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综合分析题

综合分析题

如何准备:多了解时政热点和社会新闻热点

关注渠道:新华网、人民网,其中一些社论的板块

江苏省考综合分析题型:联想题、名言警句题、社会现象题、时政分析,寓言故事题、大材料题

第一部分:综合分析——社会现象

思路:公务员思维

分析问题时,既要站在公务员立场(对问题的价值判断要正确),又要具有公务员的角度*应当从国家管理的角度解决问题)

你如何看待盗版现象?

扰乱市场、侵犯知识产权、阻碍创新进步、

如何将一个问题分析全面

1、XX现象反应了什么社会热点?

2、这个现象以及背后的社会问题该如何看待?

3、出现这类现象的原因(采用主体法去分析原因,从微观到宏观进行考虑)

4、我们该如何管理和对待这类现象以及背后的问题

“凤姐现象”

反应社会的特点:互联网的发展、社会言论的自由

如何看待:自我奋斗、草根救赎;过分追逐名利、助长社会浮躁;低俗、媚俗、庸俗

出现原因:媒体的炒作、网民的推波助澜、当事人自身价值观扭曲、网络环境的监管失职、法制监管不到位

管理对策:

综合分析题的答题思路:

1、背景陈述从宏观上(国内的大环境、大策略属于哪一方面的现象,背景表述简洁、

准确,如果不知道大背景,就简洁的复述材料

2、判断表态告诉考官你对于某一社会现象的态度立场,积极看待、消极看待、辩证看待、

不要过于机械的理解一段话,不能直白的说认同或者不可取

3、分层论证

积极类——意义价值法;(对谁好?对群众、社会、国家的积极意义,为了让好的东西落到实处,要加强某方面的工作)

消极了——原因对策:

辩证类——辩证分析法

4、总结提升总结表态,针对分析的要素(原因)进行总结和表态,表示要解决问题,做

好措施

提升:作为公务员、、、、、、

综上所述,以上内容符合我们(和谐社会、、、、)的基本要求

总结提升部分是对现象背景、问题本质的重申和强调,更要对问题本质高度的提升

【1】意义价值法

例题:现在流行官员开博,探探你对此事的看法。

便于群众更好的和政府沟通,便于群众更好的了解国家的政策

便于政府工作人员去了解群众的想法,为政策制定提供科学依据

体现了服务型政府的建设

对传统行政方式的创新

现在还存在那些问题:新兴事物遭到人民群众质疑,流于形式,及时更新、言论谨慎、没有落到行动上

我们要进一步加强监管、健全网络发言人制度、提高媒介素养

【2】原因对策发

现在有的公务员服务态度恶劣,被群众称为咆哮哥,你怎么看

坏的影响:不利于和群众团结,不利于团结稳定、

影响公务员的形象

产生原因:官本位思想、缺乏服务意识、人才录用时缺乏对思想道德的考察、绩效考核体制存在的问题、监督渠道不通畅(内部、群众、群众)

一个层面最少三个点,刚刚好,三点原则

对策:

【3】辩证分析法

例:近日,我国出台常回家看望老年人的法律,不回家看望老人,老人可以诉诸法律,请谈谈看法(法律条款的合理性)

背景意义:城镇化建设的特殊时期;人口流动加快;空巢老人;人口老龄化;

积极方面:通过法律保障老年人的精神养老问题;通过法律进行监督和倡导,对传统美德进行倡导

消极方面:缺乏可行性和操作标准;没考虑特殊情况产生一刀切的标准;法理之中有人情,过于严肃,破坏了家庭和睦;

亮点:法理之中要有人情

对策:教育宣传、完善养老保障制度、

题目的回答和评判:

有人说,我国也应该像一些发达国家那样实行高薪养廉;也有人说,高薪未必就能养廉,对这个问题你怎么看?

答案要点:考官打分基本上都是踩点,答题时,流畅度大于内容,

协助主讲老师,在答题的时候,帮助大家提升,并协助主讲老师,把大家共性的问题,反应给主讲老师

综合分析之:名言警句

一、普通型(单观点)

二、培根说:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯,”谈谈你对这句话的看法

第一思路:正面思维:好习惯的作用

一方面论证充分,第二个是观点制胜,不一样的观点

学习、为人处事、工作习惯、饮食习惯、作息习惯

举名人的例子

举名言警句的例子

古今中外、正反例子

第二思路:逆向思维:

太遵循习惯,就循规蹈矩,不利于创新

二、矛盾性(两观点)

有人认为:“性格决定成败,有人认为,机会决定成败,你是怎么看的?

不建议完全抛开出题人的观点

双观点的辩证关系

性格是内因、机会是外因,这个观点并不矛盾,内外因共同作用,才能成功

前者强调内因:内因的作用,再这方面引入一个例子,比如性格很好的

后者强调机会:推销大师、机遇

三、组合型(多观点)

有人说,先“想”再“干”,有人说,“摸着石头过河”,也有人说干了再说,“想”和“干”,你认为那个更重要?

