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【材料作文“低头”导写与例文】 8篇材料作文题目及例文

【材料作文“低头”导写与例文】 8篇材料作文题目及例文
【材料作文“低头”导写与例文】 8篇材料作文题目及例文

【题目】暴风雨过后,碗口粗的大树会折断,不免让人叹息不已。但纤细的竹子却完好无损,为什么呢?因为纤细的竹子懂得在风雨前“低头”,风来则竹弯。生活中有时不就是需要这种精神吗?

那么,竹子“低头”的生存哲学引起我们怎样的思考呢?请围绕“低头”写一篇800字以上的议论文。

【审题立意】

这是一道材料作文题。要挖掘出最切合题意的立意,必须注意以下几个方面

⒈学会判断材料内容对立意的作用。一般来说,材料对立意的作用有三种一是限制作用,二是提示作用(主要是写作思路的提示),三是以上两种作用兼而有之。这道题学生很容易惯性地对“低头”二字展开无限联想,继而写到“低头是谦虚,低头是敢于认错,低头是投降”之类的立意,这也是没有看到材料内容对立意的限制作用。为此,我们可以采用对比审题的方法,将原题与以下两道题目进行对比。

【对比题目一】金秋是一个丰收的时节。每到这时,一望无际的田野里到处都是金黄金黄的稻穗。只要用心观察,我们就会发现越是谷粒饱满的沉甸甸的麦穗,越会低头垂向土地,谷粒没那么饱满的麦穗却高高昂首。

那么,麦穗中这种“低头”的生存哲学引起我们怎样的思考呢?请围绕“低头”写一篇800字以上的议论文。

【对比题目二】低头,看似一个简单的动作,却饱含着诸多深意。低头,可以指缴械投降,可以指谦虚待人,可以指直面过错,也可以指反省自身……

那么,“低头”二字引起了你怎样的思考呢?请围绕“低头”写一篇800字以上的议论文。

将三道题目对比观察就会发现这三句很关键的语句——“竹子‘低头’的生存哲学引起我们怎样的思考呢?”“麦穗中这种‘低头’的生存哲学引起我们怎样的思考呢?”“‘低头’二字引起了你怎样的思考呢?”可见,作文中的思考必须是源自于“竹子低头”“麦穗低头”“低头”,那么,本题与【对比题目一】中的材料对立意是限制作用,如【对比题目二】只能写“感恩或谦虚”,而【对比题目二】中的材料对立意是提示作用,写作立意比较宽泛,甚至对“低头”亦褒贬均可,但本题在立意时就不能形成思维的无限发散,而只能立足于材料,从材料中挖掘出观点。

⒉学会判断材料中蕴含的情感倾向。本题中有两句很重要的话——“碗口粗的大树会折断,不免让人叹息不已。”“生活中有时不就是需要这种精神吗?”显而易见,这两句话已经提示我们命题者对大树的“不低头”作否定,而对竹子的“低头”持肯定态度,所以我们在立意时就要对“低头”持褒而不能贬。例如“批判竹子的低头妥协,赞扬大树的刚直不屈”在本题写作中就是错误的立意了。

⒊学会由果溯因。暴风雨来临,碗口粗的大树被腰斩而纤细的竹子却能存活,为什么呢?

从材料中看主要在于是否选择了低头。暴风雨其实象征着生活中难免会遇到的某种强势力量或陷入的某种困境险境逆境,但在这样的情况面前,大树没有低头,它选择了以直碰直、以硬碰硬,而竹子在无法对抗的这种强势面前却选择了暂时妥协退让,避开锋芒、赢得生存机会以图日后的发展。所以,大树和竹子的区别就在于是否懂得以退为进、能屈能伸、忍辱负重,这正是本题最切合材料的立意所在,越王勾践卧薪尝胆、蔺相如忍受廉颇挑衅最后促成将相和、苏秦锥刺股终成纵横名家、刘邦忍辱负重鸿门宴向项羽谢罪、司马迁隐忍苟活等均是竹子低头精神的体现。当然大树和竹子的对比其实也证明了“柔性力量的伟大”,在高中课本中学到的“邹忌讽齐王纳谏、颖考叔谏庄公、比干剖心、屈原直谏”其实都从正面或反面体现了柔性的魅力。

因此“以退为进”“能屈能伸”“忍辱负重”“柔性力量大”都是切合本题材料的立意。

【范文点评】

强者之道

广州市第十六中学高二(8)班黎晓欣

问寰宇上下,万类生灵,强者谓谁。

那怪力吞舟的鲸鲵,指天立地的巨杉自然在列。而我要说,那纤细的竹子,亦是强者。他的强,不在于粗横的筋骨体态,而在于能屈能伸的生存哲学。而这才是真正值得我们探究与借鉴的强者之道。

