西南大学 历年 人文地理学+自然地理 试题

试题名称：2007 人文地理学

试题编号：423

一、名词解释（每个5分，共25分）

1、经济区

2、旅游环境

3、区位理论

4、第三次科技革命

5、现代集约可持续农业

二、简答题（45分）

1、根据技术创新对区域结构变迁的作用机制，简析我国增强自主创新能力的必要性。（15分）

2、中国人口结构存在的主要问题有哪些？从以人为本的角度，谈谈协调我国人口结构的对策。（15分）

3、简评美国的地理位置对美国资本主义发展的影响。（15分）

三、论述题（80分）

1、联系我国的实际，论述区域经济协调发展的必要性与途径。（25分）

2、对比分析中国辽中南工业基地与珠江三角洲工业基地的工业基本特点及其成因。（25分）

3、试用区域经济一体化理论来分析欧盟的发展。（30分）

2006年西南大学自然地理学407a试题

西南师范大学1996年自然地理

1、表格分析题

表格（略，包括些地方的经纬度，1-12月气温降水）

（1）A、B、C各是什么气候类型（2）各地的地带性植被类型举2种植物（3）各地的地带性土壤类型及成土过程

2、名词解释

焚风效应潜水风化作用天然有机质生态平衡

3、分析题

（1）副热带高气压怎样影响低纬度地区？这说明大气环流对气候形成有什么作用（2）什么是河流？河流与地理环境相互影响的关系（3）地貌条件怎样影响其他地理环境要素（4）分析寒温带针叶林生态系统的植被特征和土壤形成特征，说明气候、植被、土壤的密切关系。（4）论述我国生态系统和土壤分布的水平地带性规律

1997年自然地理（不完整）

1.名词：承压水和潜水、紫色土和红壤、

西南师范大学1998年攻读硕士学位研究生入学考试试题(人文地理学)考试科目:自然地理学

一、解释并比较下列名词

1、对流雨和锋面雨

2、潜水和承压水

3、紫色土和红壤

4、生物的指示作用和生物的适应现象

5、基座阶地和堆积阶地

二、读图题

判断河流的补给类型

三、分析题

1、影响气候形成的主要因素

2、河流与地理环境的相互作用

3、滑坡的形成及其特征

4、分析土壤垂直地带性分异规律

5、城市生态系统的特征及其成因

西南师范大学1999年自然地理学

1、名词解释

地域分异气团冰川土壤肥力土地种群泥石流灰化过程地中海气候群落演替

2、简答题

三圈环流的形成机制和其对全球气压带风带的分布格局的影响

简诉我国北方温带地区（长白山-祁连山）土壤分布基本规律和特征

简诉相的基本特征简诉新月型沙丘的形成过程

3论述题

什么是生态系统与生态平衡？谈谈你对生态系统稳定和平衡及其特征的理解

试诉气候与地貌发育关系

西南师范大学2000年自然地理学

1名词解释

季风厄尔尼洛现象准平原雪线自然综合体生物的指示作用河漕集流波浪

2简答题

影响气温分布变化因素有那些，他们是如何影响的

什么是风化壳，简诉其特征基本类型和分布

什么是土地结构，在农业用地结构研究中应注意什么问题

简诉河谷的发育过程

3论诉题

叙述气候对土壤形成的影响

在目前的西部大开发中，西北5省和西南主要的自然环境特点，在发展农业的过程中有利和不利因素，以及人地矛盾在那里

2001年自然地理

名词解释

气团和锋哈德莱环流和沃克环流河流水系流域崩塌滑坡准平原和山麓面生物适应与指示作用生态农业与城市生态系统地域分异规律风化和风化壳

简答题

什么是行星风系?全球行星风系包括那3个盛行风带?各有什么特点?

简诉地貌在地理环境中的作用

影响气候的3个因是什么?他们是如何影响现阶段的气候形成的

简诉陆地生态系统的各个主要类型和特征

3论述题

以我国为例论述土壤的成土因素和主要成土过程

根据你所掌握的资料,并结合一些具体情况,试分析人类和地理环境之间的相互影响

西南师范大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题(人文地理学)考试科目:自然地理学

一名词解释(30)

1地壳

2萨王纳

3生态系统

4河流阶地

5对流层

6潮汐

7坡立谷

8土地评价

9钙化过程

10生物多样性

二简答题(40)

1简述河川径流的形成和集流过程.

2简述大气垂直分层及各层的主要特征.

3试分析岩溶作用的基本条件.

4何谓地质大循环?何谓生物小循环?二者在土壤形成过程中关系如何?

三论述题(30)

1自然区划的含义是什么?请说明我国三大自然区的主要特征(20)

2区域可持续发展已成为当今一个热门话题,自然地理学怎样在区域可持续发展研究中发挥作用?(10)

2003年自然地理

名词解释

风化作用土壤肥力岩溶作用地质构造季风水循环自然区划植物群落锋面自然环境

简诉题

气候对土壤发育和土壤空间分布规律的影响和作用

地球表层的组成\结构状况和基本特征

河川径流的形成和变化

森林和自然环境的相互关系

论述题

试论述气候变化及其成因

应用人地关系论,分析当今人类社会日益严重的人口和资源环境问题

有些题目没掉了,地质学基础因为不是很多人要,而且前几年和今年的题目变化太大,前几年都是考小题还有矿物的鉴别,今年都是大题就5道1题好象就30分,光看本地质学基础包挂,象最后题是什么第四纪被称为冰川纪和生灵纪,他有何特点,好大的题目呀,第四纪那么多东西,那本破书那有那么多东西写,晕死呀,考卷也不

知道扔那去了,所以就不找出来发了,免的误了大家

2004年自然地理

1.名词解释：太阳高度角、沉积岩、季风、温带海洋性气候、潮汐、滑坡、冰斗、富铝化过程、土壤诊断层、植物群落、

2.简答：影响气温分布变化因素有哪些，他们又是如何影响的？对比分析欧亚大陆东西两岸的气候类型及类型？比较潜水、承压水以及上层治水带的气候类型及其特征？论述我国地貌外应力的区域分异，及其在他的影响下形成的区域地貌特征？简要分析地貌成因？自然环境为什么会出现地域分仪？

2005年自然地理

1. 名词解释：岩相、断裂、洋流、潜水、冰碛物、土壤胶体、黄壤、生物多样性、地域分仪规律、

2. 问答：气球上的水分循环过程及对地球环境的影响？简述地质构造和岩性对地貌发育的影响？论述我国温带地区从东到西植被和自然土壤的分布规律？应用人地关系理论，分析当今人类社会日益严重的人口、资源、环境问题？

