我在阅读中成长演讲稿.doc
我不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”,我知道了人应该具有反抗精神。
阅读，让我不再为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎会有闪烁迷人的晶莹；如果在一条阴沟里翻了船，你的人生一定会很苍白，但跌几次跤，摔几次跟头，你的人生才会充实。
阅读让我知道：只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔情；而平静的湖边，只好让污泥环绕；只有狂风暴雨，才能洗涤污泥浊水，而和风细雨，只能留下泥沙；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美，而孤独的树木，只好任狂风摧残。
读书，让我明白了许多，也学会了许多——对人要真诚，遇事要勇敢，对自己要自信，更要有宽容之心对待我身边的人、身边的事：
记得去年五一假期，我回了老家，认识了一个比我小两岁的女孩，她和我经常一起玩游戏。玩累了，就坐下来歇一歇、聊聊天。有一次，我们坐在长椅上聊天，我向她炫耀起了我的生日礼物——一个晴天娃娃形状风铃。她说想借来看看，我想：她一直都是个谨慎行事的人，应该没问题的，况且，我这次回老家也带了过来，本来就是想给她看看的。我毫不犹豫地答应了她，跑回家把背包里一个用报纸、泡沫和胶布里三层外三层包住的东西拿出，回去交给了她。她一层层地拆开，我的视线一直离不开她的手。终于，一个漂亮的白色陶瓷风铃安静地躺在她的手中，她将它拎了起来，细细端详。或许是因为陶瓷质地光滑，又或许是因为她刚刚用手擦过汗，一不小心，脆弱的风铃就与大地母亲来了个亲切的怀抱，结果就像是鸡蛋撞石头——碎了一地。我愣了好一会，而她一直在一旁道歉，这时的我正要愤怒地骂上几句来发泄自己的情绪时，《宽容的智慧》里的话却阻止了我这么做——”理智地对待周边的人和事，理智地对待自己遇到的麻烦，不能头脑发热、意气用事”“时刻以大局为重、以友谊为重，把个人利益羞辱放在次要地位”,我慢慢冷静下来，把破碎的瓷片用先前的报
高中美文摘抄600字
高中美文摘抄600字 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 高中美文摘抄600字 1、瑟瑟的秋风，飘零的落叶，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，不变的在这萧瑟的季节里，内心突然忧伤起来。 2、树欲静而风不在，子欲孝而亲不在。所以，你懂了吗？ 3、原来，爱生命到灵魂深处，周围一切都是满满的爱，生意盎然。静静的我还要遗憾什么呢？虽然真正永恒的生命不存在，可是，如果你在对的时间，邂逅了花开的美丽；在对的时间，遇上了对的人；在对的时间，和另一个有着生命之初那份纯真的自己重逢。别时，仍有回忆，依旧怅然。笑人生，不要过得太慢，因为花会凋；谢也不要走得太快，因为那时的花还未开放。 4、“梦想”是我们对于美好事物的一种憧憬和渴望，在很多时候它可以成为一个人的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。梦想它给予我们一个方向，一个目标，它能够使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求。 5、乱世也美丽，只要用心去寻找，也能够找到好的一面。所以，用客观的视角看世界，你会看到另一种风采，另一种美丽。 6、每一个人的人生都需要梦想。没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如
迷宫，没有方向！ 7、也许，有时候我们该静下心来拷问自己，这到底是怎么回事？ 9、坚强，其实是一种自然而然的生活状态。 10、尘世中没有哪一方净土能让人不受到伤害。想要的生活总在前方，总是差一段距离。 12、梦想是期望，是坚持！ 13、都说乱世出才子。婉约派词人李清照，爱国诗人杜甫，南唐后主李煜，因为国家的动荡，生活的坎坷，终写下了流传千古的名句。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这诉说了李清照孤凄悲凉的心声。“国破山河在，城春草木深。”这描绘出一幅都城野草茂盛的凄凉景象，这是杜甫眼中的“破碎山河。”“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是李后主的作为亡国之君，国破后的愁绪就像滚滚长江一般道不尽，说不完。 14、当每一天的坚强成为一种习惯，也许有一天突然撤去一种压力，我们连自己要做什么都搞不清楚，不是每个人都有足够的定力，一直坚持自己喜欢的事情。也许，坚强已成为大众化。 15、当我看到这样一段文字时，心酸了--爷爷拉着我说﹕“我很好，别担心，你自己出门在外注意身体，多吃点好吃的……”明明在饭桌上，我只看到一小盘咸菜孤独的摆着，眼前顿时模糊一片，那天是他的八十岁生日啊！祖父母们总是心疼自己子孙，看到子孙被挨骂，总是第一个出来搬父母小时候的事来招摇。祖父母们是我们一辈子最难报答的人，因为当我们有能力报答时，或许他们已离你而去。但是
小学生我读书我成长演讲稿大全
小学生我读书我成长演讲稿大全 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。成长需要书籍的辅助，人生需要书籍来改变。读书与成长密不可分，紧密相连，人类的成长必须要书籍的灌溉，才能走向正确的地方。一起来看看小学生我读书我成长演讲稿大全，欢迎查阅! 小学生我读书我成长演讲稿1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是··班的···。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。 一本本好书就是一颗颗明星，任凭斗转星移，世事变迁，仍然闪着光熠熠生辉。 一本本好书就是一坛坛美酒，虽经时间洗涤，岁月蹉跎，依旧散发出醉人芳香。 一本本好书就是一个个贝壳，海潮汹涌过后，散落海滩，发出美丽动人的光泽。 从古至今，有不少的爱书人士，他们都写出了家喻户晓的名言。周恩来总理的:“为中华之崛起而读书。”孟子的:“尽信书，则不如无书。”高尔基的:“书籍是人类进步的阶梯。”等等。都说明