古人有云尺蠖之屈,以求信也;龙蛇之蛰,以存身也。劲风横扫,不乏诸如灌丛、乔木等顶头对抗者。对于前者,简直是螳臂当车。可即使是根须很深的后者,经劲风洗礼,就算没有被拦腰摧断,亦难免动摇根基,折枝落叶。皆因他们都直面强风锋头,以强对强,以硬碰硬,又怎能不有所损伤?竹子则是在暴风中谦谦低头,避敌锋芒,劲风过后才重新挺直腰杆,折损便被降到了最低。终究笑到最后才是真,竹能在劲风肆虐下存活便是成功,暂时低头又何妨?他的低头并不是屈服,而是谋略。这以守为进的谋略,成就了它迂回式的胜利。

这般道理放之四海皆准,而在我们人类的生存中尤甚。面对对手,更或是比自己更强的敌人,逞一时之勇从不是强者之选,暂时蛰伏,伺机而动才是明智之举。例子俯拾皆是古有勾践卧薪尝胆,今有邓小平三起三落。

然而,“屈”也要“屈”之有度,适时而“屈”。

度,即是暂退一步养精蓄锐期间,气节应尤在,目标应尤在。且看竹子虽弯,可根仍直指地下;海中的石鱼,伪装成岩石趴在一旁,但它从不会因长久的静息而忘记自己捕食猎物这一目的,当时机成熟,它会迅猛一探,将猎物收入囊中。如若过了此度,真的把自己当成了石头,当成了对手的陪衬,未战便以拜倒足下,那可谓弄巧成拙了。

时,即是要以审时度势为前提,不能盲目退居二线。当形势严峻,犯至原则底线,就算是实力略逊一筹,仍是该当场乍起,决一胜负。例如九一八事件日本进犯国土,蒋介石仍用

十封电报函件令张学良的东北军队采取“不抵抗政策”,说“未清楚日本意图”、“等待国际的和平支援”。这种时候的低头是毁灭性的——中国几乎一夜失去了东北三省,直接面临着亡种灭族式的灾难。跟这种摇尾乞怜的服软相比,如树木被劲风拦腰摧断般在斗争中牺牲,还更有风骨可言。

另外,能“屈”之后,还须能“伸”。

低头只是假象,我们的目的是探入未知的瓮中取得成功的宝珠。然而人毕竟不如那用作太空设备的记忆金属,几番折叠都能舒展成原来的样子。低头太久,不坚定者便随遇而安,暴露出骨子里的奴性,甘居于人下,忘记了那伸手一探的荣光。所以说屈伸之间亦是一场最终的筛选,唯志比天高且又脚踏实地的参赛者,才配得上域上行走,覆手云雨。

老师点评本文由竹子的“低头”直指“能屈能伸的精神”,立意非常准确。思维非常严谨,由自然界中的“低头”到人类社会中的“低头”,过渡流畅自如。接着谈到屈之有“度”、屈之有“时”、屈后还不能忘记要“伸”,这些点的触及体现了作者思考的力度和分析问题的能力。典型简洁的论据适时点染与严谨的思路相得益彰。另外,本文语言比较老练,在剖析中也流露出很强的爱憎情感,写作感染力很强,这些都体现了作者的写作功力。

高中生作文题目素材:新材料作文题集锦

高中生作文题目素材:新材料作文题集锦 这篇关于高中生作文题目素材:新材料作文题集锦,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他 想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵 车的木炭。 不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 【构思提示】 对材料的理解是多元的, (1)每一个人都有一段“沉香” 利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。 (2 (3 (4) 到“一抢而空” 2800字的文章。(60分) 最近,““步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作 ,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不 是*“蚍蜉撼大树,可笑不自量”, 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材 料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。 1.从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战的勇气;要敢于超越前人等。 2.从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。 3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容 或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 4、阅读下列文字,按要求作文。 小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又 重的壳呢?”妈妈:“ 变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:““我 们好可怜,天空不保护,大地也不保护。” 己”。 5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“ 儿就会到达河边。” 半天还是没有见到河的影子。”青蛙说: 题意分析 “我没有骗 ”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一 如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己 的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。 如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而 没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助 别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误 的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。 6、阅读下列材料然后按要求作文。