[本帖最后由一脸褶子于2007-1-26 16:59 编辑

人文地理学历年真题(01年-15年)解读

人文地理学历年真题 2001年 一、名词解释（15） 1、中东 2、地理大发现 3、大洋洲 4、尼罗河 5、巴黎盆地 二、简述题（20） 1、世界地理环境结构的地域分异规律 2、战后科技革命对世界经济发展和产业分布的影响 三、填图题（图） 在图上填出（15） 1、统一后的德国国界和国名（1） 2、鲁尔区的大致范围（2） 3、莱茵河、多瑙河、易北河、中德（部）运河、基尔运河（1） 4、城市：不莱梅、汉堡、柏林、波茨坦、波恩、法兰克福、慕尼黑（各1） 四、论述题 1、对比分析北美和拉美的经济发展条件和特征 2、简述欧盟、北美自由贸易区，亚太经合组织的发展与全球经济一体化的关系 2002 一、名词解释（20） 1、中国经济地理 2、人口构成 3、华南农业区 4、京津唐工业地带 5、经济地带 二、分析论述题（80） 1、说明我国土地资源的基本特征 2、说明我国农业生产地域分异的基本态势 3、说明新中国工业布局演变的特点 4、说明中国经济地理研究的基本内容 5、结合实施西部大开发战略，说明部产业结构的基本思路和方向 2003 一、名词解释 1、国民生产总值GNP 2、第三次科技革命 3、后发优势 4、涓滴效应 5、中国西部大开发战略 6、点—轴开发模式

二、填图题 在日本地图上填绘日本八大地方（区）、十三个经济地域（要求划出各地方、各经济地域的大致界限并在相应位置写出其名称），并在相应位置出东京、大阪、北九州、札幌四个城市。 三、简答题 1、简述中国西南区农业地理特征 2、浅述基本产业结构演变的特征和动因 3、简述现代科学技术对产业而已的影响 四、论述题 1、试析当代世界经济地域系统的基本功能 2、试析城镇在区域经济发展中的基本功能 2004年 一、名词解释（5*6＝30） 1、经济区位 2、网尼克指数 3、“三湾一海”地区 4、霍尔木兹海峡 5、温带海洋性气候 6、区位商品性 二、简答题 1、主导产业有哪些基本特征？选择主导产业的判断指标主要有哪些？（15） 2、试述城市化的基本原理和一般规律（10） 3、试述对中国自然资源的总体评价（15） 4、简述美国的地理位置对美国资本主义发展的影响（15） 三、填图题（15） 在图上填出英国11个标准区的名称及大致范围、赫布里底群岛、泰晤士河、奔宁山脉 三、论述题（25*2＝50） 1、从区域发展的角度，谈谈你对长江三角洲及沿岸地区的认识 2、试用区域经济一体化理论来分析欧盟的发展 2005 一、名词解释（40） 1、按劳动地域分工 2、京津唐工业基地 3、主导产业 4、经济地域 5、日本太平洋沿岸工业地带 二、简答题（60） 1、简述区域规划的主要内容 2、简述战后世界经济贸易的发展特点 3、简要评析东北老工业区振兴发展的条件 4、试对我国能源进行简要的经济评价

华南师范大学 自然地理学

华南师范大学02 -05 华南师 2002 自然 1 概念 平推断层地面净辐射径流模数丰水年组原生黄土和次生黄土草甸与草原长日照植物包气带生物阻限 2 填空 逆温根据成因不同可以分为那三种----- ----- -------- 气象学中 A表示--------气团 E-----------气团在气候类型中 A代表什么气候E代表----------气候 距今约6亿年古生代的---------纪认为是地球--------大爆发的时代 新月型沙丘属于-----------向沙丘,沙丘走向一般与风向----------. 在多风向作用下往往形成--------------沙丘黄土虽然缺乏水平-----------理但是垂直--------理却极为发育 生物海岸有------------和-----------------两种 植物群落的演替按发展方向分为---------------演替和----- 3 简答 发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌? 流水对物质搬运有那些形式 动物扩散的3种途径 水位过程线和水位立时曲线的不同 4论述 论全球气温年内变化的4种基本类型 全球降水量年内变化的4种基本类型 土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面 南半球雪线低于北半球原因 03年华南师大自然地理 1 名词假整合地堑大陆岛和海洋岛河漫滩二元结构峰丛逆温层土壤田间持水量指示植物生物量和生产量辐射适应 2 简答 A 地质年代中第四纪分为哪几个世 B 根据成因和沉积结构的不同,沉积岩可以哪四种类型 C 大气对流层的三个主要特点是 D 为什么热带气旋73%以上发生在北半求 E 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型 F 流水的线状侵蚀作用有哪三种形式 G 植物群落中种群个数的水平分布方式有那些? H 海洋动物群落划分有哪几个生态带 I 土壤资源丧失和退化的主要途径 J 以知某流域的径流模数是100000M/KM.年问该流域的年平均径流深度是多少毫米? 论述 1 看图说明该河流水量补给可能有那些类型? 2北半球山地南坡雪线一般高于北坡但西拉吗呀山却相反原因何在? 3简述地球板快边界类型和特点 4分析城市气候的各种岛效应 04年华南师大自然地理 一，名词解释 1，单斜山与方山2，地面有效辐射 3，喀斯特漏斗4，先锋群落（植被） 5，多度与盖度（植被）6，径流系数（水文） 7，变差系数（水文）8，凋萎系数（土壤） 9，淀积层（土壤）10，孔道 二，判断 1，片岩是沉淀岩中的一种类型 2，花岗岩属于中性的岩浆岩 3，露点温度越低，表示空气中是水汽的含量越高 4，火山岛属于海洋岛，珊瑚岛属于大陆岛 5，岛屿上的生物种类越多，说明与大陆的分离时间越久 6，第四纪可以称是腐乳动物的时代 7，v型河谷中通常没有河漫滩发育 8，红心洲较尖端的方向通常指示的是河流的下游方向

西南大学《地理学思想史》网上作业及参考答案

1：[论述题] 参考答案： 2：[论述题] 参考答案： 3：[论述题] 参考答案： 4：[论述题] 参考答案： 1：[判断题] 参考答案：错误 2：[判断题] 参考答案：正确 3：[判断题] 参考答案：错误 4：[判断题] 参考答案：正确 5：[判断题] 参考答案：正确 6：[判断题] 参考答案：正确 7：[判断题] 参考答案：错误 8：[判断题] 参考答案：错误 9：[判断题] 参考答案：正确 10：[判断题] 参考答案：正确 1：[单选题] A：地球的描述 B：圣经 C：荷马史诗 D：创世纪 参考答案：C 2：[单选题]哪副图是我国第一次采用地图投影方法在实测基础上绘制的地图？A：皇舆全览图 B：兆域图 C：龙马负图

