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值周教师检查记录表

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【精华】教师值周工作总结4篇

【精华】教师值周工作总结4篇 周工作总结2020-04-20 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好地做个梳理并写一份工作总结吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编收集整理的教师值周工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师值周工作总结篇1 开学以来,本学期各项工作已经正常,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师,值周班主任是祁泽世老师,值周老师是我,值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。 一、出勤方面,上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的。 二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性

比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星 期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。 三、学风方面,在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的,说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。 四、德育方面,九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。 五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下: 最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。 教师值周工作总结篇2 上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。

值周工作检查评价记录表

西簧初中值周检查评价记录表

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式:由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期(至少三次)进行检查评价并及时公布。 ◇检查内容及评价标准: A.卫生(35分) 1.教室(15分) ①地面及四壁(10分):地面有杂物扣1分/处,墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画,窗户玻璃和窗台不洁净,扣2分/处。 ②工具摆放(5分):工具摆放杂乱扣2分/处;垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。 2.宿舍(10分): ①地面及四壁(5分):地面有杂物,墙壁有蜘蛛网等,窗户玻璃和窗台不洁净,扣1分/处。 ②被褥物品摆放(5分):被子未叠扣2分/处;被褥床单不整齐扣2分/处;卫生工具摆放杂乱扣1分/处。 3.清洁区(15分):不干净扣3分/处;未将垃圾及时处理扣2分/人次;厕所不清洁,槽内有杂物扣2分/次。 4. 个人习惯(5分):将零食、杂物带入校园,乱扔垃圾扣1分/人/次;攀折花草树木扣1分/人/次;涂墙画壁扣3分/人/次。 B.学习(20分) 1.按时进班(5分):来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次,辅导课或正课迟到扣1分/人次。 2. 饭后辅导(5分):学生一到学校进教室,一进教室就读书。学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。 3. 正课(10分):教室无教师上课,有吵闹声酌情扣3-5分/次。 C.纪律(20分) 1.就寝(10分):班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续,否则扣2分/次;学生不能按时熄灯入睡,在宿舍内私语扣1分/次;在宿舍内喧哗扣3分/次;把零食带入宿舍扣2分/人/次;宿舍管理员反映寝室纪律差,视情节扣3-5分/次。 2.两操(5分):无组织纪律酌情扣1-3分/次。 3.集会(5分):集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次,集会不准守纪律,随意走动和说小话2分/人/次。 D.安全(20分) 1.教室(10分) ①关电锁门(5分):教室无人时未关闭用电器扣2分/次;星期或放假后未关窗户扣2分/次,门未上锁扣3分/次。 ②公物(5分):教室门、窗、桌、凳黑板、电器等公物发现破损扣3分/处。 2.课间活动(10分):爬墙、爬走廊扶手、爬树每人次扣1分;推搡他人、勾肩搭背、追逐打闹、在楼梯或楼道内逗留、说脏话、吵架每人次扣2分;玩危险游戏、带玩具或刀具、棍棒、手机进入校园每人次扣5分。 3.送学(5分):放学时班级队伍未整队送至校门口扣1分,学生无出入证出入扣2分/人/次;无家长接送扣2分/人/次。 E.附则:1.出现其他违纪现象酌情扣分。 2.本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决。 3.好人好事每人次奖班级1分,累计不超过2分。

最新2017年小学教师值周工作总结

最新2017年小学教师值周工作总结 2017年小学教师值周工作总结篇一 上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。 一、要事回顾 1、周一的升旗仪式,佩戴好红领巾,身穿校服,基本上大部分学生都可以做到,并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。 2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活动。学生们积极认真的植树,并在老师的带领下,能够有秩序的跟随班级队伍。 3、周四的一场春雨,滋润了大地,洗去树叶花草的尘土,平添一份绿色。

虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便,相反,周五早上,学生能够积极投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力! 二、亮点 1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。 2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。 3、中午用餐,由于负责老师的认真管理,秩序很好,无拥挤的现象。 4、课间操,学生们认真的锻炼身体,动作到位,表现出学生的朝气。 三、不足 1、中午放学时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡

的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。 2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我相信,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。 3、放学路队。 各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。 但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。外边施工显得乱,越是这样,每一位学生越应该多留神,保护好自身的安全。 四、建议

值周教师检查记录表杭州市三墩小学首页

表3:巡视岗教师检查记录表 时间: 3.25 巡视教师:刘磊年级:一 :今天重点检查了午餐,发现有个别班级午餐秩序很好,但也有一些班级内教室里乱糟糟,盛饭菜的同学挤来挤去,最严重的现象就是掉在地上的饭粒太多,希望这些班级加强。

