一年级晨读材料
目录
一、古诗部分
1、《八阵图》 (3)
2、《七步诗》 (3)
3、《锄禾》 (4)
4、《绝句》 (4)
5、《宿建德江》 (5)
6、《春夜喜雨》 (5)
7、《问刘十九》 (6)
8、《送灵澈》 (6)
9、《弹琴》 (7)
10、《鹿柴》 (7)
11、《送别》 (8)
12、《杂诗》 (8)
13、《劳劳亭》 (9)
14、《静夜思》 (9)
15、《独坐敬亭山》 (10)
16、古诗词《画》 (10)
17、《夜宿山寺》 (11)
18、《山村》 (11)
19、《秋浦歌》 (12)
20、《华山》 (12)
21、《风》 (13)
22、《登鹳雀楼》 (13)
23、《苔》 (14)
24、《江雪》 (14)
25、《登乐游原》 (15)
26、《寻隐者不遇》 (15)
27、《秋夜寄邱员外》 (16)
28、《塞下曲》 (16)
29、《送崔九》 (17)
30、《春晓》 (17)
二、《三字经》
31、《三字经》（一人之初） (18)
32、《三字经》（二昔孟母） (18)
33、《三字经》（三养不教） (18)
34、《三字经》（四玉不琢） (19)
35、《三字经》（五香九龄） (19)
36、《三字经》（六首孝悌） (19)
37、《三字经》（七三才者） (20)
38、《三字经》八曰春夏） (20)
39、《三字经》（九曰水火） (20)
40、《三字经》（十稻粱菽） (21)
41、《三字经》（十一曰喜怒） (21)
42、《三字经》（十二高曾祖） (21)
43、《三字经》（十三父子恩） (22)
44、《三字经》（十四凡训蒙） (22)
45、《三字经》（十五论语者） (22)
46、《三字经》（十六中庸者） (23)
47、《三字经》（十七自羲农） (23)
48、《三字经》（十八夏有禹） (23)
49、《三字经》（十九汤伐夏） (24)
50、《三字经》（二十周共和） (24)
51、《三字经》（二十一始春秋） (24)
bā chan tú
八阵图
dù fǔ
(唐) 杜甫
ɡōnɡɡài sān fēn ɡu?， mínɡ ch?nɡ bā zhan tú。功盖三分国，名成八阵图。
jiānɡ liú shí bù zhuǎn， yí han shī tūn wú
江流石不转，遗恨失吞吴。
qí bù shī
七步诗
cáo zhí
（三国·魏）曹植
zhǔ d?u rán d?u qí lù chǐ yǐ w?i zhī
煮豆燃豆萁 , 漉豉以为汁。
qí zài fǔ xià rán d?u zài fǔ zhōnɡ qì
萁在釜下燃 , 豆在釜中泣。
běn shì t?nɡɡēn shēnɡ，xiānɡjiān h? tài jí
本是同根生，相煎何太急。
chú h?
锄禾
lǐ shēn
(唐) 李绅chú h? rì dānɡwǔ, hàn dīh? xiàtǔ。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
shuí zhīpán zhōnɡcān，lì lì jiēxīn kǔ谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
ju? jù
绝句
dù fǔ
（唐）杜甫
chí rì jiānɡshān lì， chūn fēnɡ huā cǎo xiānɡ
迟日江山丽，春风花草香。
ní r?nɡ fēi yàn zǐ， shā nuǎn shuì yuān yānɡ
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
sù jiàn d? jiānɡ
宿建德江
manɡ hào rán
(唐) 孟浩然
yí zhōu b? yān zhǔ，rì mù ka ch?u xīn。移舟泊烟渚，日暮客愁新。
yě kuànɡ tiān dī shù，jiānɡ qīnɡ yua jìn r?n。野旷天低树，江清月近人。
chūn ya xǐ yǔ
春夜喜雨
dù fǔ
（唐）杜甫
hǎo yǔ zhī shí ji? , dāng chūn nǎi fā shēnɡ。好雨知时节，当春乃发生。
suí fēnɡqián rù ya，rùn wùxìwú shēnɡ。随风潜入夜，润物细无声。
wan liú shí jiǔ
问刘十九
bái jū yì
（唐）白居易
lǜ yǐ xīn pēi jiǔ，h?nɡ ní xiǎo huǒ lú。
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
wǎn lái tiān yù xuě，n?nɡ yǐn yī bēi wú。
晚来天欲雪，能饮一杯无。
s?nɡ líng cha
送灵澈
liú chánɡ qīnɡ
（唐）刘长卿
cānɡ cānɡ zhú lín sì， yáo yáo zhōnɡ shēnɡ wǎn。苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
h? lì dài xi? yánɡ，qīnɡ shān dúɡuī yuǎn 荷笠带斜阳，青山独归远。
tán qín
弹琴
liú chánɡ qīnɡ
（唐）刘长卿
lǐnɡ lǐnɡ qī xián shànɡ，jìnɡ tīnɡ sōnɡ fēnɡ hán。，泠泠七弦上，静听松风寒。
ɡǔ diào suī zìài ， jīn r?n duō bù dàn
古调虽自爱 , 今人多不弹。
lù zhài
鹿柴
tánɡ wánɡ w?i
（唐）王维kōnɡshān bùjiàn r?n，dàn w?n r?n yǔxiǎnɡ
空山不见人，但闻人语响。
fǎn yǐnɡ rù shēn lín，fù zhào qīnɡ tái shànɡ
返影入深林，复照青苔上。
s?nɡ bi?
