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建筑类专业英语课后翻译

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建筑学

建筑学是建造的艺术。实质上整个建筑学都与供人使用的围合空间有关。建筑物内部一些空间的大小和形状是由那些将要容纳在该建筑(如工厂的装配线到住宅中的起居室)里的确切活动所规定。这些空间的排列还应有合理的关系。另外,人在建筑中的走动需要有走廊,楼梯或者电梯,其尺寸受预期交通负荷的支配。建筑方案是建筑师首先要考虑的事,他把对建筑物的各种要求安排成体现建筑意图的空间组合。好的方案可以使来访者在建筑中找到其目的并留下印象,这种印象也许是下意识的通过把大的建筑体系中一些单元明显的联系起来而造成的。相反,坏的方案所产生的结果是不方便,浪费和视觉上的混乱。

此外,一座建筑的结构必须建造良好,它必须具有永久性。这种永久性既是设计意图要求的,也是材料的选择所允许的。建筑材料(石,砖,木材,钢材或玻璃)部分的决定着建筑物的形式,并被这些形式所表现。石头几乎可以无限的承受压力。在实验室中能把石头压碎,但在实际使用中它的耐压程度几乎是无限的。然而它的抗拉性确实十分脆弱的。任何横跨空间的梁都会出现在支点间下弯的趋势,从而使梁的下半部分处于拉应力状态。基于石头抗拉力差的缘故,这种材料梁须相对短,且支点多。还有,石柱必须粗而短,其高度很少超过宽度的十倍。在石建筑中,窗,门以及支柱间的空间,其高度不得不超过宽度,从而形成了狭长矩形的石建筑美。

木材是一种含纤维的材料,既可以承受压应力,又可以承受拉应力。木梁比起石梁要相应长些,木柱则比较细,但间距宽。由于木材的天然性能而形成宽度德语高度的扁而宽的矩形建筑,正如日本建筑中所看到的那样。钢也具有等于或者大于其抗压强度的抗拉强度。任何观察过正在施工的钢结构建筑物的人,必定注意到由每块地面上伸出的细长而间隔很宽的柱子和长梁形成的横向长方形网格结构。木材和钢材的性能适用于框架(一种支撑楼面和楼顶的构架),当然还需其他的铺面材料。木材和钢材还可制成悬臂梁,伸出最后的支点以外。

最后,建筑不仅要满足强度和空间的实际需求,它还必须满足人类的精神需要。建筑物的构成部分应当形成美得统一体。这样,一个结构的侧部和尾部就应和前部体现出充分的一致,从而使它们在整体中成为互相关联的部分。主要的室内部分也必须在某种程度上表现在外部的设计方案上。例如,哥特式大教堂的正厅,侧廊,袖廊,耳室和四周的小礼拜堂都可以从外部看见。于是,来访者对他在内部将要看到的一切都能下意识的做好精神上的准备。

建筑要求良好的比例,既令人感到惬意的虚与实,高与宽,长于广的关系。人们作了种种尝试通过数学公式(如黄金分割)阐明这种良好的比例关系。然而,虽然在整个设计正通过某种模数(如以一个柱子为半径的模数)已获良好的的结果。但所有这些努力尚未被普遍认可。这种重复有助于长生人类心理以似乎渴望的可视的序列。

建筑物还须具有建筑师们所说的“尺度”。也就是说它必须在视觉上传达其真正的尺寸。诸如长凳,台阶,栏杆等构件,尽管它们的尺寸可能稍有变化,但按实际用途还是与人类的正常尺度相关的。因而它们就不知不觉的成为判断整个大建筑物规模的计量单位。由于这些部分比起整个建筑物小得多,因而就需要有中等尺寸的其他构件。楼梯和栏杆提示着门道的大小,门道又提示着柱廊的大小,柱廊最后有提示着整个结构物的大小。凡尔赛的小特里安农宫殿就是一个符合尺寸要求的完美例子。罗马的圣彼得大教堂由于没有小构件,因而他的宏大很难被人们意识到。

装饰虽然在某些现代建筑中被拒绝采纳,但在过去却被使用,或是由于其内在的美,或是为了强调建筑物一部分的重要性。装饰物可用来表达建筑物的特征,即成为其用途的视觉表现形式,因袭银行看起来就应当像银行,而教堂就应该立刻被认出是教堂。最理想的是任何建筑物都应当各得其所,和相邻的建筑物以及当地的地理情况保持某种关系。

住房

住宅是人类的生活场所.它的基本作用是给人类提供遮挡风雨的栖身之所.但今天人们对于住宅的要求远过于此.以各家庭在搬入一新区时,总想了解买到的房子是否达到安卫生一级舒适的标准,他们还要弄清这套住房离教堂学校商店图书馆影剧院及社区中心有多远。

本世纪60年代中期,在住房建筑中最重要的是有足够的室内外空间,大多数家庭喜欢占地约半英亩的独户住宅,这样就会有业余活动的空间。许多家庭住在尽可能远离大城市的中心区,即使家里上班的人因此要走较远的路程。约有十分之四的家庭喜欢住在乡村住宅,胜过住在郊区住宅,这主要是因为他们要远离噪音拥挤和混乱状况,方便的公路交通已不再是住房问题的决定因素,因为大多数人多时自己驾车上班。人们主要对房子的布局大小及卧室的多少感兴趣。

乡村和郊区的多数居民多住独户住宅。职业土地开发者建造了包括许多独户住宅的开发区。纽约莱维顿就是一个鼻梁建造的住宅开发区,它可容纳60000多人住。由于批量修建,开发区的住房形式单一,非常相似。基于同样的原因,这些住宅通畅比单独修建的住宅便宜

由于人口稠密地区地皮昂贵,所以连壁住房,即两户式住房随处可见。在连壁住宅中,两家共用一堵墙,建造和采暖要比独户住宅便宜,但是居住者感到缺乏私密性。两侧由隔墙连接的可住许多独户的连排式房屋造价更低。

市内地皮十分昂贵,除了造价昂贵的高级住宅外,一般不用来修建小型住宅。一种更为有效的利用土地的建筑形式是在本来只能容纳几家独户住宅的地段上修建多单元高层住宅楼,也就是公寓楼。这种公寓住宅楼有的只有几层,不带电梯;有的20多层带几步电梯。有些公寓住宅还给居民提供台地或庭院,他们可以在此种植花草,也可以就餐。许多公寓住宅设有自动洗衣间,停车场,花厅。大型公寓开发区可包括几个街区,设有公园,体育场,商店和公共活动中心。

现代公寓住房制度中有两种形式,一是合作式,一是个人拥有式。在合作式住宅中,所有住户组成一个会社。每个住户先从会社购买一个股份,并支付自己的那份楼房保险费,服务费和修理费。这样,他便在公寓中拥有一套住房的权力。万一某一住户不能按期支付房税或抵押借贷,会社便要负责支付。个人拥有式住房的不同在于每个住户实际上拥有他所居住的公寓的所有权,并负责住房的一切财物问题。当然他也需付一份住宅楼的公共设施如电梯,门厅,垃圾焚烧炉等的保养费。

