《创业基础课》课程考核大纲
2015-2016第一学期
《创业基础》考核大纲
各位同学：
期末时间临近，《创业基础》课的考试方式，由同学们撰写《创业计划书》进行考核。
《创业计划书》相关要求
1．计划内容：结构严谨条理清楚，思路清晰，想法新颖富有创意
2．文笔：文笔流畅用语恰当。每位/组学生独立完成计划书撰写，如果学生之间相互抄袭，均为不及格。
3．附件：创业计划书示范模板．
4.人数：独立撰写或小组撰写（小组人数≤4人）
创业计划书描述框架及配分
内容需包含：
可参考下列创业计划书框架
目录：一律使用自动目录
正文格式：宋体，五号 1.5 倍行距
注：均为 A4 纸型
创业计划书申请项目名称：虚拟现实应用科技
姓名：林潇恺
所属系部：管院工程造价
年级专业： 13级工造
学号： 2013405220507
目录
第一章公司或项目简介 (3)
一、公司或项目的历史背景及现况介绍 (3)
二、研究的内容、意义和立项背景 (4)
第二章技术与产品/产品与服务 (5)
一、技术描述及技术支持 (5)
二、产品概况 (5)
1.主要产品介绍 (5)
2.主要产品特性 (6)
3.未来产品的研发计划（计划进度时间表） (6)
第三章市场和竞争分析 (6)
一、市场容量、市场结构与划分 (6)
二、目标市场的设定与产品定位 (7)
三、目前公司产品市场状况及主要的市场影响因素分析 (7)
四、行业中现有及潜在竞争对手分析及因市场介入而产生的其它竞争因素分析 (7)
五、行业政策及市场趋势分析预测 (8)
第四章市场营销与实施策略 (8)
一、概述营销计划及模式 (8)
二、市场开发及进度规划 (9)
第五章风险分析 (9)
一、确定性风险分析（自然资源、人力资源、管理风险等） (9)
二、不确定性风险分析（市场、政策、研发风险等因素） (10)
第六章团队介绍 (10)
一、团队核心成员介绍和公司组织结构及各个主要职能部门或负责人介绍 (10)
二、公司未来人力资源战略管理综述（培养、引进、员工职业规划等） (10)
第七章财务分析 (11)
一、财务现况概述 (11)
二、盈利能力分析（财务内部收益率、投资回报率等） (13)
第一章公司或项目简介
一、公司或项目的历史背景及现况介绍
19世纪60年代以来，当环幕成为一种趋势，虚拟现实（VR）就成了一个梦想。大约在1900年，出现了”管家所见“机器人；而20世纪30年代，开始酝酿基于护目镜的VR系统，名为Pygnalion's Spectacles。同时，发明家兼科幻小说杂志出版人HugoGernsback萌生仿真“电视眼镜”的想法，他相信这将为上百万人所渴求。然而，Gernsback先生并没有对设备进行真正的研发，使其成真。世界上第一款头戴式VR显示器是在1968年实现的，但它太重了，使用中得挂在天花板上。1977年科罗拉多州，麻省理工制作了白杨的虚拟仿真摄影；80、90年代也渐渐形成了现代VR观，这段时间里，诸如美国电脑理论家JaronLanier、莱斯特的JonWaldern等实践家，建立了能投入商业贸易的可行系统。而后，Waldern博士的公司，Virtuality，使用了头戴式耳机和手套为使用者提供身临其境的VR经历。
1965年，Sutherland在篇名为<<终极的显示>>的论文中首次提出了包括具有交互图形显示、力反馈设备以及声音提示的虚拟现实系统的基本思想，从此，人们正式开始了对虚拟现实系统的研究探索历程。随后的1966年，美国MIT的林肯实验室正式开始了头盔式显示器的研制工作。在这第一个HMD的样机完成不久，研制者又把能模拟力量和触觉的力反馈装置加入到这个系统中。1970年，出现了第一个功能较齐全的HMD系统。基于从60年代以来所取得的一系列成就，美国的Jaron Lanier 在80年代初正式提出了“Virtual Reality”一词。80年代，美国宇航局（NASA）及美国国防部组织了一系列有关虚拟现实技术的研究，并取得了令人瞩目的研究成果，从而引起了人们对虚拟现实技术的广泛关注。1984年，NASA Ames研究中心虚拟行星探测实验室的M.McGreevy 和J.Humphries 博士组织开发了用于火星探测的虚拟环境视觉显示器，将火星探测器发回的数据输入计算机，为地面研究人员构造了火星表面的三维虚拟环境。在随后的虚拟交互环境工作站（VIEW）项目中，他们又开发了通用多传感个人仿真器和遥现设备。进入90年代，迅速发展的计算机硬件技术与不断改进的计算机软件系统相匹配，使得基于大型数据集合的声音和图象的实时动画制作成为可能；人机交互系统的设计不断创新，新颖、实用的输入输出设备不断地进入市场。而这些都为虚拟现实系统的发展打下了良好的基础。例如1993年的11月，宇航员利用虚拟现实系统成功地完成了从航天飞机的运输舱内取出新的望远镜面板的工作，而用虚拟现实技术设计波音777获得成功，是近年来引起科技界瞩目的又一件工作。可以看出，正是因为虚拟现实系统极其广泛的应用领域，如娱乐、军事、航天、设计、生产制造、信息管理、商贸、建筑、医疗保险、危险及恶劣环境下的遥操作、教育与培训、信息可视化以及远程通讯等，人们对迅速发展中的虚拟现实系统的广阔应用前景充满了憧憬与兴趣。
二、研究的内容、意义和立项背景
内容：
计算机的发展提供了一种计算工具和分析工具，并因此导致了许多解决问题的新方法的产生。虚拟现实技术的产生与发展也同样如此，就虚拟现实本身而言，它主要涉及到三个研究领域：通过计算机图形方式建立实时的三维视觉效果；建立对虚拟世界的观察界面；使用虚拟现实技术加强诸如科学计算技术等方面的应用。
意义：
(1)在医学方面的应用具有十分重要的现实意义。该技术可用于解剖教学、复杂手术过程的规划，在手术过程中提供可操作和信息上的辅助，预测手术结果等。另外，在远程医疗中，虚拟现实技术也很有潜力。例如在偏远的山区，通过远程医疗虚拟现实系统，患者不进城也能够接受名医的治疗。对于危机病人，还可以实施远程手术。医生对病人模型进行手术，他的行动通过卫星传送到远处的手术机器人。手术的实际图像通过机器人上的摄像机传回医生的头盔立体显示器，并将其和虚拟病人模型进行叠加，为医生提供有用的信息。美国斯坦福国际研究所已成功研制出远程手术医疗系统。
