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垂径定理练习题及答案[1]

垂径定理练习题及答案[1]
垂径定理练习题及答案[1]

垂径定理

一.选择题

★1.如图1,⊙O 的直径为10,圆心O 到弦AB 的距离OM 的长为3,那么弦AB 的长是( )

A .4

B .6

C .7

D .8

答案:D

★★2.如图,⊙O 的半径为5,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的一个动点,则线段OM 长的最小值为( )

A .2

B .3

C .4

D .5

答案:B

★★3.过⊙O 内一点M 的最长弦为10 cm ,最短弦长为8cm ,则OM 的长为( )

A .9cm

B .6cm

C .3cm

D .

cm 41

答案:C

★★4.如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA 、OB 在O 点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O 点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( )

A .12个单位

B .10个单位

C .1个单位

D .15个单位

答案:B

★★5.如图,O ⊙的直径

AB 垂直弦CD 于P ,且P 是半径OB 的中点,6cm CD ,则直径AB 的长是( )

A .

B .

C .

D .

答案:D

★★6.下列命题中,正确的是( )

A .平分一条直径的弦必垂直于这条直径

B .平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦

C .弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心

D .在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心

答案:D

★★★7.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为( ) A.5米 B.8米 C.7米 D.53米

答案:B

★★★8.⊙O的半径为5cm,弦AB//CD,且AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为( )

A. 1 cm B. 7cm C. 3 cm或4 cm D. 1cm 或7cm

答案:D

★★★9.已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,那么BC边上的高为( ) A.2 B.8 C.2或8 D.3

答案:C

二.填空题

★1.已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为 cm

答案:5 cm

★2.在直径为10cm的圆中,弦AB的长为8cm,则它的弦心距为 cm

答案:3 cm

★3.在半径为10的圆中有一条长为16的弦,那么这条弦的弦心距等于

答案:6

★★4.已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为 cm

答案:5 cm

★★5.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,若∠COD=120°,OE=3厘米,则CD=厘米

图 4

答案:

★★6.半径为6cm的圆中,垂直平分半径

OA的弦长为 cm.

答案:

★★7.过⊙O内一点M的最长的弦长为6cm,最短的弦长为4cm

,则OM的长等于 cm

★★8.已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,E为垂足,

CD=8,OE=1,则AB=____________

答案:

★★9.如图,AB为⊙O的弦,⊙O的半径为5,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=l,则弦AB的长是

答案:6

m

★★10.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB=16m,半径OA=10m,则中间柱CD的高度为

答案:4

★★11.如图,在直角坐标系中,以点P为圆心的圆弧与轴交于A、B两点,已知P(4,2)

和A(2,0),则点B的坐标是

答案:(6,0)

★★12.如图,AB是⊙O的直径,OD⊥AC于点D,BC=6cm,则

OD= cm

答案:3

★★13.如图,矩形ABCD与圆心在AB上的圆O交于点G、B、F、E,GB=10,EF=8,那么AD=

答案:3

★★14.如图,⊙O的半径是5cm,P是⊙O外一点,PO=8cm,∠P=30o,则AB= cm

P

B

A

O

答案:6

★★★15.⊙O 的半径为13 cm ,弦AB ∥CD ,AB =24cm ,CD =10cm ,那么AB 和CD 的距离是 Cm

答案:7cm 或17cm

★★★16.已知AB 是圆O 的弦,半径OC 垂直AB ,交AB 于D ,若AB=8,CD=2,则圆的半径为

答案:5

★★★17.一个圆弧形门拱的拱高为1米,跨度为4米,那么这个门拱的半径为 米 答案:52

★★★18.在直径为10厘米的圆中,两条分别为6厘米和8厘米的平行弦之间的距离是 厘米

答案:7或1

★★★19.如图,是一个隧道的截面,如果路面

AB 宽为8米,净高CD 为8米,那么这个

隧道所在圆的半径OA 是___________米

答案:5

★★★20.如图,AB 为半圆直径,O 为圆心,C 为半圆上一点,E 是弧AC 的中点,OE 交弦AC 于点D 。若AC=8cm ,DE=2cm ,则OD 的长为

cm

答案:3

★★★21.已知等腰△ABC 的三个顶点都在半径为5的⊙O 上,如果底边BC 的长为8,那么BC 边上的高为 答案:8或2

★★★22.如图,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O ,则折痕AB 的长为

★★★23.如图,⊙O的的半径为5,直径AB⊥弦CD,垂足为E,CD=6,那么∠B的余切值为

_________

答案:3

三.解答题

★★1.已知⊙O的弦AB长为10,半径长R为7,OC是弦AB的弦心距,求OC的长

答案:

★★2.已知⊙O的半径长为50cm,弦AB长50cm.

求:(1)点O到AB的距离;(2)∠AOB的大小

答案:(1

)(2)0

60

★★3.如图,直径是50cm圆柱形油槽装入油后,油深CD为15cm,求油面宽度AB

答案:40

★★4.如图,已知⊙O的半径长为R=5,弦AB 与弦CD平行,他们之间距离为7,AB=6求:弦CD的长.

答案:8

★★5.如图,已知AB是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为点E,如果BE=OE,AB=12m,求△ACD的周长

B

★★6.如图,已知C 是弧AB 的中点,OC 交弦AB 于点D .∠AOB=120°,AD=8.求OA 的长

★★7.已知:如图,AD 是⊙O 的直径,BC 是⊙O 的弦,AD ⊥BC ,垂足为点E ,BC=8,AD=10.

求:(1)OE 的长;(2)∠B 的正弦值

答案:(1)3 (2★★★8.如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB 的垂直平分线交弧AB 于点C ,交弦AB 于点D 。已知:AB=24cm ,CD=8cm

(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);

(2)求(1)中所作圆的半径.

★★★9.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,圆心O 在这个三角形的高AD 上,AB=10,BC=12.

求⊙O 的半径

A

B C E

O .

答案:

254

★★★

25,弦AB 长为48,C 是弧AB 的中点.求AC 的长.

答案:30

★★★11.1300 多年前,我国隋代建造的赵州石拱桥的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦长)为37.4米,拱高(弧的中点到弦的距离,也叫拱形高)为7.2米,求桥拱的半径(精确到0.1米)

答案:27.9

★★★12.已知:在△ABC 中,AB=AC=10, BC=16.求△ABC 的外接圆的半径.

