最新-前黄中学物理期末卷2018-1 精品

江苏省前黄高级中学高三年级阶段考试物理试卷

一、本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分。

1、下列关于摩擦力的说法正确的有( )

A、运动的物体可能受到静摩擦力，静止的物体也可能受到滑动摩擦力

B、一对滑动摩擦力对系统做功的代数和可能等于零

C、一对静摩擦力对系统做功的代数和可能不等于零

D、不管是滑动摩擦力还是静摩擦力，对物体都可能做正功，可能做负功，还可能不做功

2、下列说法中，不正确的是（）

A、橡皮条被拉伸时，分子间引力增大，分子势能增加

B、如果气体经等温压缩，气体压强增大，这是因为气体的分子数密度增大

C、一定质量的理想气体，如果与外界没有热交换，若气体分子的平均动能增大，那么气体的

压强一定增大

D、不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化

3、如图所示，在一个静电场中，一个负电荷q受到一个外力（不是静电力）作用由A点移到B点，以下说法正确的是（不计重力）（）

A、外力做功等于电荷电势能增加量与动能增加量的总和

B、外力和电场力做功之和等于电势能增加量与动能增加量的总和

C、电荷克服电场力做功等于电势能增加量

D、外力做功和电场力做功之和等于电荷动能增加量

4、已知下列哪些条件能求出阿佛加德罗常数（）

A．物体的摩尔质量和密度

B．物体的摩尔质量和分子的质量

C．气体的摩尔体积和分子的体积

D．物体的摩尔体积和密度

5、传感器是一种采集信息的重要器件，如图所示，是一种测定压力的电容式传感器，当待测压力F作用于可动膜片电极上时，可使膜片产生形变，引起电容的变化，将电容器、灵敏电

流计和电源串接成闭合电路，那么以下说法正确的是（）

A、当F向上压膜片电极时，电容将减小

B、若电流计有示数，则压力F发生变化

C、若电流计有向右的电流通过，则压力F在增大

D、电流计有向右的电流通过，则压力F在减小

6.如图所示，一定质量的理想气体，由a 状态变化到c 状态，则下列说法正确的是（ ） A 、由a 到b ，外界对气体做功，吸收热量，内能增加 B 、由a 到b ，外界对气体做功，内能不变，放出热量 C 、由b 到c ，内能增加，外界对气体做功，吸收热量 D 、由b 到c ，气体没有做功，内能增加，吸收热量 7、如图所示，从入口S

SBT ，声音传

到了出口T 处，并可以从T 处监听声音．右侧的B 管可以拉出或推人以改变B 管的长度．开始时左右两侧管道关于S,T 对称，从S 处送人某一频率的声音后，将B 管逐渐拉出，当拉出的长度为l 时，第1次听到最低的声音．设声速为v ,则该声所的频率（ ） A 、v /8l B 、v /4l C 、v /2l D 、v /l

8、一个铁球从竖立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩，在压缩的过程中，弹簧均为弹性形变，那么当弹簧的压缩量最大时（ ） A 、铁球所受合力最大

B 、铁球的加速度最大，且一定大于重力加速度值

C 、铁球的加速度最大，有可能小于重力加速度值

D 、铁球所受弹力最大，但不一定大于两倍重力值

9、一沿直线轨道运动的质点，初始速率为v 1，受到外力的冲量I 作用后，速率变为v 2，仍在同一直线轨道上运动．则此质点受冲量作用后的末动能E k2与初动能E k1之差E k2-E k1可能是（ ）

A 、()2121νν+I

B 、()2121νν+-I

C 、()2121νν-I

D 、()1221

νν-I

10、如图所示，A 、B 为平行金属板，两板相距为d.分别与电源两极相连，两板的中央各有一小孔M 和N 。今有一带电质点自A 板上方相距为d 的P 点由静止自由下落（P 、M, N 在同一竖直线上），空气阻力忽略不计，到达N 孔时速度恰好为零，然后沿原路返回P 点,所需时间为T 0.若保持两极板间的电压不变，则（ ）

A 、仅把A 板向上平移一小段距离，质点自P 点自由下落后仍能返回P 点, 所需时间小于T 0

B 、仅把A 板向下平移一小段距离，质点自P 点自由下落后仍能返回P 点, 所需时间仍为T 0

C 、仅把B 板向上平移一小段距离，质点自P 点自由下落后仍能返回P 点, 所需时间小于T 0

D 、仅把B 板向下平移一小段距离，质点自P 点自由下落后将仍能返回P 点

第Ⅱ卷（非选择题 共110分）

二、本题共2小题，共20分。把答案填在题中横线上或按题目要求作答。 11、(8分)在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中， （1）在下列所给的器材中，应该选用的电源是 ．（用器材前的字母表示） A.6 V 的交流电源 .6 V 的直流电源 .100 V 的直流电源 （2）在实验过程中，要把（A ）复写纸、（B ）导电纸、（C ）白纸铺放在木板上，它们自下而上的顺序是 （填写序号）；且导电纸涂导电物质的一面 。（填“向上”或“向下”）

（3）若手头没有灵敏电流计，是否可用内阻较大的伏特表代替？答： （填“能”或“不能”）

（4）如图所示为描绘电场中平面上等势线的装置，图中A 、C 、P 、D, B 等相邻两点间距相等，其中A 、B 为金属圆柱，当电流从正接线柱流入电流表时，其指针向正接线柱一侧偏转．当探针I 接在D 点，探针Ⅱ接在导电纸上某点时，电流表指针向负接线柱一侧偏转．为了尽快寻找等势点，探针Ⅱ应 移动．（选填“向左”或“向右”） 12、(12分)某同学在做利用单摆测重力加速度的实验中，（1）先测得摆线长为87．50 cm ，摆球直径为2．0 cm ，然后用秒表记录了单摆振动若干次所用的时间，如图所示，则该摆摆长为 cm ，秒表所示读数为 s.

