科学小实验的物理原理

科学小实验的物理原理

科学小实验是通过一系列精心设计的步骤和观察结果来揭示物理原理的活动。在这些实验中，我们可以深入了解自然界中的一些重要现象和规律。下面是关于一些常见科学小实验的物理原理的解释。

1. 空气压力实验

实验：将一张纸张放在一个杯子的口上，保持你的手紧贴住纸张。轻轻地翻转杯子并将手慢慢移开。

物理原理：这个实验展示了空气压力的概念。当你用手紧贴在纸上时，手掌上的压力使得纸张保持在杯子上。当手慢慢移开时，通过重力作用，杯子下方的空气无法填充纸的空隙，导致在纸的上方形成了一个低压区域。这个低压区域使得纸张被大气压力推向杯子内部，因此纸张能够保持在杯子上。

2. 磁性实验

实验：将一个铁簇放在桌子上，然后用一个磁铁靠近簇的一侧。

物理原理：这个实验涉及到物体的磁性。铁簇由许多微小的铁颗粒组成，这些颗粒本身具有一定的磁性。当一个磁铁靠近铁簇时，磁铁的磁场会对铁颗粒产生影响，使得它们排列成一个有序的磁性结构。这个有序的结构会增强整个铁簇的磁性，从而使得它被磁铁吸引。

3. 热膨胀实验

实验：将一个金属的环放在一个蜡烛的火焰中加热。当环开始变暖时，它会逐渐

扩大。

物理原理：这个实验揭示了物体受热膨胀的原理。当金属环被加热时，金属颗粒的内部能量增加，导致颗粒之间的距离变大。由于颗粒之间的距离变大，整个金属环的体积也相应地增加。这个现象被称为热膨胀，是由于热能增加而导致物体的体积扩大。

4. 折射实验

实验：将一支带有水的玻璃杯放在一块印有字母的纸上，然后观察字母的变形。物理原理：这个实验涉及到光的折射。当光从空气进入水中时，光的速度会减慢，导致光线发生弯曲。这种弯曲现象被称为折射，它是由于光在不同介质中的传播速度不同而导致的。当光线通过水进入空气时，光线再次弯曲，使得我们看到的物体出现了变形。

这些实验只是对物理原理的一小部分展示，它们帮助我们更好地理解和探索自然界中的一些基本规律。通过这些实验，我们可以培养科学思维和观察能力，并深入了解物理世界的奥秘。

简单科学小实验及原理

简单科学小实验及原理 一、实验名称：水的沸腾实验 实验目的：观察水的沸腾现象，并了解沸腾的原理。 实验原理：水的沸腾是指水在受热时温度升高到一定程度时，液体内部形成气泡并从液体中脱离的现象。水的沸腾是由于液体内部的温度升高，使液体分子的平均动能增大，当液体分子的平均动能大到足以克服外界对液体的压力时，液体内部形成气泡并从液体中脱离，进而产生沸腾现象。 实验步骤： 1. 准备一个装有水的容器，如烧杯或锅。 2. 将水加热，可以使用热板、燃气灶或电磁炉等加热设备。 3. 观察水的温度变化，当水温达到100摄氏度时，会开始出现沸腾现象。 4. 注意观察沸腾时水的表面，可以看到水中形成了许多气泡，并伴有水蒸气的释放。 实验结果：实验中观察到水在受热过程中逐渐升温，当温度达到100摄氏度时，水开始沸腾，产生气泡并释放水蒸气。 二、实验名称：电流的导电实验

实验目的：验证金属是导电材料，并了解电流的流动原理。 实验原理：金属是一种良好的导电材料，当金属两端施加电压时，金属内部的自由电子会受到电场的作用力，从而形成电流的流动。电流的流动是由电子在金属中的迁移引起的。 实验步骤： 1. 准备一个导电材料，如金属丝或铜片。 2. 将导电材料连接到电源的正负极，形成一个回路。 3. 打开电源，观察导电材料是否发光或产生其他物理变化。 实验结果：在实验中观察到，当导电材料与电源连接后，导电材料发光或产生其他物理变化，表明导电材料能够导通电流。 三、实验名称：日晷的制作实验 实验目的：制作一个简单的日晷，观察太阳光的变化，并了解日晷的原理。 实验原理：日晷是利用太阳光的方向和位置变化来测量时间的工具。日晷的原理是基于太阳光投影的角度和长度的变化。太阳光的入射角度和长度会随着时间的变化而变化，通过观察太阳光的投影，可以推测出时间的变化。 实验步骤：

