小到我们的每一个工作岗位，都不难发现，越来越多的人正在默默无私的奉献着。一个成一段精彩的乐章需要每个演出人员爱岗敬业的无私奉献；虽然我只是伟业一名普普通通的员功的企业同样不可缺少这种精神！为伟业的不断壮大尽工，但是我一定会奉献自己的全部智慧和热情，自己的一份绵薄之力。爱岗敬业，无私奉献，我们坚信，伟业明天一定会更加美好！“一个，长洲水电公司各项工作任务非常繁重，公司提出了坚持实现“一个目标”的工作思路。结合公司实际，，中心”抓住“两项任务”，我们特向公司全体团员青年提出以下倡议：发扬助人为学习雷锋树立远大理想和高远的人生追求，一、乐，勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从点滴做起，帮助每一个需要帮助的人，在工作中帮助、团结同事；在生活中关心、爱护家人；在社会上热心帮助他人，积极投身社会公益活动。将雷锋精神 化作一种大爱，热爱祖国、热爱企业、热爱工作、热爱生活、热爱他人。二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿 爱岗敬业无私奉献 ——教师的追求 爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好 这四个字呢,怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢,曾记得 踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。那时的我 也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视 亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点 点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任 劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主 动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命 的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。为人师表，廉 洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教

师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事 业执著的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解: 第一，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我 完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才; 另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、 教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的 自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。 第二，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨 的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及 事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造 出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成 功。在教师岗位上， 没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，

平凡的岗位不平凡的人生演讲稿

平凡的岗位不平凡的人生 大家好！我今天演讲的题目是：“平凡的岗位，不平凡的人生”。 “提灯之神”南丁格尔的英勇事迹想必所有医护工作者再熟悉不过，越来越多的护士以南丁格尔为榜样，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人，从而做好治病救人的护理工作。身为一名精神病院的医护工作者，爱岗敬业、无私奉献也是作为一名合格的护士应尽的职责和义务。 因我院医护服务的对象特殊，工作性质的不同，与其他医院的医护工作还是差别很大的。首先，精神病院这个名字，一提起来总会让大家联想到那些令人恐惧的精神病患者。其实呢！我们的工作也没大家想象的那么可怕，我们的护士本着全心全意为患者服务的宗旨，在工作中饱含热情，兢兢业业，并且有很多可歌可泣的感人故事，工作虽平凡，但不简单，我认为他们是在平凡的岗位上镌刻出不平凡的人生，他们是最可爱的人！ 我院有两个全封闭的病区，我在病区待了有两个月的时间，对医护工作的辛苦和特殊也有所了解，平时看在眼里，记在心里，真的是感同身受，感人至深！深深地体会到身为一名精神科护士的伟大和艰辛。 我们收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。另外还有一些救助站送来的智障、聋哑人，他们发病时经常伴有幻听、幻视、妄想、梦游、突发性冲动、重度抑郁、精神恍惚等症状，发起病来异于常人，经常辱骂、踢打医生和护士，拒绝做治疗，拒绝吃药。所以，我们的护士常常伤痕累累，有些皮外伤也是家常便饭。更有甚者，个别病号对女护士性骚扰，被病号撕烂衣

服的事情时有发生。但我们的护士一点怨言也没有，而是更耐心地帮助病人，晓之以理、动之以情，一切以病人为中心，从而更好地配合医生做好护理工作。 上夜班的时间，是从夜里12点到凌晨8点，这八个小时是不能睡觉的，因为随时有可能受到被攻击的危险。平时我们就守在靠门边的位置上，每隔15分钟拿着手电筒在病区巡视一次，看看病人有没有按时休息，有没有停止呼吸，有没有自杀轻生的异常情况，就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。 我们都知道，精神病患者在非正常的情况下杀人，是不负法律责任的。有一次，护士长李继磊上夜班的时候，在护士站内被病人掐住了脖子，病人扬言要掐死他，在这样紧急的状况下，我们的护士长面不改色、临危不惧，以多年的护理经验冷静沉着应对，以静制动，同时采取说服教育的方式，制止了此次突发事件，这一幕真像好莱坞大片里的场景，可谓触目惊心、惊心动魄。 每天早晨六点多，我们的护士就早早地起来，到了单位就开始了一天的忙碌，帮病人铺床、打扫卫生，督促病人剪指甲，帮助病号换洗衣服，有的从救助站来的智障病人生活无法自理，自己没办法吃饭，我们的护士就亲自喂他们吃，有的病号大小便失禁，就帮他们清理干净后洗澡，换衣服，几乎隔几天就会有尿床的，我们就帮他们换洗床单。平时值班没办法回家，有时候一个馒头，一颗大葱就是我们护士的一顿饭。 无数个日日夜夜，无数个风雨晴雪，我们的护士始终如一地帮助病人洗澡、理发、刮胡子、剪指甲、洗脚，这也是我们每天必须要做的工作，而他（她）们从来没有过一句怨言，勤勤恳恳，任劳任怨。

