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小学三年级有余数的除法单元知识整理及检测题

小学三年级有余数的除法单元知识整理及检测题
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小学三年级有余数的除法单元知识整理及检测题

(人教版)

一、《有余数的除法》知识点

1.余数:在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,取余数运算:1.指整数除法中被除数未被除尽部分。

例如27除以6,商数为4,余数为3。

2.余数的性质:余数有如下一些重要性质(a,b,c均为自然数):

(1)余数小于除数。

(2)被除数=除数×商+余数;

除数=(被除数-余数)÷商;

商=(被除数-余数)÷除数;

余数=被除数-除数×商。

3、有余数除法的含义:通过平均分一些物体,有时有剩余,就出现了余数。

如:一共有23盆花,每组摆5盆,最多可以摆几组,还多几盆?

23

÷ 5 = 4(组)…… 3(盆)

()()()()

其中,被除数23表示();除数5表示();商4表示();余数3表示()。

4、余数与除数的关系:

在有余数的除法中,每一次除得的余数必须比除数小。(余数﹤除数)

如:23÷5=4……3,其中(余数3﹤除数4)

5、除法各部分之间的关系:

被除数=商×除数+余数

或被除数=商×除数

如:()÷()=7……7,除数最小应是(),

这时,被除数是()。

6、有32人跳绳,6人一组,可以分成几组?还多几人?

列式:答:

7、十二月有31天,有几个星期?还多几天?

列式:答:

二、填空:

1、35个小朋友坐船,每条船坐6人,至少要()条船。

2、一个数除以5,如果有余数,其中最大的余数是(),其中最小的余数是()。

3、○÷□=7……6 ○最小是()□最小是()

4、把一堆棋子按下面的规律排列起来。

○○○○●●○○○○●●○○○○●●……

那么第21颗棋子是()色的,第43颗棋子是()色。

5、摆1个正方形要4根小棒,用23根小棒能摆()个正方形,还剩()根小棒。

6、用除法算式表示下图:()÷()=() (1)

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

7、括号里最大能填几?

()×7﹤57 ()×8﹤46 4×()﹤36

5×()﹤23 9×()﹤60 ()×6﹤32

8、计算有余数的除法时,()一定要比()小。

9、51天是()个星期零()天。

10、★÷5=8……▲,▲最大是(),那么被除数是()。

11、有32盆花,5盆摆一组,可以摆()组,还剩()盆。

二、选择题。

1、下面的数中,除以6没有余数的是()

A、34

B、24

C、44

2、有34个李子,每盘只能装5个,至少要()个盘子才能全部装完。

A、5

B、6

C、7

3、☆☆⊙⊙⊙※☆☆⊙⊙⊙※……像这样依次重复下去,第40个是()。

A、☆

B、⊙

C、※

4、☆÷○=8……5,○最小是()

A、4

B、5

C、6

5、下面式子中,计算正确的是()。

A、56÷6=8......8B、71÷9=8......1 C、61÷7=8 (5)

三、下面的计算对吗?对的在方框内打√;不对的改正在方框里。

四、用竖式计算下面各题。(用上尺子)

33÷8= 18÷4= 27÷5= 40÷5=

39÷9= 54÷7=60÷8= 17÷2=

74÷9= 67÷9=39÷9=37×8=

五、解决问题:

1、兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个,剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?

7

5 4

9

6

3

6 3

9

9

9

3

8 0

8 1

1

2、老师带同学们去划船,平均每条坐8人,刚好坐满了7条,如果每条船9人,至少要租多少条船?

3、学校买回63棵树苗,已经载了15棵。剩下的每行载7棵,可以载几行?还剩多少棵树苗?

4、今天是2008年12月10日星期三,再过30天是星期()

5、一件衣服要钉4个纽扣,22个纽扣可以钉几件衣服?还剩几个纽扣?

6、有29片扇叶,每台电扇装3片,这些扇叶够装几台电扇?

7、三(1)班有50名同学去划船,每条船限坐6人,至少要租多少条船才够坐?

小学垃圾分类知识题库.doc

小学垃圾分类与减量知识题库 一、单项选择题(100题) 1.城市生活垃圾从哪里来? A.人类活动 B.垃圾桶 C.街上 D.超市 2.我国城市人均日产垃圾量是多少? A.0.7-0.8公斤 B.2公斤 C.1.5公斤 D.1.0-1.2公斤 3.国务院批转住房城乡建设部等部门《关于进一步加强城市生活垃圾处理工作意见》是什么时间发布的? A.2012年8月 B.2011年4月 C.2013年5月 D.2014年10月 4.旧衣服属于______。 A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.可降解垃圾 D.其他垃圾 5.1吨废纸如果充分再利用,可节省木材多少千克? A.300千克 B.200千克 C.500千克 D.700千克 6.在我国,由哪一个部门负责全国城市生活垃圾管理工作? A.环保主管部门 B.住房城乡建设主管部门 C.卫生主管部门 D.工业信息及商务主管部门 7.城市生活垃圾收集.处置设施用地应当纳入怎样的保护范围,任何单位和个人不得擅自占用或者改变其用途。 A.城市蓝线 B.城市黄线 C.城市绿线 D.城市紫线 8.过期药品属于_____,需要特殊安全处理。 A.其他垃圾 B.有害垃圾 C.不可回收垃圾 D.厨余垃圾 9.哪个国家行政部门负责废弃电器电子产品处理的监督管理工作? A.国务院环境保护主管部门 B.国务院建设主管部门 C.国务院商务主管部门 D.国务院质量监督主管部门