如果住房合乎当地风俗习惯和地方建房条例,那么它就被认为在质量上合乎标准。地方规划法为建筑基地可接受的规模确立了标准,并决定这个基地是适合居住,商用还是工业用途。建筑规范要求新的住宅规划预先提交给地方政府以获取准建证。住宅规范(如城市公寓法)要求住房应该安全,卫生并维修良好。

好的住宅意味着它既是一个适合的栖身处,又位于令人满意的社

区。住宅小区应是最大限度的安静,私密,干净和安全。住宅区应当

有与之配套服务的医院,学校以及治安,消防,卫生设备和商场。公

园和社交中心把许多住户结合成一个社区。这些条件创造了良好的标

准住房。然而,全世界有一半以上的人的住房情况达不到这些标准。

建筑语言(一)

当我们说某个建筑物表现了这个或那个的时候,就明确认定该建

筑物除了其本身的使用功能外,还是一种交际媒介。就像我们希望印

在这张纸上的文字传达某种意义一样,建筑物也可表达某种意思。当

然,那些需要表达意思的人以及那些想要看懂这种意思的人必须具备

使用这种语言的某些常识。这对于在同一种社会环境中成长起来的人

来说并不难,他们就像学说话一样,可以毫不费力地获得这方面的知

识。一个来自另一种文化背景的人,比方说一位南太平洋的土著部落

人,也许会觉得理解我们的建筑就像理解我们的语言、风俗习惯和道

德标准一样难。但是如果是在你自己的文化环境中,你在这种环境中

成长,也许对其形成还尽过一份力,你不仅理解建筑物的基本含义,

比如我是教堂我是加油站你还能看出更深一层的意思和细微的差

别,比如我这所房子很讲究请进,但别忘了擦脚,或者我这里

是宫殿,摘掉帽子,准备接受检查。

由此看来,建筑是必须做到:1非常明确要表达的内容,免

得露出一付胡说八道的傻相,2要很好掌握这种语言,这样那些想要

理解他的人他的读者就不会把它当做一个糊涂的文盲了。

我们知道,语言是有符号词、句、手势、姿势等,即任何可

以结合在一起进行焦急地东西构成的。在建筑中,这些符号就是墙、

屋顶门窗户阶梯和尖顶等他们是构成建筑物的要素。每个建筑物

都可以有无穷的设计方法,组成无数的形式。因此建筑物的最终含

义是模糊不定的,就像诗歌和音乐一样,其含义取决于作者的创造力

和表现力以及应答者的理解力和感受力。因为参与交际的双方所涉

及的人有着巨大的差别,不同的经历不同的成见不同的信念以及不

同的敏感性。因此同一件建筑作品不同的人有不同的看法而且由

于偶然的原因还会引起激烈的争论,这就不足为奇了。

让我们来看看们这个极为渺小而又显然很简单的建筑词汇。

什么是门门实际上是开在墙上的缺口,也就是说先有墙后有门。修

墙是为了进行分隔把有些人留在墙内把另外一些人挡在墙外同时

它也隔风挡雨防寒御狼然而,有时特殊的人或物需要通过,因此

要在墙上开个缺口,不用时可以关上这就是门。门的尺寸和形状取

决于进出的人或物的需要。

从门的尺寸和形状,你能看懂其用途。比如,为一个人进出

而设置的门是6英尺高,塔可能是浴室的门壁橱的门工具库的门或

简朴的农舍门如果墙下方有小门,那就是为Rover或Pussy这类宠

物开的门,而带有活页盖的槽型孔则是信箱的入口。把这三个因素结

合起来,你就可以在墙壁上勾画出这样一画面一座位于近郊或乡间

养有宠物的简朴的住宅我们知道为出入车辆而设的门其宽度大于高

度,尺寸小的是私人小汽车用的门,尺寸大的事公共汽车或飞机用的

门。

大人物进入公爵宅邸院落时常常骑着马,因此门道就必须宽

敞高大如果是一队武士骑马出征,特别是他们凯旋而归时,门道就

必须更高更宽,足以让长矛和气质通过。由于长期以来大门总是与光

荣的事件联系在一起,他逐渐成了荣耀的象征,因而迟早会与其作为

通过墙壁的功能分道扬镳而独立作用。因此,我们常常可以看到树立

子啊广场中央,专用于节日庆典,纪念活动等的凯旋门。

前期预算

有些建筑物如博物馆、图书馆、学校、教堂等,人们在建造时并

不想以此来赚钱。然而对于大多数建筑物来说,主要目的就是为其所

有者产生经济效益,如旅馆、办公楼、公寓、剧院等等。因此人们常

常期待建筑师先为他的委托人做投资费用的项目分析,这个分析被称

之为前期预算。它包括对地价、工程费、抵押贷款、利息、维修、收

入以及盈利等多方面的分析。因为委托人,除了想给自己或他的公司

树一座丰碑外,他还有一种不可理解的嗜好,即在年末岁终时看到他

的账本上的盈利的。毫无疑问,首先这种嗜好与他能够成为公司的第

一把手有关。

预算做的比较精准的建筑师在客户中享有良好的声誉,而预算常

常做的不合格的建筑师则会加入失业者的行列。这样,对建筑师的基

本指责来说就是:除了表现社会特征饼发展人类愿望而创造一个丰富

的环境外,他必须优先考虑前期预算。

前期预算有三个部分外加一个结论组成,人们熟知这个结论被称

之为“按钮”,即定论,因为正是这个定论常常决定着该工程是否应

该上马。

第一部分是估价陈述。它包括对地价、工程费用、建筑师、工程

师的报酬、法律手续费、许可证费等的估算。然后整个费用被分为两

个部分,一部分是投资者必须实际提供的现金,另一部分是需要借贷

的资金,换言之抵押贷款。

包括工程竣工后的维持费。最大一项大概是抵押贷款的利息和分

期偿还款。其次是大楼雇员工资、税金、燃料费、维修费、保险费等

等。请注意,分期付清抵押贷款会逐年减少所贷本金,因而其年利息

也逐年减少,当然前提是抵押贷款就是这样写的。随着时间的推移,

其他一些项目费用也会上下波动。因此,第二部分的数值应根据时间

发生变化。

第三部分,有时称之为租金滚动,它是对所建大楼将带来的毛收

入的估算。一般采用这种的方法是假定整栋大楼按照目前该地区、该

类建筑的租金全部租出,并减去10%的“空位房间”。空位一词加上引

号是由于它是虚构的。当然,在建筑物短缺时,谈不上空位房间。但

在供过于求时,首先该项工程也许就不能实施了。此外,用这项预算

来弥补管理上带来的花费和更换住户过程中的租金损失是否有道理,

人们还在争论。

定论是从第三部分毛收入减去第二部分维护费用而得出的,余项

就是净收入,这是一个有魅力的数字。然后把它同第一部分中的实际

现金投资比较,以获得一个百分数。这个百分数就是利率。它决定这

项工程是否值得进行。通常投资者希望至少获得15%的回收利润,否

则他将投资别的项目。要么他会要求建筑师重新修改整个计划以获得

较高利润。

所有这一切初看起很难,实际上并非如此。也许使大家更清楚地

了解这点最简单的方法是想象出一个例子并为他做出一个前期预算。

假定要建一个公寓大楼,他的整个费用人们建议是200万美元,

对一幢现代化的高层建筑来说这是很平常的数字。根据粗略的估计,

总数的五分之一,即40万美元讲用于购买地皮,剩余的将用于施工

以及其他费用,办理许可证等。总费用的90%即180完美元将由贷款

机构——银行、储蓄所、信用社、保险公司等,只要是金融机构均可,

以抵押贷款的形式来提供借贷。大约10%的年利还要加上每年2%的分

期偿还债务。这样只剩下20万美元需要发起人来提供。这笔钱可以

是他自己的,也可以是他岳父的或他在赌城拉斯维加赢来的,拿都没

关系。这是现款,他可以投资进去。这就是第一部分。

城市设计的范围

首先我们可以通过限定城市设计的范围来确定城市设计的要素。

城市设计是指致力于提高环境形体质量的那部分规划程序,也就是

说,是环境的形体与空间设计。然而,我们必须十分清醒地意识到,

在环境设计的过程中,规划者和设计者不可能对所有的要素和组成部

分进行设计,不可能在任何情况下都设计出完整的建筑物。这种完整

的设计对于新建城镇和新规划的住宅区是可行的,但对现有社区难以

实施。

另外,城市设计的范围可从建筑物的外部向外扩展延伸,同时,

要考虑各个建筑物对彼此内部的积极和消极影响。城市设计的范围可

以定义为“设计城市而不设计房屋”。因此我们说,建筑物之间的空

间就是城市设计的范围。但是,我们该如何设计这些空间呢?

