综合3
高一物理必修2暑期综合练习3
班级：姓名：座号：
一．不定项选择题
1.以下说法正确的是 ( )
A. 物体做匀速运动，它的机械能一定守恒．
B．物体所受合力的功为零，它的机械能一定守恒．
C．物体所受的合力不等于零，它的机械能可能守恒．
D．物体所受的合力等于零，它的机械能一定守恒．
2、设汽车在起动阶段为匀加速直线运动，并且所受阻力恒定不变，则在起动阶段：
A、汽车的速度增大，发动机功率不变
B、汽车发动机牵引力增大，功率增大
C、汽车发动机牵引力不变，功率增大
D、汽车发动机牵引力不变，功率不变
3、关于轮船渡河，正确的说法是
A、水流的速度越大，渡河的时间越长
B、欲使渡河时间短，船头的指向应垂直河岸
C、欲使轮船垂直驶达对岸，则船相对水的速度与水流速度的合速度方向应垂直河岸
D、轮船相对于水的速度越大，渡河的时间一定越短
4.人造地球卫星在运行中．由于受到稀薄大气的阻力作用，其运动轨道半径会逐渐减小，
在此过程中，以下说法中正确的是 ( )
A．卫星的速率将增大 B．卫星的周期将增大
C．卫星的向心加速度将减小 D．卫星的角速度将减小
5.如图3所示，相同材料制成的A、B、C三个物体在旋转圆台上，
质量比为2:1:1，离转轴的距离比为2:1:2，则当圆台转动时(三
物体都没滑动)，对A、B、C三个物体下列说法正确的是( )
A．A物体的向心加速度最大
B．A和C物体受到静摩擦力相同
C．当圆台转速增加时，C比B先开始滑动
D．当圆台转速增加时，C比A先开始滑动
6、一个斜面长5m，高2.5m。用平行于斜面、大小为100N的力F将质量为10kg的物
体从斜面底端匀速推到斜面的顶端，在这个过程中
A、力F做功500J
B、力F做功250J
C、重力做功-250J
D、克服摩擦力做功250J
7.有两个相同的小球A和B，A球系在橡皮绳子上，B球系在一根不可伸长的绳子上，两
绳系在同一悬点O上。现把两球都拉到如图4所示的位置（两绳在水平方向上），无初速释放，当小球通过竖直位置M时，橡皮绳的长度等于绳子的长度，则此时下列说法中不正确
．．．的是（）
A．B球速度大于A球速度
B．对同一个参考平面，两球重力势能相等
C．A球所受到的弹力小于B球所受到的弹力
D．A球的动能大于B球的动能
8、两个靠近的星球组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下，
绕连线上某点O为圆心做匀速圆周运动，其质量分别为m1、m2，
且m1＞m2，如图5所示，以下说法不正确的是 ( )
A．它们的角速度相同 B．它们的线速度相同
C．它们所需的向心力大小相同 D．两星球到O点的距离与质量成反比
二、填空、实验题
9、一物体做自由落体运动．在第1s内和第2s内，重力对该物体做功的平均功率之比
为____ _；在第1s末和第2s末，重力做功的瞬时功率之比为_____ _。
10、汽车起重机用5 m长的缆绳吊着质量m =1.O×103kg的货物在水平路面上以v=2 m/s
的速度做匀速直线运动。若汽车突然停止运动，这一瞬间缆绳所受的拉力大小为
N(重力加速度g=10 m/s2)．
11. 以初速度v0竖直上抛一小球．若不计空气阻力，在上升过程中，当小球动能与重力
势能相等时,小球的速度大小为____ __,小球上升的高度是_____ _.（设小球抛出时重力势能为零）
12. 某星球半径是地球半径的2倍，当你到这个星球表面去旅行时，发觉自己的体重是
地球表面体重的一半．则可以粗略地估计该行星的平均密度是地球平均密度的________倍．
13．（1）在图7甲所示的“验证机械能守恒定律”实验中，下面哪些测量工具是必需的：
（ ）
A ．天平
B ．弹簧秤
C ．刻度尺
D ．秒表
（2）图7乙是实验中得到的一条纸带，已知打点计时器所用电源的
频率50Hz,当地的重力加速度g =9.80m/s 2
,测得所用重物质量为
1.00kg 。纸带上第0、1两点间距离接近2mm ，A 、B 、C 、D 是连续打出
的四个点，它们到O 点的距离图上已标出，则由图中数据可知，重物由
O 点运动到C 点，重力势能的减少量等于_____________ J,动能的增加
量等于_____________ J.(取三位有效数字)
动能的增加量小于重力势能的减少量的主要原因是：_________________________
三、计算题
14. 如图9所示，质量m=10 kg 的物体放在水平面上，物体与水平面间动摩擦因数为
μ=O.4，取g =10 m/s 2
，今用大小为F =50 N 的水平恒力作用于物体，使物体由静止开始做匀加速直线运动，经t =8s 后撤去F ，求：
(1)力F 所做的功；
(2)8s 末物体的动能； (3)物体从开始运动直到最终静止的整个过程中克服摩擦力所做的功．
图
9
22. 如图所示，质量为m=1kg的小球用细线拴住，线长L=0.5m，当小球从图示位置A释放后摆到悬点正下方B点时，细线恰好被拉断，小球落于地上C点。若O、B、P在同一竖直线上，线被拉断瞬间，小球的动能没有变化。PC=2m，BP=5m。求：
（2）小球位于A点时，悬线与竖直方向的夹角α。
高一物理必修2暑期综合练习3参考答案
一．选择题
1. C
2. C
3.BC
4. A
5. C
6. A CD
7. D
8.B
二、填空、实验题
9、1:3、1:2 10、 1.08×104
N 11. 022v 、 g v 420 12、 0.25 13 (1) C
(2) 7.62J 7.56J 重物下落时受到空气阻力和打点针与纸带间的阻力作用
三、计算题
14、(1)根据牛顿第二定律 ：F-μmg = ma
解得： a =1m/s 2
由运动学公式有： m at S 322
12==
根据功的公式有： J 1600==Fs W
(2) 由运动学公式有：s m at v /8==
所以： J 320212==mv E K （3）对整个过程用动能定理：0=-F W Fs
解得： J 1600==Fs W F
15、解：小球摆至B 点绳断后在空中做平抛运动，则有221gt h BP =
小球做平抛运动的时间：s s g h t BP 110
522=?== 根据t v x 0=可得小球在B 点时的速度：s m s m t x v PC B //21
2=== 在小球从A 点摆至B 点过程中，根据动能定理可得：02
12-=B mv mgh 则A 、B 两点的竖直距离：m m g v h B 2010
2222
2.=?== 根据图中的几何关系可得：605
02050....cos =-=-=L h L α 即小球位于A 点时，悬线与竖直方向的夹角 53=α
现代设计方法综合训练题
现代设计方法综合训练题 第二部分 非选择题 三、填空题 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1．计算机辅助设计（CAD）是指人们在计算机的辅助下，对产品或工程进行设计、绘图、分析计算或编写技术文件以及显示、输出的一种设计方法。 2．CAD系统的软件根据其用途可分为三类，它们是：软件、支撑软件专用软件。 3．在特征模型中，形状特征是其它特征的载体，非几何特征信息一般作为附加在形状特征上。 4．在单峰搜索区间[a,b]内，任取两个试算点a1,a2，若两点的函数值 F(a1)>F(a2)，则缩小后的区间为。 5．当有两个设计变量时，目标函数与设计变量之间的关系是中的一个曲面。 6．在有限元方法中，求总刚度矩阵的方法主要有两种，其中一种方法是利用刚度系数集成的方法获得总刚度矩阵的，该方法应用了 原理。 7．单元刚度矩阵具有对称性、性和奇异性。 8．2/3表决系统中各子系统的可靠度为R，则该系统的可靠度为 。 9．可靠度是对产品可靠性的度量。 10．某串联机电系统由N个子系统组成，各子系统的可靠度服从指数分布，且第i个子系统的失效率为λ，则该系统的平均寿命为。11．优化设计亦称最优化设计，它是以为基础，以电子计算机为辅助工具的一种设计方法。 12．优化设计的数学模型一般由设计变量、和约束条件三个基本要素组成。 13．国标GB3187-82将可靠性定义为：“产品在和规定的时间内，完成规定功能的能力。” 14．所谓特征指的是反映、可按一定原则分类的、具有相对独立意义的典型结构形状。 15．梯度是函数对各个设计变量的所组成的列矢量，并以符 号“”或grad表示。 16．二次插值法的基本思想是：在选定的单峰区间内取一点，连同两端点，利用这三点的函数值构成一个，作为原函数的近似，求出近似二次多项式的极小点作为原函数的近似最优点。
模块综合检测3 Modules 5-6
模块综合检测(三)Modules 5－6 Ⅰ.阅读理解(共15小题；每小题2分，满分30分) A 3 Days Chengdu Visa Free Tour Places：Chengdu Research Base of Giant Panda Breeding，Jinsha Site Museum，Thatched Cottage of Dufu，Jinli Street Best Travel Time：Suitable for the whole year; the best months are April，May，September and October. Price：From $ 248 Tour Itinerary(行程) Day 1 Arrival in Chengdu Arrive in Chengdu，the destination of your trip.You will be met at the airport and then transferred to the hotel for check-in.Enjoy your own free time for the rest of the day. Meals：Not included Accommodation：Chengdu Day 2 Chengdu After breakfast，we will drive to the Chengdu Research Base of Giant Panda Breeding for a half-day close contact with the lovely giant pandas.After that，we will continue to visit Jinsha Site Museum to see the Shang Dynasty and Zhou Dynasty relics. Details in the Itinerary： ?At Panda Base，visitors can take photos with small pandas (not included in the entrance ticket，and you need to pay extra expense)． ?Yon can find more tips on Chengdu Panda Base Tour Tips. Meals: Breakfast，Lunch Accommodation：Chengdu Optional Night Activity：Sichuan Hot Pot (generally 1 hour) Day 3 Departure from Chengdu
人教化学选修三新素养同步练习：模块综合检测 含解析
模块综合检测 (时间：60分钟，满分：100分) 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分) 1．化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语的书写正确的是() A．基态Mg原子的核外电子排布图： B．过氧化氢电子式：H＋[∶O ?? ??O ?? ?? ∶]2－H＋ C．As原子的简化电子排布式：[Ar]4s24p3 D．原子核内有10个中子的氧原子：18 8O 解析：选D。选项A中核外电子排布图违背了泡利原理(1个原子轨道里最多只能容纳2 个电子且自旋方向相反)。选项B中正确的电子式为H∶O ?? ??O ?? ?? ∶H。选项C中As原子核外 共有33个电子，故简化的电子排布式为[Ar]3d104s24p3。 2．(2019·瓦房店高级中学高二期中)下列各项叙述中，正确的是() A．2p和3p轨道形状均为哑铃形，能量也相等 B．氮原子的价电子排布图： C．利用手性催化剂合成可得到一种或主要得到一种手性分子，手性异构体性质相同D．价电子排布式为4s24p3的元素位于第四周期ⅤA族，是p区元素 答案：D 3．下列描述正确的是() A．3p2表示3p能级有两个轨道 B．原子晶体中可能存在离子键 C．分子晶体中一定存在共价键 D．sp2杂化轨道模型为 解析：选D。3p2表示3p轨道上有2个电子；原子晶体中只有共价键，没有离子键；分
子晶体中可能有共价键，也可能没有(如He)。 4．下列说法正确的是() A．N2分子中的π键与CO2分子中的π键的数目之比为2∶1 B．稳定性：甲烷＞乙烯 C．强度：氢键＞化学键＞范德华力 D．沸点： 解析：选B。选项A，N2的结构式为NN，分子中含有一个σ键和两个π键，CO2的结构式为OCO，分子中含有两个σ键和两个π键，故二者分子中π键数目之比为1∶1。选项B，乙烯分子中的π键易断裂，而甲烷分子中只含有σ键，故甲烷分子稳定。选项C，作用 力的强度：化学键＞氢键＞范德华力。选项D，存在分子内氢键， 存在分子间氢键，含有分子间氢键的物质熔沸点较高，故 的沸点较高。 5．下列晶体分类中正确的一组是() 选项离子晶体原子晶体分子晶体 A NaOH Ar SO2 B H2SO4石墨S C CH3COONa 水晶 D Ba(OH)2金刚石玻璃 解析：选C。A项中固态Ar为分子晶体；B项中H2SO4为分子晶体、石墨是混合型晶体；D项中玻璃是非晶体。 6．下列描述正确的是() ①CS2为V形的极性分子
【精品】六年级语文毕业综合训练题及答案
广东省东莞市小学六年级语文毕业综合训练题及答案 班级：姓名：分数： 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 一、看拼音写词语（4分） líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái （）（）（）（） 二、用“√”选出下面句子中带点字的正确读音。（4分） 不过，尽（jǐn jìn）管花草自己会奋斗，我若（yu? ru?）是置之不理，任其自生自灭，大半还是会的，我得（dé de děi）天天照管它们，像好朋友似（sì shì chì）的关切它们。 三、先用“——”划出下面词语中的错别字，再在（）里改正。（3分） 功无不克（）水花四贱（）完璧归赵（） 张冠李带（）流光益彩（）悬崖俏壁（） 四、把下面词语补充完整。（4分） 如（）似渴舍（）为人同心（）力全神（）注 居安思（）万古长（）神机（）算高（）远瞩五、选择恰当的词语填在括号里。（4分） 既,,又,,即使,,也,,因为,,所以,, 所以,,是因为,,如果,, 就,, 1.我们的国家( )能日益强大， ( )有中国共产党的正确领导。 2.( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们
( )不能丢弃用笔书写。 3.我的新居( )宽敞( )明亮。 4.( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。 六、默写古诗《示儿》，并填空。（6分） __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾是 ，他对孩子的嘱咐 是 。 七、把下面排列错乱的话重新调整顺序。（6分） （）据说他在小楼上弹钢琴，时间长了，手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。 （）他的勤奋苦练精神十分惊人。 （）为了能长时间地弹下去，他在琴房里放了一盘凉水，把物浸在水中泡凉以后又接着弹。 （）贝多芬是德国的伟大作曲家。 （）由于他能刻苦学习，终于成了世界上第一流的音乐家。 （）但他并不因为指头发热就停止弹奏。 第二部分：阅读积累与运用：（30分） 一、阅读《穷人》片断，回答问题（15分） 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方，首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。 她一动不动，只有死人才是这（副付）模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（平静宁静安静），一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的。从稻草铺上垂下来。就在这死 去的母亲的身边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧 衣服，（倦蜷）缩着身子，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们 身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而（平静宁静安静），他们睡得又香又甜。
【优化方案】(教师用书)高考化学一轮复习 模块综合检测(选修3)
模块综合检测(选修3) (时间：60分钟；满分：100分) 一、选择题(本题包括9个小题，每小题5分，共45分) 1．下列叙述正确的是( ) A ．分子晶体中的每个分子内一定含有共价键 B ．原子晶体中的相邻原子间只存在非极性共价键 C ．离子晶体中可能含有共价键 D ．金属晶体的熔点和沸点都很高 解析：选C 。分子晶体中不一定含有共价键，如稀有气体形成的晶体，A 错；原子晶体中，相邻的原子间可以存在极性共价键，如SiO 2，B 错；离子晶体中可能有共价键，如NaOH 、Na 2O 2等，C 正确；有些金属晶体熔、沸点很低，如汞、碱金属元素形成的晶体等，D 错。 2．已知氢分子键能为436 kJ·mol －1，氧分子键能为498 kJ mol －1，氯分子键能为243 kJ·mol －1，氮分子键能为946 kJ·mol －1。参考以上数据判断以下说法中正确的是( ) A ．N —N 键键能为13 ×946 kJ ·mol －1＝315.3 kJ·mol －1 B ．氮分子中的共价键比氢分子中的共价键键长短 C ．氧分子中氧原子是以共价单键结合的 D ．氮分子比氯分子稳定 解析：选D 。氮分子的N≡N 中的三个键不是等同的，A 错；虽然氮分子中N≡N 键键能>H —H 键键能，但氢的原子半径远小于氮原子，键长是成键两原子的核间距，H —H 键键长
18-19 模块综合检测3
模块综合检测(三) (满分：120分；时间：100分钟) Ⅰ.阅读理解(共15小题；每小题2分，满分30分) A Grant Park is Chicago's main downtown park.It is located between Michigan Avenue and Lake Michigan. After the Great Fire of 1871, much of the dust was pushed into the lake, creating the fill for what is now the actual park.At the end of the 19th century, plans were made to develop the park and construct large buildings and commercial property(商地) in the park.But a Chicagoan citizen, A．Montgomery Ward, wanted the park to remain open space as had already been decided in 1836, and brought the plans to court.After almost 20 years of battle in court, he won the case in 1911.As a result, the park remains open space, offering a great view on the cliff of buildings on Michigan Avenue. The Park's structure is based on the French parks with geometric(几何学的) designs.It consists of a series of bridges which cross the Railway tracks that are still on the park's mixture.After the bridges, the park is divided in sections with lawns, trees and monuments, one of them being a statue of Abraham Lincoln.The front near Michigan Lake provides a favorite track for many strollers(散步者), joggers and bikers. The main attraction in Grant Park is the Clarence Buckingham Fountain.The fountain was designed in 1927 by Kate Buckingham to honor her late brother Clarence.The design of the large fountain is based on the ‘Bassin de Latome’ at the Palace of Versailles near Paris and was built by Edward H．Bennett.The Buckingham Fountain is best seen at night when it is animated with a computerized choreography of color spotlights.The Buckingham Fountain, which features a central jet shooting water up to 150ft (46m), is best seen at night. 【语篇解读】本文介绍了美国芝加哥著名的公园Grant Park的历史和它的组成部分，还介绍了公园最吸引人的景点Clarence Buckingham Fountain的有关情况。
模块综合检测(三)
模块综合检测(三) 选修3-5 (90分钟100分) 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。多选题已在题号后标出) 1.(多选)(2014·衡水模拟)下列说法中正确的是( ) A.一般物体辐射电磁波的情况与物体的温度、物体的材料有关 B.对于同一种金属来说,其极限频率恒定,与入射光的频率及光的强度均无关 C.汤姆孙发现电子,表明原子具有核式结构 D.E=mc2表明物体具有的能量与其质量成正比 E.“人造太阳”的核反应方程是235 92U n→144 56 Ba Kr+n 2.(2014·唐山模拟)关于核反应及有关的射线,下列说法正确的是( ) A.γ射线是高速运动的中子流 B.α射线比β射线更容易使气体电离 C.太阳辐射的能量主要来源于重核裂变 D.核反应堆产生的能量来自轻核聚变 3.如图所示,光滑水平面上有一辆质量为2m的小车,车上左右两端分别站着甲、乙两人,他们的质量都是m,开始两个人和车一起以速度v0向右匀速运动。某一时刻,站在车右端的乙先以相对于地面向右的速度u跳离小车,然后站在车左端的甲以相对于地面向左的速度u跳离小车。两人都离开小车后,小车的速度将是 ( )
A.v0 B.2v0 C.大于v0小于2v0 D.大于2v0 4.(2013·福建高考)在卢瑟福α粒子散射实验中,金箔中的原子核可以看作静止不动,下列各图画出的是其中两个α粒子经历金箔散射过程的径迹,其中正确的是( ) 5.下列说法正确的是( ) A.当氢原子从激发态跃迁到基态时,要吸收能量 B.由于每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质 C.大量原子从n=3的激发态向低能级跃迁时,产生的光谱线有6种 D.氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关 6.(2013·天津高考)下列说法正确的是( ) A.原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律 B.α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流 C.氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子 D.发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关 7.用强度相同的红光和蓝光分别照射同一种金属,均能使该金属发生光电效应。下列判断正确的是( )
毕业综合训练管理办法
专科生毕业综合训练管理办法（修订） 毕业综合训练是专科教学计划中一个重要环节，它与其它教学环节构成一个有机的整体，也是对理论教学的继续补充、深化和检验。它既是学生学习与实践成果的全面总结，又体现了对学生素质和综合能力的检验，也是对学生毕业资格认证的重要依据之一。 一、毕业综合训练的形式 1、文科类专业原则上采取撰写调查报告、实习报告等形式。 2、工科类专业原则上采取撰写实习报告、设计说明书等形式。 3、艺术类专业原则上采取艺术创作等形式。 4、除上述形式外，各类专业也可以采取撰写毕业论文（设计）。 二、目的和任务 毕业综合训练是学校根据专业教学的要求，对学生所学理论知识进行综合运用的实践，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快地融入到实际工作中去。 三、毕业综合训练工作的确定和安排 毕业综合训练工作应该面向社会、面向经济建设、面向生产实际，要坚持教学与实践相结合。毕业综合训练原则上由各系统一组织，学校随时对各系学生的毕业综合训练工作及质量进行检查。 1、毕业综合训练工作时间安排 （1）毕业综合训练工作的周数，按教学计划，文科和工科都在10周以内；毕业综合训练的全部工作应在最后一学期的4月份结束； （2）各系应在规定时间将学生毕业综合训练工作安排上报教务处。 2、确定课题原则 （1）符合本专业的基本教学要求，题目大小、工作量适中，具有一定的理论水平和对实际工作有一定的指导作用； （2）指导教师可以拟定部分题目让学生选择，也可以由学生在专业相关的
范围内结合工作实际自行选题，经指导教师同意后确定题目。 （3）有指导教师指导。 3、毕业综合训练任务 （1）指导毕业综合训练工作是一项复杂而细致的工作，充分发挥指导教师的作用，是搞好毕业综合训练的关键； （2）指导教师必须熟悉自己所指导的课题，掌握有关资料文献，提前做好各项准备工作； （3）定期进行指导和检查； （4）审阅毕业综合训练工作材料，写出评语，根据学生毕业综合训练工作水平给予初步评分。 4、对学生的要求 （1）毕业综合训练是对学生所学知识的综合运用，学生应通过毕业综合训练进一步巩固、深化并灵活运用有关知识，培养自身分析和解决本专业实际问题的能力； （2）毕业综合训练的实践地点应是在学校或实习单位，毕业综合训练的内容必须与所学专业相关； （3）严禁抄袭、请人代做等弄虚作假行为。一经发现取消毕业综合训练成绩，并改为毕业考试。毕业考试由校外专家和校内专家命题，产生的相关费用（命题费、试卷费、监考费、改卷费等）由学生自行承担。 四、毕业综合训练工作的组织流程 毕业综合训练工作具体应包括以下环节：任务的确定和下达；指导教师的选定；毕业综合训练的实施和相关材料的撰写；毕业综合训练材料的评阅；毕业综合训练成绩评定。 1、指导形式的确定与任务的下达 毕业综合训练的指导采取安排1次集中指导，指导不少于3学时，每位教师最多只能指导2个班的学生；艺术创作类可以安排1次以上的集中指导，每位教师最多只能指导1个班的学生。教师指导费按《江西蓝天学院关于普通本、专学生毕业设计（论文）及各类校外实习相关经费管理规定（暂行）》（蓝天发[2008]174
模块综合检测(A)带答案
模块综合检测(A) 姓名：______班级：______学号：______得分：______ (时间：120分钟 满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．对满足A B 的非空集合A 、B 有下列四个命题： ①若任取x ∈A ，则x ∈B 是必然事件； ②若x ?A ，则x ∈B 是不可能事件； ③若任取x ∈B ，则x ∈A 是随机事件； ④若x ?B ，则x ?A 是必然事件，其中正确命题的个数为( ) A ．4 B ．3 C ．2 D ．1 2．要解决下面的四个问题，只用顺序结构画不出其算法框图的是( ) A ．当n ＝10时，利用公式1＋2＋…＋n ＝n (n ＋1) 2 ，计算1＋2＋3＋…＋10 B ．当圆的面积已知时，求圆的半径 C ．给定一个数x ，求这个数的绝对值 D ．求函数F (x )＝x 2－3x －5的函数值 3．最小二乘法的原理是( ) A ．使得∑n i ＝1[y i －(a ＋bx i )]最小 B ．使得∑n i ＝1 [y i －(a ＋bx i )2]最小 C ．使得∑n i ＝1 [y 2i －(a ＋bx i )2]最小 D ．使得∑n i ＝1 [y i －(a ＋bx i )]2最小 4．在长为12 cm 的线段AB 上任取一点M ，并以线段AM 为边作正方形．这个正方形的面积介于36 cm 2与81 cm 2之间的概率为( ) A.3681 B.1236 C.1281 D.14 5．一次选拔运动员，测得7名选手的身高(单位：cm)分布茎叶图为 ??? 1817?? ? 0 1 0 3 x 8 9 记录的平均身高为177 cm ，有一名候选人的身高记录不清楚，其末位数记为x ，那么x 的值为( ) A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 6．一个游戏转盘上有四种颜色：红、黄、蓝、黑，并且它们所占面积的比为6∶2∶1∶4，则指针停在红色或蓝色的区域的概率为( ) A.613 B.713 C.413 D.1013 7．某调查机构调查了某地100个新生婴儿的体重，并根据所得数据画出了样本的频率分
排列组合综合训练
辅导讲义 一、教学目标 掌握排列、组合问题的解题策略 1.复习上堂课的排列组合知识点 2.对排列组合强化训练 二、上课内容 1. 复习上堂课的知识点 2. 对排列组合的例题分组讲解 3. 习题训练 4. 评讲小结 三、课后作业 见课后 四、家长签名 （本人确认：孩子已经完成“课后作业”）_________________
(1)知识梳理 1．分类计数原理（加法原理）：完成一件事，有几类办法，在第一类中有m1种有不同的方法，在第2类中有m2种不同的方法……在第n类型有m3种不同的方法，那么完成 这件事共有种不同的方法。 2．分步计数原理（乘法原理）：完成一件事，需要分成n个步骤，做第1步有m1种不同的方法，做第2步有m2种不同的方法……，做第n步有mn种不同的方法；那么完成 这件事共有种不同的方法。 特别提醒：分类计数原理与“分类”有关，要注意“类”与“类”之间所具有的独立性和并列性；分步计数原理与“分步”有关，要注意“步”与“步”之间具有的相依性和连续性，应用这两个原理进行正确地分类、分步，做到不重复、不遗漏。 3．排列：从n个不同的元素中任取m(m≤n)个元素，按照一定顺序排成一列，叫做从n 个不同元素中取出m个元素的一个排列. 4．排列数：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素排成一列，称为从n个不同元素中取 出m个元素的一个排列. 从n个不同元素中取出m个元素的一个排列数，用符号表示. 5．排列数公式： 特别提醒： （1）规定0! = 1 （2）含有可重元素的排列问题. 对含有相同元素求排列个数的方法是：设重集S有k个不同元素a1，a2,…...an其中限重复数为n1、n2……nk，且n = n1+n2+……nk , 则S的排列个数等于 . 例如：已知数字3、2、2，求其排列个数又例如：数字5、5、5、求其排列个数？ 其排列个数. 6．组合：从n个不同的元素中任取m(m≤n)个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合. 7．组合数公式： 8．两个公式：① ② 特别提醒：排列与组合的联系与区别. 联系：都是从n个不同元素中取出m个元素. 区别：前者是“排成一排”，后者是“并成一组”，前者有顺序关系，后者无顺序关系. (2)典型例题
2020届人教版高中物理选修3-1模块综合检测含答案
模块综合检测 (时间：90分钟 满分：110分) 一、选择题(本题共14小题，每小题4分，共56分，第1～8小题只有一个选项符合题意，第9～14小题有多个选项符合题意；全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1.如图所示，把轻质导电线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N 极附近， 磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈平面，当线圈内通入图示方 向的电流时，线圈将( ) A ．向左运动 B ．向右运动 C ．静止不动 D ．无法确定 解析：选A 方法一：等效法。把通电线圈等效成小磁针，由安培定 则可知，线圈等效成小磁针后，左端是S 极，右端是N 极，根据异名磁极 相互吸引，线圈将向左运动。选项A 正确。 方法二：电流元法。取线圈的上、下两小段分析，如图所示，根据其中心对称性可知线圈所受安培力的合力水平向左，故线圈向左运动。选项A 正确。 2.如图所示，A 、B 、C 、D 、E 是半径为r 的圆周上等间距的五个点， 在这些点上各固定一个点电荷，除A 点处的电荷量为－q 外，其余各点处 的电荷量均为＋q ，则圆心O 处( ) A ．场强大小为kq r 2，方向沿OA 方向 B ．场强大小为kq r 2，方向沿AO 方向 C ．场强大小为2kq r 2，方向沿OA 方向 D ．场强大小为2kq r 2，方向沿AO 方向 解析：选C 在A 处放一个－q 的点电荷与在A 处同时放一个＋q 和－2q 的点电荷的效果相当，因此可以认为O 处的场是五个＋q 和一个－2q 的点电荷产生的场合成的，五个＋q 处于对称位置上，在圆心O 处产生的合场强为0，所以O 点的场强相当于－2q 在O 处产生的场强。故选C 。 3．以下说法正确的是( ) A ．根据电势差的定义式U A B ＝W AB q ，带电荷量为1 C 正电荷，从A 点移动到B 点克服电场力做功为1 J ，则A 、B 点的电势差为－1 V B ．运动电荷在磁场中一定受到力的作用
3模块检测2
模块综合检测(三) (时间120分钟，满分150分) 一、选择题(本题共10小题，每小题6分，共60分) 1．对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为p1、p2、p3，则() A．p1＝p2 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 解析：选C 当k ＝1时，S ＝1，进入第一次循环；S ＝1＋21＝3，k ＝2，进入第二次循环；S ＝3＋23＝11，k ＝3，进行第三次循环；S ＝11＋211＝2 059，k ＝4,2 059>100，所以输出k ＝4. 5．某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品，数量分别为120件，80件，60件．为了解它们的产品质量是否存在显著差异，用分层抽样方法抽取了一个容量为n 的样本进行调查，其中从丙车间的产品中抽取了3件，则n ＝( ) A ．9 B ．10 C ． 12 D ．13 解析：选D 由分层抽样可得，3 60＝n 260 ，解得n ＝13. 6．先后抛掷三枚均匀的壹角、伍角、壹元硬币，则出现两枚正面，一枚反面的概率是( ) A.38 B ．58 C.12 D ．13 解析：选A 先后抛掷三枚均匀硬币共有8种情况，其中两正一反共有3种情况，故所求概率为3 8 .故选A. 7．如图，在半径为1的半圆内，放置一个边长为1 2的正方形ABCD ，向半圆内任投一 点，该点落在正方形内的概率是( ) A ．π B ．1π 毕业综合训练总结 经过这段时间的奋战我的毕业设计终于要完成了，在我还没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯的总结。但是通过这次毕业设计发现自己的看法有点太片面和简单了，通过这次毕业设计使我明白了原来的知识还是比较欠缺。自己要学习的东西还有很多。以前总是觉得自己什么都会，什么都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计的搜集编制，我才明白学习是一个长期积累的过程。在以后的工作生活中我们依然要不断的努力学习，提高自己的知识和综合素质。 这次毕业设计让我获得了从理论到实践的跨越，通过这次毕业设计让我对自己的专业知识有了更近一步的认识和理解。 在我完成了施工图设计这个重要内容后，觉得自己又重新将曾经学过的知识再次学习了一遍一样，对施工组织设计的各个步骤又有了进一一步的熟悉。在做毕业设计的过程中，虽然遇到很多问题，但在遇到问题，思索问题,解决问题的过程中，收获是非常多的。以往没有注意到的问题都在这次毕业设计中体现出来,培养了我的细心，耐心和恒心，而且指导老师给予的指导更加让我获益良多。无论理论工作的编制还是实际中毕业设计遇到的问题，老师都给我们做了分析解答，使我们更合理地进行施工组织设计的编制。经过这次毕业设计，我相信学海无涯，只要自己想学，这些知识对自己都是有帮助的。 在此我真心感谢指导老师对我细心的指导，感谢老师对我的帮助。在设计过程中我通过查阅有关资料，与同学交流经验，向老师请教等， 使自己学到了不少知识，获得了很大的收获。在整个设计过程中，我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了独立工作能力的信心，相信会对今后的学习工作非常重要的影响，而且大大提高了自己的动手能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰辛和成功时的喜悦。在这次毕业设计过程中所学到的东西是这次毕业设计最大的收获和财富，我相信这会使我终身亲受益。 经过这一段时间，在做设计的过程中我学会了认真、踏实。前面自己做总是出错，后面和同学讨论，还有请教老师，使我少走了不少弯路。我踏踏实实做完了这次设计,从查找资料，整理综合，直到现在的结尾。设计是一项很繁重而严肃的事情，它要求一-丝不苟，实事求是;它还要求灵活创新，这使我在这次毕业设计中受益匪浅，也使我明白了一个道理，理论在实践中被掌握，也在实践中成长。 通过这次毕业设计，一方面使我开阔了视野，扩大了知识面，增加了很多课堂上学不到的知识，提高了自己独立思考、分析、判断问题的能力，也锻炼了我与他人的协调、合作的能力，还培养了自己的耐心和毅力，及遇到问题迎难而上的勇气。这段时间，我完成了设计任务的各项内容，同时通过这次毕业设计使我对本专业有了更深入的认识，也使我对桥梁工程有了更明确的感受。 2020高考综合评价新招生模式百问百答 一、基础概念篇 1. 什么是综合评价？ 综合评价是高考改革逐步推动后的新招生模式。普遍呈现为基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算成考生综合总分，高校按考生综合总分择优录取。 2.综合评价和自主招生有什么不同？ 从招生范围、报名条件和录取优惠上都有区别。综合评价一本层次以上的院校约52所，招生范围不尽相同，大多集中在浙江、上海、江苏、山东、广东，其他省市考生选择范围在3-10所。 综合评价虽然高校选择范围有限，但是报名条件相对宽松，绝大部分不要求奖项，综合成绩好就可以报考。在录取时根据综合成绩排序，择优录取。 自主招生共计90所院校，面向全国招生。招生范围广，一般情况下，考生需具备学科竞赛相关奖项。高校给予考生降分优惠，考生可根据高考成绩+优惠分数报考院校。 3. 综合评价是全国招生吗？ 综合评价招生分两类情况，一类部分高校面向全国或多数省市招生，第二类仅面向高校所在地区招生。 4.“三位一体”和综合评价有什么关系？ 三位一体指的是面向浙江考生招生的综合评价。 5.清华、北大有什么综合评价？ 清华大学有领军计划，北京大学有博雅计划，两个都是综合评价的招生。 6.开放综合评价的院校都是什么学校？有985/211吗？ 综合评价招生院校既有清华、北大、浙大、国科大等顶尖名校，也包括在本省招生的部分省属高校。在同一省份的综合评价招生中，高校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。 7.山东考生都能报考哪些学校的综合评价招生？ 8.为什么某些院校综合评价没有在全国招生？ 目前部分高校综合评价面向全国，部分面向各别省份，预计未来高校招生范围会有所扩大。 9.综合评价的招生专业数量多吗？ 论证方法及作用综合训练题 资料1、《敬业与乐业》 在讲演正文以前，先要说说有业之必要。 孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。 唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用一句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。 我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。 思考：作者在论证“有业之必要”时用了什么论证方法？ 资料2、《敬业与乐业》 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬-------总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 思考：作者在论证“敬业”时用了什么论证方法？ 资料3、《敬业与乐业》 曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。 思考：作者在论证“敬业”时用了什么论证方法？ 资料4、《敬业与乐业》 第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好，他们的日 外研版九年级英语上册 Module 3 模块综合检测（后附答案） (45分钟100分) 第Ⅰ卷(共40分) Ⅰ. 听力(10分) (Ⅰ)录音中有五组对话, 听一遍后, 选择最佳答案(5分) 1. Where did Zhan Tianyou build the tunnels? A. In mountains. B. In the railroad. C. On bridges. 2. Why did she make that excuse? A. Her hand hurt. B. Her head hurt. C. We don’t know. 3. How long did Yang Liwei train to become an astronaut? A. Five years. B. Five months. C. Eight years. 4. Who’s the man in the famous photo on the moon? A. Armstrong. B. Aldrin. C. Gagarin. 5. What are Kylie and Sally doing? A. They’re standing up. B. They’re both going to play. C. Both A and B. (Ⅱ)录音中有一篇短文, 听两遍后, 选择最佳答案(5分) 6. Where was the old woman’s house? A. In a town. B. In a village. C. In a city. 7. Who did the old woman have dinner with? A. Bill. B. Her children. C. By herself. 8. When did the young man come back again to the old woman’s house? A. Ten months later. B. Ten days later. C. Ten years later. 9. What was the young man’s job later? A. A cook. B. A farmer. C. A worker. 10. What do you think of the old woman? A. Sick. B. Bad. C. Kind. Ⅱ. 单项选择(10分) 1. His best friend is ______, and he comes from ______. Ⅰ.语言知识及应用(共两节，满分45分) 第一节完形填空(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下面短文，掌握其大意，然后从1～15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项。My youngest daughter，Anissa，left Florida and went to California four months ago.So I didn’t have to ask my two other daughters，Julie and Jamie to __1__ me on a trip to California.Surprisingly，they were as ready and __2__ as I for a trip. The first morning after we __3__，we took a hike.Going down the mountain to the ocean was pretty easy，but coming back (uphill) required a few __4__，which we used as picture-taking time. The view of the ocean surrounded by mountains __5__ with the fresh California air was great.Most of all，doing something fun with my daughters is __6__ a valuable experience. The next day we went to a winery (酒厂)and bought a ticket that would enable us to __7__ five different kinds of __8__ to taste.Every one that I chose was so __9__ that we decided to buy some. The days seemed so __10__ as we went from one activity to another，never having time to look at a watch.It was OK if we took an hour to get ready to go to a restaurant.Not feeling the __11__ of “maybe I’ll be late” was comfortable. I went home feeling very __12__ that I could spend quality time with my wonderful __13__.I also advise you to “interrupt”your daily schedule and take a “mother-daughter” trip soon. Few __14__ through life are uninterrupted.Take these pauses as a time to __15__ －thinking about what has happened and they are no longer considered as interruptions. 【解题导语】作者和三个女儿一起进行了一次愉快的旅行，同时鼓励人们在生活的压力中学会自我调整。 1．A.encourage B．send C．accompany D．allow 解析：选C。小女儿Anissa去加利福尼亚生活了，所以我不用非得让另外两个女儿陪同我去那旅行了。 2．https://www.wendangku.net/doc/f013329523.html,te B．willing C．sorry D．suitable 解析：选B。根据上文Surprisingly，they were as ready...以及下文“we took a hike.”可知，其余两个女儿和我一样准备好并且愿意去旅行。 3．A.separated B．decided C．returned D．arrived 解析：选D。此处指她们到后的第一天早晨。 4．A.excuses B．stops C．plans D．practices 解析：选B。根据上下文“Going down the mountain to the ocean was pretty easy，but...which we used as picture-taking time.”可知，下山容易但是上山难，因此上山的时候就需要一些停留，正好用来拍照。 5．A.connected B．compared C．concerned D．combined 解析：选D。被群山环绕的大海再加上新鲜的加利福尼亚空气使得大家心旷神怡。 6．A.surely B．seldom C．hardly D．traditionally 解析：选A。和女儿们做一些有趣的事情的确是宝贵的经历。 7．A.refuse B．choose C．buy D．check 解析：选B。根据下文“Every one that I chose...”可知答案。 8．A.tea B．food C．wine D．sugar毕业综合训练总结
2020高考新招生模式综合评价百问百答
论证方法及作用综合训练题
外研版 九年级英语上册 Module 3 模块综合检测(后附答案)
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