2020高考语文 命题作文“平视”导写及例文素材

2020高考语文作文素材:命题作文“平视”导写及例文 题目 阅读下面文字,根据要求作文。 看待人、事、物,有仰视、平视、俯视三种视角,用不同的视角看待世间万物,会有不同的心态,会有各异的结果。其实,在生活中我们不必仰视,也无须俯视;平视现实,平视他人,平视自己,也许才是最好的选择。 根据上述材料的含义,请以“平视”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①选择角度,明确立意;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭,不得套作。 写作点拨 作文题目“平视”是一个词,意思是“两眼平着向前看”。首先,可用拆解题目的方法审题,“平”是平常、平和、平静、平定,平等、平衡,公平、公正,平缓;“视”是看待、对待,观察、观赏。接下来,我们可以采取追问的方式,进一步探讨“平视”内涵。 追问一:“平视”是什么?鉴于此,我们可以有如下立意:1.平视是一种真诚、纯洁的人生态度。2.平视是人与人、人与自然和谐共融的具体体现。3.平视是自我的需要,能保持心理的健康与平衡。 追问二:为什么要平视?对此,我们可以做如下思考:1.不平视,若仰视,就会高看,就会自卑,就会谄媚;2.不平视,若俯视,就会傲视,就会自大;3.若平视,则看得真、看得清、看得远;4.若平视,则公平、公正;5.平视是一种最好的视觉方式,一种抛却杂念的单纯。 追问三:怎样平视?这一问题,是对如何做的思考:1.平视,需要心的端庄与正直;2.平视,需要情的纯洁与高尚;3.平视,需要识的广博和深邃;4.平视,需要度的准确与合理。可以任取一点立意,言之成理即可。 通过上述对于“平视”内涵的解读,考生在为文时,思路、眼界开阔了,好的文章也随之“出炉”。一考生在写《平视》时,采用的是记叙文的文体,写的是爷爷平视土地的事情。在“我”很小时,爷爷就喜爱在自己开垦的土地上挥洒汗水,他既不鄙视劳动,也从不觉得自己伟大,只是平凡地、自在地在土地上耕耘;可有一天,在爷爷曾经开垦的土地上响起了“轰轰”的机器声,曾与爷爷共沐风雨的土地,被践踏得面目全非。那时那刻,爷爷哭了,土地也哭了。结尾发出平视土地,珍惜生态家园的呼声,显得水到渠成。另一考生则采取议论文这一文体,文章开宗明义,提出“平视他人,提升自我”的观点,然后结合篮球明星科比·布莱恩特平视对手、尊重他人的事例,并由此及彼,联系社会生活,谈及生活中存在着的一些不尊重他人的行为,如李双江之子李天一开宝马打人事件,这些富二代、官二代就是自视甚高,俯视别人。最后,再次强调“平视他人、提升自我”的见解,照应开头,升华主题。 例文 平视 吴菊萍的手已经好了七八成,可以做些基本活动了。她又回到了平常人的生活里,在暖洋洋的太阳下逗儿子玩,笑容与在各种各样的颁奖典礼上是一样的。 她实在是一个非常有趣的人,而且还很真实。当全国上下都在炒作“最美妈妈”的时候,当全社会都把她看作高高在上的英雄去仰视她的时候,她同时用语言和行动告诉我们,自己只是一个普通人,一个很普通的母亲、妻子、女儿。她仿佛时刻在提醒我们,看待她的时候,我们应该选择平视。

八年级语文作文试题汇编集

八年级语文作文试题汇编集 一、作文写作 1.阅读下列文字,按要求作文。 幸福就在我们平凡的日常生活之中,它时时刻刻围绕在你我的身边:如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,这就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,这就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐想,这同样是幸福…… 请以“这就是幸福”为标题写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的名字和所在学校的名称。 【答案】这就是幸福 什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢? 古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。 而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。 对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。 许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。 当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。 到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。 感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。 【解析】 【详解】 作文标题“这就是幸福”。“幸福”是题目的关键词,另外也要解决“这”是什么的问题。俗话说“身在福中不知福”。这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意。我们要注意材料中“幸福就在我们平凡的日常生活之中,它时时刻刻围绕在你我的身边”

中考材料作文题目及范文3篇

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心。"可见战胜自己的心,才是最懂得战争的上等战将。 要战胜自己不简单,必须破蛹成蝶。 生命的过程就是不断战胜自己的过程,不断完善自己的过程。海伦?凯勒,一个双目失明,双耳失聪的残疾人。小时的不幸使她必须比别人付出更多的努力:因为听不见,朗诵时不能调节自己的声音而影响了周围的邻居;因为看不见,看书时,常因笔尖的锋利而使手指出血。种种的困难却不能使她停止前进的步伐。最终,她以自己百倍、千倍甚至万倍的努力换取来优异的成绩,考上了哈佛女子学院,学会了十多种外语。海伦?凯勒超越的不仅是自我,她超越的更是残疾人生命的极限与常人难以完成的境界。 张海迪,5岁患病,胸部以下全部瘫痪。在残酷的命运面前,她没有沮丧与沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。张海迪虽然没有机会走进校门,但发愤学习,学会了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学与硕士研究生的课程。她怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,唱出了一首首生命的赞歌,谱写了一篇篇辉煌的乐章。 曾经看过一篇文章。说蚕蛹破茧变成美丽的飞蛾要经过一个痛苦的过程。一个小男孩观看了这个过程,他很不忍心,就想帮蚕蛹一把,他把蚕蛹从茧里拉了出来,结果小小的幼虫很快就死了。生命本身就是一个历经痛苦的过程。从蚕蛹到美丽的飞蛾、从毛毛虫到翩翩飞翔的蝴蝶。其实,人最大的敌人就是自己,战胜自己,才能成为一个坚强有力的人。

