八年五班家长会活动方案
主题:我成长我快乐
活动目的:
1、通过本次家长会,与家长们共同分析本次期中考试孩子的成绩,与家长探讨使孩子成绩提高的合适方法。
2、通过本次家长会,使家长了解到孩子正在健康成长,快乐进步,领略孩子的成长足迹。
3、孩子的教育是学校和家庭双重职责,二者要密切配合,才能取得一个良好的效果。
4、建立一个家长与家长、家长与老师交流的平台。
5、融洽班主任与家长沟通交流的关系,取得家长们的信任和理解,争得他们的支持,为下一步的班级管理铺设一道强有力的保障平台。
时间:xxxx年11月
地点:八年五班教室
参加人员:八年五班任课教师,全体学生及家长
活动过程
一、开场
首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,
对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。那么我们这次家长会的主题是“我成长,我快乐”。这也是每一个家长所希望的,孩子在学校不仅能学到知道知识并且能够快乐的度过每一天。
二、由班主任作本学期工作介绍,强调我校在交通安全和食品安全上开展的各项工作及取得的成果。请家长们密切配合学校工作,永远把孩子的安全放在第一位。
三.提给家长们的意见
1.多与孩子交流,多关注孩子的学校生活
初二的孩子正处于叛逆期,他们很容易冲动,如果掌握不好尺度,极易发生厌学,早恋,迷恋网络等不良情况。所以请家长们平日里多与孩子交谈、询问孩子在校同学间的交往、检查孩子的作业等。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。
2.相互理解、相互沟通、相互感恩
通过学生的才艺展示,家长们会看到孩子们在学校的幸福生活,学校给孩子提供了多方面展示自我的平台,学生在各种比赛和活动中彰显自己的个性和才能,当然这其中有家长的理解和支持,所以应该相互感恩。希望家长们多表扬孩子,鼓励他们多展示自己的才艺,让孩子的天空更广阔。
四、学习方面
1、让家长观看本次期中考试学生成绩情况,包括成绩单和试卷等。
2、进行简单的试卷分析,向家长介绍我校在教学上始终采取因材
施教的理念,让每一个学生学会他应该学会的知识,提倡分层教学。
3、向家长介绍本班一直重视学生的综合素质,让学生进行素质教
育汇报
表演,注重培养学生的手、眼、脑的协调能力能力,展示学生的多才多艺。
4、由我班班长孙合丹作学生代表发言,阐述自己在学习,班级管
理,家庭
生活等方面情况。让家长们了解孩子们的心声。
五、活动方面
学生展示才艺,家长会汇报表演。
1、舞蹈《辣妹子》。
2、相声《老师的毛病》。
特色家长会活动方案 活动目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。 3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 活动准备: 1、搞好清洁,布置好教室。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容: (1)作息时间表调整 (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等) 活动形式: 1、交流式 教师与学生家长交流谈话 2、座谈式 教师介绍一些教育经验及建议
活动过程: 1.请家长入班签到并对应学生姓名入座。 2.家长自由翻阅练习册,课堂作业,期中试卷。(提前把作业放 在学生桌上) 3.学校领导广播讲话(王校长) 4.班主任致欢迎词 5.班主任介绍本班情况。(期中考试成绩,孩子在校表现,纪律 卫生学习等方面) 6.学生代表发言 7.学生家长代表发言 8.科任老师发言 9.家长之间育子经验交流(个别典型发言) 10.班主任和家长的沟通。(对孩子的教育提出一些合理建议) 一、家长会活动目的: 改变以往家长会由教师唱主角、家长被动接受的现状,从家长的切身利益出发,从家长与学生的需要出发,吻合家长的关注点和实 际需要,同时,能充分体现家长与孩子互动、家长与教师互动、家 长与家长互动,解决家长普遍感到茫然和困惑的问题,以家长论坛 的形式,引导家长畅所欲言,进行多方的互动交流,合理安排学生 的课余生活,推广先进的家庭教育理念,实现家庭教育经验共享, 使家长会起到应有的教育作用。 二、活动程序: 1、学生才艺表演为第一内容,包括古诗文背诵、书法展示(硬笔、软笔)、绘画、数学口算、英语话剧、特长表演等。旨在让家长了解 学生的发展及学生之间的差距。 2、现场对话这一环节是家长会改革的亮点之一。
学校家长会筹备方案 家长会是班主任做好班级工作的重要手段之一,是加强学校教育与家庭相结合的重要途径之一。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于学校取得知名度,提高是声誉,良性发展,在做大做强的过程中打下坚实的基础,有利于提高教育教学质量,有利于深化素质教育,有利于老师与家长,学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康的发展。 一、活动目的 1、为了加速我校规模发展,扩大生源,赢得家长的大力支持和配合,要向家长宣传学校的办学目标,办学理念,办学思路,办学特色,管理要求,育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校的素质教育和办学的成果,扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,反馈学生的心声,了解学生在家中的表现。