2019-2020学年四川省成都市双流中学实验学校七年级下学期期末数学试卷 (解析版)
2019-2020学年四川省成都市双流中学实验学校七年级第二学期
期末数学试卷
一、选择题（共10小题）.
1．下面有4个汽车标致图案，其中不是轴对称图形的是（）
A．B．
C．D．
2．2019年4月10日，人类首张黑洞照片面世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心，距离地球约5500万光年．将数据5500万用科学记数法表示为（）
A．5500×104B．55×106C．5.5×107D．5.5×108
3．下列计算正确的是（）
A．5ab﹣3a＝2b B．（﹣3a2b）2＝6a4b2
C．（a﹣1）2＝a2﹣1D．2a2b÷b＝2a2
4．将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在起，若∠1＝30°，则∠2的度数为（）
A．10°B．15°C．20°D．30°
5．下列算式能用平方差公式计算的是（）
A．（x﹣2）（x+1）B．（2x+y）（2y﹣x）
C．（2x+y）（2x﹣y）D．（﹣x+1）（x﹣1）
6．一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球，除颜色外其它都相同．搅匀后任意摸出一个球，是白球的概率为（）
A．B．C．D．
7．适合条件∠A＝∠B＝∠C的△ABC是（）
A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等边三角形8．如图，火车匀速通过隧道（隧道长大于火车长）时，火车进入隧道的时间x与火车在隧
道内的长度y之间的关系用图象描述大致是（）
A．B．
C．D．
9．如图，直线l1∥l2，点A在直线l1上，以点A为圆心，适当长度为半径画弧，分别交直线l1，l2于B，C两点，以点C为圆心，CB长为半径画弧，与前弧交于点D（不与点B 重合），连接AC，AD，BC，CD，其中AD交l2于点E．若∠ECA＝40°，则下列结论错误的是（）
A．∠ABC＝70°B．∠BAD＝80°C．CE＝CD D．CE＝AE
10．如图，小明拿一张正方形纸片（如图①），沿虚线向下对折一次得到图②，再沿图②中的虚线向下对折一次得到图③，然后用剪刀沿图③中的虚线剪去一个角，将剩下的纸片打开后得到的图形的形状是（）
A．B．C．D．
二、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分，答案写在答题卡上）
11．（﹣2ab2）3＝．
12．有九张相同的卡片，上印有汉字“我、参、与、我、奉、献、我、快、乐”．九张卡片任意搅乱后，一个人随机抽取一张，卡片上写有汉字“我”的概率是．13．如图，AB∥CD，EF⊥BD，垂足为F，∠1＝43°，则∠2的度数为．
14．如图，△ABC中，AB＝AC，BC＝8cm，AB的垂直平分线交AB于D，交边AC于点E，△BCE的周长等于18cm，则△ABC的周长等于．
三、解答题（本大题共6个小题，共54分，解答过程写在答题卡上）
15．（1）计算：32﹣|﹣8|+（π﹣2016）0﹣（﹣）﹣1；
（2）先化简，再求值．[（x+2y）2﹣（x+y）（3x﹣y）﹣5y2]÷2x，其中x＝﹣2，y＝．16．如图，在8×12的正方形网格中，已知四边形ABCD是轴对称图形．（1）画出四边形ABCD的对称轴EF；
（2）画出四边形ABCD关于直线HG成轴对称的四边形A1B1C1D1．
17．如图，现有一个均匀的转盘被平均分成六等份，分別标有2、3、4、5、6、7这六个数字，转动转盘，当转盘停止时，指针指向的数字即为转出的数字（当指针恰好指在分界线上时重转）．
（1）转动转盘，求转出的数字大于3的概率；
（2）随机转动转盘，转盘停止后记下转出的数字，并与数字3和4分别作为三条线段的长度，求这三条线段能构成三角形的概率．
18．如图，在△ABC中，AB＝AC，点D在BC边上，点E在AC边上，连结AD，DE．已知∠1＝∠2，AD＝DE．
（1）求证：△ABD≌△DCE．
（2）若BD＝2，CD＝5，求AE的长．
19．如图所示的图形是一个轴对称图形，且每个角都是直角，小明用n个这样的图形，按照如图（2）所示的方法玩拼图游戏，两两相扣，相互间不留空隙．
（1）用含a、b的式子表示c；
（2）当n＝2时，求小明拼出来的图形总长度；（用含a、b的式子表示）
（3）当a＝4，b＝3时，小明用n个这样的图形拼出来的图形总长度为28，求n的值．
20．（1）如图（1），在△ABC中，∠A＜45°，点D在AB边上，且CD＝CB，∠ABC ＝2∠A，求证：AD＝CD．
（2）如图（2），在△ABC中，∠A＝45°，点D在AB边上，且CD＝CB，过点B作BE⊥CD，垂足为E，延长BE交AC于点F．
①求证：BC＝BF；
②作FH⊥AB，垂足为H，若△BDE的面积为m，四边形DEFH的面积为n，求△BCE
的面积（用含m，n的代数式表示）．
四、填空题（每小题4分，共20分，答案写在答题卡上）
21．若2x＝3，2y＝5，则22x+y＝．
22．如图，正方形二维码的边长为2cm，为了测算图中黑色部分的面积，在正方形区域内随机掷点，经过大量重复试验，发现点落入黑色部分的频率稳定在0.7左右，据此可估计黑色部分的面积约为cm2．
23．当三角形中的一个内角α是另一个内角β的一半时，我们称此三角形为“特征三角形”，其中α称为“特征角”．如果一个“特征三角形”为直角三角形，则这个“特征角”的度数为．
24．如图，△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝6，AC＝8，AB＝10，A点P在边AB上运动（不与端点重合），点P关于直线AC，BC对称的点分别为P1，P2．则在点P的运动过程中，线段P1P2的长的最小值是．
25．在△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＜∠B，点D是AB边（不与端点重合）上一点，将△ACD沿CD翻折后得到△ECD，射线CE交射线AB于点F．设∠A＝α，当∠ACD＝时（用含α的代数式表示，写出所有可能的结果），△DEF为等腰三角形．
五、解答题（本大题共3个小题，共30分，解答过程写在答题卡上）
26．两个边长分别为a和b的正方形如图放置（图1），其未叠合部分（阴影）面积为S1．若
再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形（如图2），两个小正方形叠合部分（阴影）面积为S2．
（1）用含a、b的代数式分别表示S1、S2．
（2）若a+b＝9，ab＝21，求S1+S2的值；
（3）当S1+S2＝30时，求出图3中阴影部分的面积S3．
27．现有一笔直的公路连接M、N两地，甲车从M地驶往N地，速度为每小时60千米，同时乙车从N地驶往M地，速度为每小时80千米．途中甲车发生故障，于是停车修理了2.5小时，修好后立即开车驶往N地．设甲车行驶的时间为t（h），两车之间的距离为s（km）．已知s与t的函数关系的部分图象如图所示．
（1）直接写出B点的实际意义．
（2）问：甲车出发几小时后发生故障？
（3）请求出甲出发几小时后两车相距200千米？
28．（1）如图1，在等腰△ABC中，AC＝BC，在底边上任取一点D，连接CD，将△ACD 沿CD翻折得到△A′CD，A′C与AB相交于点O．求证：∠A′DB＝∠A′CB；
（2）如图2，Rt△ABC中，AC＝BC，过点C作直线l平行于AB，在点C的右侧取一点E，作∠BEF＝90°，射线EF交边AC于点F，请证明BE＝EF；
（3）如图3，△ABC中，AC＝BC，过点C作直线l平行于AB，在点C的左侧任取一点E，作∠BEF＝∠ACB，射线EF交射线CA于点F，请证明BE＝EF．
参考答案
一、选择题（共10小题）.
