5年级第7周数学培优题

5年级第7周数学培优题

内容：最大公因数

一：新授

1．一张长方形的纸，长7分米5厘米、宽6分米。现在要把它裁成一块块正方形，而且正方形边长为整厘米数，有几种裁法？如果要使裁得的正方形面积最大，可以裁多少块？

2．一个长方形木块，长2.7米，宽1.8分米，高1.5分米。要把它切成大小相等的正方体木块，不许有剩余，正方体的棱长最大是多少分米？

3．一个数除200余4；除300余6；除500余10。求这个数最大是多少？

4．一条道路由甲村经过乙村到丙村。已知甲、乙村相距360米，乙、丙村相距675米，现在准备在路边栽树，要求相邻两棵树之间距离相等，并在甲、乙两村和乙、丙两村的中点都要种上树，求相邻两棵树之间的距离最多是多少米？

5．用一张长1072毫米、宽469毫米的长方形纸，剪成面积相等的正方形，并且最后没有剩余，这些正方形的边长最长是多少？

二：练习

1．把长1米3分5厘米、宽1米5厘米的长方形纸，裁成同样大小的正方形，至少能裁成多少块？

2．有50个梨，75个橘子和100个苹果，要把这些水果平均分给几个小组，并且每个小组分得的三种水果的个数也相同，最多可以分给几个小组？

3．一个数除150余6，除250余10，除350余4，这个数最大是多少？

4．甲数是36，甲、乙两数的最小公倍数是288，最大公因数是4，乙数是多少？5．用辗转相除法求568和1065的最大公因数。

五年级数学上册培优测试题

姓名：_________ 一、填空题。（21分） 1、甲乙两数的商是0.5，如果甲和乙都扩大10倍，商是（）。 2、一个三角形的底是12m，是高的一半，它的面积是（）。 3、一个梯形上底和下底的和是28m，高是15m，面积是（）。 4、a和b的和的5倍是（）。 5、三个连续整数，中间一个是n，其它两个是（）和（）。 6、一个三角形比一个与它等底等高的平行四边形的面积少48㎡，已知三角形的底是12m，，高是（）。 7、如果7x+8和9x相等，那么x=（）。 二、判断题。（15分） 1、平行四边形的底越长，它的面积就越大。（） 2、把平行四边形拉成长方形，周长不变，面积变大。（） 3、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。（） 4、a一定大于2a。（） 5、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。（） 三、选择题。（15分） 1、下面各组的两个式子中，结果相等的一组式子是（） A、2a和a+a B、a2和2a C、2（a―1）和2a―1 2、小明有38张邮票，送给小华8张，两人的邮票同样多，小华原有（）张。

A、22 B、30 C、11 3、三角形的底和高都扩大3倍，面积就扩大了（）倍。 A、3 B、6 C、9 4、x÷0.1＝0.1，这个方程的解是（） A、x＝1 B、x＝0.01 C、x＝0.1 5、a+5.2=b+64，那么（） 五、解决问题。（40分） 1、一个长方形的周长是120米，长是宽的2倍。这个长方形的面积是多少？ 2、某工厂原计划每天加工40个零件，30天完成。实际每天比原计划多做10个，可提前几天完成任务？ 3、王华借一本书看，每天看6页，8天看了一半。以后每天多看2页，正好在借期内看完。这本书的借期是多少天？ 4、甲乙两人同时从A地到相距396千米的B地，当乙到B地时，甲离乙地还有44千米。已知甲每小时行64千米，乙每小时行多少千米？

五年级数学培优综合训练试题(含答案).doc

小学五年级数学培优综合训练试题 一、选择题（把正确答案的序号填入（）中，共10 分） 1．A＋5.2＝b＋6.4 那么（） A . a＞b B.a＜b C. a＝b 2．连续自然数a，b，c，…，g，h 一共有（）个自然数。 A. h B. h－a ＋1 C. h－a 3．数学书的封面面积约是250 （） A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米 4．画一个长和宽都是整数的长方形，要求面积为24，那么可以画出不同的长方形有（）种 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 5．用1、0、3、5 组成（）个不含重复数字的三位数。 A. 24 B. 8 C. 18 D. 12 二、填空（每小题 2 分，共20 分） 1．在0.6、20÷3 和0.666 这三个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 2．有数组｛1，2，3，4｝，｛2，4，6，8｝，｛3，6，9，12｝．．．．．那么第100 个数组的四个数的和是（）。 3．某同学在计算一道除法题时，误将除数32 写成23，所得的商是32，余数是11，正确的商与 余数的和是（）。 4．3÷7 的商是一个循环小数，这个小数的小数点后第2006 个数字是（）。 5．在一个面积为10 的平行四边形的纸片中剪出一个三角形，这个三角形的面积最大为（）。6．某年的九月份有五个星期天，已知这个月的1 号不是星期天，那么这个月的25 号是星期（）7．幼儿园里买来一些玩具，如果每班分8 个玩具，就多出2 个玩具，如果每班分10 个玩具,就 少12 个玩具,幼儿园里有（）个班。 8．一个长方形若长增加 2 厘米,面积就增加10 平方厘米,若宽减少3 厘米,面积就减少 18 平方厘 米,原长方形的面积为（）平方厘米。 9．在a÷b＝5．．．．．3 中，把a、b 同时扩大3 倍，商是（），余数是（）。 10．用3 个大瓶和5 个小瓶可装墨水5.6 千克，用1 个大瓶和3 个小瓶可装墨水2.4 千克。那么 用 2 个大瓶和 1 个小瓶可装墨水（三、计算下面各题（12 分） （1）5×125×5×32 ）千克。 （2）89＋899＋8999＋89999＋899999 （3）4.27×8.3＋42.7×1.9－0.427×2 （4）105.5＋〔（40＋9.338÷2.3）×0.5－1.53〕÷\u65288X53.6 ÷26.8×0.125） 四、完成下列各题（第1、2、3 小题每题 2 分，第4、5 小题每题 5 分，共16 分） 已知长方形甲的面积为32，长方形乙的面积为20 1．将它们如图1 摆放在桌面上，根据图中条件，阴影部分的面积为（ 2．将它们如图2 摆放在桌面上，则图中阴影部分面积为（）。 ）。 3．将它们如图3 摆放在桌面上，若组成的图形的面积为40，则阴影部分的面积为（ ）。

