高频电子线路(知识点整理)

127.02ωωω-=?

高频电子线路重点

第二章 选频网络

一. 基本概念

所谓选频（滤波），就是选出需要的频率分量和滤除不需要的频率分量。

电抗(X)=容抗（ )+感抗(wL) 阻抗=电阻(R)+j 电抗 阻抗的模把阻抗看成虚数求模 二．串联谐振电路

1.谐振时，（电抗） ，电容、电感消失了，相角等于0，谐振频率： ，此时|Z|最小=R ，电流最大

2.当ww 0时，电压超前电流，相角大于0，X>0阻抗是感性；

3.回路的品质因素数 （除R ），增大回路电阻，品质因数下降，谐振时，电感和电容两端的电位差大小等于外加电压的Q 倍，相位相反

4.回路电流与谐振时回路电流之比 (幅频)，品质因数越高，谐振时的电流越大，比值

越大，曲线越尖，选频作用越明显，选择性越好

5.失谐△w=w （再加电压的频率）-w （回路谐振频率），当w 和w 很相近时， ，

ξ=X/R=Q ×2△w/w 是广义失谐，回路电流与谐振时回路电流之比

6.当外加电压不变，w=w =w 时，其值为1/√2，w-w 为通频带，w ，w 为边界频率/半功率点，广义失谐为±1

7. ，品质因数越高，选择性越好，通频带越窄 8.通频带绝对值 通频带相对值 9.相位特性

Q 越大，相位曲线在w 0处越陡峭

10.能量关系

电抗元件电感和电容不消耗外加电动势的能量，消耗能量的只有损耗电阻。 回路总瞬时储能

回路一个周期的损耗 ， 表示回路或线圈中的损耗。 就能量关系而言，所谓“谐振”，是指：回路中储存的能量是不变的，只是在电感与电容之间相互转换；外加电动

)1

(C

L ωω-01

00=-

=C

L X ωωLC

10=

ωCR

R

L

Q 001ωω=

=

)

(j 0

0)() (

j 11

ωψωωωωωe N Q =-+=Q 0

702ωω=??2

1

11

)(2=

+=

ξξN Q f f 0

702=??Q

f

f 1

20

7.0=?ξωωψ arctan arctan 00

-=???

?-

?-=Q C ω1-

+ –

C

V s

L R

2

2

222221cos 21sin 21sm

sm sm V CQ t V CQ t V CQ w w w C L 22=+=+=ωω2

sm 2

sm 21π2121π2CQV R V w R ?=??

=ωQ CQV V CQ w w R C L ?=?=+12

π2212sm 2

sm 2每周期耗能回路储能π2 =Q 所以

势只提供回路电阻所消耗的能量，以维持回路的等幅振荡，而且谐振回路中电流最大。

11. 电源内阻与负载电阻的影响

Q L

三. 并联谐振回路

反之w=√［1/LC-(R/L)2］=1/√RC·√1-Q2

3.谐振时，回路谐振电阻R= =QwL=Q/wC

4.品质因数（乘R p）

5.当w0导纳是感性；当w>w时，B<0导纳是容性（看电纳）

电感和电容支路的电流等于外加电流的Q倍，相位相反

并联电阻减小品质因数下降通频带加宽，选择性变坏

6.信号源内阻和负载电阻的影响

由此看出，考虑信号源内阻及负载电阻后，品质因数下降，并联谐振回路的选择性变坏，通频带加宽。

四. 串并联阻抗等效互换

1.并联→串联

Q=X s/R s

2.串联→并联

R p≈R s Q2 X p=X s Q=R p/X s

3.抽头式并联电路

为了减小信号源或负载电阻对谐振回路的影响，信号源或负载电阻不是直接接入回路，而是经过一些简单的变换电路，将它们部分接入回路。

R L

(a) (b)

V

-

L

'

L

L

+

-

—

+

-

—

C

L

?

?

?

?

?

-

+

=

L

C

L

CR

ω

ω

1

j

1

1

=

-

=

L

C

B

ω

ω

LC

1

p

=

ω

CR

R

L

Q

P

P

p

1

ω

ω

=

=C

R

L

R

p

p

p

pω

ω

=

=

2

p

2

p

2

p

p

X

R

X

R

R

s+

=

2

p

2

p

p

2

p

s X

R

X

R

X

+

=

I

CR

L

()

L

s

p

p

L

1

G

G

G

L

Q

+

+

=

ω

??

?

?

?

?

+

+

=

L

p

s

p

p

1

R

R

R

R

Q

=

L

R

p

p

ω

=

p

Q

L

P

1

ω

R

R

R

R

Q

L

S

1+

+

=

L

2

1

R

p

R

L

=

'

V

V

p L

=

C 2

R L P L

R 'L C

b)

a) C 1 V V L + -—

+

-—

考虑接入后等效回路两端电阻和输出电压的变化

第三章 高频小信号放大器

一. 基本概念

1.高频放大器与低频放大器主要区别： 工作频率范围、频带宽度，负载不同；

低频：工作频率低，频带宽，采用无调谐负载；高频：工作频率高，频带窄，采用选频网络 2.谐振放大器又称（调谐）/高频放大器：靠近谐振，增益大，远离谐振，衰减 3.高频小信号放大器的主要质量指标 1）增益：（放大系数）

（2—3dB ，—（-3dB ） 2）通频带 增益下降到 时所对应的频率范围为 3）选择性

从各种不同频率信号的总和（有用的和有害的）中选出有用信号，抑制干扰信号的能力

a ）矩形系数 或 （放大倍数下降到或）

K →1，滤除干扰能力越强，选择性越好 b ）抑制比 表示对某个干扰信号f n 的抑制能力 4) 工作稳定性 不稳定引起自激 5）噪声系数

二．晶体管高频小信号等效电路与参数 1.形式等效电路（网络参数等效电路） h 参数系

输出电压、输入电流为自变量，输入电压、输出电流为参变量 z 参数系

f

A v 0 f 0

A

A v n

f n

i o V V A =

v i

o

V V A log

20=v i

o P P A p log

10=i o

P P

A p =7.01

.01022f f K r ??=?7

.001.0r0.0122f f K ??=n

0n v v A A d =

Q

f f 0702=

??2

1

抑制比

输入、输出电流为自变量，输入、输出电压为参变量 y 参数系（本章重点讨论）

输入、输出电压为自变量，输入、输出电流为参变量

输入导纳 （输出短路） 输出导纳 （输入短路） 正向传输导纳 （输出短路） 反向传输导纳 （输入短路） ｙfe 越大, 表示晶体管的放大能力越强；ｙre 越大, 表示晶体管的内部反馈越强。

缺点：虽分析方便，但没有考虑晶体管内部的物理过程，物理含义不明显，随频率变化 参考书本62页例题 2.混合π等效电路

优点： 各个元件在很宽的频率范围内都保持常数。 缺点： 分析电路不够方便。

3.混合π等效电路参数与形式等效电路y 参数的转换 y ie =g ie +j ωC ie y oe =g oe +j ωC oe

y fe =|y fe |∠φfe y re =|y re |∠φre 4.晶体管的高频参数 1）截止频率f β

放大系数β下降到β0的 的频率

2）特征频率飞f T

当β下降至1时的频率 ，当β0>>1时, 3）最高振荡频率f max

晶体管的功率增益为1时的工作频率

注意:f ≥f max 后，G p <1，晶体管已经不能得到功率放大。 三．单调谐回路谐振放大器

011

i 2==V V I y 021r 1==V V I y 01

2

f 2

==V V I y 02

2o 1==V V I y L oe fe re ie i Y y y y y Y +-=L oe fe 12

Y y y V V A +-==?

