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人教版一年级下册认字写拼音

人教版一年级下册认字写拼音
人教版一年级下册认字写拼音

人教版一年级下册认字写拼音

第一单元认读字

万复苏柳歌舞冰泉丁百齐

争鸣醒雷澡枝软梳梢耍线

论趣题底颜淋洒滴油欢邓

植节岁龄已经息站行扶栽

亲古诗首眠处闻村居醉烟

童散忙评访挤邮局轿钱

第二单元 认读字

懂 貌 父 母 教 认 错 事 改 愿 碗

筷 扫 夸 全 奇 妙 却 精 赛 关 掉

完 换 员 写 音 蹈 胖 喜 张 刚 贴

墙 替 拖 鞋 帮 等 变 情 棉

照 晒

被 盖 午 收 脱 躺 合 眼 睛 摆 帘

女 背 装 气 另 顾 病 太 累 医 悄

离 户 元 旦 值 篇 遍 票

第三单元认读字

雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫千李

杨秀蛋取凉定连轻仿佛抬

投向聪活泼忽然眨如总以

主意先鹿慢积鼻脑袋怪推

辆赶久干净失级同观围专

准备才队请双各字代舌页

弓秒炒

第四单元认读字

砸破救称象官腿柱议杆秤

部编版一年级汉语拼音练习题

部编版一年级汉语拼音练习题 一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母: 韵母: 音节: 二、请把音节涂上红色,把韵母涂上绿色: ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色: hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写: 例:pu (p )—(u ) zhù()—()huà()—()—()jué()—()kě()—()guàng ()—()—()qún ()—()xù()—()juǎn ()—()—()jù()—()

一、照样子,写一写。 例:pu (p )—(u ) lu ()—()quàn ()—()—()lǜ()—()xùn ()—()duǒ()—()—()lüè()—()qǔ()—()guà()—()—()xún ()—()2、例:h—u—hu(注意j q x和ü的相拼规则) zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g (gǎ)zh ( ) b ( ) k ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n ( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调:(注意标调规则) 一声:hu—()四声:juan—()二声:luo—() 三声:xia—()二声:wu—()四声:chui—()一声:jiu—()三声:qiu—()二声:huang—() 一、选择正确的读音在下面的()里打“√”:

小学一年级拼音、识字游戏介绍

一年级拼音、识字游戏介绍 第一种游戏──开火车 适用范围: 用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。 这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。 游戏准备:相关字母、声母卡片 操作过程: 1.做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。开火车可以横着开,也可以竖着开,还可以开双轨列车。 2.导语:小朋友,我们一起来开小火车,看哪一列火车最先开到我们首都北京。 开火车时,其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜──咔嚓、咔嚓”的声音,有利于营造气氛,激发学生的学习兴趣。 3.教师在复习学过的生字时,可以用卡片先出示一个生字,然后让一组学生轮着读生字字音、组词。 师:请第一组开双轨列车,先读读字音,再给它找个朋友。 谁说错了,火车就停下。 师:哪个修理员来帮着修理一下? 选其他组的修理员修理(重读字音、字母),修理好了继续开。 第二种游戏──找朋友 适用范围: 复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。 游戏准备:有生字的金牌,花形卡片 操作过程: 1.导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。 2.如,一年级上册《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以这样操作。 一生拿一张卡片“打”,说:“找呀找,找呀找,谁是我的好朋友?” 拿卡片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说:“我是你的好朋友。” 大家说:“对对对,‘拔’是‘打’的好朋友。”最后大家一起读读两位好朋

友手中的字,说说这两个字的偏旁。 又如,教师可以做几个金牌,金牌上贴有生字“跑”“跳”。大家一起拍手说:“找呀找,找呀找,找到一个好朋友。” 挂金牌的同学看一看读一读生字,与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手,成为好朋友。 找对了,大家说:“对对对,你们是一对好朋友。”找错了,大家说:“错错错,赶快再去找一找。” 3.教师也可以准备一些声母或韵母相同的生字,用金牌的形式挂在大家胸口,先读一读,然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手,交朋友。还可以教师准备字形结构相同的或能组成词语的两个生字,准备一些声母和韵母,让学生读后手拉手交朋友。 第三种游戏──送信 适用范围: 这一游戏可以有两种玩法,一种是收信,它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信,它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类,或者是音节按两拼音和三拼音的分类,也可以是生字按偏旁和结构的分类,还有词语按水果、动物等的分类。 游戏准备: 相关的卡片、邮箱若干。 操作过程: 方法一:收信。以认读字母b为例。 师:老师这里有几封信,想请邮递员来帮我送一送,收到信的小朋友只要把信念出来,这封信就是你的。 生齐:丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔 叔)来送信, 小小信封谁收到,请你念给大家听。 在学生说儿歌的同时,老师或老师请一位学生来给大家分发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片带领大家读。如果这位学生读对了,就跟他读,并说:“对对对,快收信。”如果错了,就说:“错错错,没人收。”然后请一位学生来帮助这位有困难的学生进行认读。 方法二:投信。老师要准备3个邮箱,分别在上面贴上声母、韵母、整体认读音节的标签。这样的邮箱以后在进行音节、生字、词语等的分类时只要把标签更换一下就可以了。下面以字母b的分类为例向大家来介绍一下。 师:邮递员叔叔太忙了,有好多信来不及送出去,请你来做邮递员把信投到相对应的信箱里,好吗? 生齐:丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信, 小小信封是谁的,请你赶快找一找。 在学生说儿歌的同时,老师或老师请一位学生来发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片读bbb,是声母,然后投入相对应的邮箱。如果对了,就跟他读,并说:“对对对,快收信。”如果错了,就说:“错错错,没人收。”然后请一位学生来帮助他认读并分类。 第四种游戏──火眼金睛 适用范围: 音节的标调,特别是复韵母ui和iu的标调,ü上两点的省略规则,以及一些形近字。 游戏准备: 孙悟空的图片以及有关的卡片等。 操作过程:

人教版一年级生字表(带拼音)

一年级生字表(340个) 上 册 看图说话学拼音 一y ī 二ar 三sān 十shí 识字 1 人r?n 八b ā 口kǒu 目m ù 2 上shàng 天tiān 日r ì 火huǒ 3 土t ǔ 山shān 木m ù 田tián 4 刀dāo 干gàn 巾jīn 牛niú 课文 1 乡xiāng 月yua 头t?u 光guāng 2 云yún 禾h ? 白bái 共g?ng 3 大d à 习x í 兴xìng 有yǒu 4 开kāi 水shuǐ 耳ěr 雨y ǔ 5 东dōng 北běi 西x ī 南nán 6 儿?r 小xiǎo 两liǎng 只zhī 7 也y ě 见jiàn 风fēng 在zài 8 长cháng 虫ch?ng 当dāng 鱼y ú

识字 5 片piàn 文w?n 尺chǐ 电diàn 6 七q ī 车chē 米m ǐ 来lái 7 公gōng 市shì 交jiāo 区q ū 8 心xīn 鸟n iǎo 竹zhú 关guān 课文 9 又y?u 子z ǐ 手shǒu 书shū 10 本běn 术shù 以y ǐ 后h?u 11 了l e 力l ì 王wáng 不b ù 牙y á 出chū 12 工gōng 才cái 门m?n 正zhang 走zǒu 回huí 13 九jiǔ 女n ǚ 五w ǔ 中zhōng 午w ǔ 六liù 14 几j ǐ 下xià 个g a 马m ǎ 里l ǐ 去q ù 15 父f ù 四s ì 母m ǔ 我w ǒ 分fēn 兄xiōng 16 升 shēng 乌w ū 办bàn 石shí 是shì 可k ě

最新语文一年级下册识字表和写字表(含拼音)

语文一年级下册识字表和写字表 识字表 识字 1 霜吹落降飘游池入 2 姓氏李张古吴赵钱孙周王官 3 清晴眼睛保护害事情请让病 4 相遇喜欢怕言互令动万纯净 语文园地一阴雷电阵冰冻夹 课文 1 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面 2 想告诉路京安门广非常壮观 3 接觉再做各种样梦伙伴却趣这 4 太阳道送忙尝香甜温暖该颜因语文园地二辆匹册支铅棵架 5 块捉急直河行死信跟忽喊身 6 只窝孤单种都邻居招呼静乐 7 怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运 8 夜思床光疑举望低故 9 胆敢往外勇窗乱偏散原像微

10 端粽节总米间分豆肉带知据念 11 虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙 语文园地四眉鼻嘴脖臂肚腿脚 识字 5 蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网 6 圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨 7 操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体 8 之初性善习教迁贵专幼玉器义语文园地五饭能饱茶泡轻鞭炮 课文 12 首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角 13 珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵 14 腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响语文园地六棍汤扇椅萤牵织斗 15 具次丢哪新每平她些仔检查所 16 钟元迟洗背刚叹共汽决定已经 17 物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第 18 猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追 语文园地七吵胖岁现票交弓甘 19 棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦

20 咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领 21 壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转语文园地八卫巾擦刷皂澡梳盆 写字表 识字 1 春风冬雪花飞入 2 姓什么双国王方 3 青清气晴情请生 4 字左右红时动万 课文 1 吃叫主江住没以 2 会走北京门广 3 过各种样伙伴这 4 太阳片金秋因为 5 他河说也地听哥 6 单居招呼快乐 7 玩很当音讲行许 8 思床前光低故乡 9 色外看爸晚笑再 10 午节叶米真分豆

部编版一年级语文上册汉语拼音教案(全套 共34页)