值周班级考核表(巡视岗教师) 时间: 3.25 巡视教师:刘磊 检查项目:对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查,脱岗一人次扣分,多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分,多处累计。4点前发给值周领导。 检查小结: 值周班级在每个岗位都做得很到位,尽职尽责,在值周的过程都能佩戴好红袖章,戴好红帽子,并带好值周记录本进行及时的记录。

表3:巡视岗教师检查记录表 时间: 2014-3-25 巡视教师:程晓东年级:二年级 : 本次检查主要以走廊卫生为主,大多数班级能够很好的

打扫好卫生,个别班级走廊上盛饭的凳子以及泔水桶旁边忘记打扫。希望班主任能够督促值日生打扫下。 值周班级考核表(巡视岗教师) 时间: 2014-3-25 巡视教师:程晓东 检查项目:对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查,脱岗一人次扣分,多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分,多处累计。4点前发给值周领导。 检查小结:

表3:巡视岗教师检查记录表时间: 3.25 巡视教师:李小燕年级:三年级 : 没有出现学生在走廊跑步现象,进步!

值周班级考核表(巡视岗教师) 时间: 3.25 巡视教师:李小燕 检查项目:对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查,脱岗一人次扣分,多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分,多处累计。4点前发给值周领导。 检查小结: 值周班级同学认真负责!

值周教师一周工作总结-最新范文

值周教师一周工作总结-最新范文 光阴似箭,日月如梭,时不我待。转眼之间,我们的学习生活已经走过11个周。上周由我和212班同学共同值周,喜逢十八大隆重召开,学校运行状况良好。一个星期来,虽然天气渐变阴冷,但全体师生做到了尽心尽责;我们的学习虽然紧张辛苦,但大家从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但一切井然有序。看到校园因为坚守而美丽,因为努力而温馨,我倍感欣慰。你看,微弱的晨光中,体训队的同学正在老师的带领下进行着系统的训练,风雪无阻;毕业年级的师生六时三十分已到位,并积极进行着有效的课前学习;课间操以静、齐著称的高二87班同学总能带给值周老师一份好心情;食堂用餐时,不收拣餐盘的举动又少了许多;开展三个星期的午间课前十分钟,竟增添了学校的一道文气;课余,体育馆里、健身器械旁的同学们活力无限,正绽放着青春的风采;夜幕下,携子拖女的老师们精心辅导自习、忘我开展工作,怎一个困字了得?十分令人钦佩;总有同学与老师相遇的时候,会有老师好! 的招呼,不论认识与否,我想,让师生如此亲近的莫过于这三个字 当然,在上周的值周工作中,我也发现了一些令人担忧的事情,同学们,你们有时没有认真规范地去跑操、做眼保健操,要知道,健康和身体是每个人一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有;你们的午间课前十分钟有点乱;你们不时会骂出脏话;你们偶尔会忘记关灯这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误,让自己的行为变得更加自觉、规范!毕竟,我们想要追求的是今天更比昨天好! 不可否认,在值周的过程中,我也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是是极个别的,却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题: 一、课间、晚间文明休息的问题。有些同学课间玩的都是些追逐打闹、互相推搡的游戏,拼命地搏力,满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时还会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。冬日天寒地冻,谁也伤不起呀!文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有义务做到的事。另外,在晚间休息时段,很多高年级同学不会合理作息,熄灯后仍在楼道里大声吵闹,有的学生躺在床上玩手机,沉醉不知归路,要值日老师督促才行,不但影响了学习,而且影响了自己的小身体。 二、中午、晚自习前逗留校门外的问题。我发现有许多学生中午、晚自习前,特别喜欢逗留校门口,有的在学校对面的商店餐馆吃喝玩乐,偷偷过把烟瘾,有的在聚集在的路边聊天,有的在尘嚣中津津有味地品着游食,还有的从这边跑到路那边、从路那边跑到这边,这些同学构筑了校园附近另外一道亮丽的风景线;这不得不令人担忧,一是放学时段,路上存在很大的安全隐患;其二是病从口入,不干净的饮食习惯,极易造成病菌的传播。希望这部分同学们重视自身安全,严格遵守学校的校规校纪。 三、加强卫生维护的问题。每天早晨、下午第一节课前,总能看到挥汗如雨、认真拾捡垃圾同学的身影,校园的面貌因此焕然一新。然而,每天晚自习下后,许多班级的地上都留下

