选修六Unit5周周清

选修六Unit5 周周清

1．_______(n.)火山

2．_______(n.) 飓风；风暴

3．_______(ad v.) 在旁边；沿着边

(prep.) 在……旁边；沿着……的边

4．_______(n.) 波浪；波涛

(v i.) 波动；起伏；挥手

5．_______(n.) 潜在性；可能性；潜能

(adj.) 可能的；潜在的

6．_______(v t.) 射中；射伤

7．_______(v t.) 保证；担保

8．_______ (v i.)(指火山)爆发；突然发生→_______(n.)火山爆发；(战争等)爆发

9．_______(v t.)任命；委派→_______(n.)约定；任命

10．_______(v t.)评估；评价；估计→_______(n.)评估

11．_______(adj.)绝对的；完全的→_______(ad v.)绝对地；完全地

12．_______(n.)一套外衣；套装(v t.)适合；使适宜→_______(adj.)合适的

13．_______(adj.)实在的；实际的→_______(ad v.)实际地

14．_______(adj.)失去知觉的；未察觉的→_______(adj.)(反义词)有知觉的，有意识的→_______(ad v.)有意识地

15．_______(adj.)忧虑的；不安的→_______(ad v.)不安地→_______(n.)担心；焦虑；渴望16．_______(v i.)&(v t.)惊慌(n.)惊慌；恐慌→_______(过去式)→_______(过去分词)

17．_______(n.)欣赏；感激；感谢→_______(v t.)欣赏；感激

18．_______(adj.)不舒服的；不舒适的→_______(adj.)(反义词)合适的；舒适的→_______(v t.)使安慰

19．_______(adj.)多种多样的；不同的→_______(n.)多种多样；多样性

20．_______(n.)雾→_______(adj.)有雾的

[用所给词的适当形式填空]

1．He was _______ as manager of the company. But to everyone’s surprise, he didn’t accept the _______.(appoint)

2．He was _______ to leave and he could not hide _______.(anxious)

3．Tom _______ at the sound of explosion and his wife also got into a _______.(panic)

1．_______________________前往

2．_______________ 匆匆看一遍

3．_______________ 由……到……不等

4．_______________________ 生产；产生

5．_______________________ 与……相比

6．_______ 保护……免受……伤害

7．_______________________ 被委派为……

8．_______________________________ 全部焚毁

9．_______________________________________ 即将做某事；

马上就要做某事

10．_______________ 查阅，参考，指的是

11．_______________________ 恐慌

12．_______________________ 担心

13．_______________________ 是……的栖息地

14．_______________________________ 保证做某事

[选用上面的短语填空]

On hearing the news that the terrible floods hit the south, the government immediately appointed the army to 1._______________________ to the disaster area, which 2._______________________ many endangered animals. The local people together with the

army 3._______________________ everyone’s life. Many were 4.________________________while more and more victims were found unconscious or dead. Meanwhile, people across the whole country 5._______________________ them and made their efforts to help them.

1．动词-ing形式的完成时态作状语

Having collected and evaluated the information, I help other scientists to predict where lava from the volcano will flow next and how fast.

【仿写】有人带领我们参观了这所大学，然后我们被带到了许多科学家工作的大楼。

_______________________ around the university, we then were taken to a building, where many scientists worked.

2．be about to do...when...刚要……这时(突然)……

I was about to go back to sleep when suddenly my bedroom became as bright as day.

【仿写】我正要去你家帮助你学英语，这时我叔叔来了。

I _______________________________ to your home to help you with your English _______ my uncle came.

3．独立主格结构

The other two climbed down into the crater to collect some lava for later study, but this being my first experience, I stayed at the top and watched them.

【仿写】女孩盯着他看，他不知道说什么。

________________________________________he didn’t know what to say.

4．only to do...结果……(出乎意料的结果)

Hearing a scream, I rushed downstairs only to see my hostess lying unconscious on the floor, surrounded by her guests.

【仿写】我们等了三个小时，结果被告知第二天再来。

We waited three hours _______________________________________________________ the next day.

5．It is said/reported that...“据说/报道……”，是一个固定句式

It is said that this boy, who had a great gift for languages and persuasion, is the father of the Manchu people.

【仿写】据报道，由于在新浪微博上传播谣言，他已被逮捕。

_______________________________ he was arrested for spreading rumors on Sina microblog. 阅读下面课文缩写材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Mount Kilauea is one of the most active volcanoes in Hawaii. The 1._______ (erupt) of it is always taking people 2._______ surprise. It is so quick and severe 3._______ the places where it flows are ruined and many houses 4._______________(burn)to the ground. It is an absolute disaster for people 5._______ live in the paths of the lava. They often get into a panic when they are warned 6._______ it. But many people who are enthusiastic about it would like to watch it with their own eyes. 7._______(fortune), when they are amazed at the fantastic sight of it, they always fail 8._______________(notice) the coming boiling lava. So after that, they must make 9._______ effort to escape from it. Is it necessary to take 10._______(risk)?

v．-ing形式作状语

[单句语法填空]

1．(2015·天津高考单项填空)_______________(work) for two days, Steve managed to finish his report on schedule.

