人教版苏教版初中高中语文课文目录(最全)

人教版中学语文课文目录

初中

第一册目录

阅读

第一单元

1．短文两篇

散步…………………………………………莫怀戚

金黄的大斗笠………………………………高风

2．背影……………………………………………朱自清3．*儿子一家人……………………………………舒婷4．*金盒子…………………………………………琦君5．*羚羊木雕………………………………………张之路第二单元

6．从百草园到三味书屋…………………………鲁迅7．最后一课………………………………………都德8．*我的老师………………………………………魏巍9．*我的老师…………………………………海伦·凯勒10．*十三岁的际遇…………………………………田晓菲第三单元11．春………………………………………………朱自清12．济南的冬天……………………………………老舍13．海滨仲夏夜……………………………………峻青14．*秋魂……………………………………………刘增山15．*岁月，在黄土地上流过………………………刘虔

第四单元

16．皇帝的新装……………………………………安徒生17．古代英雄的石像………………………………叶圣陶18．*寓言三则

赫尔墨斯和雕像者……………………《伊索寓言》

蚊子和狮子……………………………《伊索寓言》

浓烟和烟囱……………………………………严文井19．*盘古开天辟地………………………………袁珂20．*花的话…………………………………………宗璞

第五单元

21．《论语》十则

22．扁鹊见蔡桓公………………………………《韩非子》23．*狼………………………………………………蒲松龄24．*短文两篇

两小儿辨日……………………………………《列子》

乐羊子妻………………………………………范晔

25．诗五首

归园田居（种豆南山下）…………………陶潜

过故人庄……………………………………孟浩然

钱塘湖春行…………………………………白居易

书湖阴先生壁………………………………王安石

游山西村……………………………………陆游

第六单元

26．为学…………………………………………彭端淑27．木兰辞……………………………………北朝民歌28．*卖油翁…………………………………………欧阳修29．*宋定伯捉鬼……………………………………干宝30．诗词五首

观沧海…………………………………………曹操

次北固山下……………………………………王湾

望岳……………………………………………杜甫

如梦令…………………………………………李清照

西江月…………………………………………辛弃疾

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人教版初中语文第二册目录

1．短文两篇

敬畏生命………………………………………张晓风

热爱生命………………………………………蒙田

2．紫藤罗瀑布………………………………………宗璞3．挖荠菜……………………………………………张洁4．*提醒幸福………………………………………毕淑敏5．*白蝴蝶之恋……………………………………刘白羽第二单元

6．纪念白求恩………………………………………毛泽东7．小橘灯……………………………………………冰心8．*梅岭三岭…………………………………………陈毅9．*七根火柴…………………………………………王愿坚10．*勇气……………………………………… [美]狄斯尼第三单元

11．大自然的语言…………………………………

12．卧看牵牛织女星…………………………………叶圣善13．莺…………………………………………… [法]布封14．*数字杂说………………………………………卞毓麟15．*月亮上的足迹…………………………………朱长超第四单元

16．社戏………………………………………………鲁迅17．安塞腰鼓………………………………………刘成章18．*绝唱……………………………………………刘鹗19．*在声音的世界里…………………………………王蒙20．*摆渡……………………………………………高晓声第五单元

21．桃花源记…………………………………………陶源明22．口技………………………………………………林嗣环

23．*孙权劝学…………………………………《资治通鉴》24．*伤仲永…………………………………………王安石25．诗五首

送杜少府之任蜀州…………………………………王勃

黄鹤楼………………………………………………崔颢

酬乐天扬州初逢席上见赠…………………………刘禹锡

泊秦淮………………………………………………杜牧

*夜雨寄北…………………………………………李商隐

第六单元

26．愚公移山………………………………………《列子》27．短文两篇

陋室铭……………………………………………刘禹锡

爱莲说……………………………………………周敦颐28．*黔之驴……………………………………………柳宗元29．*工之侨献琴………………………………………刘基30．诗词五首

龟虽寿………………………………………………曹操

石壕吏………………………………………………杜甫

相见欢………………………………………………李煜

观书有感……………………………………………朱熹

清平乐………………………………………………辛弃疾

人教版初中语文第三册目录

第一单元

1．人民解放军百万大军横渡长江………………………毛泽东2．美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸………………张允文3.“挑战者”号追思……………………………………郝铭鉴4．谁是最可爱的人…………………………………………魏巍5．种树“种到”联合国…………………………李广华孙亚辉第二单元

6．阿长和《山海经》……………………………………鲁迅7．驿路梨花………………………………………………彭荆风8．一面……………………………………………………阿累9．短文两篇

我的信念………………………………………玛丽·居里

悼念玛丽·居里…………………………………爱因斯坦10．吾家有女初长成……………………………………程乃姗第三单元

11．荔枝蜜………………………………………………杨朔12．猫…………………………………………………郑振铎13．斑羚飞渡…………………………………………沈石溪14．心中的鹰…………………………………………唐敏15．鹤群翔空…………………………………（日）江口涣第四单元

16．郭沫若诗两首

天上的街市………………………………………

静夜………………………………………………

17．现代诗三首

纸船………………………………………………冰心

我是一条小河……………………………………冯至

色彩……………………………………………闻一多

18．我为少男少女歌唱…………………………………何其芳19．乡愁诗两首

乡愁………………………………………………余光中

乡愁………………………………………………席慕蓉20．外国诗两首

假如生活欺骗了你………………………………普希金

未选择的路……………………………………弗罗斯特

第五单元

21．短文两篇

三峡…………………………………………郦道元

记承天寺夜游………………………………苏轼

22．闲情记趣………………………………………沈复23．周处……………………………………………刘义庆24．晏子使楚两篇……………………………《晏子春秋》25．诗五首

使至塞上……………………………………王维

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄………………李白

春望…………………………………………杜甫

登飞来峰……………………………………王安石

论诗…………………………………………赵翼

第六单元

26．五柳先生传……………………………………陶渊明27．观潮……………………………………………周密28．小石潭记………………………………………柳宗元29．寓言四则

画蛇添足……………………………………

买椟还珠……………………………………

烂竽充数……………………………………

塞翁失马……………………………………

30．诗词五首

渡荆门送别…………………………………李白

秋词…………………………………………刘禹锡

赤壁…………………………………………杜牧

过零丁洋……………………………………文天祥

浣溪沙………………………………………苏轼

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人教版九年义务三年制初中语文第四册目录

第一单元

中国石拱桥…………………………………茅以升*日本平家蟹…………………………卡尔·萨根*万紫千红的花……………………………仇春霖*蜘蛛………………………………………周建人第二单元

向沙漠进军…………………………………竺可桢看云识天气…………………………………

*死海不死……………………………………

*大自然的文字……………………………伊林

*秃鹰之死………………………………郭治

第三单元

食物从何处来………………………………朱相远时间的脚印…………………………………陶世龙气候的威力…………………………………位梦华*漫话小行星………………………………卞德培*阿西莫夫科普短文两篇

恐龙无处不在

被压扁的沙子

第四单元

鲁迅自传……………………………………鲁迅

哥白尼………………………………………竺可桢*徐霞客和《徐霞客游记》………………侯仁之*梵高传（节选）……………………欧文·斯通*邓稼先……………………………………杨振宁第五单元

公输………………………………………《墨子》核舟记………………………………………魏学洢*唐雎不辱使命………………………《战国策》*短文两篇

荔枝图序……………………………………白居易山市…………………………………………蒲松龄诗词五首

题破山寺后禅院…………………………常建

左迁至蓝关示侄孙湘……………………韩愈

别云间……………………………………夏完淳水调歌头（明月几时有）……………苏轼

醉花阴（薄雾浓云愁永昼）……………李清照第六单元

陈涉世家……………………………………司马迁韩愈短文两篇

马说

送董邵南游河北序

*与朱元思书………………………………吴均

诗五首

白雪歌送武判官归京………………………岑参雁门太守行…………………………………李贺无题…………………………………………李商隐天净沙·秋思………………………………马致远山坡羊·潼关怀古…………………………张养浩========================================= 人教版初中语文五册目录