行政值周记录表

普坪镇龙洞小学2015-2016年第二学期 行 政 值 周 记 录 表

普坪镇洞小学镇龙行政值周、教师值周工作 程序及职责 一、值周人员由全体教师轮流担任。 二、每天早上在学生起床时间6:30在寝室楼层,检查学生是否有早起、懒床、串寝室等违纪情况。 三、检查学生早锻炼情况。 四、在早餐时间7:30前五分钟到达餐厅,检查各班学生就餐纪律。 五、在课间操时间检查教师到岗及各班做操质量情况,升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况并作国旗下讲话。 六、上午至少巡视各班课堂一次,抽查教师的上课到岗和纪律监控情况;抽查各办公室一次,检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 七、中餐时间检查各协助教师食堂到岗及各班就餐纪律情况。 八、在午间或午休时间对全校进行巡视,负责学生安全情况。 九、在眼保健操时间巡视各班检查眼保健操纪律情况。 十、下午至少巡视各班课堂一次,抽查教师的上课到岗和纪律监控情况;抽查各办公室一次,检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 十一、下午放学后检查各班的卫生情况 十二、下午放学至吃晚餐时间巡视全校,特别注意学生在这个时间段的安全。十三、在晚餐时间6:00开始检查各班排队时餐厅、就餐纪律。 十四、晚餐后至晚自修开始全校巡查。 十五、在晚自修时间19:00-20:30检查上晚自习教师的到岗情况及各班纪律情况。 十六、在晚就寝时间20:30-21:00检查各班排队回寝室、就寝纪律、生活指导到岗情况。配合宿管员清点学生到寝室情况。 十七、在熄灯各寝室安定后,巡查一遍教学楼教室,检查教室的关灯、关门情况和门卫的值岗情况。在学生熄灯后一小时可入睡。 十八、处理全校的偶发事件。 十九、值周时间为:星期一上午7:30至星期五下午17:00。 二十、值周教师应及时总结各教师反馈的信息。 二十一、值周教师针对一周值周情况,写好值周小结,并在下周一例会上小结。然后把值周记录表交给下周的值周教师。

学校教师值周制度

岔河中学教师值周制度 学生日常管理工作是提高教育、教学质量,建设安全、文明学校的基础工作。对班级日常工作进行量化评比是学校管理的一项重要工作,也是评估班主任工作和先进班集体的重要依据。鉴此,特制订本值周制度。 一、维护学校正常的教育教学秩序,维护学生的人身安全,保持学校整洁、优美的环境。 二、值周由学校统一安排。学校每周安排一名行政领导,全面负责该周的学校日常管理工作,指导、督促、检查、教师值周工作,教师值周期间一律在校。 三、校园发生突发事件,值周人员非因公原因而不在现场处理,将追究其擅离职守的责任。 四、每周的值周教师负责检查督促学生,检查教师上课情况及学生学习、活动情况,负责办公室的日常管理;值周组长做好分工,实行班、巡逻制。 五、值周时间:星期天下午4:00——下星期天下午4:00(特别是星期六、星期天,组长必须结合实际落实值班,若出现安全事故追究责任人责任)。 六、值周工作程序: 1、交接班:每周日下午4:00,并把办公室钥匙、手电筒等移交给下一值周组长。 2、学生纪律、班级卫生、教师出勤情况由值周组公示,并把资料交思政处存档(现无公示栏,临时公示在新教学楼办公室黑板),并提醒下周值周工作中要注意的隐患问题。

3、值周组长召集本值周组的教师开值周工作会议。认真分工,明确任务,提出要求,为下周值周工作的顺利开展做好准备。 七、值周工作职责: 1、早上检查学生出勤和早读,下午自习课检查学生自习情况,发现学生旷课要及时联系班主任。 2、检查教师上课情况,协助团支部每天督查各班教室、清洁区、寝室打扫情况。 3、在周一和每天的课间操,值周组长集队作安排性讲话,其他值周教师必须参加维持集队秩序和各班学生做操情况;周五对本周安全、纪律、卫生等工作进行总结。 4、每天按要求管理、督促、各班的纪律、卫生、两操及大课间活动,对各班卫生、纪律存在问题立即通报,督促整改,并对班主任督查表作好详细记录。 5、值周教师每天监督学生用餐秩序,并分两组在食堂陪餐。 6、熄灯钟后,配合保安、宿管员,按班级或床位清点人数,若发现学生去向不明或其他意外情况,要立即通知班主任及时和学生家长联系,对不按时作息学生作出处理并在校务日志上做好记录。 7、每天收集学生的好人好事,对违纪事件做好记录,集队时对好人好事进行表扬,对违纪学生进行批评指正。 8、值周组必须密切配合班主任,各种突发性事件,及时通知班主任协调处理,如果无法处理的问题,实行逐级上报处理。

