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高考大学专业选择指南

高考大学专业选择指南
高考大学专业选择指南

2019高考最全大学专业选择指南每年高考结束,考生和家长最头疼的是大学专业怎么选。知涯志愿整理三个合理选专业的方法:学业水平、兴趣特长、就业前景。

尤其是2019年参加高考的同学,务必提前圈定适合自己的专业,以免报考期间毫无头绪,希望大家能综合这3个角度,参考选择!

从学业学科水平来选择专业

学生在学习过程中某一学科或几科的成绩会比其它学科的成绩好,自己在学习时也喜欢学习这门课程,学习起来并不觉得吃力。这说明学生对这门功课比较有兴趣,也有这门学科的学习能力。考生和家长可以根据学习这些学科的成绩特长来选择一些相适应的大学专业和未来的职业。

如果自己对某学科很不感兴趣或者学习很吃力、成绩也不理想,在高考填报志愿时要尽量不选择与它对应和相关的大学专业,至少是对该学科能力要求较低的专业,尽量选择自己喜爱和成绩好的学科所对应的专业。否则,你在大学学习的过程将很吃力。

在学习内容上,大学的课程是中学课程的延伸丰富加深与拓广。中学课程在大学的延伸主要体现在大学的基础课和专业基础课上,相对应主要有以下几类:

与数学对应,或以数学为工具的专业

数学分为纯粹数学与应用数学。纯粹数学只关注数量关系和空间形式,它不指向某一个具体的事物。应用数学与纯粹数学有区别。应用数学是要说明自然现象、解决实际问题。大家在高中期间学习过的微分方程、概率、统计都是应用数学。

大学数学类专业集中在理学、经济学类专业中。

数学与应用数学、信息与计算科学是数学的两个基本专业。

数学与应用数学学习内容包括两个方面,一部分是大学数学专业课程,一部分是数学在教育、经济领域的应用。与高中阶段数学相比,数学专业的数学课程变化很大。“集合论”成为数学各分支的基础,“数学结构”,如代数结构、序结构、拓扑结构等,是主要学习内容。大学数学各分支内在联系越来越深,纯数学抽象化势头越来越大,分科越来越细。喜欢纯粹数学的同学,数学专业可以满足这些学习兴趣。

随着经济现象的复杂,数学模型被引入了经济分析中。经济学、金融学、保险学、精算、金融工程这些专业,需要以数学中的微积分、概率统计、数学模型作为分析工具。

大学数学教材分为4个等级,很多院校的经济学专业选择难度最大的A级作为数学教材。保险精算、金融工程这两个专业对数学计算能力要求尤其高,在这两个专业中,计算已经变成必须具备的一项专业技能。

为了突出数学在经济学中的作用,一些大学开设了经济学基地班、实验班,或经济学数学双学位班。这类专业的目标是培养经济学家,因此,数学学习内容与数学专业是一致的。

除经济学类以外,理学专业中的统计学也是与数学对应的专业。统计的对象就是数据,统计学的课程主要有三部分。一部分是基础课,主要是各种数学课程。第二部分是经济学课程。统计学专业主要有两个方向,数理统计方向和经济统计方向,在本科学习阶段,这两个方向差别不大。第三部分是统计学专业课程,如计算方法、市场调查、多元统计分析、国民经济核算、实用回归分析等,这些统计学方法的课程。

除上述专业外,一些专业需要学习一些数学统计的方法,在做作业、做调查时,都要用到这些工具。如社会学、心理学、农村区域发展等专业,需要用到的是简单的统计方法,需要学习数学公共课程。数学是除英语外在大学专业中覆盖最广的一门课程。

与物理对应,以数学为工具的专业

如果一位同学同时喜欢学习数学和物理,他可选的专业是最多的。与数学、物理对应的这一类专业数量非常大,主要集中在工学和理学专业中。

物理与数学是分不开的,他们二者的联系,我们在高中的物理课程中就体会到了。如果数学能力不过关,我们的物理是不能得高分的。大学期间更是如此,物理的问题,都需要用数学工具来解决。

机械结构类专业:大学物理类专业的一部分是与机械结构对应的专业。如机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、车辆工程、包装工程、农业机械化及其自动化、热能与动力工程、汽车运用工程,适航技术与管理,等等。

这些专业的专业基础及专业公共课程基本由这么几部分组成:首先是数学课程,如高等数学、线性代数、概率统计;物理课程,如大学物理、物理实验、材料力学、理论力学等;机械结构类课程,如机械制图、机械原理、机械原理课程设计、机械设计、机械设计课程设计;电子计算机类课程,如C++语言程序设计、微机原理、计算机辅助制图;电子电路类课程,如电工技术、电子技术、数字电路、模拟电路;实习实践类课程,如金工实习等。

从课程内容可以看出,机械与数学,机械与电子结合的非常紧密。机械行业也在逐步摆脱过去的体力劳动形象,已经进入了电气化、数字化的计时代。

着重介绍一下汽车运用工程。什么是汽车运用呢?我国已成为汽车生产和销售的大国,需要大量的从汽车下线进入用户开始,到整车报废为止的汽车后市场人才。在这个阶段,汽车的维护和保养要使用零配件,及相应的服务。这个专业主要培养的是汽车零配件销售和汽车修理服务、汽车美容人才。这个专业的专业基础课包括了物理机械方面的基础知识,如理论力学、材料力学、画法几何、机械设计、机械原理、电路分析等。

理学专业中的物理类专业:理学类中有一部分是与物理对应的专业,如物理学、应用物理学、天文学、应用气象学等。

天文学、应用气象学是交叉学科。天文学是物理、数学、计算机三个学科的交叉学科。天文学开设大量的普通物理课程,如普通物理(包括力学、热学、电磁学、光学及普通物理实验)、理论物理(包括理论力学、电动力学、量子力学和热力学与统计物理),这些课程与物理专业的课程是重叠的。学习天文学要学习处理天文数据的方法,同时还要学习计算机编程语言,这样才能把一系列的观测数字转化为直观的图像。应用气象学与天文学有相似之处,也需要处理大量的气象观测数据,要学习计算机编程及数学知识,它是集物理、数学还有计算机三个学科为一身的一个应用型专业。

与电磁学对应专业:在初高中物理课程中,很大一部分电磁学内容。爱好电磁学的同学可以考虑就学下面的这些专业:测控技术与仪器、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、信息工程、光信息科学与技术。从计算机科学与技术专业还延伸出一个软件工程专业。

这几个专业都是以学习电磁学为主的,分为强电类的专业和弱电类的专业。弱电类专业就是我们俗称的电子类专业。

电类专业的课程主要有四类:数学类、物理类、电子类、计算机类。

数学类主要有:高等数学、数学物理方法、线性代数、复变函数、概率论,以应用为主,证明推导的要求不高。

物理类:主要是大学物理,其中包括电动力学、光学、热学、力学、量子力学等其他理工科普遍学习的内容。

电子类:电路分析、电气技术实践、数字电路、模拟电路、高频电路等,这些都是很重要的专业基础课。

计算机类:C语言、C++语言、数据结构、计算机软件技术基础、微机原理、Matlab等专业软件的使用等,目的是培养基本的编程能力。

与力学部分对应的专业:与物理力学部分对应的专业有很多,如土建类专业的土木工程,还有从土木工程中分离出来的专门针对水工建筑的,如港口航道与海岸工程、水利水电工程、农业水利工程。通俗地说,土木工程是在陆地上搞建筑,水工建筑是在水中或水边搞建筑。

土木工程专业课程的主线是:数学、力学、结构。

数学主要指大学数学通识课程。力学基础部分是三大力学,如理论力学、材料力学及结构力学;考虑到建筑结构需要,还开设了弹性力学、流体力学、土力学及空气动力学等力学知识。结构类课程包括地基基础、砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构及结构抗震。同时辅以工程制图、CAD 制图、工程测量、建筑材料、计算机辅助设计,结构电算及施工组织设计等建筑设计与施工必需课程。

此外,与力学对应的专业还有工程力学以及航空航天类的一些专业,像飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障等等,学习的内容包括力学知识及机械结构方面的知识。

