小升初常考成语解释

1.爱憎（zēng）分明：

【解释】爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。憎：恨，厌恶。

2.安然无恙：

【解释】形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。安然：平安；恙：疾病。

3.拔苗助长：

【解释】比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。

4.跋山涉水：

【解释】翻越山岭，趟水过河，形容旅途艰苦。跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。

5.百看不厌：

【解释】对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。

6.班门弄斧：

【解释】比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，又是也做自谦词。班：巧匠鲁班。

7.搬弄是非：

【解释】把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。搬弄：挑拨。

8.变本加厉：

【解释】形容情况变得比原来更加严重。本：原来；厉：猛烈。

9.变幻莫测：

【解释】变化多端，无法揣测。变幻：不规则地改变。

10.别具匠心：

【解释】另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。匠心：巧妙的心思。

11.不耻下问：

【解释】不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。耻，耻辱。

12.不可救药：

【解释】病重到已无法救治，比喻人或事物到无法挽救的地步。药：用药治疗。

13.不可思议：

【解释】不可想象，难以理解。

14.不能自已（yǐ）：

【解释】不能控制自己的感情。已：停止。

15.不屈不挠：

【解释】指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈：屈服；挠：弯曲。

16.不速之客：

【解释】没有受到邀请而自己来的客人。速：邀请。

17.不屑置辩：

【解释】认为不值得辩论。屑：认为值得；

18.不言而喻：

【解释】不用说就可以明白。喻，明白，了解。

19.不约而同：

【解释】没有事先商量而彼此见解或行动一致。

20.不折(zhé)不扣：

【解释】不打折扣，表示十足彻底。折：折扣。

21.畅所欲言：

【解释】尽情地说出想说的话。畅：痛快，尽情。

22.车水马龙：

【解释】车像流水，马如游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。

23.称（chèn）心如意：

【解释】指完全合乎心意。称：适合，相对；如：适合。

24.承前启后：

继承前代的并启发后代的（多用于学问、事业等）。承：继续，接续；启：打开，开创。

25.诚心诚意：

【解释】心意很真诚。

26.触景生情：

【解释】受到当前情景的触动而产生某种感情。

27.唇亡齿寒：

【解释】比喻双方利害相关。

28.春和景明：

【解释】春风和煦，风光明丽。和：温和，和煦；景，日光。

29.春华秋实：

【解释】春天开花，秋天结果。华：同：“花”。

30.当之无愧(kuì)：

【解释】承受某种荣誉或称号，没有丝毫愧色。当：承当，承受。

31.道听途说：

【解释】从道路上听到，在道路上传说，指传闻的，没有根据的话。

32.得不偿（cháng）失：

【解释】得到的抵不上失去的偿：抵补。

33.滴水穿石：

【解释】水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。

34.断壁残垣（yuán）：

【解释】残缺不全的墙壁，形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。垣：墙。

35.风调tiáo雨顺：

【解释】指风雨适合农时。调：配合得均匀合适。

36.峰回路转：

【解释】形容山峰、道路迂回曲折，有时也比喻经过挫折后出现转机。回：曲折环绕。

37.赴汤蹈火：

【解释】比喻不避艰险。汤：沸水；蹈：踩。

38.高屋建瓴（líng）：

【解释】形容居高临下，占有无法阻挡的有利形势。建：倾倒；瓴：盛水的瓶子。

39.刚正不阿(ē)：

【解释】刚强正直，不阿谀奉承。阿：迎合，偏袒。

40.各持己见：

【解释】各自坚持自己的意见或见解。持：坚持。

41.各得其所：

【解释】每一个人或事物都得到合适的安顿。所：处所。

42.各尽所能：

【解释】每个人把自己的才能最大限度地贡献出来。

43.各行其是：

【解释】各自按照自己认为对的去做。行：行动；是：对，正确。

44.根深蒂（dì）固：

【解释】根扎得深，花和瓜果就长得牢，比喻基础稳固，不易动摇。蒂：植物的花、果与枝茎相连的部分。

45.骇人听闻：

【解释】使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。骇：惊吓，震惊。

46.好意难却：

【解释】善良得心意难以拒绝。却：推辞，拒绝。

47.厚此薄(bó)彼：

【解释】重视或优待一方，轻视或慢待另一方，指对人或事不同等对待。厚：优待，重视；薄：轻视，慢待。

48.豁huò然开朗：

【解释】由昏暗狭窄一下变为开阔敞亮，也比喻开始不明白，突然间一下子全明白了。豁然：开阔敞亮的样子。

49.鸡犬相闻：

【解释】鸡狗的叫声能够相互听得到。

50.记忆犹新：

【解释】过去的事情记得很清楚，就像新近发生的一样。犹：仍然，还。

50.记忆犹新：

【解释】过去的事情记得很清楚，就像新近发生的一样。犹：仍然，还。

51.家喻户晓：

【解释】每家每户都知道。喻：明白：晓：知道。

52.坚定不移：

【解释】形容毫不动摇。移：改变，动摇。

53.见异思迁：

【解释】看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。异：不同的；迁：改变。

54.今非昔比：

【解释】现在不是从前所能比得上的。昔：从前。

55.斤斤计较（jiào）：

【解释】形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。斤斤：过分计较。

56.津（jīn）津有味：

【解释】形容很有滋味或很有趣味。津津：有滋味，有趣味。

57.惊慌失措：

【解释】害怕、慌张得不知怎么办才好。措：安排，处置。

58.精打细算：

【解释】（在使用人力、物力上）仔细地计算。

59.精雕细刻：

【解释】精心细致地雕刻，比喻做事认真细致。

60.井然有序：

【解释】整齐不乱，次序分明。井然：整齐的样子。

61.迥（jiǒng）然不同：

【解释】差别很大，完全不一样。迥：差得远。

62.居高临下：

【解释】占据高处，面对低处。居：处；临：面对。

63.举世闻名：

【解释】全世界都知道其名声，形容声誉极高。举：全；闻名：有名。

64.举一反三：

【解释】从一件事情类推而知道许多事情。举：提出；反：类推。

65.可歌可泣：

【解释】令人歌颂赞美，感动流泪，指英勇悲壮的事迹，使人感动。

66.刻舟求剑：

【解释】比喻办事刻板、拘泥，不知变通。

67.扣人心弦（xián）：

【解释】形容诗文，表演等感有感染力，使人心情激动。心弦：受感动而起共鸣的心。

68.夸夸其谈：

【解释】说话写文章浮夸不切实际。

69.脍(kuài)炙人口：

【解释】美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物人人都爱好称赞。脍：切得很细的鱼和肉；炙：烤熟的肉。