人教版二年级下册数学第二单元周测培优卷2(附答案)

周测培优卷2 一、把12个平均分成3份，下面哪一种分法是正确的？在() 里画“√”。(10分) 二、我会填。(每题4分，共20分) 1. 把8个芒果放在2个盘子里，每盘放的一样多，每盘放()个。2. 有()个南瓜，每2个一份，能分成()份，算式是()。3．写出2道被除数是15的除法算式：()和()。4．一个木偶30元，付5元一张的人民币，要付()张。 5．有18个三角形。 (1)每3个三角形摆一个风车，可以摆()个风车。 (2)用这些三角形摆了6条同样的小鱼，每条小鱼用了()个三角形。 三、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题4分，共12分) 1．除数是6，商是3，那么被除数是2。() 2．所有的口诀都能写出两道乘法算式和两道除法算式。()

3．在除法里商一定小于被除数。() 四、计算挑战。(共22分) 1．直接写出得数。(每题1分，共8分) 3×9＝15－10＝20÷5＝32＋8＝ 18÷3＝9÷3＝10÷2＝16÷4＝ 2．我会算。(每空2分，共14分) 五、走进生活，解决问题。(1～3题每题6分，4题18分，共36分) 1. (1)6个同学来搬，平均每人搬几个？ ＝(个) (2)如果明明和他的两个好朋友来搬，那么平均每人搬几个？ ＝(个) 2．剪“福”字，过幸福年。每张纸可以剪2个“福”。 (1)4张纸可以剪多少个“福”？＝() (2)小明要剪12个“福”，需要用几张纸？＝() 3．有一些气球，比20个多，比30个少，这些气球有多少个？

4．瞧，新型山地作战坦克开过来了！ (1)每行排5辆，3行排了多少辆？ (2)这些新型山地作战坦克，每5辆排一行，能排几行？ (3)如果开走了5辆，还剩多少辆新型山地作战坦克？

人教版五年级下册数学培优周测卷合集(11份)(有答案)

周测培优卷1 拼搭中的摆、添、画的能力检测卷 一、摆一摆，填一填。(每空3分，共24分) 1．一个几何体由4个小正方体摆成，小东从它的正面和上面看到的图形如下，在这个几何体中，第4个小正方体应摆在()号正方体的上方。 2．用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。 要搭成这样的立体图形最少需要()个小正方体；最多需要()个小正方体。 3．一个用小正方体摆成的几何体，从正面、上面看到的都是，那么摆成这样的几何体至少用()个小正方体，至多用()个小正方体。 4．下列几何体是由多少个正方体组成的？ (1)

(2) 5．添一个小正方体，使下面的几何体从上面看到的图形不变，有()种摆放方法。 二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分) 1．如图，从它们上面看到的图形是相同的。() 2．如图，把一个小正方体放在右面几何体的前面或后 面，从正面看到的形状是不变的。() 3．用4个小正方体摆几何体，从正面看是，可以摆出2种几何体。()三、我会选。(每题3分，共12分) 1．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是()。

2．一个由积木块组成的图形，从正面看是，从左面看是，这些积木块有()个。 A．2B．3C．4D．无法确定 3.如左图，从正面和左面看到的图形()。 A．相同B．不相同C．无法确定 4．若是从物体正面观察到的图形，则这个物体是由()个小正方体组成的。 A．3 B．4 C．无法确定 四、我会按要求正确解答。(共43分) 1．我会画。(15分) 画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。 2．我会想。(每题7分，共28分) (1)在下图中添加一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少 有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

最新苏教版五年级下册数学-周测培优卷2

周测培优卷2 列方程解决实际问题 一、填空。(每空2分，共30分) 1. 商场运来x台冰箱，卖出35台，还剩()台。 2. 水果店的火龙果比柚子的2倍还多16千克，如果柚子有x千克，那么 火龙果有()千克，当x＝35时，火龙果有()千克，火龙果和柚子一共有()千克。 3. 食堂面粉的吨数是大米的2. 4倍，大米有a吨，面粉有()吨，面粉 和大米一共有()吨，面粉比大米多()吨。 4. 一个三角形的底是2. 8厘米，对应的高是x厘米，它的面积是()平 方厘米。 5. 如果3x＋1. 5＝7. 5，那么1. 5x＝()。 6. 在()里填上“＞”“＜”或“＝”。 (1)当x＝6时，2x＋5x()40。 (2)当x＝2. 1时，5x－2. 5()8。 7. 如果x＝5是方程2x＋3a＝55的解，则a＝()。 8. 地窖里有白菜2吨，白菜吨数比萝卜吨数的2. 5倍少3吨，地窖里有萝 卜x吨，列方程是()。 9. 工地上有48. 5吨黄土，运了9车，还有5. 3吨没有运，平均每车运黄 土x吨，列方程是()。 10. 小王、小李沿着400米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发， 同向而行。小王每分钟跑280米，小李每分钟跑240米，经过x分钟小王追上小李。列出的方程是()。