既让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育,学习的情况,也达到老师与家长之间交流教育思想,达成教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3、了解学生家长及家庭情况,家庭成员及经济状况;家庭氛围(如家庭是否和睦,家风情况等);家教状况(如对孩子是否溺爱放任,粗暴严厉还是不闻不问,教育方式是否恰当等);家长的文化水平,职业,性格,处事态度等,便于教师达到因材施教的目的。 4、帮助家长提高家庭教育水平。 5、阐明宣传有关政策,增加理解,消除隔阂,误会。 二、活动原则 1、尊重。班主任及科任老师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴角上,而应该在心中,落实到工作中的每一言,每一行中,渗透到身体形态,语言形态中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及其孩子真正感受到每一个老师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。 2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信是对孩子们前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。淡然,这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在教师科学思考与密策划之上,建立在自己职业道德与职业素质之上。 3、务实性。精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况,学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一、宜多鼓励,忌多批评。其二、宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三、宜多启发忌武断妄下结论。 4、探讨性。家长会要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既要商讨又要有指导。这样,通过交流,双方在教育思想上达成了共识,增强了教育活力。 5、层次性。由于家长的文化素质,思想道德素质,职业特点千差万别,反映在
初中家长会活动方案 一、活动目的 1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校实施素质教育和办学成果,增强家长对学校和老师的信任。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 3、宣传有关政策(职校招生),增加理解,消除隔阂、误会。 二、会议主题 携手托起明天的太阳 三、会议时间 2016年2月3日上午9点开始 四、会前准备 1、发放家长会通知,真诚地邀请各位家长在规定的时间参加会议。 2、布置学生在1月24日前写一封信,向父母倾诉自己的心声,班主任于25日前将学生的信件收集起来,待家长会期间发放给家长。 3、选定一学科教师、一个学生代表和一个家长代表发言,家长代表应在教育子女方面有成绩的。 4、充分了解学生的学习、生活、成长等情况,注意发掘其闪光点和特长,以便与家长沟通,提出自己的观点。 5、班主任要有创意地设计好家长会的程序,准备好书面讲话稿(包括假期安全)。 6、班主任要求学生在2月3日上午8点前到校打扫卫生责任区、教室,整理好桌椅板凳。 7、前面黑板上要有醒目的会标。 下面这些会标可供参考:携手托起明天的太阳 扬起理想的风帆 合作育英才 携手放飞梦想 为我们的共同目标——沟通、理解、合作 同架希望桥梁 沟通从心开始 好习惯,好人生 面向未来,全面发展 五、注意处理好以下关系: 1、成果与问题。在介绍2015年我校中考成绩,参加县运动会、经典诵读、书法等比赛成绩,学校成立各种兴趣小组、开展感恩教育、心理健康教育、教师的敬业精神的同时,也要指也我们所面临的问题,如安全(骑电动车、乘超载车、打架等)、学生厌学、贪图享乐、怕劳动、乱花钱、带手机、上网等。 2、智育与德育。在关注学生学习成绩的同时,重点强调对学生思想品德、行为习惯、心理健康及人格方面的教育。引导家长关注学生成人的过程教育,忌将家长会变成成绩汇报会。 3、优点与不足。注意发现、搜集学生的闪光点,加以表扬、鼓励。在谈及学生不足时,语言要委婉,提出一些努力方向或改进措施。忌将家长会开成问题会、批斗会。 4、辛勤与失误。在肯定家长对子女的付出同时,也应指出有些家长在教育子女时方法简单,甚至粗暴,如溺爱、顺其自然或非打即骂等。引导他们学习、运用正确的教育方法,如经常找孩子谈心、多关心其生活、学习,发现进步时及时表扬。要多与教师联系,配合学校开展工作,如对学生的安全监管、参加家长会、感恩教育等。家长要用正面的言行给孩子做表率。
初三年级第一学期家长会组织方案 家长会是教师和家长平等交流的平台,同时也是家长和教师进行沟通,相互了解学生情况的好机会,家长和教师进行及时沟通以便于教师及时调整工作,共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道,根据校委会工作部署,初三年级定于11月25日召开家长会,本次家长会的主旨是:“让家长不虚此行,不让家长带着遗憾离开”。 一、会议目的: 1、让家长了解学校教育教学工作情况。 2、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。 3、让家长了解学生在校生活学习的情况。 4、增进家长与教师、学生之间的感情。 5、家校沟通交流教育方法。 6、了解家长的意见,征求家长建议。 二、活动时间与地点: 时间:2016年11月25日上午。 地点:酬志楼初三各班教室 三、家长会参加人员: 全体任课教师、全体学生家长、全体学生 四、具体内容: 1、各班根据学校要求列提纲、写稿子、做PPT(晨读、早操 跑操及训练、早读、站读、课间操、眼保健操、分餐就餐、颁奖、宣誓、座谈、教师上课、师生同乐、给家长的建议、学生弱科分析、明年中考规划等)、布置班级文化氛围,为家长会的顺利开展做足准备。
