图书馆岗位职责
图书馆岗位职责
馆长的工作职责：
1．馆长要努力提高图书馆的管理水平和工作水平，始终把握图书馆应为读者提供良好服务这个中心，努力为教育教学工作服务，建立具有本馆特色的科学的藏书体系。
2．合理安排好图书馆各部门环节的工作，并加以指导和检查。积极协调人际关系，创造良好的社会心理气氛，保持全馆人员安定愉快的工作情绪，并增强他们的事业心和责任感。
3．负责图书馆每年工作计划的制订，并做好每年图书馆的工作总结。
4．负责向上级主管部门请示和汇报工作，填写上级主管部门发下来的各种表格、资料，并负责向全馆人员传达上级主管部门布置的各项工作。
5．安排好上海市中小学生读书指导委员会组织的各项活动。如：“读书俱乐部”成员的发展，《读书指导》杂志的发放，学生预订书刊的登记，联系，收付款，以及预订书刊的发放工作，各种征文活动的组织辅导工作。
6．参加和组织馆际协作活动，促进资源共享，并负责与外界联系各种读书活动。如走出去听报告、参观，请进来指导、作报告等。
7．负责寒、暑假及五一、国庆长假图书馆的开馆工作。
8．负责每学期图书馆各项规章制度的修订工作。
9．做好《中外学生文萃》特邀编辑工作。
10．组织与鼓励图书馆成员积极参加图书馆系统的业务学习和进修，积极撰写图书馆工作论文，提高自身的素质。
采编人员的工作职责：
1．根据学校中心工作以及教育、教学、教研工作需要，及时做好新书采购编目工作。采购新书和报刊以适合精神文明建设为纲，配合教师的备课、科学研究和进修提高等为主，尽量满足他们的需求，并能配合课外科技活动、小发明等创造活动、读书与演讲活动、写作和各种竞赛活动等的需要，以开发广大中学生的创造力，用新的知识信息武装和充实他们的头脑，激发他们的创造热情，为他们成长为优秀人才奠定基础。
2．每学年至少外出采购图书8次，平时要翻阅新书预订报，新书预订单，必备书目等，并做好每年的报刊征订发行工作。
3．订单在发出前要查重(特别是贵重书)，外出采购时记不清楚的，要及时打电话回馆查重，以尽量减少复本，节约图书经费。
4．遵循专业书可以有2—5本的复本，一般图书基本保证无复本的原则，通过预订和选购增添新书。
5．负责新书到馆后的搬运，拆包，验收，总括登记帐册，盖章，贴条形码(包括条形码的打印和切割)，报销，按《中图法》第四版进行分类，输入电脑，打印帐页，书与帐页一项项核对，打印书脊标签，粘贴，并用透明粘胶纸封贴，以防书脊标签脱落，并做好网上新书简介报导(每批书都做1次)、新书推荐(每年4期)及专题书目推荐、书评(每年4期)等工作，做好新书加工后的分类放置，清点数目，核对正确性，嵌磁条，并将新书分发到借书处和4个阅览室(教师阅览室、外文阅览室、文科阅览室、理科阅览室)等工作。
6．负责外出领取书物及发放各种书、刊、报等的工作。
7．负责图书馆的网页制作及图书馆电脑的维修。
8．负责中午文科阅览室的开放。
9．负责导读课(学生兴趣小组)的备课、上课教学任务。
10．配合馆长做好动员学生参加上海市中小学生读书活动指导委员会组织的各项活动。
11．配合做好《中外学生文萃》组稿工作。
12．加强业务学习，提高采编工作人员的自身素质。
书库和借书处人员的工作职责：
1．做好借书处的日常开放工作，包括打扫卫生，教职工、学生借还图书，书库整理，旧书电脑输入，旧书修补，催还，剔旧，赔偿工作。
2．做好教师、学生借书证的发放工作及补办证工作。
3．平时注意读者的阅读倾向，及时向馆长或采购人员反馈信息，并提供师生提出的请购书目。
4．及时从采编室接受已加工好的新书，并入库上新书展览书架。
5．及时向师生介绍、推荐新到的优秀读物，千方百计提高藏书的利用率。6．做好学生各项读书活动登记工作。
7．做好师生咨询的回答，帮助师生查找图书资料等工作，并做好咨询记录。8．负责好学生图书干事的指导工作和学生勤工俭学的劳动工作。
各阅览室人员的工作职责：
1．做好各阅览室的正常开放工作。包括做好室内卫生，整理图书及期刊书架，书刊签到，盖章，嵌磁条，打洞，装订(包括报纸的装订)，上架，检查防盗系统是否正常等工作。
2．回答师生咨询，帮助师生查找资料，并做好相应的记录。如：阅览流量记录，咨询记录，借阅记录。
3．平时注意读者的阅读倾向，向馆长或采购人员反馈信息，并提供师生建议订购的书刊名称及理由。
4．负责每年期刊的催还，装订整理工作。必须从3月初开始，3月底前送出装订，4月底前装订完成，5月中旬完成期刊装订本的电脑输入入库工作。
5．负责杨浦区教育学院教育文献微机检索系统政治类期刊资料的输入工作和本校所订专业期刊各学科篇名目录索引编制工作，并为师生研究性学习提供资料汇编和索引。
6．配合学校的教育教学工作需要，为各科教学特别是语文教学提供优质的学习场所和条件。
7．每年编制4期《书苑荟萃》、《书评》、《新书推荐》。
8．每天闭馆时一定要注意门、窗、电、监测仪是否都已关好，确保图书馆的安全。
学生借书规则
1.凭本人有效借书证选借书刊。
借书证如有遗失，应书面说明理由。经班图书干事证明后方
可向本馆声明挂失。在挂失前，借出之图书，仍由领证人负责。在挂失后两周内如无冒借情况出现，可申请补发借书证，并交纳成本费2元。
学生使用他人借书证的，一经发现，予以没收，教育处理。
2.学生不得将书本、书包等带入书库，入库后应保持安静，保
持馆内整洁，不喧哗，不乱吐痰，不乱扔杂物，不吃零食。
3.本馆实行全开架借阅，学生每人限借书刊两本，需当面与管
理员办理好借书手续后方可携书出馆。
借书期限均为一个月，可续借一次，当天归回的图书不能当天借阅，超期者停借。
4.爱护书刊，人人有责。借阅时发现书刊有缺页或污损的情况，
应及时说明，以明责任。后一读者发现的情况，由前一读者负责。否则，归还时发现有问题就由该归还者负责赔偿。对遗失、损坏、隐匿书刊者，根据情节轻重教育，并按《赔偿规则》赔偿。
5.学生毕业或因故离校前，必须还清所借书刊，交回借书证，
否则本馆将提请教务处暂缓办理该生毕业或离校手续。
杨浦高级中学图书馆
2000/9/25
阅览室规则
一、本阅览室向全校师生开放，供读者室内阅读、自
修。
二、室内所有图书、报刊资料只供室内阅读、恕不外
借。
三、进入阅览室必须保持安静及室内整洁，禁止吃零
食。
四、室内所有图书、报刊资料都已定位，阅后请放回
原位。
五、爱护公物是每个读者应有素质。对故意损坏公物
及违章者酌情教育处罚。
杨浦高级中学图书馆
2000/9/25
教师阅览室规则
一、本阅览室向全校教工开放，供读者室内阅读、自
修。
二、阅览室内所有图书报刊资料只供室内阅读，恕不
外借。
三、进入阅览室必须保持安静及室内整洁，禁止吃零
食。
四、室内所有图书报刊资料都已定位，阅后请放回原
处。
五、爱护公物是每个读者应有素质。对故意损坏公物
及违章者酌情教育处罚。
杨浦高级中学图书馆
2000/09/25
化学实验室管理规则
一、学生需要二分钟预备铃前进入实验室，并对号入座
二、学生进入实验室，应做好课前预习，带好必须的学习用品，与
实验无关的物品不准带入实验室
三、学生进入实验室，应保持安静，不大声说话，不吃零食，不乱
扔杂物，营造一个良好的学习环境