二、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分) 1. 爸爸今年a岁，比妈妈大3岁，表示妈妈明年年龄的式子是()。 A. 3＋a B. a－3 C. 3a D. a－2 2. 食堂每天用油a千克，用了5天还剩b千克，原来有油()千克。 A. a＋5－b B. 5a－b C. 5a＋b D. a＋5＋b 3. 有20个苹果，是桃的2倍，桃有多少个？如果设桃有x个，下列方程 中()是错误的。 A. 2x＝20 B. 20÷x＝2 C. x÷2＝20 D. x＝20÷2 4. 一个梯形的面积是48平方厘米，上、下底之和是24厘米，设高是x厘 米，下列方程正确的是()。 A. 24x×2＝48 B. 24x＝48 C. 24x÷2＝48 D. 48x＝24 5. 若规定3※4＝3＋4＋5＋6＝18，18※3＝18＋19＋20＝57，按此规律x※5 ＝40，则x的值为()。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 三、口算下面各题。(每题1分，共8分) 3. 4a－a＝ 3. 1x－1. 7x＝ a－0. 3a＝0. 3x＋3. 5x＋x＝ 15b－4. 7b＝32x－4x－6x＝ 6. 7t－t＝x－0. 5x－0. 04x＝ 四、解方程。(每题3分，共18分)

五年级数学培优试卷新

五年级数学培优试题 姓名__________得分_________ 1. 计算 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8=_____. 2. 计算 1.250.32 2.5=_____. 3. 四位数“3AA1”是9的倍数；那么A=_____. 4 42□28□是99的倍数；这个数除以99所得的商是_____. 5. 在下式样□中分别填入三个质数；使等式成立. □+□+□=50 6. 如果自然数有四个不同的质因数；那么这样的自然数中最小的是_____. 7. 张师傅以1元钱3个苹果的价格买苹果若干个；又以2元钱5个苹果的价格将这些苹果卖出；如果他要赚得10元钱利润；那么他必须卖出苹果_____个. 8. 动物园的饲养员给三群猴子分花生；如只分给第一群；则每只猴子可得12粒；如只分给第二群；则每只猴子可得15粒；如只分给第三群；则每只猴子可 得20粒.那么平均给三群猴子；每只可得_____粒. 9. 3145368765987657的积；除以4的余数是_____. 10. 从7开始；把7的倍数依次写下去；一直写到994成为一个很大的 数:71421……987994.这个数是_____位数. 11. 五年级两个班的学生一起排队出操；如果9人排一行；多出一个人；如果 10人排一行；同样多出一个人.这两个班最少共有_____人. 12. 有一筐鸡蛋；当两个两个取、三个三个取、四个四个取、五个五个取时； 筐内最后都是剩一个鸡蛋；当七个七个取出时；筐里最后一个也不剩.已知筐里的鸡蛋不足400个；那么筐内原来共有_____个鸡蛋. 2；二人13. 甲、乙二人分别从B A,两地同时相向而行；乙的速度是甲的速度的 3 相遇后继续行进；甲到B地、乙到A地后都立即返回.已知二人第二次相遇的地 点距第一次相遇的地点是20千米；那么B A,两地相距（）千米. 14.甲、乙两人在400米长的环形跑道上跑步.甲以每分钟300米的速度从起点跑出1分钟时；乙从起点同向跑出；从这时起甲用5分钟赶上乙.乙每分钟跑（）米。 15.五年级三班的三位同学小明、李平和王小华三人拿同样多的钱一起到育兴商 场去买精装笔记本；买回来后；小明和李平分别比王小华多拿了6本；这样小明和李平都还要再给王小华12元；请问每本笔记本（）元？

人教版二年级数学培优题全套

二年级数学培优题全套 第一周 一、填一填 1、我们认识的长度单位有（）和（）。要知道物体的长度用（）来测量。量比较短的物体用（）作单位；量比较长的物体用（）作单位。测量铅笔长用（）作单位，测量学校操场用（）作单位 2、填上合适的单位（米或厘米） 爸爸的身高178（）小床的宽150（）铅笔长19（）教室的门高2（） 一棵大树高8（）课桌高70（）一根跳绳长约2（）粉笔盒的高约8（） 黑板的长大约是400（）。 3、童童的爸爸身高1米70厘米，童童的的身高130厘米，爸爸比童童高（）厘米。 4、从刻度8到17是（）厘米，算式是：（）； 从刻度2到18是（）厘米，算式是：（）。 5、在（）里写出所量物体的长度。 6、把一根木头锯成3段，要锯（）次；把一根木头锯成6段，要锯（）次。 二、比一比．在○里填上＜、＝、＞ 100厘米○ 1米45厘米○45米75厘米○1米； 200厘米○2米50厘米+60厘米○1米43米+ 8米○35米 三、算一算 31米+6米= 23厘米-20厘米= 2米-1米20厘米= 3米15厘米-1米10厘米= 操作题。 1、①画一条比1厘米长2厘米的线段。②画一条比第一条长2厘米的线段。 2、在长方形纸上剪下一个三角形，剩下的是一个五边形，怎 样剪 3、在每两点间画一条线段，再数一数一共画了几条线段。 （1）（2） （3） 三、应用题。 1.写字台高90( )，椅子高45( )。写字台比椅子高多少口答：写字台比椅子高( )。 2.一根绳子已用去45厘米，还剩下55厘米。这根绳子原来是多少厘米合几米？ 3.春天到了，小青蛇从土里钻出来，我钻出地面的身体长6厘米，地下还藏着同样长的一段。你知道我的身体长几厘米吗 第二周 一、填空。 1、比30多8的数是（）。比36少3的数是（）。 2、56比48多（）。25比75少（）。 3、（）比40少12，38比（）多5. 4、笔算两位数加法，个位满十，要向（）位进1。 5、小丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（）只，公鸡和母鸡一共有（）只。 6、62与33的和是（），62与33的差是（） 二、用竖式计算下面各题。 24+49+16= 53—27+26= 13+37-30= 90-29-34= 三、完整解决问题。 1、小青有28枚邮票，小华比小青多8枚，小华有多少枚 2、爸爸今年34岁，妈妈比爸爸小5岁，妈妈今年多少岁 3、王老师有50元，她想买三本书，每本书的价格都是19元。王老师的钱够吗如果不够，最多能买几本 四、拓展题：考考你 1、弟弟今年4岁，哥哥今年12岁，再过10年，哥哥比弟弟大几岁