送别
tánɡ wánɡ w?i
(唐) 王维shān zhōnɡxiānɡs?nɡbà，rìmù yǎn chái fēi
山中相送罢，日暮掩柴扉。
c hūn cǎo nián nián lǜ，wánɡsūnɡuī bù ɡuī
春草年年绿，王孙归不归。
záshī
杂诗
tang wánɡ w?i
(唐) 王维jūn zì ɡù xiānɡ lái，yīnɡzhī ɡù xiānɡ shì
君自故乡来，应知故乡事。
lái rì qǐ chuānɡ qián，hán m?i zhù huā wai
来日绮窗前，寒梅著花未。
láo láo tínɡ
劳劳亭
tánɡlǐ bái
（唐）李白
tiān xiàshānɡxīn chù，láo láo s?nɡka tínɡ
天下伤心处，劳劳送客亭。
chūn fēnɡzhī bi? kǔ，bù qiǎn liǔ tiáo qīnɡ。
春风知别苦，不遣柳条青。
jìnɡ ya sī
静夜思
tánɡlǐ bái
（唐）李白
chuánɡqián mínɡyuaguānɡ, yí shì dì shànɡshuānɡ床前明月光 , 疑是地上霜。
jǔ t?u wànɡmínɡyua，dī t?u sī ɡù xiānɡ举头望明月，低头思故乡。
dú zu? jìnɡ tínɡ shān
独坐敬亭山
táng lǐ bái
(唐)李白
zh?nɡniǎoɡāo fēi jìn ，ɡū yún dú qùxián 众鸟高飞尽 , 孤云独去闲。
xiānɡkàn liǎnɡbùyàn , zhǐ yǒu jìnɡtínɡshān 相看两不厌，只有敬亭山。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sa , jìn tīng shuǐ wú shēnɡ远看山有色 , 近听水无声。
chūn qù huā hái zài , r?n lái niǎo bù jīnɡ春去花还在 , 人来鸟不惊。
ya sù shān sì
夜宿山寺
tánɡ lǐ bái
(唐)李白
wēi l?u ɡāo bǎi chǐ, shǒu kě zhāi xīnɡ ch?n
危楼高百尺，手可摘星辰。
bù ɡǎn ɡāo shēnɡyǔ, kǒnɡjīnɡ tiān shànɡ r?n
不敢高声语，恐惊天上人。
shān cūn
山村
s?nɡ shào yōnɡ
（宋）邵雍
yī qùar sān lǐ , yān cūn sì wǔ jiā
一去二三里，烟村四五家，
tínɡ tái liù qī zu? , bā jiǔ shí zhī huā
亭台六七座，八九十枝花。
qiūpǔɡē
秋浦歌
tánɡ lǐ bái
(唐)李白
bái fà sān qiān zhànɡ，yuán ch?u sì ɡa chánɡ白发三千丈，缘愁似个长。
bù zhīmínɡjìnɡlǐ，h? chù d? qiū shuānɡ不知明镜里，何处得秋霜。
huà shān
华山
s?nɡ k?u zhuǐ
（宋）寇准
zhǐ yīnɡtiān shànɡyǒu ɡanɡwúshān yǔqí
只应天上有，更无山与齐。
jǔt?u h?nɡrìjìn huíshǒu bái yún dī
举头红日近，回首白云低。
fēnɡ
风
tánɡlǐqiáo
（唐）李峤
j iělu?sān qiūyan?nɡkāiar yuahuā
解落三秋叶，能开二月花。
ɡu?jiānɡqiān chǐlànɡrùzhúwànɡān xi?
过江千尺浪，入竹万竿斜。
dēnɡɡuàn qual?u
登鹳雀楼
tánɡwánɡzhīhuàn
（唐）王之涣
bái rìyīshān jìn huánɡh?rùhǎi liú
白日依山尽，黄河入海流。
yùqi?nɡqiān lǐmùɡanɡshànɡyīc?nɡl?u
欲穷千里目，更上一层楼。
tái
苔
qīnɡ yuán m?i
（清）袁枚
bái rì bù dào chù qīnɡ chūn qià zì lái
白日不到处, 青春恰自来。
tái huā rú mǐ xiǎo yě xu? mǔ dān kāi
苔花如米小, 也学牡丹开。
jiānɡ xuě
江雪
tánɡ liǔ zōnɡ yuán
(唐) 柳宗元
qiān shān niǎo fēi ju? wàn jìnɡ r?n zōnɡ mia
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
ɡū zhōu suō lì wēnɡdú diào hán jiānɡ xuě
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
dēnɡlay?u yuán
登乐游原
tánɡlǐshānɡyǐn
（唐）李商隐
xiànɡ wǎn yìbùshì，qūchēdēnɡɡǔ yuán 向晚意不适，驱车登古原。
xī yánɡwú xiàn hǎo，zhǐshìjìn huánɡhūn 夕阳无限好，只是近黄昏。
xún yǐn zhěbùyù
寻隐者不遇
tánɡjiǎdǎo
（唐）贾岛
sōnɡxiàwan t?nɡzǐ，yán shīcǎi yào qù。
松下问童子，言师采药去。
zhǐzài cǐshān zhōnɡ,yún shēn bùzhīchù。只在此山中，云深不知处。
q iūyajìqiūyuán wài
秋夜寄邱员外
tánɡw?i yīnɡwù
（唐）韦应物huái jūn shǔqiūya，sàn bùyǒnɡliánɡtiān。
怀君属秋夜，散步咏凉天。
kōnɡshān sōnɡzǐlu?，yōu r?n yīnɡwai mián。
空山松子落，幽人应未眠。
sài xiàqǔ·qíar
塞下曲·其二
tánɡlúlún
（唐）卢纶línàn cǎo jīnɡfēnɡ，jiānɡjūn yayǐnɡōnɡ。
林暗草惊风，将军夜引弓。
pínɡmínɡxún bái yǔ，m?i zài shíl?nɡzhōnɡ。
平明寻白羽，没在石棱中。
s?nɡcuījiǔ
送崔九
tánɡp?i dí
（唐）裴迪ɡuīshān shēn qiǎn qù，xūjìn qiūhaměi。
归山深浅去，须尽丘壑美。
m?xu?wǔlínɡr?n，zàn y?u táo yuán lǐ。
莫学武陵人，暂游桃源里。
chūn xiǎo
春晓
mang hào rán (唐) 孟浩然
Chūn mián bù ju? xiǎo， chù chù w?n tí niǎo
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
ya lái fēnɡ yǔ shēnɡ，huā lu? zhī duō shǎo
夜来风雨声，花落知多少。
一
rén zhī chūxìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 人之初，性本善。性相近，习相远。gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐ zhuān 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
二
xīmèng mǔ zélín chǔzǐ bùxuéduàn jī zhù昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。dòu yān shān yǒu yì fāng jiào wǔzǐmíng jù yáng 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
三
yǎng bú jiào fùzhī guòjiào bù yán shī zhī duò养不教，父之过。教不严，师之惰。zǐ bùxuéfēi suǒ yíyòu bùxué lǎo héwéi 子不学，非所宜。幼不学，老何为。
四
yùbù zhuó bù chéng qìrén bù xué bùzhī yì玉不琢，不成器。人不学，不知义。wèi rén zǐ fāng shào shíqīn shī yǒu xílǐyí为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
