人教版思想品德中考专题知识分类总复习

专题复习：知识点归类复习

一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类

1、我国的“一国两制”中国家的主体坚持社会主义制度。P44

2、我国经济大舞台上的主角是公有制经济；我国国民经济的主导力量是国有经济。P90

3、我们参与经济生活主要表现于日常生活的消费和理财。P97

4、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P35

二、“基本”类

1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。P33

2、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。P37

3、四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。P38

4、民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。P42

5、最终实现祖国统一大业的基本方针是“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。P44

6、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。P50

7、实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。P51

8、保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。P53

9、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。P76

10、依法治国的基本要求（具体要求）：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。P76

11、“一个中心，两个基本点”是以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放。P37

12、四项基本原则：即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。P38

13、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。P91

14、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。P104

15、公民必须履行的基本政治义务有：（1）维护国家安全；（2）维护国家尊严、荣誉和利益；（3）保守国家秘密；（4）维护民族团结；（5）维护国家统一。16、人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。（八下P25）

17、姓名是每个人人格的基本标志。（八下P43）

三、“基础”类

1、两岸和平发展的政治基础是：坚持一个中国原则。P45

2、人类赖以生存的物质基础是地球上的自然资源；人类赖以生存的基础是大自然。P55

3、其他法律的立法基础和立法依据是宪法。P81

4、我国社会主义经济制度的基础是：公有制。P90

5、财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。（八下P67）

6、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。（八下P26）

四、“根本”类

1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。P35

2、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。P35

3、党在社会主义初级阶段的基本路线制定的根本依据是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，党从全国人民的根本利益出发。制定基本路线的根本目的（出发点）是从全国各族人民的根本利益出发。P37

4、我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求是以经济建设为中心。P38

5、实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿和中华民族的根本利益所在。P44

6、我国自己发展的根本基点是独立自主、自力更生。P49

7、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根结底是教育的竞争、人才的竞争。P60

8、教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石。P60

9、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。P62

10、只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质。P61

11、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。P74

12、中华人民共和国的根本制度是社会主义制度。P79

13、依法治国的根本依据是宪法。P78

国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。P81

14、宪法规定国家生活中的根本问题。国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、根本政治制度、基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织和职权、国家标志等。P79

15、社会主义的根本原则是共同富裕。P93

16、巩固和发展社会主义制度，解决我国社会主要矛盾，解决就医难、就业难、上学难、住房难等民生问题的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。

五、“本质”、“实质”、“性质”类

1、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。P60

2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。P55

3、宪法规定我国的国家性质为“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”P79

4、体现社会主义本质的一个东西是：共同富裕。P94

六、“最”类

1、人身权利是公民最基本、最重要的权利；生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利。（八下P52）

2、作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是人格尊严权。（八下P35）

3、个人隐私权里两种最忠实的守护是责任和信誉。（八下P52）

4、给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。（八下P82）

5、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。P32

6、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。P44

7、科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。P59

8、从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。P60

9、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。P71

10、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。P75

11、在国家法律体系中具有最高法律地位和最高的效力或最具权威的是：宪法P80

12、社会主义最大的优越性：共同富裕。P94

13、我们的最高理想是实现共产主义。P110

14、我们维护权益的最有力武器是法律。

七、“集中”、“体现”、“表现”类

1、名誉集中体现了人格尊严。（八下P36）

2、人格尊严权表现为自尊和他尊两个方面。（八下P35）

3、人格尊严权具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。（八下P35）

4、名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。（八下P38）

5、盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。（八下P44）

6、我国处于社会主义初级阶段的具体表现：现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。P34

7、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。P39

8、中华民族精神在新民主主义革命时期的体现有：井冈山精神、长征精神、延安精神等；在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等。P70

9、改革开放以来，我国经济建设取得的巨大成就既体现在我们祖国发生的巨大变化上，也体现在我们的日常生活中。P88

10、集体经济体现着共同富裕的原则。P91

11、我们参与社会经济生活的表现：关注国家经济建设和日常的消费和理财。P97

12、艰苦奋斗集中表现为创业精神。P121

八、“核心”、“中心”、“关键”、“前提”、“首要”、“重要”、“重点”类

1、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。即“一个中心，两个基本点”。P37

2、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设，一个中心指的是以经济建设为中心。P38

3、以经济建设为中心，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。P38

4、“一国两制”中两种制度的前提是：一个中国。P44

5、要提高科技创新能力，首要的是要提高教育创新能力。P62

6、中华民族精神的核心是：爱国主义。P69

7、依法治国的前提：有法可依。P76

8、依法治国的关键：执法必严。P76

9、依法治国的中心环节：有法必依。P76

10、依法治国的重要环节：依法行政。P77

11、依法治国的必要保证：违法必究。P76

12、依法治国的核心：依宪治国。P78

13、对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济。P90

14、国家法律打击的重点是犯罪。

15、规则的重要性：七下P86

16、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分是：民族精神。P69

17、集体经济是公有制经济的重要组成部分。P91

18、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。P91

19、确认财产所有权的归属，是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提。（八下P74）

九、“目的”、“目标”、“理想”类

1、党的基本路线的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。P37

2、我国实施计划生育的目的是：控制人口数量，提高人口素质。P52

3、我国经济社会发展的“三步走”战略三个发展阶段要实现的目标为：

第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值在翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。P88——P89

4、我们的最高理想是实现共产主义。P110

5、在社会主义初级阶段，我国各民族的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。P111

6、实现共同理想的必然趋势和最终目的：实现最高理想（实现共产主义）。P112

十、“原则”、“原因”、“保证”、“保障”类

1、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。P43

2、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。P38

3、社会主义的根本原则：共同富裕。P94

4、我国处于社会主义初级阶段的原因是：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。P34

5、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。P35

6、我国取得巨大成就、人民生活水平显著提高的原因有：坚持了党的基本路线；坚持了以经济建设为中心；坚持改革开放；坚持四项基本原则；实施了科教兴国和人才强国战略；坚持保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展战略；坚持共同富裕的根本原则；坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度等。

7、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。P65

8、依法治国的必要保证是违法必究。P76

9、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。P40

10、以经济建设为中心的原因（意义）（重要性）：

是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

11、保护未成年人的原因（必要性）（重要性）：

未成年人代表祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而，未成年人生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。

12、四项基本原则的原因（意义）（重要性）

是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

13、改革开放的原因（意义）（重要性）

是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

14、坚持党的基本路线不动摇的原因（意义）（重要性）

（1）发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

（2）党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去。

15、实行对外开放的原因：P47、P48、P49，有4点。

十一、“制度”类

1、我国的根本制度是：社会主义制度。P79

2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。P74

3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。P44

4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。P91

5、我们必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。P93

6、“一个国家，两种制度”：“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家；“两种制度”：是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式不变。P44