D：史皇作图 参考答案：A 3：[单选题] A：地心说 B：地圆说C：地平说D：天圆地方说 参考答案：A 4：[多选题] A：山海经 B：徐霞客游记C：梦溪笔谈D：禹贡 参考答案：AD 5：[多选题] A：区域性 B：空间性C：景观性D：综合性 参考答案：AD 6：[多选题] A：古希腊 B：古巴比伦C：古印度D：古中国 参考答案：AD

7：[单选题] A：张相文 B：段义孚 C：竺可桢 D：翁文灏 参考答案：C 8：[单选题]哪部著作是我国北魏时对陆地水文知识的一次大综合，被后世学者赞为"其注水经，绝妙古今”。 A：水经注 B：徐霞客游记 C：梦溪笔谈 D：史记 参考答案：A 9：[单选题]哪个是关于地理科学的科学性质的正确描述？ A：横断科学 B：空间科学 C：大科学性质 D：自然科学 参考答案：C 10：[单选题] A：皇舆全览图 B：兆域图 C：龙马负图 D：史皇作图 参考答案：B 1：[多选题] A：计量革命

华南师范大学自然地理学历年考研真题

自然地理学（2002） 1 概念 平推断层地面净辐射径流模数丰水年组原生黄土和次生黄土草甸与草原长日照植物包气带生物阻限 2 填空 逆温根据成因不同可以分为那三种----- ----- -------- 气象学中 A表示--------------气团 E-----------气团在气候类型中 A代表什么气候E 代表----------气候 距今约6亿年古生代的--------------------纪认为是地球--------大爆发的时代 新月型沙丘属于-----------向沙丘,沙丘走向一般与风向----------. 在多风向作用下往往形成--------------沙丘 黄土虽然缺乏水平-----------理但是垂直--------理却极为发育 生物海岸有------------和-----------------两种 植物群落的演替按发展方向分为---------------演替和--------------- 3 简答 发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌? 流水对物质搬运有那些形式 动物扩散的3种途径 水位过程线和水位立时曲线的不同 4论述 论全球气温年内变化的4种基本类型 全球降水量年内变化的4种基本类型 土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面 南半球雪线低于北原因 自然地理（2003） 1 名词 假整合地堑大陆岛和海洋岛河漫滩二元结构峰丛逆温层土壤田间持水量指示植物生物量和生产量辐射适应 2 简答

A 地质年代中第四纪分为哪几个世 B 根据成因和沉积结构的不同,沉积岩可以哪四种类型 C 大气对流层的三个主要特点是 D 为什么热带气旋 73%以上发生在北半求 E 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型 F 流水的线状侵蚀作用有哪三种形式 G 植物群落中种群个数的水平分布方式有那些? H 海洋动物群落划分有哪几个生态带 I 土壤资源丧失和退化的主要途径 J 以知某流域的径流模数是100000M/KM.年问该流域的年平均径流深度是多少毫米? 论述 1 看图说明该河流水量补给可能有那些类型? 2北半球山地南坡雪线一般高于北坡但西拉吗呀山却相反原因何在? 3简述地球板快边界类型和特点 4分析城市气候的各种岛效应 自然地理（2004） 一，名词解释 1，单斜山与方山 2，地面有效辐射 3，喀斯特漏斗 4，先锋群落（植被） 5，多度与盖度（植被） 6，径流系数（水文） 7，变差系数（水文） 8，凋萎系数（土壤） 9，淀积层（土壤） 10，孔道 二，判断 1，片岩是沉淀岩中的一种类型 2，花岗岩属于中性的岩浆岩

西南大学《自然地理学》网上作业及参考答案

海洋沉积最重要的区域（） √此题回答正确 1. A. 滨海区 2. B. 浅海区 3. C. 半深海区 4. D. 深海区 2、在北半球的反气旋中，气流的运动方向为 √此题回答正确 1. A. 从中心向四周作顺时针旋转 2. B. 从中心向四周作反时针旋转 3. C. 从四周向中心作顺时针旋转 4. D. 从四周向中心作反时针旋转 有关地球形状的正确叙述是 √此题回答正确 1. A. 正圆球体 2. B. 扁球体 3. C. 南北半球对称的球体 4. D. 两级略扁的椭球体 洪流作用的产物称为 √此题回答正确 1. A. 坡积物 2. B. 冲积物 3. C. 残积物 4. D. 洪积物 5. E. 风积物 根据植物对光周期的不同反应，可将植物分为 √此题回答正确 1. A. 长日照植物、短日照植物和中间性植物 2. B. 阳性植物、阴性植物和耐阴植物 3. C. 植物、动物和微生物 4. D. 旱生植物、湿生植物、中生植物、水生植物 北半球的冬至日，太阳光直射 √此题回答正确 1. A. 北回归线 2. B. 南回归线 3. C. 赤道 4. D. 南极圈 、除两极外，通过地球表面任何一点可以有经纬线

√此题回答正确 1. A. 无数条 2. B. 各一条 3. C. 一条 4. D. 各两条 某地经度指该地所在经线与（）角距 √此题回答正确 1. A. 赤道面 2. B. 极点 3. C. 本初子午线 4. D. 地心 从水量平衡方程中可知，海洋蒸发量（）降水量√此题回答正确 1. A. 大于 2. B. 小于 3. C. 等于 在北半球的气旋中，气流的运动方向为 √此题回答正确 1. A. 从中心向四周作顺时针旋转 2. B. 从中心向四周作反时针旋转 3. C. 从四周向中心作顺时针旋转 4. D. 从四周向中心作反时针旋转 下列属于河流地质作用形成的地貌 √此题回答正确 1. A. 洪积扇 2. B. 自然堤 3. C. 牛轭湖 4. D. 泥石流 5. E. 沙嘴 6. F. 河漫滩 12、莫霍面是 √此题回答正确 1. A. 地壳和地幔的分界面

