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创新思维训练考试题附答案

创新思维训练考试题附答案
创新思维训练考试题附答案

创新思维训练考试答案

一、单选题(题数:45,共 45.0 分)

1有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(1.0分)1.0 分

A、

强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间

B、

教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式

C、

题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

D、

以上都有

我的答案:D

2富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。(1.0分)1.0 分

A、

逆向思维

B、

侧向思维

C、

转换思维

D、

直观思维

我的答案:B

3“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。(1.0分)1.0 分

A、

木桶效应

B、

墨菲定律

C、

蝴蝶效应

D、

马太效应

我的答案:C

4怎样突破定势思维?(1.0分)1.0 分

A、

转变思考方向

B、

软性思考

C、

强制联想

D、

以上都是

我的答案:D

5六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。(1.0分)1.0 分A、

红色

B、

黄色

C、

白色

D、

绿色

我的答案:D

6下列不属于连接思维的是()。(1.0分)1.0 分

A、

挤牙膏器

B、

政务超市

C、

用电视节目的方式上课

D、

瀑布上的房子

我的答案:A

7创新的关键是什么?(1.0分)1.0 分

A、

拥有与生俱来的创造思维

B、

怎样突破创新的思维障碍

C、

有一双善于发现的眼睛

D、

尝试学会改变

我的答案:B

8创新的目的是()。(1.0分)1.0 分

A、

为自己赢得荣誉

B、

挣脱思维定势的束缚

C、

为社会创造新的事物、新的方法、新的技术

D、

转变思维方向

我的答案:C

9齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。(1.0分)1.0 分

A、

具体思维

形象思维

C、

简化思维

D、

直观思维

我的答案:C

10阻碍我们创新的根本原因是()。(1.0分)1.0 分

A、

知识储备不足

B、

心智模式

C、

客观环境

D、

定势思维

我的答案:D

11转基因大米由美国的()提供。(1.0分)1.0 分

A、

孟山都种子公司

B、

华耐种子公司

C、

丰乐种业股份有限公司

D、

隆平种业有限公司

我的答案:A

12创造性天才与普通人最大的区别在于()。(1.0分)1.0 分A、

智商超过常人很多

B、

情商高于常人

C、

思维方式与众不同

D、

体力超过常人很多

我的答案:C

13关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(1.0分)1.0 分A、

头脑风暴法以8人~12人为宜

B、

头脑风暴的时间不宜太长

C、

如果有人的想法非常荒谬应该及时指出

头脑风暴的结果应该及时整理

我的答案:C

14关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(1.0分)1.0 分

A、

将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体

B、

其本质是二元联想

C、

彼此连接的两个事物必须有相似性

D、

是很多发明创造的典型方法之一

我的答案:C

15有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。(1.0分)1.0 分A、

扁平化管理

B、

操作管理

C、

模式管理

D、

等级式管理

我的答案:A

16把两件事物有机的联系起来指的是()。(1.0分)1.0 分

A、

交换思维

B、

连接思维

C、

移植思维

D、

直观思维

我的答案:B

17运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做()。(1.0分)1.0 分A、

连锁联想

B、

推测联想

C、

强制联想

D、

追忆联想

我的答案:C

18创意的萌芽阶段需要()。(1.0分)1.0 分

严密的分析与推理

B、

大量的知识储备

C、

周密的计划与实施

D、

信马由缰式的发散思维

我的答案:D

19关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(1.0分)1.0 分

A、

创造性天才大都是情商很高的人

B、

创造性天才失败几率不比普通人少

C、

创造性天才大都比较自信

D、

创造性天才有强烈的自我意识

我的答案:A

20在创意的萌芽阶段的思维方式一般为()。(1.0分)1.0 分

A、

逻辑思维

B、

软性思考

C、

硬思维

D、

定性思维

我的答案:B

21柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷,这种思维方式属于()。(1.0分)1.0 分A、

借鉴思维

B、

移植思维

C、

联想思维

D、

发散思维

我的答案:B

22包容性思维的长处主要是()。(1.0分)1.0 分

A、

明辨是非、做出评判

B、

避免冲突、多元思考

整合歧见、统一认识

D、

折中妥协、不偏不倚

我的答案:C

23关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()(1.0分)1.0 分

A、

六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向

B、

六顶思考帽一般适合于团队思维时使用

C、

六顶思考帽有固定的使用顺序

D、

红色思考帽代表情绪与直觉

我的答案:C

24一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候,讲究逻辑和规则的是()。(1.0分)1.0 分