答案:

253

★★★13.本市新建的滴水湖是圆形人工湖。为测量该湖的半径,小杰和小丽沿湖边选取A 、B 、C 三根木柱,使得A 、B 之间的距离与A 、C 之间的距离相等,并测得BC 长为240米,A 到BC 的距离为5米,如图5所示。请你帮他们求出滴水湖的半径。

答案:1442.5

B

★★★14.如图是地下排水管的截面图(圆形),小敏为了计算地下排水管的直径,在圆形

弧上取了A ,B 两点并连接AB ,在劣弧AB 上取中点C 连接CB ,经测量4

5=BC 米, 87.36=∠ABC °,根据这些数据请你计算出地下排水管的直径。

(87.36sin °60.0≈,87.36cos °80.0≈,87.36tan °75.0≈)

答案:

2512

★★★15.一根横截面为圆形的下水管道的直径为1米,管内有少量的污水(如图),此时的水面宽AB 为0.6米.

(1)求此时的水深(即阴影部分的弓形高);

(2)当水位上升到水面宽为0.8米时,求水面上升的高度.

答案:(1)0.1 (2)0.1或0.7

★★★16.已知:如图,AB 是O 的直径,C 是O 上一点,CD ⊥AB ,垂足为点D ,F 是

AC 的中点,OF 与AC 相交于点E ,AC =8 cm ,2EF =cm.

(1)求

AO 的长;

(2)求sin C 的值.

答案:(1)5 (2)

45

★★★★17.如图,在半径为1米,圆心角为60°的扇形中有一内接正方形CDEF ,求正方形CDEF 面积。

F C

A B

答案:2

四.证明题

★★1.如图,AB 是⊙O 的弦(非直径),C 、D 是AB 上的两点,并且AC=BD 。求证:

OC=OD

答案:略

★★2.如图,

AB 是⊙O 的弦,点D 是弧AB 中点,过B 作AB 的垂线交AD 的延长线于C .

求证:AD =DC

答案:略 ★★3.已知:如图所示:是两个同心圆,大圆的弦AB 交小圆于CD ,求证:

AC=BD

答案:略

★★★4.如图,AB 、CD 是⊙O 的弦,且AB=CD ,OM ⊥AB ,ON ⊥CD ,垂足分别是点M 、N , BA 、DC 的延长线交于点P . 求证:PA=PC

答案:略 B

A

D

C O ·

★★★5.已知:如图,点P 是⊙O 外的一点,PB 与⊙O 相交于点A 、B ,PD 与⊙O 相交于C 、D ,AB=CD .

求证:(1)PO 平分∠BPD ;(2)PA=PC

答案:略

★★★6. 已知:如图所示,点P 是⊙O 外的一点,PB 与⊙O 相交于点A 、B ,PD 与⊙O 相交于C 、D ,AB=CD .求证:(1)PA=PC ;(2)

AE EC 答案:略

五.作图题

★★1.已知弧AB,用直尺和圆规平分这条弧.

O D

C

P

A

B A B

垂径定理经典练习题.

圆垂径定理专题练习题 1.垂径定理:垂直于弦的直径____这条弦,并且____弦所对的两条弧. 2.如图,在半径为5 cm的⊙O中,弦AB=6 cm,OC⊥AB于点C,则OC=( ) A.3 cm B.4 cm C.5 cm D.6 cm 3.如图,已知⊙O的半径为5,弦AB=6,M是AB上任意一点,则线段OM的长可能是( ) A.2.5 B.3.5 C.4.5 D.5.5 4. 如图,AB是⊙O的弦,AB长为8,P是⊙O上一个动点(不与A,B重合),过点O作OC⊥AP于点C,OD⊥PB于点D,则CD的长为___. 5. 如图,圆内接四边形ABDC,AB是⊙O的直径,OD⊥BC于点E. (1)请写出四个不同类型的正确结论; (2)若BE=4,AC=6,求DE的长. 6. 一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是( )

A.4 B.5 C.6 D.8 7. 为了测量一铁球的直径,将该铁球放入工件槽内,测得有关数据如图所示(单位:cm),则该铁球的 直径为____. 8. H5N1亚型高致病性禽流感是一种传染速度很快的传染病,为防止禽流感蔓延,政府规定:离疫点3 千米范围内为扑杀区,所有禽类全部扑杀;离疫点3至5千米范围内为免疫区,所有禽类强制免疫;同时,对扑杀区和免疫区内的村庄,道路实行全封闭管理.现有一条笔直的公路AB通过禽流感疫区, 如图所示,O为疫点,在扑杀区内的公路CD长为4千米,问这条公路在免疫区内有多少千米? 9.如图,直线与两个同心圆交于图示的各点,MN=10,PR=6,则MP=____. 10.如图,矩形ABCD与圆心在AB上的⊙O交于点G,B,F,E,GB=8 cm,AG=1 cm,DE=2 cm, 则EF=____cm. 11. 如图,⊙O的直径AB=16 cm,P是OB的中点,∠APD=30°,求CD的长.

3.3 垂径定理(1)

9下§3.3垂径定理(1)(垂径定理) 课题组 一、不能遗忘的记忆(思维混乱源自记忆模糊,遗忘就意味着多用10倍的时间纠错.) 1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧; 2. 垂径定理解读: (1)条件:“弦”可以是直径; (2)结论:“平分弧”既意味着平分弦所对的劣弧,也意味着平分弦所对的优弧; 3. 垂径定理的三种语言: 文字语言 图形语言 几何语言 是直径(AB 过圆心) 二、不能忽视的归纳(深度学习离不开归纳.没有归纳的学习一定是低效的,甚者是无效的.) 1.回顾(补充)学习: 轴对称图形:一个图形沿一条直线对折,两部分能够完全重合. 2.垂径定理证明方法:构造等腰三角形,由垂直于弦得出平分弦;由圆心角相等得出弧相等. 3.有关圆的常用辅助线: 连接圆心与弦一端点(半径),过圆心作弦的垂线段(弦心距),再由半 径、弦心距、半弦构成直角三角形,利用勾股定理解答. 三、必须分享的智慧(没有知识的活用,没有方法的迁移,就谈不上智慧.) 【典例】如图,已知圆O 的半径为mm 30,弦AB =mm 36,求点O 到AB 的距离及OAB ∠的正弦值. 一读:关键词:半径,弦. 二联:重要结论:过圆心的垂线平分弦. 重要方法:半径、半弦、弦心距构造直角三角形. 三解:解: 过 圆心O 作 于M ;DM AM =∴;AD AC =;BD BC =AB M CD AB ,于⊥ 18362121=?==∴AB AM A B O M AB OM ⊥