了书在我们生活当中的重要意义。书籍会使我们一生受益匪浅，它将伴我们一生，使我们的人生焕发光彩! 记得小时候，每逢睡觉前，妈妈经常给我讲书中的有趣故事，听着听着，我就不知不觉进入了甜美的梦乡。 长大后，我在老师的帮助下学会了自己读书。只要一有时间，我便跑进书店。小一只快活的小鱼，尽情地在书的海洋里遨游。就连晚上睡觉，都要把书放在枕头底下。 随着我年龄的增长书籍就成了我形影不离的伙伴，我的生活也就再也离不开它。我常常和他一起畅谈，在畅谈中，我了解了祖国的光 辉历史;在畅谈中，我看见了那吹牛大王的滑稽模样;在畅谈中，我懂得了做人的道理??啊!书是多么奇妙呀! 在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我看到了保尔的坚强意志;在《童年》中，我又为俄国沙皇时期的黑暗、残暴深感气愤?? 当我感到迷茫时，书就像是指南针一般，帮助我坚定信心，辩出生活和学习的方向;当我遇到挫折时，书就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败，而在于屡赴屡起。
有关阅读伴我成长的演讲稿
有关阅读伴我成长的演讲稿 有关阅读伴我成长的演讲稿篇一： 高尔基说过：书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。书中有快乐，也有阳光。 这就是书带给我的幸福与收获，阳光与欢乐，书将伴随着我一起成长。 有关阅读伴我成长的演讲稿篇二： 我的父母在我很小的时候就让我和书交了朋友。他们经常想着法子给我找来各种各样的书，经常带我去街边的小书摊看那一分钱一 本的连环画，那是个图画和拼音的世界，就是那个时候我认识了铁 扇公主和猪八戒，就是那个时候我知道了青蛙王子和灰姑娘的故事，很小我就体会到了读书的乐趣。 慢慢地我长大了，告别了图画和拼音，我对书的渴求达到了如痴如醉的地步，我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中，会为 了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心，会为了睡美人最终获得新生而 快乐，会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里，也会为了水浒传中 英雄好汉的豪迈而大声叫好。我真切地感受着书中自有颜如玉，书 中自有黄金屋的神奇与美妙。 有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。 老师们，同学们，如果时光可以倒流，让我回到从前，我依然会选择用读书来陪伴我的童年。因为读书使我的生活更加美好，而我 也在读书中不断成长起来! 有关阅读伴我成长的演讲稿篇三：
读书之法，在于循序渐进，在书中你可以欣赏陶渊明"采菊东篱下，悠然见南山"的闲适自然;聆听王维"明月松间照，清泉石上流" 的明快清朗;喜诵李白"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的激情飞 跃的诗篇。读鲁迅的书，就要读出他手拿笔杆，肩挑大梁，一身正气;读莎士比亚的书，就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书，就要读出他对革命的无限热爱。读书，读的不光是书，读过的更是 时间，是空间. 读书，是穿越时间，与历史对话，是跨越空间，与宇宙交流。 你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发，体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾，聆听成吉思汗逐鹿中原的狂叫呐喊。 朋友，在如歌的青春岁月里，读书吧!它好比一缕轻风，骀荡着 你的心海，使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳，照耀着你的心灵，使你的世界光明永存;它好比一阵细雨，滋润着你的心田，使你的人 生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃，提升我们的高度， 更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯，在生活的大海里高扬理 想的风帆。
关于励志美文摘抄600字
关于励志美文摘抄600字 篇一： 黝黑的天空裏，明星如棋子似的散佈在那裏。比較狂猛的大風，在高處嗚嗚的響。馬路上行人不多，但也不斷。汽車過處，或天風落下來，阿斯法兒脫的路上，時時轉起一陣黃沙。是穿著單衣覺得不熱的時候。馬路兩旁永夜不息的電燈，比前半夜減了光輝，各家店門已關上了。 兩人盡默默的在馬路上走。後面的一個穿著一套半舊的夏布洋服，前面的穿著不流行的白紡綢長衫。他們兩個原是朋友，穿洋服的是在訪一個同鄉的歸途，穿長衫的是從一個將赴美國的同志那裏回來，二人系在馬路上偶然遇著的。二人都是失業者。 你上哪里去? 走了一段，穿洋服的問穿長衫的說。 穿長衫的沒有回話，默默的走了一段，頭也不朝轉來，反問穿洋服的說： 你上哪里去? 穿洋服的也不回答，默默的盡沿了電車線路在那裏走。二人正走到一處電車停留處，後面一乘回車庫去的末次電車來了。穿長衫的立下來停了一停，等後面的穿洋服的。穿洋服的慢慢走到穿長衫的身邊的時候，停下的電車又開出去了。
你爲什麽不乘了這電車回去? 穿長衫的問穿洋服的說。穿洋服的不答，卻腳也不停慢慢的向前走了，穿長衫的就在後面跟著。 二人走到一處三叉路口了。穿洋服的立下來停了一停。穿長衫的走近了穿洋服的身邊，腳也不停下來，仍複慢慢的前進。穿洋服的一邊跟著，一邊問說： 你爲什麽不進這叉路回去? 二人默默的前去，他們的影子漸漸兒離三叉路口遠了下去，小了下去。過了一忽，他們的影子就完全被夜氣吞沒了。三叉路口，落了天風，轉起了一陣黃沙，比較狂猛的風，嗚嗚的在高處響著。一乘汽車來了，三叉路口又轉起了一陣黃沙。這是立秋的晚上。 篇二： 我生在江南一隅，在江南的温婉情怀里沉醉了二十多栽。江南周遭世事沧桑变迁，喧哗或耳语中流传的故事无法一一讲述得清，而我对江南的眷恋情怀却千年依旧! 伫立于江南的灵土，仰望冥冥天空，风烟俱净，澄澈得如一汪清水。漫漫岁月中流淌着江南水乡的清秀，江南古镇的恬静，江南雨巷的幽深，江南文杰的的灵韵 小桥，流水，人家，流溢在水墨江南里，看不明虚实，分不清究竟;水性的流淌中，滋润了多少文人豪杰的心胸。品读江南，凌波水韵，翰墨流芳。
读书伴我成长的演讲稿三篇