教师值周工作总结集合九篇

教师值周工作总结集合九篇 教师值周工作总结集合九篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗? 教师值周工作总结篇1 老师们,同学们: 大家早上好! 站在这鲜艳的国旗下,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。 一、要事回顾 1、上周学校进行青年组教师赛课,教师们积极响应,主动听课,课堂精彩,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。 2、全校师生为了迎接第三十三届县运会在我校顺利召开,每天不辞辛劳地操练着,准备着。运动会上,师生们良好的精神面貌和工作作风,气势豪迈、振奋人心的团体操,得到了各位领导和来宾们的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三届县运会已圆满闭幕。 二、常规工作 1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指

导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。 2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时,校园的卫生总体较好,有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。 3、本周的好人好事举不胜举,一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、文具、人民币等都交到了警校办公室。如在上周有遗失类似物品的同学,请及时去领取。 三、不足: 1、课间,仍然有少数同学爱在校园快速奔跑,导致有同学受伤。 2、做眼操时,有部分同学动作不规范,睁着眼睛做眼操。 3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。 四、建议: 1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。 2、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园。同学们,播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望

值周教师工作安排

值周教师工作安排 https://www.wendangku.net/doc/fb12549804.html,work Information Technology Company.2020YEAR

白玉县一完小第十四周值周教师工作安排 为了加强学生的管理,建立良好的校风学风,确保学校的安全稳定,确保学校教学常规秩序的正常运行,使学校能更快的走向正规,使各位老师的工作顺利进行,特对本周值周工作做出如下安排: 一、值周人员 戴兴雄泽仁拥措彭莉邓海霞杨春桃白玛泽翁陈春辉 二、值周教师的职责 1、值周、值日老师每天早上7:50分到校站门岗,监督学生进校及进校后不得随便出入校门(除非老师允许)。 2、早自习,值周老师到各班检查卫生、早读及红领巾佩戴情况及礼仪执行情 况,以及教师晨检情况的检查与督促。 3、中午,值周老师负责组织学生进行班级卫生工作并负责检查各班卫生。安排队干部在各楼层及楼梯口监督学生是否遵守学校的规章制度。 4、课间操时间,检查各班是否认真做操,学生是否在嬉戏或打闹,出场、退场是否做到快、静、齐。上下楼梯是否注意安全。并针对实际情况记录在案,进行扣分处理。 5、眼保健操时,巡视各班是否在认真做眼操,教室里是否安静、有序。(凡上下午第一节课的任课老师都必须在眼操音乐响监督) 6、中午、下午放学时在校门口安排学生排队出校门。 7、午饭时间,在餐厅维持就餐秩序,并对不遵守纪律情况做出处理。午休时间组织学生午休,认真倾听红领巾广播。 8、值勤时留意学生是否在玩危险游戏,是否吵架、随地乱吐痰,乱扔垃圾等不文明行为,一旦发现及时处理,教师午检的执行情况,酌情扣分。 9、周一做好工作安排(戴兴雄),次周一进行工作总结(陈春辉) 10、轮到值周的老师除本职的教学工作外,其它班级里的工作一律交由班主任或副班主任代管,以便专心做好值周工作。

最新值周教师周工作总结

值周教师周工作总结 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家上午好!上周是本学期的第7周,在XX校长的带领下,由钟定鑫、鲁娜、薛柏晗共四位教师共同值周。全体值周教师在值周工作中尽心尽责,各年级的值周学生也非常认真对待自己的工作,起到很好的榜样作用。本周校园环境整洁,学校各项工作井然有序,看到校园因为大家的坚持、因为大家的共同努力而美丽,因为文明而温馨,我们倍感欣慰。下面向各位老师及同学通报上周值周的具体情况。 1.师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间,但是仍然有极个别同学早上未能准时出勤。在此告知全体同学,非住校生早上8点前到校,住校生早上7点45前进入教室上早自习。 2.学习情况。第7周是国庆收假后第一周,虽然上了七天课,同学们都能保持较高的学习积极性和主动性。在周五晚上,高一年级组织了九月月考总结大会暨学习经验交流会,通过同学们的学习经验分享及领导、老师们的鼓励,全年级形成一种你追我赶、和谐竞争的学习