在 中, 由勾股定理得: 在 中, 所以,点 到AB 的距离为mm 24,OAB ∠的正弦值为 四悟:解决有关圆中相关数量问题时,常通过连接半径,作出弦心距,利用垂径定理构造 直角三角形解答. 四、金题核思点拨(学习抓关键,思维抓核心,学必须学的.) 1. 已知圆O 的直径是m c 50,圆O 的两条平行弦cm AB 40= ,cm CD 48=,求弦AB 与 CD 之间的距离. 核思点拨: 弦CD AB //,但不知两弦与圆心的位置关系,所以分两种情况讨论: 圆心在两弦之间或圆心在两弦同侧.再由垂径定理及勾股定理解答. 答案:过点 作 于 ,则 于 连接 由垂径定理得, 在 中, 由勾股定理得: OAM RT ?OAM RT ? O 15 22=-=BF OB OF OBF RT ?2421,2021====CD DE AB BF OD OB 、AB OF ⊥18,300==AM A 2422=-=AM OA OM 54302400sin ===A M A .54CD OE ⊥E O F .25,20==OB BF

垂径定理练习题

一 ?选择题(共7小题) 1. ( 2014?凉山州)已知O O 的直径CD=10cm , AB 是O O 的弦,AB=8cm ,且AB 丄CD ,垂足为M ,则AC 的长为 ( ) A ?瓦 J cm B ?:?.,tm | C . - cm 或*J 3cm | D . _ ;cm 或 *Jm cm 2. (2014?舟山)如图,O O 的直径CD 垂直弦AB 于点E ,且CE=2 , DE=8,则AB 的长为( ) A . 2 B . 4 C . 6 | D . 8 AB 是O O 的直径,弦 CD 丄AB 于点E ,则下列结论正确的是( A . OE=BE B . ':=■ 11 C . △ BOC 是等边三角形 D . 四边形ODBC 是菱形 5. (2014?南宁)在直径为 200cm 的圆柱形油槽内装入一些油以后,截面如图.若油面的宽 AB=160cm ,则油的最 大深度为( ) I — 160 f A . 40cm B . 60cm C . 80cm | D . 100cm 6. (2014?安顺)如图,MN 是半径为1的O O 的直径,点 A 在O O 上,/ AMN=30 °点B 为劣弧AN 的中点.P 是直径MN 上一动点,则PA+PB 的最小值为( ) 3. (2014?毕节地区)如图,已知O O 的半径为13,弦AB 长为24,则点O 到AB 的距离是( A . 6 B . 5 C . 4 D . 3

7. (2014?沛县模拟)如图,在平面直角坐标系中,点 A 在第一象限,O A 与x 轴交于 B ( 2, 0)、 C (8, 0)两点, 与y 轴相切于点D ,则点A 的坐标是( ) 10. (2009?长宁区二模)如图,点 C 在O O 的弦AB 上,CO 丄AO ,延长CO 交O O 于D .弦DE 丄AB ,交AO 于 F . (1) 求证:OC=OF ; (2) 求证:AB=DE . C . (5, 3) (3, 5) O 的直径为10cm ,弦AB=8cm , P 是弦AB 上的一个动点,求 OP 的长度范围 . 9. (2014?盘锦三模)如图, (1) 求AB 的长; (2) 求O O 的半径. CD 为O O 的直径,CD 丄AB ,垂足为点F , AO 丄BC ,垂足为E ,二二 B O (4, 5) 二?解答题(共7小题) & (2014?佛山)如图,O 0 D

垂径定理练习题及答案(可编辑修改word版)

一.选择题 垂径定理 ★1.如图 1,⊙O 的直径为 10,圆心 O 到弦 AB 的距离 OM 的长为 3,那么弦 AB 的长是() A.4 B.6 C.7 D.8 答案:D ★★2.如图,⊙O的半径为5,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的一个动点,则线段OM 长的最小值为() A.2 B.3 C.4 D.5 答案:B ★★3.过⊙O内一点M 的最长弦为10 cm,最短弦长为8cm,则OM 的长为() A.9cm B.6cm C.3cm 答案:C ★★4.如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子 OA、OB 在 O 点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把 O 点靠在圆周上,读得刻度 OE=8 个单位,OF=6 个单位,则圆的直径为() A.12 个单位B.10 个单位C.1 个单位D.15 个单位 答案:B ★★5.如图,⊙O 的直径AB 垂直弦CD 于P ,且P 是半径OB 的中点,CD 6cm ,则直径AB 的长是() A. 2 3cm B. 3 2cm C. 4 2cm D. 4 3cm D . 41cm

3答案:D ★★6.下列命题中,正确的是() A.平分一条直径的弦必垂直于这条直径 B.平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦 C.弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心 D.在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心 答案:D ★★★7.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24 米,拱的半径为13 米,则拱高为( ) A.5米B.8 米C.7 米D.5 米 答案:B ★★★8.⊙O的半径为5cm,弦AB//CD,且AB=8cm,CD=6cm,则AB 与CD 之间的距离为( ) A. 1 cm B. 7cm C. 3 cm 或4 cm D. 1cm 或7cm 答案:D ★★★9.已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为 5 的⊙O上,如果底边 BC 的长为 8,那么 BC 边上的高为( ) A.2 B.8 C.2 或8 D.3 答案:C 二.填空题 ★1.已知AB 是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为cm 答案:5 cm ★2.在直径为10cm 的圆中,弦AB 的长为8cm,则它的弦心距为cm 答案:3 cm ★3.在半径为10 的圆中有一条长为16 的弦,那么这条弦的弦心距等于 答案:6 ★★4.已知AB 是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为cm 答案:5 cm ★★5.如图,⊙O的直径 AB 垂直于弦 CD,垂足为 E,若∠COD=120°,OE=3 厘米,则CD=厘米

垂径定理知识点及典型例题

垂径定理 一、知识回顾 1、到定点距离等于的点的集合叫做圆,定点叫做,定长叫做;连接圆上任意两点间的线段叫做,经过圆心的弦叫做;圆上任意两点间的部分叫做,它分为、、三种。 2、能够的两个圆叫做等圆;能够互相的弧叫做等弧,他只能出现在中。 3、圆既具有对称性,也具有对称性,它有对称轴。 4、垂直于弦的直径,并且;平分弦(不是直径)的直径,并且。 5、顶点在的角叫做圆心角;在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的相等,所对的也相等,也相等;在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的、、;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的、、。 6、顶点在,并且相交的角叫做圆周角。在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角,都等于这条弧所对的圆心角的;在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,那么它们所对的弧。 7、半圆(或直径)所对的圆周角是,900的圆周角所对的弦是。 8、如果一个多边形的都在同一个圆上,这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆叫做这个多边形的。圆的内接四边形。 二、典例解析 例1 如图,某市新建的滴水湖是圆形人工湖,为了测量该湖的半径,小明和小亮在湖边选取A、B、C三根木桩,使得A、B之间的距离等于A、C之间的距离,并测得BC=240m,A 到BC的距离为5m。请帮忙求出滴水湖的半径。 D两点,已知C(0,3)、D(0,-7),求圆心E的坐标。