四、学生进入实验室，没允许不准乱动仪器、药品和其他设施，应
爱护实验室的一切公物，严禁在实验室台上乱涂写
五、学生上课时，需对实验室器材进行检查，如有缺损，须报告实
验室老师进行更换
六、学生实验操作时，必需严格按教师规定的步骤进行，如擅自修
改程序或违反实验室纪律，而损坏器材，除批评教育外，还须赔偿。
七、学生实验结束后，应把凳子放回原位，仪器、药品放置整齐，
做好器皿、试管清洗和桌面整洁工作，方可离开实验室
八、学生实验，任课老师提前一周填写实验单，演示实验，提前3
天填写实验单，以便统筹安排
九、教师或外单位借化学实验室物品（贵重仪器及有毒化学药品不
外借）必需做好出借手续登记，经教务处有关领导批准，方可
外借。
生物实验室管理规则
一、学生需要在二分钟预备铃前进入实验室
二、学生进入实验室，应做好课前预习，带好必须的学习用品，与
实验课无关的物品不得带入实验室
三、学生进入实验室，应保持安静，不大声说话，不吃零食，不乱
扔杂物，营造一个良好的学习环境
四、学生按学好入座，不得擅自换座
五、学生进入实验室，应保护实验室的一切公物，严禁在实验室台
上乱涂写
六、学生上课时需对本实验课器材进行检查，如有缺损，须报告实
验室老师进行整理更换
七、学生在实验操作时须严格按教师上课教学程序进行，如擅自修
改或违反实验室纪律而损坏器材，除了批评教育外，还需赔偿
八、实验时，仔细观察，如实验记录数据，按时完成实验报告
九、学生实验上课后，应把凳子放回原位，一起、药品放置整齐、
做好器皿、试管清洗和桌面整洁工作，方可离开实验室
十、教师或外单位外借生物实验室物品（贵重一起不借），必须做好
出借手续登记，经教务处有关领导批准，方可出借
物理实验室管理规则
一、学生须在二分钟预备铃前进入实验室。
二、学生进入实验室，应做好课前预习，带好必要的学习用品，与
实验课无关的物品不得带入实验室。
三、学生进入实验室，应保持安静，不大声讲话，不吃零食，不乱
仍杂物，营造一个良好的学习环境。
四、学生进入实验室，应爱护实验室的一切公物，严禁在实验台上
乱涂写。
五、学生上课时需对本实验课器材进行核查，如有缺损须报告实验
室教师进行更换。
六、学生在实验操作时须严格按教师上课教学程序进行，如擅自修
改程序或违反实验室纪律而损坏器材，除批评教育外，还须赔偿。学生实验课结素后，应把凳子放回原位，仪器放置整齐，做好桌面整理工作后离开实验室。
电脑房学生上机规则
1、使用计算机房设备，必须征得管理人员同意。
2、零食和饮料不准带入，进入机房必须穿好鞋套。
3、不乱扔餐纸屑和其它废弃物品，共同维持机房整洁。
4、进入计算机房，请保持安静。
5、保障计算机及其相关配套设备、设施（含网络）的安全，运行环
境的安全。
6、保障信息的安全，保障计算机功能的正常发挥，以维护计算机信
息
7、系统的安全运行。
8、学生要在教师的指导下进行规范操作，获取机房共享资源。
9、为使管理人员及时获取反馈信息，请及时做好上机情况登记。
航模教室管理规章制度
1、注意教室安全，做好用电安全。
2、学生使用设备时，要注意各项安全。
3、保管好所有的设备，学生使用过程中，如发生损坏，要有相应
的赔偿（不包括正常损坏）。
4、教室保持整洁、干净，使用后要及时打扫。
5、走后关闭所有电源、门和窗。
机器人教室管理规章制度
1、注意教室安全，做好用电安全。
2、学生使用设备时，要注意各项安全。
3、保管好所有的设备，学生使用过程中，如发生损坏，要
有相应的赔偿（不包括正常损坏）。
4、教室保持整洁、干净，使用后要及时打扫。
5、走后关闭所有电源、门和窗。
杨浦高级中学美术教室管理制度
一、美术教室由美术课教师负责统一管理。
二、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。
三、室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙
壁上乱刻乱画。
四、爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。
五、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆。
六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
七、每人活动结束，要进行打扫，搞好室内整洁，关好门窗。
多媒体教室管理规章制度
一、教师使用多媒体教室，需要提前预约，由电教部门统筹安排。
二、学生进入多媒体教师，需遵守教师的安排入座。
三、爱护电教设备、控制台的设备，学生不能随意拨动。
四、遵守课堂纪律，注意保持多媒体教师的安静整洁。不吃零食、
不扔废物。
五、多媒体教师使用完毕后，关掉设备电源，并关闭电闸。
六、离开教室关窗锁门，注意安全。
TI实验室规章制度
(一) 实验室规则
一、进入实验室的一切人员，必须严格遵守实验室的各项规章制度，听从实验教师的教导。
二、一切无关人员，不得随意进入实验室和动用实验室仪器设备及工具。使用实验室认仪器设备时，须经实验室有关人员同意。并按规定办理借用手续。
三、使用实验仪器设备，要严格遵守操作规程，责任事故要赔偿。
四、实验期间，如设备或仪器发生故障或意外事故，应立即停机，并及时报告实验室有关人员或有关部门。以便采用必要的处理措施。
五、实验室内禁止随地吐痰，扔杂物纸屑等，应保持整洁美观。离室前，应打扫工作场地，交接仪器，经实验室人员同意后，才能离室。
六、院外单位到实验室做实验或联系设备及与实验室有关的工作时，须先到设备与实验管理处办理手续。
七、进入实验室不要大声喧哗，讲话要文明。
八、要严格遵守安全、防火、保密等项制度，值班人员必须坚守岗位，认真负责，并做好交接班工作。
(二) 学生实验守则
一、实验前必须认真预习实验指导书及有关理论，了解实验内容、目的、要求、方法和注意事项，做好有关准备。
二、做实验时必须严格遵守仪器设备的操作规程，服从教师和实验技术人员的指导，严肃认真，仔细观察和记录试验数据，实验后按时送交实验报告。
三、爱护仪器设备。实验中仪器设备若发生故障或出现异常时，应及时报告实验指导人员处理，不准擅自摆弄，未经许可不准动用与本实验无关的仪器设备及其它物品，不准将任何物品带出室外。
四、实验时必须注意安全，节约用水电、用电和器材。
五、进入实验室必须遵守规章制度，保持安静，不得高声喧哗和打闹，不准吸烟，不准随地吐痰，不准乱丢纸屑和杂物。
六、实验完毕应将仪器设备及其它物品整理就位。做好清洁工作，经实验指导人员检查许可后方可离开。
(三) 实验室安全规则
一、实验室必须确保人员、设备的安全，牢固树立"安全第一"的观念。
二、严格执行安全制度、防火制度，危险品的存放、领用、清毁制度，加强"三保"(保卫、保安、保密)：做到"十防" (防火、防盗、防尘、防潮、防冻、防损、防爆、防震、防毒、防放射性污染)。
三、执行国家有关技安和工业卫生的规定，做好清洁卫生。重视"三废"处理，实验器材存放必须整齐牢固，讲究文明。
四、各种安全防范和劳动保护设施要准备齐全，不允许任何人以任何借口借用或挪用。