(2)VR在娱乐方面的应用具有重要的现实意义。由于在娱乐方面对VR的真实感要求不是太高，故近些年来VR在该方面发展最为迅猛。丰富的感觉能力与3D显示环境使得VR成为理想的视频游戏工具。作为传输显示信息的媒体，VR在未来艺术领域方面所具有的潜在应用能力也不可低估。
(3)VR在航天领域的应用具有重要的现实意义。在航天领域，VR技术也非常重要。例如，失重是航天飞行中必须克服的困难，因为在失重情况下对物体的运动难以预测。为了在太空中进行精确地操
作，需要对宇航员进行长时间的失重仿真训练。为了逼真地模拟太空中的情景，美国航天局NASA在“哈勃太空望远镜的修复和维护”计划中采用了VR仿真训练技术。在军事领域中，军队被布置在与实际车辆和指挥中心相同的位置，他们可以看到一个有山、树、云彩、硝烟、道路、建筑物以及由其他部队操纵的车辆的模拟战场。这些由实际人员操作的车辆可以相互射击，系统利用无线电通信和声音来加强真实感。系统的每个用户可以通过环境视点来观察别人的行动。炮火的显示极为真实，用户可以看到被攻击部队炸毁的情况。从直升机上看到的场景也非常逼真。这个模拟系统可用来训练坦克、直升机和进行军事演习，以及训练部队之间的协同作战能力。
立项背景：
VR技术具有超越现实的虚拟性。虚拟现实系统的核心设备仍然是计算机。它的一个主要功能是生成虚拟境界的图形，故此又称为图形工作站。目前在此领域应用最广泛的是SGI、SUN等生产厂商生产的专用工作站，但近来基于Intel奔腾Ⅲ（Ⅳ代）代芯片的和图形加速卡的微机图形工作站性能价格比优异，有可能异军突起。图像显示设备是用于产生立体视觉效果的关键外设，目前常见的产品包括光阀眼镜、三维投影仪和头盔显示器等。其中高档的头盔显示器在屏蔽现实世界的同时，提供高分辨率、大视场角的虚拟场景，并带有立体声耳机，可以使人产生强烈的浸没感。其他外设主要用于实现与虚拟现实的交互功能，包括数据手套、三维鼠标、运动跟踪器、力反馈装置、语音识别与合成系统等等。虚拟现实技术的应用前景十分广阔。它始于军事和航空航天领域的需求，但近年来，虚拟现实技术的应用已大步走进工业、建筑设计、教育培训、文化娱乐等方面。它正在改变着我们的生活。
第二章技术与产品/产品与服务
一、技术描述及技术支持
虚拟现实（简称VR），又称灵境技术，是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的计算机高级人机界面。他综合利用了计算机图形学、仿真技术、多媒体技术、人工智能技术、计算机网络技术、并行处理技术和多传感器技术，模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官功能，使人能够沉浸在计算机生成的虚拟境界中，并能够通过语言、手势等自然的方式与之进行实时交互，创建了一种适人化的多维信息空间。使用者不仅能够通过虚拟现实系统感受到在客观物理世界中所经历的“身临其境”
的逼真性，而且能够突破空间、时间以及其他客观限制，感受到真实世界中无法亲身经历的体验。
“虚拟现实技术”对全球大多数企业来说都是一个新名词，但由于“虚拟现实技术”的巨大应用价值，已为宝马、GE（通用）、Boeing（波音）、Sukhoi（苏霍伊）等全球500强中的大型工业企业广泛应用于设计、营销、培训、客户服务等诸多领域。
二、产品概况
目前市面上的VR产品从低端到高端都层出不穷，但是技术上的水平还并没有达到真正的突破，而VR技术的发达，走入寻常百姓家还需要等待数年。但是目前已经有很多爱好者投资尝鲜，虽然享受不到真正意义上的虚拟现实，却已经能体验到沉浸式互动和近距离“超大屏”的看电影，玩游戏。
市面上的很多低端产品依旧是讲手机放入VR眼镜，通过手机屏幕的放大来达到“VR”体验，然而这时很低级的一种享受。高端一点的产品多为VR眼镜和游戏电影一体机，这种价格昂贵，一般人无法享受。现在的虚拟现实产品百花齐放，但是虚拟现实应用却少得可怜，VR游戏和电影还没有开始大量供应，导致很多人因为片源少，游戏少而在上网到处求助。而我们小组看到的，便是在这方面的突破口。
1.主要产品介绍
1. 虚拟现实旅行、探险
相信没有比虚拟现实更好的方式，让你在旅行前去体验目的地的魅力。我们的立项目的也是为了制作出一些真实探险和野外求生之类的“真实”应用，想必很多看过贝爷荒野求生的朋友心里都有一种热血，很想自己也在荒野求生一次，那是多么刺激和惊险啊！所以我们会投入很大的精力对其进行研发，满足很多人的梦想。
2. 虚拟现实影视
不仅仅是游戏虚拟现实已经不仅仅是科技行业的专属，电影公司也被这种新技术打动，为观众提供
一种身临其境的观影体验。在今年的圣丹斯电影节上，将有多大八部采用虚拟现实技术拍摄的影片参展，而诸如HBO等电视台，也于此前推出了《权力的游戏》虚拟现实内容。我们创业小组认识到目前市场虚拟现实片源有很大的空缺，这是我们的突破口，弥补市场片源空缺，开发虚拟现实电影APP，用最大的人力物力转换普通片源成为VR片源，争夺市场空缺，马上就行动！
3. 太空旅行
显然，并非人人都是亿万富豪，可以像维京公司老板那样亲自前往太空体验宇宙的神奇。不过，虚拟现实可以帮助普通人以较低成本实现星际体验。包括美国航空航天局（NASA）、史密森国家航空航天博物馆等机构目前都推出了基于虚拟现实的太空体验软件，相信在未来坐在家中体验太空的神秘也不是一件难事。近年来星际穿越、火星救援之类的科幻片可谓在全球大热，越来越多人喜欢上了太空探险和研究天文物理。制作一个好的太空旅行APP必将会得到很大的热捧。
4. 科学研究
科学家们通过佩戴虚拟现实显示器、运行专用软件，可以反复练习在紧急环境下的核试验操作，从而提升实际操作时的成功几率，这也是虚拟现实改变人类生活的一个部分。
5. 心理治疗
虚拟现实的一大特色便是虽然你没有真实处于当下环境，但却有十分真实的感觉，利用这个特性进行心理治疗也是一种极有价值的方向。
2.主要产品特性
1 大型复杂数据库的支持
2 实时的图像生成
3 数据库的交互作用
4 现实世界的物理仿真
3.未来产品的研发计划