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13、我想让更 14、“对我好” 15、我这个__迷 16、__之风不可长 17、在——面前 18、__长大了 19、以“学会”为题,写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整,语言通顺无错别字。除诗歌外,文体不限。 [思路点拨] 这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域,选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑,选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等;可从学校生活方面去考虑,选出学会读书、演讲、办报等;可从社会生活方面去考虑,选出学会关心别人、XX公益活动(如植树、保护环境等);还可以从自己的修养和个性方面去考虑,选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思,把学会的内容具体、真实地写出,再适当兼以一些其它表达方式,写出的文章一定很精彩。20、一段美好的生活给我的 21、我生活在__之中 22、__的滋味 23、我第一次__

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【八年级作文题目精选初二作文题目大全】八年级作文精选

【八年级作文题目精选初二作文题目大全】八年级作文精选阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 一个中国孩子在日本上学,这个孩子的日语不好,但上课发言还十分用心。孩子的父母问他怎样就不怕出错,孩子回答说:不怕,教师说教室就是出错的地方。 请以出错为话题写一篇文章,文体自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。 阅读下面的材料,根据要求作文。 心态,即心理状态。一个人的心态很重要。一个幸运儿,如果心态不正常的话,可能身在福中不知福;一个命运坎坷的人,如果有良好的心态,照样能够笑口常开。评价自己,也要有良好的心态,如果把自己看得过重,那就很可能拒绝指教,陷入孤立;如果把自己看得低一些,用一颗谨慎、敬畏的心去对待周围的人和事,许多事情也许会迎刃而解 请以心态为话题,写一篇文章。所写务必在心态的范围之内。

要求:(1)立意自定。(2)文体自选。(3)题目自拟。(4)不少于800字。 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 我们身边有各种不同的镜子。有人在时间的流转中,从它照见了容颜的改变;有人在人生的戏局中,从它观看出真正的自我;但也有人不愿或不能应对它。试以对镜为题,写一篇,不少于800字。(此为今年台湾高考作文题,略有删改。) 下面的材料,根据要求作文。(60分) 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边。 高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比。 大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。 请就这几句诗的,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。文体不限。 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

1914年12月,大发明家爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。损失超过200万美元。爱迪生一生的心血在这场灾难中付之一炬。 大火最凶的时候,爱迪生24岁的儿子查里斯在浓烟和废墟中发疯似地寻找他父亲。最终找到了:爱迪生平静地看着火势,他的脸在摇曳的火光闪亮,白发在寒风中飘动。他平静地看着大火,那平静中,可能有悲伤,有无奈,但更多的还是坚毅和冷静。 我真为他难过,查里斯之后写到,他都67岁-不再年轻了-可眼下一切都付诸东流了。他看到我就嚷道:查里斯,你母亲哪里去了?去,快去把她找来,她这辈子恐怕再也见不着这样的场面了。 第二天早上,爱迪生应对一片废墟说:灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误、过失都给烧得一干二净,感谢上帝,这下我们又能够从头再来了。火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始推出他的第一部留声机。 爱迪生的,引发你想到了什么?请结合你的切身经历和感受,自选角度,以应对灾难(坎坷、不幸)为话题写一篇文章。 【注意】

安徽高考语文作文题目及范文

2019安徽高考语文作文题目及范文 2019安徽高考作文详情: 阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 2019安徽高考作文范文 《热爱劳动,让亲情升温》 复兴中学的各位老师,各位同学,大家好! 我今天的演讲题目是《热爱劳动,让亲情升温》,我想和大家谈一谈劳动的话题。

其实,劳动对我来说很陌生,我对劳动的理解,主要来自父母的经验。他们经常跟我说几十年前的经历,在那个经济尚不发达的年代,大家起早摸黑,胼手胝足,为了生计疲于奔命。这种生活离我很遥远,父母所说的艰辛我体会不到。 今天我要说的劳动,不像过去那样沉重。劳动不是一种谋生手段,而是一种生活方式,回到家和父母一起做饭,周末在家打扫卫生。这意味着自律,懂生活。但要爱上这样的劳动,也绝非易事。在推崇劳动之前,可以换一个角度,谈一谈很多我们这个年龄的人为什么不那么热爱劳动了。 不热爱劳动,是因为有很多比劳动更有趣的事。手机成了很多人最知心的伙伴,靠着手机我们与同学与陌生人建立友谊。我们也有自己的朋友圈,有属于自己的虚拟世界。在手机面前,我们毫无还手之力,甘心被捆绑被奴役。 不热爱劳动,是因为有很多比劳动更重要的事。上课老师在等着我,下课补习班在等着我,回家作业在等着我。好不容易等到暑假,父母就要带我们“远走高飞”,去看看外面的世界。学习更多的知识,了解更大的世界。人生苦短,重要的事情太多。 不热爱劳动,是因为父母让我们热爱其他的事。从小开始,我们就被教育不能输在起跑线上。从幼儿园到小学,再到中学,我们的目标不仅是要考高分,还要多才多艺,你

