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Linux学习总结

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一、LINUX介绍

Linux:Linux是由芬兰大学的Linus Torvald李納斯发起创建的开源软件项目。版本号xx.yy.zz :①.xx表为主版本号,yy为次版本号,zz为修订的版本号。

②.次版本号中,单数代表测试版,双数代表正式发行版

开源软件:①源代码开放。

②GPL协议:主要是以源代码形式发布,任何人都可以得到源码

但不提供任何担保,不限制商业性质的发行和包装。

③LGP许可协议:允许在使用者自己的应用程序中使用程序库,即使不公开自己的源代码。

二、LINUX安装

1. RHEL4是由RED HAT公司发布的

2. Linux硬盘概念:

①可以分为主分区、扩展分区、逻辑分区。

②硬盘采用hdX格式表示,X表示a.b.c.d。

③系统最多只有4个IDE设备,其中第一个IDE设备名称为hda,第4个为h dd。

3主分区:①一个硬盘最多只能4个主分区。

②主分区采用hdXN的格式,hdX为硬盘,N是1-4的数字,分别表示4个主分区,第一个硬盘的第一个主分区表示为hda1,以此类推。

4扩展分区:扩展分区作为特殊的主分区需要占用硬盘分区表中4个分区记录中的1个记录

5逻辑分区:①逻辑分区只能建立在扩展分区中,可以建立文件系统。逻辑分区同样采用了hdXN的格式,区别在于,逻辑分区的N是从5开始算的,第一个硬盘的第2个逻辑分区就为hda6。

6文件系统:①EXT2和EXT3都是Linux操作系统默认使用的文件系统,EXT3属于日志文件系统,比较出色。

②swap文件系统在Linux系统的交换分区中使用,也是Linux系统默认支持的,

一般设置为主机系统内存的2倍大小。

③其他的文件系统包裹xfs、jfs等,这些大多使用与商业的UNIX系统。

④FAT文件系统Linux可以读写,NTFS中能读,不能写。

最经典的分配方案:/boot 、swap和/ 3个目录.

三、LINUX目录

Linux系统使用树形目录结构,所有文件都在根目录( / )下。

/bin bin是binary的缩写。这个目录沿袭了UNIX系统的结构,存放着使用者最经常使用的命令。例如cp、ls、cat,等等。

/boot 这里存放的是启动Linux时使用的一些核心文件。/dev dev是device(设备)的缩写。这个目录下是所有Linux的外部设备,其功能类似DO S下的.sys和Win下的.vxd。在Linux中设备和文件是用同种方法访问的。例如:/dev/hda代表第一个物理IDE硬盘。

/etc 这个目录用来存放系统管理所需要的配置文件和子目录。

/etc/gateways 设定路由器

/etc/sysconfig/

network-scripts

/ifcfg-eth0 设置IP

/etc/resolv.conf 设置DNS

/etc/fstab 记录开机要mount的文件系统(做磁盘配额的时候用过这个文件)/etc/inittab 设定系统启动时init进程把系统设置成什么样的runlevel(第六章有用过)

/etc/group 设定用户的组名与相关信息

/etc/passwd 帐号信息

/etc/shadow 密码信息

/etc/exports 设定NFS系统用的

/home 用户的主目录,比如说有个用户叫wang,那他的主目录就是/home /wang也可以用~wang表示。

/lib 这个目录里存放着系统最基本的动态链接共享库,其作用类似于Wind ows里的.dll文件。几乎所有的应用程序都须要用到这些共享库。

/lost+found 这个目录平时是空的,当系统不正常关机后,这里就成了一些无家可归的文件的避难所。对了,有点类似于DOS下的.chk文件。

/mnt 这个目录是空的,系统提供这个目录是让用户临时挂载别的文件系统。

/proc 这个目录是一个虚拟的目录,它是系统内存的映射,我们可以通过直接访问这个目录来获取系统信息。也就是说,这个目录的内容不在硬盘上而是在内存里。

/root 系统管理员(也叫超级用户)的主目录。作为系统的拥有者,总要有些特权啊!比如单独拥有一个目录。

/sbin s就是Super User的意思,也就是说这里存放的是系统管理员使用的管理程序。

/tmp 这个目录不用说,一定是用来存放一些临时文件的地方了。

/usr 这是最庞大的目录,我们要用到的应用程序和文件几乎都存放在这个目录下。其中包含以下子目录;

/usr/X11R6 存放X-Window的目录;

/usr/bin 存放着许多应用程序;

/usr/sbin 给超级用户使用的一些管理程序就放在这里;

/usr/doc 这是Linux文档的大本营;/usr/include Linux下开发和编译应用程序需要的头文件,在这里查找;/usr/lib 存放一些常用的动态链接共享库和静态档案库;

/usr/local 这是提供给一般用户的/usr目录,在这里安装软件最适合;

/usr/man man在Linux中是帮助的同义词,这里就是帮助文档的存放目录;/usr/src Linux开放的源代码就存在这个目录/var 这个目录中存放着那些不断在扩充着的东西,为了保持/usr的相对稳定,那些经常被修改的目录可以放在这个目录下,实际上许多系统管理员都是这样干的。顺带说一下系统的日志文件就在/var/log目录中。

四、总结来说:

? 用户应该将文件存在/home/user_login_name目录下(及其子目录下)。

? 本地管理员大多数情况下将额外的软件安装在/usr/local目录下并符号连接在/ usr/local/bin下的主执行程序。

? 系统的所有设置在/etc目录下。

? 不要修改根目录(―/‖)或/usr目录下的任何内容,除非真的清楚要做什么。这些目录最好和LINUX发布时保持一致。

? 大多数工具和应用程序安装在目录:/bin, /usr/sbin, /sbin, /usr/x11/bin,/usr/l ocal/bin。

? 所有的文件在单一的目录树下。没有所谓的―驱动符‖。

第二章常用命令及帐户管理

一、linux命令格式

1、linux命令的通用格式

命令字[命令选项] [命令参数]

(注:三者之间要用空格隔开。其中命令选项分短格式和长格式:短格式使用―-‖符号,如:-l;而长格式使用―--‖符号,如:--help;还可以使用组合命令选项:如:-a –l可以组合成--al或--la。)

2、命令提示符

―$‖普通用户

―#‖管理员

3、回车的使用

我们输完一个命令后,则要以回车符作为所输入命令的结束

4、获得命令帮助

(1)help 命令(对于内部命令)

如:help pwd

(2)--help 命令选项(对于外部命令)

如:touch --help

(3)man 命令(用于行册页)

(4)info 命令(用于信息页)

二、常用命令

1、目录操作命令

(1)ls 列目录命令

ls –l 则显示文件和目录的列表

ls –al 则显示所有(包括隐藏的)文件和目录的列表

(2)pwd 显示当前目录

(3)cd 目录更改命令

(注:相对路径是以―.‖或―..‖开始的目录表示形式;而绝对路径是以―/‖开始的路径表示形式)

(4)mkdir 新建目录命令

mkdir [options] 目录名

-m, --mode=模式:设定权限<模式>,与chmod类似。

-p, --parents:需要时创建上层目录;如果目录早已存在,则不当作错误。-v, --verbose:每次创建新目录都显示信息。

--version:显示版本信息后离开

(5)rmdir 册除空目录命令

(6) grep

grep命令可以指定文件中搜索特定的内容,并将含有这些内容的行标准输出。grep [options]

[options]主要参数:

-c:只输出匹配行的计数。

-I:不区分大小写(只适用于单字符)。

-h:查询多文件时不显示文件名。

-l:查询多文件时只输出包含匹配字符的文件名。

-n:显示匹配行及行号。

-s:不显示不存在或无匹配文本的错误信息。

-v:显示不包含匹配文本的所有行。

2、文件操作命令

(1)file 文件类型查看命令

(2)touch 新建文件命令

(3)cp 复制文件或目录命令

cp –R 复制非空目录

cp file1 file2 将file1的内容复制到目标文件file2中,目标文件

得到新的生成日期和inode编号。

cp file* Dir1 将多个文件复制到一个目录

cp -f file1 file2 如果文件file2已经存在,则这个命令覆盖其内容时

不发出提示。

cp -i file1 file2 如果文件file2已经存在,则这个命令覆盖其内容

会先发出提示。

cp -p file1 file2 将file1内容复制到目标文件file2中,目标文

件持原有的生成日期和inode编号。

cp -r Dir1 Dir2 将目录Dir1及其子目录内容复制到Dir2.(递归效果)cp -u file1 file2 如果文件file2已经存在,但file1更新,则这个命令

覆盖其内容是不发出提示。

说明:从一个分区向另一个分区复制文件时,不能使用cp -p file1 file2命令。

绝对路径的法:

如果要从当前目录中复制到目标目录,目标目录写明详细目标绝对路径;

如果要从其它目录中复制到当前目录,那么其它目录要为详细目标绝对路径

(4)rm 删除文件命令

rm –r 强制删除目录并会出现提示

rm –rf 强制删除目录但不出现提示

(5)mv 文件移动与文件重命名

mv file1 file2 将文件从file1变成file2,如果源与目标文件

在同一卷中,则文件的inode号不变。

mv file* Dir1 将多个文件移动到一个目录。

mv -f file1 file2 如果文件file2已经存在,则这个命令覆盖其时

不发出提示。

mv -i file1 file2 如果文件file2已经存在,则这个命令覆盖其内

容时会先发出提示

(6)find 查找文件命令

find / -amin -10 #查找在系统中最后10分钟访问的文件

find / -atime -2 #查找在系统中最后48小时访问的文件

find / -empty #查找在系统中为空的文件或者文件夹

find / -group cat #查找在系统中属于groupcat的文件

find / -mmin -5 #查找在系统中最后5分钟里修改过的文件

find / -mtime -1 #查找在系统中最后24小时里修改过的文件

find / -nouser #查找在系统中属于作废用户的文件

find / -user fred #查找在系统中属于FRED这个用户的文件

(7)whereis [应用程序名] 查找应用程序名的路径

(8) # which ls 获得ls命令的可执行文件路径

3、文件查看命令

(1)cat 文本文件查看(不能分屏显示)

(2)more 文本文件查看(能分屏显示)

(3)less 文本文件查看(能分屏显示,方便反复浏览)

(4)head [-数字]显示文件首部[指定行] 内容

(5)tail [-数字]显示文件尾部[指定行]内容

(6)du 查看指定目录的大小

4、1.光盘的基本使用

(1)光盘驱动器设备文件

/dev/cdrom

(2)挂载光盘使用mount命令

# mount -t iso9660 /dev/cdrom /media/cdrom/

2.光盘内容的读取

(1)使用命令访问光盘挂载点目录

# ls /media/cdrom/

(2)卸载光盘使用umount命令

# umount /dev/cdrom

(3) #eject 光盘驱动器托盘的弹出

#eject -t 收回

3.光盘镜像文件操作

(1)使用cp命令制作光盘镜像文件

# cp /dev/cdrom mydatacd.iso

(2)使用mount命令挂载光盘镜像文件

# mount -o loop -t iso9660 mydatacd.iso /media/cdrom/ 通过挂载点目录访问ISO镜像文件的内容

# ls /media/cdrom/

(3)使用umount命令卸载光盘镜像文件

# umount /media/cdrom/

4.U盘的使用方法

(1)识别USB存储设备

包括USB硬盘、U盘、MP3播放器等

/dev/sda /dev/sdb ……# fdisk -l

(2)使用mount命令挂载U盘

# mount -t vfat /dev/sda1 /mnt/

(3)通过挂载点目录访问U盘的内容

# ls /mnt

(4)使用umount命令卸载U盘

# umount /mnt

三、用户管理命令

1、存放文件及意义

Linux环境下的帐户系统文件主要有/etc/passwd、/etc/shadow、/etc/group、/et c/gshadow四个文件。

(1)、/etc/passwd

/etc/passwd每行定义一个用户帐户,此文件对所有用户可读。一行又划分为多个字段定义用户帐号的不同属性,名字段间用―:‖分隔。

表:/etc/passwd文件中各字段的含义

字段说明

用户名用户登陆系统时使用的用户名,在系统中是唯一的

口令存放加密的口令,口令是x,这表明用户的口令是被/etc/shadow文件保护的

用户标识号系统内部用它来标识用户,每个用户的UID都是唯一的。root 用户的UID号是0,普通用户从500开始,从1-499是系统的标准帐户

组标识号系统内部用它来标识用户所属的组

注释性描述例如存放用户全名等信息

宿主目录用户登陆系统后所进入的目录

命令解释器指示该用户使用的Shell,Linux默认的是bash

(2)、/etc/shadow

/etc/passwd文件对任何用户均可读,为了增加系统的安全性,用户的口令通常用shadow passwords保护。/etc/shadow只对root用户可读

表:/etc/shadow文件中各字段的含义

字段说明

用户名用户的帐户名

口令用户的口令,是加过密的

最后一次修改的时间从1970年1月1日起,到用户最后一次更改口令的天数最小时间间隔从1970年1月1日起,到用户可以更改口令的天数

最大时间间隔从1970年1月1日起,到必须更改口令的天数

警告时间在口令过期之前多少天提醒用户更新

不活动时间在用户口令过期之后到禁用帐户的天数

失效时间从1970年1月1日起,到帐户被禁用的天数

标志保留位

(3)、/etc/group

将用户进行分组是Linux对用户进行管理及控制访问权限的一种手段。一个组中可以有多个用户,一个用户也可以属于多个组。该文件对所有用户可读。表:/etc/group文件中各字段的含义

栏位说明

组名组的名称

组口令用户组的口令,用x表示

GID 组的识别号,

组成员该组的成员

(4)、/etc/gshadow

该文件用于定义用户组口令、组管理员等信息,该文件只有root用户可读。表:/etc/gshadow文件中各字段的含义

栏位说明

组名组的名称

组口令用户组的口令,保存已加密的口令

组的管理员帐号组的管理员帐号,管理员有权对该组添加、删除帐号

组成员该组的成员,多个用户用?,‘分开

2、用户管理命令

? adduser 添加用户账号

? passwd 设置(更改)用户口令

? userdel 删除用户账号(只能删除/etc/passwd /etc/shadow /etc/group ,用户宿主目录下的信息不能删除)

? userdel –r 删除用户账号所有信息,包括宿主目录下的配置文件。

? usermod 设置属性

? usermod -L (passwd -l)用户名禁用指定用户账号

? usermod -U (passwd -u) 用户名开启指定用户账号

? usermod -g 组名用户名将指定用户加入某个组

3、用户组的管理命令及文件

? groupadd 添加组账号

? gpasswd 设置(更改)用户组口令

? groupdel 删除组账号

? chmod 给多个访问对象设置权限

? chown 更改文件的属主和属组

? chown -R 用户名文件名或目录名更改文件或目录的属主

? chgrp -R 工作组名文件名或目录名改变文件或目录工作组的属主-R 表示递归修改子目录中文件

4、口令维护命令

? passwd(用户帐户名)设置用户口令

? gpasswd -a(用户帐户名)(组帐户名)将用户添加到指定组

? gpasswd -d(用户帐户名)(组帐户名)将用户从指定组中删除

? gpasswd -A(用户帐户名)(组帐户名)将用户指定为组的管理员

5、用户和组状态命令

? su(用户名)切换用户帐户

? id(用户名)显示用户的UID、GID

? whoami 显示当前用户的名称

? groups(用户名)显示用户所属的组

? newgrp(用户所属的组帐号)转换用户的当前组到制定的组6、图形界面

命令行启动system-config-users

菜单启动Applications-system settings-user and Groups

使用技巧:

1、有关删除文件和文件夹的技巧:在字符界面执行rm将会彻底删除,如果加-i,则在要删除某目录或者文件时,可以提示用户是否确定要执行,从而防止误删除。如果在xwindows中可以先放回收站,如果以后需要时再恢复。

2、使用rmdir可以删除空目录,但是如果非空则报错,这时可用rm -fr <目录>来删除目录。其中参数-r为将整个目录全部删除,包括所有的子目录。-f则是忽略不存在的文件,不给用户作任何提示。

3、先使用―gpasswd –a 用户名组名‖把用户加入某组才可以使用命令查看某组内所有的成员列表。

4、使用groupdel命令删除某组的时候不能删除用户的主组和有用户的组

5、使用―usermod –g 组名用户名‖可以将成员从一个组调到另一个组。

第三章vi 编辑器

一、Linux 系统中的编辑器知识

Linux 通过用vi对系统配置文件的修改对Linux 系统进行比较细致管理工作

文本编辑器的分类

根据编辑范围有:行编辑器、全屏幕编辑器

根据工作界面环境划分:字符界面编辑器、图形界面编辑器

1、vi 最常用的字符界面文本编辑器

2、Emacs 专为编辑程序源代码文件而编写的文本编辑器程序。

3、nano 可以字符界面提供底端

4、gedit 运行在Linux图形环境中

二、vi 的模式

命令模式:可在命令模式下面输入单字符或组合键可以实现相应的编辑命令操作。vi编辑器启动后默认进入命令模式。

输入模式:命令模式下按‖i‖进入输入模式进行编辑。

末行模式:在命令模式下按‖:‖进入末行模式,在输入模式按‖Esc‖+‖:‖进入

末行模式下的应用:

三、命令:

vi一:基本操作:

1:鼠标的移动:k(上);j(下);h(左);l(右)

2::q!(强行退出):wq(保存退出);―ZZ‖等同于:wq

3:―x‖删除光标所在的字符。

4:―i‖,在当前光标处进行输入。

vi二:删除类命令

1:―dw‖删除一个单词(包括空格);―de‖删除一个单词(不包括空格)

2:―d$‖从当前光标删除到行末

3:―dd‖删除一整行,―2dd‖删除两行

4:―u‖撤销最后执行的命令,―U‖修正整行,―ctrl+R‖连续撤销

5:―yy‖复制当前行。

6:―yw‖复制单词。

vi三:置入类命令

1:―p‖将最后一次删除的命令置于光标后。(用dd删除后,p可以用来粘贴)2:―r‖输入r和一个字符来替换光标所在位置的字符。

3:―cw‖改变一个单词的部分或者全部,lubw,将光标放在u处,然后cw一个―i ne‖可以改成―line‖。

4:―v‖进入可视化视图,可以移动方向键来选中某一段内容。

vi四:定位及文件状态

1:―ctrl+g‖将会在底栏显示文件名和总行数。显示光标所在行的行数。

2:―shift+G‖光标直接跳转到文件的首行(gg),―shift+g‖光标直接跳转到文件的最后一行(G)。

3:输出停留的行数,按下shift+G直接跳转。

4:―/‖搜索一个字符,输入/后,然后键入想要查找的字符串。

5:―%"可以查找匹配的({[和)}],用于定位反括号。

6:―:s/old/new/g‖改变当前行的字符,替换old为new。

7:―:#,#s/old/new/g‖改变两个行之间的(#,#)字符串,替换old为new。8:―:%s/old/new/g‖替换整个文件中的每个匹配串。

9:―:%s/old/new/gc‖加―c‖参数可以在替换全文的时候添加对替换的询问用以让用户确认。

10: ―:10‖光标移动到地10行

vi五:内执行外部命令

1:―:!‖,在!后面加入命令,如―:!ls‖;―:!dir‖

2:―:w test‖将改动保存为test文件,―:!rm test‖删除该文件

3:―:#,# w test‖保存两行之间的内容到test 文件中。(行数可以使用ctrl+G来查看

4:―:r test‖在当前文件中插入另外一个文件的内容:r /etc/named.conf,将test 中内容插入到该光标处。

vi六:打开类命令

1:―o‖在光标所在行下方插入一新行,―O‖在光标所在行上方插入一新行,并且都以输入模式进行插入。

2:―shift+O‖直接在该行上方新开一行。

3:―$‖直接将光标调到行末,―a‖可以在光标处插入文本(避免了i),输入―A‖直接在行末插入文本。

4:―R‖在光标处输入R可以连续的替换多个字符。(免i),直至键入―ESC‖。5:查找时―/abcde‖,然后按―n‖可以继续查找。

vi七:帮助l

1:―:help‖打开帮助,―:q‖退出。

2:F1

第四章SHELL的使用

一:Shell的环境

Shell程序位于操作系统内核与用户之间,负责接收用户输入的命令,在对已输入的命令进行解释后,将需要执行的命令程序传递给操作系统内核执行,因此程序充当了一个―命令解释器‖的角色。如OS中的command.exe程序,windows 中的cmd.exe程序。

二、Bash的主要功能

(1)Bash功能为用户提供了方便的命令编辑环境。

(2)Bash的命令和文件名补全功能为用户提供了快速输入命令和文件名的方式。

(3)Bash的命令历史功能使用户可以重复执行已使用过的命令。

(4)Bash的命令别名功能为用户提供了快速输入复杂命令的方法。

(5)Bash支持对用户提交的作业进行控制,提供查看作业信息、调整作业成绩的运行方式等功能。

(6)Bash允许用户将常用的命令序列定义为功能键,实现一键操作的效果。(7)Bash提供了丰富的变量类命令与控制结构,增强了Shell脚本程序的灵活性。

三、Shell变量

1、环境变量

(1)查看环境变量:set命令

如:set | more

(2)显示字符串或Shell变量的值:echo命令

如:echo $PATH

(3)常用环境变量介绍

? USER 表示当前用户的登录名称

? UID 表示当前用户的用户号

? SHELL 表示当前用户的登录的Shell

? HOME 表示当前用户的登录的宿主目录

? PWD 表示用户当前所在的目录

? PATH 表示当前用户的命令搜索路径

? PS1 表示当前用户的主提示符

? PS2 表示当前用户的辅助提示符

(4)环境变量全局配置文件―profile‖和―bashrc‖

2、位置变量

3、预定义变量

4、用户自定义变量

(1)自定义变量的设置

如:DAY=Sunday

(2)自定义变量的查看与引用

如:echo $DAY

set | grep DAY

(3)export 命令用于输出变量为全局变量

如:export DAY=sunday

则变量名DAY成为了全局变量,全局变量可以应用于所有的子Shell (4)自定义变量的清除

如:unset DAY

四、Bash常用功能

1、命令和文件名补全功能:按Tab键

2、命令历史:history命令

命令历史查看保存文件:~/.bash.history

命令历史清除:history -c

可以用以下方式快速地找到历史列表中的一个命令

$ history | grep cat

3、命令别名:alias

命令别名的显示:alias

命令别名的定义:alias ss=?ls –l‘

命令别名取消:alias=ss

Alias -a

五、管道与重定向

1、标准输入输出

2、重定向:

(1)输入重定向:<

(2)输出重定向:>,>>(追加)

