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高雅艺术进校园新闻稿

高雅艺术进校园新闻稿
高雅艺术进校园新闻稿

“高雅艺术进校园

----中央芭蕾舞团走进西安建筑科技大学”成功举办

5月13日下午3点,在草堂校区多功能厅成功举办了“高雅艺术进校园----中央芭蕾舞团走进西安建筑科技大学”晚会。为了丰富校园文化生活,提升学生的艺术素养,从2005年开始,我校积极响应教育部、文化部、财政部实施的高雅艺术进校园活动的号召,活动始终坚持"走近大师、感受经典、陶冶情操、提高修养"的主题,让高雅艺术走入校园、贴近学生,我校特邀中央芭蕾舞团给我校广大学子带来“饕餮盛宴”。

晚会伊始,由校党委副书记李虎成同志上台致欢迎词,词中提到以艺术作为培养学生素养的重要途径,更好更全面的提升大学生综合素养是学校始终贯彻的目的。出席此次晚会的还有学校相关职能处室负责的同志。

紧接着就是由国家一级演员,中央芭蕾舞团排练者----李宁老师做晚会讲解员,以芭蕾的基本情况作为切入口,让同学对芭蕾,这种由法语ballet音译而来的欧洲古典舞蹈有了初步的认知。介绍中对芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等信息做了充分的讲解。然后展示的是舞蹈演员们的平时训练过程,把其搬上舞台这种创新的做法是为了让同学能更加深入的了解并喜爱上芭蕾,以擦地(巴特芒汤纠Battement tendu)、小弹腿(巴特芒芙拉贝Battement frappe)、小跳(嗖代Saute)等基本动作为平时练习的部分,扎实的基本功和舞台上演员生动的表情获得了阵阵掌声。到了5分钟同学上台体验的环节,同学们步伐和手势的不协调是本场晚会的一个小小的调节剂,引发了全场爽朗的笑声。

而作为本场晚会的重头戏舞蹈展示部分,古典女子四人舞结合跳动的旋律带来了古欧洲宫廷女子们优雅的画面;现代舞《向往》突破陈旧的服饰和固定的剧情,配合武术、体操等新型元素,展现出的力量之美仿佛在诉说着对未来的无限向往;作为新中国芭蕾舞台上的佼佼者,《红色娘子军》将古典芭蕾的精华与中国的民族气派相融为一体,剧中处处洋溢着一种浓烈的中国风格。芭蕾这门艺术本来是舶来品,其中充斥着公主与王子的浪漫影像。很难想象,用军帽、军鞋、长衣、长裤装扮的芭蕾舞剧所刻画的革命形象会是一种什么样的感觉。但恰恰这种对古典芭蕾的挑战与背叛,展现出了中国芭蕾独有的特色和民族风情。它在芭蕾舞台上破天荒地塑造的英姿飒爽的“穿足尖鞋”的中国娘子军形象,为世界芭蕾舞坛增添了一笔靓丽的色彩;柴可无斯基的三大芭蕾舞音乐在音乐发展中的地位是十分突出的,尤其是《天鹅湖》更被人们称做“永远的天鹅湖”,可见其在人们心目中的位置。柴可无斯基无疑是古典舞剧最为杰出的大师,一部《天鹅湖》就已经是“旋律之王”最好的注解了。该曲音乐性格鲜明,既保留了传统芭蕾音乐的典雅、优美风格,又有创造性表现,即丰富的交响性,把古典舞、代表性舞甚至哑剧连接发展为一个严密的整体,富有情节性,每场音乐对场景的描写极为完美,对戏剧矛盾的振动以及每个角色性格和内心的刻画非常到位,因此被评价为“首次将舞蹈作品具有音乐灵魂”。《天鹅湖》至今仍是舞蹈家们所遵循的楷模,同时也是一部现实主义舞剧的典范,而《天鹅湖》的演出达到了本场晚会的高潮。

在这个特殊时候,为了感谢远道而来的艺术家们,我校特意准备了一份富有特殊意义的礼物----一座学校本部西大门的模型,这意味着西安建筑科技大学的大门永远向中央芭蕾舞团的艺术家们敞开,也愿中央芭蕾舞团能够常来建大,给我们带来更多更加精彩的艺术作品。愿此次晚会将会是一次良好的契机,带来友谊的同时也带来了勃勃的艺术气息。

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(国旗下演讲稿)廉政文化进校园国旗下讲话

廉政文化进校园国旗下讲话 廉政文化是新时期建设社会主义先进文化的重要内容,同时也是反腐倡廉的重要途径和手段。廉政文化进校园是扩大廉政文化建设覆盖面的一个重要途径,是青少年思想道德教育的重要内容。下面是给大家整理的廉政文化进校园国旗下讲话,仅供参考。 廉政文化进校园国旗下讲话(一): 亲爱的老师们、同学们: 早上好! 我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。古有包公、海瑞,他们一身正气,两袖清风,被人们传颂至今;今有周恩来,几十年如一日,始终保持着庄严与朴素的开国风格,也有孔繁森、任长霞等人民公仆的感人事迹。他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩,感染并影响了一代又一代人。 正值学校开展廉政文化进校园活动,这是一个非常好的契机,让我们有机会去反省自我,我们讲诚信,奉廉洁,就应该从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金,犯了错误要勇敢承认,与人交往,以诚相待,自然养成诚实守信的道德品质;又如在生活上厉行节俭,体贴父母的辛苦,不盲目攀比,在学校中随手关灯、关水龙头,爱护校园公物,以后才能成为有修养有道德的人;同时,身为学生,积极遵守学校的校纪校规,不迟到、不早退,虚心听取老师、同学们的建议,不断纠正自己偏颇的行为,才能逐