2007-2017年西南大学自然地理学真题

2007-2017年西南大学自然地理学真题 目录 2007-2017年西南大学自然地理学真题 (1) 2007年 (1) 2008年 (5) 2009年 (10) 2010年 (15) 2011年 (17) 2012年 (21) 2013年 (24) 2014年 (25) 2015年 (27) 2016年 (29) 2017年 (30) 2007年 一、名词解释（3×10=30） 1、冻融作用 由于温度周期性的发生正负变化，冻土层中的地下冰和地下水不断发生相变和位移，使土层产生冻胀、溶沉、流变等一系列应力变形，这一复杂的过程就称为冻融作用。冻融作用是寒冷气候条件下特有的地貌作用，它使眼色遭受破坏，松散沉积物发生分选和受到干扰，冻土层发生变形，从而塑造出各种冻土地貌。 2、生物多样性★ 3、副热带高压 从赤道上空流向两极地区的气流在地转偏向力的作用下，流向逐渐趋于纬线方向，阻滞来自赤道上空的气流向高纬流动，空气质量增加，形成高压区，称为副热带高压区。 4、流域★ 流域：每一条河流和每一个水系都从一定的陆地面积上获得补给，这部分陆地面积便是河流和水系的流域，也就是河流和水系在地面的集水区。由两个相邻的集水区之间的最高点连接成的不规则曲线，即为两条河流或两个水系的分水线，任何河流或水系分水线内的范围，就是他的流域。 5、洪积扇

在干旱、半干旱的季节性或突发性洪水在沟谷的出山口后因比降骤减，水流分散水量减少使得沟谷所携带的物质大量的堆积，形成了以沟口为顶点扇形堆积地貌，就是洪积扇。扇顶与沟口相连，坡度较大，向边缘坡度逐渐减少。 6、大洋水团形成于同一源地（海区），具有相对均匀的物理、化学和生物特征和大体一致的运动状况及其基本相同的变化趋势，与周围海水存在明显差异的宏大水体。水团的性质主要取决于源地所处的纬度、地理环境和海水的运动状况。 7、沉积岩★ 8、灰化过程 灰化过程是指土体亚表层SiO2残留、R2O3及腐殖质淋溶及淀积的过程。在寒温 带针叶林植被条件下，由于有机酸（富里酸）溶液的下渗过程中使上部土体中的碱金属和碱土金属淋失，土壤矿物中的硅铝铁发生分离，铁铝胶体遭到淋溶并淀积于土体下部，而二氧化硅则残留于土体上部，形成一个灰白色的淋溶层，称灰化层。这是灰化土的典型特征。 9、演替 演替由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、动物的活动和物质繁殖体的迁移散布，以及因群落本身的活动改变了内部环境等自然原因，或者由于人类活动的结果，使群落发生根本性质变化的现象也是普遍存在的，这种在一定地段上一种群落被另一种群落所替代的过程叫做演替。是一漫长的过程。 按群落所在地的基质状况（物理环境）可分为两类：原生演替和次生演替。 10、自然环境 自然环境是由地球表层中无机和有机的、静态和动态的自然界各种物质和能量所组成，具有地理结构特征并受自然规律控制。自然环境根据其受人类社会干扰的程度不同，又可分为两部分：天然环境（原生自然环境）人为环境（次生自然环境） 二、简答题（15×3=45） 1、岩石的水理性质及其影响因素。 松散岩石存在着孔隙，坚硬岩石中有裂隙，易溶岩石有孔洞。水以不同形式存在于这些空隙中。岩石与水作用时，表现出不同的容水性、持水性、给水性、透水性等，这就是岩石的水理性质。 （一）容水性 指岩石容纳水量的性能，用容水度表示。容水度是在常温、常压条件下单位体积的岩土所能容纳的最大水量。容水度数值的大小取决于岩土空隙的多少盒连通程度。（二）持水 性在重力作用下，岩石依靠分子力和毛管力在其空隙中保持一定水量的性能，称为持水度。用持水度表示。持水度是岩土在重力影响下岩石空隙保持的水量与岩土总体积之比。岩土组成颗粒越小，持水性能越好。岩石所保持的最大薄膜水量与岩石体积之比，叫做分子持水量；毛管空隙被水充满时，岩石所保持的水量与岩石体积之比，则称毛管持水度。（三）给水性

云南师范大学人文地理学专业硕士研究生培养方案

云南师范大学 人文地理学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 本专业培养具有深厚专业基础、较高思想品德，得才兼备的人文地理学高级专业人才。具体体现在： 政治与思想品德目标：坚持四项基本原则，热爱学校，热爱祖国，热爱中华民族，树立良好的思想道德体系；坚持真理，献身科学事业，具有高尚的科学职业道德、崇高的敬业精神、团结友爱的科学合作境界； 业务目标：本专业的硕士研究生应具有较高的独立从事科研工作的能力，清楚地了解当今人文地理学研究领域的国际前沿问题和最新科研动态；熟练掌握本专业的基础知识、专业知识和当今人文地理学的最新理论，具有较强的分析问题和解决问题的能力；熟练掌握相关科研实验技能，对所从事的研究课题有一定的独立见解和创意；熟练掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文书刊，有一定的听、说、读、写能力。 本专业硕士学位获得者应具有融宽广的知识、深厚的理论、全面的素质于一体，成为对社会有用的高素质的复合型人才，具有从事人文地理学及其相关学科科学研究和相应专业的本科、研究生的教学工作的能力。具有健康的身体和良好的心理素质。 二、培养方式与学习年限 1、培养方式 脱产方式培养。通过以下教学环节来培养学生：（1）课堂授课与讨论；（2）撰写读书报告；（3）学术交流，包括学术讲座、学术报告、学术会议等形式；（4）科研实践。 2、学习年限 学习年限为三年。一年到一年半时间学习硕士学位课程，通过考试。一年半到两年从事科学研究，完成学位论文，并通过答辩。视学位课程学习及学位论文完成情况，经本人申请、导师同意、学校批准，可适当提前或延长（半年至一年）毕业。 三、研究方向简介 1．区域旅游开发与规划 该研究方向主要在以下几个方面开展研究： （1）区域旅游规划的理论与“范式”建构研究；（2）旅游目的地开发规划与管理研究；（3）旅游地形象策划与营销管理；（4）区域旅游可持续发展的理论与实践研究；（5）基于3S技术的区域旅游决策支持系统研究。 2．区域经济开发与管理 本研究方向主要从事以下领域的研究：（1）区域经济学的基本理论与实践研究；（2）企业区位选择和区位结构问题研究；（3）区域形象策划与营销管理研究；（4）区域经济规划及发展