五、每个实验室要设置一名兼职安全技术员负责检查、监督各项安全制度的贯彻执行。学院主管部门，应经常检查实验室的安全工作，对违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成失火、被盗、严重污染、中毒、人身重大损伤、精密、贵重仪器设备损坏严重等重大事故要严肃处理，直至追究刑事责任。
图书馆岗位职责职能大全
图书馆岗位职责职能大全 书馆岗位职责,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 图书馆岗位职责篇1 1.在校长领导下，主持全馆工作，认真执行党的方针政策, 2.组织制定全馆的发展计划，积极筹措经费，拟定图书馆馆舍使用和设备增添计划，确定本馆的机构设置，并相应明确其职责。 贯彻执行。 4.负责制定全馆人员的业务培训计划，做好全馆人员的培 5.负责组织全馆的日常工作，做好信息资源建设，落实安全
6.积极应用新技术和科学管理方法，开展学术研究活动，使各项业务工作做到标准化、规范化、逐步实现全馆工作的现代化。 7.搞好馆际协作、交流，促进资源共建共享。 的思想。 9.完成校长交办的其他工作。 图书馆岗位职责篇2 1.协助馆长管理图书馆业务。协助负责全馆的读者服务、文献资源建设、信息咨询、系统技术、馆际协作等业务工作,检查督促考核各业务部门的工作。 2.在馆长的领导下，主持制定实施图书馆业务工作的发展规划和方案。在本馆业务改革与发展方面发挥关键作用。 3.协助馆长做好业务人员的培养计划，对馆内人员的任用提出建议，组织业务人员研讨和进修。 4.协助馆长制定有关业务方面的规章制度，并负责贯彻实施。 5.协助馆长负责现代化装备的采购、维护的预算和招投标。
6.参加党政联席会议和馆务会议，参与讨论决策馆内重大事项。 7.深入调查研究，刻苦钻研业务，及时发现业务建设中存在的问题，提出并实施改进方案，不断提高全馆的业务水平。 8.馆长不在时，负责代理馆内日常管理工作。 图书馆岗位职责篇3 1.做好复录工作,确保复录室的正常开放。 2.做好各类机器的日常维护和保养工作，发现问题及时报修。 3.热情接待读者，解答咨询，主动热情地向读者推荐馆藏视听资料，并做好资产管理，避免图书及视听资料丢失。 4.完成部门安排的其他工作。 图书馆岗位职责篇4 2.认真执行有关规章制度，熟悉参考书及检索期刊的业务流程，严格按工作程序操作，负责库室的安全、卫生工作,确保参考检索阅览室的正常开放，阅览人次： A级：5750人/年B级:5000人/年
图书馆各部(室)业务工作岗位职责
图书馆各部（室）业务工作岗位职责 一、采编部 （一）、主任岗位职责 1、负责本部门日常工作的正常进行和有序开展。 2、负责编写年度部门工作计划与总结，编制藏书建设规划及年度采购预算。 3、组织实施藏书补充，建立采购业务档案。 4、组织实施分编工作，作到进馆新书年度无积压。 5、负责图书订购与读者需求信息的搜集、整理与反馈工作 6、负责公务目录的组织工作。 7、负责提供每期新书通报的信息。 8、负责本部门考勤、安全保卫及卫生工作。 9、负责本部门各项业务资料的搜集、整理与归档工作。 （二）、采访岗位职责 1、熟悉各种图书书目信息，掌握个相关出版社的最新出版信息；了解学院教学任务、科研方向及对书刊的需求方向，掌握书刊采购原则和标准，了解馆藏特点和藏书建设方向。 2、编制年度采访计划、采购预算的初步方案，经批准后负责具体实施。 3、经常采访教学科研人员，及时反馈读者需求信息。 4、做好图书查重，逐年降低重采率。 5、收集整理书目信息，及时组织预定目录，按批分类统计订购书刊，办理报帐、注销帐目事宜。 6、负责同供书书商联系，及时督促书商供书，根据订单验收所购新书，确保图书质量。 7、建立采购业务档案及采访库。 8、负责图书记到。 （三）、分类岗位职责 1、查重，避免分类中的同书异号或异书同号。 2、按既定的分类法、分类规则，实施图书的分类。 3、负责每学期整理目录一次。 4、负责每学期整理分类导卡一次。 （四）、编目岗位职责
1、负责建立编目库。 2、按标准著录规划编目，确保编目数据标准正确。 3、负责做好编目审校工作，杜绝差错。 4、负责编目打印工作 （五）、贴标岗位职责 1、负责按时报到新书，整理归类，便于加工。 2、负责校对款目，提出纠正意见，并按规定检查盖章，贴磁条。 3、负责整理记到图书，并划线。 4、负责保质、保量完成粘贴条形码、书标的任务。 (六)、目录组织岗位职责 1、根据目录组织规则，负责全馆工作目录的组织。 2、负责新书通报的发布。 二、流通部 (一)、主任岗位职责 1、认真执行文明服务宗旨，改善服务态度，搞好优质服务。 2、组织图书的典藏与流通。 3、定期进行藏书剔除工作，并与采编部联系做好剔除图书的注销工作。 4、负责图书的保管、修补及读者目录的管理工作。 5、负责本部门考勤、安全保卫及卫生工作。 6、负责本部门各项业务资料的搜集、整理与归档工作。 （二）、借书岗位职责 1、积极主动为读者提供图书外借服务。 2、熟练掌握流通子系统的工作程序，严格按照自动化管理程序办理借书手续，避免漏借、错借等现象发生。 3、不得在计算机管理系统外办理借书手续。 4、做好进库读者借书证的验收和代书板的发放以及读者出库时检测仪的监督工作。 5、负责日常清洁卫生及财产的管理工作。 （三）、还书岗位职责清洁卫生及财产的管理工作。 1、熟练掌握流通子系统的工作程序，严格按照自动化管理程序办理借书手续，避免漏借、错借等现象发生。
图书室阅览室管理员岗位职责
图书室阅览室管理员岗位职责 图书室管理员岗位职责 ,、图书管理员岗位职责 1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。 2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。 3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。 4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。 5、提出对图书的注销和要剔除的书目，报部门领导审核，做好图书的统计与清点工作。 6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度，对图书进行借阅。 7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。 8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。 9、搞好室内卫生，定期打扫室内卫生，想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。 10、搞好报栏报纸的定期更换工作，并保持报栏的清洁。 11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。 12、认真学习文化知识和专业知识，不断提高自身的综合素养。二、学生阅览室管理员岗位职责 1、向学生介绍阅览室情况，并指导学生学会怎样利用图书馆。 2、对上架新书进行登记、排架。
