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第三单元__系统与设计习题

第三单元__系统与设计习题
第三单元__系统与设计习题

《第三单元系统与设计》练习题

一、单选题

1.不属于构成手机作为系统的条件的是()

A.手机有两个以上要素 B.组成手机的各要素相互联系

C.手机具有互通信息的功能 D.手机具有合理的外形

2.飞机在空中飞行时,时常受到大气对流的影响而产生颠簸,当飞机的检测装置接收到这一信号后,经过控制器的调节,能在很短的时间内调整好飞行状态,克服大气对流对飞机飞行的影响,保持平稳飞行。这个现象说明了系统的什么基本特性?()

A.整体性 B.相关性 C.环境适应性 D.动态性

3.齿轮、发条、秒针等等材料散放在一起没什么意义,但是如果将它们按照一定的结构形式组装成闹钟,就具有了计时的功能,这个案例说明系统最基本的特性是:()

A.目的性 B.动态性 C.整体性 D.适应性

4.在下列关于系统相关性的理解中,你认为正确的是()。

A.一个系统往往存在多个目标,这些目标还常常不一致,需要进行协调。

B.系统通常都是由若干部分组成的

C.系统各组成元素之间,部分和整体之间不仅相互关联,相互作用,而且任何一个组成部分发生变化,都会影响其它部分和整体任务的完成

D.系统包含子系统,它又是更大系统的子系统。

5.时钟结构中的任何一个齿轮的损坏都会影响时钟的正常功能,这说明:()

A.要素决定系统 B.要素发生变化影响整体功能

C.系统是各要素之和 D.整体功能大于各要素功能之和

6.上题中时钟的齿轮之所以损坏是由于长期处于运动而导致的,这说明系统具有()

A.动态性 B.环境适应性 C.整体性 D.相关性

7.系统优化的意义()

A.获取系统的最佳效益或最佳功能 B.改善系统的环境

C.调整系统的结构 D.改变系统的特征

8.工业生产既要求产量高、质量好、利润大,又要符合“节能减排”的要求,这主要体现了系统分析的()

A.相关性原则 B.科学性原则 C.综合性原则 D.动态性原则

9.系统优化的目的是()

①以最小的成本获取最大的利润②以最短的工期完成更多的工程量

③以最少的能耗生产更多的产品④以最小的代价减少约束条件的限制

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

10.台灯是一个系统,它由灯泡、支撑架、灯罩、开关、底座等五个部分组成。其中灯泡不能被称为系统的( )

A.环节 B.子系统C.部分 D.要素

11.阿基米德式螺旋抽水机是古希腊科学家阿基米德在公元前3世纪为了将水从大船的船舱中排出而发明的。这个系统属于( )

A.自然系统和人造系统B.实体系统和抽象系统

C.自然系统和社会系统 D.人造系统和实体系统

12.据记载,第一辆摩托车(哈雷·戴维森摩托车)诞生于1903年美国威斯康星州的一个工棚中,曾引发当时美国的“摩托车文化”。该辆摩托车由威廉·哈雷等青年工人用一堆普通的零件组装而成,这说明:()

A.该摩托车没有技术含量

B.组装的摩托车的整体功能大于各零件功能之和

C.该摩托车采用当时最先进的零件组装

D.组装在摩托车的整体功能小于各零件功能这和

13.“嫦娥一号”的发射是由卫星系统、运载火箭系统、发射场系统、测控系统、地面应用系统五大系统协同工作完成的,这个过程主要体现了系统的:()

A.整体性 B.目的性 C.动态性 D.环境适应性

14.如图所示为脚踩式垃圾桶结构原理图,通过踏板,带动中间的连杆,

推动楹盖开启。如果脚踩式垃圾桶系统出现脚踩跳板而无法把桶盖打开

的情况,进行系统分析后,最不可能的原因是:()

A.踏杆弯曲B.塑料内桶漏水

C.连杆断裂D.踏板被异物卡住

15.(接上题)如果对该脚踩式垃圾桶进行系统优化,下列四种优化方法,你认为不合理的是:()A.踏杆与连杆的连接处添加润滑油B.适当增加踏杆截面积

C.适当增加连杆截面积D.把连杆换成绳索

16.王林家新买了一辆汽车,为了节省燃油,采取了下列系统优化措施,其中不正确的是()A.合理使用汽车空调 B.保持汽压合适

C.每次加油时将油箱加满 D.减少不必要的负载

17.如右图所示是上海世博圆轴上的“阳光谷”,该建筑的内部采用钢

结构,若其中一根构件出现问题,会引起其他构件受力发生变化,从系

统特性的角度分析,这体现了系统的()

A.相关性B.动态性 C.环境适应性 D.目的性

18.沪杭高速即将建成,高铁建设中采取了许多优化措施,下列优化措

施中以安全为目标的是()

A.采用宽敞、明亮、绿色环保的车箱; B.全路段封闭,全程监控;

C.缩短发车时间时隔,增大载客流量; D.车箱内实时显示列车运行速度;

二、简答题

1.2010年上海世博会中国馆(如图所示)的设计引入了最先进

的科技成果,采用了以下优化措施:①主体建筑层叠出挑,“斗

冠”造型整合了中国传统建筑文化要素;②主体建筑的挑出层,

为下层空间遮阳节能;③大厅东西南北皆可通风,让人感到有

适直的气流;④观景台采用了太阳能薄膜,把阳光转化为电能;⑤所有管线被巧妙地隐藏在建筑体内;⑥外墙材料为无放射、光污染的绿色产品;⑦顶层有雨水收集系统,净化后用于冲洗卫生间和车辆;⑧采用全息影像技术,记录和再现物体真实的三维影像;⑨采用大型LED电子显示屏,及时向观众发布信息。请对中国馆的优化措施进行分析,回答以下问题(在“”处填写合适的序号):

(1)以便于信息交互为优化目标的措施有、

(2)以实现可持续发展为优化目标的措施有、、、

2.分析评价题

汽车超载监测系统由以下几部分组成:在收费站前每条车道上安装压力传感器,它监测每辆汽车的重量,近旁装有摄像头,将通过车辆的车型、牌照摄下。这些信息传入监测电脑,电脑能够辨认出各种车型,并查明该型车的规定载重量,经过与实测数据对比,就能判明来车是否超载。

(1)请说出汽车超载监测系统的三个子系统;

(2)请从系统特性(目的性、相关性、整体性)的角度对汽车超载监测系统进行分析。

参考答案:

1、(2)A、由两个或两个以上的要素组成;B、要素与要素之间是相互联系,相互作用形成一个有机的整体;C、整体所具有的功能是各要素在孤立状态下所没有的;