70.滥竽充数：

【解释】比喻没有真才实学的人混在行家队伍里面充数，或以次充好。滥：与真实不符的；充数：凑数。

71.理直气壮：

理由充足因而说话有气势。直：公正的，正义的。

72.力挽狂澜：

【解释】比喻尽力扭转险恶的局势或制止不正的风气。挽：扭转，挽回；狂澜：汹涌的波浪。

73.历历在目：

【解释】形容清楚分明地展现在眼前。历历：一个一个清清楚楚的。

74.两全其美：

【解释】做事顾全双方，使两者都得到好的结果。全：保全，使完整不缺。

75.流连忘返：

【解释】形容留恋于美丽的景色或其他美好的事物，舍不得离去。流连：迷恋于游乐；返：同“反”，回，归。

76.流离失所：

【解释】到处流浪，没有安身的地方。流离：由于灾荒战乱而流转离散。

77.络绎(luòyì)不绝：

【解释】形容过往人马或车船等前后相接，连续不断。络绎：接连不断；绝：断绝。

78.落英缤纷：

【解释】落花繁多而凌乱。英：花；缤纷：繁多而凌乱。

79.满载(zài)而归：

【解释】装满了东西回来，形容收获极丰富。

80.买椟(dú)还珠：

【解释】比喻取舍不当，也比喻舍本逐末。

81.漫不经心：

【解释】随随便便，不放在心上。漫：不受约束，随便。

82.茅塞sè顿开：

【解释】原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了，形容顿时理解、领会。

83.美不胜收：

【解释】美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。胜：能够承担或承受。

84.门庭若市：

【解释】门口和庭院热闹得像集市一样，形容交际来往的人很多，十分热闹。

85.名副其实：

【解释】名称或名分与实际相符合。名：名声；副：符合。

86.名列前茅：

【解释】指名次排列在前面。名：名次。

87.名正言顺：

【解释】名义正当，道理也讲得通。名：名义。

88.莫名其妙：

【解释】没有人能说出它的奥妙道理，表示事情很奇怪，使人不明白。名：说出。

89.漠不关心：

【解释】形容对人或事物冷淡，一点也不关心。漠：冷淡。

90.默默无闻：

【解释】不出名或不为人知道。

91.难以置信：

【解释】难于相信。

92.迫不得已：

【解释】迫于无奈，不由得不那样做。迫：逼迫，强迫。

93.破釜(fǔ)沉舟：

【解释】比喻下最大的决心，不顾一切地干到底。釜：锅。

94.其乐无穷：

【解释】其中的乐趣没有穷尽，形容某事或某活动充满了乐趣。穷：穷尽。

95.其貌不扬：

【解释】形容人或貌很平常或丑陋难看。扬：容貌好看。

96.气象万千：

【解释】形容景色和事物多种多样，非常壮观。

97.恰如其分：

【解释】说话或办事正合分寸。恰：恰恰，正；分：职责权利等的限度。

98.千姿百态：

【解释】形容姿态多种多样，各不相同。

99.牵强(qiǎng)附会：

【解释】把关系不大的事物勉强地扯在一起。牵强：勉强把两件没有关系或关系很远的事物拉在一起。附会：把没有关系的事物说成有关系，把没有某种意义的事物说成有某种意义。

100.前赴(fù)后继：

【解释】形容奋勇前进，连续不断。赴：去；继：继续，接着。

101.巧妙绝伦：

【解释】精巧奇妙的，没有可以相比的。绝伦：独一无二的，没有可以相比的；伦：同类，同等。

102.轻而易举：

【解释】形容事情很容易做。举：往上托，往上伸。

103.情不自禁jīn：

【解释】抑制不住自己的感情。禁：忍住。

104.情真意切：

【解释】感情真挚，心意殷切。切：急切、殷切。

105.全神贯注：

【解释】全副精力高度集中。神：精神、精力集中；全：整个。

106.人声鼎沸：

【解释】人声喧闹。鼎：古代三足两耳的煮东西的器物；沸，水开。

107.忍俊不禁jīn：

【解释】忍不住笑。禁：忍住。

108.任劳任怨：

【解释】做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。任：担当；怨：责怪。

109.锐不可当(dāng)：

【解释】形容来势凶猛，不可阻挡。锐：锐利；当：抵挡。

110.三顾茅庐：

【解释】比喻诚心诚意地邀请或过访。顾：拜访。

111.赏心悦目：

【解释】因欣赏美好的景色而心情舒畅。

112.舍生取义：

【解释】为正义牺牲生命。义：公正合理的道理，正义。

113.身临其境：

【解释】亲自到了那个境地。临：到；境：地方、境地。

114.深恶wù痛疾：

【解释】厌恶、痛恨到了极点。恶：厌恶；疾：痛恨。

115.声色俱厉：

【解释】说话时声音和脸色都非常严厉。色：脸色；俱：都；厉：厉害。116.失魂落魄：

【解释】形容心神不定非常惊慌的样子。

117.诗情画意：

【解释】诗画一般的美好意境。

118.世外桃源：

【解释】比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。

119.势不两立：

【解释】指敌对的事物不能同时存在。势：状况，情势；立：存在，生活。

120.守株zhū待兔：

【解释】比喻死守狭隘的经验，不知变通。也比喻企图不通过主观努力而侥幸成功的心理。

121.首屈一指：

【解释】扳指头记数时，首先弯下大拇指，表示第一，指居第一位。屈：弯曲。

122.首当其冲：

【解释】比喻首先受攻击或遭灾难。首：最先；冲：要冲，交通要道。

123.水落石出：

【解释】水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。落：下降；出：显露。

124.水乳交融：

【解释】水和乳汁混合在一起，比喻意气相投，感情融洽。

125.水涨zhǎng船高：

【解释】水位上涨，船体也随着上升，比喻事物随着他所凭借的基础而增长。

126.四面楚歌：

【解释】比喻四面受敌，孤立无援的困境。

127.素不相识：

【解释】向来不认识。素：向来，素来。

128.随波逐流：

【解释】随着波浪起伏，跟着水流飘荡。比喻自己没有主见，只是随着别人走。逐：追赶。

129.随声附和hè：

【解释】自己没有主见，别人说什么就跟着说什么。随：跟随；附和：（言语行动）追随别人，多用于贬义。

130.谈笑风生：

【解释】形容谈话时又说又笑，兴致很高，并且很有风趣。

131.叹为观止：

【解释】赞美所看到的事物号到了极点。叹：赞叹；止：停止；观止：看到这里就停止。

132.甜言蜜语：

【解释】为了达到讨好或哄骗人的目的而说的让人爱听的话。

133.铁杵(chǔn)磨针：

【解释】比喻有恒心肯努力，做任何事情都很成功。

134.推陈出新：

【解释】推去旧的，产生新的。后多指在文化艺术方面去掉旧的糟粕，吸取其精华，创造出新的来。推：排除；陈：旧的。

135.完璧归赵：

【解释】比喻将原物完好的归还原主。完：完整，完好；璧：古代一种圆形扁平中间有孔的玉器。

136.万籁lài俱寂：

【解释】形容周围环境非常宁静。籁：从孔穴里发出的声音，泛指声音；俱：全，都。

137.亡羊补牢：

【解释】比喻出了差错及时设法补救，也指出了问题才想法补救，已经太晚了。亡：丢失；牢：牲口圈。

138.妄自菲fěi薄：

【解释】过分地看轻自己。妄：不合理的，无根据的；菲薄：瞧不起。

139.闻鸡起舞：

【解释】比喻有志者及时奋发。闻：听到。

140.唯利是图：

【解释】只贪图利益不顾及其他。唯：只，仅；是：复指代词，指前面的“利”；图：贪图。

141.温故知新：

【解释】温习旧的知识而得到新的认识和体会，也指回忆过去，认识现在。

142.无边无垠：

【解释】没有边际。垠：界限，边际。

143.无动于衷：

【解释】内心毫无触动，指对于应该关心的事毫不关心。衷：内心。

144.无精打采：

【解释】形容精神不振，提不起劲头。采：神采。

145.无缘无故：

【解释】没有什么原因，平白无故。

146.息息相关：

【解释】呼吸时进出的气息相互关连，形容关系或联系非常密切。息息：呼吸进出的气息。

147.洗耳恭听：

【解释】形容专心而恭敬地听，常用作请人讲话的客气话。

148.喜不自胜：

【解释】高兴得自己都承受不起，形容非常高兴。胜：能够承担或承受。

149.喜出望外：

【解释】出乎意料的高兴。望：希望、意料。

150.鲜(xiǎn)为人知：

【解释】很少被人知道。鲜：少。

151.闲情逸致：

【解释】指悠闲的心情和安逸的兴致。逸：安闲；致：情趣。

152.相得益彰：

【解释】两个人或两件事物相互配合，双方的能力和作用更能显示出来。益：更加；彰：明显。

153.相辅相成：

【解释】两种事物互相辅助，互相促成，缺一不可。辅：辅助，帮助。

154.相提并论：

【解释】把不同的人或不同的事物放在一起谈论或看待。提：提出，举出。

155.小心翼翼：

