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省级示范幼儿园汇报材料-省示范幼儿园汇报材料ppt

省级示范幼儿园汇报材料-省示范幼儿园汇报材料ppt
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省级示范幼儿园汇报材料:省示范幼儿园汇报材

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一、改善办园条,优化育人环境.近年来,为了创设更好的育人环境,我园努力争取上级领导的支持,多方筹措资金,共投资近220余万元,用于改造园舍,添置设施设备。1、外部环境的改造。近几年,我园对南楼、中楼和北楼的门窗、地板、墙面进行了全面的翻新整修,将南楼的旋转楼梯改为宽敞的双向的直梯,并整修、加高了阳台栏杆、改修了楼道,彻底消除了安全隐患。再又,新建了教师备课室、教职工餐厅。今年上级拨款近40万元,新建了一栋三层楼。此外,还更换和添置了大型玩具、户外攀岩墙,新建了戏水池、玩沙池,完善了幼儿多媒体室、游戏室、档案室、科学探索室、儿童图书室、音体室、美劳室等,丰富了幼儿的活动设施。2、内部设施的优化。我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。添置了钢琴、空调、电子消毒柜、热水器,更新了幼儿生活用品和卫生设备,采用全套不锈钢用具,对保健室、食堂燃气设备进行改造,改善了孩子的生活条。我园还添置了电脑、打印机、数码相机、摄像机和传真机和全套多媒体设备,为每个班级配备了录音机、电视机和dvd,为实现幼教现代化打好物质基础。二、科学规范管理,提高办园水平。1、实行层次管理。我园园长一人,主管全盘工作。下设业务

副园长一人,主管教学、科研、家长工作和青年工作;后勤副园长一人,主管卫生保健和后勤服务和安全工作。园务委员会7人;各班班长共7人,实行层级管理。教育教学一条线:业务副园长→教研组长→骨干教师→班级教师;卫生保健一条线:后勤副园长→保健医生→各班教师、保育员及有关后勤人员。领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互能团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。2、实行制度管理。(1)完善制度,明确职责为了使幼儿园管理工作规范化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如园本教研制度、安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。我园根据iso9001质量管理体系,结合幼儿园实际情况,制定了各岗位人员的职责,并分发编印,组织大家学习,让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。2)执行制度保证落实根据各项制度,我园建立了相应的检查考核办法,确保制度的执行。如对班组日常工作,制定了细致的分类检查表,从卫生、常规和班务工作三个方面进行考核。根据卫生保健管理工作制度及其具体实施办法,制定了具体详细的考核标准和奖罚制度,实现卫生保健工作的制度化、规范化。每月评选卫生流动红旗班组。所有的考核结果与个人绩效、年终评奖挂钩。这样,一方面规范了管理,另一方面又调动了教职工的积极性,增强了竞争意识。为了确保安全制度的有效执行,我园不仅成立了以园长为核心,副园长、保健医生、各班班长为成员

的安全工作领导小组,层层签定《安全责任书》,而且有专门的安全巡查员,每天进行安全巡查并记录,及时排除隐患,保证园内大型运动器械,水、电、房屋等的安全。幼儿园开办了安全教育宣传专栏、开展了全园性的消防疏散演习,还经常以园或班级为单位,采取多种形式对全园职工和幼儿进行安全知识教育,全园牢固树立了“安全第一”的思想。3、实行人本管理。为了使制度在执行时发挥其最大的能量,我园遵循以下原则,实行了人本管理。(1)遵循能级原则,做到人尽其才。针对不同老师的能力和特长安排工作,使员工能扬其所长,体验成功感。(2)遵循合理组合原则,做到1+1>2。在进行班级人员搭配时,努力做到老师之间性格互补、优势互补,产生强大的合力。(3)遵循动力原则,鼓励超越自我。建立动力机制,从物质和精神两方面奖励员工,促使员工不断进步,超越自我。此外,通过丰富多彩的党、工、团组织活动增强员工的归属感和凝聚力。如节假日的联欢活动、对生病职工的慰问和职工生日会等。三、强化队伍建设,炼就精良素质。1、加强师德建设,提高思想素质。为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持政治学习和业务学习并重的原则,组织教师认真学习“三个代表”的重要思想,学习时事政治,学习幼儿教师职业道德规范,学习全国优秀教师的先进事迹,努力培养教职员工对幼教事业的执着、对孩子的爱心和对工作的热情。随着我园教职工思想素质的不断提高,我园逐渐形成了一个团结进取、爱岗敬业的学习型组织。2、营造学习氛

围,提高业务水平。(1)铺路子,提供培训学习的机会。请进来:我园邀请了长沙市政府督导室的黄泽主任、省教科院的周丛笑老师、湖南美术教育研究会的黄卫老师、长师附幼的罗晓红园长等专家来园举办专题讲座,帮助教师不断转变教育思想,更新教育观念,深入领会新《纲要》精神。走出去:先后派出多名教师到上海、武汉等地学习,吸收先进的幼教经验;组织教师参加省市的骨干教师培训、班主任培训、课制作培训、课题研究培训等;倾听张洁、李沫霖、向松梅等老师的讲座;带领教师观摩学习全国、省、市的优秀教学活动。学习观摩后要求写出心得体会或进行课例再现,促使教师把理论学习和教学实践结合起来。园本培训:我园制定了“青年教师培养计划”、“骨干教师培养计划”,开展了形式丰富的园本培训,有参与式培训、专题讲座,根据教师的需要确定针对性的内容,如:新教师岗前培训、制定《个人专业成长三年规划》、撰写活动目标、开展区角活动、进行有效评价、有效回应幼儿、处理各种意外事故、进行外伤急救等。我园订阅了《幼儿教育》、《学前教育》、《早期教育》、《学前教育研究》、《幼儿教学研究》、《幼儿教育导读》等专业杂志,摆放在教师备课室里,教师们随时可以取阅学习。我园鼓励大家参加继续教育,终身学习。目前有11人获得相关的大专学历,占教师总人数的84.6%。有8人获得本科学历,有的还在本科就读。全体教师通过学习、培训,都获得了普通话等级证书和计算机等级证书。保育老师也坚持学习,通过自考、函授学习等

途径,2人获得中专文凭、1人获得了学前教育专业的大专文凭、1人获得本科文凭。2)搭台子,提供展示的机会。幼儿园经常开展教学练兵活动,如全园性的教育观摩研讨、专题教学观摩研讨、班级早操比赛、创造性游戏观摩研讨、青年教师讲故事比赛、赛课活动、五项全能竞赛、保育员知识竞赛、保育员技能大赛等。鼓励教师积极参加区、市、省里组织的各种竞赛和学习活动,如“星城杯”教学能手赛、保育员技能大赛、论文评比、教育教学反思评比等,让保教人员在竞争中学习、成长,提高幼儿园保教人员的整体水平。(3)压担子,提供锻炼的机会。给骨干教师和青年教师提供更多的锻炼机会,如担任班主任、承担公开课、参与课题研究、担任团干部、主持幼儿园的各项大型活动等,使教师们动力和压力同在,不仅提高教育教学能力,同时提高组织能力、协调能力等,充分发挥自身优势和特长。在各项活动中得到全方位的锻炼,进一步提升自身素养。四、力求保教并重,提升服务品质保教水平、办园质量是一个幼儿园的生命线,为了全面提升服务质量,我园坚持保教两手抓,两手都不放松。在全园牢固树立保教并重、保教合一的思想,既使教师意识到卫生保健工作的重要性,也让保育老师感受到工作的意义,并主动配合教育教学工作。建立完善的园本教研制度我园根据实际情况,建立了较健全的教科研制度。如备课制度、教研制度、教育教学常规检查制度、学习制度、课题研究制度、教科研成果交流汇报制度等,使园本教研有则可依、有章可循。②开展针对性的