第一单元

1．中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验×2．谈骨气吴晗

3．想和做胡绳

4．*哨子富兰克林

5．*灰姑娘的时钟角山荣

第二单元

6. 怀疑与学问顾颉刚

7. 发问的精神启凡

8. *论求知弗兰西斯·培根

9. *应有格物致精神丁肇中

10.*事物的正确答案不止一个罗迦·费·因格第三单元

11.中国人失掉自信力了吗鲁迅

12.短文两篇吕叔湘

论“基本属实”

“偃旗息鼓”与“圆满结束”

13.《枫桥夜泊》新解质疑刘金

14.*“病从口入”与“食物相克”黄树则

15.*谎言掩盖不住血写的事实冬明

第四单元

16.故乡鲁迅

17.我的叔叔于勒莫泊桑

18.麦琪的礼物欧·亨利

19.*范进中举吴敬梓

20.*不朽的失眠张晓风

第五单元

21.始得西山宴游记柳宗元

22.醉翁亭记欧阳修

23.*满井游记袁宏道

24.*峡江寺飞泉亭记袁枚

25.诗词五首

茅屋为秋风所破歌杜甫

南园李贺

梦江南温庭筠

十一月四日风雨大作陆游

己亥杂诗龚自珍

第六单元

26.《孟子》二章

得道多助，失道寡助

生于忧患，死于安乐

27.岳阳楼记范仲淹

28.*越巫方孝孺

29.*《世说新语》三则刘义庆

小时了了，大未必佳

陈太丘与友期

魏武将见匈奴使

30.诗词五首

饮酒陶渊明

望洞庭湖赠张丞相孟浩然

行路难（其一）李白

观刈麦白居易

渔家傲范仲淹

人教版初中语文第六册目录

第一单元

1 黎明的通知…………………………………艾青

2 有的人………………………………………臧克家

3 *回延安……………………………………贺敬之

4 雨说…………………………………………郑愁予

5 *外国诗两首帆………………………………………莱蒙托夫

萤火虫……………………………………泰戈尔

第二单元

6 藤野先生…………………………………鲁迅

7 白杨礼赞…………………………………茅盾

8 *菜园小记………………………………吴伯箫

9 *夏之绝句…………………………………简媜

10 *福楼拜家的星期天………………………莫泊桑第三单元

11 孔乙己………………………………………鲁迅

12 变色龙………………………………………契诃夫

13 鲁提辖拳打镇关西…………………………施耐庵

14 *孤独之旅…………………………………曹文轩

15 *白色鸟……………………………………何立伟第四单元

16 威尼斯商人（节选）……………………莎士比亚

17 打渔杀家（节选）……………………

18 *白毛女（节选）………………贺敬之丁毅等

19 一个都不能少（节选）……………………施洋生

20 *泰坦尼克号（节选）……………………卡梅伦

第五单元

21 鱼我所欲也…………………………………《孟子》

22 *隆中对………………………………………陈寿

23 出师表…………………………………………诸葛亮

24 *墨池记………………………………………曾巩

25 诗词五首

汉江临眺……………………………………王维

宣州谢朓北楼饯别校书叔云………………李白

浣溪沙………………………………………晏殊

江城子·密州出猎…………………………苏轼

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之…………辛弃疾

第六单元

26 曹刿论战………………………………………《左传》

27 上枢密韩太尉书…………………………………苏辙

28 *送东阳马生序…………………………………宋濂

29 *陌上桑…………………………………………汉乐府

30 《诗经》三首

关雎

蒹葭

君子于役

高中

第一册（高一上）

第一单元

1、毛泽东词二首沁园春长沙

采桑子重阳

2、中国现代诗三首再别康桥（徐志摩）

死水（闻一多）

赞美（穆旦）

3*、中国当代诗三首错误（郑愁予）

致橡树（舒婷）

面朝大海春暖花开（海子）

4*、外国诗三首致大海（普希金）

篱笆那边（狄金森）

我愿意三急流（裴多菲）

第二单元

5、荷塘月色（朱自清）

6、我的空中楼阁（李乐薇）

7*、我与地坛（节选）（史铁生）

8*、花未眠（川端康成）

第三单元

9、在马克思墓前的讲话（恩格斯）

10、我有一个梦想（马丁.路德金）

11*、在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话（×）

12*、我的呼吁（史怀哲）

第四单元

13、《呐喊》自序（鲁迅）

14、胡同文化（汪曾祺）

15*、《宽容》序言（房龙）

16*、《名人传》序（罗曼.罗兰）

第五单元

17、烛之武退秦师 (《左传》)

18*勾践灭吴（节选） (<<国语>>)

19.邹忌讽齐王纳谏 (<<战国策>>)

20*.触龙说赵太后 (<<战国策>>)

第六单元

21.子路曾皙冉由公西华侍坐 (<<论语>>)

22.寡人之于国也 (<<孟子>>)

23*.劝学 (<<荀子>>)

24*.秋水(节选) (<<庄子>>)

第二册(高一下)

第一单元

1.祝福 (鲁迅)

2*.边城(节选) (沈从文)

3*.荷花淀 (孙犁)

4.装在套子里的人 (契诃夫)

第二单元

5.拿来主义 (鲁迅)

6.我若为王 (聂绀弩)

7*.庄周买水 (刘征)

8*.剃光头发微 (何满子)

第三单元

9.南州六月荔枝丹 (贾祖璋)

10.<<物种起源>>导言 (达尔文)

11*.神奇的极光 (曹冲)

12*.这个世界的音乐 (托马斯.刘易斯) 第四单元

13.咬文嚼字 (朱光潜)

14.读<<伊索寓言>> （钱钟书）

15*.说“木叶”（林庚）

16*.米洛斯的维纳斯（青冈卓行）

第五单元

17.过秦论（贾谊）

18.鸿门宴（司马迁）

19*.兰亭集序（王羲之）

20*.归去来兮辞（陶渊明）

第六单元

21、师说（韩愈）

22、阿房宫赋（杜牧）

23*、谏太宗十思疏（魏征）

24*、种树郭橐驼传（柳宗元）

怎样学习文言虚词

第三册（高二上）

第一单元

1.<<诗经>>三首卫风.氓

秦风.无衣

*邶风.静女

2.离骚(节选) (屈原)

3.孔雀东南飞(并序)

4.汉魏晋诗三首 *迢迢牵牛星

短歌行 (曹操)

归园田居 (陶渊明)

第二单元

5.梦游天姥吟留别 (李白)

6*.琵琶行(并序) (白居易)

7.近体诗六首山居秋暝 (王维)

登高 (杜甫)

*蜀相 (杜甫)

*石头城 (刘禹锡)

*锦瑟 (李商隐)

*书愤 (陆游)

8.词七首 *虞美人 (李煜)

雨霖铃 (柳永)

念奴娇 (苏轼)

*鹊桥仙 (秦观)

*声声慢 (李清照)

*永遇乐 . 京口北固亭怀古（辛弃疾） *扬州慢（姜夔）

第三单元

9.记念刘和珍君（鲁迅）

10.古都的秋（郁达夫）

11*.道士塔（余秋雨）

12*.泪珠与珍珠（琦君）

第四单元

13.灯下漫笔（节选）（鲁迅）

14.漫话清高（金开诚）

15*.巴尔扎克葬词（雨果）

16*.短文两篇

美腿与丑腿（富兰克林）

我为什么而活着（罗素）

第五单元

17.六国论（苏洵）

18.游褒禅山记（王安石）

19*.伶官传记（欧阳修）

20*.时钟山记（苏轼）

第六单元

21项脊轩志（归有光）

22.五人墓碑记（张溥)

23*.登泰山记 (姚鼐)

24*.病梅馆记 (龚自珍)

第四册

第一单元1．药……………………………………鲁迅2．项链…………………………………莫泊桑3．*陈奂生上城…………………………高晓生4．*守财奴………………………………巴尔扎克第二单元

5．林黛玉进贾府…………………………曹雪芹6．林教头风雪山神庙……………………施耐庵7．*失街亭………………………………罗贯中8．*杜十娘怒沉百宝箱…………………冯梦龙

古代小说鉴赏……………………………吴小如综合性学习感受小说的魅力

第三单元

9．雷雨（节选）………………………曹禺10．茶馆（节选）……………………老舍11．*罗密欧与朱丽叶（节选）…………莎士比亚12．*三块钱国币………………………丁西林