与化学对应,以数学为工具的专业

与化学对应的专业,对数学能力也有要求。这部分专业主要有,理学:化学、应用化学专业。工学:资源环境与科学、材料科学与工程、高分子材料、环境工程、化学工程与工艺、制药工程、木材科学与工程、农业资源环境以及药学专业等。

在课程设置上,这些专业都开设无机化学、有机化学、物理化学、分析化学四门专业基础课。升入大三之后,会根据专业方向开设专业课,如材料专业会开设材料物理性能、材料力学、材料工程基础、电化学、工程材料力学性能、物理冶金原理、现代材料研究技术等课程。化学工程与工艺开设化工原理、化工热力学、反应工程、传递过程原理、化工机械设备基础、化工技术经济等技术等等。

与生物对应,以化学为工具的专业

生物和化学是分不开的。生物学类研究对象大到生物体群体个体,小到细胞内分子。

第一类是用生物名称冠名的,如生物科学、生物技术、生物工程。

生物技术包括传统生物技术和现代生物技术。传统生物技术是通过微生物发酵来生产产品,比如酸奶、面包。现代生物技术是以基因重组技术

为基础,应用在医学领域中常见的是生物技术药物、基因重组疫苗、血液制品、诊断试剂等产品;应用在农业领域中,转基因农作物、杂交水稻都是现代生物技术的产品。

生物工程对应的是制药行业、发酵行业、生物能源。在制药行业,生物制药的比重很高。发酵的应用也很广,比如啤酒、食醋,是传统发酵的产品;很多抗生素和一些疫苗也是用发酵工程的技术获得的。

第二类集中在农学专业、医学专业之中,就是说针对动物、植物,包括我们人体的学科,都属于生物范畴。农学类专业是非常多的,比如专门面向大田作物的农学。农学的研究范围非常广泛,大到种子繁育、栽培模式、储藏加工,小到微生物世界的分子生物学和基因工程,要把这个专业掌握好,是需要知识含量的。

根据对象的不同,第二类分为很多专业。如针对植物的园艺、植物保护、草业科学;针对动物的动物医学、动物科学、水产养殖;还有针对人体的,如临床医学、基础医学、医学检验、中医学、针灸按摩等等。

与语文、外语对应的专业

与语文、外语对应的专业主要集中在语言文学类和外国语言文学类专业中。如汉语言文学、外国文学类专业、新闻学类专业、艺术类专业。文科生选专业时,主要集中在这个大类之中。

中国语言文学类课程主要为两部分,一是文学史类课程,如中国文学史、外国文学史。中国文学史又分的很细,如古代文学史、现代文学史、

当代文学史;外国文学史主要按照地理区域划分,如欧美文学史、亚洲文学史等。另一部分是语言类课程,学习中国语言的一些规律,如古代汉语、现代汉语、语言学概论等。

外国语言文学类的课程大致为两类。一类是语言课程,主要围绕一种语言的听说读写展开。外国语言文学专业授课方式很有趣,除了使用教材这种图书载体,还会有视听课,课堂讨论,课后语言实践等很多形式。语言资料也包括报刊新闻、国外影视剧、纪录片等多种形式。另一类是语言文化课程,介绍使用语言国家的人文情况。很多学校根据学生就业岗位需要,还开设了经贸类外语课程,学习基本的经贸类外语词汇。

新闻学类专业是按照传媒形式分类的。如针对报刊杂志平面媒体的新闻学;针对广播电视的广播电视学;还有摄影、广告学、编辑出版学、传播学等。

艺术类也有一些专业与语文、外语对应,如戏剧影视文学、广播电视编导等。

必须指出,外语(英语)是所有大学专业的必修课,其资格等级的高低还是国内大学授予学士学位的必要条件。

与历史对应的专业

与历史对应的专业较少,主要是历史学、考古学、博物馆学这几个。

与地理对应,或与地理对应与数学、物理有交叉的专业

这一类专业主要集中在理学的地理科学类、地质类和工学的地矿类专业中。

地理科学中的地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学是与地理对应的专业。

地矿类专业中的采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程、矿物资源工程。这些专业都是面向能源领域,或者与岩石、矿石打交道,需要部分地理知识。

同时,因为涉及到矿物资源的查找、勘探,要学习物理勘探方法。采矿工程、石油工程、矿物加工工程又涉及到机械知识,这些专业也要开设机械类基础课程。勘查技术与工程、资源勘查工程、这两个专业在分析岩石结构、分析矿物资源储备情况时,需要对数据进行整理分析,所以也要用到数学知识。

要求有绘画基础的专业

有一部分专业对绘画基础有要求,但是并不列入美术类专业,如建筑学、风景园林、工业设计。

与政治对应的专业

与政治对应的专业主要是法学类和哲学类,如哲学、法学、政治学与行政学、国际政治、外交学、思想政治教育等。

还有一些专业是交叉学科,比如说对数学、物理、生物、地理,或者是对地理、数学、物理、化学都有要求的专业,如生物医学工程、安全工程、海洋技术、气象学、船舶与海洋工程等。

从性格特点来选择专业

美国著名的心理学家、职业理论专家霍兰德提出职业性向理论,把人格分成六大类,即研究型、艺术型、现实型、社会型、企业型和常规型。职业环境也可以分成相应的六大类。人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础,如果一个人的人格类型与职业环境类型都属于同一个类型,那么他的职业满意度和成就感就会高些。

研究型

探索事物的本真

性格特征:谨慎、严格、严肃、内向、谦虚、独立性强。

性格解析:他们心底的疑问通常不会比《十万个为什么》少;他们通常可以从自然界变化等各种事物中发现奥妙之处,并迫不及待地想要追根究底;他们通常喜欢做统计分析,具备从事调查、观察、评价、推理等方面活动的能力。

职业方向:主要是指科学研究和科学实验工作。主要职业有:自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞机驾驶员、计算机操作员等。

专业定位:数学与应用数学、数理基础科学、物理学、应用物理学、化学、生物科学、地质学、冶金工程、微电子制造工程等专业。

艺术型

记录心灵的纹路

性格特征:浪漫、敏感、感性、情绪充沛、富有想象力。

性格解析:属于艺术型的人通常内心活动比较复杂、敏感、善于表达且富有想象力,却相对缺乏实际性。他们可能听一首抒情的歌会眼红,看一场精彩的电影会倍感喜悦,他们具备艺术性、独创性的表达和直觉能力,他们有强大的直觉反应系统,对美的追求无法穷尽并相对苛刻。诚然,他们不喜欢结构性强的活动,但他们情绪充沛,情感充盈,适合于从事艺术创作。

职业方向:主要是指各类艺术创作工作。主要职业有:音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。

专业定位:汉语言文学、编辑出版学、广告学、音乐学、绘画、摄影、动画等专业。

现实型

咬合生命的齿轮

性格特征:坦率、正直、诚实、谦逊。

性格解析:这类人是注重实际的唯物主义者。他们通常具备机械操作能力或一定的体力,适合与机械、工具、动植物等具体事物打交道,他们具有实干家的精神,喜好乐此不疲地对具体事物进行研究。他们坦率,所以易于接受在现实中的挫败,并且谦逊地对不足之处进行修改。他们善于操作工具和完成实体性工作,并从中得到巨大的启迪和能量。

职业方向:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。主要职业有:工程师、技术员;机械操作、维修、安装工人、矿工、木工、电工、鞋匠等;司机、测绘员、描图员;农民、牧民、渔民等。

专业定位:机础设计及其自动化、车辆工程、给水排水工程、测绘工程、农业机掘化及其自动化等专业。

社会型

跨越心灵的沟整

性格特征:善良、热情、灵活、耐心、慷慨大度、善于劝说。

性格解析:社会型的人拥有一颗活跃的心,他们通过自己润滑的社会关系使得自己左右逢源,成为别人倾诉苦恼的最佳听众;他们融情感和理性为一体,为他人提供精妙而有意义的建议,为他人提供心理慰藉。

职业方向:主要是指各种直接为他人服务的工作,如医疗服务、教育服务、生活服务等。主要职业:教师、保育员、行政人员;医护人员;衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员;福利人员等。