利用上述数据，在坐标图中描出l-T2图像利用图像，求得重力加速是 m/s2.

(3)如果测得的g值偏小，可能的原因是．

A.测摆线长时摆线拉得过紧

B.摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了

C.开始计时时，秒表过迟按下

D.实验中误将39次全振动数为40次

三、计算题：（90分）解答应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分；有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。

13、（14分）在下图所示电路中，电源电动势E=10伏，内阻r=1Ω,电阻 R

1=6Ω, R

2

=4Ω,R

3

=1

Ω,求：

⑴在a,b间接入一只理想的电压表，它的示数为多大？

⑵在a,b间接入一只理想的电流表，它的示数为多大？

14、（14分）如图所示，一列横波沿x轴传播,t

1=0和t

2

=0.18s时的波形图分别为实线和虚线

所示．求:

(1) 若周期大于(t

2-t

1

) ,如果波向右传播，波速多大？

(2) 若周期小于(t

2-t

1

),如果波向左传播，波速多大？

(3)波速为920m/s，波的传播方向如何？

1

R3

2

-2

2

-2

-4 0 4 6 8

y(cm)

x(m)

15、（15分）一辆电动自行车的铭牌上给出的技术参数如下：

车型: 26”电动白行车蓄电池:电动势36V,内阻0.25Ω

整车质量:30kg 最大载重:100kg

后轮驱动直流永磁电机:额定电压:35V, 额定电流:4A,直线电阻:1.25Ω

质量为70 kg的人骑此电动自行车沿平直公路行驶，所受阻力f恒为车和人总重的k =0.02倍，取g＝l0m/s2．求：

(1)此车永磁电机在额定电压下正常工作的额定输出功率；

(2)仅在永磁电机以额定功率提供动力的情况下,人骑自行车以最大速度多大；

(3)当人骑自行车以最大速度沿平直公路行驶1200m,蓄电池消耗化学能多少焦耳.

16、（15分）有一半径r为0. 2m的圆柱体绕竖直轴00'以角速度ω为9rad/s匀速转动，今用水平力F把质量m为lkg的物体A压在圆柱体的侧面．由于受挡板上竖直的光滑槽的作用，物体A在水平方向上不能随圆柱体转动，而以

v为2. 4m/s的速率匀速下滑，如图所示．若

物体A与圆柱体间的动摩擦因数μ为0.25，g取lOm/s2,试求:

(1)水平推力F的大小,(2) 若水平推力F及物体A的速度不变, 角速度的大小突然变为16rad/s, 试求物体A的加速度的大小和方向.

初中八年级物理上册--知识点全汇总

初中八年级物理上册知识点汇总 一、长度和时间的测量 1.长度的单位： 在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)， 其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、1km=1 000m；1dm=0.1m； 换算关系：1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。 2.测量长度的常用工具： 刻度尺。 刻度尺的使用方法： ①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程； ②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端； ③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。 3.时间的单位： 国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。 时间的单位还有小时(h)、分(min)。 换算关系：1h=60min 1min=60s。 4.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消除误差，但应尽

量减小误差。 误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。 减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1.机械运动： 物理学中把物体位置变化叫做机械运动。 2.参照物： 在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。 参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1.比较物体运动快慢的方法： 在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快---观众方法物体经过相同的路程，所花的时间越短，它的速度越快---裁判方法2.速度： 路程与时间之比叫做速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。

初三物理期末考试试卷(含答案)

2017―2018学年第一学期期末考试试卷 初三物理2018.1 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共30小题，满分100分，考试用时100分钟. 注意事项: 1.考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号等信息准确填写在答题纸相应位置上. 2.每题答案必须做在答题卷的相应位置，答在试卷上的无效.选择题单独使用答题卡的学校，将选择题填涂在答题卡上. 第Ⅰ卷(选择题共24分) 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题四个选项中只有一个选项正确) 1.下列四种常见的生活小工具中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是 A.羊角锤 B.筷子 C.老虎钳 D.开瓶起子 2.如图所示为自动垂直升降式车库，可以有效增加停车场空间利用率.在汽车被升降机匀速提 升的过程中，下列说法正确的是 A.动能增加，重力势能不变 B.动能增加，重力势能增加 C.动能不变，重力势能不变 D.动能不变，重力势能增加 3. 下列有关温度、内能、热量的说法中，正确的是 A.物体吸收热量，温度一定升高 B.同一物体的温度越高，具有的内能越大 C.物体内能增大，一定是从外界吸收热量 D.热传递过程中，热量从内能大的物体传递给内能小的物体 4.下图是家庭生活用电的几种做法，其中正确的是

