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八渡镇中心小学趣味运动会成绩单

八渡镇中心小学冬季趣味运动会成绩单

裁判员签名：八渡镇第二届三跳运动会成绩单

裁判员签名：

趣味运动会策划书怎么写

趣味运动会策划书怎么写趣味运动会策划书怎么写本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。以下是WTT整理的趣味运动会策划书怎么写，欢迎阅读。一，活动主题娱乐身心、激扬青春二，活动整体方案活动时间：XX年3月14~15.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：xx 活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。拔河赛制： 1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2. 比赛分组及比赛首场的'站位选择由各班班长抽签决定。 3. 淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。项目二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。比赛场地：学校操场，10米

比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。项目三：跳长绳参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。项目四：袋鼠跳参赛者：每班10人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。比赛场地：学校操场。20米。

趣味运动会记录表

拔河比赛成绩记录表第轮比赛双方第一局第二局第三局比赛结果获胜方备注：双方领队签字：记录员：裁判员：

齐心协力绑腿跑成绩记录表序号单位成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队 12 古城镇总工会代表队 13 成都铁路卫校代表队 14 古城镇餐饮联合代表队队 15 成都机电工程学校代表队记录员：裁判员：

跳长绳比赛记录表序号单位成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队 12 古城镇总工会代表队 13 成都铁路卫校代表队 14 古城镇餐饮联合代表队队 15 成都机电工程学校代表队记录员：裁判员：

迎面接力比赛记录表序号单位成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队 12 古城镇总工会代表队 13 成都铁路卫校代表队 14 古城镇餐饮联合代表队队

15 成都机电工程学校代表队记录员：裁判员：定点投篮比赛记录表男子第一组序号单位姓名性别成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队

太平中心小学特色学校建设工作总结

翟家庄小学特色学校建设工作总结回顾2009-2010学年度，我校在教育局的正确领导和大力支持下，扎扎实实开展特色创建工作，在具体实践中，遇到了很多问题，克服了很多困难，取得了明显成绩，积累了不少经验，在享受到成功快乐的同时，也备感创建的艰辛。我们深深体会到，创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。现将大概情况初步总结如下。一、以校为本开发特色我们给学校的特色发展定位在“校本”二字上，也就是在立足于农村、立足于学校的基础上，充分利用校本资源，深入挖掘校本潜力，灵活运用教育手段，科学合理地把学校特长转化为特色。既不崇洋媚外，也不好高骛远，坚持贴船下篙定方案，量体裁衣拿措施，体现小中见大，平中见奇，以广大小学生喜闻乐见，好做易为的各种创建活动为载体，实实在在地搞好特色创建工作。

根据《泗洪县教育局关于印发泗洪县中小学创建特色学校工作实施方案的通知》的精神，我校于2009年3月，正式申请创建“与经典同行、和圣贤为友”特色学校。两年来，我校以经典诵读为突破口，积极探索经典诵读与实施素质教育相结合的有效途径，努力构建书香校园，逐渐形成自己的特色。我们的具体做法是： 1、精心编辑校本课程，科学安排诵读内容为了便于学生全面系统地了解中华经典文化，学校成立了校本课程开发领导小组，由教导处负责编写校本课程《太平小学经典诵读读本》作为诵读教材。此书一套六本，每个年级一本。每本书考虑不同年级学生的年龄特点和认识规律，分古典和现代两部分，集诗词歌赋、四书五经、古文名篇、经典名句、晨读对韵、中华成语千字文、现代诗歌散文、俗语谚语歇后语于一体，开展“书香班级”“书香教师”“书香少年”的评比活动，致力于提高学生的语文素养，丰厚学生的文化底蕴，全力构建书香校园。 2、精心打造校园文化，营造良好诵读氛围为增强学生对经典文化的传承，促进学校形成浓郁的校园文化氛围，2009年10月，我校不惜重金投入创办了太平小学经典诵读文化墙，号召全体学生积极地加入到读经诵典的活

趣味运动会秩序册表

趣味运动会秩序册表 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

秩序册

2016年12月

活动方案一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：三、活动时间和地点： 1、时间：12月 15日、12月16日 2、地点：校操场及教学楼前坪四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。（一）个人项目： 1）.前抛实心球（男女） 2）.100米（男女） 3）.1000米（男子） 4）.800米（女子） 5）.1分钟跳绳（男女） 6).急行跳远（男女）

（二）、集体项目：双腿夹球接力、集体跳绳、袋鼠跳、螃蠏赛跑、夹乒乓球、众人一心、迎面接力五、参加对象：全体初一、初二、初三在校学生六、竞赛办法：（一）个人项目每班限报四人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名；每名运动员包括个人项目和集体项目限报3项。（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时扣5分。（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权，违者按照每人次扣除该队总分5分。（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣该班团体总分5分数，另扣班级品行分5分。七、名次和奖励办法：（一）个人项目取前6名，计分按照7、5、4、3、2、1计入总成绩。（二）团体项目按照10、8、6、4、2计入总成绩。（三）4×100米取6名，计分按照14、10、8、6、4、2计入总成绩（四）团体前六名颁发奖状。

