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徐州市专业技术人员继续教育考试常用文体写作考试题库判断题

徐州市专业技术人员继续教育考试常用文体写作考试题库判断题
徐州市专业技术人员继续教育考试常用文体写作考试题库判断题

徐州市专业技术人员继续教育考试常用文

体写作考试题库判断题

1、被列入的参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过,而且正式发表的出版物或其他有关档案资料,包括专利等文献。(判断) √P250

2、辩证逻辑是由一个或几个判断推出一个新判断的思维形式,也是人们深化认识、得出结论、获得新知识的主要方法。(判断)×P226

3、不完全归纳推理又分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理。(判断) √P227

4、从实际出发,有的放矢地调查研究各种社会情况,推广典型经验,为领导机关及时解决人民群众普遍关心和迫切需要解决的问题提供第一手资料,这是调查报告的直接针对性的表现。√P30

5、答谢词的重点在于向对方表达诚挚感谢之意,对主人的盛情款待予以高度评价,对交往活动的结果表示满意和赞赏,对自己的收获给予充分肯定。(判断) √P181-182

6、大事记与普通公文不同,它是由若干事件集合而成的。(判断) √P55

7、当代科学,早已不是在文献资料的土地上耕作,而是直接在生产与生活经验的土地上耕作。P241 ×

8、当事人的名称是指法人的名称及自然人的姓名,即签订合同单位的法定名称及自然人真实的姓名。(判断) √P124

9、调查情况的表述必须客观如实,做到“文中无我”;而研究结果的表达必须有思考、有主见,做到“文中有我”。(判断) P35√

10、对简报的外观形式国家有明确规定,要严肃庄重、朴素大方。(判断) ×P48

11、对于个人来说,科研论文发表得越多,越能说明其科研能力强、科研成绩显著。√P207

12、对于科技论文来说,修改比起草更重要,一般要改3~5遍。(判断) √P257

13、对于一个社会组织来说,大到中长期的建设和发展,小到组织一项集体活动,都离不开制订切实可行的计划,以便指导和规范现实工作。(判断) √P3

14、多稿一投可以提高论文发表的“命中率”。(判断) ×P217

15、分类是比较的前提,比较是分类的结果,两者是辩证统一的关系。(判断) ×p228

16、概括性前言吸引力大,提醒人们带着问题读调查报告,是很好的开头方式。×P35

17、感谢信称谓要写出受感谢单位的全称或受感谢个人的姓名,并加冒号。(判断) √P69

18、国内发行的科技期刊可以在国内外公开征订和发行。(判断) ×P214

19、会议记录采用记叙为主、说明为辅的形式,运用准确、严谨、简明的公文语言,记载和反映会议的主要精神和议定事项。(判断) ×P60

20、会议记录经主持人和记录员签字后,可作为查证事实的凭据。(判断) √P60

21、即使作者是围绕主题进行资料搜集的,但却不能直接搬用,而是要根据文章的需要,对其做整理、筛选和搜集。(判断)√P239

22、计划结尾要讲究针对性,即必须依据计划内容提出执行要求,不要空喊口号。(判断)√P7

23、计划前言的作用在于使执行计划的单位或人员从思想上重视此项工作。(判断)√P6

24、计划是对未来一段时间的工作或即将开展的某项活动作出的预想性部署或安排,并以书面形式表达出来的一种日常事务文书。(判断)√P3

25、简报的导语可以采用新闻导语法,直接切入简报主题或交代事件要素;也可以采用公文导语法,交代行文根据与目的,以便引起读者关注。(判断)√P51

26、简报在长期使用过程中,形成了约定俗成的格式,一般分为报头、报核、报尾三个部分。√P50

27、阶段性成果总结报告,由于是向上级机关和有关单位和专家的成果总结汇报,所以其在写法上有其独特的要求。(判断) √P272

28、经济合同能够促使企业提高经济效益。(判断)√P122

29、经济活动分析报告导语部分要介绍基本情况,围绕分析的问题把所调查到的资料、数字如实地反映出来,使人看了一目了然。(判断)√P105

30、具有较高的准确性,据此可以得到真实可靠的资料,是非普遍调查的长处。(判断)×P291

31、科技报告是研究、考察、实验结果的如实记录,可以重复前人的工作,也不要求有明确的论点。(判断)√P259

32、科技报告以阐述作者的科学见解为目的,而科技论文则以陈述科研工作的经过与结果为目的。(判断) ×P259

33、科技报告与科技论文两者都有描述科研过程、反映科研成果、报告科学事实的作用。√P258

34、科技论文不属于学术论文。(判断)×P202

35、科技论文写作的目的是为了指导和推动工作,提高工作质量。(判断) P235√

36、科技论文有统一固定的格式。(判断) P246 ×

37、科技论文有严格的科学性,但绝不是说科技论文就不能用比喻。(判断)√P255

38、科技人员只有坚韧不拔走成才之路,努力提高自身素质和业务本领,才能写出高质量的科技文章。(判断) √P222√

39、科技研究报告是对自己未知的对象进行了一系列实验观察或调查研究之后,着重介绍自己所取得的第一手资料的报告。(判断)P264 X

40、科研成果鉴定一般结合项目审查同时进行。申报国家三等奖以上的项目,应专门请其他单独组织鉴定。(判断) ×P201

41、可行性研究报告的构成项目中,摘要、目录、图表、数语表、参考文献、附件等项不可缺少×P95

42、礼仪致词要注意词语使用客套有礼,文雅而有分寸,符合致词人身份特征。(判断)√P188

43、理论型科技论文的正文一般分问题而逐段论证说明。(判断)√P246

44、履行期限对双方都有限制力,包括交货的期限和付款的期限。(判断)√P125

45、论文正文中,图表应随文给出,编排在第一次提到它的文字段落后面。(判断)√P249

46、拟写大事记以客观记载为主,以个人褒贬感情或凭主观想象为辅。(判断)××P59

47、其他科技文体,如科技报告、科技综述、科技教科书、科普作品等,旨在传授或传播科技知识,仍然需要高度创造性。(判断)X P203

48、企业如果建立了企业形象识别系统,发出商务信函,就要使用印有企业形象标识的信纸和信封,而不要使用空白信纸。(判断) P150√

49、启发性文章应当在问题讨论开始前出现,以期引起人们对某个问题或现象的关注。

√P244

50、庆贺信以书面信函形式发出或直接送达,不能在报刊上登载或广播、电视等大众传媒上传播。(判断)×P189

51、如果某项科研成果在国外早已研究成熟,也已有论文发表,但在国内填补了一项空白,也值得写重复性的论文。(判断) ×P204

52、如邀请参加宴会、晚会等社交活动,而对方是外宾夫妇,邀请一位即可。(判断) ×P193

53、商务洽谈纪要对洽谈各方都有约束力。(判断) √P117

54、商务信函的影响力是深远的,但是无法与打电话相比。(判断) ×P146

55、市场调查报告的标题大都是用“调查单位+内容+范围”的方法,只有单行题形式。×P81

56、市场调查是市场调查报告的基础和依据,市场调查报告则是市场调查的反映和体现。√P77

57、市场预测报告与市场调查报告都要以科学的分析为手段,忌讳堆砌材料。(判断) √P86

58、述职报告表格式是指国家人力资源管理部门统一制发的《专业技术人员考核登记表》。√P42

59、述职报告与工作总结都是针对以往一段时间个人工作情况的自我评价。(判断) √P40

60、随身携带的证明信或是学历证明等长久保留的证明信,要写称谓。(判断) ×P72

61、提高科技论文写作能力的首要条件,就是要善于观察分析、积极研究,依靠科学方法,具备较深厚的专业基础。(判断) √P236

62、体现科技论文的专业性,就是要把学术讨论的范畴局限于自身的专业领域之内。×P206

63、投标书正文主体说明投标的依据、目的和主导思想,投标人在这次竞争中的态度、优势等×P142

64、投稿前,作者不仅要知道专业性和技术性期刊的征稿简则和栏目设置,还要关心其年度发稿重点和主题征稿计划。(判断) P216√

65、图表式的计划只能作为其他形式的附件使用。(判断) P15 ×

66、推销信中,如果价格优势不是特别突出,最好在介绍产品的特长前报价。(判断) ×P156

67、网络出版发表增加了读者的自由度,增加了作者与读者的互动性,使出版空间巨大。P215√

68、慰问信语气不应过于低沉,要少说客套话。(判断) √P196

69、文书编号多用于需要存留复件或需要与对方反复回函的信函,以方便日后查找所发出信函的有关信息。(判断) √P151

70、协议书由标题、约首、正文、约尾等基本部分组成。(判断) √P134

71、写致歉信态度要认真坦诚,但只接受投诉的理由充足的投诉信。(判断) ×P173

72、学术刊物的级别不同,对文章的要求是相同的。(判断) ×

73、学术论文的基本特征中的理论性,首先就体现在论述的严整上。(判断) P282√

74、学术论文的写作要领要求,要√选择研究课题,课题是论文作者所要解决的问题,是科学研究的主攻方向。(判断) √P284

75、学术论文的写作要领中提到,成功的观察应当具有客观性、系统性和精确性。(判断) √P290

76、学术性科技期刊适合中高级科技人员、科技管理干部、高等院校教师和研究生阅读。√P213

77、学术性科技期刊特点是政策性、指导性和业务性强,适合科技领导干部、管理干部、科研人员和技术人员阅读。(判断)X P213 ×

78、学位论文质量是考核毕业生能否被授予学位的重要因素,学士学位论文的要求极高,要求作者对科学或专门技术做出创造性的成果。(判断) P209 ×

79、询问信中的问题数量可以随便定,不受限制。(判断) ×P159

80、研究报告是科技论文中最常见的一类,是指各学科领域的专业人员或非专业人员科研成果的文字记载。(判断) √P207

81、演绎规定归纳活动的目的和方向。(判断) √P228

82、邀请信通常直接以“邀请信”作为标题。有时可以不写标题,直接从写正文开始。√P192

83、一般可将有约定内容的邀请信看成商务信函中的日常联络文书。(判断)P191 √

84、意向书旨在表示意愿,是正式协议。(判断)×P111

85、由于意向书是各方共同意向的记录,具有法律效力。(判断)×P112

86、有称谓的证明信在称谓之下,另起一行空两格写明要证明的内容;无称谓的证明信则在标题之下的第一行开始。(判断) P72√

87、与欢送词相比,欢迎词更富有文采,更容易体现出情感的力量。(判断)×P180

88、招标书的主体要写明招标的目的和招标单位的基本情况。(判断) P138 ×

89、哲学方法是自然科学一般方法的理论基础,它建立在一般的客观规律的基础上,它运用于知识的一切领域,对其他方法具有指导意义。(判断)√P225

90、正文是科技论文的核心组成部分,标志着科研学术的水平或技术创新程度,主要回答“怎么研究”这个问题。(判断) √P248

91、政府机关常用图表式计划,公司企业则以文章式计划居多。(判断)×P5

92、只有主方可以当场发表祝酒词,向客方表示良好的祝愿。(判断)×P187

93、制订严谨、务实、可行的计划就可以保证工作的成功。(判断) P3 ×

94、质量指标的的规格、性能、式样、标准等,即标的的物理、化学、生物、机械性能和外观状态的标准。(判断) P125√

95、专题研究报告是表述某项科技研究的进展情况以及研究结果(包括阶段性成果),或某一研制、试验的评价结果,或是论述某个科技问题的现状及发展状况的文章。(判断)×P262

96、专题研究报告是介于科技论文和科技综述之间的科研文体文章。它在内容上比综合研究报告的要求更高。(判断) X P266 ×

97、准确的语言必须最大限度地同客观事物相一致,因此它是客观的。(判断) √P254

98、总结的实质是人们对于客观世界和人类实践活动规律性的再认识过程。(判断)√P17

99、总结是反思过去,不是着眼未来。(判断)×P16

100、最常见、最典型的“三要素”表述方式是分列式写法。(判断) P8×

徐州市专业技术人员继续教育考试常用文体写作考试题库判断题

徐州市专业技术人员继续教育考试常用文 体写作考试题库判断题 1、被列入的参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过,而且正式发表的 出版物或其他有关档案资料,包括专利等文献。(判断) √P250 2、辩证逻辑是由一个或几个判断推出一个新判断的思维形式,也是人们深化认识、得出 结论、获得新知识的主要方法。(判断)×P226 3、不完全归纳推理又分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理。(判断) √P227 4、从实际出发,有的放矢地调查研究各种社会情况,推广典型经验,为领导机关及时解决人民群众普遍关心和迫切需要解决的问题提供第一手资料,这是调查报告的直接针对性的表现。√P30 5、答谢词的重点在于向对方表达诚挚感谢之意,对主人的盛情款待予以高度评价,对交 往活动的结果表示满意和赞赏,对自己的收获给予充分肯定。(判断)√P181-1826、大 事记与普通公文不同,它是由若干事件集合而成的。(判断)√P55 7、当代科学,早已不是在文献资料的土地上耕作,而是直接在生产与生活经验的土地上 耕作。P241× 8、当事人的名称是指法人的名称及自然人的姓名,即签订合同单位的法定名称及自然人 真实的姓名。(判断)√P124 9、调查情况的表述必须客观如实,做到“文中无我”;而研究结果的表达必须有思考、有主见,做到“文中有我”。(判断) P35√ 10、对简报的外观形式国家有明确规定,要严肃庄重、朴素大方。(判断) ×P4811、 对于个人来说,科研论文发表得越多,越能说明其科研能力强、科研成绩显著。√P207 12、对于科技论文来说,修改比起草更重要,一般要改3~5遍。(判断)√P25713、对于一个社会组织来说,大到中长期的建设和发展,小到组织一项集体活动,都离不开 制订切实可行的计划,以便指导和规范现实工作。(判断)√P3 14、多稿一投可以提高论文发表的“命中率”。(判断) ×P217 15、分类是比较的前提,比较是分类的结果,两者是辩证统一的关系。(判断) ×p228 16、×P35 17、概括性前言吸引力大,提醒人们带着问题读调查报告,是很好的开头方式。 感谢信称谓要写出受感谢单位的全称或受感谢个人的姓名,并加冒号。(判断) √P69 18、国内发行的科技期刊可以在国内外公开征订和发行。(判断)×P214 19、会议记录采用记叙为主、说明为辅的形式,运用准确、严谨、简明的公文语言,记载和反映会议的主要精神和议定事项。(判断)×P60 20、会议记录经主持人和记录员签字后,可作为查证事实的凭据。(判断) √P60 21、即使作者是围绕主题进行资料搜集的,但却不能直接搬用,而是要根据文章的需要,对其做整理、筛选和搜集。(判断)√P239 22、计划结尾要讲究针对性,即必须依据计划内容提出执行要求,不要空喊口号。(判断)√P7 23、计划前言的作用在于使执行计划的单位或人员从思想上重视此项工作。(判断)

专业技术人员继续教育公需科目判断题答案

测试题李道湘《社会主义核心价值观与国家治理现代化的价值支撑》 一、判断题。 1.完善和发展中国特色社会主义制度与推进国家治理体系和治理能力现代化,二者互不干涉。( ×) 2.中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有深厚历史渊源和广泛现实基础。(√) 3.民族种类是我们区别于其他民族的独特标识。(×) 4.国家治理体系现代化是从传统治理体系转型为当代治理体系、稳步推进科学国家建设的历史过程。(×) 5.中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是最深厚的文化软实力。(√) 6.抢占法治制高点,是凝聚全体中国人民的需要、提升社会主义核心价值地位和意义的重要途径。(×) 7.每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必然有着自己的特色。(√) 8.只有不断提高国家法治水平,国家治理体系才能更加有效运转。(×) 9.中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。(√) 10.党员干部要以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,以人格力量感召群众、引领风尚。(√) 1.价值观具有相对稳定的特点。(× 2.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。(√ 3.社会主义人生观是对社会主义价值的总的看法和最根本观点。(× 4.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系本质不同。(× 5.社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的思想展开和理论提升。√ 6.自然万物进入人类视野,有的有价值,有的没有价值。× 7·逻辑上,社会主义核心价值观是逻辑起点,层层推演,形成由概念相互界定、相互包含、相互推演的逻辑体系。√ 8.价值观在社会中居统治地位,起支配作用。× 9.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练。√ 10.实践上,社会主义核心价值观是实践起点,也是实践终点。√ 指导,完成理论体系建构。 测试题李勇刚《社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治》 一、判断题。(难度O)。1.世界上没有绝对的自由。(√) 2.自由不是无所无为,也不是为所欲为。(√) 3.“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。”法国诗人裴多菲的这首名诗,道出了古往今来人们对自由的热切向往。(×) 4.促进人的自由而全面发展,是马克思主义的核心价值取向,是共产党人不懈追求的重要价值目标。(√) 5.公平竞争是市场经济的基本特征之一,也是建立完善的社会主义市场经济的一个重要标志。(√) 6.法治和人治的界限在于是否承认法律运行中人的因素。(×) 7.我国宪法明确规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。(√) 8.法律如果不被人们所信仰,它就是一纸空文。(√)

2017年继续教育考试题库(精简版)

2017 1坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。()是社会主义民主政治的本质特征。 A.人民当家作主 2()是第一生产力。 D.科技 3增强党自我净化能力,根本靠强化()。 A.党的自我监督和群众监督 4五中全会针对性地提出了五大发展理念,其中要求坚持()发展,着力改善生态环境。 A.绿色 5美丽中国的()是把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。 A.实现途径 6党的()是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。 D.政治建设 7新兴市场经济的主要代表是金砖五国,即中国、()、俄罗斯、巴西和南非。 D.印度 8要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持(),坚持受贿行贿一起查,坚决防止党内形成利益集团。 C.重遏制、强高压、长震慑 9建设()是中华民族伟大复兴的基础工程。 D.教育强国 10创新是五大发展理念的()。

11在社会发展的()方面,五大发展理念强调要认识和尊重社会客观规律性。 D.客体性 12绿色发展的根本目的是()。 D.人的全面发展 13“十三五”规划建议提出()是引领发展的第一动力。 B.创新; 14“一带一路”战略的原则不包括()。 C.互相结合 15美丽中国的()是实现人与自然和谐相处、中华民族永续发展。 A. 根本任务 16现代经济学中的创新学派是()创立的。 A.熊彼特 17我国经济已由()阶段转向()阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。 D.高速增长高质量发展 18分配制度改革首先重点应该放在() B.初次分配 19从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。 A.社会主义现代化强国 20()是我们时代的主题,是本世纪末实现的战略目标。 A.中国梦 21()是关系系党的事业兴衰成败第一位的问题。

最新徐州市素质教育概论考试题及答案

徐州市继续教育----素质教育概论 (一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1、激活每位学生(D)发展,使之明确自己正确的发展方向,要比教给他们任何具体知识本身更重要。 A 学习潜能 B发展潜能 C 素质潜能 D个性潜能 2、促进学生健康成长,最根本的是使学生开拓、(B )地学习。 A持续性B自发性C开创性D创造性 3、从社会心理学的观点看,(B)是指人经过一定方式的社会学习,主动接受社会教化,将社会目标、价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。A科学内化B个体内化 C知识内化D教育内化 4、教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于(D)。 A给学生传授多少经验、知识B开出多少实验C培养哪些技能D能在多大程度上激活学生的个性潜能,并促使这种个性潜能持续不断地发展 5、(A)的重要职能是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。A素质教育 B目标教育C成人教育D高等教育 6、素质形成本身,就是在某一学科领域获得独立准确的(B)判断。 A精神价值B内在价值C外在价值D实际价值 7、(D)阶段的素质教育应当充分地与社会生活相结合,培养学生的生存能力,为其充分地发展自己并充分地参与社会发展作出应有的努力。 A科学教育B社会教育C家庭教育D基础教育 8、(C)是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。 A 个人品德修养B科学文化素质C独立人格素质D思想道德素质 9、教育思想或(A)始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识,是对教育前提的深入思考、全面把握。 A施教思想B教育水平C教育经验D教育方法 10、1997年,国家教委在烟台市(D),标志着素质教育开始成为全国范围教育改革的主旋律。 A 举办的“21世纪新型人才培养研讨会”B颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育决定》C 颁发的《中国教育改革和发展纲要》D召开了全国中小学素质教育经验交流会 11、(A)虽不是教育方法本身,但它在很大程度甚至根本上,影响乃至制约良好的施教方法的产生与运用。 A施教态度B师德教育C学历教育D文化素质 12、经过素质教育培养的学生,应具有(D)。 A 适应时代、社会需要的共有素质B体现不同学生个性特点的独特才能 C为人类做出特有贡献,进行优秀的文化积淀 D 以上都正确 13、素质教育目标是稳定性与(D)的统一。 A 持续性B创新性C 延续性D 发展性

继续教育考试判断题

比较会计与税法关于收入确认条件,会计确认收入时要考虑“经济利益很可能流入企业”这个条件,而在税法上无此条件。() 错误 正确 企业发出库存商品而没有收到货款时,在会计和税法上均应确认收入。() 错误 正确 会计法规与税收法律法规的立法目的和调整对象不同,两者确认商品销售收入的条件也不同。() 错误 正确 对于将自产产品用于管理部门、在建工程、固定资产、对外出租、同一法人实体内部的各营业机构之间的转移等行为,因其所有权没有转移,不确认损益。() 正确 错误 企业销售商品时,合同或协议价款的收取采用递延方式,实质上具有融资性质的,应当按照应收的合同或协议价款确定销售商品收入金额。() 正确 错误 对于采用递延方式分期付款、具有融资性质的销售商品满足收入确认条件的,借记“长期应收款”科目,按应收合同或协议价款的公允价值(折现值),贷记“主营业务收入”科目,按其差额,贷记“未实现融资收益”科目。() 正确 错误 企业发生非货币性资产交换,以及将货物、财产、劳务用于捐赠、偿债、赞助、集资、广告、样品、职工福利或者利润分配等用途的,应当视同销售货物、转让财产或者提供劳务,但国务院财政、税务主管部门另有规定的除外。() 正确 错误 税法对利息收入分为企业存款利息、企业贷款利息和国债利息三种,对前两种均征收所得税,对国债利息免征所得税。() 正确 错误 《中华人民共和国企业所得税法实施条例》规定,利息收入,在本期期末确认收入的实现。() 正确 错误 前期差错通常包括计算错误、应用会计政策错误、疏忽或曲解事实以及舞弊产生的影响以及存货、固定资产盘盈等。() 正确 错误 根据《企业所得税法实施条例释义》的解释,企业资产溢余收入包含:固定资产盘盈收入和物资及现金的溢余收入。() 正确 错误 《中华人民共和国企业所得税法》规定,企业综合利用资源,生产符合国家产业政策规定的产品所取得的

徐州市【教师】专业技术人员继续教育试题

(一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. 道德意识包括(D)等。 (A) 道德观念和道德情感 (B) 道德意志和道德信念 (C) 道德理想和道德理论体系 (D) 以上都包括 [分值:1.0] 2. (D)是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。 (A) 社会舆论 (B) 高尚品德 (C) 风俗习惯 (D) 道德 [分值:1.0] 3. (B)是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。 (A) 党政机关 (B) 政府部门 (C) 新闻媒体 (D) 舆论监督 [分值:1.0] 4. (B)是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。 (A) 社会进步 (B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展 [分值:1.0] 5. 在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、(A)放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 (A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 [分值:1.0] 6. 加强社会主义荣辱观教育,是当前(B)建设的首要任务。 (A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化

[分值:1.0] 7. 社会主义职业道德是以(D)为指导的。 (A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想 (D) 马克思主义 [分值:1.0] 8. (B)是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。 (A) 改革创新 (B) 实事求是 (C) 廉洁奉公 (D) 勤政爱民 [分值:1.0] 9. (B)是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。 (A) 为社会服务 (B) 为人民服务 (C) 为国家服务 (D) 为单位服务 [分值:1.0] 10. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是(A)。 (A) 为人民服务 (B) 马克思主义 (C) 社会主义荣辱观 (D) 国家和人民利益 [分值:1.0] 11. 自律是道德的本质特点,(D)就是发挥自律的功能。 (A) 批评教育 (B) 辅导教育 (C) 远程教育 (D) 自我教育 [分值:1.0] 12. 社会关系的调整,核心是调整(D)。 (A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系 (D) 经济利益关系

徐州继续教育判断题

红色部分为答案 (三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B 1教室是学生在学校停留时间最短的场所,也是教育活动的最基本的场所。错 2人的潜能具有个别差异性,即具有不同的优势领域。是 3人才是一切社会文明进步的重要基础,是国家、民族兴旺发达的基本依托,是所有事业取得成功的根本保证。是 4素质的自然属性,要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。是 5教育质量问题是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线是 6、博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础是 7、素质教育试验的效果具有滞后性、隐蔽性和遗漏性。是 8、一个人的发展取决于和他交往的一切人的发展;离开了社区居民素质的提高,学校青少年素质的全面提高是不可能的。是 9、活动课程是学科性的不依赖书本知识的系统传授,突破了课堂时空乃至学校时空的限制,对于学生来说是一种“解放”。是 10、全面传授更有价值的知识,这是有统一固定的模式可以遵循的。错 11、教学方法不正确,不但不能促进学生的素质发展,而且会压抑学生的素质发展是 12、素质教育的本质特征同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。是 13、学生健康成长的目标是他们自己要形成健康成长的意识、理念,学会主动探索前进的本领。这就必须以尊重学生的个性特点、兴趣爱好和优势潜能为前提。是 14、素质教育的重要目标是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。是 15、忠诚职位,献身教育;尊重信任,深爱学生;竭力躬行,托以致远;严于律己,铸树典范,是素质教育施教态度的基本方面是 16、施教态度虽不是教育方法本身,但它在很大程度甚至根本上影响乃至制约良好的施教方法的产生与运用。是 17、学校加强与家庭教育的联系,能使学校和家庭更全面地了解教育对象的身心发展特点,最大限度地进行因材施教。是 18、素质教育充分肯定每个有差异的学生都拥有平等的权利,每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式,都拥有成功的机会和各自的途径。是 19、教育通过开发人的潜能,形成作为“人”所必备的各种要素。是 20、素质教育理论本质上从属于应试教育的基本理论,它同时具有鲜明的时代特色,但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。错 21、家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的是 22、实施素质教育必须把提高学生健康素质作为重要长远的追求目标,把实现学生健康作为最基本的任务是 23、在素质教育过程中,师生交流沟通通常是在课堂内,形式应该是全方位、多层面和具有广泛灵活性的是 24、对素质教育的本质,除了从目的论上把握外,还需要进一步从方法论上把握是 25、小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求,实现自主健康成长的有效途径是 26、设计素质教育目标首先应当依据教育理论和未来学说错 27、教材首要功能是传递人类文化知识的精华,努力反映现代科技发展水平,因而,科学性

2017年专业技术继续教育公需课考试题库

2017年专业技术继续教育公需课考试题库注:此资料是根据最新版教材,大纲,整理而成(含参考答案),掌握本资料重点,考试必过。 一、考试认识 竞争激烈的考试,离不开考试的指定范围和考试大纲,其中主要的内容虽然各地区考试的形式不同,但是重点一般是相似或相近的!本次汇总的试题库附有参考答案,请各位需要好好的参考! 二、复习方法: 针对这样的情况,经过我们已经考过人员的总结,相对有效而可行的复习方式为:对内容简单了解后,对试题的攻克,进行多方面的试题训练,也就是说先多做试题,然后在试题中,碰到未知、不明确的通过资料进行补充、强化。原因在于:单一的看书,效率很低,也记不住。往往是看一遍忘一次。通过试题的强化训练,在试题中你会发现,主要的内容,重要的,都会在试题中反复出现。这样对于提高效率是比较重要的! 一、判断题 1、政府在处理非秘密信息时,不可以采用和互联网进行逻辑隔离的办法。参考答案:错误 2、发挥财政资金对激励企业自主创新的引导作用,属于《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》中的科技投入方面的政策。 参考答案:正确 3、集成创新是指基于新的科学发现原理基础之上的创新。 参考答案:错误 4、创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。 参考答案:正确 5、物联网+主要是以经济、政治、文化、社会、生态这五个礼仪的融合。参考答案:正确 6、“伪造、篡改、剽窃、侵占他人学术成果、不当署名”不属于学术不端。参考答案:错误

7、物联网的三个层面:感知层、网络层、应用层。 参考答案:正确 8、信息安全是一个不断攻防演练的过程,一个不断发展的过程,遵循PDCA 模型。 参考答案:正确 9、现在,互联网经济在我们国家发挥了重要作用,对国家经济社会发展的影响日益巨大。因此,我们要做好安全,推动我国信息化的发展,加强网络社会的治理。 参考答案:正确 10、我国对电子政务的定义:利用互联网作为新的服务手段适应政府对居民和企业的直接服务。 参考答案:错误 二、单选题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、韩国信息化发展成功的原因不包括()。本题得 0 分 A、以公众为中心 B、法律规范电子政务建设 C、领导高度重视 D、高度重视投资效益 参考答案: A、以公众为中心 2、下列哪一项不属于云计算的方式()。本题得 0 分 A、平台及服务 B、开放信息服务 C、基础设施服务 D、软件及服务 参考答案: B、开放信息服务 3、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》明确了未来中国科技发展的指导方针和总体目标,提出到()年要进入创新型国家行列。本题得 0 分 A、2025年 B、2020年

徐州会计继续教育考试试题

2013年徐州会计继续教育考试试题 判断题 ( 所属课程:财务管理基础 ) 页首 1. 如果销售具有较强的周期性,则企业在筹集资金时不适宜过多采取负债筹资。 A 、 对 B 、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:新行政单位财务规则解读 ) 页首 2. 行政单位可以用占有、使用的国有资产对外投资或者举办经济实体。 A 、 对

B、 错 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《医院财务制度》解读 ) 页首 3. 医疗收入依据内部成本加成确定的付费方式和付费标准确认。 A、 对 B、 错 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《文物事业单位财务制度》解读 ) 页首 4. 文物事业单位应当建立财务风险控制机制,规范和加强借入款项管理,严格 执行审批程序,不得违反规定举借债务和提供担保。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:《人口和计划生育事业单位财务制度》解读 ) 页首 5. 人口和计划生育事业单位应当依法加强各类票据管理,确保票据来源合法、 内容真实、使用正确,不得使用虚假发票。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:《体育事业单位财务制度》解读 ) 页首 6. 体育竞赛收入,即体育事业单位依托体育场地及附属设施提供体育比赛、健 身休闲、健身指导、技能培训、运动康复、体质测试等服务取得的收入。 对

A、 B、 错 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《科学事业单位财务制度》解读 ) 页首 7. 中国科学技术协会及地方科学技术协会所属的事业单位执行《科学事业单位 财务制度》。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:会计电算化 ) 页首 8. 会计核算软件应该以会计理论和会计方法为核心,以会计制度为依据,以计 算机和通信技术为基础,以会计数据为处理对象,以提供会计信息为目标。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:财务梳理经验谈 ) 页首 9. 经营决策是企业管理工作中的核心。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:如何做好往来会计 ) 页首 10. 向某公司销售商品,货款30000元,增值税5100元,款项未收,企业贷记 “应收账款”35100元。

专业技术人员继续教育-诚信建设判断题200道(含答案解析)

专业技术人员继续教育《诚信建设》判断题200题(含答案) 1、诚信是中华民族的传统美德之一。 (√) 2、“信言不美,美言不信.”是孔子提出来的。(×) 3、“不精不诚,不能动人。”出自《道德经》。(×) 4、南宋哲学家朱熹是理学的集大成者,他的伦理思想对后世产生很大的影响。(√) 5、“诚者,天之道也。”出自《礼记?中庸》。(√) 6、“诚于中,形于外,故君子必慎其独也.”出自《庄子?渔父》。(×) 7、孟子认为,“信”是为人处世的基本规X,要“言必信,行必果”。(×) 8、“诚信”一词,最早出现在战国时期的书籍《管子?枢言》里。() 9、诚信是我国传统道德中的重要内容,也是中华民族的文化瑰宝,但不具有鲜明的中国特色。(×) 10、传统诚信是在熟人基础之上发展起来的,具有鲜明的血缘、地域特征。(×) 11、我国公共生活诚信体系的培育较晚。(×) 12、市场经济最大的特征是追求利益最大化。(√) 13、现代社会进行经济活动不需要开诚信保障。(×) 14、现代诚信是社会主义和谐社会建设的重要基石,加强诚信文化的传承与创新也是时代 发展的现实要求。(√) 15、社会主义核心价值体系建设为公众的健康价值观的树立提供了有效的思想保证。 (√) 16、诚信是社会主义核心价值观的基石。(√) 17、“仁”作为“五常”之一在儒家道德规X体系中担当着重要的角色,也是中华民族传统伦理思想的一个非常重要的X畴。(×)18、诚信是社会主义核心价值观的基石,也是社会主义和谐社会的本质要求和具体体现,更是构建社会主义和谐社会的重要基础和前提。(√) 19、作为社会主义核心价值观的诚信,即发挥着道德伦理规X化的作用,也对社会正常秩序的维护 和谐局面的维系起着重要的规X和主导作用。(√) 20、我们必须有足够的认就当前的情况而言,由诚信缺失产生的一系列问题,正在影响着社会主义市场经济的健康良性发展。(×)21、广义的专业技术人员指拥有得到有关部门的认定特定的专业技术,并以其专业技术从事专业工作,并因此获得相应利益的人。(×)22、对中国社会诚信的现状,看不到主流,悲观失望,是非常危险的。(×) 23、真正的政绩,体现在政绩的内容上,应该是实实在在、有利于地方和单位的建设与发展。(√) 24、人与人之间的沟通交往,最忌讳的是投机取巧,只有真诚,才能相互吸引、相互感动。(√) 25、种种学术造假等失信行为之所以愈演愈烈,还有一个重要的原因便是“多一事不如少一事”盛行。(×) 26、挪用科研经费,让人愤怒,让人痛心,让人惊愕,挪用科研经费有“七罪”。(√)27、遵纪守法是市场经济的基石,也是会计执业机构和会计人员安身立命之本。(×)28、工作重心转移后,以工农为主体的干部队伍,已不适于改革开放新局面,“专家治国”的路数得到高层青睐。(√) 29、“办事不图回报”应当成为公务人员特别是领导干部基本的职业道德规X。(√)30、,“博士大跃进”就是一种明显的教育学术腐败。(×) 31、在一个社会中,可以让大学来单独解决腐败。(×) 32、学术造假、学术腐败这个现象从根本说明了我们整个知识界的价值取向出了问题,本应专研学术的教师心思不是放在了追逐知识本身,而是放在了追逐知识背后能挖掘出来的功名利禄。(√) 33、,传统文化中的诚信是以人情伦理为基础的,很大程度上是建立在自律意识上的诚信和熟人 圈子里的诚信,具有一定的局限性。(√)34、社会主义市场经济体制的确立,人们从“单位人”转变为“市场人”,并获得了独立“市场人”的地位。(×)

2015继续教育考试题库

2015年继续教育考试题库 奉新二中兰勇整理 1、按对收录文献的解释方式,信息检索可以分为:目录、题录、文摘、索引、。 A.网络检索工具 B.检索语言 C.主题语言 D.关键词 2、按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和 A.自然科学研究论文 B.应用研究论文 C.工程研究论文 D.实践研究论文 3、保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长_____年。 A.50 B.20 C.30 D.40 4、表格设计的原则有:表格要精选、表格设计要科学、。 A.表格要直观 B.表格要有美感 C.表格设计要醒目 D.表格编排位置要恰当 5、比较寻疑的选题方法一般按以下步骤进行:一是广泛寻找文献资料、二是回味咀嚼、三是。 A.追寻过程 B.追寻结果 C.追溯验证 D.比较鉴别 6、参考文献的编排应,查找方便,内容准确无误。 A.条目清楚 B.提纲挈领 C.内容充实 D.结构严谨 7、调研型学术论文具有真实性、针对性、典型性和特点。 A.时效性 B.实用性 C.参考性 D.功用性 8、对于不够署名条件,但对研究成果确有贡献者,可以的形式列出。 A.“致谢” B.结束语 C.附录 D.“感谢” 9、党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、、看齐意识,自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。 A.纪律意识 B.自律意识 C.核心意识 D.形象意识 10、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻____的发展理念。 A.创造、统筹、生态、开放、共享 B.创造、协调、生态、开放、共享 C.创新、协调、绿色、开放、共享 D.创新、统筹、绿色、开放、共享

2018年徐州市专业技术人员继续教育职业发展与规划试卷与答案94分

徐州市专业技术人员继续教育---《职业发展与规划》试题及答案 是非题 1. 在实践活动中,兴趣能使人们工作目标明确,积极主动,从而能自觉克服各种艰难困苦,获取工作的最大成就,并能在活动过程中不断体验成功的愉悦。 A对 B错 2. 人们能够积极地从事某方面的实践活动,是因为他们对这种职业产生了浓厚的兴趣。 A对 B错 3. 职业兴趣测试测试是将个人兴趣与那些在某项工作中较成功的员工的兴趣进行比较。它是用于了解一个人的兴趣方向以及兴趣序列的一项测试。 A对 B错 4. 兴趣似乎在很长时期内是稳定的,并与某些领域的成功有关。但是兴趣不等于才能或能力。 A对 B错 5. 职业兴趣测试主要用于评议和职业的指导方面。 A对 B错 6. 在为自己做职业生涯规划之前,一定要清楚和明确自己的价值观和职业价值观。价值观和职业价值观决定了哪些因

素对你是重要的,哪些是不重要的。 A对 B错 7. 从社会角度看职业是劳动者获得的社会角色,劳动者为社会承担一定的义务和责任,并获得相应的报酬。 A对 B错 8. 从国民经济活动所需要的人力资源角度来看,职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。 A对 B错 9. 《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。 A对 B错 10. 参照国际标准和方法,1986年,我国国家统计局和国家标准局首次颁布了中华人民共和国国家标准《职业分类与代码》。 A对 B错 单选题 1. 职业心理学家研究指出,一个人一生中选择什么样的职业,()占主导地位。 A兴趣 B能力 C知识 D机遇

2. ()是心理测试的一种方法,它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么。 A兴趣测试 B职业兴趣测试 C职业发展测试 D发展测试 3. 1927年,()编制完成了第一个正式的职业兴趣量表。这是最早的职业兴趣测验。 A库德 B坎波尔 C霍兰德 D斯朗特 4. 1968年()主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作,增加了基本兴趣量表和一般职业主题。 A库德 B坎波尔 C霍兰德 D弗洛伊德 5. ()是由在内容上具有相似性且在统计上具有高相关的题目组成,因此,这种量表属于同质性量表。 A一般职业主题量表 B基本兴趣量表 C职业兴趣量表 D管理指标量表 6. 俗话说,人各有志。这个志就是(),它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人的职业目标和择业动机起着决定性的作用。

徐州市继续教育考试题

1. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观 2. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业 道德建设的()要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 3. 信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。 (A) 社会诚信 (B) 职业道德 (C) 法律制度 (D) 社会道德 4. 积极参加()是职业道德修养的根本途径。 (A) 职业实践 (B) 职业教育

(C) 职业评级 (D) 职业素养 5. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。 (A) 道德意志 (B) 道德习惯 (C) 道德修养 (D) 道德情感 6. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利 益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 7. 领导者要很好地担负起职业道德教育者的职责,还必须具有()威信。 (A) 道德 (B) 个人 (C) 社会 (D) 行业 8. ()是纠正行业不正之风的重要措施。 (A) 职业道德义务 (B) 职业道德技能

(C) 职业道德建设 (D) 职业道德修养 9. 加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。 (A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化 10. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促 进良好道德风尚与()的进一步形成。 (A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 11. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳 动人民的共同利益。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 12. 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与()结 合起来,以促进个人与社会的和谐发展。 (A) 国家利益

继续教育-判断题

1.试点纳税人及非试点增值税一般纳税人取得试点地区开具的交通运输业增值税专用发票,纳税人可以按照11%的扣除率抵扣增值税进项税额。(√) 2.航空运输的干租业务在营改增后适用11%的税率缴纳增值税。(×) 3.营改增之后税率提高,营业税金及附加金额增加。(×) 4.营改增拓展了试点行业和企业市场空间,促进了企业的分工细化和技术进步,提升商品和服务的出口竞争力。(√) 5.纳税人提供适用不同税率或者征收率的应税服务,应当分别核算适用不同税率或者征收率的销售额。(√) 6.营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益+投资收益。(√) 7.运输业在改革前归属于营业税纳税主体,按营业收入的3%计提缴纳营业税,“营改增”后,将采用11%的增值税率,税负大幅度提高。(×) 8.购进的生产用货车被盗属于非正常损失,需将抵扣的进项税额按照实际成本转出。(√) 9.免费提供合并业务法律咨询,按最近时期提供同类应税服务的平均价格计算销项税额。(√) 10.营改增的意义在于统一税制,对于企业税负不会产生影响。(×) 11.如果企业收取的服务款为价税合计数(如开具普通发票),则按合计数计入主营业务收入。(×) 12.买卖双方就合同终止事项达成协议,销售方即可扣减当期销项税额。(×) 13.一般纳税人进口货物,应按照海关提供的海关进口增值税专用缴款书上注明的增值税额进行会计核算。(√) 14.主管税务机关可在年度终了对纳税人进项税额转出按计算公式进行年度清算,对相关差异进行调整,对缴纳税款的差异多退少补,纳税人不能主动申请进行年度清算。(×) 15.单位以承包、承租、挂靠方式经营的,承包人、承租人、挂靠人(以下统称承包人)以发包人、出租人、被挂靠人(以下统称发包人)名义对外经营并由发包人承担相关法律责任的,以该承包人为纳税人。(×) 16.营改增试点实施前应税服务年销售额超过500万元的试点纳税人,应向国税主管税务机关申请办理增值税一般纳税人资格认定手续。(√) 17.一般纳税人提供的客运场站服务,以其取得的全部价款和价外费用,扣除支付给承运方运费后的余额为销售额,其从承运方取得的增值税专用发票注明的增值税,不得抵扣。(√) 18.交通运输企业增值税一般纳税人资格的认定标准是应税服务年销售额500万元。(√) 19.在9个专题学习中,以案例说实务,使学员能够学以致用,提高相应会计实务的操作能力。(√) 20.坏账准备是指企业无法收回或收回的可能性极小的应收款项。(×) 21.当期应计提的坏账准备等于当期按应收账款计算应计提的坏账准备余额加上坏账准备账户借方余额(或减去贷方余额)。(√) 22.固定资产减值损失一经确认,在以后会计期间不得转回。(√) 23.资产减值损失确认后,减值资产的折旧或者摊销费用应当在未来期间作相应调整,以使该资产在剩余使用寿命内,系统地分摊调整后的资产账面价值(扣除预计净残值)。(√)

专业技术继续教育培训考试答案-判断题教学文稿

专业技术继续教育培训考试答案——判断题 1.专业技术人员的权益是指专业技术人员作为社会人、国家公民、劳动者和职业群体中的一员所应享受的政治、经济、社会和文化等权利。 答案:对 2.工程技术人员、农业技术人员、科研人员、卫生技术人员以及按照公务员管理或参照公务员管理的人员均可统计为专业技术人员。 答案:错 3.平等权强调在法律面前人人平等,在尊严和权利上一律平等,并有权享受法律保护,不受任何歧视。 答案:对 4.人身自由权是人身权的首要内容,它强调的是权利主体又在法律范围内自主支配自己的行动的权利,他人不得妨碍。 答案:对 5.人身权与财产共同构成了民法中的两大类基本民事权利。 答案:错 6.财产权是实现公民权利的基本保证。 答案:对 7.公民权的核心内容主要指政治权利涉及公民参与国家事务管理等方面的权利。 答案:对 8.用人单位可以阻扰员工参与政治活动,并干预员工的个人生活偏好、生活方式或业务参加社会活动等。 答案:错 9.教育权是实现社会公平正义的重要保障。 答案:对 10. 劳动权又称工作权,是具有劳动能力的公民获得工作机会并享有相应报酬和社会保障的权利。 答案:对 11. 就业权包括平等就业权和自由择业权。 答案:对 12. 劳动报酬权是劳动者通过自己的劳动和付出所应获得的物质利益,包括工资和其他合法收入。 答案:对 13. 休息休假权是劳动者通过自己的劳动和付出所应获得的物质利益,包括工资和其他合法收入。 答案:错 14. 劳动权,是我国宪法规定的重要基本权利,也是一项重要的基本人权,可以分为个体劳动权和集体劳动权。 答案:对 15. 个体劳动权是劳动者通过集体协商而得以实现的劳动权利。

2017年继续教育考试题库大全

一、单选题 1、根据本课程,春秋时期哪个国家是文明而非富强的国家() A秦国B鲁国C齐国D楚国 2、本课程提到“重几千斤的大象因为从小养成的思维定式的束缚,致使一根细小的铁链就能将其困住”的故事,意在说明()的重要性 A定性B存养C治心D自省 3、博厄斯学派最大的问题就是忽略了人类不同文化() A共同性B历史性C特殊性D包容性 4、下列哪项属于物质民俗包括的内容() A民间游戏B民间节日C民谣谚语D民间饮食 5、本课程从()各方面谈历史特色。 A 3 B 4 C 5 D 6 6、元杂剧中,负责主唱的男性角色称为()。 A孤B正旦C正末D老旦 7、丝绸之路是连接欧亚大陆的通道,是融汇中国、印度、希腊三国文化的桥梁,其总 长有()多公里。 A 4000 B 5000 C 6000 D 7000 8、当前在()领域存在一种全世界同行的符号系统 A宗教B哲学C历史D交通 9、中国古代小说《西游记》主要记录了古代哪位僧人赴印度取经的故事。 A鉴真B玄奘C法海D慧能 10、本课程提到,()出使过西域。 A郑和B张骞C哥伦布D玄奘 11、“愿天下有情人都做了眷属”出自()。

A《西厢记》B《牡丹亭》C《会真记》D《望江亭》 12.本课程认为衡量一个社会道德好坏主要是看()。 A好人多还是坏人多B领导的品行C是否公平正义D伪善是否盛行 13、明代状元罗明恩的故事,告诉我们()重要性极其真正实施起来的难度性 A致诚B慎独C主敬D谨言 14、本课程提到,台湾这些年上乱而下不乱体现的是()对道德教育的作用。 A政治B宗教C文化D经济 15“正名”一词出于() A《论语、卫灵公篇》 B《论语、宪问篇》C《论语、子路篇》D《论语、先进篇》16、跨文化交流的障碍之一是来自不同的人在互动时会存在一种()意义上的隔膜。 A文化水平B价值观C文化符号D文化背景 17、从人类历史几千年的发展来看,()才能真正代表一个民族的持久生命力。 A富强B文明C经济D政治 18、在二战结束前,()一直把汉字当作唯一的官方语言。 A朝鲜B日本C越南D泰国 19、视频《最后的编织》告诉我们,莫要“役于物”,被外物所驱使,实质上在告诉我们, 要()。A谨言B主敬C慎独D致诚。 20、孔子将()看作是最高的道德标准和价值标准。 A爱B和C仁D义 21、航海王子是指() A恩里格B哥伦布C郑和D张骞 22、本课程提到,朱熹曾经说过,“治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨 之,皆言其治之有绪,而益致其精也。”该话语出自() A《大学章句》B《修身篇》C《诗经》D《孟子》

2016徐州继续教育网上试题二

2016徐州继续教育网上试题二 判断题 A对B错 (所属课程:全面预算管理详解 ) 1.正确答案:A采用零基预算法编制预算,对于酌量性费用进行需"成 本-效益"分析,并按照重要性程度排序,以便对有限的经济资源进行优化配置。 2.正确答案:A 单级法人的预算分解方法包括倒挤法、固定比例法、 基数法和自主申报法。 3.正确答案:A多级法人进行预算目标分解时,应按各责任中心对财 务资源(如资产总额)和非财务资源(如市场成熟度等)的占用情况分解,上述两种因素占不同权重。 4.正确答案:B全面预算管理是以全面预算为手段对企业内外部各部 门、各单位的各种活动进行规划,并对相关财务与非财务资源进行配置、控制、考核,以便有效地组织和协调企业的经营活动,实现特定的经营目标。 5.正确答案:B 董事会是企业预算日常管理的权力机构。 16. 正确答案:A 预算反馈程序应是预算指标下达的逆过程。 (所属课程:《企业会计准则解释第4号》解读 ) 6.正确答案:B 根据《企业会计准则解释第4号》规定,对于多次交 易分步取得非同一控制下的企业合并,购买方应于购买日分次计算商誉。 7.正确答案:B 非同一控制下的企业合并中,购买方为进行企业合并 发生的各项直接相关费用也应当计入企业合并成本。 8.正确答案:B 证券公司融出的证券,按照《企业会计准则第23号 金融资产转移》有关规定,应终止确认该证券。 9.正确答案:B 对融资性担保业务应采用《企业会计准则第22号金 融工具确认和计量》中对财务担保合同的会计处理规定。

10.正确答案:B 公司章程或协议未规定少数股东有义务承担的,子公 司少数股东分担的当期亏损超过了少数股东在该子公司期初所有者权益中所享有的份额,其余额应当冲减母公司的所有者权益。(所属课程:企业会计准则第2号-长期股权投资(2014)与案例解析 ) 11.正确答案:B 重大影响是指投资方对被投资单位的财务和经营政策 有参与决策的权利,并能够控制或与其他方一起共同控制一些政策的制定。 12.正确答案:B 非企业合并形成的长期股权投资中,以发行权益性证 券取得的长期股权投资,应当按照发行权益性证券的公允价值作为初始投资成本。与发行权益性证券直接相关的费用应当直接计入当期损益。 13.正确答案:A 投资方因处置部分权益性投资等原因丧失了对被投资 单位的控制的,在编制个别财务报表时,处置后的剩余股权能够对被投资单位实施共同控制或施加重大影响的,应当改按权益法核 算,并对该剩余股权视同自取得时即采用权益法核算进行调整。 14.正确答案:A 投资方因追加投资等原因能够对非同一控制下的被投 资单位实施控制的,在编制个别财务报表时,应当按照原持有的股权投资账面价值加上新增投资成本之和,作为改按成本法核算的初始投资成本。 15.正确答案:A 同一控制下的企业合并,长期股权投资初始投资成本 与支付的现金、转让的非现金资产以与所承担债务账面价值之间的差额,应当调整资本公积(资本溢价);资本公积不足冲减的,调整留存收益。 单选题 (所属课程:全面预算管理详解 ) 17. 正确答案:A 费用中心是企业全面预算管理的()。 A、执行机构 B、工作机构 C、决策机构 D、管理机构

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