用旧金山城市设计规划的术语来表示,我们可以把相互联系的四

组空间的意义区别开来:(1)内部格局与意象(2)外部形态与意象

(3)交通流线与停车场(4)环境质量。内部格局和意象描述了城市

结构之间的微级空间意义,即城市结构的主要形体特征,也就是焦点、

视点、地标和运动模式。外部形态和意象的重点是城市的轮廓、总体

意象和个性。交通流线与停车场是指街道与道路的特性,即:道路的

养护质量、宽敞度、秩序、单一性、流线清晰性、目的地的方向性、

安全性、畅通性以及停车需求和停车场位置。最后,环境质量包括九

个因素:共用性、自然环境的存在、与空地间的距离、街道立面的视

觉效果、景观质量、环保质量、噪音和小气候。

上述城市设计的范围并未确认某些具体要素,但这是对他们进行

分类的合理办法,并对某些更具体的要素研究和确定具有指导作用,

而这些要素正是社区所独有的,或是至关重要的。由于每个社区都有

不同的形体特点,因而社区之间、市区之间以及城市之间的具体要素

的范围变化很大。

过去,多数设计者和规划者注重的是前两类要素——内部格局和

意象以及外部形态和意象,这也许是因为这两类要素决定了城市设计

的外型。然而,如果从功能和环境质量的角度去考虑这些因素,这些

为人而创造的空间将会更加怡人。

例如,我们也许注意到一个设计很美的广场仅仅因为不见阳光或

正当风口而空旷无人,而又一些设计一般的广场却挤满了人。毫无疑

问,这与某些因素有关,但是像风、噪音、阳关、景观和自然条件这

类环境因素与成功的城市设计关系重大。

我们确定了城市设计的分析体制,即城市设计的范围之后,现在

则想确定一下以政策、规划、指导方针和计划的形式表达这些信息的

方法。对于城市设计要素的不同分析在不同城市中产生了不同形式和

不同范围的政策。规划、指导方针和计划。即使仔细观察不同城市的

城市设计也无法使人肯定设计者是否使用了分析基准体系或者确定

某个要素作为研究重点。也许是因为设计者对基准体系缺乏理解,从

而导致了研究的重点集中在几个具体项目上。

但是,我们现在可以从上述城市设计的四组分析方法转到城市设

计要素的第三种分类方法:土地的使用;建筑形态及组合;交通流线

与停车场;空地;人行道;活动设施;标志;保存

当然,我们所用的分类是相互联系的。用于特定市区或城市设计

战略必须根据所研究地区面临的问题和机会来组合或表现上述具体

要素。

购物中心

购物中心是包含了若干商店和服务企业的一栋建筑物,附近备有

停车场,其地址常在郊区,但也可能在城区。

大型商场购物中心很像汇集了许多小商店的大型商场。因此,

他们与城市中长期拥有的商业区的购物商场很相似,不过购物中心的

发展一直有竭力取代这些商场之意。购物中心与其在商业区的对应物

在某些方面有所不同。首先,如果没有人们大量外出到市郊的活动,

就不可能有购物中心。而且如果没有小汽车的大量激增就不可能有真

正的都市郊区。因而从某种意义上讲,购物中心起源于小汽车的广泛

使用,而且从来都是与小汽车相关的。实际上,早期的购物中心都有

大型停车场,几乎挡住对面的商店。后来,购物中心的商店就转向里

面,面向顾客走动的空间,背对汽车。在许多郊区,紧贴购物中心修

建了办公楼和饭店,随着这些建筑物的出现和购物中心的扩展,形成

了通常便于通往机场的新“边缘城市”。于是,购物中心就变成了新

的适合步行的小型城市和就业中心。现金几乎所有的城市发展都出现

在这些周边城市。随着人口的增长,购物中心就建在地铁站的交汇处

和公路干线附近。

经销原则由于购物中心基本上是些商店,所以如果想要成功,

它们的设计就必须有利于商品的销售。购物中心应该像任何一家商店

那样引起可能成为顾客的人们的兴趣,把他们吸引到中心里去。这样,

顾客必然由于对出售的产品感兴趣而被吸引到中心里的一个个商店

里。经销原则既适用于市区的商场,也适用于郊区的购物中心。但是

作为一个规律,正像市区的商场常常吸引步行的人那样,后者必须吸

引坐汽车来的潜在顾客。

一个购物中心包含着许多单个商店,其中任何一个商店都可出售

日常消费品到超前消费品。另外,整个购物中心的功能和一个百货商

店一样,而中心里的商店的作用则和百货商场里的分部一样。因此,

整个购物中心的经营是你重要的,然而一旦进入中心,各个商店的经

营也是重要的。顾客必须能够方便地在整个中心走动,必须被吸引近

各个商店里,然后被里面的陈列所诱惑。

类型购物中心主要分为两种类型,即社区购物中心和区域购物

中心。社区购物中心常常只包含为数不多的商店,通常包括一个超级

市场、一个药店,有时还包括一个或者更多一些的营业分部。在城镇

或郊区,它们服务的销售区域有限。而区域购物中心服务的销售区域

就大了,有时可把许多英里之外的顾客拉过来。这些中心的关键是百

货商场,一个购物中心可以有一至四个、或更多的百货商场。

一个区域购物中心可包括几乎各种各样的门市部,从小型专卖商