趣味运动会通知

关于举办“移动杯”清河区机关干部趣味运动会的通知为广泛开展丰富多彩的全民健身活动，丰富机关文体生活，活跃工作气氛，增强广大机关干部的凝聚力、创造力和幸福感。经研究决定举办清河区机关干部趣味运动会。本次活动由区委宣传部牵头，区总工会、区直机关工委、区妇联、团区委、区体育局共同主办，区移动公司协办，具体事宜通知如下：一、比赛时间及地点：时间：2012年7月6日早8点（如遇重大会议或天气变化，另行通知）地点：清河体育公园（南山体育公园）二、参赛单位及人员：区直各党委、区直机关工委所属各单位在职人员。按下列各项活动项目选派运动员参加，参赛单位人员不允许超过25名，每人限报两项（含拔河）。参赛单位人数不够的，可组成联队参赛。三、报名时间、办法：参加活动单位务必于7月3日下午15：00前将《趣味运动会项目报名表》报到区直机关工委，报名时要准确填写参加人员数量、项目及带队领导（见附表），并加盖单位公章。联系人：赵向军谭强联系电话：72115182 72177833 四、活动项目：（一）拔河参赛办法：分男、女两个组别，每队队员10人。区直各党

委限报男女各一队，机关工委所属各单位限报男女各一队。参赛规则：比赛采用单淘汰制，三局二胜制；两队分别站在河界线后拔河绳两侧，中心线于河界线间距为1.5米，裁判员发出预备口令后，双方站好位置拿绳，拉直作好准备，发令后，各队用力向后拉，把标志带拉过本队河界为胜。（二）呼啦圈过山车参赛办法：每队8人一组参赛，男女不限。参赛规则： 1、8名运动员同时上场站在规定的区域内，手拉手一字排开，队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持1个呼啦圈，当听到发令号后，利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员，依次类推，直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈，比赛结束；2、其他队员不允许帮助移动呼啦圈，比赛过程中，当前一名队员完全完成动作后，下一名队员方可进行摆动，其他时间内不得移动身体和脚，否则将视为失败，用时最快为胜利。（三）同心圈参赛办法：每队一男一女2人一组参赛。参赛规则：1、行程30米；2、队员站在呼啦圈内，然后再将圈从下到上套过二人身体，放前一步地上，二人双脚在迈进圈内，然后再将圈从下到上套过二人身体，再放前一步地上前行。行进过程中，脚不得离圈迈步，犯规罚下。（四）运球接力参赛办法：每队4人组成一组参赛，其中至少1名女队员。参赛规则：每名队员手持网球拍托网球跑25米，依次将球传至最后一名队员，先到者获胜。传球时队员不能用手接触球。若球落地可捡起回到落球处继续进行比赛。（五）穿口袋行进

太平中心小学课改工作总结

唐南小学课改工作总结 2011—2012第二学期本年度的课程改革工作主要包括两个方面一是继续推进新一轮课程改革，巩固已有的工作成果，促进教学理念和教育模式、教学方法的进一步更新，为提高教育教学的效果打下基础；二是推进课堂教育改革工作，在推进过程中加大了教育模式的本地化，使这种教学模式能够适应本地实际、本校实际、学生实际，在实施中把在以往教学中取得的成果运用到教学中去。一学期来，在进修校和中心校的精心指导下，在教导处的扎实工作下，学校的课改工作稳步发展、扎实推进，取得了初步成效。一、全面动员，全员参与学校利用政治学习和业务学习，对全体教师进行思想上引导、业务上指导，使其能够充分认识到实施课堂教学改革的重要性和必要性，通过业务讲座和校本培训，使教师能够进一步提高业务理论水平，提高从事课堂教学的能力。同时，学校继续充实和完善课改工作的领导，使其能够按照预定计划有条不紊地展开，突出目的性、计划性和实效性。二、师资培训，转变观念。 1、巩固新课标，重塑新理念。组织教师外出学习、听课，让他们接受外界的新思想，把握课堂教学新脉搏。每人每学期要写出课堂教学反思参加学校和中心校组织的教育论坛活动，积极探索教学过程中教师角色转变、教师教学行为方式和学生学习方式的研究。还组织教师集体备课学习，以教研组为核心，做到全员参与，同时书写课堂教学反思。 2、学习新理念，实践新课标。（1）充分发挥骨干教师带头作用。教导处每月进行一次形式多样的教研活动，即公开示范课、说课活动，教学经验交流，专题讲座，集体备课、听课、评课活动、观看教学实录等通过开展了形式多样、内容丰富的以课改实验为中心内容的校本培训，教师之间相互交流、取长补短、相互促进，既充实了实验教师的教学理论，又提高了教师的教学技能，使课改工作得到了纵向发展。（2）转变教育观念，用新课改理念贯穿在课堂教学中。要求各位教师深刻领悟新课改实验的目标和实验任务：通过调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容和管理体制，构建符合素质教育的基础教育课程体系，课改实验教师必须改变以往以教师为中心的陈旧、落后的教学方法，要用新课改理念进行教学，把课堂还给学生，充分发挥学生的主体性，让学生真正成为学习的小主人。（3）注重过程管理。教务处根据上级文件精神要求必须做到每学期必须写一篇教学论文。三、以“科研”为先导，推动课改工作我校在教育教学工作中，坚持以教育科研为先导，走“科研兴教”、“科研兴校”之路。“一所小学的实际工作者的薄弱之处，便是缺少理论，一个小学教师应该自觉地走理论与实践相结合的道路。” （1）齐进修，共发展。为了提高教师的科研理论水平，我校为教师订阅了多种教学杂志，为教师提供了充足的理论学习材料。对这些学习资料，我们采取分散学习与集中学习、个人自学与集体辅导、个人写心得体会的方法，就“小学课堂教学创新”研究中的热点、特点、模式和操作等程序作全面的研究和掌握。全