专业定位:学前教育、特殊教育、文秘教育、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、临床医学、康复治疗学等专业。

企业型

解决繁杂的疑惑

性格特征:乐观、自信、外向、雄心勃勃、敢于冒险、思维活跃

性格解析:无疑,企业型的人是适合当领导的人。他们对自己的才能自信且勇于表现,同时,有一定的集权性倾向,具备劝说、管理、监督、组织和领导等能力,并以此来获得政治经济和社会利益。他们擅长管理凌乱的社会秩序或者企业中的人员事务。他们时常有统揽大局的慧根,有大将之风。

职业方向:主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。主要职业:经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。

专业定位:人力资源管理、工商管理、投资学、国民经济管理、信用管理等专业。

常规型

享受从容的姿态

性格特征:传统、精确、注重细节、有恒心、有效率、服从组织安排。

性格解析:常规型的人们踏实稳重、平和,却有些缺乏竞争意识。他们能完成上司交付的任务,严守纪律,却不太奢求更高的职位和工作形式。常规性的人们默默耕耘,是一个集体不可缺少弥足珍贵的一分子,是不可或缺的贤内助帮手。

职业方向:主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。主要职业:会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。

专业定位:会计学、财务管理、旅游管理、图书馆学、档案学、信息资源管理等专业。

人的性格可能不单单是一种类型,可能会兼具几种类型,可能在以后的成长道路上发生变化。所以,在抉择之时,每个人都要对自己的性格、兴趣、爱好有一个清醒的认识。

从专业就业前景来选专业

麦可思最新数据显示,2017届毕业生就业数量较大的十个本科专业分别是:英语、会计学、财务管理、土木工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、汉语言文学、电气工程及其自动化、国际经济与贸易、软件工程。

从月收入方面来看,在本科十大专业中,软件工程专业的毕业生表现依旧抢眼,月收入最高(6259元),其后是计算机科学与技术专业(5855元)和电气工程及其自动化专业(4809元)。财务管理专业月收入相对较低,为4184元。

软件工程专业继就业率、月收入均为最高外,就业满意度也最高(75%)。

一些专业的大学毕业生在入职后短期内频繁跳槽的现象,越来越受到人们关注。在本科十大专业中,土木工程专业除了具有较高的工作与专业相关度,工作稳定性也更好,毕业生的离职率最低(15%),其后是电气工程及其自动化专业(17%)和会计学专业(20%)。国际经济与贸易专业离职率相对较高,为30%。

那么2017届就业数量较大的十个本科专业的毕业生的职业选择会是怎样的?对应职业的就业质量如何呢?

在2017年2月,教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部联合印发了《制造业人才发展规划指南》,对制造业十大重点领域的人才需求做出一个预测。

到2020年,新一代信息技术产业、电力装备、高档数控机床和机器人、新材料将成为人才缺口最大的几个专业。而这些专业,我们统称为“新工科”。这些专业也值得理科考生重点关注!

大学生选择专业中的误区分析

实践报告 报告题目:大学生选择专业中的误区分析学生姓名:杨康 学号:0907010279 指导教师:郭凤芝 院系:理学院

班级:09统计学 大学生选择专业中的误区分析 【摘要】大学生专业选择对其职业生涯规划具有至关重要的影响,这种重要性将表现在大学生未来的就业中。对口的专业,能使大学生在将来的工作中具备较强的解决和处理问题的能力,人际关系融洽,胜任任何岗位、以及运用专业知识能力撰写工作报告、和领导和同事以及同行有较强的沟通能力。那么,现在大学生的专业选择现状如何呢,他们所学专业的满意度如何;在校大学生对自己所读专业的满意程度是否会影响他们的努力程度以及大学生专业选择存在怎样的误区。带着对这些疑问,我们对在校大学生进行了调查。我们希望通过调查,能够了解到现在在校学生对自己所学专业的一系列问题是否满意,从而可以针对性地为高等教育或大学教育提出建设性的意见,更好地促使教育的发展适应社会的发展。 【关键词】大学生专业选择误区原因建议 引言 高等教育系统具有明显的学科和专业划分。大学生进入高等学校选择某一特定专业的时候,人力资本培训的内容就逐步由一般人力资本培训转入专用性人力资本培训。由于大学教育所获得的专用性人力资本与劳动力市场的特定行业和职业具有明显的对应关系,大学生进入劳动力市场后,学习期间所获得的专用性人力资本可能影响和制约他们的职业选择和流动。在具有行业和职业分割的劳动力市场体制下,研究表明大学不同专业的收益有显著差异。 因此,对于大学生而言,选择好专业是至关重要,这关系到他们大学四年的

学习态度甚至未来的职业生涯规划。然而由于学生本人对自己兴趣的把握可能不准确,以及专业选择中的从众心理作用等原因,导致大学生在专业选择的过程中往往存在一些误区,致使大学生对自己所学专业满意度不高,这将引发大学生在大学生在学习生活中的一系列困惑,极度不利于大学生的职业生涯发展。 为给大学生专业选择提供一些切实可行的建议,以减少大学生错误的专业选择对今后学习工作的负面影响。让他们对大学的专业有更多更好更宽泛的了解。也为未来的社会发展的方向有更深层次的了解。为自己的未来有较好的规划。我们对大学生专业满意度以及专业选择存在的误区进行了调查,并就调查结果提出相关建议及对策。 一、调查对象及方法 (一)调查对象简介 本次调查的主要对象是贵州大学本科生,被调查人员包括法学、文学、农学、统计学、应用数学、信息与计算科学、经济学、管理学等各大专业,同时,纵跨各个年级。无论从人数上,还是从人员构成上,都更具普遍意义,为调查问卷的结果所反映出的现阶段我国大学生专业满意度整体情况的真实性提供了很好的基础。 (二)调查方法 本次调查主要采用问卷调查的方法,调查人员随机发放问卷,再由被调查人以无记名的方式自己填写调查问卷。在问卷调查的基础上,采用数据、图表统计和理论分析等方法对问卷调查结果进行分析。一方面,力求反映出现阶段大学生专业选择的现实状况;另一反面,试图在调查结果的基础之上发现问题,寻求解决途径,为我国政府、高校乃至全社会完善大学生专业选择机制,改善大学生学习环境,提升大学生就业能力提供建议。 二、调查结果分析 通过对大学生对所学专业的满意度的调查,我们发现大学生在选择专业上存在着很大的问题。追根溯源,此现象归咎于填报志愿的盲目性。大学生选择专业的主要因素包括个人兴趣、就业机会、职业发展潜力、学术能力、高考分数落点、父母及家人的影响等。对比高考志愿的填报情况,超过四分之三的大学生实现了自己的专业选择,而不足半数的大学生对专业选择结果的评价达到了满意的程

大学生专业选择与就业情况的调查报告

大学生专业选择与就业情况的调查报告 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告前言:本次活动的参与者周小小;实践主题为大学生专业与就业情况研究;现将此次实践活动活动的有关情况报告如下: 这是一个阳光充足的日子,我们在一所学校附近开展的有关大学生专业选择与就业情况研究的调查报告。此卷主要意在了解就业市场对我们大学生专业选择与就业状况的影响,以及对就业问题的一些看法和感受。 随着中国高等教育规模的扩展,高等教育毕业生所面临的就业市场的供求关系正在发生变化,这种变化对于高等教育与经济发展和劳动力市场的影响将是深刻的。了解扩招后第一批毕业生的工作找寻、工作落实情况,以及他们对高等教育和劳动力市场的期望,不仅对于高等教育本身的发展至关重要,而且也会对国家的劳动、人事和整个教育制度等方方面面产生深远的影响,为此“大学生专业选择与就业情况研究”在今年12月对高校毕业生的就业情况进行了一次规模较大的认真调查。 根据有关调查表明对于工作与专业的对口程度的估计,本科和研究生层次的对口率明显高于专科生的层次。另外对就业信息来源渠道的统计分析可以看出,目前高校毕业生从学校获得的就业信息依然是占主导地位的,期间我们发出问卷60份,收回有效答卷也是60份。在经过整理和分析数据后,我们发现了很多问题,其中存在的主要问题有: (一)大学生普遍的职业目标是获取生活与工作的平衡,或成为领导者或管理者,当然有部分认的目标是满足个人兴趣,有发展的空间,可是到目前为止,85%的受访者还没有找到自己满意的工作。 (二)大学生普遍感到就业形势不容乐观,基本原因是近些年来高校扩招的