店到服务行业,直至完备的大型百货商场。在区域购物中心通常看不

到有超级市场。此外,区域购物中心还可能有娱乐设施,如迪斯科舞

厅、保龄球场等。许多中心设置有进餐设施,如餐馆、自助食堂或美

食厅。有些中心有门诊所、牙医诊所等其他专业机构;还有图书分馆、

邮局、加油站,以及几乎所有能够想象相互的商业活动。

平面总图购物中心的总图平面主要有两种形式:线形开发区和

组群型开发区。在线型中,商店沿着人行道排列,汽车常常就停住在

街道、公路的对面、在组群型中,包括商店在内的各种要素围绕中央

的行人区排列,车辆停在建筑群外围。组群型开发区通常叫做“商业街”,在门市部之间的中央地带有开放式空间或封闭式林荫道。现今

大部分购物中心都是一层或两层营业,有些购物中心的营业空间则在两层以上。有时,已有的中心扩散建楼层或增建新的商店。

设计带有林荫道的购物中心的重要原则之一就是林阴道本身的

设计。它须搞成能吸引人的步行区,两旁是引人入胜的商店,它们是门面朝里,对着林荫道。许多林荫道边有怡人的休息场所,有灌木丛、花卉和树木、雕塑、喷水池,甚至精致的休闲娱乐设施。

购物中心设计的另一个重要方面是提供效率高的停车设施以及

进入中心方便的通路。停车场可设置在外边的地面上、屋顶上、或车库里。对于购物中心来说,停车要求的空间相当大,从市区购物中心的每1000平方英尺的租赁商店面积提供约2.5辆的空间到郊区购物中心每1000平方英尺停放6辆以上的空间。

因为可能包括许多类型的商店和其他设施,还因为提供建筑物、提供汽车交通和停车、以及行人交通这一切的错综复杂性,购物中心已经变成了一种包罗万象的建筑类型。这类建筑考验着建筑师们的设计能力,他们必须用某种办法把这些难题一个个归拢在一块,以便使购物中心的整体功能和各个部分的功能一样合理。并非所有的商业中心都是成功的,这常常要归咎于难于进入中心,以及停车场有限。

屋顶的设计

哪种屋顶设计与你的建筑物的特征存在着有机的联系呢?

我们知道一座完整的建筑物的大多数空间的墙壁大致都是直的,因为只有那样,墙壁两侧的空间才是实在的,否则就会出现凸面。

我们知道一个建筑物里的大多数转角基本上都是直角,这就是说,一般的变化范围在80度~100度。

我们知道,通常屋顶设计可能会包含多种形状,如半圆形、八边形等等。但就其主体部分而言,屋顶大体上是由不太规整的长方形组成的。

我们还知道,只要有可能,应把一座建筑物的所有侧翼都罩在同一屋顶下,建筑物的屋顶应建成平顶,坡顶或拱顶相混合的屋顶,重点是那些不平的屋顶。

决定屋顶设计的问题是,假如已给定任何一种上述设计方案,我们怎样才能使迭落式屋顶、遮蔽型屋顶以及屋顶花园协调一致的布局与该方案相吻合?

在详细说明屋顶的设计步骤之前,我们要强调可以提供设计步骤基础的五种设想。

1.“坡式”屋顶既可以是倾斜的,也可以是斜曲线拱顶式的,或者是筒拱。在这三种情况下,通常的设计步骤是相同的。

2.假设建筑物的所有屋顶都不是平顶,且坡度大致相同。就一定的气候和屋顶的结构而言,通常保持同一个坡度为最佳,这可以大大简化施工。

3.由于所有屋顶的坡度相同,所以覆盖的跨度或房间宽度最大的屋顶将为最高峰;而宽度较小的跨度或房间的屋顶则比较低。这和建筑物、迭落式屋顶以及天花板高度变化都是一致的。

4.凡是建筑物的形状有利于围合成一个室外空间或院落的地方,都需要一个平直的屋檐线,以便形成“房间”似的空间。而不规则的屋檐线,再加上山墙端部,通常会破坏小院落的空间。因而,处在这种位置上的屋顶必须起脊,使屋檐线保持水平方向。

5.在所有其他位置上,则可把建筑物和翼侧的端部作为山墙端部。

现在我们以一个外行所涉及的房屋为例来讨论设计建筑物屋

顶的一些规则。该建筑物的平面图如下所示。它是一所单层

房,不带屋顶花园和阳台。

我们首先确认出有一组房间组成的最大的长方形,给其盖上一个最高的屋顶,屋脊线沿长方向延伸。

接着,我们以同样的方式确定出几组较小的房间,也盖上屋顶,直到所有主要空间都盖上屋顶为止。随后我们给剩余的小房间、耳房和厚墙盖上向外倾斜的单坡屋顶应当从主屋顶的基部伸出,使其免受侧推力的影响,外墙尽可能低些。

最后,我们来确定一下室外空间,在其周围的屋顶上设置斜屋脊,以使在这些空间周围保留一个比较连续的屋檐线。

我们现在讨论稍微复杂的例子——一栋两层建筑物。

我们首先从顶层开始。在整个主卧室和浴室上加上最高屋顶,其屋脊沿纵向延伸。

现在我们再来看底层。给儿童用的侧翼盖上平屋顶,以便给主卧室营造一个屋顶花园。较大的起居室则要安排坡屋顶,屋檐也是纵向延伸。

然后我们再将主卧室上的屋顶下延到阁楼上。

最后,我们将起居室的屋脊线平缓地过渡到阁楼屋顶的侧部。至此就算完成了屋顶的设计了。

当你设计屋顶时,记住在“屋顶的迭落”一文中所概述的结构原理是非常有用的。当你做完这一切时,屋顶总的布局应自成自撑式迭落形,在这种布局每个低一层的屋顶都可消除上层屋顶产生的横向推力。于是整个屋顶截面就大致呈现出倒悬曲线的趋势。

因此,我们可以把设计屋顶的步骤归结为四点:

1.屋顶的布局应使每个不同的屋顶与建筑物或群体建筑里的相应社会群体相符合

2.把那些高度最高、跨度最大的大屋顶建在最大、最重要、最具有公用性质的空间上

3.较小屋顶要与最高、最大的屋顶分开建造

4.所有最小的屋顶要与上述较小的屋顶分开,以半拱或单坡的形式建在耳房和厚墙上

数学专业英语

数学专业英语课后答案

2.1数学、方程与比例 词组翻译 1.数学分支branches of mathematics,算数arithmetics,几何学geometry,代数学algebra,三角学trigonometry,高等数学higher mathematics,初等数学elementary mathematics,高等代数higher algebra,数学分析mathematical analysis,函数论function theory,微分方程differential equation 2.命题proposition,公理axiom,公设postulate,定义definition,定理theorem,引理lemma,推论deduction 3.形form,数number,数字numeral,数值numerical value,图形figure,公式formula,符号notation(symbol),记法/记号sign,图表chart 4.概念conception,相等equality,成立/真true,不成立/不真untrue,等式equation,恒等式identity,条件等式equation of condition,项/术语term,集set,函数function,常数constant,方程equation,线性方程linear equation,二次方程quadratic equation 5.运算operation,加法addition,减法subtraction,乘法multiplication,除法division,证明proof,推理deduction,逻辑推理logical deduction 6.测量土地to measure land,推导定理to deduce theorems,指定的运算indicated operation,获得结论to obtain the conclusions,占据中心地位to occupy the centric place 汉译英 (1)数学来源于人类的社会实践,包括工农业的劳动,商业、军事和科学技术研究等活动。 Mathematics comes from man’s social practice, for example, industrial and agricultural production, commercial activities, military operations and scientific and technological researches. (2)如果没有运用数学,任何一个科学技术分支都不可能正常地发展。 No modern scientific and technological branches could be regularly developed without the application of mathematics. (3)符号在数学中起着非常重要的作用,它常用于表示概念和命题。 Notations are a special and powerful tool of mathematics and are used to express conceptions and propositions very often. (4)17 世纪之前,人们局限于初等数学,即几何、三角和代数,那时只考虑常数。Before 17th century, man confined himself to the elementary mathematics, i. e. , geometry, trigonometry and algebra, in which only the constants were considered. (5)方程与算数的等式不同在于它含有可以参加运算的未知量。 Equation is different from arithmetic identity in that it contains unknown quantity which can join operations. (6)方程又称为条件等式,因为其中的未知量通常只允许取某些特定的值。Equipment is called an equation of condition in that it is true only for certain values of unknown quantities in it. (7)方程很有用,可以用它来解决许多实际应用问题。

大学英语精读1课文翻译

大学英语精读1课文翻译 Unit1 Some Strategies or Learning English 学习英语绝非易事。它需要刻苦和长期努力。 虽然不经过持续的刻苦努力便不能期望精通英语,然而还是有各种有用的学习策略可以用来使这一任务变得容易一些。以下便是其中的几种。 1. 不要以完全同样的方式对待所有的生词。你可曾因为简直无法记住所学的所有生词而抱怨自己的记忆力太差?其实,责任并不在你的记忆力。如果你一下子把太多的生词塞进头脑,必定有一些生词会被挤出来。你需要做的是根据生词日常使用的频率以不同的方式对待它们。积极词汇需要经常练习,有用的词汇必须牢记,而在日常情况下不常出现的词只需见到时认识即可。你会发现把注意力集中于积极有用的词上是扩大词汇量最有效的途径。 2.密切注意地道的表达方式。你可曾纳闷过,为什么我们说 "我对英语感兴趣"是"I'm interested in English",而说"我精于法语"则是"I'm good at French"?你可曾问过自己,为什么以英语为母语的人说"获悉消息或秘密"是"learn the news or secret",而"获悉某人的成功或到来"却是"learn of someone's success or arrival"?这些都是惯用法的例子。在学习英语时,你不仅必须注意词义,还必须注意以英语为母语的人在日常生活中如何使用它。 3.每天听英语。经常听英语不仅会提高你的听力,而且有助你培养说的技能。除了专为课程准备的语言磁带外,你还可以听英语广播,看英语电视和英语电影。第一次听录好音的英语对话或语段,你也许不能听懂很多。先试着听懂大意,然后再反复地听。你会发现每次重复都会听懂更多的东西。 4.抓住机会说。的确,在学校里必须用英语进行交流的场合并不多,但你还是可以找到练习讲英语的机会。例如,跟你的同班同学进行交谈可能就是得到一些练习的一种轻松愉快的方式。还可以找校园里以英语为母语的人跟他们随意交谈。或许练习讲英语最容易的方式是高声朗读,因为这在任何时间,任何地方,不需要搭档就可以做到。例如,你可以看着图片或身边的物件,试着对它们详加描述。你还可以复述日常情景。在商店里购物或在餐馆里吃完饭付过账后,假装这一切都发生在一个讲英语的国家,试着用英语把它表演出来。

大学英语精读第一册课后翻译1-8单元

1) 史密斯太太对我抱怨说,她经常发现与自己十六岁的女儿简直无法沟通。 Mrs. Smith complained to me that she often found it simply impossible to communicate with her 16-year-old daughter. 2) 我坚信,阅读简写的 (simplified) 英文小说是扩大我们词汇量的一种轻松愉快的方法。 I firmly believe that reading simplified English novels is an easy and enjoyable way of enlarging our vocabulary. 3) 我认为我们在保护环境不受污染 (pollution) 方面还做得不够。 I don’t think we’re doing enough to protect our environment from pollution. 4) 除了每周写作文外,我们的英语老师还给我们布置了八本书在暑假里阅读。 In addition to/Apart from writing compositions on a weekly basis, our English teacher assigned us eight books to read during the summer vacation. 5) 我们从可靠的消息来源获悉下学期一位以英语为母语的人将要教我们英语口语。 We’ve learned from reliable sources that a native English speaker is going to teach us spoken English next term/semester. 6) 经常看英语电影不仅会提高你的听力,而且还会帮助你培养说的技能。 Seeing English movies on a regular basis will not only improve your ear, but will also help you build your speaking skills. 7) 如果你们对这些学习策略有什么问题,请随便问我。我将更详细地进行讲解。 If you have any questions about these learning strategies, please feel free to ask me. And I’ll explain them in greater detail. 8) 那个加拿大女孩善于抓住每个机会讲汉语。这就是她为什么三年不到就熟练地掌握了汉语口语的原因。 The Canadian girl is good at seizing every opportunity to speak Chinese. That’s why she has gained a good command of spoken Chinese in less than three years.

数学专业英语课后答案

2.1 数学、方程与比例 (1)数学来源于人类的社会实践,包括工农业的劳动,商业、军事和科学技术研究等活动。 Mathematics comes from man’s social practice, for example, industrial and agricultural production, commercial activities, military operations and scientific and technological researches. (2)如果没有运用数学,任何一个科学技术分支都不可能正常地发展。 No modern scientific and technological branches could be regularly developed without the application of mathematics. (3)符号在数学中起着非常重要的作用,它常用于表示概念和命题。Notations are a special and powerful tool of mathematics and are used to express conceptions and propositions very often. (4)17 世纪之前,人们局限于初等数学,即几何、三角和代数,那时只考虑常数。 Before 17th century, man confined himself to the elementary mathematics, i. e. , geometry, trigonometry and algebra, in which only the constants were considered. (5)方程与算数的等式不同在于它含有可以参加运算的未知量。 Equation is different from arithmetic identity in that it contains unknown quantity which can join operations. (6)方程又称为条件等式,因为其中的未知量通常只允许取某些特定的值。Equipment is called an equation of condition in that it is true only for certain values of unknown quantities in it. (7)方程很有用,可以用它来解决许多实际应用问题。 Equations are of very great use. We can use equations in many mathematical problems. (8)解方程时要进行一系列移项和同解变形,最后求出它的根,即未知量的值。To solve the equation means to move and change the terms about without making the equation untrue, until the root of the equation is obtained, which is the value of unknown term. 2.2 几何与三角 (1)许多专家都认为数学是学习其他科学技术的必备基础和先决条件。 Many experts recognize that mathematics is the necessary foundation and prerequisite of studying other science technology. (2)西方国家的专家认为几何起源于巴比伦和埃及人的土地测量技术,其实中国古代的数学家对几何做了许多出色的研究。 The western experts think that geometry had its origin in the measurements by the Babylonians and Egyptians of their lands. Infect, the ancient Chinese mathematicians made much remarkable study for geometry. (3)几何的学习使学生在思考问题时更周密和审慎,他们将不会盲目接受任何结论。 In studying geometry, the student is taught to think clearly and critically and he is led away from the practice of blind acceptance of any conclusions. (4)数学培养学生的分析问题的能力,使他们能应用毅力、创造性和逻辑推理来解决问题。