将标准输出重定向到文件

$ ls /etc/ > etcdir

将标准输出重定向追加到文件

$ ls /etc/sysconfig/ >> etcdir

(3)错误重定向:2>,2>>

将错误输出重定向到文件

$ nocmd 2> errfile

(4)输出与错误重定向的组合使用:&>

将标准输出和错误输出重定向到文件

$ ls afile bfile &> errfile

3、管道

―|‖符用于连接左右两个命令,将―|‖左边的命令执行结果(输出)作为―|‖右边命令的输入。(相当于加工处理)

使用方法:命令1|命令2|命令3……|命令n

使用举例:$ ls –Rl /etc | more

$ cat /etc/passwd | wc

$ cat /etc/passwd | grep lrj

$ ps –aux |tail -2 | more

六、Shell脚本

1、shell脚本的特点:

(1)shell脚本相当于DOS中的批处理文件,是多个命令的集合

(2)shell脚本保存在文本文件中,我们可以对其进行阅读和编辑

(3)shell脚本由Shell环境解释执行的,不需要在执行前进行编译

(4)shell脚本执行Shell程序时,Shell脚本文件需要具有可执行(X)的属性

2、基本脚本编程

(1)建立Shell文件

如:vi hello.sh

(2)脚本运行环境设置

如:#!/bin/bash (注:―#!‖与路径名之间没有空格)

(3)注释行的使用

以―#‖符开始,只是起解释说明的作用

如:# This is my first HelloWorld program

(4)脚本语句

脚本语句的内容就是我们根据需要实现某种功能而输入的一些命令集合如:mkdir /root/aaa

touch /root/aaa/test

echo Hello!

3、脚本运行的方法(如:hello.sh为脚本文件)

(1)bash hello.sh (不需要可执行属性)

(2).hello.sh (不需要可执行属性)

(3)./hello.sh (相对路径,需要可执行属性)

(4)/root/hello.sh (绝对路径,需要可执行属性)

第五章、应用程序安装与管理

一、Linux应用程序组成

1、普通执行程序文件,保存在―/usr/bin‖目录中

2、服务器执行程序文件和管理程序文件,保存在―/usr/sbin‖目录中

3、应用程序配置文件,保存在―/etc‖目录下

4、应用程序文档文件,保存在―/usr/share/doc/‖目录下

5、应用程序物册页文件,保存在―/usr/share/man‖目录下

二、RPM(Redhat Package Manager)包管理

1、RPM包的查询命令

? rpm –qa 查询Linux系统中的所有软件包

? rpm –q 包名称查询指定名称软件包是否安装

? rpm –qi 包名称查询指定名称软件包的详细信息

? rpm –ql 包名称查询指定名称软件包包中所包括的文件列表? rpm –qf 包名称查询指定文件所属的软件包

? rpm –qpi 包名称查询指定RPM包文件的详细信息

? rpm –qpl 包名称查询指定RPM包中包含的文件列表

2、使用rpm命令安装软件包

? rpm –i 安装包名称(这是基本安装)

? rpm –ivh 安装包名称(安装时会显示详细信息)

(注:RPM包的依赖关系,如:A依赖于B,则必须先安装B再安装A。)3、使用rpm命令卸载软件包

? rpm –e 软件包名称

(注:RPM包的依赖关系,如:A依赖于B,则必须先卸载A再卸载B。)4、使用rpm命令升级软件包

? rpm –U 软件包名称

(注:如果该软件包没有安装就直接安装到当前系统)

三、应用程序的编译安装

1、确认当前系统中具备软件编译的环境

rpm –qa | grep gcc

2、获得应用程序的源代码软件包的文件夹(挂载光盘文件)

3、释放源代码软件包

tar zxf 包名称(该包格式的后缀名为 .tar.bz2)

tar jxf 包名称(该包格式的后缀名为 .tar.gz)

4、设置安装路径

./configure –prefix=程序安装目录的绝对路径

5、程序编译过程

make

6、程序安装过程

make install

7、清理多余文件

make clean

8、卸载

make uninstall

四、在图形界面系统工具完成RPM包安装

1、命令方式:system-config-packages

2、菜单项启动方式:Applications →System Settings →Add/Remove Appl ications

第六章Linux系统管理

一、启动过程:

? 开机流程简介:

1、加载BIOS 的硬件信息,并取得第一个开机装置的代号;

2、读取第一个开机装置的MBR 的boot Loader (亦即是lilo, grub, spfdisk 等等) 的开机信息;

3、加载Kernel 操作系统核心信息,Kernel 开始解压缩,并且尝试驱动所有硬件装置;

4、Kernel 执行init 程序并取得run-level 信息;

5、init 执行/etc/rc.d/rc.sysinit 档案;

6、启动核心的外挂模块(/etc/modprobe.conf);

7、init 执行run-level 的各个批次档( Scripts );

8、init 执行/etc/rc.d/rc.local 档案;

9、执行/bin/login 程序,并等待使用者登入;

10、登入之后开始以Shell 控管主机。

? 启动,关机,登入,登出相关命令:

登录

登出

登出

停止系统

停止系统

重启动

切断电源

把内存里的内容写入磁盘

安装lilo启动管理程序

安装lilo启动管理程序

二、运行级别:

0:关闭

1:单用户模式,用于管理员对系统进行维护。

2:多用户模式,在该模式下不能使用NFS。

3:完全多用户模式:用于将主机作为服务器。

4:保留,未分配。

5:图形登录的多用户模式:图形界面登录,图形操作环境。

6:重新启动系统。

显示当前的运行级别:runlevel 更改当前的运行级别:init 1 2 3 5

三、系统服务的启动状态:

查看服务启动状态:chkconfig –list 服务名称

设置独立服务的启动状态:chkconfig --level 运行级别表服务名称on |

off | reset

设置非独立服务的启动状态:chkconfig 服务名称on | off | reset

非独立服务的启动状态由xinetd服务在系统中指定运行级别的启动状态决定,x inetd服务启动后才能启动非独立服务程序。

当使用chkconfig对非独立服务程序的启动状态进行更改后,需要service xinet d restart重新启动xinetd服务。

INIT的配置文件为:/etc/inittab

系统初始化脚本:系统启动过程中,执行/etc/rc.d/rc.sysinit后,接着执行/etc/rc. local。

进程:是Linux系统中的基本运行单位,可对其进行查看、调整、启用和停止操作。进程是程序代码在处理器中的运行:操作系统在执行程序时,程序代码被读取到内存中,驻留在内存中的程序代码作为进程在处理器中被动态执行。Linux 是多进程操作系统,每个程序启动时都可以创建一个或几个进程,每个进程都是一个独立的任务。

查看系统内所有进程:ps aux

简单显示当前进程:ps

查看进程树:pstree,可显示进程与子进程的详细列表。

USER-用户PID—进程号CPU-CPU占用率MEM-内存占用率VSZ-虚拟内存大小RSS-占用内存TTY-运行终端STAT-当前状态START-启动时间TIME-占用CPU时间COMMAND-程序名称

全屏显示进程信息:top q键退出P键-按CPU排序

N键-按打开时间排序A键-按PID号排序

在后台启动进程:命令后加―&‖

将后台程序调入终端前台执行:fg 后台程序名Ctrl+C:结束当前进程

将当前终端中运行的程序调入后台并停止执行:Ctrl+Z

查看后台进程:jobs

(强制)终止进程:kill (-9) 进程号

系统初始化时调用的脚本:位于/etc/r.d内的rc.sysinit和rc.local

定时启动任务服务:cron服务程序的软件包名称:vixie-cron

查询服务状态:service crond status

启动/重启服务:service crond start | restart

格式:* * * * * 分时天月周

查看cron任务:crontab -l

覆盖原有cron任务:crontab

删除现有用户的cron任务:crontab –r

调用文本编辑器:crontab –e

用户配置cron任务目录:/var/spool/cron/用户名

cron启动脚本:/etc/init.d/crond

系统预设的cron任务配置文件及目录:/etc/crontab文件,/etc/cron.d目录。日志:应用程序日志、系统日志。存放于/var/log 启动日志:boot.log