2、利用校讯通或微信群通知家长在规定时间内到学校参加家长会,争取所有家长都能及时到校参加会议。 3、前黑板的布置。黑板板书“为了我的学生,为了您的孩子,我们一起努力!”书写要美观大方,有一定的图画装饰。 后黑板:各班根据实际进行特色布置。 4、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、各科作业)收集整理、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一、教室卫生等。 5、做好学生档案袋准备:档案袋内容包括学生月考及期中成 绩、学生违纪谈话记录表、学生扣分明细、攻心励志谈话表、给父母的一封信等 6、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。 7、班主任、科任教师、学生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。 8、准备学生写给家长的一封信。要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。播放让具有感染力的视频音乐。 9、家长给孩子写一封信。要有信封,做好装饰。 10、师生互动、家校互动交流。 五、活动流程 1、第一阶段:
初中家长会活动方案 一、活动目的: 充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的 沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解 学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校 教育,形成有效的“三结合”教育格局。 二、会议主题:孩子的成长,我们相伴 三、参会对象:全体学生、家长及任课教师 四、会议时间:11月30日上午9:30——11:10 五、活动地点:学校水泥球场和本班教室 六、具体安排: 1.29日下午第三四节全校卫生大扫除,政教处组织检查,不 过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8:00结束后,学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8:00校级领导 巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题 2.8:40—9:00学生带凳子到操场指定位置就坐;9:00—9:25接家长到自己位置就坐。 3.9:30—10:15,集中开会。【学校水泥球场,家长坐在孩 子位置,学生站在自己班级队伍后面】 (1)唐晋彪副书记主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。 (2)周云海校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。
【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】 (3)学生代表发言。 (4)家长代表发言。 4.10:20—11:00,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。 学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。 ⑴班主任致 ,播放学校介绍的ppt。 ⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。 【家长会结束后,各班对教室、寝室、包干区进行大扫除,教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫,届时学校将组织检查。】 七、班主任工作准备: 1.会前准备: ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的
中学家长会筹备方案 家长会筹备方案 (一)家长会的准备布置安排 1、时间:下午二节课后 2、地点:本班教室 3、布置教室:干净、整洁。黑板上要有明确的主题。《共同托起明天的太阳》、《托起希望》《让我们共同携手,托起希望》。《热烈欢迎各位家长光临》等 安排接送的学生两名,举班牌。家长的自行车学生带领,安排在本班放置的地点,摆放整齐。机动车辆不要开进学校,没有地方和场地。 4、家长签到,学校量化。家长要齐,不允许任何一个家长不来。特别是学习动力不足成绩较差的学生家长更要来。明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。一个学期一个家长会,我们组织一次不容易,你准备半天没有人听既没有气氛更没有效果。要求家长要守时,明确时间观念。 5、要求家长开会做记录。开会时不接打手机,请家长认真听,做好记录,回家向学生汇报老师的会议内容,让家长会的作用深刻有效果。(赏识的力量是无穷的) 6、科任教师的联系电话:写在黑板上。