关于举办公司趣味运动会活动通知

关于举办趣味运动会的通知公司各部门：为了进一步活跃现场气氛，丰富公司员工业余文化生活，建设和谐工地，迎接新年的到来，特举行趣味运动会。一、活动时间：12月24日上午9:30-11.30 二、活动场所：公司院内三、运动会组委会：由公司工会统一组织，各单位派一名代表参加。四、组队安排：公司派管理、服务两个队；其他单位各派一个队。五、运动会服务事项安排： 1、裁判委员会：裁判长：XXX 各单位各派三人，组成裁判组，统计分数成绩，排列名次。 2、奖品发放：工会负责。 3、安全事项：身体不适、年龄偏大者不得参加比赛。六、运动会项目安排： 1、麻袋跳规则：跑道长20米。每队6人，第1、3组为男生、第

2组为女生。2人同在麻袋中，可用双手提麻袋，比赛过程中必须保证麻袋在膝盖以上位置，裁判哨生响后向终点一起跳，分三组接力跳，以各队完成时间多少排定名次。 2、推铁环、踢毽赛规则：跑道长20米。每队四人, 第1、3组男生推铁环、第2、4组女生踢毽。起点的第一人手拿铁环，裁判哨生响后跑向终点，第二棒女生接力跑到中间，踢毽20个再跑向终点，第三棒男生推铁环，第四棒为女生踢毽，以各队完成时间多少排定名次。在跑的过程中，若铁环脱落，须在原地推铁环再继续跑进。抱铁环跑者不计成绩。 3、螃蟹赛跑规则：跑道长20米。每队6人，第1、3组为男生、第2组为女生。两人为一小组参赛。两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，以各队完成时间多少排定名次。听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。抱球跑者不计成绩。 4、集体跳绳规则：每对6名女生，集体跳绳，摇绳者男女均可。开始计时3分钟，以跳多者为胜。 5、拔河规则：每队10人，6男4女。一局定胜，淘汰赛。各队

趣味运动会各项目比赛规则

趣味运动会各项目比赛规则单人项目： 1、项目名称：单人跳绳比赛规则：1分钟时间内计有效个数。 2、项目名称：仰卧起坐比赛规则：一分钟时间内计有效个数。 3、项目名称：引体向上比赛规则：上升时，下巴一定要高于单杠，下降时，脚不可以着地。计有效个数。 4、项目名称：踢毽子赛规则：一分钟内计有效个数。踢毽子时，除手以外可以用身体的任意部位踢毽子，毽子和身体接触一次，计有效个数一个。 5、项目名称：袋鼠跳跳跳 1、方法：队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，听到发令后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。 2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。 3、计时：从裁判发令开始计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。时间最短者为胜。 6、项目名称：摸石头过河

比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。 7、项目名称：1分钟投篮比赛规则：在罚球线处投篮。1分钟内计投中个数，自己投球自己抢板。多者胜。 8、项目名称：高脚比赛规则：（1）当发令员发出“各就位”口令时，运动员上跑道将两根高脚杆立于起跑线后，杆底部不得触及或超过起跑线。（2）当发令员发出“预备”口令时，运动员以任何一只脚上踏镫，另一只脚必须立于起跑线后的地面，做好起跑的最后准备。（3）当发令员“鸣枪”时，运动员听到枪声后，另一只踏地的脚方可踏上踏镫向前跑进。时间最短者为胜。集体项目： 1、项目名称：双人跳绳比赛规则：两人纵队站立，听到发令后，一人悠绳两人跳，必须两人都通过才计数一个，中途有没有通过的，应从新跳，不停止计时，1