2．(2015·湖南高考单项填空)When the clerk saw a kind face wrinkled in an apologetic smile, she stood rooted to the ground，_______(wonder) whether to stay or leave.

3．All the people in the village moved away, _______(leave) it an empty village.

4．People from all the corners came to the city center, _______(make) it very crowded.

5．_______________(water) the flowers, he began to cut the grass.

六年级数学周清试卷

六年级数学周清试卷 一．填空 1.圆的位置由（）决定，圆的大小由（）决定。 2.在一个长5分米，宽3分米的长方形里面画一个最大的圆，一个圆有( )条半径，同一个圆内直径的长度是半径的（），圆的周长是直径的（）倍。 3.在一个长5分米，宽3分米的长方形里面画一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米，面积是（）平方分米。 4.一个大圆半径是一个小圆半径的3倍，则大圆直径是小圆直径的（）倍，大圆周长是小圆周长的（）倍，大圆面积是小圆面积的（）倍。 5.在一个边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 6.图形的变换主要有（）、（）和（）三种。 7.图形变换时，只改变图形的( ),不改变图形的（）和（）。 8.四人打乒乓球，每两人打一场，一共要打（）场。 9.一种商品先降价10%，后来又提价10%，现价比原价（）。

二．解方程 25%x=75 x-40%x=120 15x-30=150 60%x-35%x=125 x+15%x=115 8x+42=178 三．解决问题 1.王大妈共孵了2400个鸡蛋，孵化率约是95%，大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡? 2.水果店运进240千克橘子，比香蕉多60%，运进香蕉多少千克？ 3.一个圆环，大圆半径是4厘米，小圆半径是2厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？ 4.明明在银行存了2000元人民币，定期三年，如果年利率是4.25%，到期时银行应付给明明本金和利息一共多少元？

小学六年级班主任工作总结 时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结： 一、加强学生的文明行为习惯和安全教育 要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为，及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容，如果安全出了问题，什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办？你发现同学打架你怎样处理？在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应该冷静，告诉老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我及时处理，设身处地为他们着想，慢慢地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。 二、培养学生的学习兴趣，端正学习态度，给后进生更多帮助，以形成良好的学习氛围六年级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间：我觉得这学期的中午时间利用得比较充分，学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少，而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的，因此，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。根据他们的特点，给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈，对于有进步的及时表扬，以树立他们学习的自信心，同时增强班级的学习氛围。 三、民主，公平，公正地对待每一个学生 我觉得对高年级学生不妨民主一些，因为比起其他年级，他们要成熟一些，能力强一些，有什么事可以和他们商量商量，要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感受到你的善意，你对他的关心和爱护，他们就乐于听你

(完整版)人教版英语选修六高二unit3语法Grammar—it的用法(1)

Section_ⅢGrammar—it的用法(1) 语法图解 探究发现 ①It is a beautiful day here and I am sitting under the big tree at the end of the garden. ②Your mother tells me that you started smoking some time ago and now you are finding it difficult to give it up. ③It is never too late to mend. ④It is no use talking to them. ⑤It is said that he stole the money. ⑥I think it difficult to learn English well. ⑦We make it clear that speaking to the teacher in that way is not polite. ⑧I don't like it when people talk with the mouth full of food. [我的发现] (1)①句it表示天气，②句第一个it代替to_give_it_up作形式宾语；第二个it代替句中所说的“吸烟”的事。 (2)在句③④⑤中it用作形式主语，其中句③用在“It is＋形容词＋(for/of＋sb.)＋动词不定式(短语)”中，it指代动词不定式(短语)；句④用在“It is＋no use/good＋动名词(短语)”中，it指代动名词(短语)；句⑤用在“It is＋said/believed/reported＋that从句”中，it指代that 从句。 (3)在句⑥⑦⑧中it用作形式宾语，其中句⑥用在“动词＋it＋形容词＋动词不定式(短语)”中，it指代动词不定式(短语)，句⑦用在“动词＋it＋形容词＋that从句”中，指代that 从句；句⑧it用在某些特殊的句式中，指代when从句。 一、it用作人称代词和非人称代词 1．用作人称代词 (1)it用来指代前面的名词或前面提到过的事。 My friend offered me a beautiful gift yesterday, and I like it very much. 我朋友昨天给了我一件漂亮的礼物，我非常喜欢。