2020年人教版5年级下册数学周测培优卷6含答案

周测培优卷6 分数基本的知识点过关能力检测卷 一、我会填。(每空1分，共19分) 1．公因数只有1的两个数，叫做( )数。 2．一个分数的分子和分母( )，这样的分数叫做最简分数。 3．真分数都比( )小，假分数( )1或( )1。 4．5 7 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份，取其中的( )份；也 可以表示把1 kg 平均分成( )份，取其中的( )份。 5．分母是6的最简真分数有( )。 6．一个分数约分后，分数的大小( )，分数单位( )。 (填“不变”“变大”或“变小”) 7．在9a 中，当a ＝( )时，9a 是最大的真分数；当a ＝( )时，9a 是 最小的假分数；当a ( )时，9 a 可以化成整数。 8．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.8878 340.75 249 237 56 99100 二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分) 1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的1 4。 ( )

2．1米的35和5米的1 3一样长。 ( ) 3．最简分数的分子和分母没有公因数。 ( ) 三、我会选。(每题2分，共6分) 1．如果x 5是假分数，x 6是真分数，那么x ( )。 A ．不大于5 B ．等于5 C ．不小于6 D ．不存在 2．一个最简真分数的分子与分母的和是10，这样的分数有( )个。 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 3．把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的3 5，两段相 比较，( )。 A ．第一段长 B ．第二段长 C ．一样长 D ．无法比较 四、我会按要求正确解答。(共42分) 1．在括号里填上合适的分数。(每空2分，共12分) 800千克＝( )吨 25厘米＝( )米 1400米＝( )千米 45分钟＝( )小时 7平方米50平方分米 ＝( )平方米 720 dm 3＝( )m 3 2．把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。(每题2分，共12

人教版五年级下册数学周测培优卷6(含参考答案)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 周测培优卷6 分数基本的知识点过关能力检测卷 、我会填。（每空1分，共19分） 公因数只有1的两个数，叫做（ 一个分数的分子和分母（ 真分数都比（）小，假分数（ ), 这样的分数叫做最简分数。 )1或( )1。 5 7 kg 可以表示把5 kg 平均分成（ 可以表示把1 kg 平均分成（ 分母是6的最简真分数有（ 一个分数约分后，分数的大小 （填不变”变大”或变小”） 9 在9中，当a =（ )时, 最小的假分数；当 a( ）份，取其中的（ ）份；也 )份, 取其中的（ ），分数单位（ 9 a 是最大的真分数；当a =（ )时, 9 a 可以化成整 数。 )时, 在'一里填上 8 （对的画“￡”错的画 3 - 0.75 5 99 6 ~ 100 “X 每题1分，共3分） 1 1.把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的 才

3 1 2. 1米的3和5米的3 —样长。 3. 最简分数的分子和分母没有公因数。 三、我会选。(每题2分，共6分) i如果5是假分数，6是真分数，那么x() A .不大于5 B .等于5 C.不小于6 D .不存在 2. 一个最简真分数的分子与分母的和是10,这样的分数有()个。 3 3 3. 把一根绳子剪成两段，第一段长3米，第二段占全长的5两段相比 较，()。 A .第一段长B.第二段长 C. 一样长 D.无法比较 四、我会按要求正确解答。(共42分) 1. 在括号里填上合适的分数。(每空2分，共12分) 800千克=( )吨 25厘米=( )米 1400米=( )千米 45分钟=( )小时 7平方米50平方分米 =( )平方米 720 dm3= ( )m3 2. 把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。(每题2分，共12

(完整)二年级数学培优题

二年二班数学培优训练试题 第一周 （一）基本训练． 一、填一填 1、我们认识的长度单位有（）和（）。要知道物体的长度用（）来测量。量比较短的物体用（）作单位；量比较长的物体用（）作单位。测量铅笔长用（）作单位，测量学校操场用（）作单位 2、填上合适的单位（米或厘米） 爸爸的身高178（）铅笔长19（）一棵大树高8（）课桌高70（） 一根跳绳长约2（）黑板的长大约是400（）。 3、童童的爸爸身高1米70厘米，童童的的身高130厘米，爸爸比童童高（）厘米。 4、从刻度8到17是（）厘米，算式是：（）； 5、在（）里写出所量物体的长度。

二、比一比．在○里填上＜、＝、＞ 100厘米○1米45厘米○45米75厘米○1米；200厘米○2米50厘米+60厘米○1米43米+ 8米○35米三、算一算 31米+6米= 23厘米-20厘米= 2米-1米20厘米= 3米15厘米-1米10厘米= （二）操作题。 1、①画一条比1厘米长2厘米的线段。 ②画一条比第一条长2厘米的线段。 2、在每两点间画一条线段，再数一数一共画了几条线段。 （1）（2） 一共（）条线段一共（）条线段（3）

一共（）条线段 三、应用题。 1.写字台高90厘米，椅子高45厘米。写字台比椅子高多少厘米? ________________________________________________ 口答：写字台比椅子高____厘米。 2.一根绳子已用去45厘米，还剩下55厘米。这根绳子原来是多少厘米?合几米?

