认识毫升及单位换算

《认识毫升及单位换算》导学案

设计人：王钰娜审核人：王钰娜目标导航：

1、进一步认识容量的含义。

2、认识容量单位毫升，初步知道升和毫升之间的进率。

一、诱思导学

（1）计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（）作单位，升可用字母（）表示。

（2）棱长为1分米的正方体容器的容量是（）

（3）电饭煲的容量是2.5（）；大桶矿泉水的容量是19（）；

（4）日常生活中，除了用升表示液体容量的多少，还可以用什么来表示呢？

二、质疑研学

1、引入“毫升”。

（1）观察你的水杯、饮料瓶、口服液上面的商标，说一说它们的容量都是用什么作单位的？

（2）你在哪里还见过“毫升”？（举例说明）

小结：计量比较少的液体，通常用（）作单位，毫升可用字母（）表示。

2、认识1毫升。

（1）你知道1毫升有多少吗？

（出示1毫升的吸管让学生观察，并说明相应刻度线表示的含义）

（2）演示：在吸管里吸入1毫升的水，看看1毫升水有多少，再把它滴在手心上，数数大约有多少滴。

1毫升水滴在手心上只有（），1毫升水比1升（）。

（3）练一练，在（）里填上合适的单位。

一汤勺水大约有10（）一瓶矿泉水大约有500（）

一瓶牛奶大约280（）

3、认识升和毫升之间的进率。

（1）演示：把容量为500ml的两个量杯里的水，倒入一个大量杯，说一说你发现了什么？

（2）结论：（）毫升＝（）升（）升＝（）毫升（3）练一练：3升＝（）毫升 8000毫升＝（）升

思考：生活中有哪些物体通常用毫升来表示？

三、达标评学

1、填空

（1）一支双黄连口服液约为10（）；针管里有药水5（）。（2）4升＝（）毫升 9升＝（）毫升

2000毫升＝（）升 5000毫升＝（）升

40升＝（）毫升 7升＝（）毫升

2、说说每种饮料各多少瓶正好是1升。

蜜桃饮料（100毫升）水晶葡萄汁（200毫升）（）瓶（）瓶

鲜橙汁饮品（250毫升）矿泉水（500毫升）

（）瓶（）瓶

3、选择合适答案。

（1）特品酸牛奶约为（）毫升；（2）英雄牌墨水约为（）毫升；

A、5

B、50

C、500 A、2.5 B、25 C、250 （3）食堂的王师傅把4升油平均装在8个油壶里，平均每个油壶装（）毫升

A、20毫升

B、200毫升

C、2升

四、得知博学

（1）在（）里填上＞、＜或＝

900毫升（）1升 6升（）6000毫升

3升（）2500毫升 7000毫升（）升

（2）义务献血者每次献血量一般为200毫升。照这样计算，星期天某单位共有150人参加义务献血，大约共献血多少升？

五、反思促学

通过今天的学习，你们都有什么收获？

教师随笔：

常见单位换算

常见单位换算： 常用词头有： 所表示的因数词头名称词头符号 10的18次方艾【克萨】 E 10的15次方拍【它】 P 10的12次方太【拉】 T 10的9次方吉【咖】 G 10的6次方兆 M 10的3次方千 k 10的2次方百 h 10的1次方十 da 10的-1次方分 d 10的-2次方厘 c 10的-3次方毫 m 10的-6次方微μ 10的-9次方纳【诺】 n 10的-12次方皮【可】p 10的-15次方飞【母托】 f 10的-18次方阿【托】 a 一定要注意大小写。 各种常见单位换算2009-09-22 10:29压力的单位N/m2称为帕斯卡，简称帕，单位符号为Pa。 长度 1983年10月，第17届国际计量大会规定，1米等于光在真空中在1／299792458秒内传播的路程。 1英里＝1760码＝1.6093千米 1码＝3英尺＝0.9144米 1英尺＝12英寸＝0.3048米 1英寸＝25.4毫米 1毫米(mm)=100条（丝）=1000微米(μm)

“1000倍毫微纳皮” 1米(m)=1000毫米(mm) 1毫米(mm)=1000微米(μm) 1微米(μm)=1000纳米(nm) 1纳米(nm)=1000皮米(pm) 1公尺=1米 1公分=1厘米 我国过去使用的市制长度单位有：市里、市丈、市尺、市寸、市分等，它们之间的关系是：1市里＝150市丈；1市丈＝10市尺； 1市尺＝10市寸；1市寸＝10市分。 1千米＝2市里，1米＝3市尺。1米＝3（尺）＝30（寸）＝0.3（丈） 面积 1平方码＝9平方英尺＝0.8361平方米 1英亩＝4840平方码＝4046.86平方米 1平方英里＝640英亩＝259.0公顷 1平方厘米＝100平方毫米＝0.1550平方英寸 1平方米＝10000平方厘米＝1.1960平方码 1公倾＝10000平方米＝2.4711英亩 1平方公里＝100公顷＝0.3861平方英里 容积 1立方英寸＝16.387立方厘米 1立方码＝27立方英尺＝0.7646立方米 美制干量1品脱＝0.9689英制品脱＝0.5506公升 1蒲式耳＝64品脱＝35.238公升 美制液量1品脱＝0.8327英制品脱＝0.4732公升 1加化＝8品脱＝3.7853公升 英制单位1品脱＝1.0321美制品脱＝0.5683公升 1加化＝8品脱＝4.5461公升 1蒲式耳＝8加化＝36.369公升 1立方分米＝1000立方厘米＝0.0610立方英寸 1立方米＝1000立方分米＝0.353立方英尺 1立方米＝1000立方分米＝1.3079立方码 1公升＝0.2642美加仑 1公升＝0.2200英加仑 1百升＝2.8378美蒲式耳 1百升＝100公升＝2.7497英蒲式耳