变式2 已知O e 的半径为13cm ,弦AB ∥CD ,AB=10cm ,CD=24cm ,求AB 和CD 之间的距离。 变式3 如图,O e 的直径AB=15cm ,有一条定长为9cm 的动弦CD 在半圆AMB 上滑动(点C 与点A ,点D 与点B 不重合),且CE ⊥CD 交AB 于点E ,DF ⊥CD 于点F 。 (1)求证:AE=BF ;(2)在动弦CD 的滑动过程中,四边形CDFE 的面积是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,请予以证明并求出这个值。 变式4 如图,某地方有一座圆弧形的拱桥,桥下水面宽度为7.2米,拱顶高出水面2.4米,现有一竹排运送一货箱欲从桥下通过,已知货箱长10米,宽3米,高2米,问货箱能否顺利通过该桥? 例2 如图,BC 是O e 的直径,OA 是O e 的半径,弦BE ∥OA 。求证:弧AC=弧AE 。 H D N M F E C B A

垂径定理练习题

垂径定理练习题 1、已知:AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点P ,CD =10cm ,AP:PB =1:5,则⊙O 的半径为_______。 2、在⊙O 中,P 为其内一点,过点P 的最长的弦为8cm ,最短的弦长为4cm ,则OP =____ _。 3、已知圆的半径为5cm ,一弦长为8cm ,则该弦的中点到弦所对的弧的中点的距离为__ _____。 4、已知圆心到圆的两条平行弦的距离分别是2和3,则两条平行弦之间的距离为_ ____。 5、在半径为5cm 的圆内有两条互相平行的弦,一条弦长为8cm ,另一条弦长为6cm ,则这两条弦之间的距离为_____ _。 6、如图,在⊙O 中,OA 是半径,弦AB =310cm ,D 是弧AB 的中点,OD 交AB 于点C ,若∠OAB =300,则⊙O 的半径____cm 。 7、在⊙O 中,半径OA =10cm ,AB 是弦,C 是AB 弦的中点,且OC:AC=3:4,则AB=_____。 8、在弓形ABC 中,弦AB=24,高CD=6,则弓形所在圆的半径等于 。 9.如图,在以O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C 、D 两点,AB =10cm ,CD =6cm ,则AC 的长为_____。 10、如图,AB 是⊙O 的直径,CD ⊥AB 于E ,CD=10,BE=1,则AB= 。 11、如图,AB 是⊙O 的直径,CD 为弦,CD ⊥AB 于E ,则下列结论中不一定成立的是( ) A .∠ COE =∠DOE B .CE =DE C .OE =BE D . BD =BC 12、如图所示,P 为弦AB 上一点,CP ⊥OP 交⊙O 于点C ,AB =8,AP:PB =1:3,求PC 的长。 10题图 6题图

垂径定理练习题及答案

垂径定理 一.选择题 ★1.如图1,⊙O 的直径为10,圆心O 到弦AB 的距离OM 的长为3,那么弦AB 的长是( ) A .4 B .6 C .7 D .8 答案:D ★★2.如图,⊙O 的半径为5,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的一个动点,则线段OM 长的最小值为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 答案:B ★★3.过⊙O 内一点M 的最长弦为10 cm ,最短弦长为8cm ,则OM 的长为( ) A .9cm B .6cm C .3cm D .cm 41 答案:C ★★4.如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA 、OB 在O 点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O 点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( ) A .12个单位 B .10个单位 C .1个单位 D .15个单位 答案:B ★★5.如图,O ⊙的直径AB 垂直弦CD 于P ,且P 是半径OB 的中点,6cm CD ,则直径AB 的长是( ) A . B . C . D .

答案:D ★★6.下列命题中,正确的是() A.平分一条直径的弦必垂直于这条直径 B.平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦 C.弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心 D.在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心 答案:D ★★★7.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为( ) A.5米 B.8米 C.7米 D.53米 答案:B ★★★8.⊙O的半径为5cm,弦AB//CD,且AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为( ) A. 1 cm B. 7cm C. 3 cm或4 cm D. 1cm 或7cm 答案:D ★★★9.已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,那么BC边上的高为( ) A.2 B.8 C.2或8 D.3 答案:C 二.填空题 ★1.已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为 cm 答案:5 cm ★2.在直径为10cm的圆中,弦AB的长为8cm,则它的弦心距为 cm 答案:3 cm ★3.在半径为10的圆中有一条长为16的弦,那么这条弦的弦心距等于 答案:6 ★★4.已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为 cm 答案:5 cm ★★5.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,若∠COD=120°,OE=3厘米,则CD =厘米

九年级数学: 垂径定理典型例题及练习

典型例题分析: 例题1、 基本概念 1.下面四个命题中正确的一个是( ) A .平分一条直径的弦必垂直于这条直径 B .平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦 C .弦的垂线必过这条弦所在圆的圆心 D .在一个圆内平分一条弧和它所对弦的直线必过这个圆的圆心 2.下列命题中,正确的是( ). A .过弦的中点的直线平分弦所对的弧 B .过弦的中点的直线必过圆心 C .弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦,且过圆心 D .弦的垂线平分弦所对的弧 例题2、垂径定理 1、 在直径为52cm 的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示,如果油的最大深 度为16cm ,那么油面宽度AB 是________cm. 2、在直径为52cm 的圆柱形油槽内装入一些油后,,如果油面宽度是48cm ,那么油的 最大深度为________cm. 3、如图,已知在⊙O 中,弦CD AB =,且CD AB ⊥,垂足为H ,AB OE ⊥于E ,CD OF ⊥于F . (1)求证:四边形OEHF 是正方形. (2)若3=CH ,9=DH ,求圆心O 到弦AB 和CD 的距离. 4、已知:△ABC 内接于⊙O ,AB=AC ,半径OB=5cm ,圆心O 到BC 的距离为3cm ,求AB 的长. 5、如图,F 是以O 为圆心,BC 为直径的半圆上任意一点,A 是 的中点,AD ⊥BC 于D ,求证:AD=21BF. O A E F

例题3、度数问题 1、已知:在⊙O 中,弦cm 12=AB ,O 点到AB 的距离等于AB 的一半,求:AOB ∠的度数和圆的半径. 2、已知:⊙O 的半径1=OA ,弦AB 、AC 的长分别是2、3.求BAC ∠的度数。 例题4、相交问题 如图,已知⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点E ,AE=6cm ,EB=2cm ,∠BED=30°,求CD 的长. 例题5、平行问题 在直径为50cm 的⊙O 中,弦AB=40cm ,弦CD=48cm ,且AB ∥CD ,求:AB 与CD 之间的距离. 例题6、同心圆问题 如图,在两个同心圆中,大圆的弦AB ,交小圆于C 、D 两点,设大圆和小圆的 半径分别为b a ,.求证:22b a BD AD -=?. 例题7、平行与相似 已知:如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是弦,于CD AE ⊥E ,CD BF ⊥于F .求证: FD EC =. A B D C E O