现当代戏剧鉴赏

第四单元

13．窦娥冤……………………………关汉卿14．长亭送别…………………………王实甫15．*闺塾………………………………汤显祖16．*哀江南……………………………孔尚任

古代戏曲鉴赏

综合性学习演剧与编剧

第五单元

17．陈情表………………………………李密18．*祭十二郎文…………………………韩愈19．*愚溪诗序……………………………柳宗元20．赤壁赋………………………………苏轼第六单元

21．逍遥游（节选）…………………《庄子》22．滕王阁序……………………………王勃23．* 柳毅传（节选）…………………李朝威24．*促织………………………………蒲松龄

第五册

第一单元

1．人生的境界…………………………冯友兰

2．人是什么……………………………赵鑫珊

3．*庄子：在我们无路可走的时候………………鲍鹏山4．*孔孟…………………………………黄仁宇

第二单元

5．我国古代小说的发展及其规律………………吴组缃6．中国艺术表现里的虚和实……………宗白华

7．*谈中国诗……………………………钱钟书

8．*重新创造的艺术天地………………谢冕

第三单元

9．阿Q正传………………………………鲁迅

鲁迅的生平和创作…………………王富仁

综合性学习我说鲁迅

第四单元

10．变形记…………………………弗兰茨?卡夫卡11．*墙上的斑点…………………弗吉尼亚?伍尔夫12．等待戈多（节选）……………萨缪尔?贝克特13．*百年孤独（节选）……………加西亚?马尔克斯第五单元

14．蜀道难……………………………李白

15．将进酒……………………………李白

16．*兵车行……………………………杜甫

17．*李杜诗五首

峨眉山月歌………………………李白

春夜洛城闻笛……………………李白

客至………………………………杜甫

旅夜书怀…………………………杜甫

登岳阳楼…………………………杜甫

唐诗简介………………………………罗宗强

第六单元

18．齐桓晋文之事……………………《孟子》19．庄暴见孟子………………………《孟子》20． *孟子见梁襄王…………………《孟子》21．*短文两篇

齐人有一妻一妾

弈秋

《孟子》简介…………………………郭预衡

第六册

第一单元

1．数学与文化………………………齐民友

2．熵:一种新的世界观（节选）……………里夫金3．*千篇一律与千变万化………………梁思成

4．*宇宙的未来…………………………霍金

第二单元

5．语言与文学……………………………王力

6．语言的演变……………………………吕叔湘

7．*修辞是一个选择过程………………张志公

8．*语言是人类最重要的交际工具………叶蜚声徐通锵综合性学习：缤纷多彩的语言世界

第三单元

9．*诉肺腑………………………………《红楼梦》10．宝玉挨打……………………………《红楼梦》11．抄检大观园…………………………《红楼梦》12．黛玉之死……………………………《红楼梦》

《红楼梦》导读……………………………白维国

第四单元

13．报任安书（节选）………………………司马迁14．廉颇蔺相如列传（节选）………………司马迁15．*屈原列传（节选）……………………司马迁16．*信陵君窃符救赵（节选）……………司马迁