氛围。希望全体同学能通过此次考试,发现问题、总结经验、主动学习,不断提升与进步。 3.清洁卫生。本周班级清洁卫生保持较好,仍有极个别同学随手扔垃圾。“天娇是我家,美丽靠大家”,希望大家有一种“你丢我捡”的意识,主动维护校园的整洁、干净。 4.课间情况。上周各班级有秩序地举行了阳光大课间的排练,小学部的同学们跳起了太阳花舞蹈,中学部的同学训练竹竿舞。全体形成团结、协作、坚强、友爱的精神,望大家继续保持这种积极向上的精神状态。 5.就寝情况。住校生就寝记录较以前有较大改善,但是需要大家更加严格遵守住校生的作息时间及住校生管理制度及要求。 提出几点建议与希望:

值周人员值周工作检查评价记录表

?厚2014/2015毎兮聲毎期 值周人员检查评价记录表 第—周 (—月—0 -—月—日) 值周教师:行政- ___ B- ____ C- ____

值周人员检查内容及评价标准 O检查评价方式:由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期进行检查评价(至少两次,上、下午各一次)并及时公布。周评价结果为流动红旗评比量化考核依据。 ?检査内容及评价标准: A.晨检(3分) 1 ?文明礼仪(1分):要求学生入校门与值周老师问好,行鞠躬礼。在校园内遇到老师主动问好,未做到1人扣0?1分。 2.早读出勤(1分) ①早读情况(0.5分):要求学生到校进教室自觉读书,来到学校未进教室在走廊里玩耍,学生在教室里个自觉学习酌情扣0?1?0?5分。 ②早读出勤(0.5分):8:20早读铃声后检查班级人数,迟到1人扣0.1分,0.5分扣满为止。 3.标志佩戴(1分) ①红领巾、学生干部(0.5分):未戴红领巾、学生干部标志1人扣0.5分,1分扣满为止。 ②周一校服着装情况(0.5分):未穿校服1人扣0.5分,1分扣满为止(新同学除外b B.两操(4分) 1 .眼保健操(2分):不认真做眼操、退场无秩序3人(含3人)内扣0.5分;4人以上(含4人)扣1分。 2.课间操(2分):课间操未出勤或迟到,酌情扣分。不认真做课间操3人(含3人)内扣0.5分;4人以上(含4人)扣1分。 C.三餐(3分) 1.早餐(1分):就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分,1分扣满为止。 2.午餐(1分):就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分,1分扣满为止。 3.晚餐(1分)就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分,1分扣满为止。 D.卫生(4分) 1 ?教室卫生(2分) ①关闭电器(1分):教室一天内无人时和放学时未关闭用电器(电灯和饮水机),发现1次扣0.1分,一天内1分扣满为止。 ②教室地面(1分):发现地面有一处纸屑扣0.1分/次,1分扣满为止。

教师值周安排

2013—2014年秋季学期值周安排 值周领导:马碧丹、韦宏科、李玉月、梁文豪、韦勇兵、潘金川、苏胜、罗晓、马文利第一组:蒙普祺(组长)、王瑄、陈勇端、龙梅 第二组:何洁(组长)、黄明捷、蓝智、梁健华 第三组:梁静(组长)、陆柳明、王岚、伍理服 第四组:陈永志(组长)、苏婕、胡思敏、欧奔 第五组:黄晓兰(组长)、黄炫、张玮婷、黄莹 第六组:岑丽霞(组长)、韦波、黄秋萍、李芳洲 第七组:徐芳(组长)、赖琳梅、卢爱琴、周贤 第八组:蒙秀峰(组长)、廖中彬、劳翠、冯玫婷 第九组:吴林(组长)、谢娜、农菊波、郭苏敏 第十组:唐素萍(组长)、莫广、李瑞芳、许金凤 第十一组:潘筱玮(组长)、黄秀梅、宾莹 第十二组:陈莉莉(组长)、周艳、莫苑 第十三组:卢绍斌(组长)、阳艳、李程 第十四组:谭丽艳(组长)、甘露、黄文岚 第十五组:莫红(组长)、卢丽芳、农文升 第十六组:尹志凤(组长)、陆艳先、任影 第十七组:莫锡铦(组长)、李雪科、金晶 第十八组:梁甫琼(组长)、文雯、陈向华 第十九组:谭幼群(组长)、梁廷创、农艳霞 第二十组:卢瑾(组长)、曾鸶婷、刘俐、张静 注: 1、请值日教师上午7:30前到校,由组长安排组内一名教师站门口负责签到,其它教师在教学楼巡视,并做好巡视记录。其他教师上午7:50前在校门口签到,下午2:40前在副校长办公室签到。 2、值日组长于上午7:50前将签到表交到罗晓处,各组值日教师必须认真填写当天值日检查表,由组长负责检查。 3、值日教师必须佩戴值日牌值日,每天由值班组长安排组员下午放学对校园进行清场(小学部周一、周二、周五时间:17:30分;周三时间:16:00分;周四:5:10分;中学部:18:00分),同时组长负责把值日牌和值班登记本交付第二天值日组长。