5.小胖和小刚在物理课结束后，约了一场比试，从一楼跑步到五楼，比比谁的功率大.他们同时出发，结果又同时到达，又了解到，小胖的体重大于小刚.则在比赛过程中 A.小胖的功率大 B.小刚的功率大 C.两人的功率一样大 D.条件不足，无法判断 6. 如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，一段时间后，橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出，关于该实验，以下说法不正确．．． 的是 A.随着温度的升高，水分子的无规则运动加剧 B.酒精灯给水加热，是采用热传递的方式改变水的内能 C.橡皮塞冲出，其机械能增大的同时水蒸气的内能也增大 D.水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能转化成橡皮塞的机械能 7.青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管，发光二极管具有单向导电性，其符号为，当电流从“+”极流入时二极管导通且发光，当电流从“-”极流入时二极管断开不能发光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的 A. B. C. D. 8.如图所示是一个家用电能表面板的示意图，对于电能表相关知识的理解，下列说法正确的是 A.此表是测量电功率的仪器 B.此时电能表的读数为3682J C.“5 (20) A ”中“5A ”表示基本电流 D.“720r/kW ·h ”是指电能表的转盘每小时转过720转 9.关于磁感线，下列说法中正确的是 A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 B.磁感线上任意一点的切线方向为该点的磁场方向 C.磁体外部的磁感线从磁体的S 极出发，回到N 极 D.磁感线分布越密的地方，其磁场越弱 10.将两只额定电压相同的小灯泡L 1、L 2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L 1较亮，灯L 2较暗，下列说法正确的是 A.灯L 1的电阻较大 B.流过灯L 1的电流较大 C.灯L 1、L 2两端的电压相等

八年级物理知识点详细汇总

初二物理知识点 第一章：走进物理世界 1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学 2、观察和实验是获取物理知识的重要来源 3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m；常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是 1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm 1mm=1 000μn lμm=1 000nm 4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。 5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因：①与测量的人有关；②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免；但错误是可以避免的。 减小误差的方法：①选用更精密的测量工具；②采用更合理的测量方 法； ③多次测量取平均值。 6、长度测量的特殊方法： （1）积累法：如测量铜丝的直径、纸的厚度。 （2）平移法：如测量兵乓球的直径。 （3）替代法：如测量曲线的长度（以直代曲法、棉线黏贴法）。 （4）滚轮法：如用轮子的滚动来测长度（以曲代曲法） 7、测量时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是s； 常用单位还有小时(h)、分(min)、毫秒（ms）、微秒（us）、纳秒（ns）等。它们之间的换算关系是1h=60min lmin=60s 7、科学探究的主要过程是：提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作

第二章：声音与环境 1、产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止；振动发 声的物体叫声源 2、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播；在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。 3、声音的三个特性： （1）音调：人耳感觉到声音的高低叫音调；音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。 （2）响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关；振幅越大，响度越大；响度还跟距离发声体的远近有关。 （3）音色：又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。 4、频率的高低决定音调的高低；振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹，符号是Hz，人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声，高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有：超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群，B超检查内脏器官。 5、乐音与噪声： 乐音：悦耳动听、使人愉快的声音；是物体做规则振动时发出的声音。 噪声：使人们感到厌烦、有害身心健康的声音；是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。 6、控制噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声；即在声源处、在传播途径和在接收处控制。 7、声的利用：（1）声音可以传递信息：如渔民利用声纳探测鱼群 （2）声音可以传递能量：如某些雾化器利用超声波产生水雾 8、回声：声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。

初二物理期末模拟试卷

八年级物理试卷2020.06 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．以下关于力的描述不正确的是（） A．力是物体运动的原因B．力能改变物体的运动状态 C．力能使物体发生形变D．力的作用效果与力的三要素有关 2．下列数据中，最接近生活实际的是（） A．一个鸡蛋的重力大约为5N B．一名初中学生的体积大约为50dm3 C．教室内的空气质量为15kg D．人双脚站立时对地面的压强大约为1500Pa 3．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（） A．地球绕太阳运行，太阳是宇宙的中心 B．分子由原子组成，原子由质子和中子组成 C．水和酒精均匀混合后总体积变小，因为分子间存在空隙 D．两个表面光滑的铅块紧压后会粘在起，因为分子间存在排斥力 4．物质的一些物理属性作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应正确的是（） A.金刚石可以用来做钻头——导电性比较好 B.用胶木制作热水壶的手柄——良好的导热性 C.眼镜的镜片是树脂的——良好的弹性 D.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”——塑料泡沫密度小 5．“新冠肺炎”疫情结束后，同学们都期盼举办体育艺术节.假如失去重力，下列比赛项目：①100m 跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是（） A.只有①② B.只有②③ C.只有③④ D.①②③④ 6.关于静止在水平桌面上的书．下列各对力中属于平衡力的是（） A.书受到的重力和书对桌子的压力 B.书对桌子的压力和桌子受到的重力 C.桌子对书的支持力和书受到的重力 D.桌子对书的支持力和书对桌子的压力 7．将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形.若取走带正电的玻璃棒改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列判断正确的是（） A.若相互吸引，则泡沫球不带电 B.若相互吸引，则泡沫球带正电 第7题图 C.若相互排斥，则泡沫球带正电

2019初三物理期末试卷及答案

北京市西城区2019年度第一学期期末试卷 九年级物理 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分） 1．在国际单位制中，电压的单位是 A ．伏特（V ） B ．安培（A ） C ．欧姆（ ） D ．焦耳（J ） 2．图1是电位器的外形及内部构造图，在其各组成部分中，属于绝缘体的是 A ．金属滑片 B ．塑料外壳 C ．电阻丝 D ．接线柱 3 A ．电荷的移动就形成了电流 B C D ．自由电子定向移动的方向与电流的方向相反 4．图2所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是 5．下列家用电器中，额定功率最接近1kW 的是 图3 图2 电视机 C 电风扇 B 抽油烟机 A 电热水壶 D 图1