大学分档分析及王牌专业

大学分档分析及王牌专 业 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2014-05-05?e度论坛? 985分档概况: 第一档: 两牛校:清华大学、北京大学、 六名校:复旦大学、中国人民大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学。 第二档: 理工类:同济大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、北京航空航天大学、天津大学、华中科技大学、东南大学。 综合类:南开大学、中山大学、武汉大学、厦门大学。 专属类:北京师范大学、国防科学技术大学。 第三档: 综合类:吉林大学、四川大学、湖南大学、山东大学。 理工类:中南大学、华南理工大学、北京理工大学、大连理工大学、西北工业大学、重庆大学、电子科技大学。 第四档: 综合类:兰州大学、东北大学。 专属类:华东师范大学、中国农业大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大学。 985分档详细说明: ※一档985(牛校类) 1、清华大学 清华大学是工学第一名,管理学第一名,中国工学老大,实力超群,名副其实的大学巨无霸。 王牌专业是经济与金融、土木工程、建筑学、电子信息科学类、工程力学(钱学森力学班)、水利水电工程、临床医学。 2、北京大学 北大是理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学都是第一名,法学第二名,稳坐综合类大学老大。

王牌专业是经济学类、法学、生物科学、元培实验班。 ※一档985(名校类) 1、复旦大学 复旦大学是医学第二名,文学第二名,历史学、管理学、哲学、理学、经济学实力超群,被称为南方小北大,是综合性大学的第二名。 理科最好的专业:数学、物理、化学、电子信息工程、计算机软件、生命科学、医学等 文科最好的专业:经济学、公共管理、法学、哲学、新闻传播、文学、历史学、英语翻译、工商管理 2、中国人民大学 中国人民大学培养毕业生集中在政界、社会科学界和商界等领域,科研成果也集中在人文社会科学领域。 中国人民大学是法学第一名,经济学第二名,哲学、文学、管理学、历史学的实力超牛,生源非常好。 最热的专业是金融学。 3、上海交通大学 上海交通大学是工学第三名,机械、电气、航海类实力强大。 合并了农学院、上海第二医科大学,成为与浙江大学在工科相抗衡的强大对手。王牌专业是土建类、机械类、电气信息类、信息安全。 4、浙江大学 浙江大学是工学第二名,在工学、管理学、理学、医学、文学的实力超群。浙江大学素称南方小清华。 王牌专业是:工科实验班(信息)、工科实验班(工学)、理科实验班。 5、中国科学技术大学 中国科大是理学第三名,典型的高、精、尖的精品大学,学风正,最有资格成为中国的世界一流大学。 王牌专业是:数学类、物理学类、化学类。 6、南京大学 南京大学是理学第二名、文学第三名,理科实力超牛。 王牌专业是物理学类、化学类、数学类、天文类。 ※二档985(工科类)

2020高考最全大学专业选择指南

2020高考最全大学专业选择指南!考生和家长是时候做准备。 一、高考生如何选择学校和专业? 3、选专业要选学校的王牌专业(国家一级学科)

二、文科类专业主要分布 从整体上来看,文科生可选择的专业主要集中在 等8个学科门类。大 约有。

教育学包括教育类、体育两大类共16种专业。其中也有一些文理兼收的专业。 历史学包括一个大类,历史、考古学、文物保护技术等6个专业。 管理学门类下设工商管理类、公共管理类、旅游管理类等9个大类,46种专业。同时也是文理兼收的招生大户。文理兼收的专业主要有:会计学、工商管理、市场营销、财务管理、公共管理、人力资源管理等等。 三、理科类专业主要分布 理科生可选的范围就大得多。在目前我国高等教育本科的12个学科中,理、工、农、医这四个门类基本上都是理科生的天下。

文科专业中,除了文学、历史等专业外,绝大部分专业也都可以文理兼招。教育部颁布的《新版专业目录》中有506种专业,其中理、工、农、医四大门类就有276个专业,占总专业数的一半以上。 1、理科生报考比较集中的四大门类 理学中基本都是纯理科专业, 工学共有31个大类,169种专业,是所有学科中包含专业最多的门类,也是理科生的招生大户。像电子信息、自动化、计算机、土木类、材料类、能源动力、航空航天等高科技、专业性强、就业好的专业都属于该门类。 农学门类下设植物生产类、动物医学类、林学类、水产类等7个大类,27种专业。农学专业基本都招理科生,只有少数如园林、园艺等专业,个别院校会有文科计划。近两年,在国家大环境的作用下,农学又有回暖的趋势,很多农学类的专业也成为了大家关注的热点。 2、受理科生青睐的经管类专业

当今大学生专业选择的调查报告

当今大学生专业选择的调查报告 当今大学生专业选择的调查报告 【摘要】当前我国大学的专业呈现多样化。如何选择适合自己的学校与专业成了万千 学生及其家长们的难题。本文从大学生自身着手,了解其选择学校与专业的过程,探究其 对自身发展了解程度,并提出了解决这些问题的建议。 【关键词】大学生;专业;专业选择 一、研究当今大学生选择专业的意义 (一)背景。高校扩招以来,大学生就业问题就一直是全社会关注的焦点。而对大学 生来说,与就业密切联系着的就是专业的选择。专业选择的合适与否在很大程度上决定了 就业结果的好坏。毋庸置疑,当今大学生来说对专业的认知越来越模糊,对专业的选择越 来越迷惘。他们总是在自己喜欢的专业与热门专业中徘徊,同时也因此出现了大学生的就 业难问题,并且给高等院校的发展带来了挑战。专业选择是选择高等教育的一个重要方面,它不仅影响着学生的学业成绩,对学生将来的职业回报也有着越来越重要的影响。 (二)意义。十多年来,随着中国高等教育的规模扩张和投资体制、毕业生就业制度 改革的推进,学费的不断增长和就业形势趋于严峻使接受高等教育日益被看成是一种投资 行为,而市场经济体制的逐步确立赋予了不同的高等教育以不同的市场价值,这强化了人 们对高等教育专业的选择。研究当今大学生选择专业的意义,分析学生选择专业的实际情 况和满意度,对于提高对高中毕业生的专业选择指导水平、对于高校根据学生需要做好专 业设置、招生和教学管理改革等具有重要的现实意义。为了了解大学生的专业选择状况, 我们展开了此次大学生专业选择现状调查本次调查我们共发放171份调查问卷,并作为统 计对象。问卷采用匿名调查方式。 二、现状调查与分析 (一)调查问卷的基本情况。在接受调查并返回问卷的271名同学中,男生所占比率 为41.25%,女生为58.48%,男女比例比较均衡。其中,大一学生的比例为31.13%,大二、大三学生的比例分别为10.77%、9.58%,大四学生占22.75%,研究生及已毕业生占2.3%。总体来说,参与调查者的性别、年龄比例比较均衡,确保了调查的普遍性与真实性。 (二)调查分析。 1. 大学生择校、专业心理调查。通过调查发现,因学校名气而来的学生占总数的 43.86%,喜欢自己专业并不在意学校好坏的学生占 56.14%。从数据上看,大体比例相同。若有比较明显的专业兴趣或能力倾向,可以考虑选专业,即使学校总体实力不是很强,但 是在某个专业的培养上比较厉害,那么也会有比较多的机会和比较好的师资力量。若没有 专业倾向,则可以选校风好的学校,通过旁听

2020高考最全大学专业选择指南!!!