10.哪个国家行政主管部门负责废弃电器电子产品回收的管理工作? A.国务院环境保护主管部门 B.国务院商务主管部门负责 C.国务院建设主管部门 D.国务院质量监督主管部门 11.“世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。”这句话是谁说的? A.莎士比亚 B.但丁 C.泰戈尔 D.歌德 12.1972年,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出设立“世界环境日”,以促进全球环境意识提升并采取行动切实保护人类的生存环境。“世界环境日”是每年的哪一天? A.4月9日 B.6月5日 C.8月22日 D.11月12日 13.盛装过农药或其他毒害品的包装废弃物,在未作无害处理的条件下,如何处置? A.洗净再利用 B.安全贮存 C.填埋 D.焚烧 14.什么是包装废弃物? A.已经使用过的包装而不能再进行利用的包装物 B.已经使用过的包装但还能再进行利用的包装物 C.未经使用但材质有问题的包装物 D.未经使用但不便于再重复利用的包装物 15.有这样一座影剧院,构筑物由建筑垃圾回用完成,银幕用3.8万块废布拼凑而成,2800个座椅由废钢筋和水泥构成,影院卖座率很高,它是哪座影院? A.英国的亨得尔影剧院 B.美国的巴格达电影院 C.澳大利亚的亚斯特电影院 D.荷兰的图伦斯基影院 16.意大利菲腊奥市有一座纪念碑,是由弃置的空瓶.食物包装盒以及其他丢弃物组建的,纪念碑上写着:请保护大自然。您知道这些丢弃的垃圾是从哪里来的吗? A.露天堆放 B.别处运来 C.当地居民弃置 D.海中的垃圾 17.世界上最早对包装垃圾分类回收进行立法的是哪个国家?

垃圾分类知识竞赛试题

垃圾分类知识竞赛试题 一、单选题 (1)下列不属于可回收物的是____C__ A 可乐罐 B 牛奶盒 C布料 D衣架 (2)__A___ ,可进行资源再利用 A 可回收物 B其他垃圾 C有害垃圾 D 厨余垃圾(3)用过的卫生纸属于___B___ A 可回收物 B 其他垃圾 C有害垃圾 D厨余垃圾(4)杂志是属于__D______ A 厨余垃圾 B其他垃圾 C 有害垃圾D可回收物(5)下列不属于可回收物的是___D___ A 玩具 B餐具 C文具D枕头 (6)有害垃圾应投入__A___颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色 D灰色 (7)可回收物应投入__B____颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色 D灰色 (8)其他垃圾应投入___D___颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色D灰色 (9)一次性纸杯属于___D___ A 其他垃圾 B 有害垃圾 C可回收物D不可回收物

(10)下列不应该投放到红色垃圾桶的是___D____ A 废油漆 B 废矿物油 C 消毒剂及其包装 D 牙膏(11)过期食品属于___C___ A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D厨余垃圾(12)下面不属于可回收物的是__D____ A 笔记本 B 复印纸 C 玩具 D 烟头 (13)保鲜袋属于__B____ A 可回收垃圾 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾 (14)废弃的纸巾属于___C____ A 可回收垃圾 B有害垃圾 C其他垃圾 D厨余垃圾(15)旧衣服属于___D___ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C厨余垃圾D其他垃圾(16)哪种垃圾,可以降解堆肥处理___C____ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 厨余垃圾 D 其他垃圾(17)抽完烟的烟头应投入___C____ A 蓝色垃圾桶 B 绿色垃圾桶C灰色垃圾桶 D 红色垃圾桶(18)下列不属于可回收垃圾的是____C__ A 报纸 B 玻璃瓶罐 C 一次性餐具 D 塑料饮料瓶(19)平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶__C____ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 厨余垃圾 D 其他垃圾

2016城市生活垃圾分类知识竞赛试题

2016城市生活垃圾分类知识竞赛试题 2016城市生活垃圾分类知识竞赛试题 一、单项选择题: 1城市生活垃圾从哪里? A人类活动B垃圾桶街上D超市 2我国城市人均日产垃圾量是多少? A07-08公斤B2公斤1公斤D10-12公斤 3国务院批转住房城乡建设部等部门《关于进一步加强城市生活垃圾处理工作意见》是什么时间发布的? A2012年8月B2011年4月2013年月D2014年10月

4根据《青岛市城市生活垃圾分类管理办法》规定,生活垃圾分类收集设施.容器的设置实行什么制度? A产生者负责制B责任人制度回收者责任制D政府监管制 1吨废纸如果充分再利用,可节省木材多少千克? A300千克B200千克00千克D700千克 6在我国,由哪一个部门负责全国城市生活垃圾管理工作? A环保主管部门B住房城乡建设主管部门卫生主管部门D工业信息及商务主管部门

7城市生活垃圾收集.处置设施用地应当纳入怎样的保护范围,任何单位和个人不得擅自占用或者改变其用途。 A城市蓝线B城市黄线城市绿线D城市紫线 8上海市生活垃圾分类采取了什么样的激励机制,有效提高了居民参与度? A绿色账户B小手拉大手绿袖标D拥抱蓝天 9哪个国家行政部门负责废弃电器电子产品处理的监督管理工作? A国务院环境保护主管部门B国务院建设主管部门 国务院商务主管部门D国务院质量监督主管部门

10哪个国家行政主管部门负责废弃电器电子产品回收的管理工作?A国务院环境保护主管部门B国务院商务主管部门负责 国务院建设主管部门D国务院质量监督主管部门 11“世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。”这句话是谁说的? A莎士比亚B但丁泰戈尔D歌德 121972年,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出设立“世界环境日”,以促进全球环境意识提升并采取行动切实保护人类的生存环境。“世界环境日”是每年的哪一天?