教师值周工作总结集合8篇

教师值周工作总结集合8篇 周工作总结2020-06-01 教师值周工作总结集合8篇 光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是为大家整理的教师值周工作总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 教师值周工作总结篇1 开学以来,本学期各项工作已经正常,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师,值周班主任是祁泽世老师,值周老师是我,值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。 一、出勤方面,上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的。 二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干

净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星 期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。 三、学风方面,在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的,说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。 四、德育方面,九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。 五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下: 最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。 教师值周工作总结篇2 上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤

值周工作检查评价记录表

XX初中值周检查评价记录表

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式:由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期(至少三次)进行检查评价并及时公布。 ◇检查内容及评价标准: A.卫生(35分) 1.教室(15分) ①地面及四壁(10分):地面有杂物扣1分/处,墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画,窗户玻璃和窗台不洁净,扣2分/处。 ②工具摆放(5分):工具摆放杂乱扣2分/处;垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。 2.宿舍(10分): ①地面及四壁(5分):地面有杂物,墙壁有蜘蛛网等,窗户玻璃和窗台不洁净,扣1分/处。 ②被褥物品摆放(5分):被子未叠扣2分/处;被褥床单不整齐扣2分/处;卫生工具摆放杂乱扣1分/处。 3.清洁区(15分):不干净扣3分/处;未将垃圾及时处理扣2分/人次;厕所不清洁,槽内有杂物扣2分/次。 4. 个人习惯(5分):将零食、杂物带入校园,乱扔垃圾扣1分/人/次;攀折花草树木扣1分/人/次;涂墙画壁扣3分/人/次。 B.学习(20分) 1.按时进班(5分):来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次,辅导课或正课迟到扣1分/人次。 2. 饭后辅导(5分):学生一到学校进教室,一进教室就读书。学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。 3. 正课(10分):教室无教师上课,有吵闹声酌情扣3-5分/次。 C.纪律(20分) 1.就寝(10分):班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续,否则扣2分/次;学生不能按时熄灯入睡,在宿舍内私语扣1分/次;在宿舍内喧哗扣3分/次;把零食带入宿舍扣2分/人/次;宿舍管理员反映寝室纪律差,视情节扣3-5分/次。 2.两操(5分):无组织纪律酌情扣1-3分/次。 3.集会(5分):集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次,集会不准守纪律,随意走动和说小话2分/人/次。 D.安全(20分) 1.教室(10分) ①关电锁门(5分):教室无人时未关闭用电器扣2分/次;星期或放假后未关窗户扣2分/次,门未上锁扣3分/次。 ②公物(5分):教室门、窗、桌、凳黑板、电器等公物发现破损扣3分/处。 2.课间活动(10分):爬墙、爬走廊扶手、爬树每人次扣1分;推搡他人、勾肩搭背、追逐打闹、在楼梯或楼道内逗留、说脏话、吵架每人次扣2分;玩危险游戏、带玩具或刀具、棍棒、手机进入校园每人次扣5分。 3.送学(5分):放学时班级队伍未整队送至校门口扣1分,学生无出入证出入扣2分/人/次;无家长接送扣2分/人/次。 E.附则:1.出现其他违纪现象酌情扣分。 2.本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决。 3.好人好事每人次奖班级1分,累计不超过2分。