渐形成一身正气。我们做的事虽小,但最重要的是要坚持。一滴水没有什么,可是认真地积攒每一滴水,就将会有一碗水,认真地收起每一碗水,那就会拥有江河湖海。所谓少年强则国强,作为国家后备人才的我们,要努力培养君子坦荡荡的人生态度、天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀、天行健,君子以自强不息的奋斗精神、富贵不能淫,威武不能屈的崇高气节,这样才能在以后的工作中成为国家的栋梁之才! 有些同学可能觉得太难做到,但是我们身边有人给我们做出了很好的表率,那就是我们的老师们。一支粉笔、两袖清风、三寸讲台、四季晴雨这就是老师的真实写照。当城市中大部分上班族还沉浸在梦乡里的时候,我们的老师已经精神奕奕的站在讲台上陪着我们早自习了,当这个城市幕色降临,学校里还有很多办公室的灯都还亮着。他们用知识甘露,浇开我们理想的花朵;他们用心灵清泉,润育我们情操的美果。真实、坚定、谦逊、朴素这是他们教给我们唱的歌,这是他们指引我们的人生之路。我们要谨守老师的教诲,以诚信为做人的探照灯,以廉洁作为生命的真谛! 同学们!让我们携起手来,共同努力,从班级做起,从我做起,让我们与诚信同在,与敬廉崇洁同行! 廉政文化进校园国旗下讲话(二): 亲爱的老师们、同学们: 早上好!

2020-2020北京高考英语作文及范文汇编

爽爽文档汇编之 2014?2018北京高考英语作文及范文汇编 【2018年】第三部分:书而表达(共两节,35分)第一节(15分) 假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他 对中国文化感兴趣,计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件,内容包括: I.表示欢迎;2.推荐他上哪所大学;3.建议他做哪些准备工作。 注意:1.词数不少于50:2.开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Jin], Yours II Hua 【范例】Dear Jim. Fm so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest welcome to you and I am sure you will have the most unforgettable experience during your college in Beijing. Learning your keen interest in Chinese culture, I suggest you apply for Peking University, one of the best universities in China. Its Chinese Literature major is perfect for you where you can be completely soaked in Chinese profound history and rich culture. As for preparatioiL some reading in advance in needed like The Story of the Stone while some online courses of spoken Chinese can be helpful for you to adapt into the Chinese language environment. I smeerely hope your dream will come true and it's my pleasure to show you around in Beijing when tliat day comes. If you have further questions, please feel free to let me know. Yours, Li Hua 第二节(20分) 假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生,带领他们体验中国茶文化的全过程.注意:词数不少于60。

廉洁文化进校园活动方案(优.选)

廉洁文化进校园活动实施方案(草案) 为认真贯彻教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和湘教工委发[2010]1号《关于进一步加强廉洁文化进校园工作的意见》的文件精神,进一步推进我校廉洁文化进校园工作,扎实开展廉洁教育活动,增强广大党员干部和教师廉洁从政、廉洁从教的意识,增强广大学生敬廉崇洁、诚信守法的意识,逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系,特制定此实施方案。 一、廉洁文化进校园工作的重要意义、指导思想和总体目标 (一)重要意义: 高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在高校全面开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的必然要求。我们要站在确保中国特色社会主义事业代代相传、长治久安的战略高度,以对党的事业高度负责和对青少年学生健康成长高度负责的态度,充分认识在高校全面开展廉洁教育的重要性和必要性,着力纠正“廉洁只是领导干部的事”等简单片面甚至错误的认识,通过广泛宣传发动,使我校广大党员干部、教师和广大学生自觉参与到这项工作中来。

(二)指导思想: 进一步加强廉洁文化进校园工作,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》为核心,根据上级对党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作,充分发挥廉洁文化在学校党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用,以反腐倡廉为主题,以丰富校园文化活动为载体,不断优化学校文化建设的内容,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好文化氛围。 (三)总体目标: 进一步加强廉洁文化进校园工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容,通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式,增强党员干部廉洁从政的意识,提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识,形成以党员领导干部为重点、以教师和学生为基础、以丰富的廉洁文化活动为载体,逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系。 二、廉洁文化进校园工作的原则、方法和活动安排 (一)工作原则: 1、正面引导。要把廉洁文化进校园工作与学校党建和

廉政文化进校园发言稿

廉政文化进校园校长发言稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 早上好!很荣幸我校被选定为“廉政文化进校园”的示范校,并于今天在我校举行“廉政文化进校园示范校”的启动仪式,这是我县反腐倡廉工作的一件大事,也是加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事,这更是我们学校的一大盛事,是我们极大的荣幸!在此请允许我代表学校对县纪委、教育局工委表示衷心的感谢,感谢他们的正确领导;同时也请允许我代表学校对我校的2600名师生表示衷心的感谢,感谢你们廉政勤政、敬廉崇洁。 回顾近几年,我校在县纪委、局工委的正确领导下,紧紧抓住廉政文化进校园的契机,把廉政文化进校园活动与党风廉政建设、行风建设和师德师风建设紧密结合起来,与我校“以传统美德育人”、“两个家务”活动、“文明仪礼”活动、体艺大课间等德育资源有效地结合在一起,在形式上不断地创新,有重点、全方位、多层次地开展,取得了良好的效果。现如今,我校124名教职工人人依法执教,爱岗敬业、为人师表、廉洁自律。我校2520名学生诚信守法、勤俭节约、知感恩、懂忠孝、正直、有责任心,我校形成了“以廉为荣,以贪为耻”的浓厚氛围。 在今年4月我校被选定为廉政文化进校园的示范学校,为搞好示范校的工作,我校于第一时间成立了“廉政文化进校园”工作小组,精心策划,制定了详细的教育活动方案,明确任务分工,落实工作责任。在此期间,县委常委、纪委书记谢林茂书记冒雨前来指导工作,