2017年高三“责任”命题作文导写及例文3篇

2017年高三“责任”命题作文导写及例文3 篇 【题目设计】 人生在世,就得担当责任。为人子女者孝顺父母,是一种责任;为人父母者爱护子女,是一种责任;为官一任造福一方百姓,更是一种责任……一个人在社会中扮演什么样的角色,就得担当什么样的责任。 你对责任有什么看法和认识?你又担当过怎样的责任?你在担当责任的过程中又有过什么样的体验? 请以“责任”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:题意自定,文体自选。 提示:①文体选择要大胆,一旦确定用什么文体,就得纯洁规范,并力求出新;鼓励大胆写诗,行文注意韵律和诗味。 ②写法上完全可以灵活多样,可以议论、记叙,也可以抒情、描写,甚至可以说明。 【写作导引】

责任是人生的关键词,是一个人在社会上安身立命之要义,没有责任感、责任心的人是没有什么人生价值的。责任有大有小,有底又高,有崇高有平凡,有伟大有一般,但是不论是怎样的责任,只要扛在肩上,就是一个有意义、有价值、有良知的人。 命题作文实际上有着鲜明的指向,这种以关键词为标题的命题作文,显然是要求作者思考、联想有关于“人”的命题,明白了这一点,也就突破了命题作文的要害。 构思为文,可以从不同的层次来立意。从理论上讲,不论从哪个层次来立意,都可以写出思想同样深刻、感情同样丰富的好文章;但是立意又有高低之分,很明显,立意高远者肯定会强烈地打动读者,给人以厚重大气之感。因此,能从不同的层面、不同的方面选择高远之立意,这样就能达到打动阅卷者的目的。 【例文广场】 例文一、责任 教师将汗水挥洒在三尺讲台,日复一日,年复一年,无怨无悔,因为他们知道,这是一个人民教师该负的责任;白衣天

八年级语文下册作文训练题集锦人教新课标版

作文训练题集锦 1.请以“人和工具”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。 2.请以“领悟”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。 3.韩寒是个学习上严重偏科的学生,最近成了媒体谈论的热点:一方面,其作品《三重门》、《零下一度》热销;另一方面,除作文外,他多门功课红灯高挂。《新闻晨报》曾报道“韩寒被拒大学门外”。紧接着,又有读者来电,强调上大学并非是成才的唯一出路。那么,偏才到底有没有必要上大学,偏才能不能上大学,偏才学生如何才能像通才一样,在社会上获得更大的发展空间?请就以上有关问题自拟题目写一篇作文,不少于800字。 4。阅读下面文字,根据要求写作文 北京某商厦公开承诺如果小学生把废电池交给他们,按数量多少可获得从“列兵”到“少将军长”等不同的“军职”作为奖励。原来这是商家开展的一项旨在提高少年儿童环保意识的公益活动。有人批评说:用废旧电池换官当,有点不严肃。也有人认为:孩子当然不会把“官”当真,用这样的方法调动少年儿童的积极性,有利于解决废旧电池回收难的问题,何必求全责备。 你对这个问题怎么看?自拟题目,写一篇不少于700字的文章表明你的看法和理由。 5.根据下面的材料,自拟题目,联系实际,写一篇不少于700字的作文。除诗歌外,文体不限。 一位老板派两人到非洲某处看看那里是否适合做鞋子生意。其中一个回来说:“太糟了,那里的人都不穿鞋,光着脚走路,没生意可做。”另一人回来说:“太好了,那里的人还都没有鞋,大有生意可做。” 6.以“假如我处在的位置上”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。 7.阅读下面文字,自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的作文。除诗歌外,文体不限。 当一位大使问联合国秘书长安南成功的秘诀时,安南讲了这样一件往事:我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课,老师手里拿着一张画有一个黑点的白纸,他问我们:“孩子们,你们看到了什么?”我们齐声回答:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?在今后的生活中,你们可不要这样啊!” (角度提示) (1)、可从打破思维定势的角度写(2)、可从局部和全局的关系写 (3)、可从教师循循善诱的角度写(4)、可从教育对人一生有重要影响的角度写(5)、可从要做有心人的角度写 8、前不久,北京一位女学生打公用电话未通,被强行收取一元钱通话费。女学生在消协的帮助下,获一元钱的赔偿。有人听了这件事后说:“一元钱,还不够跑腿儿钱呢。”你怎么看以上这些现象?请你给报社编辑写一篇不少于700字的信谈谈你的看法。 9、一位老编辑对所看的一份稿件表示不满:“看不懂,什么‘帅呆了’、‘酷毙了’,这些语