8．在图4所示生活实例中，通过热传递的方式使物体（加“·”的字）内能减少的是 9．在图5所示的四个实验中，能模拟滑动变阻器原理的是 10．关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是 A ．物体的内能减少，它的温度一定降低 B ．物体的温度不变，它的内能可能增加 C ．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 D ．温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多 11．关于热机效率，下列说法正确的是 A ．蒸汽机的效率高于汽油机的效率 B ．热机所做有用功越多，它的效率就越高 C ．内燃机的效率越高，它消耗的燃料就越少 D ．热机效率越高，它将内能转化为机械能的比例越大 12．小丽想用一个小灯泡、一个小电动机、两个开关等器材，模拟电冰箱内的照明灯L 和压 缩机用的电动机M 之间的连接。图6所示是她设计的四个电路图，其中符合实际情况的是 13．如图7所示的电路中，电源两端电压保持不变，R 1为定值电阻。 开关S 闭合后，在滑动变阻器R 2的滑片P 向右移动的过程中，下列说法正确的是 A ．电压表V 1 的示数变大 B ．电流表A 的示数变大 C ．电压表V 2的示数变大 D ．电路消耗的总功率变大 图4 铁丝．． 来回弯折温度升高 用充电暖手宝给手．取暖 可乐．．中加入冰块后变凉 烧水时，水蒸气．．．把壶盖顶起 A B C D 图5 A B D C 图 2 A

人教版初中物理八年级下册知识点汇总

第七章《力》复习提纲 一、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变 5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。 力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6、力的测量： ⑴测力计：测量力的大小的工具。 ⑵分类：弹簧测力计、握力计。 ⑶弹簧测力计： A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。 C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。 D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。 7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 8、力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 二、弹力 1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关 三、重力： ⑴重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。 ⑵重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为 9.8N。 ⑶重力的方向：竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。 ⑷重力的作用点——重心： 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 ☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的） ①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流③大气不会产生压强；

初二物理上学期期末试卷及答案

初二物理上学期期末测试题 一、填空题 1．在某饭店的一个长方形房间里，为了使客人感觉到室宽敞，主人在一面墙上装了一个与墙等大的平面镜，这是利用了______________原理达到这一目的．从而使人感觉到房间的大小为原来的_____________倍． 2．有下列现象：(1)洗头后，用电吹风吹热风比吹冷风头发干得快；(2)湿衣服摊开晾在太下比晾在树荫下干得快；(3)夏天雨后柏油路面干得比冬天快．这些现象表明：蒸发的快慢与_____________有关；在发生以上现象过程中，这些水都要__________热量． 3．一块质量为 1.8kg 的冰块，它的密度是33/109.0m kg ，它的体积是__________________3m ，如果这块冰完全熔化成水，水的体积是________________3m ． 4．速度是比较物体运动__________________的物理量，它的主单位“m/s ”应读作____________________________________________________． 5．实验室中常用__________________测物体的质量．若宇航员将一小块矿石样本从月球带到地球上，它的质量将_____________________． 6．当入射光线跟水面成55°角入射，如图Ⅱ-1所示，则反射角为_______________，折射角将小于__________________．

7．地球的同步卫星相对于地面是______________的，相对于太阳是_____________的．(选填“运动”或“静止”) 8．一人骑车以5m ／s 的速度由东向西运动，这时有辆汽车以15m ／s 的速度同时同地向西匀速行驶，若以这辆汽车为参照物，人向___________________运动，经过lOmin 人与车相距_________________m ． 9．海波物质的熔点为48℃，读作__________________．48℃的海波所处状态是_____________m ． 10.3cm /g 1 =________________3/m kg ; lm ／s=___________km ／h ． 二、单选题 11．在下列事例中，看到的是物体的实像的是( ) A ．用放大镜观察植物的胚芽 B ．看电影 C ．欣赏鱼缸中的金鱼 D ．水中的月亮 12．以下的测量数据中，基本符合事实的是( ) A ．一试卷纸的厚度为0.6mm B ．一头大象的质量可达g 7106 C ．人正常步行时速度约为1.2m ／s D ．课桌的高度约为0.8dm

初中：八年级物理上册第一章知识点总结

初中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 物理教案 / 初中物理 / 八年级物理教案 编订：XX文讯教育机构

八年级物理上册第一章知识点总结 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于初中八年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 第一章声现象 1、声音的发生：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。 声音是由物体的振动产生的，但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。 2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声 （1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声 （2）声音在不同介质中传播速度不同，一般来说，固体>液体>空气 声音在15℃空气中传播速度大约是340 m/s 3、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来，人才能听见回声低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声

加强。利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。 4、乐音：物体做规则振动时发出的声音叫乐音。 乐音的三要素：音调、响度、音色 声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。 声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关。 不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来分辨各种不同的声音。 5、噪声及来源：从物理角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。 6、声音等级的划分：人们用分贝（db）来划分声音的等级，30db—40db是较理想的安静环境，超过50db就会影响睡眠，70db以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90db 以上的噪声环境中，会影响听力。 7、噪声减弱的途径：可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱。 8、声音可以传递信息和能量。

初二物理上册期末试题及答案

初二上物理测试题 （考试时间：90分钟 满分：100分）（注意：本卷g 值取10N / kg ） 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，3分×12＝36分） 1． 下列数据基本符合实际情况的是（ ） A ．这张试卷的厚度大约为2 cm B ．步行上学的速度约为10 m/s C ．某同学体重约为500 N D ．奥运“祥云”火炬质量约为975 kg 2． 下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是（ ） A ．月亮躲进云里 B ．太阳从东方升起 C ．列车内的乘客看到树木后退 D ．观光电梯上的乘客看到地面远去 3． 如图1所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ） 4． 在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图2所示的实 验现象．下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是（ ） A ．放大镜 B ．照相机 C ．投影仪 D ．潜望镜 5． 如图3所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（ ） A ．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B ．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C ．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D ．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 6． 如图4所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ） 7.如图2 ，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾， 在继续加热过程中，试管中的水（ C ） A ．运动员对弓弦的拉力 B ．汽车对地面的压力 C ．斧头对木柴的力 D ．下落小球受到的重力 图4 图3 图1 图2