2、整体性,相关性,目的性,动态性,环境适应性;

4、(1)丁谓修复皇宫,整体性;

(2)科学性;

(3)综合性,综合分析;

7、生长特性,天气,田间管理,

生长特性与天气,影响因素,

目标函数

选择题:

1-10:DCCCB AACAA

11-18:DBABD CAB

35、(1)8、9(2)2、4、6、7

36、(1)重量监测系统,拍摄系统,超载判断系统

(2)目的性:监测汽车是否超载;

相关性:三个子系统之间是相互联系,相互作用的;

整体性:由三个子系统组成的系统功能是各要素在孤立状态下所没有的。

系统与设计单元练习

系统与设计单元练习 班级:学号:姓名: 一、系统的含义及分类 1.汽车用的手摇千斤顶,以下叙述中,不属于构成千斤顶系统的条件的是() A.千斤顶由支撑杆、螺杆、螺母、手柄、底座等要素构成 B. 支撑杆、螺杆、螺母、手柄等构成了相互关联的整体 C. 千斤顶能顶起汽车,这不是各组成部分能实现 D. 手柄上加塑料套、螺杆螺母加润滑油后,操作更方便 2. 水(H2O)是由氢和氧两种元素构成,但当你口喝需要喝水 时,分别吸入氢气和氧气并不能为你解渴,这说明() A.至少要有两个或两个以上的要素才能构成系统 B.系统整体所具有的功能是各个要素(部分)的功能中没有的体 C.各要素(部分)之间相互联系、相互作用,按照一定的方式形成整 D.系统包含子系统,它又是更大系统的子系统 3.一款手压式自发电手电筒,用于反复握压发电推柄点亮LED灯,若停止按压则LED灯熄灭;平时也可以用内置电源供电,点亮LED灯,可持续照明10小时。如果将手电筒看作一个系统,下列说法不正确的是() A.该系统由发电、照明等子系统组成 B.若发电推柄无法按压,将影响整个系统功能的发挥,包括照明功能 C.该系统能够实现发电、照明等多个功能,这是构成系统的条件 D.该系统通过按压推柄点亮LED灯,这是构成系统的条件 5.计算机的操作系统,属于() A.自然系统和实体系统 B.实体系统和人造系统 C.自然系统和社会系统 D.抽象系统和人造系统 二、系统的基本特征 6. 如图是一款名为“阳光满罐”的罐予,它在阳光照射下 即可充电,天黑会自动发光。使用一段时间后,罐子发光的 时间变短了,该现象体现了系统的() A.动态性B.整体性 C.环境适应性D.目的性 7. 如图是某机械传动系统示意图。电机通过齿轮齿条传动,带动 载荷运动。若系统中齿轮的轮齿折断则整个系统将不能正常工作, 从系统特性的角度分析,这体现了系统的() A.整体性B.动态性C.环境适应性D.目的性 8. 中国航母“辽宁舰”是一个庞大的系统,需要配备电子设备,舰载机、预警机、防空武器等才能发挥其作用,从系统角度分析,下列说法不恰当的是() A. 能搭载的30架舰载机和直升机,达到了航母作为移动作战平台的目的 B. 舰载机需要预警机提供目标信息,预警机需要舰载机的保护,两者具有相关性 C. 舰载机与航母是两个互不相关的系统 D. 配备了相控阵雷达在内的各种新型电子设备,优化了防空以及末端反导防御系统 9.根据初步掌握的情况分析,“7?23”动车事故是由于温州南站信号设备在设计上存在严重缺陷,遭雷击发生故障后,导致本应显示为红灯的区间信号机错误显示为绿灯。从系统的角度分析,下列说法中不正确的是()

系统与设计复习题

《系统分析与设计》复习题 一.选择题: 1.面向对象的特点主要概括为(C )。 A. 可分解性、可组合性、可分类性 B. 继承性、封装性、 多态性 C. 抽象性、继承性、封装性、多态性 D. 封装性、易维护性、 可扩展性、可重用性 2.信息按照( C )可以分为战略信息、战术信息和作业信息。 A. 应用领域 B. 加工顺序 C. 管理的层次 D. 反映形式 3.按照处理的对象,可把组织的信息系统分为(B )和管理 信息系统两大类。 A. 电子数据处理系统 B. 作业信息系统 C. 决策支持系统 D. 情报处理系统 4.在开发一个企业管理信息系统时,首先要进行用户调查,调查 中收集的主要信息包括( D )。 A. 管理目标、人力资源、业务流程和数据流程信息 B. 组织结构、功能体系、业务流程和数据流程信息 C. 企业性质、客户资源、业务流程和数据流程信息 D. 管理目标、功能体系、业务流程和数据流程信息 5.系统流程图也称为业务流程图,它表达的是(B )。 A. 数据在系统各部件间的流动情况 B. 对数据进行加工

处理的控制过程 C. 逻辑数据流图 D. 白盒子形式的组成系统 的每个部件 6.一般子系统的划分是在系统( C )阶段,根据对系统的功 能/数据分析的结果提出的。 A. 需求分析 B. 逻辑阶段 C. 总体设计 D. 详细设计 7.信息系统流程图是以新系统的( D )为基础绘制的。 A. E-R图 B. 管理功能图 C. 业务流程图 D. 数据流图 8.在关系规范化过程中,一般来讲,满足(C )的关系即可 满足信息处理的要求,就可以认为是比较规范的关系。 A. 第一范式 B. 第二范式 C. 第三范式 D. BC范式 9.信息系统开发的结构化方法的一个主要原则是( A )。 A. 自顶向下原则 B. 自底向上原则 C. 分步实施原则 D. 重点突破原则 10.用户开发应用系统的主要手段是( A )。 A. 生命周期法 B. 原型法 C. 第四代语言 D. 面向对象 方法 11.系统规划的主要任务包括( A )。 A. 明确组织的信息需求、制定系统总体结构方案 B. 对系统进行经济、技术和使用方面的可行性研究 C. 选择计算机和网络系统的方案 D. 确定软件系统的模块结构