A、

辐射思维法

B、

科学联想发散法

C、

自由联想法

D、

随机联想发散法

我的答案:B

25美国创造协会会标体现了()。(1.0分)1.0 分

A、

线性思维

B、

形象思维

C、

逻辑思维

D、

越界思维

我的答案:D

26“不走极端、在两种相反和对立的观点中取中间的观点”指的是()。(1.0分)1.0 分A、

包容性思维

B、

具体思维

C、

直观形象思维

D、

中庸之道

我的答案:D

27关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()(1.0分)1.0 分A、

在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

B、

对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接

C、

用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组D、

发现两个事物之间的不同

我的答案:D

28批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(1.0分)1.0 分A、

人类容易被自己的情绪与信念所左右

B、

往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据

C、

对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分

D、

以上都对

我的答案:D

29心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。(1.0分)1.0 分A、

对比联想

B、

因果联想

C、

接近联想

D、

二元联想

我的答案:D

30下列对软性思考的理解描述错误的是()。(1.0分)1.0 分

A、

反映事物的内在联系

B、

需要具备洞察力

C、

是一种逻辑思维

D、

是非线性的一种思维方式

我的答案:C

31下列对包容性思维的理解描述正确的是()。(1.0分)1.0 分A、

肯定不同观点的合理性

B、

对不同观点加限定条件

C、

整理不同观点

D、

以上都是

我的答案:D

32下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是()。(1.0分)1.0 分

A、

B、

学校

C、

浴室

D、

酒吧

我的答案:B

33关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()(1.0分)1.0 分

A、

了结需要越高的人越容易创新

B、

了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、

了结需要是一种心智枷锁

D、

了结需要让我们倾向于接受单方面信息

我的答案:A

34本课程涉及了哪些内容?()(1.0分)1.0 分

A、

创新的定义、原理、方法、练习等

B、

批判性思维、平行思维和包容性思维

C、

创新情境、创新人格、高峰体验

D、

以上都包括

我的答案:D

35思维导图包含哪些基本组成要素?()(1.0分)1.0 分

A、

核心主题与分支

B、

关键词与联系线

C、

颜色与图形

D、

以上都是

我的答案:D

36批判性思维的环节不包括()。(1.0分)1.0 分

A、

质疑

B、

判断

C、

总结

D、

求证

我的答案:C

37下列对创新描述错误的是()。(1.0分)1.0 分

A、

创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情

B、

创新思维需要有一双慧眼

C、

将两件平常的事物进行重组也是一种创新

D、

创新必须要创造出实用价值

我的答案:D

38下列对批判思维理解正确的是()。(1.0分)1.0 分

A、

以正确推理和有效证据为基础

B、

审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略

C、

“一种问为什么的态度”

D、

以上都是

我的答案:D

39为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。(1.0分)1.0 分A、

东尼·博赞

B、

德·波诺

C、

斯金纳

D、

弗洛伊德

我的答案:B

40进行强制联想的目的是()。(1.0分)1.0 分

A、

追求事物的新颖性

B、

喜欢别出心裁

C、

突破思维定势

D、

把两个不同事物重组在一起

我的答案:C

41激发创新思维或是创造力的秘诀是()。(1.0分)1.0 分

A、

激发想象力

B、

换种环境思考问题

C、

不局限于一种正确答案

D、

专注于创新的事物

我的答案:C

42关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()(1.0分)1.0 分A、

包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始

B、

包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据

C、

包容性思维容易变成是非不分

D、

批判性思维有可能滑向论辩式思维

我的答案:C

43关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(1.0分)1.0 分

A、

很多时候遵守规则是必要的

B、

当制定规则的基础已经变化,可以打破规则

C、

打破规则有利于实现创新与突破

D、

以上都对

我的答案:D

44关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(1.0分)1.0 分

A、

转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一

B、

转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等

C、

头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向

D、

转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情

我的答案:D

45打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制,开创了自由体诗歌的是()。(1.0分)1.0 分A、

沃尔特·惠特曼

B、

珀西·比希·雪莱

C、

夏尔·皮埃尔·波德莱尔

D、

约翰·沃尔夫冈·冯·歌德

我的答案:A

二、多选题(题数:5,共 10.0 分)

1自动转变思考方向的方法包括()。(2.0分)2.0 分

A、

系统化

B、

辩证思维

C、

头脑风暴法

D、

思维导图

我的答案:CD

2最有创造力的人具备的条件()。(2.0分)2.0 分

A、

强烈的创新意识

B、

高度的自信

C、

敢于冒险

D、

不惧失败

我的答案:ABCD

3下列对创新思描述正确的是()。(2.0分)2.0 分

A、

创新就是一种行动和思维上的变化

B、

创新思维需要左脑和右脑的共同努力

C、

创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动

D、

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程

我的答案:BCD

4怎样避免由批判性思维变成论辩式思维?(2.0分)2.0 分

A、

尊重事实

B、

端正心态

C、

以正确推理为前提

D、

寻找事物的逻辑漏洞

我的答案:ABC

5创作思维导图的方法有()。(2.0分)2.0 分

A、

手绘思维导图

B、

彩绘思维导图

C、

机绘思维导图

D、

联想思维导图

我的答案:AC

三、判断题(题数:45,共 45.0 分)

1平行思维的典型方法是六顶思考帽。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

2用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

3比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。()(1.0分)1.0 分我的答案:√

4联想思维是很重要的创新思维方法之一。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

5有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

6垂直思维比水平思维更有利于创新。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

7批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

8通过训练可以提高创造力。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

9从众思维不利于人的发散思维。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

10“互联网+”这一概念的提出,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

11单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

12有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

13思维导图分支越多表示思维越广越灵活。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

14强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。()(1.0分)1.0 分我的答案:×

15计算机键盘参照的是老式的英文打字机的键盘,它有利于提升我们的打字速度。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