园本教研活动。我园根据《纲要》精神,制定全园的保教目标。平常由园长、副园长巡视各班教育教学活动的开展、生活常规的培养和环境创设情况,并根据教师的困惑和问题,开展形式多样的、有针对性的教研活动,采取同课异构、课例研讨、说课、全园性的教学观摩研讨、专题学习研讨等形式,先后以健康教育、区角活动、创造性游戏和美术教育为专题,从理论学习——观摩研讨——写出专题总结,开展了一系列活动,不仅有效地促进了我园教师们的教育水平和技巧的提高,而且也向联组和手拉手园进行开放示范,带动了区域幼教水平的提高。③踏实认真地开展课题研究工作。我园制定了课题研究的相关制度,而且在课题实施过程中认真执行。做到有计划、有目标、有记录、有总结、有成效。通过课题研究活动,教师们的科研意识和科研能力得到进一步加强。2001年,我园开展了《编织刺绣在幼儿园的实验研究》,研究成果荣获区一等奖、市二等奖;2003年,参加全国重点课题《现代幼儿英语教育与幼儿文明行为习惯的培养》,成果荣获了区一等奖、市二等奖;20xx年,我园承接的国家青年十五课题的子课题《在游戏中发展幼儿的创造性》,研究报告荣获湖南省学前教育“十五”科研成果一等奖。20xx年,我园承担了省十五规划课题《艺术教育园本课程的开发与幼儿艺术素养的培养研究》的子课题《开发手工活动园本课程与幼儿艺术素养的培养研究》,已于5月份开题,研究班级正在有目的、有计划地实施课题方案。2、抓卫生保健1997年我园被正式挂牌为“长沙市托

幼机构卫生保健示范性幼儿园”,并连续10年保持了“卫生保健红旗单位”的光荣称号,真正实现卫生保健红旗不倒。①严格执行卫生保健九项制度。我园不仅把卫生保健九项制度张贴上墙,将个岗位的保健工作规范要求编印成册分发到班级后,而且由主管副园长和保健部门按时督导其落实和执行情况。定期进行健康检查,把握各班幼儿生长发育动态和健康状况。定期对幼儿的健康状况进行统计分析,积极采取应对和预防措施,加强对传染病的预防和控制。我园为每个孩子准备了两条隔汗毛巾。保健室对多病儿、体弱儿建立个案,班级加强营养和护理。严格执行晨检和全日健康检查制度,对晨间入园的幼儿进行一摸、二看、三问、四查,对患病儿进行全日的观察护理。督促班级大力开展各种体育锻炼活动,科学利用空气、日光和水等自然元素进行户外活动。严格执行各类物品消毒制度,培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护能力。②认真做好膳食平衡工作严把采购关:我园与马王堆绿色蔬菜食品公司签订了供货合同,保管员每天早晨仔细验菜,每周还去市场了解行情,确保食品的进货安全。严把制作关:幼儿园成立了由主管副园长、保健医生、教师、炊事员、食堂保管和家长组成的伙食委员会,定期召开会议,探讨解决幼儿膳食营养问题,共同制定营养平衡、搭配合理的带量食谱,食堂按时、按质、按量供应,幼儿的餐点保证色香味俱佳。每季度进行一次营养计算,及时调整饮食结构,保证幼儿对各种营养素的均衡摄入。五、创建园本特色,树立园所品牌。苏霍姆林斯基

说:“儿童的智慧在手指尖上”。手工是我园的传统优势,也是孩子特别喜欢的活动。我园传承和延续这一优势,力争创出品牌。1、环境创设体现特色班级的环境布置让孩子作主,用充满稚气和童趣的孩子作品来装点孩子们的生活空间。从屋顶到地面,从活动室到走廊,从区角到楼梯间,每一处都有孩子们的巧巧手作品,每一处都体现老师的独特匠心。阳台布置着历届幼儿的刺绣作品,柜里摆着废旧纸盒做的汽车,墙上挂着矿泉水瓶做的飞机,还有月饼盒做的宝塔、汽水瓶剪的花篮……每个班的美工角都有特色,美劳室里的作品更是琳琅满目、让人目不暇接。我园还曾多次举办“幼儿巧巧手作品展览”。现在的幼儿园成了一个色彩缤纷,童趣盎然的温馨家园,真正实现了“让环境说话”。

2、课题研究体现特色2001年,我园开展的课题《编织、刺绣在幼儿的实验研究》,取得实质性的成效,平时爱吵闹的调皮娃只要手拿绣花绷子就会变得安静而又专心,一个个穿针引线,聚精会神。课题开展初期,家长既疑惑又担心,孩子们的表现给出了最好的回答。小朋友不仅都能独立完成绣品,而且形象之丰富、针法之细密,都让人不敢相信。我们的课题活动向全区开放时,不仅博得了专家与同行的喝彩,孩子们的作品更让人惊叹。课题的研究成果荣获区一等奖、市二等奖。湖南卫视旗下的报纸《亲子2+1》以《这里的孩子会绣花》为题,对我园的手工特色进行了详尽的报道。今年,我园承接了省十一五规划课题《艺术教育园本课程的开发与幼儿艺术素养培养的研究》的子课题《手工活动

园本课程的开发与幼儿艺术素养培养的研究》,目前,各年龄班正在有计划、有层次地开展丰富多彩的手工活动,其中包括折纸、撕纸、剪纸、泥工等常规手工活动,对编织、剪纸、刺绣等民间手工艺的欣赏学习、利用各种废旧物品自制玩具。我园将立足于美术教育,凸显手工方面的特色,在活动中培养幼儿的创新意识和审美情趣,让幼儿获得身心和谐全面发展。六、整合教育资源,实现家园共育。在区教育局和校区关工委的指导下,我园成立了家长学校和家长委员会,不定期地召开会议,举办了各种专题讲座,同时通过各种形式向家长宣传科学的家教知识,汇报我园的教育教学工作,密切家园之间的联系。除了传统的上门家访、电访、“家长开放日”、“家园联系栏”、“家长义工”、家教征文、“家园同乐游戏会”等形式外,我们还利用网络资源与家长交流,如建立幼儿园网站、建立班级qq群、在博客上留言交流等。通过一年一度的“家长调查问卷”活动,我园及时了解家长意见并进行反馈,取得家长的理解和支持。多渠道、立体化的家园共育活动使我们赢得了家长的普遍赞誉,多次收到家长的表扬信,同时,也促使家长们更加支持和配合我园的工作。在“家长义工”活动中,有很多家长精心设计准备了教育活动,走上了幼儿园的讲台,当起了妈妈老师、爸爸老师;在发出为衡阳的小树清进行爱心募捐的号召后,广大家长积极响应,募捐了数千元善款送到病房里;在“我与孩子”的家教征文活动中,有很多家长提笔写下了与孩子之间的动人故事,表达了对幼儿园的感