3、及时为学生介绍新书，推荐好书。 4、上课之前积极与任课老师联系，配合老师上好每一堂课。 5、做好学生的导读工作，通过导读提高学生的阅读能力。 6、开展宣传咨询工作，利用宣传橱窗、读书座谈会、专题书刊 展览等形式，帮助学生读好书。 7、严格按照学生借阅规则和赔偿制度，对图书进行借阅。 8、课余时间(包括课外活动)每周开放时间十小时以上。 9、为学生创造一个安静、舒适的阅读环境。 10、对学生阅览室的情况做好记录。 11、负责师生的报刊、杂志征订及发放工作。 12、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
图书馆岗位职责说明
一、图书馆基本工作职责 1、贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》，根据学校发展规划及教学、科研任务，制定本馆长远发展规划、年度计划，并组织实施各项建设工作。 2、协助有关部门招标采购本馆的图书资料，负责开展国外书刊资料的交换、采集、加工、管理及利用工作；负责情报文献的采集、管理、使用及电子文献中心建设和管理。编制图书经费、设备经费的需求和使用计划。 3、进行图书馆管理现代化的研究，积极推进现代信息技术在图书馆的运用，逐步实现图书馆自动化、网络化、数字化。 4、加强对校外交流，开展馆际协作，实行资源共享，逐步加大对社会开放的力度，统筹指导全校图书情报资料工作，指导院（部）图书分馆、资料室业务工作，管理全校图书财产帐目。 5、按照高素质、创新型人才要求，广泛开展流通阅览、参考咨询、读者辅导，尤其加强文献资源二次开发利用和专题情报等多层次的信息服务工作；积极开展和参加校园文化建设工作。 6、对入学新生进行利用图书馆的教育，对高年级学生开展文献检索课的教学与辅导工作，对教师和研究生开展电子资源利用培训工作，不间断地培养师生的信息意识和有效利用文献信息资源的技能。 7、抓好全馆专业技术人员的业务培训、思想政治工作和考核工作，经常开展学术研究活动和群众性集体活动，不断提高本馆人员的综合素质、业务技能和服务水平。 8、积极开展学科和科研服务，不断拓展和深化服务容。 9、负责校图书情报委员会日常工作。 10、完成校领导交办的其它工作。
（一）图书馆馆长(副馆长)岗位职责 1、认真执行党和国家的路线、方针、政策，贯彻《高等学校图书馆规程?，在校党委、校行政的领导下，主持图书馆工作。 2、根据学校的整体建设，制订图书馆的发展规划与工作计划，并组织实施;拟订经费预算，掌握年度计划与经费开支:确定本馆的机构设置;拟订设备添购计划等。 3、组织制订全馆各项规章制度、工作细则、岗位职责等，并组织贯彻执行。保证图书馆各项业务工作正常运转。 4、负责全馆干部职工队伍建设，合理调配人员，注重提高职工思想与业务素质，组织安排职工培训与进修，协助职能部门做好职称评定工作。 5、向图书情报委员会提交工作总结，并拟订图书馆工作计划与规划提交图书情报委员会讨论，对各学院资料室进行业务指导。 6、关心群众的生活福利，积极创造条件，改善职工的工作和生活条件。 7、积极推进图书馆各项改革的进程，密切关注国外图书馆事业的发展，积极采用先进技术和科学方法管理图书馆。 8、开展学术研究，使各项业务工作做到科学化、标准化、规化，加快图书馆自动化、数字化、网络化的建设步伐。 9、加强馆际交流，在省高校图工委的业务指导下，改进各项馆务工作。 10、副馆长协助馆长分管指定方面的工作。 二、各部门基本工作职责
图书馆工作人员岗位职责
图书馆工作人员岗位职 责 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
图书馆工作人员岗位职责 馆长岗位职责 1.贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。 2.精通图书馆各项工作，有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作，每学年对新生进行图情知识教育。参与校本课程开发。 3.负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映本馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。 图书采编人员职责 1．负责办理本馆文献资料的采购和分类编目工作。 2．合理使用图书经费，根据需要,确定适当的复本量和师生用书的比例。 3．保证重点藏书的系统性和图书的质量，严格遵守财务制度，做到书款相符。 4．负责新到图书的核对验收、盖章、打号码（贴条码、嵌磁条）、分类、编目（计算机录入）和图书加工。 5．每批新书分编、加工好以后及时分送各室，并办好交接手续。 图书馆师生借书处人员职责 1．新书入库要及时验收，办理接收手续，并按索书号排列上架，出新书目录向师生宣传推荐。 2．对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。 3．主动协助师生查找图书资料。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。4．做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。 5．定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。 6．为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。 7．每天整架一次，保持室内清洁卫生。 图书馆教师资料室人员职责 1．负责本室教学参考资料及工具书的管理与使用。 2．新到的报刊资料要及时签到，及时浏览，编辑教学、教研资料索引，及时向各学科教师推荐介绍。 3．做好咨询服务工作。主动协助教师查找资料。 4．每天做好读者统计和借阅登记。按月装订报纸。按年度装订期刊。 5．每天整架一次，保持室内清洁卫生。 图书馆阅览室人员职责 1．负责本室报刊、图书的管理与使用。
图书室管理员岗位职责
图书室管理员岗位职责 、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。 、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。 、负责解答职工提出的咨询问题，以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。 、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。 、加强防火、防盗、防蛀等安全措施，确保图书不受损失。 、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。 图书室管理制度 、图书室是为职工提供读书、学习的场所，是传播精神文明的阵地。 、入室人员要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理员的规定，爱护室内一切设施。 、保持室内整洁及安静，不要大声喧哗，禁止随地吐痰和乱扔杂物。 、自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评教育、经济赔偿。 、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。