部编版一年级语文上册汉语拼音教案(全套) 《入学教育》 教材简析: 本课由四幅图画组成,分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题,教师通过观察、说话、参观、演练等方法,让学生感到上学真好,学习语文真好,同时培养良好的学习习惯。 教学目标: 1.观察图画内容,初步了解学校的生活,感受教师的亲切,同学的友爱,共同学习的快乐。 2.依据画面的提示,懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱,并养成良好的读书写字的习惯。 3.通过观察、说话、演练,愿意与老师和同学友好交谈。 教学重难点: 重点:培养学生热爱学校、热爱学习的思想感情。养成良好的听讲、读书、写字的习惯。 难点:养成良好的听讲、读书、写字的习惯。 德育目标: 1.初步了解学校的生活,感受教师的亲切,同学的友爱,共同学习的快乐。 2.懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱,并养成良好的读书写字的习惯。 教学准备:放大的课文图片。(幻灯片、课件等) 教学过程: 第一课时 一、联系实际,启发谈话。 1.教师以谈话形式引入:今天早晨来上学,是自己来的,还是家长送来的? 2.进一步导入:在学校门口,你看见了什么?(可以说看见的人,也可以说看见的物,还可以说看见的事。) 二、仔细看图,指导观察。 1.引导学生进行对比:你觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方?(可以联系实际说,也可以看图后比较说。) 2.指导学生按照一定的顺序观察画面,说说画面上有什么人?他们在做什么?他们可能在说什么? 3.教师小结:小朋友来到学校学习,老师是你们的好朋友。老师爱小朋友,小朋友也爱老师。 三、说话演练,体会感情。 谈话:早晨,老师见到你们,说:“小朋友早!”你们应该怎样回答?平时见到老师,怎么说?放学时见到老师,怎么说?(找小朋友进行演练。) 四、教儿歌。 上学校 太阳公公起得早, 花儿点头对我笑。 背上我的小书包, 高高兴兴上学校。

部编版一年级语文上册汉语拼音音节拼读生

部编版一年级语文上册汉语拼音音节拼读/生字词复习册 学校: 姓名: 班级:

考点一:汉语拼音总复习 一、熟练背诵下面三个表: 1、声母(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意:zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个) a o e i uü ai ei ui ao ou iu ieüe er an en in unün ang eng ing ong 3、整体认读音节(不能拼读,只能直呼)(16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二、带调韵母 1、单韵母 āáǎàōóǒò ēéěèīíǐì ūúǔùǖǘǚǜ

2、复韵母 āiáiǎiàiēiéiěièi uīuíuǐuìāoáoǎoào ōuóuǒuòu iūiúiǔiùiēiéiěièüēüéüěüè ērérěrèr 3、前鼻韵母 ānánǎnànēnéněnèn īnínǐnìnūnúnǔnùn ǖnǘnǚnǜn 4、后鼻韵母 ānɡánɡǎnɡànɡ ēnɡénɡěnɡènɡ īnɡínɡǐnɡìnɡ ōnɡónɡǒnɡònɡ 三、带调整体认读音节 zhīzhízhǐzhì chīchíchǐchì shīshíshǐshì rīrírǐrì zīzízǐzì cīcícǐcì sīsísǐsì

yīyíyǐyì wūwúwǔwù yūyúyǔyù yēyéyěyè yuēyuéyuěyuè yuān yuán yuǎn yuàn yīn yín yǐn yìn yūn yún yǔn yùn yīng yíng yǐng yìng 四、给韵母加声调的儿歌。 有a在,把帽带,a要不在,o e带,要是i u一起来,谁在后面给谁带。 五、认真拼读以下拼音。(说明:下划线的拼音为三拼音节) b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping m ma mo me mai mao mou man men mang meng

一年级下册识字表(带拼音)

一年级下册识字表(400字)姓名:家长签名: 识字 shuānɡ chuī luò jiànɡ piāo yóu chí rù 1 、霜吹落降飘游池入 xìnɡ shì lǐ zhānɡɡǔ wú zhào qián sūn zhōu wánɡɡuān 2 、姓氏李张古吴赵钱孙周王官qīnɡ qínɡ yǎn jīnɡ bǎo hù hài shì qínɡ qǐnɡ rànɡ bìnɡ 3、清晴眼睛保护害事情请让病 xiānɡ yù xǐ huān pà yán hù lìnɡ dònɡ wàn chún jìnɡ 4 、相遇喜欢怕言互令动万纯净

yīn léi diàn zhèn bīnɡ dònɡ jiá 园地一阴雷电阵冰冻夹 课文 chī wànɡ jǐnɡ cūn jiào máo zhǔ xí xiānɡ qīn zhàn shì miàn 1、吃忘井村叫毛主席乡亲战士面 xiǎnɡɡào sù lù jīnɡān mén ɡuǎnɡ fēi chánɡ zhuànɡɡuān 2、想告诉路京安门广非常壮观 jiē jiào zài zuòɡè zhǒnɡɡè yànɡ mènɡ huǒ bàn què qù zhè 3、接觉再做各种各样梦伙伴却趣这 tài yánɡ dào sònɡ mánɡ chánɡ xiānɡ tián wēn nuǎn ɡāi yán yīn