# ls /var/log 查看日志文件

四、磁盘空间配额:

软限制-警告值,硬限制-最大值。可对用户和组的可用磁盘空间和可使用文件数量进行设置。

①修改/etc/fstab,在分区装载设置中添加usrquota和grpquota。

②重启系统。

③运行quotacheck –cmug /,建立文件系统配额文件https://www.wendangku.net/doc/fb15055593.html,er和aquota.gr oup。

④edquota -u 用户名| -g 组名,编辑用户/组配额。

设置磁盘配额宽限时间:edquota –t。

Filesystem Blocks soft hard indos soft hard

/dev/hda3 17636 0 0 0 0 0

⑤显示配额信息:quota -u 用户名| -g 组名。

⑥启用配额-quotaon /,停用配额-quotaoff /。

※可以使用虚拟磁盘对所做的磁盘配额进行检查。

切换用户:su –u 用户名

检查:dd if=/dev/zero of=/tmp/aa bs=1M count=2

五、压缩命令:

*.Z compress 程序压缩的档案;

实训心得体会范文

实训心得体会范文 实训不仅仅是在对大学生在校期间对专业知识掌握的考察也是对毕业时的大学生对专业知识运用的考察。下面是精心整理的实训心得体会范文,供大家学习和参阅。 物流实训心得体会 一. 实训内容: 1. 基本情况:, 我所实训的雷鹏公司成立于1998年,是一家专业从事国内长短途公路运输,货物仓储,物流配送,货运配载,信息咨询为主的物流服务企业。地处东二环立交,交通便利。 2. 主要设施: 现已配备的车型主要有大货车,长车,叉车等。 3. 仓库类型: 铝合金结构平房库.拥有铝合金板平房库XX平方米,可利用空间高度为4米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存. 其它库房1500平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调节功能. 4. 作业流程 作为实训的学生,在工人张师傅的帮助下,我主要的工作就是对《入库通知单》上的内容逐项核对,并且还要对少

量货物进行搬运,还有就是跟车押运。 二. 研究结论及建议: 1. 通过我的观察和了解,公司仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金,以至于使得仓库的利用率浪费,造成客户的流失,可根据仓库的实际加大空间利用率,根据仓库的实际利用情况进行收费,这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金,争取到了更多的客户. 2. 铁路线路的使用效率不高,只有少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶段的长距离,高密度的运输中,仍然有着其不可替代的作用,特别是这种门到门的运输,更可以降低企业的物流成本,提高商品的流通速度,企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务. 三. 建议: 1.企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都十分注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加愿意来租用仓库了. 2.进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌. 3.应注重运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统

Linux学习总结报告

Linux学习总结报告 一、嵌入系统应用前景 Linux的应用领域不断扩展,从最早的Web、FTP、邮件服务开始,逐步扩张到个人桌面应用、网络安全、电子商务、远程教育、集群计算、网络计算、嵌入式系统等各个领域。更是吸引了想IBM、SUN、惠普这样的IT巨头积极参与到Linux应用的开发和推广中来。Linux之前主要应用于服务器及计算集群,未来应该该在个人计算机上有所发展,优化目前的图形化界面,以及加快桌应用的开发,以及在智能终端的应用。首先,微软不会甘心让出市场让Linux来壮大,所以Linux必须发挥其本身的优势,赢得更多的用户,已达到其能不断的开发和更新。再者,由于开源软件的商业模式及技术模式没有前例可循,注定了Linux的前路不会是一帆风顺的。我认为,当前Linux的发展主要面临以下几个问题:一是Linux企业众多但未形成规模,也还没有找到有效的赢利途径,并且版本繁多,互不兼容,削弱了竞争力;二是随着逐渐流行而引发的安全问题;三是人才不足的隐忧。Linux的最大优势在于它是开源的,也即开放的。但出于各自的商业利益,各企业分别在其发行的版本上加载各种不同的功能,彼此之间不兼容。这些不同的版本意味着厂商和用户测试的工作量加大,意味着硬件厂商需要为每一个版本的Linux提供驱动程序……这种情形目前正在削弱整个Linux的市场竞争力。安全方面,随着Linux越来越受欢迎,越来越多针对Linux的蠕虫、病毒和恶意软件也会层出不穷。虽然开放源代码社区都在及时响应并修补Linux上存在的漏洞,但Linux的非集中管理本质特性使Linux升级的发布和审查变得非常困难。一旦Linux 由于安全问题给用户特别是企业用户造成损失,其不良影响及对用户信心的打击是巨大的。当前制约着Linux发展的还有一个关键因素,那就是人才。相比前几年,国内懂Linux的技术人员已经多了很多。但是作为一个快速发展的产业,人才的广度和深度都远远不够。能够对内核有所研究的人才少之又少,多数都是一知半解。有限的人才又都集中在Linux厂商内,系统集成商、代理商、应用软件开发商等拥有的人才更少,制约着完整的Linux产业链的形成 二、研究方向 嵌入式的发展方向有很多,门槛高低不一样。具体来说: 1.单片机:工控程序(不跑os)--入门容易,无外乎就是掌握汇编和c,能够根据datasheet来写,发展前景一般,也没有太大的技术难度,除非你在算法上面有优

linux实训心得体会

linux实训心得思想到 更重要的是一些道理,包括一些做人的道理,讲课时也抓住重点,循序渐进,以下是小编收集的linux实训心得思想到,仅供大家阅读参考! linux实训心得思想到我们这一代90后,从小接触的是windows98,家里条件好的自己有电脑装的是XX,后来又有了XP,上大学时又有了win7。说实话小时候没想过搞IT,也计算机了解也只是一些皮毛,至于什么UNIX,Linux,听过没见过,就更别说用过了。 以前觉得Linux就跟dos一样,全是用命令窗口,相对于窗口界面来说多麻烦呀。直到学习Linux这门课以后,我才知道,原来我错了。 一.为什么要学Linux呢?每我都有不同的看法,下面我说说自己的感想吧。 首先Linux是开源的,这也是最主要的原因,想学windows,Unix,对不起我们没源代码。也正是因为这样,Linux才能够像滚雪球一样越滚越大,发展到现在这种规模。其中不乏很多IT精英的心血。我们学透以后更可以做成自己的OS! 其次,Linux简单易学,因为我们初学者只是学的基础部分,Linux的结构体系非常清晰,再加上老师循序渐进的教学以及耐心的讲解,使我们理解起来很快,短期内就基本掌握了操作和运行模式。对我们学习操作系统有很大的帮助,加深我们对OS的理解。

再次,Linux是用C语言编写的,我们有学习C语言的基础,读程序和编写代码方面存在的困难小一点,也是我们能较快掌握的原因之一。 二.学习情况在学习的过程中,我们用的是VM虚拟机,开始时真的不真的该怎么去做,特别是我的是命令窗口界面,别人的是图形界面,我都不知道怎么调过来。后来通过自学老师给的资料和向同学请教,掌握了一些基本的操作,比如挂载优盘,编译程序,在Linux环境下运行,转换目录等等。学了这些基础才能进行下面的模拟OS程序。 老实说,第一个程序是在C中编译好的,调试好了才在Linux下运行,感觉用vi比较麻烦,因为有错了不能调试,只是提示错误。但是一些显而易见的小错误还是用vi改正比较方便。以后的大一点的程序就得在Linux下调试了,因为有的头文件在VC里面说找不到。 就这样,我们一边上OS理论课,一边上这个实验,这样挺互补的,老师讲课,一步一步地布置任务,我们自学,就这个循环的过程中,我们学习了基本操作,用vi,shell,模拟内存的分配过程等一些OS管理。可以说自己收获很大,基本上完成了老师布置的任务,对于拔高的题目没有去做,因为我了解我的水平,没有时间和精力去做。 期间我阅读了不少关于Linux的相关资料,其中也不乏一些有趣的小故事,这既丰富了我的课余生活,也让我加深了对一些术语的理解,比玩游戏强多了。 三.对Linux未来的展望众所周知,目前windows操作系统是主流,在以后相当长的时间