人教版选修六unit5语言知识点精讲

Unit 5 The power of nature 1.★考点appoint vt.任命;委派 appoint sb.as/to be 任命某人担任…… appoint sb.to do sth.指定某人做某事 make/fix an appointment 约会,预约 2.★考点burn to the ground 把……烧光;全部焚毁burn to the ground 把……烧光;全部焚毁 burn...to death 烧死…… burn down 烧毁,烧光 get burnt 被烧伤;遭殃 3.★考点be about to do...when... 正要做……,这时……be about to do...when... 正要做……,这时…… be doing...when... 正在做……就在这时…… had (just) done...when... 刚做完……这时…… be on the point of doing...when... 正要做某事这时… 4.★考点make one’s way to/towards 前往;向……走去make one’s way 前往;向……走去;成功,有所成就

give way for 让路;让位于 feel one’s way 摸索着前行 on one’s/the way 在去……的路上 lose one’s way迷路 5.★考点shoot v.(shot,shot)射击,射中 辨析shoot/shoot at 6.★考点anxious adj.忧虑的;不安的 anxiety n.焦虑 anxiously adv.焦急地 be anxious to do 渴望做…… be anxious for/about 为……担心/担忧 7.★考点panic vt.& vi.恐慌;惊慌 温馨提示 panic 的过去式、过去分词均为panicked,动词-ing形式为panicking。be/feel panic over/about 因……而恐慌

人教版高中英语选修六 Unit4 Global warming-语法篇(学生版)-word

Unit4 Global warming-语法篇 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌握it在强调句中的用法； 2.能够利用这个语法点进行遣词造句并运用到写作中； it的用法—强调句型 一、强调句型的基本用法 英语中常用的强调句型是：It is / was + 被强调部分(主语、宾语、状语) + that / who / whom + 其他部分。一般来说，被强调部分指人时，用who或whom，其他情况用that，但that也可指人。 现在用强调句型强调下面这个句子的主语、宾语和状语。 She met John at Mary’s birthday party last Sunday. →It was she who / that met John at Mary’s birthday party last Sun day. (强调主语) →It was John Whom / that she met at Mary’s birthday party last Sunday. (强调宾语) →It was at Mary’s birthday party that she met John last Sunday. (强调地点状语) →It was last Sunday that she met John at Mary’s birthday party. (强调时间状语) 温馨提示： 1.it为引导词，本身没有词义，仅起引导强调句式的作用； 2.若强调的主语是人时，常用who，间或用that，若强调的宾语是人时，多用whom / that； 3.在强调状语时，用that； 4.在强调结构时，无论被强调的是人还是物，是单数还是复数，be动词一律用单数形式is / was, 如果原句中的谓语动词是过去时态，就用was，若是现在时态或将来时态，就用is， 也可用情态动词+ be形式； 5. 判断一个句子是否是强调句型的方法：如果将句中的It is / was… that / who / whom…去掉，仍能 还原为一个完整的句子，那么此句就是强调句。否则，就是其他句型结构。 请比较：It was 2019 when he came back from the United States. (定语从句) It was in 2019 that he came back from the United States. (强调句型) 6. 被强调部分若是句子的主语，that / who之后的谓语动词在人称和数上应与句子的主语保持一致。 eg：It is I that / who am your friend that will come to help you. 二、强调句型的几种较为复杂的结构形式 1.被强调部分为状语从句。 Eg: It was when Tom was eleven years old that his talent for writing became obvious. 2.被强调部分含有定语从句。 Eg: It was on July 4 th, 1975 when he was born that his father died. 3.not…until结构用于强调句型。

人教版小学四年级数学下册周周清试题(第2周)

人教版小学四年级数学下册周周清试题 姓名（第二周）分数 一、直接写得数 40+40÷8= 32╳4= 180÷9+7= 11╳5 -60÷ 2= 56╳7= 125÷25╳4= 100-100÷25= 254÷25╳4= 125╳8= 二、填空 除以（）的数，还得0. 2.被除数是2425，商是60，余数是25，除数是 （）。 3.计算91+（750 - 65×2）时，要先算（） 法，再算（）法，最后算（）法。 4.在○里填上“>”、“<”或“=” 72÷3÷2○72÷（3╳2） 800÷4╳5○800÷(4╳5) 42╳5+42╳6○42╳(5+6) 5.根据180-90=90，90÷30=3,列成一个综合算式是 。 6.下面3个图形分别是从上面哪个物体的左面看到的， 把相应的序号填在括号里。 三、判断 1、（300—15）×（18－4）去掉括号后，结果不变。（） 2、0加任何数都得0.（） 3、所有的四则混合运算，都是按从前到后的顺序进行计 算。（） 4、（3×19）+（204÷8）去掉括号后，运算顺序不变。 （） 5、从不同的方向观察同一个物体，看到的形状可能是相 同的。（） 四、脱式计算 65×（600－600÷25） [510－（150+120)÷16