中小学教师通识知识

[标签:标题] 篇一:教师专业知识(通识部分) - 副本 教师专业试题 1、一位教师在教《小镇的早晨》一文时,……请从学生学习方式转变的角度进行评述。该 位教师在教学中贯彻落实了新课标中转变学习方式的思想。从单一的学习方式向多样化的学 习方式转变,既强调合作学习,又有明确的责任分工。它将个人之间的竞争转化为小组之间 的竞争,有助于培养学生的合作精神和竞争意识,可以弥补一个教师难以面向有差异的众多 学习者的教学的不足,从而真正实现使每个学生都得到发展的目标。合作中的倾听、分享、 交流、互助与反思,扩展了学生与学生之间的沟通网络,改善了师生的双向信息和情感沟通, 从而在教学中构建了立体动态的沟通途径。使合作者之间不仅能充分发挥各自的优势,又能形成合力,促进彼此的发展。这样就改变了学生“孤军奋战''的学习环境,调动了学生的积极性,设计很巧妙。 5、试从课堂教学评价方面谈谈你的看法。“多一把衡量的尺子就多出一批好学生”这一 理论在这一课堂评价中得到了很好的落实。老师在评价学生的时候,就要对每个学生抱以积极、热切的希望,并乐于从多角度来评价、观察和接纳学生,寻找和发现学生身上的闪光点,发现并发展学生的潜能。这正是新课程所倡导的评价观。让每个孩子都得到关怀,让每个孩子的个性得以充分张扬,让每个孩子都感受到自己是一个聪明人,体现出评价是为了孩子发 展的理念。但也有个别处引导得不够巧妙。 6、窦桂梅老师在执教《落叶》一课时有这么一个片段:请从新课程理念的角度评价这个片 段的教学。《语文课程标准》指出:语文教师应高度重视课程资源的开发利用。事实上, 除了显性的课程资源,学生的体验也是一种很宝贵的资源。它虽是隐性的、潜在的,但一旦得以唤醒、激活,它是相当可观、丰富的。在窦老师执教的这个片段中,尤其是指导学生朗 读时,强调的是“要读出你的体会,要读出你的理解。”这无疑给学生最充分的自主选择权, 学生可以带着自己的情感体验文本意思,尊重他们的不同个性。文本在孩子的体验与接受中 获得了意义。而学生则通过阅读、体验,提高了对祖国语言文字的敏感性,使学生与文本的互动质量提高,学生对文本的感受更深。同时注重跨学科的学习,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践 能力。 7、以下是一位教师教学《赠汪伦》的思路:请你综合评述这教学过程。 答:首先要肯定的是这位教师在教学中充分体现了新课标的教学理念,他为了创设开放而 有活力的语文课程,积极倡导学生以自主、合作、探究的学习方式进行学习。不足的是:① 没有合理地使用教学媒 体,以致于在教学中无法发挥教学媒体的优势。如在学生读完诗歌《赠汪伦》后即让学生看课文情景的投影,看上去是以画面帮助学生理解诗句,欣赏诗歌所表达的意境,实质上是教学媒体替代了学生对语言文字的理解、感悟,限制了学生富有个性的想象,使学生的思维定格在画面上,不利于学生的个性化阅读。②自主学习这一环节,让学生根据自己的兴趣分别 以表演、画画、配乐朗诵等形式学习《赠汪伦》。看上去是形式多样,气氛活跃,进行了学 科之间的整合,实质上只是使课堂变得热闹而已,对诗歌的学习理解并没有很大的帮助,甚至有点本末倒置,丧失了语文味,不利于培养学生的语文素养。 8、以下是一位教师教学《乌鸦喝水》总结全文时的片段:你认为这个片段的教学中有哪些 优点?存在什么问题?试加评述。

最新-中小学教师继续教育通识知识考试答案 精品

中小学教师继续教育通识知识考试答案 1、A 2、B 3、B 4C、5、A 6、C 7、A 8.C 9.A 10.B 11.C 12.C 13.C 14.B 15.C 16.B 17.A 18.C 19.A 20.C 21.C 22.C 23.A 24.A 25、A 26、C 27、B 28、C 29、C 30、 A31、BC 32、ABC 33.ABC 34.ABC 35、ABC 36、×37、√38.×39。√40.√41。√42.√43.√44、√45、× 46、教师终身学习的内容主要有: (1)要学习和研究教育科学理论知识;(1分) (2 )要加强专业知识学习,促进专业化发展;(2分) (3)要掌握渊博的相关学科知识;(1分) (4)要加强现代信息技术学习,掌握网络教学,及时更新教育观念。(评分标准:只要意思对,顺序、文字可有改变)(1分) 47、①正常的呼吸道表面黏膜有一种防御能力,但在冬春季节,由于天气寒冷,冷空气的刺激可以降低呼吸道的功能,空气中的病菌就容易从呼吸道侵入。(1分) ②冬春季节气候变化较大,特别是秋末冬初,冬去春来的季节转换时,早晚午间的温度变化较大,室内外的温差也较显著,容易受凉。受了凉,(1分)身体抵抗力降低,病菌也容易侵入肌体。(1分) ③冬春季,人们在室内生活的时间增多了,开窗通风相应减少,病菌容易散布,(1分)特别是在门窗紧闭,人多拥挤,空气不能流通的情况下,健康人吸入带有病菌飞沫而受感染的机会就大大的增加了。(1分)(答出划线内容意思即可得分) 48、一是预防和应对社会安全类事故或事件;二是预防和应对公共卫生事故;三是预防和应对意外伤害事故;四是预防和应对网络、信息安全事故;

垃圾分类知识竞赛题库及答案

垃圾分类知识竞赛题库及答案 1. x光片 可回收物【正确答案】 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾 2. 电脑() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 3. 文件夹() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 4. 计算器() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾

D.其他垃圾 5. 碎纸片() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 6. 保温杯() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 7. 旧报纸() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 8. 旧插座() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 9. 旧手机()

A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 10. 无污损的纸袋() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 11. 画册() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 12. 榨汁机() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 13. 塑料泡沫() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾

C.有害垃圾 D.其他垃圾 14. 塑料瓶() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 15. 玻璃瓶() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 16. 碎玻璃片() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 17. 易拉罐() A.可回收物【正确答案】 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

垃圾分类知识问答题最新版本

垃圾分类知识竞赛 一、必答部分:(共24题,每题1分,答对加1分,答错0分)单项选择题(每题1分) 1 旧衣服属于______。D A 可回收垃圾B有害垃圾 C 可降解垃圾 D 其他垃圾 2 过期药品属于_____,需要特殊安全处理。B A 其他垃圾B有害垃圾 C 不可回收垃圾 D 厨余垃圾 3 下列不属于可回收物的是________。C A 牙刷 B 牛奶盒 C 布料 D 衣架 4平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶内?A A 厨余垃圾B不可回收垃圾 C 其他垃圾 D 有害垃圾 5家庭盆栽废弃的树叶属于_______。D A 有害垃圾 B 其他垃圾 C 可回收垃圾 D 厨余垃圾 6下列不属于其他垃圾的是_____。D A 灰土 B 烟头 C 陶器D易拉罐 7废旧荧光灯管属于_______。C A 玻璃 B 可回收垃圾 C 有害垃圾 D 不可回收垃圾 8____垃圾,可进行降解堆肥处理。D A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾 判断题(每题1分) 9被油污污染了的旧报纸是否是可回收物(×) 10废荧光灯管是否是有害垃圾(√) 11海棉是否是可回收物(×) 12旧鞋子属于可回收物(×) 13螃蟹壳、贝壳是否属于其他垃圾(×) 14旧衣物属于其他垃圾(√) 15家庭用的沐浴露和洗发水的塑料瓶是属于可回收物(√) 16油漆桶是否属于可回收物(×) 17家庭盆栽废弃的树枝(叶)属于其他垃圾(×) 18废手机电池属于有害垃圾 (√ ) 19废旧的球类属于其他垃圾(√)