垂径定理练习及答案

| 垂径定理一、选择题 1. 在Rt△ABC,∠C=90°,BC=5,AB=13,D是AB的中点,以C为圆心,BC为半径作⊙C,则⊙C与点D的位置关系是( ) A. D在圆内 B.D在圆上 C.D在圆外 D.不能确定 2.下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶角的距离相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.下面的四个判断中,正确的一个是( ) A.过圆内的一点的无数条弦中,有最长的弦,没有最短的弦; B.过圆内的一点的无数条弦中,有最短的弦,没有最长的弦; C. 过圆内的一点的无数条弦中,有一条且只有一条最长的弦,也有且只有一条最短的弦; D.过圆内的一点的无数条弦中,既没有最长的弦,也没有最短的弦. 4.下列说法中,正确的有( )①菱形的四个顶点在同一个圆上;②矩形的四个顶点在同一个圆上; ③正方形四条边的中点在同一个圆上;④平行四边形四条边的中点在同一个圆上. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图所示,在⊙0中,直径MN⊥AB,垂足为C,则下列结论中错误的是( ) A.AC=CB B. C. D. OC=CN 6.过⊙O内一点M的最长的弦长为4 cm,最短的弦长为2 c( ) A.B. C. 8 cm D.

7.如图所示,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点P,CD=10cm, AP:PB=1:5,那么⊙O的半径等于( ) A.6 cm B. C.8 cm D. 8.如果⊙O中弦AB与直径CD垂直,垂足为E,AE=4,CE=2,那么⊙O 的半径等于( )A. 5 B. C. D. 9. 如图所示,AB是⊙O的一固定直径,它把⊙O分成上、下两个半 圆,自上半圆上一点C作弦CD⊥AB.∠OCD的平分线交⊙O于点P,当点C 在上半圆(不包括A、B两点)上移动时,点P( )A.到CD的距离保持不变 B.位置不变 C. 等分D.随C点的移动而移动 10. 如图所示,同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,且AC=CD,AB的弦心距等于CD的一半。则这两个同心圆的大小圆的半径之比( ) A. 3:1 B. C. D. 二、填空题 11.半径为5 cm的定圆O中,长度为6 cm的弦的中点的集合是______. 12.平面内一点到圆上点的最小距离是2cm,最大距离是8 cm.那么这个圆的半径________. 13.在半径为5 cm的圆内有两条平行弦。分别为6 cm和8 cm.则两弦之间的距离是______. 14.在圆中,垂直平分一条半径的弦长为,则此圆的半径等于_________.

圆心角和垂径定理练习题含答案

2017年01月07日圆心角,垂径定理 一.选择题(共50小题) 1.如图,⊙O的直径BD=4,∠A=60°,则BC的长度为() A.B.2 C.2D.4 2.如图,已知AB、AD是⊙O的弦,∠B=30°,点C在弦AB上,连接CO并延长CO交于⊙O于点D,∠D=20°,则∠BAD的度数是() A.30°B.40°C.50°D.60° 3.如图,A,B,P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,则弦AB的长为() A.2 B.4 C.D.2 4.如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦AC的长为3,sinB=,则⊙O的半径为() A.4 B.3 C.2 D. 5.如图,△ABC为⊙O的内接三角形,∠AOB=100°,则∠ACB的度数为() A.100°B.130°C.150°D.160° 6.如图,△ABC内接于⊙O,若∠AOB=100°,则∠ACB的度数是() A.40°B.50°C.60°D.80° 7.如图,已知点A,B,C在⊙O上,且∠BAC=25°,则∠OCB的度数是() A.70°B.65°C.55°D.50° 8.如图,AB是⊙O直径,∠AOC=140°,则∠D为() A.40°B.30°C.20°D.70° 9.如图,边长为1的小正方形网格中,⊙O的圆心在格点上,则∠AED的正弦值是() A.B.C.D. 10.如图,在⊙O中,弦AC与半径OB平行,若∠BOC=50°,则∠B的大小为() A.25°B.30°C.50°D.60° 11.如图,AB是⊙O的直径,C,D为圆上两点,若∠AOC=130°,则∠D等于() A.20°B.25°C.35°D.50° 12.如图,⊙O中,劣弧AB所对的圆心角∠AOB=120°,点C在劣弧AB上,则圆周角∠ACB=() A.60°B.120°C.135°D.150°

垂径定理典型例题及练习

垂径定理练习题 典型例题分析: 例题、垂径定理 1、 在直径为52cm 的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示,如果油的最大深度 为16cm ,那么油面宽度AB 是________cm. 2、在直径为52cm 的圆柱形油槽内装入一些油后,,如果油面宽度是48cm ,那么油的 最大深度为________cm. 3、如图,已知在⊙O 中,弦CD AB =,且CD AB ⊥,垂足为H ,AB OE ⊥于E ,CD OF ⊥于F . (1)求证:四边形OEHF 是正方形. (2)若3=CH ,9=DH ,求圆心O 到弦AB 和CD 的距离. 4、已知:△ABC 内接于⊙O ,AB=AC ,半径OB=5cm ,圆心O 到BC 的距离为3cm ,求AB 的长. 5、如图,F 是以O 为圆心,BC 为直径的半圆上任意一点,A 是的中点,AD ⊥BC 于D ,求证:AD=2 1 BF. 例题3、度数问题 1、已知:在⊙O 中,弦cm 12=AB ,O 点到AB 的距离等于AB 的一半,求:AOB ∠的度数和圆的半径. O A E F

2、已知:⊙O 的半径1=OA ,弦AB 、AC 的长分别是2 、3.求BAC ∠的度数。 例题4、相交问题 如图,已知⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点E ,AE=6cm ,EB=2cm ,∠BED=30°,求CD 的长. 例题5、平行问题 在直径为50cm 的⊙O 中,弦AB=40cm ,弦CD=48cm ,且AB ∥CD ,求:AB 与CD 之间的距离. 例题6、同心圆问题 如图,在两个同心圆中,大圆的弦AB ,交小圆于C 、D 两点,设大圆和小圆的半 径分别为b a ,.求证:22b a BD AD -=?. 例题7、平行与相似 已知:如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是弦,于CD AE ⊥E ,CD BF ⊥于F .求证: FD EC =. A B D C E O