教育局局长卢其祥局长也在百忙中抽出时间前来指导工作,这种种关爱都给了我校无限的动力。 在座谈会上,记得谢书记说过这样的话:“孩子是祖国的未来,孩子的素质决定了祖国的未来。廉政文化进校园要持之以恒,不能走走过场,更不能敷衍了事,一股风、一阵雨,而是要将廉政教育常态化,把廉洁文化进校园活动落实到每一个细节当中。”听这样的一番话,我深知我们身上的责任是那么的重大。 在此,请允许我怀着无比激动的心情代表学校做以下几个承诺: 一、我校会高度重视,充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。加强领导,充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用,积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来,形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。继续丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色,确保教育成效。将“廉政文化进校园”活动落在实处,抓实、抓细、抓出实效,切实发挥示范校的示范作用。 二、我校领导班子将继续以身作则、勤俭办学成为师生满意的楷模,继续保持高度的廉政意识和拒腐防变的自觉性,做到严守党纪、廉政从政、正确使用权利。 三、我校全体教职工将时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,继续公正执教、廉政从教、敬岗爱业、诚信服务,继续发扬奉献精神,用高尚的人格魅力去感染每一个学生。一身正气,做高风亮节四有好老师。

茶文化 剪纸公益项目计划书版

第四届福建省“互联网+” 大学生创新创业大赛 镂 影 茗 项 目 计 划 书 项目名称:茶文化+剪纸公益项目 团队名称:斗破团队 团队成员:林诗楠、唐玲玲、刘昌江 指导老师:刘凌超、肖腾香

目录 一、项目简介 (3) 二、创业目的 (3) 三、市场分析 (3) 四、产品逻辑 (4) 五、商业逻辑 (6) 六、团队组成 (7) 七、财务与融资 (7) 八、对未来的预期 (8)

一、项目简介 剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史,样式千姿百态,形象普遍生动而受欢迎;既可作实用物,又可美化生活。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民艺之一,其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现,在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征,漳浦剪纸是一门古老的汉族民间艺术,镂空艺术的杰作。 茶文化意为饮茶活动过程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶画、茶学、茶故事、茶艺等等。茶文化的内涵其实就是中国文化的内涵的一种具体表现和中国文化而论之。中国素有礼仪之邦之称谓,茶文化的精神内涵即是通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等习惯和中华的文化内涵和礼仪相结合形成的一种具有鲜明中国文化特征的一种文化现象,也可以说是一种礼节现象。 茶文化+剪纸是将中国最普及的民间传统装饰艺术作为茶文化传播的载体,用剪纸的方式去表达茶文化中的茶道,茶德,茶精神,茶联,茶书,茶具,茶画,茶学,茶故事,茶艺。利用艺术表现文化的形式,让二者相辅相成,相得益彰,从而制作出极具茶文化内涵的剪纸艺术。 茶文化+剪纸公益项目是利用高校与茶企业的合作优势,将茶文化+剪纸艺术品售卖给企业,企业可利用茶文化+剪纸这类传统的艺术品提升企业文化,丰富产品内涵,优化产品包装。售卖所得盈利又可作为推广剪纸文化的公益基金。进入中小学普及茶文化和剪纸艺术。推动茶文化和剪纸艺术传播的同时也让当代中小学生感受传统文化和非物质文化遗产的魅力。 二、创业目的 1、推动高校科研与校企合作成果转化和产学研用紧密结合,促进“茶文化+非遗剪纸”新业态形成,文化产业与服务经济提质增效升级;以人民文化需求带动非遗剪纸消费,客观上对非遗剪纸进行传承,改变非遗剪纸从被动保护到主动适应市场的转变。 2、中国传统民间剪纸艺术不能只停留在和旧的作坊式经济体制相关的狭义经营而已,推动茶文化和剪纸艺术进校园,加深中小学生对茶文化和剪纸艺术的了解,丰富中小学生的课余生活。培养大专院校的茶专业学生多元化发展,提升茶专业学生的专业能力。可以从公益、教育、商业与文化统合角度切入茶文化+剪纸设计创新与推广和公益教育事业新模式。脱离单纯的传统形式,单一的功能性,透过体验等感性经验,企业传达具有现代品质生活趣味给消费者,加深消费者对于企业文化的认同感。对于中国传统剪纸艺术的设计创新,需要从更加多元化的层面,分析人们对于产生情感、功能、工艺等方面创新观念的转化。作为新时代的大学生了解创意心理,消费者心理,现代商业现象,探索全新的公益模式,才能把弘扬茶文化和剪纸艺术做到实处。 三、市场分析 1、大规模生产、无节制的消费、大量废弃的大工业生产等于对环境资源的破坏,人们对机械的盲目崇拜,使得传统文化不被重视,以至于传统精华继承流失。中国传统民间剪纸艺术也遭遇到这样的尴尬:作坊式工作流程的落后,是的年轻的继承者们日益减少,简直大师们精华未能及时留下来;二维平面的单一方式,局限了剪纸的功能性。为符合现代生活情趣,适应现代的审美理想、审美判断、审美情感、审美理念以及审美趣味等诸多美感诉求。传统民间剪纸需要创新,所以需要探索一条新的时代特征、丰富的现代设计艺术语言和思想内涵道路,是设计在传统文化的酝酿下,符合现代商业的发展。公益文化创意产品一般是以