152－(108+282)÷4 1800÷[(15+10)×3] 五、选择 1.计算532÷（15+4）×2的正确顺序是（ ）。 ①除→加→乘 ②加→除→乘 ③加→乘→除 2.把540÷18=30，45－30=15, 60×15=900合并成一个综合算式，正确的是（ ）。 ①60×45－540÷18 ②45－540÷18×60 ③60×（45－540÷18） 减去25和24的积，所得的差除以80.正确的列式 式是（ ）。 ①(1000－25×24)÷80 ②1000－25×24÷80 ③(1000－25)×24÷80 4.在☆+0，☆－0，☆×0，0÷☆（☆≠0）中，结果一定为0的有（ ）。 ①1 个 ②2个 ③3个 ④4个 5.在a ×b=0中，那么（ ） ①a 一定等于0 ②b 一定等于0 ③a 、b 都等于0 ④a 和b 中至少有一个是0 六、根据指定的运算顺序添上小括号或中括号。 （1）减→乘→除 32×800－400÷25 （2）除→减→乘 32×800－400÷25 （3）减→除→乘 32×800－400÷25 七、解决问题 书架上有两层书，共144本。如果从下层取8本放到上 层去，两层书的本数相同。书架上、下层各有多少本书

六年级数学周周清

第五周六年级数学周周清姓名：____________ 一、填空 6 1、 ( )：12=：= ( )—20= ( ) %=( )用小数表示。 8 2、下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 (1)7:5 和8 :6( )(2)10:9 和0218( ) 2 2 3 1 (3)—:—和0.5:0.3( )(4) 一：一和060.1( 3 5 9 18 3 3、写出比值是-的两个比：()：()和()：()，再把 4 它们组成比例是( )。 2 1.6 4、根据()性质()x ( ) = ( ) x ( ) 0.5 0.4 5、8x 5=10x 4 ()：()=()：() ()：()=()： () 6、写出18的所有因数，并选两组组成比例。 7、(1) 3.05m3二( )m3( ) dm3(2 ) 7.07t=( )kg (3) 93000mL= ( ) L= ( ) dm3(4 ) 125g=( )kg & 判断、在下面各题中成正比例的打上。 ①工作总量一定，工作效率和工作时间。( ) ②平行四边形的面积一定，底和高。( )

③一个加数一定，和与另一个加数。( ) ④每行植树的棵数一定，植树的总棵数和行数。( )

⑤数量一定，单价和总价。（） ⑥三角形面积一定，底和高。（） 1、新堂小区1 号楼的实际高度是38 米，它的高度与模型高度的 比是500 ：1 。模型的高度是多少厘米？ 2、汽车厂按1: 24的比生产了一批汽车模型。轿车模型长24.92 cm 它的实际长度是多少？ 3、学校计划绿化一块400m2的空地，先划出总面积的20%种树，剩 下的按3：5 种花和种草，种花的面积有多大？ 4、图书馆买来180本儿童故事书，按1 : 2 : 3分给低、中、高年级同学阅读．低、中、高年级各分到多少本？

选修六unit5知识点。

U5(选修六) 1 volcano n. 复数—volcanoes火山 an active volcano活火山 an extinct volcano死火山 a dormant volcano休眠火山 volcanology火山学 volcanologist火山学家 pianist钢琴家 physicist物理学家 Novelist小说家 2. erupt 1)（火山）爆发，喷发 Mount Vesuvius hasn’t erupted for a good many years. 维苏威火山已经多年没有爆发了。 2)（搏斗，暴力事件，噪音等）突然发生，爆发 Violence in street can erupt for no apparent reason. 街头暴力可以在没有明显原因的情况下爆发。 erupt into laughter/shouting/crying, etc.突然大笑/叫喊/大哭 He erupted into laughter without any reason. 他毫无理由地大笑起来。 3. alongside alongside= with “和” It’s a pleasure to work alongside such men. 与这样的人一起工作是一件乐事。 beside “在...旁边” The boat pulled up alongside the dock. adv. 在旁边;沿着;靠拢着;并排地 The police car pulled up alongside.那辆警车在旁边停下 4 equipment n.配备,装备 The complete equipment of the new hospital will take a year. 把这个新医院的设备配齐要化一年时间。 equip v.装备,使有准备使能够做某事 Equip ourselves with knowledge Equip the army with modern weapons 5. bored (人)厌烦的 boring （物）令人厌烦的 I am bored with the same old routine day after day. The book is boring. bore v. (尤指无聊的长话)使(人)厌烦

人教版英语选修六高二 unit3 语法 Grammar— it的用法(1)