《人文地理学》考研赵荣版2021考研真题库

《人文地理学》考研赵荣版2021考研真题库 第一部分考研真题精选 一、名词解释 1人文地理学[福建师范大学2002年研] 答：人文地理学是指以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。其研究特点既有综合性、地域性和动态性等地理学各分支学科所共有的特征，又有以人文现象作为研究主体的特征；研究对象上注重地域分布特征及人文现象与地理环境的相互关系；在研究方法上既采用地理学中的传统方法和现代方法，也引进大量的社会科学方法。 2埃拉托色尼[湖南师范大学2010年研] 答：埃拉托色尼是被西方地理学家推崇为“地理学之父”的古希腊著名学者。他运用简单的工具测量出了地球周长，成为最早测量地球半径的人，并在测地学和地理学方面作出了杰出的贡献。他首创了“地理学”（Geographe）这一名词，Geo为地球，graphe为描述，并用它作为《地理学概论》的书名。他的研究特色是把地球作为人类的家乡来研究，力图说明人类生活与地理环境之间的关系。 3文化特质的源地[北京师范大学2013年研] 答：文化特质的源地是指某一特征文化特质的源地。文化特质的源地有单核源地和多核源地。文化特质的单核源地是指文化特质从一个地点产生，然后扩散到其他地区；文化特质的多核源地是指文化特质的源地除单中心的源地之外，还有一些是多中心的源地，以道教的文化源地为例，道教的文化源地有西部源地和东部源地。4环境决定论[福建师范大学2007年研]

答：环境决定论是指确认自然条件（即地理环境）是人类社会发展的决定性因素的一种思潮，它强调自然环境对社会发展起决定性作用。环境决定论的最大优势是：为人们从自然环境角度理解对人类的极大制约影响提供了良好的思路。但其不足也是显然的，即过分夸大地理环境对人的发展的决定作用，忽视人类对自然环境的能动作用，显示出理论认识的局限性。因此，在运用此理论时，须辩证地去发挥出优势来。 5民族[安徽师范大学2007年研；内蒙古师范大学2005年研] 答：民族是指在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体，是人们最主要的社会划分形式之一，属于历史学、社会学范畴。它在一定的社会物质生产条件下产生，也会在一定的社会物质生活条件下趋于消亡。民族是随着社会发展的顺序发展的，不同的社会发展阶段决定了民族发展的不同水平和类型。但这并不是说，任何民族都毫无例外地必须经过每一个社会发展阶段，事实上，有的民族从其产生之后，从未经历过奴隶社会而进入了封建社会。历史上曾经出现过一个民族分化为两个民族的现象，也出现了几个民族结合为同一民族的现象。在这种情况下，被同化的民族当然不会再经历以后的社会发展阶段，而新产生的民族自然也没有经过其产生以前的社会发展阶段。6种植园农业[湖南师范大学2010年研] 答：种植园农业是指热带地区种植单一经济作物的大规模的密集型商品农业，广泛分布在拉丁美洲、东南亚、南亚以及撒哈拉以南的非洲地区。种植园农业往往从事的是大规模的生产，具有种植面积广大、使用劳力多和商品率高的特点。种植园农业一般分布在热带季风气候，热带雨林气候以及热带草原气候。在我国主要分布于海南、云南、广西以及广东等地区。

自然地理野外实践报告

重庆工商大学土地资源管理 自然地理野外考察 实 习 报 告 曹洪生2012063145 土地资源管理一班

目录 一、报告主题 (3) 二、实习目的 (3) 三、实习时间 (3) 四、实习人员 (4) 五、实习路线 (4) 六、实习区域概况 (4) 一)观音峡地质构造 二)云门镇紫色土 三)涞滩古镇文化景观 四)乡村聚落“空心化”调研 五)缙云山植被演替 七、总结评价 (7)

一、报告主题 —土地资源管理第一次野外实地考察 二、实习目的 野外实习考察是培养我们掌握野外调查与分析的基本方法，培养初步的地理科研能力，巩固我们的书上知识。1.掌握地理野外考察的基本方法，提高野外调查的能力，并通过野外实习加深、加强课堂所学的基本理论、基础知识和基本技能。2.了解实习区域自然地理环境、经济社会发展、地域文化景观的构成与基本特征，深入认识其环境、经济、社会和文化各要素之间的相互影响。3.通过对实习区域自然、人文等要素、现象及综合景观的观察、感知，综合训练学生运用所学理论与知识去发现、认知、分析和解决实际问题的能力，深化对地理学各相关理论知识的理解，并为以后的学习和参加社会经济建设研究打下良好的专业基础。 三、实习时间 6月1号：1.上午8点在兰花湖出发 2.上午考察观音峡地质构造 3.下午合川地区 4.在缙云山农家乐住宿 6月2号：1.上午考察缙云山植被 2.下午西南大学博物馆 3考察结束返校

四、实习人员 旅游与国土资源学院土地资源管理带队专业教师—王爱民，臧业君等。土地资源管理一，二班全体同学。 本队组长：李爽 本队组员：曹洪生，陈钊，张程晨，邬普芬，黄晓宇 五、实习路线 本次实习区域位于重庆市北部，考察地点主要有5个：北碚嘉陵江小三峡，合川区云门镇紫色土，中国十大古镇之一涞滩古镇，古村落，国家级森林公园缙云山植物园；室内参观点1个：西南大学地质实验室和天文馆。 六、实习区域概况 一)观音峡地质构造 我们首先在嘉陵江边从车上停下来了，观看周围的群山及巍峨的岩石，特别的壮观，老师给我们讲了这些岩石的构造，教我们如何运用罗盘测量岩石的倾角，岩石的走向，以及嘉陵江的两岸的景观，江边构造，水的流向，还讲了观音峡的由来，观音峡在文笔石旁的悬岩高处，有一个古刹，叫观音阁，观音峡由此得名。嘉陵江也是要通过这里形成壮观的景象，江水比较波涛汹涌，与两岸的岩石形成一个鲜明的对比。 思考题—用地质思维分析峡谷的形成：观音峡属于背斜，夹在水土和北碚两个向斜中间。嘉陵江从西北向东南横流过，切岭成峡，遇谷成沱，分别形成著名的嘉陵江小三峡：沥鼻峡、温塘峡