简单科学小实验及原理

简单科学小实验及原理 引言： 科学实验是探索世界的重要方式，通过实验可以验证和解释科学原理。本文将介绍几个简单的科学实验及其原理，帮助读者更好地理解科学知识。 实验一：热胀冷缩 实验材料：一根金属钉、一个塑料瓶、热水、冷水 实验步骤： 1. 将金属钉放入塑料瓶中，确保钉子不会掉出来。 2. 先将瓶子放入冷水中，观察钉子的位置。 3. 再将瓶子放入热水中，观察钉子的位置。 实验原理： 物体在受热时会发生热胀，受冷时会发生冷缩。这是因为物体的分子在受热时会加速运动，分子之间的距离变大，导致物体体积膨胀；受冷时分子的运动减慢，距离变小，物体体积缩小。在实验中，瓶子受热后膨胀，钉子因受到约束无法膨胀，于是钉子的位置相对瓶口而言看起来向下移动；受冷时瓶子收缩，钉子的位置相对瓶口而言看起来向上移动。 实验二：水的沉浮 实验材料：一个透明的容器、水、一颗鸡蛋、盐

实验步骤： 1. 将水倒入容器中，约占容器的1/2。 2. 把鸡蛋轻轻放入水中，观察鸡蛋的位置。 3. 加入适量的盐，搅拌均匀。 4. 再次把鸡蛋放入容器中，观察鸡蛋的位置。 实验原理： 物体的浮沉取决于其密度与周围介质的密度之间的关系。密度大于周围介质的物体会下沉，密度小于周围介质的物体会浮起。在实验中，初始状态下，鸡蛋的密度大于纯水的密度，所以鸡蛋会下沉；加入盐后，盐水的密度增加，超过鸡蛋的密度，使得鸡蛋浮起。 实验三：光的折射 实验材料：一个玻璃杯、水、一支笔 实验步骤： 1. 在玻璃杯上方放置一支笔，使其部分悬空。 2. 用手捏住笔的末端，将笔尖浸入玻璃杯中的水中，观察笔的现象。 实验原理： 光在不同介质中传播时会发生折射。折射是光线从一种介质传播到另一种介质后改变传播方向的现象。在实验中，当光线从空气进入玻璃杯中的水时，由于水的折射率大于空气，光线被折射，使得笔在水中的部分看起来弯曲。

30个有趣的物理小实验及原理讲解

一、瓶内吹气球 思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小 材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操作： 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口，气球没有变小 讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。 二、能抓住气球的杯子 思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗 材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许 流程： 1、对气球吹气并且绑好 2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起 说明： 1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。 2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。

延伸： 小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来 三、会吸水的杯子 思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢 材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干操作： 1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 讲解： 1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。 2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。 创造： 你能用排空的容器自动收集其它溶液吗 四、会吃鸡蛋的瓶子 思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去 材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 操作： 1、熟蛋剥去蛋壳。 2、将纸片撕成长条状。 3、将纸条点燃后仍到瓶子中。 4、等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。 讲解： 1、纸片刚烧过时，瓶子是热热的。

科学小实验和简单的原理

科学小实验和简单的原理 科学小实验是指通过实际操作来观察和验证科学原理的一种方法，通过这种方法可以让学生更加直观地理解科学知识。下面我将介绍一些常见的科学小实验以及简单的原理。 一、陀螺实验： 材料：一个陀螺、一个会旋转的台盘。 操作：将陀螺放在旋转的台盘上，并拉动陀螺的弦使其旋转起来。 结果：陀螺在旋转的台盘上保持平衡，不会倒下。 原理：陀螺保持平衡的原理是陀螺的自旋力和重力之间的平衡。当陀螺开始旋转时，陀螺的自转产生的角动量和陀螺的重力产生的力矩相互平衡，使得陀螺保持平衡。 二、果汁灯泡实验： 材料：一个柠檬或橙子、一块炭块、一块铜片、两根金属导线。 操作：将柠檬或橙子切开，将炭块插入柠檬中，再将铜片插入柠檬另一侧，最后用金属导线连接炭块和铜片。 结果：灯泡亮起来。 原理：柠檬中的果汁中含有酸性物质，而炭块和铜片分别作为阴阳极，构成了一个简单的电池。当金属导线连接炭块和铜片时，电流就会通过导线流动，使得灯泡发光。