三年级上册米和千米的换算

米与千米之间的换算 教学内容：教材第八页的例五及练习二的第三题、第五题、第六题 教学目标： 1、通过教学，使学生学会长度单位名称之间的换算。 2、培养学生灵活解决实际问题的能力。 教学重点、难点：米与千米之间的换算方法 教学流程： 一、创设情境，探索新知： 1、出示情景图：师：今天我们一起去数学王国旅游好吗？（出示小精灵和数学王国，图，小精灵说：欢迎聪明同学来数学王国游玩！） 2、选钥匙开门（先出示第一道门，再出示第二道门，然后出示第三道门）第一道门：小精灵：这扇门有二把锁，（二把锁分别标上：400厘米，5分米）下面这里有很多把钥匙（4分米、4毫米、5毫米、4米、50毫米），你会选钥匙开锁了吗？能说说为什么？第二道门：小精灵：这扇门同样有两把锁（两把锁分别标上：3千米、5000米），下面这里有4把钥匙（3000米、300米、5千米、50千米）你会选吗？你知道为什么吗？小结把千米和米之间换算的方法。第三道门：锁上标有5千米-2000米、1000米+4千米6把钥匙分别是：3千米、5千米、3米、5000米、5米、3000米。让学生先选后说想法。 二、巩固、运用（出示数学王国里的数学景象）师：哗！数学王国多美呀！有树，有花，还有……。1、看一看大树有多高。（把教材

第八页的做一做设计成填写大树的高度）2、同学们来到双胞胎村，有好多小朋友来到村口迎接同学们，请同学找一找，谁跟谁是同一胞。 3、摘苹果（出示苹果树，树上挂有很多苹果，每个苹果写上带有长度单位的加法算式和减法算式） 4、好客的小朋友们带同学们到数学奥宫去玩，数学奥宫距离双胞胎村200千米。他们早上8时乘汽车出发，汽车平均每小时50千米，中午12时能到达吗？ 三、全课总结让学生说说你游数学王国你的有什么收获！

米与千米的单位换算

《米与千米的单位换算》教学设计导学案 王翠萍 教学内容： 米与千米的单位换算（教材第8页的例5及“做一做”，第9页练习二的第1、第3题及第10页的第4～～6题。） 教学目标： 1、知识与技能：学生在知道1千米=1000米的基础上，学会根据 米与千米之间的这种关系进行简单的换算。 2、过程与方法：学生在初步建立1千米长度概念的基础上，加深 对千米的认识，感受千米在生活中的应用价值。 3、情感态度与价值观：了解常见物体的运行速度，提高学生运用 和千米相关的知识解决实际问题的能力。培养学生热爱数学的情趣。 教学重点：根据千米与米之间的进率进行简单的换算。 教学难点：正确解答与千米相关的实际问题。 教学方法：结合问题自学课本第8页，用红笔勾画出疑点，独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 教具学具：实物投影，教材第10页练习二第4、第5题的多媒体课件情境图。 教学过程： 一、自主学习 1、我会填：

1米=（）分米5米=（）分米10厘米=（）分米 60厘米=（）分米100毫米=（）厘米7米=（）厘米=（）毫米 通过观察，我发现都有关（）单位换算的题。 2、选钥匙开锁。 第一道门：这扇门有二把锁，（二把锁分别标上：400厘米，5分米）下面这里有很多把钥匙（4分米、4毫米、5毫米、4米、50毫米），你会选钥匙开锁了吗？能说说为什么？ 第二道门：这扇门同样有两把锁（两把锁分别标上：3千米、5000米），下面这里有4把钥匙（3000米、300米、5千米、50千米）你会选吗？你知道为什么吗？ 第三道门：锁上标有5千米-2000米、1000米+4千米6把钥匙分别是：3千米、5千米、3米、5000米、5米、3000米。 让学生先选后说想法。 小结：千米和米之间换算的方法 二、合作探究 教师出示例5。 3千米=（）米5000米=（）千米 教师放手让学生先独立填写，然后让学生在组内互相说说是怎么想的。 通过学生回答，使学生明白：1千米是1000米，3千米是3个1000米，就是3000米；

一年级数学下册教案换算人民币的认识

一年级数学下册教案换算人民币的认识 单元教材分析： 本单元的内容是：认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种面值的人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。让学生结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识，学习、认识人民币，一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解；体会数概念与现实生活的密切联系。同时在本单元的教学中，老师要创设具体地生活情境，让学生在购物的活动中认识人民币。 单元教学重难点、关键： 1、重点：认识人民币的单位：元、角、分及简单计算。 2、难点：人民币单位间的换算。 3、关键：组织学生在实际生活中多观察、多操作、多实践，熟记“1元=10角、1角=10分”的进率。 教学目标： 1、使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。 2、使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。 3、通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商

品交换中的功能和作用并知道爱护人民币。 单元课时安排：约4课时 课题认识人民币（第46页的第例1----------例4（认识人民币）完成相应的做一做及和P53：1、2题）设计 教学目标 1、认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。 2、知道元、角、分之间的十进制关系，懂得1元=10角、1 角=10分，学会兑换人民币，知道人民币的功用。 3、培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神。 4、对学生进行爱护人民币和节约用钱教育。 教学重点认识各种面额的人民币。 教学难点元、角、分之间的关系。 课前准备常用的面额的人民币(不同版本的) 课时 教学过程 一、情境导入 师：今天我为你们大家带来了一位新朋友，看看它是谁？(演示：点击出现蓝猫图像)你们认识它们吗？今天是蓝猫文具店开业的日子，它邀请我们全班去参观文具店，你们想去吗？一起来吧! 二、探究新知 1、参观文具店回答问题(CAI演示)