2021西南大学人文地理学考研真题经验参考书

今天主要分享一下我的考研历程，给各位学弟学妹们做一参考，希望大家考研一定要坚持，坚持就是胜利。 政治是从暑假开始的，早早就买了李凡老师的《政治新时器》，关注着李凡老师的公众号，细细的把这本书过了两遍，结合公众号实时推送的最新内容，其实只要下功夫，政治主要就是背，还好我记忆力比较好，所以政治对于我而已不成问题。 今年英语也不难，阅读是真的很简单，不管是英语基础好的同学，还是一般的同学，只要你认真复习，好好准备，考个70分左右是没问题的。本人一直很喜欢学英语，六级考了554分，还算不错。其实英语考的就是阅读好不好。阅读好了，就是高分。写作多背几篇模板，和别人差不了多少分的，大不了也就得个平均分。可阅读不一样啊，拿下阅读那么多分。就已经过线了。我今年阅读题全对。考了79分。 因为本人作文水平一般，估计也就得个平均分。我从大一下学期开始准备四级的，努力背单词，做阅读，每天慢慢的积累，四级考了553分。过了四级以后，我趁热打铁。继续背单词，看翻译，做阅读，踏踏实实的准备，没有考前突击这一说，最后又以高分过了六级。总的来说，英语的学习是一个长期积累的过程，快不得，只能踏踏实实地背单词，做阅读，翻译句子。就这么简单。 我背单词用的《一本单词》，做阅读作文这些主要关注了木糖英语考研微信公众号和蛋核英语考研公众号，在上面看一下蛋核英语的视频课程以及《木糖英语真题手译版》，收获颇多，推荐一下。 专业课作为最大的拦路虎，必须从一开始就要重视，从第一天复习开始就要开始复习，故其重视程度可见一斑。个人觉得专业课有以下几点比较重要，首先知识点是核心，不管你采用什么办法知识点是最最基本的，虽然考研不考知识点，但是知识点是必须记住的，这一点没有条件可以谈。我用的是某老师的参考书，在这之前我把知识点全部写到卡片上，每张卡片上44个知识点，方便随身携带，只要有空就拿出来识记，因此知识点一定要做到乱熟于心。我专业课可能没考的理想中那么好，除了客观原因外，大题可能是失分主要项。因为后面对答案的时候，我大题得分很少，这和我平时水平不相符，但是我一直也没时间怎么认真准备，所以可能在这上有点吃亏，希望后来者引以为戒。

华东师范大学_自然地理学_名词解释答案整理

Year 2001 1.xx: 侧重协调朔望月和历月关系的一种历法,简称阴历。以朔望月为基础，其首要成分是历月，大月30日，小月29日，通过大、小月的适当安排，使其平均历月接近朔望月。 2.水分循环: 地球上各种形态的水,在太阳辐射、重力等作用下，通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节，不断地发生相态转换和周而复始运动的过程，成为水循环。 3.枯水径流： （将月平均水量小于或等于全年水量5%的月份算作枯水期，则枯水期内的河流径流又称为枯水径流。） 4.土壤： 陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成，具有肥力，能生长植物的未固结层。 5.河漫滩： 河谷底部河床两侧，大汛时常被洪水淹没的平坦低地，由河流自身带来的泥沙堆积而成。 6.岩石圈： 由地壳和上地幔顶部岩石组成的地球外壳固体圈层。 7.季风： 大范围区域冬、夏盛行风向相反或接近相反的现象。如中国东部夏季盛行东南风，冬季盛行西北风。

8.反气旋： 在北（南）半球呈顺（逆）时针方向旋转的大气漩涡。在气压场上表现为高气压。 9.风化壳： 地球表层岩石圈被风化后形成的残积层。是岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的产物。 10.生态系统： 由生物群落和与之相互作用的自然环境以及其中的能量流过程构成的系统。 (在一定空间中共同栖居着的所有生物与环境之间通过不断地物质循环和能量流动过程而形成的统一的整体。) Year 2002 1.分水岭： 相邻两个流域之间的山岭或高地。降落在分水岭两边的降水沿着两侧的斜坡汇入不同的河流。 2.大气环流： 大范围大气运动的状态。（大范围内具有一定稳定性的各种气流运行的综合现象。其水平范围可达数千千米，垂直尺度在10千米以上。） 3.气旋： 在北（南）半球呈逆（顺）时针方向旋转的大型气流漩涡，在气压场上表现为低压。 （注：

西南大学人文地理学

2003年人文地理学 一、名词解释(30) 1、国民生产总值(GNP) 2、第三次科技革命 3、后发优势 4、涓滴效应 5、中国西部大开发战略 6、点——轴开发模式 二、填图题(25) 在日本地图上填绘出日本八大地方(区)、十三个经济地域(区)(要求划出各地方、各经济地域的大致界限并在相应位置写出其名称),并在相应位置填出东京、大阪、北九州、扎幌等四个城市。 三、简述题(45) 1、简述中国西南区农业地理特征。 2、浅述基本产业结构演变的特征和动因。 3、简析现代科学技术对不业布局的影响。 四、论述(50) 1、试析当代世界经济地域系统在基本特征。 2、试析城镇在区域经济发展中的基本功能 2004年人文地理 一、名词解释(30) 1、经济区位 2、网尼克指数 3、“三湾一海”地区 4、霍尔木兹海峡 5、温带海洋性气候 6、区际商品率 二、简答题 1、主导产业有哪些基本特征?选择主导产业的判断指标主要有哪些(15)? 2、简述城市化的基本原理和一般规律(10)。 3、试述对中国自然资源的总体评价(15)。 4、简评美国的地理位置对美国资本主义发展的影响(15)。 三、填图题 在图上填出英国11个标准区的名称及大致范围、赫布里底群岛、伦敦、泰晤士河、奔宁山脉。 四、论述题 1、从区域发展的角度,谈谈你对长江三角洲及沿岸地区的认识。(25) 2、试用区域经济一体化理论来分析欧盟的发展。(25) 2005年人文地理