书屋借阅管理制度 职工书屋是“创建学习型企业、争当知识型职工”活动的具体形式，是丰富职工文化生活，拓宽科学文化知识领域的重要阵地，为规范职工书屋管理工作，特制定本规定。 一．造册 凡新购进的书籍，按书籍分类科目进行分类整理与编号，加盖书籍印章，输入书籍管理系统登记造册。 二、借阅 、职工书屋的书籍，只限本单位职工凭会员证借阅，每人每次借阅书籍 本。 、借阅期限：普通书籍借阅期限 周，装用工具书籍的借阅期限 个月。 、续借：借阅书籍到期，必须到书屋办理续借手续。 、借阅时间： 每周二、四、五：上午 下午 三、使用 爱惜所借书籍，保证书面的干净、整洁、不得涂改书中内容，不得在书中勾画、书写、不得折书角。
图书馆个人岗位职责
图书馆个人岗位职责 馆长岗位职责 职位名称：图书馆馆长(1) 工作项目： 1.领导全馆的工作。 2.负责研究制定图书馆年度工作计划、总结。 3.负责图书馆重大事项的协调、督促和落实。 4.负责管理和做好本馆工作人员的思想政治工作。 5.上级交办的其他事项。 岗位职责： 本职位在分管院长领导下进行工作： 1、根据学院发展规划和工作计划及图书馆技术的发展， 统筹规划全馆工作，并组织全馆人员贯彻执行。 2、制定图书馆发展规划、年度计划与经费预算，审批经费分配、使用和开支，拟定图书馆用房和设备增添计划；确定业务机构设置。
3、主持图书馆日常工作，贯彻执行学校有关工作计划和各项决定。制定本馆各项规章制度，工作细则、岗位责任制等工作制度，并组织贯彻执行。 4、关心本馆工作人员的思想与工作，加强馆内业务建设，组织业务培训，提高工作效率。 5、制定全馆规章制度和岗位职责，组织各部门贯彻执行，经常督促检查。 6、主持馆内会议，定期召开馆务会。 7、经常到兄弟院校参观取经，学习他们的先进管理办法。 8、定期向分管院长汇报工作。 工作标准： 1.保证党的路线、方针、政策和国家的法律、法规、决定、命令得到准确贯彻落实。 2. 应当具系统的图书馆管理工作经验，扎实的图书馆专业知识，能够把握和设计本校图书馆发展方向，制定图书馆中长期发展规划。 3.促进全馆干部不断提高政治、业务素质，在全馆创造团结协作、求实高效、廉洁奉公的工作作风，保持良好精神状态和工作秩序。 4.及时完成领导交办事宜，并报告办理结果。 5.如完不成职位规定的要求或造成失误和不良影响，按
有关规定承担纪律责任。 所需知识能力： 具有副高以上职称，较丰富图书馆专业知识和教学工作经验，有较强的组织协调能力和管理经验；有较强的事业心和责任心，服务意识强；有一定的学习和业务研究能力；有较强的口头、文字表达能力和计算机基础；有较强的沟通能力和社会活动能力；有良好的协调能力，能积极协调与学院各部门及校外相关单位的关系。
银行的公司业务部各岗位职责模板
银行的公司业务部各岗位职责模板中国邮政储蓄银行昆明市分行公司业务部岗位职责岗位名称总经理—岗位类别管理类 岗位关系: 岗1、直接上级:本行分管副行长 位2、直接下级:副总经理、经营管理、业务管理、产品经理、客户职经理责 3、平行协调:本行各部门负责人 岗位职责:包涵票据中心经营发展、业务管理职责。 1、结合省分行公司业务发展战略～组织拟定本行公司业务 经营、管理发展规划～提出经营、管理发展目标～制定业务 发展工作计划。 2、组织策划全行公司业务的营销宣传活动方案并组织 实施。 3、负责组织完成省行下达的公司业务经营目标任务 4、紧紧围绕省行制定的公司业务相关规定开展工作～完 善公司业务的规章制度建设。 5、组织公司业务的经营情况进行总结、分析～提出业务 发展指导意见。 6、负责公司业务大客户开发、维护和管理工作及营销 队伍的建设和培训。 7、深入基层指导工作～开展全局性业务指导工作。 8、完成领导及上级交办的其他工作。
中国邮政储蓄银行昆明市分行公司业务部岗位职责岗位名称副总经理--- 岗位类别管理类 岗岗位关系: 位1、直接上级:公司部总经理 职2、直接下级:经营管理、业务管理、产品经理、客户经理责 3、平行协调:本行各部门负责人、副总经理 岗位职责:包涵票据中心经营发展、业务管理职责。 1、负责协助总经理结合省分行公司业务发展战略～组织拟定本行公司业务经营、管理发展规划～提出经营、管理发展目标～制定业务发展工作计划。 2、协理总经理负责组织完成省行下达的公司业务经营目标任务 3、负责拟定全行营销计划，组织策划全行公司业务的营销宣传活动方案并组织实施。 4、负责全行公司业务大客户、重点营销项目开发、维护、推进和管理工作。 5、负责全行公司业务条线营销队伍建设和培训工作。 6、负责指导全行公司业务营销工作～深入各一级支行、各县二级支行、城区二级支行了解情况、进行业务指导工作。 7、负责全行公司业务新产品市场调研、宣传、推介工作。 8、完成领导及上级交办的其他工作。 中国邮政储蓄银行昆明市分行公司业务部岗位职 责 岗位名称经营管理--- 岗位类别专业类 岗位关系: 1、直接上级:公司业务部总经理、副总经理 2、直接下级:
阅览室管理员岗位职责
阅览室管理员岗位职责 一、根据学校教育教学的任务和要求，以科学的方法搜集、积累、整理各种资料，做好信息的有效管理，充分发挥文献的作用。 二、具有较强的事业心和责任心，熟悉阅览室的工作情况和资料的收藏情况，树立为教学、科研第一线服务的思想，踏踏实实工作，全心全意为全校师生服务。 三、做好报纸、杂志、期刊登记上架工作，并做好每月的报纸装订、每半年的杂志装订、收藏工作。 四、对有教育教学资料交流关系的全国各省市教学单位、科研机构定时定期交换资料。对交换来的书籍进行登记编目排架，对交换来的资料试题、练习卷汇订成册。 五、做好本校各科试卷、练习卷的整理装订收藏工作(平时的测验、练习等资料每月整理一次)。 六、收集每学年度各学科的中学教学大纲、课程标准、各学科教科书、教学参考书等各种教学资料。 七、对学校重大活动的资料和报刊中有关本校情况的报导、经验介绍、评论等资料及本校师生在报刊上发表的文章，做到及时收集、剪贴、装订。 八、努力开展咨询工作，为参加竞赛的学生推荐、提供各类专题资料。 九、经常主动向教务办公室、文印室询问了解属于资料性的材料，并加以收集保存。 十、除学校购买有关教育教学上需要的书籍外，定期外出购买有关教学书籍。 十一、及时做好新书验收、登记、分类、编目、入库等工作，确保图书能尽早阅览、流通。 十二、保持资料室环境整洁，使在阅览室备课阅览的师生感到舒适、愉快。 十三、加强专业知识的学习，提高业务水平，更好地为教学服务.