正如其它新兴科学技术一样，虚拟现实技术也是许多相关学科领域交叉、集成的产物。它的研究内容涉及到人工智能、计算机科学、电子学、传感器、计算机图形学、智能控制、心理学等〖7〗。我们必须清醒地认识到，虽然这个领域的技术潜力是巨大的，应用前景也是很广阔的，但仍存在着许多尚未解决的理论问题和尚未克服的技术障碍。客观而论，目前虚拟现实技术所取得的成就，绝大部分还仅仅限于扩展了计算机的接口能力，仅仅是刚刚开始涉及到人的感知系统和肌肉系统与计算机的结合作用问题，还根本未涉及“人在实践中得到的感觉信息是怎样在人的大脑中存储和加工处理成为人对客观世界的认识”这一重要过程。只有当真正开始涉及并找到对这些问题的技术实现途径时，人和信息处理系统间的隔阂才有可能被彻底的克服了。我们期待这有朝一日，虚拟现实系统成为一种对多维信息处理的强大系统，成为人进行思维和创造的助手和对人们已有的概念进行深化和获取新概念的有力工具。
第三章市场和竞争分析
一、市场容量、市场结构与划分
市场容量：
如今，VR技术开始从特殊人群发展到小众。2015，也是虚拟现实走进现实的一年。电影、喜剧和游戏的应用、新闻和纪录片中的应用，视频VR将无处不在，虚拟现实的前戏即将结束。而发展虚拟现实技术是目前百家争鸣，万马奔腾的大趋势。从小众发展到大众，市场还有很大的一块蛋糕等着有远见的人们来抢。就像前两年热门的手机游戏一样，当人们意识到手游的钱好赚的时候，所有人都
来做手机游戏，然后现在市场已经接近饱满，而未来的趋势必然是VR领域。所以提供的市场容量是巨大的。
市场结构与划分：
现在的市场属于垄断竞争市场类型。只有那么几家大公司在做虚拟现实应用，而并不像手机游戏那样只要是个小公司都能研发游戏的完全竞争市场。在本土的研发公司更是少之又少。
二、目标市场的设定与产品定位
市场的设定：
虚拟现实行业去年一年就被投资了26亿美元，一大群优秀的大公司表示他们将引领世界进入虚拟现实的时代。现在的市场目标是到了2016年年底时，虚拟现实的用户基数将会接近1080万个用户。其中大部分是电脑用户（46%），其次是主机用户（28%）和手机用户（26%）。至于内容，游戏预计在可用内容中的占比会超过3/4。这一点并不让人觉得意外，因为从以往的经验来看，互动娱乐的消费者总是推动硬件能力和处理能力的极限。理由当然是一旦游戏玩家受众成功接受了虚拟现实，解决了过程中的难点，虚拟现实将会进入主流市场
产品定位：
我们制作虚拟现实应用在市场中的定位，在低中高端都能适应，因为供人使用的是虚拟现实设备，而应用可以通过任意一款来使用，所以只需要开发优秀应用，融入所有阶级。市场适应性良好。
三、目前公司产品市场状况及主要的市场影响因素分析
市场状况：
虚拟现实技术在国内应用刚刚起步，其应用前景和独特的优势在各领域中显示出了强大的生命力。对国内外的相关技术和软硬件的整合能力、三维内容的美术制作实力、方案和脚本的策划能力，高效的沟通能力，良好的服务意识。以上的综合能力是虚拟现实项目能否成功的关健。我们崇高的敬业精神服务以客户的需求为导向来打造客户真正需求的虚拟平台。 1）虚假现实技术在未来的市场中包括单道的防真、立体投影，房地产等不同行业的规划和立体几何以及提供专业的虚拟咨询服务与解决方案。 2）虚拟现实技术刚步入中国市场份额略小，但随着高科技的发展未来几年当中在国内将是一个庞大的市场，据目前的发展趋势及虚假现实技术在各行业中的应用表明，目前将是一些研究教育和医疗军事的企事业单位需求较明显，同时在不同行业中所需的客户可能还会因为目前虚拟现实技术在国内的不成熟性以及整个市场的一种营销理念等因素。 3）目有在国内只有北京、上海、广州等大城市有类似的虚拟现实技术公司。例如：在北京就有一家四宇宇宙公司他们是全方位的打造虚拟现实技术的服务以各种产品的服务，采取多元化高含量的软件和以诚为本的服务来打造完美的虚拟现实的美好未来。 4）目前的国内外市场的虚拟现实技术都处于一个发展中阶段，在国内属于一个起步阶段，据当前的市场情况分析，总体趋势前景还是很可观的。
市场影响因素：
客户接受虚拟现实技术以及相应的应用随时间变化的情况将很可能类似于“钟形曲线”。正如许多其他高新技术一样，在早期只有很小一部分的极客会勇于尝鲜，而在逐渐发展为主流应用之前将需要相当一段时间的市场积淀。真正的问题是VR市场的普及的速度能否跟上技术前进的步伐。我们可以推测，VR的市场普及速度将很大程度上取决于新技术和设备制造能否跟上。在2016年，很可能会出现的情况就是虚拟现实技术的需求远远超过量产的供应量。虚拟现实设备将在2016年迎来元年？听听市场怎么说影响VR 普及率提升的其他因素还有VR软件和VR功能的丰富程度。好消息是：许多主流设备都已经做好了支持VR 的准备，VR的软件开发进程将显著加快。从这一点来说，虚拟现实其实早已进入了市场，问题只是在于如何在2016年迅速普及。
四、行业中现有及潜在竞争对手分析及因市场介入而产生的其它竞争因素分析
潜在竞争对手是目前的各大游戏、软件和设计公司，他们完全有能力物理，经验和能力制作主流软件，也可以随时放下过时淘汰的产品，着手进行虚拟现实应用的开发，争夺这块大蛋糕。
预计，2015年底到2016年初将会是虚拟现实设备厂商纷纷推出新产品的时期，届时消费者对虚拟现实设备的需求也将会随之提高。目前，虚拟现实设备对于普通消费者来说仍然属于较为奢侈的产品，但是随着竞争日趋激烈，这种设备的价格将会持续走低，最终达到一个大部分消费者都可以接受的程度。一些
企业虽然并没有直接进入虚拟现实技术市场，但是他们也在不断贡献自己的技术力量，帮助虚拟现实技术不断成长。例如三星，他们就与Oculus VR联手推出了Gear VR。
未来几年将会是虚拟现实设备厂商在市场上激烈拼杀的一个时间段，他们将会经历大浪淘沙的过程，只有做出了最好设备的厂商才能够继续留在市场上。
五、行业政策及市场趋势分析预测
行业政策：