1．下面有4个汽车标致图案，其中不是轴对称图形的是（）
A．B．
C．D．
解：由轴对称图形的概念可知第1个，第2个，第3个都是轴对称图形．
第4个不是轴对称图形，是中心对称图形．
故选：D．
2．2019年4月10日，人类首张黑洞照片面世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心，距离地球约5500万光年．将数据5500万用科学记数法表示为（）
A．5500×104B．55×106C．5.5×107D．5.5×108
解：
科学记数法表示：5500万＝5500 0000＝5.5×107
故选：C．
3．下列计算正确的是（）
A．5ab﹣3a＝2b B．（﹣3a2b）2＝6a4b2
C．（a﹣1）2＝a2﹣1D．2a2b÷b＝2a2
解：
A选项，5ab与3b不属于同类项，不能合并，选项错误，
B选项，积的乘方（﹣3a2b）2＝（﹣3）2a4b2＝9a4b2，选项错误，
C选项，完全平方公式（a﹣1）2＝a2﹣2a+1，选项错误
D选项，单项式除法，计算正确
故选：D．
4．将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在起，若∠1＝30°，则∠2的度数为（）
A．10°B．15°C．20°D．30°
解：∵AB∥CD，
∴∠1＝∠ADC＝30°，
又∵等腰直角三角形ADE中，∠ADE＝45°，
∴∠1＝45°﹣30°＝15°，
故选：B．
5．下列算式能用平方差公式计算的是（）
A．（x﹣2）（x+1）B．（2x+y）（2y﹣x）
C．（2x+y）（2x﹣y）D．（﹣x+1）（x﹣1）
解：A、该式子中只有相同项，没有相反项，不能用平方差公式计算，故本选项不符合题意．
B、该式子中既没有相同项，也没有相反项，不能用平方差公式计算，故本选项不符合
题意．
C、该式子中既有相同项，也有相反项，能用平方差公式计算，故本选项符合题意．
D、该式子中只有相同项，没有相反项，不能用平方差公式计算，故本选项不符合题意．
故选：C．
6．一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球，除颜色外其它都相同．搅匀后任意摸出一个球，是白球的概率为（）
A．B．C．D．
解：袋子里装有2个红球、3个黄球和5个白球共10个球，从中摸出一个球是白球的概率是．
故选：A．
7．适合条件∠A＝∠B＝∠C的△ABC是（）
A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等边三角形解：∵∠A＝∠B＝∠C，
∴∠B＝2∠A，∠C＝3∠A，
∵∠A+∠B+∠C＝180°，即6∠A＝180°，
∴∠A＝30°，
∴∠B＝60°，∠C＝90°，
∴△ABC为直角三角形．
故选：B．
8．如图，火车匀速通过隧道（隧道长大于火车长）时，火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系用图象描述大致是（）
A．B．
C．D．
解：根据题意可知火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系具体可描述为：当火车开始进入时y逐渐变大，火车完全进入后一段时间内y不变，当火车开始出来时y逐渐变小，故反映到图象上应选B．
故选：B．
9．如图，直线l1∥l2，点A在直线l1上，以点A为圆心，适当长度为半径画弧，分别交直线l1，l2于B，C两点，以点C为圆心，CB长为半径画弧，与前弧交于点D（不与点B 重合），连接AC，AD，BC，CD，其中AD交l2于点E．若∠ECA＝40°，则下列结论错误的是（）
A．∠ABC＝70°B．∠BAD＝80°C．CE＝CD D．CE＝AE
解：∵直线l1∥l2，
∴∠ECA＝∠CAB＝40°，
∵以点A为圆心，适当长度为半径画弧，分别交直线l1，l2于B，C两点，
∴BA＝AC＝AD，
∴∠ABC＝，故A正确；
∵以点C为圆心，CB长为半径画弧，与前弧交于点D（不与点B重合），
∴CB＝CD，
∴∠CAB＝∠DAC＝40°，
∴∠BAD＝40°+40°＝80°，故B正确；
∵∠ECA＝40°，∠DAC＝40°，
∴CE＝AE，故D正确；
故选：C．
10．如图，小明拿一张正方形纸片（如图①），沿虚线向下对折一次得到图②，再沿图②中的虚线向下对折一次得到图③，然后用剪刀沿图③中的虚线剪去一个角，将剩下的纸片打开后得到的图形的形状是（）
A．B．C．D．
解：如图所示：
故选：A．
二、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分，答案写在答题卡上）
11．（﹣2ab2）3＝﹣8a3b6．
解：（﹣2ab2）3，
＝（﹣2）3a3（b2）3，
＝﹣8a3b6．
12．有九张相同的卡片，上印有汉字“我、参、与、我、奉、献、我、快、乐”．九张卡片任意搅乱后，一个人随机抽取一张，卡片上写有汉字“我”的概率是．
解：全部9张卡片，3张是“我”字，所以一个人随机抽取一张，卡片上写有汉字“我”
的概率是＝．
故答案为：．
13．如图，AB∥CD，EF⊥BD，垂足为F，∠1＝43°，则∠2的度数为47°．
解：∵AB∥CD，
∴∠D＝∠1＝43°．
∵EF⊥BD，垂足为F，
∴∠DFE＝90°，
∴∠2＝180°﹣90°﹣43°＝47°．
故答案为：47°．
14．如图，△ABC中，AB＝AC，BC＝8cm，AB的垂直平分线交AB于D，交边AC于点E，△BCE的周长等于18cm，则△ABC的周长等于28cm．
解：∵DE垂直平分AB，
∴AE＝BE，
∴△BCE的周长＝BE+CE+BC＝AE+CE+BC＝AC+BC，
∵BC＝8cm，△BCE的周长等于18cm，
∴AC＝18﹣8＝10cm，
∵AB＝AC，
∴AB＝10cm，
∴△ABC的周长＝10+10+8＝28．
故答案为：28cm．
三、解答题（本大题共6个小题，共54分，解答过程写在答题卡上）
15．（1）计算：32﹣|﹣8|+（π﹣2016）0﹣（﹣）﹣1；
（2）先化简，再求值．[（x+2y）2﹣（x+y）（3x﹣y）﹣5y2]÷2x，其中x＝﹣2，y＝．解：（1）原式＝9﹣8+1+2＝4；
（2）原式＝（x2+4xy+4y2﹣3x2+xy﹣3xy+y2﹣5y2）÷2x＝（﹣2x2+2xy）÷2x＝﹣x+y，当x＝﹣2，y＝时，原式＝2．
16．如图，在8×12的正方形网格中，已知四边形ABCD是轴对称图形．（1）画出四边形ABCD的对称轴EF；
（2）画出四边形ABCD关于直线HG成轴对称的四边形A1B1C1D1．
解：（1）如图所示：直线EF即为所求；
（2）如图所示：四边形A1B1C1D1即为所求．
17．如图，现有一个均匀的转盘被平均分成六等份，分別标有2、3、4、5、6、7这六个数字，转动转盘，当转盘停止时，指针指向的数字即为转出的数字（当指针恰好指在分界线上时重转）．
（1）转动转盘，求转出的数字大于3的概率；
（2）随机转动转盘，转盘停止后记下转出的数字，并与数字3和4分别作为三条线段的长度，求这三条线段能构成三角形的概率．
解：（1）转出的数字大于3的概率＝＝；
（2）能与3和4组成三角形的数字为2，3，4，5，6，
所以这三条线段能构成三角形的概率＝．
18．如图，在△ABC中，AB＝AC，点D在BC边上，点E在AC边上，连结AD，DE．已
知∠1＝∠2，AD＝DE．
（1）求证：△ABD≌△DCE．
（2）若BD＝2，CD＝5，求AE的长．
【解答】（1）证明：∵AB＝AC，
∴∠B＝∠C，
又∠1＝∠2，AD＝DE，
∴△ABD≌△DCE（AAS）；
（2）解：∵△ABD≌△DCE，
∴AB＝DC＝5，CE＝BD＝2，
∵AC＝AB，
∴AC＝5，
∴AE＝AB﹣EC＝5﹣2＝3．