Section_—it的用法(1) 语法图解 探究发现 ①It is a beautiful day here and I am sitting under the big tree at the end of the garden. ②Your mother tells me that you started smoking some time ago and now you are finding it difficult to give it up. ③It is never too late to mend. ④It is no use talking to them. ⑤It is said that he stole the money. ⑥I think it difficult to learn English well. ⑦We make it clear that speaking to the teacher in that way is not polite. ⑧I don't like it when people talk with the mouth full of food. [我的发现] (1)①句it表示天气，②句第一个it代替to_give_it_up作形式宾语；第二个it代替句中所说的“吸烟”的事。 (2)在句③④⑤中it用作形式主语，其中句③用在“It is＋形容词＋(for/of＋sb.)＋动词不定式(短语)”中，it指代动词不定式(短语)；句④用在“It is＋no use/good＋动名词(短语)”中，it指代动名词(短语)；句⑤用在“It is＋said/believed/reported＋that从句”中，it指代that 从句。 (3)在句⑥⑦⑧中it用作形式宾语，其中句⑥用在“动词＋it＋形容词＋动词不定式(短语)”中，it指代动词不定式(短语)，句⑦用在“动词＋it＋形容词＋that从句”中，指代that 从句；句⑧it用在某些特殊的句式中，指代when从句。 一、it用作人称代词和非人称代词 1．用作人称代词 (1)it用来指代前面的名词或前面提到过的事。 My friend offered me a beautiful gift yesterday, and I like it very much. 我朋友昨天给了我一件漂亮的礼物，我非常喜欢。

四年级数学下册第2周周清考试卷

封 线 内 请 勿 答 题） …密………………………………封…………………………线………………………………………………………… 四年级数学下册第二周周清测试卷 一、 计算。（38分） 1．直接写得数。（10分） 25×4= 24×5= 720÷80= 47＋63= 72－40= 120÷60= 125×8= 25×6= 16×0= 47×2= 2.列竖式计算进行验算。（16分） 562＋684= 2543－857= 84×42= 754÷29= 3.先想一想计算的顺序，再脱式计算。（12分） 774÷（27＋16） 28×15－120÷5 （480＋520÷13）×8 [8400-（330＋870）] ÷15 二、填空题。（18分） 1.两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是( )。 2.0乘任何数都得( )；0加任何数都得（ ）；0不能作（ ）。 3.（ ）－56=130 89 ×（ ）=356 4. 根据乘、除法各部分的关系，写出另外两个算式。 4×45=180， （ ）， （ ） 360÷20=18，（ ）， （ ） 5.367比（ ）多89，247比（ ）少156。 6.（1）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式____________________________ （2）96×5=480 480+20=500 500÷4=125

综合算式____________________________ 三、列式计算（每道小题 4分共 12分 ) 1. 25除175的商加上17的和乘13，积是多少? 2. 400除以25的商减去13与12的积, 差是多少? 3. 600除以59与35的差, 商是多少? 四、解决问题。（1-4每题5分，5-6每题6分，共计32分） 1、5辆卡车6次运水泥150吨，平均每辆卡车每次运水泥多少吨？ 2、工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了3天, 平均每天比原计划节约多少千克? 3、王师傅每小时加工142个零件，小李每小时加工137个零件，两人同时加工15小时，王师傅比小李多加工多少个零件？ 4、小亮和小明集邮，小明集了158枚邮票，小亮集的比小明的3倍少27枚，小亮集了多少枚？ 5、某旅行社在“十一黄金周”期间推出“XX风景区一日游”的两种方案。（成人票价30元，儿童票价15元，团体10人以上每人20元）（1）成人12人，儿童8人，选哪种方案购票比较合算？ （2）成人8人，儿童12人，选哪种方案购票比较合算？ 第3页第4页