?

?

v s ie fe re oe o Y y y y y Y +-=21

。

β0T f f β≈β

T max f f f >>:频率参数的关系

β

ββf f j

+=1.

1

20βT -=βf f

1.电压增益

谐振时 匹配时 2.功率增益

1）如果设LC 调谐回路自身元件无损耗，且输出回路传输匹配 那么最大功率增益为 2）如果LC 调谐回路存在自身损耗，且输出回路传输匹配 引入扎入损耗K 1=回路无损耗时的输出功率（P 1）/ 回路有损耗时的输出功率（P ’1）= (其中 )

那么最大功率增益为 此时的电压增益为

3.通频带与选择性

（通频带） 选择性无论Q 值为多大，其谐振曲线和理想的矩形相差甚远，选择性差（ >>1） 4.级间耦合看书76页例题 四．多级单调谐回路谐振放大器 1.放大器的总增益 级放大器的通频带

五． 谐振放大器的稳定性

1.稳定系数 （其中g 2=g 1g 2）如果S ＝1，放大器可能产生自激振荡；如果S >>1，放大器不会产生自激。 S 越大，放大器离开自激状态就越远，工作就越稳定。一般要求S=5~10，

2.单向化

什么是单向化：讨论如何消除y re （反向传输导纳）的反馈，变“双向元件”为“单向元件”的过程。

2

ie 22oe121p fe

21fe 210g p g p G y p p G y p p A P ++-='-

=v 2

1max 2)(i o fe vo g g y A -

=等效变换

i o Po P P A =

ie12

ie 2)(g g

A vo =?????==ie2221

oe 21p 0

g p g p G ()1

oe ie12fe

max P04g g y A =

?????=≠ie22

21

oe 21p 0

g p g p G 20

L )1(1

Q Q -

()()max

0P 20L 20L oe1ie12

fe max 0P )1()1(A Q Q y A -=-='2

1max 2||)(i o fe vo g g y A =)1(0Q Q L -L 07.02Q f f =

?10r ?K ()

n

A A A A A 1

n 21v v v v v =???=L

m Q f

f 017

.0122-=?()单级

7.01

212f m ?-=re

0fe 2

2S C y g ω=re

0fe

02A C S y ω=v

为什么单向化：由于晶体管内存在y re 的反馈，所以它是一个“双向元件”。作为放大器工作时，y re 的反馈作用可能引起放大器工作的不稳定。 如何单向化： 1） 失配法

信号源内阻不与晶体管输入阻抗匹配；晶体管输出端负载阻抗不与本级晶体管的输出阻抗匹配。 注意：失配法以牺牲增益为代价换取稳定性的提高。 2） 中和法（不做讨论） 六．放大器中的噪声 1.内部噪声的来源于特点

由元器件内部带电粒子的无规则运动产生，大多为白噪声（在整个频域内，功率谱密度均匀分布的噪声；亦即：所有不同频率点上能量相等的随机噪声） 2.电阻热噪声

功率谱密度 噪声电压的均方值 噪声电流的均方值

{其中 波尔兹曼常数 T 为绝对温度（=摄氏温度+273），单位为K R(或Ｇ)为

n

f ?内的电阻（或电导）值，单位为Ω}

3.晶体管噪声

1）热噪声：主要存在于 (基区体电阻）内 2）散粒噪声（主要来源） 3）分配噪声

4）闪烁噪声（1/f 噪声）

4.场效应管的噪声（比晶体管低得多）

1）热噪声：由漏、源之间的等效电阻产生；由沟道内电子不规则运动产生。 2）散粒噪声：由栅、源之间ＰＮ结的泄漏电流引起。 3）闪烁噪声

七．噪声系数的表示和计算 1.信噪比

有用信号功率P s 与噪声功率P n 的比值→

2.噪声系数：F n 反映了信号经过放大后，信噪比变坏的程度

输入信噪比与输出信噪比的比值 分贝 ()4S f kTR

=24n n v kTR f =??24n n

i kTG f =??231.3810/,k J K -=

?白噪声

/S N P P =S/N=SNR=信号功率/噪声功率//si ni

n so no

P P F P P =()

10

()10lg 10 n F dB n n n F d F B F =

=

输入端的噪声经放

大后在输出端呈现

输出噪声

3.噪声温度T i =(F n -1)T

4.灵敏度

当系统的输出信噪比给定时，有效输入信号功率P ’si 称为系统灵敏度，与之相对应得输入电压称为最小可检测信号

P ’si =F n (kT △f n )（P ’so /P ’no ）===lg P ’si =lgF n +lg(kT △f n )+lg （P ’so /P ’no ） 书上116页例题 5.等效噪声宽度 6.减小噪声系数的措施

选用低噪声元、器件；正确选择晶体管放大级的直流工作点；选择合适的信号源内阻R s ；选择合适的工作宽度；选用合适的放大电路；降低主要器件的工作温度

第五章 高频功率放大器

一．基本概念

1. 谐振（高频）功放与非谐振（低频）功放的比较 相同: 要求输出功率大，效率高 不同1：工作频率与相对频宽不同 不同2：负载不同

低频功放，采用无调谐负载；

高频功放，一般采用选频网络作为负载；新型宽带功放采用传输线作为负载。 不同3：工作状态不同

低频功放，工作于甲类（360度）、甲乙类或乙类（180度）（限于推挽电路）状态； 高频功放，一般工作于丙类（<180度）（某些特殊情况下可工作于乙类）。 二．工作原理

n o P P A =+=?+n0n0P P 放大器自身的噪声经放大后在输出端呈现的功率

1II n F =+

n0n0I

P P 输入端的噪声经过放大后在输出端呈现的功率

C

o o =

P P P +=

=

P P C o

=率直流电源提供的直流功输出功率

η)()

()(C

o 集电极耗散功耗交流输出信号功率率直流电源供给的直流功P P P =C

o =P P P +=

三．晶体管谐振功率放大器的折线近似分析法

1.为了对高频功率放大器进行定量分析与计算，关键在于求出电流的直流分量I c0与基频分量I cm1

2.动态特性——一直线

3.负载特性

)(c 0max C 0C θαi I =)(c n max C cmn θαi I =0

c cm1c

1

)(I I g =

θ)

()(c 0c 1θαθα=cm cm1p V I R =

结论：

欠压：恒流，V cm变化，P o较小，ηc低，P c较大过压：恒压，I cm1变化，P o较小，ηc可达最高临界：P o最大，ηc较高（最佳工作状态）

4. Vcc对工作状态的影响

5. V bm或V BB对工作状态的影响

第六章正弦波振荡器

一．基本概念

振荡器：不需要激励信号，而是由本身的正反馈信号来代替外加激励信号的作用振荡器通常工作于丙类，是非线性的

二．LCR回路中的瞬变现象

三．基本工作原理

一套振荡回路；一个能量来源；一个控制设备

四．由正反馈的观点决定振荡的条件

五．振荡器的稳定与平衡条件

1.起振——平衡

2.平衡状态的稳定条件

1）振幅

2）相位

六．反馈型LC 振荡器线路

1.互感耦合振荡器（调集、调基、调射）

:

omQ

om om

2. 电感反馈式三端振荡器 (哈特莱振荡器)

3.电容反馈式三端振荡器(考毕兹振荡器)

4. LC 三端式振荡器相位平衡条件的判断准则：射同集反 书264页例题 七．振荡器的频率稳定问题

1.绝对准确度：0f f f -=? 相对准确度：0

00

f f f f f -=?

2.频率稳定度可分为长期频率稳定度、短期频率稳定度和瞬间频率稳定度三种

3.