我们可以先来看一下VR界近期发生的一些事情。不仅是在电影和新闻业上，PC游戏市场同样为VR提供了广阔的发展平台。微软，Netflix，20世纪福克斯，CNN等许多公司日前都已公布了其搭载VR技术的产品或内容。Jon Peddie Research公司估计，在2015年这一年里PC游戏市场将会带来共计215亿美元的营收。目前全世界有近1亿拥有高性能PC的游戏爱好者，仅Steam的活跃用户就已经为G胖创下了1.25亿营收的新纪录。而现在，PC游戏玩家的目光也全都集中在了虚拟现实技术上。虚拟现实设备将在2016年迎来元年？听听市场怎么说各厂商也发现了这一广阔的市场。Oculus公司就表示，其生产的能够无缝完成虚拟现实操作的PC将很快推出。目前而言，虚拟现实头盔通常能够在1080p的分辨率下保持90Hz的刷新率，而这势必需要高端游戏显卡作为基础保障。支持VR功能的PC显卡价格都将定位在1000美元左右，这个价格对于高端玩家而言并不算贵。现在已经有超过20万的用户注册了Oculus公司开发中心的账户。另一个VR设备即将井喷的苗头就是微软近期推出的Windows 10。Windows 10在VR上做了特殊优化，能够保证完美地体验到VR设备带来的魅力。微软的免费升级方案目前来看可以说是比较成功的——在7月29日发布后，截至目前已有110多万台设备安装了Windows 10，而微软的目标是到2018年有100亿的设备搭载Windows 10系统。以上种种迹象表明，虚拟现实技术准备就绪后，PC平台就将和开发商一起创建新的开发环境，改变游戏世界。
未来预测：
2016年：2016年上半年随着三星、HTC和Oculus等主流消费电子厂商发布消费级产品，VR硬件设备开始井喷，风险资金和众多电子厂商开始进军硬件制造行业；
2017年：主要厂商二代产品有望迭代成功，一代产品带来的口碑效应有望助推硬件产业出现爆发式增长，真正成为大众化产品；受益于之前硬件爆发，VR内容产业有望开始加速，独立于硬件厂商的内容制作公司开始普遍出现；
2018年：硬件继续迭代，有望产生类似于苹果手机的标志性产品，传统PC和手机硬件厂商将开始面临严重冲击，内容方面，类似于阿凡达之于3D电影的现象级内容有望成为虚拟现实内容爆发的起点；
2019年：不同硬件公司的竞争日益激烈，标准之争将决定硬件厂商的胜败，预计最终形成寡头垄断格局；内容方面，我们预计未来VR有望重现手机中IOS和安卓之争的模式，数个优势VR开源系统和类似于Oculus VR的封闭生态系统两大体系竞争开始；
2020及以后：以硬件为中心，围绕封闭系统的内容开发生态有望建立，同时以主流开源开发系统为中心的硬件和内容研发生态亦有望初步搭建，虚拟现实内容不断增加并快速渗透至现实生活中的各个方面，有望成为继PC和智能手机之后的新一代基础设施。
第四章市场营销与实施策略
一、概述营销计划及模式
计划：
通过可量化的精确的市场定位技术突破传统营销定位只能定性的局限，借助先进的数据库技术、网络通讯技术及现代高度分散物流等手段保障和顾客的长期个性化沟通，使营销达到可度量、可调控等精准要求。摆脱了传统广告沟通的高成本束缚，使公司低成本快速增长成为可能，保持了我们和客户的密切互动沟通，从而不断满足客户个性需求，建立稳定的企业忠实顾客群，实现客户链式反应增殖，从而达到公司的长期稳定高速发展的需求。移动应用本身具有很强的实用价值，手机应用程序本身就是一种实用性很强工具，用户通过应用程序可以帮助手机用户提供生活、学习、工作，是手机的必备功能，每一款手机都或多或少有一些应用。营销模式：可以通过和热门APP以及实体店的合作，免费体验我们的应用。主要的营销模式有广告模式、用户模式和购物网站模式。
广告模式在众多的功能性应用和游戏应用中，植入广告是最基本的模式，广告主通过植入动态广告栏链接进行广告植入，当用户点击广告栏的时候就会进入指定的界面或链接，可以了解广告主详情或者是参与活动，这种模式操作简单，适用范围广，只要将广告投放到那些热门的、与自己产品受众相关的应用上就能达到良好的传播效果。 1、推广目标：提高品牌知名度和吸引更多用户注册 2、流程： a、获取受众，采用“铺面”+“打点”的形式，通过内容定向“铺面”和机型定向“打点”来进行受众定位。 b、吸引受众，手机上的“震撼”，高冲击动态广告栏，吸引受众眼球，引起受众好奇心理。 C、转化受众，“即点击，即注册”，用户点击广告栏，进入WAP网站了解详情，注册参与活动，广告主实时手机用户数据。
用户模式用户模式的主要应用类型是网站移植类和品牌应用类，企业把符合自己定位的应用发布到应用商店内，供智能手机用户下载，用户利用这种应用可以很直观的了解企业的信息，用户是应用的使用者，手机应用成为用户的一种工具，能够为用户的生活提供便利性。这种营销模式具有很强的实验价值，让用户了解产品，增强产品信心，提升品牌美誉度。如通过定制《孕妇画册》应用吸引准妈妈们下载，提供孕妇必要的保健知识，客户在获取知识的同时，不断强化对品牌的印象，商家也可以通过该APP发布信息给精准的潜在客户。相比植入广告模式，具有软性广告效应，客户在满足自己需要的同时，获取品牌信息，商品资讯。如《潮州玩家》，在给目标客户提供有用的资讯的同时，渗透自身的商品信息，并且提供订购。从费用的角度来说，植入广告模式采用按次收费的模式，而用户参与模式则主要由客户自己投资制作app实现，相比之下，首次投资较大，但无后续费用。而营销效果取决APP内容的策划，而非投资额的大小。
移植模式商家开发自己的产品的APP，然后将其投放到各大应用商店以及网站上，供用户免费下载实用。该模式基本上是基于互联网上购物网站，将购物网站移植到手机上面去，用户可以随时随地地浏览网站获取所需商品信息、促销信息，进行下单，这种模式相对于手机购物网站的优势是快速便捷，内容丰富，而且这类应用一般具有很多优惠措施。
内容营销通过优质的内容，吸引到精准的客户和潜在客户。从而实现营销的目的。如“汇搭”通过为消费者提供实实在在的搭配技巧，吸引有服饰搭配需求的用户，并向其推荐合适的商品，这不失为一种商家、消费者双赢的营销模式
二、市场开发及进度规划
市场开发：
扩大我们虚拟现实的应用的传播，一定是和各大媒体，视频门户，游戏门户和互联网门户网站合作。也许我们没那么多资金和大网站做广告，却可以通过雇佣水军已经自己公司员工，在各大论坛和贴吧，新闻应用甚至是刷排行榜的偏方（也是很多开发APP公司滥用的低劣手法）来打开市场的小门。然而真正好的应用才能打开市场大门。这些方法只是发展前期必须用到的方法。
进度规划：