五
xiāng jiǔ líng néng wēn xíxiào yú qīn suǒ dāng zhí香九龄，能温席。孝于亲，所当执。róng sìsuìnéng ràng lítì yúzhǎng yí xiān zhī融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
六
shǒu xiào tìcìjiàn w?n zhīmǒu shùshímǒu w?n 首孝悌，次见闻。知某数，识某文。yī?r shíshí?r bǎi bǎi ?r qiān qiān ?r wàn 一而十，十而百。百而千，千而万。
七
sān cái zhětiān dìr?n sān guāng zhěrìyuaxīng 三才者，天地人。三光者，日月星。sān gāng zhějūn ch?n yìfùzǐqīn fūfùshùn 三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
八
yuēchūn xiàyuēqiūdōng cǐsìshíyùn bùqi?ng 曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。yuēnán běi yuēxīdōng cǐsìfāng yìng hūzhōng 曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
九
yuēshuǐhuǒmùjīn tǔcǐwǔxíng běn hūshù曰水火，木金土。此五行，本乎数。yuēr?n yìlǐzhìxìn cǐwǔcháng bùr?ng wěn 曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
一年级上册晨读内容
一 年 级 上 学 期 第一周 ◆弟子规 dìzǐguīshèng rén xùn shǒu xiào tìcìjǐn xìn 弟子规圣人训首孝悌次谨信fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yúlìzé xuéwén
泛爱众而亲仁有余力则学文◆识字歌诀： 画时圆，写时方，冬时短，夏时长 ◆童谣 开学了 小朋友，上学校，见到老师问声好， 见到同学问声早，礼貌用语要用好。 ◆古诗词 咏鹅 ——（唐）骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 第二周 ◆弟子规 fùmǔhū yìng wùhuǎn fùmǔ mìng xíng wùlǎn 父母呼应勿缓父母命行勿懒 fùmǔ jiào xū jìng tīng fùmǔ zéxū shun chéng
父母教须敬听父母责须顺承 ◆识字歌诀： 一点一横长，两点一横长。 你若猜不出，站着想一想。 ◆童谣 上课歌 上课铃，叮当响，我们快步进课堂。 不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。 ◆古诗词 悯农 ——（唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 第三周 ◆弟子规 dōng zéwēn xià zé qìng chén zéxǐng hūn zé dìng 冬则温夏则凊晨则省昏则定Chū bì gào fǎn bì miàn jūyǒu cháng yè wú biàn
出必告反必面居有常业无变 ◆识字歌诀： 一边绿一边红，绿的怕火，红的怕水 ◆童谣 写字歌 身坐直，头要正，眼离书本有一尺， 手离笔尖有一寸，胸离桌边有一拳。 ◆古诗词 寻隐者不遇 ——（唐）贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 第四周 ◆弟子规 shìsuīxiǎo wù shàn wéi gǒu shàn wéi zǐ dào kuī 事虽小勿擅为苟擅为子道亏 wùsuīxiǎo wùsī cáng gǒu sī cáng qīn xīn shāng
四年级晨读积累资料
语文第七册晨读积累 第一单元 1、古诗：浪淘沙唐·刘禹锡 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 2、古诗：十八日观潮宋·陈师道 一年壮观尽今朝，水伯何知故晚潮。 海浪肯随山俯仰，风帆常共客飘飘。 3、写自然景观的好词： 冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀 明月清风奇花异草鸟语花香玲珑剔透粉妆玉砌 4、写山水的词语 危峰兀立崇山峻岭怪石嶙峋奇峰罗列千山一碧万仞高山 万山矗立万木葱茏峰回路转峰峦起伏峰壑争秀山如斧削 5、写景片段： 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 6、写景片段： 俯视山下，其间峰峦雄峙，危崖耸立，似鬼斧神工，仿佛群山都在向我微笑。林海浩瀚，烟笼雾锁，如缥缈仙境。群山的绿却带给人迥然不同的美 - 70 -欢迎下载 。
感：深沉的深绿，清新的翠绿，活泼的嫩绿纵横交错在一块儿，织成了一张色调柔美的毯子。。 7、美文片段欣赏： 月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般；变变的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（朱自清《荷塘月色》） 8、保护环境： 如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧！ 9、热爱自然的抒情片段： 曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的生活吗？我亲爱的母亲—大自然。多少次，我伏在地上，去聆听你沉重的脉搏声；多少次，我伫立在山前，去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。 10、对联： 万瓦千砖百日造成十字庙 一舟二橹三人遥过四通桥 望天空，空望天，天天有空望空天 求人难，难求人，人人逢难求人难 第二单元 1、词：水调歌头明月几时有宋·苏轼 - 71 -欢迎下载 。
一年级上册晨读内容
第一周 ◆弟子规 弟dì子zǐ规guī圣shèng 人rén 训xùn 首shǒu 孝xiào 悌tì次cì谨jǐn 信xìn 泛fàn 爱ài 众zhòng 而ér 亲qīn 仁rén 有yǒu 余yú力lì则zé学xué文wén ◆识字歌诀： 画时圆，写时方，冬时短，夏时长 ◆童谣 开学了 小朋友，上学校，见到老师问声好， 见到同学问声早，礼貌用语要用好。 ◆古诗 咏鹅 ——（唐）骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 第二周 ◆弟子规 父fù母 mǔ呼 hū应yìng 勿wù缓hu ǎn 父fù母mǔ命mìng 行xíng 勿wù懒lǎn 父fù母mǔ教jiào 须xū敬jìng 听tīng 父fù母mǔ责zé须xū顺shùn 承ch éng ◆识字歌诀： 一点一横长，两点一横长。 你若猜不出，站着想一想。 ◆童谣 上课歌 上课铃，叮当响，我们快步进课堂。
不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。 ◆古诗 悯农 ——（唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 第三周 ◆弟子规 冬dōng 则zé温wēn 夏xià则zé凊qìng 晨chén 则zé省xǐng 昏hūn 则zé定dìng 出chū必bì告gào 反fǎn 必bì面miàn 居jū有yǒu 常cháng 业yè无wú变biàn ◆识字歌诀： 一边绿一边红，绿的怕火，红的怕水 ◆童谣 写字歌 身坐直，头要正，眼离书本有一尺， 手离笔尖有一寸，胸离桌边有一拳。