实训报告心得体会

【实习报告】 实训报告心得体会篇一 《实习报告心得体会范文》 【实习心得体会范文】(六篇) [1]总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。 其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

[2] 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。 我被分到自动化事业部研究所工作,最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用,发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了,所以很多地方需要向师傅请教,经过师傅的耐心培养,每天看软件开发的视频教程,自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划,有了亲自去现场观察实践的机会。 这四个月不仅仅是去工作,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚定,中途有退出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终还是坚持下来了,总的来说实习还是收获不少。

linux课程学习心得

Linux课程学习心得 在这学期中,我选修了linux操作系统这门课程。在没上大学之前,我就 曾经听过linux,听说它和windows不太一样,有很多好处,希望有一天能好 好学学它。所以当我看到有这门课程选的时候,我就马上选了,一下子满足了 我的好奇心。 在学习这门课程中我才知道原来还有“虚拟机”这种东西,只要你有各种 操作的镜像文件它就可以虚拟出很多个不同的操作系统,而且这些操作系统之 间是互不影响的。所以我们就可以做到一部电脑可以同时使用几种操作系统, 觉可有意思了。 老师教我们用虚拟机装好Ubuntu这个Linux内核的操作系统后,我们就开始真正踏入Linux操作系统的学习了。在学习中,我觉得最令我感到与众不同 的是,Linux操作系统是可以直接在终端中输入命令来对本机进行各种操作的,本来在windows中,我们都是用鼠标来对我们电脑上的一些文件、应用进行操 作的,但在Linux中,我们可以完全不用鼠标,只需要在键盘上敲命令的代码 就可以对它们进行操作了。 不过这在刚开始的时候,其实感觉还是很麻烦的,可能是因为那些指令还 没记熟,敲起来不太习惯吧,不过我知道,学习一样新的东西前期都算很痛苦的,不过只要坚持下去,到后面慢慢熟练起来的时候,就会用的很上手,就会 觉得越来越有趣,不会再感到痛苦了。 在过程中,我学到了许多常用的命令,比如说:ls(显示目录中的文件)、 cp(复制文件)、rm(删除文件)、mv(移动、重命名文件)、touch(创建空文件)、cd(改变文件路径)、mkdir(建立目录)、rmdir(删除目录)等等。让 我可以只需要输入这些命令就可以完成对系统中文件的管理了,虽然这看起来 好像很麻烦,感觉用鼠标可能会更简单一点,但是在后面我们遇到了一些很难 的问题时,才发现用命令操作系统其实真的很方便,非常多的好处。 在学习中,我通过上网,看书等途径了解到,原来Linux应用领域还是很 广的,而且非常实用,以后工作会帮上大忙,所以我觉得是有必要好好学习它的。我们都知道Linux和Windows一样,也是一个操作系统软件,但与Windows不同的是, Linux是一套开放源代码程序的,并可以自由传播的类 UNIX操作系统软件,随着信息技术的更新变化,Linux应用领域已趋于广泛。在此,我收集了一些Linux的常见的一些应用领域的资料,给大家分享一下。 1、IT服务器Linux系统应用领域 如今的IT服务器领域是Linux、UNIX、Windows三分天下,Linux系统可 谓是后起之秀,尤其是近几年,服务器端Linux操作系统不断地扩大着市场份

linux实习心得体会

linux实习心得体会 为期一周的LINUX课程实训已经结束。现在我把这次收获丰富的实训自我总结一下。 我们的实训有许多的项目,首先由老师指导然后分小组独立完成老师布置的实验内容,实训的内容十分丰富详实,课程很实用。主要的大项有:认识网络设备与组网拓扑,交换机的配置,路由器交换机的配置命令,静态路由的配置。 现在首先回顾一下网络设备与组网拓扑这节有趣的课程。在这个实验中我们必须记住了解很多网络物理设备,例如:交换机,路由器等设备;还有很多通信接口,例如:AUI(粗同轴电缆连接接口),RJ45(双绞线以太网接口),SC接口(网络接口)。不同的设备之间的需要连接需要不同的线缆,必须使用正确的接法和线缆才能保证设备之间的正常通信。了解拓扑结构图是十分重要的课程,无论什么样的网络都是从最基本的拓扑结构中研究出来的,基本的网咯拓扑结构是十分重要的基础,很多网咯工程都需要设计拓扑结构图,了解拓扑结构图十分必要。在这节课程中我们知道了拓扑的广泛应用,无论是广域网还是局域网都是由拓扑结构设计出来的,这节课程我学到了很多有用的,例如:单位内的网络设计,家庭内的网络扩展,Modem和路由器的连接,双网介入局域网,计费管理拓扑结构,无线局域网拓扑结构,3G网络的拓扑结构等设计方案和案例。

网络中很重要的一个设备是交换机,这节实训课说实话比较枯燥,交换机的线路连接很容易,可是线路连接只是很轻松的一环,交换机的配置主要在于交换机的设置,其中有很多命令,从登陆,设置各种参数,运行指令,到最后退出,命令很多,需要十分用心的记忆。 在为期一周的LINUX课程实训中,我每天跟随老师一起做实验,与同学们一起观看PPT教程,对网络有了更深刻的认知,在自己做实验中不断与老师的教学内容相比较,尽力独立完成各种实验内容,虽然困难很多,但是实训很高兴。 本学期对于Linux系统的学习,让我对Linux有了一定的了解。我知道了Linux只是个内核。现在的Linux操作系统,都是用这么一个内核,加上其它的应用程序构成的。Linux最大的特点就是其开源性,这一点是十分难得的,这也是它能够存在到现在的原因之一,使其在金融、安全等部门有很重要的应用。 学习Linux,首先我们应该从基础开始学起。对Linux 操作系统的功能、版本、特点,以及Linux系统安装和图形环境有较全面的了解。 Linux命令是必须学习的。虽然Linux 桌面应用发展很快,但是命令在Linux中依然有很强的生命力。Linux是一个命令行组成的操作系统,精髓在命令行,学习如何在安全的环境中执行系统命令,包括有关文件、目录、文件系统、进程等概念,如何使用相应的命令对文件、目录、

电气实训心得体会范文

电气实训心得体会范文 通过这一个月的汽车电气及车身电控技术的实训,让我们学到了好多东西,也进一步加深了对汽车面的了解,欢迎欣赏电气实训心得体会范文! 电气实训心得体会范文【1】一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习内容 (一)安全教育一、安全教育学习的目的:二、事故的发生及其预防:1、事故发生的因素人为因素不安全行为物的因素不安全因素2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素质)差。 三、入厂主要安全注意事项 1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止触电 5、防止机械伤害 6、防止高处坠落 7、防止车辆伤害 8、防止起重机械伤害 9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒 四、设备内作业须知: 1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离 3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换 4、应采取措施,保持设备内空气良好 5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性 6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施 7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具 8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢

arm嵌入式linux安装课程设计心得

arm嵌入式linux安装课程设计心得 篇一:116709047陈俊松嵌入式Linux课程设计 福建农林大学金山学院电子信息类课程设计 课程名称:设计题目:姓名: 系: 专业:年级:学号:指导教师:职称: 嵌入式linux应用开发课程设计嵌入式linux Web服务器的设计 陈俊松信息与机电工程系电子信息工程2011级116709047 朱仕浪讲师 2014年11 月24 日 福建农林大学金山学院电子信息类 课程设计结果评定 目录 设计的目的