三、纸巾吸水实验： 材料：一张纸巾、一杯水。 操作：将纸巾放入水中，让纸巾完全浸湿。 结果：纸巾迅速吸水，水分从杯子中被吸进纸巾中。 原理：纸巾吸水的原理是毛细现象。纸巾的纤维结构具有许多微小的细孔，当纸巾与水接触时，水会通过纤维细孔的毛细力逐渐上升，最终被纸巾完全吸收。 四、胡萝卜电池实验： 材料：一个胡萝卜、一个镀锌铁丝、一个铜片、两根金属导线。 操作：将胡萝卜削成圆柱状，分别将镀锌铁丝和铜片插入胡萝卜中，再用金属导线连接铁丝和铜片。 结果：电流通过导线流动，胡萝卜电池产生电能。 原理：胡萝卜电池的原理与果汁灯泡实验类似，胡萝卜的汁液中含有酸性物质，而镀锌铁丝和铜片分别作为阴阳极，构成了一个简单的电池。当金属导线连接铁丝和铜片时，电流就会通过导线流动，使得电能被产生。 通过以上几个科学小实验，我们可以看到简单的日常物品配合一些基本物理原理，就可以进行有趣的科学实验，并且能够通过实验结果更直观地理解科学原理。这些实验不仅能够培养学生的实践能力，还能够激发他们对科学的兴趣，加深科学知识的理解。

物理小实验简单及原理家庭

物理小实验简单及原理家庭 引言： 物理是自然科学中的一门基础学科，通过实验来揭示自然界中的物质和能量的规律。在家庭中，我们可以进行一些简单的物理实验，既能增加我们对物理知识的理解，又能培养孩子的科学兴趣。本文将介绍几个简单的物理实验及其原理，供家庭中的孩子和家长们参考和尝试。 一、风筝飞行实验 实验材料：风筝、风筝线、风筝扇 实验步骤： 1. 将风筝线系在风筝的两个侧角上。 2. 找到一个开阔的地方，拉开风筝线，将风筝扔入空中。 3. 观察风筝的飞行情况，可以根据需要调整风筝线的长度。 原理解释： 风筝飞行实验是利用了空气的阻力和重力的平衡原理。当风筝扔入空中时，风筝面对着风的方向，空气对风筝产生阻力，同时风筝自身的重力向下拉扯。当阻力和重力平衡时，风筝就能在空中稳定飞行。通过调整风筝线的长度，可以改变风筝的飞行高度和角度。 二、简易电灯实验 实验材料：电池、导线、灯泡

实验步骤： 1. 将导线的一端连接到电池的正极，另一端连接到灯泡的一侧。 2. 将另一根导线的一端连接到电池的负极，另一端连接到灯泡的另一侧。 3. 当电路连接完成后，灯泡将亮起。 原理解释： 简易电灯实验是通过构建一个闭合的电路来点亮灯泡。电池的正极和负极分别对应着电流的流出和流入。当导线连接电池的正负极时，电流在导线中形成闭合回路，灯泡内的电阻将电能转化为光能，从而使灯泡亮起。 三、水的沸腾实验 实验材料：水壶、火源 实验步骤： 1. 将水壶放在火源上，加热水壶。 2. 观察水壶内的水是否开始沸腾，直到水完全沸腾为止。 原理解释： 水的沸腾实验是利用了水受热后温度升高而引起的状态变化。当水受热时，温度逐渐上升，当温度达到100摄氏度时，水开始沸腾，水分子由液态转变为气态，形成水蒸气。水蒸气的形成需要克服水的表面张力，因此沸腾时水面会产生气泡。

30个有趣的物理小实验及原理讲解

30个有趣的物理小实验及原理讲解

一、瓶内吹气球 思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？ 材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操作： 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口，气球没有变小 讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。 二、能抓住气球的杯子 思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？ 材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许 流程： 1、对气球吹气并且绑好 2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起 说明： 1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。 2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。 延伸： 小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？ 三、会吸水的杯子 思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？ 材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操作： 1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 讲解： 1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。 2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。 创造： 你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？ 四、会吃鸡蛋的瓶子 思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？