4、太阳道送忙尝香甜温暖该颜因 liànɡ pǐ cè zhī qiān kē jià 园地二辆匹册支铅棵架 kuài zhuō jí zhí hé hánɡ sǐ xìn ɡēn hū hǎn shēn 5、块捉急直河行死信跟忽喊身 zhī wōɡū dán zhǒnɡ dōu lín jū zhāo hū jìnɡ lè 6、只窝孤单种都邻居招呼静乐 zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ dé yǔ qiú xì pái lán lián yùn 7、怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运 yè sī chuánɡɡuānɡ yí jǔ wànɡ dīɡù

(完整版)小学一年级识字表带拼音

识字表姓名 1.天ti ān地d ì人r én你n ǐ我w ǒ他t ā一y ī二èr三s ān四s ì五w ǔ上sh àng 下xi à口k ǒu耳ěr目m ù 2.手sh ǒu足z ú站zh àn坐zu ò日r ì月yu è水shu ǐ火hu ǒ山sh ān石sh í田ti án禾h é对du ì云y ún雨y ǔ风f ēng 3.花hu ā鸟ni ǎo虫ch óng 七q ī八b ā九ji ǔ十sh í爸b à妈m ā马m ǎ土t ǔ不b ú画hu à打d ǎ棋q í鸡j ī 4.字z ì词c í语y ǔ句j ù子zi 桌zhu ō纸zh ǐ文w én数sh ù学xu é音y īn乐yu è妹m èi奶n ǎi白b ái皮p í5.小xi ǎo桥qi áo台t ái雪xu ě儿ér草c ǎo家ji ā是sh ì车ch ē羊y áng 走z ǒu也y ě秋qi ū气q ì了le 树sh ù 6.叶y è片pi àn大d à飞f ēi会hu ì个g è的de 船chu án两li ǎng 头t óu在z ài里l ǐ看k àn见ji àn闪sh ǎn星x īng 7.江ji āng 南n án可k ě采c ǎi莲li án鱼y ú东d ōng 西x ī北b ěi尖ji ān说shu ō春ch ūn青q īng 蛙w ā夏xi à弯w ān 8.地d ì就ji ù冬d ōng 男n án女n ǚ开k āi关gu ān正zh èng 反f ǎn远yu ǎn有y ǒu色s è近j ìn听t īng 无w ú 声 sh ēng 9.去q ù还h ái来l ái多du ō少sh ǎo黄hu áng 牛ni ú只zh ī猫m āo边bi ān鸭y ā苹p íng 果gu ǒ杏x ìng 桃t áo书sh ū 10. 包b āo尺ch ǐ作zu ò业y è本b ěn笔b ǐ刀d āo课k è早z ǎo校xi ào明m íng 力l ì尘ch én从c óng 众zh òng 双shu āng 11. 木m ù林l ín森s ēn条ti áo心x īn升sh ēng 国gu ó旗q í中zh ōng 红h óng 歌g ē起q ǐ么me 美m ěi丽l ì立l ì12. 午w ǔ晚w ǎn昨zu ó今j īn年ni án影y ǐng 前qi án后h òu黑h ēi狗g ǒu左zu ǒ右y òu它t ā好h ǎo朋p éng 友you 13. 比b ǐ尾w ěi巴ba 谁shu í长ch áng 短du ǎn反f ǎn伞s ǎn兔t ù最zu ì公g ōng 写xi ě诗sh ī点di ǎn要y ào过gu ò14. 给g ěi当d āng 串chu àn们men 以y ǐ成ch éng 数sh ù彩c ǎi半b àn空k ōng 问w èn到d ào方f āng 没m éi更g èng 绿l ǜ15. 出ch ū长ch áng 睡shu ì那n à海h ǎi真zh ēn老l ǎo师sh ī吗ma 同t óng 什sh én么me 才c ái亮li àng 时sh í候hou 16. 觉ju é得de 自z ì己j ǐ很h ěn穿chu ān衣y ī服f ú快ku ài蓝l án又y òu笑xi ào着zhe 向xi àng 和h é贝b èi17. 娃w á挂gu à活hu ó金j īn哥g ē姐ji ě弟d ì叔sh ū爷y é群q ún竹zh ú牙y á用y òng 几j ǐ步b ù为w éi18. 参c ān加ji ā洞d òng 着zhe 乌w ū鸦y ā处ch ù找zh ǎo办b àn旁p áng 许x ǔ法f ǎ放f àng 进j ìn高g āo住zh ù19.孩h ái玩w án吧ba 发f ā芽y á爬p á呀ya 久ji ǔ回hu í 全qu án变bi àn工g ōng 厂ch ǎng 医y ī院yu àn生sh ēn

(完整版)最新部编版小学一年级语文拼音专项练习题

一、照样子写一写: j y h t zh ai onɡer 二、比一比,再写一写: b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ 三、按规律填空: 1、韵母:a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母: 四、默写整体认读音节:

一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母: 韵母: 音节: 二、请把音节涂上红色,把韵母涂上绿色: ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色: hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写: 例:pu (p )—(u ) zhù()—()huà()—()—()jué()—()kě()—()guàng ()—()—()qún ()—() xù()—()juǎn ()—()—()jù()—

() 汉语拼音部分练习题(三) 一、照样子,写一写。 例:pu (p )—(u ) lu ()—()quàn ()—()—()lǜ()—()xùn ()—()duǒ()—()—()lüè()—()qǔ()—()guà()—()—()xún ()—() 2、例:h—u—hu(注意j q x和ü的相拼规则) zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g (gǎ)zh ( ) b ( ) k ǎ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n üè( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调:(注意标调规则)

部编版一年级语文下册 汉语拼音教学建议最新

汉语拼音教学建议 1.把握教学要求。 (1)汉语拼音的教学要求。 汉语拼音要求的历史变化:历年大纲对汉语拼音学习提出了不同的要求,曾经有过直呼的要求,默写的要求,帮助阅读的要求。这些年来,有越来越降低目标的趋势:是识字的工具,是学习普通话的工具。课程标准中的表述是:“能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。能借助汉语拼音认读汉字。”教师要牢牢把握目标,不要人为拔高要求,增加难度,如,分析音节的构成、默写音节、给汉字注音等。也不宜用尝试错误的方法。如,谁和谁不能相拼。要在认识、拼读上下功夫,不要进行大量的抄写练习。 介绍人教社提供的汉语拼音测评方法。其意义:新课程背景下的考试,在内容方面,要淡化以记忆性内容为主的考试,大力加强了实践能力和应用能力的考查,加强了与学生生活的联系。汉语拼音的考查,以往采用的方式多数是笔试,最常用的题型就是要求学生把正确的音节与事物或词语连起来。其结果是,很多学生考试分数很高,但普通话不行,会写不会说,成为“行动上的巨人,语言上的矮子”。这样,实际上忽略了汉语拼音帮助学习普通话的功能,使汉语拼音教学不能充分地发挥应有的作用。《汉语拼音测评意见》,要求学生当场拼,当场读,既关注学生是否正确掌握了音节,又关注学生是否能读准音节,在推广普通话方面有着重要的指导意义。另外,以前的考试方式往往是就拼音考拼音,学生不了解学习拼音的价值,因此学得枯燥无味。《汉语拼音测评意见》,要求学生认读的不只是一个个孤立的音节,而是赋予汉语意义的音节,使学生深深体会到,拼音可以帮助识字,拼音可以帮助阅读,它使学生了解学习汉语拼音的意义所在,更加激发学好汉语拼音的兴趣。 在把握汉语拼音的要求上,还要处理好短期目标和长期目标的关系。学会汉语拼音是第一学段的任务,不要苛求一步到位,立竿见影。起步阶段先达到保底要求,以后在不断的运用中巩固并达到熟练,以及信息社会对拼音程度的要求:拼音输入法所要求的再现认知水平。现在只需再认即可。

部编一年级小学汉语拼音知识大全

小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母 :21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。)3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si (丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

四、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡() 三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 五、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标 i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 六、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 七、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e, i u ü,标调多按此顺序; 4、如果 i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如

小学一年级拼音及识字教案

入学教育 教学目的: 1、以图画为引子,使学生了解学校及学校生活,并且指导他们观察画面中人物的动作、神态,使学生初步感受教师爱的温暖、同学们的友爱和校园生活的丰富多彩。 2、依据画面提示,对学生进行尊师、守纪、团结友爱等方面的入学常规教育。教学重点: 1、让学生对学校生活有个初步的了解。 2、进行观察和思维训练。 教学难点:使学生懂得如何遵守校纪班规,尽快适应校园生活。 教学方法:谈话导入,联系图画进行教育,创设情境,深化教育主题。 教学准备:挂图 课时安排: 3课时 第一课时 一、谈话导课 同学们,你们好!欢迎你们来到安溪六小,从踏入校门开始,你们就是小学生了。那么有谁知道小学生的生活与幼儿园里的小朋友的生活有什么不同?(生发表自己的看法) 那小学生的生活是怎样的呢?(出示挂图一) 二、观察图画,理解内容 (一)1、这是什么地方?都有谁?他们在做什么? 2、讨论 ①、开学第一天,你见到老师应该说些什么? ②、图上这位小同学与老师说了些什么?老师会对他说些什么?(及时点评) 3、情景练习 同学们从踏入校门的那一刻起,接触最多的人就是老师。老师教给同学们知识,并且关心同学们成长。那么在学校生活中我们应该怎样与老师相处呢? ①、清两位同学上台表演,一演老师、一演学生。 情景:a、在路上师生相遇如何互致问候? b、在办公室里、在教室里……