信息系统分析与设计试题库和答案

信息系统分析与设计考试题库 一、选择填空(每题1分,共10题10分) 101. 信息按照()可以分为战略信息、战术信息和作业信息。 A. 应用领域 B. 加工顺序 C. 管理的层次 D. 反映形式 答案:C 章节号:1-1 难易系数:0.1 102. 按照处理的对象,可把组织的信息系统分为()和管理信息系统两大类。 A. 电子数据处理系统 B. 作业信息系统 C. 决策支持系统 D. 情报处理系统 答案:B 章节号:1-1 难易系数:0.1 103. 现代管理信息系统是()。 A. 计算机系统 B. 手工管理系统 C. 人机系统 D. 计算机网络系统 答案:C 章节号:1-1 难易系数:0.1 104. DSS解决的是()。 A. 半结构化问题和非结构化问题 B. 结构化问题和半结构化问题 C. 非结构化问题 D. 结构化问题 答案:C 章节号:1-1 难易系数:0.2 105. 在任一组织同时存在着三个不同的计划控制层是()。 A. 战略计划层,管理控制层,操作层 B. 战略计划层,战术计划层,管理层 C. 战略计划层,业务计划层,操作层 D. 战术计划层,管理控制层,操作层 答案:A 章节号:1-1 难易系数:0.1 106. 购物超市收银台终端系统是一个典型的()。 A. 战略支持系统 B. 决策支持系统 C. 知识工作系统 D. 事务处理系统 答案:D 章节号:1-1 难易系数:0.2 107. 企业信息系统往往是一个具有业务复杂性和技术复杂性的大系统,针对其建设,系统分析首先要进行的工作是()。 A. 获得当前系统的物理模型 B. 抽象出当前系统的日逻辑模型 C. 建立目标系统的逻辑模型 D. 建立目标系统的物理模型 答案:A 章节号:1-2 难易系数:0.1

系统与设计系统的分析

第三单元《系统与设计》第二节系统的分析 点击下载教学课件第三单元《系统与设计》第二节系统的分析.ppt 第三单元系统与设计 第二节系统的分析 一、教学内容分析: 《系统的分析》是选自普通高中课程标准实验教科书《通用技术――技术与设计2》。本书主要学习系统分析的基本特征、基本方法,并对系统进行优化,本节课是课标的重点要求,是系统设计的基础,以系统分析的基本方法指导简单的系统设计,提高系统的有序性和整体运行效果,这样才能使系统设计获得整体的最佳效益,通过本节课的学习,学生会了解技术设计的一些文化内涵,能归纳技术设计中的一些思想和方法,并把它们迁移到日常的生活中解决问题,这样有助于减少处理问题过程中的盲目性,并能学会对事件的理性分析和科学决策。 二、教学对象分析: 通过上节课的学习,学生对系统的内涵已经有了初步的了解,再加上以前所学内容和生活经验,涉入本节课的难度不是很大 三、目标: 1.知识与技能: 1)通过简单的系统案例分析,理解系统的基本特性,初步掌握系统分析的基本方法。 2)理解系统优化的意义,能结合实例分析影响系统优化的因素。2.过程与方法: 能运用系统分析的基本方法对生活、学习、工作中遇到的问题进行科学合理的分析,并提出优化的方案。 3.情感态度价值观: 树立系统分析问题的观念,培养系统分析的观点。提高学生的技术素养,增强面对技术世界的信心以及个人、社会、环境的责任心。 四、教学重难点: 1.教学重点: 理解系统基本特性及系统优化的意义,能结合案例分析影响系统优化

的因素。 2.教学难点: 系统分析的基本方法和系统优化,能迁移到日常生活中,并灵活的运用。 五、教学概述: 为了充分的体现教师的主导地位和学生的主体地位,在教学中把知识点的学习置于具体的情景中,通过丰富的案例分析把平日的认识从日常生活中提升到理性分析的思维上。在教学中要根据学生的认知规律,由浅到深,由易到难,以回想――分析――归纳――迁移为主线,组织教学。 鼓励学生进行自主探究式的学习方法,交流讨论、归纳,要有团结合作的意识。明确技术离不开生活。要想真正的把技术这一学科掌握好,必须把学到的知识迁移到生活实际中去,要带着问题走进课堂,再从课堂中走进社会、走进生活的环境中。 2课时。 六、教学器材: 多媒体 七、教学过程: 一)引入 复习: 系统的基本特性有那些? 整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性 过渡:在日常生活中,每个人都会面临选择、面临决策,那么决策方法有那些呢? 决策方法有经验决策和科学决策;系统分析是一种科学决策的方法。第二节系统的分析 二)新课教学: 1.什么是系统分析: 为了发挥系统的功能,实现系统的目标,运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验,并在此基础上拟定一套有效处理步骤和程序,或对原来的系统提出改进方案的过程,就是系统分析。

(完整版)信息系统分析与设计期末试题

信息系统分析与设计最终压题 一、选择题(15*2=30分) 1. 系统开发的生命周期中不包括下列哪个阶段(A ) A.系统规划 B.系统分析 C.系统设计 D.系统实施 2. 导出模块结构图的基础是(B ) A.业务流程图 B.数据流程图 C.处理流程图 D.层次结构图 3. 信息系统开发的结构化方法的一个主要原则是( A). A. 自顶向下原则 B. 自底向上原则 C. 分步实施原则 D. 重点突破原则 4. 系统设计阶段的主要成果是( C). A. 用户的决策方针 B. 用户的分析方案 C. 系统设计说明书 D. 系统总体设计方案 5. 系统分析工作的全面总结和主要成果是( A). A. 可行性研究报告 B. 数据词典 C. 系统说明书 D. 系统详细调查报告 6. 生命周期法的特点之一是(C ). A. 整个系统的开发工作是非劳动密集型的 B. 系统开发时间短 C. 对用户需求的变更能做出迅速响应 D. 适合大型复杂系统 7. 最高层数据流图又称为(C ) A.组织结构图B.功能分解图C.关联图D.系统流程图 8、系统分析阶段的最终成果是( A ) A、新系统的逻辑模型 B、新系统的物理模型 C、实在的新系统 D、系统设计报告 9. 系统规划的主要任务包括( A )。 A. 明确组织的信息需求、制定系统总体结构方案 B. 对系统进行经济、技术和使用方面的可行性研究 C. 选择计算机和网络系统的方案 D. 确定软件系统的模块结构 10. 模块聚合中,一个模块只执行一个功能的是( C )。 A. 逻辑聚合 B. 数据聚合 C. 功能聚合 D. 时间聚合 11.(D )是一种较为理想的耦合形式。 A.内容耦合 B.公共耦合 C.控制耦合 D.数据耦合 12、在生命周期法开发系统过程中,对现行系统的详细调查的工作属于(C) A.系统规划 B.系统设计 C.系统分析 D.系统实施 13. 信息系统开发的结构化方法的一个主要原则是( A )。 A. 自顶向下原则 B. 自底向上原则 C. 分步实施原则 D. 重点突破原则 14. 系统分析工作的全面总结和主要成果是( A )。 A. 可行性研究报告 B. 数据词典 C. 系统说明书 D. 系统详细调查报告 15. 系统测试中应遵循的一条原则是:测试工作应该由以下人员来承担(B )。 A. 原程序作者 B. 专门的测试人员 C. 系统设计人员 D. 用户 16. 在原型法中,原型是进行开发的系统的( A )。 A. 反映用户最基本需求的可以运行的实验模型 B. 某一主要部分的详细设计方案(物理模型) C. 反映用户需求的逻辑模型 D. 反映用户全部需求符合系统开发规范的应用软件程序