7、布置一封信:写给家长的一封信。汇报本学期前期的自己的学习状况,并决定下学期将如何努力,争取在期末考试取得良好的成绩。一封信的效果会很好。让家长会很激动,而且家长会很好找到自己的位置,科任教师也会对号入座。 8、优秀家长谈教子经验(1-2个),根据时间。提前布置。 (二)家长会程序 1、班主任全面分析(各个层面) 2、科任教师提要求(学生的学习方法) 3、学生代表介绍学习经验(鼓励和鞭策) 4、典型引路------家长介绍教子经验。(认真准备,筛选稿件) 和个别家长的沟通 (三)、班主任备课 (1)讲当前形势: 1、社会形式:人才的需求,就业的趋势。学生的理想和家长的理想结合起来。 2、考试形式:分指标,于我们这样的学校不利的情况下,我们的中考成绩综合排名全县第一。学校名誉,社会声誉,家长效益。 3、音乐、体育、美术的特长生分指标的问题,可以和
中学家长会活动方案 定期召开家长会是班主任做好班级工作的严重手段,是加强学校教育与家庭教育相结合的严重途径。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而不利于提高教育质量,不利于老师与家长、学生的相互交流与协作,不利于孩子们身心健康发展。 一、活动主题: 探讨家庭教育模式 二、活动目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,反馈学生心声,了解学生在家中的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习的情况,也要达到老师与家长与老师交流教育思想,达成教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3、了解学生家长及家庭情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、残忍严厉还是不问不闻,教育内容与方式是否恰当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。 4、帮助家长提高家庭教育水平。 5、阐明、宣传有关政策,增加理解,消除隔阂、 误会。 三、活动的工作原则: 1、尊崇。班主任及科任教师应尊崇每一位家长,不管学生怎样顽皮,不管家长地位如何微贱,都要尊崇。这种尊崇不应该只停留在嘴角上,而应在心中,落实到工作中的每一言、每一行中,渗透到身体形态、语言态度中。这种
尊崇是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰盛的回报。情感上要尊崇他们,使他们及其孩子真正感受到一个教师诚笃的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解 2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。 这种自信是对自己工作的自信,是对孩子们前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自负,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在教师科学思考与周密策划之上,建立在自己职业道德与职业素质之上。 3、务实性。精心选择把握不利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。 4、探讨性。家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不够;既有事例分析,又有理论阐 述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力。 5.层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据例外的学生、例外的家长,多层次进行,有的放夫。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长与学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加尊崇和支持教师的工作。
家长会活动方案 家长会活动方案范文(精选3篇) 为了确保活动安全顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的家长会活动方案范文(精选3篇),大家一起来看看吧。 家长会活动方案1 以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: xx年3月30日(星期六)上午8:10 二、活动地点: 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备 开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前准备。
家长会筹备方案示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
家长会筹备方案示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 (一)家长会的准备布置安排 1、时间:下午二节课后 2、地点:本班教室 3、布置教室:干净、整洁。黑板上要有明确的主题。 《共同托起明天的太阳》、《托起希望》《让我们共同携 手,托起希望》。《热烈欢迎各位家长光临》等 安排接送的学生两名,举班牌。家长的自行车学生带 领,安排在本班放置的地点,摆放整齐。机动车辆不要开 进学校,没有地方和场地。 4、家长签到,学校量化。家长要齐,不允许任何一个 家长不来。特别是学习动力不足成绩较差的学生家长更要 来。明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析