十二、社会主义制度优越性

1、新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。P33

2、全面建设小康生活目标的实现，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。P114

3、只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示。P111

十三、“国策”、“战略”、“方略”类

1、人口方面：计划生育基本国策

2、资源方面、环境方面：保护环境和节约资源基本国策

3、对外开放的基本国策

4、面对人口、资源、环境现状：可持续发展战略

5、科教兴国战略、人才强国战略

6、西部大开发战略、中部崛起战略、振兴东北老工业基地战略

7、依法治国的方略

十四、“国情”、“现状”、“特点”等

1、我国的基本国情是我国处于社会主义初级阶段。P34

2、我国的具体国情：现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。P34

3、人口方面的重要国情：我国是世界人口最多的国家。

4、环境方面的重要国情：我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。P53

5、资源方面的重要国情：自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发

难度大；我国资源开发利用不尽合理、不够科学，因此造成的浪费、损失十分严重。P54

6、我国人口现状的特点：P50

7、目前我国的科技现状：P59

8、中华文化特点：源远流长，博大精深。P66

9、法律的三个显著特征：七下P87

10、一般违法和犯罪的共同特征：都是违法行为；都对社会具有危害性；都要承担法律责任。

11、犯罪具有三个基本特征：七下P94—P95

12、犯罪的最本质特征：严重危害性。

13、犯罪的法律标志：刑事违法性。

14、犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果：刑罚当罚性。

15、犯罪行为人的特点：七下P98

十五、“内容”、“要求”类

1、中国特色社会主义理论体系的内容：P36小字

2、党的基本路线的内容：P37

3、中华文化的内容构成：P65

4、中华传统美德的内容：P67

5、中华民族精神的内容（内涵）：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

6、载人航天精神的内容：特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献。P70

7、宪法的构成：P79

8、公有制经济包括内容：国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。P90

9、社会生活中的规矩：七下P86

10、生活中的三种规则：道德；纪律；规章；法律。

11、违法行为：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为。

12、根据其违反的法律可以将它们分为：行政违法行为；民事违法行为和刑事违法行为。

13、行政违法行为：违反行政管理法律法规的行为。

14、民事违法行为：违反民事法律法规的行为。

15、刑事违法行为：违反刑法的行为。

16、一般违法行为：民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因而称它们为一般违法行为。

17、刑事违法行为：属于严重的违法行为，是犯罪行为。

18、刑法：是以国家名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。

19、犯罪：是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

20、刑罚：又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

21、刑罚分两大类：主刑和附加刑。

22、主刑：是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。

23、附加刑：是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。

24、家庭保护（要求）：七下P104

25、学校保护（要求）：七下P104

26、学校保护包括几方面：七下P104

27、社会保护（要求）：七下106

28、社会保护包括几方面：七下P106

29、司法保护（要求）：七下P106

30、司法保护的内容：七下P106

31、诉讼（打官司）：七下P111

32、诉讼分三类：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼

33、刑事诉讼：七下P111

34、民事诉讼：七下P111

35、行政诉讼：七下P112

36、实行计划生育的具体要求是提倡晚婚、晚育，少生、优生。P52

37、可持续发展要求：要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。P56

38、把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。P60

39、发展科技、教育，是建设创新型国家的必然要求。P62

40、依法治国的基本要求（具体要求）：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。P76

41、依法治国对一切国家机关的要求是：我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。P76

42、依法治国对政府及其工作人员的要求：政府及其工作人员要依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。P77

43、依法治国对公民的要求：生活在法治社会里，人人都要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。P77

44、毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济又好又快发展的必然要求。P92

45、党的十七大对全面建设小康社会提出了更高的要求：114相关链接

46、构建社会主义和谐社会的具体要求：民主法治、公平正义、诚信友爱、充

满活力、安定有序、人与自然和谐相处。P116

十六、“关系”、“影响”、“决定”类

1、社会主义初级阶段的基本国情决定了（1）现阶段我国社会的主要矛盾

（2）党在社会主义初级阶段的基本路线

2、社会主义初级阶段的主要矛盾决定了国家的根本任务。P35

3、改革、发展、稳定的关系：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切，要正确处理好改革、发展、稳定三者的关系。P40

4、新型的民族关系：平等团结互助和谐。P42

5、人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。同时，我国在经济社会发展中遇到的许多问题：诸如吃饭问题、就业问题、教育问题、资源环境问题等都与人口基数大、增长快有直接的关系。P51

6、发展经济与保护环境的关系：P53

7、我国人口、资源、环境方面的国情决定我们必须走可持续发展道路。P56

8、面对我国十三亿人口，资源相对不足，经济文化比较落后，要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。61

9、教育决定一个国家和民族的未来。P60

10、科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素。P62

11、中华民族、中华文化、中华民族精神的关系：中华民族在长期历史发展过程中，创造了灿烂的中华文化，同时形成了以爱国主义为核心的民族精神；民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分；中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中；民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂，民族文化是民族的根。

12、全国人大与其他中央国家机关的关系：P74

13、宪法与普通法律的关系：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法与普通法律的关系通常被称为“母法”与“子法”的关系，即宪法是母法，普通法律是子法。P81

14、公有制经济与非公有制经济的关系： P92

15、我国社会主义性质和初级阶段的国情决定了我国社会主义初级阶段的基本经济制度。P91

16、我国的基本经济制度决定了我国的分配制度。P93

17、共同理想与最高理想的关系。P111——P112

18、中华文化的影响：不但对今天中国人的价值观、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

19、正确处理对外开放和独立自主的关系：P49第2段

20、中国特色社会主义社会的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的关系：P101下边的相关链接

21、基本国情和主要矛盾和根本任务三者的关系：

基本国情决定主要矛盾，主要矛盾决定国家的根本任务。

基本国情决定主要矛盾决定国家根本任务

22、我国社会主义性质、初级阶段国情和基本经济制度和分配制度三者的关系：

我国社会主义性质和初级阶段国情决定我国的基本经济制度，基本经济制度决定分配制度。

社会主义性质和初级阶段国情决定基本经济制度决定分配制度

十七、“地位”、“作用”类

1、把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

2、把环境保护放在突出的位置。

3、把教育摆在优先发展的战略地位。

4、中华文化的地位：是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。

5、以经济建设为中心的地位：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

6、四项基本原则的地位：是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

7、改革开放的地位：是强国之路，是我们党，我们国家发展进步的活力源泉，

8、全国人民代表大会在我们政治生活中的地位：是最高国家权力机关

9、依法治国的地位：是党领导人民治理国家的基本方略。

10、公有制的地位：是社会主义经济制度的基础。

11、国有经济的地位：是国民经济的主导力量。

12、集体经济的地位：是公有制经济的重要组成部分。

13、非公有制经济的地位：是社会主义市场经济的重要组成部分。

14、民族精神的重要作用：伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上，团结互助，战胜强敌与困难的不竭力量之源。

15、宪法的重要作用：是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要作用。

16、国有经济的作用：国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力，国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。

17、集体经济的作用：作为公有制经济的重要组成部分，集体经济体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。

18、非公有制经济的作用：是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。

19、法律的作用：（1）法律具有规范作用；

（2）法律具有保护作用七下P89—P90

20、怎样对待法律：七下P90

21、人们行为的底线：不违法七下P91

22、刑法的作用（重要性）：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有利武器。

23、家庭保护的作用（意义）：七下P104

24、我们自觉依法律己、依法做事、依法维权的重要性（意义）：既能保护自己健康成长，又能维护法律的尊严，社会的稳定。

十八、“途径”、“渠道”“应注意的问题”

1、实现党的基本路线奋斗目标的途径：自力更生，艰苦创业。

2、实现共同富裕的途径：P93下边段

3、公民行使建议权、监督权的渠道：P83

4、贯彻对外开放基本国策应注意的问题：P49下边段

5、行使监督权等政治权利时应注意的问题：P84

6、分配中应注意的问题：P93下边段

7、同违法犯罪分子作斗争应注意的问题：七下P113

8、面对歹徒行凶怎么办？七下P113

十九、其它

1、犯罪的危害：对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利。七下P98

2、怎样做一个合格公民？（怎样加强自我防范、预防违法犯罪？）七下P99

3、未成年人的不良行为有：七下P99

4、未成年人的严重不良行为有：七下P100

5、《未成年人保护法》包括几方面保护（几道防线？）：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护

6、专门保护未成年人合法权益的有：《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》

7、提供法律服务和帮助的机构：法律服务所、律师服务所、公证处、法律援助中心

8、我们维护合法权益常用的有效手段：非诉讼手段

9、维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的手段（保护我们权益的最后屏障）：

诉讼

二十、维权的法律依据

1、生命健康权

维权的法律依据：我国法律规定：公民享有生民健康权，不容他人侵犯。

维护生命健康权主要法律：宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法等。（保护未成年人生命健康的法律有：未成年人保护法、刑法、宪法、民法通则、婚姻法等）

2、人身自由权

法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。

3、人格尊严权

我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

我国未成年人保护法第十五条规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

4、名誉权

我国民法通则第一百零一条规定：公民、法人享有名誉权。公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。

5、肖像权

公民的肖像权不容侵害，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像，也不得恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像进行人身攻击等。

6、姓名权

我国民法通则第九十九条规定，公民享有姓名权，有权决定、使用或依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。

7、隐私权

我国未成年人保护法第三十条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”第四十二条规定：“对未成年人犯罪案件，在判决前、新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。”

《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

《中华人民共和国刑法》规定：非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权，从重处罚。我国宪法第四十条规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪需要，由公安机关或者监察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

未成年人保护法第三十一条规定：“对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃、除追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查；或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。

未成年人保护法对家庭保护的有关规定：保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性或者有残疾的未成年人；应当以健康的思想、品德和适当的方法教育未成年人。

未成年人保护法对学校保护的有关规定：学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视；教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动；任何组织和个人不得扰乱教学秩序。