系统分析与设计复习题汇总1_参考答案

系统分析与设计复习题 第1章信息系统分析员涉及的领域 一、填空题: 1. 系统分析是理解并详细说明信息系统应该是做什么的过程。 2. 系统设计是详细说明信息系统的许多组件在物理上是怎样实施的过程。 3. 信息系统是相互联系、相互作用的部件集合。其收集、处理、存储和产生完成业务任务所需信息的输出。 4. 作为一个系统的分析员所需的技能包括:专业技术知识和技能、业务知识和技能、 人的知识和技能。 5. 业务流程重组指研究、分析和重新设计企业的基本业务过程,为企业降低成本和/或提高效益。 6. 事务处理系统是收集和记录影响组织的事务信息的信息系统。 7. 决策支持系统与基于知识的系统是允许用户探究有效的选择或决策效果的支持系统或自动制定决策路线。 二、选择题 1. 一个组织为核心信息系统提交使用一组集成的软件包的过程,称 C A. 战略规划 B. 信息系统战略规划 C. 企业资源规划 D. 应用程序结构计划 2. 接收事务处理系统收集的信息并为管理人员生成计划和控制业务所需报表的信息系统:D A. 决策支持系统 B. 基于知识的系统 C. 企业应用 D. 管理信息系统 3. 支持企业范围内的操作与数据的高度集成的信息系统,通常包括TPS、MIS等系统的某些方面,则该系统称 C A. 决策支持系统 B. 基于知识的系统 C. 企业应用 D. 管理信息系统 4. 是为实现业务职能,一个组织所需的集成信息系统的说明,其常列出整个信息系统的数据清单。称 A A. 应用程序结构计划 B. 技术结构计划 C. 企业应用 D. 信息系统战略规划 5. 实现计划的信息系统所需的硬件、软件和通信网络的说明,称: B A. 应用程序结构计划 B. 技术结构计划 C. 企业应用 D. 信息系统战略规划 三、判断题 1. 企业资源计划(ERP)是一个组织为核心信息系统提交使用一组集成的软件包的过程。对 2. 企业资源计划软件购买后可直接被企业应用,无需再根据企业的业务流程定制。错

第三单元系统与设计知识点归纳

第三单元《系统与设计》知识点归纳 一、系统的结构 、系统的含义:b 概念:系统是由相互联系、相互作用、相互以来和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体。 构成系统必须具备的三个条: (1)至少要有两个或两个以上的要素(部分); (2)要素(部分)之间互相联系、互相作用,按照一定方式形成一个整体; (3)整体具有的功能是各个要素(部分)的功能中所没有的。 例:自行车的结构 2、系统的分类:a (1)自然系统和人造系统。 例:生态系统属于自然系统;飞船、房舍等属于人造系统。 (2)实体系统和抽象系统。 例:计算机硬属于实体系统;软属于抽象系统。 3、系统的基本特性:b 整体性(全局、集合):——侧重于“部分影响整体”。是系统的最基本的特性,也是观察和分析系统最基本的思想

和方法。 系统是一个整体,它不是各个要素(部分)的简单相加,系统的整体功能是各要素(部分)在孤立状态下所没有的。 2系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。 例:巴尔扎克的塑像、“木桶理论”、一招不慎全盘皆输、弃卒保车、“阿波罗”登月飞船上的零 相关性(匹配、关联):——侧重于“部分与部分之间的关联” 构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系,是彼此相关的。 例:古代建筑的“梁柱结构”、合金钢材料各种性能的相互影响、家庭装修工程 目的性(功能): 任何系统都具有某种目的,都要实现一定的功能,这是区别不同系统的主要标志。 动态性(更新): 物质都是不断变化,因此系统是一个动态的系统,处在运动变化和发展之中。 环境适应性(自适应): 系统都存在于一定的环境之中,并不断的与外界环境进行物质的能量的和信息的交换,系统必须适应外部环境的变化。

吉林省高中通用技术-系统与设计-测试题

吉林省高中通用技术系统与设计测试题 通用技术 2018.9 本试卷共10页,100分。考试时长60分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题共50小题,每小题2分,共100分 1.如图所示为滑台的运动系统示意图,由电机控制子系统和机械传动子系统组成。在电机控制子系统中,传感器检测电机的转动角度,并反馈到控制装置与设定值比较,控制装置根据偏差值发出运动信号,驱动器将运动信号转变成相应的电流驱动电机转动,在机械传动子系统中,电机带动丝杆转动,丝杆通过螺母驱动滑台移动。系统根据电机的转动角度和丝杆的螺纹间距计算出滑台移动的距离,从而实现对滑台 A.驱动器 B.控制装置 C.电机 D.丝杆 2.如图所示为一款内置锂电池的智能投影虚拟键盘,可在桌面上投影出虚拟键盘,用以输入中文、英文等多种语言,还可充当便携式充电器使用。以下关于该系统的说法中, 不正确 ...的是() A.锂电池损坏后,键盘将无法使用,体现了系统的整体性 B.可充当便携式充电器使用,体现了系统的目的性 C.可随时切换多种输入语言,体现了系统的动态性 D.光线过强的场所使用时不易看清键盘按键,体现了系统的环境适应性 3.电信、移动、联通三大通信公司各自埋设通信光纤,造成了巨大的资源浪费,国家从大局出发,考虑长远利益,经科学决策,决定联合成立铁塔公司,负责统一架设通信光纤,然后提供给三大运营商使用。该决策主要体现了系统分析的哪一原则 A.整体性原则 B.相关性原则 C.综合性原则 D.科学性原则4.某品牌智能手环,能记录佩带者的健身数据,进行计步、测距、记录卡路里燃烧量等操作,帮助佩带者健身,同时还有睡眠监测、设定闹钟、支持通话等功能。这款手环支持与大部分智能手机匹配,在待机方面充电5小时即可工作5天。关于该系统,以下说法中正确的是 1 / 18