16批判性思维其实就是逻辑思维。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

17心智模式有自我验证效应的特点,它会进行自我强化。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

18逻辑思维是一种非线性的思维方式。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

19包容性思维从发现、肯定开始的,发现任何观点中间各自合理的地方。()(1.0分)1.0 分我的答案:√

20创新让生活变得更有趣味。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

21学习创新思维,重在领悟而不是记忆。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

22简化思维不等于简单思维。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

23复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

24我们看事物想问题的时候都会带有心智模式,因此它会一直妨碍我们的创新思维。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

25联系线是指一个分支与另一个分支之间的纵向联系。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

26要随时随地记下灵光一闪。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

27头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

28曾获得成功的事件会强化我们的思维定势。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

29只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

30近距离联想比远距离联想对创新思维更有价值。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

31发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

32如果一个人经常处于高峰体验状态,就是一个天才的表现。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

33仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

34凡事一定要按照程序去做。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

35玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

36水平思维的典型案例是打井的故事。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

37有时我们需要大胆突破原有的规则,才能找到解决问题的新方法。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

38心智枷锁往往不容易被发现。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

39未来属于拥有与众不同思维的人。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

40垂直思维是一种非逻辑思维、线性思维。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

41创造力的高低取决于知识的多寡。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

42在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。()(1.0分)1.0 分

我的答案:×

43过于循规蹈矩不利于创新。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

44软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

45当心智模式与外界事物的本质或规律证号相似时,那么我们可以很快就对这个事物做出正确的判断。()(1.0分)1.0 分

我的答案:√

《创新思维训练》期末考试标准答案

《创新思维训练》期末考试答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

一、单选题(题数:20,共 40.0 分) 1 创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分)2.0 分 ?A、 智商超过常人很多 ? ?B、 情商高于常人 ? ?C、 思维方式与众不同 ? ?D、 体力超过常人很多 ? 正确答案: C 我的答案:C 2 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)2.0 分 ?A、 头脑风暴法以8人~12人为宜

?B、 头脑风暴的时间不宜太长 ? ?C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出? ?D、 头脑风暴的结果应该及时整理 ? 正确答案: C 我的答案:C 3 软性思考不包括()。(2.0分) 2.0 分 ?A、 逻辑思维 ? ?B、 形象思维 ? ?C、 联想 ? ?D、 直觉

正确答案: A 我的答案:A 4 下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分) 2.0 分 ?A、 宽松愉快的 ? ?B、 和谐平等的 ? ?C、 认真思考的 ? ?D、 庄重严肃的 ? 正确答案: D 我的答案:D 5 关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分)2.0 分 ?A、 创造性天才大都是情商很高的人

?B、 创造性天才失败几率不比普通人少 ? ?C、 创造性天才大都比较自信 ? ?D、 创造性天才有强烈的自我意识 ? 正确答案: A 我的答案:A 6 要成为有创造力的人,应该()。(2.0分) 2.0 分 ?A、 有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 ? ?B、 掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练? ?C、 发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 ? ?D、 以上都包括

创新思维训练课后试题(答案)

2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案 一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分) A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案:D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(2.0分) A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化,可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案:D 3关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(2.0分) A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案:D 4创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分) A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案:C

5 软性思考不包括()。(2.0分) A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案:A 6 进行强制联想的目的是()。(2.0分) A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 7关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 8 要想成为有创造力的人,最关键的是()。(2.0分) A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案:D 9 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据

完整版创新思维训练期末考试答案

考试答案创新思维训练 网上有错误的答案,太坑了,还有不一样的,要看清楚96.0分(班级:默认班级成绩:)了 分)20,共40.0 一、单选题(题数:2.01下列哪一项与思维导图无关?()分、A?自由联想发散法、B?科学联想发散法、C?强制联想发散法、D?随机联想发散法D 我的答案:D 正确答案:2.02思维导图包含哪些基本组成要素?()分、A?核心主题与分支B、?关键词与联系线 C、?颜色与图形 D、?以上都是 正确答案:D 我的答案:D 32.0创意的萌芽阶段需要()。分 A、?严密的分析与推理 B、?大量的知识储备 C、?周密的计划与实施 D、?信马由缰式的发散思维. D 我的答案:D 正确答案:2.04关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()分转变思考方向是突破思维定势的重要方法之转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等、C?头脑风暴法和思

维导图有助于转变思考方向、D?转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情D D 我的答案:正确答案: 2.05本课程涉及了哪些内容?()分、A?创新的定义、原理、方法、练习等、B?批判性思维、平 行思维和包容性思维、C?创新情境、创新人格、高峰体验、D?以上都包括D 我的答案:正确答案:D 2.06关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()分、A?六顶思考帽就是用六种颜色的帽 子代表六个不同的思维角度或思考方向、B?六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、?六顶思考帽有固定的使用顺序 D、?红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案:C 我的答案:C 72.0关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()分 A、?了结需要越高的人越容易创新 了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状了结需要是一种心智枷了结需要让 我们倾向于接受单方面信息A 我的答案:正确答案:A 2.08关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()分 、A?人~人为宜12头脑风暴法以8、B?头脑风暴的时间不宜太长、C?如果有人的想法非常荒谬应该及时指出、D?头脑风暴的结果应该及时整理C 我的答案:C 正确答案:2.09关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()分、A?包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始 B、?包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据

尔雅课程创新思维训练答案

. 98.0分6班级:尔雅班成绩:张俊姓名: 50.0 分)单选题(题数:一、25,共1 2.0分)下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(0.0分 A、?聚焦核心问题? B、?从结果反推过程? C、?类似于逆向思维? D、?从侧面迂回思考?A 我的答案:2 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分) 2.0分 ;. . A、?12人为宜头脑风暴法以8人~?、B?头脑风暴的时间不宜太长?、C?如果有人的想法非常荒谬应该 及时指出?D、?头脑风暴的结果应该及时整理?C 我的答案:3 2.0有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(分)2.0分 、A?强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间?B、?教学内容紧紧围绕教材与大纲, 让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式?C、?题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣;. .