A、不能达到沸点，因此不能沸腾 B、能达到沸点，也能够沸腾 C、能够达到沸点，但不能沸腾 D、以上几种说法都不对 8．物态变化现象在一年四季中随处可见。关于这些现象以及发生这些现象过程中的吸、放热情况，下列说法正确的是：（） A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量 B．夏天常用干冰给运输中的食品降温，这是升华现象，要放出热量 C．秋天的早晨花草上会出现小露珠，这是液化现象，要吸收热量 D．初冬的早晨落叶上会出现一层白霜，这是凝华现象，要放出热量 9．学习了物态变化后，你认为下列说法中正确的是：（） A．霜的形成是凝固现象 A．蒸发和沸腾是两种不同的物态变化现象 C．在1标准大气压下，水达到100 o C一定沸腾 D．液化石油气是在常温下，用压缩体积的方法制成的 10．甲、乙两种物体的质量之比是1：3，体积之比是2：5，则它们的密度之比是：（）A．5：6 B．6：5 C．2：15 D．15：2 11．如图2所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是（） A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρC．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB 12 关于透镜应用，下列说法正确的是 A．近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用 B．照相时，被拍景物到镜头的距离应大于二倍焦距 C．较小的文字通过投影仪可在屏幕上成正立放大的实像 D．用显微镜观察物体，物体到物镜的距离应大于二倍焦距 图5 二、填空题（1分×22＝22分） 7．2008年9月25日晚21:10，万众瞩目的“神舟七号”飞船在酒泉卫星发射中心升空（如图8）．飞船进入外层空间，当“01号”航天员漫步太空时，他与其他航天员的交谈必须借助无线电工具，这是因为；看电视直播时，不少人事先并不知道出舱的人是谁，但当听到：“神舟七号向祖国人民问好”的话音时，立刻兴奋地高呼：“是翟志刚！”，这是根据他的判断的；当五星红旗在太空“飘扬” 时，阳光照射在红旗表面上时反射了光，使五星红旗更加鲜艳；光线照射到翟志刚袖口上的小反光镜（镜面是平面），会发生反射；航天服的左右两袖上

初中八年级物理全册概念题汇总(含答案)

初中物理概念八年级（上） 1．在国际单位制中,长度的单位是米。测量长度的工具是刻度尺。 游标卡尺和螺旋测微器是测量的工具。测量结果由数值和单位组成。 2．使用刻度尺前，首先要观察零刻度线、量程、分度值。 3．使用刻度尺时，要把刻度尺与被测物体平行，读数时视线要正对刻度线，读数时要读到分度值下一位。 4．在国际单位制中，时间的基本单位是秒，测量时间的工具是停表/秒表。 5．测量值和真实值的差异叫误差。误差可以减小,但不能消除.。 6．在物理学中把物体位置随时间的变化叫机械运动，判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这是运动和静止的相对性。比较物体运动快慢的方法有：相同时间比较路程、相同路程比较时间、比较速度的大小。 7．在物理学中，把路程与时间之比叫速度。 8．速度是表示物体运动快慢的物理量；它等于运动物体在单位时间内通过的路程。.在匀速直线运动中,速度公式为v=S/t ，在国际单位制中，速度单位是m/s 。1m/s= 3.6 km/h。 9．我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速运动。 10．测量平均速度的原理是v=S/t ；需要的测量工具是刻度尺和秒表。11．声音由物体振动产生，正在发声的物体叫声源;声音的传播需要介质;声能在气体、液体、固体传播,在不同介质声速不同，常温下空气中声速为340 m/s。 12．回声是声音的反射现象，声音的三要素是音调、响度、音色。13．发声体振动的快慢叫音调,音调与频率有关; 声音的强弱叫响度,响度与振幅 和距离有关。不同的物体发出声音的音色不同,我们能闻其声知其人是根据声音的音色来辨别。 14．物理学中把每秒振动的次数叫频率，频率的单位Hz 。 15．人的听觉范围是20 Hz至20000 Hz。高于20000Hz的声叫超声波；低于20Hz 的声叫次声波。 16．从物理学的角度看，噪声来源于发声体做无规则振动。人们以分贝为单位来表示声音的强弱。减弱噪声可以从以下三条途径进行：一是防止噪声产生；二是阻断噪声传播；三是防止噪声进入耳朵。 17．声音可以传递信息和能量。 18．我们把物体的冷热程度叫温度，测量温度的工具是温度计。 19．温度计是根据液体热胀冷缩的规律做成的。温度计的℃表示采用的是摄氏温度，它把一个大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水规定为100℃.。 20．温度计的使用：温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。读数时等示数稳定再读数。 21．物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热；物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。晶体熔化时的温度.叫熔点。 22．固体分晶体和非晶体两种。晶体和非晶体的区别是：晶体有固定熔点，在熔化