垂径定理

2 1 垂径定理 一、 圆的对称性 圆是轴对称图形,对称轴是 二、 如图是一个圆形纸片把该纸片沿直径AB 折叠,其中点A 和点是一组对称点 (1)思考∵OC=OD, ∴Δ OCE ≌ΔODE, ∠OEC= ∠OED= ∴AB 与CD 的位置关系是 (2)又∵点C 和点D 是一组对称点 ∴CE= 即点E 是CD 的中点 (3)根据折叠可得,弧AC=弧AD, 弧BC=弧BD, 结论:垂径定理及其推论 1、垂直于弦的直径 弦,并且 弦所对的两段弧 2、推论:平分弦(不是直径)的直径 并且 弦所对的两条弧 三、规律总结;垂径定理及其推论与“知二得三” 对于一个圆和一条直线,若具备: (1) 过圆心(2)垂直于弦(3)平分弦(4)平分弦所对的优弧(5)平分弦所对的劣弧上述五个 条件中的任何两个条件都可以退出其他三个结论 四、 垂径定理基本图形的四变量、两关系 四变量:弦长a,圆心到弦的距离d,半径r ,弓形高h ,这四个量知道任意两个可求其他两个。 五、垂径定理及其推论的应用 (一)、选择题: 1、已知圆内一条弦与直径相交成300角,且分直径成1CM 和5CM 两部分,则这条弦的弦心距是: A 、 B 、1 C 、2 D 、25 2、AB 、CD 是⊙O 内两条互相垂直的弦,相交于圆内P 点,圆的半径为5,两条弦的长均为8,则OP 的长为: A 、3 B 、3 C 、3 D 、2 3、⊙O 是等边三角形ABC 的外接圆,⊙O 的半径为2,则等边三角形ABC 的边长为( ) A B C . D .4、如图2,⊙O 的弦AB =6,M 是AB 上任意一点,且OM 最小值为4,则⊙O 的半径为( )A .5 B .4 C .3 D .2 5、高速公路的隧道和桥梁最多.如图是一个隧道的横截面,若它的形状是以O 为圆心的圆的一部分,路面AB =10米,净高CD =7米,则此圆的半径OA =( ) A .5 B .7 C . 375 D .377 6、如图,圆弧形桥拱的跨度AB =12米,拱高CD =4米,则拱桥的半径为( ) A .6.5米 B .9米 C .13米 D .15米 7、如图,O ⊙是ABC △的外接圆,AB 是直径.若80BOC ∠=°,则A ∠等于( ) A .60° B .50° C .40° D .30°

初中数学垂径定理中考题精选

初中数学垂径定理练习 一.选择题(共13小题) 1.(2015?大庆模拟)如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,则该半圆的半径为() A.cm B.9 cm C.cm D.cm 2.(2015?东河区一模)如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰直角三角形的ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为() A.6B.13 C.D.2 3.(2015?上城区一模)一张圆心角为45°的扇形纸板和一张圆形纸板分别剪成两个大小相同的长方形,若长方形长和宽的比值为2:1,则扇形纸板和圆形纸板的半径之比为() A.2:1 B.:1 C.2:1 D.:1 4.(2014?乌鲁木齐)如图,半径为3的⊙O内有一点A,OA=,点P在⊙O上,当∠OPA 最大时,PA的长等于() A.B.C.3D.2 5.(2014?安溪县校级二模)如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是()

A.点P B.点Q C.点R D.点M 6.(2014?简阳市模拟)如图,⊙O的半径为5,若OP=3,则经过点P的弦长可能是() A.3B.6C.9D.12 7.(2014?宝安区二模)如图,将半径为6的⊙O沿AB折叠,与AB垂直的半径OC交于点D且CD=2OD,则折痕AB的长为() A.B.C.6D. 8.(2014?河北区三模)如图,以(3,0)为圆心作⊙A,⊙A与y轴交于点B(0,2),与x轴交于C、D,P为⊙A上不同于C、D的任意一点,连接PC、PD,过A点分别作AE⊥PC 于E,AF⊥PD于F.设点P的横坐标为x,AE2+AF2=y.当P点在⊙A上顺时针从点C运到点D的过程中,下列图象中能表示y与x的函数关系的图象是()

《垂径定理》典型例题

《垂径定理》典型例题 例1. 选择题: (1)下列说法中,正确的是() A. 长度相等的弧是等弧 B. 两个半圆是等弧 C. 半径相等的弧是等弧 D. 直径是圆中最长的弦答案:D (2)下列说法错误的是() A. 圆上的点到圆心的距离相等 B. 过圆心的线段是直径 C. 直径是圆中最长的弦 D. 半径相等的圆是等圆答案:B 例2. 如图,已知AB是⊙O的直径,M、N分别是AO、BO的中点,CM⊥AB,DN⊥AB。 分析:要证弧相等,可证弧所对的弦相等,也可证弧所对的圆心角相等。 证明:连结OC、OD ∵M、N分别是OA、OB的中点 ∵OA=OB,∴OM=ON 又CM⊥AB,DN⊥AB,OC=OD ∴Rt△OMC≌Rt△OND ∴∠AOC=∠BOD 例3. 在⊙O中,弦AB=12cm,点O到AB的距离等于AB的一半,求∠AOB的度数和圆的半径。 分析:根据O到AB的距离,可利用垂径定理解决。 解:过O点作OE⊥AB于E ∵AB=12 由垂径定理知:

∴△ABO为直角三角形,△AOE为等腰直角三角形。 例4. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E。求AB、AD的长。 分析:求AB较简单,求弦长AD可先求AF。 解:过点C作CF⊥AB于F ∵∠C=90°,AC=3,BC=4 ∵∠A=∠A,∠AFC=∠ACB ∴△AFC∽△ACB 例5. 如图,⊙O中,弦AB=10cm,P是弦AB上一点,且PA=4cm,OP=5cm,求⊙O的半径。 分析:⊙O中已知弦长求半径,通常作弦心距构造直角三角形,利用勾股定理求解。 解:连OA,过点O作OM⊥AB于点M ∵点P在AB上,PA=4cm

圆的垂径定理习题及答案

圆的垂径定理习题 一. 选择题 1. 如 图1,00的直径为10,圆心0到弦AB 的距离0M 的长为3,那么弦AB 的长是( ) 2. 如图,O 0的半径为5,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的一个动点,则线段0M 长的最小值为( ) 3. 过O 0内一点M 的最长弦为10cm 最短弦长为8cm 则0M 的长为( ) A* 9cm E, 5cm 4. 如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子 0A 0B 在 0点钉在一起,并使 它们保持垂直,在测直径时,把 0点靠在圆周上,读得刻度0E=8个单位,0F=6个单位,则圆的直 位 D. 15个单位 5. 如图,00的直径AB 垂直弦CD 于 P,且P 是半径0B 的中点,6cmCD ,则直径AB 的长是( ) 6. 下列命题中,正确的是( A .平分一条直径的弦必垂直于这条直径 B .平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦 C .弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心 D .在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心 7. 如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为 A.4 B. 6 C. 7 D. 8 B. 3 C. 4 D. 5 B . 10个单位 C. 1个单 A . 2 12个单位