司马迁与《史记》……………………………韩兆琦

苏教版初中语文全套目录

七年级上册课文目录

第一单元（亲近文学）

《为你打开一扇门》《繁星》

《冰心诗三首》（成功的花、嫩绿的芽儿、青年人）

《诺曼底号遇难记》

《古代诗词四首》（次北固山下、题破山寺后禅院、赤壁、浣溪沙）

《泰戈尔诗三首》（金色花、告别、榕树）

第二单元（金色年华）

《往事依依》《幼时记趣》

《十三岁的际遇》《伟人细胞》

《现代诗二首》（少年歌、生活是多么广阔）

名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》

第三单元（民俗风情）

《社戏》《端午日》

《本命年的回想》

《中秋咏月诗三首》（十五夜望月、水调歌头.明月几时有、我有思念是圆的）

《古代诗词三首》（过故人庄、游山西村、一剪梅）

《对联六副》

第四单元（多彩四季）

《春》《三峡》

《夏》《济南的冬天》

《古代诗词四首》（早春呈水部张十八员外、西江月、秋词、白雪歌送武判官归京）《文笔精华一》

第五单元（关注科学）

《斜塔上的实验》《事物的正确答案不止一个》

《叫三声夸克》《梦溪笔谈二则》（以虫治虫、梵天寺木塔）

《论语八则》

专题上：《狼》

第六单元（奇思妙想）

《天上的街市》《七颗钻石》

《蔚蓝的王国》《皇帝的新装》

《古诗四首》（迢迢牵牛星、观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、登岳阳楼）

（苏教版）初中语文教科书七年级下册课文目录

第一单元（人物风采）

《贝多芬传》《一面》

《展示华夏文化的魅力》《赵普》

《周总理，你在哪里？》

第二单元（童年趣事）

《从百草园到三味书屋》《三颗枸杞豆》

《我们家的男子汉》《柳叶儿》

《黄纱巾》

第三单元（建筑艺术）

《人民英雄永垂不朽》《巍巍中山陵》

《凡尔塞宫》《黄鹤楼》

《于园》

第四单元（动物世界）

《松鼠》《松树金龟子》

《国宝—大熊猫》《师生自荐课文》

《古诗三首》（蝉、孤雁、鹧鸪）

名著推荐：《西游记》

第五单元（信息传播）

《三个太阳》《录音新闻》

《决战太空》

《新闻两篇》（人民解放军百万大军横渡长江、中英香港政权交接仪式在港隆重举行）《七子之歌》

专题：《荷》

第六单元（诗词拔萃）

《沁园春雪》《卜算子咏梅》

《古代诗词三首》（木兰诗、观刈麦、破阵子）

《现代诗三首》（树、信念、中国的土地）

《歌词三首》（我的中国心、在希望的田野上、黄河颂）

《古诗二首》（黄鹤楼、归园田居）

（苏教版）初中语文教科书八年级上册课文目录

第一单元（长征组歌）

《七律长征》《长征组歌两首——四渡赤水出奇兵、过雪山草地》

《老山界》《草》

《<长征>节选》（剧本）

《诗人领袖》

写作：写清楚一件事和起因经过和结果

第二单元（爱国情怀）

《枣核》《最后一课》

《始终眷恋首自己的祖国》《晏子使楚》

《古诗四首》（春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋）

《革命烈士诗二首》（把牢底坐穿、花）

写作：有详有略，详略得当

第三单元（至爱亲情）

《背影》《甜甜的泥土》

《人琴俱亡》《我的母亲》

《父母的心》

《古诗三首》（送杜少府之任蜀川、夜雨寄北、已亥杂诗）

专题《长城》

写作：合理安排文章的结构

第四单元（江山多娇）

《小石潭记》《记承天寺夜游》

《阿里山纪行》《蓝蓝的威尼斯》

《美丽的西双版纳》

《古诗三首》（望岳、钱塘湖春行、登飞来峰）

名著推荐《汤姆.索亚历险记》

写作：写参观游览的文章

第五单元（人与环境）

《苏州园林》《都市精灵》

《幽径悲剧》《明天不封阳台》

《治水必躬亲》

记叙中结合抒情与议论

第六单元（高新科技）

《从小就要爱科学》《在太空中理家》

妙的克隆》《送你一束转基因花》

《师生自荐课文》

《古诗三首》（雁门太守行、别云间、论诗）

写作：自由写作

（苏教版）初中语文教科书八年级下册课文目录

第一单元（借物抒怀）

《海燕》《白杨礼赞》

《石榴》《竹溪记》

《紫藤萝瀑布》

写作：运用联想丰富写作内容

第二单元（道德修养）

《纪念白求恩》《敬业与乐业》

《多一些宽容》《人的高贵在于灵魂》

《陋室铭》

《诗词曲三首》（宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙·秋思）写作：写简单的议论文

第三单元（事理说明）

《沙漠里的奇怪现象》《我们的知识是有限的》

《活板》《宇宙里有些什么》

《花儿为什么这样红》《山市》

写作：写简单的说明文

第四单元（小说之林）

《孔乙己》《范进中举》

《核舟记》《变色龙》

《窗》

写作：写人记事突出中心

第五单元（人生体验）

《错过》《散步》

《送东阳马生序》《我骄傲，我是一棵树》

《有的人》

《古诗二首（酬乐天扬州初逢席上见赠、无题）

写作：从生活中提取有价值的写作素材

第六单元（精彩演讲）

《悼念玛丽·居里》《在莫泊桑葬礼上的演讲》

《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》

《北京申奥陈述发言两篇》《向生命中的一切青春举杯》《两小儿辩日》

写作：写简单的演讲稿

（苏教版）初中语文教科书九年级上册课文目录

1、鼎湖山听泉

2、林中小溪

3、飞红滴翠记黄山

4、画山绣水

5、扁鹊见蔡桓公

6、桃花源记

7、与朱元思书8、核舟记

9、故乡10、我的叔叔于勒

11、在烈日和暴雨下 12、多收了三五斗

13、成功 14、论创造

15、学问与智慧 16、说美

散文家谈散文小说家谈小说

诗人谈诗

17、陈涉世家18、捕蛇者说

19、岳阳楼记20、醉翁亭记

21、绿22、囚绿记

23、环球城市风行绿墙

25、一双手

（苏教版）初中语文教科书九年级下册课文目录

1、威尼斯商人（节选）

2、江村小景

3、《陈毅市长》先场

4、一厘米

5、藤野先生

6、生命与和平相爱

7、热爱生命8、享受生活

9、曹刿论战10、愚公移山

11、出师表 12、观潮

13、送行 14、给我的孩子们（节录）

15、台阶 16、呼兰河传（节选）

17、雪 18、《雪》四人谈

19、邹忌讽齐王纳谏 20、《孟子》二章

21、茅屋为秋风所破歌 22、墨池记

综合一综合学习与探究一

综合二综合学习与探究二

综合三综合学习与探究三

综合四综合学习与探究四

综合五综合学习与探究五

苏教版高中语文课文目录

◆苏教版高中必修一

◆第一专题：向青春举杯

⊙吟诵青春

沁园春·长沙

相信未来

让我们一起奔腾吧

⊙体悟人生

十八岁和其他

我的四季

⊙设计未来

青年在选择职业时的考虑

我的五样

第二专题：获得教养的途径

⊙求学之道

劝学

师说

⊙经典的力量

获得教养的途径

第三专题：月是故乡明

⊙漂泊的旅人

想北平

我心归去

乡土情结

⊙乡关何处

前方

今生今世的证据

第四专题：像山那样思考

⊙谛听天籁

江南的冬景

西地平线上

⊙感悟自然

赤壁赋

始得西山宴游记

⊙湖山沉思

神的一滴

像山那样思考

◆苏教版高中必修二

◆第一专题：珍爱生命

⊙强者之歌

假如给我三天光明

⊙精神支点

我与地坛

最后的常春藤叶

⊙生命的礼赞…

呱……呱……

鸟啼

第二专题：和平的祈祷

⊙遭遇战争

一个人的遭遇(节选)

流浪人，你若到斯巴……

⊙黑暗中的心迹

安妮日记(节选)

⊙历史画外音

图片两组

第三专题：历史的回声

⊙后人之鉴

六国论

阿房宫赋

⊙千古江山

念奴娇·赤壁怀古

永遇乐·京口北固亭怀古

⊙永志不忘

落日

消息二则

第四专题：慢慢走，欣赏啊

⊙一花一世界

荷塘月色

听听那冷雨

金岳霖先生

亡人逸事

⊙永远的新故事

祝福

边城

⊙总借俊眼传出来

林黛玉进贾府

◆苏教版高中必修三

◆第一专题：祖国土

⊙江山多娇

祖国山川颂

长江三峡

肖邦故园

⊙颂歌的变奏

发现

北方

祖国呵，我亲爱的祖国

祖国土

第二专题：号角，为你长鸣

⊙殉道者之歌

离骚（节选）

致西伯利亚的囚徒

啊，船长，我的船长哟！

⊙烈士的抉择

指南录后序

五人墓碑记

⊙底层的光芒

品质

老王

第三专题：文明的对话

⊙审视传统

传统文化与文化传统

⊙认识和沟通

东方和西方的科学

中国与西方的文化资源

⊙拿来与接纳

拿来主义

麦当劳中的中国文化表达

第四专题：寻觅文言津梁

⊙因声求气

烛之武退秦师

谏太宗十思疏

⊙仔细理会

廉颇蔺相如列传(节选)

鸿门宴

⊙融会贯通

秋水(节选)

非攻(节选)

◆苏教版高中必修四

◆第一专题：我有一个梦想

⊙经世济民

季氏将伐颛臾

寡人之于国也

⊙英名与事业

在马克思墓前的讲话

《黄花岗烈士事略》序

我有一个梦想

第二专题：一滴眼泪中的人性世界

⊙灵魂的对白

雷雨

⊙美与丑的看台

一滴眼泪换一滴水

⊙人性在复苏

辛德勒名单(节选)

第三专题：笔落惊风雨

高中语文(苏教版)教材(必修一)汇总

高中语文（苏教版）教材分析（必修一） 我省我市从今年秋季开始，高中进入新课程改革，高一语文使用的是苏教版的教材。对于这套新教材，不少教师还较陌生。如何使用好这套教材，贯彻新课程改革的理念，又能切实保证学生语文能力的提高，是我们广大语文教师的一大课题。本人学习了《高中语文课程标准》，对照人教版语文教材，对苏教版教材进行了分析，就如何从宏观整体和微观具体认识、分析、使用好这套教材谈谈自己的看法。 一、明确《语文课程标准》中“课程的基本理念”和“课程目标”，并以此作为教学的指导思想，贯穿落实在每一个教学环节。 三大理念：1、全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能。 2、注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。 3、遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放、有序的语文课程。 五方面目标： 积累·整合----知识、能力的积累与融会贯通，是学好语文的基础。 “能围绕所选择的目标加强语文积累，在积累的过程中注重梳理。根据自己的特点，扬长补短，逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融会整合，切实提高语文素养。” 感受·鉴赏------建立在知识基础上整合而形成的语文基本能力。 “阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力。具有良好的现代汉语语感，努力提高对古诗文语言的感受力。在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美境界。通过阅读和鉴赏，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。” 思考·领悟----感受鉴赏基础上的深层次提升、吸收和内化（人文与知识）。 “根据自己的学习目标，选读经典名著和其他优秀读物，与文本展开对话。通过阅读和思考，领悟其丰富的内涵，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想，增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。养成独立思考、质疑探究的习惯，增强思维的严密性、深刻性和批判性，乐于进行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深领悟，共同提高。” 应用·拓展------实现在实际生活中的语文应用目的。 “能在生活和其他学习领域中，正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。在语文学习中开阔视野，初步认识自己学习语文的潜能和倾向，根据需要和可能，在自己喜爱的方面有所发展。增强文化意识，重视优秀文化遗产的传承，尊重和理解多元文化，关注当代文化生活，学习对文化现象的剖析，积极参与先进文化的传播和交流。注重跨领域学习，拓展语文学习的范围，通过广泛的实践，提高语文综合应用能力。” 发现·创新----更高层次上的目标(学习语文的终极目标)。 “注意观察语言、文学和中外文化现象，学习从习以为常的事实和过程中发现问题，