【解释】形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。翼翼：严肃认真。

156.心驰神往：

【解释】心神奔向所向往的事物，形容一心向往。驰：（心神）向往。

157.心旷神怡：

【解释】心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。

158.心平气和：

【解释】心情平静，态度温和，指不急躁、不生气。和：平和，和缓。

159.心悦诚服：

【解释】由衷地高兴，真心地服气，指真心地服气或服从。悦：愉快，高兴；诚：真心。

160.欣喜若狂：

【解释】形容高兴到了极点。欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。

161.星罗棋布：

【解释】像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着，形容数量很多，分布很广。罗：罗列；布：分布。

162.胸有成竹：

【解释】原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象，后比喻在做事之前已经拿定主意。

163.栩栩(xǔ)如生：

【解释】指艺术形象非常逼真，如同活的一样。栩栩：活泼生动的样子。

164.轩然大波：

【解释】高高涌起的波涛，比喻大的纠纷或乱子。轩然：波涛高高涌起的样子；轩：高。

165.悬梁刺股：

【解释】形容刻苦自学。梁：屋梁；股：大腿。

166.鸦雀无声：

【解释】连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。

167.言简意赅(gāi)：

【解释】话不多，但意思都有了，形容说话写文章简明扼要。赅：完备，全。

168.眼花缭乱：

【解释】看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清。缭乱：纷乱。

169.杳(yǎo)无音信：

【解释】没有一点音信。杳：远得不见踪影。

170.夜以继日：

【解释】晚上连着白天，形容加紧工作或学习。继：继续，接续。

171.一碧万顷(qǐng)：

【解释】形容青绿无际。

172.一筹莫展：

【解释】一点计策也施展不出，一点办法也想不出。筹：计策，办法；展：施展。

173.一鼓作气：

【解释】第一次击鼓能够振作士气。一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：士气。

174.一劳永逸：

【解释】辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。逸：安乐，安闲。

175.一望无际：

【解释】一眼望不到边，形容非常辽阔。际：边。

176.一语双关：

【解释】一句话包含两个意思。

177.依然如故：

【解释】指人没有长进，还是从前的老样子。依然：仍旧；故：过去，从前。

178.依山傍(bàng)水：

【解释】地理位置靠近山岭和水流。傍：靠近。

179.怡然自乐：

【解释】形容高兴而满足。怡然：形容喜悦的样子。

180.义不容辞：

【解释】道义上不允许推辞。容：允许，让；辞：推辞。

181.异口同声：

【解释】不同的嘴说出相同的话，指大家说得都一样。

182.异想天开：

【解释】形容想法离奇，不切实际。异：奇异。

183.抑扬顿挫：

【解释】指声音的高低起伏和停顿转折。抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

184.饮水思源：

喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

185.油然而生：

【解释】自然地产生（某种思想感情）。油然：形容思想感情自然而然地产生。

186.与日俱增：

【解释】随着时间一天一天地增长，形容不断增长。与：跟，和；俱：全，都。

187.再接再厉：

【解释】比喻继续努力，再加一把劲。接：交锋，接战；厉：磨砺，磨快，引申为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋前先磨一下嘴。

188.载(zài)歌载舞：

边歌唱，边跳舞，形容尽情欢乐。载：又，且。

189.张灯结彩：

【解释】挂上灯笼，系上彩绸，形容节日或有喜庆事情的景象。张：陈设，铺排。

190.郑重其事：

【解释】形容说话做事时态度非常严肃认真。郑重：审慎，严肃认真。

191.中流砥dǐ柱：

【解释】就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。砥柱：砥柱山，在三门【解释】峡，屹立在黄河激流中；砥：磨刀石。

192.枝繁叶茂：

【解释】枝叶繁密茂盛。

193.装模(mú)作样：

【解释】故意做作，故作姿态。样：模样、姿态。

194.壮志未酬chóu：

【解释】旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了。酬：实现。

195.谆谆(zhūn)教诲huì：

【解释】恳切、耐心的教导。谆谆：形容恳切教导。

196.自得其乐：

【解释】自己能从中得到乐趣。

197.自给（jǐ）自足：

小升初语文总复习：成语专项训练(答案)汇编

一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。 （刻）舟（求）剑（推）己（及）人（舍）己（为）人 （视）死（如）归自相（矛盾）拾金（不昧） 千（钧）一（发）（翻）山（越）岭（守）株（待）兔 花（红）柳（绿）神采（奕奕）（鹤）发（童）颜 翠色（欲）流愁眉不（展）一（尘）不染 （秉）烛夜游一（碧）千里眉（飞）色（舞） 1、表现人物品质的词语有：（舍）己（为）人（视）死（如）归拾金（不昧） 2、描写自然景物的词语有：花（红）柳（绿）翠色（欲）流一（碧）千里一（尘）不染 3、说明某种道理的词语有：（刻）舟（求）剑自相（矛盾）（守）株（待）兔 4、描写人物外貌的词语有：（鹤）发（童）颜 5、描写人物神态的词语有：神采（奕奕）眉（飞）色（舞）愁眉不（展） 6、描写人物动作的词语有：（秉）烛夜游（翻）山（越）岭 二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。 奋不（顾）身弄（虚）作（假）（欣）（欣）向荣阴谋（诡）计 好高（鹜）远神机（妙）算（夸）（夸）其谈高（瞻）远（瞩） 自不（量）力（足）智多（谋）德（高）望（重）斩（尽）杀（绝） 穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势）（五）颜（六）色 褒义词：奋不（顾）身（欣）（欣）向荣神机（妙）算高（瞻）远（瞩）（足）智多（谋）德（高）望（重） 贬义词：弄（虚）作（假）阴谋（诡）计好高（鹜）远 （夸）（夸）其谈自不（量）力穷凶（极）（恶） （耀）武（扬）威装（腔）作（势） 三、填写近义成语。 心不在焉（心猿意马）一模一样（如出一辙）五颜六色（五彩缤纷）乘风破浪（披荆斩棘） 仗势欺人（狗仗人势）小巧玲珑（娇小玲珑）日以继夜（不分昼夜）海底捞针（海底捞月） 心中有数（胸有成竹）生机勃勃（生气勃勃）千奇百怪（奇形怪状）眼花缭乱（琳琅满目） 随机应变（见机行事）不由自主（情不自禁）交头接耳（窃窃私语）形影不离（如影随形） 不可胜数（不胜枚举）提心吊胆（忐忑不安）想方设法（千方百计）绘声绘色（有声有色） 心悦诚服（心服口服）千钧一发（危在旦夕）足智多谋（神机妙算）惊惶失色（诚惶诚恐） 恍然大悟（茅塞顿开）皮包骨头（瘦骨嶙峋）目瞪口呆（呆若木鸡）置之不理（置之度外） 真相大白（水落石出）恰到好处（恰如其分）兴国安邦（安邦定国）平安无事（安然无恙） 四、填写反义成语。 一心一意（三心二意）一成不变（瞬息万变）垂头丧气（神采奕奕）单枪匹马（千军万马） 横冲直撞（循规蹈矩）奋不顾身（贪生怕死）胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉） 哑口无言（滔滔不绝）名副其实（徒有虚名）目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数） 安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）举足轻重（无足挂齿）理直气壮（理屈词穷） 同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺）理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪） 盛气凌人（平易近人） 五、划出下面词语中的别字并修改。 穿．流不息（川）永．往直前（勇）身临奇．境（其）暗．然泪下（黯）目之所急．（及）