常用计量单位换算

常用计量单位(新旧)对照换算-五洋恒泰收集：五洋恒泰/李金波 常用计量单位(新旧)对照换算

兆帕与千牛之间的换算关系是什么？ ①没法换算，不是一个类型。帕是压强，牛是力。1帕=1牛/1平方米。 1000牛的力作用到10平方厘米上，产生的压强是1兆帕。 ②MPa＝1000000Pa 1Pa=1N/平方米1厘米水柱＝0.01*10*1000=100Pa 1 kgf/cm2 = 98.07 kPa （一公斤压力相当于一个大气压） 我们通常所说的mpa和kg在燃气等管道上指的是压强，由于工程中对压强都说成应力，简称力，故这个力与普通的力的定义是不一样的，它是指压强，而且通常所说的kg（应）力指的是千克/平方厘米。 因此对于你提的这个问题就很难得到他们之间的关系了，简明点：MPa=10kg，这个是近似的，是在将重力加速度取10（正常是9.8）时得到的。 具体的推导可以由一下几个公式推导过来： （1）.1kg=10N （2）.1Pa=1N/M2 （3）.1MPa=1000,000Pa （4）.1M2=10,000CM2

就可以推导出1MPa=10KG/CM2 即通常所说的1MPa=10KG（这个只是对工程中的省略说法，它们带上单位后是不能画等号的） 10KN=1吨(T) 即：5000N=50MPa 6000N=60MPa 200KN=2000MPa 300KN=3000MPa 500KN=5000MPa SZ15型-15克液压注塑机技术参数： 1.每次注塑重量15克 2.注射柱塞直径20毫米 3.注射最大压力210兆帕 4.注射速率15克/秒 5.模板最大开距345毫米 6.允许模具厚度150-200毫米 7.模具定位孔直径Φ60毫米 8.拉柱水平方向内净尺寸204毫米 9.模板行程145毫米 10.最大成型面积60毫米 11.锁模力200千牛顿 12.加热用变压器容量功率2千伏安 13.电机型号及功率Y112M-4千瓦 14.油泵型号及最大排油量SV10-5 20.9公升/分 15.注射时油泵工作压力15兆帕 16.合模时油泵工作压力7兆帕 17.喷嘴球径SR10毫米 18.外型尺寸1420*1050*2320毫米 19.重量800公斤 长度 1千米(km)=0.621英里(mile) 1米(m)=3.281英尺(ft)=1.094码(yd) 1厘米(cm)=0.394英寸(in) 1英里(mile)=1.609千米(km) 1英尺(ft)=0.3048米(m)

米和千米的换算

米与千米之间的换算 教学内容： 教材第八页的例五及练习二的第三题、第五题、第六题 教学目标： 1、通过教学，使学生学会长度单位名称之间的换算。 2、培养学生灵活解决实际问题的能力。 教学重点、难点 米与千米之间的换算方法 教学过程： 一、创设情境，探索新知； 1、出示情景图： 师：今天我们一起去数学王国旅游好吗？（出示小精灵和数学王国，图，小精灵说：欢迎聪明同学来数学王国游玩！） 2、选钥匙开门（先出示第一道门，再出示第二道门，然后出示第三道门） 第一道门：小精灵：这扇门有二把锁，（二把锁分别标上：400厘米，5分米）下面这里有很多把钥匙（4分米、4毫米、5毫米、4米、50毫米），你会选钥匙开锁了吗？能说说为什么？ 第二道门：小精灵：这扇门同样有两把锁（两把锁分别标上：3千米、5000米），下面这里有4把钥匙（3000米、300米、5千米、50千米） 你会选吗？你知道为什么吗？ 小结把千米和米之间换算的方法。 第三道门：锁上标有5千米-2000米、1000米+4千米 6把钥匙分别是：3千米、5千米、3米、5000米、5米、3000米。 让学生先选后说想法。 二、巩固、运用（出示数学王国里的数学景象） 师：哗！数学王国多美呀！有树，有花，还有……。 1、看一看大树有多高。（把教材第八页的做一做设计成填写大树的高度） 2、同学们来到双胞胎村，有好多小朋友来到村口迎接同学们，请同学找一找，谁跟谁是同一胞。 3、摘苹果（出示苹果树，树上挂有很多苹果，每个苹果写上带有长度单位的加法算式和减法算式） 4、好客的小朋友们带同学们到数学奥宫去玩，数学奥宫距离双胞胎村200千米。他们早上8时乘汽车出发，汽车平均每小时50千米，中午12时能到达吗？ 三、全课总结 让学生说说你游数学王国你的有什么收获！

简单的单位换算以及脱式计算

课时教案编号： 授课教师甘燕媚地点一对一教室时间2012.08.08 下午13:00-15:00 学生邵伽岚年级小三科目数学 课题简单的单位换算以及脱式计算 教学目标1.认识一些单位的实际意义，并简单的了解长度单位的大小。 2.掌握同类单位之间的换算。 3.会做有关单位间的灵活应用。 4.掌握脱式计算的步骤，并会灵活的使用一些加减乘除的法则，使计算更加简 便快捷。 教学重点同类单位之间的换算，有关单位的灵活应用。 脱式计算的一般步骤，以及它的一些简便运算。 教学难点一些比较复杂的同类单位之间的换算。 脱式计算的细心以及计算步骤，脱式计算的灵活简便计算。 教学过程 长度单位之间的换算 千米→米→分米→厘米→毫米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10 重量单位换算 吨→千克→公斤→克 1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算 元→角→分 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 世纪→年→月→天日→小时→分→秒 1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒1时=3600秒