8、受教育权

依照法律的规定，我国公民享有受教育的权利。我国法律保护公民享有受教育权。

主要法律：义务教育法、教育法、未成年人保护法等。

9、财产所有权

我国宪法第十三条规定：“公民的合法财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权。”我国民法通则第七十五条规定：“公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织和个人侵占、哄抢、破坏或者查封、扣押、冻结、没收。

主要法律：刑法、民法通则。

10、财产继承权

我国宪法第十三条规定，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。未成年人保护法第五十一条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。

主要法律：继承法

11、智力成果权

国家依法保护未成年人的智力成果权，荣誉权不受侵犯。

12、消费者合法权益

我国法律明确规定，消费者享有合法权益，法律保障消费者的合法权益。

主要法律：消费者权益保护法、食品安全法。

二十一、维护自己合法权益的方法（当自己的合法权益受到侵害时，我们怎样做？）

当我们的合法权益受到非法侵害时，我们要懂得依法维护自身合法权益，做法为：我们可以与侵权者协商，要求其停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失，也可以向老师、家长、有关部门寻求帮助；也有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。（这是通用的做法，具体到某一权利要根据具体权利有所联系，有变化。）

具体权利的维护

1、生命健康权

当我们的生命健康权受到非法侵害时，我们有权请求国家保护（或有权自卫或请求法律保护）P27、P28

2、人身自由权

与侵权人交涉，指出其是侵犯公民人身自由权的行为；请求父母老师或有关机关的帮助；上诉人民法院，依法维护自己的合法权益。

3、人格尊严权

要求侵权人停止侵害，赔礼道歉或向老师、父母以及公安司法机关求助，必要时也可以提起诉讼。

4、名誉权

与侵权人交涉，要求其停止侵权行为，公开赔礼道歉，恢复名誉，消除不良影

响；向人民法院起诉，追究侵权人的法律责任，要求赔偿精神损失。

5、肖像权

当肖像权受到侵害时，我们要拿起法律武器，追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨回公道。P42

6、姓名权

对于侵犯自己姓名权的侵权行为，被侵权者可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权。44

7、隐私权

当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损失赔偿。P54

8、受教育权

当我们的受教育权被他人剥夺或者侵犯时，我们可以采取寻求学校老师，寻求亲人，寻求政府有关部门的帮助等非诉讼方式或向人民法院提起诉讼的方式予以维护。P63

9、财产所有权

当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。在维护财产所有权时分以下三种情况：①当所有权的归属发生争议时，我们应该依法向人民法院提起诉讼，要求确认其所有权；②当我们的财产被他人非法占有拒不归还时，可以向人民法院提起诉讼，请求法院强令不法占有人返还原物；③当我们的财产受到不法侵害已经毁坏或者灭失时，应向人民法院提起诉讼，要求侵权人赔偿损失。（这三种情况要根据具体案例还确定怎么答。）P74

10、当遇到行政机关及其工作人员违法实施的行政处罚时

当国家机关及其工作人员违法对我们的财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施时，我们可以向人民法院提起诉讼，要求依法撤销裁决，或予以行政赔偿，以维护自己的财产所有权。

11、财产继承权

在现实生活中，当我们的财产继承权受到侵犯时，不要忍气吞声，要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己正当权益。P80

12、智力成果权（知识产权）

如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。P83

作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。P84

13、消费者合法权益

消费者合法权益受损时，可以通过正当、合法的途径来维权。这些途径是：(1)与经营者协商和解；(2)请求消费者协会调解；(3)向有关行政部门申诉；(4)根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；（5）向人民法院提起诉讼。

（究竟采取哪种方式维权，要根据具体情况而定。）P96

二十二、材料分析题几种常见题型的答题指导

1、“说明”、“反映”类

解答此类题应先明确材料本身讲述的是什么问题，再运用所学知识分析回答这个问题的实质即通过什么反映什么。

例题1、改革开放前，爷爷摇蒲扇；改革开放十周年，爸爸用电扇；改革开放三十年，我靠空调转。

以上材料说明了什么？

答：材料说明改革开放以来，我国经济发展了，人民生活水平提高了。

例题2、漫画《蒸了一锅馍，费了两堆柴》反映了什么问题？

答：反映了发展经济以破坏环境、浪费资源为代价的问题。

例题3、我国各级政府召开听证会说明了什么？公民积极参加听证会说明了什么？

答：听证会的召开说明我国公民享有广泛的政治权利，公民可以积极参加政治生活，行使建议和监督权。（其他答案符合题意的也可。）

公民积极参加听证会说明公民的民主意识逐渐增强，积极行使建议权监督权，积极参与政府的决策。（其他答案符合题意的也可。）

2、“启示”类

解答此类题，先找出材料所叙述的问题或现象所产生的原因或材料中人物事件的特点，也就是先回答出“材料反应了什么”，然后在此基础上回答学习（坚持）好的，摒弃错误的。大致可以分以下六种：

（1）面对事实，谈启示：解答此题，关键是归属事实的中心思想。围绕这一中心，把事实划分不同层析，找出每一层次体现的内容与课本理论的联系，还要注意题目中的限制性词语，在此基础上，逐层“以事启理”，即领悟一些道理。

（2）针对案例，谈启示：首先要阅读案例，找出案例中涉及哪些人，有哪些行为；其次要评价这些行为的对错，在此基础上结合所学知识，谈启示、亮观点。如对待正确的行为应该如何发扬，对待错误的行为应如何摒弃以及吸取哪些教训。

（3）观察漫画，谈启示：认真观察漫画（读标题、读画面、读画面上的文字），找准漫画的本意；结合所学知识，推理漫画中的引申义，即寓意；面对漫画中出现的问题，得启发、亮观点。如果漫画披露的是不足，应该谈应对的措施和策略；如果漫画谈的是成绩，应该赞扬并指导自己的行动。

（4）剖析数据，谈启示：首先分析数据的变化或数据本身是说明的问题；其次结合所学知识，分析数据变化发生的原因，以及这种变化可能导致的问题或起到的作用，好的方面要坚持贯彻，不足的要引起警惕。

（5）领悟观点，谈启示：首先要理解所述观点的主题是什么；其次要结合所学知识、多角度对这一主题进行分析（原因、结果、意义），最后谈这一观点的指导作用。

（6）借鉴做法，谈启示：关键要找出材料中有哪些做法，然后结合所学知识，分析这些做法的对与错，即符合和违背那些原理。然后围绕这些原理谈对自己的指导意义，即“以行启理”“以理导行”。

3、“建议”类

此类题通过材料呈现出一种社会问题，让学生根据提供的问题，运用所学知识来分析解决这一社会问题。它的突出特点是考查学生运用知识解决问题的能力。

解答此类题在阅读材料后，先找出材料中相关的知识点，然后运用这些知识分析问题产生的原因，针对原因提出解决问题的办法或建议。解答此类题一是要注意所提建议的可行性；二是要注意答题的广度，可以从不同角度去提建议，如：提出国家或社会应该采取的措施，表明青少年应该如何做（思想和行动）等。

例1、为维护受教育权提几点建议：

答：加强教育法律法规的宣传，提高家长、学生的法律意识；严惩侵犯受教育权的违法行为；学生要自觉依法维护受教育权等。

例2、为尊重和保护智力成果权提几点建议：

答：公民要增强维权意识，智力成果权受侵犯时，要运用法律武器维护自身的合法权益；要参与社会对智力成果权的保护，尊重他人的智力成果，不侵害他人智力成果；不购买盗版书籍、光盘，如若发现，及时举报；国家加大监管打击力度，制裁违法犯罪分子等。

例3、为减少浪费现象提几点建议：

答：国家：加强宣传教育，提高公民节约的自觉性；加大监管力度，严格管理，加大打击力度。

个人：宣传节约的重要性，树立节约意识；从自身做起，从身边小事做起，随手关灯、关闭水龙头等。

例4、为解决民生问题提几点建议：

答：以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持党的基本路线不动摇；坚持社会主义制度，实现共同富裕；坚持科学发展观，和谐发展，可持续发展；完善相关法律制度，维护社会公平，保障民生；坚持对外开放、计划生育、保护环境的基本国策，实施科教兴国等。

例5、建设和谐社会提几点建议：

答：加强社会主义精神文明的宣传教育，提高公民的教育科学文化和思想道德素质，倡导健康、文明、和谐的生活方式，养成良好的生活习惯，加强宣传管理、做好协调工作；发展生产，提高人民生活水平等。