廉政文化进校园(国旗下的讲话演讲稿)

廉政文化进校园(国旗下的讲话演讲稿) 亲爱的老师们、同学们:早上好! 非常荣幸能在国旗下进行演讲,今天我演讲的主题是廉政文化进校园。或许许多同学对廉政并不了解,那么,首先,我们要明确:何为廉政?廉本是堂隅之意,后引申为方正、高洁、简约、公平和明察,而政自然指的就是行使国家权力的管理活动了。所以,廉政即要求执政者做事时不以权谋私,办事公正廉洁。 实施廉政,对于促进国家的良好发展有着重大意义。清朝的李惺在《西沤外集冰言》中曰:公生明,廉生威。官员办事一心为公就会心眼明亮,居官清廉便能产生威信。已经产生了威信,那么达到孔子所说的其身正,不令而行的境界也就指日可待了。 同学们,在我们之中,不是每个人以后都会成为政府官员,但是廉政文化却值得在我们的校园中传播,并通过我们以身实践来将它发扬光大。 《晏子春秋》中曾说卑而不失义,瘁而不失廉,要求我们谦恭而不失于礼仪,贫困而不失于廉洁,为人正直,不苟私利,端正大方;《格言连璧》中曾曰勤能补拙,俭能以廉,告诉我们节俭能形成廉洁的美德。正所谓不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,在生活中,我们要从点点滴滴做起:莫因善小而不为,莫因恶小而为之,这是一种廉,浩然正气正是这样一点点积淀;三思而后行,吾日三省吾身,这也是一种廉,端正通达正是这

样一点点充盈人生;不义而富且贵,于我如浮云,这更是一种廉,正心明事,君子之气便油然而生,心底无私天地宽。 新加坡前李光耀曾说过,中国在21世纪的发展变化取决于三个条件。其中有一项便是中国的下一代能否实现廉政。作为高中生,我们肩负着振兴中华民族的历史重任,一个时代正期待着我们去踊跃创造。而是否具有坚决的廉洁信念,将直接关系到我们是否能正确看待金钱名利,形成正确的价值观,这也将直接影响到若干年后一个国家的社会风气。 所以,我倡议:让廉洁之风穿行在校园的每个角落,让廉洁之花盛放在每一个人的心田。拥有了廉洁的美德,我们将行走得更加坚定,我们的未来将会更加美好! 我的演讲完了,谢谢!

浅谈茶文化进校园

浅谈茶文化进校园 廖顺军 贵州省湄潭县求是高级中学(564100) 【摘要】本文探讨茶文化进校园在中学生素质教育中的功能。中学生通过学习茶文化,感受到茶文化的魅力,情感得到深化,提高了审美能力和自信心,集体意识和道德观念得到改善。茶艺表演作为一种集体艺术的表现形式,在中学生的素质教育中可发挥重要作用。 【关键词】茶文化、中学生、素质教育 茶文化,即饮茶活动过程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、茶道精神、茶联、茶书、茶具、茶画、茶艺等在内的都属于茶文化知识。中国作为茶叶的发源地,茶文化知识当然也是博大精深的。同时,茶文化与校园文化已有着千丝万缕的关系,因此,浅谈茶文化进校园有着非常重要的意义。 中学生通过学习茶文化,感受到茶文化的魅力,情感得到深化,提高了审美能力和自信心,集体意识和道德观念得到改善。茶文化作为一种集体艺术的表现形式,在中学生的素质教育中可发挥重要作用。 茶文化知识之茶道进校园:茶道,就是品赏茶的美感之道。茶道亦被视为一种烹茶饮茶的生活艺术,一种以茶为媒的生活礼仪,一种以茶修身的生活方式。它通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、增进友谊,美心修德,学习礼法,领略传统美德,是很有益的一种和美仪式。喝茶能静心、静神,有助于陶冶情操、去除杂念。茶道是茶文化的核心,例如自嘉茶的茶道“品尝甘醇味道,享受天然滋养”,正是品鉴出了茶的自然甘醇之美感。因此,茶文化有助于中学生增长文化知识,从而树立信心,让精神不再空虚。 茶文化知识之茶德进校园:茶德是指茶自身所具备的美德。茶有八德——康、乐、甘、香、和、清、敬、美。“茶德”的概念自唐代从中国传播到日本、韩国等,丰富了这些国家的茶文化内涵。所以,在中学生中普及中国茶道、茶德,推广以和为贵的人伦思想,有助于敦睦人际关系,引导他们学会做人。 茶文化知识之茶道精神进校园:当代中国茶思想或由于立场不同,或由于诉求对象互异,或由于理念差别,故旨趣相差甚远,兹枚举四家略作说明中国的茶道精神:中华茶艺业联谊会『静、美』;中华民国茶艺协会『清、敬、怡、真』;陆羽茶艺中心『美律、健康、养性、明伦』;高雄市茶艺协会『中庸、俭德、养气、品味』。总之,以清、静、雅、和的中国茶文化精神陶冶中学生,对培养他们高雅的生活情趣和审美情趣能起到一般德育无法比拟的作用。 茶文化知识之茶联进校园:茶联是以茶为题材的对联,是茶文化的一种文学艺术兼书法形式的载体。茶的对联,茶店对联,茶庄对联,茶文化对联,茶楼对联,茶馆对联,等等,都是茶联。以茶为题材的对联,由来已久。例如茶中店的对联如:“瑞草抽芽分雀舌,名花采蕊结龙团。”雀舌、龙团都是名茶。如今兴起的网络茶商也有茶联,例如中国高山有机茶领导品牌自嘉茶的茶联是这样的“烹煎已得前人法,蟹眼松风娱自嘉。”因此让每一个自信心不足的或丧失自信心的中学生在茶文化里再树立信心,并把这份自信心带到生活中,也能让那些早已把本专业知识学的得心应手的孩子找到精神的寄托,结合所学知识,发挥想象,写写茶联,让自己的课余不再精神空虚,达到陶冶情操的目的。