?D、?以上都有 ?我的答案:D 4 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分) 2.0分 A、?不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? ?B、?不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 ?C、?是的,因为它是艺术家做的,就是创新 ?D、?是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 ?我的答案:D 5 创意的萌芽阶段需要()。(2.0分) ;. . 2.0分 A、?严密的分析与推理?、B?大量的知识储备?、C?周密的计划与实施?、D?信马由缰式的发散思维?D 我的答案:6

分)关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(2.02.0分 A、?将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体? B、?其本质是二元联想 ?;. . 、C?彼此连接的两个事物必须有相似性?、D?是很多发明创造的典型方法之一?C 我的答案:7 分)软性思考不包括()。(2.02.0分 、A?逻辑思维?、B?形象思维?C、?联想?、D?直觉?我的答案:A ;. . 8 分)2.0关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分 A、?创造性天才大都是情商很高的人? B、?创造性天才失败几率不比普通人少?、C?创造性天才大都比较自信?、D?创造性天才有强烈的自我意识?A 我的答案:9 2.0分)思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分 、A?核心主题与分支?、B?;. .

创新思维训练考试答案

创新思维训练考试答案 一、单选题(题数:45,共分) 1有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(分)分 A、 强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、 教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、 题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、 以上都有 我的答案:D 2富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。(分)分 A、 逆向思维 B、 侧向思维 C、 转换思维 D、 直观思维 我的答案:B 3“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。(分)分 A、 木桶效应 B、 墨菲定律 C、 蝴蝶效应 D、 马太效应 我的答案:C 4怎样突破定势思维(分)分 A、 转变思考方向 B、 软性思考 C、 强制联想 D、 以上都是

我的答案:D 5六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。(分)分A、 红色 B、 黄色 C、 白色 D、 绿色 我的答案:D 6下列不属于连接思维的是()。(分)分 A、 挤牙膏器 B、 政务超市 C、 用电视节目的方式上课 D、 瀑布上的房子 我的答案:A 7创新的关键是什么(分)分 A、 拥有与生俱来的创造思维 B、 怎样突破创新的思维障碍 C、 有一双善于发现的眼睛 D、 尝试学会改变 我的答案:B 8创新的目的是()。(分)分 A、 为自己赢得荣誉 B、 挣脱思维定势的束缚 C、 为社会创造新的事物、新的方法、新的技术 D、 转变思维方向 我的答案:C 9齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。(分)分 A、 具体思维

创新思维训练考试答案

单选题 1 关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的()A、 一种欣喜若狂的状态 B、 可能出现体温升高全身发抖 C、 只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 2 思维导图包含哪些基本组成要素() A、 核心主题与分支 B、 关键词与联系线 C、 颜色与图形 D、 以上都是 我的答案:D 3 包容性思维的长处主要是()。

明辨是非、做出评判 B、 避免冲突、多元思考 C、 整合歧见、统一认识 D、 折中妥协、不偏不倚 我的答案:C 4 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的() A、 头脑风暴法以8人~12人为宜 B、 头脑风暴的时间不宜太长 C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、 头脑风暴的结果应该及时整理 我的答案:C 5 关于连接思维的描述哪一项是不正确的() A、 将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体B、 其本质是二元联想

彼此连接的两个事物必须有相似性 D、 是很多发明创造的典型方法之一 我的答案:A 6 关于批判性思维的描述,哪项是不正确的() A、 批判性思维已有统一规范的定义 B、 批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、 批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A 7 关于强制联想的描述,哪一项是错误的() A、 在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、 对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、 用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组D、 发现两个事物之间的不同

我的答案:A 8 本课程涉及了哪些内容() A、 创新的定义、原理、方法、练习等 B、 批判性思维、平行思维和包容性思维 C、 创新情境、创新人格、高峰体验 D、 以上都包括 我的答案:D 9 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新() A、 不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事 B、 不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、 是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、 是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 我的答案:D 10 阻碍我们创新的根本原因是()。

(完整word版)创新思维训练期末试题答案

一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分)2.0 分 A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 我的答案:D 2下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分)2.0 分 A、宽松愉快的 B、和谐平等的 C、认真思考的 D、庄重严肃的 我的答案:D 3关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分)2.0 分 A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A 4本课程涉及了哪些内容?()(2.0分)2.0 分 A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括 我的答案:D 5进行强制联想的目的是()。(2.0分)2.0 分 A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 6要成为有创造力的人,应该()。(2.0分)2.0 分 A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练 C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 D、以上都包括 我的答案:D 7包容性思维的长处主要是()。(2.0分)2.0 分 A、明辨是非、做出评判 B、避免冲突、多元思考 C、整合歧见、统一认识 D、折中妥协、不偏不倚 我的答案:C