关于举办教职工趣味运动会的通知

关于举办教职工趣味运动会的通知全体教职工：为增强教职工体质，更好地开展全民健身活动，丰富教职工的业余文化生活，促进学院职工之间相互交流，在学院运动会召开之际，院工会拟举办教职工趣味运动会，现将有关事项通知如下：一、时间：2017年5月10日上午10:00。二、地点：院田径运动场。三、参加人员：全校教职工。本次活动为趣味活动，不分男女及年龄组别。四、报名办法：以处室、系部为单位统一报名，人数不足的部门可自由结合，所有项目均为集体项目，每人每项只能参加一次，最多可报两项,不报名不得参加比赛，工会不受理教职工的个人报名。纸质报名表用正楷体书写清晰，于4月27日下午下班前交工会（办公楼601），或将电子报名表发至邮箱623100141@https://www.wendangku.net/doc/f412939215.html,（人数较多的部门需发电子报名表）。五、名次录取及竞赛分组：每项比赛按比赛名次设一等奖、二等奖、三等奖各两队，每人按最好成绩进行奖励，不重复发奖，参与奖不与其他奖项叠加。每支队伍设队长一名，负责本队队员的组织与协调，比赛时队员人数不齐不能参加比赛。六、活动内容：

（一）夹球竞速（每队8人）每队八人，起点与终点处各留4人，两人一组夹球接力往返40米赛道。每队至少有2小组需由一男一女组合，每组的两人一起背对背夹球行走至赛程终点后由本队另外两名队员夹球返回，直至每支队伍8人全部完成比赛。球掉地后需从掉球地方捡起后方可继续前行，除球掉地不可用手及手臂碰触球，违例加10秒，以到达终点时间排列名次。（二）有轨电车（每组6人）六人一组站成一列，至少有一名男队员和女队员。用一根绳子同时绑住所有队员的左脚踝，再用另一根绳子绑住队员右脚踝，行走30米赛道，以用时长短排列名次。（三）毛毛虫竞速（每组5人）五人一队骑毛毛虫行走30米赛程，毛毛虫不可拖到地面，毛毛虫身体完全过终点计时结束，以到达终点时间排列名次。请各工会小组长认真阅读理解比赛规则，积极组织好本处室的报名。请广大教职工在比赛前准备好相关的比赛用品（如运动衣，运动鞋等），按时参加比赛。郑州财税金融职业学院工会二〇一七年四月二十五日附件：1.运动会报名表声明：此资源由本人收集整理于网络只用于交流学习。如有侵权请联系删除处理。

趣味运动会表格

项目说明 1、穿衣接力队员组成:5人(2男3女）比赛规则：25米折返，5名队员成一列站于起跑线后，听到发令后开始穿衣经行接力比赛，直到最后一名同学冲过终点为胜。衣服必须穿好扣好，衣服穿反，没扣好，皆为犯规，须在起点重新调整好再继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。 2、铺路过河队员组成：3人比赛规则：参赛队员三人一组第一人手持呼啦圈（3个）从起点进行铺设（第一个呼啦圈必须放在起点）直到人和呼啦圈全部到达对面河岸，距离为20米，对于每一次铺设距离没有规定，若没有踩在圈内则从前一个开始重新铺设，在规定时间内用时少者胜出。 3. 赶“猪” 队员组成：4人（男女不限）比赛规则：站在起点线后，队员手持赶猪棒（体操棒），推打放在起点线后的猪（手球），直到赶进规定的区域内算一次完成，然后跑回规定区域与第二人接力，直至最后一个队员完成回到规定区域。用时少者获胜。 4.一分钟呼啦圈竞速队员组成：3人（男女不限）比赛规则：规定区域内用腰摇呼啦圈，每队每人一分钟，三人摇完后个数累加为最后成绩，如果中途掉圈、出界，应迅速捡起或进入界内继续比赛，个数继续累加。 5.齐心协力队员组成：6人（2男4女）1名教师协助比赛规则：两人一组背靠背夹球运送到终点，然后在终点选择球类，迅速跑回到规定区域交给老师，第二组人夹好后再出发，以此类推，3分钟内运送分值多着获胜。（篮球3分，足球2分，软排1分） 6.筷子夹乒乓球队员组成：4人（学生3人男女不限，教师1人）比赛规则：学生和教师进行传递性接力夹乒乓球比赛，只能用筷子夹，不能用手，规定音乐结束后停止，终点处乒乓球多者为胜。 7.投篮比赛队员组成：4人（2男2女）比赛规则：队员在规定区域内手持接力棒准备，听到发令哨音后开始跑，到达指定位置将接力棒换成篮球运球绕障碍物，再到达指定区域进行投篮，进球得一分，不进则需要继续投篮，直到投进为止。然后跑回指定位置换回接力棒，与第二人接力。规定时间内，得分高者获胜。 8.毽球投准队员组成：5人（学生4人2男2女）教师一人比赛规则：参赛队员站在规定起点线后排成一列，依次进行毽球投准，投进一次的一分，投进后迅速捡回排到队尾，在规定距离内（2米），2分钟内得分多者为胜。踩线得分无效。