二年二班数学培优训练试题 第二周 一、填空。 1、比30多8的数是（）。比36少3的数是（）。 2、56比48多（）。25比75少（）。 3、（）比40少12，38比（）多5. 4、笔算两位数加法，个位满十，要向（）位进1。 5、小丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（）只，公鸡和母鸡一共有（）只。 二、用竖式计算下面各题。 24+49+16= 53—27+26= 13+37-30= 90-29-34= 三、完整解决问题。 1、小青有28枚邮票，小华比小青多8枚，小华有多少枚？ 2、爸爸今年34岁，妈妈比爸爸小5岁，妈妈今年多少岁? 四、拓展题：考考你 1、弟弟今年4岁，哥哥今年12岁，再过10年，哥哥比弟弟大几岁？

(完整版)五年级数学培优习题

五年级培优习题：小数乘法简便计算 0.25×16.2×4 (1.25－0.125)×8 3.6×102 3.72×3.5＋6.28×3.5 15.6×2.1－15.6×1.1 4.8×10.1 4.8×7.8＋78×0.52 56.5×99＋56.5 7.09×10.8－0.8×7.09 1.87×9.9＋0.187 4.2×99＋4.2 1.25× 2.5×32 3.83× 4.56＋3.83× 5.44 4.36×12.5×8 9.7×99＋9.7 27.5×3.7－7.5×3.7 0.65×101 3.2×0.25×12.5 3.14×0.68＋31.4×0.032 7.2×0.2＋2.4×1.4 8.9×1.01 7.74×（2.8－1.3）＋1.5×2.26 3.9×2.7＋3.9×7.3 12.7×9.9＋1.27 5.4×11-5.4 2.3×16+2.3×23+2.3 3.65×4.7－3 6.5×0.37 46×57＋23×86 2.22×9.9+6.66×6.7 101×0.87-0.91×87 10.7×16.1-15.1×10.7 0.39×199 0.32×403 0.25×36 0.25×0.73×4 3.65×10.1 7.6×0.8＋0.2×7.6 0.85×9.9 0.25×8.5×4 1.28×8.6＋0.72×8.6 1 2.5×0.96×0.8 10.6×0.35－9.6×0.35 五年级《相遇问题》应用题练习(2010-12-31 15:34:24) 标签：杂谈分类：练习精选 一、选择题 (1)甲乙二人同时从相距38千米的两地相向行走，甲每时行3千米，乙每时行5千米，经过几时后二人相距6千米？ 正确算式是( )。 ①(38＋6)÷(5＋3)； ②(38－6)÷(5＋3)； ③6－38÷(5＋3)。 (2)甲乙两个内河港口相距240千米，拖船顺水每时航行10千米，逆水每时航行8千米。在甲乙两港之间往返一次需要多少时间？ 正确算式是( )。 ①240÷(10＋8)； ②240÷10＋240÷8。 （3）东西两城相距４０５千米。一列货车以每小时５５千米的速度从西城开往东城，开出３小时后，一列客车以每小时６５千米的速度从东城开往西城。 Ａ、４０５÷（５５＋６５）； Ｂ、（４０５－５５×３）÷（５５＋６５）； Ｃ、（４０５－６５×３）÷（５５＋６５）。 （１）表示两车同时相对开出求相遇时间的算式是（）；

小学五年级数学培优(2)：应用题

小学五年级培优数学 2-1“应用题”之行程问题4 流水行程问题与环形问题.流水行程问题中，注意水速对实际速度的影响，初步了解速度的相对性；环形问题中，注意相遇和追及问题的周期性. 1、有一艘船在某条河流中顺水速度是每小时30千米，逆水速度是每小时24千米，那么这条河的水速每小时多少千米？ 2、一条船顺流行驶40千米需要2小时.水流速度为每小时2千米.这条船逆流行驶40千米需要多少小时？ 3、两地相距480千米，一艘轮船在两地之间往返航行，顺流行驶一次需要16小时，逆流返回需要20小时，该船在静水中的速度是多少？水流速度是多少？ 4、A、B两港相距560千米，甲船在两港间往返一次需105小时，其中逆流航行比顺流航行多用了35小时.乙船的静水速度是甲船静水速度的2倍，乙船在两港间往返一次需要多少小时？ 5、A、B两个码头间的水路为90千米，其中A码头在上游，B码头在下游.第一天，水速为每小时3千米，甲、乙两船分别从A、B码头同时起航同向而行，3小时后乙船追上甲船.已知甲船的静水速度为每小时18千米，那么乙船的静水速度是多少？第二天由于涨水，水速变为每小时5千米，甲、乙两船分别从A、B两码头同时起航相向而行，出发多少时间后相遇？ 6、甲、乙两人在300米长的环形跑道上跑步，他俩同时同地同向出发，甲的速度是每秒5米，乙的速度是每秒3米，那么过多少时间后甲第二次追上乙？