小升初语文必考的100个成语

（知识积累）小升初语文必考的100个成语 1.花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 2. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。 3. 忍俊不禁：忍不住笑。 4. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。 5. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段 6. 呕心沥血：形容费尽心思。 7. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。 8. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。速：邀请。 9. 人声鼎沸：人声喧闹的意思。鼎：古代一种三足两耳的锅。沸：水开。鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。 10. 置之度外：不把它放在心上。度：考虑的意思。 11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。 12. 人迹罕至：少有人来。迹：足迹。罕：稀少。 13. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。 14．奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。 15．一张一翕：形容呼吸时一张一合。 16．异想天开：形容想法离奇，不切实际。 17．相映成趣：互相衬托。 18．祸不单行：表示不幸的事接连发生。 19．触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。 20．狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。 21．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。 22．手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。 23．猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。 24．面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。觑：看

25．饥肠辘辘：形容非常饥饿。 26．世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 27．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。 28．碌碌无为：平庸，没有特殊能力。 29．血雨腥风：指战争的可怕与残忍。 30．取义成仁：即舍生取义，取：选取。义：正义。 31．敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。敝：破旧。珍：贵重爱惜。 32．幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。 33．天壤之别：比喻差别极大。壤：地。 34．弹指而过：形容时间过得很快，弹一下手指头就过了很多年。 35．栩栩如生：生动逼真，像活的一样。 36．才华横溢：形容很有文艺才能，并显露出来。 37．深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。恶：厌恶。疾：痛恨。 38．振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩：耳聋。39．别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学，艺术方面创造性的构思）。 40．溘然长逝：突然死去。 41．抑扬顿挫：形容声音高低转折、和谐悦耳。 42．自出心裁：出于自心的创造和裁断。 43．杳无消息：远得不见踪影，没有消息。 44．巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。 45．惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖：相似。 46．雍容典雅：形容文雅大方，优美而不粗俗。雍：和谐。 47．错落有致：交错纷杂，富有情趣。致：情趣。 48．浑然一体：完整不可分割地构成一个整体。 49．丰功伟绩：伟大的功绩。 50．错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。 51．千头万绪：形容事情头绪很多。绪：事情的开端。 52．不无裨益：不是没有益处。 53．与日俱增：随着时间的推移而不断增长。 54．孜孜不倦：勤勉地工作，不知疲倦。 55．无边无垠：宽阔没有边际。垠：界限；边际。 56．坦荡如砥：平坦得像磨刀石。坦荡：宽广平坦。 57．潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋：生出。 58．旁逸斜出：（树枝）从树干的旁边斜伸出来。 59.纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。 60.荡然无存：形容原有的东西完全消失，一点也不存在。 61．不可名状：不能用语言形容。名：说出。 62．锐不可当：锋利无比，不可抵挡。 63．不毛之地：不长草木的地方。毛：指草木。 64．改邪归正：不再做坏事，走向正路。 65．气势恢宏：形容气势极其雄伟。恢宏：广大，宽广。 66．心腹之患：比喻致命的祸害。心腹：喻要害。

小学常用四字词语大全

有关各类描写的四字词语或成语 【描写人物神态的词】： 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方 惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡 【描写人物心理活动的词】： 忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割 【描写人物品质的词】： 奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业宽宏大量光明磊落持之以恒冰清玉洁拾金不昧表里如一 卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻见利忘义穷凶极恶如狼似虎伤天害理 口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较坐享其成游手好闲 【描写学习的词】： 学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志全神贯注聚精会神目不转睛坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤只要功夫深，铁杵磨成绣花针不学无术不耻下问取长补短日积月累勤学苦练 不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼，两天晒网 【描写谦虚的词】： 不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行 【描写骄傲的词】： 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事 【描写人的语言】： 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语 【描写人容貌体态的词】： 闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟

小升初语文总复习_成语专项训练[答案]

、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思 、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思 奋不（顾）身 弄（虚）作（假） （欣）（欣）向荣 阴谋（诡）计 好咼 （鹜）远 神机（妙）算 （夸）（夸）其谈 高（瞻）远（瞩） 自不 （量）力 （足）智多（谋） 德（高）望（重） 斩（尽）杀（绝） 穷凶 （极）（恶） （耀）武（扬）威 装（腔）作（势） （五）颜（六）色 （刻）舟（求）剑 （视）死（如）归 千（钧）一（发） 花（红）柳（绿） 翠色（欲）流 （秉）烛夜游 （推）己（及）人 （舍）己（为）人 自相（矛盾） 拾金（不昧） （翻）山（越）岭 （守）株（待）兔 神采（奕奕）（鹤）发（童）颜 愁眉不（展） 一（尘）不染 （碧）千里 眉（飞）色（舞） 1、 表现人物品质的词语有：（舍）己（为）人 2、 描写自然景物的词语有：花（红）柳（绿） （视）死（如）归 拾金（不昧） 翠色（欲）流一（碧）千里一（尘）不染 3、 说明某种道理的词语有 4、 描写人物外貌的词语有 5、 描写人物神态的词语有 （刻）舟（求）剑 自相（矛盾） （鹤）发（童）颜 神采（奕奕） 眉（飞）色（舞） （守）株（待）兔 愁眉不（展） 6、描写人物动作的词语有：（秉）烛夜游 （翻）山（越）岭 褒义词：奋不（顾）身 （欣）（欣）向荣 （足）智多（谋） 高（瞻）远（瞩） 贬义词： 弄（虚）作（假） 阴谋（诡）计 （夸）（夸）其谈 自不（量）力 （耀）武（扬）威 装（腔）作（势） 神机（妙）算 德（高）望（重） 好高（鹜）远 穷凶（极）（恶） 三、填写近义成语。 心不在焉（心猿意马） 仗势欺人（狗仗人势） 心中有数（胸有成竹） 随机应变（见机行事） 不可胜数（不胜枚举） 心悦诚服（心服口服） 恍然大悟（茅塞顿开） 真相大白（水落石出） 一模一样（如出一辙） 小巧玲珑（娇小玲珑） 生机勃勃（生气勃勃） 不由自主（情不自禁） 提心吊胆（忐忑不安） 千钧一发（危在旦夕） 皮包骨头（瘦骨嶙峋） 恰到好处（恰如其分） 五颜六色（五彩缤纷） 日以继夜（不分昼夜） 千奇百怪（奇形怪状） 交头接耳（窃窃私语） 想方设法（千方百计） 足智多谋（神机妙算） 目瞪口呆（呆若木鸡） 兴国安邦（安邦定国） 乘风破浪（披荆斩棘） 海底捞针（海底捞月） 眼花缭乱（琳琅满目） 形影不离（如影随形） 绘声绘色（有声有色） 惊惶失色（诚惶诚恐） 置之不理（置之度外） 平安无事（安然无恙） 四、填写反义成语。 一心一意（三心二意） 横冲直撞（循规蹈矩） 哑口无言（滔滔不绝） 安居乐业（居无定所） 同心协力（分道扬镳） 盛气凌人（平易近人） 一成不变（瞬息万变） 奋不顾身（贪生怕死） 名副其实（徒有虚名） 专心致志（心不在焉） 千里迢迢（近在咫尺） 垂头丧气（神采奕奕） 胸有成竹（一筹莫展） 目不转睛（东张西望） 举足轻重（无足挂齿） 理所当然（意料之外） 单枪匹马（千军万马） 生气勃勃（死气沉沉） 不计其数（屈指可数） 理直气壮（理屈词穷） 风平浪静（惊涛骇浪）

