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数独六阶题目

数独六阶题目
数独六阶题目

人教版六年级小升初数学考试题(附答案)

2020年人教版小升初模拟测试数学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.填空题(共15小题,满分20分) 1.如果向南走记作+80米,那么向北走120米记作米. 2.淘气的爸爸把500元存入银行,定期三年,年利率是3.33%到期后淘气的爸爸应得的利息是元.3.÷36==18:=%=(填小数) 4.24和40的最大公因数是,最小公倍数是. 5.医生需要监测病人的体温情况,应选用统计图. 6.比的前项是3,后项是4,如果比的前项加9,要使比值不变,比的后项应加. 7.“双十一”期间,某套儿童图书打六折出售,这就是说这套图书实际售价比原价便宜 %. 8.把:化成最简整数比是,比值. 9.大于0的自然数中,既是素数有是偶数的数是.连续的三个自然数,其中最小的一个是a,最大的是,这三个数的平均数是. 10.一个圆柱高4分米,体积是40立方分米,比与它等底的圆锥的体积多10立方分米,这个圆锥的高是厘米. 11.在比例尺是1:100000的地图上量得甲、乙两地的距离是15cm,两地之间的实际距离是千米.12.找规律,在下面的空格中填入合适的数. 13.将一段底面直径和高都是10厘米的圆木沿直径切割成两个半圆柱,表面积之和比原来增加了平方厘米. 14.一根彩带长6米,要把它平均分成8段,每段长米,每段长占这根彩带的. 15.一个盒子里放着同样大小的球,红色的球有5个,绿色的球有8个,从盒子里任意摸一个球,摸到

的可能性大,摸到的可能性小. 二.选择题(共5小题,满分5分,每小题1分) 16.一种录音机,每台售价从220元降低到120元,降低了百分之几?正确的列式是()A.120÷220B.(220﹣120)÷120 C.(220﹣120)÷220 17.小刚在计算除法时,把除数36写成了63,结果得到的商是2还余18,正确的商应是()A.3B.4C.5 18.拧开矿泉水瓶盖是做()运动. A.平衡B.对称C.旋转 19.在下面四组数中,()组中的数都是质数. A.13,21,17B.91,71,51C.43,53,73D.17,37,85 20.一个圆柱,底面半径扩大到原来的2倍,高不变,它的侧面积() A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变 三.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分) 21.一个数不是正数就是负数..(判断对错) 22.两个相关联的量,不是正比例就是反比例.(判断对错) 23.把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进3本书.(判断对错)24.圆的对称轴有无数条.(判断对错) 25.看图,南湖动物园在旱冰场南偏东35°方向上,距离是300米.(判断对错). 四.计算题(共4小题,满分38分) 26.直接写出得数. += 3.9﹣2.45=10÷50%= 299÷102≈20×30%=×1.5=

(完整版)六年级数独教案

六年级数独教案 一、教学内容: 数学思维数独部分 二、教学目标: 知识与技能:1、培养学生把握全局的能力。 2、培养学生的观察反应能力。 3、培养学生分析推理能力。 数学思考:通过数独游戏,可以益智,可以获得持久的脑力锻炼。 解决问题:培养学生用排除法思考问题,初步学会的推理分析问题,掌握解决问题的策略。情感态度与价值观:既在同伴之间的交流与团结协作中,获得肯定,又在独立思考后,获得成就感。 三、教学重、难点: 培养学生的观察和推理能力。 四、教具和学具: 课件数独游戏学具 五、教学过程: 1、激趣引新: 数独,是一种源自18世纪末的瑞士,后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数字谜题。数独盘面是个九宫,每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件,利用逻辑和推理,在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。这种游戏全面考验做题者观察能力和推理能力,虽然玩法简单,但数字排列方式却千变万化,所以不少教育者认为数独是训练头脑的绝佳方式。 师:同学们,我们已经学会了玩9×9的数独游戏,经过这段时间的操练,你有些怎样的体会呢? 学生交流心得体会。 老师可以结合学生交流进行简单示例。 师:关于数独,古今中外有很多爱好者对他进行了研究,也有很多好的方法,今天我们一起来学习,好吗? 2、建立思维模型 例1. 左上角一宫的1应该放在哪里? 很明显,左上角的1应该放在棕色格子里。 例2. 左上角一宫的1应该放在哪里?

例3. 左上角一宫的1应该放在哪里? 例5. 第三行的1应该放在哪里? 第一行已经有1,故不能再放;从而,第二宫的1只能放在第二行的三格之一;因此, 第三宫的1也不能放在第二行,那就只能放在棕色格子了。 例6. 第三行的1应该放在哪里? 例8. 第一宫的1应该放在哪里? 红色格子用来放2和3,故1只能放在棕色格子。 例4. 左上角一宫的1应该放在哪 里? 例7. 第一行的1应该放在哪里? 例9.第一宫的1应该放在哪里?