廉政文化进校园活动实施方案

旬阳县甘溪初级中学 创建省级廉政文化进校园活动实施方案 为认真贯彻落实《旬阳县教育系统廉政文化进校园活动实施方案》,把反腐倡廉教育纳入学校教育的各个环节,加强对广大师生的理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育,改进和创新学校德育工作的内容、形式、方法和手段,提高师生的思想政治素质、崇高理想和道德水准,特制订此实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求,认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,坚持贴近教师和学生实际,结合初中思想道德教育的总体要求,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进师生头脑活动,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。 二、总体目标 不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 三、主要任务

1、在学校班子成员和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,提高党员教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。 2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、活动内容 (一)学校班子 在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“五个一”教育活动,即: (1)读好一本反腐倡廉书籍; (2)参加一次廉政知识讲座; (3)进行一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习活动; (4)撰写一篇廉洁从教心得体会; (5)作一次廉政主题发言。 (二)教师 在广大教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“五个一”教育活动:即:

廉政文化进校园发言稿图文稿

廉政文化进校园发言稿集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

“廉政知识讲座”发言稿 老师们、同学们: 我常常想起这样一句话“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的欢乐”。如果看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画,那些格言掷地有声、发人深省,漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们:廉政文化在学校深入发展,才能培养出一代良好的接班人。 廉政文化实现了廉政与文化的有机结合,使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式,让廉政教育的内容入眼、入脑、入心,增强了我们对廉政教育的感性认识,从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉政文化这朵绽放的奇葩,从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳,它犹如春风,时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进,它犹如春雨,时刻浇灌着江集二小这盛开的廉洁之花! 亲爱的老师们、同学们,当你收到1条廉政短信,你会做何感想呢你的廉洁之心、为师之情、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高而这一切,正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生,拥有强大的生命力,我们不断创新廉政文化载体,用丰富多彩的主题活动,推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进。“读书修德,以德律己”的读书心得交流活动,引导着广大教师读廉文、思廉

政、修官德、养正气;“廉政爱心在学校”活动,使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶;“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动,鼓励着每位教师淡薄名利、信守平凡,清清白白做人、踏踏实实做事;“树廉政典型,剖析典型腐败案件”活动,有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识;“廉政座右铭”征集活动,让每位教师剖析了自己的内心世界,及时清除了内心深处的不廉洁意识。 廉政文化建设既有赖于团队的整体拉动,也离不开每个人作用的发挥。在这里,我真诚地期待着我们每一位教师,都能挥洒起自己的豪情,发挥自己的才智,为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品,以优秀的廉政文化,展示我们教师队伍良好形象,以赢得社会各界的理解与尊重。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 亲爱的老师们、同学们,廉政文化已成为我们江集二小教师队伍必不可少的精神食粮,成为我校廉政文化建设中一道靓丽的风景线,它在潜移默化中促进了我们“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”良好风尚的形成。

系列的活动方案范例

系列的活动方案范例 “”学习雷锋精神“”活动方案一、活动目的: 为了纪念“向雷锋同志学习”四十六周年,[第一范文]加强学生的思想品德教育,把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来,让学生学习雷锋精神,培养他们关爱他人,热爱集体的习惯。 二、活动主题 “我做新雷锋——雷锋月系列活动” 三、活动时间 xx年3月份 四、活动要求: 1.要求各中队在班主任老师的组织下行动起来,积极宣传雷锋精神,开展形式多样的学雷锋活动。 2.要求全体少先队员都要严格遵守小学生日常行为规范,以雷锋为榜样,从身边的小事做起,学会关爱他人,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 五、活动内容和安排: (1)利用国旗下演讲的形式,向全体学生宣传,让学生明确学

习雷锋的意义。 (2)让各班少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,了解雷锋精神的实质。 (3)各班办一期黑板报,内容以“我做09新雷锋”为中心,题目自定。 (4)各班以班为单位利用周五班会时间召开以“我做09新雷锋””为主题的队会。主题班队会召开时间定于xx年3月6日。 (5)为庆祝“三八”妇女节,开展“我为妈妈送祝福四个一”的活动,每位学生亲手制作一件礼物送给母亲,为母亲做一件以上最有意义的事情,为妈妈送一句祝福话,写一篇与母亲有关的作文。每班推选五篇优秀作文举行优秀作文展。 ( 6 ) 学校定于xx年3月4日在消防中队举行“走进军营,学习雷锋”活动。 (7)本月先以各班中队为单位,再以相同形式在全校举行“寻找身边的09新雷锋”活动,张榜公布,激励并号召全校学生向他们学习。 :让雷锋精神永驻校园 阳春三月,是个孕育生命和希望的季节,还是学习雷锋、发扬雷锋精神的好时光。3月2日东山小学周一的升旗仪式上,大队部利用“国旗下讲话”组织学生学习雷锋的“钉子”精神,同学们听后都表示:要把“钉子”精神“钻”到学习中,争取更大的进步。 为了让雷锋精神深入到每一位同学的心里,各班还举办了讲雷

