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四年级句子排序是难题?别怕,好方法送你哟

句子排序是难题?别怕,好方法送你哟~

把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,可以训练我们对句子的理解能力、有条理的表达能力,还可以提高我们的写作能力。

这样的习题并不可怕,很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示,只要我们发现了它,就一定能化难为易。

那么,有哪些好的方法呢?

首先是反复阅读,不要急于求成,只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系,我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事,有哪些步骤等,只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序。找到句与句之间的内在联系,把握句子的排列顺序。

一般排列顺序的类型:

1、时间的顺序

有的几个句子虽然打乱了,但是可以明显找到关于时间的词语:如早上、中午、下午;几天前、昨天、今天、到了晚上等,这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序,只要结合这几个时间词语就可以正确排列句子。

2、方位顺序

如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件,有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等之类的方位词语,那么这些方位词就是我们排列句子的依据,我们可以根据先上后下,先左后右,先中间后两边,从里到外等顺序排列句子。

3、事情发展的顺序

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