-------------------------------------------------------- 1 设计要求---------------------------------------------------------- 1 主要仪器设备(软硬件环境)---------------------------------------- 1 设计内容---------------------------------------------------------- 1 设计原理---------------------------------------------------- 1 总体方案设计------------------------------------------------- 3 程序设计---------------------------------------------------- 3 程序的调试和运行结果---------------------------------------- 7 总结-------------------------------------------------------------- 8 参考文献---------------------------------------------------------- 9 嵌入式linux Web服务器的设计 1. 设计的目的

关于Linux学习的总结

关于Linux学习的总结 一知识总结:我很荣幸选了“linux操作系统”这门课程,因为在这门课程的学习过程中,我们通过老师的讲解以及在网上查阅资料,学到了许多关于linux操作系统的知识,更重要的是学会了如何应用与操作linux操作系统,我们在自己的电脑上已经安装了linux操作系统,通过亲身体验,我们真正了解到linux系统的方便与快捷,体会到了linux操作系统与windows操作系统的异同之处。以下是我对linux操作系统的一些总结: (一)linux系统简介 linux是一类unix计算机操作系统的统称。linux操作系统的内核的名字也叫“linux”。linux 操作系统也是自由软件和开放源代码发展中最著名的 例子。严格来讲,linux这个词本身只表示linux内核,但在实际上人们已经习惯了用linux 来形容整个基于linux内核,并且使用gnu 工程各种工具和数据库的操作系统。linux得名于计算机业余爱好者linus torvalds。一般可以认为,linux是一套自由使用(一般可以免费使用)和自由传播的unix操作系统。这个系统是由世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约、全世界都能自由使用的unix兼容产品。实际上,linux仅仅是linux 中的操作系统核心(kernel)。

(二)linux操作系统的安装linux操作系统的安装方法主要有3种,其方法如下: 1.光盘安装到市场上的软件连锁店直接购买linux 光盘发行版,用光盘来安装是最方便快捷的。目前redhat,turbolinux和corel都可以在连锁店买到。一定要注意,大部分linux发行版本有“完整版”和“精简版”的区分,例如turbolinux有1cd,3 cd和10cd三个版本。 2.网络安装 3.硬盘安装 从硬盘安装linux操作系统,首先要准备安装包,linux操作系统的安装包通常是一个或多个iso镜像文件(一般通过网络下载就可以得到);其次,要通过某种手段启动镜像文件中的系统安装程序;接下来,按照安装程序的提示信息进行安装就可以了。安装过程中,需要指定linux操作系统的安装位置,这主要涉及硬盘分区的一些知识。总之,对于linux操作系统的硬盘安装,关键要学会两点:第一、为linux操作系统准备硬盘空间。第二、启动iso镜像文件中的安装程序。 (三)常用的命令1、文件目录操作命令ls 显示文件和目录列表touch 生

实训报告心得体会范文

实训报告心得体会范文 实训报告,是包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。下面为大家整理了一些心得体会范文,欢迎阅读! 【篇一】 通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点.我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。 通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的

接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。 总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还 是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。 【篇二】 通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深 了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个

linux实习心得

linux实习心得 本文是关于linux实习心得,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1,应对Linux的发展历史和特点有所了解,Linux是抢占式多任务多用户操作系统,Linux最大的优点在于其作为服务器的强大功能,同时支持多种应用程序及开发工具。 2,熟悉并掌握安装Linux,安装是学习的前提。目前较常见的安装方法有二种: 硬盘安装及光盘安装,清楚了解安装Linux应注意的有关问题,如安装Linux 应在最后一个分区内,至少分二个分区,在系统检测不到与Linux兼容的显卡,那么此次安装就可能不支持图形化界面安装,而只能用文本模式安装等等。 3,掌握硬件配置,如显卡,声卡,网卡等,硬件只要不是太老或太新一般都能被支持,作为一名Linux系统管理员建议多阅读有关硬件配置文章,对各种不支持或支持不太好的硬件有深刻的了解。 4,熟悉系统的基本操作,Linux的图形界面直观,操作简便,多加上机练习就可熟悉操作,在Linux下学习办公软件等常用软件,永中office 20xx增强版安装只需要默认安装即可使用并操作大多与win系统雷同,打印机的配置和管理,记录光盘等。 5,一定要学好命令,shell是命令语言,命令解释程序及程序设计语言的统称,shell也负责用户和操作系统之间的沟通,把用户下达的命令解释给系统去执行,并将系统传回的信息再次解释给用户,估shell也称为命令解释器,有关命令的学习可参考论坛相关文章,精通英文也是学习Linux的关键。 6,掌握在Linux系统中安装软件,在安装Linux工具盘后大致日常所需的软件都会有,一般网络提供下载的软件都会有安装说明。 7,熟读Linux系统有关知识,如系统目录树,有关内容可购书阅读或搜索论坛。 8,清楚了解网络的基础知识,特别是在Linux下应用知识,如接入internet 等等。

实训心得体会范文

实训心得体会范文 【篇一:大学生实训总结报告】 实训总结报告 时光匆匆流走,转眼迎来了大二的实训。实训是每一个大学生必须 拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实训又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很 多在课堂上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们 以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第 一步。 本次实训的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通, 进一步培养自己的实践水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待 人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力, 以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺 利地融入社会,投入到自己的工作中。 刚开始的时候面对方案设计等毫无头绪,都是工作真真切切会面对 的问题,不再仅仅停留在理论知识的表面,实训期间所做的都是非 常有意义的。经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好 的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点: 一是继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲 取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作 为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位 号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先 进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知 识拓展视野。 二是努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理 论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过 实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的 意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从 一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的 社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识, 而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可 以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种 种的差异,不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不

Linux课程设计

摘要 Linux是一款免费的操作系统,用户可以通过网络或其他途径免费获得,并可以任意修改其源代码。这是其他的操作系统所做不到的。正是由于这一点,来自全世界的无数程序员参与了Linux的修改、编写工作,程序员可以根据自己的兴趣和灵感对其进行改变,这让Linux 吸收了无数程序员的精华,不断壮大。 Linux的基本思想有两点:第一,一切都是文件;第二,每个软件都有确定的用途。其中第一条详细来讲就是系统中的所有都归结为一个文件,包括命令、硬件和软件设备、操作系统、进程等等对于操作系统内核而言,都被视为拥有各自特性或类型的文件。 这次的课程设计为了熟悉以下内容Linux 基本网络命令,配置网络文件,建立个人账户,配置samba服务器,配置vsFTp服务器,shell编程。 关键词:Linux 基本网络命令配置网络文件建立个人账户配置samba服务器配置vsFTp服务器 shell编程

Linux课程设计 目录 1. 绪论 (1) 1. 1引言 (1) 2. 操作系统特性 (1) 2.1 linux的主要特性 (1) 2.2 UNIX的主要特点 (2) 3.系统设计 (3) 3.1设计的目的与意义 (3) 3.2课程设计的目标 (3) 3.3课程设计的要求 (3) 4 .课程设计的具体内容 (4) 4.1 基本网络命令及使用方法 (4) 4.2 telnet建立多账户测试 (8) 4.3 配置samba服务器,实现不同系统之间的文件共享 (10) 4.4 配置vsFTP服务器 (11) 4.5 简单shell编程 (14) 总结 (17) 参考文献 (18)