读书伴我成长的演讲稿三篇 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营样品。”读书可以使人增长见识，陶冶情操，所以很多人喜欢读书，我也不例外。以下是小雅整理的读书伴我成长的演讲稿三篇，希望能够帮助到大家！ 篇一：读书伴我成长的演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》。 至圣先师孔子，韦编三绝，满腹经纶，流芳百世；一代伟人，博览群书，雄才伟略，振兴中华。有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股，为伊消得人憔悴？有时，读书好像又是一件乐事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光，衣带渐宽终不悔？一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，是我们的良师益友；一本好书让人开卷有益，腹有诗书气自华，将使我们受益终身。 小时候，在宁静的夜晚，躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老而动人的民间故事，什么牛郎织女，什么嫦娥奔月，什么孟姜女哭长城……高兴时开怀大笑，悲摧时掩面而泣。长大些，我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底皇宫，去寻找化做泡沫的美人鱼；我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天
鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，给了我人生的无穷快乐和智慧。 随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗词歌赋的美好意象。喜爱上屈原的忧国求索，李白的浪漫潇洒，苏轼的豪放洒脱，岳飞壮怀激烈。诗词歌赋，让我穿越时空，知人论世，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。诗词歌赋，让我浮想联翩，激情飞扬，触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。 现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌；陪着高尔基去流浪，回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《我的大学》；跟着冰心奶奶漂洋过海，去追忆那盏在暗夜中闪亮的小橘灯；看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，宝黛爱情，贾王史薛的兴衰，让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间；一个跟斗云翻过十万八千里，追踪齐天大圣，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，下大海，大闹东海龙王的水晶宫。还有梁山一百零八条好汉的英勇豪迈，群雄并起、斗智斗勇、沧海横流的三国。 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书籍，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书籍，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留。如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！
三分钟的演讲稿-我阅读,我成长
三分钟的演讲稿:我阅读,我成长 这是一篇由网络搜集整理的关于三分钟的演讲稿:我阅读,我成长的文档，希望对你能有帮助。 今天我演讲的题目是：阅读伴我成长 如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华；教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育！ 作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首十几年来的从教之路，读书，使我单调的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书可以让自己始终注意从学生的实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象？今天的学习有什么新收获？今天处理问题时是否有了新的方式？读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。读了《改善学生课堂表现的50个方法》， 对我有很大的启发，使我体会到：作为教师，首先要学会控制自己的情绪，
保持良好的职业素养，做学生的榜样。教学是一项很辛苦的工作,每天面对的是孩子的学生，孩子都会有孩子的天性，他们不能像成年人一样决断,不会做那些成年人认为最好的事情，他们喜欢不时地和老师周旋，激怒老师。很多时候，学生都不能自控，这也是学生为什么需要老师的原因，不管外界环境如何，不管学生的家庭环境如何，这些都不在我们可以控制的范围之内。我们唯一能控制地是我们自己的思想和情绪。每天不管你的心情如何，不管你有多辛苦,你都要尽量展现出快乐的一面——为你的学生展现自己良好的职业素养，因为教师是学生的榜样，影响着学生的未来,教师积极的态度对学生来说非常重要。每天要面带笑容地向学生问好;每天以微笑开始每堂课;每天面带微笑地鼓励和感谢学生;每天微笑着和学生说再见等等。我们要相信:微笑,可以使你走向成功,使你变成一个学生眼中的快乐教师,学生的行为也会变得越来越好。 其次是对待学生的心态。作为教师，如果你要传授学生知识，你就要先了解每一个学生，因为每一个学生都有自己的生活环境，都有优缺点，所以我们要坚信，每一个孩子都是独特的，每一个孩子都值得拥有一个或者更多的机会。所以我们要信任，尊重每一个孩子，尤其是那些处于边缘状态的学生，我们往往采取的是一种强迫式的教育，更多流露出一种负面的话语，传递的是一种负面的情绪，“教了这么多遍你怎么还不会”“昨天不是会了吗，一个晚上过去全忘了”这样的话语往往伴随着我们的怒气扔向孩子。其实，深深的反思一下： 这样做有用吗？这样的方式除了让我们宣泄了情绪，对于孩子来说不但不能够起到激励作用，反而会引发其负面情绪，从而影响学生接受新知识。书中就建议我们多采取正面的激励教育，从而来激发学生的正面情绪，鼓励他们走向成功。
阅读伴我成长的演讲稿_阅读与成长的主题演讲稿