通过上述的时间计划表得知研发虚拟现实软件需要用到大量的时间，我们公司计划在两年内将5个系列的产品逐步上市。并且将依据在头4个月内的首款产品所带来的市场反映进行调整制作方向，第8个月是核心阶段，对公司的运营未来起关键性转折反向。如果顺利，将会在将来广纳人才，进一步加速研发进度，争抢市场。
第五章风险分析
一、确定性风险分析（自然资源、人力资源、管理风险等）
每个企业都是在风险中经营的,随着市场经济的发展和经济全球化的推进,企业面临的市场环境越来越复杂,存在的风险较以往更加严峻，更具隐秘性和摧毁力。正确认识和了解这些风险，提高对风险的防范，才能未雨绸缪，防患于未然，使企业在汹涌澎湃的市场中乘风破浪，勇往直前，取得预期的经济效益，实现持续的良性发展。
自然资源风险
自然灾害风险是每个企业都需要注意的，发生这种自然灾害风险对于互联网应用科技公司的影响是很小的，因为科技公司对于自然资源的使用率并不高。最有可能的风险只有自然灾害，然而几率很低，即使发生了也会有政府救助。
人力管理风险
指企业内部人员的行为偏离企业目标和预期，而使企业遭受损失。企业人员风险具有内因性、可防性、隐蔽性、突发性、职位相关性和不可转移性，可能导致人力资源危机的爆发，威胁企业的生存和发展。
二、不确定性风险分析（市场、政策、研发风险等因素）
市场风险：
销售量不及预期此为影响公司能否有盈余、能否持续成长、永续经营的重要因素，对于同样资产、人力的投入，倘若销售量不及预期，公司的生存和成长将受到威胁。
应对措施：在成立初期，大力开展品牌建设活动，运用平面和网络广告宣传形式，以宣传示范工程为中心，并突出福州外语外贸大学的影响力，强调公司现有技术、价格双重优势和强大的后续研发实力，力争在最短的时间内获得全国范围内企业的认可度。
价格大幅下降因为将来的市场将会加入很多同行公司竞争，就如现今手机游戏行业一般，成千上万家小公司加入分一杯羹。将来也会如此，我们应该及早进入研发，并且加大力度，拥有比别人早的起点，就有可能比其他人拥有更高的技术水平。采取价格策略为低价进入策略，价格低于市场价格，受到价格冲击的可能性较低。随着公司进一步发展，降低成本，增强价格竞争力。
市场中期风险当市场打开后，国内有实力企业会根据其原理研发新产品，利用自身品牌效应和原有的关系与我们竞争。
应对措施：一旦市场启动后尽快做大并建立全面的销售和服务网络，确立品牌在行业的主导地位；开发新技术，保持技术独占优势，只要有使用价值的均申报相关专利；在第二或三年开始尝试生产太阳能电池并达到盈利，并视公司的发展情况选择合适的时机开始自主生产太阳能板；在一定程度上用一切方式留住关键人才。
第六章团队介绍
一、团队核心成员介绍和公司组织结构及各个主要职能部门或负责人介绍
公司分为人力部门、营销运营部门、行政部门、技术部门、财务部门
行政部。技术部门（系统开发技术开发）营销/运部门（策划推销客服大客户直销）人事部（人才招聘与日常绩效）财务部门（公司财务管理）
负责人：林潇恺
行政部经理：林勇
技术部经理：王焰
人力部经理：徐兵兵
二、公司未来人力资源战略管理综述（培养、引进、员工职业规划等）
员工招聘的问题企业制定完善的制度，创建良好的激励环境，搭建良好的人才成长、能力施展平台，固然重要，然而招聘到真正合适的人才亦不可小视。这个关口若把得不好，今后的工作就会很被动。人很复杂，心理承受能力、性格、气质等等这些个体差异，都会对今后的工作带来不同程度的影响。有人是天生的工作狂，有人是自由散漫型，如果人员与岗位之间的关系配置得不好，就会带来大意失荆州那样的后果。还有是人员的稳定性，有人性格不稳定，爱好与兴趣多变，这样的人，企业招进来也很头痛，起码在管理上会很费心，等等。
人事公关问题对外方面，特别是做人员招聘工作的时候，人事工作者不但代表其本人，亦是所任职企业宣传、展示企业形象的代言人。应聘人员首先是从人事工作者所体现出来的素质、作风、言谈中了解所关注的企业的。我看到不少企业，招人的时候，随便派个人到人才集市上去，登记一下，这个方法不可取。起码，去招聘的人，必须对本企业的文化有相当程度的把握，对本企业的情况有全面的了解。否则，自已都不了解自已的企业，对自已的企业没有信心，是无法打动其他人的。内部管理方面，辞退员工，实施奖惩任免，等等，人事工作者在处理这些牵涉员工切身利益的问题时，其表现出来的态度、作风甚至口吻，都会对员工的心理带来某种影响，当然也就会影响到其最终的管理绩效。员工或配合，或抵制，皆与人事工作人员的工作方式方法，有着重要的关系。这需要人事工作者有卓越的人事公关技巧。
薪资与激励问题实施怎样的工资制度，制订怎样的激励措施，非常重要。在人才日益市场化的今天，工资制度只能是宏观的，参照性的，具体的工资水平，必须与市场接轨。当然，激励员工有很多方法，有
工作激励，工资（金钱）激励，愿景激励，环境激励，制度激励（制度完善本身就是一种激励），情感激
励，等等。人事工作者必须灵活地根据情况，采用多种方法，以最经济有效，以及利于员工持续发展，利
于组织整体绩效的方式，创造性的加以组合利用。
人才流动与人才流失的问题流动未必是流失，但过于频繁的流动，就是流失了，因为这起码是增加
了人力资源管理成本（直接的或间接的）。为了留住人才，一方面在人才招聘的时候，要把住关口，另外，
对各级下属单位，各业务或职能部门，负责人必须时时处处关心其下属员工的思想以及工作动态，防微杜
渐。条件许可的话，可以将人才成长以及人才保持等作为指标，纳入考核。人才工程不是单独一个部门的
事情，所有管理人员都要积极主动的配合。
考核问题考核是相当关键的问题，说它关键有两个方面，一方面是说它不可或缺，二是必须做好，
做不好反而有负面影响，不如不做。制度定好了，任务安排好了，执行得如何，是必须要考核的。考核
不但可以反映员工工作的绩效，也可以及时发现工作中的漏洞，以便及时找到原因，解决问题，提高绩效。
另外，一些小问题，可以通过考核及时得到解决，这样就避免了小问题堆积成大问题的情况发生。还有
一个，考核同时也是一种沟通渠道。通过这个渠道，主管与下属建立了一种互动的关系，通过这种正式的
沟通渠道，组织内部的任务、期望、关心与帮助、认可，等信息，将得到及时的沟通与传递。