一、名词解释40) 1、劳动地域分工 2、主导产业 3、京津塘工业基地 4、经济地域系统 5、日本太平洋沿岸工业地带 二、简答题(60) 1、简述区域规划的主要内容 2、简述战后世界经济贸易的发展特点 3、简要评析东北老工业区振兴发展的条件 4、试对我国能源资源进行简要的经济评价 三、论述题(50) 1、论述战后国际旅游业的发展特征、动因和世界主要旅游区域(25)。 2、党的十六届三中全会明确提出了“以人为本、全面、协调、可持续发展”的科学发展观,强调“五个统筹”,推进改革和发展。“统筹区域发展”是“五个统筹”中的重要内容之一,其核心目标是实现区域经济的协调发展。试用经济地理学产业布局和区域开发的有关理论,结合我国的实际,谈谈你对“统筹区域发展”的认识(25)。 2006年: 1、名词解释:西电东送、全国性商品粮基地、马六甲海峡、巴拿马运河、区位与区位优势、生产要素禀赋论 2、简答:简述加快我国城镇化发展的意义与对策?简述地理大发现?简述我国企业增长的动因与企业扩张的基本规律? 3、论述:长江三角洲及沿江地区的区位优势与经济发展重点?论战后世界经济抵御系统条件与特征的新变化?论区域开发中经济发展水平,,,,,,,(不清楚了)? 2009年西南大学人文地理考研试题 一、名词解释(每个5分,共25分) 1、经济区 2、旅游环境 3、区位理论 4、第三次科技革命 5、现代集约可持续农业 二、简答题(45分) 1、根据技术创新对区域结构变迁的作用机制,简析我国增强自主创新能力的必要性。(15分) 2、中国人口结构存在的主要问题有哪些?从以人为本的角度,谈谈协调我国人口结构的对策。(15分) 3、简评美国的地理位置对美国资本主义发展的影响。(15分) 三、论述题(80分) 1、联系我国的实际,论述区域经济协调发展的必要性与途径。(25分) 2、对比分析中国辽中南工业基地与珠江三角洲工业基地的工业基本特点及其成因。(25分) 3、试用区域经济一体化理论来分析欧盟的发展。(30分)

西南大学人文地理学真题

一、名词解释（15） 1、中东 2、地理大发现 3、大洋洲 4、尼罗河 5、巴黎盆地 二、简述题(20) 1、世界地理环境结构的地域分异规律。 2、战后科技革命对世界经济发展和产业分布的影响。 三、填图题（图略） 在图上填出：(15) 1、统一后的德国国界和国名；（1） 2、鲁尔区的大致范围；（2） 3、莱茵河、多瑙河、易北河、中德（部）运河、基尔运河；（各1） 4、城市：不莱梅、汉堡、柏林、波茨坦、波恩、法兰克福、慕尼黑；（各1） 四、论述题 1、对比分析北美和拉美的经济发展条件和特征。（30）简述欧盟、北美自由贸易区，亚太经合组织的发展与全球经济一体化的关系。（20） （2001） 一、名词解释（20） 1、中国经济地理 2、人口构成 3、华南农业区 4、京津唐工业地带149 5、经济地带 二、分析论述题（80） 1、说明我国土地资源的基本特征。 2、说明我国农业生产地域分异的基本态势。 3、说明新中国工业布局演变的特点。 4、说明中国经济地理研究的基本内容。 5、结合实施西部大开发战略，说明西部产业结构调整 的基本思路和方向。 （2002） 一、名词解释 1、国民生产总值GNP 2、第三次科技革命 3、后发优势 4、涓滴效应235 5、中国西部大开发战略 6、点—轴开发模式 二、填图题 在日本地图上填绘日本八大地方（区）、十三个经济地 域（要求划出各地方、各经济地域的大致界限并在相应 位置写出其名称），并在相应位置填出东京、大阪、北 九州、札幌四个城市。 三、简答题 1、简述中国西南区农业地理特征。 2、浅述基本产业结构演变的特征和动因。 3、简析现代科学技术对产业布局的影响。 四、论述题 1、试析当代世界经济地域系统的基本功能。 2、试析城镇在区域经济发展中的基本功能。 （2003） 一、名词解释（5×6=30） 1、经济区位 2、网尼克指数 3、“三湾一海”地区 4、霍尔木兹海峡 5、温带海洋性气候 6、区位商品率 二、简答题 1、主导产业有哪些基本特征？选择主导产业的判断指 标主要有哪些? (15) 2、试述城市化的基本原理和一般规律。（10） 3、试述对中国自然资源的总体评价。（15） 4、简评美国的地理位置对美国资本主义发展的影响。 （15） 三、填图题（15） 在图上填出英国11个标准区的名称及大致范围、赫布 里底群岛、泰晤士河、奔宁山脉 四、论述题（25×2=50） 1、从区域发展的角度，谈谈你对长江三角洲及沿岸地 区的认识。 2、试用区域经济一体化理论来分析欧盟的发展。 （2004） 一、名词解释（8×5=40） 1、劳动地域分工 2、京津唐工业基地 3、主导产业174 4、经济地域系统2 5、日本太平洋沿岸工业地带92 二、简答题（15×4=60） 1、简述区域规划的主要内容。 2、简述战后世界经济贸易的发展特点。 3、简要评析东北老工业区振兴发展的条件。 4、试对我国能源进行简要的经济评价。 三、论述题（25×2=50） 1、试述战后国际旅游业的发展特征，动因和世界主要 旅游区域。 2、党的十六届三中全会明确提出了“以人为本，全面、 协调、可持续发展”的科学发展观，强调“五个统筹”，

中国海洋大学自然地理学考试要点

一、名词解释 1.大气环流： 是指大气圈内空气作不同规模运行的总称。 是形成各种天气和气候的主要因素。 由于纬度高低、海陆分布及地表状态所受太阳热量不均和地球转动的不同影响，形成各种类型的环流。 大型的有行星风系、季风等；小型的有海陆风、山谷风等。 2.季风： 以一年为周期，大范围地区的盛行风随季节而有显著改变的现象。 风向不仅有季节改变，而且方向的变化至少在120°以上。 3.局地环流： 行星风系、季风风系都是在大范围气压场控制下的大气环流。 由于局部环境影响，如地形起伏、地表受热不均等等引起的小范围气流，称局地环流。局地环流虽然不能改变大范围气流的总趋势，但对小范围的气候却有很大的影响。 4.大气湿度： 表示大气湿润程度的物理量，称大气湿度。 水汽压e： 水汽是大气的组成部分，具有压力，称为水汽压。 当大气中的水汽含量增加时，水汽压也相应增大；反之，水汽压减小。 因此，水汽压可以用来表示大气中水汽含量的多少。 绝对湿度： 单位容积空气中所含的水汽质量（通常以g/m3 表示），称为绝对湿度。 相对湿度f： 大气中实际水汽含量与饱和时水汽含量的比数，即实际水汽压e 与同温度条件下饱和水汽压E 之比称为相对湿度。 饱和差d： 在某一温度下，饱和水汽压与实际水汽压的差值，称为饱和差（或湿度差）。 单位为毫米或毫巴。 d＝E-e 饱和差愈大，说明空气中水汽含量愈少，空气愈干燥；饱和差愈小，空气中水汽含量愈多，空气愈潮湿。 露点温度td： 当空气中水汽含量不变、气压一定时，气温下降到使空气达到饱和时的温度，称为露点温度，简称露点。 空气经常处于未饱和状态，所以露点温度经常低于气温。 5.对流雨: 近地面气层强烈受热，造成不稳定的对流运动，气块强烈上升，气温急剧下降，水汽迅速达到饱和而产生对流雨。 这类降水多以暴雨形式出现，并伴随雷电现象，所以又称热雷雨。 其形成的条件是：空气湿度很高，热力对流运动强烈。 从全球范围来说，赤道带全年以对流雨为主。 我国西南季风控制的地区，也以热雷雨为主，通常只见于夏季。 地形雨: 暖湿气流在前进中，遇到较高的山地阻碍被迫抬升，因高度上升，绝热冷却，在达到凝结