太平小学关于班子成员及相关人员分工情况

太小发〔2016〕53号通江县太平中心小学关于调整班子成员及后勤管理人员分工的通知各处（室）、各村小学：因人事变动，为了明确工作任务，推进工作，经学校党支部会议和校长办公会议研究决定，特对学校班子及后勤管理人员工作分工作如下安排：赵治铨:党支部书记、校长。主持学校全面工作，主管人事、基建、财务项目等工作。刘兆林:副校长、纪检委员、支部委员。协助校长抓好学校日常工作，分管学校安全、后勤、卫生、教育教学、纪检监察、财务、防邪、法治、科技、党建、教育信息化、城乡环境整治、师生食堂监管、绩效考核等工作，挂包中心校日常工作。周彬生:教务主任。具体负责教育教学、教研教改、学籍管理、课改、体育、德育、继续教育、远程教育、师生成长档案、

招生、教职工月工作检查及绩效考核等工作。挂包骡子坡村小学。杜尚昆:办公室主任。负责办公室日常工作、文秘、、网络管理、教育工会、党建、党费收缴、新闻宣传、档案管理、后勤等工作。挂包潘家河村小学。侯静:少先队总辅导员。负责少先队日常工作、学校德育、艺体，分管留守儿童和孤残儿童教育管理、红领巾广播站建设、升旗仪式、家校联系、留守儿童之家管理等工作。余成耀:营养办主任。抓好营养改善计划的实施，营养奶材料及民生工程材料报送，负责做好科技创新工作，具体抓好师生食堂安全、卫生和日常监管工作。挂包朽石坎村小学。童婧蓉:安全办公室主任。具体负责安全办公室日常工作。刘洋:会计、支部委员。负责会计年报、财务帐目、事业年报、校安工程、校方责任险、学平险、城镇居民医疗保险、职工保险、退休、工龄、工资发放、学校财产登记及管理、职称评定、师生食堂监管、人事及财务档案管理等工作。向正香:出纳。负责学校资金、物资和财产管理，具体负责财务室财务、现金和银行及现金日记账管理，抓好女教工思想政治管理等工作。通江县太平中心小学 2016年10月26日

柳城太平中心小学章程

柳城县太平中心小学章程（本章程于2016年12月7日，经教职工大会讨论通过。）目录第一章总则第二章管理体制第三章教职工管理第四章学生管理第五章教育教学管理第六章安全管理第七章资产财务管理第八章附则第一章总则第一条为规范学校的办学管理行为，依法维护学校、教职工及广大学生的合法权益，全面实施依法治校，促进学校办学的稳定、健康、可持续发展，积极推进素质教育，贯彻落实好党的教育方针和国家的教育兴国战略。根据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《幼儿园管理条例》和《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法律、部门规章的规定，制定本章程。第二条学校名称：柳城县太平中心小学学校地址：广西壮族自治区柳城县太平镇太平街，邮编545202。第三条学校性质：学校是一所实施义务教育的公办小学，学制6年）。第四条办学宗旨：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，把立德、树人作为学校教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接

班人，以“培养好习惯，促进师生和谐、快乐、健康成长。”为办学目标。办学理念：和欢教育，健康成长。校训：让好习惯成为一种美德。校风：和谐、快乐、文明、向上。教风：敬业、爱生、乐教、善导。学风：乐学、善思、好问、合作。第五条办学目标：培养好习惯，促进师生和谐快乐成长。育人目标：习惯良好，人格健全，全面发展。第六条校徽以壮族铜鼓为造型，鼓边点缀壮锦花边，颜色以铜鼓黄色和蓝衣壮的蓝色为主色，体现学校壮族文化特色和积极向上的精神；以“太平”的第一个汉语拼音字母作为校名标志，以书本为底座，意为书香校园，在书本中吸取营养，健康快乐成长。正中图案为“太平小学“的第一个汉语拼音小写字母“tpxx”的变写，形如舞蹈或运动之人，寓意为“健康、和谐、快乐”之意。校旗以学校logo（太平小学第一个拼音字母变写）为校旗图标，校旗设计为红底、黄色图标，体现和欢主题，和谐、向上。第七条学校吉祥物：以壮欢娃为造型的“壮壮”和“欢欢”，“壮壮”为男娃，“欢欢”为女娃，突出学校民族文化特色，寓意为“健康、快乐、和谐”之意。

趣味运动会程序册

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目录一、关于举办2016年春季趣味运动会的通知……..２二、活动背景和意义 (2) 三、活动名称 (2) 四、活动目的……………………………………….．.2 五、活动简介 (2) 六、活动安排 (3) 七、活动主要细节 (3) 八、裁判员守则…………………………………….．.3 九、运动员守则…………………………………….．.3 十、活动日程安排…………………………………..．３十一、活动比赛项目规则以及裁判的分配………4-6 十二、活动分组名单……………………………．．７-10 十三、红土乡下广小学大课间比赛评分标准…．．１1-12