教学课程5米=( )厘米=( )毫米40000米=( )千米 40厘米＝( )分米=( )毫米 10分米=( )厘米=( )毫米1米-2分米=（）分米 2分米-18厘米=（）厘米10分米-2分米=（）分米 2厘米-18毫米=（）毫米10分米-20厘米=（）厘米 20厘米-18毫米=（）毫米14厘米+26厘米=（）分米 600米+400米=（）千米500厘米+300厘米=（）分米 230分米=（）厘米 24厘米+56厘米=（）分米 600厘米+400厘米=（）分米( )分米=15 5米8分米6厘米=( )厘米 1.4米=（）米( )分米95米=( )厘米 40000米=( )千米 4米7厘米＝( ) 米 1米－54厘米＝( )厘米480毫米＋520毫米＝( )毫米＝( )米 7300米-300米=（）米=（）千米 910米+290米-200米=（）米=（）千米 100厘米-30厘米=（）厘米=（）分米

幼小衔接数学教案——认识人民币及换算

幼小衔接数学教案——认识人民币及换算 活动目标： 1.认识各种面值的人民币，知道人民币的单位（元、角、分）及它们之间的进率。 2.能根据人民币间的进率进行简单的人民币兑换。 3.初步感受人民币在生活中的作用，知道要爱护人民币。 活动重点：认识各种面值的人民币，知道人民币的单位及单位间的进率。 活动难点：能进行简单的人民币兑换。 活动准备：生活中使用人民币的照片，情境图，人民币卡片等。 活动过程： 一、由照片导入 教师出示照片。 教师：小朋友们，今天老师给大家带来了一些图片，请你们认真观察，看一看图片里的人们正在做什么？ 幼儿观察图片，分别说一说图片中的人们正在做什么。 教师：生活中我们处处都要用到钱，谁能说一说，钱有什么作用呢？什么时候需要用到钱呢？ 幼儿交流讨论，说一说都什么时候会用到钱。 二、探索新知，认识人民币 1.了解人民币 教师：你知道我们平时用的钱叫什么名字吗？ 教师介绍人民币。 教师：我们国家的钱叫人民币。人民币是国家法定的货币并由中国人民银行统一发行。我们要爱惜人民币，不能在上面乱写乱画。 2.认识小面额的人民币（1元、5角、1角的纸币，1元、5角、1角、1分、2分、5分的硬币） 教师：我给每一组的小朋友都准备了一些人民币，将你认识的人民币介绍给同组的小朋友听，看看谁认识得最多。 幼儿分组交流。 教师：哪一组的小朋友可以向全班的小朋友介绍一下你们认识的人民币？ 小组代表介绍人民币，教师及时补充并将其展示在黑板上。（对人民币上的繁体字，教师及时给予指导。） 教师：要正确地识别人民币，你们有什么好办法吗？ 幼儿分组讨论。 教师：你们真棒，我们可以从人民币上的数字、汉字、颜色、图案来识别。 3.对人民币进行分类，强化认识 教师：刚才我们认识了这几种面值的人民币，大家仔细地观察一下，谁能给它们分一分类呢？然后说一说你是按照什么样的标准来分类的？ 幼儿分组尝试分类。 教师引导幼儿进行分类的交流并进行总结。 教师:大家说得都非常对，将人民币按照元、角、分进行分类，这是按照人民币的单

专题一--单位换算及密度计算

专题一：单位换算及密度计算 班级姓名得分 （提示：单位换算表 1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3= 10 3g/cm3 1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1mL=1cm3 1L=1dm3) 一、单位换算专题 质量单位： 500kg = g 1.6×103 mg = g 50克 = 千克 0.05吨 = 0.05× =千克 体积（容积）单位： 1L= mL= cm3= dm3 30ml= cm3= m3 40cm3 = m3 680 cm3 =______ dm3=______ m3 3 L=______mL=______ cm3 100毫升= 厘米3= 米3 0.5升= 分米3= 米3 密度单位： 0.5g/ cm3= kg/m3 1.29kg / m3 = g/cm3； 13.6g / cm3= kg/m3 7.9×103kg/m3= g/cm3 2.7×103 kg/m3 = g/cm3； 8.9克/厘米3 = 千克/米3 4、如图所示，三个相同的容器中， 分别装有等质量的水、盐水和酒精， 则可以判定容器中盐水，容器中是酒精。 5、用托盘天平和量筒，做测定岩石密度的实验 （1）使用托盘天平时，应把天平放在水平桌面上。 先把游码放在标尺左端的，然后旋动横梁右端的，使 指针对准分度盘的中央；若指针偏转如图所示，这时应将横梁右端的螺母向端调节。 （2）质量为30g的烧杯，装有适量某种液体，放在已调整后 的天平上平衡时，砝码的质量及游码所在的位置如图甲所示， 测液体的质量是 g；将液体倒入量筒中，如图乙所示， 液体的体积是 ________cm3；根据上述实验结果可知 液体的密度是 kg ／m3。