电子商务系统分析与设计复习题及答案31802

《电子商务系统分析与设计》 一、填空题: 1.电子商务系统规划的常用方法包括:战略集合变换法,关键成功因素法、企业系统规划法。 2.U/C矩阵的正确性检验包括完备性检验、一致性检验、无冗余检验。 For personal use only in study and research; not for commercial use 3.从企业商务活动的信息化角度来看,电子商务系统的发展过程大致可分为四个阶段: 酝酿阶段、雏形阶段、发展阶段和完善阶段。 4.电子商务系统分析的思路是自顶向下、从静到动、去伪存真、不断迭代。 5.结构化分析方法认为计算机数据处理过程可以归结为输入数据、处理转换、输出数据 6. 数据流程图的两个特征是:抽象性和概括性。 8. UML主要包括三个基本内容事物、关系、图。 9. UML中定义了四种关系:依赖、关联、泛化和实现。 10.结构化分析方法中,系统模块设计应该降低模块间的耦合度,增加模块内的组合度。 11. 电子商务的网络环境可以通过多种接入方式实现,如专线接入、服务器托管、虚拟主机和数据中心。 12.系统的经济可行性分析包括成本估算和效益估算。 13.在结构化分析方法中,使用的主要工具是数据流图和数据字典。 14.通过面向对象的分析建立的系统模型,称为概念模型。 15.面向对象的分析模型由五个层次组成,这五个层次是指:对象和类型、结构层、属性层、服务层、主题层。 16.用例图是描述系统基本功能的工具,包含角色、用例和系统三种元素。 17.请列举目前主流的三种Web服务器IIS、Websphere、Apache。 18.电子商务系统由三个部分构成,即企业内部Intranet、Extranet和Internet三个部分。 19.电子商务系统规划中的关键成功因素法使用的工具是树状因果图。 20.电子商务系统分析的特点包括不确定性, 创新性,整合性。 21.数据字典应由下列4类元素的定义组成:数据流、数据存储、数据项和小说明。 22.UML中结构事物包括7种元素:类、接口、协作、用例、活动类、组件和节点。 23. 支持电子商务系统的局域网应具有较高的带宽和安全可靠的隔离措施。 24.系统输出设计的四项基本任务包括:输出方式设计,确定输出信息的内容,保护输出信息,设计并制作报表原型。 25.面向对象设计任务包括:对象定义求精,数据模型设计和优化。 26.系统切换的方式可分为直接切换、并行切换和试点切换。 27.电子商务系统集成的层次有网络集成、数据集成、企业商务流程集成和应用集成。 28. 电子商务网站主题设计应考虑的问题包括:主题要专而精,主题要有创意,主题要结合企业自身特点和有广泛的用户群。 29.电子商务网站按商务目的和业务功能可分为:基本性商务网站、宣传型商务网站、客户服务型商务网站和完全电子商务运作型网站。 31. B2B电子商务系统的商务模式主要有以买卖为主的采购方式,以卖方为主的拍卖方式和撮合交易方式。

电子商务系统分析与设计复习题及答案

《电子商务系统分析与设计》复习题 一、填空题: 1.电子商务系统规划的常用方法包括:战略集合变换法,_________,__________。 2.U/C矩阵的正确性检验包括________检验,___________检验,____________检验。 3.从企业商务活动的信息化角度来看,电子商务系统的发展过程大致可分为四个阶段:酝酿阶段、____________、__________和完善阶段。 4.电子商务系统分析的思路是______、从静到动、去伪存真、______。 5.结构化分析方法认为计算机数据处理过程可以归结为输入数据、________、_________。 6.数据流程图的两个特征是:_______和概括性。 7.结构化分析方法认为计算机数据处理过程可以归结为输入数据、________、_________。 8.UML主要包括三个基本内容__________、___________、___________。 9.UML中定义了四种关系:_________、__________、泛化和实现。 10.结构化分析方法中,系统模块设计应该______模块间的耦合度,______模块内的组合度。 11.电子商务的网络环境可以通过多种接入方式实现,如_______、________、虚拟主机和数据中心。 12.系统的经济可行性分析包括__________估算和__________估算。 13.在结构化分析方法中,使用的主要工具是数据流图和____________。 14.通过面向对象的分析建立的系统模型,称为______________。 15.面向对象的分析模型由五个层次组成,这五个层次是指:______、结构层、属性层、______、______。 16.用例图是描述系统基本功能的工具,包含_______、________和系统三种元素 17.请列举目前主流的三种Web服务器_________、_________、_________。 18.电子商务系统由三个部分构成,即_________________、Extranet和Internet三个部分。 19.电子商务系统规划中的关键成功因素法使用的工具是_____________。 20.电子商务系统分析的特点包括_________, __________,整合性。 21.数据字典应由下列4类元素的定义组成:_________、_________、_________和小说明。 22.UML中结构事物包括7种元素:类、________、______、用例、活动类、____和节点。 23.支持电子商务系统的局域网应具有较高的_______和安全可靠的________。 24.系统输出设计的四项基本任务包括:输出方式设计,确定______,保护_______,设计并制作________。 25.面向对象设计任务包括:__________,___________和优化。 26.系统切换的方式可分为直接切换、___________切换和__________切换。 27.电子商务系统集成的层次有_______集成、______集成、___________集成和_________集成。 28.电子商务网站主题设计应考虑的问题包括:主题要__________,主题要________,主题要结合企业自 身特点和有广泛的用户群。 29.电子商务网站按商务目的和业务功能可分为:____________网站、________网站、_______网站和完全 电子商务运作型网站。 30.RUP中的软件生命周期在时间上被分解为四个顺序的阶段,分别是_________,________, _________和 ___________。 31.B2B电子商务系统的商务模式主要有___________,____________和___________。 32.UML中的9种图可以归纳为五类视图,分别是________、逻辑视图、并发视图、_______和_________。 二、单项选择题: 1.企业系统规划法(BSP)的核心是() A.明确企业目标 B.定义(识别)业务过程 C.进行数据分析 D.确定信息结构 2.网站制作的核心是() A.网页制作工作 B.开发技术 C.好的设计概念 D.网站规模 3.下面哪一项关于企业关键成功因素法的特点是错误的()