师德演讲：无私奉献执着追求

( 师德演讲稿) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-038175 师德演讲：无私奉献执着追求Teachers' ethics speech: selfless dedication and persistent pursuit

演讲稿| Speech 师德演讲稿师德演讲：无私奉献执着追求 师德演讲：无私奉献执着追求 尊敬的各位评委、老师，大家上午好！我演讲的题目是《无私奉献执着追求》：今天，我站在这里，很骄傲；望着你们，我很自豪，因为我和你们一样是一名光荣的人民教师。古往今来，无数的文人墨客、诗贤圣哲对教师做出了至高的评价和由衷的赞美：教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最伟大的职业……等等，太多的赞美之词正道出了作为一名教师的崇高人格与品质，那就是：无私奉献，执着追求。然而，当时间推进到了21世纪，各种思想观念在激烈的碰撞，有时让我会想，作为教师原有的那种精神传统还有用吗？ XX年我毕业后就踏上了讲台，成为了一名代课教师，收入微薄，但我以年轻人特有的积极热情投身课堂，与学生为伴，把学生的收获与进步作为自己最大的快乐；然而，随着年龄逐增，生活中的各种琐事接踵而至，心中的矛盾曾使我对教师职业产生疑惑和无奈，可是当我步入校园，看到学生们那一张张依然是童真笑脸和一双双求知的眼神时，看到老教师们拖着生病的躯体依然奋战在教学一线时，看到青年教师们扎根三尺讲台无怨无悔时，生活中的窘迫最终没能让我屈服和放弃，我依然坚守着心中对教师的那份信念；天道酬勤，XX年的一次考试， 第2页

一个无私奉献的人作文700字完美版

一个无私奉献的人作文700字 奉献，是人的一种多麽高尚的精神。其实在生活中，也有很多拥有这种精神的人，他们默默地付出，不求回报。如果没有，只是你还没有发现。 在一个无比冰冷的冬天，寒风刺骨，谁也不会在这种天气出门。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨为什麽今天那麽冷还要我上学。我匆匆吃完了早餐，背著书包就出门去了。 在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬著头向前走。在不远，一根大竹竿把我拦住了，我徒然停下脚步，闷闷不乐地注视前方。只见离大竹竿不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒风，忍受著噁心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿著铁铲，然后用力地把铁铲插进被堵塞的“臭水渠”里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里。突然，大事不妙，“臭水渠”里面被堵住了，用铁铲铲不了，用夹子夹也夹不了。那位清洁工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身体。但他忍著严寒，仍吃苦受累地挖。行人看见了也热心地走过去对他说：“刘伯伯，别再挖了，天那麽冷，何况这又不是你负责的，你就快点去休息吧，会有人清理的。”咦！这是怎麽回事？这工作不是他负责的吗？想著想著，我就不由自主地被他这种无私奉献的精神深深打动了，便情不自禁地走到他旁边，对他说：“伯伯，别再挖了，快会有人清理的，快回去休息吧。”只见他抬起头，气喘吁吁对我说：“我绝不会回去休息的，我一定要把它挖通！”看著他倔强的样子，我只好无可奈何上学去了。 过了几天，我们住的一带终于能通水了。大概是因为那位伯伯的缘故。最后才得知，那位伯伯并不是什麽清洁工，而是一位独居老人。 不知过了多久，他的背影还浮现在我的脑海中。他的行为深深影响著我——一个私奉献的人。