2020高考最全大学专业选择指南!家长们是时候开始准备了!!! 2020-03-20 16:34 2020年高考倒计时 你有没有问过你正在读高中的孩子, 上大学你要学什么专业啊? 或者…… 你的孩子有没有问过你, 爸/妈,你说我大学读什么专业好呢? 上大学读什么专业能影响着一个人未来,专业选得好意味着以后就业更容易、发展潜力更大。因此,考生和家长们对专业的选择应该特别关注,但是面对众多高校上千个不同的专业,等到志愿填报时再了解显然为时过晚。 对于学生和家长来说,就应该在高中阶段了解这些专业,从而在综合多种因素的情况下选出适合自己的专业。今天赛思的老师就帮大家分享一下如何帮助高考生选择出最适合就读的大学专业,希望能帮助到即将参加高考需要作出专业选择的考生以及考生家长们。 本文导读 (1)文/理科各可以报考什么专业? (2)孩子的性格适合学什么专业? (3)高中学科与大学专业的对应关系? 一、文/理科各可以报考什么专业? 1、理科生可以报考哪些专业 先说理科生报考比较集中的四大门类: (1)理学中基本都是纯理科专业,包括数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理学类、大气学类等12个大类,36种专业。 (2)工学共有31个大类,169种专业,是所有学科中包含专业最多的门类,也是理科生的招生大户。像电子信息、自动化、计算机、土木类、材料类、能源动力、航空航天等高科技、专业性强、就业好的专业都属于该门类。

(3)农学门类下设植物生产类、动物医学类、林学类、水产类等7个大类,27种专业。农学专业基本都招理科生,只有少数如园林、园艺等专业,个别院校会有文科计划。近两年,在国家大环境的作用下,农学又有回暖的趋势,很多农学类的专业也成为了大家关注的热点。(4)医学共包含11个大类,44种专业。医学门类中的很多专业向来都是竞争激烈、分数要求高的,像临床医学、口腔医学、药学、麻醉学等专业更是考生们报考的热门。 (5)除了理、工、农、医这四个主要学科外,经济学、管理学中很多专业更是对理科生青睐有加,有很多只招收理科生或文理兼收的专业,都可以是理科生选择的重点。如经济学中金融学、经济学、金融工程、投资、保险等;管理学中信息管理与信息系统、工程管理、农业经济管理、土地资源管理、物流工程等。 法学、社会学、公安学类有很多学校都会投放一些计划招收理科生。另外,一些教育学、体育类等专业也会在理科中招生。 2、文科生可以报考哪些专业 (1)哲学门类包括哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等4个专业,哲学一般都认为是纯文科专业,但也有个别院校招收理科生。 (2)经济学包括经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类四大类,17种专业。经济类中文理兼收的专业比较多,具体如金融学、财政学、国际经济与贸易、经济学等。 (3)法学门类包括法学类、政治学类、社会学类、民族学等六大类,共32个专业。法学近年来报考比较火爆,而其中,法学、社会学、公安学类中有很多专业是文理兼收的。 (4)教育学包括教育类、体育两大类共16种专业。其中也有一些文理兼收的专业。 (5)文学是文科生招生的大户,包括中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三大类,共76种专业。大家熟知的汉语言文学、小语种、新闻、广播电视、广告、传播学等专业都属于这一门类。 (6)历史学包括一个大类,历史、考古学、文物保护技术等6个专业。 (7)管理学门类下设工商管理类、公共管理类、旅游管理类等9个大类,46种专业。同时也是文理兼收的招生大户,院校开设管理类的专业比较多,文理兼收的专业主要有:会计学、工商管理、市场营销、财务管理、公共管理、人力资源管理等等。 3、文理科考生都可以报考的专业 文理兼收的专业,主要包括经济学、管理学、教育学、文学四大门类以及理学等门类下的部分专业。 (1)经济学类:包括金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等; (2)外国语言文学类:包括英语、德语、法语、日语、商务英语等;

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告 前言:本次活动的参与者周小小;实践主题为大学生专业与就业情况研究;现将此次实践活动活动的有关情况报告如下: 这是一个阳光充足的日子,我们在一所学校附近开展的有关大学生专业选择与就业情况研究的调查报告。此卷主要意在了解就业市场对我们大学生专业选择与就业状况的影响,以及对就业问题的一些看法和感受。 随着中国高等教育规模的扩展,高等教育毕业生所面临的就业市场的供求关系正在发生变化,这种变化对于高等教育与经济发展和劳动力市场的影响将是深刻的。了解扩招后第一批毕业生的工作找寻、工作落实情况,以及他们对高等教育和劳动力市场的期望,不仅对于高等教育本身的发展至关重要,而且也会对国家的劳动、人事和整个教育制度等方方面面产生深远的影响,为此“大学生专业选择与就业情况研究”在今年12月对高校毕业生的就业情况进行了一次规模较大的认真调查。 根据有关调查表明对于工作与专业的对口程度的估计,本科和研究生层次的对口率明显高于专科生的层次。另外对就业信息来源渠道的统计分析可以看出,目前高校毕业生从学校获得的就业信息依然是占主导地位的,期间我们发出问卷60份,收回有效答卷也是60份。在经过整理和分析数据后,我们发现了很多问题,其中存在的主要问题有: (一)大学生普遍的职业目标是获取生活与工作的平衡,或成为领导者或管理者,当然有部分认的目标是满足个人兴趣,有发展的空间,可是到目前为止,85%的受访者还没有找到自己满意的工作。 (二)大学生普遍感到就业形势不容乐观,基本原因是近些年来高校扩招的苦果。通过此次多份有效问卷调查显示,高达78.33%的大学生对现在就业形势的看法不乐观,只有3.33%的大学生认为现在的就业形势乐观,另外,不仅被调查者中的大四毕业生对就业形势不太看好,而且非毕业班的大学生对就业形势亦大多数不看好。 (三)在当前就业形势下41.67%受访者选择先就业再择业,而18.33%选择多手准备,同时进行。由此可见,由于就业形势严峻,大学生已不再精挑细选,能就业成为如今大学生的普遍想法,另有打算的除外。

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告 前言:本次活动的参与者周小小;实践主题为大学生专业与就业情况研究;现将此次实践活动活动的有关情况报告如下: 这是一个阳光充足的日子,我们在一所学校附近开展的有关大学生专业选择与就业情况研究的调查报告。此卷主要意在了解就业市场对我们大学生专业选择与就业状况的影响,以及对就业问题的一些看法和感受。 随着中国高等教育规模的扩展,高等教育毕业生所面临的就业市场的供求关系正在发生变化,这种变化对于高等教育与经济发展和劳动力市场的影响将是深刻的。了解扩招后第一批毕业生的工作找寻、工作落实情况,以及他们对高等教育和劳动力市场的期望,不仅对于高等教育本身的发展至关重要,而且也会对国家的劳动、人事和整个教育制度等方方面面产生深远的影响,为此“大学生专业选择与就业情况研究”在今年12月对高校毕业生的就业情况进行了一次规模较大的认真调查。 根据有关调查表明对于工作与专业的对口程度的估计,本科和研究生层次的对口率明显高于专科生的层次。另外对就业信息来源渠道的统计分析可以看出,目前高校毕业生从学校获得的就业信息依然是占主导地位的,期间我们发出问卷60份,收回有效答卷也是60份。在经过整理和分析数据后,我们发现了很多问题,其中存在的主要问题有: (一)大学生普遍的职业目标是获取生活与工作的平衡,或成为领导者或管理者,当然有部分认的目标是满足个人兴趣,有发展的空间,可是到目前为止,85%的受访者还没有找到自己满意的工作。 (二)大学生普遍感到就业形势不容乐观,基本原因是近些年来高校扩招的苦果。通过此次多份有效问卷调查显示,高达78.33%的大学生对现在就业形势的看法不乐观,只有3.33%的大学生认为现在的就业形势乐观,另外,不仅被调查者中的大四毕业生对就业形势不太看好,而且非毕业班的大学生对就业形势亦大多数不看好。 (三)在当前就业形势下41.67%受访者选择先就业再择业,而18.33%选择多手准备,同时进行。由此可见,由于就业形势严峻,大学生已不再精挑细选,能就业成为如今大学生的普遍想法,另有打算的除外。