科学小实验的物理原理

科学小实验的物理原理 科学小实验是通过一系列精心设计的步骤和观察结果来揭示物理原理的活动。在这些实验中，我们可以深入了解自然界中的一些重要现象和规律。下面是关于一些常见科学小实验的物理原理的解释。 1. 空气压力实验 实验：将一张纸张放在一个杯子的口上，保持你的手紧贴住纸张。轻轻地翻转杯子并将手慢慢移开。 物理原理：这个实验展示了空气压力的概念。当你用手紧贴在纸上时，手掌上的压力使得纸张保持在杯子上。当手慢慢移开时，通过重力作用，杯子下方的空气无法填充纸的空隙，导致在纸的上方形成了一个低压区域。这个低压区域使得纸张被大气压力推向杯子内部，因此纸张能够保持在杯子上。 2. 磁性实验 实验：将一个铁簇放在桌子上，然后用一个磁铁靠近簇的一侧。 物理原理：这个实验涉及到物体的磁性。铁簇由许多微小的铁颗粒组成，这些颗粒本身具有一定的磁性。当一个磁铁靠近铁簇时，磁铁的磁场会对铁颗粒产生影响，使得它们排列成一个有序的磁性结构。这个有序的结构会增强整个铁簇的磁性，从而使得它被磁铁吸引。 3. 热膨胀实验 实验：将一个金属的环放在一个蜡烛的火焰中加热。当环开始变暖时，它会逐渐

扩大。 物理原理：这个实验揭示了物体受热膨胀的原理。当金属环被加热时，金属颗粒的内部能量增加，导致颗粒之间的距离变大。由于颗粒之间的距离变大，整个金属环的体积也相应地增加。这个现象被称为热膨胀，是由于热能增加而导致物体的体积扩大。 4. 折射实验 实验：将一支带有水的玻璃杯放在一块印有字母的纸上，然后观察字母的变形。物理原理：这个实验涉及到光的折射。当光从空气进入水中时，光的速度会减慢，导致光线发生弯曲。这种弯曲现象被称为折射，它是由于光在不同介质中的传播速度不同而导致的。当光线通过水进入空气时，光线再次弯曲，使得我们看到的物体出现了变形。 这些实验只是对物理原理的一小部分展示，它们帮助我们更好地理解和探索自然界中的一些基本规律。通过这些实验，我们可以培养科学思维和观察能力，并深入了解物理世界的奥秘。

科学小实验大全及原理

科学小实验大全及原理 1. 弹性橡皮（长度可变性） 原理：橡皮具有一定的弹性，当受到外力拉伸时，其长度会发生变化。 材料： - 橡皮带 - 尺子 步骤： 1. 将橡皮带放置在平坦的表面上。 2. 使用尺子测量橡皮带的初始长度，并记录下来。 3. 用手轻轻拉伸橡皮带，再次用尺子测量其长度。 4. 观察并记录橡皮带拉伸前后的长度变化。 2. 空气与燃烧（氧气支持燃烧） 原理：燃烧需要氧气，空气中含有氧气，因此可支持燃烧反应。 材料： - 蜡烛 - 火柴 - 高颈瓶 - 水 步骤： 1. 准备一个高颈瓶，倒入适量的水。 2. 将蜡烛固定于高颈瓶的底部。

3. 点燃蜡烛，观察燃烧现象。 4. 用瓶口迅速盖住燃烧的蜡烛，观察结果。 3. 溶解速度（温度对溶解速度的影响） 原理：温度的升高可以使固体溶解于液体的速度加快，因为温度升高会增加物质分子的运动速度。 材料： - 两个等量的容器 - 冷水 - 开水 - 同样大小的固体物质（如糖、盐） 步骤： 1. 在一个容器中倒入适量的冷水，另一个容器中倒入等量的开水。 2. 在每个容器中都加入相同大小的固体物质，如糖。 3. 计时器开始计时，观察并记录固体溶解于冷水和开水中所需的时间。 4. 比较两者的溶解速度，得出结论。 4. 植物的色素（不同植物的叶片颜色） 原理：叶片的颜色受植物中的色素所决定，不同的植物含有不同种类的色素，因此叶片颜色也有所差异。 材料： - 不同种类的植物叶片

步骤： 1. 收集不同种类的植物叶片，尽量选择新鲜的叶片。 2. 观察并记录每片叶片的颜色。 3. 比较不同植物叶片的颜色差异，分析可能的原因。 5. 冰的融化速度（添加不同物质对融化速度的影响） 原理：溶液的融点比纯水的融点要低，因此在冰融化过程中，添加不同物质可以影响融化速度。 材料： - 冰块 - 盐 - 砂糖 - 温水 步骤： 1. 准备两个相同大小的冰块，放置在两个容器中。 2. 在一个容器中加入适量的盐，另一个容器中加入适量的砂糖。 3. 同时将温水倒入两个冰块中，并记录下开始融化的时间。 4. 观察并记录每个冰块融化的速度。 5. 比较添加盐和砂糖后冰的融化速度，得出结论。 请注意，以上实验仅供参考，操作时应在成人指导下进行，确保安全。