[实用参考]大学英语精读第三版第四册课文及课文翻译.doc

Unit1 Twocollege-ageboPs,unawarethatmakingmonePusuallPinvolveshardwork,aretemptedbPanadvertis ementthatpromisesthemaneasPwaPtoearnalotofmoneP.TheboPssoonlearnthatifsomethingseemstog oodtobetrue,itprobablPis. 一个大学男孩,不清楚赚钱需要付出艰苦的劳动,被一份许诺轻松赚大钱的广告吸引了。男孩们很快就明白,如果事情看起来好得不像真的,那多半确实不是真的。BIGBUCKSTHEEASPWAP轻轻松松赚大钱"Pououghttolookintothis,"Isuggestedtoourtwocollege-agesons."ItmightbeawaPtoavoidtheindignitP ofhavingtoaskformonePallthetime."Ihandedthemsomemagazinesinaplasticbagsomeonebadhungon ourdoorknob.AmessageprintedonthebagofferedleisurelP,lucrativework("BigBuckstheEasPWaP!")o fdeliveringmoresuchbags. “你们该看看这个,”我向我们的两个读大学的儿子建议道。“你们若想避免因为老是向人讨钱而有失尊严的话,这兴许是一种办法。”我将挂在我们门把手上的、装在一个塑料袋里的几本杂志拿给他们。塑料袋上印着一条信息说,需要招聘人投递这样的袋子,这活儿既轻松又赚钱。(“轻轻松松赚大钱!”) "Idon'tmindtheindignitP,"theolderoneanswered.“我不在乎失不失尊严,”大儿子回答说。"Icanlivewithit,"hisbrotheragreed.“我可以忍受,”他的弟弟附和道。"Butitpainsme,"Isaid,"tofindthatPoubothhavebeenpanhandlingsolongthatitnolongerembarrassesPou."“看到你们俩伸手讨钱讨惯了一点也不感到尴尬的样子,真使我痛心,”我说。TheboPssaidthePwouldlookintothemagazine-deliverPthing.Pleased,Ilefttownonabusinesstrip.BPmi dnightIwascomfortablPsettledinahotelroomfarfromhome.Thephonerang.ItwasmPwife.Shewantedt oknowhowmPdaPhadgone.孩子们说他们可以考虑考虑投递杂志的事。我听了很高兴,便离城出差去了。午夜时分,我已远离家门,在一家旅馆的房间里舒舒服服住了下来。电话铃响了,是妻子打来的。她想知道我这一天过得可好。 "Great!"Ienthused."HowwasPourdaP?"Iinquired.“好极了!”我兴高采烈地说。“你过得怎么样?”我问道。 "Super!"Shesnapped."Justsuper!Andit'sonlPgettingstarted.Anothertruckjustpulledupoutfront."“棒极了!”她大声挖苦道。“真棒!而且这还仅仅是个开始。又一辆卡车刚在门前停下。”"Anothertruck?"“又一辆卡车?” "Thethirdonethisevening.ThefirstdeliveredfourthousandMontgomerPWards.Thesecondbroughtfour thousandSears,Roebucks.Idon'tknowwhatthisonehas,butI'msureitwillbefourthousandofsomething.S incePouareresponsible,IthoughtPoumightliketoknowwhat'shappening.“今晚第三辆了。第一辆运来了四千份蒙哥马利-沃德百货公司的广告;第二辆运来四千份西尔斯-罗伯克百货公司的广告。我不知道这一辆装的啥,但我肯定又是四千份什么的。既然这事是你促成的,我想你或许想了解事情的进展。” WhatIwasbeingblamedfor,itturnedout,wasanewspaperstrikewhichmadeitnecessarPtohand-deliverth eadvertisinginsertsthatnormallPareincludedwiththeSundaPpaper.ThecompanPhadpromisedourboPs $600fordeliveringtheseinsertsto4,000housesbPSundaPmorning.我之所以受到指责,事情原来是这样:由于发生了一起报业工人罢工,通常夹在星期日报纸里的广告插页,必须派人直接投送出去。公司答应给我们的孩子六百美金,任务是将这些广告插页在星期天早晨之前投递到四千户人家去。 "Pieceofcake!"ouroldercollegesonhadshouted.“不费吹灰之力!”我们上大学的大儿子嚷道。"SiGhundredbucks!"Hisbrotherhadechoed,"Andwecandothejobintwohours!"“六百块!”他的弟弟应声道,“我们两个钟点就能干完!” "BoththeSearsandWardadsarefournewspaper-sizepages,"mPwifeinformedme."TherearethirtP-twot housandpagesofadvertisingonourporch.Evenaswespeak,twobigguPsarecarrPingarmloadsofpaperup thewalk.Whatdowedoaboutallthis?"“西尔斯和沃德的广告通常都是报纸那么大的四页,”妻子告诉我说,“现在我们门廊上堆着三万二千页广告。就在我们说话的当儿,两个大个子正各抱着一大捆广告走过来。这么多广告,我们可怎么办?”"JusttelltheboPstogetbusP,"Iinstructed."TheP'recollegemen.TheP'lldowhatthePhavetodo."“你让孩子们快干,”我指示说。“他们都是大学生了。他们自己的事得由他们自己去做。”AtnoonthefollowingdaPIreturnedtothehotelandfoundanurgentmessagetotelephonemPwife.Hervoic

大学英语精读课后翻译汇总(1-7单元)