19．如图所示的图形是一个轴对称图形，且每个角都是直角，小明用n个这样的图形，按照如图（2）所示的方法玩拼图游戏，两两相扣，相互间不留空隙．
（1）用含a、b的式子表示c；
（2）当n＝2时，求小明拼出来的图形总长度；（用含a、b的式子表示）
（3）当a＝4，b＝3时，小明用n个这样的图形拼出来的图形总长度为28，求n的值．
解：（1）由图（1）可得，c＝；
（2）观察图形可知：
当2个图（1）拼接时，总长度为：2a﹣2c＝2a﹣2×＝a+b；
（3）结合（2）发现：用n个这样的图形拼出来的图形总长度为：a+（n﹣1）b，当a＝4，b＝3时，4+3（n﹣1）＝28，
解得：n＝9．
∴n的值为9．
20．（1）如图（1），在△ABC中，∠A＜45°，点D在AB边上，且CD＝CB，∠ABC ＝2∠A，求证：AD＝CD．
（2）如图（2），在△ABC中，∠A＝45°，点D在AB边上，且CD＝CB，过点B作BE⊥CD，垂足为E，延长BE交AC于点F．
①求证：BC＝BF；
②作FH⊥AB，垂足为H，若△BDE的面积为m，四边形DEFH的面积为n，求△BCE
的面积（用含m，n的代数式表示）．
【解答】（1）证明：如图1中，
∵CB＝CD，
∴∠B＝∠CDB，
∵∠B＝2∠A，
∴∠BDC＝2∠A，
∵∠BDC＝∠A+∠DCA，
∴∠A＝∠DCA，
∴AD＝CD．
（2）①证明：如图2中，过点C作CM⊥BD于M．
∵CM⊥BD，BE⊥CD，
∴∠BED＝∠CMD＝90°，
∴∠EBD+∠CDB＝90°，∠MCD+∠CDB＝90°，
∴∠DBE＝∠MCD，
∵CB＝CD，CM⊥BD，
∴∠BCM＝∠DCM＝∠ABF，
∵∠AMC＝90°，∠A＝45°，
∴∠ACM＝45°，
∴∠BCF＝∠BCM+∠ACM＝∠BCM+45°，∠BFC＝∠ABF+∠A＝∠ABF+45°，∴∠BCF＝∠BFC，
∴BC＝BF．
②解：∵FH⊥AB，CM⊥BD
∴∠FHB＝∠CMD＝90°，
∵∠FBH＝∠MCD，CD＝CB＝BF，
∴△CMD≌△BHF（AAS），
∴S△MCD＝S△BFH＝m+n，
∵BM＝MD，
∴S△BCD＝2S△MCD＝2m+2n，
∴S△BCE＝S△BCD﹣S△BDE＝2m+2n﹣m＝m+2n．
四、填空题（每小题4分，共20分，答案写在答题卡上）
21．若2x＝3，2y＝5，则22x+y＝45．
解：22x+y＝22x?2y＝（2x）2?2y＝32×5＝45，
故答案为：45．
22．如图，正方形二维码的边长为2cm，为了测算图中黑色部分的面积，在正方形区域内
随机掷点，经过大量重复试验，发现点落入黑色部分的频率稳定在0.7左右，据此可估计黑色部分的面积约为 2.8cm2．
解：正方形二维码的边长为2cm，
∴正方形二维码的面积为4cm2，
∵经过大量重复试验，发现点落入黑色部分的频率稳定在0.7左右，
∴黑色部分的面积占正方形二维码面积的70%，
∴黑色部分的面积约为：4×70%＝2.8，
故答案为：2.8．
23．当三角形中的一个内角α是另一个内角β的一半时，我们称此三角形为“特征三角形”，其中α称为“特征角”．如果一个“特征三角形”为直角三角形，则这个“特征角”的度数为45°或30°．
解：①“特征角”的2倍是直角时，“特征角”＝×90°＝45°；
②“特征角”的2倍与“特征角”都不是直角时，设“特征角是x”，
由题意得，x+2x＝90°，
解得x＝30°，
所以，“特征角”是30°，
综上所述，这个“特征角”的度数为45°或30°．
故答案为：45°或30°．
24．如图，△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝6，AC＝8，AB＝10，A点P在边AB上运动（不与端点重合），点P关于直线AC，BC对称的点分别为P1，P2．则在点P的运动过程中，线段P1P2的长的最小值是9.6．
解：如图，连接CP，
∵点P关于直线AC，BC对称的点分别为P1，P2，
∴P1C＝PC＝P2C，
∴线段P1P2的长等于2CP，
如图所示，当CP⊥AB时，CP的长最小，此时线段P1P2的长最小，
∵∠ACB＝90°，BC＝6，AC＝8，AB＝10，
∴CP＝＝4.8，
∴线段P1P2的长的最小值是9.6，
故答案为：9.6．
25．在△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＜∠B，点D是AB边（不与端点重合）上一点，将△ACD沿CD翻折后得到△ECD，射线CE交射线AB于点F．设∠A＝α，当∠ACD＝90°﹣α时（用含α的代数式表示，写出所有可能的结果），△DEF为等腰三角形．
解：由翻折的性质可知∠E＝∠A＝α，∠CDE＝∠ADC，
若△DEF为等腰三角形，则∠EDF＝∠E＝α，
∵∠EDF＝∠CDE﹣∠CDB，∠CDB＝∠A+∠ACD，
∴α＝∠ADC﹣（∠A+∠ACD）
＝180°﹣2（∠A+∠ACD）
＝180°﹣2（α+∠ACD），
∴∠ACD＝90°﹣α，
∴当∠ACD＝90°﹣α时，DEF为等腰三角形，
故答案为90°﹣α．
五、解答题（本大题共3个小题，共30分，解答过程写在答题卡上）
26．两个边长分别为a和b的正方形如图放置（图1），其未叠合部分（阴影）面积为S1．若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形（如图2），两个小正方形叠合部分（阴影）面积为S2．
（1）用含a、b的代数式分别表示S1、S2．
（2）若a+b＝9，ab＝21，求S1+S2的值；
（3）当S1+S2＝30时，求出图3中阴影部分的面积S3．
解：（1）由图可得，S1＝a2﹣b2，S2＝2b2﹣ab．
（2）∵a+b＝9，ab＝21
∴S1+S2＝a2﹣b2+2b2﹣ab
＝a2+b2﹣ab
＝（a+b）2﹣3ab
＝81﹣3×21
＝18
∴S1+S2的值为18．
（3）由图可得：
S3＝a2+b2﹣b（a+b）﹣
＝（a2+b2﹣ab）
∵S1+S2＝a2+b2﹣ab＝30
∴S3＝×30＝15
∴图3中阴影部分的面积S3为15．
绵阳中学育才学校三初三入学考试数学试题完整版
第1页（共8页） 第2页（共8页） ……… … …… …密…………封……… …线… ……… 内… …… …不 …………能…… …… 答… …… …题…………………………… …… … 绵阳中学育才学校三初三入学考试 数学试题 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷组 成，共8页；答题卷共4页．满分150分．考试时间120分钟，考试结束后将答 题卡和答题卷一并交回． 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中， 只 1 A 、1x ,21≠-≥且x B ．1x ≠ C ．21-≥x D ．1x ,21 ≠->且x 2、根据下列表格对应值： 判断关于x 的方程0,(0)ax bx c a ++=≠的一个解x 的范围是（ ） A 、x ＜3.24 B 、3.24＜x ＜3.25 C 、3.25＜x ＜3.26 D 、3.25＜x ＜3.28 3、若(0)n n ≠是关于x 的方程2 20x mx n ++=的根，则m n +的值为（ ） A ．1 B ．2 C ．－1 D ．－2 4、关于x 的方程211x a x +=-的解是正数，则a 的取值范围是（ ） A ．a ＞－1 B ．a ＞－1且a ≠0 C ．a ＜－1 D ．a ＜－1且a ≠－2 5、如图，平行四边形ABCD 的对角线交于点O ，且AB =5，△OCD 的周 长 为23，则平行四边形ABCD 的两条对角线的和是（ ） A 、18 B ．28 C ．36 D ．46 6、关于x 的方程(a －5)x 2 －4x －1＝0有实数根，则a 满足（ ） A ．a ≥1 B ．a ＞1且a ≠5 C ．a ≥1且a ≠5 D ．a ≠5 7、若一次函数y =（3－k ）x －k 的图象经过第二、三、四象限，则k 的取值范围是（ ） A ．k >3 B ．0