防范人事风险其一是人员招聘上，身体检查一关很重要，理由不言自明。还有是政策风险，人事工
作的政策性很强，一定要遵守国家相关劳动政策法规。
第七章财务分析
一、财务现况概述
资产负债表会企01表
单位名称：五五恺有限公司2015年12月20日单位：元
利润分配表会工02表、02表附表Ⅰ
单位：元
12
二、盈利能力分析（财务内部收益率、投资回报率等）
此目录仅供参考，大章不变的情况下，小点可以略微不同。
第一章公司或项目简介
选修课-大学生创业基础考试答案-超星选修课
选修课大学生创业基础考试答案 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1 在选择企业形态时需要考虑的因素不包括（）。1.0 分A、从承担的法律后果看，是有限或者无限责任B、税务规划C、管理团队的能力D、是否分散创业或投资风险正确答案：C 我的答案：C 2 创业行为的产生受（）驱动。1.0 分A、社会环境B、市场行情C、创业者的动机D、资金链正确答案： C 我的答案 ：C 3 企业责任不包括（）。1.0 分A、经济责任B、法律责任C、社会责任D、国家责任正确答案：D 我的答案：D 4 对市场前景的分析可以通过以下哪个手段进行调查？（）1.0 分A、百度百科B、市场预估C、问卷调研D、银行流水正确答案：C 我的答案：C 5 下列哪一项不应该出现在创业计划书的第一页？（）1.0 分A、介绍公司名称 B、创建者名字 C、公司图标 D、机会与目标市场正确答案：D 我的答案：D 6 撰写创业计划书的误区是（）。1.0 分A、分析产品的优劣势B、用数据作为市场分析依据C、用“前无古人后无来者”等话打动投资人D、突出产品的差异化正确答案： C 我的答案：C 7 关于商务谈判中的议价，下列选项错误的是（）。1.0 分A、顾客要的不是便宜，而是感觉占了便宜。B、永远不要接受对方的第一次开价。C、还价时，价格要一次性降低，不要考验顾客的耐心。D、还价时，降低价格应该是有条件的降低。正确答案：C 我的答案：C 8 管理风险应当如何规避？下列说法错误的是（）。1.0 分A、不要因为是熟人就不签合同B、注意细节，培养专业形象C、不要亲自参与成本管理D、采用首问责任制和危机处理正确答案：C 我的答案：C 9 关于商务谈判，下列选项错误的是（）。1.0 分A、谈判胜利的秘诀之一是比对手更了解市场B、谈判胜利的砝码之一是比对手更了解对方的优势和劣势C、谈判中的气势在于自身的气质和内涵 D、谈判时应该卸下自信心，保持谦卑正确答案：D 我的答案：D 10 企业风险不包括（）。1.0 分A、财务风险B、信息风险C、投资风险D、管
《仪器分析实验》教学大纲
《仪器分析实验》教学大纲 （四年制本科·试行） 一、教学目的 仪器分析实验是实验化学和仪器分析课的重要内容。其要紧目的是：通过仪器分析实验，使学生加深对有关仪器分析方法差不多原理的明白得，把握仪器分析实验的差不多知识和技能；学会正确地使用分析仪器；合理地选择实验条件；正确处理数据和表达实验结果；培养学生严谨求是的科学态度、勇于科技创新和独立工作的能力。 二、教学差不多要求 1、课前认真预习，认真阅读仪器分析实验教材，了解分析方法和分析仪器工作的差不多原理、仪器要紧部件的功能、操作程序和应注意的事项。 2、学会正确使用仪器。未经老师承诺不得随意开动或关闭仪器，更不得随意旋转仪器旋钮、改变仪器的工作参数等。详细了解仪器的性能，防止损坏仪器或发生安全事故。实验室应始终保持整洁和安静。 3、在实验过程中，要认真地学习有关分析方法的差不多技术。要细心观看实验现象和认真记录实验条件和分析测试的原始数据；学会选择最佳的实验条件；主动摸索、勤于动手，培养良好的实验适应和科学作风。 4、爱护实验的仪器设备。实验中如发觉仪器工作不正常，应及时报告老师处理，每次实验终止后，应将使用仪器复原，清洗好使用过的器皿，整理好实验室。 5、认真写好实验报告。实验报告应简明，图表清晰。实验报告内容包括实验题目、日期、原理、仪器名称及型号、要紧仪器的工作参数、简要步骤、实验数据或图谱、实验中的现象、实验数据分析和结果处理、咨询题讨论等。 实验一邻二氮菲分光光度法测定铁（差不多条件实验及试样中微量铁的测定）（4学时） 实验二食品中NO2-含量的测定（4学时）
实验三有机化合物的紫外吸取光谱及溶剂性质对吸取光谱的阻碍（4学时） 实验四荧光分析法测定铝的含量（4学时） 实验五原子吸取光谱法测定痕量镉（4学时） 实验六玻璃电极响应斜率和溶液PH的测定（4学时） 实验七自来水中含氟量的测定-标准曲线法和标准加入法（4学时）实验八极谱催化波测定自来水中微量钼（4学时） 实验九硫酸铜电解液中氯离子的电位滴定（4学时） 实验十气相色谱的定性和定量分析（4学时） 实验十一果汁（苹果汁）中有机酸的分析（4学时） 三、教材及参考书 1、华中师范大学等校编.分析化学实验（第三版）.高等教育出版社（2 001.7） 2、万益群、倪永年主编.仪器分析实验（第三版）.江西高校出版社（2 003.8） 3、谢能泳、陆为林、陈玄杰编.分析化学实验. 高等教育出版社（1995） 四、其它讲明 五、实验项目一览表 课程名称：仪器分析实验使用专业：环境科学
创业基础课程报告
大学生非专业能力系列课之《创业基础》课程报告（团队） 报告题目 所在学院 学生姓名 班级学号 成绩 指导老师________________________ 武汉工程科技学院 年月日
大学生非专业能力系列课程之《创业基础》课程报告（个人） 报告题目 所在学院 学生姓名 班级学号 成绩 指导老师 武汉工程科技学院 年月日