教师个人工作总结爱岗敬业 无私奉献

爱岗敬业无私奉献 我是一名从事教育20余年的老教师，多年的工作习惯养成了教书育人是我终生的事业。 一、教育方面。我自1989年参加工作以来，一直都是从事一线的教育工作，，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有追求、有纪律、有文化的社会主义事业加班人为己任。针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流。做好学生的思想政治工作。特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法。与家长联系配合共同做好工作并取得成效。在教学过程中，能从端正学生们的学习态度帮助掌握正确的学习方法入手达到求树立自信心，激发求知欲上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。 二．业务精湛。在当今改革浪潮推动下。我作为一名十一五课题的研究者。大胆地开展教学实践，正确传授知识。充分发挥教师主导，学生主体的地位。注重学生的情感交流。采用“自主，合作，探究”的教学方法，不断创新，积极承担课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人地作用。在创新杯赛获一等奖。在近几年内多次获得县、市、省级国家级论文、受到多次表彰。 三．班级管理。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验，常用学生管理学生，以静制动。并善于总结和运用班主任工作。多次被学校和上次主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带班级也多次评为优秀班级。 如：2004年担任班主任的毕业班，在三年教学工作中十二次考试、十一次

全学年第一、在中考中升学率居高。 在2007年担任的毕业玫中，中考成绩仍很好。在2011年担任的毕业班，其中我班的薜鹏飞以数，理、化分别满分的成绩是6000多名的中考生维一的一名。 四、克服困难，忠于职守。多年来，做为一名骨干教师始终担任班主任工作。特别是我女儿高考期。我和我老公都教毕业班。每早5.30三个人都以个自到位。每晚还得培女儿学到深夜。日积月累，我得了头晕病几次差点晕倒。于2010年三月开始吃大量中药，才免得病重，直至今年，由于再次疲劳过度得病，现在服药四个月才算好转。但我都不计个人得失，考滤学生中考重要，讲究奉献精神，把我班五分之一的学生送入重点一中。忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾。基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上，能面对许多常人难以想象的实际困难的现象，坦然处之。对所承担的各项工作都能做认真负责充满热情。一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可，沉重的家庭负担没有成为我努力工作的包袱，反而变成成功动力。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师吃一碗良心饭，任重而道远。勤教学苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻的工作，就如澳大利亚沙漠中的无名花，无需肥沃土地，也无需充足水份。吸的少可花的开的争奇斗艳。爱岗敬业乐于奉献。把全部热情投入到工作和生活中，全心全意做好教书育人工作。

平凡岗位演绎精彩人生_演讲稿

平凡岗位演绎精彩人生 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！我叫卢福胜，是烟草物流的一名普通员工。今天我演讲的题目是《平凡岗位演绎精彩人生》。 人生，犹如一场旅行。在漫漫的旅途中，每个人都会走过许多十字路口，都会遇到各式各样的选择。智者信仰真理所以选择了桀骜不驯，勇者渴望超越所以选择了奋斗不息，善者祈祷和平所以选择了舍生取义。我，不甘平庸，所以选择在平凡岗位上演绎精彩人生！ 大千世界，芸芸众生，平凡永远是人生的常态。作为物流中心的一名车辆运输管理系统监控员， 我虽没有取得出类拔萃的成绩，没有惊世骇俗的壮举，但是我却凭着一颗不平凡的心，每天第一个到单位、最后一个离开，周而复始的监控所有车辆运行情况、维护、维修终端设备、导航屏的升级、更新、车辆各种运行数据报表。在平凡的岗位上恪尽职守、无私奉献，执著追求、不断超越，让自己的人生在平凡中“秀”出精彩。 人生因无私奉献而精彩。“爱岗敬业，无私奉献”，从加入烟草公司的第一天起，这八个字已经深深的印在我的脑海里，成为不可动摇的人生方向标。在这八个字的指引下，我要求自己在工作中兢兢业业，不计得失，把一分一秒的时间

抓牢，把点点滴滴的小事做好，“心中存大，眼中有小，手中见细”，认真做好好每一份工作，将平凡的岗位看成实现人生价值的舞台，将繁琐的日常工作当做检验自我的试金石。 “予人玫瑰，手有余香”，自己长期以来的辛勤劳动和默默奉献，不但得到了公司的认可，同事的尊重，更提高了自身的专业技能和业务水平，加快了自己的成长和进步，使我的工作和生活变得更加充实而有意义。 人生因敢于担当而精彩。鲁迅曾经说过“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人......这就是中国的脊梁。”同样，这也是敢于担当的榜样！当接到工作任务的时候，、时相互推诿，还是尽职尽责，努力完成？当工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望，停滞不前，还是挺身而出，攻坚克难。敢于担当四个字在时刻提醒着我，要做一名有脊梁的烟草员工！ 于是，在工作中我脚踏实地，埋头苦干，恪尽职守，认真做好部门及领导交派的每一项工作任务，遇到问题从不推脱，遇到困难从不退缩。一份承诺，一种坚守，青涩的面庞在大家的赞许中渐渐成熟，稚嫩的肩膀在岁月的磨砺中日益强壮。 人生因自我超越而精彩。在社会、科技迅猛发展的今天，