②、师生评议。 ③、总结 我们为什么要这么做呢? (二)1、爸爸妈妈送我们到校门口时,我们应该说些什么? 2、看图。想一想:图上的父子、母女正在说些什么?(让学生根据他们的动作、神态大胆、合理地想象) 3、情景表演 ①、表演、评议 ②、总结:要热爱父母、尊敬父母。 (三)1、当你在上学、放学路上遇见同学,你会怎么办?(情景表演) 2、评议 3、总结:同学之间要互相团结、友爱、互相帮助。当别人遇到困难的时候,应该伸出援助之手。 (四)、观察远处,画上还有谁?他们在干什么?(打扫卫生) 问:他们为什么要打扫卫生?不打扫卫生会怎么样? 总结:校园是我们共同的家,这里有教室、绿树、红花。作为其中的一员,我们应该爱护我们的校园环境。 三、对照现实,热爱校园 1、同桌互相说一说我们的校园,各地方都有些什么? 2、指名说,其他同学补充。 3、集体参观我们的校园,熟悉环境(可让讲解较好的学生作小导游,边走边说)。 四、作业设计 回家动手画一画我们美丽、可爱的校园。 第二课时 一、观察图画,了解语文课。 1、同学们在上什么课?你是怎么知道的? (让学生知道语文课和语言课的不同,不仅练习“听”和“说”,而且还要学习“读”和“写”。)

最新部编版小学一年级语文下册汉语拼音专项练习篇

1 汉语拼音(1) 姓名 1、读儿歌,记单韵母。 张大嘴巴 a a a 圆圆嘴巴 o o o 白鹅倒影 e e e 像个杯子u u u 小鱼吹泡 uuu 戴上帽子你会读吗?你一定很棒的哦! 顺口溜:一声平,二声扬, 三声拐弯,四声 降。 4、 气球上的打乱了顺序, 你还会读吗? d e i u u a U U 1 6 看我写得多漂亮!

汉语拼音(2) 姓名 ____________ 像面小旗p p p 像根拐杖fff b a b a b a b a b o b o b o b o b a b o b i b u p a p o p i p u m a m o m i m u f a f o f u 2、我会拼读了! 3、瞧,我拼得多快! 1读儿歌,记声母。 像个6字b b b 两扇小门m m m

2、我会区分 汉语拼音(3) 姓名 ____________ p a p a p a p a m a m a m a m a f a f a f a f a p o p o p o p o m o m o m o m o f o f Of Of o b 1 b i b i b i p 1 p 丨 p i p i m 1 m i m i m i b u b u b u b u p u p u p u p u m u m u m u m u f u f u f u f u a m a m a b o p o p a f a m i b i u p u h b m 1、 读儿歌,记声母。 小鼓加棒d d d 小鱼摆尾t t t 一个门洞n n n 一根小棒III b u 4、看我写得多漂亮!

人教版小学一年级识字卡(拼音)

爸bà 妈mā 我wǒ 大dà 米mǐ 土tǔ 地dì 马mǎ 花huā 哥gē 弟dì 个gè 画huà 下xià 洗xǐ 衣yī 鸡jī 过guò 了le 不bù 乐lè 出chū 读dú 书shū 骑qí 车chē 的de 话huà 你nǐ 他tā 水shuǐ 白bái 皮pí 子zǐ 在zài 小xiǎo 吃chī 鱼yú 和hé 牛ni ú 草cǎo 好hǎo 家jiā 飞fēi 机jī 有yǒu 儿ér 河hé 入rù 校xiào 山shān 田tián 左zuǒ 片piàn 右yòu 风fēng 云yún 她tā 老lǎo 师shī 文wén 朵duǒ 鹅é 条tiáo 雨yǔ 天tiān 桥qiáo 一yī 去qù 二èr 三sān 里lǐ 四sì 五wǔ 六liù 七qī 八bā

九jiǔ 十shí 口kǒu 耳ěr 目mù 羊yáng 鸟niǎo 兔tù 日rì 月yuè 火huǒ 木mù 禾hé 竹zhú 沙shā 发fā 报bào 纸zhǐ 台tái 灯dēng 电diàn 视shì 晚wǎn 上shàng 送sòng 果guǒ 笑xiào 也yě 打dǎ 球qiú 拍pāi 跳tiào 高gāo 跑pǎo 步bù 足zú 响xiǎng 课kè 真zhēn 身shēn 体tǐ 远yuǎn 色sè 近jìn 听tīng 无wú 声s hēng 春chūn 还hái 人rén 来lái 对duì 说shuō 是shì 叶yè 圆yuán 夏xià 秋qiū 雪xuě 肚dù 就jiù 冬dōng 排pái 中zhōng 游you 流liú 唱chàng 两liǎng 岸àn 苗miáo 江jiāng 南nán 哪nǎ 座zuò 房fáng 青qīng 门mén

(人)版小学语文一年级下册生字表识字表(带拼音)