谢之情;在各种“家园同乐”活动中,家长们更是全心投入,玩得忘情而开心……我们也感受到了家园同心的合力。七、全园团结奋进,喜获硕果累累。总之,在上级领导的关怀与支持下,在全体员工的共同努力下,我园的办园条明显改善,保教质量不断提高,教科研工作渐趋成熟,办园特色初步形成。我园决心再接再厉,借这次评估认定的机会,虚心听取各位领导、专家的意见和建议。同时以这次评估认定为动力,务实奋进,努力把我园办成高质量、有特色的市示范性幼儿园。

二星级幼儿园评估验收汇报材料

龙王小学附属幼儿园 市二星级幼儿园达标评估验收汇报材料为了迎接市县教育主管部门对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对照《广元市幼儿园二星级评定标准》,结合我园实际,认真了开展的自查,并着力提高幼儿园软硬件建设,现将创建工作汇报如下: 一、基本情况及设施设备 幼儿园位于龙王镇禹王街16号,占地面积841平方米,建筑面积1024平方米,户外活动面积近1000平方米。现有大、中、小、学前4个教学班,本学期在园幼儿197人,在职员工4人,其中园长1人,专职教师4人,教师学历达标率100﹪。幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,无噪音;班级内干燥通风,光线充足。 幼儿园在原有基础上,利用本年度中央财政支持学前教育(园舍维修及设施设备添置)专项资金10万元,为幼儿园配齐电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,并将全园所有室外活动地面全部绿化,楼梯和阳台全部软化,每个班级还配有液晶电视、电子钢琴、DVD 等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼儿图书人均12册以上。另外还设有幼儿种植园区角、作品展示区角等,并结合这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。 二、办园理念与园务管理

在办园中,我们认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》。以“一切为了孩子发展”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的素质教育,坚决杜绝幼儿教育小学化,使每位幼儿身心和谐发展。 在管理上我们极大的支持教职工参与各级各类培训,充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“健康、快乐、博爱、勇敢”作为办园理念,把“营造幼儿心中理想的快乐大家园”作为办园目标,把“玩中学、学中乐、乐中长”作为办园特色,打造“安全、环保、童趣、科学、艺术”的育人环境。 同时,我们积极做好家长工作。班级门口设立“家园联系栏”,建立班级QQ群,不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现。通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。 三、卫生保健与安全防护 我园按规定配备有大型消毒柜、饮水机等标准设施,干净卫生。我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。 我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工

创建省优质幼儿园情况汇报word版

创建省优质幼儿园情况汇报 在规范中提高在创建中发展 各位专家、各位领导 上午好! 根据《xx省优质幼儿园评估标准》精神,我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机,以现 代化建设为目标,积极争取各级领导的支持和帮助,按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》要求,优化办园条件,不断提升办园质量和水平,办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园。现特将我园对照《xx省优质幼儿园评估标准》自评情况,向评估院专家汇报如 下 一、幼儿园概况 我园位于开发区小学西侧,交通方便,环境优雅。我园现有教职工23人,其中园长、副 园长各1人,均为大专学历。专任教师12人(含1名副园长),其中大专学历9人,达75%。保健老师1人,保育员6人,后勤3人。近年来,我园全体教职工以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》的精神为指导,锐意进取,求真务实,各方面工作平稳有序地进行,得到了社会各界以及家长的好评。XX年3月被评为市“巾帼示 范岗”,XX年11月被评为市优质园。 二、创建成果及体会 (一)强化队伍建设,规范内部管理。 加强领导班子建设。我园两位园长团结协作、合理分工、职责明确。在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持。紧紧围绕幼儿园的发展方向和中心工作,做到优势互补,以身作则,带动全体教工,形成积极向上的凝聚力。在创建过程中分工协作,克服困难,为教工提供积极有效的指导和帮助,促进创建工作顺利开展。 加强教师队伍建设。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效地将新观念转化为教育行为。在师能建设上,我园坚持以园本培训、青年教师假期培训和教师专业培训

幼儿园年检汇报材料(共6篇)

篇一:幼儿园年检汇报材料 幼儿园年检汇报材料 xx幼儿园成立于xxxx年,xxxx年在教育局的支持和帮助下,新建了现在占地2040平方米的教学楼,办学规模由原来的四个教学班变成11个教学班。教育xx幼儿园拥有一个教育理念先进、团结向上的领导班子和一支素质优良、朝气蓬勃的教职工队伍,现共有教职工47人。 多年来,xx幼儿园始终坚持正确的办园思想,认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“一切为了孩子,一切为了家长,面向社会,面向未来”的办园宗旨,以每个孩子都能健康、勇敢、自主、自信、礼貌、大方、文明,善于交往,以及责任与能力的培养为教育目标。从园风、环境、质量、特色入手,坚持以幼儿为本,确立现代人才发展观,教育观,在遵循幼儿身心发展的前提下,坚持全面发展与特色教育并驾齐驱,积极探索和实施素质教育,走特色办园的道路。 1.弘扬师德,提倡敬业奉献、与时俱进的思想素质。xx幼儿园教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。 儿园的教师队伍相对比较年轻,教师思维活、观念新,因此特别注重“润物细无声”的移情教育,经常见缝插针,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。xx幼儿园始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念,具体做到“五个心”即爱心、细心、耐心、真心、不偏心。爱心:即xx幼儿园的每个教师都要富于爱心,爱心关怀每个孩子。细心:即每个老师都要细心观察了解每个孩子,掌握每个孩子子的长处。耐心:即是教育孩子要讲方法,不得体罚和变相体罚孩子。真心:即对孩子的爱要是发自内心的,永远保持一颗纯净的心。不偏心:即教师对待孩子要公平,并严格规定教师不得将自己的孩子放在自己的班级中。 2.苦练基本功,提高幼儿教师专业素质。一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期,xx幼儿园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评比,教科研活动的研究,信息技术培训等活动,促进教师教学技能水平和能力的不断提高。要进行弹、唱、说、跳、画、写特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个xx幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。2004年,参加大庆市幼儿教师技能大赛,我园教师马文红荣获二等奖,赵松梅三等奖。2005年我园教师索丽波、李淑萍等教师参加大庆市教师说课大赛,荣获团体特等奖和优秀组织奖。 2007年,有一名教师参加市举办的教师创新课赛讲,获得好评。几年来,先后有20多名老师在省、市各级讲台比武亮相获得优异成绩。二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。xx 幼儿园经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略;定期组织专题研究活动,总结某一类活动的教学方法。鼓励教师间互学互比交流沟通,业务学习,定期的课题组学习雷打不动,xx幼儿园经常开展教学观摩,环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的教育技能。 3.反思研讨,提高教师的教科研水平。xx幼儿园通过多种形式帮助教师学习新《纲要》、《陶行知教育思想》,组织开展了相应的心得、论文评比活动;xx幼儿园定期组织教师进行业务培训学习,帮助教师了解最新教育信息,及时更新教育观念;学习时总是留下宝贵的十分钟时间,或交流新经验,或担出热点问题,民主交流,群策群力,使好经验得到及时推广,使问题得到及时解决。今年,我园有1人被评为市级优秀教育工作者,1人被评为市优秀教师,3人被评为市级幼儿教育先进个人,2人被评为系统校园名师。 二.加强制度管理,提高管理效益 xx幼儿园坚持以一流的管理引导,不断完善管理机制,提高管