党员无私奉献演讲稿

党员无私奉献演讲稿 尊敬的各位评委、各位领导、各位来宾： 大家好！ 我演讲的题目是《强文博人素质树文博人形象》。 我，一名普通而平凡的文博人。今天站在这神圣、庄严的演讲台上，有些许紧张、些许忐忑，但更多的是激动，作为党的文化文物工作者，如何转变作风，如何做到强素质、树形象，使我们的事业蒸蒸日上呢？我愿与大家共同探讨、一起共勉、携手同行。 什么是形象？形象是人的精神风貌和性格特征。不同性别、不同年龄、不同职业的人，都有不同的形象标准和要求。文广系统举办这次演讲比赛，为我们进一步转变工作作风，塑造文博人的新形象提供了一个很好的交流平台。那么，文博人如何树立新形象呢？ 有一种理想，总能冲破一切阻拦，那就是共产主义；有一种力量，总给世界以震撼，那就是中国改革开放的壮阔波澜；有一种使命，总令我们激昂澎湃、魂牵梦萦，那就是“继往开来，奋发有为，为民服务，创先争优”，这就是我们努力的方向、奋斗的目标！ 文明源于五、六千年前新石器时代的旬阳，人杰地灵，物华天宝，在这块先民生息繁衍、地域文明诞生、发展的土地

上，以丰富的文物宝藏向人们昭示着华夏文明的辉煌。然而，旬阳博物馆是蕞尔小馆，置身于陕西文物大省的的环境下，处在县域经济欠发达的困境中，如何抢救保护境内珍贵的历史文物，将散落在民间历代先民勤劳、智慧结晶的文物征集、妥善庋藏、陈列展览？如何摆脱无标准展厅、无规范文物库房的困窘，充分发挥爱国主义教育基地的作用？几代文博人甘于清贫，无私奉献、艰苦奋斗近三十年，在一半是岌岌可危的古庙、一半是圯塌的废墟中，建起了陕南最大、全市唯一的县级历史博物馆。如今展现在人们眼前的旬阳博物馆，花红叶绿、池水荡漾、建筑风格独特、文物藏品丰富，一座拥有标准文物库房、最新电子监控设施的现代化博物馆，一座集收藏、展览、爱教、观光为一体的博物馆，矗立在“中国唯一，世界罕见”的中华天然太极城！ 几代文博人以“艰苦创业、无私奉献”的工作作风换来了旬阳文博事业的辉煌。辉煌已成过去，现在的我们如何继承传统、开拓奋进，创出旬阳文博事业的新天地？ 首先，摈弃不学习、不思进取的混日子思想。人，不可一日无事。无所事事，就会百般滋事，网聊、玩游戏，炒股、看肥皂剧，工作没了责任心，对游客少了热情周到，丧失了进取的动力和奋斗的目标，人就会变得庸常。因此，要做学识修养的修炼者。认真读书学习，是从前人和他人创造的精神财富中汲取营养、寻求借鉴、树立高尚情操的最好手段。

一个无私奉献的人作文9篇

一个无私奉献的人作文9篇 一个无私奉献的人作文9篇 所谓奉献，既是蜡烛燃烧自己，奉献光明；汽油燃烧自己，奉献动力；以下是小编整理的一个无私奉献的人作文，欢迎大家参考！ 一个无私奉献的人作文篇1 有人赞美青松的挺拔坚强；有人赞美红梅的不畏严寒；有人赞美翠竹的高尚品格；有人赞美小草的生命顽强。是谁让它们受人赞美，是泥土是朴实无私无人在意的的泥土。其实，最应该受人赞美的也是泥土，他默默无闻的为他人付出。 我们身边也有许多像泥土一样无私奉献的人。有这样一名清洁工，我至今都不知他的姓名，但是，我仍然清楚地记得他那种无私的品质。 那是一个寒假，天非常的冷，正逢新年，我顶着寒风去外婆家拜年。我一出门，阵阵刺骨的寒风迎面而来，还好我穿了一件厚厚的棉袄，不然准被冻成大冰块。一路上到处是鞭炮的响声，行人们都被这热闹吸引住了，从来也没有发现, 在街道一旁的角落，那条臭气熏天的水沟旁，蹲着一个正在毫无怨言清理水沟里堵塞垃圾的人。就是