方均根值法：指定时间间隔内，测得各频率准确度与其平均值的偏差的方均根值来表征

八．石英晶体振荡器（作为电感用）

九．负阻振荡器

负阻振荡器是把一个呈现负阻特性的有源器件直接与谐振回路相接，以产生等幅振荡

第七章 振幅调制与解调

一．基本概念

1.调制：在传送信号的乙方（发送端）将所要传送的信号（f 低）“附加”在高频振荡上，再由天线发射出去

2.解调：（反调制）也叫做检波

3.调制的原因

从切实可行的天线出发；便于不同电台相同频段基带信号的同时接收；可实现的回路带宽 二．检波

三．调幅波的性质

∑=???

?

???????? ???-???? ???=n i i n f f f f

n 12

1σ

1. 调幅波的数学表示式

载波信号调制信号

调幅信号，其中

，其中m a为调幅指数，

2.调幅波中的功率关系

载波功率上（下）边频功率调幅波的平均输出总功率

结论：

载波本身并不包含信号，但它的功率却占整个调幅波功率的绝大部分

唯有它的上、下边带分量才实际地反映调制信号的频谱结构，而载波分量仅是起到频谱搬移的作用，不反映调制信

号的变化规律

四．平方律调幅

1.工作原理

2.平衡调幅器

五．斩波调幅

实现的两种电路

1)斩波调幅器

2)环形调幅器

t

V

cosω

=

v t

VΩ

=

Ω

Ω

cos

v

t

t

V

m

AM

cos

)(ω

=

v t

V

k

V

t

VΩ

+

=

Ω

cos

)(

a

m

)

cos

1(

)

cos

1(

)(

a

a

m

t

m

V

t

V

V

k

V

t

VΩ

+

=

Ω

+

=Ω

a

a V

V

k

mΩ

=

R

V

P

2

oT2

1

=

2

a0

2

SB1SB2a oT

1

11

2

24

m V

P P m P

R

??

?

??

===

oT

a

DSB

oT

AM

P

m

P

P

P)

2

1

1(2

+

=

+

=

1

)

(

1

{≥

+

≤

=t

t

t

S0

cos

cos

ω

ω

,

1

=

>v

v

Ω

=

v

v,0

1

六．单边带信号的产生滤波器法

相移法

修正的移相滤波法七．高电平调幅

1.集电极调幅

2.基极调幅

八．包络检波

1.工作原理

2.质量指标

1) 电压传输系数(检波效率)

2) 等效输入电阻

3) 失真

①惰性失真(对角线切割失真)——时间常数RC太大

②负峰切割失真(底边切割失真)

θ

cos

=

d

K d

3

3

R

R

π

θ≈

im

im

id I

V

R=

(完整版)高频电子线路题库(附答案)1分解

、填空题 1、_信源一就是信息的来源。 2、电信系统中规定的语音信号频率范围是从_300 Hz到_3.4K Hz。 3、信道是连接发送、接收两端的信息的通道，也称为传输媒质。 4、通信系统中应用的信道分为「有线_ _信道和无线信道两种。 5、常用的有线信道传输媒质有架空明线、光缆和同轴电缆。 6无线电波传播的方式有_ 一沿地面_ 传播，也称_ 一中长波―波;__沿空间—传播也称 _ 超短波_波；电离层传播，称为短波波。 7、为了有效地发射和接收电磁波，天线的尺寸必须与电磁波的_波长—_相比拟。 8、现代通信系统中一般不采用将信号直接传输的工作方式，而是要对信号进行调制一后再送入 信道传输。 9、小信号选频放大器的矩形系数越接近1 越好。 10、小信号谐振放大器应当设法，减小一负载和信号源内阻对谐振回路的影响。 11、小信号谐振放大器中的变压器采用抽头接入，是为了减少负载和信号源内阻________ 对谐振回路的影响。 12采用共射-共基电路是解决小信号谐振放大器稳定性问题的有效方法。 13、声表面波滤波器的优点有：体积小、工作稳定、无需调试等。 14、常用的固体（态）滤波器有：声表面_ 、陶瓷一和____ 石英_______ 。 15、常用晶体管的高频等效电路有丫参数等效电路和混合n参数等效电路。 16、影响晶体管高频性能的主要因素是它的内部存在结电容_ 。 17、晶体管的一个重要高频参数是它的_特征_频率f T，它是晶体管的下降为_1_ _时的工作 频率。晶体管的结电容越小，其f T参数越大。 18、LC串联谐振回路谐振发生时，呈现很小的阻抗：电容上的谐振电压大于输入电压, 是输入电压的Q倍。因此串联谐振也叫电_压_ 谐振。 19、LC并联谐振回路谐振发生时，呈现—很大____ 的阻抗；流过电容的谐振电流大于于输入电流，是输入电流的Q倍。因此并联谐振也叫电 _流_谐振。 20、LC谐振回路的Q值与电感器的寄生电阻r大小有关，r越小Q值越.大。 21、LC谐振回路的通频带计算公式为___ BW7 ______ 。 22、单LC谐振回路的矩形系数K01塑10 。 0,1 B% ——

高频电子线路 第四讲

第四讲 LC调谐小信号谐振放大器及集中选频放大器

图2.2.1 单调谐放大器 (a) 电路 (b)交流通路 将晶体管用小信号电路模型代入图2.2.1(b)则得图2.2.2(a)所示电路。保证晶体管工 作在甲类状态 晶体管的输出及负载电阻 均通过阻抗变换电路接入。 自耦变压器匝比 n 变压器初次级匝比 G ie C ie ? i m U g G oe C oe 13112N n N = g m ≈I EQ mA /26mV

图2.2.3 单调谐放大器的增益频率特性曲线 图2.2.2 单调谐放大电路小信号电路模型 (a) 小信号电路模型 (b) 变换后的电路模型并联谐振回路的有载电导等于 2212 o L T p G G G G n n =++ 故单调谐放大器的选择性比较差。为了减小内反馈的影响，提高谐振放大器工作稳定性，常采用共发-共基2.2.4所示。 图2.2.4 共发-共基组合电路谐振放大器 图中，V1接成共发组态，V2接成共基组态，由于共基组态输入阻抗很小，使放大器输出电路通过内反馈对输入端的影响很小，故放大器的稳定性得到 很大提高。 二、多级单谐振回路谐振放大器 若单级调谐放大器的增益不能满足要求时，可采用多级单调谐放大器级若每级谐振回路均调谐在同一频率上，称为同步调谐，若各级谐振回路 C i G ie ..'0 o 2 U n U =oe 21 G n oe 21 C n C P G 13L i L 21 G n

(a) (b) 图2.2.7 双差调谐放大器幅频特性曲线 (a) 单级幅频特性 (b) 合成幅频特性 第三节集中调谐放大器 一、陶瓷滤波器 1、陶瓷滤波器的特性 陶瓷滤波器是利用某些陶瓷材料的压电效应构成的滤波器。 所谓压电效应，就是指当陶瓷片发生机械变形时，例如拉伸或压缩，一个是串联谐振频率f s，另一个是并联谐振频率

高频电子线路实验合集

实验名称：高频小信号放大器 系别：计算机系年级：2015 专业：电子信息工程 班级：学号： 姓名： 成绩： 任课教师： 2015年月日

实验一高频小信号放大器 一、实验目的 1、掌握小信号调谐放大器的基本工作原理； 2、掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算； 3、了解高频小信号放大器动态围的测试方法； 二、主要仪器设备 在计算机上用仿真软件模拟现实的效果, 通过采用仿真技术，虚拟构建一个直观、可视化的2D、3D 实验环境，从而达到对实验现象和实验结果的虚拟仿真以及对现实实验的操作，为处于不同时间、空间的实验者提供虚拟仿真的实验环境，使学习者仿佛置身其中，对仪器、设备、容等实验项目进行互动操作和练习。 二、实验原理 二、实验步骤