（一）课程报告的要求 授课教师在本学期课程讲授时将课程报告题目发放给学生，让学生经过学习、思考、调研和实践，以论文报告形式提交。本学期报告于课程汇报当堂，由各班助教负责收齐后一并交于本班《创业基础》授课老师。 要求： 1．个人课程报告字数不低于1000字，要求主题鲜明、结构合理、层次分明、重点突出、分析充分、结论正确。（个人心得报告在团队汇报的基础上，着重谈自己在团队中的角色、所负责的事情及取得的成绩等。） 2．团队课程报告实行组长负责制，由团队所有成员共同完成。每个人把自己的分工、收获、感受、成绩提交给队长，由队长结合自己的感受进行汇总、整合。团队报告需要自己制作目录（展示PPT、视频等形式不限，但要求即使评委不在场也可根据资料打分，注意资料完整性,学生以组为单位写项目策划书或实战报告）。 按团队精神、销售额或利润、社会效应三个维度评价并排名；计入期末成绩。 3．课程报告用A4纸张打印一起装订成册。（正文标题用小二号字，华文中宋字体，正文用四号字，仿宋字体；小标题用四号字，黑体字体） （二）课程报告成绩评定与登录。 课程报告成绩评定，按百分制进行，结合课程总体表现按20%比例记入课程总分。 武汉工程科技学院 楚商学院 2016年3月18日 备注：个人报告可适度体现以下几点： 1、通过学习创业基础这门课，写出自己在创新创业上的认识，自身有哪些优势适合去创业，有哪些不足需要克服。通过什么的方式方法可以尽可能的促使创业成功等。 2、谈一下自己学习《创业基础》这门课的感受，如慕课学习感受、课堂感受等！
创课—大学生创新创业基础章节测试答案.pdf
一、单选题 (共 30.00 分) 1.创业的本质：（）与（）的结合。 A.专业知识、市场需求 B.负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会 C.创新、机会 D.异想天开、勇于实践 正确答案：B 二、多选题 (共 30.00 分) 1.中国为什么要"双创"？ A."大众创业、万众创新"是"中国模式"经验的内涵拓展 B."大众创业、万众创新"符合全球性技术及产业变革发展趋势要求 C."大众创业、万众创新"是新常态下经济增长的新动力 D."大众创业、万众创新"是实现人生理想和自身价值的有效途径 正确答案：A B C 三、填空题 (共 40.00 分) 1.四次工业革命的主导思想是: 工业1.0--（）工业2.0--（）工业3.0--（）工业4.0--（）A.机械化 B.电气化 C.自动化 D.网络化 正确答案： 第1空： 机械化
电气化 第3空： 自动化 第4空： 网络化 第二章 一、单选题 (共 60.00 分) 1.对任何事情，你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考，往往会有意想不到的发现。这种培养创新思维的方法是（）。 A.换位思维 B.分解综合 C.头脑风暴 D.移植思想 正确答案：A 2."创新"一词是1912年由美国哈佛大学经济学家（）在德文著作《经济发展理论》中首次提出的。 A.亚当·斯密 B.约瑟夫·熊彼特 C.彼得·德鲁克 D.杰弗里·蒂蒙斯 正确答案：B 二、多选题 (共 40.00 分)
1.提高创新能力的途径有很多种，你可以通过（）进一步深化你的创意，努力将其转化成创新。 A.参观考察 B.科研立项 C.创新竞赛 D.模拟训练 正确答案：A B C D 第三章 一、单选题 (共 100.00 分) 1.创业，需要经历一个从无到有、创建自己的事业的过程，系统性较强，环环相扣。通常需要经历五个主要环节，识别机会、（）、创建新企业、新企业的运营与管理和、收获回报。 A.吸纳资金 B.整合资源 C.招贤纳士 D.市场调研 正确答案：B 2.杰弗里·蒂蒙斯的创业过程模型，是一个倒三角形，两边是（）与（），下面是（）。它是一个不断循环的过程，创业者需要不断在这三者之间追求动态平衡，这就是创业的三大核心要素。 A.技术、资金、团队 B.机会、资源、团队 C.团队、资源、机会 D.资源、人脉、团队 正确答案：B
大学生创业基础
《大学生创业基础》课程简介 《大学生创业基础》与传统教育课程相比，有以下三个创新性特点，这是实现创业教育目标的主要途径和手段。 一、课程结构模块化 模块化的概念源于计算机信息系统的开发，其基本思想是用系统的思想和系统工程的方法，按照“用户至上”的原则，结构化地对信息系统进行分析与设计。《大学生创业基础教程》内容初定10个模块，依次为： 模块1：企业家精神 模块2：创业者特质 模块3：商业游戏--企业生命基本周期 模块4：商业想法 模块5：企业组建 模块6：企业运营 模块7：商业游戏—企业供给和需求 模块8：企业完善 模块9：企业壮大 模块10：商业计划书。 可见，每个教学模块都有特定的主题，相对独立和完整；模块之间彼此联系，有机统一于课程总目标。同时，课程结构设计的模块化在实践中有利于教学安排的灵活性和选择性，根据授课对象、授课学时的不同，有效做到“因材施教”、“因时施教”。 二、课程内容综合化
创业教育实质为“企业家精神”教育，它是通识教育的发展和延伸。同理，创业教育课程也应是通识类课程的发展和延伸，其教学目标应融入学生的全面素质教育中。要实现这一点，必须坚持课程内容的综合性。《大学生创业基础教程》的综合性体现在以下两方面：其一，课程类型与课程目标综合统一。《大学生创业基础教程》类型包括学科课程、活动课程以及实践课程（商业模拟游戏）；学科课程侧重传授创业知识，活动课程侧重培养创业意识和技能，实践课程侧重提供创业模拟演练。三类课程彼此融合，在实现创业教育教学目标方面形成了互有侧重，互为补充的立体、综合对应关系。其二，课程科目的跨学科性。创业教育课程不是根据学科体系来一一对应进行设置的，而是综合多门学科知识总和组成的跨学科课程，也就是自然科学课程与人文科学课程的整合。 三、课程组织活动化 《大学生创业基础教程》组织的活动化是指课程的操作方式注重教学活动的设计，尽可能使学生在教学活动参与中实现“启发创业意识、体验创业过程、提升创业技能”的目的。这种活动化的课程组织表现在三方面：第一，学科课程的活动化。学科课程知识点的讲授，尽可能体现了活动因素和时间因素，克服和避免了学科课程教学组织的单一性和封闭性。第二，活动课程的活动化。比如，《大学生创业基础教程》中的“风险管理”主题通过“风险投掷活动”使学生了解风险评价的程序，并在实践中学会风险管理。第三，实践课程的活动化。比如，“商业模拟游戏”通过模拟企业运作，使学生在游戏中体验商业过程，感悟商业真谛。 总之，该门课程拟对企业、职业元素进行了分析，通过测量工具和团队游戏帮助学生了解创业者基本特征和所需素质；通过多种参与式教学方法，尤其是商业模拟游戏，使学生了解商业的基本运作过程，掌握建立、运营、改善和壮大企业的基本知识及技能。在此基础上，通过培养创业意识、了解创业知识、体验创业过程，使大学生能像企业家一样行为，具备将来从事职业所需的知识、技能和特质。具体有四大子目标：（1）培养创业意识，正确认识企业在社会中的作用和自我雇用；（2）提供创办和经营企业所需的基本知识和技能；（3）提高就业能力，让学生能够在中小企业以及缺乏正规就业机会的环境下有产出的工作；（4）鼓励大学毕业生把创业和自我雇用作为理性职业选择。