四川金路集团股份有限公司关于绵阳中学英才学校合并绵阳市绵中小岛教育投资有限公司的公告
证券代码：000510 证券简称：金路集团 编号：临2009-29号 四川金路集团股份有限公司 关于绵阳中学英才学校合并绵阳市绵中小岛 教育投资有限公司的公告 本公司及董事局全体成员保证公告内容的真实、准确和完整，没有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。 一、交易概述 1、为了更好地促进四川金路集团股份有限公司（以下简称“公司”或“本公司”）控股子公司绵阳小岛建设开发有限公司（以下简称“小岛建设”）的房地产销售，根据绵阳中学英才学校（以下简称“英才学校”）经营和发展的需要，经英才学校与绵中小岛教育投资有限公司（以下简称“教育投资”）友好协商，按照《公司法》及《公司章程》的相关规定，双方权力机构会议表决，一致同意英才学校合并教育投资。 2、本次合并不构成关联交易，也不构成《上市公司重大资产重组管理办法》规定的重大资产重组。 3、2009年10月29日，公司第七届第十一次董事局会议以9票同意，0票反对，0票弃权审议通过了《关于绵阳中学英才学校合并绵阳市绵中小岛教育投资有限公司的议案》，同意英才学校合并教育投资。 4、公司独立董事对此次合并发表了意见，认为此次合并程序合法，措施得当，公正客观，有利于维护公司和广大股东的合法权益，能促进公司可持续发展。 二、合并方的基本情况 1、合并方：绵阳中学英才学校，2004年2月经绵阳市民政局登记设立并核发民办非企业单位登记证书，证书号：川绵民证字第010020号；开办资金：陆仟玖佰叁拾万元整，其中小岛建设出资6410万元，占注册
资本的92.5%，教育投资出资520万元，占注册资本的7.5%；法定代表人：刘文；单位住所：绵阳市游仙区小岛春天花园；业务范围：小学、初中全日制教育。 2、小岛建设为本公司控股子公司，注册资本1.35亿元，其中本公司出资13,265.1万元，占注册资本的98.26%，李晓出资234.9万元，占注册资本的1.74%。 3、2008年末，英才学校总资产163,153,981.23元，净资产84,049,135.46元，年营业收入66,978,287.02元，净利润5,667,768.94元。 三、被合并方的基本情况 1、被合并方：绵阳市绵中小岛教育投资有限公司，2002年12月经四川省绵阳市工商行政管理局核准登记成立，企业法人营业执照号：5107001801415；注册资本：贰仟万元，其中小岛建设出资1300万元，占注册资本的65%，绵阳中学出资700万元，占注册资本的35%；法定代表人：李智军；公司住所：绵阳市小岛村；经营范围：对教育事业的投资，内部物业管理及配套服务。 2、2008年末，教育投资总资产82,442,487.64元，净资产12,319,958.25元，年营业收入0元，净利润 -1,597,118.45元。 四、合并协议的主要内容 1、合并后存续法人 本次合并采用吸收合并方式，即英才学校吸收合并教育投资，合并完成后，存续方为英才学校，教育投资依法注销工商登记。 2、合并后存续公司的出资 原英才学校开办资金为6930万元，教育投资注册资本为2000万元，此次合并，英才学校与教育投资会计报表合并，同时抵消原教育投资对英才学校的520万元出资，合并后存续的英才学校开办资金为8410万元。
绵阳市内城区各类中学情况
绵阳市内城区各类中学情况 公办高中：一类示范高中（原国重） 1. 绵阳中学，全国百强，现在绵阳NO1，师资力量雄厚，学生特别是优生人数众多，适合优等生和自觉性很好且心理素质很好的孩子，教学管的紧，学习压力极大。高价收费高，差生中关系户众多且关系很硬。外地优生多；补习生特优秀。 2.南山中学，规模人数略低于绵阳中学，适合优等生自觉性很好的孩子，学习压力略次于绵中。高价收费较高；补习生很优秀。 以上两所学校是绵阳及全省乃至人民都晓得滴绵阳教育王牌，作为学生和家长考起哪个读哪个，喜欢哪个就选哪个，完全没有必要纠结。 3.科学城一中，九院的高中，靠九院评了国重，规模和质量一般，有大量九院的子弟，估计其他学生在里面不是很爽，但是可以锻炼普通话。教师待遇很好。报名的话建议当做二类省重考虑。（参看绵阳一中水平） 二类示范高中（原省重）（这个段是家长最纠结的） 3.绵阳实验高中（注意“实验”这两个字，这个是公立的，后面还有其他众多私立的实验学校），只有高中，升学率和人数都在绵阳列第三位，其低入口，高出口的定位适合中等及中等偏上成绩的孩子，是城区很多没有上绵中南山学生的第一选择。现在校长是以前绵阳中学管教学的副校长，管的比以前还要狠，收费低；（PS：这个奇葩学校每年招生分数线不停的涨，要报名要注意第一时间） 4.绵阳一中，应该是绵阳位置最好（城中心）占地面积最小的高中。有很优秀的初中，但是高中升学率很一般，可惜一中这个牌子了，不晓得换了个南山来的校长加强管理会不会有所改进。适合没有考起实验高中又不想给高价的学生。收费低。 5，普明中学，老牌的省重，现在已经没落了，生源被其他学校吞噬，但也为绵阳人民解决了不少没有地方读高中的孩子的后顾之忧，收费极低 私立学校： 1，东辰中学，四川名校，小学初中高中都有，初中号称全省第一，高中以精品出名，小班，学校拿钱养学生来考名牌大学，学费你懂地；适合特优生和钱学生。 2，绵阳外国语学校，四川名校，小学初中高中都有，质量较好，高中走的和东辰一样的线路，收费你也懂地；适合特优生和钱学生。 3，4，绵中实验学校，南山实验学校，办学三年，一直是绵中南山几个老师带新大学
2020-2021学年四川省成都市双流中学实验学校八年级(上)期中数学试卷
2020-2021学年四川省成都市双流中学实验学校八年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．下列实数中是无理数的是（） A．0.38B．2C．D． 2．以下列各组数作为三边，不能围成直角三角形的是（） A．2，3，4B．3，4，5C．5，12，13D．1，，2 3．在平面直角坐标系中，点P（﹣1，1）位于（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 4．估计的值在（） A．2到3之间B．3到4之间C．4到5之间D．5到6之间 5．下列运算正确的是（） A．＝﹣2B．＝2C．＝±2D．＝3 6．已知A（﹣2，a），B（1，b）是一次函数y＝﹣2x+3的图象上的两个点，则a与b的大小关系是（）A．a＞b B．a＜b C．a＝b D．不能确定 7．如图，△ABC中，∠B＝90°，BC＝3，AC＝4，则AB的长度为（） A．2B．C．2D．5 8．在根式，，，中与是同类二次根式的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 9．如图，一次函数y＝2x﹣3的图象大致是（） A．B．
C．D． 10．如图，在平面直角坐标系中，点A在x轴上，点B在第一象限内，若△OAB为等边三角形，且边长为4，则点B的坐标是（） A．（2，4）B．（2，）C．（2，2）D．（，2） 二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分） 11．16的平方根是，﹣27的立方根是． 12．已知M（3，0），N（﹣2，0），则MN的长度为． 13．若二次根式有意义，则x的取值范围是． 14．如图，一只蚂蚁从长、宽都是3cm，高是8cm的长方体纸箱的A点沿纸箱表面爬到B点，那么它需要爬行的最短路线的长是． 三、解答题（本大题共6小题，共54分） 15．计算下列各式． （1）﹣9+×． （2）4x2﹣49＝0． 16．先化简，再求值：（a+b）2+（a﹣b）（2a+b）﹣3a2，其中． 17．在平面直角坐标系中，每个小正方形网格的边长为单位1，格点三角形（顶点是网格线的交点的三角形）ABC如图所示．