创新思维训练期末考试答案

一、 单选题(题数:20,共 40.0 分)
1
关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()
0.0 分
?
A、
头脑风暴法以 8 人~12 人为宜
?
B、
头脑风暴的时间不宜太长
?
C、
如果有人的想法非常荒谬应该及时指出
?
D、
头脑风暴的结果应该及时整理
正确答案: C 我的答案:B
2
关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()
2.0 分
?
A、
很多时候遵守规则是必要的
?
B、
当制定规则的基础已经变化,可以打破规则
?
C、

打破规则有利于实现创新与突破
?
D、
以上都对
正确答案: D 我的答案:D
3
软性思考不包括()。
2.0 分
?
A、
逻辑思维
?
B、
形象思维
?
C、
联想
?
D、
直觉
正确答案: A 我的答案:A
4
阻碍我们创新的根本原因是()。
0.0 分
?
A、
知识储备不足

?
B、
心智模式
?
C、
思维定势
?
D、
心智枷锁
正确答案: D 我的答案:C
5
思维导图包含哪些基本组成要素?()
2.0 分
?
A、
核心主题与分支
?
B、
关键词与联系线
?
C、
颜色与图形
?
D、
以上都是
正确答案: D 我的答案:D
6
关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()

尔雅-创新思维训练 期末考试答案 课

1关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()A、 了结需要越高的人越容易创新B、 了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、 了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案:A 2软性思考不包括()。A、 逻辑思维B、 形象思维C、联想D、直觉 我的答案:A 3下列哪一项与思维导图无关?()A、 自由联想发散法B、 科学联想发散法C、 强制联想发散法D、 随机联想发散法我的答案:D 4关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()A、 一种欣喜若狂的状态B、 可能出现体温升高全身发抖C、 只关心内心的感受,对外界的敏感性下降D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼我的答案:B 5关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()A、 批判性思维已有统一规范的定义

B、 批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、 批判性思维并不等于一味否定我的答案:A 6关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()A、 平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处B、 平行思维有利于避免思维对立C、 平行思维帮助我们从多个角度看待事物D、 平行思维有利于整合不同意见我的答案:D 7有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()A、 不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?B、 不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新C、 是的,因为它是艺术家做的,就是创新D、 是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值我的答案:D 8创造性天才与普通人最大的区别在于()。A、 智商超过常人很多B、 情商高于常人C、 思维方式与众不同D、 体力超过常人很多我的答案:C 9要成为有创造力的人,应该()。A、

(完整版)创新思维训练期末考试答案

创新思维训练考试答案 班级:默认班级成绩:96.0分(网上有错误的答案,太坑了,还有不一样的,要看清楚了) 一、单选题(题数:20,共 40.0 分) 1下列哪一项与思维导图无关?() 2.0分 ?A、自由联想发散法 ?B、科学联想发散法 ?C、强制联想发散法 ?D、随机联想发散法 正确答案: D 我的答案: D 2思维导图包含哪些基本组成要素?() 2.0分 ?A、核心主题与分支 ?B、关键词与联系线 ?C、颜色与图形 ?D、以上都是 正确答案: D 我的答案: D 3创意的萌芽阶段需要()。 2.0分 ?A、严密的分析与推理 ?B、大量的知识储备 ?C、周密的计划与实施 ?D、信马由缰式的发散思维

正确答案: D 我的答案: D 4关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?() 2.0分?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 ?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 ?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 ?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 正确答案: D 我的答案: D 5本课程涉及了哪些内容?() 2.0分 ?A、创新的定义、原理、方法、练习等 ?B、批判性思维、平行思维和包容性思维 ?C、创新情境、创新人格、高峰体验 ?D、以上都包括 正确答案: D 我的答案: D 6关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?() 2.0分?A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 ?B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 ?C、六顶思考帽有固定的使用顺序 ?D、红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案: C 我的答案: C 7关于了结需要的描述,哪一项是错误的?() 2.0分 ?A、了结需要越高的人越容易创新

创新思维训练题及答案

创新思维训练3 1.巧排队列 24个人排成6列,要求每5个人为—列,请问该怎么排列好呢 2.升斗量水 一长方形的升斗,它的容积是1升。有人也称之为立升或公升。现在要求你只使用这个升斗,准确地量出0.5升的水。请问应该怎样办才能做到这一点呢 3.违纪开车 在美国城市街道的交叉路口上,明文规定着,有步行者横过公路时,车辆就应停在人行道前等待。可是偏偏有个汽车司机,当交叉路口上还有很多人横过马路时,他却突然撞进人群中,全速向前跑。这时旁边的警察看了也无所谓,并没有责怪他。你说这是为什么4.变换方位 在桌子上并排放有3张数字卡片组成三位数字216。如果把这3张卡片的方位变换一下,则组成了另一个三位数,这个三位数恰好用43除尽。是什么数、怎样变换的5.月球飞鸟 月球上的重力只有地球上的六分之一。有一种鸟在地球上飞20公里要用1小时,如果把它放到月球上,飞20公里要多少时间 6.诚实与说谎 A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问他们是谁踢的球把玻璃打碎的,他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A,A说:“是C打的。”C 则说“A说的不符合事实。”房主人又问B,B说:“不是我打的。”再问D,D说是“A打的。”已经知道这4个孩子当中有1个很老实、不会说假话:其余3个都不老实,都说的是假