常见的量与单位换算

常见的量与单位换算 知识点： 1、长度单位换算： 1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米 1公里=1000米 2、面积单位换算： 1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米 3、体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升1立方米=1000升 4、重量单位换算 1吨=1000 千克1千克=1000克1千克=1公斤 5、人民币单位换算 1元=10角1角=10分1元=100分 6、时间单位换算 1世纪=100年，1年=12月，大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月。小月(30天)的有:4\6\9\11月，平年2月28天, 闰年2月29天，平年全年365天, 闰年全年366天，1日=24小时，1时=60分1分=60秒1时=3600秒。 习题： 一、在（）中填上适当的计量单位。 1、小学数学书厚度约6（） 2、长江大约长6300（） 3、1瓶注射盐水容量是500（） 4、一个鸡蛋约重55（） 5、铅笔大约长17（） 6、豹子奔跑的速度大约每小时120（） 7、小刚跑百米的时间大约是12（）8、一节课40 （） 9、我国领土面积约约960万（）10、学校篮球架高是2（） 二、填空。 1、我国领土面积是（）万平方千米 2、一年有（）个季度，8月是第（）季度，每月的（）日至（）日是中旬， 每月最多有（）个星期日。 3、闰年的第一季度有（）天。六月份有（）天，是第（）季度，1996 年是（）年 4、1964年10月16日，我国第一颗原子弹试爆成功。这一年全年有（）天，到今年10月 16日是（）周年。

一年级数学下人民币换算

一一一一一一一一一一一元角分一一一一 一、在（）里填上合适的数。 20分=（）角7角=（）分60角=（）元 1元=（）分40角=（）元1元=（）角5角4分=（）分65角=（）元（）角9角=（）分 3元6角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元 二、在里填上“＞”|“＜”或“=”。 505角4分角1角3角31分 7元7角6元8角元42分元1角 三、换人民币 1、1张1元可以换成（）张1角。 2、1张1元可以换成（）张2角。 3、1张1元可以换成（）张5角。 4、1张1元可以换成（）张5角、（）张2角和（）张1角。 5、1张2元可以换成（）张1元。 6、1张5元可以换成（）张1元 7、1张5元可以换成（）张2元和（）张1元。 8、1张10元可以换成（）张1元。 9、1张10元可以换成（）张2元。 10、1张10元可以换成（）5元。 11、1张10元可以换成（）张2元和（）张1元。 12、1张10元可以换成（）张5元和（）张1元。 13、1张20元可以换成（）张1元。

14、1张20元可以换成（）张2元。 15、1张20元可以换成（）张5元。 16、1张20元可以换成（）张10元。 17、1张50元可以换成（）张5元。 18、1张50元可以换成（）张10元。 19、1张50元可以换成（）张20元和（）张10元。 20、1张100元可以换成（）张10元。 21、1张100元可以换成（）张20元。 22、1张100元可以换成（）张50元。 四、看你能写出几种付钱的方法。（如：3张10元＋2张2元=34元或画表格（没讲过）选择） 一个台灯65元可以怎样付钱？一个足球37元可以怎样付钱？

单位换算及竖式计算

1. 25米=（）厘米 2. 75厘米=（）毫米 3. 70米=（）分米 4. 6000米=（）千米 5. 60分米=（）毫米 6. 8米=（）厘米 7. 36米=（）分米8 9米=（）毫米 9. 360分米=（）米10. 6800厘米=（）米 11. 860米-500分米=（）米 12. 800米-20米=（）分米 13. 78米+200厘米=（）分米 14. 500厘米+40分米=（）米 15 20厘米+3分米=（）厘米 16. 18米+3米=（）分米 17. 75米-50.分米=（）分米 18. 76厘米+24分米=（）厘米 19. 300厘米+20米=（）米 20. 50米-20分米=（）米 21. 1时5分=（）分 22. 90分=（）时（）分 23. 86分=（）时（）分 24. 106分=（）时（）分 25. 2时10分=（）分 26. 87分=（）时（）分 27. 1时45分=（）分 28. 3时40分-（）分 29. 145分=（）时（）分

128+367= 753+856= 420+378= 628-259= 587-359= 462+196= 763-125= 265-234= 369+189= 356-209= 156-97= 243-168= 238+259= 406+375= 521+298= 253-157= 653+146= 538-197= 403-128= 502+29=

1. 15米=（）厘米 2. 5厘米=（）毫米 3. 78米=（）分米 4. 8000米=（）千米 5. 50分米=（）毫米 6. 3米=（）分米 7. 18米=（）分米8 23分米=（）毫米 9. 100分米=（）米10. 5200厘米=（）分米11. 930米-500分米=（）米12. 620米-20米=（）分米 13. 58米+200厘米=（）分米 14. 300厘米+40分米=（）米 15 40厘米+13分米=（）厘米 16. 28米+3米=（）分米 17. 76米-60.分米=（）分米 18. 26厘米+24分米=（）厘米 19. 600厘米+20米=（）米 20. 30米-20分米=（）米 21. 2时5分=（）分 22. 95分=（）时（）分 23. 89分=（）时（）分 24. 206分=（）时（）分 25. 4时10分=（）分 26. 75分=（）时（）分 27. 2时45分=（）分 28. 1时20分-（）分 29. 125分=（）时（）分 30. 278分=（）时（）分

常用计量单位换算表大全

常用计量单位换算表大全1.压力单位: 1 公斤力/厘米2(kgf/cm2) = 0.0981 MPa 1 毫米水柱(mmH2O) = 9.81×10-6 MPa 1 巴(bar) = 0.1 MPa 1 毫米水银柱(mmHg) = 1.333×10-3 MPa 1 标准大气压(atm) = 0.1013 MPa 1 英寸水柱(inH2O) = 2.49×10-4 MPa 1 磅/英寸2(psi,lb/in2) = 6.89×10-3 MPa 1 英尺水柱(ftH2O) = 2.984×10-3 MPa 1 盎司/英寸2(ozf/in2) = 4.31×10-4 MPa 1 英寸汞柱(inHg) = 3.386×10-3 MPa 2. 面积单位: 1 in 2 = 6.452×10-4 m2 1 mi 2 = 2.59×106 m2 1 ft 2 = 0.0929 m2 1 km 2 = 106 m2 3. 体积单位: 1 升(L,dm3) = 10-3 m3 1 in3 = 0.01639 L 1 美国加仑(USgal) = 3.78543 L 1 ft3 = 28.317 L 1 英国加仑(UKgal) = 4.54374 L 1 美国夸脱(qt) = 0.94636 L 1 美国桶(bbl,石油) = 158.98 L 4. 质量单位: 1 牛顿(N) = 0.10 2 kg 1 磅(lb) = 0.454 kg 5. 长度单位 1 英寸(in) = 0.0254 m