因为水沟堵塞，无法排水，我住的这栋楼排水管老溢水上来，是家里一股臭味。我好奇的走上前去。突然，一阵刺鼻难闻的臭味扑面而来，我赶忙后退了几步。后来，又见这位阿姨，一直在水沟旁，不是都没有皱过眉头一下吗？想着想着，我还是不由自主的走了过去。只见这位清洁工阿姨只穿了一件薄毛衣，围着围巾，戴着工人手套，大约十四几岁的女子，正拿着铲子铲弄着垃圾。 他用力用铲子铲起垃圾倒在身旁的一个铁桶里。因为水沟堵塞的厉害，里面的垃圾用铲子不行，只好摘下手套去挖。阿姨忍受着臭味，埋头苦干着，在这冷天里，豆大的汗珠从她脸上流了下来。手破了，她也来不及看，依然保持着一个姿势一直在挖水沟，经过了不懈努力，水沟终于通了。阿姨的衣服、裤子、手套和围巾全脏了，她一边小心翼翼地戴上手套，一边开心的笑了。第二天，我回到家，发现家里空气清新了许多，邻居们也都高兴的不得了，可是，又有谁会知道有一个不留姓名的人，为了左邻右舍在大冬天里挖水沟呢？这时，我又想起了那位阿姨，她那美丽，灿烂的笑容是多么无私啊！ 其实，在社会上，还有许多像泥土一样的人，他们一直在默默无闻的付出自己，不求会报。我想，这些为人类做出奉献的人，不同样伟大吗？不同样与花草树木一样值得称赞吗？她一个不留姓名的奉献者，我要赞美你，赞美泥土，赞美她这个默默付出的人，我要永远记住你！ 一个无私奉献的人作文篇2 教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负

幼儿教师演讲稿：爱岗敬业,无私奉献 为幼教事业默默耕耘(先进教师)

幼儿教师演讲稿：爱岗敬业,无私奉献为幼教事业默默耕耘(先进教 师) ×××同志是我园的一名普通教师。 她忠诚于党的教育事业，自从教以来特别是加入党组织以后，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准严格自律，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱幼儿、团结同志，受到幼儿的喜爱和家长、同事、领导的普遍好评。 一、坚持学习邓小平理论和科学技术，不断提高思想政治素质和业务水平×××同志从提高自身理论修养出发，坚持学习邓小平理论、三个代表重要思想，特别是开展保持共产党员先进性教育活动以来，认真学习党的十六大重要文献和《保持共产党员先进性教育读本》的文章，作读书笔记，撰写学习心得和每个阶段的总结。 作为组织委员，她在园党支部的统一领导下，切实履行职责，在其中发挥了积极作用，为开展好园党支部的先进性教育活动和其他工作做出了贡献。 作为一名教师、一名共产党员，×××老师深深认识到，无论是做好教学工作，还是加强党的基层组织建设，个人的自身素质是关键。 她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上更进一步，才能做一名合格的教师和共产党员。 为此，她坚持边工作边学习，通过了专业技术人员计算机考试，掌握了计算机应用知识；在职攻读华东师范学院幼教专业，取得了专

科学历。 在多年的工作中，她围绕幼儿教育发展纲要，把握保教工作重点，发挥党员的先锋模范带头作用，同其他教师一起，积极探索幼儿素质教育之路，圆满地完成了保教任务。 二、围绕教学工作开展党建工作和精神文明建设在组织活动中，×××老师从支委的角度出发，积极协助和配合支委班子的工作，切实履行自身职责，发挥个人积极任用，坚持党员三会一课制度，认真贯彻执行党员目标管理责任书的要求。 认真组织党员和入党积极分子学习三个代表重要思想，学习新党章和两个条例、回顾党史、重温入学誓词，使大家从思想上能够正视新形势下，我们党员所面临的新任务、新考验。 通过开展形式多样的组织活动，支部生活内容充实，不流于形式，强化了党员的理想信念，现任意识、奉献意识、模范作用得到进一步增强，发挥了党员在保教工作中的先进性和模范带头任用。 同时，做好积极分子的培养和发展工作，严格要求，坚持成熟一个，发展一个，严把质量关。 本届支委班子发展党员人，充实和壮大了党的基层组织，支部的战斗堡垒任用得到进一步发挥，影响和带动了全园教职工爱岗敬业，勤奋工作。 通过全园教职工的共同努力，获得了市级文明单位荣誉称号。 三、密切联系群众，在群众中树立党的良好形象×××老师当上支