人教版六年级数学小升初测试卷含答案

人教版数学小升初 冲刺测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.填空题(共10小题) 1.952400600是位数,读作,改写成以“亿”为单位的近似数约为;其中,9表示9个,5表示5个. 2.600公顷=平方千米 80000平方米=公顷 3.一个数由8个1和2个组成,这个数是,它的倒数是. 4.一个数的最小倍数是20,这个数的因数有,其中奇数有,质数有,合数有.5.6,30和45的最小公倍数是. 6.按照数的顺序填数. 590630650 7.在“金话筒”演讲比赛中,11位评委给8号选手的打分如下: 9.89.79.79.69.69.69.69.59.49.49.1 这组数据的中位数是,众数是. 8.图书角有45本书,其中科技书占,科技书有本. 9.一个梯形苗圃,上底长4m,下底长6m,高5m,它的面积是平方米. 10.“好好学习天天向上好好学习天天向上好好学习天天向上……”如此反复,第75个汉字是,在前75个汉字中“好”一共有个. 二.判断题(共5小题) 11.正数大于所有负数.(判断对错) 12.男生比女生多25%,也就是女生比男生少25%..(判断对错) 13.要表示数量的多少,可以选择条形统计图..(判断对错) 14.一个圆的周长是18.84cm,那么与其半径相等的半圆的周长是9.42cm.(判断对错) 15.检验一批产品,100件是正品,3件是次品,次品率是3%..(判断对错)

16.有大、小两枚骰子,每枚骰子上的六个面分别画着1﹣6点,同时抛这两枚骰子,两枚骰子的总数之和为7点的可能性为() A.B.C.D. 17.把一根铁丝截成同样长的小段,截成的段数和每段的长度() A.成正比例B.成反比例C.不成比例 18.在下列图形中,()有3条对称轴. A.圆B.正方形C.长方形D.等边三角形 19.观察如图这个立体图形,从()面看到的是. A.左B.上C.正 20.三个相等的角拼成了一个平角,这三个角一定是() A.锐角B.直角C.钝角D.不能确定 四.计算题(共3小题) 21.口算下面各题,并写出主要的计算过程. ①0.63÷0.9=②1.9×0.7=③21.21÷7=④0.99÷0.1= ⑤9.6÷4=⑥0.2×0.5=⑦5×2.4=⑧10÷0.5= 22.用你喜欢的方法计算. (1)5.28﹣0.44﹣(2.56﹣1.72) (2)21÷[×(1﹣)] (3)7.5×83﹣2.5×9 (4)÷[(﹣)÷] 23.解方程 4x﹣1.2=7.6 13x﹣10x=0.9 2x+0.6=4.8

2020-数独比赛题型说明

文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 题型说明 4宫标准数独:将数字1-4填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在新人组中出现。 6宫标准数独:将数字1-6填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在新人组、小学乙组中出现。 9宫标准数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在所有组别中出现。 对角线数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列、每宫及两个对角线内数字均不重复。此题型将在小学乙组、小学甲组、中学组中出现。 6字不规则数独:将数字1-5填入空格内,使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在小学乙组中出现。 7字不规则数独:将数字1-7填入空格内,使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在小学甲组中出现。 不规则数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在中学组中出现。 6宫杀手数独:将数字1-6填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复,虚线框内提示数表示该框内所有数字之和,同一虚线框内不能出现相同的数字。此题型将在小学甲组、中学组出现。 6宫连续数独:将数字1-6填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复,题目中相邻两格间标有灰色粗线的,这两格内数字之差为1;相邻两格间没标灰色粗线的,这两格内数字之差不能为1。此题型将在中学组出现。 连续数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复,题目中相邻两格间标有灰色粗线的,这两格内数字之差为1;相邻两格间没标灰色粗线的,这两格内数字之差不能为1。此题型将在中学组出现。 团体赛第二轮数独棋示意图: 用数独棋解答出答案:(数字9的位置空缺即可) 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