例6、为实现你心目中的小康社会提几点建议：

答：深化改革开放，发展经济，使人民生活更加殷实；加强民主政治建设，保障人民当家作主权利的实现；大力发展先进文化，加强精神文明建设，使文化更加繁荣；走可持续发展道路，促进人与自然和谐发展；尊重人才，大力发展科技等。P114

例7、为防止消费者合法权益受到侵害，请你提出合理化建议：

答：国家：完善相关法律法规；加大监管和管理力度；执法机关要加大对违法经营者的打击力度，严厉制裁侵犯消费者的违法行为等。

个人：要提高自我保护意识，学会用法律维护自己的合法权益；行使监督权，对侵犯消费者合法权益的行为进行举报等。

经营者：要诚信经营，要依法规范自身行为等。

例8、针对学校在环境保护中存在的问题，提出合理化建议：

答：要求各班召开环保主题班会，举办环保学习专栏，增强现实的环保意识；在校园增设果皮箱、废纸箱等；设立卫生监督岗；要求每班推选一名义务监督员，负责本班教室的卫生工作，发现“随手扔”不改者，有学校组织学习环保的知识，并严肃处理；开展“文明卫生班级“的评选活动，表扬文明卫生先进班级和个人等。

例9、为避免校园安全事故的发生，维护师生的安全，请你提出合理化建议: 答：学校组织开展集体活动时，要明确组织者的职责，落实安全保障措施；学校应强化对进出校园车辆的管理；卫生防疫部门加强对学校食堂、周边饭店等饮食场所的卫生管理等。

4、“做法”类——作为中学生面对某些问题应该怎么办

解答此类题先想想国家和社会对该问题的态度、导向和对策，然后回答应该如何应对和落实。回答此类题一般设计的内容主要有：

八年级下册

①正确行使权利、自觉履行义务，珍爱生命，维护健康，保护自我，尊重他人的合法权益，积极同违法犯罪的行为作斗争；②增强法制观念，提高思想道德素质，依法自律，依法维护自己的合法权益等。

九年级

①努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；②树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；③认清国情，增强社会责任感，立志成才，肩负起民族振兴的使命；④增强环保意识，落实环保行动；（5）树立科学发展观，为构造社会主义和谐社会贡献力量；（6）继承和传承中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，培养自己成为“四有”公民。

具体做法有：

（1）你怎样以实际行动奉献社会？

答：宣传社会公益事业的重要意义，提高人们参与公益事业的意识；积极参与社会公益事业，从自己身边的小事做起，如参加义务植树、向居民宣传防火知识、到敬老院打扫卫生等；带动身边的朋友与自己一起参加社会公益活动。（2）你打算怎样向志愿者学习？

答：承担起关爱社会的责任，多参加社会公益活动，去帮助他人，服务社会，将来也成为一名光荣的志愿者。

（3）为更好地承担“铸造民族辉煌，实现中华民族的伟大复兴”的历史使命，你现在应该怎样做？

答：树立远大理想，努力学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗精神，培养创新精神和实践能力，做合格的社会主义建设者和接班人，肩负起时代赋予我们的历史使命。

（4）青少年怎样在日常生活中贯彻党的基本路线？（九年级P40抄）

答：作为中学生，不但要了解和宣传党的基本路线，更要树立崇高而远大的理想，不忘时代赋予我们的历史使命，努力学习科学文化知识，把自己培养成为现代社会需要的合格人才。

（5）青少年怎样维护民族团结？

答：九年级P43

（6）青少年为维护中国统一大业做点什么?

答：九年级P44抄

（7）青少年如何履行保护环境的义务？

答：树立环保意识；加大宣传保护环境的意义；要自觉落实环保行动，如：拒绝使用一次性木筷、不乱扔垃圾等；勇于同破坏环境的行为作斗争等。

（8）为了节约资源（建设资源节约型、环境友好型社会），中学生可以做些什么？

答：发扬艰苦奋斗精神，宣传节约资源的重大意义，选择绿色节约的生活方式。从身边的小事做起，节水、节电、节约纸张、节约粮食、少用或不用一次性用品等，养成健康节约的生活习惯。

（9）为建设创新型国家（为了提高科技创新能力），青少年怎样做？

答：九年级P62抄

（10）青少年将怎样以实际行动弘扬优秀的传统文化？

答：九年级P64抄

（11）面对不同文化，我们应该怎样做？

答：应该采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，以开放的心态尊重不同文化，虚心学习其他文化的特点和长处，要宣传和弘扬中华文化，让世界了解中国，了解源远流长中华文化。

（12）面对不健康文化我们应该怎样做？

答：我们要提高道德修养，增强自律意识，保持精神机体的健康，善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉加以抵制，不去不该去的地方，不看不该看的录像和书刊等。

（13）青少年如何弘扬和培育民族精神？

答：九年级71

（14）向英雄模范人物学习，我们应该怎样做？

答：学习英雄模范人物自强不息、积极进取的精神，加倍努力学习，不断增长本领，在现实生活中，注重培养吃苦、创新精神，增强社会责任感，成长为国家的合格的建设者和接班人，将来更好地建设家乡、报效祖国。

（15）生活在法治社会里，每个公民应该怎样做？

答：九年级P77

（16）青少年怎样维护宪法的尊严？

答：九年级P80

（17）公民怎样行使政治权利？

答：九年级P84

（18）公民在维护国家安全方面做点什么？

答：九年级P86

（19）公民发现危害国家安全的行为时，应该怎样做？

答：九年级P85、P86

（20）你准备怎样抓住有利条件为国家经济发展做贡献？（面对良好的创业条件，我们个人怎么做？）

答：九年级P95

（21）我们应该怎样进行绿色消费？

答：九年级P99小字部分最后一段

（22）中学生怎样理性消费？

答：九年级P98

（23）我们青少年如何投身精神文明建设（文化建设）？

答：一是要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制；二是要积极参与精神文明创建活动等。

（24）祖国的繁荣富强需要我们青少年的参与，为了祖国和改革开放的明天更美好，我们青少年应该怎么做？

答：树立远大的理想，努力学习科学文化知识，艰苦奋斗，开拓创新，提高自身素质，努力成为合格人才；宣传改革开放思想，坚持改革开放，拥护党的路线、方针、政策，自觉抵制消极思想的影响。

（25）面对全面建设小康社会的目标，青少年应该怎样做？

答：九年级P115

（26）构建社会主义和谐社会，青少年具体怎样做？

答：九年级P117小字

（27）青少年在日常生活和学习中，怎样发扬艰苦奋斗精神？

答：九年级P123抄

（28）面对公民道德建设，青少年应该怎样做？

答：青少年应该加强对公民道德建设重要性认识，不断提高自身的道德素质，从自己做起，从小事做起，积极参加社会实践活动；树立社会主义和共产主义远大理想，培养集体主义、爱国主义精神，提高社会主义道德素质，把自己塑造成为“四有”公民。

（29）面对严峻的食品安全形势我们中学生可以做些什么？

答：通过合法渠道建议有关部门，加快法律法规的立法进程，做到有法可依；积极宣传有关食品卫生的相关法律法规，提高人们的自我保护意识和保护能力；敢于同危害食品安全的行为作斗争，积极检举违法行为，净化我们的消费环境等。

(重庆专版)2020年中考政治总复习 易混知识点

易混知识点归类 归类一：“根本”类 1、社会主义的根本原则是：共同富裕。 2、我国的根本制度是：社会主义制度。 3、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。 4、国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 5、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 6、解决我国社会现阶段主要矛盾（民生问题）的根本途径是：集中力量，大力发展生产力。 7、我们党、国家兴旺发达的根本要求（兴国之要）是：以经济建设为中心。 8、改革开放以来，我们取得一切成就和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 9、要使我国从人口大国转化为人才强国，最根本的是：切实把教育放在优先发展的战略地位。 10、全面建设小康社会（构建和谐社会），最根本的是：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 11、实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。 12、繁荣社会主义文化的根本保证是：牢牢把握先进文化的前进方向 归类二：“基本”类 1、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。 2、我国的基本国策有：对外开放、计划生育、保护环境，节约资源。 3、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。 4、我国最基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 5、最终实现祖国统一大业的基本方针是：“和平统一，一国两制”。 6、我国人口现状的基本特点是：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 7、我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。分配制度：按劳分配为主体、多种分配制度并存， 8、公民基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 10、民族区域自治制度是我国一项基本政治制度是。 11、依法治国的基本要求：有法可依（前提）有法不依（中心环节）有法必依（关键）违法必究（有力保障）。 12、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和各民族共同繁荣 13、犯罪的基本特征：严重社会危害性、刑事违法性、刑罚当罚性 14、《未成年人保护法》对未成年人实施保护的基本内容：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 归类三：“基础、前提”类 1、人类赖以生存的物质基础是：自然资源。 2、我国社会主义经济制度的基础：公有制。 3、发展先进文化的基础工程：发展教育和科学 4、我国人民团结奋进的共同政治基础（立国之本）：四项基本原则。 5、发展两岸关系和实现和平统一的政治基础：坚持一个中国原则。