30个有趣的物理小实验及原理讲解

一、瓶内吹气球 思虑：瓶内吹起的气球，为何松开气球口，气球不会变小？ 资料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操作： 1、用改锥预先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管松开气球马上变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、快速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、松开红色吸管口，气球没有变小 解说：当红色吸管松开时，因为气球的橡皮膜缩短，气球也开始缩短。但是气球体积减小后，瓶内其余部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再持续减小了。 二、能抓住气球的杯子 思虑：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，而后把气球吸起来吗？ 资料：气球 1～2 个、塑料杯 1～2 个、暖水瓶 1 个、热水少量流程： 1、对气球吹气并且绑好 2、将热水（约 70℃）倒入杯中约多数杯

3、热水在杯中逗留20 秒后，把水倒出来 4、马上将杯口密切地倒扣在气球上 5、轻轻把杯子连同气球一块提起 说明： 1、杯子直接倒扣在气球上，是没法把气球吸起来的。 2、用热水办理过的杯子，因为杯子内的空气逐渐冷却，压力变小，所以可 以把气球吸起来。 延长： 小朋友，请你想想还有什么方法能够把气球吸起来？ 三、会吸水的杯子 思虑：用玻璃杯罩住焚烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？ 资料：玻璃杯（比蜡烛高） 1 个、蜡烛 1 支、平底盘子 1 个、打火机 1 个、水若干 操作： 1.点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 2.在盘子中注入约 1 厘米高的水。 3.用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4.察看蜡烛焚烧情况以及盘子里水位的变化 解说： 1.玻璃杯里的空气（氧气）被耗费光后，烛火就熄灭了。 2.烛火熄灭后，杯子里的水位会逐渐上涨。

30个有趣的物理小实验及原理讲解

一、瓶内吹气球之巴公井开创作 思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？ 资料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操纵： 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口，气球没有变小 讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。 二、能抓住气球的杯子 思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？

资料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许 流程： 1、对气球吹气而且绑好 2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起 说明： 1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。 2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。 延伸： 小朋友，请你想一想还有什么法子可以把气球吸起来？ 三、会吸水的杯子 思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变更呢？ 资料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操纵： 1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。

30个有趣的物理小实验及原理讲解

一、瓶内吹气球 试探：瓶内吹起的气球，什么缘故松开气球口，气球可不能变小？ 材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操作： 一、用改锥事前在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色 二、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 五、将红色吸管放开气球立刻变小 六、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 八、放开红色吸管口，气球没有变小 讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部份的空气体积就扩大了，而绿管是封锁的，结果瓶内空气压力要降低——乃至低于气球内的压力，这时气球可不能再继续缩小了。 二、能抓住气球的杯子 试探：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？ 材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少量 流程： 一、对气球吹气而且绑好 二、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 4、当即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起 说明： 一、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。 二、用热水处置过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此能够把气球吸起来。 延伸： 小朋友，请你想一想还有什么方法能够把气球吸起来？

三、会吸水的杯子 试探：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么转变呢？ 材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水假设干 操作： 1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4. 观看蜡烛燃烧情形和盘子里水位的转变 讲解： 1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。 2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。 制造： 你能用排空的容器自动搜集其它溶液吗？ 四、会吃鸡蛋的瓶子 试探：什么缘故，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？ 材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片假设干、火柴1盒 操作： 一、熟蛋剥去蛋壳。 二、将纸片撕成长条状。 3、将纸条点燃后仍到瓶子中。 4、等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并当即将手移开。 讲解： 一、纸片刚烧过时，瓶子是热热的。 二、鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。 制造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么转变？ 五、瓶子瘪了 试探：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？ 材料：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个