大学专业选择演讲稿

大学专业选择 亲爱的各位师弟师妹们,你们好: 今天我是作为这次交流活动的主讲人之一来到这个讲台,我叫×××,就读于××××大学,专业是信息工程。这次的主题是“大学专业选择”。我非常荣幸能与在座各位分享我的想法与经验,要是我的观点能对你们带来哪怕是一点点的帮助,那么这就是对我的付出最大的回报。 专业选择的重要意义 社会有许多行业,每个行业又有各种职业。大学专业与职业存在一对多,多对一的对应关系。(如图中的绿线,绿色代表安全)应注意到这种关系有着各向异性。有些专业对应的职业可以比其他的多一点。(如信息工程,这就是所谓的宽口径专业。) 如果大学选专业不当,很可能会导致缺乏学习热情,直接带来的是学习成绩的不理想。在这时候,有些人会选择勉强接受,强迫自己学习,这样的结果是极大的削弱自身的创造性。有些人心理承受能力不强的人会选择自暴自弃,其结果是荒废大学四年。还有一些人会毅然选择转专业。转专业不仅需要承受巨大的心理压力(就像复读一样),还得花比别人多许多的时间和精力,需要付出一定的代价。同一行业中不同职业之间的转换也是一样的道理。(如同模型中的紫线。)有些人觉悟的更晚,他们选择在读完大学后不在与自己专业相关的行业就业,这需要更大的勇气和实力。(如同模型中的红线,红色代表危险,线的长度代表危险的程度)。 我们辩证的看,并不是说不能转专业,转职业,更不是说转了之后就肯定没有别人好,多少成功人士的例子已经足以证明了。如果你付出足够多的努力,还是有机会超过别人的。不过一开始找准方向,做事情会事半功倍,否则难免走弯路。所谓良好的开始是成功的一半。但是走过弯路的人自比那些没有走过的人多一份独特的收获,因为那只是一半而已。 影响专业选择的因素 个人兴趣爱好。很多人不知道自己的兴趣爱好是什么。(成长与教育体制)(多尝试新鲜事物,发掘自己的兴趣;也可以做一些测试,参考一下结果,如我测试结果为专家。又或者如果只有大概的方向,可以选择报考一些大类的专业,一段时间后再细分。又或者选择一些宽口径的专业) 能力特长。不可否认,很多人都有各自的特长,但是特长与兴趣爱好是否一致,那就另当别论了。若一致,那就皆大欢喜;若不一致,比如说,某学生钢琴很厉害,但是这是她父母逼她学的,那她选择专业的时候到底是考虑自己真正的兴趣还是抱着原来的特长不放呢?(找到能力与兴趣的最佳切入点) 家庭环境。比如有些同学家人有做律师的传统,那他会不会因为考虑家人的感受而考虑学法律呢?(比如马克思一开始学的是法律,后来改为哲学)比如有些同学家境不宽裕,那她会不会因此而回避一些学费高昂的专业呢?(学费和生活费的负担可以通过助学贷款、奖学金和勤工助学等解决。)

选择大学及专业的社会调查报告

选择大学及专业的社会调查报告 精心整理:更多出色文章请查阅: 历史建筑保护工程专业毕业生第1年的薪酬指数排在了首位,这个专业培养适应国家建设和社会发展需要,德、智、体全面发展,既具备建筑学专业的基本知识和技能,又系统掌握历史建筑与历史环境保护与再利用的理论、方法和技术,基础扎实、知识面广、综合素质高,并富于创新精神的国际化高级专门人才及专业领导者。毕业生主要从事历史建筑保护方面的设计、管理、研究和教学工作,也可从事建筑、规划、景园等领域的相关工作。目前开设此专业的学校仅有少数的几所高校,毕业生可以进入文管局工作,薪酬是相当可观的,其毕业生毕业生第1年的薪酬是最高的。 景观建筑设计专业毕业生第1年的薪酬指数排在了第2位,该专业应该算是一门艺术学科,因为它涉及到许多对美学的培养和熏陶,可以称得上是一门建筑艺术。现代景观建筑设计的发展,使它同其他许多学科互相渗透,社会学、环境工程学、城市科学、行为心理学、人体工程学、系统工程学等对现代建筑学产生了影响,极大地扩大了其的研究领域和研究深度。其毕业生多在景观建筑设计事务所工作,可以得到不错的薪酬。 道路桥梁与渡河工程专业毕业生第1年的薪酬指数排在了第3位,该专业主要学习桥梁与渡河工程专业的基本理论、

知识和技能,毕业生能够从事道路桥梁与渡河工程及相关方面的设计、施工和管理工作。随着城市建设和公路桥梁建设的不断升温,该专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,该专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出持续走高的倾向。 水务工程专业毕业生第1年的薪酬指数排在了第4位,就象在从事职业与所学专业匹配度指数中分析的一样,水利建设高潮的出现,改变了几年前水利行业的就业难问题,同时也极大程度的改变了本科毕业生的就业结构。一般水利专业的本科毕业生需求供求比例一般为1:5左右,以一所普通高校毕业生就业情况进行分析,3年前是以施工单位为就业主体,而近两年则是以设计单位为就业主体,这说明未来的水利事业正在走向一个蓬勃发展的道路,就业形势一片大好,如此好的就业形势,该专业毕的业生在第1年工作中能得到一个比较高的薪酬不是难事。 城市地下空间工程专业毕业生第1年的薪酬指数排在了第5位,专业培养具有坚实的数学、力学等自然科学和人文社会科学基础,掌握城市地下工程勘察、规划、工程材料、结构分析与设计、电工技术、工程测量、施工组织和工程概预算、工程监理等方面的基本技术和知识,具备从事城市地下空间工程的规划、设计、研究、开发利用、施工和管理能

大学专业怎么选

1、家里没有一个小目标,生化环材别去碰 生物,环境,化学,材料知乎四大劝退专业。就业差,工资低,需求少,还辛苦。别说什么一般985,清北复交的四大劝退专业我认识多少。我高中好友世界生物奥林匹克竞赛金牌得主,北大生科,现在还在宾夕法尼亚大学搬砖呢。同年龄同层次的同学学的计算机,金融专业就业谷歌阿里,大摩高盛中金了。 2、如果不是受虐狂,地海农也不要学 地质专业,海洋专业,农学专业。被誉为三大最“接地气”专业。地质专业要荒郊野岭到处跑,海洋专业每年10个月可能在大海上,农学专业下地是必须的。同济大学海洋专业强不强,院士出了多少位了,你看出来就业的学生有几个愿意去海洋飘的。 3、穷搞IT,富金融 都说互联网、华为辛苦?在一线打拼的年轻人有几个不是经常加班到12点的。几乎所有985学校计算机相关专业第一就业单位华为知道吗?华为人均薪酬72万,做传统专业,你当总经理都不一定拿到这个钱信不信? 别说清北复交的专业,就是同济、北航的金融专业都比绝大多数强势工科专业分数要高。活少,钱多,高大上,学机械的哭晕在车间知不知道。 4、医学法学最稳定,不差钱你就选他

一线的医学确实不要学,二三线医生依然好工作。药厂、仪器厂经常组织全国学术游不知道吗!当个三甲医院科室主任绝对可以和局长、区长谈笑风生,谁没有个意外要看个病呢。 法学也是ok的,经济法,商法都不错,考个公务员,公检法好单位不知道吗?没个211水平,出去打工,一线以下城市真的不如公务员。 5、能去一线去一线,能来长三角、珠三角就别去老少边穷 某西北地区大学好不好?正经985,现在绝大多数省份的录取分数线没有上海大学,上海理工高,甚至可能不如去个深圳大学。 高科技、金融,各种研发机构都在北上广深,实习都比你方便多了。还有就是各种校友资源,老师在当地的人脉,找工作方便多了。 最后献给大家一篇我的旧文:普通家庭孩子的好工作 01 一份工作,绝不是养家糊口这么简单 如果有人问,什么是理想工作? 有人会机智的回答,我的理想是不工作。 事实上,这个理想并不难实现。只要你的资产性被动收入足够你生活,或者有人养你,那确实不需要工作,这个理想也就实现了。