创省级示范幼儿园汇报材料_1

创省级示范幼儿园汇报材料 一、改善办园条件,优化育人环境. 近年来,为了创设更好的育人环境,我园努力争取上级领导的支持,多方筹措资金,共投资近220余万元,用于改造园舍,添置设施设备。 1、外部环境的改造。 近几年,我园对南楼、中楼和北楼的门窗、地板、墙面进行了全面的翻新整修,将南楼的旋转楼梯改为宽敞的双向的直梯,并整修、加高了阳台栏杆、改修了楼道,彻底消除了安全隐患。再又,新建了教师备课室、教职工餐厅。今年上级拨款近40万元,新建了一栋三层楼。此外,还更换和添置了大型玩具、户外攀岩墙,新建了戏水池、玩沙池,完善了幼儿多媒体室、游戏室、档案室、科学探索室、儿童图书室、音体室、美劳室等,丰富了幼儿的活动设施。 2、内部设施的优化。 我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。添置了钢琴、空调、电子消毒柜、热水器,更新了幼儿生活用品和卫生设备,采用全套不锈钢用具,对保健室、食堂燃气设备进行改造,改善了孩子的生活条件。 我园还添置了电脑、打印机、数码相机、摄像机和传真机和全套多媒体设备,为每个班级配备了录音机、电视机和

dvd,为实现幼教现代化打好物质基础。 二、科学规范管理,提高办园水平。 1、实行层次管理。 我园园长一人,主管全盘工作。下设业务副园长一人,主管教学、科研、家长工作和青年工作;后勤副园长一人,主管卫生保健和后勤服务和安全工作。园务委员会7人;各班班长共7人,实行层级管理。教育教学一条线:业务副园长→教研组长→骨干教师→班级教师;卫生保健一条线:后勤副园长→保健医生→各班教师、保育员及有关后勤人员。领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互能团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。 2、实行制度管理。 (1)完善制度,明确职责 为了使幼儿园管理工作规范化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如园本教研制度、安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。我园根据iso9001质量管理体系,结合幼儿园实际情况,制定了各岗位人员的职责,并分发编印,组织大家学习,让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。 2)执行制度保证落实 根据各项制度,我园建立了相应的检查考核办法,确保

创省级示范幼儿园汇报材料

创省级示范幼儿园汇报材料 创建省级示范幼儿园汇报材料 一、改善办园条件,优化育人环境. 近年来,为了创设更好的育人环境,我园努力争取上级领导的支持,多方筹措资金,共投资近220余万元,用于改造园舍,添置设施设备。 1、外部环境的改造。 近几年,我园对南楼、中楼和北楼的门窗、地板、墙面进行了全面的翻新整修,将南楼的旋转楼梯改为宽敞的双向的直梯,并整修、加高了阳台栏杆、改修了楼道,彻底消除了安全隐患。再又,新建了教师备课室、教职工餐厅。今年上级拨款近40万元,新建了一栋三层楼。此外,还更换和添置了大型玩具、户外攀岩墙,新建了戏水池、玩沙池,完善了幼儿多媒体室、游戏室、档案室、科学探索室、儿童图书室、音体室、美劳室等,丰富了幼儿的活动设施。 2、内部设施的优化。 我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。添置了钢琴、空调、电子消毒柜、热水器,更新了幼儿生活用品和卫生设备,采用全套不锈钢用具,对保健室、食堂燃气设备进行改造,改善了孩子的生活条件。 我园还添置了电脑、打印机、数码相机、摄像机和传真机和全套多媒体设备,为每个班级配备了录音机、电视机和DVD,为实现幼教现代化打好物质基础。 二、科学规范管理,提高办园水平。 1、实行层次管理。 我园园长一人,主管全盘工作。下设业务副园长一人,主管教学、科研、家长工作和青年工作;后勤副园长一人,主管卫生保健和后勤服务和安全工作。园务委员会7人;各班班长共7人,实行层级管理。教育教学一条线:业务副园长→教研组长→骨干教师→班级教师;卫生保健一条线:后勤副园长→保健医生→各班教师、保育员及有关后勤人员。领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互能团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。 2、实行制度管理。 (1)完善制度,明确职责 为了使幼儿园管理工作规范化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如园本教研制度、安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。我园根

申报省级示范性幼儿园园长汇报材料

省级示范性幼儿园复检园长汇报材料 鸡西市幼儿教育中心冯玉环 尊敬的各位领导、专家: 大家上午好! 首先,我代表鸡西市幼儿教育中心全体教职员工诚挚欢迎评审组的各位领导、专家莅临我园指导验收。 鸡西市幼儿教育中心根据《黑龙江省示范性幼儿园评审标准(修定)》,逐条认真地进行了自查自评,现依照评审标准,汇报如下: 一、办园理念: 在市教育局领导的指导下,我们把“用爱与责任开启幼儿的美好人生”作为办园理念,把“身体健康、心理阳光、习惯良好、潜质优秀”作为培养目标。积极践行以幼儿为中心、以发展为目标、以快乐为过程的回归生活、回归自然、回归生命的幼儿教育。坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》。引导教师明幼师之责、立良师之品、做有爱之人。以“善学习、会合作、倾心敬业、专业征服”为发展愿景,形成了幼教中心全体教职员工共同的价值追求。营造温馨、舒适的工作环境和悦纳、共荣的心理环境。关爱教师的日常生活,关心教师的人生大事,关注教师的心理健康,倡导教师间的合作,把和谐团队作为园内最高荣誉,增强团队凝聚力和向心力。

为了使家园共育收到实效,不断增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。 按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6岁适龄幼儿入园,共设置12个班级,招收360名幼儿。班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。 二、办园条件: 根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《黑龙江省城市幼儿园园舍建筑有关标准》《黑龙江省城市幼儿园玩教具配备基本标准》规定的办园要求,幼教中心占地面积7200平方米,建筑面积4971平方米,生均建筑面积13.8平方米。室外活动场地2652平方米,生均7.4平方米。建有塑胶运动区、活动器械区、班级种植区、玩沙玩水区、绿地休闲区、30米直跑道等,其中软场地2216平方米,硬化场地318平方米,人工草地118平方米。绿化面积823平方米,占31%。室内建有幼儿图书室、大型亲子室(兼体能训练室)、美工室、音乐室、科学发现室、193平方米多功能教室以及覆盖全园的监控系统和广播系统。每班均有独立宽敞的单元式活动室、睡眠室、盥洗室,活动室生均面积2.27平方米。 鸡西幼教中心办公设备先进,幼儿玩教具充足、质优、环保、安全。每班均配备了数量充足、适合幼儿身高的木制桌椅、床,电子白板、电钢琴、消毒柜、移动式紫外线消毒灯、开放性玩具柜、书架、区域活动柜等;园内配有三角钢琴1台,雅马哈电子琴1台、45台计算机、室内淘气堡1个,