人教版小学一年级下册生字带拼音 识字1 万(wàn) 丁(dīng) 冬(dōng) 百(bǎi)齐(qí) 1 说(shuō)话(huà)朋(péng)友(yǒu)春(chūn)高(gāo) 2 你(nǐ)们(men)红(hóng)绿(lǜ)花(huā)草(cǎo) 3 爷(yé)节(jié)岁(suì)亲(qīn)的(de)行(xíng) 4 古(gǔ) 声(shēng)多(duō)处(chù)知(zhī)忙(m áng) 识字2 洗(xǐ)认(rèn)扫(sǎo)真(zhēn)父(fù)母(mǔ) 5 爸(bà)全(quán)关(guān)写(xiě)完(wán)家(jiā) 6 看(kàn)着(zhe)画(huà)笑(xiào)兴(xīng)会(huì) 7 妈(mā)奶(nǎi)午(wǔ)合(hé)放(fàng)收(shōu) 8 女(nǚ)太(tài)气(qì)早(zǎo)去(qù) 亮(liàng)和(hé) 语(yǔ)千(qiān)李(lǐ)秀(xiù)香(xiāng) 9 听(tīng)唱(chàng)连(lián)远(yuǎn)定(dìng)向(xiàng) 10 以(yǐ)后(hòu)更(gèng)主(zhǔ)意(yì)总(zǒng) 11 先(xiān)干(gàn)赶(gǎn)起(qǐ)明(míng)净(jìng) 12 同(tóng)工(gōng)专(zhuān)才(cái) 级(jí)队(duì) 识字2 蚂(mà)蚁(yǐ)前(qián)空(kōng)房(fáng)网(wǎng) 13 诗(shī)林(lín)童(tóng)黄(huáng)闭(bì)立(lì) 14 是(shì)朵(duǒ)美(měi)我(wǒ)叶(yè)机(jī) 15 她(tā)他(tā)送(sòng)过(guò) 时(shí)让(ràng) 16 吗(ma)吧(ba) 虫(chóng)往(wǎng)得(dé) 很(hěn) 17 河(hé)姐(jiě)借(jiè)呢(ne) 呀(ya)哪(nǎ)谁(shuí)怕(pà)跟(gēn)凉(liáng)量(liàng)最(zuì) 18 园(yuán)因(yīn)为(wéi)脸(liǎn)阳(yáng)光(guāng) 19 可(kě)石(shí)办(bàn)法(fǎ)找(zhǎo)许(xǔ) 20 别(bié)到(dào)那(nà) 都(dōu)吓(hè)叫(jiào) 21 再(zài)象(xiàng)像(xiàng)做(zuò)点(di ǎn)照(zhào) 识字3 沙(shā) 海(hǎi)桥(qiáo)竹(zhú)军(jūn)苗

最新部编版一年级汉语拼音拼读练习

一年级汉语拼音拼读练习 班级________ 姓名___________ 练习(1)拼音第一课a o e过关测试卷 拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________ 一、准确认读 ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ é 二、比一比,读一读 ā—ō á—ò é—è ǎ—ǒ ā—ě ó—é e—ɑ ǎ—é à—ó ɑ—ǒ ǒ—ě ō—é è—à à—é ò—é á—è ɑ—é 练习(2) 拼音第二课i u ü过关测试卷 拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ 一、准确认读 ī ù yí ǖ í ǚ yǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yì yī wū ú wú ì yū yú ǔ yǔ wù ǜ 二、比一比,读一读 ī—yu ǖ—ū í—ù ǚ—ǔ yú—wù ü—wǔ yǐ—yǔ ì—wú ù—ǜ yù—wǔ ǜ—í ī—ì wu—yú yí—yù i—ü

练习(3)拼音第三课b p m f过关测试卷 拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ 一、拼一拼,读一读 pà bǎ pú bō mū bà má fà mù bò mà bī bó fǎ bí fá bǐ pó bì bú fó bǔ bù pā pò mǎ pī bā pí pū mā pǐ mō pì pǒ mó wǒ mǒ mò mī bá mí mǐ mì pǎ mú mǔ pǔ fā pō fū pù bǒ fú fǔ pá fù 二、读准词语 bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ bǔ yú pó po ā yí wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ 三、认字爸爸妈妈 练习(4)拼音第四课d t n l过关测试卷 拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ 一、拼一拼,读一读 dā tǎ lí tè tī né dǔ dǎ tí tì lǚ dà tútǔ tù dí tà nú tā nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ nè nī dǐ nílà nǐ nì nā lū dé lú dē lǔ dá lù lǘ nǚ lā lá dī lǎ lē dū lè lī lì 二、读准词语 lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐ tǔ dì mù mǎ dà dì tǐ yù tí mù fā nù nà lǐ mǎ lù dà fó 三、认字 马路泥土

幼儿园一年级拼音识字

o e i u ü b p m f d t n l(一) 爸爸碧绿玻璃菠萝 大地打靶地图土地 笔墨剥夺罢了闭幕 浮力大佛米粒腹部 理发俘虏步伐发布 妈妈磨米迷路秘密 皮肤瀑布琵琶肚皮