选修六Unit 5单词及音标

Unit 5 diagram ['da??ɡr?m] n. 图解；图表；示意图volcano [v?l'ke?n??] n. 火山 erupt [?'r?pt] vi. （指火山）爆发；突然发生eruption [?'r?p?n] n. 火山爆发；（战争等）爆发ash [??] n. 灰；灰末 crater ['kre?t? ] n. 火山口；弹坑 lava ['lɑ:v?]n. （火山喷出的）熔岩；火山岩hurricane ['h?r?k?n] n. 飓风；风暴questionnaire [?kwest??'ne? ] n. 问卷；调查表alongside [??l???sa?d] adv. 在旁边；沿着边prep.[prep]在……旁边；沿着……的边equipment [??kw?pm?nt] n. 设备；装备appoint [?'p??nt] vt. 任命；委派 observatory [?b'z?:v?tr?] n. 观象台；天文台；气象台 database ['de?t?,be?s] n. 数据库；资料库evaluate[?'v?lj?e?t]vt. 评估；评价；估计burn to the ground [b?:n tu: e?ɡraund]全部焚毁wave [we?v]n. 波浪；波涛vi. 波动；起伏；挥手molten ['m??lt?n] adj. 熔化的；熔融的fountain ['fa?ntin] vi. & vt. 泉水般地喷出或涌出 n. 喷泉；源泉absolute [??bs?lu:t] adj. 绝对的；完全的absolutely[??bs?lu:tli] adv. 绝对地；完全地spaceman [?spe?sm?n] n. 宇航员；航天专家suit [sj?:t] n. 一套外衣；套装 vt. 适合；使适宜 helmet ['helm?t] n. 头盔 boot [bu:t] n. 靴子 make one’s way [meik w?nz wei] 前往 potential [p??ten?l] n. 潜在性；可能性；潜能 adj. 可能的；潜在的actual [??kt?u?l] adj. 实在的；实际的geology[d??'?l?d??] n. 地质学 sample ['sɑ:mpl] n. 样品；样本 candidate [?k?nd?deit] n. 候选人；候补者threat [θret]n. 恐吓；威胁 bungalow [?b??g?l??] n. 平房；小屋tornado [t?:'ne?d??] n. 龙卷风；旋风typhoon [ta?'fu:n] n. 台风 thunderstorm ['θ?nd?st?:m] n. 雷暴 precious ['pre??s] adj. 贵重的；珍贵的novelist [?n?v?l?st] n. 小说家

人教高中英语选修六--Unit4-5词汇梳理(包含答案)

选修六Unit4-5重点词汇用法讲练 1. subscribe vi.同意；捐赠；订阅（杂志）v t. 签署（文件）； 常用结构： subscribe sth. to... 把……捐献给……；签名；签字 subscribe to sth. 同意；订阅；赞成…… 【即学即练】 ①他每年都向教会捐款十万元。 He ____ 100, 000 yuan _____ the church every year. ②我会赞同你的决定。 I will ________________your decision. ③我们决定订阅几本对我们的工作有益的杂志。 We decided to ________________ some magazines useful for our work. 答案：①subscribes; to ②subscribe to ③subscribe to 2. oppose v t. 反对；反抗；与（某人）较量；（与to连用）使反对，使相对 常用结构： oppose (doing) sth. 反对（做）某事 oppose sb doing sth. 反对某人做某事 oppose sth. to/against sth. 使某事物与另一事物对照或对抗 oppose sth./doing sth./sb. doing sth. 反对某事/做某事/某人做某事 be opposed to 反对；与……对立 ①Most of the students oppose ______________ on Sunday. 大部分学生反对星期天上课。 ②My mother is firmly______________ the new plan. 我妈妈坚决反对这个新计划。 答案：①taking classes ②opposed to 【易混辨析】oppose/object/resist/protest oppose 常指“对某人或某事采取积极行动来反对”，尤指“反对一种观念、思想、计划等”，隐含其正当性，语气强于object。 object多指因个人厌恶或反感而反对, 但不一定明显地表露出来。 resist 常指“用力量或意志积极地反抗、制止对方的入侵或诱惑、影响等。” protest: 一般指通过言语或文字或行为表示出的强烈抗议、反对。 【即学即练】 用oppose/object/resist的适当形式填空 ①Many residents are _____ to the plan of building the motorway. 很多居民反对建这条高速公路的计划。 ②Those who _____ to this idea forget a universal truth. 那些反对这个观点的人忘了一个普遍真理。 ③At first they _____ the call for reform. 起初他们抵制改革的呼声。 ④consumer groups are ______ against higher prices消费者对高价提出抗议。 ⑤The professor,_____ out the project, made a comment on the report. A. was opposed to carry B. opposed to carry C. opposed to carrying D. opposed carrying 答案：①opposed ②object ③resisted ④protesting ⑤选C。解析：be opposed to sth./doing sth.意思为“反对”，其中to是介词。此处用过去分词作后置定语，相当于定语从句“who was opposed to carrying”。