中考思想品德知识点归纳

中考思想品德知识点归纳 一、列举我国的制度类 1、我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 2、我国的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存； 健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 3、我国根本政治制度：人民代表大会制度。 4、我国基本政治制度：民族区域自治制度 5、我国的民主监督制度包括： 1、党的监督 2、人民代表大会的监督 3、人民群众的监督 4、社会组织的监督 二、列举我国的基本国策、发展战略类 1、基本国策：1对外开放 2计划生育 3保护环境、节约资源 2、发展战略：1科教兴国战略、人才强国战略 2可持续发展战略、资源节约战略 3西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略、中部崛起战略等 三、列举我国的基本国情、主要矛盾类 1、当代中国最基本的国情（中国最大的实际）是： 我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、我国社会主义初级阶段的人口基本国情：我国是世界人口最多的国家。 3、我国自然资源的基本国情：1、从总量上看，我国自然资源总量大，资源类型齐，是一个资源大国。2、从相对数 来看，由于人口众多，人均占有量大大低于世界平均水平，是一个资源小国。 4、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 四、区别：依法治国的前提、中心环节、有力保障 1、有法可依是依法治国的前提。 2、有法必依是依法治国的中心环节。 3、违法必究是依法治国的有力保障。 五、区别：人民代表大会制度、全国人民代表大会、人民代表大会 1、我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 2、我国的最高权力机关：全国人民代表大会。 3、我国的国家权力机关：人民代表大会。 六、我国发展先进文化的中心环节、基础工程、重要任务 1、加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。 2、优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。 3、弘扬和培育民族精神是发展先进文化的重要任务。 七、区别：加强社会主义思想道德的核心、原则、重点 1、加强社会主义思想道德的核心是：为人民服务。 2、加强社会主义思想道德的原则是：集体主义。 3、加强社会主义思想道德的重点是：诚实守信。 八、区别：中国共产党的性质、地位、宗旨、指导思想{行动指南}和历史使命。 1、性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。 2、地位：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 3、宗旨：全心全意为人民服务。 4、指导思想（行动指南）：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。 5、历史使命：带领中国人民创造幸福生活，实现中国民族的伟大复兴。 九、区别：中国人民政治协商会议的性质、三大职能、两大主题。 1、中国人民政治协商会议（简称人民政协）的性质：是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作 和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 2、人民政协的三大职能：政治协商、民主监督、参政议政。 3、人民政协的两大主题是：团结和民主。 十、区别：“三个代表”重要思想的内容、科学发展观的内容。 1、“三个代表”重要思想的内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求， 代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。 2、科学发展观的内容：第一要义是发展，核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 十一、区别：我们党和国家的生命线；我们党和国家发展的根本要求、动力源泉、政治基石；我国的兴国之要、强国之路、立国之本。 1、党的基本路线——党和国家的生命线。是实现科学发展的政治保证。 2、以经济建设为中心——兴国之要。是我们党、我们国家兴旺发达和长久之安的根本要求。 3、改革开放——强国之路。是我们党、我们国家发展动力源泉，是社会主义中国的强国之路， 是决定当代中国命运的历史性决策。 4、四项基本原则——-立国之本。是我们的党、我们国家发展的政治基石。 十二、区别：中华民族的民族精神的内涵、我们的基本道德规范的内涵

思想品德：2011年中考 感动中国热点专题复习

2011年中考政治感动中国热点专题复习试题及参考答案- 学习先进人物建设精神文明 材料点击 材料一 2011年2月14日东方网消息：2010感动中国十大人物业已揭晓，获奖的十位人物为：（1）科学泰斗钱伟长——“从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的完美力学，无名无利无悔，有情有意有祖国。”（2）“信义兄弟”孙水林、孙东林——言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔波，大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤独一个。雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。（3）“玉树铁汉”才哇——对乡亲有最深的爱，所以才不眠不休，对生命有更深的理解，所以才不离不弃，铁打的汉子，是废墟上不倒的柱，不断地梁。他沉静的面孔，是高原上最悲壮的风景。（4）“雷锋传人”郭明义——他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。（5）“舟曲之子”王伟——大雨滂沱，冲毁了房屋掩埋了哭喊。妻儿需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。五百米的距离，这个战士没有回家，那个最漆黑的夜晚，他留给自己一个永远不能接起的电话，留给我们一种力量。（6）“草原曼巴”王万青——只身打马赴草原，他一路向西千里万里，不再回头。风雪行医路，情系汉藏缘。四十载似水流年，磨不去他理想的忠诚。春风今又绿草原，门巴的故事还会有更年轻的版本。（7）“英雄翁婿”王茂华、谭良才——烈火是一场生死攸关的测试，生命是一场良知大爱的考验，你们用果敢应战，用牺牲做答！一对侠义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱！（8）三栖尖兵何祥美——百折不挠，百炼成钢，能上九天，能下五洋，执著手中抢，百步穿杨，胸怀报国志，发愤图强。百战百胜，他是兵中之王！（9）“最美”洗脚妹刘丽——为什么是她，一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉，红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。（20）“警界保尔”孙炎明——重犯监室年年平安，而自己的生活还要经历更多风险。他抖擞精神，让阳光驱散铁窗里的寒冷，他用微笑诠释着什么是工作，用坚强提示着什么是生活。人生都有同样的重点，他比我们有更多坦然。 材料二 2010年10月1日由中共河南省委宣传部、河南省广播电影电视局、河南日报报业集团联合主办，河南电视台承办的“第六届黄金叶杯感动中原年度十大人物”评选活动正式启动。活动组委会将通过广播、电视、报纸、网络等多种方式向社会广泛征集感动中原的人物线索，欢迎社会各界积极参与。我们希望通过评选活动，集中展示普普通通、踏踏实实、不畏艰难、侠肝义胆的河南人形象，大力弘扬“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”精神，唱响社会正气，倡导时代精神，引导全省人民更加自觉投身于中原经济区建设、推动中原崛起、河南振兴的伟大实践。 材料三 2010年10月11日上午，郭明义同志先进事迹报告会在北京人民大会堂大礼堂举行。6 000多名听众毫不吝啬地把掌声送给了一名普通工人——鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿公路管理员郭明义。郭明

2020年中考政治必考知识点归纳总结

2020年中考政治知识点归纳总结 第一部分成长中的我（16个考点） 考点1．悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展 1.青春期矛盾心理？反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦： 2. 如何解决青春期的矛盾心理？ （1）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。（2）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 （3）可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。（4）可以学习自我调节， 成为自己的“心理保健医生”。 3. 如何进行自我调节？ （1）把自己的想法写下来：写想法是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来。 （2）参加体育活动：酐畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力，化解烦恼。（3）学习自我暗示：当遇到麻烦时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等。这有助于我们放松心情，稳定情绪。（4）试试自我解嘲：自嘲自己的相貌、装束。甚至狼狈相，不仅不会贬低自己，反而会缓解情绪。 考点2．理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。 1．情绪的多样性、复杂性 (1)情绪的基本类型？人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。 (2)影响情绪的因素？个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围 情况的变化，我们的情绪也经常变化。 （3）青春期情绪特点？①情绪反应强烈，容易冲动；②情绪波动与固执；③情绪的细腻性；④情绪的闭锁性(掩饰自己的情绪感受)；⑤情绪的表现性(表演痕迹)。 2．情绪的作用？ （1）情绪作用神奇，影响着我们的观念和行动；（2）它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能 让我们止步不前；（3）适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，过度的负面情绪可能危害我们身心健康。 3．如何管理情绪/如何调适情绪？