20纸尿裤属于可回收物(×) 21家庭日常生活中打碎的陶瓷碗碟属于可回收物(×) 22废旧的收音机和手电筒属于有害垃圾(√) 23报纸、纸皮属于可回收物(√) 24瓜果皮核、菜根菜头属于其他垃圾(×) 二、抢答部分:(共24题,每题1分,答对加1分,答错扣1分)单项选择题(每题1分) 1____ ,可进行资源再利用。A A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾 2下面属于其他垃圾的是______。B A 杀虫剂 B 用过的湿纸巾 C 贝壳 D 可乐罐 3过期食品属于_____。D A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾 4过期化妆品属于____。C A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾 5有机玻璃制品属于_____。A A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾 6用过的卫生纸属于_____。B A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾 7下面不属于可回收物的是______。D A 旧报纸 B 金属 C 塑料 D 烟蒂 8下面不属于厨余垃圾的是______。D A 贝壳 B 骨头 C 蔬菜 D 塑料文具 判断题(每题1分) 1涂有油漆的废玻璃和金属属于可回收物(×) 2家庭的过期药品属于有害垃圾(√) 3鸡、鸭、鱼等动物废弃内脏属于其他垃圾(×) 4牛奶盒以及饮料盒也叫利乐包,利乐包属于可回收物(√) 5家庭废旧的地毯、踏垫属于可回收物(×) 6家庭的枯萎的水培植物和鲜花属于其他垃圾(×) 7消毒剂及其包装物属于有害垃圾(√) 8废旧的被子、床单属于可回收物(×)

垃圾分类知识竞赛题及答案

垃圾分类知识竞赛题及答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《垃圾分类知识竞赛题及答案》的内容,具体内容:垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。以下是由我整理关于垃圾分类知识竞赛题的内容,希望大家喜欢!垃圾分类知识竞赛题... 垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。以下是由我整理关于垃圾分类知识竞赛题的内容,希望大家喜欢! 垃圾分类知识竞赛题 一、单选题 1、生活垃圾分类活动主题是( )。 A、垃圾分类举手之劳,共建和谐美好青岛 B、垃圾科学分类,文明你我同行 C、垃圾分类人人参与,共创岛城生态文明 D、环境保护在心中,垃圾分类在手中 2、我市生活垃圾分类收集工作以()分类收集为突破口 A、餐厨垃圾 B、其他垃圾 C、有毒有害垃圾 D、可回收物 3、根据《青岛市城市生活垃圾分类管理办法》,我市生活垃圾分为类 A、三 B、四

C、五 D、六 4、2013年,市南区先行全面开展( )生活垃圾分类收集;其他区在具备条件的物业小区开展( )生活垃圾分类收集试点; A、居民 B、企事业单位 C、学校 D、农贸市场 5、2013年3月,市南区正式在珠海路街道办事处、( )街道办事处、香港中路、街道办事处、湛山街道办事处、八大关街道办事处5个片区试点运行。 A、八大湖 B、八大峡 C、金门路 D、中山路 6、我市生活垃圾分()、有害垃圾、可回收物、装修(装潢)垃圾、大件垃圾、其它垃圾六类。 A、餐厨垃圾 B、厨余垃圾 C、餐饮垃圾 D、餐余垃圾 7、目前,市南区为试点居民小区每户每天配发()个垃圾专用袋 A、五 B、四 C、三 D、二 8、我市垃圾分类的原则是坚持源头分流与分类相结合的原则;坚持"大类粗分、()分离"的原则;坚持分类投放、分类收运、分类处置的原则;坚持分类方式与垃圾终端处理设施相匹配的原则。 A、干湿 B、厨其 C、有害 D、废品

中小学教师继续教育通识知识考试答案

1 / 4 中小学教师继续教育通识知识考试答案 1、A 2、B 3、B 4C、5、A 6、C 7、A 8.C 9.A 10.B 11.C 12.C 13.C 14.B 15.C 16.B 17.A 18.C 19.A 20.C 21.C 22.C 23.A 24.A 25、A 26、C 27、B 28、C 29、C 30、A31、BC 32、ABC 33.ABC 34.ABC 35、ABC 36、×37、√38.×39。√40.√41。√42.√43.√44、√45、×46、教师终身学习的内容主要有: (1)要学习和研究教育科学理论知识;(1分) (2 )要加强专业知识学习,促进专业化发展;(2分) (3)要掌握渊博的相关学科知识;(1分) (4)要加强现代信息技术学习,掌握网络教学,及时更新教育观念。(评分标准:只要意思对,顺序、文字可有改变)(1分) 47、①正常的呼吸道表面黏膜有一种防御能力,但在冬春季节,由于天气寒冷,冷空气的刺激可以降低呼吸道的功能,空气中的病菌就容易从呼吸道侵入。(1分) ②冬春季节气候变化较大,特别是秋末冬初,冬去春来的季节转换时,早晚午间的温度变化较大,室内外的温差也较显著,容易受凉。受了凉,(1分)身体抵抗力降低,病菌也容易侵入肌体。(1分) ③冬春季,人们在室内生活的时间增多了,开窗通风相应减少,病菌容易散布,(1分)特别是在门窗紧闭,人多拥挤,空气不

能流通的情况下,健康人吸入带有病菌飞沫而受感染的机会就大大的增加了。(1分)(答出划线内容意思即可得分) 48、一是预防和应对社会安全类事故或事件;二是预防和应对公共卫生事故;三是预防和应对意外伤害事故;四是预防和应对网络、信息安全事故; 2 / 4 五是预防和应对自然灾害;六是预防和应对影响学生安全的其他事件。(只要答出其中五项内容即可得满分;少于五项内容,答对几项得几分) 49.(1).关注学生的全面发展 从素质教育三维目标角度要求不仅要关注学生的知识、技能,更要关注学生的情感、态度和价值观的养成。赵老师仅仅关注“考试学科的成绩”,对于考试学科之外的知识与技能淡漠,表现了教育关注的狭隘性。(1.5分) (2).关注学生的长期发展 教师不仅要关注学生的近期发展,更要关注学生的远期和终身发展的愿望和能力。仅仅关注是否通过考试关,对学生的未来发展不能全面关注。(1.5分) (3).关注学生发展的需求 教师要关注学生的不同需求和不同学生的发展需求。学生刘勇考试两门不及格,还写诗,这种需求是合理的,应当得到允许和满足。如果这种需求和应当的学习需求不同而不被认同,不仅使学