阅读伴我成长的演讲稿_阅读与成长的主题演讲稿 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 阅读伴我成长的演讲稿篇一敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。 如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。 古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。 记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。 随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代，人们钻木取火......哦，世界原来如此奇妙! 在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里，
我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量...... 书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给(jí)予我新的希望。拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了美好的明天!同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧! 谢谢大家。 阅读伴我成长的演讲稿篇二各位评委、各位同仁： 大家好!我是绥芬河市高级中学教师潘志龙。 今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。 古人说，以铜为镜，以人为镜，以史为镜，可以正衣冠，明得失，知兴衰。今天我以书为镜，从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书，读人，读城，读自己。 先说第一件。和在座的每一位朋友一样，阅读也提升了我的生命品格，让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。2002年高考，我在填写志愿时写的全是师范学院中文系，但我心里并不是冲着师范去的，而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时，我和几个同学因为阅读，心里都被文学梦折腾得死去活来，终于，有人忍不住了，说，咱也办个文学社吧，大家相视一笑说，好，那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台，于是，我们几个自掏腰包，每月印3000份报纸，分发到各学校，以及市委市政府，报纸印完了，体
初中美文摘抄600字
初中美文摘抄 600 字 篇一：中学生美文摘抄大全 名篇中的经典 中学生美文摘抄大全 名篇中的经典 是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的 身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命 的允诺。——毕淑敏，《我很重要》 我送你 4 句话。其一，这世界上没有失败，只有暂时没成功。其二，改变世界之前，需 要改变的是你自己。其三，改变从决定开始，决定在行动之前。其四，是自己的决心，而不是 环境在决定你的命运。你不妨先改变自己的习惯，试着用友善的心态去面对周围的一切，你会 有意想不到的快乐。”——《知识窗》马国福 一个人要想使自己的人生有所造就，就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖，给 自己一片悬崖其实就是给自己一片蔚蓝的天空啊。——《知音》王新文 没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？没有严寒，谁去仰 视乔木耸立？——《感悟春天》朱国良 不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青 春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！——《感悟春 天》朱国良 阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积 累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。如果对文学一无 所知，而想成为有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。——赵丽宏《致文学》成功的 花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 ——冰心《繁星· 春水》 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑 着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。——朱自清《春》 人最宝贵的是生命， 生命每个人只有一次。 人的一生应当这样度过： 当回忆往事的时候， 他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无 为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最 壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 我在朦胧中， 眼前展开一片海边碧绿的沙地来， 上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了， 也便成了路。——鲁迅《故乡》 每个人降生到这个世界上来，一定有一个对于他最合宜的位置。一个位置对于自己是否 最合宜，标准不是看社会上有多少人争夺它，眼红它，而应该去问自己的生命和灵魂，看它们 是否真正感到快乐。——周国平《最合宜的位置》
阅读使我快乐成长演讲稿