1.绪论 1. 1引言 Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统,存在着许多不同的Linux 版本,但它们都使用了Linux内核。Linux可安装在各种计算机硬件设备中,比如手机、平板电脑、路由器、视频游戏控制台、台式计算机、大型机和超级计算机。Linux是一个领先的操作系统,世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。严格来讲,Linux这个词本身只表示Linux内核,但实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核,并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统。Linux得名于天才程序员林纳斯?托瓦兹。 Linux操作系统是UNIX操作系统的一种克隆系统,它诞生于1991 年的10 月5 日(这是第一次正式向外公布的时间)。以后借助于Internet网络,并通过全世界各地计算机爱好者的共同努力,已成为今天世界上使用最多的一种UNIX 类操作系统,并且使用人数还在迅猛增长。 Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统,是一个基于POSIX 和UNIX的多用户、多任务、支持多线程和多CPU的操作系统。它能运行主要的UNIX工具软件、应用程序和网络协议。它支持32位和64位硬件。Linux继承了Unix以网络为核心的设计思想,是一个性能稳定的多用户网络操作系统。它主要用于基于Intel x86系列CPU的计算机上。这个系统是由全世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的Unix兼容产品。 2. 操作系统特性 2.1 linux的主要特性 (1)基本思想 Linux的基本思想有两点:第一,一切都是文件;第二,每个软件都有确定的用途。其中第一条详细来讲就是系统中的所有都归结为一个文件,包括命令、硬件和软件设备、操作系统、进程等等对于操作系统内核而言,都被视为拥有各自特性或类型的文件。至于说Linux是基于Unix的,很大程度上也是因为这两者的基本思想十分相近。 (2)发展领域 职业领域:系统应用类(网管\系统管理和维护人员\安全管理人员中低端行业领域)待遇属于中下。 系统开发类行业(JAVA软件开发\C语言软件开发\WEB开发\嵌入式软件开发)其中嵌入式软件开发是linux应用最广的领域待遇属于中等发展方向:UNIX往高端领域和产业发展,例如:AIX、HP-UX、Solaris 等等。 (3)完全免费 Linux是一款免费的操作系统,用户可以通过网络或其他途径免费获得,并可以任意修改其源代码。这是其他的操作系统所做不到的。正是由于这一点,来自全世界的无数程序员参与了Linux的修改、编写工作,程序员可以根据自己的兴趣和灵感对其进行改变,这让Linux吸收了无数程序员的精华,不断壮大。

linux实训报告

实训报告 实训名称:Linux操作实训 学院:计算机学院 专业、班级09级计科1班 学号: 学生姓名: 指导教师: 2011 年12 月26 日

实训报告内容 一、实训名称 Linux操作实训 二、实训时间 第16-17周 三、实训地点 K4-508 四、实训目的 通过本实训,熟悉Linux操作系统以及操作系统当中的部分概念,掌握Linux控制台的基本命令和使用方法,能够对Linux操作系统的一些应用进行简单的配置。 实训的实施应使学生在以下几个方面有所收获: (1)加深对操作系统原理的理解,提高综合运用所学知识的能力。 (2)培养学生自主查阅参考资料的习惯,增强独立思考和解决问题的能力。 (3)通过该实训,使学生基本掌握如何使用Linux操作系统。 五、实训理论基础知识 1.什么是Linux操作系统? Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统,是一个基于POSIX和UNIX的多用户、多任务、支持多线程和多CPU的操作系统。它能运行主要的UNIX工具软件、应用程序和网络协议。它支持32位和64位硬件。Linux继承了Unix以网络为核心的设计思想,是一个性能稳定的多用户网络操作系统。它主要用于基于Intel x86系列CPU的计算机上。这个系统是由全世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的Unix兼容产品 ! Linux以它的高效性和灵活性著称。Linux模块化的设计结构,使得它既能在价格昂贵的工作站上运行,也能够在廉价的PC机上实现全部的Unix特性,具有多任务、多用户的能力。Linux是在GNU公共许可权限下免费获得的,是一个符合POSIX标准的操作系统。Linux操作系统软件包不仅包括完整的Linux操作系统,而且还包括了文本编辑器、高级语言编译器等应用软件。它还包括带有多个窗口管理器的X-Windows图形用户界面,如同我们使用Windows NT一样,允许我们使用窗口、图标和菜单对系统进行操作。Linux

实习心得体会总结的范文

实习心得体会总结的范文 一、实习的目的 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。 顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。 二、顶岗实习期间的收获 通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面; 一、思想上通过过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

二、工作上在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这 里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,PM检查时需要仔细判断, 运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不 小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团 队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个 人都受益,让公司受益。 三、生活上养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的 伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以 日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四 休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调 节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。 三实习心得 顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚 信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学 知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的 难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开 始适应,开始独立的完成工作。 通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的 重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔 细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管 遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对

《linux操作系统实训》总结报告

《linux操作系统实训》总结报告 班4 组姓名赵笑笑、何勇、王儒霖、宋泽琛、杨浩全文结束》》年12月2日目录 一、分组计划及评分表2 二、实训总结报告:4 (一)linux操作系统安装与基本配置4 (二)配置LINUX与windows共享资源7 (三)配置WEB服务器,发布网站12 (四)配置FTP服务器,上传资料19 (五)配置Webmin服务器33 (六)分析与总结(实训过程遇到的问题、解决方法、收获体会)40 一、分组计划及评分表分组准备及评分表班级60935组长赵笑笑项目小组编号4 一、项目名称: 二、项目小组的组成(任务分配、根据组员的表现确定其个人系数):编号姓名学号在项目小组中的任务个人贡献系数(0、0 – 1、0)1赵笑笑配置WEB服务器,制作一个简单的静态网页展示小组风貌及实训情况并发布到web服务器上2何勇配置实现linux与windows资源共享3王儒霖配置FTP服务器,将小组的相

关学习资料发布到网上供大家分享4宋泽琛组建LINUX局域网,在服务器上安装配置LINUX操作系统5杨浩在客户端,安装windows xp操作系统6 二、实训总结报告: (一)linux操作系统安装与基本配置一、实验目的: 1、熟悉和掌握Red Hat Linux 9、0操作系统的安装与配置; 2、掌握Linux网络配置命令的功能和使用。二、实验内容: 1、利用Vmware 6、0虚拟机来安装与配置Red Hat Linux9; 2、 Linux系统下网络配置和连接。三、实验步骤: 1、配置vmware 6、0虚拟机:1) 启动vmware虚拟机2) 单击“文件>CD-ROM>CD-ROM>网络设备控制)。重复上述过程,实现Linux虚拟机和Windows系统主机的网络连接。写出详细实验过程,包括命令和IP地址。四、思考题:1)Linux有几种安装方法?2)什么是主分区?什么是扩展分区?什么是逻辑分区?这些分区在Linux中如何表示?3)怎样使用Disk Druid 工具建立磁盘分区?说明过程。4)ifconfig指令能对哪些参数进行配置?5)ipconfig指令有哪些用法?

linux实训报告

安徽xxxxxx学院二次修改 linux服务器配置 15计应2班实训 学号:321518xxxx 姓名:xxx 班级:15计算机应用2班 指导老师:xxx

目录 封面..................................................... 错误!未定义书签。目录................................................... 错误!未定义书签。 一、使用Linux系统..................................... 错误!未定义书签。 1. 使用ls、mkdir、rmdir、cd、mv、rm、cp等文件目录管理指令。错误! 未定义书签。 2. 使用gzip、gunzip、tar等命令。................... 错误!未定义书签。 3. 文本编辑命令.................................... 错误!未定义书签。 4. 用户与组的管理.................................. 错误!未定义书签。 5. 权限管理......................................... 错误!未定义书签。 二、配置常规网络参数................................... 错误!未定义书签。 三、配置与管理企业网站................................. 错误!未定义书签。 四、配置与管理FTP服务器............................... 错误!未定义书签。 五、配置与管理DNS服务器 ............................... 错误!未定义书签。

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