1 英里(me) = 1609.35 m 1 英尺(ft) = 0.3048 m 1 微米(μm) =10-6 m 6. 温度单位: (℉- 32)×5/9 = ℃ K - 273.15 = ℃ 7. 流量单位: 7.1 体积流量单位 1 m3/h = 0.01667 m3/min 1 UKgal/min = 4.546×10-3 m3/min 1 L/min = 10-3 m3/min 1 USgal/min = 3.785×10-3 m3/min 1 ft3/h = 4.719×10-4 m3/min 1 美国桶/天(bbl/d) = 1.104×10-4 m3/min 7.2 质量流量单位 1 kg/h = 0.01667 kg/min 1 lb/h = 7.56×10-3 kg/min Cv值：水流量(US gal/min)于60℉下，流经差压为 1psi 之阀门而所得出之流量定值。（Cv×1000=l/min） kv值：水流量(L/min)于20℉下，流经差压为 1kgf/cm2 之阀门而所得出之流量定值。 KV值: 水流量(m3/min)于20℉下，流经差压为 1kgf/cm2 之阀门而所得出之流量定值。 S值：气动元件有效截面积（mm2) S.T.P = 标准温度及压力（0 ℃及101.3 kPa绝对压力） N.T.P = 正常温度及压力（20 ℃及101.3 kPa绝对压力） M.S.C = 公制标准情况（15 ℃及101.3 kPa绝对压力） ANR = 温度：20 ℃及相对湿度：65% 流量系数之间的转换：CV = 1.17 KV S = 18.45 CV

米与千米的单位换算

米与千米的单位换算 教学内容： 米与千米的单位换算以及练习6的第3、4、8-11题。 教学目标： 1.在知道1千米=1000米的基础上，使学生会根据米与千米直接的这种关系进行简易的换算。 2.使学生在初步建立1千米长度的概念的基础上，加深对千米的认识，感受千米在生活中的应用价值。 3.常见的物体的运动速度，提高学生运用千米相关的知识解决实际问题的能力。 教学学具： 课件。 学习过程： 一、创设情境，激趣导入。 1.口答下例各题。 （1）1米=（)分米（2）5米=( ）分米 （3）10厘米=( )分米（4）60厘米=( )分米 （5）100毫米=（）厘米 （6）7米=（）厘米=（）毫米 2.提出问题。 观察这一组你发现了什么？（都是关于长度单位换算的

题） 小结：同学们做的非常好，大家都能区分米、厘米、毫米之间的进率，进行正确的换算。 3.导入新课。 上节课，我们认识了长度单位“千米”，知道1千米=1000米，那么根据千米和米之间的进率，你能正确换算吗？ 二、探究体验，经历过程。 1.教学例5。 学习千米与米之间的换算。 （1）出示例5。 ①全班同学一齐动笔写在书上。 ②指名同学说出解答思路。 （2）出示教材27页上面的“做一做” 指名学生说出结果，并说说是怎么想的。 （3）集体完成教材28页第4题。 组织学生反馈交流，全班交流填写思路。 2.教学例6。 师：估一估，从你家道学校大约要多远。在小组例交流一下。 学生在小组里进行讨论交流，教师巡视了解情况。 生1:100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。

生2：我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。 生3：走100米我大约要2分钟，从家到学校大约要走10分钟，约500米。 ······ 只要学生叙述合理就要给予肯定表扬鼓励。 师：估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。跟小组同学说说你是怎么样估计的。 学生在小组进行交流，教师巡视了解情况，指导个别学习有困难的学生。 选取有代表性的学生进行交流汇报，组织学生进行评议是否合理。 三、课堂作业新设计。 填空。 9千米=（）米3千米-1千米=（）千米 7千米+8千米=（）千米5000米=（）千米 5千米+4000米=（）千米6千米=（）千米 720米+ 300米= （）千米（）米 总结： 师：在本节课的学习中，你有什么感受？有哪些收获？

新人教版四年级下册 计算和单位换算

四年级数学下册期末总复习十天冲刺训练 计算 姓名： 1、被除数和除数都是12，商是（ ），除数和商都是12，被除数是 （ ）。 2、（1）□×（54÷6）=72 （2）□÷3-12=4 3、先按顺序计算，填写出□里的数，然后列出综合算式。 （1） 32+56 420-7 （2）23 × 3 × 综合算式： 4、填上合适的数或运算符号。 549＋37＋263 = ____＋（____ ○____） 48×19＋21×48 = （____○____）____○ 5、脱式计算（能简便的要简便计算） 5.44+17.8+4.56 47.8-（17.8+0.96） 125÷（25÷8） 125×56 99×33 6、青年旅社对某景区一日游推出A 、B 两种方案。 A 方案 B 方案 （1）2个大人，4个小孩，哪种方案省钱？（2）4个大人，2个小孩，哪种方案省钱? 单位换算 1.填空。 （1）15分=（ ）元 （2）8分米=（ ）米 100－ 224－ 综合算式： 大人每人160元 小孩每人40元 团体5人及5人以上每人 100元