2017信息系统分析与设计试题A

------------装订线---------------装订线------------------装订线--------------------装订线-----------------装订线-------- ---- 沈阳师范大学14—15学年度第二学期试卷 命题单位:软件学院课程名称:信息系统分析与设计(A)卷课程代码: 适用范围:2012级计算机科学与技术(信息化) (本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1、下面哪个不是UML中的静态视图() A、状态图 B、用例图 C、对象图 D、类图 2、在一个“订单输入子系统”中,创建新订单和更新订单都要核查用户账号是否正确,则用例“创建新订单”、“更新订单”与 用例“核查用户账号”之间的关系是( ) A 、包含B、实现C、扩展D、泛化 3、模块内部聚合程度最高的形式是:() A、机械聚合 B、逻辑聚合 C、功能聚合 D、过程聚合 4、实际上,系统分析的结果就是要给出系统的() A、物理设计 B、总体设计 C、逻辑设计 D、系统设计 5、U/C矩阵的作用是() A、确定子系统 B、确定系统边界 C、确定功能类 D、确定数据类 6、能根据学生的特点、弱点和基础知识,以最适当的教案和教学方法对学生进行教学和辅导的专家系统是:() A、解释专家系统 B、调试专家系统 C、监视专家系统 D、教学专家系统 7、数据字典是用于定义和说明数据流程图上的各种( ) A、处理 B、数据流 C、实体 D、成分 8、BPR的主要研究对象是( ) A、组织结构 B、组织人员 C、信息技术 D、业务流程 9、评价模块质量的标准是( ) A、耦合小,内聚大 B、耦合小,内聚小 C、耦合大,内聚大 D、耦合大,内聚小 10、组件图用于对系统的静态实现视图建模,这种视图主要支持系统部件的配置管理,通常可以分为四种方式来完成,下面哪种不是其中之一() A、对源代码建模 B、对事物建模 C、对物理数据库建模 D、对可适应的系统建模

信息系统分析与设计考试相关习题及答案.doc

信息系统分析与设计考试相关习题及答案1 一、选择填空 4. 业务系统规划法(BSP)的核心是() A. 明确企业目标 B. 定义(识别)业务过程 C. 进行数据分析 D. 确定信息结构答案:C 5. 下面哪一项企业关键成功因素的特点是错误的:()。 A. 少量的易于识别的可操作的目标 B. 可确保企业的成功 C. 由企业的所有CSF决定组织的信息需求答案:B 7. 一般子系统的划分是在系统()阶段,根据对系统的功能/数据分析的结果提出的。 A. 需求分析 B. 逻辑阶段 C. 总体设计 D. 详细设计答案:A

10. 信息系统流程图是以新系统的()为基础绘制的。 A. E-R图 B. 管理功能图 C. 业务流程图 D. 数据流程图答案:D 14. 信息系统开发的结构化方法的一个主要原则是()。 A. 自顶向下原则 B. 自底向上原则 C. 分步实施原则 D. 重点突破原则答案:A 16. 一般来说,占维护工作比例最高的是()。 A. 纠错性维护 B. 适应性维护 C. 完善性维护 D. 预防性维护答案:C 19. 系统规划的主要任务包括()。 A. 明确组织的信息需求、制定系统总体结构方案

B. 对系统进行经济、技术和使用方面的可行性研究 C. 选择计算机和网络系统的方案 D. 确定软件系统的模块结构答案:A 20. 系统设计阶段的主要成果是()。 A. 用户的决策方针 B. 用户的分析方案 C. 系统设计说明书 D. 系统总体设计方案答案:C 21. 信息系统建设的结构化方法中用户必须参与的原则是用户必须参与()。 A. 系统建设中各阶段工作 B. 系统分析工作 C. 系统设计工作 D. 系统实施工作答案:A 22. 结构化生命周期法的主要缺点之一是()。 A. 系统开发周期长 B. 缺乏标准、规范 C. 用户参与程度低

信息系统与设计(总复习题)

信息系统分析与设计(第4版) 第一章系统思想 1、解释下列名词:系统结构、系统功能、系统目的性、系统的稳定性、系统的突变性、系统的自组织性、系统的相似性。 答:系统结构:一个系统是其构成要素的集合,这些要素相互联系、相互制约。系统内部各要素之间相对稳定的联系方式、组织秩序及时空关系的内在表现形式,就是系统的结构。 系统功能:系统功能是指系统与外部环境相互联系和相互作用中表现出来的性质、能力和功效。 系统目的性:系统的目的性是系统发展变化时表现出来的特点。系统在于环境的相互作用中,在一定的范围内,其发展变化表现出坚持趋向某种预先确定的状态。人工系统的目标,实际上是事先确定的人为目标,这种目标是以关于对象的条件来定义的。 系统的稳定性:系统的稳定性是指在外界作用下的开放系统有一定的自我稳定能力,能够在一定范围内自我调节,从而保持和恢复原来的有序状态、原有的结构和功能。 系统的突变性:系统的突变性,是指系统通过失稳从一种状态进入另一种状态的一种剧烈变化过程。它是系统质变的一种基本形式。 系统的自组织性:系统的自组织性是指开放系统在系统内外因素的相互作用下,自发组织起来,使系统从无序到有序,从低级有序到高级有序。 系统的相似性:相似性是系统的基本特征。系统相似性是指系统具有同构和同态的性质,体现在系统结构、存在方式和演化过程具有共同性。 2、系统工程方法的一般步骤是什么? 答:步骤有:①问题定义、②目标选择、③系统综合、④系统分析、⑤最优系统选择、⑥实施计划 第二章信息、管理与信息系统 1、什么是信息?联系实际说明信息的主要特性。 信息是经过加工后的数据。它对接收者有用,对决策或行为有现实或潜在的价值。信息具有事实性、扩散性、传输性、共享性、增值性、不完全性、等级性和滞后性。

系统分析与设计复习题

《系统分析与设计》复习题 一、复习要点 1.系统是由处于一定环境中的若干相互联系和相互作用的要素组成并为达到整体目的而存在的集 合。 2.信息系统是指利用计算机、网络、数据库等现代信息技术,处理组织中的数据、业务、管理和 决策等问题,并为组织目标服务的综合系统。信息系统开发的步骤是,在系统规划后,循环进行系统分析、系统设计、系统构建与实施、系统评价工作。信息系统的经济效益可分为三大类:一次性收益,非一次性收益和不可定量的收益 3.系统规划阶段的任务是对组织的环境、战略、目标、现行系统的状况进行初步调查,根据组织 目标和发展战略,确定信息系统的发展战略,对建设新系统的需求做出分析和预测,同时考虑建设新系统所受的各种约束,研究建设新系统的必要性和可能性。对于确定的信息系统项目,要明确其目标,并对目标进行权衡和量化。 4.系统分析的主要活动有系统初步调查、系统可行性研究、系统详细调查研究和新系统逻辑方案 的提出,主要任务是尽可能弄清用户对信息的需求,完成新系统的逻辑设计,规定新系统应当做什么。 5.常用的调查研究的方法有问卷调查法、召开调查会、业务实践、专家访谈、电子问卷。如果系 统初步调查结果表明,拟开发项目有必要也有可能进行时,可向主管单位提出系统开发建议书,需要进行可行性研究安排。 6.可行性研究又叫可行性分析,它是所有工程项目在开始阶段必须进行的一项工作。可行性研究 是指项目正式开发之前,先投入一定的精力,通过一套准则,从经济、技术、社会等方面对项目的必要性、可能性、合理性,以及项目所面临的重大风险进行分析和评价,得出项目是否可行的结论。可行性研究的主要成果是可行性研究报告和系统开发任务书。 7.需求分析是强调用户对新开发的信息系统的需要和要求,结合组织的目标、现状、实力和技术 等因素,通过深入细致的分析,确定出合理可行的信息系统需求,并通过规范的形式描述需求的过程。需求分析结束时,应当提出需求分析报告交上级审查。信息系统需求分为功能需求和非功能需求两类。 8.系统设计用来确定系统的结构,即系统的组成以及各组成成分之间的相互关系,详细设计用来 确定模块内部的算法和数据结构,产生描述各模块程序过程的详细设计文档。系统设计是对系统分析的深化和细化,其目的是提出能够指导信息系统实现的设计方案。系统实施以系统分析