会,是鼓劲会。一定要让家长到会。一个学期一个家长会,我们组织一次不容易,你准备半天没有人听既没有气氛更没有效果。要求家长要守时,明确时间观念。 5、要求家长开会做记录。开会时不接打手机,请家长认真听,做好记录,回家向学生汇报老师的会议内容,让家长会的作用深刻有效果。(赏识的力量是无穷的) 6、科任教师的联系电话:写在黑板上。 7、布置一封信:写给家长的一封信。汇报本学期前期的自己的学习状况,并决定下学期将如何努力,争取在期末考试取得良好的成绩。一封信的效果会很好。让家长会很激动,而且家长会很好找到自己的位置,科任教师也会对号入座。 8、优秀家长谈教子经验(1-2个),根据时间。提前布置。 (二)家长会程序
初一家长会活动方案 期中考试后召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康发展。 一、活动主题: 构建家校和谐,共同关注孩子成长 二、活动目的: 1 、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,理解学校,有事及时反映给班主任或年级组。 2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等) ,反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3 、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。 4 、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解半学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。 5 、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。 三、活动的工作原则: 1 、尊重。班主任应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。 2 、自信。班主任应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。 3 、务实性。精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。 4 、探讨性。家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力, 5 、层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持
家长会活动策划方案 一、家长会开场白。 各位家长:感谢您在百忙之中挤出时间远道而来参加家长会。学生的发展离不开家庭和学校的共同教育,所以,在这次家长会上,我们准备了几个环节以供家长和老师参考。以此能更好的育子成才的目的。 二、这次家长会活动的目的。 1、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育; 2、向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生取得的成绩和老师在辅导中遇到 的学生的问题; 3、让家长进一步了解长天教育及其长天教育的教学模式和管理方法。 三、具体活动内容。 第一个环节:家庭教育的重要性及家庭教育的几点建议: (一)小学生的学习、生活及卫生习惯教育 1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容,一方面可以加强孩子对当天所学知 识的理解与记忆,另外也可提高孩子的语言表达能力。我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识。 2、每天按时起床按时休息及按时完成作业,养成良好的作息习惯。来校作业 辅导严格遵守做作业时间,及时到校,按时完成作业,做完作业即刻回家。 3、教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换衣服、早晚刷牙,保持个人卫生,防止细菌的快速增长及蛀牙的形成。 4、让学生对照课程表,独立整理书包。 (二)、加强中学生心理健康教育要重视学校教育和家庭教育相结合 开展心理健康教育,仅仅依靠学校是不够的,学生的心理问题,学校只能在极有限的时间和空间进行矫正和引导,社会环境和家庭影响也尤为重要。可以说,大部分青少年的心理障碍都与其父母有直接或间接的关系。取得家长的合作,帮助家长发挥他的教育功能,对于改善和预防孩子的心理障碍,帮助孩子成才极为重要。
一、活动目的:1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。3、进一步深化感恩教育,让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩社会,感恩身边所有为学生的成长付出爱的人。二、活动重点:1、让在学习、纪律、行为等方面不足同学的家长通过教师的辅导,家长之间的交流找到自己教育方面的不足,能对此不足做到对症下药。2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的教育观。3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。三、活动形式:1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。2、流程安排:学生家长参观校园→集体家长会→分班级召开家长会四、活动准备:1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。 