高中新材料作文题目及分析例文

高中新材料作文题目及分析例文新材料作文题目及分析、例文 一根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。 提示: 1、可以论证盲目空想者的一事无成。 2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。 3、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必然劳而无功。 -------------------------------------------------------------------------------- 二根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 由迷茫到彻悟 这是一则禅宗故事。从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:“我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?”师傅答道:“十年。”少年嫌太长,就说:“假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?”师父说:“这样大概要三十年。”少年大吃一惊:“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年又说:“我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。”师父说:“那么,你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想,良久,终于大悟。 提示: 1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地,日积月累,切忌急功近利,妄想一步登天。 2、可以论证成功的道路欲速则不达。 3、可以论证为师者应如何启迪学生战胜自我。 -------------------------------------------------------------------------------- 三根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 决定胜负的铜钱

高三语文“有这样一种声音”作文导写及例文10篇

2009届“有这样一种声音”作文导写及例文10篇 灯一高语文组 xie 2008 11 10 【作文题目】有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;…… 要求:①文体自选,题目自拟、立意自定,不少于800字;②不得抄袭③书写规范,工整。 【写作指导】这道作文题只有引导材料和写作要求,而没有话题,看起来跟我们熟知的话题作文有很大的不同。但是,我们只要细致分析一下引导材料,便不难从中发现,引导材料中涉及的对象是声音。也就是说,这道作文题的话题其实就是“声音”。这种不明确点出话题而需写作者自行确立话题的作文题型,我们称之为潜话题型话题作文。这种作文题型是2005年才出现的新题型,它能更好地引发我们思考,反映出我们的生活情趣,从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。潜话题型话题作文一诞生便具有极其顽强的生命力,估计将成为今后各省高考作文的首选题型。 潜话题型话题作文的写作跟一般话题作文的写作稍有不同:一是我们必须准确地确立话题,否则将会“失之毫厘,谬以千里”。如写2005年高考湖北卷的作文时,必须准确确立好“入乎其内与出乎其外”这一话题,否则便难以把握好“内”与“外”两者之间的辩证关系。二是必须高度重视审题。一般话题作文的审题难度往往较低,而潜话题型话题作文的审题难度相对来说要大一些,它的引导材料或提示语都有可能对话题起限制作用。如2005年高考上海卷的作文,假如我们仅从三个广角镜头归纳出“当今的文化生活”这一话题便匆匆行文的话,便有可能偏题,我们还必须注意提示语——“对当今的文化生活作一番审视和辨析,并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响”,从而确定出其话题应为“当今的文化生活与自己的成长”。本道作文题则在材料中对话题进行了限制,即要求我们所写的“声音”必须是能“真正牵动你内心深处”的声音。 材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界…… 看题目,注意标题中每一个词语,“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;声音是文章描写、叙述、议论的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。 “文体自选”,不是不要求文体,而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。如果写散文(包括记叙文),可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。如果写议论文,首先要确立你的论证思路如何展开,能够鲜明的亮出你的观点,正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证,切忌空发议论。 【佳作欣赏】 声音,无处不在 正如阳光洒遍人间一样,这个世界中,声音是无处不在。 那是春日下午,孔老夫子与子路、曾皙、冉有、公西华关于人生志向的探讨,曾皙舍瑟而作,于是我听到了一个社会的礼乐和鸣。那是开元盛世中,开阔雄壮的边塞曲响起,战士们怀着“不破楼兰终不还”的决心,奋勇杀敌,于是我看到了一个盛世的歌舞升平。那是兵荒马乱的年代中,盲人阿炳拉奏的《二泉映月》,凄楚悲怆,诉尽离乱之苦。那是开国大典上,毛泽东的庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”这声音传到白云黑水,传到云南洱海,祖国大地一片锣鼓喧腾。 声音是历史的鉴证,让人感受到历史的兴亡更替。 “只要我活着,便要歌唱。”这是雪莱的诗句。这位英年早逝的诗人用歌唱表达对生命的无比热爱。我的心灵为之一振,声音是传达爱的载体。 《梁祝》中的《化蝶》哀婉缠绵,柔软美好,诉尽爱情的无尽魅力;柴可夫斯基的《天鹅湖》温柔清新,这是他对自然的无限热爱。当贝多芬激越豪壮的《命运》响起,我感到了他对挫折的不屑和对生命的挚爱;当一批聋哑人在舞台上完美地演绎着《千手观音》时,她们对艺术的爱已经征服了所有场下的观众…… 声音是爱的展示,将爱的极致演绎得淋漓尽致。 当我们沉陷于鼎沸的人声之时,大自然也无时无刻不在弹奏自己的天籁之音。 广袤的草原上,猎猎长风吹动繁茂的青草,这是自然急促的呼吸;宁静的夏夜,夏虫不甘寂寞地歌唱,这是自