值周教师工作安排

白玉县一完小第十四周值周教师工作安排 为了加强学生的管理,建立良好的校风学风,确保学校的安全稳定,确保学校教学常规秩序的正常运行,使学校能更快的走向正规,使各位老师的工作顺利进行,特对本周值周工作做出如下安排: 一、值周人员 戴兴雄泽仁拥措彭莉邓海霞杨春桃白玛泽翁陈春辉 二、值周教师的职责 1、值周、值日老师每天早上7:50分到校站门岗,监督学生进校及进校后不得随便出入校门(除非老师允许)。 2、早自习,值周老师到各班检查卫生、早读及红领巾佩戴情况及礼仪执行情况,以及教 师晨检情况的检查与督促。 3、中午,值周老师负责组织学生进行班级卫生工作并负责检查各班卫生。安排队干部在各楼层及楼梯口监督学生是否遵守学校的规章制度。 4、课间操时间,检查各班是否认真做操,学生是否在嬉戏或打闹,出场、退场是否做到快、静、齐。上下楼梯是否注意安全。并针对实际情况记录在案,进行扣分处理。 5、眼保健操时,巡视各班是否在认真做眼操,教室里是否安静、有序。(凡上下午第一节课的任课老师都必须在眼操音乐响监督) 6、中午、下午放学时在校门口安排学生排队出校门。 7、午饭时间,在餐厅维持就餐秩序,并对不遵守纪律情况做出处理。午休时间组织学生午休,认真倾听红领巾广播。 8、值勤时留意学生是否在玩危险游戏,是否吵架、随地乱吐痰,乱扔垃圾等不文明行为,一旦发现及时处理,教师午检的执行情况,酌情扣分。 9、周一做好工作安排(戴兴雄),次周一进行工作总结(陈春辉) 10、轮到值周的老师除本职的教学工作外,其它班级里的工作一律交由班主任或副班主任代管,以便专心做好值周工作。

三、具体人员分工 二0一二年十一月二十三日

教师值周工作总结锦集5篇

教师值周工作总结锦集5篇 教师值周工作总结锦集5篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢? 教师值周工作总结篇1 (二) 上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。 一、要事回顾 1、星期一下午召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。 2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休老师进行了节日慰问,下午组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中老师们疲惫的身心得以放松,大家

一起同乐,欢度节日。 3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀老师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。 二、常规工作 1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每天在晨会前检查时可以说是一尘不染。 2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。 3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。 4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。 三、几个问题及建议 1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主

值周教师职责及安排表

小学值周教师职责 值周教师是学校一周日常工作的主要管理者。为了明确责任,增强值周教师的工作责任感,做到学校管理有序,保证教育教学工作的正常开展,全面提高育人质量,特制定本职责。 一、值周时间: 早上提前半小时到校,傍晚推迟20分离校。 3至11月为:早上到校7:00,傍晚离校4:50; 12月、1月、2月为:早上到校7:10,傍晚离校4:40。 备注:值周期间,教师月工作考核中的考勤部分,到校时间以值周时间为标准。 原则上,不允许迟到、早退;若遇到特殊情况,可抵消1次迟到,1次早退。二、值周津贴:20元/天,未完成值周工作的酌情扣减值周补贴,在教师月工作考核的履行职责中也要体现。 三、行政值周教师职责: 1、检查本周值周教师到岗情况并记录,检查全校教师一日在岗情况; 2、上学时间(3至11月为7:00—7:30,12至2月为7:10—7:40)在南校门值岗,检查学生的礼仪,禁止家长进入黄线以内,维护校门口秩序,记录违纪情况并公平公正地进行扣分; 3、放学时间(傍晚放学3:40—4:10)在南校门值岗,检查班主任的护送情况及各班的放学纪律,禁止家长进入黄线以内,维护校门口秩序,记录违纪情况并公平公正地进行扣分; 4、负责处理学校偶发事件,及时协调学校各部门的工作; 5、课间午间全面巡视校园,维护校园秩序,处理突发事件,解除安全隐患,纠正学生不文明行为,记录违纪情况并公平公正地进行扣分; 6、操会时间检查五六年级各班的操会纪律,记录违纪情况并公平公正地进行扣分; 7、每周抽查一次学生个人卫生情况和各班的教室、走廊、包干区卫生情况,不合格的进行扣分。 四、值周教师1职责: 1、早晨7:00—7:30(12至2月为7:10—7:40),带领值周班检查人员检查一号楼、二号楼各班级的晨读情况,检查各班的作业布置情况,记录违纪情况并公平公正地进行扣分; 2、中午11:50开始,带领值周班检查人员检查一号楼各班级的教室、走廊、包干区的卫生,特别是午餐后的卫生,记录违纪情况并公平公正地进行扣分; 3、放学时间3:40——4:10,在学校对面的柯南大道斑马线上协助保安,维持放学秩序(雨天照常); 4、课间午间巡视一号楼及一号楼前的水泥活动场地,维护校园秩序,处理突发事件,解除安全隐患,纠正学生不文明行为,记录违纪情况并公平公正地进行扣分,处理不了的及时报告行政值周; 5、操会时间检查一二年级各班的操会纪律,记录违纪情况并公平公正地进行扣分; 6、傍晚4:50(12至2月为4:40)离校前,巡视一号楼各班级的教室、走廊、包干区卫生,以及各班的门窗、电器等关闭情况,记录违纪情况并公平公正地进行扣分,做好静校工作后方能离校; 7、周一中午(有变动根据变动的时间)教师会时(从会议开始至结束一直要巡视),负责管理一号楼各班的自习纪律,记录违纪情况并公平公正地进行扣分; 8、负责填写好《值周工作记录》和《值周教师1工作记录》,并在下周一全校师生