人教版高中英语选修6unit3知识点+练习

Unit 3 词汇： 1.abuse n．/v.滥用；虐待 drug abuse 吸毒 be badly abused 被虐待 abuse of power 滥用权力 2.stress n. 压力；重音 v. 加压力于；使紧张 lay/put/place stress on 把重点放在??上；强调 under the stress of 为??所迫 stress the importance of 强调??的重要 性 单项填空 Things can easily go wrong when people are under ________. A ． stress B．weight C．load D．strength Some schools _________________( 重视)foreign language education 3.ban v. 禁止；取缔n. 禁令 be banned from doing sth.被禁止做某事 there be a ban on... 禁止；禁令 4. quit v. 停止 (做某事 )；离开 quit doing sth.停止做某事 quit office/one's job离职 quit oneself of sth. ＝ be quit of sth. 摆脱某事 单项填空 He decided to ________ the position after quarreling with the manager. A ． stop B ． block C ． loosen D． quit 5. effect n. 结果；效力 have a good/bad effect on 对??有好 / 坏的 影响 be of no effect 没效果；无用 take effect(法律 )生效； (药 )奏效 bring/put ...into effect 实施 come/go into effect 生效 in effect 事实上；在实施；生效 side effect 副作用 6. desperate adj. 不顾一切的；绝望的 be desperate for 极需要??；极向往?? be desperate to do sth. 非常想做某事 dosth. desperately 拼命地做某事in desperation 绝望地；不顾一切地；拼命地7. disappointed adj. 失望的；沮丧的 be disappointed about/at/in... 对??感到失望 be disappointed to do 做某事失望 be disappointed that... 感到失望?? be disappointing 令人失望的 disappoint sb. 使某人失望 to one's disappointment 令人失望的是 8 ashamed adj. 感到惭愧；羞耻的 be ashamed that... 对??感到羞耻；感到羞愧的是 feel/be ashamed of 对??感到惭愧 feel/be ashamed for sb. 替某人感到羞愧 be ashamed to do sth. 耻于做某事 be ashamed of oneself 为自己感到惭愧 It's a shame that...遗憾?? What a shame that...多么??遗憾 (1)She ____________________________ (因考试不及格而感到羞愧)． (2)I________________________( 不好意思 寻求帮助 )． (3)________________( 真是太遗憾了 )that you can’t stay with us. 9.due to 由于??(不置于句首 ) be due to do sth. 预期做某事 be due for sth. 应有；得到 be due to (doing) sth./ sb.归因于(做)某事/某人 1)The meeting_______________________( 预定到 3 点钟才开始 )． (2)His absence_______________________( 因为暴雨)． 10.be/become addicted to 对??有瘾。后接 doing addict oneself to 沉迷于；醉心于 addiction to... 对??上瘾；习惯于 a video game addict 游戏迷 (1)He ______________________( 对毒品已严重上瘾了 )． (2)Kids ________________________( 迷上电脑游戏 )are often upset. 11. be/get/become accustomed to习惯

高二英语选修6Unit3语法项目It的用法讲解 新课标 人教版

高二英语选修6Unit3语法项目It的用法讲解 It的用法在高考中也是重现率较高的语言点，尤其是it用于强调句。其考查方式多通过“单项填空”进行，偶尔也出现在“短文改错”和“完形填空”中。1．(NMET98) It was only when I reread his poems recently ___ I began to appreciate their beauty． A．until B．that C．then D．so 正确答案：B 此题考查强调句，所以用that。 2．(NMET98) I hate____when people talk with their mouths full． A．it B．that C．these D．them 正确答案：A 此题考查it作形式宾语的用法，所以选A。 3．(MET91，短文改错)David and I did not agree and David pointed to a path which he thought it would probably lead to a village． 正确答案：去掉it，因为定语从句中已有宾语which。 一、要点点拔 1．代替上文中提到过的人或事物。指代人时，一般用于小孩或身份不十分明朗的人。 1) －Who is the baby? －It‘s my teacher’s son． 2) －Who is that gentleman? －It's my friend Tom．He(不可用It) wants to see you． 2．用于表达天气、环境、时间、距离、季节等。例如： 1) It’s half an hour’s walk from here to our school． 2) It‘s nice and warm here． 3) But it's two o'clock now, and it's time for us to go to school．3．用作形式主语.it 没有具体意义，而只是帮助把真正的主语移至句子后尾，使句子显得平稳一些，能借it 给移至句子后尾的主语有三种：一种由不定式表示，一种由动名词表示，一种由从句表示。

选修六unit3知识点。

U3(选修六) 1.abuse n. ○1滥用,妄用；虐待，辱骂○2弊病，陋习 vt. 滥用,妄用,虐待 e.g. He abused his power while in office.他在职时滥用权力。 Those captives were physically abused.那些俘虏遭受了肉体上的摧残 drug abuse 滥用毒品 child abuse 虐待儿童 abuse one’s position / power滥用职权/权利 abuse a privilege滥用特权 2. stress 1）n.○1压力; 重音,重读 be under (the) stress (of) 在压力下 suffer from stress遭受压力 The stresses and strains of modern life现代生活的压力和紧张. ○2强调, 重要性 e.g. Some school lay / put /place stress on foreign language education. 2）vt. 加压力于; 重读; 强调 e.g. He stressed the importance of the task. 3.ban 1）n.禁令,禁止 a ban on sth 2）vt.禁止, 取缔 ban sb. from (doing) sth. 颁布禁令 Put/impose a ban 颁发/解除禁令 lift a ban确立禁令 e.g. Our government has put/ imposed a ban on plastic bags. 4. due to 归因于, 归功于 e.g. The accident is due to your careless driving. 那意外事故归因于你驾驶不小心。be due to do sth定于某时做某事 e.g. He is due to speak at the meeting tomorrow（可以被caused by 所代替） The train is due in five minutes.(预定的，预期的） My rent isn’t due till Wednesday.（到期的，立即支付的） In due course 在适当的时候 after due consideration经适当考虑之后