-学年秋学期无锡市初三物理期末试卷

2017年秋无锡市初三物理期末试卷 一、选择题（本题共12小题,每题2分） 1．下列数据，最符合生活实际的是（ ) A.家用台灯正常工作时,电流约为2ＡＢ.中学生正常骑自行车,功率约为1０W C．一名中学生从一楼走上三楼，大约需要做功30００J D.一个普通家庭烧一顿晚饭，大约需要消耗天然气１0Kｇ 2．如图是电扇中的一个自动保护装置,当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使 电路断开，起到保护电扇的作用。由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( ）A．电源 B．开关C．导线Ｄ.用电器 3．教室里,同学们正在调换座位，下列选项所描述的四种情境中,人对物体一定做功的是( ） A.甲同学抱着一叠课本原地不动 B.乙同学推着一张空课桌在教室地面上前 进 C.丙同学提着一只书包从教室前排走到后排 D.丁同学推一张堆满课本的课桌,却没能把它推动 4．如图是某品牌的单轮平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。骑行时，蓄电池给平衡车上的电动机提供动力。为了确保安全,该单轮平衡车电路部分安装有两个开关——电源开关Ｓ１和压力开关S2。当手动闭合Ｓ1时,指示灯亮起;此时骑行者再站立于平衡车踏板上,Ｓ2自动闭合,电动机正常启动,平衡车运动。未闭合S1或骑行者未站立于踏板上，电动机都无法启动。以下电路符合上述要求的是( ) 5.下列做法中,不符合安全用电要求的是( ) A.不能用铁丝或铜丝来代替熔丝 B.发现有人触电,应迅速切断电源 C.家庭电路中的用电器应保证能独立工作Ｄ．使用测电笔时，手不能接触笔尾金属 体 6.如图是一个光滑的轨道。某只小球从轨道的O点出发,由静止开始下滑,小球始终没有离开轨道,你认为小球最远可以运动到( ） A.a点 B.ｂ点 C．c点 D.d点 7．小明做实验时,将电路连接成如图所示的情景。若要将导线M、N与AＢＣD四个接线柱中 任意两个连接，使两灯构成并联，且开关闭合后电压表指针正常偏转,共有几种接法（） A.两种Ｂ.四种 C.六种 D．八种 8.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R２是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆一 端。现需要在设计的电路中，添加一个由电表改装成的油量表,要求:开关闭合后,油箱内油 面升高,油量表示数增大。则下列有关油量表的选择及连接方式正确的是( ） A．用电流表,串联在Ｂ点 B.用电压表，并联在Ａ、Ｃ两点 C.用电压表，并联在B、C两点 D.用电流表,并联在A、B两点 9.在探究串联电路电压特点时某同学连接的电路如图所示。实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是( ） A.开关闭合后，如果电压变示数为零，灯泡L2一定不发光 B.开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是Ｌ２灯丝断了 Ｃ.如果只有灯泡Ｌ1断路,则开关闭合后,电压表示数一定为零 D．如果只有灯泡L2断路，则开关闭合后，电压表示数一定为零 10.有两只分别标有“６Ｖ 3W”和“9V 3W”的小灯泡L１、L2，不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( ) Ａ.Ｌ1和Ｌ2正常工作时的电流一样大Ｂ．Ｌ1和L２串联在一起同时使用时，两灯一样亮 C.Ｌ1和L2并联在一起同时使用时,两灯消耗的功率一样大

2018年最新人教版初中物理八年级物理上册全套精品教案(完整版)

2018年最新人教版初中物理八年级物理 上册全套精品教案 科学之旅 ●教学目标： 一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。对物理研究及物理应用有初步印象，激发学生的学习兴趣。2.步了解学好物理应注意的事情。 二、能力目标： 1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。2.过本节课的学习，培养初步的观察能力、分析能力。 三、德育目标： 1.发学生对物理的学习兴趣，培养学生热爱科学的精神，发现科学实验带来的乐趣。2.共同完成的观察及实验中，学会和同伴的协作和配合。 ●教学重点：通过观察、讨论、实验，激发学生学习物理的兴趣和愿望。 ●教学难点：能从看到的现象中提出问题。 ●教学方法：讨论法、实验法、观察法。 ●课时安排： 1课时 ●教学过程 一、教师自我介绍 二、引入 [师] 从这个学期开始我们学习一门新课——物理。请同学们观看漂亮的章首图，然后听一位同学带感情地朗读配文。 三、进行新课 [师] 科学之旅的第一站，先请同学们观看几个有趣的实验。 [演示] 课本图0.1-1实验 [演示] 课本图0.1-2实验。 教师边演示，边引导学生观察分析实验现象。 教师再演示书本的几个 [想想做做] 1.放大镜看自己的手指纹：是放大的；再用放大镜看窗外的物体：是缩小的。 2.乓球会落下吗？ [师] 以上的这些实验有趣吗？

[板书] 物理是有趣的 [板书] 物理学的研究范围：声、光、热、电、力等现象 [师] 这些现象不仅有趣且都包含一定的科学道理，以后的学习中我们会逐渐弄清楚其中的奥秘。 物理学不仅有趣，而且非常有用： [板书] 怎样学习物理。 [板书] (1)勤于观察、勤于动手 [板书] (2)勤于思考、重在理解 [板书] (3)联系实际，联系社会 四、小结 物理学是有趣的，有用的。学习物理要用自己的眼睛仔细观察周围的生活，从中发现问题、提出假设、大胆猜想、善于动手、勇于实践，才能最终发现事物的发展规律，才能在“真理的大海”中勇往直前。 五、布置作业（略） 六、板书设计