信息系统分析与设计考试题库及答案

一、选择填空 1. 信息按照(C )可以分为战略信息、战术信息和作业信息)可以分为战略信息、战术信息和作业信息。 A. 应用领域 B. 加工顺序 C. 管理的层次 D. 反映形式 2. 按照处理的对象,可把组织的信息系统分为( B ) 和管理信息系统两大类。按照处理的对象,可把组织的信息系统分为) 和管理信息系统两大类。 A. 电子数据处理系统 B. 作业信息系统 C. 决策支持系统 D. 情报处理系统 3. 信息系统对管理职能的支持,归根到底是对( D ) 的支持。 A. 计划 B. 组织 C. 控制 D. 决策 4. 业务系统规划法(BSP)的核心是(C ) A. 明确企业目标 B. 定义(识别)业务过程 C. 进行数据分析 D. 确定信息结构 5. 下面哪一项企业关键成功因素的特点是错误的:( B )。 A. 少量的易于识别的可操作的目标 B. 可确保企业的成功 C. 由企业的所有CSF决定组织的信息需求 6. 下面哪一项不是信息系统局部开发层次的优势:( D )。 A. 相对简单的IT开发 B. 帮助理论的证明 C. 组织变化的阻力最小 D. 优化组织过程 7. 一般子系统的划分是在系统( A )阶段,根据对系统的功能/数据分析的结果提出的。 A. 需求分析 B. 逻辑阶段 C. 总体设计 D. 详细设计 8. 在新产品开发机构重组中,以开发某一新产品为目标,组织集设计、工艺、生产、供应、检验人员为一体的承包组,打破部门的界限,实行团队管理,以及将设计、工艺、生产制造并行交叉的作业管理,这属于( C )。 A. 功能内的BPR B. 组织间的BPR C. 功能间的BPR D. 功能内的BPR 9. 数据存贮设计则根据数据资源分布具体确定了数据存贮的( A )。 A. 逻辑方式 B. 物理方式 10. 信息系统流程图是以新系统的( D )为基础绘制的。 A. E-R图 B. 管理功能图 C. 业务流程图 D. 数据流程图 11. 在关系规范化过程中,一般来讲,满足( C )的关系即可满足信息处理的要求,就可以认为是比较规范的关系。 A. 第一范式 B. 第二范式 C. 第三范式 D. BC范式 12. RUP中的软件生命周期在时间上被分解为四个顺序的阶段,分别是:初始阶段(Inception)、细化阶段(Elaboration)、构造阶段(Construction)和交付阶段(Transition),每个阶段结束于一个主要的里程碑(Major Milestones)。构建阶段结束时是第三个重要的里程碑:( C ) A. 生命周期目标(Lifecycle Objective)里程碑 C. 初始功能(Initial Operational)里程碑 B. 生命周期结构(Lifecycle Architecture)里程碑 D. 产品发布(Product Release)里程碑 13. 从社会经济发展的角度来看,信息化是指( D )。 A. 计算机和网络的应用规模与效益不断增长的过程 B. 社会上进行交换的信息量不断增长的过程 C. 计算机硬件产业、软件产业、信息服务产业不断发展的过程 D. 人们的信息活动的规模不断扩大以致在国民经济中起主导作用的过程

系统分析与设计 期末考试

10. 在一个课程注册系统中,定义了类CourseSchedule和类Course,并在类CourseSchedule中定义了方法add(c: Course)和方法remove(c: Course),则类CourseSchedule和类Course之间的关系是:() A.泛化(generalization)关系 B.组合(composition)关系 C.依赖(dependency)关系 D.包含(include)关系 13. 进行企业系统规划,哪种规划方法使目标识别比较全面 A、企业系统规划法 B、关键成功因素法 C、战略目标集转化法 D、成本效益分析法 14. 系统开发的生命周期中不包括下列哪个阶段() A.系统规划 B.系统分析 C.系统设计 D.系统实施 19.面向对象程序设计将描述事物的数据与( ) 封装在一起,作为一个相互依存、不可分割的整体来处理。 A. 信息 B. 数据隐藏 C. 对数据的操作 D. 数据抽象 22. 属于系统设计阶段的工具是(): A.数据流程图 B. 处理流程图 C.系统流程图 D. HIPO图 23. 进行企业系统规划,哪种规划方法可以形成一套完整的信息系统结构方案() A.企业系统规划法 B.关键成功因素法 C.战略目标集转化法 D.成本效益分析法 30. 导出模块结构图的基础是() A.业务流程图 B.数据流程图 C.处理流程图 D.层次结构图 32. ()是从用户使用系统的角度描述系统功能的图形表达方法。 A. 类图 B. 对象图 C. 序列图 D. 用例图 35. UML中,对象行为是通过交互来实现的,是对象间为完成某一目的而进行的一系列消息交换。消息序列可用两种图来表示,分别是( D ) A.状态图和顺序图 B.活动图和协作图 C.状态图和活动图 D.顺序图和协作图 36. 用例(Use-case)用来描述系统在事件做出响应时所采取的行动。用例之间是具有相关性的。在一个“订单输入子系统”中,创建新订单和更新订单都需要检查用户是否正确。那么,用例“创建新订单”、“更新订单”与用例“检查用户”之间是(A )关系。 A.包含(include) B.扩展(extend) C.分类(classification) D.聚集(aggregation) 1、组成UML有三种基本的建筑块是:(A),事物和图 A、关系 B、类 C、用例 D、实体 2、UML体系包括三个部分:UML基本构造块,(A)和UML公共机制 A、UML规则 B、UML命名 C、UML模型 D、UML约束 4、(A)模型的缺点是缺乏灵活性,特别是无法解决软件需求不明确或不准确的问题 A、瀑布模型 B、原型模型 C、增量模型 D、螺旋模型 5、下面哪个不是UML中的静态视图(A) A.状态图 B.用例图 C.对象图 D.类图 6、(A)技术是将一个活动图中的活动状态进行分组,每一组表示一个特定的类、人或部门,他们负责完成