阅读使我快乐成长演讲稿 读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释， 以至融会贯通，都无所疑，方始是学。下面是小编整理的阅读使我快乐成长演讲稿，供你 参考，希望能对你有所帮助。 亲爱的老师、同学们： 生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。书籍是人类进步的阶梯，从小开始，读书就伴随着我的成长;书籍是开启人生的金钥匙，读书使我的生活更加精彩!是读书，让我在朦胧的世界中， 学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生。 在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求，汽车代替行走，审视代替了观察，网络代替了面对面的交流。我们不否认时代的进步，但我们知道有的东西永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典的老歌，即使我们 有着虚拟时代的时尚外形，在内心深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮 酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。 还记得我在呀呀学语时，我便对读书产生了浓厚的兴趣，待到了我学了拼音，我便嚷 着妈妈去买书，书中优美的词语，华丽的句子，精彩的片段都深深的吸引了我，我再大一些，妈妈就给我买了一些名著，每天我都会认真的读一些片段，并且每次我都会不厌其烦 的从字典中给不认识的字寻找答案，遇到优美的片段我会孜孜不倦的摘抄下来，久而久之 我的词汇丰富了，积累了写作的素材，写起作文来信手拈来。每读过一本书，我就感觉自 己有进步，觉得自己更加懂事，同时我在书中学会做人的道理，学会了如何和同学相处， 和老师沟通;如何感恩;如何回报社会。每次路过书店，我都会像被强磁铁吸引住一样，不 由自己走进书店，挑选自己喜欢的书籍，妈妈有空时也会和我一起分享读书的快乐，在读书中和妈妈交心，谈读书心得，我有时会读书到深夜，在妈妈的催促下才不情愿的睡下，我深深的爱上了读书。读书让我知道：冰心老奶奶殷切的希望、列宁教会怎样才算一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄敬慕。随着我渐渐长大，我努力寻求更加喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。 读书已成为我生活中重要的内容，我喜欢读春天的鸟语花香，读夏天的雷鸣雨飘，读 秋天的梧桐落叶，读冬天的冰封雪塑。还有课后，我和同学常聚在一起，为梁山好汉喝彩，为火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味孤独九剑后的境界，品唔金戈铁马的历史风云，有时还会因为分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。
读书伴我成长演讲稿800字
读书伴我成长演讲稿800字 书，这位良师益友，在我疑惑的时候提醒我;在我得意的时候告诫我;在我失败的时候鼓励我;在我成功的时候夸赞我!是读书伴随着我一路成长。以下是收集的读书伴我成长演讲稿800字，希望对你有所帮助! 读书伴我成长演讲稿800字【1】 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。 我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。 书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。 书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。 谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。 读书丰富了我的课余生活。 现在我已经上了七年级。 在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。 我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。 我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。 我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
以前，我读书总是一扫而过。 囫囵吞枣。 只是看看画面的内容，而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。 我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。 做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马! 我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。 我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。 可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰 富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。 读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。 年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。
名家美文摘抄600字
名家美文摘抄 600 字 篇一：适合中学生美文摘抄大全 名篇中的经典 适合中学生美文摘抄大全 名篇中的经典 本篇收录了 80 段左右摘抄自名家适合中学生阅读的美文摘抄，全都是名篇中的经典，希 望大家能够喜欢。 是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身 份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的 允诺。 ——毕淑敏，《我很重要》 我送你 4 句话。其一，这世界上没有失败，只有暂时没成功。其二，改变世界之前，需要 改变的是你自己。其三，改变从决定开始，决定在行动之前。其四，是自己的决心，而不是环 境在决定你的命运。你不妨先改变自己的习惯，试着用友善的心态去面对周围的一切，你会有 意想不到的快乐。” ——《知识窗》马国福 一个人要想使自己的人生有所造就，就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖，给自 己一片悬崖其实就是给自己一片蔚蓝的天空啊。 ——《知音》王新文 没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？没有严寒，谁去仰视 乔木耸立？ ——《感悟春天》朱国良 不管是落花有意， 还是流水无情， 都是表现了时间之易逝的自然迹象， 但是精神上的青春， 意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！ ——《感悟春天》 朱国良 阅读文学作品， 是一种文化的积累， 一种知识的积累， 一种智慧的积累， 一种感情的积累。 大量地阅读优秀的文学作品， 不仅能增长人的知识， 也能丰富人的感情。 如果对文学一无所知， 而想成为有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。 ——赵丽宏《致文学》 成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺 牲的血雨。 ——冰心《繁星· 春水》 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。200 字美文摘抄 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 ——朱自清《春》
阅读与成长演讲稿
阅读与成长演讲稿 通过阅读，我们能快速的获得知识，我阅读我成长，下面请欣赏的阅读与成长演讲稿 阅读与成长演讲稿各位评委、各位同仁： 大家好！我是绥芬河市高级中学教师潘志龙。 今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。 古人说，以铜为镜，以人为镜，以史为镜，可以正衣冠，明得失，知兴衰。今天我以书为镜，从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书，读人，读城，读自己。 先说第一件。和在座的每一位朋友一样，阅读也提升了我的生命品格，让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。XX年高考，我在填写志愿时写的全是师000份报纸回一中母校，当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸，还没等我们哭穷说，校长，给点钱吧？刘校长就说，你们是我们学校的光荣，这报纸我们白要，那哪行，这钱我们出一部分。后来，我明白了我们到哪里都受欢迎，只因为他们和我们一样，都有着共同的文学梦，他们看着我们，是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢？怀揣文学梦何止是我们呢？还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长，为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师，为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师，还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版，赔钱印刷。多年后，我看到周作人的一句话，文学
即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说，我在读一本小书的同时，也在读一本大书。诗意人生，润泽生命，阅读的背后是大写的人。因为阅读，我一直保持写的习惯。因为阅读，我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读，我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中，我的生命得到了润泽，得到了成长。 还有一件关于阅读的事，伴随着我的成长，让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是XX年9月，哈尔滨学府书城，我去买书，白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说，我的地位这回比小平同志要高了，当年邓--他老人家接见白老师的时候，白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白，白老师追的不是我，追的是对书的喜爱，追的是对语文的热爱，追的是对教育一片赤诚。白老师说，我写的最好的书是《我为语文而来》，余者皆不足道也。见其书，知其情深，见其书，知其意切，见其书，知其用心一也。《我为语文而来》，的确，这也同是我的目标。 福楼拜说，阅读是为了活着，阅读一本书，阅读一个人，XX年时候，我20多岁，我想到30多年后，我能不能也像白老师一样，在阅读的乐趣中，活出自己的精彩，在60岁以
阅读伴我成长演讲稿【我阅读我成长演讲稿3篇】.doc
阅读伴我成长演讲稿【我阅读我成长演讲稿 3篇】 生活里没有书籍，就好像没有阳光的树木。我阅读我成 长，让我们畅游在书海之中。以下是 X 给你整理的关于我阅读我成长的演讲稿，希望能帮到你。 我阅读我成长演讲稿篇一 敬爱的老师亲爱的同学们： 大家好 ! 今天我要演讲的题目是。 书，就像沙漠里的指南针，又像海洋中的一盏渔灯，还 像黑夜的北极星，时刻为人们指出正确的方向。 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的， 读书可以收获知识，懂得做人的道理，还可以提高写作水平。
正如杜甫所说：“读书破万卷下笔如有神。” 读书对于我来说，是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲，有益智的悠扬，有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前，只要有一丁点时间，我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著，我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休，这样睡觉才踏实。 刚开始，我最先接触的是无人不知无人不晓的。中的师
徒四人取经的艰难历程，使我感受到了一路上的艰苦; 、中个个英雄好汉有勇有谋，令我敬佩不已; 中人物形象是那么突出、鲜明，仿佛一个真人出现在你面前一般。随着年龄的 增长，知识需要有更大的拓展空间，我开始渐渐地看一些小 说、外国名著。我还看过、、、、等名著。在我看过的书中， 最令我难玩的最令我震惊的是这部小说。一拿到手，一看这 么厚，我读书的激情顿时下降了一半。可随着一个个故事情 节，让我对它的印象来了个三百六十度大转变。在不知不觉 中，它正慢慢的改变我人生的轨迹。故事讲的是一个叫紫岚 的母狼想让自己的孩子成为狼王，可随着孩子一个个相继死 去，这个愿望就只能寄托在狼孙身上，为了保护狼孙，紫岚 与金雕同归于尽的故事。故事情节一环紧扣一环，引人入胜。 手和眼睛就像脱离了大脑的指挥一样，根本停不下来，一页 页的看下去。当最后一页悄然合上的时候，我收获了太多太 多，让我懂得了动物界母爱的无私与伟大