传统文化进校园活动工作总结

传统文化进校园活动工 作总结 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

传统文化进校园活动工作总结 中华文化五千年、博大精深,源远流长。为了弘扬优秀的传统文化,构建和谐校园,为社会培养知文明、懂礼貌、有良好心理素质的建设者和接班人,我们参照市教育局关于传统文化进校园活动的通知,切实提高我校德育教育的针对性和实效性,提升我校的德育教育水平,结合我校德育教育的实际情况,我校开展了“传统文化进校园”系列活动,以让每一个学生的心灵都受到强烈的震撼,唤起他们善良、聪颖、活泼的天性。 一、指导思想 传统文化作为人类活动的结晶,集中反映了民族精神、民族生活和民族经验。通过广泛深入地开展“传统文化进校园”主题教育活动,对学行进行“仁、义、礼、智、信”教育,继承中华传统美德,弘扬中华优秀文化,培育文明新风,倡导文明礼仪,使广大师生树立正确的思想道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长,营造健康、文明、和谐的校园环境,大力促进校园文化建设,增强德育工作的实效性。 二、活动宗旨: 中华传统美德集中体现了中华民族上下五千年文化中的核心价值观、核心精神理念和核心道德信仰,需要我们世代传承。为此,我们在全校范围内开展本次“传统文化进校园”活动,其宗旨是进一步拓宽校园文化建设渠道,加强师生自身修养,用美德规范师生的言行,创我校校园文化建设的新特色,提高学校的核心竞争力,真正发挥校园生产力在学校可持续健康发展中的积极作用。 三、组织领导 为确保这次“传统文化进校园”活动扎扎实实而富有成效,必须切实加强组织领导。我校实行校长负责制,全面抓;中层领导密切配合,年级主任包学年组;班主任包班级。从校长到科任教师,根据我校实际情况,使责任到人,形成人人参与的工作格局。特设立活动领导小组。 组长:陈启凯 副组长:昌俊曾祥勇 组员:欧阳军曾祥新张德高余霞龚波谢红波 四、组织形式: 由校委会统筹,学工处组织实施。按照日日有教育,月月一重点,部门自主设计,自主组织的原则开展活动。做到长期坚持,循序渐进,使中华美德教育入耳、入口、入脑、入心、入行,从而达到用传统美德感染人、教育人、约束人、规范人的目的。 五、活动目标 1、经典诵读。利用每天晨读等时间,广泛开展经典诵读活动,并通过读书交流、撰写心得、主题班会等形式,引导广大青少年爱读书,读好书,自觉继承传统美德。 2、宣传教育。以课堂教学为主阵地,同时利用教室、食堂、寝室、走廊、墙壁、橱窗等宣传窗口,通过学校广播、校园网、宣传栏、电子屏等媒介,张贴和布置有关中华传统美德的图画图像、名言警句、诗词歌赋等,进一步加强校园文化建设,营造浓厚的优秀传统文化氛围。 3、征文演讲。在学习“仁、义、礼、智、信”等传统美德的基础上,开展“学经典、写人生、强素质”主题征文演讲比赛活动,分层次进行小组赛、班级赛、年组赛,寓教于赛,以赛促学,同时遴选优秀作品,汇编成册,相互文流。

廉政文化进校园活动实施方案

温堡中心小学学校“廉洁从政、勤俭办学 廉洁教育活动实施方案 一、指导思想:深入贯彻党的关于廉政文化建设精神,积极构建和谐社会,充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用,促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。 二、组织机构: 领导小组 组长:张富宏副组长:杜辉、马旭艳 成员:各科科任教师班主任 三、基本原则: “廉洁从政、勤俭办学”廉洁教育活动,要达到“五个正面影响”,即:要通过教育学生,达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来的效果。 1、与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划,把廉政教育纳入学校德育教学计划,使两者融为一体,互相促进。通过正面引导,使学生乐于接受,在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。 2、与弘扬民族精神相结合。弘扬和发展深深植根于中华民族历史传统和人民群众无限生动创造之中的民俗文化,通过学习先进人物的正气、正直、爱乡、诚信等品质,受到廉政文化的熏陶。 3、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在社会人文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,使学生既学到文化知识,又接受廉政文化的教育。 4、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。 5、与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动,把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中,渗透到学校日常管理工作中,建立起廉政文化育人的制度。 四、工作方法与措施: 1、统一思想,深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要几代甚至几十代人的共同努力,需要全社会的积极参与、配合和支持。未成年人继承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们明天从事何种职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。孩子是家庭和社会的核心,子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分,在某种程度上,子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用,对于父母能产生组织和社会力量难以达到的影响。 另外,在学校开展“廉政文化进校园”活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观

优秀教师廉洁演讲稿

优秀教师廉洁演讲稿 各位领导老师大家好: 作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识: 第一、献身教育,为人师表 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将

满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;