人教版初中语文教材七至九年级生字词汇总

人教版初中语文教材生字词汇总 七年级上册 第一单元 一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún) 眩(xuàn) 啜(chuò)泣小憩(qì) 擎(qíng)天撼(hàn)地忍俊不禁(jīn) 唳(lì) 第二单元 濯(zhuó) 行(xíng)道树十姊(zǐ)妹窖(jiào) 泯(mǐn) 厄(è)运猝(cù)然陬(Zōu)邑(yì) 不亦说(yuè)乎？愠(yùn) 曾参(shēn) 三省(xǐng) 传(chuán)不习乎？ 第三单元 酝(yùn)酿(niàng) （10年中考）黄晕(yùn) 髻(jì) 栀子(zhī) 唱和(hè) 丁丁(zhēng) 肥硕(shuò) 鳊(biān)鱼乌桕(jiù) 寥(liáo)阔（或“寥(liáo)廓”）枯涸(hé) 清洌(l iè) 梦寐(mai) （10年中考）碣(j ié)石澹澹(dàn) 竦(sǒng)峙(zhì) 第四单元 骸骨(hái) 猛犸(mǎ) 朱泳燚(yì) 峰峦(luán) 一霎(shà)那虹(hóng或j iàng)喑(yīn)哑(yǎ) 静谧(mì) 螽(zhōng)斯莴(wō)苣(jù) 颚(è) 嗉(sù)囊喙(huì)淄(zī)川山中蜃景(s hèn) 奂(h uàn)山青冥(míng) 禅(chán)院飞甍(méng)高垣(yuán)睥(pì)睨(nì) 连亘(gèn)窗扉(fēi) 倏(s hū)忽 第五单元 丫杈(chà) 粼粼(lín) 匿(nì)笑谢道韫(yùn) 陈寔(shí) 尊君在不(fǒu)? 第六单元 滑稽(jī) 陛(bì)下赐(cì) 御(yù)聘(pìn) 爵(jué)士鲛(jiāo)人莽莽榛榛(z hēn) 哞哞(mōu) 酥(sū) 踉踉(liàn g)跄跄(q iàn g) 孪(luán)生边塞(sài) 何遽(jù) 髀(bì) 跛(bǒ) 课后古诗 螣(tén g)蛇枥(lì) 襄(xiān g)州黍(shǔ) 开轩面场圃(pǔ) 溧(Lì)水婺(wù)源 七年级下 第一单元

高中语文必修全部必背课文

高中语文必修全部必背课文 人教版高中语文必修（1-5）必背课文 诗★诗★诗 必修二 ★卫风·氓《诗经》 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ ★小雅·采薇（不要求背诵）《诗经》 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止. 靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。 采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止. 忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。 采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止. 王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。 彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车. 戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？

一月三捷。 驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓. 四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘。 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏. 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ 注：书上“玁”写作反犬旁+严 ★离骚（不要求背诵）屈原 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿（原文写作“革+几”）羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也！鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有 所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩? ★涉江采芙蓉（背诵全文）古诗十九首 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。

高中语文必修课本1~5名著导读梳理

高中语文必修课本1~5名著导读梳理 名著导读是高中语文必修教材重要的板块之一。必修1~5出现的多篇名著：比如《大卫·科波菲尔》、《家》、《巴黎圣母院》、《红楼梦》、《高老头》、《三国演义》、《唐吉珂德》等。今天小简老师帮同学们整理了必修1~5中出现的名著，对于同学们积累作文素材，提升阅读能力有很重要的帮助！一起来看看吧！ 一、《大卫-科波菲尔》（必修一） 作者是英国作家狄更斯。主人公大卫·科波菲尔尚未来到人间，父亲就已去世，自幼受尽继父的虐待，因反抗被送进一所寄宿学校，母亲死后，就被送去当童工。后在姨婆的抚养下成为名作家。作品围绕大卫的生活遭遇生动描绘了维多利亚时代一幅幅社会画面，揭露了司法界的黑暗，会议对人民的欺压，资产阶级对人民的剥削，寄宿学校对儿童的虐待；刻画了形形色色得人物，特别是下层劳动者的形象。 作品从某种意义上讲也是一部教育小说，它通过主人公经个人奋斗成为名作家的经历，赞美了忠诚正直、勤奋坚毅的品质，贬斥了贪婪伪善的恶习，鼓励人们无论在何种情况下都要对生活充满信心。 二、《家》（必修二） 艺术成就 《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部，它从1931年问世至今，一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸

引着广大读者，在中国现代文学史上占有着重要的地位。长篇小说《家》以20年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。 作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。作品在揭露这个封建家庭罪恶的同时，还侧重表现了封建制度、封建礼教对青年一代的摧残和迫害。同时还表现了以觉慧为代表的一代觉醒了的青年同这个罪恶家族的斗争。这些青年受“五四”反封建巨浪的影响，一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动，一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗，最后，他们真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。 《家》是一部思想相当深刻的现实主义力作，作品通过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争，反映了当时的社会面貌，深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗，控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质，并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时，作品还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒、抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。 人物鉴赏 1.觉新

高中语文教案全集苏教版必修四

必修四 季氏将伐颛臾·教案 【教学目标】 l、解决预习难点，归纳文言词语意义及句式。 2、弄清思路，理解课文。 3、了解孔子的政治主张。 【教学重点】文言多义词与句式辨识。 【教学难点】第3段阐述孔子的主张。 【课时安排】1课时 一、入课 映示教学目标，由《论语》这部书和回忆孔子导入课文。 引：初中我们学过《论语六则》这篇课文，谁能说说《论语》是一部什么书？（生答，教师适当 点拨） 明确：记录孔子及其弟子言行的书，是语录体散文集，儒家经典著作。论：编辑；语：“言谈” 的意思。古人有“半部《论语》治天下”之说，可见这部书影响巨大。 引：你了解孔子的哪些情况？（生答） 明确：孔子（前551——前479）名丘；字仲尼，春秋末期鲁国人，著名的思想家、政治家和教育家。儒家学派创始人，公认的世界十大文化名人之一。相传有弟子三千，贤者七十二，课文中冉有、季 路是他的学生。 二、有关背景 引：题目中的“伐”是“讨伐”的意思，本文写战争场面还是别的内容？相关背景如何？ 点拨：课文共3段，写孔子与两名学生的三次对话。当时，鲁国正处于动荡中，三大贵族（季孙、 孟孙、叔孙）共同把持朝政，季孙是宰相，他的权力最大，他要讨伐颛臾的目的是：贪其土地；担心颛 臾对己不利。冉有、季路任李氏家臣，两人都参与了出征前的谋划，二人把消息告诉了孔子。 三、研习课文 （一）朗读全文，扫清字句障碍 （1）生分角色读课文，予以评价。 要求：其他学生看课文，听清读音，停顿、重音和语调。 （2）生做附二材料的1、2题后，着字幕、订正。 （二）分层讨论 1、学习第1段 ①生出声自读，看注释；理解句义，师巡场释疑。 ②提生释下列句义，指出句式特点，予以评价。 A李氏将有事于颛臾B无乃尔是过与？C何以伐为？ 点拨：A句，介词结构后置B、C句，固定句式，宾语前置 ③简析。 引：本段哪两句话表达了孔子的态度？他反对讨伐颛臾的理由是什么？（生答） 点拨：“无乃尔是过与？”“何以伐为？”孔子责冉有[板书]，从历史、地理、（颛臾与鲁国臣属）关系三方面阐述反对征伐（板书）理由。 2、学习第2段 ①放本段录音，学生边听边看书下注释。 ②提一生，译下列难句，予以评价。 A陈力就列；不能者止 B危而不持，颠而不扶 C虎兕出于柙，龟玉毁于椟中 点拨：难词“陈”，施展；“就”，充任；“危”，（盲人）走路不稳 ③简析 引：冉有推卸责任，孔子引名言，还用了两个形象比喻进行反驳（板书），教育冉有认识自己失 责，作为季氏家臣，冉有应该拼死力谏。那么，孔子为什么要这样激烈地批评弟子呢？表明他怎样的观 点态度？ 点拨：孔子55岁离开鲁国，周游列国14年；宣传礼治（板书），反对战争，但他的主张并不被各国诸侯采纳，于前684年回到鲁国由于是他从事教育，希望他的学生到各诸侯国去参政，继续推行他

(完整版)人教版初中语文书上所有古诗全集_分册

人教版七年级上册 【观沧海】（曹操东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 【次北固山下】（王湾唐）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。【钱塘湖春行】（白居易唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【天净沙秋思】（马致远元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 【龟虽寿】（曹操东汉）神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。 【过故人庄】（孟浩然唐）故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。【题破山寺后禅院】（常建唐）清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。 【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 【夜雨寄北】（李商隐唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当

共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 【泊秦淮】（杜牧唐）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 【浣溪沙】（晏殊北宋）一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。【过松源晨炊漆公店】(杨万里南宋)莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。 【如梦令】（李清照南宋）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 【观书有感】（朱熹南宋）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。 七年级下册 【木兰诗】（北朝民歌） 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