市级示范性幼儿园复评汇报

洛阳巨龙通信设备集团有限公司幼儿园 市级示范性幼儿园复评汇报 洛阳巨龙通信设备集团有限公司幼儿园成立于1975年,就是一所规模齐全、托幼一体得企业办幼儿园。2005年在洛阳市教育局进行得“洛阳市幼儿园评估定级”中被评为市级示范性幼儿园。多年来我园在教育主管部门与社会各界得关心支持下,全园教职工内强素质,外塑形象,坚持规范办园,实施科学保教,积极发挥示范引领作用,目前,我园已发展成为设施较为完备、保教质量较高,群众满意,具有一定影响力得幼儿园。现将我园得情况汇报如下: 一、幼儿园基本情况、园所改造及环境创设 我园占地3120平方米,建筑面积2244平方米。幼儿园得建筑分南楼与北楼,园内设施配备完善,配备有各类大中型玩具。保教活动区每一个班均为一个完整得单元,活动室、卧室、卫生间、衣帽间、盥洗室配套齐全。园内还有多功能音体活动室、游戏功能室、医疗保健室、图书资料室、库房、教师办公室、厨房、消毒室以及玩教具及活动器械贮藏室等办公用房。有充足得户外活动场地,有30米直跑道、活动器械场地、沙池及饲养角等。幼儿班级、厨房、保健室等所需办公设备设施齐全。 我园规模为大、中、小各年龄段6个教学班,1个托班。目前在册幼儿人数为190余名。每班按规定配备两教一保。按规定年龄段编班,园额、班额符合《幼儿园工作规程》。 我园建于1975年,四十多年得房舍设施比较陈旧。2003年起巨龙集团公司已将我们幼儿园推向市场,幼儿园得各项基础投入、教职工工资

及保险等全部自筹,基本处于自主经营、自负盈亏、自我发展得状态,特别就是近年来企业处于濒临破产得情况,为我园得生存与发展带来了极大得困难,资金短缺就是我们近年来面对得最大得问题,近年来周边新建园所得进入对我园得生源带来了一定得冲击。自2016年起我园自筹与利用瀍河区教育局下拨得奖补资金对园舍进行了改造与更新。窗户更换为优质塑钢窗户、教室铺设环保PVC地面、舞蹈教室重新粉刷、门卫室重建为门卫晨检室。又更新添置了几台柜式空调,电视电脑教学一体机;添置智慧树大屏可视幼儿考勤机,并开通“巨龙幼儿园智慧树教育平台”;教室安装了电热水器;并为所有得班级添置了加湿器等。不仅为幼儿提供了良好得学习、生活,娱乐环境,而且使园所布局更美观、更安全,提高了我园现代化办园水平,收获了家长得满意与赞誉。 二、提高服务意识,家园共育促发展 在新得时代背景下,我们大力倡导幼儿教师一方面要教书育人,另 一方面要有强烈得服务意识。幼儿园得生存与发展既要用过硬得教育质量赢得良好得社会信誉,更要用优质得服务赢得家长得满意与支持。基于以上思想,我们不断强化教职工服务意识得培养,引导教职工时时、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去 赢得家长得满意。 除了要求每班按时组织学期家长会及家长开放日增进家园沟通与 联系以外,园长更从宏观面上做好家长工作。园长每年针对新小班与大班得家长召开不同内容得家长会,分别做好全部家长、个别家长得工作。充分利用幼儿园“微信公众平台”与“智慧树”这一桥梁,及时做好全

中心幼儿园申报市级示范幼儿园整改落实汇报材料

中心幼儿园申报市级示范幼儿园 整改落实情况汇报 尊敬的各位领导、各位专家: 大家上午好! 首先,我谨代表龙河镇中心幼儿园全体师幼对莅临我园检查指导工作的各位领导和专家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我园一直以来的关心和帮助。 2016年9月6日高股长带领市级示范幼儿园评审小组的专家成员一行,来到我园进行市级示范园的预检评估。专家组通过进班查看、实地查看和查阅资料,对我园的申市工作给予了充分的肯定。同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。 一、存在的问题 1、对指标解读不透彻,资料收集不完善,存在混装、乱装、错装等现象。 2、教师业务能力有待提高,没有合理安排幼儿一日活动流程。 3、教研形式单一,任务不明确,活动流于形式,教研活动开展不及时。 4、卫生保健管理不规范。

5、园文化与办园特色没有有机结合,幼儿作品少。 6、幼儿园办园条件需改进。 二、整改措施 1、根据专家组的指导意见及评估指标的细则,结合我园实际情况,从A1--A7分别明确了相应的老师担任组长,负责指导、收集资料。资料收集结束后,及时组织教师进行组内交叉检查,并对资料收集过程中存在问题进行整改。 2、组织教师加强专业知识学习,定期召开经验交流会,多次研讨幼儿一日活动,并不断在实践中改进。 3、针对教师在教学过程中出现问题,我园定期开展丰富的教研活动(如:预约课、推门课、问题式教研、闲聊式教研等等),真正的提升了教研实效。 4、针对卫生保健方面存在问题,我园从一下几方面进行整改: (1)定期对全体保育员进行培训,指导保育员按时消毒、清洗幼儿玩教具,确保班级卫生干净整洁;每天定时开窗通风换气,经常保持室内空气流通、阳光充足。 (2)指导保育员坚持做好班级消毒记录,做到完备、及时、准确,监督保育员每天严格执行消毒制度。 (3)对幼儿的床铺进行了科学的调整及摆放,确保老师在守幼儿午睡的时候一眼望去,尽收眼底。

在创建省级优秀幼儿园工作情况汇报会上的发言-领导讲话模板

在创建省级优秀幼儿园工作情况汇报会上的发言 --立足新起点合力创省优 尊敬的各位专家、各位领导: 上午好,在上级教育主管部门和镇教办的关怀下,我园组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对照《xx省优质幼儿园评估手册》抓整改,围绕规范促提高,齐心合力谋发展,XX年被评为“市一类园”,XX年首批接受市政府督导室综合督导,被评为“优秀级幼儿园”,XX年被评定为“市优质园”。此后,我们以“市优质园”为基础,把创省优质园作为主功方向,按照高起点定位,高标准谋化,高质量运行的要求,理念抓创新,硬件抓投入,软件抓补差,做到一手抓保教,一手抓管理,从而有效促进了全园的各项工作持续快速发展,现将创建工作情况汇报如下: 一、基本情况 我园创办于1982年,开始附设在镇中心小学内,由一个班逐步发展到3 个班。XX年,根据镇政府的意见,改革幼儿园体制,由政府办的集体制幼儿园改为由教办和幼儿教师共同入股的股份制幼儿园。目前,幼儿园共有6个教学班,教职员工 22 人。其中专任教师12人,保健教师1人,保育员 6 人,幼儿171人。幼儿园占地面积2940平方米,建筑面积1612平方米。6个教学班全部安排在新建的教学楼内,原11间老园舍全部作为活功、生活的配套用房。 二、创建成效 从创建市一类园到创建市优质幼儿园,再到创建省优质幼儿园我们深深体会到,每一次创建都能使我们的教育理念得到大转变,保教工作得到大提高,办园条件得到大改观。 (一)明确定位,注重多方投入 被市评定为优质园后,我们就把目标定向为“xx省优质幼儿园”,并采取积极有效措施狠抓落实。 1、提升教育理念。以创建为契机,组织教师学习教育理论,依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,坚持正确的教育观、儿童观,明确“为新世纪孩子的未来奠基”为办园理念,紧紧围绕“依德治园,质量强园,特色立园,科研兴园”的培养目标,为幼儿一生的发展打下良好的基础。 2、加快队伍建设。教育大计,教师为本。在创建过程中,我园队伍素质得