话。请你帮助分析一下这个说真话的孩子是谁,打碎玻璃的又是谁 7.最后一个字母 英语字母表的第一个字母是A。B的前面当然是A。那么最后一个字母是什么 8.沉船 某人有过这样一次经历:他乘坐的船驶到海上后就慢慢地沉下去了,但是,船上所有的乘客都很镇静,既没有人去穿救生衣,也没有人跳海逃命,却眼睁睁地看着这条船全部沉没。 9.火车过隧道 两条火车轨道除了在隧道内的一段外都是平行铺设的。由于隧道的宽度不足以铺设双轨,因此,在隧道内只能铺设单轨。 一天下午,一列火车从某一方向驶入隧道,另一列火车从相反方向驶入隧道。两列火车都以最高的速度行驶,然而,它们并未相撞。这是为什么 10.车祸 车祸发生后不久,第一批警察和救护车已赶到现场,发现翻覆的车子内外都是血迹斑斑,却没有见到死者和伤者,为什么 11.吊在半空中的管理员 当夜总会的侍者上班的时候,他听到顶楼传来了呼叫声。他奔到顶楼,发现管理员腰部束了一根绳子被吊在顶梁上。 管理员对侍者说:“快点把我放下来,去叫警察,我们被抢劫了。”管理员把经过情形告诉了警察,昨夜停止营业以后,进来两个强盗把钱全抢去了。然后把我带到顶楼,用绳子将我吊在梁上。警察对此深信不疑,因为顶楼房里空无一人,他无法把自己吊在那么高的梁上,那里也没有垫脚之物。有一部梯子曾被这伙盗贼用过,但它却放在门外。 然而,没过几个星期,管理员因偷盗而被抓了起来。你能否说明一下,没有任何人的帮助,管理员是怎样把自己吊在半空中的

创新思维训练期末考试答案

一、单选题
1
关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()
?
A、
将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体
?
B、
其本质是二元联想
?
C、
彼此连接的两个事物必须有相似性
?
D、
是很多发明创造的典型方法之一
我的答案:C
2
要想成为有创造力的人,最关键的是()。
?
A、
打好知识基础
?
B、
发现自己的不足并加以弥补
?
C、
提高逻辑思维能力
?
D、
突破定势思维
我的答案:D
3
包容性思维的长处主要是()。

?
A、
明辨是非、做出评判
?
B、
避免冲突、多元思考
?
C、
整合歧见、统一认识
?
D、
折中妥协、不偏不倚
我的答案:C
4
关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()
?
A、
包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始
?
B、
包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
?
C、
包容性思维容易变成是非不分
?
D、
批判性思维有可能滑向论辩式思维
我的答案:C
5
创造性天才与普通人最大的区别在于()。
?
A、
智商超过常人很多
?
B、
情商高于常人

创新思维训练课后答案

什么是创新思维已完成成绩:100.0分 1 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?() ?A、创新就是发明一个全新的事物 ?B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 ?C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 ?D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 我的答案:C得分:20.0分 2 未来属于拥有与众不同思维的人。() 我的答案:√得分:20.0分 3 人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。() 我的答案:√得分:20.0分 4 创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。() 我的答案:×得分:20.0分 5 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。() 我的答案:× 心智模式与心智枷锁(上)已完成成绩:80.0分 1 要想成为有创造力的人,最关键的是()。

?B、发现自己的不足并加以弥补 ?C、提高逻辑思维能力 ?D、突破定势思维 我的答案:D得分:20.0分 2 阻碍我们创新的根本原因是()。 ?A、知识储备不足 ?B、心智模式 ?C、思维定势 ?D、心智枷锁 我的答案:B得分:0.0分 3 心智枷锁往往不容易被发现。() 我的答案:√得分:20.0分 4 内行的创造力一定强于外行。() 我的答案:×得分:20.0分 5 创造力的高低取决于知识的多寡。() 我的答案:×得分:20.0分 心智模式与心智枷锁(下)已完成成绩:80.0分1 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()

2 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。 ?A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 ?B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式?C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 ?D、以上都有 我的答案:D得分:20.0分 3 异想天开的人都是不靠谱的。() 我的答案:×得分:20.0分 4 知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。() 我的答案:√得分:20.0分 5 心智模式很容易发生改变。() 我的答案:× 转变思考方向已完成成绩:80.0分 1 关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?() ?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 ?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 ?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 ?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情我的答案:D得分:20.0分 2

尔雅创新思维训练期末考试题及答案

《创新思维训练》期末考试(20) 姓名:xxx 班级:默认班级成绩:100.0分 一、单选题(题数:20,共40.0分) 1 关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?() 2.0分 A、 六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向B、 2 包容性思维的长处主要是()。 2.0分

阻碍我们创新的根本原因是()。 2.0分 c 、 折中妥协、不偏不倚 正确答案: C我的答案:C 4

批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。4

2.0分 A、 人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、 以上都对 正确答案:D我的答案:D 5 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。 2.0分 A、 ■I ■“ 1 —I, ■“ r?1“l. j?ll ■ I li ■ I ■■ I J ■ I ■■ I I ■ I ■■ ■ 1^*11■■ 1A^H ■I 强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、 教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、 以上都有

正确答案:D我的答案:D 6 关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()2.0分 A、 批判性思维已有统一规范的定义 B、 批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 -MlIHMJIin—Ul IK^_nil k-HII L&—■?■■■—ll-Ml I ■11:^ J ■ ■ I ■ ■ I IM JJ ■ D、 III 111 ■ I I ■I I I ■-11 I I ■ I I I III J I I I I III SB nJ 11 ! ■ I I I I I I 11 I ■■ I 批判性思维并不等于一味否定 正确答案:A我的答案:A 7 创意的萌芽阶段需要()。 2.0分 A、 大量的知识储备 C、

尔雅创新思维训练章节答案

2016尔雅创新思维训练章节答案 什么是创新思维 1 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?( A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 正确答案:C 2 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?( A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 正确答案:D

3 人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。(正确答案:√ 4 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。( 正确答案:× 5 未来属于拥有与众不同思维的人。( 正确答案:√ 6 创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。( 正确答案:× 心智模式与心智枷锁(上 1 要想成为有创造力的人,最关键的是(。 A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补

C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 正确答案:D 2 阻碍我们创新的根本原因是(。 A、知识储备不足 B、心智模式 C、思维定势 D、心智枷锁 正确答案:D 3 内行的创造力一定强于外行。(正确答案:× 4 心智模式既有利也有弊。( 正确答案:√ 5

创造力的高低取决于知识的多寡。( 正确答案:× 6 心智枷锁往往不容易被发现。( 正确答案:√ 心智模式与心智枷锁(下 1 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?( A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息 正确答案:A 2 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育(。 A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间

创新思维训练考试答案

1 关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()A、 一种欣喜若狂的状态 B、 可能出现体温升高全身发抖 C、 只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 2 思维导图包含哪些基本组成要素?() A、 核心主题与分支 B、 关键词与联系线 C、 颜色与图形 D、 以上都是 我的答案:D 3 包容性思维的长处主要是()。 A、

明辨是非、做出评判 B、 避免冲突、多元思考 C、 整合歧见、统一认识 D、 折中妥协、不偏不倚 我的答案:C 4 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()A、 头脑风暴法以8人~12人为宜 B、 头脑风暴的时间不宜太长 C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、 头脑风暴的结果应该及时整理 我的答案:C 5 关于连接思维的描述哪一项是不正确的?() A、 将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体B、 其本质是二元联想 C、

彼此连接的两个事物必须有相似性 D、 是很多发明创造的典型方法之一 我的答案:A 6 关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?() A、 批判性思维已有统一规范的定义 B、 批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、 批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A 7 关于强制联想的描述,哪一项是错误的?() A、 在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、 对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、 用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组D、 发现两个事物之间的不同 我的答案:A

创新思维考试题

创新思维考试题 一、单选题(题数:25,共50分) 1 关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立 C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见 正确答案:D我的答案:D : 2 关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分) 2.0分 A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 正确答案:A我的答案:A : 3 关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()(2.0分) 2.0分 A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、发现两个事物之间的不同 正确答案:D我的答案:D : 4 移植与借鉴思维是指()。(2.0分) 0.0 分 A、将一个事物与另一个事物对接起来 B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 正确答案:D我的答案:B 5 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) 2.0分 A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、以上都对 正确答案:D我的答案:D : 6 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()(2.0分) 2.0分 A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 正确答案: C我的答案:C: 7 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分) 2.0分 A、头脑风暴法以8人~12人为宜 B、头脑风暴的时间不宜太长 C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、头脑风暴的结果应该及时整理

创新思维训练2019年5月考试答案

一、单选题(题数:30,共分)1 软性思维的发明人是()。(分) 分 A、 罗杰 B、 东尼·博赞 C、 皮亚杰 D、 华生 正确答案: A 我的答案:A 2 转基因大米由美国的()提供。(分) 分 A、 孟山都种子公司 B、 华耐种子公司 C、 丰乐种业股份有限公司 D、 隆平种业有限公司 正确答案: A 我的答案:A 3

关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()(分) 分 A、 了结需要越高的人越容易创新 B、 了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、 了结需要是一种心智枷锁 D、 了结需要让我们倾向于接受单方面信息 正确答案: A 我的答案:A 4 简化思维的特点是()。(分) 分 A、 迅速对问题的答案作出合理的猜测 B、 聚焦核心问题,排除干扰因素 C、 以直观形象和表象为支柱 D、 以概念、范畴为工具去反映认识对象 正确答案: B 我的答案:B 5 下列对包容性思维的理解描述正确的是()。(分) 分 A、

肯定不同观点的合理性 B、 对不同观点加限定条件 C、 整理不同观点 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 6 心智模式是怎样形成的?(分) 分 A、 应试教育 B、 日常生活经验 C、 大脑神经结构 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 7 下列对自由联想发散法描述正确的是()。(分)分 A、 想到哪儿记到哪儿 B、

C、 主要用于创意思考时 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 8 下列对高峰体验描述正确的是()。(分) 分 A、 在一瞬间觉得自己可以压倒一切 B、 成功人士人生中都会有的一段特殊经历 C、 产生一种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 9 齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。(分) 分 A、 具体思维 B、 形象思维 C、