对三种情况进行分别解析,把三个方面进行情景进行解说,把每种进行表述

名言警句类的答题思路:

一、解释名言

二、表明态度

三、分析论证

四、总结提升

【1】单观点题

例题:纵有良田千顷,日食不过三餐,纵有广厦千层,夜卧不过八尺,请你结合公务员廉洁从政,谈谈这句话对你的启示

1、解释名言警句

2、表明态度

3、怎么做:有责任心;有高尚的道德标准;要有自律的心;怀敬畏之心;

4、提升:总之,作为公职人员必须

【2】双观点题:

两句话分别解释含义

两句话之间的关系

分析论述各自的情况

总接提升

例题:有人说历史是一面镜子,也有人说过去就让他过去吧,结合自己的经历谈谈自己的看法

前者:朝代历史演变史。历史是经验教训,借鉴前人的经验,不要让历史经验重演、

后者:一种心态,面对失败的经验教训;当面对荣誉和成功时,要淡然

唐太祖李世民的话,

结合自身经历:

【3】组合型的名言警句:

人类应该敬畏自然,个人应该敬畏生命、执政者应该敬畏民意,请你结合公职人员这个身份谈谈自己的看法

分析第一句话:

(强调观点的可操作性),自然是人类的母亲,人类和自然应该和谐共处,人类活动离不开自然,我们的活动都应该以尊重自然为前提,我们当前强调遵循科学发展,从粗放型向节约型,十八大提出的美丽中国,要实现生态美丽,我们应该

分析第二句话:

保障自身的身体健康和精神健康;尊重生命的意义;尊重他人的生命;尊重动植物的生命分析第三句话:

作为公职人员,应该尊重人民,人民群众是国家的主人;人民群众是历史的创造者,几千年的发展都离不开人民;另一个层面,权利是人民赋予的,如何拿着权利不办事,随时会剥夺,水能载舟,亦能覆舟。论证自己加例子

展开论述方法:

一、逆向思维

培根说:读史使人明智,谈谈你的看法

借鉴历史,学习经验

未必使人明智,要具有批判的方式

二、关键词内涵扩大

人生像火柴,不去使用是愚蠢的,过渡使用时错误的

人生——权利、金钱、自然资源等

扩展:作为公务人员,不用全力,就是不作为,浪费权利,过度使用,就是假公济私;

金钱:不重视金钱,不利用,就不会推动个人进步和社会发展

三:名言警句

四、举例说明

前两个是观点上的制胜,后两个是方法上的制胜。

名言警句类的练习题:

提炼关键词以后,如何能够做的更好

1、你是如何理解“木秀于林而风必摧之”的丛林法则的?

2、有人说,水至清则无鱼,人至察则无徒,还有人说违法必究、执法必严,请从执法角度谈谈你的看法

把握度的问题:首先公私分明;但是与人相处过程中,

秉公执法,法理人情相兼顾,遵循法律宽严相济的原则,举例

3、俗话说,给你一根拐杖,你就不会跌倒,但是你也不能速跑,你是如何理解的?

4、学习如逆水行舟,不进则退,你是如何理解的?

这件事情给了我以下的启发:

关键词:学习是关键,强调学习的重要性

讲求学习的方法

学习的内容要科学:业务、人际交往、政治素养

学习的态度:持之以恒

学习型社会、学习型政府

5、水本无形,因器成之,管理无形,限于规则,你如何理解?

规则的重要情——制度

制度的制定

工作、生活、个人、国家

6、智者说,把别人当自己,把自己当别人,把别人当别人,把自己当自己,你怎么理解?看到别人的长处

宽于待人,严于律己

人际交往把握度

人际交往以对方对中心

7、请你谈谈对勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这句话的理解。

漫画

联想

串词

演讲

【1】、漫画答题技巧:

一、描绘漫画内容二、提炼漫画观点三、分层论证四、总结提升

哲学类漫画:(按照观点题)

漫画中百米跑了70米,一人说还有三十米,另一人说,只剩下30米,看完漫画,你有什么感想?

感动中国人物,漫画对自己人生的启示

不好的现象和人用一些人、个别

哲理类:要多角度

社会现象类漫画:

公务员上下班骑自行车:

优势:节省财政,低碳环保

一刀切,流于形式

缺乏长效机制

【2】、联想类的题目:

对于90%X90% X 90% X 90% X 90%=59%,,你如何看待

工作没有努力

财政拨款

信息传达过程中衰减

政策落实不到位

联想题——答题技巧与注意事项:

有角度多角度;无角度多层次

联想题可参考观点题答题思路

练习:

例一、1、2、3、4、5、6、7这几个数字,谈谈人生感悟

一步一个脚印,循序渐进:

一个星期:

人生周期:求学、工作

音符:团队配合

例二:就树这个字展开联想,你会想什么?

逗号、句号人生、你展开联想

【3】、串词类题目:

分类;串词;串成语

基本要求:

(1)、基本要求:给的词不能漏掉;六要素全面:时间、地点、人物、经过、事件、结果(2)、加分要求:有主题、有高度;所给词作为关键词

例一:北冰洋、玫瑰花、面试、企业、足球

例二:含羞草、台灯、热水器、牙刷(大学生到边远地区支教的故事)

例三:讲一个助学儿童的故事:晚会,小麦、大雁塔、共青团、热情

例四:以一个春暖花开的日子开头,到原来这是一场误会的结束,编一个故事

例五:甘肃、贫穷、人才、希望、丰富

【4】、演讲类

题型概括:

考核点:思想+礼仪+

开头:要有称呼(明确演讲者的角色和演讲对象)

中间:综合分析

结尾:号召倡议

例题:请以“知与行”为主题发表一个演讲(充分的准备,十分钟准备,三分钟演讲)演讲技巧:

1、弱智排比

2、举例说明

3、寓言故事、名言警句

【5】、寓言故事类

刺猬近了刺伤对方,远了会冷,以此谈谈公务员在交友中如何把握度的问题:

好的:好朋友是人生良师益友

坏的:坏朋友引入歧途

在生活中:要把握度,

不因为朋友干扰工作,徇私舞弊;

增强识别朋友的能力;

增强自身自律

心怀敬畏,有底线

【6】材料题: