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高中历史大题答题技巧

高中历史大题答题技巧

历史是高考文综卷的重要部分,高考历史大题则是高考文综的重要得分点,那么,高中历史大题有哪些答题技巧呢?下面给大家分享一些关于高中历史大题答题技巧,希望对大家有所帮助。

高中历史答题答题技巧

1.评价型大题

评价原则:辩证唯物主义和历史唯物主义是评价的基本原则。

评价方法:一分为二;将人物、事件现象放在当时的历史条件下去评价;史论结合。

评价标准:是否有利于社会的进步;是否有利于生产力的发展;是否有利于经济的发展;是否有利于国家的统一。

2.比较型大题

确定比较项:人物、时代、主要事迹、阶级属性、历史地位、历史事件、历史现象、原因、过程、目的、性质、影响、意义。确定比较的是相同之处还是不同之处。

3.分析型大题

注意对背景、原因、意义和影响的分析。原因可分为政治、经济、文化等方面的原因,也可分为内因和外因、主观原因和客观原因;意义一般是指在历史上起过的积极作用;影响可分为积极影响和消极影响。

4.概述型大题

答题时注意:用词恰当,语言简练;合理利用阶段特征;充分使用教材中的历史学科术语,少用文学语言。

5.综合型大题

此类问答题往往是上述两种或两种以上题型的综合,有利于考查考生对各种类型问答题的解题方法与技巧的掌握情况,能较好地反映出考生的答题能力,是近几年高考问答题的命题趋势。

高中历史大题注意事项

一、书写到位

要求用楷体或行楷体书写文字,不要用草体书写,一笔一划、减

少连笔、工整清晰,自然爽心悦目;用笔、用墨也很重要,高考要求用0.5mm黑色签字笔,因此平时做题训练尽量靠近高考要求,不要用铅笔、亮度太低的蓝黑墨水、蓝黑色圆珠笔也少用。

历史客观题目前都采用涂卡答题,我们在训练中应选用合格的2B 铅笔涂卡,这样能很好地掌握这种铅笔的特性,以免上考场出现折断铅笔芯,涂得太轻、太重等不利现象;考试书写中千万不能出现错误字,否则会大煞风景,影响阅卷者对你的印象。

二、格式到位

文科书写的规格式样是统一的,语文考试中作文格式应运用到历史学科作答中来。答题应分段,每个自然段起笔必须空两格,一行书写不尽的文字转行应该顶格继续书写,不能象做豆腐一样,四四方方一大块,不知头绪;每段字里行间要均匀大方,标点符号也要准确清晰,不能从头至尾只用“圆点”符号;同时,另一个极端也是错误的:有些同学将一道题的答案没头没脑地分成八段、十段文字,“豆腐块”变成了“面条”,这显然是逻辑混乱的表现。

三、层次到位

层次是说话、作文内容的次序,层次到位是正确分段的前提保证。每个历史问题的解答总有主要线索,有的按时间划分若干阶段,有的按地点划分几个地域,有的按社会结构分为政治、经济、思想文化等层面,有的须要按因果关系进行从因素到结论进行论证。

历史主观题答题思路

一个前提,即“读懂读透材料(尤其是图表与数据)”,必须明确其中主要概念,说明的主要问题,而后弄清楚图标与数据是怎样展示概念、说明问题的。

两个原则,即“充分获取和利用有效信息”、“立足材料,联系课本”。首先是“充分获取和利用有效信息”。所谓“有效信息”是指与设问相关的内容,往往是材料的中心或主旨。如果有效信息没有被发现,就不能很好地完成问题的要求而影响得分。其次是“立足材料,联系课本”。材料所展示问题的角度不一定与课本完全相同,比如某一个历史事件,课本可能主要叙述其积极性的一面,而材料可能

展示其局限性的一面,联系课本是必要的,应该把材料所反映的内容与课本所学的相关知识挂上钩,运用所学的知识和观点进行评论和解析。

三个步骤。即“一看”,看有几个设问;“二找”,找出设问中的求答主题(或项目)和限制条件;“三答”,根据设问组织答案。组织答案时,最好采用“序号化”,如:①②。

高中历史大题答题技巧及解题套路

高中历史大题答题技巧及解题套路 【一】材料题答题技巧 1.“抄材料” 《考试大纲》的能力要求第一条就是“获取和解读信息”的能力,获取有效信息,对有效信息进行完整、准确、合理的解读”。 答案往往隐藏在材料中。如果试题提供的材料足够丰富,很多时候,考生只需把材料中的“关键词”或“关键句”找出来,然后根据需要进行“再加工”(抽象、概括、归纳)即可作答,我们不妨称其为“抄袭”艺术。当然,“抄袭”的时候要掌握技巧,一般不要“原文照抄”。 “抄袭”的类型很多,或抄袭大意,或抽象概括,或同义词(反义词)替换,或文言文转换为白话文,或把欧式语言转换得符合中国语言习惯,或把口语转换为专业术语,或长短句互换等。总之,既要最大限度地获取有效信息,又要对有效信息能进行完整、准确、合理的解读。 【二】历史分析公式 1. 历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 2. 历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素 (1)原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因) (2)主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方

面因素 (3)客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。 3.原因深度:原因:→直接→主要→根本 (1)直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等) (2)主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 (3)根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要【三】历史大题答题技巧及解题套路 1. 矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾…… 1)答题的文字表达方式基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。 2.如何解答主观题中“说明了什么”类型的问题基本方法:回答说明了什么,实际上是考查把握历史本质,揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。 (1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用? (2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然? (3)如果是偶然,说明斗争的曲折复杂,而且要进一步创造条件;

高中历史答题技巧方法

高中历史答题技巧方法 高中历史答题技巧方法 历史是一门需要记忆和理解的学科,它涉及到重要的事件、人物和社会变迁等方面。而高中历史更是要求学生能够深入理解历史的背景、发展以及影响等方面。因此,掌握一些可行的历史答题技巧方法能够帮助学生更好地应对历史考试。下面将阐述一些高中历史答题技巧方法。 1. 把握题干:在回答一道历史题前,应该先仔细阅读题干。题干中可能会提到关键词和时间等信息,这些信息可以帮助学生更好地理解题目。同时,学生可以在题干中找出问题的独特之处,进一步确定答案的方向和范围。 2. 理解文本:历史习题中通常会包含许多文字材料和图片,学生需要仔细理解这些材料。学生可以从材料中获取大量的信息,比如事件的细节、时代背景以及故事的主题等。同时,学生应该注意关键的信息和细节,并用自己的话把这些信息表达出来,以便更好地理解和记忆。 3. 运用历史概念:学生在答题过程中需要掌握历史的概念,把它们应用到实际的历史事件中。学生可以在学习历史概念的基础上,结合历史实例来更好地理解和运用这些概念。这样可以使学生更加深入思考、更加准确地回答历史问题。 4. 借助图表和图像:学生可以从阅读和理解图表和图像 中获得更多的信息。例如,某图表或图像中,显示了一些数字

和图形来阐明历史事件的趋势和变化。学生可以用这些数字和图形来更好地理解历史事件的背景和进程。 5. 了解时代背景:学生需要充分了解历史事件发生的时代背景,包括了解当时的政治、经济和社会环境等方面。这些信息对于学生理解和回答历史问题很重要,因为历史事件往往与它们发生在的时代背景密切相关。 6. 分析历史人物:历史人物是历史事件的关键角色,学生需要掌握这些人物的背景、影响和行动等方面的知识。通过分析历史人物,学生可以更好地了解和理解历史事件的背景和发展。 7. 整理笔记:学生可以通过记录笔记来帮助自己更好地回忆学习的内容。笔记可以记录学生的问题、想法和答案,以及关键的日期、事件和人物等重要信息。在考试前,学生可以逐一复习自己记录的笔记,以确保对历史事件和知识点有更全面的理解。 总的来说,历史答题是一个需要理解和记忆历史知识的过程。通过把握题干、理解文本、运用历史概念、借助图表和图像、了解时代背景、分析历史人物,以及整理笔记,学生可以更好地回答历史问题并在考试中取得更好的成绩。

高中历史答题技巧和方法归纳

高中历史答题技巧和方法归纳 高中历史是一门考验学生阅读理解和记忆能力的学科。历史知识繁多,而且考题多为大题,很多高中生在考试时常常感到力不从心。本文将总结一些高中历史答题技巧和方法,帮助大家在高中历史考试中取得更好的成绩。 一、认真阅读题目 历史考试的第一步是认真阅读题目,了解题目所要求的方面和分值。高中历史考试大多数分值比较高,因此要注意审题,搞清楚各个题目的定位和分值,以便在答题时更好地掌握答题思路。 二、认真阅读题目的材料 在高中历史考试中,题目的材料往往占很大的分值比重,因此认真阅读题目的材料是非常重要的。阅读材料时,要注意抓住重点和关键词,注重把握材料的主题思想,理清材料的逻辑关系。 三、注意历史时间和历史人物 在高中历史考试中,时间和人物是非常重要的知识点。因此,要求考生熟练掌握历史的时间线和人物列表,能够精确地把握事件发生的时间和人物的作用。 四、注意历史事件和历史事实

高中历史考试中,历史事件和历史事实也是非常重要的知识点。历史事件和历史事实是考试的重点,但是在高中历史考试中也经常出现偏题,需要考生充分运用历史知识和分析能力,系统理解并通过历史事实推理出某个问题的答案。 五、留足时间和部署好答题计划 高中历史考试时间通常较短,需要考生进行全面细致地复习和准备,因此留足时间和部署好答题计划非常重要。考生应尽量避免在考试前几天复习,而要避免违规行为,以便在考试时能够自然而流畅地作答。 六、了解历史学科研究方法 历史学科包括若干种研究方法。在高中历史考试中,考试难度并不仅仅在于记忆,而是在于分析和推理的能力。因此,要求考生了解历史学科的研究方法,包括考古学、文献学、地理学和政治学等,了解历史研究方法,可以大大提高答题时的全面分析和推理能力。 七、重视历史地理知识 高中历史中,地理知识占据着重要地位。历史地理知识既与地理学有关,也与历史学有关,考生应注意掌握历史地理知识,理解历史事件所发生的地理环境和地理条件,理解历史时期的社会、经济和政治发展与地理环境的关系。 以上是关于高中历史答题技巧和方法的归纳,希望对大家有所帮助,能帮助大家更好地掌握历史知识,提升高中历史考试的成绩。

历史大题的解题技巧

历史大题的解题技巧 历史是一个非常丰富的学科,一个人只有掌握了历史,才能够更好地理解当今社会的现实。而在历史学科中,大题占据了重要地位,因为大题不仅考察了学生的历史知识,还考察了学生的分析能力、综合能力以及表达能力等多方面的素质。因此,解题技巧尤为重要。但是,怎样才能够在历史大题中拿到高分呢?本文将围绕这个问题,探讨历史大题的解题技巧。 一、梳理思路 为了解决题目,应首先理清思路。在阅读题目或文献材料的时候,我们应逐字逐句仔细阅读,并将相关的关键词标注在文本中。理清思路后,我们可以通过列提纲来帮助我们更好的展开思路。 例如,如果要回答“清朝的崩溃是如何发生的,其根本原因在哪里?”这样的问题,我们可以先列出以下提纲: 起因:鸦片战争和不平等条约过程:义和团运动、八国联军入侵、戊戌变法失败、辛亥革命原因:政治制度落后、社会制度落后、经济制度落后 二、综合分析 考生解题时,应首先考虑每个问题或材料所涵盖的主题。然后将不同主题的内容进行综合分析。例如,历史知识、逻辑思考和分析能力等因素都可以辅助考生进行分析。从某种程度

上来说,考生可以通过综合分析,将模糊的概念变得更加具体和可细分。 三、运用史料 历史大题中必须运用史料或文献材料作为论据,并且必须合理地解释历史事件或人物。考生应该具备熟悉历史材料的能力,在分析材料时,重要的是要注意以下几点: 1.阅读材料时要注意提取文本中的关键词和引导语,理解 文本所涵盖的主题。 2.前后对比材料,了解材料中无法涉及到的问题或角度。 这有助于考生更好地理解和解释材料。 3.考生应比较史料,特别是与同一时期的不同国家相比较,从而更好地理解历史事件和人物。 四、抓住重点 在历史大题中,考生应该始终抓住重点并紧扣主题。为了抓住重点,我们可以先在文献材料中找到问题或答案所在的位置,然后仔细阅读,发现文本中的关键信息,将其记录下来。接着,考生应该针对问题进行。 五、严格控制时间 历史大题在时间分配上是非常重要的。许多考生在考试前通常不会做时间规划,因此在考试中会花费过多的时间,最终导致没有能够完成所有的题目。因此,考生可以通过设定时间,进行分配,避免在考试中浪费太多时间。

高考历史答题套路与技巧大全

高考历史答题套路与技巧大全 高考历史的答题技巧 高考历史答题技巧 推理型选择题:指对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类高中历史的题目往往涉及一些规律性问题,考生通过对历史规律的掌握,来分析具有同类性质的历史现象。答题时可采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系等。因此,考生平时要注意归纳历史现象,总结历史规律并掌握运用。 画型选择题:高中物理的图片型选择题主要以历史文物、人物、事件、漫画的图片为主,形式多样新颖,角度独特,不仅提供了生动灵活的试题意境,使试卷出现了图文并茂的效果,而且为考生答题提供了丰富的感知材料和直观印象,综合性地考查了多种能力。图片型选择题,既能考查学生对高中历史读图能力,也有利于考查学生处理图片资料的处理能力。这类题的解答此类题目,把图片和题干进行仔细准确的“对照”。在仔细读图和认真审题的基础上,把两者的有效信息相对照,联系教材内容,以教材内容为依托,很容易就可得出正确结论,就一定能够顺利选出正确的答案。 材料型选择题:此类题目是材料解析题的客观答法。多在高中物理的题干中提供一则或数则材料,要求考生在读懂材料的基础上、透过材料发现其背后的历史真实和要求,找出正确选项。它的解答材料解析选择题一般分三步进行:第一,通过看引文的出处和其它有关信息,确定材料所涉及的历史背景。第二,读通材料,弄清材料内容及相关的人物或事件。第三,搞清备选项的内涵及与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。

比较型选择题:此类题是把具有可比性的历史事件放在一起或把同一历史现象在不同历史时期的表现放在一起,通过分析、归纳、比较,找出其相同点或不同点。学生可以根据高中物理的题干提供的条件,找出两者相同点和不同点,并结合所学知识进行综合判断。 高考历史主观题答题技巧 一、基本机构 根据近高考题的分析,一般由材料和问题组成 1、材料:涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料 2、问题:主要有八大类 (1)概括归纳、说明类的试题 (2)背景、条件、原因类的试题 (3)影响、意义类的试题 (4)启示、认识类的试题 (5)特点、特征类的试题 (6)分析、比较类的试题 (7)开放性设问、小论文类的试题 (8)评析、评价类的试题 二、解题技巧 解题过程应把握好五个环节:读(审题)、找(相关信息)、接(嫁接)、转(转换)、答(组答案)

高中历史答题技巧模板

高中历史答题技巧模板 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

高考历史大题答题方法与技巧

高考历史大题答题方法与技巧 想要了解高考历史大题答题方法和技巧有哪些的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!小编为你精心准备了“高考历史大题答题方法与技巧”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯! 高考历史大题答题方法与技巧 高考历史大题答题方法 1、如何分析变法或改革成败的原因基本方法:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。 2、内隐比较式问答题的解题方法基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定。如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。 3、比项的确定方法:基本方法属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等 4、分析、评价中国古代社会经济发展原因的解题思路基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的

2023高考历史答题最好的技巧方法

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高中历史解题技巧

高中历史解题技巧 高中历史解题技巧 导语:高中历史学习方法很重要,今天,店铺为大家整理了高中历史解题技巧,供大家参考! 高中历史解题技巧 (一)单选题应试策略和技巧: 1、审题方法: (1)明确题目结构;(2)搞清时空范围;(3)搞清基本题型;(4)推敲备选项;(5)明确理论观点。 2、解题方法: (1)最佳选择题;(2)因果选择题;(3)否定选择题(逆向选择题);(4)推理选择题;(5)排序选择题;(6)组合选择题;(7)比较选择题;(8)材料选择题;(9)概念选择题。 (二)各种类型材料解析题的具体答法: 1、题型: (1)递进式材料题。 (2)归纳式材料题。 (3)小论文式成文式材料解析题。 2、答法: (1)要表述成文;(2)要有史有论,史论结合;(3)文章应体现论说文的三要素;(4)对文字的组织要更加注意抓住关键,高度概括,文字简明准确。 (三)问答题解题技巧: 1、历史问答题的'基本类型分析: (1)叙述型问答题: “简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等; (2)分析型问答题: “分析”、“试析”、“简析”、“浅析”等; (3)论证型问答题:

“试论”、“论证”、“说明”、“谈谈你的看法(观点)”等; (4)比较型(也称对比型)问答题: “比较”“对比”、“与……对比”、“与……比较”、“与……相比”等; (5)评价型问答题: “评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等; (6)综合型问答题: 2、问答题的审题技巧和解题技巧: (1)审题: ①审题目成分。②审题型。③审限定语。④审答项语。⑤审主干语。⑥审代词含义。⑦审材料观点。⑧审分值大小。 (2)答题步骤: 第一步是草拟提纲;第二步是筛选要点,史论结合,对题作答;第三步是理论分析。 (3)答题中注意的几个问题: ①答题的文字表达方式:基本方法:第一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;第二要文句通顺、平实、语言准确;第三要在形式上“三化”:段落化、要点化、序号化。 ②全面准确; ③适时检查。 (小结) 万变不离其宗,最基本的要求就是我们要熟悉课本,只有熟悉课本中的知识点,才能更好地学习历史知识。

高中历史大题答题技巧小方法

高中历史大题答题技巧小方法 做高中历史大题的时候可以运用一些答题技巧,下面给大家分享一些关于高中历史大题答题技巧小方法,希望对大家有所帮助。 一.答题的文字表达方式 基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。 二.抄材料 材料型试题提供的材料,一定是有“用”的,尤其是“根据材料总结……内容/措施/特点”之类的试题,答案往往隐藏在材料中。如果试题提供的材料足够丰富,很多时候,考生只需把材料中的“关键词”或“关键句”找出来,然后根据需要进行“再加工”(抽象、概括、归纳)即可作答,我们不妨称其为“抄袭”艺术。 当然,“抄袭”的时候要掌握技巧,一般不要“原文照抄”。“抄袭”的类型很多,或抄袭大意,或抽象概括,或同义词(反义词)替换,或文言文转换为白话文,或把欧式语言转换得符合中国语言习惯,或把口语转换为专业术语,或长短句互换等。总之,既要最大限度地获取有效信息,又要对有效信息能进行完整、准确、合理的解读。 三.背课文 尽管当前的高考很少会有直接背诵教材就得分的试题,但很多时候,试题的设问还是与教材有着千丝万缕的联系。考生通读材料和设问之后,如果无法从材料中寻找到答案,也不必紧张。此时,可尝试把材料中的重点信息与所学教材相对照,以确认材料与教材的哪一章、哪一节相关联,将材料与教材关联在一起,以便于找准答题的方向。当然,这种联系可能是凌乱的,可能涉及到教材的许多章节。这就需要考生唤醒记忆力,把与试题有关的教材知识“调动”起来,根据需要有选择地进行知识“大挪移”。此类方法多适用于原因、影响、评价类试题。

高中历史大题答题技巧 怎样提高历史成绩

高中历史大题答题技巧怎样提高历史成绩高中历史大题答题技巧怎样提高历史成绩 高中历史的难度不是很大,但是需要考生在平时的时候对知识点熟练掌握,并且掌握科学的答题技巧,下面为大家提供高中历史大题答题技巧,希望对大家有所帮助。 对于不会的题巧妙抄材料 历史考试大题就是对考生获取和解读材料的考察,并且检验考生对知识点理解和掌握程度,如果考生对知识点的理解不到位的情况下,很难分辨这个材料体现了什么知识点,这时候也不要空着,可以适当地抄一些文章中给的材料,但是一定要学会变通,用自己的话理解一下,使其更加的符合题意。 原因分析性大题的解题方法 对于一些让分析原因类的试题,首先要看材料进行分析,然后对知识点进行回忆,首先要客观地判断这个历史事件的对错,然后再用自己的自己的语言进行概括和材料进行联系,分析出原因。 比较异同类的历史大题解题方法 对于这类的习题首先应该判断出正确的角度,然后根据自己的正确角度去比较异同,可以先概括相同的,然后再比较不同的,但是一定要按类比较,切忌都在一起混着说。在答历史大题的时候应该注重多角度去回答,增加回答的综合性和可读性,但是回答问题的时候如果是会的题,一定不要说一些没用的话,尽量回答的都放在点子上,对知识点合理分析。 注重字迹的工整清晰 在答历史大题的时候不要所有的点都混在一起写,要学会分点列举出一二三点,工整清晰书写出答案,因为历史大题的答案一般都比较多,如果是自己潦草的话,最后评卷老师是不会一个字一个字的看的,可能看不清楚的找不到的直接就不给分了。 以上内容是为大家提供的历史大题答题方法,希望对大家有所帮助,更多考试内容请继续关注本站,将会持续为您发布相关内容。

做历史大题技巧及思路

做历史大题技巧及思路 历史是高考文综卷的重要部分,高考历史大题则是高考文综的重要得分点,那么,历史大题怎么答呢?有哪些答题技巧呢?下面给大家分享一些关于做历史大题技巧及思路,希望对大家有所帮助。 做历史大题技巧及思路 1、答题的文字表达方式 基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。 2、比较项的确定方法 基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。 3、如何分析变法或改革成败的原因 基本方法:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。 4、外显比较式问答题的解题思路 基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。 5、内隐比较式问答题的解题方法 基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较

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