垃圾分类环保知识竞赛题

垃圾分类环保知识竞赛题 一、必答题(18题) 1、 ①白天在公共场所应该尽量采用自然光照明。 A、正确 B、错误 ②旧衣服属于()? A、可回收垃圾 B、有害垃圾 C、可降解垃圾 D、其他垃圾 ③我国政府提出的()政策是“低碳”概念的核心内容。 A、节能减排 B、环境保护 C、出口退税 D、计划生育 2、 ①接在电脑上的USB或其他设备不会消耗电能。 A、正确 B、错误 ②过期药品属于(),需要特殊安全处理。 A、其他垃圾 B、有害垃圾 C、不可回收垃圾 D、厨余垃圾 ③以下哪种洗涤用品对环境的破坏最小? A、洗衣粉 B、洁厕灵 C、肥皂 D、洗碗液 3、

①汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源。 A、正确 B、错误 ②平常泡茶的茶叶渣应该扔进哪个垃圾桶内? A、厨余垃圾 B、不可回收垃圾 C、其他垃圾 D、有害垃圾 ③哪个活动是近百年来全球气候变暖的主要原因? A、火山活动 B、太阳活动 C、人类活动C、地壳运动 4、 ①塑料器皿底部箭头组成的三角形是“循环再生”标志。 A、正确 B、错误 ②废旧荧光灯管属于()。 A、玻璃 B、可回收垃圾 C、有害垃圾 D、不可回收垃圾 ③妈妈带你上街买东西,挑选一个“绿色包装袋”,你会选择()。 A、塑料袋 B、纸袋 C、全棉布袋 D、无纺布袋 5、 ①汽车最节油的时速是每小时80公里。 A、正确 B、错误

②用过的卫生纸属于()。 A、可回收物 B、其他垃圾 C、有害垃圾 D、厨余垃圾 ③垃圾堆肥的好处是()。 A、使粘质土壤结成不易疏松 B、改良土壤 C、增加土壤结构 6、 ①湿了的纸巾算湿垃圾。 A、正确 B、错误 ②“其他垃圾”的专项收集容器为()颜色 A、绿色 B、蓝色 C、黑色 D、白色 ③有多种燃料被人们同时使用,下面()燃料对环境相对有利。 A、木材 B、天然气 C、煤炭 D、石油 二、抢答题(12题) 1.办公用纸属(A) A、可回收物 B、不可回收 C、废物

教师考试通识部分

教师业务考试通识部分复习题(附答案)一、新课程标准基本理念是什么? 强调面向全体学生,提高学生的科学素质,指导学生进行倡导探究性学习。 二、十项教学技能是什么? 从教学信息传播的过程出发分析教学信息交流过程中教师行为方式的构成要素,十项教学技能总结归纳如下: 1、导入技能;集中注意,引起兴趣、激发动机、明确意图、进入交流。 2、语言技能;用准确的语言,恰当的语调、语义交流信息。 3、板书技能;提纲挈领、突出重点、辅助口头语言交流。 4、教态变化技能;活跃气氛、增强情感、辅助口头语言交流。 5、演示技能;促进感知、变换信息通道,增强交流效果。 6、讲解技能;了解事实、形成概念、掌握原理和规律,认识交流本质。 7、提问技能;检查学习、促进思维、获得反馈、改善交流过程。 8、反馈强化技能;调控教学、强化学习,巩固交流成果。 9、结束技能;总结归纳、拓展延伸、形成系统,结束交流。 10、教学组织技能;教育学生、指导学习,保证交流顺利进行。

三、课程改革的指导思想是什么? 基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,全面推行素质教育。 四、课程改革的总目标是什么? 新课程改革的目标应体现时代要求。要求学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守社会法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有社会责任感,努力为人民服务,具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有终身学习的基础知识,基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 五、基础教育课程的具体目标是什么? 改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,

2019年垃圾分类知识竞赛题库及答案

2019年垃圾分类知识竞赛题库及答案垃圾分类知识竞赛 一、单项选择题(每题2分共40分) 1旧衣服属于______。 A可回收垃圾B有害垃圾C可降解垃圾D其他垃圾 2过期药品属于_____,需要特殊安全处理。 A其他垃圾B有害垃圾C不可回收垃圾D厨余垃圾 3下列不属于可回收物的是________。 A牙刷B牛奶盒C布料D衣架 4平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶内? A厨余垃圾B不可回收垃圾C其他垃圾D有害垃圾 5家庭盆栽废弃的树叶属于_______。 A有害垃圾B其他垃圾C可回收垃圾D厨余垃圾

6下列不属于其他垃圾的是_____。 A灰土B烟头C陶器D易拉罐 7废旧荧光灯管属于_______。 A玻璃B可回收垃圾C有害垃圾D不可回收垃圾8____垃圾,可进行降解堆肥处理。 A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾9____,可进行资源再利用。 A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾10下面属于其他垃圾的是______。 A杀虫剂B用过的湿纸巾C贝壳D可乐罐 11过期食品属于_____。 A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾12过期化妆品属于____。

A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾13有机玻璃制品属于_____。 A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾14用过的卫生纸属于_____。 A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾15下面不属于可回收物的是______。 A旧报纸B金属C塑料D烟蒂 16下面不属于厨余垃圾的是______。 A贝壳B骨头C蔬菜D塑料文具 17下面属于可回收物的是_______。 A玻璃啤酒瓶B海绵C衣服D袜子 18杂志是属于______。 A厨余垃圾B其他垃圾C有害垃圾D可回收物