创新思维训练考试题附答案

创新思维训练考试题附答案 一、单选题(题数:45,共 45.0 分) 1有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(1.0分)1.0 分 A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有 我的答案:D 2富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。(1.0分)1.0 分 A、逆向思维 B、侧向思维 C、转换思维 D、直观思维 我的答案:B 3“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。(1.0分)1.0 分 A、木桶效应

B、墨菲定律 C、蝴蝶效应 D、马太效应 我的答案:C 4怎样突破定势思维?(1.0分)1.0 分 A、转变思考方向 B、软性思考 C、强制联想 D、以上都是 我的答案:D 5六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。(1.0分) 1.0 分 A、红色 B、黄色 C、白色 D、绿色 我的答案:D

6下列不属于连接思维的是()。(1.0分)1.0 分 A、挤牙膏器 B、政务超市 C、用电视节目的方式上课 D、瀑布上的房子 我的答案:A 7创新的关键是什么?(1.0分)1.0 分 A、拥有与生俱来的创造思维 B、怎样突破创新的思维障碍 C、有一双善于发现的眼睛 D、尝试学会改变 我的答案:B 8创新的目的是()。(1.0分)1.0 分 A、为自己赢得荣誉 B、挣脱思维定势的束缚 C、为社会创造新的事物、新的方法、新的技术 D、转变思维方向

2016尔雅课程《创新思维训练》期末考试答案

2016尔雅课程《创新思维训练》期末考试答案

2016尔雅课程《创新思维训练》期末考试答案 一、单选题(题数:20,共 40.0 分) 1 关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()2.0分 ?A、 六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 ?B、 六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 ?C、 六顶思考帽有固定的使用顺序 ?D、 红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案:C 我的答案:C 2 下列哪一项与思维导图无关?() 0.0分 包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据

?C、 包容性思维容易变成是非不分 ?D、 批判性思维有可能滑向论辩式思维 正确答案:C 我的答案:C 4 思维导图包含哪些基本组成要素?()2.0分 ?A、 核心主题与分支 ?B、 关键词与联系线 ?C、 颜色与图形 ?D、 以上都是 正确答案:D 我的答案:D

5 要成为有创造力的人,应该()。2.0分 ?A、 有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 ?B、 掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练 ?C、 发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 ?D、 以上都包括 正确答案:D 我的答案:D 6 下列哪一项不是适合创新的情境?()2.0分 ?A、 宽松愉快的

?B、 和谐平等的 ?C、 认真思考的 ?D、 庄重严肃的 正确答案:D 我的答案:D 7 关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()2.0分 ?A、 平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 ?B、 平行思维有利于避免思维对立 ?C、 平行思维帮助我们从多个角度看待事物

最新尔雅创新思维训练考试答案资料

1批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为(D)。(2.0分) A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、以上都对 2关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?(C)(2.0分) A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 C、六顶思考帽有固定的使用顺序 D、红色思考帽代表情绪与直觉 3阻碍我们创新的根本原因是(D)。 A、知识储备不足 B、心智模式 C、客观环境 D、定势思维 4移植与借鉴思维是指(D)。(2.0分) A、将一个事物与另一个事物对接起来 B、将一个领域的研究结果复制到另一个领域之中 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 5下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?(C)(2.0分) A、创新就是发明一个全新的事物

B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 6下列哪一项与思维导图无关?(D)(2.0分) A、自由联想发散法 B、科学联想发散法 C、强制联想发散法 D、随机联想发散法 7关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?(C)(2.0分) A、头脑风暴法以8人~12人为宜 B、头脑风暴的时间不宜太长 C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、头脑风暴的结果应该及时整理 8本课程涉及了哪些内容?() (2.0分) A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括 9下列哪一项不是适合创新的情境?(D)(2.0分) A、宽松愉快的 B、和谐平等的

《创新思维训练》期末考试答案

一、单选题(题数:20 ,共40.0分) 1 创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分) 2.0 分 ?A、 智商超过常人很多 * ?B、 情商高于常人 * * C、 思维方式与众不同 * ? D、 体力超过常人很多 正确答案:C我的答案:C 2 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()( 2.0分)2.0 分 ?A、 头脑风暴法以8人?12人为宜 * ?B、 头脑风暴的时间不宜太长

*C> 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 * * D、 头脑风暴的结果应该及时整理 正确答案:C我的答案:C 3 软性思考不包括()。(2.0分) 2.0 分 * A、 逻辑思维 * ?B、 形象思维 * ?C、 联想 * ?D、 直觉 正确答案:A我的答案:A 4 下列哪一项不是适合创新的情境?()( 2.0分) 2.0 分 ?A、

宽松愉快的

?B、 和谐平等的 * * c、 认真思考的 ? D、 庄重严肃的 正确答案:D我的答案:D 5 关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()( 2.0分)2.0 分 * A、 创造性天才大都是情商很高的人 * B、 创造性天才失败几率不比普通人少 * ?C、 创造性天才大都比较自信 * ?D、 创造性天才有强烈的自我意识 * 正确答案:A我的答案:A 6 要成为有创造力的人,应该()。(2.0分)

2.0 分 ? A、 有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 ? B、 掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练 ?C、 发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 * ? D、 以上都包括 正确答案:D我的答案:D 7 关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()( 2.0分) 2.0 分 ?A、 包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始* ?B、 包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 * ?C、 包容性思维容易变成是非不分 * D、

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