第三单元 系统与设计试题

第三章:系统与设计试题 一、判断题 1、医院里的育婴室要求保持比较恒定的温度,因此他可以看作一个静态系统() 2、计算机的硬件属于实体系统,软件属于抽象系统() 3 一个人一天不吃饭,也不喝水,在这段时间内,我们可以把人体系统看作一个封闭系 统() 4、洗衣机的总体功能是洗净衣物,他需要给水、驱动、操作控制等子系统的支撑才能实 现其功能() 5、在龙舟赛艇系统中,运动员组成了运动子系统,主要是划桨产生动力,使船向前运动() 6、制定的优化目标是否适度,是影响系统优化的一个重要因素() 7、坚持系统的整体最优化,是系统优化的原则之一() 8、对一个系统进行优化,往往只需要改进或完善系统中某一结构即可() 9、系统是一个整体,他是各个要素简单相加() 10、系统可大可小,大到宇宙、小到原子都可以看作系统() 11、“木桶理论”实际上是反映了系统的部分与整体的关系,部分影响整体。() 12、系统可大可小,因此,子系统和元素的概念是相对的。() 13、系统设计有自己特有的两条设计原则,但仍须遵守设计的一般过程、方法和原则。() 14、系统分析的显著特点是完整地而不是零星地处理问题,考虑各种主要变化因素及其相互的影响,全面地思考和解决问题。() 二、选择题: 1下列各项中,属于自然系统的是() A、塑料大棚 B、森林 C、智能大楼 D、飞机 2、一棵大树是一个系统,它属于() A、抽象系统 B、开放系统 C、静态系统 D、人造系统 3、我们使用计算机离不开Windows操作系统,他属于() A、自然系统 B、人造系统 C、实体系统 D、抽象系统 4、系统优化的意义() A、获取系统的最佳效益或最佳功能 B、改善系统的环境 C、调整系统的结构 D、改变系统的特征 5、现代医学采用中西医结合的方法攻克了许多难题,他采用系统中的原则是() A、整体性原则 B、科学性原则 C、综合性原则 6、“泰坦尼克”号油轮,在当时该油轮各项技术性能是世界最先进的。但是为什么触冰后会沉没?请从系统的角度理解,他主要反映了系统对()的基本特性 A、整体性 B、相关性 C、目的性 D、环境适应性 7、“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的现象说明了系统的()特性 A、整体性 B、相关性 C、目的性 D、环境适应性

系统分析与设计试题

五、设计题( 本大题共3小题,1题15 分、2题5分、3题3分,共23分) 若页面空间不足,请将答案填在试卷背面,并标明题号。 1. 根据下面给出的背景、流程和逻辑的文字描述,运用系统分析工具完成下述问题。 问题背景概述 港口是为各类南来北往货物提供物流功能的设施与场所。经港口运输的货物一般分为集装箱和散货两类货物进港后一般存放在露天堆场或由港口提供的仓库中,为此所进行的装卸和堆存将产生相应的物流费用。所进行的各种装卸活动均可以反映在各类理货单中,理货单的填写是由理货员来完成的。货物由汽车运进港内,理货员要填写市入理货单;从港内用汽车运出要填写市出理货单;货物由船上卸下或装到船上要产生卸船或装船理货单;货物由火车运进港口或用火车运出港口要产生卸、装火车理货单;如果货物需要在港口内由一个堆场(或仓库)移向另一个堆场(或仓库),则要产生倒载(或转栈)理货单,等等。所有理货单要正确反映货物在港的数量及在岗作业情况,港口物流计费系统则主要依据各类理货单来完成货物在港物流费用的计算任务。 一个货主所要进行装卸的一种货物称为“一票货”。港口物流计费系统将依据各类理货单,并参照各类物流活动的费率计算每票货物在港物流费用,并填进相应的表格中,审核后交财务部门按表格内容进行收费。 货物进港的物流计费流程描述 由船舶运输经由港口进入内陆(以下简称进港)的散货物流计费业务流程如下: 船舶到港卸船后,计费员将船主提供的货物交接单、理货员记录的卸船理货单收集到一起进行验证,货物交接单中的货物数量和重量应该等于卸船理货单中该票货的数量和重量。核对正确后再根据卸船理货单中的实际作业情况,并依据货物进出港费率来计算卸船费,并将该费用写进港口物流费用收据。货主依据提货单来提取进港货物,如果是由汽车运出堆场(或仓库)则产生装火车理货单,计费员则要将提货单与市出理货单(或装火车理货单)进行比对验证,提货单中的货物数量与重量应与理货单中的该票货的货物数量和重量一致。结果正确后,计算货物进港的堆存费用,同时也将该费用写入港口物流费用收据中。然后将其交给货主、财务和稽核部门。稽核部门负责对所产生的费用进行进一步验证,无误后由财务负责收取相应的费用。 港口物流计费的逻辑描述 港口向进港的货物收取物流费用的标准如下:①本地货主的货物每吨收费15元;②外地货主的货物重量W在100吨以内(包括100吨),每吨收费18元;③外地客户重量(W)在100吨以上时,距离(L)在500公里以内(包括500公里),超过100吨部分每吨再增加10元,距离(L)在500公里以上,超过100吨部分每吨再增加15元。 问题: 1)根据以上情景描述,绘制散货进港的业务流程图。(5 分) 2)运用系统分析工具,设计散货进港的物流计费系统数据流程图(顶层和一层)。(5 分) 3)根据港口物流计费的逻辑描述,绘制表达物流计费规则的决策判断表。(5 分) 2. ) 3. 为国家教育部设计四、六级英语考试的考生编码模型,并给出设计的依据,设计的模型要求满足:1)能区分四和六级英语考试;2)能区分考生所在的学校;3)能区分报考的年份。(3分) 六、综合题( 本大题共1小题,共15分) 若页面空间不足,请将答案填在试卷背面,并标明题号。 根据你本学期在系统开发小组中所作(或曾经做过完整项目)系统,按结构化方法规范进行系统分析与设计。要求:1)叙述业务处理过程,绘制其业务流程图;2)绘制顶层、一层、二层数据流程图;

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