7、甲、乙两人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发，背向而行.这条公路长2400米，甲骑一圈需要10分钟.如果第一次相遇时甲骑了1440米.请问：乙骑一圈需要多少分钟？再过多久他们第二次相遇？ 8、甲、乙两人在400米长的环形跑道上跑步.甲以每分钟300米的速度从起点跑出.1分钟后，乙从起点同向跑出.又过了5分钟，甲追上乙.请问：乙每分钟跑多少米？如果他们的速度保持不变，甲还需要再过多少分钟才能第二次追上乙？ 小学五年级培优数学 2-2“应用题”之和差倍分问题 在和差倍分问题中引入“分数倍”的概念，并理解其含义.解题中应合理选取单位“1”；题目中隐藏的不变量或公共量往往是关键. 1、有红、黄两种颜色的小球，其中红色小球有60个，黄色小球的数量比红色小球的四分之五倍还多1个，那么一共有小球多少个？ 2、运输连要将450枚弹药送到前线，其中炮弹占了九分之五，其余都是手榴弹.由于遇上敌军伏击，炮弹损失了五分之二，而手榴弹只剩下八分之三.送到时还剩多少枚弹药？ 3、有水果糖和奶糖共800颗，其中水果糖的数量是奶糖的九分之七，那么水果糖有多少颗？

苏教版五年级数学下册第一单元周测培优卷及答案1.docx

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 周测培优卷1 等式与方程、等式的性质和解方程 一、填空。(第1、2题每小题1分，其余每空2分，共24分) 1. 下面哪些是方程？在括号里打“√”。 (1)x＋3＝28() (2)32x＞64() (3)56＋x－8() (4)15÷x＝1() (5)20－8＝12() (6)24－x＝17() (7)x＝5() (8)A＋4＝56() 2. 在里填上运算符号，在Ｋ里填上适当的数，使等式成立。(1)5x＝75 5x＋8＝75Ｋ (2) 7＋x＝19 7＋x－7＝19Ｋ (3) 4x＝64 4x÷4＝64Ｋ (4)x÷15＝3 x÷15×15＝3Ｋ

3. 如果x＝y，那么x＋3＝y＋()。 4. 平衡的天平一端放有2袋糖，另一端放有4袋500克的盐，一袋 糖与()袋盐同样重，一袋糖重()克。 5. 已知4＋A＝9－B，当A＝1. 5时，B＝()。 6. 如果x＋15＝y－ 7. 2，那么x()y。(填“＞”或“＜”) 7. 小红买了2千克苹果和1千克荔枝，小明买了5千克同样的苹果， 两人花了同样多的钱。那么1千克荔枝的价钱相当于()千克苹果的价钱。 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分) 1. 含有未知数的式子叫作方程。() 2. 方程都是等式，但等式不一定是方程。() 3. x＝0是方程5x＝5的解。() 4. 10＝4x－8不是方程。() 5. 等式的两边分别加上或者减去一个数，等式依然成立。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共12分) 1. 下面()是方程x－3. 6＝19的解。 A. x＝22. 6 B. x＝15. 4 C. x＝3. 6 D. x＝16. 4 2. 根据“y比34多12”可以列出的方程是()。 A. y－34＝12 B. y＋34＝12 C. 12＋y＝34 D. 34－y＝12

2020年五年级下册数学人教版周测培优卷二

周测培优卷10 分数的加法和减法的应用能力检测卷 一、我会填。(每空2分，共16分) 1．从1里面连续减去1 5，减去( )次后结果是0。 2．一小袋面粉5千克，用去了7 8 ，还剩下( )。 3．一令白纸，第一周用了它的310，第二周用了它的2 5 ，还剩下这令白 纸的( )。 4．水果店运来苹果25吨，比香蕉多1 3 吨，求运来苹果和香蕉共多少吨。 列式为( )，结果是( )。 5．一瓶水12L ，喝了它的27，还剩它的( )。一瓶水12L ，喝了2 7 L ，还 剩( )L 。 6．一本故事书，依依第一天看了全书的25，第二天看了剩下的2 5 ，第 ( )天看得多。 二、我会辨。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题3分，共9分) 1．一根木料，用去 25，还剩 3 5m 。 ( ) 2．一根木料，用去 25 m ，还剩下 3 5 m 。 ( ) 3．淘气用一张彩纸的 34 折轮船，笑笑用一张同样大的彩纸的 3 5 折

飞机。笑笑所用的彩纸要大些。 ( ) 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里。每题4分，共12分) 1．学校买来一批书，其中文艺书占 25，科技书占文艺书的 13 。1 3 这 个分率对应的单位“1”是( )。 A ．学校买来的这批书 B ．科技书的本数 C ．文艺书的本数 2．妈妈给小军买了一个文具盒用去31 2 元，买了一个篮球用去43.2 元，共用去( )元。 A ．46.4 B ．4615 C ．46710 3．一杯纯牛奶，小红喝了 1 4 杯后，加满温开水，又喝了半杯后就去 做作业了。小红喝的水多还是牛奶多？说法正确的是( )。 A ．牛奶多 B ．水多 C ．一样多 四、计算挑战。(共18分) 1．直接写出得数。(每题1分，共6分) 54－34＝ 15＋16＝ 0.125－18＝ 13＋17＝ 12－16＝ 34＋16 ＝ 2．计算下面各题，怎样简便就怎样算。(每题3分，共6分) 79－(49－2 5 ) 58＋920－18＋1120

北师大版小学五年级数学下册第六周(分数乘法的应用)培优卷(含答案)