(2017年)绵阳中学英才学校小升初招生真卷精编(四)
（2017年）绵中英才小升初素质测评（招生）真卷精编（四） （时间：60分钟 满分：120分） 一、反复比较，择优选取（每小题2分，共20分） 1、从1840年到2014年，共有 个闰年。（ ） A. 39 B. 40 C. 41 D. 43 2、把一个圆平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长约是宽的（ ） A. 2倍 B. 3倍 C. 4倍 D. 6倍 3、用棱长1厘米的正方体木块，摆成底面积是12平方厘米，高是2厘米的长方体，可以摆成 种不同的形状。（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4、万达商场以100元的价格卖出两套不同的服装。老板一算，结果一套赚20%，一套亏本120%。你帮他算一算，这个商场是（ ） A.亏本 B.赚钱 C.不亏也不赚 D.无法确定 5、商品甲的定价打九折后和商品乙的定价相等，下面说法不正确的是（ ） A.乙的定价是甲的90% B.甲的定价比乙多10% C.乙的定价比甲少10% D.甲的定价约是乙的1.1倍 6、甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛。甲、乙两人的平均成绩为a 分，他们两人的平均成绩比丙的成绩低9分，比丁的成绩高3分，那么他们四人的平均成绩为（ ） A. (6+a )分 B. (5.14+a )分 C. (64+a )分 D. (5.1+a )分 7、把一张足够大的报纸对折32次厚度约（ ） A. 3米 B. 3层楼高 C. 10层楼高 D.比珠穆朗玛峰还高 8、如下图，将一张正方形纸片先由下向上对折压平，再由右翻起向左对折压平，得到小正方形ABCD 。取AB 的中点M 和BC 的中点N,剪掉三角形MBN,得五边形AMNCD 。则将折叠的五边形AMNCD 纸片展开铺平后的图形是（ ） 9、一根彩绳和A 、B 、C 三个钉子围成如图的三角形，如果将三角形一角顶点处的钉子去掉，并将这条彩绳
双流中学实验学校第十二届科技节方案
双流中学实验学校第十二届科技节方案 为彰显学校办学特色，全面实施素质教育，进一步提升学校科技教育层次，营造崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好氛围，积极引导全体学生学科学、用科学，在主动探究中求发展，培养学生的科学兴趣，激发学生的创新思维，增强学生的实践能力，积极备战2019年四川省第三十四届青少年科技创新大赛和成都市第三十五届青少年科技创新大赛，特举办双流中学实验学校第十二届科技节。 一、指导思想 按照学校“四化”办学理念，充分实践“以课程改革为核心的素质教育模式”，为学生自主学习、合作学习、探究学习所取得的成果搭建展示平台，以激发学生创新实践的热情，发展学生特长、开发学生科学潜能为目的，更好地引导活动课、选修课、小组研究性学习课题的开展，推动学校素质教育评价体系的建立，进一步促进教师科技教育理念的提升，展示师生特长和风采。 二、活动主题创新·体验·成长 三、活动时间2019年3月——6月 四、组织领导组委会主任：高志文副主任：罗晓章、王伟（副校长）、谢强 成员：刘尧树、田志明、邓光伟、杨红、周宗友、文传福、王敏蓉、孙久木、陈国华、李征、干勤勇、蒲永贵、黄智全、付兵、宋扬、罗宗绪、杨明、周淼、吴永建、罗远洋、罗远均、段绪德、周翠花、王文强、何玲、范勇波、胡燕、熊梓羽、钟英、向敏、陈晓红、龙姿君、付秀军、杨蕤、王伟（创客中心）、李春燕及各班班主任 五、活动对象 七年级、八年级各班，以班为单位参加活动，九年级自愿参加。 六、活动项目和要求 本届科技节分科普教育、集中展示竞赛、学生科技创新成果展览、学校科技活动情况展板介绍等四大主题板块。 （一）科普教育 1．读一本科普书籍（各班主任负责） 活动时间：2019年3月——4月 专题阅读：每个学生至少带1本科普类图书或杂志（报纸）带到班级图书角，也可到图书馆借阅带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一篇读书心得。 2．看一场科普电影活动时间：2019年3月25日——4月25日 中控室老师提前将科普影片信息和放映时间公布在科技节展板上，在多媒体教室播放科普电影。 3．科普讲座活动时间：2019年3月——4月
育才政教处人员分工
绵阳中学陇南育才学校2014-2015年第一学期 政教处人员工作分工 一、杨明春： 负责组织、协调政教处工作。主要负责学生政治思想教育，法制教育，校园环境综合治理，德育科研工作，指导班主任开展班级管理等工作。 （一）在支部、行政领导下负责组织领导全体学生的德育教育管理工作，研究学校德育教育管理工作的内容和方法，制订计划，加强学习，努力探索新时期德育教育管理规律，不断改进对学生的教育和管理工作。 （二）协调德育和安全教育管理工作与学校其它各项工作的关系，指导班主任做好学生的思想政治教育和安全工作。 （三）在学校行政领导下，与教导处选配年级组长和班主任人选，并提交校领导批准；组织安排年级组长和班主任进行教育理论学习，开展德育科研。 （四）负责检查德育教育管理工作实施情况，对班主任进行考评。组织好先进班级和优秀学生的评选工作。 （五）协助学校行政参与教师评职、晋级、评优工作。 （六）在学校行政的指导下制订学生行为规范、制度；学生学生日常规范和文明礼貌、礼仪的督导教育；学生违纪处理。 （七）德育和安全教育管理队伍及班主任队伍建设。①培训学习；②考察、评价；③宣传。（八）学校大型德育会议、活动规划。 （九）法制建设，协同法制副校长开展法制、安全教育。 （十）校园环境综合治理工作的落实、检查和考核。 （十一）明确教师、学生值日责则，督促检查值日工作人员到岗到位情况并进行考核。 （十二）、升旗工作，拟定升旗仪式程序，安排升旗班级及国旗下讲话的领导，仪仗队的训练及管理。 （十三）、负责检查德育教育管理工作实施情况，对班主任进行考评。组织好先进班级和优秀学生的评选工作。 （十四）、制定德育工作计划，撰写德育工作小结，制定落实各项德育管理制度并督促实施。
新 读书分享《断舍离》(1)
好书分享《断舍离》 绵阳中学英才学校朱雪敏 各位老师，大家下午好，我是一年级语文组的朱雪敏，很高兴今天能与大家相聚于此，共同感受书香的芬芳，分享读书的收获。 今天我要跟大家分享的这本书叫——《断舍离》，初看这个题目，你会不会觉得就是教我们如何扔扔扔呢？要搞明白这个问题，首先让我们走进书的作者——山下英子。让我们通过以下几个关键词了解她。 （1）母亲是巨婴：山下英子父亲早年去世，而母亲是个巨婴，家里总是一团乱。她曾说：不管是从心理上，还是空间上，小时候的家都不能让我舒服。 （2）婆婆是控制狂：她本以为嫁人就好了，可她的婆婆却对她的婚姻生活进行事无巨细的控制。 （3）47岁修行：后来，她的家人相继生病，人生的黑暗接踵而至。47岁的她受够了这样的生活，跑去寺庙修行，当僧侣给她僧服时，她才发现，原来自己需要的东西，竟然可以这样少。经历了半辈子波折的人生，她在修行中，不断自省、取舍、拿捏，终于形成了自己的哲理系统。 （4）55岁写书爆红：2009年，55岁的山下英子出版了一本《断舍离》，因为这本书她在日本爆红，一举成名。之后她还成了陈数的偶像，断舍离这个概念还“拯救”了产后崩溃的汪涵