茶艺活动

茶艺活动策划书 少儿公益培训茶艺活动策划书 【主办单位】 【承办单位】 【活动主题】茶文化进校园【活动地点】 【活动时间】 2011年10月23日晚七点半【活动对象】校内广大茶文化爱好者 在教室,也许只有茶文化爱好者可能去,若所求更高一点,能让不了解茶的人产生兴趣或得到快乐,想必你们会更加开心,更有成就感。当然,条件有限 【活动背景】 茶是天涵之,地载之,人育之的灵物。饮茶文化源于我国,兴于唐代,盛于宋、明,历史悠久,传承至今。茶文化以其深邃的内涵,独具的风格成为中国传统文化宝库中璀璨夺目的明珠!国学大师季羡林曾说“茶文化乃中华优秀文化的重要组成部分,弘扬中华优秀文化必弘扬茶文化”。 个人以为,弘扬二字,过了。能让组织者和参与者都能通过活动感受或很深地感受茶文化的魅力,已十分不易。弘扬,生活中需要弘扬的东西太多了,茶文化本身只是其中小小的一种。当下,大家生活压力较大,生活比较沉闷,动辄弘扬发扬什么的,往往结果并没有那种效果,久之,大家看到这样的字眼,从反感到麻木?何妨朴实一点,去掉弘扬,去掉文化宝库类的东西,让人能更轻松地参与,没有自觉无知或俗的压力。一个活动的目的,无非两个:有趣有益。或有趣,或有益,或有趣又有益。大多活动,决定是否开展,还要计算效益,即投入和产出,划算不?这个活动,如果能让大家充分感受茶文化的魅力,就已非常成功了。 【活动意义】

本次活动旨在弘扬我国传统的茶文化,让同学们增进对传统茶文化的了解,陶冶情操、提升修养,感受茶文化的魅力!足矣 【活动目的】 1、古人云,茶能养性。希望通过茶艺表演来让学生对茶有所了解,对茶文化有所感悟,对生活和人生有些不同的认识; 我想的话,一次茶艺表演,不足了解和养性 2、为广大茶文化爱好者提供一个学习和交流的平台,弘扬我国优秀茶文化;弘扬! 3、弘扬国学,让更多的人了解茶道,并将茶道传承。 既然第一条就已经不易,这第三条,近乎空谈。当然,也许对来自喝茶很普遍的广东福建一带的童鞋来说,可能能产生些作用,环境对人的影响太强大了,不能否认,一次活动,远不足弘扬或传承什么,即使非常成功。对饮茶少甚至不饮之人,让其对茶产生感情,太难。任何文化的传承,都需持续积极的氛围 - 潜移默化,个人观点,否则空谈因为很多原因大家很快会忘记 【活动目标】 1、 2、 3、 增进同学们对茶知识的了解,丰富同学们的课余生活; 为陆仙堂的新会员进行一个基础知识培训,为以后教授茶道文化打下基础; 为会员们提供一个交流的平台; 呵呵,陆仙堂,交流平台,挺好的。希望丰实有趣。生活有趣,人情自怡;想必有趣,是堂能生存和发展的关键 借此活动对国学社进行宣传,扩大影响力。 宣传可以,影响力倒要看国学社的活动怎样了?是吧?活动不如人意,

传统文化进校园活动工作总结

传统文化进校园活动工作总结 中华文化五千年、博大精深,源远流长。为了弘扬优秀的传统文化,构建和谐校园,为社会培养知文明、懂礼貌、有良好心理素质的建设者和接班人,我们参照市教育局关于传统文化进校园活动的通知,切实提高我校德育教育的针对性和实效性,提升我校的德育教育水平,结合我校德育教育的实际情况,我校开展了“传统文化进校园”系列活动,以让每一个学生的心灵都受到强烈的震撼,唤起他们善良、聪颖、活泼的天性。 一、指导思想 传统文化作为人类活动的结晶,集中反映了民族精神、民族生活和民族经验。通过广泛深入地开展“传统文化进校园”主题教育活动,对学行进行“仁、义、礼、智、信”教育,继承中华传统美德,弘扬中华优秀文化,培育文明新风,倡导文明礼仪,使广大师生树立正确的思想道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长,营造健康、文明、和谐的校园环境,大力促进校园文化建设,增强德育工作的实效性。 二、活动宗旨: 中华传统美德集中体现了中华民族上下五千年文化中的核心价值观、核心精神理念和核心道德信仰,需要我们世代传承。为此,我们在全校范围内开展本次“传统文化进校园”活动,其宗旨是进一步拓宽校园文化建设渠道,加强师生自身修养,用美德规范师生的言行,创我校校园文化建设的新特色,提高学校的核心竞争力,真正发挥校园生产力在学校可持续健康发展中的积极作用。 三、组织领导 为确保这次“传统文化进校园”活动扎扎实实而富有成效,必须切实加强组织领导。我校实行校长负责制,全面抓;中层领导密切配合,年级主任包学年组;班主任包班级。从校长到科任教师,根据我校实际情况,使责任到人,形成人人参与的工作格局。特设立活动领导小组。 组长:陈启凯 副组长:昌俊曾祥勇 组员:欧阳军曾祥新张德高余霞龚波谢红波 四、组织形式: 由校委会统筹,学工处组织实施。按照日日有教育,月月一重点,部门自主设计,自主组织的原则开展活动。做到长期坚持,循序渐进,使中华美德教育入耳、入口、入脑、入心、入行,从而达到用传统美德感染人、教育人、约束人、规范人的目的。

廉洁文化进校园中队主题活动方案

廉洁文化进校园中队主题活动方案 活动目的: 1.通过对案例的学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。 2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,使学生知道勤俭节约的重要。 活动准备: 1.收集一些遵纪守法,廉洁自律名人的案例。 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 3.多媒体、无线话筒。 活动过程: 一、主持人导出队会主题 合:尊敬的老师、同学们,上午好! 甲:《廉洁文化进校园》班队主题活动现在开始! 乙:全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌。 甲:中队长讲话。 甲:廉洁自律,立身之本。 乙:反腐倡廉,众志成城。 甲:请看大屏幕:

多媒体(播放): 故事(一)《廉洁自律——人民的勤务员》 故事(二)《贪得无厌——腐败的下场》 乙:同学们,看了故事(一)、故事(二)中的两位主角谁做得对?为什么? 1、学生以小组为单位进行讨论。 2、学生畅所欲言,发表意见。 3、再次联系实际,导之以行,立志做个廉洁自律的人。 甲:看了故事以后我们学生在日常生活中该怎么做呢? 下面请看《校园新闻》。(即xx同学拾金不昧的事迹) (1)甲(采访);①请问你是xx同学吗(是) (2)我是xx电视台的记者,xx同学,当你捡到一块昂贵的手表时,心情是怎样的(焦急。) (3)为什么焦急? (4)为什么要交给老师? 乙:xx同学的事迹登载在(xx报)上,出现在电视屏幕上,传遍了整个校园。继xx之后又一个“活雷锋”出现了。 下面请看小品(看报纸)。 一名同学拿着报纸,急匆匆地从外面跑进教室,大声叫到:“看报,看报!特大新闻,特大新闻。”同学们争先恐后地叫着:“我看看,我看看,是谁”“大家不要叫,不要叫,

廉洁进校园演讲稿

廉洁进校园演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委,老师们,同学们: 下午好!我演讲的题目是《廉洁修身是我们一生的功课》。 说到廉洁,我们总能想起这样几个人:铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,以及两袖清风的孔繁森……他们都是世人敬仰的清正廉洁的楷模。 廉能生威,廉能聚心,廉洁是社会的发展的取向。古往今来,“廉则国昌,腐则国灭”。一个廉洁的社会有助于形成良好的社会风气,促进社会的和谐与经济发展的良性循环;反之,腐败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。廉洁,也是人生应该追求的方向,否则连睡觉都不会踏实,何谈人生意义呢。 当今,在市场经济体系下社会财富日益积累,生活质量也在相应提高。但我们仍然不能忘记每天廉洁修身,把握道德的根本,这样才能清晰而明确地看清自己的人生方向。 因为在静静的温习中,我们会摒弃积累已久的私欲和贪念,从而使思想得到净化,深深地扎进了道德的土壤里。这样生命的意义被开启,我们从而进入了生活的本质中——一以一生的廉洁修身丰盈自己的人生。 但生活中总会有遗憾,阳光下总会有零星的碎影。生活中那些忘记温习功课的人便在思想的坍塌中空虚了甚至毁掉了自己的一生。 官场上的中饱私囊,金钱交易腐蚀了不少官员,中空了他们的脊梁。甚至还有官商勾结,大搞地下煤矿。于是煤矿失事屡屡发生,换来的是他们手中的钱,充满了血腥的钱。听!那累累白骨,地下亡魂在向为私欲钱财而埋没良心的人怒斥着! 学术作假抽空了知识人员应有的良知。偷窃他人研究成果作为己用为的是学术上的功利荣誉。但是这些“南郭先生”最终在社会的公明下,罪行昭示,无地自容。在法律的权威下他们得到了应有的教训,在监狱里度日,一生英名断送了。

在共青团工作会议上的讲话-领导讲话模板

在共青团工作会议上的讲话 同志们! 开拓进取、成效显着的,我们已经昂首走过。今天召开大会,既要对工作进行回顾总结,更要对干好工作进行部署安排和誓师动员。刚才,我们传达学习了共青团十六届六中全会、团省委十三届八次全委(扩大)会议精神,表彰了先进集体和先进个人,先进县区和单位代表又进行了典型发言,最后,市委张书记还要对全市共青团工作做重要讲话和指示。此次会议时间虽短,但任务明确,内容丰富,部署清晰,达到了预期目的,希望和要求大家会后认真深入学习、领会、传达本次会议内容和精神,结合本县区本单位实际,迅速反应,抓好贯彻落实。 下面,我代表团市委讲两个方面意见。 一、全市共青团工作的主要情况 过去的一年,在市委、市政府和团省委的正确领导下,全市各级团组织立足根本,牢记宗旨,紧跟大局,务实重干,重点推进了以下几方面的工作: (一)基层团建,全面突破、成型见效 全市团组织坚持“党建带团建”,全面巩固团的基层组织。聚力实施实体化“大团委”建设工作,累计新建乡镇团委直属团组织5404个;扎实开展产业集聚区团建,全年新建非公团组织466家;强力推进驻外团工委建设,在全省率先探索成立了外出务工青年联合会、驻外青年创业服务中心,选树以张以山、罗传洲为代表的优秀外出务工青年典型11个;全面夯实学校团组织建设工作,307所中学配备了少先队大队辅导员,70%以上的中职中学共青团工作纳入学校党建工作总体格局;努力加强青年自组织和络团建工作,摸排了100多家青年自组织,引导自组织开展主题活动121次,7个自组织被团省委命名为“河南省百家优秀青年自组织”;不断拓展团的外围组织建设,青联、青商会、青年志愿者协会等青年社团组织稳步发展,正向着“两个覆盖”的整体目标不断推进。 (二)思想引领,深入人心、凝神聚魂 全市团组织强化思想引领,履职尽责,成效显着。以鲜明的旗帜指引人。开展“学习宣传十八大,魅力信阳建新功”主题教育活动113场次,掀起学习、宣传、贯彻党的十八大精神的热潮;通过“弘扬三平精神建功魅力信阳”信阳青年五四群英会、“魅力茶都青春信阳”摄影大赛等活动,教育覆盖10余万青少年。以榜样的力量激励人。“三平”精神激励榜上榜余人,评选了第五届“信阳市十大杰出(优秀)青年”、表彰了先进典型,为全市青年树立了人生的“航标灯”。

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