高中语文课文全集

赤壁赋 壬[r ?n]戌[xū]之秋，七月既望，苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒 属[zhǔ]客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少[shǎo]焉，月出于东山之上，徘徊于斗[dǒu]牛之间。 白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如凭[píng]虚御风，而不知其 所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 于是饮酒乐甚，扣舷[xián]而歌之。歌曰：“桂棹[zhào]兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予 怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和[h a]之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如 诉，余音袅袅[niǎo]，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠[lí]妇。苏子愀[qiǎo]然，正襟 危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎？西 望夏口，东望武昌。山川相缪[liáo]，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州， 下江陵，顺流而东也，舳[zhú]舻[lú]千里，旌[jīng]旗蔽空，酾[shī]酒临江，横槊[shu ?]赋诗， 固一世之雄也，而今安在哉 ?况吾与子渔樵[qiáo]于江渚[zhǔ]之上，侣鱼虾而友麋[mí]鹿。驾一叶之扁舟，举匏[páo]尊以 相属[zhǔ]。寄蜉[f ú]蝣[y?u]于天地，渺沧海之一粟[ sù]。哀吾生之须臾[yú]，羡长江之无穷。挟[xi?]飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得， 托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也。盈虚者如彼，而卒莫消长[zhǎng]也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间 之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏[zàng]也，而吾与子之所共食。”客喜而笑，洗盏[zhǎn]更[gēng] 酌[zhu ?]。肴[yáo]核既尽，杯盘狼藉[jí]。相与枕藉[ji a]乎舟中，不知东方之既白 琵琶行（并序）白居易 浔阳江头夜送客，枫叶荻[dí]花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将 别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语 迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两 声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思[sì]，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中 无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺[yāo]》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私 语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽[ya]泉流冰下难。冰泉冷涩 弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍[zhà]破水浆迸，铁骑 突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟 放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆[háma]陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡[xiāo]不知数。钿[diàn]头银篦[bì]击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离， 前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京， 谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝[zhāo]秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与 村笛， 5 呕哑嘲哳[ōu yāzhāo zhā]难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，

沪教版高中语文课文(现代文+文言文)复习梳理

第一册 ?《沁园春·长沙》毛泽东 1、选自《毛泽东诗词集》。毛泽东，代表词作有《沁园春·雪》《七律·长征》。沁园春，词牌名。 2、内容主旨：在长沙逗留期间重游橘子洲，面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，便以“长沙”为题写下了这首《沁园春》，抒写出一个革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。 3、艺术特色：用词精准，富有表现力；采用对比的手法、选用意境宏大的意象、景中寓情，情景交融的特点。 ?《跨越百年的美丽》梁衡 1、选自《光明日报》。梁衡（1946-)新华社高级记者，当代散文家。散文集《把栏杆拍遍》《人杰鬼雄》。 2、内容主旨：这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类做出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。 3、艺术特色：正、侧面相结合的描写手法来表现人物的创作手法；穿插故事凸显其神；引用名言颂扬其德。 ?《边城》（节选）沈从文 1、沈从文（1902-1988），湖南凤凰人。现代作家。有中篇小说《边城》，散文集《湘行散记》《湘西》。 2、内容主旨：在风光秀丽的湘西，生活着相依为命的祖父孙女两人，翠翠美丽纯洁，情窦初开，她爱上了船总的二儿子傩送。船总的大儿子天保也喜欢翠翠。天保和傩送相约以唱歌来进行爱情的“决斗”。后来天保为成全弟弟和翠翠，外出闯滩而死。傩送心怀内疚，也离开故乡。祖父忧心去世，只剩下翠翠苦等傩送回来。《边城》是一曲充满爱和美的田园牧歌，成为一种文化概念。 3、艺术特色：语言具有田园牧歌式的诗情画意；叙述平稳有节奏；人物心理刻画细腻。 ?第5课《合欢树》史铁生 1、史铁生（1951-)北京人，当代作家，代表作有《我的遥远的清平湾》《我与地坛》《务虚笔记》。 2、内容主旨：文章表现了对自己有了成就而母亲辞世，“子欲养而亲不待”的伤感，表现深沉的母爱以及作者对母亲的缅怀。 3、艺术特色：沉静、淡然的语言风格；象征手法的运用（象征母爱、象征我的成长、象征我的命运） ?第7课《最后的常春藤叶》欧．亨利 1、欧·亨利(1862-1910)美国小说家，代表作《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《没有完的故事》。 2、内容主旨：小说讲述了老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地活下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。他为此杰作付出了生命的代价，但青年画家却因此获得勇气而活了下来。歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊和苍凉人生中那种崇高的艺术家品格。 3、艺术特色：场景的描写融人到故事情节和人物的行为之中；叙述的简练；欧·亨利式的结尾：情理之中，意料之外；幽默与讽刺意味的语言风格。 ?第8课《邂逅霍金》葛剑雄

高中苏教版语文必修1到5些文言文要背

高中苏教版语文必修1到5些文言文要背苏教版高中语文要求背诵课文: 1、《沁园春·长沙》（毛泽东） 2、《劝学（节选）》（荀子） 3、《师说》（韩愈） 4、《赤壁赋》（苏轼） 5、《阿房宫赋》（杜牧） 6、《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼） 7、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾） 8、《荷塘月色》（朱自清）第四、五、六段。 9、从《发现》（闻一多）、《北方》（艾青）、《祖国呵，我亲爱的祖国》（舒婷）、《祖国土》（阿赫马托娃）选择其中两首背诵。 10、背诵《五人墓碑记》（张溥）五、六段。

11、背诵《离骚》（屈原）（帝高阳之苗裔兮-----来吾道夫先路）中的名句。 ①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ②亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 ③路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 12、背诵《谏太宗十思书》（魏徵）中富有哲理的句子。 13、背诵《廉颇蔺相如列传》（节选）最后一段。 14、《季氏将伐颛臾》 15、《寡人之于国也》 16、从李白的《蜀道难》、杜甫的《登高》、白居易的《琵琶行》、李商隐的《锦瑟》、李煜的《虞美人》、晏殊的《蝶恋花》、柳永的《雨霖铃》、李清照的《声声慢》中选四首背诵。

17、从王勃的《滕王阁序》、欧阳修的《秋声赋》中选择精彩段落和名句背诵。 18、《陈情表》（李密） 19、背诵王实甫的《西厢记·长亭送别》中“端正好”、“滚锈球”“一煞”“收尾”四支曲子。 20、背诵司马迁的《报任安书》、屈原的《渔父》中你喜欢的句子。 21、背诵《纪念刘和珍君》的第二部分第一段、第四部分第五段。 22、背诵《逍遥游（节选）》（庄子）前三段。 23、《春江花月夜》（张若虚） 24、《山居秋暝》（王维） 25、《燕歌行》（高适）

高中语文课文原文.doc

高中语文课文原文 高中语文课文原文：我有一个梦想 一百年前，一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言，今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。 然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。 就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言。他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。 就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着资金不足的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产。我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天我们要求将支票兑现--这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。 我们来到这个圣地也是为了提醒美国，现在是非常急迫的时刻。现在决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言的时候。现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候。现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候。现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的盘石上的时候。

高中语文前五册课文整理

高中语文前五册课文整理!! 第一册 第一单元 每一个人的生命体验都是独特的。青年毛泽东意气风发，指点江山；居里夫人站在智慧的高地，坚守理性的美丽。即使是普通人的生命也各有其精微和美妙，不可重复。体悟创造生命之美，是每个生命个体的意义所在。 一、沁园春·长沙 “推翻历史三千载，自铸雄奇瑰丽词”，这是柳亚子先生赠毛泽东主席的词句，可谓对 毛主席诗词的千古定评。《沁园春·长沙》意境开阔，气势宏大，是诗人气质和革命气度的完美结合。 鉴赏这首词，要反复诵读，理解景中寓情，情中言志的特点，感受毛