期末试题 中考 政治 思想品德 模拟试题

2006-2007年度上学期政治学科期末试卷 （时间:90分钟总分:120分） 笔试部分 I.单项选择题（每小题2分，共40分） ( )1.Thanks for _____ me the news. A.tell B.telling C.saying ( )2. In our city, it is ______in July , but it`s even _____ in August. A.hotter; hottest B.hot;hot C.hot;hotter ( )3. Both his sister and brother ______ blue eyes. A.is B.are C.have ( )4. Nothing will make me ______ my mind. A. change B.changes C.changing ( )5. We stopped _______, but we ______ nothing. A. listening; heard B.to listen; heard C.to hear; listened ( )6. When was he born? He was born ______ September 10,1997. A. on B.in C.for ( )7.______ did you learn Spanish? For nearly 10 years. A. When B.How long C.What time ( )8. Why don?t you answer my question, Bill? –It?s___difficult for me to answe r. A.too B.such C.so ( )9. Little Tom has _____ friends, so he often plays alone. A.a little B.a few C.few ( )10.Don?t go out. It?s raining _____. A.quickly B.heavily C.hardly ( )11. My grandma is loving and kind. She usually _____ most of her free time with us. A.takes https://www.wendangku.net/doc/f411297227.html,es C.spends ( )12.When shall we meet again? ---Make it ____ day you like. It?s all the same to me. A. one B.any C.another

2018上海中考思想品德知识点汇总

1、爱国主义的含义P13 是一种热爱和忠诚自己祖国的思想品德。 2、爱国主义的时代性P15 爱国主义作为一种对自己祖国的最深厚的感情，是同促进历史发展联系在一起的，因而具有鲜明的时代性 3、为什么说热爱祖国与热爱社会主义是一致的？P15我们生长在伟大的社会主义国家，历史和现实表明，只有社会主义才能救中国，才能发展中国。社会主义事业的发展，使祖国更繁荣、更富强，前途更光辉灿烂。因此，在当代，热爱祖国和热爱社会主义是一致的。 4、爱国主义的作用P13爱国主义是一面永不褪色的旗帜,鼓舞和激励着千百万人为了自己祖国和人民的利益献出自己的一切,以至生命。 5、爱国主义的内容p13（五个方面） 1、热爱生我养我的那一片土地，热爱这片土地上的山川河流、一草一木； 2、热爱自己国家的历史，尊重自己民族的传统； 3、有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感 4、履行建设祖国和保卫祖国的责任和义务； 5、竭尽全力为祖国人民服务，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献。 6、热爱祖国如何体现在实际行动中？P15-17 ①要关心祖国的发展和进步。我们个人的前途、命运同国家的前途、命运是不可分的。只有把个人的发展于祖国的需要结合起来，才能更好的成才，也才能为社会作出更多的贡献（15页第四段） ②要学习、传承中华文化。只有学好祖国的历史，学好我们的语言了解我国的传统文化及其特点，才能真正珍惜祖先留给我们的宝贵财富，并将其发扬光大。传承中华文化是每个中国人义不容辞的责任。（16页） ③要从身边的小事做起。遵守爱国行为规范。时时以国家利益为重，只有每个人都这么做，整个民族的文化和道德素养将得到提高，也将增强整个国家的竞争力。(17页) 7、爱国行为规范的地位P17？在各种日常行为规范中是公民首要的行为规范 8、爱国行为规范从何而来？（如何培养）请各举两例一是从相关的法律条文中来，对法律规定的基本的爱国行为规范,我们要很好地落实；如:《兵役法》规定:“适龄青年要积极服兵役”《银行法》规定:“每个公民要爱护人民币,不得在人民币上乱涂乱画”《国徽法》规定：不得焚毁、涂划、玷污国徽《国旗法》规定：升国旗时要肃立，行注目礼或队礼二是在日常生活实践中总结提炼出来，在学习、生活、工作中会遇到种种情况，要求我们把爱国行为规范更加具体化。如：与外宾交往彬彬有礼；与外国友人交流时向外宾宣传国内改革开放的大好形势；参加世博会志愿者的服务队 9、我们怎样来关心祖国的发展和进步？ 1）努力学习，掌握知识，将来报效祖国 2）关心国家大事，多听新闻，多看报纸 3）积极参加志愿者活动，奉献自己的爱心 4）保护环境，保持生态平衡，贯彻可持续发展战略 10、我们该如何来传承中华民族的文化P16 1）只有学好祖国的历史，学好我们的语言和文化，了解我国的传统文化，才能真正珍惜祖先留给我们的宝贵的文化遗产，并将其发扬光大。P16 2）弘扬我国的传统节日文化。我国已将春节、端午、清明、中秋等重大传统节日设为国家法定节假日。这些传统节日是中华民族的特色，我们可以开展各种活动来弘扬传统节日文化，唤起人们保护传统文化的意识。 第二课立足国情强国富民一、我国处于社会主义初级阶段 1.改革开放以来，我国经济建设取得的举世瞩目的成就P21

2018年中考思想品德(政治)时政热点专题：平昌冬奥会

2018年中考思想品德（政治）时政热点专题 --------平昌冬奥会 材料一：平昌冬奥会2018年2月9日，第23届冬奥会在韩国平昌开幕，这也意味着北京冬奥进入四年倒计时。此次开幕式中国代表团第65个入场，旗手是两届冬奥会冠军周洋。开幕式上最受关注的应该是东道主韩国代表团和朝鲜代表团，在朝鲜半岛旗的引领下共同入场。本届冬奥会，中国体育代表团共派出82名运动员，参加5个大项12个分项55个小项的比赛。 材料二：中国首金2018年2月22日，在平昌冬奥会短道速滑项目男子500米A组决赛中，中国选手武大靖以39秒584打破世界纪录，为中国队获得本届冬奥会的首枚金牌。赛后接受采访时，武大靖说：“这块金牌是我们团队集体努力的结果，我们相互鼓励和支持，今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。” 【相关设问】 1.武大靖说：“这块金牌是我们团队集体努力的结果，我们相互鼓励和支持”，这带给你哪些感悟？

材料三：“北京八分钟” 2018年2月25日晚，第23届冬季奥林匹克运动会在平昌奥林匹克体育场闭幕。作为下届冬奥会主办国，中国在闭幕式上献上了一场美轮美奂的8分钟文艺表演《2022相约北京》。短短的8分钟内，主创者借助高科技实现影像变幻，为全场呈现中国智慧。世界上最大却又最轻的熊猫木偶、可以与人共舞的机器人、石墨烯发热服……“北京八分钟”，让世界瞩目，让国人喝彩，这不仅是一场融合科技与文化的视听盛宴，更让人看到了一个熠熠闪光的精彩中国。 【相关设问】 2.“北京八分钟”文化演出取得巨大成功的原因有哪些？

中考思想品德总复习讲义人教版

2011年中考思想品德总复习讲义 考点一承担社会责任，立志成才 说明：1、每个考点均由三部分组成：复习提示（介绍考点主要内容及在本考点复习中应注意的方法等）、考点呈现（考点呈现是重庆市本年度中考内容的原版呈现）、考点解读（详细解读本考点涉及的教材原始知识，并将重点内容用下划线标注，以便学生重点掌握） 2、每个考点均配置一套过关检测题，按照重庆中考命题理念、模式命制，原则上均选用本年度的时政素材编制，对本考点进行中考模式训练和检测。 3、为了确保使用质量和效果，我们对这部分内容进行仔细斟酌，从考点解读的语言使用（要考虑到不同版本的教材语言）、过关检测题的素材选用（既要考虑选用的素材的典型性、又要考虑材料的语言组织，还要考虑问题的设置和学生答题的规范等因素），到过关检测题的排版、字体选用、符号选用、答题位置、分值设置等，做到精心编制、精心修改、确认（作者确认、板块初定、总稿终定）。 【复习提示】 1．本考点主要包括承担社会责任，积极参与社会公益活动、树立共同理想并通过艰苦奋斗，立志报效祖国等知识。 2．在复习中，要注意结合自身思想、行为实际进行反思，要结合感动中国年度人物的事迹、全国道德模范的事迹、全国两会等时政热重点。 【考点呈现】Ⅰ．知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。(C) 【考点解读】一．正确认识责任 1．责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺，这种承诺，表现在生活的方方面面。责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。2．责任与角色的关系：①生活在社会中的每个人，都要扮演一定的角色，而每一种角色往 往都意味着一种责任。②随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着 不同的责任。即：角色不同，责任不同。 二．做一个负责任的公民的要求 1．承担责任的代价与回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务，必然付出代价。①回报，有有形的财富，但更重要的是无形的财富。如良好的自 我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。②代价不仅意味着要付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。不言代价与回报的奉献精神，是社会 责任感的集中体现。 2．承担责任的意义与不承担责任的危害：①积极承担责任能改善我们的学习、工作和生活环境，能铸就高尚的民族精神，能促进个人自由和进步，获得信任，自尊、才干和利益。②不承担责任会使社会和他人遭受损失，使个人的尊严、名誉和利益遭受损失。 3．积极承担关爱集体的责任应该做到：①主动关心爱护集体，自觉维护集体利益，服从集 体安排，为集体建设出力；②在集体中求大同存小异，相互团结，充分发挥集体的力量；③发 扬集体的优良作风，努力解决集体遇到的困难，为集体建设贡献力量。