数独比赛题型说明

数独比赛题型说明 It was last revised on January 2, 2021

题型说明4宫标准数独:将数字1-4填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在新人组中出现。 6宫标准数独:将数字1-6填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在新人组、小学乙组中出现。 9宫标准数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在所有组别中出现。 对角线数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列、每宫及两个对角线内数字均不重复。此题型将在小学乙组、小学甲组、中学组中出现。 6字不规则数独:将数字1-5填入空格内,使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在小学乙组中出现。 7字不规则数独:将数字1-7填入空格内,使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在小学甲组中出现。 不规则数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在中学组中出现。 6宫杀手数独:将数字1-6填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复,虚线框内提示数表示该框内所有数字之和,同一虚线框内不能出现相同的数字。此题型将在小学甲组、中学组出现。 6宫连续数独:将数字1-6填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复,题目中相邻两格间标有灰色粗线的,这两格内数字之差为1;相邻两格间没标灰色粗线的,这两格内数字之差不能为1。此题型将在中学组出现。

连续数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复,题目中相邻两格间标有灰色粗线的,这两格内数字之差为1;相邻两格间没标灰色粗线的,这两格内数字之差不能为1。此题型将在中学组出现。 团体赛第二轮数独棋示意图: 用数独棋解答出答案:(数字9的位置空缺即可)

数独比赛题型说明完整版

数独比赛题型说明 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

题型说明 4宫标准数独:将数字1-4填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在新人组中出现。 6宫标准数独:将数字1-6填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在新人组、小学乙组中出现。 9宫标准数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复。此题型将在所有组别中出现。 对角线数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列、每宫及两个对角线内数字均不重复。此题型将在小学乙组、小学甲组、中学组中出现。 6字不规则数独:将数字1-5填入空格内,使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在小学乙组中出现。 7字不规则数独:将数字1-7填入空格内,使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在小学甲组中出现。 不规则数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列及每个不规则粗线宫内数字均不重复。此题型将在中学组中出现。 6宫杀手数独:将数字1-6填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复,虚线框内提示数表示该框内所有数字之和,同一虚线框内不能出现相同的数字。此题型将在小学甲组、中学组出现。 6宫连续数独:将数字1-6填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复,题目中相邻两格间标有灰色粗线的,这两格内数字之差为1;相邻两格间没标灰色粗线的,这两格内数字之差不能为1。此题型将在中学组出现。 连续数独:将数字1-9填入空格内,使每行、每列及每宫内数字均不重复,题目中相邻两格间标有灰色粗线的,这两格内数字之差为1;相邻两格间没标灰色粗线的,这两格内数字之差不能为1。此题型将在中学组出现。 团体赛第二轮数独棋示意图: 用数独棋解答出答案:(数字9的位置空缺即可)

小升初六年级奥数题及答案-20道题(中等难度)

小升初六年级奥数题及答案20道题(中等难度) 【题-001】抽屉原理 有5个小朋友,每人都从装有许多黑白围棋子的布袋中任意摸出3枚棋子.请你证明,这5个人中至少有两个小朋友摸出的棋子的颜色的配组是一样的。 【题-002】牛吃草:(中等难度) 一只船发现漏水时,已经进了一些水,水匀速进入船内.如果10人淘水,3小时淘完;如5人淘水8小时淘完.如果要求2小时淘完,要安排多少人淘水? 【题-003】奇偶性应用:(中等难度) 桌上有9只杯子,全部口朝上,每次将其中6只同时“翻转”.请说明:无论经过多少次这样的“翻转”,都不能使9只杯子全部口朝下。 【题-004】整除问题:(中等难度) 用一个自然数去除另一个整数,商40,余数是16.被除数、除数、商数与余数的和是933,求被除数和除数各是多少? 【题-005】填数字:(中等难度) 请在下图的每个空格内填入1至8中的一个数字,使每行、每列、每条对角线上8个数字都互不相同.

【题-006】灌水问题:(中等难度) 公园水池每周需换一次水.水池有甲、乙、丙三根进水管.第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的顺序轮流打开小1时,恰好在打开某根进水管1小时后灌满空水池.第二周他按乙、丙、甲、乙、丙、甲……的顺序轮流打开1小时,灌满一池水比第一周少用了15分钟;第三周他按丙、乙、甲、丙、乙、甲……的顺序轮流打开1小时,比第一周多用了15分钟.第四周他三个管同时打开,灌满一池水用了2小时20分,第五周他只打开甲管,那么灌满一池水需用________小时. 【题-007】浓度问题:(中等难度) 瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克,现在又分别倒入100克和400克的A、B两种酒精溶液,瓶中的浓度变成了14%.已知A种酒精溶液浓度是B种酒精溶液浓度的2倍,那么A种酒精溶液的浓度是百分之几? 【题-008】水和牛奶:(中等难度) 一个卖牛奶的人告诉两个小学生:这儿的一个钢桶里盛着水,另一个钢桶里盛着牛奶,由于牛奶乳脂含量过高,必须用水稀释才能饮用.现在我把A桶里的液体倒入B桶,使其中液体的体积翻了一番,然后我又把B桶里的液体倒进A桶,使A桶内的液体体积翻番.最后,我又将A桶中的液体倒进B桶中,使B桶中液体的体积翻番.此时我发现两个桶里盛有同量的液体,而在B桶中,水比牛奶多出1升.现在要问你们,开始时有多少水和牛奶,而在结束时,每个桶里又有多少水和牛奶?