◆古诗 寻隐者不遇 ——（唐）贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 第四周 ◆弟子规 事shì虽 suī小xiǎo 勿wù擅shàn 为wéi 苟gǒu 擅 shàn 为wéi 子zǐ道dào 亏kuī物wù虽suī小xiǎo 勿wù私sī藏cáng 苟gǒu 私 sī藏cáng 亲qīn 心xīn 伤sh āng ◆识字歌诀： 比鸟少一撇，脸上没有点， 奔跑快如风，遇敌勇往前。 ◆童谣
四年级数学知识点 晨读资料
四年级数学知识点晨读资料 第一单元大数的认识 1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。 2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。 3、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 4、数位顺序表 5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 6、表示物体个数的1，2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。 最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 7、读数时，只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字；每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或几个0，都只读一个“零”。 8、写数：万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写，哪一位不够用0补
足。 9、改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万”或“亿”字就行了。 10、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。 看尾数最高位上的数，如果是4或比4小，就把尾数舍去，并把尾数的各位都改写为0；如果是5或比5大，要在前一位加1，再把尾数的各位都改写为0。11、数的大小比较：（1）位数不同时，位数多的数大于位数少的数；（2）位数相同时，从高位比起，最高位上的数大，这个数就大，如果最高位上的数字相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。 第二章公顷和平方千米 姓名： 一、公顷 边长是100米的正方形面积是1公顷。 二、平方千米 边长是1千米的正方形面积是1平方千米 三、单位换算 1公顷=10000平方米 1平方千米=100 0000平方米=100公顷 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 从大单位变到小单位，乘以进率。如6公顷＝（ 60000 ）平方米。 从小单位变到大单位，除以进率。如600公顷＝（ 6 ）平方千米。 四、面积单位的应用 国土面积（中国、省、市、区等）、海洋面积等特别大的面积适合用平方千米。
一年级晨读
语文现代诗歌晨读经典 （一年级） 杏花岭小学 2014.9
使用说明 语文课的学习，不同于其他学科，更多的时候是一种综合性的文化的学习与感知。而诗歌是文学的精粹、心灵的歌唱、精神的飞翔——它是高度凝炼的语言艺术，给我们带来审美的快感。诗歌的魅力，在于美的想象、形式、节奏、韵律、情感；在于凝炼、含蓄、优美的语言；在于感人、温暖的、直抵内心的力量。它不仅仅是诗歌，还是智慧、文化和思想。为此，杏花岭小学对已经开展多年的经典晨诵活动进行了较大改进。晨读时间虽然不长，但如能坚持，会对孩子的语文学习有很大帮助。 我们在课本学习的基础上选取了一些经典的中外现代诗歌，作为本学期拓展学习的内容，旨在丰富孩子课堂所学，帮助孩子拓宽视野，找到与语文的共鸣，本资料供不同年龄和不同程度的孩子欣赏学习。现说明如下： 1. 每天的晨诵时间为7:50—8:05。内容：诵读经典现代诗歌。请各位家长支持，积极做好此项工作。 2．经典现代诗歌根据学生现有认知水平，按不同的年级或学段进行分类，提倡各位家长鼓励孩子多诵读。 3．诵读时，请做到领读者声音洪亮，发音准确，语调标准；全班同学大声跟读。各班也可采用灵活多样的方法提高学生兴趣，以达到理想的效果。 4. 请午读在岗教师督促孩子每天认真诵读。
一年级晨诵诗目（学校）： 阳光 林武宪 阳光在窗上爬着 阳光在花上笑着 阳光在溪上流着 阳光在妈妈的眼里亮着 渔火 谭旭东 夜静悄悄的， 河水， 是一个乖孩子， 听月亮妈妈的话， 睡觉了。 渔夫点亮了渔火， 河水， 就像睁开了眼睛， 在说着梦话…… 小花朵的梦 王宜振 调皮的小风， 把小花朵的梦， 吹开一条缝。
小学英语三年级晨读内容
晨读内容一 1、The words in module 1(第一模块单词). 2、Read the text from unit 1 to unit 2 in Module1. 3、Sing the song” ”. 4、Read a little story： I Don?t Like Her Bob goes to a new school. One day he comes back, “Bob, do you like your new teacher?” his mother asks. “I don?t like her, Mother. Because first she says that three and three is six, and then she says that two and four is six, too.” 我不喜欢她 鲍勃去了一所新学校。 一天，他回到家，他妈妈问他：“你喜欢你的新老师吗？”“不，我不喜欢她，妈妈。因为她先说3加3等于6，然后她又说2加4等于6.”
晨读内容二 1、The words in module 2(第二模块单词). 2、Read the text from unit 1 to unit 2 in Module2 3、Sing the song” ”. 4、Read a little story： A Good Boy Little Robert asked his mother for two cents. "What did you do with the money I gave you yesterday?" "I gave it to a poor old woman," he answered. "You're a good boy," said the mother proudly. "Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?" "She is the one who sells the candy." 好孩子 小罗伯特向妈妈要两分钱。 “昨天给你的钱干什么了？” “我给了一个可怜的老太婆，”他回答说。“你真是个好孩子，”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？” “她是个卖糖果的。”
小学一年级数学晨读材料
小学一年级数学晨读材料Prepared on 21 November 2021
《大于小于》 嘴巴朝左大于号， 嘴巴朝右小于号， 两根横线等于号。 大于号，小于号， 嘴巴朝着大数笑。 《大于小于》 大数在前大于号， 小数在前小于号， 大大嘴巴朝大数， 尖尖嘴巴朝小数。 《5以内数字组成儿歌》 拍拍手，跟我说，数学组成趣味多。 2的组成最好算，两个1来不算多。 3的组成也不错，1、2，2、1合成3。 4的组成还不错，1、3，2、2两家乐。 5的组成别发愁，1、4，2、3手拉手。《写0儿歌》 数字0，像鸡蛋，上下长，左右扁； 要想把它写得好，封口之处是关键。 《有关0的加减法》 一样的数相减，得数是0。
一个数加0，还得这个数。 一个数减0，还得这个数。 《数字儿歌》 我说一，一一一，一张纸来一支笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。我说二，二二二，身上长着多少二，左右两边数一数，眼睛手脚和耳朵。我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜爱。我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。我说七，七七七，一个星期有七天，星期天，不上学，做妈妈的好帮手。 数字童谣 0像鸡蛋做蛋糕， 1像铅笔能写字， 2像小鸭水中游， 3像耳朵听声音，
4像红旗迎风飘， 5像秤钩来买菜， 6像口哨嘟嘟响， 7像镰刀割青草， 8像葫芦藤上挂， 9像勺子能盛饭， 10像铅笔加鸡蛋。 《解决问题》 大括号，小问号， 在一起，我会算， 小问号，在下面， 求一共，用加法， 小问号，在上面， 求部分，用减法。 加减法算式 加数+加数＝和 （掉换加数的位置和不变）被减数－减数＝差 儿歌——9的组成 1和8手拉手， 2和7是朋友， 3和6一起走，
四年级下学期晨读内容
四年级下学期晨读内容 一．谚语 1．馋人家里没饭吃，懒人家里没柴烧。 2．常在有时思无时，莫到无时思有时。 3．长五月，短十月，不长不短二八月。 4．创业百年，败家一天。 5．聪明在于学习，天才在于积累。 6．粗丝难织细绢，粗人难做细活。 7．不怕百事不利，就怕灰心丧气。 8．不挑担子不知重，不走长路不知远。 9．不图便宜不上当，贪图便宜吃大亏。 二．名言 1．苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，破釜沉舟，百二秦关终属楚。------蒲松龄 2．汗水是事业成长的甘露；双手是理想习翔的翅膀。 3．奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处，经营自己的长处能给人生增值，经营自己的短处必然使人生贬值。 4．只有经历过艰苦生活和痛苦磨练的人，才真正懂得幸福的含义和幸福的价值。 5．没有天生的强者。一个人只有站在悬崖边上的时候，才会变得真正坚强起来。 6．或许我们从困境中学到的事情比从成功中学到的更多，
晴天霹雳令我们更专注，并且积极采取行动。 7．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。-----韩愈 8．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。-----韩愈 9．天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。---《周易》 10．实践是检验真理的唯一标准。------马克思 三．弟子规泛爱众 凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人 先问己己不欲即速己恩欲报怨欲忘 报怨短报恩长待碑仆 身贵端虽贵端慈而宽同是人类不齐 流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳 色不媚能亲仁无限好 德日进过日少不亲仁无限害小人进 百事坏 四古诗 1.《无题》唐李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 2．《过华清宫》唐杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 3.《泊秦淮》唐杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
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小学一年级数学晨读材料1 嘴巴朝左大于号， 嘴巴朝右小于号， 两根横线等于号。 大于号，小于号， 嘴巴朝着大数笑。 《大于小于》 大数在前大于号， 小数在前小于号， 大大嘴巴朝大数， 尖尖嘴巴朝小数。 《5以内数字组成儿歌》 拍拍手，跟我说，数学组成趣味多。 2的组成最好算，两个1来不算多。 3的组成也不错，1、2，2、1合成3。4的组成还不错，1、3，2、2两家乐。
5的组成别发愁，1、4，2、3手拉手。 《写0儿歌》 数字0，像鸡蛋，上下长，左右扁；要想把它写得好，封口之处是关键。 《有关0的加减法》 一样的数相减，得数是0。 一个数加0，还得这个数。 一个数减0，还得这个数。 《数字儿歌》 我说一，一一一，一张纸来一支笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。我说二，二二二，身上长着多少二，左右两边数一数，眼睛手脚和耳朵。
我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜爱。我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。我说七，七七七，一个星期有七天，星期天，不上学，做妈妈的好帮手。 数字童谣 0像鸡蛋做蛋糕， 1像铅笔能写字， 2像小鸭水中游， 3像耳朵听声音， 4像红旗迎风飘， 5像秤钩来买菜， 6像口哨嘟嘟响， 7像镰刀割青草，
8像葫芦藤上挂， 9像勺子能盛饭， 10像铅笔加鸡蛋。 《解决问题》 大括号，小问号， 在一起，我会算， 小问号，在下面， 求一共，用加法， 小问号，在上面， 求部分，用减法。 加减法算式 加数+加数＝和 （掉换加数的位置和不变）被减数－减数＝差 儿歌——9的组成 1和8手拉手，
最新一年级上册晨读内容
1 2 3 一 4 年 5 级 6 上 7 学 8 期 9 10 11 12 13 第一周 14 ◆弟子规 15 dìzǐguīshèng rén xùn shǒu xiào tìcìjǐn xìn 16
弟子规圣人训首孝悌次谨信 17 fànài zhòngér qīn rén yǒu yúlì zéxuéwén 18 泛爱众而亲仁有余力则学文 19 ◆识字歌诀： 20 画时圆，写时方，冬时短，夏时长 21 ◆童谣 22 开学了 23 小朋友，上学校，见到老师问声好， 24 见到同学问声早，礼貌用语要用好。 25 ◆古诗词 26 咏鹅 27 ——（唐）骆宾王 28 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 29 白毛浮绿水，红掌拨清波。 30 31 32 33 第二周 34 ◆弟子规 35 fùmǔhū yìng wùhuǎn fùmǔmìng xíng wùlǎn 36
父母呼应勿缓父母命行勿懒 37 fùmǔjiào xūjìng tīng fùmǔzé xū shun c héng 38 父母教须敬听父母责须顺承 39 ◆识字歌诀： 40 一点一横长，两点一横长。 41 你若猜不出，站着想一想。 42 ◆童谣 43 上课歌 44 上课铃，叮当响，我们快步进课堂。 45 不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。 46 ◆古诗词 47 悯农 48 ——（唐）李绅 49 锄禾日当午，汗滴禾下土。 50 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 51 52 53 第三周 54 ◆弟子规 55 dōng zéwēn xiàzéqìng chén zéxǐng hūn zédìng 56
四年级语文现代诗歌晨读经典
语文现代诗歌晨读经典 （四年级） 杏花岭小学 2013.9
使用说明 语文课的学习，不同于其他学科，更多的时候是一种综合性的文化的学习与感知。而诗歌是文学的精粹、心灵的歌唱、精神的飞翔——它是高度凝炼的语言艺术，给我们带来审美的快感。诗歌的魅力，在于美的想象、形式、节奏、韵律、情感；在于凝炼、含蓄、优美的语言；在于感人、温暖的、直抵内心的力量。它不仅仅是诗歌，还是智慧、文化和思想。为此，杏花岭小学对已经开展多年的经典晨诵活动进行了较大改进。晨读时间虽然不长，但如能坚持，会对孩子的语文学习有很大帮助。 我们在课本学习的基础上选取了一些经典的中外现代诗歌，作为本学期拓展学习的内容，旨在丰富孩子课堂所学，帮助孩子拓宽视野，找到与语文的共鸣，本资料供不同年龄和不同程度的孩子欣赏学习。现说明如下： 1. 每天的晨诵时间为7:50—8:05。内容：诵读经典现代诗歌。请各位家长支持，积极做好此项工作。 2．经典现代诗歌根据学生现有认知水平，按不同的年级或学段进行分类，提倡各位家长鼓励孩子多诵读。 3．诵读时，请做到领读者声音洪亮，发音准确，语调标准；全班同学大声跟读。各班也可采用灵活多样的方法提高学生兴趣，以达到理想的效果。 4. 请午读在岗教师督促孩子每天认真诵读。