优美文章600字摘抄片段
优美文章600字摘抄片段 【篇一：优美文章600字摘抄片段】 位置： > > > 文章内容 600字美文摘抄欣赏时间:2016-03-29 15:07来源:美文网点击:...次 作者：微尘陌上 精彩段落摘抄： 是谁，在一纸浅墨文字里安静等待？是谁，在一路时光里仆仆风尘？又是谁，在一叶轻舟里只影远行？ 那个人，是清浅岁月里最沉重的那一滴雨，在记忆的天空，季季滴落，季季来去。我流连在三月的雨季，看见永恒的天空已然由暗灰 变作了烟青，看见蛮荒的塬上渐渐滋生出生命嫩绿的芽子，写意成 一帘梵净山里早春的风景。一树茶花，朦胧烟雨，借着三月乍暖还 寒的春光，我分明看见，晶莹的泪珠两行，悄然跌落，是滑落过岁 月绸帕上的清冽水迹。 很多时候，我想，你一如深山里的山茶，你一如幽潭里的素莲，在 未至的花期里，幽隐着，而我，便在与你相约的时光里，对生活心 怀敬意，--期待，在那一个花期来临的日子，一睹你花开的样子。 如此，我退居于山野小村，营生着一颗素朴的心，在不计时长的小 村时光里，热爱着平凡的事情，热爱陌生人家的爽朗笑声，热爱市 井人生的无聊嬉戏，也热爱小猫小狗在日头下的慵懒困意，偶尔也 吃茶养花，偶尔也读书听雨，沉湎于日月星辰、花草田间、露水晨昏，在低温的日子，不急不缓，深情地活着！ 与你，相约，是一种清浅的禅意，因为，想你，是一种忧伤的美丽！初春的雨，总是会落进心里的某个地方，或者落进某一个不经意间 涌动的念里，天青的颜色，乍暖还寒时候，最难将息。就如看见细 雨飘零，总会令人无端想起旧年的黄梅子黄梅雨，还有一个遥远北 方的你。 来于大千，行于世间，或许，每一个人都会有极致的孤独，每一个 人都会有深眷的时刻，都有一个可以唯一与之相约的人，那个人， 或许在天边，或许在近前，而那一款独一的深情，却是极致到不悔，就算，真正能陪着自己走完人生的，只有时间最钟情 600字美文摘抄欣赏 作者：左寒ㄨ右影べ 精彩段落摘抄：
我读书我成长我快乐演讲稿
读书让我快乐地成长 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自三年级一班的郭轶伦，今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。 如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。从小，我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗、……那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小6+-+-精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏…… 随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己看书，一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好啊！ 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮---- 书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长！ 同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 谢谢大家！ 香让我醉——我读书我快乐演讲稿 仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。 代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感，洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展…… 书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。 于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。我们城关三
读书伴我成长演讲稿范文五篇
读书伴我成长演讲稿范文五篇 读书伴我成长演讲稿范文一 各位老师、同学们： 大家好! 生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让 人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂 的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就 有着这么的一段让人回味的读书经历。 在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走， 电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代 替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时 代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。 还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好 好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸 飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它! 我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样 才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的 书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于 是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。 读书已成了我生活的重要。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的 梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因 火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。 每个人，也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己 生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相 聚往来吟唱…… 面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆， 济沧海…… 读书伴我成长演讲稿范文二