大学生专业与职业选择现状分析

大学生专业与职业选择现状分析 以及青年人思想状态感悟 一.大学生专业选择现状 1.问卷调查 某学校曾经做过一个调查,共发出问卷110份,选择其中有效问卷100份用以数据分析,有效回收91%。调查问题有选择的专业、选择专业时考虑的因素、对自己专业的满意程度等。 在本次选择专业的调查中,有29%的人选择的专业属于“红牌专业”(主要指失业量较大,就业率持续走低,且薪资较低的高失业风险型专业)。而仅有1%的人选择的专业属于“绿牌专业”(主要是指薪资,就业率持续走高,且失业量较低的综合考虑的专业)。由此可见,对红牌专业和绿牌专业的社会评定并未对学生选择专业造成太大影响。 而在“选择专业时考虑的因素”调查中,有62%的人选择专业考虑兴趣因素,38%的人考虑了专业比较有发展前景的因素,17%的人考虑了工作收入的因素,19%的人选择专业时受到他人的影响,11%的人选择专业受到其他因素如分数限制的影响。因此,在本次调查中发现,兴趣仍是专业选择的主导因素,而专业前景的影响也不可小觑。 在对选择专业的时间调查中,发现有50%的人是在填报志愿表时选择的专业,另外50%是在之前决定了专业的选择(包括从小决定,上中学时决定和高考前期)。在对自己的专业满意程度的调查中,有16%的人选择了“非常满意”,“从不后悔自己的选择”,51%的人选择“总体较满意,但有过尝试其他选择的想法”,24%的人选择“一般般,选择其他的也差不多”,8%的人选择“有点后悔,有机会考虑改专业”,只有1%的人选择“非常后悔,一定会找机会改专业”。由此可见目前大学生对自己专业选择的总体满意度较高,但非常满意者仍占少数。 附:根据对全国31个省(市、区)的175所普通高校47000余名2007级大一学生的问卷调查,其中的两张图表

2019高考最全大学专业选择指南

2019高考最全大学专业选择指南 每年高考结束,考生和家长最头疼的是大学专业怎么选。知涯志愿整理三个合理选专业的方法:学业水平、兴趣特长、就业前景。 尤其是2019年参加高考的同学,务必提前圈定适合自己的专业,以免报考期间毫无头绪,希望大家能综合这3个角度,参考选择! 从学业学科水平来选择专业 学生在学习过程中某一学科或几科的成绩会比其它学科的成绩好,自己在学习时也喜欢学习这门课程,学习起来并不觉得吃力。这说明学生对这门功课比较有兴趣,也有这门学科的学习能力。考生和家长可以根据学习这些学科的成绩特长来选择一些相适应的大学专业和未来的职业。 如果自己对某学科很不感兴趣或者学习很吃力、成绩也不理想,在高考填报志愿时要尽量不选择与它对应和相关的大学专业,至少是对该学科能力要求较低的专业,尽量选择自己喜爱和成绩好的学科所对应的专业。否则,你在大学学习的过程将很吃力。 在学习内容上,大学的课程是中学课程的延伸丰富加深与拓广。中学课程在大学的延伸主要体现在大学的基础课和专业基础课上,相对应主要有以下几类: 与数学对应,或以数学为工具的专业

数学分为纯粹数学与应用数学。纯粹数学只关注数量关系和空间形式,它不指向某一个具体的事物。应用数学与纯粹数学有区别。应用数学是要说明自然现象、解决实际问题。大家在高中期间学习过的微分方程、概率、统计都是应用数学。 大学数学类专业集中在理学、经济学类专业中。 数学与应用数学、信息与计算科学是数学的两个基本专业。 数学与应用数学学习内容包括两个方面,一部分是大学数学专业课程,一部分是数学在教育、经济领域的应用。与高中阶段数学相比,数学专业的数学课程变化很大。“集合论”成为数学各分支的基础,“数学结构”,如代数结构、序结构、拓扑结构等,是主要学习内容。大学数学各分支内在联系越来越深,纯数学抽象化势头越来越大,分科越来越细。喜欢纯粹数学的同学,数学专业可以满足这些学习兴趣。 随着经济现象的复杂,数学模型被引入了经济分析中。经济学、金融学、保险学、精算、金融工程这些专业,需要以数学中的微积分、概率统计、数学模型作为分析工具。 大学数学教材分为4个等级,很多院校的经济学专业选择难度最大的A级作为数学教材。保险精算、金融工程这两个专业对数学计算能力要求尤其高,在这两个专业中,计算已经变成必须具备的一项专业技能。

和重点大学专业分析

和重点大学专业分析文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

**我国高校的分类:依据大学科研程度和研究生的拥有量等,把高校大致分为四类:即研究型、教学研究型、教学型和职业型。初步认为,目前全国共有本科院校720多所,国家重点建设的39所"985工程"大学基本可列为,这类大学约占本科大学总数的5%左右,在国内大学的综合排名约在前40位以内;未列入985建设的"211大学"和部分大致可列为教学研究型大学,这类大学约占本科大学总数的25%左右,在国内大学的综合排名约在200位以内;其余综合排名200位以外的近500所本科院校大致可算作。研究型大学:主要培养学术型研究人才,完成从"规律"到"原理"的转化;教学研究型大学主要培养设计型技术人才,承担从"原理"到"方案"的转化;主要培养应用型技能人才,完成从"方案"到"产品"的转化。研究型大学分为研究1型、研究2型两类,研究1型:高于平均水平,且每年授予不少于100人的属于研究1型;不符合研究1型标准的是研究2型。**部分985和211大学介绍: 一、清华大学: 目前是中国最优秀的大学,以研究1型、工学第一名、管理学第一名、总分列全国大学第一名。清华大学在9个学科门招收本科生,其中工学、管理学、文学、理学为A++级,法学为A+级,哲学、历史学、经济学为A级。 1、理学:数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、化学生物学、 生物技术、微电子学。 2、工学:高分子材料与工程、材料科学与工程、机械工程及自动化、车辆 工程、测控技术与仪器、热能与动力工程、核工程与核技术、电气工程及其

大学专业选择参考指南

大学专业选择参考指南 大学专业选择参考指南 国家重点学科 从考察专业的角度来说,如某高校某个一级学科为国家重点学科,则该学科所涵盖的本科招生专业因其所属一级学科强有力的支撑, 其专业优势也毋庸置疑。再如某高校的某个二级学科为国家重点学科,则该二级学科所对应的本科招生专业也具有重点学科的实力。 这里要提醒考生的是,二级学科并非等同于专业。如山西大学的国 家重点学科科学技术哲学,为二级学科,但并非该校的本科招生专 业皆为二级学科。 国家人才培养基地 国家人才培养基地的建设是继“国家重点学科”建设之后,在人才培养方面的又一重大建设项目。所布设的专业点覆盖了我国东部、中部和西部地区以及综合性大学、理工科大学、师范院校、农林院 校和医药院校等各类院校。由于“国家重点学科”分布在不同高校、代表国家水平的“人才培养基地”及其专业点,为考生提供了在填 报志愿时考察专业实力的依据。同时也为考生从更高层面上思考国 家需求与自身发展开辟了途径。 特色专业建设点 高校特色专业建设点,体现了学校的行业背景,在国内相同领域优势明显,具有较高的教学水平和社会声誉,特色鲜明。这些分布 在中央部委所属和地方高校的众多特色专业建设点,对于广大考生 来说,无疑是志愿填报的重要参照和选择指南。对于盲目追求所谓 热门专业的考生来说,不妨换换思路,或许会发现,特色专业建设 点才是值得追捧的“热门”。 基础学科人才培养计划

“基础学科人才培养计划”的目标是在高水平研究型大学的优势基础学科建设一批国家青年英才培养基地,建立高等学校拔尖学生重点培养机制,吸引最优秀的.学生投身基础科学研究,形成拔尖创新人才培养的良好氛围,努力使受计划支持的学生成长为相关基础学科领域的领军人物,并逐步跻身国际一流科学家队伍。考生可以据此判断所报考学校专业的实力。 卓越计划