通识课程

通识课程《学生学习心理与有效教学》讲述了如何让学生爱学、会学、学会,请选取你感受深刻的一两个点,结合自己的教学实践,举例说说学生学习心理与有效教学有的关系。要求:原创,拒绝网抄,紧扣课程内容进行阐述,字数在400字以上。 李亦非---让学生会学——培养学生的学习策略 注入式教学只是授之以鱼,实行“满堂灌”、“填鸭式”,学生总是处在被支配的地位,严重阻碍了学生素质的发展和提高。我认为,学生是未来事业的建设者和接班人,是学习的主人,教师不但要授之以鱼,还要授之以“渔”。不断培养他们独立学习的方法和技巧,进而达到乐学的学习境界。 (一)要指导学生掌握学习方法 在过去漫长的教育史上,许多人都孜孜不倦地研究教法,我也是这个队伍中的一员,也曾提出并试验过不少教法。随着头脑中思想的更新,我认识到光重教法还不行,必须研究学法,使教与学和谐统一,学习效率会不断提高。 我曾教过一个姓赵的学生。她说起话来一板一眼,背起诗来一套一套的,谁见了,都说她是个天性聪慧的孩子。 可是她上学以后,这种天生的智慧非但没有表现出来,反而越落越远了。 家长着急,老师补课,全无效。 此后,我天天都在琢磨。一天,我讲完课,让学生做练习。我一边在桌间巡视一边下意识地重复讲过的加法交换律,偶然一回头,发现她正目不转睛地盯着我,我立刻感到有些诧异。 “你在干什么?”我问她。 “我在听你讲加法交换律呢。” “怎么不做练习呢?” “刚才您讲的我没记住。” 我马上意识到她的学习方法有问题。

第二节课正好是数学练习课,我边讲课边观察,哦!我发现了她的眼睛总是盯着我。我叙述黑板上写的话,她也不看黑板。我初步认定她是不会听课,不会学习。 下课了,我把她叫到一边,师生进行了一番有趣的对话: “讲课时你为什么总不看黑板呢?” “我想把你讲的话都记住,不盯住您怕落下。” “当你背书上的法则时你是想方框里的黑字怎样写的还是想老师在课堂上怎样讲怎样算的呢?” “我想方框里的黑字是怎样写的,哪个字挨着哪个字。” 得了,不必再问,我完全证实了自己的判断。 从此以后,我开始对她进行个别指导,这指导不是指导怎样做题,而是指导她怎样听课,怎样看书,怎样做作业,怎样预习……她渐渐地会学习了,成绩上来了。 我体会到,必须让孩子会学习,掌握学习方法。在课堂教学中,我通过多种方法培养学生自己解决问题的能力,逐步养成自觉学习的习惯。 在学完一位数乘多位数的乘法后,我在黑板上写出了一道算式: 同学们都刷地举起小手。我叫起一位平时不爱发言的学生口算得数,从右向左,一步一问,2乘3得6,是哪位?是个位;2乘1得2,是哪位?是十位,20;2乘2得4,是哪位?是百位,400。然后,我连续叫起许多学生,让大家反复说明运算过程,突出每次得数应写在哪位上。学生都脱口而出,无一错误。 我接着问:“如果在乘数2的前面填上个‘1’,怎样算呢?”说着,我随即用红色粉笔在乘数的十位上写了一个醒目的“1”,原算式变为: 学生在认真地看着、听着、思考着。 “继续乘。”另一个男生抢着回答。 “怎么乘?”我接着问道。 “像用2乘一样,一位一位地乘。” “对,你请坐。现在这道题已由一位数乘多位数变为两位数乘多位数。一位数乘多位数,我们会做,两位数乘多位数,怎么乘呢?”我说:“乘数中十位上的数也和个位上的数一样,要分别与被乘数的每一位数相乘。乘的顺序也是从个位开始,但1乘3的积往哪里写呢?”我讲到这里,稍加停顿,然后加重语气说:“如果这个问题我们搞清楚了,那么乘数是多位

垃圾分类知识试题库

天台山小学垃圾分类与减量知识题库一、 单项选择题(100题) 1.城市生活垃圾从哪里来? A.人类活动 B.垃圾桶 C.街上 D.超市 2.我国城市人均日产垃圾量是多少? A.0.7-0.8公斤 B.2公斤 C.1.5公斤 D.1.0-1.2公斤 3.国务院批转住房城乡建设部等部门《关于进一步加强城市生活垃圾处理工作意见》是什么时间发布的? A.2012年8月 B.2011年4月 C.2013年5月 D.2014年10月 4.旧衣服属于______。 D.其他垃圾 A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.可降解垃圾 5.1吨废纸如果充分再利用,可节省木材多少千克? A.300千克 B.200千克 C.500千克 D.700千克 6.在我国,由哪一个部门负责全国城市生活垃圾管理工作? A.环保主管部门 B.住房城乡建设主管部门 C.卫生主管部门 D.工业信息及商务主管部门 7.城市生活垃圾收集.处置设施用地应当纳入怎样的保护范围,任何单位和个人不得擅自占用或者改变其用途。 A.城市蓝线 B.城市黄线 C.城市绿线 D.城市紫线 8.过期药品属于_____,需要特殊安全处理。 A.其他垃圾 B.有害垃圾 C.不可回收垃圾 D.厨余垃圾 9.哪个国家行政部门负责废弃电器电子产品处理的监督管理工作? A.国务院环境保护主管部门 B.国务院建设主管部门

C.国务院商务主管部门 D.国务院质量监督主管部门 10.哪个国家行政主管部门负责废弃电器电子产品回收的管理工作? A.国务院环境保护主管部门 B.国务院商务主管部门负责 C.国务院建设主管部门 D.国务院质量监督主管部门 11.“世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。”这句话是谁说的? A.莎士比亚 B.但丁 C.泰戈尔 D.歌德 12.1972年,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了 《人类环境宣言》,并提出设立“世界环境日”,以促进全球环境意识提升并采取行动切实保护人类的生存环境。“世界环境日”是每年的哪一天? A.4月9日 B.6月5日 C.8月22日 D.11月12日 13.盛装过农药或其他毒害品的包装废弃物,在未作无害处理的条件下,如何处置? A.洗净再利用 B.安全贮存 C.填埋 D.焚烧 14.什么是包装废弃物? A.已经使用过的包装而不能再进行利用的包装物 B.已经使用过的包装但还能再进行利用的包装物 C.未经使用但材质有问题的包装物 D.未经使用但不便于再重复利用的包装物 15.有这样一座影剧院,构筑物由建筑垃圾回用完成,银幕用3.8万块废布拼凑而成,2800个座椅由废钢筋和水泥构成,影院卖座率很高,它是哪座影院? A.英国的亨得尔影剧院 B.美国的巴格达电影院 C.澳大利亚的亚斯特电影院 D.荷兰的图伦斯基影院 16.意大利菲腊奥市有一座纪念碑,是由弃置的空瓶.食物包装盒以及其他丢弃物组 建的,纪念碑上写着:请保护大自然。您知道这些丢弃的垃圾是从哪里来的吗?