一、关于举办2016年春季趣味运动会的通知各位老师,为促进学校体育活动的开展，全面推进素质教育,经研究，决定于2016年4月２0日至2１日在我校举行201６年春季趣味运动会,请负责体艺相关的分管领导和各位老师做好相应工作，认真组织学生训练,积极参加比赛。二、活动背景和意义趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把社团文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼三、活动名称下广小学2016年春季趣味运动会四、活动目的 1、通过举办趣味运动会,提高学生们凝结力，加强学生间的合作;进一步探索以体育运动为载体全面释放压力、积极应对专业学习的新途径; 2、提高学生参与和组织活动的能力，以趣味项目运动比赛为载体，丰富下广小学广大学生的课余文化生活，增强学生身体素质; ３、增进各班的友谊以及各个学生之间的合作，打造良好的沟通和合作平台，增进各位同学之间的交流，培养同学们团队协作精神五、活动简介 (一)、活动时间：２０16年4月 20日至21日。（如遇下雨时间待定）（二)、活动地点：下广小学操场。（三)、参赛对象:下广小学各年级学生。（四）、奖励规则：全校年级取团体总分一等奖1名、二等奖2名、三等奖３名。

史上最完整的趣味运动会策划的方案.doc

XXXXXXXXXXXX公司趣味运动会策划书二〇一四年六月一日

目录第一部分趣味运动会主要筹备事项 (1) 第二部分趣味运动会方案 (3) 第三部分趣味运动会比赛规则 (6) 五人六足 (6) 铁人三项 (6) 自行车慢骑 (6) 快乐的袋鼠 (7) 袋鼠投篮 (7) 鸡毛信 (7) 前方支援 (8) 第四部分趣味运动会程序与安排 (9) 第五部分趣味运动会经费预算........................................................................................................................... 1 0 附件 1 趣味运动会竞赛分组表................................................................................................................................. 1 1 附件 2 趣味运动会竞赛成绩统计表 .............................................................................................................. 1 3 附件 3 趣味运动会报名表................................................................................................................................................... 1 4 附件 4 地图及周边车站............................................................................................................................................................ 1 5

关于举行校趣味运动会的通知

关于举行校趣味运动会的通知各年级各班：为进一步丰富我校业余文化生活，构建和谐校园，增强师生体质，经校研究决定在学校第十三届体育节期间，举行全校趣味运动会，具体事宜通知如下：一、组织单位：主办：遵义县第三中学承办：德育处、体育组二、比赛时间及地点：时间： 2010年10月27日下午----2010年10月29日下午（如有变化另行通知）地点：三中运动场三、参赛对象：以各班为单位组织全校学生积极参与四、项目设置 1、跳长绳长绳为 4-6m，每队上场12名队员，2名甩绳，其他10名队员跳绳，要求跳绳10名队员中男女各5名，在2钟的时间内计算每队的跳绳总数。规则或要求：（1）10名跳绳运动员必须有5名异性。（2）累计2 分钟内跳的次数。

2、50米跳绳迎面接力规则或要求：（1）男女各10名；（2）每队只能一条绳；（3）成绩：以时间短的名次列前。 3、袋鼠跳50米迎面接力规则或要求：（1）男女各10名；（2）每队第一队员双脚放入口袋中，双手提起口袋两侧快速跳至对面传交给对面的第一个队员后，用同样的方法依次循环，直到最后一名完成；（3）途中必须双脚在口袋中；交接时，用同样的方法依次进行；（4）成绩：以时间短的名次列前。 4、篮球14米往返运球接力规则或要求：（1）男女各5名；（2）必须绕过对面的标志物后才能返回，传交给下位时不能抛，只能在规定的区域完成交接动作；（3）成绩：以时间短的名次列前。 5、抱三球50米接力规则或要求：（1）男女各5名；（2）男生从起点把3个排球抱起，传交给对面的女生，女生再抱起3个排球放回规定的位子，完成后与本组第二个男生击掌，第二男生用同样的方法把排球传交给本队对面的女生，依次进行，直到最后一个女生冲出终点；（3）成绩：以时间短的名次列前。五、成绩录取方法与奖励： 1、各集体和单项个人（组）成绩取前八名,给予奖励. 2、团体总分取前八名,给予奖励.