（3）0.35千克=（）克（4）5.6米=（）厘米 （5）3千米60米=（）千米 （6）36.45平方分米=（）平方分米（）平方厘米 （7）38．5千克=( )吨 （8）20.18平方分米=（）平方厘米 （9）20.18平方米=（）平方米（）平方分米 （10）3厘米=（）米（11）2千米90米=（）米 （12）2千米90米=（）千米（13）0.8千米=（）米 （14）30克=（）千克（15）300平方米=（）公倾（16）0.8元=( )分（17）0.04米=( )厘米 （18）0.09吨=( )千克（19）18平方分米=( )平方米（20）1.2平方米=( )平方分米（21）9吨25千克=( )吨=( )千克2.比较大小。 （1）按照从小到大的顺序排列： 162.1厘米 3.2米 0.63千米 134.6米 （2）按照从大到小的顺序排列起来 54.23平方分米 102.5公顷 542.31平方米 0.498平方千米 3.解决问题。 1、100千克芝麻可榨油45千克，1千克芝麻可榨油多少千克？1吨芝麻可榨油多少千克？ 2、某地海水每千克含盐0.028千克，100千克海水含盐多少千克？10吨海水含盐多少千克？

常用计量单位换算

常用计量单位换算 1）长度单位 公制：米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。l米=100厘米=1000毫米 英制：码(yd)、英尺(ft)、英寸(in)。1码=3英尺，1英尺=12英寸 换算：1码=0.9144米，1英尺=0.3048米，l英寸=2.54厘米=25.4毫米 1米=1.0936码=3.2808英尺。 2）质量(重量)单位 公制：吨(t)、千克(kg)、克(g)。1吨=1000千克，1千克=1000克，1克=1000毫克 英制：磅(lb)、盎司(oz)、格林(gr)。1磅=16盎司=7000格林，1盎司=437.5格林 换算：1磅=0.4536千克=453.6克，1盎司=28.35克，1格林=0.0648克。 1千克=2.2046磅, 1克=15.432格林，1千克=35.27盎司 3）面积单位 公制：米2(m2)、厘米2(cm2)、毫米2(mm2)。1米2=10000厘米2，1厘米2=100毫米2 英制：码2(yd2) 换算：1米2=1.196码21码2 = 0.8361米2 4）力的单位 公制: 牛顿(N)、厘牛顿(cN)、daN 。1牛顿(N)=100厘牛顿(cN)，1千克力(kgf)=1000克力(gf)，1 daN=10牛顿(N)。 英制：磅力(lbf) , 盎司力(oz) 换算: 1千克力(kgf)=9.807牛顿(N)，1克力(gf)=0.9807厘牛顿(cN)，1千克力(kgf)=2.2磅力（lbf） 1牛顿(N)=0.225 磅力(lbf), 1盎司力（oz）=28.35克力(gf)=0.06237磅力(lbf) 4）容积单位 公制：米3、升、毫升。1米3=1000升，1升=1000毫升。 英制：加仑、码3。 换算：1米3=1.308码3，1升=0.22加仑，1加仑=4.546升(英制)，1加仑=3.78升(美制)。5）面密度单位 公制：千克/米2(kg/m2)，克/米2(g/m2)。 英制：盎司/码2(oz/yd2)。 换算：1千克/米2=29.4535盎司/码2 1盎司/码2 =33.91克/米2

一年级下册人民币换算

一年级下册人民币换算 认识人民币（1） 一、填一填。 1、人民币的单位有（）、（）、（）。 2、单位是元的人民币分别有1元、（）元、（）元、（）、20元、（）元、（）元。 3、单位是角的人民币分别有（）角、（）角、（）角。 4、最大面值的人民币是（），最小面值的人民币是（）。 5、1元 =（）角，1角 =（）分。 二、直接写出得数。 40+7= 13-7= 7+6= 58-50= 12-6= 16-8= 15-7= 14-9= 9+5= 8+4= 7+60= 65-5= 三、填“元”“角”“分”。 1、一块橡皮的价格是8（）。 2、一本《新华字典》的价格是9（）。 3、一个书包的价格是85（）。 4、一本“练习本”的价格是5（）。 5、一本“数学课本”的价格是4（）5（）。 认识人民币（2） 一、填一填。 1、12比7多（）；5比8少（）。 2、5元一张的人民币，可以换（）张1元的。 3、50元一张的人民币，可以换（）张5元的。 二、直接写出得数。 11-3= 64-60= 8+9= 74-4= 47-7= 12-5= 13-8= 30+6= 8+30= 80+4= 14-9= 17-8= 三、在○里填“>”、“<”或“=”。 5角○5分 2角○20分 5元○70角 3元○30角 1元○100分 40角○3元 四、填一填。 1元=（）角 40角=（）元

1元2角=（）角 24角=（）元（）角 76角=（）元（）角 45.00元=（）元 4.50元=（）元（）角 4.05元=（）元（）分 五·填一填。 6元=（）角 80角=（）元 4元6角=（）角 48角=（）元（）角 7元9角=（）角 6.48元=（）元（）角（）分 64.80元=（）元（）角 0.76元=（）角（）分 一、在○里填“>”、“<”或“=”。 5角○5元 6元○5元9角 9元9角○9角9分 70分○7元 1元○100分 1元8角○18角 二、排列。 1、按钱数从多到少的顺序排列。 2角 5元 9角 1分 2元 50分 20元 2、按钱数从少到多的顺序排列。 10元 9.75元 9.57元 7.97元 5.79元 7.59元 五、解决问题。 1、一架玩具飞机8元，用10元钱买一架飞机应找回多少钱？ 一、算一算。 1元-4角=（）角 7角+8角=（）元（）角 14元-6元=（）元 7元+8角=（）角 8分+8分=（）角（）分 8元4角-8元=（）角 1元3角+7角=（）元 二、计算。 8元7角-1元3角=（）元（）角 5元2角+4元8角=（）元 9角-2角=（）角 7角+6角=（）元（）角 4元+8元=（）元 5角+1元3角=（）元（）角三、在○里填“>”、“<”或“=”。 5角○5元 5元6角○6元5角 89角○8元9角 10元1角○10元1分 3元○2元9角 3角4分○3元4角