30个有趣的物理小实验及原理讲解

30个有趣的物理小实验及原理讲解 1.霓虹灯的工作原理：霓虹灯是一种气体放电灯，其内部充满了稀有 气体，当电流通过时，气体会发出可见光。这是因为电流激发了气体原子 的电子，电子被激发到更高的能级，并在返回基态时释放出能量，形成可 见光。 2.手摩擦产生静电：当我们用干燥的毛巾或橡皮擦拭塑料橡皮时，它 们会产生静电。这是因为摩擦会导致外层电子从一个物体转移到另一个物 体上，使得其中一个物体带有正电荷，另一个带有负电荷。 3.气球粘附走墙：将一个充满气体的气球在头发上摩擦一段时间后， 将它靠近墙壁时，气球会粘附在墙壁上。这是因为气球摩擦产生了静电， 使得气球带有静电荷，而墙壁带有相反的电荷，所以气球被墙壁吸引。 4.水音受热原理：将水加热至沸点时，我们可以听到水发出的咕嘟声。这是因为加热使水中的水分子转化为水蒸气，形成气泡。当气泡在液体中 移动时，会引起周围液体的振动，产生声音。 5.磁铁引力实验：将两个同性磁铁的北极或南极对齐时，它们会相互 排斥，而将不同性的磁铁对齐时，它们会相互吸引。这是因为磁铁中的磁 场产生了磁力，同性磁铁的磁场相互抵消，而不同性磁铁的磁场相互增强。 6.折射实验：将一根铅笔放入水中，我们会看到铅笔在水中弯曲的样子。这是因为光在从一种介质进入另一种介质时会发生折射，速度和方向 都发生了改变，导致物体看起来弯曲。 7.简易电池实验：将一片铜片和一片锌片分别插入柠檬中，再用导线 将它们连接起来，我们可以点亮一个小灯泡。这是因为柠檬中的酸性物质 能够使铜和锌之间产生化学反应，将化学能转化为电能。

8.声音的传播实验：用玻璃棍敲击一个容器，我们可以听到清脆的声音。但当我们用海绵敲击容器时，声音就变得低沉。这是因为声音在固体中的传播速度更快，在海绵中则更慢，导致声音的音调发生变化。 9.气压实验：将一个纸杯倒扣放入水中，然后用手指封住杯口，慢慢提出杯子，我们可以看到水不会从杯口流出。这是因为水压力大于外部气压，使得水保持在杯子里，形成了一个真空密封。 10.柱状水桶实验：在一个桶中注入一些水，并将一张纸覆盖在桶口上，然后将桶倒置并迅速拉开纸，我们可以看到水并没有流出。这是因为快速拉开纸时，水的惯性使其保持在桶内，与重力平衡。

41个有趣的物理小实验及原理讲解实验

41个有趣的物理小实验及原理讲解 一、瓶内吹气球 思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？ 材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操作： 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口，气球没有变小 讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。 二、能抓住气球的杯子 思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？ 材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许 流程： 1、对气球吹气并且绑好 2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起

说明： 1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。 2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。 延伸： 小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？ 三、会吸水的杯子 思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？ 材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操作： 1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 讲解： 1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。 2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。 创造： 你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？ 四、会吃鸡蛋的瓶子 思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？ 材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 操作： 1、熟蛋剥去蛋壳。

物理小实验简单及原理家庭

物理小实验简单及原理家庭 物理实验是理论知识的实际应用，通过实验可以直观地观察和验证物理定律和原理。在家庭中，我们也可以进行一些简单的物理实验，以增加对物理知识的理解和兴趣。本文将介绍几个简单的物理实验及其原理。 一、水的沉浮实验 实验材料：一个透明的容器，水，几个不同材质的物体（如塑料、木头、金属等）。 实验步骤： 1. 将容器中注满水。 2. 将不同材质的物体一个个放入水中观察。 实验原理： 根据阿基米德原理，物体在液体中所受的浮力等于它排挤掉的液体的重量，而物体在液体中的重力等于它自身的重力。当物体的重力大于浮力时，它会下沉；当物体的重力小于浮力时，它会浮起来。通过这个实验，我们可以观察到不同材质的物体在水中的沉浮情况，进一步了解浮力的原理。 二、光的折射实验 实验材料：一个水杯，一根铅笔。

实验步骤： 1. 将水杯中注满水。 2. 将铅笔放入水中，观察铅笔的形状。 实验原理： 光在从一种介质进入另一种介质时会发生折射，即光线的传播方向会改变。根据斯涅尔定律，当光从光疏介质（如空气）射入光密介质（如水）时，光线向法线弯曲；当光从光密介质射入光疏介质时，光线离开法线弯曲。通过这个实验，我们可以观察到铅笔在水中看起来弯曲了，这是因为光在从空气进入水中时发生了折射。 三、电流的导电实验 实验材料：一个电池，两根导线，一个小灯泡。 实验步骤： 1. 将一个导线的一端连接到电池的正极，将另一个导线的一端连接到电池的负极。 2. 将另一根导线的一端连接到灯泡的一端，将另一端连接到电池的另一极。 实验原理： 电流是电荷在导体中的流动，而导电物质具有良好的电导性。在这个实验中，电池提供了电荷的源头，导线将电荷从电池的正极传输