2、班主任及科任教师准备好发言稿:(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校、午间在校要求等等)五、活动前准备:活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。一、学生方面的准备工作分为以下几个方面:1、开家长会之前利用班会课开一次主题班会:我是父母和老师的骄傲学生写一封给自己父母的信,信的内容包括自己在校的学习、表现、感恩、自己对未来的梦想,在家长会时连同学生的作业等一同放在学生的座位上,以便让学生的父母进一步的了解学生。2、指导学生写在家长会上的留言稿,重点指导写出自己的各方面优点和如果我怎样做了,我会更好,更进步,还有我要对爸爸妈妈说的话,包括爸妈对自己教育好的方面,也包括对爸妈的建议和希望。 3、指导优秀家长的孩子将父母教育自己过程中的典型事例写出来,学校将通过家长学校材料辅导下发给学生的家长。二、家长方面的准备工作:召开家长会前下发邀请函与家长沟通一下,让他们在家长会中介绍教育子女的经验和方法,让他们做好参会的准备工作。三、班级会场的的准备工作:1、指导学生自行设计和布置同学的优点、能力展示区。包括张贴他们优点卡片或标语,学生的一些获奖证书、工整的作业、各类书法作品、美术作品、手工制作,课外实践的一切成果等等。2、班级的黑板要布置好,主题是感恩教育之旅。个班可自行设计。活动内容和过程:感恩之旅第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长,引领家长到达家长会现场,学生站在家长的左侧。感恩之旅第二步:学校主持人宣布集体家长会开始,校长致开幕词。感恩之旅第三步:学生代表发言,初三代表发言。感恩之旅第四步:家长代表发言。感恩之旅第五步:学校教师代表发言。感恩之旅第六步,学生握一握家长的手,感受一下满手的厚茧,学生拥抱一下自己的家长,对家长说声爸爸妈妈!您辛苦了!学生给教师深鞠一躬说声谢谢您!老师。感恩之旅第七步:校长致闭幕词,班级家长会开会。感恩之旅第八步:收集家长意见和建议反馈书。感恩之旅第九步:学生送家长离校。
家长会筹备方案 一、会议主题 走进初三,备战中考 二、指导思想 1、展示中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。 2、增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。 3、要有创意,改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法,把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生,让他们成为家长会的主角,使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。 三、会议时间 9月25日 四、会议内容及程序建议: 1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。 2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。 3、请心理老师讲座。 4、班级工作汇报展示 5、家长、教师、学生之间情感交流。 (1)把学生心声反馈给家长。理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子的心声。建议开会前问班上同学有什么不敢当面跟家长说的心里话,需要老师转告家长的可以先写
出给老师,再把这些短信转达给家长,并要家长当场写下自己对孩子所要说的话,转给孩子。 (2)优秀家长家教经验交流。 6、学生学习成果展示: (1)一本卷面整洁的作业 (2)一份有进步的试卷 (3)告别自己恶习或缺点的一份决心书 (4)一份初三备战中考策划书 7、班主任总结(围绕主题来说) 第二篇:家长会筹备方案 家长会筹备方案 一、准备工作。 时间:周五下午3-5点 地点:高二10班教室 1、布臵教室:卫生委员负责教室清洁;生活委员负责布臵教室,板书“热烈欢迎家长光临” 2、家长引领:班长负责分派3名同学举牌在校门口引领家长,2名同学在班门口引领家长就坐。 3、学生课桌布臵: 5名同学负责。贴学生姓名及学号;放臵联系手册(校各部门办公室电话、各科老师的联系电话、班内学生的联系电话等);整齐摆
初一家长会策划书 XX年初一家长会策划书 家长会主题:创书香班级树文明家园 举办形式:会议由学生主持,贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示具体安排: (一)人员安排 1)主持人:邓雯婷陈颖欣 2)礼仪接待:陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、 3)后勤保障:陈洁、陈子慧、张昊锋 4)电教:苏家杰(摄像)、黄泽琪(摄影)、电脑控制() 5)组织策划:庾倬玮、尹乐诗 6)颁奖嘉宾:(1)班主任和家长委员会成员 (2)优秀学生干部代表庾倬玮、卢颖瑜、邓雯婷、陈颖欣、李彤、罗润之、邓洁欣、张昊锋、冯靖甥、刘铭涛、张洁莹等(二)操作流程 1)原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》(10分钟) 2)班主任讲话(30-40分钟) 讲话内容: 1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况 2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题 3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况