四年级数学下第一周周清：四则运算

四年级数学下第一周周清：四则运算 姓名班级 四则运算 1．在（）的算式里，如果只有加、减法，那么从左往右按顺序 计算。 2．在（）的算式里，如果只有乘、除法，那么从左往右按顺 序计算。 3．在（）的算式里，既有加、减法，又有乘、除法，那么先算乘、除法，再算加、减法。 4．在（）算式里，先算括号里的算式，再算括号外面的算式。 5．有关0的计算： （1）零加上任何数得（）。[0+5=5，8+0=8] （2）被减数等于减数，差为（）。[5-5=0，7-7=0] （3）（）与任何数相乘得0。[0×5=0，0×24=0] （4）0除以（）的数得（）。[0÷18=0，0÷29=0] （5）0不能做（）。 一、请你来当小裁判。 1、运算顺序一样的画√，不一样的画○。 ①3×6÷2 ②（34＋16）÷（18－8）③240÷20－5 3＋6÷2 （34＋16）×（18－8） 240×（20－5） （）（）（） 2、小医生看病。（纠正运算错误） 23＋7×（12－4）改正： 25＋75÷75＋25 改正： ＝30×8 ＝100÷100 ＝240 ＝1 二、用心选一选。 1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37－12÷3＋11 B、30＋(24－6)÷9 C、(24＋124)÷(35－20) 2、已知△＋○＝□。下面算式正确的是（）。 A、○＝□－△ B、○＝□÷△ C、○＝□×△ 3、小强掷垒球，三次的成绩分别是29米、30米、28米，小强掷垒球的平均成 绩是（）。 A、28米 B、29米 C、30米 4、要改变75＋36÷20－5的运算顺序，使最后一步计算除法，正确的是（）。 A、75＋36÷(20－5) B、(75＋360)÷20－5 C、(75＋360)÷(20－5) 5、被减数（）减数时，差是0。 A、等于 B、大于 C、小于 三、计算题，要仔细。 1、

六年级的数学1216周周清.doc

班级： 姓名： 六年级周周清（ 12 月 16 日） 一、填空（每空 3 分） 1、当圆规两脚间的距离为 4 厘米时 ,画出圆的周长是（）厘米。 2、在一张长 8 厘米，宽 12 厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个 圆的直径是（），面积是（），周长是（）。 3、一个车轮的直径是55 厘米 ,车轮转动一周 ,大约前进（）米。 4、一个圆的半径扩大 2 倍,它的周长扩大（）倍 ,面积扩大（）倍。 5、要在一个边长为 10 厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，剩下的面积是（）。 6、一个半圆半径是 r，它的周长是（）。 7、圆的直径是 6 厘米，它的周长是（），面积是（）。 8、圆的周长是 25.12 分米，它的面积是（）。 9、甲圆半径是乙圆半径的 3 倍，甲圆的周长是乙圆周长的（），甲圆面积是乙圆面积的（）。 10、一个圆的半径是8 厘米，这个圆面积的 3/4 是（）平方厘米。 11、圆的半径由 6 厘米增加到 9 厘米，圆的面积增加了（）平方厘米。 12、大圆半径是小圆半径的 3 倍，已知大圆面积是18 平方厘米，则小圆面积是（）。 13、男生人数占全班人数的45%是把（）看做单位“１”；女生人数占全班人数的（）%。

14、修一条路，第一天修了全长的四分之一，第二天修了全长的25%，两天修的路比较，（）。 二、请你来当小裁判。（每题 2 分） 1、两个圆的周长相等，那么他们的面积也一定相等（） 2、10 克海水中含盐 2 克，盐占海水的20%。（） 3、一根绳子长85 %米。（） 4、今天六一班出勤人数占全班人数的115% （） 三、按要求做一做。（每题 8 分） 1、请你用圆规画一个周长是18.84 厘米的圆，并计算这个圆的面积。 五、解决问题。（每题8 分） 1、一种钟表的分针长5cm，2 小时分针尖端走过的距离是多少？ 2、一个圆的直径是10dm，如果半径增加 5dm，那么周长增加多少？ 面积增加多少？ 3、在一个直径是 16 米的圆心花坛周围，有一条宽为 2 米的小路围 绕，小路的面积是多少平方米？