材料作文题目及范文素材整理集锦

材料作文题目及范文素材整理集锦 导读:根据大家的需要了一份关于《材料作文题目及范文》的内容 题目: 阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文。 在现代汉语里,“和”是一个多音字,有“和平、和谐”之意,也可理解为“应和”“搀和”。人与人之间相处融洽,称之为“和”,社会没有战争配合适当称之为“和”,两数相加所得的结果也是“和”……不同的场合,它的含义不尽相同。中国人历来十分注重“和”:和为贵、家和万事兴、和气生财……一个“和”字可引发我们许许多多的联想。请以“和”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,字数不少于800字。 【范文】 心如明镜照菩提

秋风一片又一片地吹落了树上的红叶,落叶不惊,静静离开枝头,从容地飘落,去拥抱泥土,拥抱大地。偶尔有几片叶子会调皮地飘落到我的脚边,我总是将其捡起,收集起来。我敬佩落叶,敬佩他的那份平和,那份从容,那份淡定。 生活本来都是同样的一张白纸,是心态让我们分离出了甘与苦,喜与悲。做一个深呼吸,闭上眼睛,抚平胸中的波涛,当我们用平和的心态去面对生活,当你再睁开眼时,你会发现,世间的一切其实都是能够使人变得愉快起来的理由。 生活是紫檀木散发的淡淡清香,生活是山头上野百合的幽幽绽放,生活是一壶清茶中飘出的缕缕清香。然而,只有你用镜子般的心去照鉴它们,才会从中体味出真正的乐趣。 平和是一种心境,胸中印有松风水月,花香鸟语便自然地涌入心田。平和是一种胸怀,它可以沉淀浊秽,过滤苦涩,留下的,便是幸福与快乐。平和是一种气度,它能化巨浪为涟漪,化干戈为玉帛,化险峰为坦途。真正的酸甜苦辣,都是生命的营养,喜不喜欢在于我们的态度。心态平了,道路自然会平。 “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。一份坦然,一份淡然,微笑地去拥抱生活所给予的一切。慢慢咀嚼,慢慢体会。文火慢

高中新材料作文题集锦

1、阅读下面的材料,根据要求作文。(70分) 有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。 上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。 2、阅读下面的材料,根据要求写作。(70分) 美国生物学家詹姆?沃森对学术有着无比的专注和热情,他深信自己可以攀登生物学的高峰。二十出头时,他找到一个好搭档——弗朗西斯?克里克。他们合作期间,曾遇上停滞不前的低潮,但他们并没有放弃,通过学习并利用同行最新的结果,终于率先测定了DNA 的结构——这是人类有史以来最重要的成果之一。 读了这段话,你有何感想?请联系生活实际,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:⑴必须符合文体要求;⑵角度自选;⑶立意自定;⑷题目自拟;⑸不得抄袭,不得套作。 3、阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。 一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。” [注意]①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。 4、阅读下面的材料,根据要求作文。 南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸? 纪录片《深蓝》,详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。 这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。 人生何尝不是如此?企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。 请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 5、阅读下面的文字,根据要求作文。 古希腊亚历山大帝未即位时,每听到父王在国外打胜仗的消息,就忧心忡忡,生怕天下都被他父亲征服了,自己将来再无用武之地。 唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说,唐诗既是丰厚的遗产,也是巨大的挑战。所以,钱钟书先生说,有唐诗作榜样,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。 读了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。