创建省优质幼儿园汇报材料_1

创建省优质幼儿园汇报材料面向示来 强化管理 创建实效 我中心幼儿园创建于1980年,1996年易地重建,占地面积3974平方米,建筑面积2302平方米,绿化面积519.4平方米。办学规模为6个班,幼儿人数159人,教职工20人,学历达标率100%。近几年来,在上级教育主管部门的正确领导下,我园认真贯彻落实《纲要》精神,端正办园思想,强化幼儿园管理,本着“一切为了孩子,为了一切孩子,服务家长,回报社会”的办园宗旨,以“三个面向”为办园目标,以全面落实《幼儿园教育指导纲要》为指导,内强素质,外树形象,奋力拼搏,不断赶超,努力实现“在发展中提高,在创新中完善”这一新的办园目标。现将我园创建工作汇报如下: 一、抓基础,改善办园条件 抓好基础建设,改善办园条件是促进幼儿教育事业发展的重要途径,1999年,我们根据幼教事业发展的需要,易地新建幼儿园,园内配有多功能活动室、图书室、科学发现室、保健室、大中小型玩具、电视、电脑等教学设施,园内设施结构合理,功能齐全,但距省优质幼儿园的标准还有一点差距。为了争创省优质幼儿园,在镇党委、政府、教育主管部

门的关心支持下,我们成立创建领导小组负责资金筹措、软、硬件的质量检查和督促工作。从去年下半年迄今,已筹措资金三十多万元,为各班购买桌椅、电子钢琴、空调、电风扇、消毒柜、保温桶、茶杯、毛巾架等;为幼儿添置了棉被、儿童枕头、被单;此外,幼儿园还配有供幼儿观察的自然角、饲养角、种植园地等,在淘汰一些旧玩具的同时,又添置大型玩具、小型活动器械、桌面玩具以及教师自制玩具;铺设三十米的橡塑跑道。按照上级对食堂卫生量化要求,将厨房进行改造,做到生熟分开,为幼儿提供了安全卫生、舒适的生活环境。 二、抓根本,搞好队伍建设 我园现有教职工20人,教学班6个,幼儿159人。几年来,我园以科学的办园理念来指导保教实践,在工作中不断谋求发展,谋求完善,注重保教队伍建设,保教质量的高低与保教队伍素质高低有着密切的联系,要求园长时时刻刻以身作则,事事率先,经常对教师展开职业道德教育、师德教育,业务技能训练,抓细家园互助幼儿保育工作,促进了我园保教质量全面提高。为了提高保教人员的文化水平,以多种培训途径开阔视野,增长知识,提高专业技能,如学历进修、实习培训、师徒带教、专业技能培训等,现在我园学历合格率为100%,其中大专学历的教师占83.3%,有些教师正在进修本科学历。努力培养造就一支高学历、高能力、爱

省级示范幼儿园汇报材料

裕华区第五幼儿园 申报河北省城市示范幼儿园汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家: 首先,我代表裕华五幼的全体教职员工向莅临我园验收指导达标工作的各位领导和专家表示热烈的欢迎!并衷心希望各位领导和专家提出宝贵意见,以便我们今后更好的工作。下面,就我园近几年来的工作汇报如下: 一、幼儿园基本情况 裕华区第五幼儿园位于石家庄市谈固南大街金马小区内,是裕华区教育局的直属幼儿园。幼儿园占地面积1200平方米,建筑面积4100平方米,开设10个教学班,在园幼儿332名,教职工54人,设园长1人,保教主任1人, 教学助理1人,专职教师28人,保育员10 人,保建医保健员各1人, 配膳员1人,会计出纳各1人,炊事员6人,门卫及保安2人。幼儿教师学历达标率100%。 几年来,幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,把“科教兴园,全面提高保教工作质量”作为幼儿园工作的中心任务,以“创造适合孩子成长的优美、温馨、充满情趣的良好环境,促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展”为目标,全园教职工团结一致,扎实工作,奋力拼搏,勇于奉献,形成了“思想作风端正、工作作风严谨、爱岗敬业、开拓进取”的淳厚园风,以优质的服务赢得了良好的社会声誉,幼儿园先后被评为石家庄市卫生保健一类园,石家庄市一类一级幼儿园,石家庄市花园式庭院,石家庄市卫生工作先进单位。连续5年被评为市、区级“幼教工作先进单位”和“卫生保健工作先进单位”。2005、20XX年连续两年被评为裕华区食品

卫生工作先进单位。20XX年幼儿园被省卫生厅评为食品卫生A级单位,并被市卫生局命名为首批“卫生名店”,同年幼儿园晋升为石家庄市卫生保健示范园、河北省卫生保健示范园。 二、幼儿园的主要工作 (一)注重校园建设,改善教育环境 幼教事业的飞速发展,对幼儿园硬件设施建设也提出了新的更高要求。面对严峻的形势和挑战,幼儿园积极想方设法改善办园条件,特别是近两年,投资近八年万元,添置和更换了幼儿园的大部分设备设施。一是创设了多功能厅、感觉统合训练室、幼儿阅读室、蒙氏室、亲亲乐园活动室、教师电子备课室;二是购置了4套大型玩具和百余种幼儿桌面玩具;三是各班添置了液晶电视;四是更换了防暑(空调)防寒设备和消毒柜;五是改造了幼儿盥洗。20XX年暑期,裕华区教育局又为幼儿园拨款30余万元,扩建了三楼两间幼儿活动室,修建了室外安全通道,并对整个院落进行了重新绿化、美化。另外,幼儿园还根据各年龄班幼儿特点,分不同颜色将幼儿园走廊和各活动室粉刷一新,为所有幼儿活动室更换了美观实用的复合门,为走廊更换了幼儿喜欢的卡通灯饰,开辟了幼儿园接待室。订购大量杂志和图书,为社区入园前的家长们宣传讲解科学的育儿知识,指导他们进行亲子活动。为切实保证幼儿毛巾使用过程中的清洁卫生,幼儿园还花费近万元购买了医院专用大型高温、银离子消毒、烘干洗衣机,并为幼儿准备了上千块小毛巾,幼儿洗手就像在高级酒店,随用随扔,一人一次一巾,保育教师分上下午清洗消毒,保证了幼儿全天候的使用,并杜绝了交叉感染,为孩子们的健康提供了保障。 (二)抓好特色教育,提高办园水平

示范幼儿园家长学校典型汇报材料

炎陵县示范幼儿园家长学校典型汇报材料 炎陵县县示范幼儿园始办于1996年,是由原政府机关幼儿园和教育局幼儿园合并而成的一所市级示范性公办幼儿园。位于炎陵县城最繁华炎帝中路,是一所环境优美,设施齐全,交通便利,以日托为主的幼儿园。园舍占地面积2966平方米,建筑面积4083.32平方米,现有教职工57人,共设14个班,500余名幼儿,多年来,我园一直把家庭教育工作放在一个重要位置上。现将我园家长学校工作情况汇报如下: 一、指导思想明确。 我们认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用,做好家庭教育工作,不断提高家教水平。认真实施家庭教育工作计划,通过家长学校,不断提高家长的自身素质,不断树立正确的成材观、人才观、并掌握科学的教育方法。家长学校坚持“两个注重”,即注重把家长学校当作向家长系统地全面地长期地传授教育儿童知识方法的组成部分,注重把家长学校当作沟通学校教育与家庭教育的桥梁。 二、领导重视,组织落实 家长学校办学近以来,幼儿园领导始终把办好家长学校作为幼儿园的一项重要工作来抓,家长学校工作计划与幼儿园教育教学工作计划同步纳入幼儿园工作一起考虑。为确保家长学校每项工作落到实处,幼儿园成立了以园长为组长,校外辅导员、家长代表为副组长,幼儿园行政班子、授课教师为组员的家教领导小组。成立了家长委员会,实行“一年一调整”