泽东早年的博大胸怀和凌云壮志。 二、跨越百年的美丽 一百多年前，年轻的居里夫人经历了长久的艰辛，发现了一种闪烁着蓝色荧光的放射性 元素——镭，由此引发了一场科学革命，为人类留下了永恒的遗产。在这篇表现和赞美人物崇高精神的文章里，我们可以感受到居里夫人的道德力量和理想光辉，渐渐靠近她的高贵的心灵。 文章朴素大气，意蕴丰赡，精彩的比喻不时涌出。 三、生命本来没有名字 第二单元： 亲情出于人的自然本性，与生俱来。“边城”里亲人的爱，自然、明净而深沉，甚至令人伤感。母爱更是无私，博大，子女永远无法全然报答。我们要细心领悟亲情，学会感恩，让美好的感情贮满心灵。

《边城》 清丽的语言、抒情的调子，传达出作者对真善美得最深切的追求。祖孙之间相依为命的亲情，少女成长中的伤感，乃至与过渡人之间的淳朴乡情，都是那样的优美、自然和合乎人性。 《合欢树》： 伟大的母爱是文学的一个永恒主题，然而看过《合欢树》，我们依然为之唏嘘不已。母亲不仅给了作者第一次生命的资格，又给了他第二次生命的勇气。合欢树是一段生命体验的见证，在它的生长中，母亲的身影无处不在。 《合欢树》是作者用刻骨铭心的体验写就的独白式的文字，看似淡然的叙述背后，是作者难以抑制的悲伤和思念。 《我们是怎样过母亲节的》

苏教版高中语文必修教材文学常识整理

苏教版高中语文必修教材文学常识整理 【打※的为自读课文】 必修一文学常识整理 课文体裁时代、作者等重要情况介绍 《沁园春长沙》词毛泽东写于1925年的一首豪放词，抒写了中国早期共产主义战士以天下为为任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。《沁园春长沙》在内容上是现代诗，形式上是旧体诗。 《相信未来》新诗 食指，原名郭路生，中国当代著名诗人，被称为新诗潮诗歌第一人。代表诗 作：《相信未来》《海洋三部曲》《这是四点零八分的北京》。 ※《让我们一起奔腾 吧》新诗 江河，原名于友泽，中国当代著名诗人，他与北岛、顾城、舒婷、杨炼、梁小斌等人构成了中国现代诗歌史上最引人注目的朦胧诗群，代表诗作：《让我们一起奔腾吧》《星星变奏曲》等。 《十八岁和其他》散文 杨子，原名杨选堂，当代台湾作家，代表作：小说《浸洒的花朵》，散文《感 情的花季》 《我的四季》散文 张洁，中国当代著名作家，代表作：短篇小说《爱，是不能忘记的》、长篇 小说《沉重的翅膀》。 ※《我的五样》散文 毕淑敏，中国当代著名作家，代表作：中篇小说《昆仑殇》、长篇小说《红 处方》《血玲珑》 《劝学》散文 荀子，名况，战国末期赵国人，先秦时期儒家学派最后一个代表人物，今存 《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著。 《师说》散文韩愈，字退之，唐代著名文学家、思想家，唐代古文运动的倡导者之一（另一人是柳宗元），世称韩昌黎、韩吏部、韩文公，列唐宋八大散文家之首（另有柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙），反对六朝以来的骈文，提倡先秦、两汉的散文，文学上主张“辞必己出”、“惟陈言之务去”，著有《昌黎先生集》。另有代表作：《捕蛇者说》《马说》《原道》《进学解》《送孟东野序》《柳子厚墓志铭》等。“说”是古文中的一种文体，属议论文范围，一般为陈述自己对某种事物的见解。 《获得教养的途径》散文 赫尔曼·黑塞，瑞士籍德国人，1946年获诺贝尔文学奖，代表作：长篇小 说《彼得·卡门青》《荒原狼》。

人教版初中语文九年级上册电子课本

人教版初中语文九年级上册电子课本人教版初中语文九年级上册 第一单元 1 沁园春雪 2 雨说 3 星星变奏曲 4 外国诗两首 习雨的诉说 第二单元 5 敬业与乐业 6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 傅雷家书两则 7 8 致女儿的信 习演讲:微笑着面对生活第三单元 9 故乡 10 孤独之旅 11 我的叔叔于勒 12 心声 综青春随想 第四单元 13 事物的正确答案不止一个 14 应有格物致知精神 15 短文两篇 16 中国人失掉自信力了吗综好读书读好书 第五单元

17 智取生辰纲 18 杨修之死 19 范进中举 20 香菱学诗 习金钱，共同面对的话题第六单元 21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命 23 隆中对 24 出师表 25 词五首 习话说千古风流人物 课外古诗词背诵 名著导读 附录 第269页:后记 1《沁园春??雪》 毛泽东(1936年2月) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽。 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。 译文 词语注释 1.北国:指我国北方。 2.惟余莽莽:只剩下白茫茫的一片。惟余，只剩。莽莽，这里是无边 无际的意思。 3.大河上下:指黄河的上上下下。 4.顿失滔滔:指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的气势。 5.山舞银蛇，原驰蜡象:群山好像(一条条)银蛇在舞动，高原上的丘 陵好像许多白色的大象在奔跑。蜡象，白色的象。原，作者自注指秦晋高原。 6.天公:指天。“欲与天公试比高”、“人定胜天”是作者坚守不渝的雄 心壮志。 7.须:等到。 8.红装素裹:形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景象。红装，原指妇女的艳装，这里指红日照耀着大地。素裹，原指妇女的淡装，这里指白雪覆盖着大地。 9.分〔fèn〕外妖娆:格外艳丽多姿。 10.折腰:鞠躬，倾倒。这里有称颂、赞美的意思。 11.秦皇汉武:指秦始皇嬴政和汉武帝刘彻。 12.文采:和下文的“风骚”，本指辞藻。这里用文学才华概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。风骚，原为《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，也可指《诗经》和《楚辞》。 13.输:和下文的“逊”，都是差，失的意思。 14.文采:和下文的‘’风骚“，本指辞藻。这里用来概括广义的文化。

高中语文课本古诗文

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高中语文课本古诗文 高中语文课本必背古诗文 【必修一】 沁园春长沙毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟? 荆轲刺秦王（诀别场景）《战国策》 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 【必修二】 诗经·氓 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！ 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。 诗三首涉江采芙蓉《古诗十九首》 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。 短歌行曹操 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 归园田居（其一）陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 兰亭集序王羲之 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

☆高中语文课内重点篇目整理

高中语文课内重点篇目整理 第一册重点篇目 《跨越百年的美丽》（作者、主要人物、百年、美丽、写法） 作者：梁衡 文章主人公：居里夫人 百年：1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年。 美丽：“跨越百年的美丽”不仅是指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神——对科学执著追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利。 结构与写法：倒叙和侧面描写（男学生们为了能更多地看她一眼，或有幸凑上去说几句话，常常挤在教室外的走廊里。她的女友甚至不得不用伞柄赶走这些追慕者。） 《合欢树》（作者、线索、写法） 作者：史铁生 线索：合欢树 故事梗概：作者以合欢树为线索，回忆了母亲为治疗“我”瘫痪的腿奔波，以及对我的写作理想的支持和帮助，母亲去世后，“我”几次探访老家，母亲当年种下的合欢树苗已经长成了参天大树。 写法：借物抒情的手法。合欢树象征了作者的经历，也有着同样顽强的生命力，同时，还象征着母爱。 《最后的常春藤叶》（作者、主题、线索、写法） 作者：欧·亨利（美国） 世界三大小说家：契诃夫、莫泊桑、欧·亨利 主题：《最后的常春藤叶》讲述了老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地活下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。他为绘制这杰作付出了生命的代价，但青年画家却因此获得勇气而活了下来。歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊和苍凉人生中那种崇高的艺术家品格——舍己救人。 线索：常春藤叶写作顺序：时间顺序 写法：1、欧·亨利式结尾：故事的结尾出人意料却又合情合理。2、反衬：人物外貌与心灵之间的反差：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话（杰作），牢骚满腹——舍己救人。 《邂逅霍金》（作者、写法、情感） 作者：葛剑雄 写法：侧面描写（以作者的眼光写对霍金的情感）心理描写细腻 情感变化：写我与霍金相遇时的敬仰、震惊、凝视、沉思这一心理变化。 《一碗阳春面》（作者、主要人物、线索与情感） 作者：栗良平 主要人物：一家三口（母子三人）次要人物（面店老板夫妇） 线索：阳春面 开端：第一年母子三人合吃一碗阳春面（设置悬念）； 发展：第二年母子三人合吃一碗阳春面、第三年母子三人吃两碗阳春面、面馆的等待；高潮和结局：十四年后母子三人再次来到面馆吃三碗阳春面。 情感：以一碗阳春面为贯穿全文始末的线索，使其具有了团结、不屈、向上、奋争等多种美好的含义。 第二册重点篇目 《老王》（作者、写法、情感）