平凡岗位 无悔奉献

编号：AQ-BH-00639 ( 文档应用) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 平凡岗位无悔奉献 Unrepentant dedication to ordinary posts

平凡岗位无悔奉献 备注：安全是天，平安是福!安全是人类生存和发展的基本条件，安全生产是关系到企业兴衰，关系到广大 职工生命和财产安全的头等大事。 尊敬的各位领导，朋友们：大家好！ 今天我演讲的题目是《平凡岗位无悔奉献》。 我的演讲是以叙述的方式开始，故事里的人也许是我，也许是我们一直在平凡的岗位奉献着的广大战友，在公司?决战四季度，保安全生产?的号召下，都在工作中勤勤恳恳、保安全促生产、谱写着幸福的乐章。此时此刻，当我站在这个舞台上演讲时候，我们很多的工作者还奋斗在自己的工作岗位上，在此我深深的鞠一躬，向他们说声谢谢，我们的矿山因为你们而精彩。 当听说煤矿的时候，我还是一个孩子，只知道矿井深处记载着别人的故事，只知道寒冬中带给我们温暖的是煤块燃出的火焰，当真正走向这个工作岗位，才了解这个工作的责任和使命以及比别人面对的更多的平凡和付出，但已做出选择就要去不断奋斗，因为只有这样，人生的行帆才会永不搁浅。

一年前，我有幸来到铁厂沟煤矿这个团结、温暖的集体，通过在这儿的工作生活，深深感受到了领导无微不至的关怀和同事之间的团结互助，看到了一个个默默无闻、爱岗敬业、无私奉献、超越自我的优秀员工。他们虽然很平凡，但是却都不畏苦不怕难，靠着坚定的信念在煤海深处书写着人数的价值和奉献精神，正是他们的努力奋斗，推动着铁厂沟煤矿和谐发展的齿轮快速运转。 有一位成功的企业家说过一句非常平实但又富有哲理的话：把每一件简单的事做好了就是不简单，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。这句话深深的启发着我，让我懂得做什么事都要尽职尽责，一丝不苟。 只有诚实地劳动和不断地创新，热爱自己的工作，立足于平凡的岗位，不以物喜，不以己悲，才会享有人生价值！要努力使自己学会主动工作，才能爱岗敬业，才谈得上有奉献。立足于平凡的岗位，努力地工作着、不间断地学习着、默默地奉献着。 我，作为一名大学毕业不久的年轻人，对于煤矿安全生产有的只是理论知识。面对煤矿生产中的诸多实践问题，我束手无策，怎

关于无私奉献的句子60句

关于无私奉献的句子60 句第 1 段： 1. 零落成泥碾作尘，只有香如故！ 2. 微笑不花费什么，却可以赢得一切。让我们用这世界上最简单、最美丽的语言赢得客人的信任，给工作注入活力，给同伴带来欢乐…… 3. 爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。 4. 奉献，乘一路碧绿的春风，撒一路繁花硕果，从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空，从荒漠戈壁滩到紫荆花开处。祖国，在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香！ 5. 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。 6. 奉献是一种精神的开拓，寄托着多数人的支柱。奉献是为了自己以外的后人与后事，是灵魂的再现，感情的流露，事业的发展，多数人的幸福生活。那是无私的发现，是无奈的开创，是自我价值的实现，是大我的创造。 7. 随风潜入夜，润物细无声。 8. 奉献，是党交给我们的任务，奉献，是党教给我们的知识。党，就是这样无私奉献，党就像我们心爱的妈妈，我们要像她一样，要甘于奉献。 9. 关于奉献的好词精选： 10. 人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老。以及人之老”是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵“安得广厦千万间” ，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。 11. 当远去的时候，去浴室洗个澡吧，顺便把爱情也洗掉。 12. 人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。 13. 虽有兄弟，不如友生。 14. 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 15. 生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。 16. 应该笑口常开，因为我们无论是奉献还是得到，最好的礼物都是微笑。 17. “白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝 天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你……”听着优美的歌，我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士，那些为别人而奉献自己一切的人...........