四年级晨诵诗目（学校）： 蜻蜓小伙伴 张继楼 车厢里飞进一只绿蜻蜓， 瞪着一对大眼睛。 也许是上错了车吧， 焦急地在车窗直扑腾。 我刚把它放到窗外， 可又从另一扇车窗飞进。 “蜻蜓，你要去什么地方呀？ 是回家还是探亲？” 我一连三次把它丢出窗外， 才没再见到它的身影。 看着它那远去的影子， 我总感到不太放心。 真该到站时和它一道下车， 好护送它回家见它的母亲。 一个单身出门的小旅伴， 谁见了都会像我一样为它操心。 孩子们 王小妮 远处，有几个孩子躺着， 割倒的蒿草成了枕头， 他们数着飘动的云朵。 忽然又跑来缠我讲讲“瞎话”， 规规矩矩地坐成一圈，
一年级下册晨读
第五单元：困难面前我不怕 小朋友，遇到困难怎么办？只要动脑筋，就会想出解决 问题的办法。 我会背诵 我会朗读
2、勤学习善思考 勤学习，爱思考，好奇心，不可少 看世界，多奇奥，善读书，贵生疑 为什么? 追根由，是什么? 要弄清 会比较，善分析，不迷信，有主见 知不知，已为知，好学习，贵请教 问同学，问老师，问父母，问兄长 问词典，问自然，学学问，问是宝 有问题，是聪慧，敢提问，见勇气 好习惯，要养成，勤学习，善思考我会认 困难办法相信思考习惯 世界迷信问题勇气同学
文彦博树洞取球 从前，有个孩子叫文颜博。他非常的聪明，又特别肯动脑筋。 有一天，他和几个朋友在外面踢球玩，大伙儿你踢过来我踢过去， 我会背诵 我会朗读
玩的可高兴了！踢了一会儿，有一个小朋友使劲踢了一脚，哎呀……这一脚用力也太大了！球飞的老远老远了。一下子飞到一棵老树后面了，大家赶紧跑过来找球。可是，他们围着这棵老树找呀找，绕了一圈又一圈，怎么找也找不到，小朋友们都觉得奇怪极了！明明这颗球是朝这儿飞过来的丫！怎么一眨眼他就不见了呢？大家正在纳闷，忽然，有一个孩子叫了起来。 “快来看呀！这里有个树洞！”大家过去一看，原来呀，球滚到树下一个很深的洞里。 大家有的用手掏，有的用棍儿捅，但树洞又深又曲，怎么也取不 出来。 这时，文彦博想了一个好办法。他让别 的小朋友用桶打来水，灌到洞里，水灌满了， 球果然浮了上来。 小朋友们就很容易的拿到了球。大家都 夸文彦博聪明，能想出这么好的办法。这样， 他们就又开心的踢球了。 聪明赶紧奇怪一眨眼树洞 容易踢球果然朋友
第六单元：我们的生活多幸福 我们是新时代的儿童，我们是祖国的花朵，我们的生活多么幸福，多么快乐！
晨读成语
15周周一晨读 1．D（虚席以待：留着位置等待。比喻空着尊位恭候别人或以优厚的待遇招揽 人才。也作虚左以待、虚位以待。驾鹤 西归：人去世的含蓄说法。肝脑涂地： 涂地：涂抹在地上。形容惨死。也形容 竭尽忠诚，任何牺牲都在所不惜。一挥 而就：一动笔就写成了。形容写字、写 文章、画画快。形容才思敏捷，一动笔 就写成。改为“一蹴而就”） 2．A（拍案而起：一拍桌子猛地站起 来，形容愤怒至极；天马行空：①比喻 诗文、书法等气势豪放，不受拘束。褒 义词。②也比喻人浮躁，不踏实。贬义 词。不一而足：不是一种或一次，而是 很多，用于举例。乐此不疲：指专心爱 好某事，做起来不知疲倦。） 身临其境：形容自己仿佛亲身到了那个 境地中去。 设身处地：设想自己处在别人的那种境
地。指替别人的处境着想。 门墙桃李：门墙，指师长之门；桃李， 比喻后进者或学生。称他人的学生。 闭起眼睛说瞎话：形容人说话不诚实。 船到码头车到站：形容事情到了终结的 时候，有了结果，比喻事情已经成功。周三晨读 1．B(A吉光片羽：吉光，古代神话中的神兽名；片羽，一片毛。比喻残存的珍贵 文物。此处宜用“雪泥鸿爪”。雪泥鸿 爪：雪泥，融化着雪水的泥土。鸿爪， 大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往 事遗留的痕迹。B甚嚣尘上：甚：很； 嚣：喧嚷。人声喧嚷，尘土飞扬。原形 容军中正忙于准备的状态。后来形容消 息普遍，议论纷纷。现多指反动言论十 分嚣张。C一鸣惊人：鸣，鸟叫。一叫 就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，
一下子做出惊人的成绩。D责无旁贷： 贷，推卸。自己应尽的责任，不能推卸 给旁人。与“职责”语义重复。) 2．B（A含英咀华：咀,细嚼，引伸为体 味；英、华,这里指精华。比喻读书吸取 其精华。 B巧妇难为无米之炊：比喻缺 少必要条件，再能干的人也做不成事。C 今非昔比：今盛昔衰，与句意不符，可 用“今不如昔”。D穿云裂石：形容声 音高亢嘹亮（多指音乐）。褒义词。感 情色彩与句意不符。） 周五晨读： 1.C（应接不暇：原指美景繁多，看不过 来。后形容来人或事情太多，接待应 付不过来。目不暇接：形容东西太多， 眼睛看不过来。 B光风霁月：光风，雨后初晴时的风；霁，雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。比喻开阔的胸襟和坦白心地。也比喻太平清明的政治局面。 C处之泰然：处在
一年级晨读
一年级晨读 1、池上 【作者】白居易【朝代】唐 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 译文注释 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 赏析相关内容 这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离 去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。 诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人 悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着 小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。 诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同 大白话，富有韵味。 2、小池 小池 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 译文及注释译文 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
注释 泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。 照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。 尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。 上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。 鉴赏 此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。这 首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和 宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在 斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。
最新一年级上册晨读内容
一年级上学期