3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演尹乐诗)(5分钟) 4)中期表彰(15-20分钟)(颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示) (1)班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状(家长上台领奖、合影) (2)班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状(家长上台领奖、合影) (3)班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状(家长上台领奖、合影) (4)班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状(家长上台领奖、合影) (5)班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状(家长上台领奖、合影) 校园之星:才艺之星:美德少年:优秀学生干部:优秀科代表:优秀组长: (6)班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影) 5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用)(5分钟) 6)才艺表演二(小提琴演奏罗润之)(5分钟)
小学家长会活动方案 以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: 2012年10月21日(星期五)下午2:30 二、活动地点:教室 三、通知家长 班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指
导,以谋求合作。 六、家长配合完成: 1、按时完成作业,按时作息。 2、帮助孩子做好学习准备。 3做孩子学习的助手。 七、对老师的要求: 1、家长会要提前入手,准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体,大方。 4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任 七、上交材料: 家长代表发言稿、学生代表发言稿、教师发言稿。
幼儿园大班“幼小衔接”专题家长会方案 【内容导航】第1页:幼儿园大班“幼小衔接”专题家长会方案第2页:幼儿园大班家长会发言稿准备: 1、自拍dV短片,在结束时播放:每位孩子说一句对爸爸妈妈的愿望的话。 2、走廊展示桌:幼儿美术作品、自制图书和数字书写作品。 3、将桌子搬走,在室内布置座谈式场地。 4、制作“欢迎家长朋友”的背景、轻柔的音乐以及班级活动、亲子游戏、绘本《小种子》的ppt。 5、活动前的通知。 各位亲爱的家长朋友: 新学期开学一个多月了,我们又共同拉起了孩子成长的小手。 再过三个月孩子们就要告别以游戏为主的幼儿园生活,步入全新的小学生活,幼儿园是怎样开展幼小衔接的活动呢?需要家长怎样配合?游戏对孩子的学习和发展有什么价值?这些话题需要家园双方共同关注。家园双方教育理念和教育策略的认同将影响着孩子的成长和发展。 请您做好相关准备,我们相约本周六上午8:30在班上进行班级家长会活动,请调整好时间,准时参加哦! 6、家长发言准备:与俪萌、靖瑶妈妈沟通亲子阅读、与欣
然爸爸沟通亲子游戏与育儿博客撰写。 ●流程: 开场语 二、说说家长会的目的 三、互动:游戏体验《松鼠和松树》《萝卜蹲》 四、互动交流环节:幼小衔接担心什么?准备又有那些? 五、细说一日生活中的“幼小衔接”★知识准备:(一)、我们是怎样和孩子进行数学活动的 (二)、我们是怎样和孩子识字活动的。 (三)、关于拼音 (四)、活动区游戏中的学习和发展,游戏对孩子具有长远的意义。 (五)、读书活动 ★习惯的准备: (一)、时间观念 (二)、自理能力: (三)、卫生好习惯 (四)、树立班集体意识 (五)、学会分享。 (六)、家园不一样的孩子 (七)、情绪的管理 ★能力的准备:
七年级家长会暨家长开放日活动方案 学期初召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康发展。 一、活动主题:构建家校和谐,共同关注孩子成长。 二、活动目的 1.宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,理解学校,有事及时反映给班主任或者年级组。 2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3.了解学生家长及家庭的情况。家庭的成员及经济状况,家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风如何等);家教状况(如对孩子是否溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当等等);家长的文化水平、职业、性格、处事态度等,便于教师达到因材施教的目的。 4.通过教师与家长之间的相互交流和探索,使家长更好地了解学校办学思路,了解孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5.阐明、宣传有关政策,增强理解、消除隔阂、误会。 三、活动的工作原则 1.尊重。班主任应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。 2.自信。班主任应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。 3.务实性。精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分地去评价学生。其一,宜多鼓励,忌多批评;其二,宜全面忌片面。教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此之间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。 4.探讨性。家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力。 5.层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反应在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文