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿_演讲稿

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?下面是橙子带来的教师爱岗敬业无私奉献演讲稿，仅供参考。 教师爱岗敬业无私奉献演讲稿 大家好! 我叫李玉红，是通化一校一名普通的人民教师。从教20xx年来，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。 教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。因此平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，我多次聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向出色教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚1 / 9

持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《出色论文集》等书籍。备课时，我根据24字模式精心设计环节，努力钻研教材，课前，我围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。 变的是岗位，不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱。为了让学生认真学习，我曾掏钱给学困生买过书，夏天，看他们渴时我会多给孩子们烧些水，下雨时，我会给他们雨伞，有时让孩子们在我房里吃麻花等。很多学生在我的细微关爱下成了知心朋友，我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。我的爱心是真诚、宽容和坦诚，赢得了所有学生、家长的心。我还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……我的班级充满温情，学生传递着爱心。 成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是帮天使高飞的人。 教师爱岗敬业无私奉献演讲稿 有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业; 2 / 9

心系患者、无私奉献演讲稿

心系患者、无私奉献 与时俱进开创医院发展新局面 尊敬的领导、各位同事： 阳春三月，杨柳吐绿，在这万物复苏的春天，我们全院上下欢聚一堂，在这里举办以“喜迎十八大、争创新业绩”为主题的演讲活动。我有幸代表我们科室站在这里，此时此刻，心潮澎湃、感慨万千！但我不是诗人，不能用俏丽的诗句讴歌我们神圣的职业；我不是学者，不能用犀利的语言描绘我们肩负的职责；我也不是歌手，不能用优美的歌声赞美我们光荣的使命。我们有的是一颗火热的爱心，用爱点亮病人的心灯，用爱呵护临危的生命，用爱装饰医院这片美丽的天空。 作为城关医院的一名职工，我同在坐的所有城关医院同事一样，“心系病患者、无私奉献，与时俱进开创医院发展新局面”，这也是我今晚所要演讲的题目。 生命对于每个人只有一次，人们热爱生命，呵护生命，对生命的珍视无以轮比。正因为生命绚丽，我们说迎接生命者如夏花之灿烂。正因为生命宝贵，我们说拯救生命者如冬柏之俊秀。正因为生命无价，人们才给那些无私奉献、救死扶伤的医务工作者一个响亮的名字——生命卫士。 做为一名医务工作者，我为有这样的称号而感到光荣和

自豪！在高唱构建和谐社会主旋律的今天，在医疗改革如火如荼的今天，做为一名医务工作者，我和我的同事们用爱和奉献铸就了一道靓丽的风景，用自己如脉如流的行动诠释着白衣天使的深刻内涵：面对患者渴求的目光，我们义无反顾；面对工作的一贯平凡，我们任劳任怨；面对医疗改革的日益激烈，我们责无旁贷；面对建设社会主义新农村的召唤，我们一马当先。因为我们的双臂撑起的是希望，我们的双手托起的是明天的太阳。如果说，无私的奉献精神是生命卫士永恒的追求，那么高尚的医德风范则是我们珍视的生命，在平凡的岗位上成就我们不平凡的业绩，爱与奉献是我们生命卫士永恒不变的主题，爱与奉献是我们生命卫士无悔的选择。 小事情关系大责任，小事情关系大荣辱。我深深知道：患者在你心中有多少，你在患者心中就有多重，所以我时刻把南丁格尔“燃烧自己，照亮别人，无私奉献”的精神和党的全心全意为人民服务的宗旨牢记在心，把爱心更多地献给我们的患者，为了“创百姓满意医院，争当优质服务标兵”，满足患者日益增长的服务需求，我们本着“以人为本，以患者为中心”的宗旨，心系患者，换位思考，全面提高服务质量。为了患者有一个舒适的就医环境，我们在门诊输液中心、产房安装空调，为了提高医疗水平，我们投资购进了500毫安x光机、b超、喉镜、胃镜等先进仪器和设备，为了减轻患者经济负担，我们严格控制处方和药品价格，为了提高服

教师无私奉献心得体会3篇

教师无私奉献心得体会3篇 奉献精神是社会责任感的集中表现。下面是教师无私奉献心得体会，仅供大家参考。 篇一：教师无私奉献心得体会 教师是"人类灵魂的工程师"，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师"教书育人"的职责中教书的一面，而"为人师表"则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。"为人师表"成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。 首先，作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。 作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。 如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道："人怕敬，鬼怕送。""你敬我一尺，我敬你一丈。"所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。