北师大版小学五年级数学下册第六周培优卷 分数乘法的应用 (时间90分钟 满分:100分) 一、我会填。(第1题6分，其余每空2分，共30分) 1、淘气吃了6块糖，笑笑吃的糖数是淘气的23 ，笑笑吃的糖数相当于( )的（ ）（ ） ，列式计算是( )。 2、1根木条长34 m ，它的56 长( )m ；4根这样的木条长( )m 。 3、小红将10 g 糖放入90 g 水中溶解后，小红喝了这些糖水的45 。她喝掉了( )g 糖水。 4、 34的倒数是( )，0.4是( )的倒数，1a (a ≠0)的倒数是( )。 5、一条裙子原价是210元，现打七折出售，现价是( )元。 6、儿童乐园的碰碰车原来玩10分收20元，六一儿童节调整了价格，比原来 提高了15 。同样玩10分，比原来多付( )元。 7、找出单位“1”的量，并写在括号里。 (1)步行走了这条路的35 。( ) (2)李宁的体重增加了110 。( )

(3)一本故事书已经看的是剩下的32 。( ) (4)科学家估计，到2025年世界人均水资源将比现在少14 。( ) 二、我会辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题2分，共6分) 1、甲数是乙数的25，乙数是甲数的52 ，这两句话的单位“1”相同。( ) 2、有2 kg 食盐，吃了12，还剩12 kg 。( ) 3、李村开荒造林，今年比去年少植树16，今年植树是去年的56 。( ) 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共6分) 1、关于甲比乙少15 的单位“1”的说法正确的是( )。 A ．甲是单位“1” B ．乙是单位“1” C ．甲比乙少的是单位“1” 2、2020年降价了110，那么20×110 求的是( )。 A ．2020年的价钱 B ．2019年比2020年少的价钱 C ．2020年比2019年少的价钱 3、a ×34＝b ×35 (a ，b 均不为0)，下面比较a ，b 大小正确的是( )。 A ．a>b B ．a

人教版数学下册五年级第四单元周测培优卷2(含答案)

2021学年度五年级数学第二学期质量检测 分数的灵活应用能力检测卷 一、我会填。(每空2分，共28分) 1．27的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加( )。 2．把8米长的绳子平均分成5段，每段是全长的( )，每段长( ) 米。 3．将20分解质因数是( )。 4．已知3a ＝b (a ，b 都是不等于0的自然数)，a 和b 的最大公因数 是( )，最小公倍数是( )。 5．写出两组互质数：( )、( )。 6. 已知A ＝2×2×3×5，B ＝2×3×5×5，A 和B 的最大公因数是( )， 最小公倍数是( )。 7．有910吨煤，如果每次运走它的110，( )次才能运完。 8．小明存书的12是12本，小刚存书的23也是12本。小明有( )本 书，小刚有( )本书。 9. 三个质数的最小公倍数是42，这三个质数分别是( )。 二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分) 1．一周中，休息日是工作日的27。 ( ) 2．a ＝2×3×5，那么a 的因数一共有5个。 ( ) 3．两个质数的公因数只有1。 ( )

三、我会选。(每题1分，共4分) 1．质数与质数相乘的积一定是( )。 A ．偶数 B ．合数 C ．质数 2．红红的卧室长4 m ，宽3 m ，用边长( )dm 的方砖能正好铺完。 A ．4 B ．5 C ．6 D ．无法确定 3．在11125，2021，316，624，1750中，能化成有限小数的有( )个。 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 4．如果2＋a 8(a 是非零自然数)是一个最简真分数，那么a 的取值有 ( )种可能。 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 四、我会按要求正确解答。(共29分) 1．你会求出下面每组数的最大公因数吗？(每题6分，共12分) 48和96 40和60 2．你会求出下面每组数的最小公倍数吗？(每题6分，共12分) 11和12 16和24 3．下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把它们在直线上表示

五年级数学培优：简易方程(含答案)

五年级数学培优：简易方程 知识精要 1、列方程解决问题 列方程解决问题就是用字母代替应用题中的未知数，根据数量间的相等关系列方程，然后求出未知数的值。 2、列方程解决问题的关键 找等量关系是列方程解决问题的关键： （1）充分利用表示等量关系的关键语句； （2）利用常见的加、减、乘、除数量关系； （3）利用常见的数量关系，如：路程、速度和时间的关系等； (4 ) 利用几何图形的周长、面积、体积公式等。 热身练习 1、甲乙两地相距3000千米。两辆汽车分别从两地相对开出，经过25小时两车相遇，一辆汽车每小时行55千米，另一辆汽车每小时行多少千米？ 如设另一辆汽车每小时行χ千米，方程是（ 25（55+χ）=3000 ） 2、小强有146枚邮票，小刚只有22枚，小强给了小刚一些邮票后，小强的邮票是小刚的3倍，小强给了小刚多少枚邮票？ 设小强给了小刚χ枚邮票，列方程是（ 146-χ=3(22+χ) ） 3、修路队要修一条长7000米的公路，已经修了4900米，剩下的要在一个星期内修完，平均每天至少要修多少米? 设每天χ米，方程是（ 7χ+4900=7000 ） 4、第一小组折纸花a朵，第二小组折的纸花比第一小组的2倍还多24朵。两个小组共折纸花198朵。 方程是（ a+2a+24=198 ） 5、一个长方体的周长是28米，长是8米，宽是多少米？ 设宽是χ米，方程是（（χ+8）×2=28 ） 精解名题 1、甲袋中有34个红球，乙袋中有25个白球，每次从甲袋中取出5个红球，从乙袋中取出2个白球，取多少次后，两袋中剩下的球个数相等？