大学生专业选择与就业情况研究

就业问题是近年来困扰中国社会的一 个突出问题,而大学生作为一个特殊的社会 人群,与之相关的就业问题似乎也被赋予了 更加突出的重要性。关于近年来日益引起政 府、社会与学界广泛关注的大学生就业问题,社会上普遍流行的观点大多建立在一些直觉或理论分析的基础上,而就业问题作为一个重要的公共政策领域,需要真实、可信的事实材料和同样可信的客观分析作为基础。 一、对所学专业的满意程度 .......... 学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。 所以在高考时,对于那些成绩优秀、有能力考上重点大学的考生,建议以兴趣为主,再适当综合地域、生活花销等考虑,放心选择自己心仪的专业,重点大学强有力的助学后盾一定能保障你在四年里安心地学习。如果没有确定的兴趣目标,不妨采用“先择地、后择校、再择专业”的原则。 如果成绩一般,上不了重点线,可以选择那些报考人数相对较少,竞争度相对平稳的艰苦专业,以及一些比较生僻的冷门专业,如农业、林业、畜牧、地质、矿业、石油、师范类等专业。比如农林类专业,其涵盖的专业很广泛,大的有农学、林学、园艺、植物生产类、植物保护这些宽口径专业,小的有茶

大学生职业选择的调查报告word版

大学生职业选择的调查报告 9年代新好青年,独生子女第一代……现在的大学生们即将走上工作岗位。11月2日后,各招生单位将会蜂拥进入各高校抢人才。那么究竟大学生们最喜欢去什么企业?他们的就业价值观是什么?他们怎么找工作?最近,由教育部主办的《中国大学就业》杂志所做的一份 《首届大学生就业首选企业调查报告》就对此给出了答案。大学生最希望从事什么职业? 不同单位之间存在着各种差别,而同一个单位内部职位也是千差万别的。就像计划经济时代工厂里“坐办公室”与“进车间”一样,这中间不仅有工作环境、工作待遇的差别,同时还有工作 地位的差别。这次调查的职业问卷栏中专业技术(26%)、管理(24%)和策划(19%)等位于前列,而这三种职业也是目前社会上比较吃香、发展前景较好的,现在大学生在职业的选择上更加趋于实际,也存在着一定程度上的理想化;另一方面也反映了在职业价值观方面大学生对社会的趋同。其结果必然造成学生择业期望值居高不下,择业与毕业生本身之间存在着一定的距离。前三位之下顺延为销售人员8%、行政人员8%、公关人员7%、财务人员4%和其他4%。大 学生选择职业的标准是什么?高校学生职业价值观随着社会的发展近几年有了较大的变化。据1995年浙江大学学生就业价值调查和1996年《北京大学生毕业生的调查》,收入高是影响毕业生选择职业的第一因素。而对这次大学生首选企业调查结果分析表明,影响毕业生就业的第一因素为发展前景(19%),其次为施展才干(18%)、薪酬福利(16%)。虽然收入(薪酬福利)依然是影响毕业生选择就业的主要因素,但已退居第三位。这种变化所带来的影响是双方面的,对学生来说,就业的心态理性化,心理上比较稳定;对用人单位来说,则个人事业发展前景上更多,变提供高薪福利为提供人才的发展空间和机会,从而迎合毕业生在事业成功和实现个人价值上的追求。除前三位外,工作环境占13%、经济效益占11%、所在城市占9%、 专业对口占4%、出国机会占4%、解决户口占4%、知名度占2%。大学生最愿意去哪个城市工作?在吸引人才的城市中,传统的三强依然没有改变,只是上海已取代北京成为最具有 吸引力的城市,337%的大学生将它作为第一就业目标,北京(267%)和深圳(113%)紧跟其后,广州、大连等城市也是大学生比较向往的就业城市。在吸引人才方面,上海凭其独特的城市魅力和人才政策的调整走在了其他城市的前面。地位排行为上海325%、北京256%、深圳156%、广州85%、大连1%、西安1%、重庆.94%、武汉.52%以及其他城市共占179%。大学生想挣多少钱?大学生对职业的报酬最直接的认识就是工资待遇。在调查数据中大学生 对工资待遇的要求存在着很大的差异性,工资底线从3元到4元以上不等。如果我们考虑一 些专业、学历的差异以及地区间的差异,依然可以认为,文科不及理工科,本科生不及研究生,发达地区、大城市的学生工资要求远远高于其他城市和西部地区学生的要求。本次调查中 发现,大学生们对薪水的要求并不低,在回答“您求职要求的工资底线”时,近六成(56%)人 的选择集中在1元到3元之间,工资底线平均值为2246元。159%的人可以接受自己的工资 在15-XX元,认为XX-3元比较合理的占2.94%;另外,希望自己的月薪在3元到4元的占122%,希望在每月4元以上高收入的人数和1-15元其中认为每月能挣4元以上的与希望值 在1-15 元的大学生数量相当,各约占15%。只有4%的人满意每月1元以下的工资。据国

2019高考大学专业选择指南!

2019高考大学专业选择指南! 与数学对应,或以数学为工具的专业 数学分为纯粹数学与应用数学。纯粹数学只注重数量关系和空间 形式,它不指向某一个具体的事物。应用数学与纯粹数学有区别。应 用数学是要说明自然现象、解决实际问题。大家在高中期间学习过的 微分方程、概率、统计都是应用数学。 大学数学类专业集中在理学、经济学类专业中。 数学与应用数学、信息与计算科学是数学的两个基本专业。 数学与应用数学学习内容包括两个方面,一部分是大学数学专业 课程,一部分是数学在教育、经济领域的应用。与高中阶段数学相比,数学专业的数学课程变化很大。“集合论”成为数学各分支的基础,“数学结构”,如代数结构、序结构、拓扑结构等,是主要学习内容。大学数学各分支内在联系越来越深,纯数学抽象化势头越来越大,分 科越来越细。喜欢纯粹数学的同学,数学专业能够满足这些学习兴趣。 随着经济现象的复杂,数学模型被引入了经济分析中。经济学、 金融学、保险学、精算、金融工程这些专业,需要以数学中的微积分、概率统计、数学模型作为分析工具。 大学数学教材分为4个等级,很多院校的经济学专业选择难度的 *作为数学教材。保险精算、金融工程这两个专业对数学计算水平要求 尤其高,在这两个专业中,计算已经变成必须具备的一项专业技能。 为了突出数学在经济学中的作用,一些大学开设了经济学基地班、实验班,或经济学数学双学位班。这类专业的目标是培养经济学家, 所以,数学学习内容与数学专业是一致的。

除经济学类以外,理学专业中的统计学也是与数学对应的专业。 统计的对象就是数据,统计学的课程主要有三部分。一部分是基础课,主要是各种数学课程。第二部分是经济学课程。统计学专业主要有两 个方向,数理统计方向和经济统计方向,在本科学习阶段,这两个方 向差别不大。第三部分是统计学专业课程,如计算方法、市场调查、 多元统计分析、国民经济核算、实用回归分析等,这些统计学方法的 课程。 除上述专业外,一些专业需要学习一些数学统计的方法,在做作业、做调查时,都要用到这些工具。如社会学、心理学、农村区域发 展等专业,需要用到的是简单的统计方法,需要学习数学公共课程。 数学是除英语外在大学专业中覆盖最广的一门课程。 与物理对应,以数学为工具的专业 如果一位同学同时喜欢学习数学和物理,他可选的专业是最多的。与数学、物理对应的这个类专业数量非常大,主要集中在工学和理学 专业中。 物理与数学是分不开的,他们二者的联系,我们在高中的物理课 程中就体会到了。如果数学水平不过关,我们的物理是不能得高分的。大学期间更是如此,物理的问题,都需要用数学工具来解决。 机械结构类专业:大学物理类专业的一部分是与机械结构对应的 专业。如机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、车辆工程、包装工程、农业机械化及其自动化、热能与动力工程、汽车使用工程,适航技术与管理,等等。 这些专业的专业基础及专业公共课程基本由这么几部分组成:首 先是数学课程,如高等数学、线性代数、概率统计;物理课程,如大 学物理、物理实验、材料力学、理论力学等;机械结构类课程,如机 械制图、机械原理、机械原理课程设计、机械设计、机械设计课程设计;电子计算机类课程,如C++语言程序设计、微机原理、计算机辅助

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