小升初语文成语的理解及归类

成语的理解、成语归类 例1 给下面句子化纤的部分换一个恰当的成语。 (1)活动结束了，我们就要离开少年宫，同学们都很留恋，不忍离去。（） (2)考试开始了，同学们精神非常集中地答卷。（） (3)解放军战士奋勇向前，不顾生命危险，抢救落水儿童。（） (4)实现“四化”，是振兴和安定国家的伟大事业。（） 举一反三1 1.根据意思，写出成语。 （1）举着灯在夜里游览。（）（2）自己做错事自己受累。（）（3）随随便便，不放在心上。（）（4）减少人员，缩小机构。（）（5）喜爱到不肯放手的地步。（）（6）舍弃自己的利益去帮助别人。（）（7）数目多得数也数不清。（）（8）事先并没有商量而彼此的看法和行为完全一致。（）2.将成语和其意思用线连起来。 鼠肚鸡肠比喻不忘本或怀念故乡 狐死首丘形容豪杰奋起，大展宏图 虎啸风生比喻气量小 兔死狐悲比喻因同类的灭亡而感到悲伤 2.按解释补全成语。 （1）（）言（）语：简短的话。 （2）（）言（）语：虚伪而动听的话。 （3）（）言（）语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。 （4）（）言（）语：背后制造、散步的污蔑、诽谤之类的话。 （5）（）言（）语：很多话。 （6）（）言（）语：雄壮豪迈的话。 （7）（）言（）语：说话声音轻柔，预期温和。 （8）（）言（）语：用恶毒的话骂人或用凶恶的语气说话。

（9）（）言（）语：私下里议论或背后散布难听的话。 （10））（）言（）语：粗鲁、肮脏的话。 例2 把下面成语补充完整，并按感情色彩的不同分为两类，写在横线上。 好高（）远斗志（）扬持之以（）盛气（）人 横行无（）高瞻远（）居心（）测和（）共济 （1） （2） 举一反三训练2 1、把下面成语分别归类，写在横线上。 坐井观天不计其数盈千累万兴高采烈层峦叠嶂 成群结队昂首阔步刻舟求剑愁眉苦脸绿水青山 （1）用故事说明道理的： （2）说明数量的： （3）描写人物外貌、神态的： （4）描写自然景物的： 2、先把成语补充完整，在归类。 一尘不（）逆来（）受门（）若市（）流不息 开（）节流锲而不（）精打细（）聚沙成（） （1）说明人物品格的： （2）描写环境或场面的： （3）告诫人们要勤俭节约的： 3、将下面成语补充完整，在回答问题。 （1）万水（）山绿水（）山（）山峻岭 上面成语都是与山有关，其中（）是形容山势高；（）是写山的数量多；（）是写山的色彩。 （2）A．持之以（） B.语重心（） C. （）足不前 D.冷嘲热讽 E.突飞（）进 F. （）理力争 G..麻木不（） H.有始无（） I无动于（） J忍气（）声 ①褒义词有： ②互为反义词的有：（）-（）（）-（）（）-（） ③互为近义词的有：（）-（） 冲刺自我检测 一、想一想，划横线的字在句中各表示什么意思？选择正确的解释，将序号填在后面括号 里。 A．光线强 B发光 C（声音）强；响亮 D使声音响亮 E（心胸、思想等）开朗；清楚 F显露，显示 1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。（） 2、张大爷说话的声音真洪亮。（） 3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。（）

统编-部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1

部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1 小升初常考题型： 把下列成语补充完整或成语补充完整,再根据语境填空。 根据意思写成语 将成语按要求归类。（如按来源写，按季节写，按数字写等） 写出成语中的故事、主人翁。 选出下列成语中使用不正确 / 正确的一项 练兵场 一、先将成语补充完整,再根据语境填空。 A．( )( )乐道 B. ( )( )安席 C．( )经( )霜 D．( )血( )杀 开卷有益,文中有情。身在异乡的季羡林食不下咽、( )---这是思念的愁苦;( )的老人对海鸥悉心的照料---这是无私的付出,垂暮之年的嘎羧回到曾经( )的战场---这是英雄的抉择;伯牙遇子期,知音传佳话---这是让后人( )的故事。 二、根据意思，写出含有“舌”的成语。 形容辩论激烈。（）形容诧异无言。（） 形容不善辞令。（）形容人多口杂。（） 三、把下列成语补充完整并归类。 一尘不（）逆来（）受门（）若市 （）流不息开（）节流锲而不（） 精打细（）（）大光明 1.说明人物品格的：____________________________

3.告诫人们要勤俭节约的：______________________ 四、写出下列成语中的主人公。 1. 四面楚歌____ 2. 三顾茅庐_______ 3. 破釜沉舟 ______ 4. 纸上谈兵______ 5. 背水一战______ 6. 指鹿为马_______ 7. 完璧归赵______ 8. 卧薪尝胆_______ 9. 负荆请罪_______ 10. 望梅止渴_______ 五、下列加点成语的用法，不正确的一项是（）。 A．李老师为人极其和蔼可亲 ．．．．，见了人总是笑嘻嘻的。 B．语文考试时，我发挥失常了，进入北大附中学习的梦想立时化为乌有 ．．．．。 C．诸如此类，虽未得其皮毛，也就略见一斑 ．．．．了。 D．胡适先生在美国时对我们夫妇俩的爱莫能助 ．．．．，是我们当时得到的最大的帮助和支持。 拓展提高 一、划出下面词语中的错别字并修改。 穿流不息（）永往直前（）身临奇境（） 暗然泪下（）目之所急（）头昏脑胀（） 济眉弄眼（）洛绎不绝（）背道而弛（） 千恣百态（）亭亭欲立（）换然一新（） 小心奕奕（）五采缤纷（）心扩神怡（） 二、根据句子的意思，写出成语。 1、奋勇向前，不考虑个人安危。（） 2、比喻同欢乐，共患难。（）

部编版小学六年级(小升初)《词语成语》专项训练(含答案)