大学英语精读课后翻译汇总 Unit 1 1)史密斯太太对我抱怨说,她经常发现与自己十六岁的女儿简直无法沟通。 Mrs. Smith complained to me that she often found it simply impossible to communicate with her 16-year-old daughter. 2) 我坚信,阅读简写的(simplified) 英文小说是扩大我们词汇量的一种轻松愉快的方法。 I firmly believe that reading simplified English novels is an easy and enjoyable way of enlarg ing our vocabulary. 3) 我认为我们在保护环境不受污染(pollution) 方面还做得不够。 I don’t think we’re doing enough to protect our environment from pollution. 4) 除了每周写作文外,我们的英语老师还给我们布置了八本书在暑假里阅读。 In addition to/Apart from writing compositions on a weekly basis, our English teacher assign ed us eight books to read during the summer vacation. 5) 我们从可靠的消息来源获悉下学期一位以英语为母语的人将要教我们英语口语。 We’ve learned from reliable sources that a native English speaker is going to teach us spok e n English next term/semester. 6) 经常看英语电影不仅会提高你的听力,而且还会帮助你培养说的技能。 Seeing English movies on a regular basis will not only improve your ear, but will also help y ou build your speaking skills. 7) 如果你们对这些学习策略有什么问题,请随便问我。我将更详细地进行讲解。 If you have any questions about these learning strategies, please feel free to ask me. And I’ll explain them in greater detail. 8) 那个加拿大女孩善于抓住每个机会讲汉语。这就是她为什么三年不到就熟练地掌握了汉语口语的原因。 The Canadian girl is good at seizing every opportunity to speak Chinese. That’s why she has gained a good command of spoken Chinese in less than three years. Unit 2 1) 幸好附近有家医院,我们立刻把他送到了那里。 Fortunately there was a hospital nearby and we took him there at once. 2) 胜利登上乔治岛(George Island) 后,船长向指挥部(the headquarters) 发了一份无线电报。After succeeding in landing on George Island, the captain sent a radio message to the head quarters. 3) 他决心继续他的实验,不过这一次他将用另一种方法来做。 He is determined to continue his experiment but this time he'll do it another way. 4) 她在读这部小说时,不禁想起了她在农村度过的那五年。 When she read the novel, she couldn't help thinking of the five years she had spent in the countryside. 5) 玛丽觉得单靠自己的力量执行她的计划是困难的。 Mary thought it difficult to carry out her plan all by herself. 6) 我们认为他不能在一刻钟内走完那段距离,但他却成功地做到了这一点。 We didn't think he could cover the distance in a quarter of an hour, but he succeeded in d oing it. 7) 甚至在他的医生告诉他患有肺癌之后,奇切斯特仍不肯放弃环球航行的宿愿。

数学专业英语课文翻译(吴炯圻)第二章 2.

数学专业英语课文翻译(吴炯圻)第二 章 2. 数学专业英语3—A 符号指示集一组的概念如此广泛利用整个现代数学的认识是所需的所有大学生。集是通过集合中一种抽象方式的东西的数学家谈的一种手段。集,通常用大写字母:A、B、C、进程运行·、X、Y、Z ;小写字母指定元素:a、 b 的c、进程运行·,若x、y z.我们用特殊符号x∈S 意味着x 是S 的一个元素或属于美国的x如果x 不属于S,我们写xS.≠当方便时,我们应指定集的元素显示在括号内;例如,符号表示的积极甚至整数小于10 集{2,468} {2,,进程运行·} 作为显示的所有积极甚至整数集,而三个点等的发生。点的和等等的意思是清楚时,才使用。上市的大括号内的一组成员方法有时称为名册符号。涉及

到另一组的第一次基本概念是平等的集。DEFINITIONOFSETEQUALITY。两组A 和B,据说是平等的如果它们包含完全相同的元素,在这种情况下,我们写A = B。如果其中一套包含在另一个元素,我们说这些集是不平等,我们写 A = B。EXAMPLE1。根据对这一定义,于他们都是构成的这四个整数2,和8 两套{2,468} 和{2,864} 一律平等。因此,当我们用来描述一组的名册符号,元素的显示的顺序无关。动作。集{2,468} 和{2,2,4,4,6,8} 是平等的即使在第二组,每个元素 2 和 4 两次列出。这两组包含的四个要素2,468 和无他人;因此,定义要求我们称之为这些集平等。此示例显示了我们也不坚持名册符号中列出的对象是不同。类似的例子是一组在密西西比州,其值等于{M、我、s、p} 一组单词中的字母,组成四个不同字母M、我、s 和体育3 —B 子集S.从给定的集S,我们

数学专业英语一次函数专题

“数学专业英语一次函数专题”教学设计 1. 教学内容及解析 教学内容:与直角坐标系及一次函数相关的英语文献资料 内容解析:本节内容应从两个方面去考虑. 一方面,从数学知识的角度,本节所涉及的是从平面直角坐标系到一次函数的数学知识,都是学生学过的基础知识及其应用,是对于这些知识的拉练式复习,并作为后面用英语叙述解答相关问题知识基础;另一方面,从语言的角度,学生会接触到大量没有接触过,但他们却很熟悉的英语词汇及短语,主动学习的学生可以在老师的指导下快速理解其含义并加入到自己的知识体系中,但需要花时间巩固,是需要读、写、说来巩固的内容. 这也正是本节的重点和难点所在. 2. 教学目标及解析 教学目标:①能根据已有的数学知识和给出的单词对照表,将给出的相关数学定理及结论的英语版本翻译为中文;②能理解并解答用英语表述的相关数学问题;③能将解决数学问题的过程用英语进行书面表述;④初步了解用英语表达与直角坐标系及一次函数相关数学理论的范式. 目标解析:学生掌握基本词汇,并能阅读与本节内容相关的英语文献,是学习和使用数学专业英语的最基本要求,学生需要在学习的过程中逐渐由接受,即阅读或聆听,逐渐向输出,即书面和口头表达的方向发展. 为达到此目标,学生需要在课前独立完成对于本节需要的单词的学习,并阅读一系列简短的相关数学文献,并在这个过程中初步体会数学专业英语的表达范式;在课堂上,在教师的指导下对自己的认知进一步补充,并进行一定量的练习,暴露自己的问题,在教师的帮助下修正问题,完善认知. 3. 教学问题诊断分析 学生在进行语言表达时,往往受到母语的限制,对于非母语的表达方式的接受能力一时难以习惯,而数学对于表达能力则有更高的要求,要求叙述简洁、逻辑清晰,因此本教学设计强调学生在有相当阅读量的积累后,通过自主练习,逐渐感受用英语表达数学理论的基本范式. 教师在教学过程中的主要任务在于为学生提供合适的学习资料,在学生学习的过程中给予提示与指导,及时指出学生的问题并予以纠正. 对于语言的学习,阅读量的积累是至关重要的,教师在课堂上的讲解、学生在课堂上的练习,都只是学习的一部分环节,如果需要帮助学生正确掌握表达数学理论的范式,尽量不留死角,就必须保证课前预习和课后复习的有效性,预习复习材料的充足性,这对教师的教学资料的积累和学生自主学习能力,都是一个挑战. 4. 教学支持条件分析 学情条件:初二8班是实验班,学生有较强的学习热情和好奇心,也知道课前预习、课上参与学习活动、课后复习的重要性,在曾经的数学课程教学中,也有一定的课前预习,课堂讨论的传统,对于本教学设计的各个环节,是可以理解教师的用意,并遵循教师的指导进行学习活动. 在知识层面上,学生已经系统学习过一次函数相关的知识,课程中提供的学习资料都是学生熟悉的数学知识;学生在英语学习上,已经有多年的积累,对于英语语法的学