西南大学人文地理期末复习大全

西南大学人文地理期末 复习大全 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

人文地理学复习资料 一、名词解释： 1、文化区：指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间的分布。 2、形式文化区：指某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象在空间 分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。 3、功能文化区：在形成上与形式文化区不同。它不是在自然状态下形成 的，而是该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区。 4、文化景观：是人类在一定自然环境中社会活动的结晶。是相对于自然景 观而言的，是经过人类社会改变而获得显著新特征的景观。 5、文化整合：在一个文化系统内，各文化层次，各层次的文化特质在功能 上形成协调，这就是该文化系统实现了文化整合。 6、扩展扩散：是指某种文化现象出现后，通过其居民，从该地向四周不断 地传递，其所占据的空间也就越来越大。 7、刺激扩散：是指某种文化现象，受某种原因而无法在另一地存在，不得 不将原文化现象做某种程度改变，使其得以在当地存在，得到传播。这种受某种文化现象的刺激作用，为适应当地情况，使改变后的该文化现象得以传播称刺激扩散。 8、人种：即人类种族，是指具有共同起源并在体质形态上具有某些共同遗 传特征的人群。 9、地理人种：地理条件对体质、血缘系统、免疫系统和遗传基因上有一定 影响，导致地理区范围内的人群具有一定共性，这些人群称为地理人种。10、民族：是在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体，是人们最主要的社会化划分形式之一，属于历史学、社会学范畴。 11、人口容量：即人口承载量，是指地球及其各个部分在一定时期、一定条件下所可能容纳和抚养的最多人口数量。 12、城市化:是一个国家或地区实现人口聚集、财富聚集、技术聚集和服务聚集的过程，同时也是一个生活方式转变、生产方式转变、组织方式转变和传统方式转变的过程。 13、聚落：是指人类各种形式的居住场所，在地图上常被称为居民点。聚落不仅是房屋的集合体，还包括与居住地直接相关的其它生活设施和生产设施。14、城镇体系：不同地区，不同等级的城市结合为固定关系和作用的有机整体，就是城市体系。 15、旅游业：是客源地和目的地通过旅游行为主体产生空间相互作用的纽带，反映了一种特殊的区域关系。 16、行为地理学：是研究人类在地理环境中的行为过程、行为空间、区位选择及其发展规律的科学。 17：环境知觉：是人们在环境外观感觉的基础上对地理环境的整体认知和综合解释的过程。 18、环境认知：是在环境知觉基础上人们对环境信息再现大脑后的认知。

西南大学植物地理学复习

《植物地理学》 一、名词解释 1.种:是分类系统的最小单位，是起源于共同祖先，具有极为相似的形态和生理特征，且能自然交配产生正常的可育后代，并且有一定自然分布区的生物类群。 2.种群：占据某一定地区的某个植物种的一个群个体叫做种群。 3.高等植物：包括苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。 其共同特征是：有根、茎、叶的分化，有维管束，它们的生殖器官都是多细胞的，生殖时受精卵在母体内发育成胚。由于这些特征的出现，加强了它们对环境的适应能力，特别是对陆地环境的适应，从而使它们得以长足发展，所以称这些植物为高等植物。 4.植物学名：一种植物由属名、种名和命名人的姓氏缩写共同构成一个完整的拉丁学名。一个物种只有一个拉丁学名，学名第一个字是属名，为拉丁名词，其第一个字母必须大写，第二个字是种加词即种名，大部分为形容词，种名一律小写其性、数、格需与属名一致，在种名的后面还应加上命名人的姓氏缩写。用正体字书写。 5.生态因子：在众多环境因子中直接作用于植物生命过程的那些环境因子称之为生态因子。 6.生态幅：植物对某一生态因子强度变化的适应范围。 7.光补偿点：当光合强度以呼吸强度相等时的光照强度称之为光补偿点。 8.春化过程：很多温带区域的植物，只有在它们受到一段时间冬季低温的条件，才能重新开始正常的生长，这就是所谓的冬季低温刺激或者春化过程。 9.寒害：热带亚热带的喜温植物，当寒潮到来时，温度还没有下降到0摄氏度，植物就受到伤害，我们称之为寒害。 10.旱生植物：是干旱生境——草原、荒漠以及其后干燥、炎热区域的植物。它们在气候潮湿区域的干燥生境也有分布。旱生植物总的特点就是能够忍受干旱，而不强烈降低其生命活动。 11.生理性干旱：指植物因水分生理方面的原因不能吸收土壤中水分而造成的干旱。土壤并不缺乏水，但其不良土壤状况或根系自身的原因，使根系吸收不到水分，植物体内发生水分亏缺的现象。 12.顶极群落：植物演替的结果导致该地区的生境条件逐渐由严酷向中性转变，同时植物群落逐渐地向着在更大程度上适应于该地区气候条件的稳定状态转变，这种适应于现时气候条件的、结构稳定的群落，美国学者称之为顶级群落。 是生态演替的最终阶段，是最稳定的群落阶段，其中各主要种群的出生率和死亡率达到平衡，能量的输入与输出以及生产量和消耗量（如呼吸）也都达到平衡。 13.抗寒性锻炼：当环境温度从秋季到冬季降低时，植物体内增加一些可溶性碳水化合物，使细胞内溶液的浓度增大，冰点低，从而抵御寒冷。这种过程就称之为抗寒性锻炼。 14.演替：在任何一个区域发生了植物群落的改变，即一个群落代替另一个群落的过程称之为演替。 15.红树林：分布于热带滨海地区，受周期性海水淹没，潮涨时淹没于水中，退潮时露出水外的一种淤泥海滩上的高温、耐盐、湿生的乔灌木植物群落，主要由红树科植物组成。 16.层片结构：属于某一生活类型的植物，有相当的数量，在群落中占据一定的空间，所形成的特定结构就叫做层片结构。 17.植物群落:是指生活在一定区域内所有植物的集合, 18.植物区系：某一地区植物种类（科、属、种）的总体就是该地区的植物区系