图书管理员岗位职责 班级图书管理员在学校及班主任老师的领导下，负责学生图书的登记，学校图书报刊资料的发放，订阅和管理工作。 一、及时做好图书的借阅登记和发放工作，保证做到不误不漏。 二、做好图书报刊资料的登记、分类、编号、制卡、造册立帐上架和入库工作。 三、积极配合学校开展的课外校外活动，提供有关资料和必要的指导。 四、做好书刊资料的剔旧工作和新书刊资料的宣传工作，及时向各位同学提供新的图书资料。 五、加强图书管理，抓好学生和教师的阅览管理工作，严格制定和执行借阅制度，每年进行一次图书清理工作，并报主管领导审阅。 六、加强四防观念——防火、防潮、防盗、防腐，做好书库和阅览室清洁卫生工作。努力为教学、为师生做好服务工作，提高工作质量。
图书馆各类专业技术人员岗位职责
图书馆各类专业技术人员岗位职责 一、采编部馆员岗位工作职责： 1、根据本馆性质，任务和读者需求，编制文献采编规则，制定年度采集计划，提出采集预算和决算。 2、对图书馆内文献出版状况有较深入研究，熟悉与掌握各种文献的出版发行渠道，收集各种出版物目录，是采购计划，建立富有特色的馆藏体系。 3、按照标准的机读目录格式及本馆要求，严格按照《中图法》（第四版）进行图书的分类、编目、加工工作，建立准确完整的书目数据库。 4、接受图内外赠送文献，积极征集我市呈缴本制度规定的各种出版物。 5、对许昌地方文献有较深入的研究，完成年度地方文献采集任务。 6、及时准确地提交有关统计报表和购书经费使用情况分析报告。 7、定时编制新书通报，承担有关咨询和文献检索工作。 8、指导助理馆员和技术工人开展文献采集和分编工作，分编差错率不得超过2%。 9、结合岗位工作开展学术研究。 10、自觉遵守馆内规章制度、爱岗敬业，文明服务。 11、完成馆领导交办的各项工作任务。
二、流通部馆员岗位职责： 1、对读者阅读需求、阅读行为、阅读规律有较深入的研究，挖掘潜力，拓宽渠道，广泛发展读者；开展工作。 2、解答读者的一般性咨询，对读者进行查目指导和新书介绍，承担课题检索任务。 3、开展读者需求调查，年终提交读者调研报告，供改进读者工作和领导决策参考。 4、了解藏书动态，重点藏书、工具书、丛书、多卷书等图书馆重点保管，书库每年清点一次。 5、保证排架整齐有序，开架图书分类号至少排到圆点，同种书复本必须排在一起，错架率不超过5%，闭架图书错架率不超过2%。 6、排架时发现分编加工错误的图书及时转采编部纠正。 7、每半年向部主任提交一次热点及滞架图书分析报告，由部主任汇总报主管业务馆长审核后向馆长报告，供改进文献采集工作参考。 8、制定图书剔除标准和剔除计划，指导办理所辖书库的注销手续。 9、及时准确的按时提供有关各项统计报表，保证数据准确无误。 10、结合岗位工作开展学术研究。 11、自觉遵守馆内规章制度，爱岗敬业、文明服务。 12、完成馆领导交办的各项工作任务。 三、综合阅览部馆员岗位职责：
图书馆阅览室岗位职责
图书馆阅览室岗位职责 图书馆阅览室岗位职责图书室管理员岗位职责 1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。 2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。 3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。 4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。 5、提出对图书的注销和要剔除的书目，报部门领导审核，做好图书的统计与清点工作。 6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度，对图书进行借阅。 7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。 8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。 9、搞好室内卫生，定期打扫室内卫生，想方设法为教师提供安静、 舒适的读书环境。 10、搞好报栏报纸的定期更换工作，并保持报栏的清洁。 11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。 12、认真学习文化知识和专业知识，不断提高自身的综合素养。 2图书阅览室管理员职责 1、树立“服务第一，读者至上”，全心全意为读者服务的思想。 2、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作，严格赔偿制度，遇有丢失、损坏图书及超期未还者，要按有关规定索赔。 3、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。室内藏书及各种物品每半年定期清点一次。
4、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录，书刊排架要准确整齐、便于检索。 5、负责解答读者提出的咨询问题。 6、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 addAd(ad_2)3图书室、阅览室安全岗位职责 addAd(ad_3) 1、严格执行图书室、阅览室的规章制度，保持室内的清洁卫生和良好秩序。 2、协助办理学校报刊、杂志、图书的选订工作。 3、认真做好新书编目分类、登记入册和上架工作。 4、认真做好师生图书借阅工作，提高图书周转率、使用率、控制损坏率。 5、认真做好图书宣传，教学资料的收集、整理工作，介绍藏书目录，推荐新书，及时为师生提供教育信息，充分发挥图书资料的作用。 6、积极配合教育教学，指导学生开展课外读书活动。 7、认真做好藏书的保管、修补、剔旧和注销工作。 8、进行爱护书籍的宣传教育，认真做好图书资料的防尘、防潮、防火、防蛀和防盗工作。 9、定时开放，待人热情，服务周到。 10、上下班要认真检查门窗。
银行业务管理部各岗位职责
业务管理部各岗位职责 我业务管理部在编人员一共4人。部门主要岗位组成分为：部门经理1人、驻行员2人、内勤1人，现对我部门各岗位员工的岗位职责进行具体分工： ●部门经理（1名）： 1、在公司领导的领导下，根据公司要求，具体组织实施公司业务管 理部的各项工作任务。 2、初审每笔业务的报审资料，提出复审意见。 3、负责部门内部的整体协调工作，对各岗位做具体工作归划；以及 我部门与其他部门之间的协调、配合工作。 4、根据公司对部门的工作部署要求，负责组织编制各种报表，按月 的将公司业务对公司领导进行及时、准确、完整的业绩汇报。4、负责组织实施、加强各项活动的监管，业绩考核工作等；解决日 常业务活动中出现的问题。 5、加强部门学习，不断充实更新专业知识，提高业务技能，工作质 量和工作效率。对新进员工进行培训，及业务知识引导。 6、协调驻行工作的顺利开展，及时接受银行新信息、新政策，并做 好应对工作。 ●驻行人员（2名：北站1员，农商1员） 1、负责合理有序的安排日常内控工作，保证正常工作秩序。
2、负责具体承办各类业务的银行事务，协助部门处理好公司内部事 务与银行相关部门的衔接联系工作：如填合同的后期完善、跟单、放款、查征信、资料的归档等一系列需在银行完成的工作。 3、负责及时沟通银行政策信息，做到每一工作日必须及时、准确、 完整地反映银行内的业务情况及进度；做到每天上午下午各一次的电话沟通，反馈当日银行信息。 4、负责到期、逾期贷款的统计工作；及时将逾期名单打印出来，传 真回公司。 5、负责检查送回银行放款的六大件是否完整，信息是否一致；检查 送审的新单子，资料是否齐全，调查报告（暂定由驻行人员做）、征信报告、流水等是否有误，发现有误立即修改。 6、尊守职业道德，热情接待客户，作好业务宣传解释工作，及时准 确地办理各项业务。 7、做好公司与银行之间的资料、信息的传递工作，做到交接有序有 记录。 ●档案管理（1名） 1、负责部门电子档案的录入、扫描及文字档案管理工作，负责对每 笔业务的原始档案进行资料齐全性的复核，保证工作质量及正常工作程序。 2、负责与银行事务人员的沟通工作，及时反馈银行信息，登记银行 放款名单，并及时更改台帐，记录补资料资信的名单，包括审批完成后通知该客户业务经理。
图书馆岗位职责79248