1、绘制电路 利用Mulisim软件绘制如图1-1所示的单调谐高频小信号实验电路。 图1－1 单调谐高频小信号实验电路 2、用示波器观察输入和输出波形； 输入波形：

输出波形： 3、利用软件中的波特测试仪观察通频带。

5．实验数据处理与分析 根据电路中选频网络参数值，计算该电路的谐振频率ωp ； s rad CL w p /936.210 58010 2001 16 12 =???= = -- 通过仿真，观察示波器中的输入输出波形，计算电压增益A v0。 ,708.356uV V I = ,544.1mV V O = === 357 .0544 .10I O v V V A 4.325 4、改变信号源的频率（信号源幅值不变），通过示波器或着万用表测量输出电压的有效值，计算出输出电压的振幅值，完成下列表，并汇出f~A v 相应的图，根据图粗略计算出通频带。 f 0(KHz ) 65 75 165 265 365 465 1065 1665 226 5 2865 3465 4065 U 0 (mv) 0.97 7 1.064 1.39 2 1.48 3 1.528 1.54 8 1.45 7 1.28 2 1.09 5 0479 0.84 0 0.74 7 A V 2.73 6 2.974 3.89 9 4.154 4.280 4.33 6 4.08 1 3.59 1 3.06 7 1.34 1 2.35 2 2.09 2 （5）在电路的输入端加入谐振频率的2、4、6次谐波，通过示波器观察图形，体会该电路的选频作用。

AM调幅发射机课程设计

淮海工学院 课程设计报告书 课程名称：电子技术课程设计 题目： AM调幅发射机设计 学院：电子工程学院 学期：2012-2013 第二学期 专业班级：通信工程 112 姓名： 学号： 2011120721

小功率调幅高频发射机的设计 1 引言 本学期学习了《通信原理》、《电子线路》等理论学习和高频电子线路实验和通信原理实验，此次高频电子线路课程设计是一次重要的实践性教学环节。主要任务是在学生掌握和具备电子技术基础知识与单元电路的设计能力之后，让学生综合运用高频电子线路知识，进行实际高频系统的设计、安装和调测，利用mutisim、protel等相关软件进行电路设计。通过课程设计，使同学们增强对通信电子技术的理解，学会查寻资料、比较方案,学会通信电路的设计、计算；进一步提高分析解决实际问题的能力、创造一个动脑动手、独立开展电路实验的机会，锻炼分析、解决通信电子电路问题的实际本领，真正实现由课本知识向实际能力的转化；通过典型电路的设计与制作，加深对基本原理的了解，增强实践能力。在课程设计期间，要求学生对模拟通信系统有较详细的理解。 发射机的主要任务是完成有用的低频信号对高频载波的调制,将其变为在某一中心频率上具有一定带宽、适合通过天线发射的电磁波。 利用无线电波作为载波，对信号进行传递，可以用不同的装载方式。在无线电广播中可分为调幅制、调频制两种调制方式。目前调频式或调幅式收音机，一般都采用超外差式，它具有灵敏度高、工作稳定、选择性好及失真度小等优点。我们要研究的是调幅发射机。 2 课程设计目的及要求 2.1 设计目的

（1）巩固所学理论知识，加强综合能力，提高实验技术，起到启发创新思思维的效果。 （2）通过课程设计，使学生增强对通信电子技术的理解，学会查寻资料、比较方案,学会通信电路的设计、计算。 （3）进一步提高分析解决实际问题的能力、创造一个动脑动手、独立开展电路实验的机会，锻炼分析、解决通信电子电路问题的实际本领，真正实现由课本知识向实际能力的转化。 （4）通过典型电路的设计与制作，加深对基本原理的了解，增强实践能力。 2.2调幅发射系统要求 此设计思路为将调幅发射机分成主振级、隔离级、、调制级、输出级等几个 个部分。主要性能指标要求：载波频率MHz f 100=，载波频率稳定度不低于10-3， 发射功率W 200m P A ≥，发射效率%50>A η，调幅度%30≥a m ，调频围 kHz Hz F 10~500=。 3 调幅发射系统的各模块介绍及电路图 发射机的主要任务是完成有用的低频信号对高频载波的调制,将其变为在某一中心频率上具有一定带宽、适合通过天线发射的电磁波。 通常，发射机包括三个部分：高频部分，低频部分，和电源部分。 高频部分一般包括主振荡器、缓冲放大、中间放大、功放推动级与末级功放。主振器的作用是产生频率稳定的载波。为了提高频率稳定性，主振级采用电容三点式震荡电路，并在它后面加上缓冲级，以削弱后级对主振器的影响。 低频部分包括话筒、低频电压放大级、低频功率放大级与末级低频功率放大级。低频信号通过逐渐放大，在末级功放处获得所需的功率电平，以便对高频末级功率放大器进行调制。因此，末级低频功率放大级也叫调制器。 调制是将要传送的信息装载到某一高频振荡(载频)信号上去的过程。所以末级高频功率放大级则成为受调放大器 根据课程设计要求，其工作频率为10MHz 。基于以上要求，可选用最基本的发射机结构。该结构由主振、隔离、振幅调制和谐振功率放大器构成。

高频电子线路课程教学大纲

《高频电子线路》课程教学大纲 一、《高频电子线路》课程说明 （一）课程代码： （二）课程英文名称：Radio-frequency Electronic Circuits （三）开课对象：电子信息工程、通信工程本科 （四）课程性质： 《高频电子线路》是电子信息工程本科专业的专业必修课。本课程是一门实践性很强的核心基础课程，也是有关的工程技术人员和相关专业的技术人员的必修课程，它是研究无线电通信系统中的关于信号的产生、发射、传输和接收即信号传输与处理的一门科学。其先修课程有：《高等数学》、《电路分析》、《模拟电子线路》和《信号与系统》。 （五）教学内容 《高频电子线路》主要介绍无线电信号传输与处理的具体基本单元电路的基本原理以及应用于通信系统、高频设备中的高频电子线路的组成、原理、分析、设计方法, 为进一步学习通信原理、电视原理等课程奠定理论基础。 通过本课程的学习，要求学生掌握高频电子线路的基本概念和基本理论，以非线性电路为主，学习谐振动率放大电路、正弦波振荡电路、振幅调制、解调与混频电路、角度调制与解调电路和反馈控制电路原理、分析方法及其应用，具有一定的分析和解决具体问题的能力。 （六）教学时数 教学时数：80学时 学分数：4 学分 教学时数具体分配：

（七）教学方式 以多媒体教学手段为主要形式的课堂教学。 （八）考核方式和成绩记载说明 考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩、实验成绩和期末成绩评定，平时成绩占20% ，实验成绩占20%，期末成绩占60% 。 二、讲授大纲与各章的基本要求 绪论 教学要点： 通过本章的教学使学生初步了解无线电通信发展简史；掌握无线电通信系统基本组成及相关概念，信号的频谱与调制等特性，了解学习的对象及任务。 教学时数：2学时 教学内容： 1、通信系统组成 2、信号、频谱与调制及发射机和接收机的组成 3、课程特点、本书的研究对象及任务 考核要求： 1、通信系统组成（识记） 2、信号、频谱与调制及发射机和接收机的组成（领会） 3、课程特点、本书的研究对象及任务（识记） 第一章高频谐振放大器 教学要点： 通过本章的教学使学生了解高频电路中的元件（电容、电阻、电感等）的特性；熟练掌握LC回路的选频特性与阻抗变换电路、抽头并联振荡回路、石英晶体谐振器的特性；掌握高频小信号谐振放大器的工作原理、性能分析、稳定性；了解多级谐振放大器；了解集中选频滤波器等；掌握电子噪声的来源与特性。 教学时数：12学时 教学内容： 1、LC选频网络