苏教版高中语文课本文言虚词整理

苏教版高中语文课本文言文虚词整理 劝学 文言虚词 1．而 ⑴连词，表修饰。吾尝终日而．思矣／吾尝跂而．望矣 ⑵连词，表转折。青，取之于蓝而．青于蓝／冰，水为之而．寒于水／登高而招，臂非加长也，而．见者 远／顺风而呼，声非加疾也，而．闻者彰 ⑶连词，表并列。则知明而．行无过矣／蟹六跪而．二螯 ⑷连诃，表承接。积善成德，而．神明自得 ⑸连词，表递进。君子博学而．日参省乎己 2．于 (1) 介词，从。青，取之于．蓝而青于蓝 (2) 介词，比。青，取之于蓝而青于．蓝 (3) 介词，表对象，可以不译。善假于．物也 3．之 ⑴代词。青，取之．于蓝（代靛青）/冰，水为之．而寒于水（代冰） ⑵助词，定语后置的标志。蚓无爪牙之．利，筋骨之强 ⑶助词，的。非蛇蟮之．穴，无可寄托者 ⑷助词，用于定语和中心词间，无实义。不如须臾之．所学 4．焉 ⑴兼词，于之，从这里。积土成山，风雨兴焉．／积水成渊，蛟龙生焉． ⑵句末语气助词，了。积善成德，而神明自得，圣心备焉． 师说 文言虚词 1．而 (1) 连词，表并列。授之书而．习其句读者/小学而．大遗 (2) 连词，表转折。惑而．不从师 (3) 连词，表承接。吾从而．师之/人非生而．知之者/择师而．教之 (4) 连词，表修饰。则群聚而．笑之 (5) 表陈述语气。如是而．已 2．之 (1) 助词，的。古之．学者必有师/彼童子之．师 (2) 助词，宾语前置的标志。句读之．不知，惑之．不解 (3) 助词，主谓之间取消句子独立性。道之．所存，师之．所存也/夫庸知其年之．先后生于吾乎/师说之． 不传也久矣/欲人之．无惑也难矣 (4) 代词，指代知识、道理等。人非生而知之．者 （5）代词，他。作师说以贻之． （6）代词，这，这一类。巫医乐师百工之．人/郯子之．徒/ 3．其

人教版初中语文教材大全

人教版初中语文课本大全 义务教育课程标准实验教科书七年级上册课文目录 第一单元 1、*在山的那边（王家新） 2、走一步，再走一步（莫顿·亨特） 3、*生命，生命（杏林子） 4、紫藤萝瀑布（宗璞） 5、童趣（沈复） 第二单元 6、理想（流沙河） 7、*短文两篇行道树（张晓风） 第一次真好（周素珊） 8、*人生寓言（节选）（周国平）白兔和月亮 落难的王子9. 我的信念 10、论语十则 第三单元 11、春（朱自清） 12、济南的冬天（老舍） 13、*山中访友（李汉荣） 14、*秋天（何其芳） 15、古代诗歌五首观沧海（曹操） 次北固山下（王湾） 钱塘湖春行（白居易） 西江月（辛弃疾）

天净沙·秋思（马致远）第四单元 16、化石吟（张锋） 17、看云识天气 18、*绿色蝈蝈（法布尔） 19、*月亮上的足迹（朱长超） 20、*山市（蒲松龄） 第五单元 21、风筝（鲁迅） 22、羚羊木雕（张之路） 23、*散步（莫怀戚） 24、*诗两首金色花（泰戈尔） 纸船（冰心） 25、《世说新语》两则咏雪 陈太丘与友期第六单元 26、皇帝的新装（安徒生） 27、郭沫若诗两首天上的街市 静夜 28、*女娲造人（袁珂） 29、*盲孩子和他的影子（金波） 30、*寓言四则赫耳墨斯与雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马

义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录第一单元 1、从百草园到三味书屋（鲁迅） 2、爸爸的花儿落了（林海音） 3、*丑小鸭（安徒生） 4、诗两首假如生活欺骗了你（普希金） 未选择的路（弗罗斯特） 5、伤仲永（王安石） 第二单元 6、*黄河颂（光未然） 7、最后一课（都德） 8、*艰难的国运与雄健的国民（李大钊） 9、*土地的誓言（端木蕻良） 10、木兰诗 第三单元 11、邓稼先（杨振宁） 12、闻一多先生的说和做（臧克家） 13、*音乐巨人贝多芬（何为） 14、*福楼拜家的星期天（莫泊桑） 15、*孙权劝学《资治通鉴》 第四单元 16、社戏（鲁迅）

苏教版高中语文教材目录必修+选修

◆必修一 向青春举杯 ⊙吟诵青春 沁园春?长沙 相信未来 六月，我们看海去 让我们一起奔腾吧 ⊙体悟人生 十八岁和其他 我的四季 ⊙设计未来 青年在选择职业时的考虑 我的五样 ⊙光阴的故事 雨巷 断章 错误 获得教养的途径⊙求学之道 劝学 师说 ⊙经典的力量 获得教养的途径月是故乡明 ⊙漂泊的旅人 想北平 我心归去 肖邦故园 乡土情结 ⊙乡关何处 前方 今生今世的证据像山那样思考 ⊙谛听天籁 西地平线上 ⊙感悟自然 ⊙湖山沉思 ⊙大地的眼睛 江南的冬景 神的一滴 像山那样思考⊙与造物者游 赤壁赋 始得西山宴游记 学习的乐趣 青春颂 韵 献给成长 寻找精神家园 母语的精神 何以为家 永远的记忆 故乡诗情 俯仰天地间 与自然晤谈 中国古代历史小 说的高峰 打不败的失败者 ◆必修二 珍爱生命 ⊙强者之歌 假如给我三天光 明 ⊙精神支点 ⊙生命的礼 赞… 呱……呱…… ⊙向死而生 我与地坛 鸟啼 ⊙陨落与升华 最后的常春藤叶 说书人 和平的祈祷 ⊙遭遇战争 一个人的遭遇 (节选) 流浪人，你若到 斯巴…… ⊙永恒的瞬间 落日 图片两组 ⊙黑暗中的心迹 安妮日记(节选) ⊙历史画外音 历史的回声 ⊙后人之鉴 阿房宫赋 六国论 ⊙千古江山 念奴娇?赤壁怀 古 永遇乐?京口北 固亭怀古 ⊙永志不忘 落日 消息二则 慢慢走，欣赏啊 ⊙一花一世界 荷塘月色 听听那冷雨 金岳霖先生 亡人逸事 ⊙永远新的旧故 事 林黛玉进贾府 祝福 边城 ⊙总借俊眼传出 来 教室就是出错的 地方 热爱生命 战争风云 和平，人民在期 待 兴亡的评说 意蕴隽永 心灵的远游 半瓣花上说人情 奇崛隽秀总相宜 谁解其中味 远去的风景与爱 情 ◆必修三 祖国土 ⊙江山多娇 祖国山川颂 长江三峡 ⊙颂歌的变奏 发现 北方 祖国呵，我亲爱 的祖国 祖国土 语言，存在的家 园 ⊙汉字的王国 语言的演变 汉字王国中的 “人” ⊙如琢如磨 咬文嚼字 简笔与繁笔 号角，为你长鸣 ⊙殉道者之歌 离骚（节选） 致西伯利亚的囚 徒 啊，船长，我的 船长哟！ ⊙烈士的抉择 指南录后序 五人墓碑记 ⊙底层的光芒 品质 老王 文明的对话 ⊙审视传统 传统文化与文化 传统 ⊙认识和沟通 中国与西方的文 化资源 ⊙拿来与接纳 ⊙碰撞与沟通 拿来主义 东方和西方的科 学 ⊙认知与交融 美美与共 麦当劳中的中国 文化表达