新教育通识考试试题(带答案)

2020年新教育通识考试试题(满分:120分) 学校:姓名:总分: 一、填空题(1*20=20分) 1、 2002 年9月,第一所新教育实验学校苏州昆山玉峰实验学校正式挂牌,新教育实验扬帆起航。 2 3、新教育的核心理念:让师生过一种幸福完整的教育生活。 4、新教育实验的四大改变:即“改变教师的行走方式、改变学生的生存状态、改变学校的发展模式、改变学校的发展模式。 5、人最基本的素质是人的精神成长,而一个人的精神教育史就是他的阅读史,所以,素质教育应当从阅读开始,阅读应该成为素质教育的基础工程。 6、新教育的儿童课程——晨诵、午读、暮省。 7、新教育倡导亲子、班级共读,通过共读一本书,共写心灵真诚的话语,实现师生之间、亲子之间、同学之间乃至老师和家长之间真正的共同生活,实现心灵的真正沟通。 二、选择题(3*5=15分) 1、理想课堂的“六纬度”不包括( D ) A、参与度、亲和度 B 、自由度、整合度 C、练习度、延展度 D 、发展度、行动度 2、新教育实验的哲学基础是( B ) A、潜力论和个性论 B、发展论、行动论 C、崇高论和和谐论 D、自由论、和谐论 3、新教育实验的心理学基础是( A ) A 、潜力论和个性论 B 、发展论、行动论 C 、崇高论和和谐论 D 、自由论和谐论 4、新教育实验的伦理学基础是( C ) A 、潜力论和个性论 B 、发展论、行动论 C、崇高论和和谐论 D 、自由论和谐论 5、新教育的两大愿景:即( D ) A、追求理想,超越自我 B、为了一切的人,为了人的一切 C、让每一个人都成为他自己,让每一处学校都办出特色。 D、努力成为中国素质教育的一面旗帜,全力打造植根于本土的新教育学派。 三、多选题(2*10=20分) 1、新教育的九大教育定律包括( ABCD ) A、态度决定一切,说你行你就行; B、体罚近乎无能,读书改变人生; C、课堂属于学生,性格主宰命运; D、特色就是卓越,理想创造辉煌,爱心产生奇迹”; 2、教师的专业发展模式( ABC )

垃圾分类知识竞赛试题资料

垃圾分类知识竞赛试 题

垃圾分类知识竞赛试题 一、单选题 (1)下列不属于可回收物的是____C__ A 可乐罐 B 牛奶盒 C布料 D衣架 (2)__A___ ,可进行资源再利用 A 可回收物 B其他垃圾 C有害垃圾 D 厨余垃圾(3)用过的卫生纸属于___B___ A 可回收物 B 其他垃圾 C有害垃圾 D厨余垃圾(4)杂志是属于__D______ A 厨余垃圾 B其他垃圾 C 有害垃圾D可回收物(5)下列不属于可回收物的是___D___ A 玩具 B餐具 C文具D枕头 (6)有害垃圾应投入__A___颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色 D灰色 (7)可回收物应投入__B____颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色 D灰色 (8)其他垃圾应投入___D___颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色D灰色 (9)一次性纸杯属于___D___ A 其他垃圾 B 有害垃圾 C可回收物D不可回收物(10)下列不应该投放到红色垃圾桶的是___D____ A 废油漆 B 废矿物油 C 消毒剂及其包装 D 牙膏(11)过期食品属于___C___ A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D厨余垃圾(12)下面不属于可回收物的是__D____ A 笔记本 B 复印纸 C 玩具 D 烟头 (13)保鲜袋属于__B____ A 可回收垃圾 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾

(14)废弃的纸巾属于___C____ A 可回收垃圾 B有害垃圾 C其他垃圾 D厨余垃圾 (15)旧衣服属于___D___ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C厨余垃圾D其他垃圾 (16)哪种垃圾,可以降解堆肥处理___C____ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 厨余垃圾 D 其他垃圾 (17)抽完烟的烟头应投入___C____ A 蓝色垃圾桶 B 绿色垃圾桶C灰色垃圾桶 D 红色垃圾桶 (18)下列不属于可回收垃圾的是____C__ A 报纸 B 玻璃瓶罐 C 一次性餐具 D 塑料饮料瓶 (19)平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶__C____ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 厨余垃圾 D 其他垃圾 (20)厨余垃圾应该投入( C ) A 红色 B 蓝色 C 绿色 D 灰色 (21)生活垃圾中,占比重最大的是( A ) A、厨余垃圾 B、有害垃圾 C、金属 D、塑料袋 (22)厨房垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产多少吨有机肥料( B ) A、0.1 B、0.3 C、0.8 D、0.5 (23)过期食品属于_____。( B ) A.可回收物 B.餐厨垃圾 C.其他垃圾 D.有害垃圾 (24)榴莲壳、瓜子壳、蛋壳属于______。( D ) A.生活垃圾 B.其他垃圾 C.可回收物 D.餐厨垃圾 (25)废弃的食用油属于______。( B ) A.可回收物 B.餐厨垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 (26)废弃的卫生纸属于( B ) 垃圾。 A、可回收垃圾 B、其他垃圾 C、有害垃圾 D、厨余垃圾 (27)什么垃圾,可埋藏处理?( C ) A、可回收垃圾 B、厨余垃圾 C、其他垃圾 D、有害垃圾