制度。领导小组协同学校家长委员会结合每年学校工作实际,制定每学年家长学校教学工作计划。计划针对办班地点、办学形式、培训对象、教学内容、教学方法、师资确定作了系统规划,保证了每一期家长学校工作有条不紊、有质有量地开展。 三、家庭教育管理制度化。 家长学校工作,在很大程度上依赖于有效的管理制度的保证。我们先后制定了《家长教育规范》、《家长的责任与义务》、《幼儿园对家庭教育的基本要求》,建立健全了家长学校计划、总结制度,每学年初,我们制定家长学校工作计划,期末认真做好总结;制定家长委员会例会制度,每学期至少二次,幼儿园与家长委员会定期协商,接待家长来访听取意见;建立孩子家园联系卡制度,每月至少联系一次,定期按年级召开家长会,每学期至少一次。家访、来访每学期班主任做到人均不少于一次,对困难生进行跟踪调查,重点家访,并留有记录;每学年的4月中旬,作为我园的“开放周”,保证每一位家长走进教育教学的第一线,让家长都来了解、支持、参与和监督学校,以不断深化素质教育。 四、家长学校教学管理规范化 要办好家长学校,使每一位家长学有所获,学以致用,关键在教师。自开办家长学校以来,我们始终坚持在本园选拔综合素质强既有一定理论水平,又有实践能力的骨干教师作为主讲教师,同时结合内容特点,邀请市幼教专家、县教育局领导及教子有方的家长代表参与授课。教师们每年均能根据孩子家长的素质情况,结合所教学的内容因地制宜,因材施教。

市幼儿园申报省示范幼儿园评估汇报材料

市幼儿园申报省示范幼儿园评估汇报材料 市城建幼儿园创办于1974年,隶属X X市建设委员会。30年来,我园在各级领导的关心、指导下,在社会各界的大力支持下,在全园教职工的共同努力下,立足建设系统,面向社会大众,认真贯彻党的教育方针,深入落实幼教工作各项要求,内强素质,外树形像,精心打造品牌,努力培育了一代又一代幼儿,为推动全市幼教事业快速发展做出了较大贡献。三十年风雨兼程,三十年春华秋实。目前,我园已发展成为功能齐全、设施完备、环境优美、师资力量雄厚,在全市具有重要影响、位居全市前列的一类幼儿园。1998年,我园成为X X市首批示范园所;同时被树为X X市建设系统文明示范窗口,并多次被评为全市建设系统管理先进单位。在申报省示范幼儿园的3年中,又先后获得X X市文明单位、文明校园、先进单位、卫生保健示范园、红旗团支部、先进工会委员会、示范家长学校等称号。 一、基本情况我园位居X X市中心区,毗邻市儿童公园,深得环境、娱乐之地利。总占地4805.89平方米,建筑面积5499.14平方米,绿地面积2401.60平方米。全园现有幼儿570名、15个班,其中大班、中班、小班各5个,班生人数基本符合省示范标准要求。每班配有电脑、电视、空调、饮水机、教玩具等设施,幼教科研基本实现信息化、数字化,幼儿教学坚持开发性、超前性、趣味性。园领导班子4人,设园长1名(本科,小教高级),书记1名(大专,政工师),副园长1名(本科,小教高级),工会主席(本科,小教高级)。现有职工73名,教师队伍大专以上学历人员25名,90%以上教师受过专业训练,全园教职员工全部参加了岗位培训并取得岗位培训证书。

申报省级示范幼儿园自评报告

申报省级示范幼儿园 自 评 报 告 枣庄市市中区西王庄乡中心园

申报省级示范幼儿园自评报告 ——枣庄市市中区西王庄乡中心园 枣庄市市中区西王庄乡中心幼儿园原址位于西王庄乡政府驻地西侧,是一所政府办园,创办于1984年,2001年10月通过市级示范化幼儿园 验收。随着我乡经济的发展,原有的园舍已不能满足辖区内适龄幼儿的入园需求,乡党委政府以“一切为了孩子,为了孩子一切”为办园宗旨,依据省示范幼儿园标准要求,异地新建了一所高标准的西王庄乡中心幼儿园,由市中区设计院设计并聘请市监理公司监督,于2011年10月16日奠基,2012年8月投入使用。我园占地面积6400平方米,建筑面积2979平方米,分大、中、小三个级部,九个班级,在园幼儿310余人,教职工35人,学历达标率100%。其中,专科以上学历14人,占教师总数的78%,幼儿学前三年入园率95%以上,学前一年入园率99%以上。 根据上级通知精神,我园对照《山东省省级示范性幼儿园评估标准》, 依照实事求是的原则,认真地进行了自评自查,对于标准中的A级7项, B级27项,c级61项逐项逐条进行了认真自查和打分,现将我园自评情 况汇报如下: 一、园舍设施方面:经自查得分为157分 我园位于乡政府驻地,属独立院落建筑群体为政府投资。选址科学合理,方便家长接送,周围环境无污染、无噪音。.楼房建筑安全坚固,符 合国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。各种围护、遮拦设备安全、通透、美观。有硬化场地、草地、软场地、游戏场地、30米直跑道、沙池、戏水池、种植园地和饲养区等。环境布置符合儿童年龄和季节特点,体现儿童化、教育化、立体化、生态化。 各班有独立配套、宽敞明亮的活动室寝室102㎡。每班有防暑降温和防寒保暖设备,木质地板。教学区配备幼儿桌椅、电钢琴、磁性黑板、电视机、电脑等现代化教学设施。活动区有幼儿取放方便的开放式玩具橱、

市幼儿园申报省示范幼儿园评估汇报材料【可编辑版】

市幼儿园申报省示范幼儿园评估汇报材料 市幼儿园申报省示范幼儿园评估汇报材料 市城建幼儿园创办于1974年,隶属XX市建设委员会。30年来,我园在各级领导的关心、指导下,在社会各界的大力支持下,在全园教职工的共同努力下,立足建设系统,面向社会大众,认真贯彻党的教育方针,深入落实幼教工作各项要求,内强素质,外树形像,精心打造品牌,努力培育了一代又一代幼儿,为推动全市幼教事业快速发展做出了较大贡献。三十年风雨兼程,三十年春华秋实。目前,我园已发展成为功能齐全、设施完备、环境优美、师资力量雄厚,在全市具有重要影响、位居全市前列的一类幼儿园。1998年,我园成为XX市首批示范园所;同时被树为XX市建设系统文明示范窗口,并多次被评为全市建设系统管理先进单位。在申报省示范幼儿园的3年中,又先后获得XX市文明单位、文明校园、先进单位、卫生保健示范园、红旗团支部、先进工会委员会、示范家长学校等称号。 一、基本情况我园位居XX市中心区,毗邻市儿童公园,深得环境、娱乐之地利。总占地480 5.89平方米,建筑面积5499.14平方米,绿地面积240 1.60平方米。全园现有幼儿570名、15个班,其中大班、中班、小班各5个,班生人数基本符合省示范标准要求。每班配有电脑、电视、空调、饮水机、教玩具等设施,幼教科研基本实现信息化、数字化,幼儿教学坚持开发性、超前性、趣味性。园领导班子4人,设园长1名(本科,小教高级),书记1名(大专,政工师),副园长1名(本科,小教高级),工会主席(本科,小教高级)。现有职工73