1、读句子，并用划横线的词语造句。 （1）一会儿，表哥推门进来，我怕他对我做的飞机模型不屑一顾。 （2）他果然相貌堂堂，一见面就用英语向我问好。 （3）、我弹跳好，投篮动作又帅又标准，只是太热了，就脱了体面的上装。 2、“这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？”写出四个“不”字开头的成语 3、照样子，写词语。 四平八稳：（）（）（） 饥肠辘辘：（）（）（） 踉踉跄跄：（）（）（） 4、按要求写词语。 相貌堂堂（ABCC式） 彬彬有礼（AABC式） 不屑一顾（“不”字开头） 一如既往（“一”字开头） 恨铁不成钢（五个字成语） 5、将下列词语补充完整。 忽（）忽（）（）（）大笑（）（）而起 笨（）笨（）（）（）斑斓尽（）（）力 6、我会照样子填一填。 例：洁白如玉笑脸心情

热情纤细 毛茸茸香娇 明急 7、照样子，填一填。 8、成语填空。 ( )服( )服 ( )德( )德 ( )讹( )讹 ( )牙( )牙 ( )老( )老 ( )计( )计 9、填成语，连成诗句，答题。 一穷二（）一（）三秋唇齿相（）稳如泰（）山穷水（） （）梁一梦口若悬（）（）木三分（）枯石烂（）连忘返 穷奢极（）（）宾黩武一泻( )里千（）迢迢一（）了然 （）待何时扶摇直( ) ( )丝不苟（）出不穷海市蜃（） 这首诗的题目是《》，作者。 10、巧填成语。 （）上（）下（）牛（）毛

（）平（）稳（）发（）中 颠（）倒（）（）里挑（） 11、将下列成语补充完整，并选择恰当的成语填人下面的句子中。 ( )心沥血持之以( ) 不劳而( ) ( )才不遇 ( )之不理麻木不( ) 饥寒交( ) 一心一( ) 知恩( )报 ( )头豹尾引人入( ) ( ) 气回肠 脑( )肠肥坚( )不拔虎头( )尾 (1) 曹植虽才高八斗，但却( )。 (2) 封建社会，农民面朝黄土背朝天，一年苦到头，仍( )真是苦不堪言，而地主却( )，个个( )。 (3) 写文章要有( )，好的开头能( )，好的结尾使人( )。 (4) 父母( )抚育我们成人成才，我们要( )，不可( )。 (5) 干部要( )为大众服务，对人民的疾苦岂能( )？ (6) 学习不能( )，畏惧困难，而要( )，( )。 12、将下列带有鸟字的词语补充完整。 一（）二鸟小鸟（）人（）鸟先飞 倦鸟（）巢鸟（）花香鸟（）弓藏 13、1.看到老师对你很温和，一点也不凶，你会用这样两个成语来形容：___________ 。 2.看到你们班同学表现很出色，你可以用这样的成语来夸奖他：___________. 14、填前后反义的成语。 （）入死（）心非（）浅出 （）阴违（）就轻（）无终

小升初常考成语

小升初必备成语 爱憎分明：爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。憎：恨，厌恶。 安然无恙：形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。安然：平安。恙：疾病。 拔苗助长：比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。 跋山涉水：翻越山岭，趟水过河，形容旅途艰苦。跋：在山上行走。涉：从水上经过；渡。 百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，有时也做自谦辞。班：巧匠鲁班。 搬弄是非：把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨；或在别人背后妄加议论，引起纠纷。 变本加厉：形容情况变得比原来更加严重。本：原来。厉：猛烈。 变幻莫测：变化多端，无法揣测。变幻：不规则地改变。 别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。匠心：巧妙的心思。 不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。耻：耻辱。 不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物到无法挽救的地步。药：用药治疗。 不可思议：不可想象，难以理解。 不能自已：不能控制自己的感情。已：停止。 不屈不挠：指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈：屈服。挠：弯曲。 不速之客：没有收到邀请而自己来的客人。速：邀请。 不屑置辩：认为不值得辩论。屑：认为值得。 不言而喻：不用说就可以明白。喻：明白，了解。 不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。 不折不扣：不打折扣，表示十足，彻底。折：折扣。 畅所欲言：尽情地说出想说的话。畅：痛快，尽情。 车水马龙：车像流水，马如游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。 称心如意：指完全合乎心意。称：结合，相当。如：适合。 承前启后：继承前代的并启发后代的（多用于学问、事业等）。承：继续，接续。启：打开，开创。 触景生情：受到当前情景的触动而产生某种感情。 唇亡齿寒：比喻双方利害相关。 春和景明：春风和煦，风光明丽。和：温和，和煦。景：日光。 当之无愧：承受某种荣誉或称号，没有丝毫愧色。当：承当，承受。 道听途说：从道路上听到，在道路上传说，指传闻的，没有根据的话。 得不偿失：得到的抵不上失去的。偿：抵补。 滴水穿石：水不断下滴，可以击穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。 断壁残垣：残缺不全的墙壁，形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。垣：墙。 风调雨顺：指风雨适合农时。调：配合得均匀合适。 峰回路转：形容山峰、道路迂回曲折，有时也比喻经过挫折后出现转机。回：曲折环绕。 赴汤蹈火：比喻不避艰险。汤：沸水。蹈：踩。 高屋建瓴：形容居高临下，占有无法阻挡的有利形势。建：倾倒。瓴：盛水的瓶子。 刚正不阿：刚强正直，不阿谀奉承。阿：迎合，偏袒。 各持己见：各自坚持自己的意见或见解。持：坚持。 各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。所：处所。 各尽所能：每个人把自己的才能最大限度地贡献出来。 各行其是：各自按照自己认为对的去做。行：行动。是：对，正确。 根深蒂固：根扎得深，花和瓜果就长得牢，比喻基础稳固，不易动摇。蒂：植物的花、果与枝茎相连的部分。骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。骇：惊吓，震惊。 好意难却：善良的心意难以拒绝。却：推辞，拒绝。

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成语大全四字成语（成语分类大全） 成语大全中，大部分是四字成语，本页对常用成语进行了分类，如：描写春天的 成语、描写夏天的成语、描写秋天的成语、描写冬天的成语等等。 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、 龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、 兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、 耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、 蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后 含有一组近义词的成语

见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨 狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地 七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说 含有一组反义词的成语 前呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、前倨后恭、 东逃西散、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、 先人后己、有口无心、天经地义、弄假成真、举足轻重、南腔北调、声东击西、 转危为安、东倒西歪、反败为胜、以少胜多、由此及彼 多字格成语 九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行，始于足下、人不可貌相 千军易得，一将难求、天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春、久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑，必有近忧、静如处女，动如脱兔、 急来抱佛脚、麻雀虽小，五脏俱全、宁为鸡首，无为牛后、三人行必有我师、 化干戈为玉帛 描写情况紧急的成语 千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急、火烧眉毛、燃眉之急

2020年小升初成语专项训练题及答案

祝同学们小升初考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 2020年小升初成语专项训练题及答案 1．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( B ) A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得（绘声绘色）。 B．桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人（流连忘返）。 C. 美国政府在台湾问题上的（危言危行），只能搬起石头打自己的脚。 D．高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就象（缘木求鱼）一样，效果是不会好的。 绘声绘色：形容描写生动逼真。 危言危行：讲正直的话，做正直的事。 缘木求鱼：爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功 2．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( D ) A. 听到战友不幸遇难的消息，他(如丧考妣)，悲痛万分。 B．这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（闻过则喜），不然，他会跟你翻脸。 C．他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边（信手拈来）的螺丝钉就有三大筐。 D．文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是（寥若晨星）啊。 如丧考妣：象死了父母亲一样，用于贬义。 闻过则喜：指听到别人批评自己的缺点就高兴。