解析：甲袋-拿出的=乙袋-拿出的 设取χ次后两袋中剩下的球相等 34—5χ=25—2χ χ=3 答：取3次后两袋中剩下的球个数相等。 2、一盒糖分给几个小朋友，如果每人8颗，正好分完；如果每人10颗，那么还缺18颗，一共有几个小朋友?这盒糖有几颗？ 解析：第一次分法糖总数=第二次分法糖总数 设一共有χ个小朋友。 8χ=10χ-18 χ=9 8χ=8×9=72 答：一共有9个小朋友，这盒糖有72颗。 3、红星小学的学生为玉树灾区捐款，三（1）班、三（2）班共捐款390元，三（1）班的捐款数是三（2）班的2.25倍，三（1）班捐款多少元？ 解析：三（1）班捐款数+三（2）班捐款数=一共捐款数 设三（2）班捐款数为χ元， χ+2.25χ=390 χ=120 2.25χ=120×2.25=270 答：三（1）班捐款270元。 4、上海到拉萨的铁路全长4373千米，两列火车同时从上海和拉萨两地开出，相向而行。途 中两列火车分别停靠了约0.5小时，结果两列火车50.5小时后相遇，从拉萨开往上海的火车平均每小时行42.4千米，另一列火车平均每小时行多少千米？ 解：设另一列火车平均每小时行x千米 42.4×（50.5－0.5）＋（50.5－0.5）χ＝4373 χ＝45.06 答：另一列火车平均每小时行45.06千米。 5、小明和小红在1600米长的环形跑道上练习赛跑，小红的速度为150米每分，小明的速度为

五年级下册数学讲义-培优专题：简易方程-老师

学科教师辅导讲义 知识精要 1、列方程解决问题 列方程解决问题就是用字母代替应用题中的未知数，根据数量间的相等关系列方程，然后求出未知数的值。 2、列方程解决问题的关键 找等量关系是列方程解决问题的关键： （1）充分利用表示等量关系的关键语句； （2）利用常见的加、减、乘、除数量关系； （3）利用常见的数量关系，如：路程、速度和时间的关系等； (4 ) 利用几何图形的周长、面积、体积公式等。 热身练习 1、甲乙两地相距3000千米。两辆汽车分别从两地相对开出，经过25小时两车相遇，一辆汽车每小时行55千米，另一辆汽车每小时行多少千米？ 如设另一辆汽车每小时行χ千米，方程是（ 25（55+χ）=3000 ） 2、小强有146枚邮票，小刚只有22枚，小强给了小刚一些邮票后，小强的邮票是小刚的3倍，小强给了小刚多少枚邮票？

设小强给了小刚χ枚邮票，列方程是（ 146-χ=3(22+χ) ） 3、修路队要修一条长7000米的公路，已经修了4900米，剩下的要在一个星期内修完，平均每天至少要修多少米? 设每天χ米，方程是（ 7χ+4900=7000 ） 4、第一小组折纸花a朵，第二小组折的纸花比第一小组的2倍还多24朵。两个小组共折纸花198朵。 方程是（ a+2a+24=198 ） 5、一个长方体的周长是28米，长是8米，宽是多少米？ 设宽是χ米，方程是（（χ+8）×2=28 ） 精解名题 1、甲袋中有34个红球，乙袋中有25个白球，每次从甲袋中取出5个红球，从乙袋中取出2个白球，取多少次后，两袋中剩下的球个数相等？ 解析：甲袋-拿出的=乙袋-拿出的 设取χ次后两袋中剩下的球相等 34—5χ=25—2χ χ=3 答：取3次后两袋中剩下的球个数相等。 2、一盒糖分给几个小朋友，如果每人8颗，正好分完；如果每人10颗，那么还缺18颗，一共有几个小朋友?这盒糖有几颗？ 解析：第一次分法糖总数=第二次分法糖总数 设一共有χ个小朋友。 8χ=10χ-18 χ=9 8χ=8×9=72 答：一共有9个小朋友，这盒糖有72颗。 3、红星小学的学生为玉树灾区捐款，三（1）班、三（2）班共捐款390元，三（1）班的捐款数是三（2）班的2.25倍，三（1）班捐款多少元？ 解析：三（1）班捐款数+三（2）班捐款数=一共捐款数 设三（2）班捐款数为χ元， χ+2.25χ=390 χ=120

北师大版小学五年级数学下册第二周(分数加减法的应用)培优卷(含答案)

北师大版小学五年级数学下册第二周培优卷 分数加减法的应用(时间90分钟满分:100分) 一、我会填。(每空2分，共16分) 1．从1里面连续减去 1 5，减()次后结果是0。 2．一小袋面粉5千克，还剩下()。 3．一令白纸，第一周用了它的 3 10，第二周用了它的 2 5，还剩下这令白纸的()。4．水果店运来苹果 2 5吨，比运来的香蕉多 1 3吨，求运来苹果和香蕉共多少吨。列式为()，结果是()吨。 5．一瓶水 1 2L，喝了它的 2 7，还剩它的()。一瓶水 1 2L，喝了 2 7L，还剩()L。6．一本故事书，依依第一天看了全书的 2 5，第二天看了剩下的 2 5，第()天看得多。 题号一二三四五总分 得分

二、我会辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题3分，共9分) 1．一根木料，用去25，还剩3 5 m 。 ( ) 2．一根木料，用去25 m ，还剩3 5 m 。 ( ) 3．淘气用一张彩纸的34折轮船，笑笑用一张同样大的彩纸的3 5折飞机。笑笑所用的彩纸大一些。 ( ) 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题3分，共9分) 1．学校买来一批书，其中文艺书占25，科技书的本数是文艺书的13。1 3这个分率对应的单位“1”是( )。 A ．学校买来的这批书的本数 B ．科技书的本数 C ．文艺书的本数 2．妈妈给小军买了一个文具盒用去31 2元，买了一个篮球用去43.2元，共用去( )元。 A ．46.4 B ．4615 C ．467 10 3．下面各式中，得数与1最接近的是( )。 A.45＋14 B.53－35 C.25＋12