中考思想品德模拟试题

一、下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意要求的答案。（每小题1.5分，共30分） 1、当你走上自立的路程，每个人都有自己的责任。所谓责任，是 ①法律要求做的事②一个人应当做的事③道德要求做的事④一个人不应该做某些事情 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2、吴良看到自己的课桌上有灰尘，就扯过教室的窗帘擦桌子。吴良的做法 A．是缺乏集体责任心的表现 B．是没有自尊和自信的表现 C．讲究个人卫生，可以原谅 D．不能为自己负责的表现 3、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们应该 A．不必为此承担责任 B．采取抱怨、懈怠等消极态度对待 C．我承担，我无悔 D．推卸责任，置之不理 4、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的是 A．参加义务植树 B．参加学校组织的活动 C．向居民宣传防火知识 D．无偿资助艾滋病孤儿 5、2005年，是抗日战争胜利60周年。60多年前，无数中华儿女为了抗击日本帝国主义者的侵略，他们“冒着敌人的炮火，前进、前进！”共赴国难，倒在烽火前线。这表现出他们在国家处于危亡之时刻A．维护了集体的荣誉和利益 B．承担了中华民族的伟大复兴的历史任务 C．只有为国牺牲才是尽到了自己的责任 1 / 7 D．主动为国分忧、承担重任、与国家共渡难关 6、做一个负责任的公民，我们应该做到 ①信守承诺，勇担过错②信守承诺，为自己赢得信任③主动承担责任④勇于承认错误，并对造成的后果负责 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 7、下列选项中，能直接反映现阶段我国社会主要矛盾的是 A．2006年胡锦涛主席发表新年贺词，提出建设和谐世界 B．我国还有2000多万人没有完全解决温饱问题 C．当前我国青少年犯罪现象突出，并呈多发趋势 D．2006年5月20日，我国三峡大坝全线建成 8、我国在农村实行税费改革并免征农业税，从根本上减轻农民负担，让农民休养生息。这说明中国共产党

最全中考政治重要知识点归类整理

最全中考政治重要知识点归类整理 一、国策、战略、理念 1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和合理利用资源 2、战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、依法治国（方略） 3、重要观念：科学发展观、和谐社会、全面小康社会、核心价值观、三个代表、共同富裕、共同理想 二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路、资源节约型、环境友好型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓小平理论、三个代表、科学发展观) 3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系) 三、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础、关键、核心、中心、保障、保证 1、强国之路是：改革开放 2、我国的立国之本是：四项基本原则 3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。 4、民族之魂是：民族精神 5、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。 6、党的宗旨：全心全意为人民服务。 7、国家的根本大法是：宪法。 8、我国的根本制度是：社会主义制度。 9、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。 10、我国的基本政治制度：民族区域自治制度。 11、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 12、我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 13、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。 14、领导中国特色社会主义的核心力量：中国共产党。 15、我国当前解决所有问题的关键是：以经济建设为中心，大力发展生产力。 16、科技跨越式发展：创新是关键 17、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。 18、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 19、坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。 20、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础。 21、依法治国的基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 22、科学发展观的基本要求是：坚持全面协调可持续发展。 23、我国的基本国情是：我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。 宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。 24、普通法律制定的依据和基础是：宪法。 25、发展科技和培养人才的基础是：教育。 26、我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。 27、实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。 28、我国处理民族关系的基本原则是：平等、团结、共同繁荣。 29、社会主义新型民族关系——平等、团结、互助、和谐。

新版中考思想品德模拟试卷(I)卷

新版中考思想品德模拟试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共14题；共30分) 1. （2分）人与人之间难免产生误会，正如刘少奇同志所说：“世界上完全不被别人误会的人是没有的，而误会迟早都是可以弄清楚的，我们应该受得起误会。”对待别人的误会，我们应该（） ①以责人之心责己，以恕己之心恕人 ②理解他人，与人为善 ③据理力争，不能吃亏 ④换位思考，互相尊重 A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④ 2. （2分）下列话语能体现孝敬父母的是（） A . “妈妈，您要注意身体啊，不要太劳累了。” B . “妈妈，晚上多做点好吃的，我们给你过生日。” C . “妈妈，我的任务就是学习，家务活全归你。” D . “爸爸，我同桌买了双名牌运动鞋，你也给我买一双。” 3. （4分）2018年4月16日，美国商务部宣布立即重启对中兴通讯的制裁禁令，中兴通讯将被禁止以任何形式从美国进口商品。此次事件让我们意识到核心技术受制于人的切肤之痛。据此完成小题。 （1）人民日报就此刊发的评论《强起来离不开自主创“芯”》指出，面对技术壁垒，不能盲目悲观，应该激发理性自强的心态与能力，通过自力更生真正掌握核心技术。要将核心技术掌握在自己手里，就要坚持实施（） ①对外开放的基本国策

②科教兴国和人才强国战略 ③可持续发展战略 ④创新驱动发展战略 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ （2）关键核心技术是要不来的、买不来的、讨不来的、换不来的。通过自力更生、自主创新掌握核心技术，这有利于（） ①推动科技强国、创新中国建设 ②我国在激烈的国际竞争中占据主动地位 ③我国适应世界经济发展趋势，助推产业转型升级 ④推动我国经济高速发展，掌握世界经济控制权 A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④ 4. （2分）习近平总书记在2013年9月和10月先后提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，这一构想实施两年多来，已经引起了国内和相关国家，地区乃至全世界的高度关注和强烈共鸣．之所以产生如此巨大的影响，就在于这一宏伟构想有着极其深远的意义，蕴藏了无限的机遇．对此认识正确的有（） ①中国在世界经济发展中起主导作用，引领世界经济发展的新潮流 ②经济全球化是当今世界的趋势

2018年中考思想品德模拟试题及答案

初三年级思想品德课堂练习 50分考试形式：闭卷）（时间：50分钟分值：第Ⅰ卷（选择题）2一.单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案，选出该答案填入答题纸的表格中。每小题分）分，共28具有安全意识、月发布了《中国学生发展核心素养》。其提到的要求有：2016年9（）1.国家教育部下列行为与上述要求不一致的是具有团队意识和互助精神、具有绿色生活方式等。参加学校组织的“英语小组互帮”社团A. B.坚持骑自行车上学，尽量少坐私家车 C.煤气泄漏时，立即打开门窗，关掉煤气开关 D.有错勇于承认，及时改正（2.右图漫画启示我们） A.提高素质，自我保护 B.明辨是非，遵守规则 C.道德约束，避免从众 D.张扬自我，遵纪守法家分店，聘请了李华为总经徐林开了一家面店，生意红火，注册了“徐记面店”商标并开了10（）3.；其连锁店所属经济成分地位（作理进行统一管理。徐林注册商标的行为是享有和维护他的 。用）是；李华获得的收入属于 按生产要素分配A.收益权在国民经济中起主导作用按劳分配B.公平交易权是我国社会主义经济制度的基础 按生产要素分配知识产权有利于扩大就业，增加居民收入 C.按劳分配知识产权是社会主义市场经济的重要组成部分 D.4.下图是1980-2030年我国人口抚养变化 趋势示意图。（） 岁及以下人口岁劳动人口数之比。少儿抚养比是指1465岁及以上人口数与注：15-64老年抚养比是指 15-64岁劳动人口数之比。数与该表表明我国人口素质偏低 A.我国新增人口多 B. 我国人口老龄化趋势加剧 C.我国劳动力富裕 D. 从下面两则材料的联系中，你得出的正确结论是）5.（