第一周 ◆弟子规 dìzǐguīshèng rén xùn shǒu xiào tìcìjǐn xìn 弟子规圣人训首孝悌次谨信fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yúlìzé xuéwén 泛爱众而亲仁有余力则学文◆识字歌诀： 画时圆，写时方，冬时短，夏时长 ◆童谣 开学了 小朋友，上学校，见到老师问声好， 见到同学问声早，礼貌用语要用好。 ◆古诗词 咏鹅 ——（唐）骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二周 ◆弟子规 fùmǔhū yìng wùhuǎn fùmǔ mìng xíng wùlǎn 父母呼应勿缓父母命行勿懒fùmǔ jiào xū jìng tīng fùmǔ zéxū shun chéng 父母教须敬听父母责须顺承 ◆识字歌诀： 一点一横长，两点一横长。 你若猜不出，站着想一想。 ◆童谣 上课歌 上课铃，叮当响，我们快步进课堂。 不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。 ◆古诗词 悯农 ——（唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
第三周 ◆弟子规 dōng zéwēn xià zé qìng chén zéxǐng hūn zé dìng 冬则温夏则凊晨则省昏则定Chū bì gào fǎn bì miàn jūyǒu cháng yè wú biàn 出必告反必面居有常业无变 ◆识字歌诀： 一边绿一边红，绿的怕火，红的怕水 ◆童谣 写字歌 身坐直，头要正，眼离书本有一尺， 手离笔尖有一寸，胸离桌边有一拳。 ◆古诗词 寻隐者不遇 ——（唐）贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。
四年级晨读内容
四年级晨诵内容：
★而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉 向着明亮那方（金子美铃） 向着明亮那方向着明亮那方， 哪怕一片叶子也要向着日光洒下的方向。 灌木丛中的小草啊。 ★向着明亮那方向着明亮那方， 哪怕烧焦了的翅膀也要飞向灯火闪烁的方向。夜里的飞虫啊。 ★向着明亮那方向着明亮那方， 哪怕只是分寸的宽敞 也要向着阳光照射的方向。 住在乡村的孩子们啊。 住在城市的孩子们啊。 住在地球每一个角落的孩子们啊。相携相伴 永远坦荡永远真诚 四季的路（杨明火）春对种子说： 刚抽芽你就笑了， 你还没有一把绿伞呢，怎么度过炎热的夏天？★夏对绿苗说： 刚举起小绿伞你就乐了，你还没有果实呢 可不能空手走向秋天。★秋对稻穗说： 结果不是终点， 这一站有成熟的喜悦，下一站是严寒的考验。★冬对稻谷说： 进仓不是让你休眠， 你要为下一代绿孩子，孵育蓬勃的童年…… 类 别 第十一周第十二周 古典诗词 四时（陶渊明） 春水满四泽，夏云多奇峰。 秋月扬明晖，冬岭秀寒松。 天涯（李商隐） 春日在天涯，天涯日又斜。 莺啼如有泪，为湿最高花。 现代诗文 飞鸟集 （1）夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌， 又飞去了。★秋天的黄叶，它们没有 什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。 （2）世界上的一队小小的漂泊者呀， 请留下你们的足印在我的文字里。 （3）“你离我有多远呢，果实呀？” “我藏在你心里呢，花呀。” （4）“我们，萧萧的树叶，都有声响 回答那暴风雨的。但你是谁呢，那样 的沉默着？”★“我不过是一朵花。” （5）小草呀，你的足步虽小，但是你 拥有你足下的土地。 （6）太阳只穿一件朴素的光衣，白云 却披了灿烂的裙裾。 你别问这是为什么（刘倩倩） 妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留 下了一块。你别问，这是为了什么。 ★爸爸给我穿上棉衣，我一定 阁楼上的光 （美）谢尔·希尔弗斯坦 总得有人去擦擦星星， 它们看起来灰蒙蒙。 总得有人去擦擦星星， 因为那些八哥、海鸥和老鹰， 都抱怨星星又旧又生锈， 想要个新的我们没有。 所以还得带上水桶和抹布， 总得有人去擦擦星星。 我只能是一个小孩子吗 杜虹 妈妈，我只能是一个小孩子吗？ 我要是一只小鸟， 就从海面上飞到雪山， 捧一朵浪花送给你。 捧一片雪花送给你。 我要是一棵小草， 就呼呼呼地长到天上，
一年级晨读积累资料
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语文第一册晨读积累 第一单元 1、儿歌：做个小学生 晨风吹，阳光照，我背书包上学校。 见了老师行个礼，老师夸我有礼貌。 2、儿歌：学习汉语拼音 汉语拼音用处大，学习生字需要它。 帮助学好普通话，我们决心学会它。 3、字母顺口溜： 圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴ａａａ。 太阳出来红彤彤，公鸡一叫ｏｏｏ。 清清池塘一只鹅，水中倒影ｅｅｅ。 4、声调认识口诀: 一声高高一路平，二声由低往上升， 三声先降再扬起，四声从高降到底。 5、谜语：公鸡（打一动物） 头戴红帽子，身披五彩衣， 从来不唱戏，喜欢吊嗓子。 6、字母顺口溜： 1上加点还念i,乌鸦做窝u u u，u上加点üüü。 7、字母顺口溜： 拉开天线听广播“b b b”,右下半圆“b b b”。 端起脸盆把水泼“p p p”,右上半圆“p p p”。
8、字母顺口溜： 大马跑步“d d d”，队鼓队槌“d d d”。 小伞把儿“t t t”，鱼儿跳舞“t t t”。 9、字母顺口溜： 两个门洞“m m m”, 一根拐棍“f f f”。 一个门洞“n n n”，小棒赶猪“l l l”。 10、谜语：蘑菇（打一植物） 一顶小伞，落在林中，一旦撑开，再难收拢。 第二单元 1、字母顺口溜： 9字拐弯“g g g”,一挺机枪“k k k”。 蝌蚪戏草“k k k”,一把椅子“h h h”。 2、标调的规则: 有a不用说，没a找o、e， i、u并列标在后，单个韵母不用说。 3、字母顺口溜： 母鸡捉虫“j j j”，竖弯加点“j j j”。 切开西瓜“x x x”，一个大叉“x x x”。 4、字母顺口溜： 写个正9“ q q q”，反写个9“ p p p”。 左上半圆“q q q”，右上半圆“p p p”。 5、谜语：彩虹（打一自然现象） 弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，
高中生晨读资料
文选
1谏逐客书 李斯 臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之众，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。 今陛下致昆山之玉，有随和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑，乘纤离之马，建翠凤之旗，树灵鼍之鼓。此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之，何也？必秦国之所生然后可，则是夜光之璧，不饰朝廷；犀象之器，不为玩好；郑、卫之女不充后宫，而骏良駃騠不实外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。所以饰后宫，充下陈，娱心意，说耳目者，必出于秦然后可，则是宛珠之簪，傅玑之珥，阿缟之衣，锦绣之饰不进于前，而随俗雅化，佳冶窈窕，赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也；《郑》、《卫》、《桑间》，《韶》、《虞》、《武》、《象》者，异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》、《卫》，退弹筝而取《昭》、《虞》，若是者何也？快意当前，适观而已矣。今取人则不然。不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者在乎色乐珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。 臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大；
一年级下册语文晨读资料汇总
第一单元我的快乐家园有人说，家是温暖的港湾，家是娃娃的摇篮，我说家是我和爸爸妈妈，可是妈妈告诉我，我们都有一个小小的家，也共有一个大大的家。