骆驼萝卜喇叭腊八 拉力蜡笔菠萝拉皮 拿笔妇女绿地篱笆 那么哪里泥土泥巴 踏步徒弟努力奴隶 答题打赌大度题目 拖布拖地脱发特例

声母g k h 姑姑打鼓哥哥顾虑 隔离蘑菇果皮苦瓜 孤独骨骼过河国歌 护理拔河渡河花布 锅炉补课科目过路 克服顾客扩大渴了 狐狸大火呼噜葫芦

声母j q x(一) dà jiājúhuājíhéjīè 大家菊花集合饥饿qíjìjīqìg uó jìg uó qí 奇迹机器国际国旗qǐéjiàqīqì díjiāqǐ企鹅假期汽笛加起g uò qīqì tǐqǐdímò qì过期气体启迪默契dǎ jīlājījīdìjiǎ jí 打击垃圾基地甲级qǐ tú qǐlìqǐ bùqìjù 企图起立起步器具jiā jùjǔqǐjì lǜjiā fǎ 家具举起纪律加法声母j q x(二) qímǎqǐ l uòqǐ fúqíqū 骑马起落起伏崎岖

x ià kè xǐqìfù xíxíjī 下课喜气复习袭击 qūfú qǔ mù qǔ dé jìxù 屈服曲目取得继续 xùqǔxǔkěxiā píxiā mǐ 序曲许可虾皮虾米 xìqǔxǔ duōhúxūhū xī 戏曲许多胡须呼吸 xīg uāxū jiǎxǐ jùxīqǔ 西瓜虚假喜剧吸取 xìmíxǔ nuòxù mùxì fǎ 戏迷许诺序幕戏法 声母zh ch sh r整体认读zhi chi shi ri(一)zhé zhǐg uǒ zhīzhībùbǐ zhí 折纸果汁织布笔直 fùchūchǔ lǐchè lígé chǐ 付出处理撤离格尺chīmíchí xùchú fǎshù chà

一年级生字拼音及组词

一个(yígè) 一本(yīběn) 二(èr)人(rén) 三只(sānzhī) 十分(shífēn) 木头(mùtóu) 树木(shùmù) 禾苗(hémiáo) 上下(shàngxià) 土地(tǔdì) 八个(bāgè) 入口(rùkǒu) 大人(dàren) 天上(tiānshàng) 人口(rénkǒu) 大火(dàhuǒ) 文字(wénzì) 六月(liùyuè) 七个(qīgè) 儿子(érzǐ) 九(jiǔ)人(rén) 无人(wúrén) 门口(ménkǒu) 日月(rìyuè) 中午(zhōngwǔ) 中心(zhōngxīn) 好(hǎo)了(le) 很好(hěnhǎo) 大门(dàmén) 月光(yuèguāng) 不安(bùān) 开门(k āimén) 四方(sìfāng) 五个(wǔgè) 目光(mùguāng) 耳朵(ěrduǒ) 头(tóu)上(shàng) 大米(dàmǐ) 看见(kànjiàn) 白云(báiyún) 田地(tiándì) 电话(diànhuà) 也(yě)是(shì) 长长(ch ángcháng) 长大(zhǎngdà) 山上(shānshàng) 大山(dàshān) 出口(chūkǒu) 出去(chūqù) 飞机(fēijī) 马上(mǎshàng) 小马(xiǎomǎ) 小鸟(xiǎoniǎo) 鸟儿(niǎoér) 公平(gōngpíng) 电车(diànchē) 牛奶(niúnǎi) 小牛(xiǎoniú) 山羊(shānyáng) 大小(dàxiǎo) 多少(duōshǎo) 毛巾(máojīn) 牙齿(yáchǐ) 尺子(chǐzi) 萝卜(luóbo) 又(yòu)是(shì) 开心(kāixīn) 大风(dàfēng) 风光(fēngguāng) 大力(dàlì) 小(xiǎo)手(shǒu) 手心(shǒuxīn) 开水(kāishuǐ) 广大(guǎngdà) 上升(shàngshēng) 足球(zúqiú) 走过(zǒuguò) 大方(dàfāng) 一半(yíbàn) 尾巴(wěiba) 作业(zuòyè) 平安(píngān) 书本(shūběn) 自己(zìjǐ) 东方(dōngfāng) 西面(xīmiàn) 回家(huíjiā) 一片(yípiàn) 果皮(guǒpí) 皮毛(pímáo) 学生(xuéshēng) 里面(lǐmiàn) 这里(zhèlǐ) 水果(shuǐguǒ) 几个(jǐgè) 用心(yòngxīn) 有用(yǒuyòng) 小(xiǎo)鱼(yú) 鱼(yú)儿(ér) 今天(jīntiān) 立正(lìzhèng) 正方(zhèngfāng) 下雨(xiàyǔ) 大雨(dàyǔ) 两个(liǎnggè) 西瓜(xīguā) 衣服(yīfu) 来回(láihuí) 过来(guòlái) 一年(yīnián) 左右(zuǒyòu) 右(yòu)边(bian)

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