妻子杨乐乐。 今天呢，我将从什么是断舍离，做不到断舍离的几类人，以及怎样进行断舍离三个方面向大家分享这本书的内容。 首先，什么是“断舍离”？其实，这个概念并不是山下英子的首创，而是来自印度哲学，也就是佛教里提到的“出离心”“断”就是断绝不需要的东西，用不妥协的态度，拒绝轻易地买买买；“舍”就是舍弃多余的东西，需要我们不再顽固，大胆放手地扔扔扔；“离”就是在“断”与“舍”两个可实际操作的动作交替里，脱离对物品的执念。换句话说，就是：收拾家里的破烂儿，同时也整理内心的破烂儿，能让生活变得简洁开心。 当然，这只是字面意思，要明白深层要义，我们还必须理解这句话：断舍离的主角永远是自己，而不是物品，而时间轴永远都是现在。决定是否舍弃一件物品时，问题不应该是“这件东西还能不能用”，而应该是“这件东西我需不需要用”，关注的焦点应该是人而非物品。而思考的节点也应该是当下或者未来一小段时间，而不是模棱两可地说可能以后会用上吧。 说起来很简单，但现实中为什么有如此多的人做不到呢？作者这些人分成了三类，：第一类是“逃避现实型”，这类人的生活空间往往被杂物堆满，他们不想待在家，更无从收拾打扫，这类人最常说的话是“真麻烦啊”；第二类人是“执着过去性”，他们的家里有很多过去的老物品，即使现在根本用不着也不会丢掉，他们最常说“真可惜啊”；第三类人是“担心未来型”，他
绵阳南山中学和南山中学实验学校度初升高自主招生考试数学试题
绵阳南山中学和南山中学实验学校 2019-2019年自主招生考试 数学试题 本套试卷分试题卷和答题卡两部份，试题卷共6页，答题卡共6页，满分150分，考试时间120分钟 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将白已的姓名、毕业学校、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔填写在答题卡对应位置上，并认真核对姓名与考号； 2. 选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效； 3非选择题（主观题）用0 5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔，直接答在答题卡上每题对应的 位置上，答在试题卷上无效，作图一律用2B 铅笔或0 5毫米黑色签字笔； 4考试结束后，请将本试题卷、答题卡一并上交. 第一卷（选择题，共36分） 一选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的） 1.估计?-45tan 11的值（ ） A 、在1和2之间 B 、在2和3之间 C 、在3和4之间 D 、在4和5之间 2 A. 5 102---=x y B.33x y = C.212-=x y D.22-=x y 3.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次，两人成绩的条形统计图如图所示，则下列说法正确的是( ) （甲） （乙） A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 C.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差 D.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差
4.一个表面为红色的棱长为4cm 的立方体，将其分割成棱长为1cm 的小正方体若干个，在这些小正方体中任意取一个，则取到仅有两面为红色的小正方体的概率为（ ） A.83 B.43 C.41 D.8 1 5如图所示，①、②、⑧、④为四个多面体零件，则A. B. C.D 四个多面体零件中的哪一个与①、②、③、④中的任一个都不能组合成长方体（ ） 6．小张一星期的总开支分布如图1所示，一星期的食品开支如图2所示，则小张一星期的鸡蛋开支占总 开支的百分比为( ) 7.水以匀速注入某容器中，该容器的三视图如右图所示，则该容器中对应的水的高度h 与时间t 的函数 关系的图象是( ) 8．从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性，你的选择是( ) A. B. C. D. 9.南山中学为纪念“一二?九”运动81周年，举行了知识大赛，进入决赛的有三个班，其中成绩靠前的x 人 获奖，如获奖人数最多的班获奖的人数为Y ,问以下哪个图形能反映Y 的上、下限分别与X 的关系( ) 10.己知M 、N 是等腰Rt △ABC 的斜边BC 上两点，且AB=AC=62，MB=3，∠MAN= 45°，则NC=( ). A.29 B.4 C.27 D.3 11.已知AB 是圆0的直径，C 、D 是圆0上的两点，CA=3，CB=5，DA=DB ，则CD=( ) A. 1或4 B.3或34 C.2或24 D .22或24 12.在△ABC 中，AD 是∠BAC 的平分线，且AB=8，AD=6.AC=10，点E 在AC 上，且AE=2，M 是AE 的中_点，N 是BC 的中点，则MN=( ) A. 5 B.526 C.527 D .211 第二卷（主观题，共114分） 二、填空题（本大题共6个小题，每小题4分，共24分将答案填写在答题卷相应的横线上） 13.在讨论勾股定理的过程中，《九章算术》提供了许多整勾股数，如52 +122 =132.62 +82 =102.72 +242= 252.82 +152 =172.282 +962 =1002，等等
2017-2018学年成都市双流中学实验学校七年级(上)期中数学试卷(含解析)
2017-2018学年成都市双流中学实验学校七年级（上）期中数学试卷 （考试时间：120分钟满分：120分） A卷（共100分） 一、选择题（本大题共小10题，每小题3分，共30分） 1．在0，﹣3，1，7这四个数中，最小的数是（） A．﹣3 B．7 C．0 D．1 2．如图所示，主视图是三角形的几何体为（） A．正方体B．长方体 C．圆柱D．圆锥 3．下列各式中，结果正确的是（） A．﹣（a+b）＝﹣a+b B．4a+3b＝7ab C．2x2y﹣x2y＝x2y D．a3+a2＝a5 4．下列有理数的大小比较，正确的是（） A．﹣2.1＞1.9 B．﹣7.3＜﹣1.4 C．0＜﹣20 D．0＞1.2 5．如图所示，根据线段、射线、直线各自的性质，在同一平面内，能够相交的是（） A．B． C．D． 6．如图是一个正方体的平面展开图，上面标有“我、爱、双、中、实、验”六个字，图中“我”对面的字是（）
A．双B．中C．实D．验 7．（某种大米原产量为a千克，产量增加20%后的产量为（） A．（1﹣20%）a千克B．（1+20%）a千克 C．a+20%千克D．20%a千克 8．下列说法正确的是（） A．2x2﹣3xy﹣1是三次三项式 B．﹣x+1是单项式 C．的系数是 D．﹣2x2ab2的次数是6 9．实数a在数轴上对应的点如图所示，则a，﹣a，1的大小关系正确的是（） A．﹣a＜a＜1 B．a＜﹣a＜1 C．1＜﹣a＜a D．a＜1＜﹣a 10．下列说法中正确的是（） A．0是最小的数 B．若两个数互为相反数，则其绝对值相等 C．倒数是本身的数是0和1 D．若两个数互为倒数，则其绝对值相等 二、填空题（每小题3分，共18分） 11．如果向东走7米记作+7米，那么向西走5米记作米． 12．在数轴上把数2对应的点向右移动3个单位后所得的对应点表示的数是． 13．近日，埃博拉病毒在全球肆虐蔓延．在网络上用百度搜索“埃博拉病毒”，能搜索到与之相关的结果个数为80200000，这个数用科学记数法表示为． 14．如图，若CB＝4cm，AD＝3cm，且D是AC的中点，则AB＝cm． 15．若代数式3x m+5y n﹣2和x3y2是同类项，则m+n＝．
2020-2021学年四川绵阳中学陇南育才学校五年级上第一次月考数学卷