小学生家长会活动方案 一、指导思想 为使学校教育和家庭教育成为一个教育联合体,更好地发挥家庭、学校各自的作用,使家长了解期中考试成绩,了解半学期以来的在校表现,教育学生成为“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展的”的目标,以期建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,促进学生的健康成长,举行本次家长会。 本次家长会主题:沟通理解交流 二、家长会时间: 三、地点:各班教室 四、具体工作安排及要求 为了本次家长会成功召开,达到预期目标,要求全体教师必须高度重视,全员参与,群策群力,严格有序,分工合作,落实到位。 (一)活动准备 1、后勤调试好各班多媒体 2、做好PPT,迎接家长莅临指导 3、各班营造温馨和谐会议氛围 4、以语数外为主的学科教师做好发言准备,向家长汇报期中检测情况和前期学生在校表现情况,指出学生下一步努力的方向,并找出家校合作教育的切入点。 5、以班主任为主创新家长会形式和内容,你定好班级家长会方案,提倡家长、学生共同参与。
6、通知所有学生家长准时参会。 7、本周星期五下午放学前设计好班级欢迎词。打扫好教室、保洁区的卫生,布置好班容班貌。 (二)家长会程序 1、家长学校培训活动 2、班主任主持班级家长会 (1)语数外学科教师汇报期中测评情况及前期学生在校表现情况 (2)各班按照自己的方案组织家长会 (3)安排发放家长意见征集表 (4)个别交流 五、注意事项 1、班主任及学科教师结合班级实际来谈,以表扬为主,介绍学生各方面的情况,对于孩子的问题,可采取个别谈话的方式。与家长交流态度和蔼,语言文明友好,有耐心。 2、介绍班级家长委员成员,介绍学校家长委员会联络员,把他(她)的通讯方式向大家公布。 3、家长代表进行育子育女经验交流,事先一定要和家长联系好、沟通好,以正面引导为主。 4、班主任一定要制定出自己的家长会方案。包括教室文化的营建、班级黑板的布置,都要提前想周到,想细致。 5、会后班主任家长会讲话稿一并交到德育处入档。 饱食终日,无所用心,难矣哉。——《论语?阳货》
2020-2021学年度 第一学期开学典礼暨家长会筹备方案 一、时间:星期五。 二、地点:教学楼前及各班教室。 三、会议形式:先学校统一召开后分班级召开家长会。 四、会议主持及议程确定:xxx 五、会议主要内容 1.宣布上期末成绩。 2.宣布各类奖励决定。 3.颁奖。 4.法制安全报告会。 5.张校长讲话。 六、工作分工 (一)各类奖励决定撰写分工 1.优秀教师及模范班主任:xx 2.优秀班集体、五星学生、优秀班干部:xxx (二)其他工作分工 1.奖状、荣誉证、奖品及其他后勤保障:xxx 2.奖状及荣誉证打印盖章、整理和摆放:姜炳华(周四下午7点前完成) 3.奖品书写:xxx 4.电子屏会标:xxx 5.会场布置及撤离:本周值星负责人及3名值星教师 6.音响搬运:xxx及部分学生 7.领奖方队组建:xx 8.照相、美篇制作、宣传报道:xxx 9.学生集合:本周值星xxx 10.学生纪律维持、卫生检查:本周值星教师及各班主任 (三)班级家长会准备 1.班主任准备家长会签到簿(注意格式字号及页边距),班级家长会发言材料(包括学生开学在校情况汇报分析、班级各科教学工作需要家长配合方面的要求、安全、纪律、卫生、疫情防控、一二年级家长接送尤其是接送时间、车俩停放、接送安全、学生到校时间、行为习惯养成教育、班级交流群的管控要求“开启群邀请成员群主确认身份”功能,防止一些无关人员入班级群,影响班级群内安全,
班主任是班级群管理的责任人,要求进行家校沟通交流等工作)。如果有学生和家长的发言稿请统一用A4纸书写,不要用其他纸张书写,以免给装订带来困难。 2.科任教师准备家长会发言稿。 3.班主任负责布置教室黑板,渲染家校联谊的浓厚氛围。 4.以上材料按家长会议程--家长签到簿--班主任发言材料--科任教师发言材料--学生及家长代表发言材料--班级家长会照片顺序整理,家长会结束后统一由班主任收集上交二楼东面办公室。 5.每班取两张照片电子版发到群里,学校存档。 七、其他注意事项 1.各班主任,明天上午大课间请在一楼西办公室领取由班级发放的学生奖状和奖品,班级家长会上由班主任和科任教师将这些奖状和奖品发给学生 2.请班主任负责通知这些学生1点在教学楼前西侧等待值星统一整理领奖方队,切勿迟到。 3.家长按1点到校,班级学生坐好后,家长有序站在班级学生后面,站不住的请从家中自行带凳子,科任教师随班就坐,负责组织学生纪律和安全。 3.12:50到1点班主任和值星教师组织学生提前上厕所,大会开始后不允许老师或学生出出进进上厕所,扰乱会场秩序,各班主任负责管好本班学生,切实保证会场安静,值星教师巡回检查,做好记载。 4.1点各班学生带凳子,由值星负责,班主任科任教师协助组织集中学生,按指定位置就座。 5.本周值星12:40开始布置会场,xxx老师摆放调试音响设备,1点前完成工作。 5.班主任告知家长,所有的交通工具有序停放在校门外东西两侧,不准放在公路上,影响交通。