图书馆岗位职责 采编部岗位职责 一、采购员岗位 1．调查研究本院校教学、科研的现状及发展趋势，掌握本馆馆藏及国内外出版发行动态，广泛征求读者及有关部门意见，研究制订藏书补充规划，制定年度计划，并根据发展需要修订文献采购标准。 2．负责中外文图书以及各种非书资料（包括CD、VCD、DVD、光盘数据库、硬盘镜像数据库及其它非印刷型出版物）的书目订购或书店现场采购。 3．采购文献时要进行查重，因失误造成的订重率不超过5%。 4．书目订购时要按时、准确、清楚地填写并发出预订单。非书资料的介绍资料应予以保留，为编目提供依据 5．根据需要通过书市、书店现场选购及零购、邮购或网上购书。零购、邮购或网上购书时应作详尽记录，并及时按款、按量收验。 6．负责输入采购数据，维护图书书目及采购数据库，负责相关数据的整理。 7．价格昂贵的检索工具型非书资料，须通过读者推荐、馆内其他相关部门调研讨论，并根据当年购书经费比例，挑选专业对口的权威性数据库，由馆长核定后方可与供方签订合同。 8．对于师生文献需求方面的意见，应热情、及时答复，并根据本馆实际情况尽可能满足要求。 9．培训本部门上岗学生，对其工作质量全面负责。 10．严格遵守财务制度，按时、如实、准确进行借支报销工作，做到准确无误。使用本馆购书经费购入的文献，必须进入固定资产登记；报销凭据须由采购人员、验收人员和馆长签名及填写固定资产单后方可向学院财务处报销。采访人员应建立总括登记表，内容包括日期、项名、款数、发票号、支票号及登录号范围和其他相关信息。
二、编目加工员岗位职责 1．对新书拆包验收；负责文献资料进行查重，核准图书单价、每种册数；核算总价额、总种数、总册数；核对供方发货凭据，做出记录，反馈至采购员。 2．根据采访数据逐本验收、登录，并给予登录号，对数据中书名、著者、出版社、国际标准书号等进行补充及修改；剔出非我馆所订图书, 剔出缺页倒装的图书。 3．负责文献资料的分类、主题标引、给出索书号。对于书商提供的MARC数据，要检查数据的正确性，尤其是分类号、主题词。 4．负责文献资料的主题标引。 5．对于无MARC数据的图书进行著录，并将书目数据录入中央数据库。 6．按一定顺序打印图书登录簿和书标。 7．严格按照有关条例保质保量地完成上述工作，错误率不超过6%。 8．维护馆藏书目数据库（含图书、非书资料），负责文献资料分编的纠错。 9．对已验收的图书盖馆藏章、贴条型码、书标和磁条。 10．将加工好的图书移送至典藏部，由典藏人员签收。 11．为验收入库的图书签收报销凭据及固定资产登记单。 12．对未到馆的个别零订图书签收，须逐一保留每本书的记录（书名、著者、价格、经手人），图书到馆后消除记录。并在年底将未到馆图书情况报经手人及部主任。 13．按有关规定为丢失条码的图书补配新条码。 14．培训上岗学生，对其工作质量全面负责。 15．完成部主任布置的其它任务。 16．培训上岗学生（或临工），对其工作质量全面负责。 三、典藏员岗位职责 1．对分编的图书进行验收，检查种、册数是否正确、著录是否一致、图书加工(磁条、条型码、馆藏章等)是否完好。 2．对新书进行调配，严格把关检查(重点为工具书), 及时纠错；
图书馆工作人员岗位职责
图书馆工作人员岗位职责 馆长岗位职责 1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆(室)规程”,认真做好本校图书馆的建设、管理与使用等工作。 2、精通图书馆各项工作,有较强的事业心与责任感,树立全心全意为师生服务的思想;经常了解师生的阅读需求,积极配合学校各阶段的中心工作,每学年对新生进行图情知识教育。参与校本课程开发。 3、负责传达上级有关指示精神,及时向学校领导反映本馆的工作意见与要求,制订本馆工作计划及有关各项制度,经常检查与督促本馆各方面的工作并提出改进措施,定期组织业务学习,做好学期工作总结。 图书采编人员职责 1. 负责办理本馆文献资料的采购与分类编目工作。 2. 合理使用图书经费,根据需要,确定适当的复本量与师生用书的比例。 3. 保证重点藏书的系统性与图书的质量,严格遵守财务制度,做到书款相符。 4. 负责新到图书的核对验收、盖章、打号码(贴条码、嵌磁条)、分类、编目(计算机录入)与图书加工。 5. 每批新书分编、加工好以后及时分送各室,并办好交接手续。 图书馆师生借书处人员职责 1. 新书入库要及时验收,办理接收手续,并按索书号排列上架,出新书目录向师生宣传推荐。 2. 对读者进行遵守借书规则与爱护图书的宣传教育,严格借、还制度,做好每天的流通情况统计。 3. 主动协助师生查找图书资料。负责催还图书与办理图书丢失、损坏的赔偿工作。 4. 做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。 5. 定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。 6. 为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。 7. 每天整架一次,保持室内清洁卫生。 图书馆教师资料室人员职责 1. 负责本室教学参考资料及工具书的管理与使用。 2. 新到的报刊资料要及时签到,及时浏览,编辑教学、教研资料索引,及时向各学科教师推荐介绍。 3. 做好咨询服务工作。主动协助教师查找资料。 4. 每天做好读者统计与借阅登记。按月装订报纸。按年度装订期刊。 5. 每天整架一次,保持室内清洁卫生。 图书馆阅览室人员职责 1. 负责本室报刊、图书的管理与使用。 2. 新到的报刊要及时签到、编号、上架,缺期少卷要及时催补。
小学图书室岗位职责.doc
小学图书室岗位职责 篇一：中小学图书馆管理员岗位职责 中小学图书馆管理员岗位职责（试行） 认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。 严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。 做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。 负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。 帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。 做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 篇二：学校图书室管理人员岗位职责、制度汇总 前进学校图书室管理人员岗位职责 图书室管理人员，应热爱学校图书室事业，树立为教学服务，为师生
服务的思想。认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好图书室的管理工作。 一、执行学校有关图书室的工作计划，负责图书室的建设与管理的具体工作。 二、每学年应根据教育和教学的需要，制定书刊采购和设备添置计划，并按计划有重点的、合理的使用图书经费，做好图书采购工作。三、认真地做好书刊的采购、登录；并按国家标准进行书刊分类、编目；建立书刊目录；做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面，并及时向师生提供教（科）研的情报信息。 四、严格执行学校图书管理的各项规章制度，切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保障学校图书室的绝对安全和整洁。 五、严格遵守书库管理规则和借阅手续，严禁不办手续将书刊带出书库。 六、接待读者要热情周到、举止大方；注意衣着整齐好仪容端正；要注意保持书库好阅览室的安静。 七、管理人员工作变动，应做好交接手续。 藏书库及资料室管理规则 一、书库重地，不准吸烟。 二、书库里一般图书资料对本校教工及离退休人员实行开架。 三、图书资料须办理借阅手续后方可携出库外。 四、图书杂志与报纸翻查后不借，应放回原处，不得随意乱插乱放，归还的图书资料，及时上架。
图书馆馆长岗位职责10页
图书馆岗位职责与规范
目录 图书馆岗位职责 (1) 图书馆馆长岗位职责 (1) 图书馆副馆长岗位职责 (2) 图书采访岗位职责 (2) 图书分编岗位职责 (3) 图书流通岗位职责 (4) 报刊阅览室岗位职责 (4) 图书资料情报岗位职责 (5) 图书采访工作规范 (5) 图书分编工作规范 (6) 图书流通工作规范 (6) 情报资料工作规范 (7) 报刊阅览工作规范 (7)