高频电子线路重点知识总结

1、什么是非线性电子线路。 利用电子器件的非线性来完成振荡，频率变换等功能。完成这些功能的电路统称为非线性电子线路。 2、简述非线性器件的基本特点。 非线性器件有多种含义不同的参数，而且这些参数都是随激励量的大小而变化的，以非线性电阻器件为例，常用的有直流电导、交流电导、平均电导三种参数。 分析非线性器件的响应特性时，必须注明它的控制变量，控制变量不同，描写非线性器件特性的函数也不同。例如，晶体二极管，当控制变量为电压时，流过晶体二极管的电流对电压的关系是指数律的；而当控制变量为电流时，在晶体二极管两端产生的电压对电流的关系则是对数律的。 分析非线性器件对输入信号的响应时，不能采用线性器件中行之有效的叠加原理。 3、简述功率放大器的性能要求。 功率放大器的性能要求是安全、高效率和不失真（确切地说，失真在允许范围内）地输出所需信号功率（小到零点几瓦，大到几十千瓦）。 4、简述乙类推挽电路中的交叉失真现象以及如何防止交叉失真。 在乙类推挽电路中，考虑到晶体管发射结导通电压的影响，在零偏置的情况下，输出合成电压波型将在衔接处出现严重失真，这种失真叫交叉失真。为了克服这种失真，必须在输入端为两管加合适的正偏电压，使它们工作在甲乙类状态。常见的偏置电路有二极管偏置、倍增偏置。 5、简述谐振功率放大器的准静态分析法。 准静态分析法的二个假设： 假设一：谐振回路具有理想的滤波特性，其上只能产生基波电压（在倍频器中，只能产生特 定次数的谐波电压），而其它分量的电压均可忽略。v BE =V BB + V bm cosωt v CE =V CC - V cm cosωt 假设二：功率管的特性用输入和输出静态特性曲线表示，其高频效应可忽略。谐振功率放大器的动态线 在上述两个假设下，分析谐振功率放大器性能时，可先设定V BB 、V bm 、V CC 、V cm 四个电量的数 值，并将ωt按等间隔给定不同的数值，则v BE 和v CE 便是确定的数值，而后，根据不同间 隔上的v BE 和v CE 值在以v BE 为参变量的输出特性曲线上找到对应的动态点和由此确定的i C 值。 其中动态点的连线称为谐振功率放大器的动态线，由此画出的i C 波形便是需要求得的集电 极电流脉冲波形及其数值。` 6、简述谐振功率放大器的三种工作状态。 若将ωt=0动态点称为A ，通常将动态点A处于放大区的称为欠压状态，处于饱和区的称为 过压状态，处于放大区和饱和区之间的临界点称为临界状态。在欠压状态下，i C 为接近余弦 变化的脉冲波，脉冲高度随V cm 增大而略有减小。在过压状态下，i C 为中间凹陷的脉冲波， 随着V cm 增大，脉冲波的凹陷加深，高度减小。 7、简述谐振功率放大器中的滤波匹配网络的主要要求。 将外接负载变换为放大管所要求的负载。以保证放大器高效率地输出所需功率。 充分滤除不需要的高次谐波分量，以保证外接负载上输出所需基波功率（在倍频器中为所需 的倍频功率）。工程上，用谐波抑制度来表示这种滤波性能的好坏。若设I L1m 和I Lnm 分别为通过 外接负载电流中基波和n次谐分量的振幅，相应的基波和n次谐波功率分别为P L 和P Ln ，则对n 次谐波的抑制制度定义为H n =10lg(P Ln /P L )=20lg(I Lnm /I L1m )。显然，H n 越小，滤波匹配网络对n 次谐波的抑制能力就越强。通常都采用对二次的谐波抑制制度H 2 表示网络的滤波能力。 将功率管给出的信号功率P o 高效率地传送到外接负载上，即要求网络的传输效率η K =P L /P O 尽可 能接近1。

三点式正弦波振荡器(高频电子线路实验报告)

三点式正弦波振荡器 一、实验目的 1、 掌握三点式正弦波振荡器电路的基本原理，起振条件，振荡电路设计及电路参数计 算。 2、 通过实验掌握晶体管静态工作点、反馈系数大小、负载变化对起振和振荡幅度的影 响。 3、 研究外界条件（温度、电源电压、负载变化）对振荡器频率稳定度的影响。 二、实验内容 1、 熟悉振荡器模块各元件及其作用。 2、 进行LC 振荡器波段工作研究。 3、 研究LC 振荡器中静态工作点、反馈系数以及负载对振荡器的影响。 4、 测试LC 振荡器的频率稳定度。 三、实验仪器 1、模块 3 1块 2、频率计模块 1块 3、双踪示波器 1台 4、万用表 1块 四、基本原理 实验原理图见下页图1。 将开关S 1的1拨下2拨上， S2全部断开，由晶体管N1和C 3、C 10、C 11、C4、CC1、L1构成电容反馈三点式振荡器的改进型振荡器——西勒振荡器，电容CCI 可用来改变振荡频率。 ) 14(121 0CC C L f += π 振荡器的频率约为4.5MHz （计算振荡频率可调范围） 振荡电路反馈系数 F= 32.0470 220220 3311≈+=+C C C 振荡器输出通过耦合电容C 5（10P ）加到由N2组成的射极跟随器的输入端，因C 5容量很小，再加上射随器的输入阻抗很高，可以减小负载对振荡器的影响。射随器输出信号经

N3调谐放大，再经变压器耦合从P1输出。 图1 正弦波振荡器（4.5MHz ） 五、实验步骤 1、根据图1在实验板上找到振荡器各零件的位置并熟悉各元件的作用。 2、研究振荡器静态工作点对振荡幅度的影响。 （1）将开关S1拨为“01”，S2拨为“00”，构成LC 振荡器。 （2）改变上偏置电位器W1，记下N1发射极电流I eo (=11 R V e ，R11=1K)（将万用表红 表笔接TP2，黑表笔接地测量V e ），并用示波测量对应点TP4的振荡幅度V P-P ，填于表1中，分析输出振荡电压和振荡管静态工作点的关系，测量值记于表2中。 3、测量振荡器输出频率范围 将频率计接于P1处，改变CC1，用示波器从TP8观察波形及输出频率的变化情况，记录最高频率和最低频率填于表3中。 六、实验结果 1、步骤2振荡幅度V P-P 见表1.