E & 5米B, 8米C. 7米D,出米D

8.0O 的半径为5cm 弦AB//CD ,且AB=8cm,CD=6cn 则AB 与CD 之间的距离为( ) A . 1 cm B. 7cm C. 3 cm 或 4 cm D. 1cm 或 7cm 9?已知等腰△ ABC 的三个顶点都在半径为5的0 0上,如果底边BC 的长为8,那么BC 边上的高为 ( ) A . 2 B. 8 C. 2 或 8 D. 3 二、填空题 1. _________________________________________________________________________ 已知AB 是O 0的弦,AB= 8cm, OCL AB 与C, 0C=3cm 则O 0的半径为 __________________________ c m 2. ____________________________________________________________________ 在直径为10cm 的圆中,弦 AB 的长为8cm,则它的弦心距为 _______________________________ cm 3. 在半径为10的圆中有一条长为16的弦,那么这条弦的弦心距等于 _____________________ 4. 已知AB 是O 0的弦,AB= 8cm, OC L AB 与C, 0C=3cm 则O O 的半径为 ________________ cm 5. ______________________________________________________________________________ 如图,O 0的直径AB 垂直于弦CD ,垂足为E ,若/C0氐120°, 0E= 3厘米,贝U CD= ___________ 厘 6. _____________________________________________________________ 半径为6cm 的圆中,垂直平分半径 0A 的弦长为 _______________________________________________ c m 7. 过O 0内一点M 的最长的弦长为6cm,最短的弦长为4cm,则0M 勺长等于 cm 8. 已知AB 是O 0的直径,弦CD L AB E 为垂足,CD=8 0E=1则AB= __________ 9. 如图,AB 为O 0的弦,O 0的半径为5, OC L AB 于点D,交O 0于点C,且CD= l ,则弦AB 的长 11. __________________________ 如图,在直角坐标系中,以点P 为圆心的圆弧与轴交于 A 、B 两点,已知P(4, 2)和A(2, 0), 贝卩点B 的坐标是 12. ____________________________________________________________ 如图,AB 是O 0的直径,ODL AC 于点D, BC=6cm 则0D ________________________________ cm 10. 某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知 AB= 16m 半径04 10m 则中间柱 CD 的高度为

九年级数学垂径定理圆心角弧弦弦心距间的关系人教版知识精讲

九年级数学垂径定理、圆心角、弧、弦、弦心距间的关系人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 垂径定理、圆心角、弧、弦、弦心距间的关系 [学习目标] 1. 理解由圆的轴对称性推出垂径定理,概括理解垂径定理及推论为“知二推三”。(1)过圆心,(2)垂直于弦,(3)平分弦,(4)平分劣弧,(5)平分优弧。已知其中两项,可推出其余三项。注意:当知(1)(3)推(2)(4)(5)时,即“平分弦的直径不能推出垂直于弦,平分两弧。”而应强调附加“平分弦(非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两弧”。 2. 深入理解垂径定理及推论,为五点共线,即圆心O ,垂足M ,弦中点M ,劣弧中点D ,优弧中点C ,五点共线。(M 点是两点重合的一点,代表两层意义) 3. 应用以上定理主要是解直角三角形△AOM ,在Rt △AOM 中,AO 为圆半径,OM 为弦AB 的弦心距,AM 为弦AB 的一半,三者把解直角形的知识,借用过来解决了圆中半径、弦、弦心距等问题。无该Rt △AOM 时,注意巧添弦心距,或 半径,构建直角三角形。 4. 弓形的高:弧的中点到弦的距离,明确由定义知只要是弓形的高,就具备了前述的(4)(2)或(5)(2)可推(1)(3)(5)或(1)(3)(4),实际可用垂径定理及推论解决弓形高的有关问题。 5. 圆心角、弧、弦、弦心距四者关系定理,理解为:(1)圆心角相等,(2)所对弧相等,(3)所对弦相等,(4)所对弦的弦心距相等。四项“知一推三”,一项相等,其余三项皆相等。源于圆的旋转不变性。即:圆绕其圆心旋转任意角度,所得图形与原图象完全重合。 ()()()()1234??? 6. 应用关系定理及推论,证角等,线段等,弧等,等等,注意构造圆心角或弦心距作为辅助线。 7. 圆心角的度数与弧的度数等,而不是角等于弧。 二. 重点、难点: 垂径定理及其推论,圆心角,弧,弦,弦心距关系定理及推论的应用。 【典型例题】 例1. 已知:在⊙O 中,弦AB =12cm ,O 点到AB 的距离等于AB 的一半,求:∠AOB 的度数和圆的半径。 点悟:本例的关键在于正确理解什么是O 点到AB 的距离。 解:作OE ⊥AB ,垂足为E ,则OE 的长为O 点到AB 的距离,如图所示: ∴==?=OE AB cm 121 2 126() 由垂径定理知:AE BE cm ==6 ∴△AOE 、△BOE 为等腰直角三角形 ∴∠AOB =90° 由△AOE 是等腰直角三角形 ∴==OA AE 626, 即⊙O 的半径为62cm 点拨:作出弦(AB )的弦心距(OE ),构成垂径定理的基本图形是解决本题的关键。 例2. 如图所示,在两个同心圆中,大圆的弦AB ,交小圆于C 、D 两点,设大圆和小圆的半径分别为a ,b 。 求证:AD BD a b ·=-2 2 证明:作OE ⊥AB ,垂足为E ,连OA 、OC 则OA a OC b ==, 在Rt AOE ?中,AE OA OE 222=- 在Rt COE ?中,CE OC OE 2 2 2 =- ()() ∴-=---AE CE OA OE OC OE 222222 =-=-OA OC a b 22 2 2 即()()AE CE AE CE a b +-=-22 BD AC ED CE ==, AD ED AE CE AE =+=+∴ BD AC CE AE ==- 即2 2b a BD AD -=? 点拨:本题应用垂径定理,构造直角三角形,再由勾股定理解题,很巧妙。 例3. ⊙O 的直径为12cm ,弦AB 垂直平分半径OC ,那么弦AB 的长为( ) A. 33cm B. 6cm C. 63cm D. 123cm (20XX 年辽宁) 解:圆的半径为6cm ,半径OC 的一半为3cm ,故弦的长度为 ( ) 2632321632 2 2 2 -=-=()cm 故选C 。 例4. 如图所示,以O 为圆心,∠AOB =120°,弓形高ND =4cm , 矩形EFGH 的两顶点E 、F 在弦AB 上,H 、G 在AB ? 上,且EF =4HE , 求HE 的长。 解:连结AD 、OG ∠= ∠=??=?AOD AOB 121 2 12060 OA =OD ∴△AOD 为等边三角形 ∵OD ⊥AN ∴NO =ND =4cm C O A B M D O