(完整版)初中物理试卷期末试卷

2018年1月11日初中物理试卷 物理考试 分姓名：__________ 班级：__________考号：__________ *注意事项： 1.填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2.提前xx分钟收取答题卡 第Ⅰ卷客观题 一、单选题（共10题；共20分） 1.小刚从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像如图所示，这时的时刻是（） A. 21：10 B. 10：51 C. 10：21 D. 12：01 2.在探究树荫下的光斑综合实践活动中，小明同学做了如图所示的一张卡片（卡片上孔的尺寸约为1厘米），另外手中还有一张没有孔的卡片，在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中，进行了如下三个操作：①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处，让太阳光透过不同的小孔，观察白纸上光斑的不同，可研究光斑的形状是否与孔的形状有关；②保持卡片到白纸的距离不变，用另一张卡片覆盖住左边的三个孔，并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔，观察光斑的变化，研究光斑的形状是否与孔的大小有关；③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸，观察光斑的变化，可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关。其中错误的有（） A. ① B. ② C. ③ D. ②③ 3.百货大楼的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去，若自动扶梯不动，人沿自动扶梯扶梯走上去要3min，若此人沿运动的扶梯走上去，则需要的时间为（） A. 0．04min B. 0．02min C. 0．25min D. 0．75min

4.如图所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是( ) A. 甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间 B. 甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间 C. 乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜 D. 乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜 5.雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面的积水，下列判断中正确的是( ) A. 迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水 B. 迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水 C. 无论迎着月光走还是背着月光走，地上发亮处都应是水 D. 无论迎着月光走还是背着月光走，地上暗处都应是水 6. 小明用半圆形玻璃砖研究光的折射．她让一束光线从空气射到玻璃砖的圆心后，发现光线最终从玻璃砖射出，回到了空气中．下列哪幅图能正确反映实验时的光路（） A. B. C. D. 7.高度为160厘米的人站在离平面镜150厘米处，他要在竖直墙上的平面镜中看到自己站立时的全身像，平面镜的长度至少应该是（） A. 160厘米 B. 150厘米 C. 80厘米 D. 任意长度 8.有大小相等、用不同材料制成的甲、乙两实心球，当天平的右盘放上两个甲球，左盘放上三个乙球时，天平恰好处于平衡状态，那么（） A. 甲、乙两球的质量之比是1∶1 B. 甲、乙两球的质量之比是2∶3 C. 甲、乙两球的密度之比是3∶2 D. 甲、乙两球的密度之比是2∶3 9.物体AB经平面镜成像，根据平面镜的成像特点，图中正确的是（）

人教版初中物理八年级上册知识点全集

第一章第一节：长度和时间的测量 1、长度的基本单位：______。成人走两步的距离大约为________。课桌的高度大约是_______。Pm2.5颗粒物直径小于________。长城长________。 2、长度的其他单位以及换算关系：_________________________________________________。 3、刻度尺的使用： （1）使用刻度尺测量物体的长度首先要看清刻度尺的________、_________和________。 （2）如何正确放置刻度尺：___________（注意有没有从0开始、厚刻度尺如何放置）。 （3）读书时，视线要_____刻度线，读数时读到________的__________（至少读三遍）。 即刻度尺读数时需要估读，除刻度尺外其他测量工具不需要估读。 4、特殊的测量方法：累积法（测一张纸的厚度），化曲为直法（测曲线长度）。 5、时间的基本单位：______________。时间的其他单位以及换算关系：_________________。 6、误差：测量值和真实值之间存在的差异。误差_____消除，只能_______。减小误差的主要方式为_________、_________、______。测量导体电阻的大小应用的方法是其中的______________。错误_________消除。 7、多次测量求平均值时，错误的数据要先删除，剩下的数据求平均值。平均值要与题目中所给数据位数一致（四舍五入）。 第一章第二节：运动的描述 1、两种题型： （1）告诉研究物和参照物，根据所选参照物判断研究物的运动状态。 两者位置发生改变：研究物是运动的 两者位置没有发生改变：研究物是静止的 （2）告诉研究物以及运动状态，根据研究物的状态选择合适的参照物。 研究物是运动的：选和研究物位置发生变化的。 研究物是静止的：选和研究物位置不发生变化的。 2、研究物的选择标准： （1）研究物可以任意选择，但不能是研究物本身。即不是所有物体都能做参照物。 （2）无论是运动的还是静止的，都认为参照物是静止的。 （3）一般选大地为参照物。 3、相对静止应满足的条件：___________，___________。

人教版初中物理八年级上册-八年级物理专题练习

八年级物理专题练习 一、作图题 【光的反射做图】：１．作出图中的反射光线或入射光线 ２．根据平面镜成像的规律作出物体在平面镜中的像 ３． AB 、CD 是某一点光源Ｓ发出的一条入射光线，请画出它们的反射光线，标出点光源的位置，并完成光路图。 （２）如图，ＭＮ是平面镜，Ａ为发光点，Ｂ为反射光线上的一点。试画出经过Ｂ的点的反射光线和与这条反射光线对应的入射光线。 ４．如图所示，一条光线经过平面镜反射后，竖直向下射入井中，请在图中画出平面镜，并标出法线。 【 光的折射作图】：５． 如图，是不从玻璃斜射入空气时入射光的光路情况，请你在图中画出该入射光的折射光线的大概位置。 【 Ａ （１）（3） .S （２） （4） （６） .Ｂ .A （8） （7）