高频电子线路题库(附答案)1分解

一、填空题 1、_信源_____就是信息的来源。 2、电信系统中规定的语音信号频率范围是从_300_____Hz 到__3.4K____Hz 。 3、___信道___是连接发送、接收两端的信息的通道，也称为传输媒质。 4、通信系统中应用的信道分为__有线____信道和无线信道两种。 5、常用的有线信道传输媒质有_架空明线_____、__光缆____和__同轴电缆____。 6、无线电波传播的方式有___沿地面________传播，也称___中长波___波；__沿空间__传播也称___超短波___波；____电离层________传播，称为__短波____波。 7、为了有效地发射和接收电磁波，天线的尺寸必须与电磁波的_波长_____相比拟。 8、现代通信系统中一般不采用将信号直接传输的工作方式，而是要对信号进行__调制____后再送入信道传输。 9、小信号选频放大器的矩形系数越___接近1___越好。 10、小信号谐振放大器应当设法__减小____负载和信号源内阻对谐振回路的影响。 11、小信号谐振放大器中的变压器采用抽头接入，是为了减少__负载____和_____信号源内阻_______对谐振回路的影响。 12、采用___共射-共基_____电路是解决小信号谐振放大器稳定性问题的有效方法。 13、_声表面波_____滤波器的优点有：体积小、工作稳定、无需调试等。 14、常用的固体（态）滤波器有：___声表面_________、____陶瓷________和_____石英_______。 15、常用晶体管的高频等效电路有___Y 参数___等效电路和__混合π参数____等效电路。 16、影响晶体管高频性能的主要因素是它的内部存在__结电容____。 17、晶体管的一个重要高频参数是它的___特征___频率T f ，它是晶体管的β下降为__1____时的工作频率。晶体管的结电容越___小___，其T f 参数越大。 18、LC 串联谐振回路谐振发生时，呈现___很小___的阻抗；电容上的谐振电压___大___于输入电压，是输入电压的Q 倍。因此串联谐振也叫电__压____谐振。 19、LC 并联谐振回路谐振发生时，呈现__很大____的阻抗；流过电容的谐振电流___大于___于输入电流，是输入电流的Q 倍。因此并联谐振也叫电___流___谐振。 20、LC 谐振回路的Q 值与电感器的寄生电阻r 大小有关，r 越小Q 值越__大____。 21、LC 谐振回路的通频带计算公式为___ 7.0BW =_f0/Q________。 22、单LC 谐振回路的矩形系数≈=7 .01.01.0BW BW K ___10____。

高频电子线路Matlab仿真实验

高频电子线路Matlab 仿真实验要求 1. 仿真题目 （1） 线性频谱搬移电路仿真 根据线性频谱搬移原理，仿真普通调幅波。 基本要求：载波频率为8kHz ，调制信号频率为400Hz ，调幅度为0.3；画出调制信号、载波信号、已调信号波形，以及对应的频谱图。 扩展要求1：根据你的学号更改相应参数和代码完成仿真上述仿真；载波频率改为学号的后5位，调制信号改为学号后3位，调幅度设为最后1位/10。（学号中为0的全部替换为1，例如学号2010101014，则载波为11114Hz ，调制信号频率为114，调幅度为0.4）。 扩展要求2：根据扩展要求1的条件，仿真设计相应滤波器，并获取DSB-SC 和SSB 的信号和频谱。 （2） 调频信号仿真 根据调频原理，仿真调频波。 基本要求：载波频率为30KHz ，调制信号为1KHz ，调频灵敏度32310f k π=??，仿真调制信号，瞬时角频率，瞬时相位偏移的波形。 扩展要求：调制信号改为1KHz 的方波，其它条件不变，完成上述仿真。 2. 说明 （1） 仿真的基本要求每位同学都要完成，并且记入实验基本成绩。 （2） 扩展要求可以选择完成。

1.0 >> ma = 0.3; >> omega_c = 2 * pi * 8000; >> omega = 2 * pi * 400; >> t = 0 : 5 / 400 / 1000 : 5 / 400; >> u_cm = 1; >> fc = cos(omega_c * t); >> fa = cos(omega * t); >> u_am = u_cm * (1 + fa).* fc; >> U_c =fft(fc,1024); >> U_o =fft(fa,1024); >> U_am =fft(u_am, 1024); >> figure(1); >> subplot(321);plot(t, fa, 'k');title('调制信号');grid;axis([0 2/400 -1.5 1.5]); >> subplot(323);plot(t, fc, 'k');title('高频载波');grid;axis([0 2/400 -1.5 1.5]); >> subplot(325);plot(t, u_am, 'k');title('已调信号');grid;axis([0 2/400 -3 3]); >> fs = 5000; >> w1 = (0:511)/512*(fs/2)/1000; >> subplot(322);plot(w1, abs([U_am(1:512)']),'k');title('调制信号频谱');grid;axis([0 0.7 0 500]); >> subplot(324);plot(w1, abs([U_c(1:512)']),'k');title('高频载波频谱');grid;axis([0 0.7 0 500]); >> subplot(326);plot(w1, abs([U_am(1:512)']),'k');title('已调信号频谱');grid;axis([0 0.7 0 500]); 1.1 >> ma = 0.8; >> omega_c = 2 * pi * 11138; >> omega = 2 * pi * 138; >> t = 0 : 5 / 400 / 1000 : 5 / 400; >> u_cm = 1; >> fc = cos(omega_c * t);

中北大学高频电子线路实验报告

中北大学 高频电子线路实验报告 班级： 姓名： 学号： 时间： 实验一低电平振幅调制器(利用乘法器)

一、实验目的 1.掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与 过程，并研究已调波与二输入信号的关系。 2.掌握测量调幅系数的方法。 3.通过实验中波形的变换，学会分析实验现象。 二、预习要求 1.预习幅度调制器有关知识。 2.认真阅读实验指导书，了解实验原理及内容，分析实验电路中用1496乘 法器调制的工作原理，并分析计算各引出脚的直流电压。 3.分析全载波调幅及抑制载波调幅信号特点，并画出其频谱图。 三、实验仪器设备 1.双踪示波器。 2.SP1461型高频信号发生器。 3.万用表。 4.TPE-GP4高频综合实验箱（实 验区域：乘法器调幅电路） 四、实验电路说明 图 幅度调制就是载波的振幅受 调制信号的控制作周期性的变化。 变化的周期与调制信号周期相同。 即振幅变化与调制信 号的振幅成正比。通常称高频信号为载波5-1 1496芯片内部电路图 信号，低频信号为调制信号，调幅器即为 产生调幅信号的装置。 本实验采用集成模拟乘法器1496来构成调幅器，图5-1为1496芯片内部电路图，它是一个四象限模拟乘法器的基本电路，电路采用了两组差动对由V1-V4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即V5与V6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。D、V7、V8为差动放大器V5、V6的恒流源。进行调幅时，载波信号加在V1-V4的输入端，即引脚的⑧、⑩之间；调制信号加在差动放大器V5、V6的输入端，即引脚的①、④之间，②、③脚外接 1KΩ电阻，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大器的两集

高频电子线路公式总汇

公 式 一、LC 谐振回路： C )f (L 2 021π= 二、小信号调节放大器 三、高频调节放大器 C R L R C L R Q 0000 00ωω===C R Q L 0ω∑=L Q f B 0=12N N n == = 2 n R R L 'L L R Q L 0ω∑ = L ' L s ' S R )N N ( R R )N N ( R 2 2 12 2 1==' L ' S ' L 's R R R R ||R ||R R 11110 0+ + = =∑α βαβγλαβf f f ) .~.(; f f f T T <<===906000∑ = C )f (L 2 021π2 20211 ??? ? ???+= f f Q αL LQ f R 02π=∑121C C C n += ∑ = g y n n K fe V 210ie oe g n g n G g 2 2210++=∑2 11ξα+=0 Q f B 0= L Q f B 0 = 00Q Q Q L -=η插入损耗L )f (C 2 021 π= ∑ie oe C n C n C C 2 221++=∑C Q R 00 0ω=

四、高频功率放大器 五、放大器级联 六、功率及效率 cm o m c m c cm o U P I I U P 22 1 11= =c cm c m c c E U I I 0121= ηo cm c P U R 22 = L Q U P o m T ω22 =max c c C C S I )(E I E P θα00==cr max c c ces c cm g I E U E U -=-=max c cm o I )(U P θα12 1= 2 2P U R cm cp = o s c P P P -=∑ = R U P m o 2 21max c cm o I U p 12 1α= s o c P P = ηbm b j U E U COS += θ()20logK dB K =? ?????=321K K K K 总1 B B n -=2单 0Q Q Q PO P P P P L T O L T -=-==ηmax c c I I 00α=max c c I I 11α=ces C min ce U E u -=ces min ce U u >欠压状态ces min ce U u =临界状态ces min ce U u <过压状态0 2 2P ) U E (R ces c cp -=