九年级《圆》垂径定理练习及答案资料

九年级《圆》垂径定理练习及答案

九年级《圆》垂径定理练习 一、选择题 1. 在Rt△ABC,∠C=90°,BC=5,AB=13,D是AB的中点,以C为圆心,BC 为半径作⊙C,则⊙C与点D的位置关系是( ) A. D在圆内 B.D在圆上 C.D 在圆外 D.不能确定 2.下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶角的距离相等;④半径相等的两个半圆是等 弧.其中正确的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.下面的四个判断中,正确的一个是( ) A.过圆内的一点的无数条弦中,有最长的弦,没有最短的弦; B.过圆内的一点的无数条弦中,有最短的弦,没有最长的弦; C. 过圆内的一点的无数条弦中,有一条且只有一条最长的弦,也有且只有一条最短的弦; D.过圆内的一点的无数条弦中,既没有最长的弦,也没有最短的弦.

4.下列说法中,正确的有( )①菱形的四个顶点在同一个圆上;②矩形的四个顶点在同一个圆上; ③正方形四条边的中点在同一个圆上;④平行四边形四条边的中点在同一个圆上. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图所示,在⊙0中,直径MN⊥AB,垂足为C,则下列结论中错误的是( ) A.AC=CB B. C. D. OC=CN 6.过⊙O内一点M的最长的弦长为4 cm,最短的弦长为2 c( ) A.B. C. 8 cm D. 7.如图所示,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点P,CD=10cm,AP:PB=1:5,那么⊙O的半径等于( ) A.6 cm B. C.8 cm D. 8.如果⊙O中弦AB与直径CD垂直,垂足为E,AE=4, CE=2,那么⊙O的半径等于( )A. 5 B. C.

九上《圆的基本性质》的知识点及典型例题

第三章 《圆的基本性质》的知识点及典型例题 知识框图 1、过一点可作 个圆。过两点可作 个圆,以这两点之间的线段的 上任意一点为圆心即可。过三点可作 个圆。过四点可作 个圆。 2、垂径定理:垂直于弦的直径 ,并且平分 垂径定理的逆定理1:平分弦( )的直径垂直于弦,并且平分 垂径定理的逆定理2:平分弧的直径 3、圆心角定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 ,所对的 圆心角定理的逆定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两个弦心距中有一对量相等,那么 都相等。 注解:在由“弦相等,得出弧相等”或由“弦心距相等,得出弧相等”时,这里的“弧相等”是指对应的劣弧与劣弧相等,优弧与优弧相等。在题目中,若让你求⌒A B ,那么所求的是弧长 圆 概 念 圆、圆心、半径、直径 弧、弦、弦心距、等弧 圆心角、圆周角 三角形的外接圆、三角形的外心、圆的内接三角形 圆的基本性质 圆周角定理及2个推论 圆的相关计算 弧可分为劣弧、半圆、优弧 在同圆或等圆中,能够重合的两条弧叫等弧 点和圆的位置关系 不在同一直线上的三点确定一个圆 圆的轴对称性 垂径定理及其2个逆定理 圆的中心对称性和旋转不变性 圆心角定理及逆定理 求半径、弦长、弦心距 求圆心角、圆周角、弧长、扇形的面积、圆锥的侧面积及表面积 圆的相关证明 求不规则阴影部分的面积 证明线段长度之间的数量关系;证明角度之间的数量关系 证明弧度之间的数量关系; 证明多边形的形状;证明两线垂直 圆心角定理及逆定理都是根据圆的旋转不变性推出来的 三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等

4、圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的 圆周角定理推论1:半圆(或直径)所对的圆周角是 ;90°的圆周角所对的弦是 圆周角定理推论2:在同圆或等圆中, 所对的圆周角相等;相等的圆周角所对 的也相等 5、拓展一下:圆内接四边形的对角之和为 6、弧长公式:在半径为R 的圆中,n °的圆心角所对的弧长l 的计算公式为l = 7、扇形面积公式1:半径为R ,圆心角为n °的扇形面积为 。这里面涉及3个变量: ,已知其中任意两个,都可以求出第3个变量。我们中需要记住一个公式即可。 扇形面积公式2:半径为R ,弧长为l 的扇形面积为 8、沿圆锥的母线把圆锥剪开并展平,可得圆锥的侧面展开图是一个 ,圆锥的侧面积等于这个扇形的面积,其半径等于圆锥的 ,弧长等于圆锥的 9、圆锥的侧面积: ;圆锥的全面积: 10、圆锥的母线长l ,高h ,底面圆半径r 满足关系式 11、已知圆锥的底面圆半径r 和母线长l ,那么圆锥的侧面展开图的圆心角为 12、圆锥的侧面展开图的圆心角x 的取值范围为 考点一、与圆相关的命题的说法正确的个数,绝大多数是选择题,也有少部分是填空题(填序号) 考点二、求旋转图形中某一点移动的距离,这就要利用弧长公式 考点三、求半径、弦长、弦心距,这就要利用勾股定理和垂径定理及逆定理 考点四、求圆心角、圆周角 考点五、求阴影部分的面积 考点六、证明线段、角度、弧度之间的数量关系;证明多边形的具体形状 考点七、利用不在同一直线上的三点确定一个圆的作图题 考点八、方案设计题,求最大扇形面积 考点九、将圆锥展开,求最近距离 练习 一、选择题 1、下列命题中:① 任意三点确定一个圆;②圆的两条平行弦所夹的弧相等;③ 任意一个三角形有且仅有一个外接圆;④ 平分弦的直径垂直于弦;⑤ 直径是圆中最长的弦,半径不是弦。正确的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2、如图,AB 是半圆O 的直径,点P 从点O 出发,沿OA AB BO -- 的路径运动一周.设OP 为s ,运动时间为t ,则下列图形能大致地刻画s 与t 之间关系的是( ) 3、如图所示,在△ABC 中,∠BAC=30°,AC=2a ,BC=b ,以AB 所在直线为轴旋转一周得到一个几何体,则这个几何体的全面积是( ) A. 2πa B. πab C. 3πa2+πab D. πa (2a+b ) P A O B s t O s O t O s t O s t A . B . C . D .

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