2020-2021学年四川绵阳中学陇南育才学校五年级上第一次 月考数学卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．把8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是_____． 2．3.2×2.6的积有位小数，2.06×4.02的积有位小数． 3．5.9807保留一位小数是，保留两位小数是，精确到千分位是．4．根据35×16="560" 直接在横线里填数． 3.5×16=_____； 0.35×1.6=_____； 3.5×1.6=_____． 5．2.7÷0.7的商精确到十分位是_____，保留两位小数是_____。 6．在横线里填上“＜”、“＞”或“=”． 5.6÷1.3 1 8.7×3.2 8.7 9.1×0.569.1 7.6×1.2 7.6 4.3×0.99 4.3 3.25× 5.732.5×0.57 7．一个两位小数“四舍五入”后是6.0，这个两位小数最大是（______），最小是（_____）．8．6.8×2.01=6.8×2+6.8×0.01可以用进行简算． 9．在计算2.8+1.2×0.7时，先算________法，再算________法，最后的结果是________．10．用数对表示位置时，先写再写，中间用隔开，行是从向数，列是从往数，小红坐在教室的第1列第6行，用数对表示为，用（5，2）表示的同学坐在第列第行． 11．1.8米＝________厘米 6.3平方米＝________平方分米 12．两个因数的积是5.28，把一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的 1 100 ， 积是_____。 二、选择题 13．下面的算式中，与0.845×1.8的结果相同的是（）． A．8.45×18B．18×0.0845C．84.5×0.18 14．算式3.24×18的积是（）位小数． A．一B．两C．三D．四
最新绵阳中学英才学校四年制初一招生素质测试数学试题(有答案)
二、认真读题，谨慎填空.（前6题，每空1分；后6题，每题2分，共24分） 1.两个质数的和是24，积是143，它们分别是 和 . 2. 3.6立方分米＝ 立方分米 立方厘米. 3. 一根3米长的方钢，把它横截成6段时，表面积增加90平方厘米，原来方钢的表面积 是 平方厘米，体积是 立方厘米. 4.一个五位数□746△，如果这个数能同时被2、3、5整除，那么□代表的数字最大是 ，△代表的数字是 . 5. 学校运来m 千克煤，每天烧120千克，烧了n 天，还剩下 千克，如果,15 n 还剩下200千克，那么学校共运来 千克煤. 6.在爷爷是父亲现在的年龄时候，父亲才12岁。等父亲到爷爷现在这么大的年龄时，爷爷84岁。爷爷现在 岁；父亲现在 岁. 7. 某中学学生每天上午9点45分到10点25分，下午5点到5点40分进行户外体育锻炼，该校学生每天在学校进行体育锻炼的时间是 分. 8.某个两位数的个位数字和十位数字的和是15，个位数和十位数字交换后所得两位数比原数小27，则原数是 . 9.把5个棱长是4分米的正方体，拼成一个长方体，这个长方体的表面积是 平方米. 10. 若3◎2=3×5－2×2，5◎7=5×5－7×2，…那么:4◎（1.6◎0.5）＝ . 11. “阶梯水价”的方法按月计算每户家庭的水费：每月用水量不超过20吨时，按每吨2元计费；每月用水量超过20吨时，其中的20吨仍按每吨2元计费，超过部分按每吨2.8元计费，林林家本月上交水费54元，本月林林家用水 吨. 12. 六位裁判给一名游泳运动员评分，去掉一个最高分后平均分是9.32，去掉一个最低分后的平均分为9.56，那么最高分与最低分相差 分. 三、看清题意，巧思妙算（写出必要过程，共43分） 1.选择合适的方法计算（每题5分，共20分） （1） 7.85+2.34-0.85+4.66 （2） 27.5×3.7-7.5×3.7
四川省绵阳中学(实验学校)2017-2018年自主招生数学试卷
绵阳中学(实验学校)高2017级综合素质测评 数 学 测 试 卷 注意事项： 1. 测试时间120分钟，满分,150分； 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、测试证号、考试科目准确填写在答题卡上； 3. 选择题只能答在答题卡上。每个选择题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案； 4. 填空题和计算题必须答在答题卷上； 5. 测试结束时，将试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第I 卷 一、选择题：（共15个小题，每小题4分，共60分，将所选答案填在机读卡上） 1、在3.14， 722，8，364，3 π， 60sin 这6个数中，无理数的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2、如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的侧面积是( ) A. 218cm B. 220cm C. 23218cm + D.23418cm + 3、当10< 百所中学校训大全 1.桂林中学:专心志、忧天下 2.从化中学:严、勤、实、活 3.东源中学：立志勤学成才奉献 4.长沙市雅礼中学：公勤诚朴 5.从化市民乐中学：严谨求实文明进取 6.郑州正始中学：人生正始，伟业我待 7.广西南宁市武鸣高级中学：走光明之路 8.莲花中学：说实话,办实事,做真人,求真理 9.燕郊开发区冶金中学：敢吃寒窗的苦，成德才兼备人 10.平冈中学：诚、信、勤、朴 11.天津市第一百中学：团结、勤奋、求实、创新 12.仙桃市沔州中学：没有借口没有不可能 13.瑞安中学：甄综术艺、以应时需 14.卢龙县中学：砺志、勤奋、谦慎、健美 15.遵义县虾子镇中学：团结、爱校、博学、尚礼 16.四川师大附中：重德，博学，务实，尚美 17.贺州市中学：教书育人勤学奋进 18.绍兴市高级中学:和而不同 19.肥西中学：纯实勤严 20.丰顺中学：勤朴仁勇 21.江油市太白中学：勤奋、严谨文明、进取 22.太平高级职业中学：创新求实团结 23.长来中学：敬业爱岗、无私奉献、爱国立学、勤奋拼搏 24.勤业上海市格致中学:格物致知，求实求是 25.东莞高级中学:励志、勤学、求实、创新 26.邢台市第六中学：团结、勤奋、求实、创新 27.城厢中学：博学、慎思、严谨、笃行 28.金陵中学：严谨,务实,创新 29.浙江天台实验中学：勤奋好学，求实创新 30.洪湖市园林中学：团结求实拼搏进取 31.湖南广益实验中学:励志笃学,荣校报国 32.北屯高级中学:公、诚、勤、实 33.四川省安岳中学:勤、弘、信、公 34.荆家镇中学:团结、诚实、勤奋、守纪 35.中山市华侨中学：自强不息敢争第一 36.徐州35中学校：求真进取 37.陕西省长安县第一中学:踏着层层台阶登攀 38.河北衡水中学:追求卓越 39.崇贤中学:崇尚贤德 40.河南省实验中学:异想天开、脚踏实地 41.永城市高级中学:团结求实拼搏进取 42.海城同泽中:明耻自强,振兴民族 20XX 年绵阳中学英才学校三年制初一新生素质测评卷 数学试 卷 亲爱的同学们：欢迎你来到美丽的绵中英才学校，这里是实现你理想和愿望的最佳宝 地，这里将会给你留下最美好的回忆，我们因你的到来而高兴，又因你即将成为英才的学子而自豪, 相信你自己，加油吧！ 一、填空题。（第10小题每空2分，其余每小题题3分，共47分） 1、“今年以来，绵阳市经济高速运行，1月至4月工业销售收入279.3亿元，比去年同期增长50%”，把279.3亿元改写成用“元”作单位是（ ）元，读作（ ）。 