1敲门 胡顺猷 我一个人在家的时候 总想爸爸妈妈来敲门 我和爸爸在家的时候 总想妈妈来敲门 我和妈妈在家的时候 总想爸爸来敲门 我们全家都在家的时候 来敲门的一定是客人 头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。
2摇篮 黄庆云 蓝天是摇篮， 摇着星宝宝， 白云轻轻飘， 星宝宝睡着了。 大海是摇篮， 摇着鱼宝宝， 浪花轻轻翻， 鱼宝宝睡着了。 花园是摇篮， 摇着花宝宝， 风儿轻轻吹， 花宝宝睡着了。 妈妈的手是摇篮， 摇着小宝宝， 歌儿轻轻唱， 宝宝睡着了。 头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)
3灯塔妈妈 天黑了， 浪睡了， 大海静悄悄， 只有灯塔妈妈睡不着。 睁着眼， 到处瞧， 看看有没有—— 还没回家的船宝宝。 长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(打一动物)
4.小脚丫走天下 小脚丫，走天下， 走到海边捉鱼虾， 鱼儿多，虾儿大。 小脚丫，走天下， 走到雪山摘莲花， 冰雪寒，我不怕。 小脚丫，走天下， 走到西藏看晚霞， 天很蓝，塔很大。 小脚丫，走天下， 祖国江山美如画， 我爱你，大中华。 像条带，一盘菜，下了水，跑得快。（打一海洋动物）
5 我真希望 我真希望，烟囱里飘出来的 不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。 我真希望，烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水。 我真希望，烟囱里吐出来的 不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。 我真希望啊，我真希望， 我们居住的地球上， 树更绿，花更红， 小鸟的歌声更动听更悠扬。 …… 海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。(打一植物)
四年级语文上册复习资料整理(晨读).doc
人教版四年级语文上册复习资料(三)积累运用 一、生字篇 二、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现 风平浪静 水天相接横贯江面齐头并进 漫天卷地引人注意毫不可惜 ②呼呼③呱呱 ④咔咔 ⑤喔喔 ⑥叽叽 亮晶晶胖乎乎绿油油兴冲冲毛茸茸火辣辣金灿灿笑盈盈 ⑶AABB ：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原木木形形色色口口 声声高高兴兴舒舒服服来来往往明明口口严严实实 (4) ABAB ：商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究走动走动考虑考虑 ⑸A ABC ：涓涓细流帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔滔江水空空如也 井井有条 恋恋不舍 ⑹ABCC ：得意扬扬 生机勃勃可怜巴巴无所事事人影绰绰千里迢迨 (7) ABAC ：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不知不觉不紧不慢不慌不忙 四、成语特点篇 1、打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火 刀光如水 宽阔笼罩 薄雾 沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀 树梢 静寂均匀重叠 空隙叶柄 触角 痕迹逐渐休想 住宅 隐蔽选择 住址洞穴柔弱 搜索 隐藏倾斜平坦 扒土洋溢 允许 围墙 隆冬孤独 训斥 覆盖凝视 冷酷愉快拆除 融化 剩下伐木高傲 郑重京剧 滋味倘若 侍候脾气 责备 邻近性格 任凭贪玩 尽职稿纸梅花 跌倒 开辟 盘旋城砖 城墙屯兵 堡垒打仗 呼应 启膀 智慧 凝结长廊柱子 建筑宫殿葱郁掩映 朱红 堤岸 雕刻狮了 间隔懒惰俗语 平衡 联结跨越海峡桂树 苍口红润移植幸运 台湾 袭击期待空旷 暂停伯父模范 巡警 吵嚷惩处抱负胸怀 喝彩推荐眼帘删掉 规范 燥热融洽黄昏 客厅改观程度 依赖 寄托幻想洞察联系 恐龙凶猛鸽子描绘 轻盈 敬捷白茫茫告示牌 火辣辣 煤油灯佛香阁原了核因特网 哲学家佛香阁 随遇而安鲜花盛开绿树成阴 鲜杲飘香狂风大作 雪花飞舞 草翠花开局促不安 毫不相让 -口三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜具烦架子十足屏息凝视 变化多端 枝折花落气魄雄伟神清气爽 金护辉煌 隐隐约约 姿态不一山洪暴发清波漾漾 理所当然 谈何容易平安无事突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 帝国主义灯红酒绿热闹非凡 风和口丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会腾云驾雾程控电话 归根到底 欣喜若狂形态各异 人声鼎沸山崩地裂 不容置疑 神秘莫测神來之笔千姿百态 人迹罕至 尺有所短寸有所长 用武Z 地美味佳肴丿应接不暇 坐卧不安消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机引吭人叫 慢条斯理趁其不备神态自若 电话号码 浩如烟海枯枝败叶久经沙场 南征北战所向披靡 若有所思殊死拼搏号啕大哭 恍然大悟 协调有序 三、词语类型篇 (1)AA :①哗哗 (2) ABB ： 白花花
二年级晨读积累资料
语文第三册晨读积累 第一单元 1、写秋天的词语： 金风送爽秋雨绵绵秋风习习秋色宜人秋风萧瑟春花秋月 一叶知秋多事之秋秋风过耳春种秋收春兰秋菊望穿秋水 2、写秋天的句子： 秋天，是个美丽的季节；秋天，是个凉爽的季节；秋天，是个丰收的季节。 金黄色的叶子,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。我把一片小小的黄叶托在手心，轻轻地送进一条小河里。黄叶变成了一只金色的小船。 3、写秋天的段落： 秋天的田野里，高粱打着一面面小红旗在风里抖，稻谷系着条条金丝带在风里摇，葡萄捧出串串紫玛瑙在阳光下闪。 4、写秋天的古诗：秋月 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里，红云白叶两悠悠。 子夜吴歌李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征？ 5、写秋天的儿歌： 秋天的晨曲 鸟儿们 一点一点啄开 夜的薄被 小露珠
一声一声 轻叩花的小窗 调皮的风 呼啦一声跑了过来 吓得阳光在林中 四处张望 10、写色彩的叠词： 红彤彤红艳艳绿油油黄澄澄金灿灿黑乎乎白花花 第二单元 1、量词搭配： 一张纸一扇门一扇窗户一所学校一头牛一峰骆驼一只猫2、“的”字短语： 很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很长很长的路很大很大的西瓜 3、四字词语之最： 最大的嘴--口若悬河， 最神秘的行动--神出鬼没， 最重的话--一言九鼎， 最厉害的贼--偷梁换柱， 最长的文章--有头无尾。 4、人生名言： 取人之长，补己之短。 只要功夫深，铁棒磨成针。 少壮不努力，老大徒伤悲。 逆水行舟不进则退。 三人行必有我师。
虚心使人进步，骄傲使人落后。 5、作文佳句： 秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。 6、儿歌：我希望 我真希望， 烟囱里飘出来的 烟囱里喷出来的 不是浓浓的黑烟， 不是灰灰的粉尘， 而是轻盈 洁白的云彩 而是清澈晶莹的泉水 7、古诗：小池宋·杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 送朱大人入秦唐·孟浩然 游人五陵去，宝剑值千金。 分手脱相赠，平生一片心。 第三单元 1、韵语： 神州大地，山川壮美；黄河长江，奔涌不息，中华民族，奋发图强。2、多音字： 称：chēng(称呼) chan(称心) 奔：bēn(奔跑) 朝：zhāo(朝夕) ban(投奔) cháo(朝代) 3、儿歌：我爱祖国