图书馆岗位职责 图书馆是党校的文献情报中心，是为教学和科研提供资料、信息服务的机构，是党校教学和科研工作的重要组成部分。它的主要职责是： 1.根据教学、科研的需要，通过多种途径，有计划、有重点地采集各种类型的文献资料，注意党校系统和地方文献的收集，形成具有党校特色的馆藏体系。 2.对新到的文献资料及时按照国家标准进行分类编目，以便尽快投入流通使用，并及时对新书进行宣传报导。 3.健全目录体系，保证目录正确反映馆藏。一般应设读者目录和公务目录，读者目录应设置卡片目录和机检目录，以方便读者检索利用图书。 4.合理组织馆藏，加强书库管理，做好书库的安全工作。 5.做好流通阅览工作，实现书刊资料的开架借阅，并逐步实现读者服务工作的计算机化管理。 6.加强读者服务工作，健全读者服务体系，提高馆藏文献资料的利用率，降低拒借率。 7.积极参加本地区、本系统的馆际协作，做好文献资料采集、馆际互借、编制联合目录、组织业务交流、人员培训以及新技术应用的研究等方面的协调工作，逐步实现资源共享。 8.完善各项规章制度，制定业务工作规范，明确岗位责任，规定检查考核办法。注重工作数量、效果的统计和积累，做好统计工作。 图书馆馆长岗位职责 一、全面主持图书馆的各项工作，贯彻执行党校的各项规定，对全校图书资料管理工作负责。
图书馆专业技术岗位任期目标、工勤人员岗位职责
图书馆专业技术岗位任期目标、工勤人员岗位职责 总则：图书馆工作人员须忠诚人民的教育事业，贯彻国家的教育方针，具备良好的政治素质和业务素质，遵纪守法，认真履行岗位职责，严格执行业务工作规范。 （一）研究馆员 1、专业理论：系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识，了解国内外最新的图书馆理论与技术发展动态，指导下一级专业人员进行业务学习、开展学术研究。 2、岗位工作：实行坐班制，独立承担资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的组织管理工作;对本岗位的业务建设提出独到见解，能够独立解决图书馆实际工作中重大业务或学术问题，完成岗位定量指标；指导下一级专业人员开展深层次工作;有条件时参加学科建设，指导硕士生或指导培养图书馆专业技术人员。 3、学术研究：有稳定的专业研究方向和成果，聘期内首位发表本专业论文3篇及以上，（其中B类及以上2篇）。 聘期内每年举办一次本专业学术报告。 （二）副研究馆员 1、专业理论：系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识，了解国内外最新的图书馆理论与技术发展动态，指导下一级专业人员业务学习和科研学术研究。 2、岗位工作：实行坐班制；能够主持资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的组织管理工作;胜任技术主管或部门下设的高层次业务骨
干工作；对本岗位的业务建设有独到的见解，能够解决图书馆实际工作中重要业务或学术问题，完成岗位定量指标；指导下一级专业人员开展较深层次业务工作。 3、有较稳定的研究方向和成果，聘期内首位发表本专业类论文3篇及以上。 ３、聘期内每年举办一次本专业专题讲座。 （三）馆员 1、专业理论：较为系统地研究图书馆学专业理论及相关学科的有关知识，了解国内外图书馆理论与技术发展动态，指导下一级专业人员业务学习和开展学术活动。 2、岗位工作：实行坐班制；能够胜任资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务部门的业务工作;或部门下设的业务骨干工作；对本岗位的业务建设有较深的理解，能够解决图书馆实际工作中常见的业务或学术问题，完成岗位定量指标;指导下一级专业人员开展日常业务工作。 3、学术研究：积极开展学术研究，聘期内发表本专业学术论文1篇以上。 （四）助理馆员 1、专业理论：具有图书馆学基础理论知识，了解本部门的服务功能及馆藏特色和服务技能。 2、岗位工作：实行坐班制；能够胜任资源建设、信息素养教育与开发、系统保障与开发、读者服务主要业务项目的基础工作; 按岗位责任制的要求圆满完成分担的工作，对本岗位的业务工作有较深的理解，能够解决图书馆实际工作
图书馆流通部岗位职责
图书馆流通部岗位职责 1、图书馆流通部岗位职责 一、负责图书外借流通及相关的读者服务工作。 二、负责验收调入各书库的图书，按批次号登记种数、册数并上架流通。 三、负责各书库图书的布局、架位标识、排序上架、调整架位、清点、修补及图书剔除等书库管理工作。 四、负责读者借阅证的办理和管理工作；负责新生入馆教育；承担部分读者数据库的建立、维护和管理（注：读者数据库建库工作不包括每年入校新生的数据录入）。 五、调查、统计、分析图书的利用情况、读者阅读倾向，定期向馆领导和采访部门反馈信息。 六、监督采书、典藏及图书分编加工质量，定期向采购、典藏和编目人员提出参考意见和改进建议。 七、办理读者图书丢失赔偿、借阅超期罚没等事宜。 八、辅导读者使用图书馆公共查询系统，解答读者咨询。
九、负责流通部各种设备设施的日常管理和使用。 十、开展读者服务、图书管理、自动化技术应用等工作的研究。 十一、负责流通部安全与卫生工作。 2、图书馆流通部岗位职责 1、借书工作 （1）坚守工作岗位，爱岗敬业。 （2）办理借书手续时，要验明读者借阅证是否与本人相符，杜绝代借现象；认真核对所借图书的信息与数据是否统一，不符者不外借。 （3）根据读者的借阅需求，分析读者的阅读倾向，及时反馈信息，并提出改进馆藏建设的建议。 2、还书工作 （1）接受读者还书时，要严格检查有无破损、缺页、涂划等，如有上述情况均按赔偿制度办理。 （2）核对所还书籍的书名、条码号是否与该书的记录相符，核对无误后，还回的图书及时上架，排列准确，架位整齐。 （3）负责处理图书丢失的赔偿工作。 （4）严格执行还书制度、赔款制度和超期罚款制度。 3、书库管理 （1）协助采编部做好藏书复审工作。负责图书的签收、检查、上架、保管、清点、修补、典藏、剔旧、注销、调整及巡视工作和书库的管理。 （2）工作中走动巡视，指导读者正确使用代书牌，随时整理乱架图书，做好导读工作。 （3）搞好图书流通及有关的管理工作。保持书库整洁，藏书排列有序。做好防盗、防火、防潮工作。
图书室管理人员工作职责
图书室管理人员工作职责 一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。 二、努力学习，不断提高思想和业务素质，爱岗敬业，服务育人。 三、安排好师生的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。 四、健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。 五、购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记。 六、新书登记入册，分类编目，编目完毕后及时上架、出借。 七、做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。 八、妥善保护图书，若有失落，及时追查责任人，督促其照价赔偿。 九、制订健全六防措施，做好防潮、防尘、防霉、防蛀、防火、防盗等安全工作。 十、安排图书室开放时间表、管理教师、借阅班级顺序表。 十一、建立、健全借阅登记表册。 十二、保持图书室整洁、安静。 十三、定期向学校主管部门汇报图书室工作情况。 十四、管理人员工作变动，应做好交接手续。
一、本校图书室不对外开放。借阅对象仅限本校师生。 二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经主管部门批准，并在门前贴出通知。 三、学生借阅图书应向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入书库。 四、借阅图书，必须在图书管理员处登记好图书书名、编号、单价、借阅时间、图书完好程度等情况。 五、借出的图书两周内必须归还图书室，如需续借，按图书室要求进行登记。 六、遗失借阅的图书或人为原因造成所借图书破损，必须告知图书管理员并进行登记。 七、寒暑假放假前一周，必须归还清所有借阅的图书，由图书管理员清查后，统一安排假期的借书事宜。 八、学生休学、转学、毕业前必须归还清所有借阅的图书。 九、教师因调动、离、退休离开学校时，必须归还清所有借阅的图书。 十、严格执行图书借阅制度。