“熟悉与陌生”作文导写及例文

“熟悉与陌生”作文导写及例文 【原题再现】 根据以下材料,选取角度,自拟题目,文体不限(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 中国社会学大师费孝通先生早年在《乡土中国》里指出:“中国传统社会有一张很复杂庞大的关系网,人熟是一宝。” 齐尔格特?鲍曼说:“我们所生活的世界几乎被陌生人所充斥,而使得它看起来像是一个普遍的陌生世界。我们生活在陌生人之中,而我们也是陌生人。” 【审题立意】 1.从人的物质属性上讲,我们所处的环境是陌生的世界,我们都是陌生人。从人的主观能动性上讲,人和人相处的过程就是从陌生到熟悉的过程。故此费孝通和鲍曼的阐述并不矛盾,只不过侧重点不同。中国传统的“人熟是一宝”的观念是中国长期以来“人治”制度体现。西方社会眼中“我们都是陌生人”更多的是“自由独立”观念的体现。 2.人作为一个独特的个体存在,一个人很难真正熟悉另一个人,从本质上讲,人与人之间是陌生的。但随着交往的加深,认识由零碎到系统,由表层及内里,由感性到理性,人与人之间逐渐了解、熟知。故此陌生和熟悉是一个相对的过程。有时即使从未谋面,但彼此所处的民族特性、人文氛围、思想信仰、行为习惯、后天教育等因素相似,通过某种媒介,亦可达到熟悉的程度。此所谓“心有灵犀一点通”,亦即宝玉与黛玉初见:“这妹妹我像是在哪儿见过的一般”。相反,即使天天相见,听其言,观其行,但未必能知其人,此所谓“知人知面难知心”。 3. 从现实意义看,人与人的联系日益紧密,任何人不可能是孤岛,人熟有利于人与人和谐相处,有分工有合作,有利于时代的进步。但过分强调“人熟”,情感的亲疏远近必然导致认知事物的深浅,必将导致偏差与不公。当今任人唯亲、宗派主义、山头意识源于此。相反,人与人之间保持一定的陌生感,可以避免诸多交往上的俗务,可以更好了解认识他人,为对方保留一方自由的空间,一切矛盾、冲突,纠纷、违法、犯罪等,更能冷静客观处理。【优秀作文】 网中窥人 费孝通在《乡土中国》中说:“中国传统社会有一张复杂庞大的关系网,人熟是一宝。”熟人是这张关系网离我们最亲近的一环。在信息交流愈加方便的今天,人们脚下的网也在不断向外延伸,但同时却也有人深切地感受到:我们所生活的世界几乎被陌生人所充斥。如此悖谬的现象,我想是应该引起我们的反思了。 熟悉与陌生,不同于认识与不认识这一对概念。熟悉与陌生,应是以人心的距离为丈量标准的。两个人唯有在深入了解、滋生情谊,心灵靠近之后,方能说是熟人。在我们所处的“网”中,连接熟人的就像是韧如丝的蒲苇,而陌生人之间则是轻折即断的稻草。心灵的靠近使得熟人联系得更紧密。 《典论》中说:“常人贵远贱近。”这句话可以更具体地理解为“常人贵生贱熟”。对于自己已经熟悉的人,人们易于渐渐把他们的存在当成理所当然,反倒忽视了这些生命中的“贵人”,转而去结交更多更具新鲜感的陌生人。殊不知,“熟悉”,这根人心之间坚韧的蒲苇,是需要我们倾力去维护的,就如上等的茶壶,只有时常拿出来用茶水“养一养”,才能保有历久弥新的光泽。在这“陌生人的世界”中,熟人才是真正可贵的,珍惜熟人,让连接彼此的蒲苇深深扎根于心中,我们才不会再感到世界的陌生。

八年级作文训练题目

八年级作文训练题目 单位(学校): 作者(教师或学生): 电话: QQ: 邮箱: 微信: (此材料摘自网络) 1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的》填补完整,写一篇记叙文。 2、在下列选项上任选一个,将题目“感受”补充完整写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。 3、“(袁隆平、华罗庚、陈景润……)的事迹鼓舞了我” 4、“我渴望” 5、发生在的新鲜事” 6、我生活在__之中 7、__的滋味 8、我第一次__ 9、假如我是 10、的苦和乐 11、题目:我不再要求:1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。 12、——,谢谢你 13、,我的快乐之源。要求“横线上可填:读书、运动、助人、乐观……” 14、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文 15、我真……(后悔、高兴……) 16、在中成长 17、我找回了 18、我美丽,因为我 19、我找回了_____________(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作) 20、以“回家路上”为题写一篇不少于600字的作文。 要求:1.思想感情健康,有真情实感;中心明确,材料具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。 21、放学路上。要求:1.思想感情健康,有真情实感;中心明确,材料具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。(提示:可以写在放学路上自己看到的一件事,或自己参与的一件事。) 22、题目:在我成长的道路上 要求:1.写出你是怎样严格要求自己的,或者是怎样在老师、家长、同学的帮助下成长的。2.在记叙中要有适当的抒情和议论。3.不少于600字。 23、家庭生活有苦有乐,家中人物你最熟悉,请以“家庭生活二三事”为题,写篇记叙文。要求:1.不要写真实的人名、地名和真实单位。2.适当运用抒情、议论等表达方式。3.不低于600 24:温暖。要求:1.必须以第一人称进行叙述。2.以记叙为主,适当运用抒情、议论的表达方式。3.文中不得出现真实地名、校名、人名,否则扣分。 25题目:我的或我家的(可以填家、房间、村、猫、狗) 26、题目:那件事给我的启示

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