2、把3米长的木料平均锯成4段，每段是这根木料的（ ），每段长（ ）米。锯一次所用的时间占全部时间的（ ）。 3、A=2×2×3，B=2×C ×5， 已知A 、B 两数的最大公约数是6，那么C 是（ ），A 、B 的最小公倍数是（ ）。 4、23︰4 15 化为最简比是（ ），比值是（ ）。在一个比例式中，两个外项的积是 最小的质数，其中一个内项是3，另一个内项是（ ）。 5、课间休息10分钟合（ ）小时，一个梨约重0.15（ ）。 6、某电信公司规定某种电话的收费标准是：3分钟以内收通话费0.2元，3分钟以外每分钟收通话费0.3元，小江用这种电话与同学连续通话5分钟，应付通话费（ ）元。 7、小华双休日想帮妈妈做下面的事情：用洗衣机洗衣服要用20分钟；扫地要用6分钟；擦家具要用10分钟；凉衣服要用4分钟。她经过合理安排，做完这些事至少要用（ ）分钟。 8、某次数学竞赛，试题共有10道，每做对一题得8分，每做错一题倒扣5分．小宇最终得41分，他做对（ ）题。 9、刘明骑自行车从家到学校，每小时行15千米，回来时是逆风，每小时行10千米，她往返这段路平均每小时行（ ）千米。 10、一个棱长是4cm 的正方体，表面涂满了蓝漆，把它切成棱长为1cm 的小正方体若干块。在这些小正方体中，三面涂有蓝漆的有（ ）块，两面涂有蓝漆的有（ ）块，一面涂有蓝漆的有（ ）块，没有涂上蓝漆的有（ ）块。 11、一堆梨,3个3个地数余2个,4个4个地数余3个,5个5个地数缺1个,这堆梨至少有（ ）个。 ______市 县(区) 原就读学校：_________________ 姓名： 面试证号： 联系电话：_____________ …….…….…..密……………….封………….……线………….….内………….…….不………….…….要 ………… 题…….……. 13 绵阳中学英才学校四初一年级数学试题 （6月4日——6月12日） 一、填空题. 1、20040625读作（ ）,省略万后面的尾数是（ ）万 ； 一个数由5个十和4个十分之一组成,这个数写作（ ）；九亿五千万零三十,写作（ ）,把它改写成以亿作单位的数是（ ）。 2、41 写成小数是（ ）,写成百分数是（ ）； 14 1的分数单位是（ ）,它含有（ ）个这样的单位. 3、6千克60克=（ ）克=（ ）千克. 9.08 千米=（ ）千米（ ）米 4.08立方米=（ ）立方分米=（ ）立方厘米。 3小时40分=（ ）小时 4、把4 3:0.125化成最简整数比是（ ）,比值是（ ）. 5、)(5640)(87== 2 ：5=15 ) (=（ ）% )%(12:)()(1275.0==÷= 6、43的52是（ ） （ ）的64是24吨 比15吨多5 1是（ ）吨。 7、长方体和正方体都有（ ）个面,（ ）条棱,8个顶点. 8、六年级六班有男生40名,女生10名,男生是女生的( )倍,女生是男生的（ ）%. 9、用0、2、5、8、9这五个数组成两个五位数,最大的数是（ ）,最小的数是（ ）. 10．0.8的倒数是（）。 11．在比例中,两个外项的积一定,两个两内项成（）比例。 12．当x=0.5时,4x+3的值是（）。当x =（）时,4x + 3=7。13．一个圆锥体底面积周长是12.56厘米,体积是37.68立方厘米,圆锥体的底面积是（）平方厘米,高是（）厘米。 14．100克的糖溶在水里,制成的糖水含糠率为12.56。如果再加200克水,这时糖与糖水最简单的整数比是（）。 15． 如图,长方形的面积是20平方厘米,如果在这个长方形中画一人最大半圆,这个半圆珠笔的面积是（）平方厘米。 16、一幅地图,图上20厘米表示实际距离8千米。这幅地图的比例尺是（）。 2的比值是（）。如果前项乘以3,要使比值不变,后项应该17、6: 3 （）。 18、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和总钱数成（）比例。 19、一个圆锥体的体积是7.35立方米,与它等底等高的圆柱体体积是（）。 20、栽杨树苗500棵,成活了460棵。栽种的成活率是（）。 21、看表填数。某电机生产厂去年产量如下表： 13 绵阳中学教育皇冠上的明珠 绵阳中学实验学校是落实绵阳市委、市政府“进一步提升绵阳文化教育城市形象，打造中国西部科教中心、整合优质教育资源、满足省内外广大学子对优质教育的需求，再造一个新绵中”的重大举措应运而生的一所高起点、高标准、高品质的现代化的新校区。绵阳中学实验学校位于绵阳科技城教育新城园区，占地约300余亩，可容纳在校学生6000余人。新校区与绵阳中学实行“一校两区，两区一体”的管理教学模式，由绵阳中学管理团队从事该校区的全部管理工作，由绵阳中学的师资队伍从事该校区的全部教育教学工作。学校规模宏大，环境优美，设施齐备，理念先进。是省内一所高起点、高品质、高标准的国际化寄宿制学校，是省内一所教育理念新、课程设置新、教育手段新的现代化学校，是省内一所重点突出、全面育人、特色鲜明的生命教育经典学校。 传承卓越 ---绵阳中学实验学校秉承绵中教育教学管理模式，是站在“巨人”肩上的一所高起点学校。绵阳中学是四川省首批国家级示范性高中，2005、2007、2009连续三届入选“中国百强中学”。绵阳中学是教育部、团中央等部门授牌表彰的“全国中小学德育工作先进集体”、“全国计算机教育先进学校”、“全国中学实践教育先进学校”、“全国网络教育试点校”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“全国培养体育后备人才试点学校”、“北京2008奥林匹克教育示范学校”;学校是四川省委、省委宣传部、省教厅表彰的“四川省先进基层党组织”、“四川省文明服务示范窗口单位”、“省德育工作先进学校”、“首批省级校风示范学校”、“省电化教育示范学校”、“2008年影响中国西部教育十大中小学”“新加坡政府奖学金项目工作先进学校”、“古巴政府单方奖学金项目工作先进学校”、“教育国际交流与合作工作先进单位”…… 双流中学实验学校 推进课程改革及开设综合实践活动课的思考与实践 高志文 双流中学实验学校2003年开始建成招生，是将国家级示范校双流中学的初中部分离出来，引入民间资金修建的一所现代化股份制民办学校。学校占地约130余亩，建设面积接近7万平米。目前，学校有初中学生3000多人，教职工290余人。 建校伊始，学校就在继承双流中学优良传统的基础上，利用我校办学自主权大，机制灵活的特点，确定走一条特色发展、高品位办学的道路。 我校经过深入思考提出了“人本化、规范化、创新化、现代化”的办学思想，以此全面指导学校的建设和发展。其基本内涵：人本化是指要相信和尊重人、依靠人、为了人；规范化是指要按规律办学，实行制度化管理；创新化是指要在继承的基础上不断追求新意，在管理、教育教学和学习的理念、内容、方法上不断更新，不允许默守陈规，简单重复过去的东西；现代化是动态的，是指学校要不断吸取全国、全世界先进的教育成果，结合实际为我所用，保持学校一直走在教育的最前列。 学校校训是“自主、合作、务实、求新”。这既是学校领导班子的工作作风，也是我们的教风和学风，校训的内涵与办学思想是一致的。在办学思想指导下，我们确定的办学目标是要把学校建设成“理念先进，质量一流，特色鲜明，在深化改革全面实施素质教育方面充分显示出实验性、示范性，全省知名，全国有影响，充分参与国际交流的现代化名校”。在办学思想和建校目标的引导下，学校一直把实施素质教育作为教育改革的导向，以寻找素质教育的突破口，创建一套有中国特色的学校实施素质教育可持续有实效的机制为已任。经过几年的艰苦努力，我校目前基本走出了一条自己的特色道路——加强校本课程建设，构建并实施以课程改革为核心的素质教育模式。 一、学校特色百所中学校训大全
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