B.宪法规定国家生活中的根本问题宪法是制定普通法律的依据和基础A.宪法是 普通法律之和 D. C.宪法具有约束力和强制性（）6.2017年5月，中国将在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛，共商合作大计，共建合作平台，共享合作成果，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案，为实现联动式发展注入新能量，让“一页6 共页1 第初三思想品德课堂练习． 带一路”建设更好造福各国人民。这 A.将改变世界多极化趋势 B.表明我国开始融入经济全球化 C.将有利于实现互利共赢 D.体现了发展是综合国力的基础万人，超额完成中央扶贫工作会上比上年据统计，我国2016年农村贫困人口比上年减少1240（）7. 减少1000万人的目标任务。这表明 A.扶贫逐渐成为我国的中心工作B.公民的权利开始逐步扩大我国农村扶贫工作取得较大成效 D.我国已实现了共同富裕C.月，中共中央、国务院《关于推行法律顾问制度和公职律师公司律师制度的意见》指 2017年1（）8. 出，党政机关在讨论、决定重大事项之前，应当听取法律顾问、公职律师的法律意见。这有利于 A.推动“崇法”社会氛围的形成 B.维护社会公共秩序 C.发扬人民民主 D.加强公民道德建设“每个人的青春乐章中，总会留下动人的旋律和音符。女军人、女飞行学员，是我在自己生命）9.（ ”把每一笔都当作书签，收藏在我生命中的每一页。乐章中留下的一笔，我期待在飞翔之路上能多添几笔，女飞行员余旭生前这句话告诉我们 B.实现人生价值需要全面提高自身素质A.理想信念是实现人生价值的根本途径 D.人生的价值在于对社会的责任和贡献C.实 现自我价值需要勇于战胜挫折2020年1月国务院印发的《“十三五”促进民族地区和人口较少民族发展规划》指出：到）10.2017（亿亩等定量指标。该指标的提出旨在年少数民族实现地区生产总值年均增速8%以上、耕地保有量3.19B.增强少数民族的科技创新能力 A.确立民族区域自治制度 保障少数民族人民的政治权利 D. C.促进各民族共同繁荣 越来越多的政府部门开通“双微”（微信、微博），这既有利于公众及时了移动互联网时代,）11.（）解公共决策，又便于公民行使监督权。公民通过官方“双微”进行监督时应注意（②证据收集应真实合法①及时反映情况并积极配合

2012年中考政治总复习资料

2012年中考政治总复习第一部分： 国情常识 一、坚持党的基本路线不动摇 （一）党的地位 1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。 2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心？源于她的先进性（表现） 这是因为（1）三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（2）党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福（3）党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （二）基本路线 3.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 4.党的基本路线的核心内容是一个中心，两个基本点。 5.为什么以经济建设为中心（怎样理解发展是硬道理）？ ①以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。③增强综合国力、改善人民生活离不开发展；④巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展；⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展；⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。 6.为什么要进行改革？（改革的必要性） ①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。 7、怎样理解改革对我国社会发展的作用？（改革的意义。）通过改革，⑴完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，⑶使社会生产力得到了极大地解放，国家经济得到了迅速的发展。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。 8.改革性质：是社会主义制度自我完善和发展；改革的目的是解放和发展生产力。 9.为什么要进行对外开放？ ①当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。②只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。③对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。10、我国对外开放包括“引进来”和“走出去”两种基本途径。具体措施有：发展对外贸易，利用外资，引进国外先进技术，创办经济特区和经济技术开发区，到国外承包工程、办企业等。 11、我们青少年应怎样对待改革开放？ ①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。②我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。 （三）共同理想 12.我国各族人民的共同理想是什么？ 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这也是时代赋予当代青年的历史责任。 13.三步走：①、1990年温饱②、2000年总体小康2020年全面小康③、2050年实现现代化 14.总体小康特点：低水平，不全面，发展不平衡。 15.为什么要发扬艰苦奋斗的精神？ ①艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。②是由我国的基本国情和实现共同理想决定的。 16、提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧。而是反对铺张浪费和贪图享受。我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨砺自己，才能逐步把自己造就成能担负众人的人。 （四）我国的经济制度 17.、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 18.、坚持基本经济制度的原因：是由我国的性质和我国的基本国情决定的。即（我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。） 19、我国的各种经济成分 公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。 非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制成分。 20、公有制经济的地位： ①公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，②是社会主义经济制度的基础，③是国家引导、推动经济发展的基本力量，④是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。 21、非公有制经济的地位： ①非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，②是促进我国生产力发展的重要力量。 22、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。 23、我国如何对待公有制、非公有制经济？ 我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 24、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？（1）非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。

2020中考思想品德模拟试题

08年中考思想品德模拟试卷 时量：90分钟满分：100分记分： 选择题。（每一个小题只有一个答案，每小题2分，共40分。） 题 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案 1－5（时事题，略） 6、据统计，50多年来，中央对西藏的建设投资和财政补贴累计已达500亿元，中央国家机关和15个发达省、市援助西藏的建设项目、物资和资金达70多亿元。这一切表明（） A社会主义制度是我国的根本政治制度 B各族人民是国家的主人 C民族区域自治制度，是我国的基本政治制度之一 D民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则和政策 7、下列能体现艰苦奋斗美德的是（） Ａ、温故而知新Ｂ、三人行，必有我师 Ｃ、天生我才必有用Ｄ、梅花香自苦寒来 8、“金无足赤，人无完人”这句话的意思是说（） Ａ、只有优点的人是存在的Ｂ、只有缺点的人是不存在的 Ｃ、要全面地看待别人和自己Ｄ、缺点和错误是可以避免的 9、“我也知道这样做不好，可就是管不住自己。”这句话是（）的表现。 Ａ、自控力不强Ｂ、勇于自省Ｃ、不知道自爱Ｄ、严于律己 10、对“依法治国”的理解，正确的选项是（） ①党领导人民治理国家的基本方略 ②依照宪法和法律的规定管理国家 ③依法治国是社会文明进步的标志 ④建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的保障 A. ①②③④ B. ①②③ C. ③④ D. ①②④ 11、我国公民的财产继承权主要通过以下两种方式实现（） Ａ、法定继承和遗嘱继承Ｂ、法定继承和遗赠 Ｃ、法定继承和自愿捐赠Ｄ、遗嘱继承和馈赠 12、对于右图理解正确的是（） Ａ、这是实现共同富裕的必经之路 Ｂ、有收获就一定要付出代价 Ｃ、以经济建设为中心，把发展生产力放在首位 Ｄ、发展经济不能以牺牲环境作为代价 13、社会主义文化建设的重要内容和中心环节是（）Ａ、思想道德建设Ｂ、民主法制建设 Ｃ、教育科学文化建设Ｄ、体育卫生事业建设 14、漫画《愚公难移之“山”》说明（） A．我国存在着严重的环境问题 B．教育、医疗和住房问题是我国处于社会主义初级阶段的 根本原因 C．解决了教育、医疗和住房问题，就能实现全面小康社会 D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的 矛盾是我国现阶段的主要矛盾 当同学间发生矛盾时，能站在对方的角度想一想，这种调节情绪的方法是（） A、自我暗示的方法 B、转移注意的方法 C、心理换位的方法 D、回避矛盾的方法 15、为适应世界科技蓬勃发展的要求，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，从20世纪90年代开始，我国提出并实施（） Ａ、可持续发展战略Ｂ、对外开放的基本国策 Ｃ、科教兴国战略Ｄ、以德治国方略 16、右图表明我国（） A. 全面建设小康社会的目标已经实现 B．已步入发达国家 C．一切创造社会财富的源泉充分涌流 D．社会主义精神文明建设成效显著 17、宪法是国家的根本大法，下列内容由宪法规定的是 ①我国是人民民主专政的社会主义国家②我国的根本制度是社会主义制度 ③人民代表大会制是我国的根本政治制度④我国实行九年义务教育 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 18、下列对“三个代表”重要思想的认识，正确的有（） ①“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展②“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源③“三个代表”重要思想是中国共产党先进性的集中体现④“三个代表”重要思想是中国共产党必须长期坚持的指导思想 A ①③④ B ③④ C ①②④ D ①②③④ 19、“树无根不活，人无根不立。”只有把民族精神融入到自己的血液中，我们才奋斗的激情和动力，并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。下列能体现我国民族精神的有 ①天下兴亡，匹夫有责②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐③艰难困苦，玉汝于成④天行健，君子以自强不息⑤人生在世，吃穿二字（） A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②③④⑤ 20、胡锦涛总书记说：“当代科学技术发展迅速，经济竞争在很大程度上取决于科学技术的发展和应用。一个民族如果不具备良好的科学文化素质，就难于在世界竞争中立足。”这段话表明（）