高频电子线路基础知识

高频电子线路基础知识

基本概念 ?高频电子线路：高频电波信号的产生、放大和接收的电路。 ?广义的“高频”指的是射频(Radio Frequency，RF)，它是指适合无线电发射和传播的频率，其频率范围非常宽。

本课程的主要学习内容 本课程的第1～7章讨论可用集中参数描述的高频电路，而分布参数分析法在第8章介绍。 只要电路尺寸比工作波长小得多，可用集总参数来分析实现。 当电路尺寸大于工作波长或相当时，应采用分布参数的方法来分析实现。

?第1章系统基础知识 ?第2章小信号选频放大电路 ?第3章高频功率放大电路 ?第4章正弦波振荡电路 ?第5章振幅调制、解调与混频电路?第6章角度调制与解调电路 ?第7章反馈控制电路 ?第8章高频电路的分布参数分析 ?第9章高频电路的集成与EDA技术简介

学习本课程有何意义？ ?无线电报的发明开始了无线电通信的时代，并逐步涉及陆地、海洋、航空、航天等固定和移动无线通信领域，从1920年的无线电广播、1930年的电视传输，直到1980年的移动电话和1990年的全球定位系统及当今的移动通信和无线局域网，无线通信市场还在飞速发展，移动通信手机、有线电视调制解调器以及射频标签的电信产品迅速地渗入我们的生活，变成大众不可缺少的工具。 ?高频电子线路的发展推动了无线通信技术的发展，是当代无线通信的基础，是无线通信设备的重要组成部分。

第1章系统基础知识 ?无线电频段是如何划分的？无线通信为何要用高频电磁波？ ?高频电子线路有什么特点？ ?无线通信系统究竟包括哪些电路？它们都有什么功用？ ?表征高频电路(系统)性能的参数有哪些？

(完整版)高频电子线路教案

高频电子线路教案 说明： 1. 教学要求按重要性分为3个层次，分别以“掌握★、熟悉◆、了解▲”表述。学生可以根据自己的情况决定其课程内容的掌握程度和学习目标。 2. 作业习题选自教材：张肃文《高频电子线路》第五版。 3. 以图表方式突出授课思路，串接各章节知识点，便于理解和记忆。

1. 第一章绪论 第一节无线电通信发展简史 第二节无线电信号传输原理 第三节通信的传输媒质 目的要求 1. 了解无线电通信发展的几个阶段及标志 2. 了解信号传输的基本方法 3.熟悉无线电发射机和接收机的方框图和组成部分 4. 了解直接放大式和超外差式接收机的区别和优缺点 5. 了解常用传输媒质的种类和特性 讲授思路 1. 课程简介： 高频电子技术的广泛应用 课程的重要性课程的特点 详述学习方法 与前导课程(电路分析和模拟电路)的关系课程各章节间联系和教学安排参考书和仿真软件 2. 简述无线电通信发展历史 3. 信号传输的基本方法： 图解信号传输流程 哪些环节涉及课程内容两种信号传输方式：基带传输和调制传输 ▲三要素：载波、调制信号、调制方法 各种数字调制和模拟调制方法 ▲详述AM、FM、PM（波形） 4. 详述无线电发射机和接收机组成: ◆图解无线电发射机和接收机组成（各单元电路与课程各章对应关系） 超外差式和直接放大式比较 5. 简述常用传输媒质： 常用传输媒质特点及应用 有线、无线 双绞线、同轴电缆、光纤天波、地波 各自适用的无线电波段（无线电波段划分表） 作业布置 思考题： 1、画出超外差式接收机电路框图。 2、说明超外差式接收机各级的输出波形。

1. 第二章选频网络 第一节串联谐振回路 第二节并联谐振回路 第三节串、并联阻抗的等效互换与回路抽头时的阻抗变换 目的要求 1. 掌握串联谐振回路的谐振频率、品质因数和通频带的计算 2. 掌握串联谐振回路的特性和谐振时电流电压的计算 3.掌握串联谐振回路的谐振曲线方程 4.了解串联谐振回路的相位特性曲线 5.了解电源内阻和负载电阻对串联谐振回路的影响 6.掌握并联谐振回路的谐振频率、品质因数和通频带的计算 7.掌握并联谐振回路的特性和谐振时电流电压的计算 8.掌握并联谐振回路的谐振曲线方程 9.了解并联谐振回路的相位特性曲线 10.了解电源内阻和负载电阻对并联谐振回路的影响 11.了解低Q值并联谐振回路的特点 12.熟悉串并联电路的等效互换计算 13.了解并联电路的一般形式 14.熟悉抽头电路的阻抗变换计算 讲授思路★◆▲ 1. 选频网络概述： 选频网络(后续章节的基础) 谐振回路（电路分析课程已讲述）滤波器 单振荡回路耦合振荡回路（耦合回路+多个单振荡回路） 并联谐振回路 2. 详述串联谐振回路： 串联谐振回路电路图 详述回路电流方程的推导（运用电路分析理论） 谐振状态特性 ★计算谐振频率、特性阻抗、能量关系、★幅频特性曲线、▲相频特性曲线阻抗特性、电压特性、空载品质因数 ▲计算有载品质因数★计算通频带 （电源内阻和负载电阻对品质因数的影响） 串联谐振回路适用场合 3. 简述并联谐振回路： 参照串联谐振回路的讲述过程 运用串联、并联电路的对偶性

高频电子线路复习考试题及答案

2013—2014学年第二学期《高频电路》期末考试题（A ） 使用教材：主编《高频电子线路》、 适用班级：电信12（4、5、6）命题人： 一、填空题（每空1分，共X 分） 1.调幅的几种调制方式是AM 、DSB 、SSB 。 3．集电极调幅，应使被调放大器工作于过压______状态。 5. 电容三点式振荡器的发射极至集电极之间的阻抗Z ce 性质应为容性，发射极至基极之间的阻抗Z be 性质应为容性，基极至集电极之间 的阻抗Z cb 性质应为感性。 6. 通常将携带有信息的电信号称为调制信号，未调制的高频振荡信号 称为载波，通过调制后的高频振荡信号称为已调波。 8. 解调是调制的逆过程。振幅调制信号的解调电路称为振幅检波电路，它的作用是从高频已调信号中恢复出调制信号。 9. LC 串联谐振回路品质因数（Q ）下降，频带变宽，选择性变差。 10. 某高频功率放大器原来工作在临界状态，测得cm U =22v ， co I =100mA ，P R =100Ω，c E =24v ，当放大器的负载阻抗P R 变小时，则 放大器的工作状态过渡到欠压状态，回路两端电压cm U 将减小，若负 载阻抗增加时，则工作状态由临界过渡到过压 状态，回路两端电压 cm U 将增大。 11. 常用的混频电路有二极管混频、三极管混频和模拟乘法器混频 等。 12. 调相时，最大相位偏移与调制信号幅度成正比。 13. 模拟乘法器的应用很广泛，主要可用来实现调幅、解调和混频等频谱搬移电路中。 14. 调频和调幅相比，调频的主要优点是抗干扰性强、频带宽和调频发射机的功率放大器的利用率高。 15. 谐振功率放大器的负载特性是当CC V 、BB V 、bm V 等维持不变时，电 流、电压、功率和效率等随电阻p R 的增加而变化的特性。 16. 混频器按所用非线性器件的不同，可分为二极管混频器、三极管混频器和模拟乘法器混频器等。 17. 在双踪示波器中观察到如下图所示的调幅波，根据所给的数值，