名,教师队伍大专以上学历人员25名,90%以上教师受过专业训练,全园教职员工全部参加了岗位培训并取得岗位培训证书。 二、主要工作及成绩在几代人艰苦创业和不懈追求的基础上,我园努力坚持可持续发展,并于2000年确立了新的目标——申报省示范幼儿园。为争取早日实现这一目标,全园教职工以此为动力,克难奋进,积极拼搏,倾力打造城幼品牌,锻造城幼精神,紧紧围绕“内涵发展”这一主题,积极倡导先进幼教理念,努力创建优良育人环境,着力开展“三抓”,实现了“三个全面提升”。 (一)抓突破,提升内部管理水平为了创建省示范幼儿园,我们着力在行管、教学、教研三方面下狠功夫,取得了较大突破。 1、加强领导班子建设,发挥表率作用。常言说“打铁还须自身硬”。园班子成员坚持从自身做起,吃苦在前,享受在后,处处以身作则。在政治上坚定方向,工作上勤勉积极,制度上自觉遵守,经济上严格要求,作风上廉洁正派,团结全园职工一心扑在幼教事业上,被职工评为艰苦创业优质、高效、勤奋、廉洁的好班子,同时也受到上级和家长们的一致好评。 2、加强理论学习,提高教师素质。我园出台了《教师培训制度》和《鼓励职工提高文化素质奖励制度》,鼓励教职工努力提升学历层次,不断提高文化和专业水平。我们特别重视教职工的继续教育和在岗培训,多次聘请市教育信息中心的计算机教师为教师们培训系统计算机操作技能,聘请外教为教师们培训英语。采取园内与园外学习相结合,短期与专业对口学习相结合,请进来与走出去相结合,公派与自费学习相结合的“四结合”方式,为教师的进修与培训创造良好的条件。现已有 6名教师通过各种学习获得本科学历。在提高学历过程

创建省级示范幼儿园汇报材料

创建省级示范幼儿园汇报材料创建省级示范幼儿园汇报材料提要:为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持政治学习和业务学习并重的原则,组织教师认真学习“三个代表”的重要思想,学习时事政治 更多精品源自表格 创建省级示范幼儿园汇报材料 一、改善办园条件,优化育人环境. 近年来,为了创设更好的育人环境,我园努力争取上级领导的支持,多方筹措资金,共投资近220余万元,用于改造园舍,添置设施设备。 1、外部环境的改造。 近几年,我园对南楼、中楼和北楼的门窗、地板、墙面进行了全面的翻新整修,将南楼的旋转楼梯改为宽敞的双向的直梯,并整修、加高了阳台栏杆、改修了楼道,彻底消除了安全隐患。再又,新建了教师备课室、教职工餐厅。今年上级拨款近40万元,新建了一栋三层楼。此外,还更换和添置了大型玩具、户外攀岩墙,新建了戏水池、玩沙池,完善了幼儿多媒体室、游戏室、档案室、科学探索室、儿童图书室、音体室、美劳室等,丰富了幼儿的活动设施。 2、内部设施的优化。 我园在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。添置了钢琴、空调、电子消毒柜、热水器,更新了幼儿生活用品和卫生设备,采用全套不锈钢用具,对保健室、食堂燃气设备进行改造,改善了孩

子的生活条件。 我园还添置了电脑、打印机、数码相机、摄像机和传真机和全套多媒体设备,为每个班级配备了录音机、电视机和DVD,为实现幼教现代化打好物质基础。 二、科学规范管理,提高办园水平。 1、实行层次管理。 我园园长一人,主管全盘工作。下设业务副园长一人,主管教学、科研、家长工作和青年工作;后勤副园长一人,主管卫生保健和后勤服务和安全工作。园务委员会7人;各班班长共7人,实行层级管理。教育教学一条线:业务副园长→教研组长→骨干教师→班级教师;卫生保健一条线:后勤副园长→保健医生→各班教师、保育员及有关后勤人员。领导班子成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互能团结协作、取长补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。 2、实行制度管理。 (1)完善制度,明确职责 为了使幼儿园管理工作规范化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如园本教研制度、安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。我园根据ISo9001质量管理体系,结合幼儿园实际情况,制定了各岗位人员的职责,并分发编印,组织大家学习,让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。 2)执行制度保证落实

创建省优质幼儿园汇报材料

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/fb16089269.html,)/总结报告/工作汇报 创建省优质幼儿园汇报材料 面向示来强化管理创建实效 我中心幼儿园创建于1980年,1996年易地重建,占地面积3974平方米,建筑面积2302平方米,绿化面积519.4平方米。办学规模为6个班,幼儿人数159人,教职工20人,学历达标率100%。近几年来,在上级教育主管部门的正确领导下,我园认真贯彻落实《纲要》精神,端正办园思想,强化幼儿园管理,本着“一切为了孩子,为了一切孩子,服务家长,回报社会”的办园宗旨,以“三个面向”为办园目标,以全面落实《幼儿园教育指导纲要》为指导,内强素质,外树形象,奋力拼搏,不断赶超,努力实现“在发展中提高,在创新中完善”这一新的办园目标。现将我园创建工作汇报如下: 一、抓基础,改善办园条件 抓好基础建设,改善办园条件是促进幼儿教育事业发展的重要途径,1999年,我们根据幼教事业发展的需要,易地新建幼儿园,园内配有多功能活动室、图书室、科学发现室、保健室、大中小型玩具、电视、电脑等教学设施,园内设施结构合理,功

能齐全,但距省优质幼儿园的标准还有一点差距。为了争创省优质幼儿园,在镇党委、政府、教育主管部门的关心支持下,我们成立创建领导小组负责资金筹措、软、硬件的质量检查和督促工作。从去年下半年迄今,已筹措资金三十多万元,为各班购买桌椅、电子钢琴、空调、电风扇、消毒柜、保温桶、茶杯、毛巾架等;为幼儿添置了棉被、儿童枕头、被单;此外,幼儿园还配有供幼儿观察的自然角、饲养角、种植园地等,在淘汰一些旧玩具的同时,又添置大型玩具、小型活动器械、桌面玩具以及教师自制玩具;铺设三十米的橡塑跑道。按照上级对食堂卫生量化要求,将厨房进行改造,做到生熟分开,为幼儿提供了安全卫生、舒适的生活环境。 二、抓根本,搞好队伍建设 我园现有教职工20人,教学班6个,幼儿159人。几年来,我园以科学的办园理念来指导保教实践,在工作中不断谋求发展,谋求完善,注重保教队伍建设,保教质量的高低与保教队伍素质高低有着密切的联系,要求园长时时刻刻以身作则,事事率先,经常对教师展开职业道德教育、师德教育,业务技能训练,抓细家园互助幼儿保育工作,促进了我园保教质量全面提高。为了提高保教人员的文化水平,以多种培训途径开阔视野,增长知识,提高专业技能,如学历进修、实习培训、师徒带教、专业技能培训等,现在我园学历合格率为100%,其中大专学历的教师

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