小学数学计算公式和单位换算

小学数学计算公式和单位换算 图形计算公式 1、正方形：周长＝边长×4 （C=4a ）面积=边长×边 长S=a×a 2、正方体：表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱 长V=a×a×a 3、长方形： 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4、长方体 (1)表面积(长×宽+长×高+宽× 高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽× 高 V=abh 5、三角形 面积=底×高÷2s=ah÷2

三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 6、平行四边形：面积=底×高 s=ah 7、梯形：面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)×h÷2 8 圆形： (1)周长=直径×∏=2×∏×半 径C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏ 9、圆柱体： (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高 10、圆锥体：体积=底面积×高÷3 关系式

1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份 数总数÷份数＝每份数 2、 1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍 数几倍数÷倍数＝ 1倍数 3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度 4、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价 5、工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率 6、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数 7、被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数 8、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数

9、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数 10、总数÷总份数＝平均数 11、和差问题的公式 (和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数 12、和倍问题 和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者和－小数＝大数) 13差倍问题 差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或小数＋差＝大数) 14、植树问题 ①非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

常见的量及单位换算练习题

常见的量及单位换算练习题 姓名： 一、填进率 千米——米——分米——厘米——毫米 平方米——平方分米——平方厘米 1、在括号内填上合适的单位名称 （1）1个苹果约重10（）；郝老师体重约50（）；卡车的载重量约5（）。（2）绕操场走一圈约用5（）；火车提速后从北京到郑州约需5（）； 刘翔110米跨栏成绩训13（）。 （3）一头大象约重4（）。（4）一间卧室的占地面积约是15（）。（5）一瓶葡萄糖注射液有250（）。（6）地球绕太阳转一圈要365（）。（7）一元硬币约厚2（）。 （9）语文老师体重约60（）。（10）北京到西安的铁路长约1200（）。（11）爸爸的身高约170（）。 2、判断： （1）2000年和2100年都是闰年。（） （2）1吨铁比1000千克棉花重。（） （3）一份协议的鉴定日期是2005年2月29日。（） （4）操场占地面积10000米，合1公顷。（） （5）一个正方形的边长4米，它的面积和周长相等。（） （6）2年5个月＝25个月。（） （7）钟表上分针转动的速度是时针的60倍。（） （8）1900年是闰年。（） （9）边长4分米的正方形的周长和面积一样大。（） （10）一张课桌宽52厘米。（） （11）17时45分也就是下午5时45分。（） （12）每年都有366天。（） （13）1千克铁和1千克棉花一样重。（） 3、填空： （1）一年有（）个月，平年有（）天，平年的第一个季度是( )天。 （2）采用24时计时法，下午1时就是( )时，夜里12时是( )时，也是第二天的( ) 时。 （3）一年有（）个月，分成（）个季度。 （4）王老师每天上午7时30分到校，下午5时30分离校，午间休息2小时。王老师每天在校工作（）小时。 注：在进行单位换算时，用如下方法： 高级单位化低级单位乘进率。低级单位化高级单位除以进率。 在具体计算时，可以用小数点移动引起小数大小变化的规律来简化计算。 二、巩固练习：

四年级计算和单位换算练习

四年级计算和单位换算练习 一、单位换算： 6米9厘米=( )米25米=( ) 千米 3千米90米=( )千米8厘米=( )米 4吨420千克=( )吨65克=( ) 千克 5元8分=( )元 3.001吨=（）吨（）千克 5.80元=（）元（）角( )吨( )千克=4.08吨 5000千克=( )吨( )分米=1.5米 510米=( )千米5米16厘米=( )米 5千克700克=( )千克0.95米=( )厘米 4700米=( )千米3650克=( )千克 504厘米＝（）米7.05米＝（）米（）厘米5．45千克＝（）千克（）克3千米50米＝（）千米3千克500克＝（）千克2．78吨＝（）吨（）千克4．2米＝（）米（）厘米10米7分米＝（）米 9千克750克＝（）千克8．04吨＝（）吨（）千克400厘米＝( )米6000千克＝( )吨 3吨500千克＝( )千克3600千米＝( )千米( )米480毫米＋520毫米＝( )毫米＝( )米7008千克＝( )吨( )千克4米7厘米＝( )厘米1米－54厘米＝( )厘米 830克＋170克＝( )克＝( )千克3千克＝( )克 1米=( )分米3小时=( )分 二、在( )内填合适的单位名称 1．大树高17( )．2．一只小猫重2( ) 3．火车每小时行78( )．4．一辆坦克重6( )．5．钥匙长60( )．6．一个梨重320( )．7．小华身高130( )． 三、在( )内填上“＜”、“＞”或“＝” 1）4吨( )499千克2）3分米( )300毫米3）700毫米( )70米4）600千克( )6吨5）10千克( )100克6）10米( )900厘米7）3分米7厘米－9厘米( )28厘米8）1吨800千克( )1080千克 四、计算： 0.125×8= 3.52+0.4= 0.35+1.9= 2.4－1.5= 4－3.6= 0.4×5= 0.25×4= 3.2÷0.8= 14.4÷12= 5.1×0.3= 0.2×0.13= 0.68÷0.4= 1.2÷5= 8.1×4 = 1.6×7 = 0.12×50 = 0.36×4= 8.4÷4= 5.6÷0.8= 0.15÷0.5= 五、竖式计算 336÷21 858÷39 918÷27