趣味运动会活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日趣味运动会活动方案简易版

趣味运动会活动方案简易版温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。一、活动主题：真爱有我、陪伴成长二、活动背景：留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的农村青壮年居民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童;而在北川遭遇20xx年地震，许多家庭支离破碎，留守儿童数量呈直线上升趋势，留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，由于父母长期外出，他们无法享受到父母的爱，在思想认识及价值观念上难以得到正确的疏导和帮助，情感需求得不到满足，极易产

生认识、价值上的偏离和个性、心理发育的异常，导致人格扭曲的隐患，一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。北川羌魂文化传播中心在中国扶贫基金会的支持下，开展了陪伴留守儿童的活动项目，在20xx春节来临之际，举办大型的社区活动，有利于与社区更多孩子、大人接触，增加留守儿童们的“社交圈”，扩大信息面，让留守孩子们走出孤独的心里。目前的留守儿童分为2个部分 1、农村留守儿童 2、农转居留守儿童二、活动目的与意义 1.让留守儿童感受到社会的关爱，让他们

从化市太平镇中心小学概况

从化市太平镇中心小学概况 1、学校概况：太平镇中心小学创建于1952年，是从化市乡镇唯一一所广东省一级学校。学校占地面积18293平方米，建筑面积12008平方米。现有35个教学班，学生1559人，教师92人，其中小学高级教师58人，大专以上学历85人。学校环境优雅，布局合理，办学条件优良，按规范化学校的要求配置先进的教育教学设备。近几年，随着城市建设的发展加快，政府对学校投入的增加，加之几代太小人的不懈努力，学校的的办学条件不断改善，办学规模不断扩大，办学质量稳步上升。学校先后获得的荣誉称号有：“广东省绿色学校”、“广东省一级学校”、“广东省安全文明校园”、“广州市无吸烟单位”、“广州市学校民主管理工作三星级单位”、“广州市教育装备管理工作先进学校”、“广州市妇女联合会巾帼文明岗”、“从化市和谐校园”、“广州市乡村学校少年宫”；2008、2009、2010、2012学年连续4学年获从化市小学教学质量优良单位评比一等奖。“艺体”特色学校建设取得初步成效，2010学年学校合唱队参加“广州市中小学合唱节”获从化市赛区一等奖。学校舞蹈队的舞蹈《剪纸·俏妞妞》和柳琴独奏节目分获从化市一等奖，小组唱《映山红的歌》和《听妈妈讲那过去的事情》分获从化市二等奖；学校朗诵队在2009、2010、2011年从化市诵读中华经典美文大赛中获从化市二等奖，在2010年从化市第二届教师艺术节上我校的节目形象展示《昨天、今天、明天》获从化市二等奖。2009年大课间体育活动获广州市评比的三等奖，女子羽毛球队获从化羽毛球团体赛小学组的第二名，个人赛分获女子第二名和男子第六名；2012年从化市小学生广播操比赛获一等奖；我校组队参加广州市第四届24点数学游戏比赛获团体一等奖。多年来学校基本形成了学科教学、艺体教育、少先队活动联动发展的办学特色，在从化市同层次学校中有一定的位置，在社会有很高的声誉。 2、目前优势：（1）我校有悠久的历史，积累了丰富的办学经验，同时拥有一支具有良好师德修养、积极追求上进、踏实肯干的教师队伍。（2）硬件设施基本完善，校园环境不断优化，为学校的发展和特色打造提

工会趣味运动会通知

关于举办工会趣味运动会的通知各分工会：为进一步丰富员工业余生活，促进员工身心健康，根据工会系列文体活动安排，公司工会决定举办趣味运动会，现将有关事项通知如下：一、比赛时间和地点：2018年9月26日下午一点，活动中心二楼。二、参加方式：以分工会为单位组成代表队，每队6人（3男3女），报名人员应身体健康，无不适合剧烈运动的疾病。请各分工会在2018年9月20日之前将参赛人员上报。三、竞赛项目：本次比赛设立六个项目：两轮驱动、不倒森林、同舟共济、鹊桥相会、财源滚滚、趣味跳绳。四、竞赛办法六项趣味运动规则： 1、两轮驱动比赛规则：6名队员站在车轮上立于起跑线后。裁判发令后，队员通过协调配合拨动车轮向前，车轮前端到达终点后结束。用时少者名次列前，按8、7、6、5、4、3、2、1加入总成绩。 2、不倒森林比赛规则：比赛开始前，道具长杆垂直地面放置，每人手掌平

放在道具顶部，不允许握住。开始后运动员按顺时针方向，在保证自己道具不倒的前提下，迅速移动步伐用手掌按住相邻同伴的道具。每次有一根道具倒地（除尾部以外的任何部位触地即视为倒地）就算失败。道具不许移出指定范围，移出即算失败。必须连续换位10个才算成功。用时少者名次列前，按8、7、6、5、4、3、2、1加入总成绩。 3、同舟共济比赛规则：每队6人一字排开，相邻两人手拉手。第一位队员闲置的手上拿一个呼啦圈，从第一个开始，让呼啦圈穿过每个人的身体，最终穿过整个队伍，达到最后一个人的手中。呼啦圈穿越过程中，整个队伍不能走动，队员间不能松开相互拉着的手，否则算违规，成绩加5秒。用时少者名次列前，按8、7、6、5、4、3、2、1加入总成绩。 4、鹊桥相会比赛规则：男女队员分别站在独木桥的两端，第一对选手同时上桥，相向而行，在桥上完成交叉，两人均到达另一端下桥后，下一对选手上桥继续比赛，第三对以此类推。如有选手掉下桥，则该对选手需要重新上桥开始比赛。以最后一名选手下桥为计时停止。用时少者名次列前，按8、7、6、5、4、3、2、1加入总成绩。 5、财源滚滚