600字美文摘抄(精选20篇)
600字美文摘抄(精选20篇) 600字美文摘抄(精选20篇)小学美文段落摘抄 小时侯,父母是我的 小时侯,父母是我的伞。那是一把七彩的大伞,伞下是我无忧无虑的童年时光。从呀呀学语到成为一个懵懂的少年,父母为我遮风挡雨,伞下的我,就是一个弱小的孩子,时刻等待父母来帮助的孩子。不管伞外的雨有多么的大,太阳有多么的炽热,伞浸透了,晒裂了,但伞下的我是无比的安全,那是一把渗透着爱的颜色,永不褪色的伞。 后来,大伞旁边多了一把小小的伞。那是一把粉色的伞,是一把只属于我的伞。父母开始尝试让我经历风雨,我在一天天长大,我的小伞也在渐渐变大。我开始能保护比我更弱小的人了,地上的小花、小草,还有更多的生命……。而此时父母的伞因为风吹日晒,雪雨风霜,正在慢慢地变薄、开始补丁落补丁;但如果是狂风暴雨,它依然会义无返顾地挡在我的小伞前面,那是风雨中互相支撑的两把伞。 成人了,我也拥有了一把自己的大伞。那是一把黄色的伞,温馨、甜蜜,没有华丽的装点,只包含着一片片爱的心意。伞下,是年迈的父母,幼小的孩童。当雨雪纷纷飘下的时候护住他们,当烈日炎炎的时候给他们带去清凉。无论多么久的雨,无论多么狂的风,丝毫吹散不了那伞下的清香,那是一把感恩的伞。 人生需要伞。需要一把用爱铸就的伞! 平凡的诗意 细雨湿衣,闲花落地,品香茗,安然抚琴,令指尖穿梭于琴弦之中,来来回回,牵动漂浮不定的心。忽然忆起江南,忆起江南的雨巷,忆起江南的诗意。昔日的青石板上,是否还有细雨留下的痕迹,是否还有扰人的思念？碧天春水,画船雨眠,悠然泛舟于其中,享不尽的诗情画意,道不尽的闲情逸致……细雨残冬雪,孤枝梅自香。这番超然的情趣已不在,冬雪没,香梅落,取而代之的是盎然的春意、勃勃生机,自有一番意趣在。花香混着泥土的气息,藏匿于呼吸中,不禁使人更觉清爽。点点绿意点缀着婆娑的古树,没有银装素裹,亦没有繁枝茂叶,老态龙钟,却欲与这般逸致同争春辉。一切的喧闹在此刻都得以平静“弱柳从风疑举袂,丛兰帙浥露似沾巾,独坐亦含颦。”听鸟语,闻花香,让自然归于平凡。“帘外雨潺潺,春意阑珊。”心中忽有些不宁,想起了无数曾伫立于诗坛、词坛的迁客骚人,杜甫的诗、柳永的词,李白的豪放、易安的婉约。他们笔下的诗词哪一篇不曾使人触目惊心。可是他们却得不到片刻的宁静,心中有所牵挂,始终放不下。月夜悄然降临,无人察觉,人们在这一刻终于脱下了行囊,带着些许的睡意,消除了一天的疲劳,进入了梦的世界。如此简单,如此平凡。而我,甘愿做一个如此平凡的人,像陶潜一样,隐居于南山之下,每日但求采东篱之菊,闻着自然的气息,让心灵接受洗礼。然而,这只是个幻影,如泡沫一样轻,却一碰就碎。于是,我把自己交由乐声处置,让心静占据自己,不受任何人的影响,一切又回到了最原始的状态。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”雨丝悬浮在花瓣上,凝成一粒珍珠,顺着花瓣儿落下,“嗒哒”,是雨声,不是闲花落地之声;残花随风,打着旋儿落下……当指尖离弦的一刹那,琴声渐行渐远…… 初三优美段落摘抄 这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。 总有这样的初夏,总有当空丽日,树丛高处是怒放的白花。总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间,微风带起她的衣裙和发梢,田野间种着新茶,开着蓼花,长着细细的酢浆草。 这样想时,严寒里竟有一点温暖的感觉了。这样想时,他希望这些狭长的巷子永远延伸下去,他的思路也可以延伸下去,不是金门街到厦门街,而是金门到厦门。他是厦门人,至少是广义的
演讲稿：让我们在阅读中成长
尊敬的各位老师、同学，你们好！今天我演讲的题目是： 让我们在阅读中成长 在这个日新月异的数字化时代，一场阅读革命正在悄然发生。君不见，地铁里，汽车上，行色匆匆的人流中，排队办事的间隙里，那一个个低首阅读的身影，正在成为新时代靓丽的风景！ 现在网络阅读、手机阅已成为一种时尚，可我对静静地捧读书本的姿式依然情有独钟，这是一种最迷人的姿式，从这种姿式里，我感受到了焚膏继晷的毅力；从这种姿式里我理解了韦编三绝的真谛；从这种姿式里，我洞悉了了朝闻夕死的深义！ 同学们，读书是我们成长的阶梯。人生的阅读史就是给生命打底的历史。 腹有诗书气自华。千千阙词，会让你的情怀趋于高雅；万万华章，会让你的情操臻至完美无瑕。从《诗经》到诸子散文，从唐诗宋词到明清传奇，从近代新思潮的风起云涌到当今文坛的百花齐放，就让我们徜徉在这浩瀚的书海，遨游在上下五千年的智慧的海洋，尽情吮吸幽幽墨香，贪婪地汲取文字里的营养，丰富我们精神贫瘠的人生篇章。 歌德说：“一书一世界。”你看，《赤壁赋》里苏子在清风徐来的赤鼻矶头与山水进行着一场壮丽对话；《秋声赋》中欧阳
修静坐在纸窗前倾听西风渐起，感叹秋声萧瑟；那烟云飘渺的天姥山上，是诗仙驾着祥云俯瞰人间万象；那茫茫大漠中，是王维在吟咏落日的雄壮。对青灯照壁，听冷雨敲窗，品诗情画意，观行云流水，美哉，妙哉！ 莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”是啊，书，是我们人类最好的精神食粮。当你全身心投入的时候，你就就会进入到一个曼妙的世界，你就能感受到知识的溪流在脚下潺潺流淌，智慧的金苹果就挂在树上，那一个个美妙的音符，一声声甜美的呼唤不停地在你耳边回荡，不禁让人生出“灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花”的感叹。 在书海中畅游，浮躁可以变得沉静，肤浅可以变得深刻，狭隘可以变得宽容。读一本书，你仿佛是与一位世纪老人交谈，或是与睿智的作者喁喁私语，这时候，书人合一，心若止水，得失尽忘，荣辱不惊。 伴着书香，让我们在阅读中成长，让我们如歌的年华沾满书香，让墨韵在我们的生命里流淌，让文华敷彩我们高品位的人生。让我们的思想变得更为隽永，让我们的精神变得更为高尚，让我们的人生变得更加璀璨敞亮！ 同学们，什么样的孩子最漂亮？穿名牌爱打扮的孩子是漂亮，但我认为爱读书会思考的孩子最漂亮。什么样的孩子最有出息？