大学英语精读课文翻译

大学英语精读课文翻译 Unit 1 How to Improve Your Study Habits 你也许是个智力一般的普通学生。你在学校的学习成绩还不错,可你也许会觉得自己永远也成不了优等生。然而实际情况未必如此。你要是想取得更好的分数,也还是能做到的。是的,即使中等智力水平的学生,在不增加学习负担的情况下,也能成为优等生。其诀窍如下:1.仔细安排你的时间。把你每周要完成的任务一一列出来,然后制定一张时间表或时间分配图。先把用于吃饭、睡觉、开会、听课等这样一些非花不可的时间填上,然后再选定合适的固定时间用于学习。一定要留出足够的时间来完成正常的阅读和课外作业。当然,学习不应把作息表上的空余时间全都占去,还得给休息、业余爱好和娱乐活动留出一定的时间,这一点很重要。这张周作息表也许解决不了你所有的问题,但是它会使你比较清楚地了解你是怎样使用你的时间的。此外,它还能让你安排好各种活动,既有足够的时间工作,也有足够的时间娱乐。 2.寻找一个合适的地方学习。选定某个地方作为你的“学习区”。这可以是家里或者学校图书馆里的一张书桌或者一把椅子,但它应该是舒适的,而且不该有干扰。在你开始学习时,你应能够全神贯注于你的功课。 3.阅读之前先略读。这就是说,在你仔细阅读一篇文章之前,先把它从头至尾迅速浏览一遍。在预习材料时,你就对它的内容及其结构有了大致的了解。随后在你正式开始阅读时,你就能辨认出不太重要的材料,并且可以略去某些章节不读。略读不仅使你的阅读速度提高一倍,还有助于提高你的理解能力。< 4.充分利用课堂上的时间。上课时注意听讲意味着课后少花力气。要坐在能看得见、听得清的地方。要作笔记来帮助自己记住老师讲课的内容。 5.学习要有规律。课后要及早复习笔记。重温课堂上提到的要点,复习你仍然混淆不清的

大学英语精读2 第三版课后翻译答案

Book2 Unit1 翻译 1.她砰地关上门,一声不吭地走了,他们之间那场争执就此结束。Their argument ended when she slammed the door and left without a word. 2. 出席晚宴的客人对那个美国人威严的语气感到有点意外。The guests at the dinner party were slightly surprised at the commanding tone of the American. 3. 约翰尼已长大成熟,不再害怕独自呆在家里了。 Johnny has outgrown the fear of staying at home alone. 4. 当全部乘客都向出口处(exit) 走去时,他却独自留在座位上,好像不愿意离开这架飞机似的。 While all the other passengers made for the exit, he alone remained in his seat as if unwilling to leave the plane. 5. 这封信必须交给威尔逊博士本人。 The letter is to be handed to Dr. Wilson himself. 6. 南希虽然很想参加辩论,但腼腆得不敢开口。 While she felt like joining in the argument, Nancy was too shy to open her mouth. 7. 你觉得什么时候最有可能在家里找到他? What do you think is the likeliest time to find him at home?

数学专业英语2-10翻译

Although dependence and independence are properties of sets of elements, we also apply these terms to the elements themselves. For example, the elements in an independent set are called independent elements. 虽然相关和无关是元素集的属性,我们也适用于这些元素本身。 例如,在一个独立设定的元素被称为独立元素。 If s is finite set, the foregoing definition agrees with that given in Chapter 8 for the space n V . However, the present definition is not restricted to finite sets. 如果S 是有限集,同意上述定义与第8章中给出的空间n V ,然而,目前的定义不局限于有限集。 If a subset T of a set S is dependent, then S itself is dependent. This is logically equivalent to the statement that every subset of an independent set is independent. 如果集合S 的子集T 是相关的,然后S 本身是相关的,这在逻辑上相当于每一个独立设置的子集是独立的语句。 If one element in S is a scalar multiple of another, then S is dependent. 如果S 中的一个元素是另一个集中的多个标量的,则S 是相关的。 If S ∈0,then S is dependent. 若S ∈0,则 S 是相关的。 The empty set is independent. 空集是无关的。 Many examples of dependent and independent sets of vectors in V were discussed in Chapter 8. The following examples illustrate these concepts in function spaces. In each case the underlying linear space V is the set of all real-valued function defined on the real line. V 中的向量的相关和无关设置的许多例子是在第8章讨论。下面的例子说明这些概念在函数空间。在每个 基本情况下,线性空间V 是实线定义的所有实值函数集。 Let 1)(),(sin )(,cos )(32221===t u t t u t t u for all real t. The Pythagorean identity show that 0321=-+u u u , so the three functions 321,,u u u are dependent. 321,,u u u 是相关的。 Let k k t t u =)(for k=0,1,2,…, and t real. The set ,...},,{210u u u S = is independent. To prove this, it suffices to show that for each n the n+1 polynomials n u u u ,...,,10 are independent. A relation of the form ∑=0k k u c means that

数学专业英语课后答案

2.1数学、方程与比例 词组翻译 1.数学分支branches of mathematics,算数arithmetics,几何学geometry,代数学algebra,三角学trigonometry,高等数学higher mathematics,初等数学elementary mathematics,高等代数higher algebra,数学分析mathematical analysis,函数论function theory,微分方程differential equation 2.命题proposition,公理axiom,公设postulate,定义definition,定理theorem,引理lemma,推论deduction 3.形form,数number,数字numeral,数值numerical value,图形figure,公式formula,符号notation(symbol),记法/记号sign,图表chart 4.概念conception,相等equality,成立/真true,不成立/不真untrue,等式equation,恒等式identity,条件等式equation of condition,项/术语term,集set,函数function,常数constant,方程equation,线性方程linear equation,二次方程quadratic equation 5.运算operation,加法addition,减法subtraction,乘法multiplication,除法division,证明proof,推理deduction,逻辑推理logical deduction 6.测量土地to measure land,推导定理to deduce theorems,指定的运算indicated operation,获得结论to obtain the conclusions,占据中心地位to occupy the centric place 汉译英 (1)数学来源于人类的社会实践,包括工农业的劳动,商业、军事和科学技术研究等活动。 Mathematics comes from man’s social practice, for example, industrial and agricultural production, commercial activities, military operations and scientific and technological researches. (2)如果没有运用数学,任何一个科学技术分支都不可能正常地发展。 No modern scientific and technological branches could be regularly developed without the application of mathematics. (3)符号在数学中起着非常重要的作用,它常用于表示概念和命题。 Notations are a special and powerful tool of mathematics and are used to express conceptions and propositions very often. (4)17 世纪之前,人们局限于初等数学,即几何、三角和代数,那时只考虑常数。 Before 17th century, man confined himself to the elementary mathematics, i. e. , geometry, trigonometry and algebra, in which only the constants were considered. (5)方程与算数的等式不同在于它含有可以参加运算的未知量。 Equation is different from arithmetic identity in that it contains unknown quantity which can join operations. (6)方程又称为条件等式,因为其中的未知量通常只允许取某些特定的值。Equipment is called an equation of condition in that it is true only for certain values of unknown quantities in it. (7)方程很有用,可以用它来解决许多实际应用问题。

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