太平中心小学家校合作问卷调查

太平店中心小学家校合作问卷调查尊敬的家长：我们正在进行关于小学生自主学习问题的研究，主要是通过了解小学生与父母交流现状，了解学生在家自主学习情况，交流家长对学生自主学习能力的培养方式，寻求家庭参与提高学生自主学习能力的有效方式和途径，以便为改进学校和家庭教育提供依据，从而提高学生的自主学习能力，促进学生的全面发展。我们希望得到您的支持和理解,感谢您的合作！以下各题只能选一个答案，选好后请把答案写到题前的括号里。一、您孩子基本信息（此项请您务必填全）：姓名：______ 班级：____年_____班二、基本家庭情况：（）1.您的职业： ①工人②农民③公务员④技术人员⑤经商（）2.您的文化程度： ①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥本科（）3.您的家庭结构： ①四代同堂②三代同堂③核心家庭（父母与子女）④其他类型（）4.您家里负责孩子教育问题的人员是: ①父亲②母亲③父母④祖父母三、学生在家学习情况（）5.您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗： ①有②偶尔有③从来没有④不知道（）6.您的孩子会自觉听写要求掌握的单词吗： ①有②偶尔有③从来没有④不知道

（）7.您的孩子在家认真读背课文吗？ ①有②偶尔有③从来没有④不知道（）8.您怎样对待孩子的家庭作业？ ①帮她（他）做②让其自己做，然后检查指导 ③不过问④孩子从不自觉完成，家长督促也没用，既而放弃，四、家庭教育情况（）9.对于孩子在学校半年来的语文学习、生活情况，您是否满意？ ①很满意②较满意③一般④很不满意（）10.您在和孩子交流时，一般是采用什么态度？ ①家长式②朋友式③很少交流（）11.孩子每次学习或考试后，您是否过问？ ①每次询问、讨论并制订措施②偶尔问一下③从来不问（）12.您愿意每天监督检查孩子的作业吗？ ①愿意②不愿意（）13.您愿意在老师的指引下帮助孩子学习语文吗？如：帮孩子完成当天作业？ ①愿意②不愿意（）14.您愿意让孩子参加课外的语文培训，增加孩子学习语文的兴趣，拓展孩子的语文知识吗？ ①愿意②不愿意

趣味运动会通知

趣味运动会通知为了活跃校园文化生活，我校特决定于阳历5月9日上午开展“冶中师生趣味运动会”。以27个班为单位组队。 1、报名时间：5月5日—5月6日中午1：55分结束，各班不得缺席。 2、比赛分类：比赛分七年级组（1—9）班、八年级组（1—8）班、九年级组（1—10）班，各年级在各自比赛组报名。 3、报名负责：七年级在张军妮老师处、八年级在王淳娟老师处、九年级在强冬冬老师处，（报名时按照运动员出场顺序报名），报名后，每班10人比赛的出场顺序不能变化，各班最少教师2名、女生3名、男生3名，总人数10名。 4、比赛项目：每年级各有两个比赛项目，项目以智慧性、趣味性、速度性为主。具体项目比赛当天公布（为了使趣味性更浓，比赛项目不提前公布）。 5、比赛顺序：分上下局顺序以抽签决定。 6、奖励：本次比赛分三个年级组分别奖励，每个年级团体奖奖励前三名。个人奖奖励前二名队（每队10人，每年级共计20人，每队奖励不含教师）。 7、名次判决：每队各比赛两个项目，两个项目合计用时最少的队为胜，如果两项总计时相同，则按第一项计时少的队胜，如果第一项计时相同，则按第二项计时少的胜，如果还相同，则按第一项每个队员出场顺序同轮次（依次比较）计时少的胜。直到得出结果。

8、比赛开幕式要求：各班1名学生举班级标志牌，班主任走在队前，每队10名队员参加入场，入场要求，服装统一，精神面貌好，要走出气质。（各班准备入场串联解说词，交杨林老师处，与报名时间相同5月6日下午交杨林老师处。） 9、开幕式仪仗队由各班提供学生和用品（花队3名、花3朵，花环队3名、花环3个，彩旗队3名），仪仗队9名学生全部校服，花和花环必须到位，一人不能缺少，一样不能缺少。请各位老师为了我们学校多想办法，花环队可用纸剪丝。 10、各队观看学生按照指定地点坐，遵守纪律，讲究卫生。