值周工作管理制度.doc

学校值周工作管理制度 为加强对学校教育教学常规工作的规范化管理,确保学校教育、教学工作的正常、有序开展,根据《教师法》、《教育法》、《中小学管理规程》、《学生伤害事故处理办法》和市、区教委的有关规定,结合学校实际,特拟订学校值周工作管理制度如下: 一、岗位设置及人员安排: 1、学校值周工作设值周行政1人,值周教师2人和学生自律组织(校、班两级红领巾监督岗)若干名;根据学校发展和工作需要,可由学校行政办公会增设其他值周工作岗位。 2、值周行政、值周教师人员安排由学校德育主任根据教职工办公场地的分布情况予以合理安排;学生自律组织由少先队大队部和各班级根据各自工作的具体情况予以合理安排。 二、工作职责: 3、值周行政工作职责: (1)、值周行政为当周学校行政日常事务的负责人,全面负责学校日常行政管理工作;全面负责组织、督促、管理当周的值周工作。 (2)、督促、指导、管理值周教师认真履行岗位工作职责,并对其履行职责的情况予以检查评价、考核登记。 (3)、负责当周教职工出勤情况的检查登记工作;负责对全校教职工履行教育、教学岗位职责的情况进行检查、督促、指导、纠正、评价、登记工作。 (4)、值周行政要加强对校园建筑场物、师生活动场地(所)、各班级学生学习与活动的情况、教师教育教学工作等方面的情况进行巡视检查、

以及校外人员进入校园的询问和社会闲杂人员进入校园的清理出校园等,及时发现、纠正和处理各种危及学校师生安全、正常教育教学秩序等问题,第一时间内协调解决好各类突发性问题,并做好相应情况的报告、记载。 (5)、校长不在校时,按《学校章程》的要求,依据学校各项规章制度的规定,代表校长履行对学校工作的全面管理,负责处理学校的各项事务。发现、发生重(特)大事情(故)及时向校长汇报,及时、协商解决好出现的问题。 (6)、认真、据实填写好“值周行政检查记录本”做好日常情况和值周教师履行职责情况的考核记载,为学校相关考评工作提供依据。 (7)、按学校行政办公会的安排或受学校校长的委托,履行其他相应的工作职责。 4、值周教师的工作职责: (1)、总体要求。值周教师在值周行政的领导、组织、指导下,履行对教职工和各班级学生的考勤工作;学生课(午)间的安全管理;办公室清洁卫生和日常事务(开关办公室门、窗,开关教学楼上下的铁门,开关电灯、电水瓶、风扇等)的管理;下午放学静校;班级(学生)各类行为规范(含室内外清卫、两操及大课间活动、晨读、午会、课间午间纪律、课前准备、文明礼貌、学生个人卫生、学生课间午间安全文明活动、集会纪律、轻声慢步等方面)的巡视、检查、教育、督促、指导、评价、记载以及安全事故的预防、偶发事件的处理和对校外人员进入校园的询问、登记以及社会闲杂人员的清理出校等方面的工作职责。 (2)、师生考勤。值周教师应严格按照《学校教职工请假制度》的规定,履行对全校教职工的考勤工作,值周教师不清楚时应主动向值周行政或学

教师值周工作总结范文七篇

教师值周工作总结范文七篇 教师值周工作总结篇1 上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。 一、要事回顾 1、星期一下午召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。 2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休老师进行了节日慰问,下午组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中老师们疲惫的身心得以放松,大家一起同乐,欢度节日。 3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀老师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。

二、常规工作 1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每天在晨会前检查时可以说是一尘不染。 2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。 3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。 4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。 三、几个问题及建议 1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在家属楼门口处等自己。 2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间

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