８．如图，在凸透镜焦点Ｆ处放一平面镜ＭＮ，ＢＦ为一入射光线的折射光线，请将图补充完整。 【力的示意图】 １．如下图，物体Ａ从斜面上匀速滑下，画出物体Ａ所受力的示意图 ２．如图，一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，画出此时小球受到的力的示意图。 ３．物体Ａ的质量为５ｋｇ，在图中Ａ物体进行受力分析（g=10N/kg ） 30度角的拉力。已知拉力大小F=50N ，对小车进行受力分析。 二、基础知识训练题 １．声音是由 产生的。 停止，发声与就停止了。 ２．声音靠 传播，真空 传声。不同介质传播声音的速度 。一般固、液体传声速度 气体。声音在空气中的传播速度约______m/s 。声音在____体中传播最快,在___体中传播最慢。 ３．回声与原声时差大于 s ，人耳可区分出它们。 ４．人们感觉到的声音的 称为响度。响度是由发声体振动的 决定的。_______越大，响度就越大。人耳所能感觉到的声音的 称为声调。声调是由发声体振动的 决定。________越高，音调就越高。________用来分辨不同物体发出的声音。 ５． 是发声体作无规则的杂乱无章的振动时发出的声音或影响人们工作、学习、休息的声音。 ６．物理学中，用 来划分声音强弱的等级。 ７．控制噪声途径：防止噪声_______；阻断噪声的______；防止噪声________。 8.声音的三要素包括______、_______、__________。 9．减弱噪声的途径：（１） ；（２） ；（３） 10、声音可以传递_______和_______。 【光】 １．“日出日落”这句话中研究的运动物体是 ，是以 为参照物的。 ２．小明同学陪爸爸到公园散步，他看到了柳树上左右摆动的柳枝在湖水中的“倒影”。则“倒影”相对于 是运动的，相对于 是静止的。 ３．在下列空格填上合适的单位。 （１）乒乓球的直径为４ ；（２）头发丝的直径约为７０ ；（３）一名中学生走了两小时通过的路程大约是3 105 。 ４．你身体上最接近３５ｍｍ长度的是（ ） Ａ．大拇指指甲的宽度 Ｂ．大拇指指甲的长度 Ｃ．头发丝的直径 Ｄ．肩膀的宽度 ５．如图1所示，四个图都是用刻度尺测量一长方体的边长，其中正确的是（ ） A ． B ． C ． D ． ６．如图４所示，铅笔的长度为 cm 。 ７．甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升。甲在匀速下降。则他们相对于地面： （1） （2） （3） （4） 图4

初三物理期末考试试卷分析

九年级理综市二模 试卷分析 大 磨 中 学 郭振虎

九年级理综市二模试卷分析 一、对试卷试题的分析 本卷四大题型，整张试卷注重了对物理学科中的观察、判断、分析、理解、综合等各种能力的考查，试卷比较注重理化学科的实用性，试卷使学生感受到理化就在身边，对他们是有用的。这样，可以引导学生在日常的教学中注意联系身边的理化知识，以培养学生理论联系实际的能力。 但试卷整体对现有学生难度较大，造成两极分化特别严重，中下等学生得分率不高等结果；整张试卷体现出了难度系数偏大、计算量偏大、综合性强的特点；整张试卷特别注重学生对知识的联贯及综合分析能力的考查，而我们在教学中对学生知识的掌握能力的培养采取了循序渐进的方针，没有进行过多的综合训练，这也造成学生对试卷不适应的结果。 二、对各种题型的分析 1、选择题 得分率在60℅左右，该题主要在概念、计算、分析和推导中出现错误，说明学生对基础知识的掌握还不够扎实，基础知识和基本能力还有所欠缺。 2、填空题 得分率在40℅左右，学生失分较为严重，特别是对力学中的计算推导出现错误，不能对所学内容融会贯通，学以致用，填空题覆盖知识点比较全面，而且比较突出了对重点知识的考查，但计算量过大，造成学生耗时过多，从得分情况来看，一些好学生虽在此得分率比较高，但花费时间过多，直接影响后面的答题情况，也就是说学生对试卷的统筹安排上还不能达到心中有数。 3、实验题 得分率在20℅左右，实验题主要考查学生实验动手能力、操作能力、综合运用能力。本张试卷重视了对实验“做与不做”的考查，也就是说实验如果是做了的学生，这些题比较简单，但如果这些实验没做，而是教师讲实验的话，可能有些地方就容易被忽略。所以，造成学生背实验、不会答实验的结果，这次试题加强了这方面的考查，突出了理化学科是以实验为基础的特点，这对教学起到了一个正导向的作用。 4、计算题

初二物理期末试卷

2019～2020学年第一学期八年级期末考试 物 理 试 卷 本试卷共6页，28小题，全卷满分100分，考试时间90分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卷上相应位置． 2．答题时用0.5毫米黑色墨水笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案． 3．作图题请先用2B 铅笔作答，确认无误后请用0.5毫米黑色墨水笔描黑． 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个．．．．选项是正确的） 1．下列数据最接近实际的是（ ▲ ） A ．适宜学习的环境应控制噪声不超过90d B B ．正常人的体温为39℃ C ．正常人安静状态下心跳一次时间约0.9s D ．人正常步行速度约5m/s 2． 房屋裂缝是目前房屋质量问题的主要表现，裂缝检测主要是裂缝现状检查，是房屋检测中 非常重要的内容. 裂缝深度可以采用（ ▲ ）进行检测 A ．超声波 B ．次声波 C ． 可听声 D ．以上均可以 3．下列现象与自然界中露的形成原理相同的是（ ▲ ） A ．冰雪消融 D ．壶口“白汽” C ．霜打枝头 B ．湿手烘干 4． 下列关于声现象的说法中错误．． 的是（ ▲ ） A ．“响鼓还要重锤敲”说明声源的振幅越大，发出声音的响度越大 B ．“不敢高声语”中的“高”指的是声音的音调高 C ．“隔墙有耳”说明固体可以传声 D ．“未见其人先闻其声”描述的是乐音的音色 5． 在我国北方寒冷的冬季，在室外用潮湿的手去触摸金属管，手指皮肤会被“粘”在金属管 上，这时手上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（ ▲ ） A B C D