中小学教师继续教育通识知识考试试题

教师继续教育通识知识考试试题 时间90分钟分值100分 一、单项选择题(请选出最符合题意的一项,并将其代号字母填在下表中.每题1分共30分) 1、要想成为一名优秀教师首先就要爱岗敬业,以下()现象不是爱岗敬业的表现 A、把教师岗位看作是个人谋生赚钱的手段 B、认真上好每一节课,认真批改每一本作业 C、积极参加各种教研活动 2、以下()现象说明教师是依法执教的 A、有偿家教 B、学生违反纪律告知家长 C、殴打违反纪律的学生 3、陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”高尔基告诉儿子:“给”永远比“拿”愉快。爱因斯坦说:“一个人的价值应当看他贡献了什么,而不是应当看他取得了什么.”这些都说明教师的这种职业特点要求我们教师应该具有() A、爱国主义精神 B、奉献精神 C、开拓创新精神 4、夸美纽斯说:“不学无术的教师,消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无雨之云,无水之源,无光之灯,因而是空洞无物的。”这句话说明对教师的要求是() A、因材施教 B、循序渐进 C、学高为师,身正为范 5、“诚于中而形于外”,仪表风度是一个教师道德情操和审美情趣的外在表现。前苏联教育家加里宁指出,教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一个现象的态度,都这样或那样地影响学生。因此我们教师要树立师表形象,为教师职业增辉。以下哪种衣着是合适的() A、淡妆上岗 B、穿拖鞋上课 C、佩戴手镯、手链、耳环 6、培养学生的创新精神下列哪种做法是不妥的() A、鼓励学生大胆质疑,善于提问,敢于挑战权威 B、创设民主、和谐、宽松的环境,授之以渔 C、满堂灌,题海战术,熟能生巧 7、健康的概念是指() A、健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体上、心理上和社会适应能力上三方面的完美状态 B、身体健康、心理健康 C、健康知识丰富、健康行为习惯好 8、除“四害”中的“四害”是指() A、蚊子、苍蝇、麻雀、蟑螂B、老鼠、狗、猫、蚊子C、蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠 9、保证充足的睡眠有利于生长发育和健康。教育部规定小学生、初中生和高中生每天的睡眠时间是()小时 A、10 9 8 B、10、9、9 C、9、8、8 10、体育锻炼的运动强度达到60%,运动心率应该是() A、160次/分 B、120次/分 C、100次/分 11、艾滋病的医学全名是() A、世纪杀手 B、全身免疫系统紊乱症 C、获得性免疫缺陷综合症 12、父亲是A型血,母亲是AB型血,孩子不可能出现的血型是哪个?() A、B型 B、A型 C、O型 13、电脑的哪个部位辐射最强?() A、正面 B、侧面 C、背面 14、全国中小学生“安全教育日”确定为每年3月的________。()A、第一周的星期一B、最后一周的星期一C、3月24日 15、教育学生当遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时,应该() A、服从指挥信号灯B.、服从交通标志、标线C.、服从交通警察指挥 16、火灾时脱身不正确的是()A、处于烟火中,烟太浓,卧地爬行,并用湿毛巾蒙着口鼻 B、遇山林火灾时,朝下风方向跑 C、当楼房发生火灾时,若火势不大,可用湿棉被,毯子等披在身上从火中冲出去 17、发现有人触电时,在第一时间内应该() A、设法及时关断电源 B、用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开 C、用手直接救人 18、运动创伤中重度擦伤不妥当处理是() A、冷敷法 B、抬高四肢法 C、热敷法 19、苏霍姆林斯基认为()是道德教育的最终结果,是衡量一个人的精神面貌及其品行中思想和行为一致、言行和行动一致的主要标志。 A. 道德信念 B. 爱国主义教育 C. 道德习惯的养成 20、由于小学的基础没打好,致使一些学生上了初中后感觉学习很吃力,这主要是没有做到苏霍姆林斯基谈到的哪个问题?() A. 教学和发展的一致性 B. 教学和教育的一致性 C. 各个阶段教学的衔接性 21、下面哪一项不是赏识教育所提倡的() A. 赏识孩子的个性 B. 和孩子一起体验成功 C. 总是指出孩子的缺点,希望通过批评来使他改正 22、苏霍姆林斯基认为,一般认定的“难教育学生”有三种类型,下面不属于这三种类型的是() A. 思维尚未“觉醒”的学生 B. “天赋”面纱尚未揭开的学生 C. 完全不能教育的学生 23、下面哪些认识不符合苏霍姆林斯基对“减负”问题的看法() A. 只要把课业负担减下来就可以,其他不用考虑 B. 增加学生的课外活动 C. 提高教师教学水平 24、苏霍姆林斯基鼓励教师进行研究,下面哪一项不符合苏霍姆林斯基关于研究的观点。() A. 研究是一件很复杂的事,一般教师是不可能进行研究的 B. 研究的课题就在老师的身边存在,研究并不是高深莫测 C. 研究首先要善于观察来发现问题 25、陶行知最为著名的名言是( ),也是他一生的真实写照。 A、捧着一颗心来,不带半根草去 B、千教万教教人求真,千学万学学做真人 C、行动是老子,思想是儿子,创造是孙子 26、陶行知先生对道德教育十分重视,他提出德育的根本任务就是() A、在劳力上劳心; B、行是知之始,知是行之成 C、教人求真,学做真人 27、陶老先生原名陶文俊,后来曾改为陶知行,再后来又改为陶行知,反映了他的教育思想发生了重大改变,最终他的观点是() A、知行合一 B、行是知之始,知是行之成 C、知是行之始,行是知之成 28、陶行知不止一次的提出:“要认识小孩子有力量,不要小看小孩子”,他首创(“ ”)制,在学校推行学生自治的民主管理,真正把儿童看作是具有自主性的个体 A、手脑并用 B、每天四问 C、小先生 29、陶行知对我国教育的影响深远,毛泽东曾赞美他为() A、两千年前的孔仲尼,两千年后的陶行知 B、万世师表 C、伟大的教育家 30、陶行知曾说过:小孩子必定是烫了手才知道火是热的,冰了手才知道雪是冷的,吃过糖才知道糖是甜的,碰过石头才知道石头是硬的……这足以说明他的观点是() A、行是知之始,知是行之成 B、知是行之始,行是知之成 C、行动和知识同等重要,同时发生 二、多项选择题(请把以下各小题备选项中符合题意选项的代号字母填在下表中, 每题2分共10分) 题号31 32 33 34 35 答案 31、以下哪些条文是《中小学教师职业道德规范》2008年修订时新增加内容()

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