数独比赛规则与例题

数独比赛规则与例题 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

赛事规则: 1、比赛时间: 初赛时间:5月18日(周日),14:00—17:00 复赛、决赛时间:6月2日(周一端午节),全天 2、初赛晋级规则:初赛共产生100名选手晋级复赛 A、报名人数最多的三个赛区,每赛区前十五名晋级; B、其他五个赛区中每赛区前五名晋级; C、所有赛区剩余参赛者按成绩高低排名前30名晋级; 3、直接入围复赛选手: A、协会会员赛事积分达到2000分的11名会员; B、2012年中国大学生数独挑战赛前10的选手; 3、决赛晋级规则:复赛前30选手晋级决赛,最终决赛将选出6名选手,组成中国数独代表队参加今年8月份在伦敦举行的第九届世界数独锦标赛。 4、初赛计分规则:初赛共三轮,每轮10道题。第一轮标准数独,第 二、三轮为变型数独。标准数独每轮200分,变型数独每轮160分。每道题目的分值将在每轮卷子的封面和每道题的规则上都注明。根据答对的题目分值得到对应的分数。每道题目答案唯一,由裁判根据标准答案来判断。每道题数字全部正确,该题得全部分值;只要一个数字不正确,或未完成,该题得零分。比赛中可以提前交卷。如果所有的题目全部正确,除了得到题目对应的分数外,每提前完成一分钟有3分奖励。

不足一分钟忽略不计。初赛根据所有轮次总成绩排名,包括每轮的加分。如果总成绩相同,根据第一轮标准数独成绩排名。 5、比赛注意事项: A、试卷可以用铅笔或圆珠笔答题,数字必须填写在规定的数独题目格子内,判卷时以格子内最大的清晰数字为准。请保持试卷清洁,不得造成试卷折叠、破损。 B、每一轮拿到试卷后请先将卷子封面上的姓名、参赛号等信息填写完整。请不要翻开试卷,听到宣布开始后再打开赛题答题。宣布比赛结束时请立即停止答题。 C、比赛中除印刷问题外,不予更换赛题试卷;赛前请下载赛事说明书详细阅读,有问题请提前咨询组委会;比赛中不予回答关于赛题的一切问题。比赛结束后,无论是否完成,赛题试卷全部上交;比赛中请务必关闭各种通讯设备。 初赛题型: 第一轮、标准数独:在空格内填入数字 1-9,使得每行、每列、每宫都是数字 1-9。

六年级数独比赛试题(二套)

六年级数独比赛试题(二套) 目录: 六年级数独比赛试题一 六年级比例测试题二 - 1 - / 6

六年级数独比赛试题一 姓名:班级:考号: 2 / 6

六年级比例测试题二 六年级比例测试题 一、填空题.(31分) 1、在比例1.2:2.1=4:7中,( 1.2 )和(7 )是外项,( 2.1 )和(4 六年级比例测试题 = 2、如果6a=5b,那么a:b=( ) :( ), a:5=( ) :( ). 3、甲数乙数的比值是2 4 1 ,甲数与乙数的比是: ( ) :( ). 4、将2、 5、8再配上一个数组成比例,这个数可以是( ). 5、把 87×103=83×10 7 该写成比例: ( ) :( )=( ) :( ) ( ) :( )=( ) :( ) 6、如果 x 5.4=y 4 ,则: (1)( ) ×( )=( ) ×( ) (2)= (3)x 与y 成( )比例. 7、如果两个外面的积是最小的质数,其中一个内项是 7 6 ,另一个内项是( ). 8、写出比值是0.2的两个比:( ),( ).组成比例是( ):( )=( ):( ) 9、在下表中,相关联的量是( )和( ),( )随着( )的变化而变化,( )是一定的,因此,时间和速度成( )比例. 10、大小齿轮齿数的比是5:3,小齿轮有15个齿,大齿轮有( )个齿. 11、 ┗─┻─┻─┻─┛ 是( )比例尺,把它改写成数值比例尺是( ). 12、一张精密仪器图纸,用8厘米的线段表示实际的8毫米长,则这幅图的比例尺是( ). 13、幅地图的比例尺是 5000000 1 ,即图上1厘米表示实际距离( )千米.在这幅地图上量得A 、B 0 40 80 120 160千米

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