信手拈来：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。 寥若晨星：南朝齐?谢朓《京路夜发》诗:“晓星正寥落,晨光复泱漭。”唐?韩愈《华山女》诗:“黄衣道士亦讲说,座下寥落如明星。”寥:稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。 3．下列各句中括号里的成语使用得当的一项是( A ) A．《警察和赞美诗》结尾（别出心裁），既在情理之中，又在意料之外。 B．矮桩水稻成熟期（参差不齐），不宜用机器统一收割。 C．千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见，而各种各样的奇伟山峰也（比比皆是）。 D．他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是（见异思迁）。 参差不齐：多修饰具体事物。 比比皆是：比比，到处,处处。形容遍地都是。 叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与“母子石”构成主谓关系。 见异思迁：缺乏主见,这山望着那山高,遇到不一样的就改变趋向，含贬义。 4．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( D ) A．规模相当大的百货商场人来人往，挤得（不可开交）。 B．（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。 C．他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯（同心同德），半年之内偷了三辆车。 D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如（天马行空），很有特点。 不可开交：无法摆脱或结束。 巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。

2020年小升初语文成语大全及解析

2020年小升初语文成语大全及解析 哀兵必败：处于压迫而满怀愁愤的军队必会取胜。 安富尊荣：平安富有，尊贵荣华。 安贫乐道：安于贫穷生活，以坚持自己信念为乐。 按图索骥：比喻办事机械死板。 傲雪欺霜：形容松柏，梅，菊不畏严寒而立。 笨鸟先飞：比喻能力差的人做事时，恐怕落后，比别人先行动。 白驹过隙：形容时间过得飞快，像小白马在嬉笑得缝隙前一闪而过。白日做梦：比喻幻想，根本不能实现。 别出心裁：独创一格，与众不同。 暴虎冯(píng,)河：比喻有勇无谋，冒险蛮干 暴殄(tiǎn)天物：任意糟蹋东西。 别开生面：另外开展新的局面或创新 兵不血刃：兵器没有沾血，指未经过交锋而取得胜利、 不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速。 不可开交：无法摆脱或结束。 残垣(yuán)断壁：残缺不全得墙壁，形容房屋遭受破坏后得凄凉景象。椎心泣血：捶打胸膛，哭得眼中出血，形容极度悲伤的样子。 从善如流：形容能很快地接收别人的好意见，像水从高出流到低处一样自然。 春蚓秋蛇：形容书法拙劣，字写得好像蚯蚓和蛇爬行一样的弯曲难看。春秋笔法：相传孔子修《春秋》，一字含褒贬。后来称文章用笔曲折

而意含褒贬的写作手法。 打草惊蛇：比喻采取机密行动时，由于透露了风声，惊动了对方。 打躬作揖：弯曲作揖，多用来形容恭顺恳求。 待人接物：指跟别人相处。 得鱼忘筌：捕得鱼就忘了筌，比喻成功以后就忘了赖以成功的事物，条件。 地老天荒：形容时代的久远。 雕虫小技：比喻微不足道的技能，多指文字技巧。 洞若观火：看事物十分明白清楚，好像看火一样，比喻观察事物明白透彻。 豆蔻年华：旧时谓女子十三，十四岁为豆蔻年华。 东施效颦：比喻不知道人家好在哪里，自己又没有条件而胡乱学样。耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。 耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着他地耳朵叮嘱。形容恳切地教导。 儿女情长：指过分看重情爱于家人之间的感情。 恶贯满盈：作恶极多，已到末日。 尔虞我诈：彼此猜疑，互相欺骗。 恩将仇报：用仇恨报答恩惠。 耳鬓厮磨：拍两人的耳朵和鬓发相接触，形容亲密相处（多指小儿女）耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形中受到影响。 分道扬镳：形容分路而行，后来用以比喻各自向不同的目标前进。也

小升初语文常考题型及考点

小升初语文常考题型及考点 小升初择校考试中，数学题型一般是：判断、选择、填空、直接写得数(口算)、脱式计算(简算)、解方程、列式计算、图形解答题(一般是求阴影部分面积居多)、应用题等。数学考试往往是学校的重中之重，同样语文考试也是不容小觑，下面简单说一下小升初语文考试题型及考点，具体内容如下： 第一部分：语言的积累及运用 1.语音 出题方式：读拼音，写字、词；给汉字注音；多音字；划去不正确的读音；读音完全正确的一项是。 2.字形 出题方式：改正词语中的错别字；把词语补充完整；没有错别字的一项是。 3.字、词义 出题方式：解释加点字的意思；写出词语的反义词或近义词；按照语体色彩给词语分类；用所给词语造句；选择正确的词项；下列词语的用法正确的或错误的一项是；关联词的使用。 4.句子 出题方式：句式改写；修改病句；修辞手法的运用。 5.古诗句积累 出题方式：默写一首大纲所要求背诵的古诗；按要求默写诗句。 6.语文知识的实际运用 出题方式：语言是否得体，如何修改；仿写一句话或一小段话；写对联；如何表达更得体。俗语、谚语；拟写广告语；言外之意；通知、书信、表扬稿、请假条的拟写；根据主题，写一段话。 第二部分：阅读 (一)现代文阅读 考点：为文章划分段落层次，说明缘由，概括段义；概括文章的中心思想；词语释义；说说你对文章的感悟；分析某句话的作用；分析概括人或事物的特点、性状等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；换词是否得当；语言修辞手法的考察；解释某句话的含义；拟写标题；标点符号的运用；选择恰当的词语填空。 (二)文言文阅读 考点：解释文中加点词语的意思；翻译两个句子；对文言文的领悟。 (三)诗歌鉴赏 考点：对意象的分析；对某一句诗的分析；诗人表达情感的方式；押韵；诗人表达的情感；诗歌的体裁。 第三部分：作文 常考记叙文，分为半命题和全命题作文。考察学生是否能够准确审题，语言的表达是否清楚、贴切，行文是否生动形象，表达是否条理清晰，思想是否深刻，以及书写是否规范。

2019年小升初语文归类复习成语使用专项

成语使用专项(归6) 1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一组是（） A．他一面侃侃而谈 ．．．．，一面让我们看一个颅骨。 B．窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机 ．．．．。 C.藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩，不一而足 ．．．．。 D.有些偶然遇到的事情，竟会流连忘返 ．．．．，并且时时萦绕于心。 2.下列句中，成语使用不恰当的一项是（）。 A．往事桩桩件件，历历在目，都是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩 ．．．．的珍珠。 B．老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听 ．．．．地讲起来。 C．启蒙老师的音容笑貌 ．．．．，还不时地在我的记忆中浮现。 D．我眼前又浮现出色彩斑斓 ．．．．的课堂，热火朝天的劳动，你追我赶的赛场…… 3.下列句中成语使用不恰当的一项是（） A.许多人私下和两个孩子做了祈祷，诚心诚意 ．．．．地保佑他们平平安安。 B.他一面侃侃而谈 ．．．．，一面给我们传看一个颅骨。 C.我开始尽量安慰我自己，把当前的好处与坏处加以比较，使自己能够得过且 ．．．过．。 D.他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的、好在新年时显示万象更新 ．．．．的气象。 4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.启蒙老师的音容笑貌 ．．．．，还时不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。 B.碑林中的书法美不胜收 ．．．．，是我国艺术宝库中的瑰宝。 C. 这次比赛我们获得了第一名，老师训勉我们不能自满，应该不断努力，实． 事求是 ．．．，更上层楼。 D. 我听得入了迷，恍如身临其境。 ．．．．． 5.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（） A.大师笔下的人物形象，每一个都个性鲜明，栩栩如生 ．．．．。 B.老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下 ．．．．。 C.我们与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境 ．．．．地为对方着想，不能只顾自己。 D.人生路上有时山高难攀，海阔难跃，只要我们锲而不舍 ．．．．，定会跨过重重难关，到达梦想的彼岸。