高频电子线路重点

高频1-4章重点2011.12.13阅读(98) 第一章绪论： 1. 为什么要进行调制？ 基本语言的频率范围：300～3000Hz音频信号不适合在信道远距离传输， 天线的尺寸与什么有关？ 同时传输多路音频信号的需求。 2. 连续波调制的三种方式：AM FM PM 3. 中波广播频率范围535—1605KHz 短波广播频率范围1.6MHz- 30MHz 调频广播频率范围88MHz—108MHz 4. 图1.2.8调幅发射机的方框图及各部分作用，各单元波形。 5. 图1.2.11超外差式接收机的方框图及各部分作用，各单元波形。 第2章选频网络 1. 串联谐振回路为什么称为电压谐振？ 2. 串联振荡电路电抗和频率的关系，图2.1.2 。大于小于谐振频率呈现何种阻抗性质？ 3 ．公式2.1.7 及2.1.8 ，电容和电感电压表达式。品质因素Q 的两种计算公式。 4. 图2.1.4 不同的Q 值对谐振曲线的影响：Q 越大，曲线越陡峭，选择性越好。 5. 绝对失谐Δω，相对失谐，广义失谐ξ的概念。掌握公式2.1.13 的意义。 6. 公式2.1.14 ，通频带的定义。通频带与Q 值的关系，即选择性与通频带的关系。 7 ．并联谐振回路为什么称为电流谐振。 9. 公式2.2.9 ，并联谐振回路品质因素的三种表示方法。 10. 公式2.2.10 谐振电阻的五种表示方式。（重点！）。注意R 和R P代表什么电阻？ 11. 图2.2.2 并联谐振回路频率与阻抗的关系。大于小于谐振频率呈现何种阻抗性质？ 12. 公式2.2.11 和公式2.2.12 电感和电流支路的电流公式的理解。 13 ．公式2.2.18 通频带公式。 15. 公式2.3.12 及2.3.13 串联阻抗到并联阻抗的变换公式的含义。 16. 电感电容组成的LC回路谐振的条件是什么？ 16. 为什么要用到抽头式阻抗变换电路，低端折合到高端阻抗如何变化？ 第3章高频信号放大器 1. 高频信号放大器的5 个主要质量指标： 增益、通频带、选择性、工作稳定性、噪声系数 2. 公式 3.2.10 电压增益的表示方法，P61 四个Y参数的定义，量纲。 3. 图3.2.4 混π等效电路中各元件的含义。对高频影响的元件是那些？ 4. 混π参数与Y参数的主要区别是什么？ 5．三极管三个频率参数的大小顺序关系 6 . 图3.3.1 （b ）等效电路中各元件代表的意义。 7 . 公式3.3.3 及3.3.4 及3.3.8 电压增益公式的含义。 8 . 公式3.3.10 及3.3.11 功率增益公式的含义。 9 . 公式3.3.20 的含义。电压放大倍数与回路总电容的关系。是不是为了提高增益总电容越 小越好？ 10 . 公式3.3.21 单级放大器的矩形系数是多少？ 11 . 多级单调谐回路放大器较单级放大器，增益，选择性有何变化 12,. P120 习题3.9 第4章非线性电路时变参量电路和变频器 1.非线性元件为什么有频率变换作用？

高频电子线路教案 第一章 绪论

信息源是指需要传送的原始信息，如语言、音乐、图像、文字等，一般是非电物理量。原始信息经换能器转换成电信号（称为基带信号）后，送入发送设备，将其变成适合于信道传输的信号，然后送入信道。 信道是信号传输的通道，也就是传输媒介。 有线信道，如：架空明线，电缆，波导，光纤等。 无线信道，如：海水，地球表面，自由空间等。 不同信道有不同的传输特性，同一信道对不同频率信号的传输特性也是不同的。 接收设备把有用信号从众多信号和噪声中选取出来，经换能器恢复出原始信息。4．通信系统的分类 按传输的信息的物理特征，可以分为电话、电报、传真通信系统，广播电视通信系统，数据通信系统等； 按信道传输的信号传送类型，可以分为模拟和数字通信系统； 而按传输媒介（信道）的物理特征，可以分为有线通信系统和无线通信系统。 二、无线电发送与接收设备 1. 无线通信系统的发射设备

（1）高频放大器：由一级或多级小信号谐振放大器组成，放大天线上感生的有用信号；并利用放大器中的谐振系统抑制天线上感生的其它频率的干扰信号。可调谐。（2）混频器：两个输入信号。频率为f c 的高频已调信号，本机振荡器产生的频率为f L 的本振信号。将频率为f c 的高频已调信号不失真的变换为载波频率为 的中频已调信号 （3）本机振荡：用来产生频率为fL = fc ± fI的高频振荡信号，f L 是可调的，并能跟踪f c。 （4）中频放大器：由多级固定调谐的小信号放大器组成，放大中频信号。 （5）检波器：实现解调功能，将中频调辐波变换为反映传送信息的调制信号。（6）低频放大器：由小信号放大器和功率放大器组成，放大调制信号，向扬声器提供所需的推动功率。 3. 调制基本原理 为什么无线电传播要用高频？ 由天线理论可知，要将无线电信号有效地发射，天线的尺寸必须和电信号的波长

高频电子线路实验二

实验二 高频功率放大器 一、 实验目的 1.通过实验，加深对于功率放大器工作原理的理解。 2.探讨丙类谐振高频放大器的激励大小对工作状态的影响，观察三种状态的脉冲电流波形。 3.了解基极偏置电压、集电极电压、负载的变化对于工作状态的影响。 二、 实验设备 1. Multisim1 2.0 电路仿真软件 2．双踪示波器 3．高频信号发生器 4. 万用表 三、 实验说明与内容 实验原理 高频功率放大器主要用于放大高频信号或高频窄带（或已调波）信号。由 于采用谐振回路做负载，解决了大功率放大时的效率、失真、阻抗变换等问题，因此高频功率放大器又称为谐振功率放大器，就放大过程而言，电路中的功率管是在截止、放大至饱和等区域中工作，变现出了明显的非线性特性，其效果一方面可以对窄带信号实现不失真放大，另一方面又可以使电压增益随输入信号大小变化，实现非线性放大。 1、 高频功率放大电路的仿真分析 高频功率放大电路的仿真测试电路如图1所示，要求画出高频功率放大器输 入、输出电压波形，其参数如图2所示。（提示：使用示波器） 1）高频功率放大器原理仿真，电路如图1所示： H 图1 高频功率放大电路 2）输入、输出电压波形参数设置，如图2所示。

图2 输入、输出电压波形设置 3）利用瞬态分析对高频功率放大器进行分析设置。要设置起始时间与终止时间，和输出变量。 （提示：单击菜单栏中的“仿真”，下拉菜单中的“分析”选项下的“瞬态分析”命令，在弹出的对话框中设置。在设置起始时间与终止时间不能过大，影响仿真速度。例如设起始时间为0.03s，终止时间设置为0.030005s。点击“输出”菜单页中设置输出节点变量时选择v中的所有节点，回到“分析参数”页，点击仿真即可。观察各个节点的波形并分析。） 2、高频功率放大器电流、电压波形 为了观察到高频功率放大器输出电流波形，在三极管的发射极串联一个很小的电阻R1（0.2欧），测量R1上的电压波形，即高频功率放大器输出电流波形。构建的仿真电路测试图，见图3所示。示波器一端接入输入信号，一端 接R1上。