(完整版)小升初语文总复习资料

C、夹杂夹道 D、分毫分外 6、用“√”标出加点字正确的读音。 临帖（tiètiě）参天大树（cāncēn）涨春潮（zhǎnɡzhànɡ）吆喝（hèhe）朝夕相处（chǔchù）凿石壁（zuózáo） 【参考答案】 1、卸竣裸精寡铸防悬 2、xià dào suì zhà pèn qiǎng xuè chì 3、选B 潜qián 较jiào 处chǔ 4、选D 鹄hú涔cén 掺chān 5、选C 6、tiè cān zhǎnɡ hè chǔ záo 二、小升初语文试题精选——字形 1、比较字形、字音组词语。 瀑（）镇（）腊（）虑（） 爆（）填（）蜡（）滤（） 胖（）绣（）挣（）肢（） 绊（）锈（）筝（）织（） 2、下面几组词语中没有错别字的一组是（） A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈 B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙

C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃 D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心 3、下面词语中，没有错别字的一组是（） A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆 B实事求是混水摸鱼长途跋涉 C不计其数含糊其词阴谋鬼计 D清澈见底处景生情面容憔悴 4、下面各组没有错别字的是( ) A严历畸形油光可鉴 B隐蔽虐杀咳人听闻 C菜畦弥漫再接再厉 D桑椹和谐与时俱进 【参考答案】 1、瀑布火爆乡镇填空腊月蜡烛考虑过滤 肥胖牵绊绣花铁锈挣钱风筝肢体织布 2、选D。 A：川 B：名 C：及 3、选B 4、选C

三、小升初语文真题解析——词语 1、在括号里填入合适的词。 （）的笑容（）的生活（）的火光 （）地拥向河岸悄悄地（）得意地（） 2、补足歇后语： （1）（）借东风――巧用天时 （2）（）借荆州――有借无还 （3）（）进曹营――一言不发 （4）（）刮骨下棋――若无其事 3、用学过或自己积累的成语填空： 5月12日，四川省汶川县发生里氏8。0级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是（）的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理（），亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，（），从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人（）；在单位，自愿捐款的人（）。在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们（）、（），中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。 4、下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（） Ａ在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。 Ｂ春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。 Ｃ我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。

小升初语文常考成语及解释汇总

小升初语文常考成语及解释汇总 成语汇总 1.动人心弦：把心比作琴，拨动了心的弦，形容事物激动人心。 2.喜闻乐见：喜欢听，乐意看。指很受欢迎。 3.粉墨登场：原指演戏前涂上粉或墨，登场演戏。后比喻某些人乔装打扮后登上政治舞台，带讥讽之意。 4.锣鼓喧天：敲锣打鼓的声音响彻天空。形容欢乐喜庆的气氛。 5.唱念做打：戏曲表演中的四种基本功。泛指要有扎实的基础，才能做好事。 6.有板有眼：音乐戏曲的曲调、唱腔合乎节拍，比喻言语行动有条不紊，富有节奏或章法。 7.余音绕梁：音乐停止后，余音仿佛正在绕着屋梁回旋。形容歌声或音乐优美动听，耐人回味。

8.字正腔圆：指唱戏、唱歌或念白、朗读时吐字清晰准确，腔调圆润悦耳。 9.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。惟，助词；肖，相似。 10.活灵活现：形容描述或模仿的人或事物非常逼真，使人感到好像亲眼看到一样。 11.感人肺腑：使人内心深受感动。肺腑，内心深处。 12.寒冬腊月：冬季最寒冷的时候。 13.北国风光：祖国北方的美丽风景。 14.风刀霜剑：寒风像刀，严霜像剑，形容气候寒冷，刺人皮肤。比喻恶劣的环境。 15.塞外边疆：边界上险要的地方，形容地处边远。 16.漫天飞舞：满天地飞舞。形容数量极多。

17.纷纷扬扬：形容雪花飘落的样子。 18.银装素裹：形容一片洁白的雪后场景。 19.雪照云光：雪地上面天空中的白色光亮，比冰映光要亮。 20.狂风暴雪：指大风大雪。也比喻猛烈的声势或处境险恶。 21.雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。 22.风卷残云：比喻一下子消灭得干干净净。 23.神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。也形容人长得神志清明，气质爽朗。 24.齐天大圣：指神通广大的人。 25.大闹天宫：给当时所处环境造成大的破坏。 26.不避艰险：不畏惧艰难险阻。

小学生常用四字成语

小学生常用四字成语 总结归类到一些小学生常用四字成语大全已经分类处理，方便使用，徐州滴支持下。 一、描写人的品质： 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食 大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧： 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬 意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪： 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡 喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才： 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语： 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪 精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作： 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊： 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面： 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语： 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙 亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛：

无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点： 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象： 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物： 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 十五、描写山水美景： 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色 重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 十六、描写花草树木： 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣 百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫 十七、描写日月风云： 大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微 云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣 十八、带有近义词的成语： 兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹 道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快 十九、带有反义词的成语： 东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡 承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰 二十、AABB式： 鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬 林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰 密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩 风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈 朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤 勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声 二十一、AABC式： 芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道 奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟 面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关

(完整word版)小升初成语运用选择题及答案

小升初择校专项练习——成语运用 注：第一步：集中精力做题。 第二步：仔细订正答案。第三步：将错题中每个选项的成语含义查、写出来，思考“选项为什么对或错”。第四步：将错题整理于错题本，便于后期复习。 1. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 慢慢品味生活，你会发现，回味无穷..的生活，就在那如水的平淡中。 B. 清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍．．．．。 C?一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷...的美丽。 D.拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。 2. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 那块白玉通体晶莹，玲珑剔透.，仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤，温润圆滑。 B. 人类如果与大自然和睦相处，必定会受益?匪浅.，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与 万物的心灵交流。 C. 历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至..的沙漠。 D. 四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心....。 3. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益....。 B. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌.。 C. 诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑...的。 D. 精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。 4. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．。 B .我是母亲的代表，总是一马当先．．，不请自到。 C. 人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工...。 D. 命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。 5. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A. 写景物时，适当调遣笔墨，使动静景相映成趣，相得益彰...，那么，所写的景物也就更生动而富有情趣了。 B. 书亦可请人代读，取其所做摘要，但只限于题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水 经蒸馏，味同嚼蜡矣。 C. 要想摆脱教育困境，只有实行改革。因地制宜..，才是教育出具有个性学生的根本手段。 D. 统筹城乡区域反战，逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所...。 6. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（） A. 慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5 亿港元，真是兼济天下，无所不为。 B?中海公园里，高低错落的树木鳞次栉比..，游客徜徉其中，流连忘返。 C.与书为友能够让我们获益匪浅，既能增长阅历，又能丰富知识，增添情趣。 第1页，共 2 页 D.面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。 7. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）