仪器分析课程教学大纲
《仪器分析》课程教学大纲 课程编号：190142110 课程类型：必修课 英文名称：Instrumental Analysis 课程类型：基础方向课 学时：64学时讲课学时：60学时 学分：4学分 适用对象：环境科学专业、化学专业 先修课程：无机化学、分析化学、有机化学、高等数学、计算机 执笔人：刁春鹏审定人：张金萍 一、课程的性质、目的与任务以及对先开课要求 仪器分析是化学学科的一个重要分支，它是以物质的物理和物理化学性质为基础建立起来的一种分析方法。利用较特殊的仪器，对物质进行定性分析，定量分析，形态分析及结构分析。它具有测定快速、灵敏、准确和自动化程度高等特点，它是分析化学的发展方向。 仪器分析是化学专业必修的基础课程之一。仪器分析的主要任务是介绍常用的主要仪器分析方法，介绍这些分析方法的基本原理、基本概念和典型仪器的结构与性质，利用这些仪器完成定性、定量、定结构的分析任务，为今后开展科学研究和更好的指导工农业生产打下牢固的基础。 仪器分析是建立在无机化学、分析化学、有机化学、高等数学、物理学及计算机基础上的后续课程，它为后续课和今后的科研工作打下扎实的理论基础和操作技能。它是许多学科进行科学研究不可缺少的重要测试手段，并在提高人才素质和实现现代化的进程中，发挥着越来越重要的作用。 二、教学重点与难点 本课程重点介绍光谱、电化学和色谱三大块和质谱法的内容。 掌握常用仪器分析方法的基本原理、基本知识和基本技能。如：紫外-可见吸收光谱法，红外吸收光谱法，分子发光分析法，原子发射光谱法原子吸收光谱法，电位分析法，极谱分析法，色谱分析法，核磁共振波谱法和质谱分析法等。 了解仪器的结构及常用仪器的主要组成部分，学会使用一些仪器。 要求学生初步具有根据分析的目的、要求和各种仪器分析方法的特点、应用范围，选择适宜的分析方法以解决分析化学问题的能力。了解一些仪器分析方法和技能在实际中的应用，为后续课的学习及今后科学研究打下一定的基础。 三、与其他课程关系 仪器分析是建立在无机化学、分析化学、有机化学、高等数学、物理学及计算机基础上的后续课程，用到先修课的一些基础知识。 四、教学内容、学时分配及基本要求 第1章绪论 学时：2
创业基础课程学习心得体会
创业基础课程心得不知不觉中，一个学期快要过去了，而我们学习的创业基础课程也即将结束。不知道大家最初是基于怎样的想法选择了这门课程，估计是五花八门吧。而我，说实话，是被这门课的名字所吸引选择的。创业，是每个人都会做的美丽的梦。有的人梦想成真，而有的人却竹篮打水一场空。其实，创业成功也是基于很多因素，这个梦，不是那么容易实现的。创业，对于许多大学生来讲，是非常具有诱惑力的。苦读十多年，能够考上理想中的大学，几乎所有同学都对前途充满期盼，都希望能实现自己的人生理想和价值。但怎么去实现呢？创业无疑是其中的一条道路。同时，创业是非常具有挑战性的，伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等，许多大学生因此望而生畏，更多人则认为自身能力不足，希望工作一段时间后等待时机再去创业。但是在我们面临困惑时，创业基础课程为我们解答了难题，让我们在层层迷雾中，找到了方向。学习这门课程，让我们更加了解创业的知识，也让我们认识到自己的不足和前进的动力。在创业基础课程上，我们了解到一些专业的知识，比如创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。简单的来说，就是创业者积极地探寻机会，积极整合资源，充分利用机会，实现价值创造的过程。创业的本质在于把握机会、创造性地整合资源、创新以及快速行动，是具有企业家精神的个体与有价值的商业机会的集合，
目的是创造利润和新价值。还有创业的功能是促进城乡结构的优化，加快我国城市化进程；促进产业结构优化，加快第三产业发展；促进所有制结构的优化；促进经济规模结构的优化；促进投资结构的优化，加快民间投资进入；带来劳动力就业的倍增放大效应；提高政府就业管理工作效能。通过一大批创业的微型、小型企业的设立和成长，还能够增加国家税源，成为国民经济的新增长区域；成千上万以勤俭、诚信创业的小业主将成为中产阶级的中坚力量，为发家致富提供正面的典型示范，其社会效果和经济效果不可估量。这些关于创业的知识让我们受益匪浅。创业不是想象中那么容易，但也不是高不可攀无法逾越。首先，要懂得借鉴与窃取。也许有人会不认同，但不可否认的是，不是所有伟大的创业理念都是原创的。就拿我们身边的例子来说，最近腾讯出的几款手机游戏，天天爱消除、天天连萌、飞机大战等，其实这些都是以前我们玩过的游戏，但是腾讯却能推陈出新，获得大家的喜爱，甚至爱不释手。所以，不是所有的创业理念都要闻所未闻，见所未见，最关键的还是看你的经营方式。正确的经营方式，即使创业理念相似，也一样能成功。第二，要目标明确。阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说过，“我觉得真的是不缺钱，想法也满天都是。中国缺的是有一个想法，并且能够持之以恒把这个想法不断坚持做下去的人。”最初的创业者也许脑海里有许多天马行空的创业想法，觉得这个也好，那个也好，犹豫不决，但是要
《大学生创业基础》期末考试
《大学生创业基础》期末考试 一、单选题（题数：50，共50 分） 1DC town的定位是（C ） A、抵挡汽车 B、中档汽车 C、高端汽车 D、低中高档汽车 2竞争分析的主要对象是（C ） A、全部市场的竞争者 B、全行业的竞争者 C、商圈内的竞争者 D、同类竞争者 3可对新产品、时兴商品和(A )商品采用直销。 A、鲜活易腐 B、价格低廉 C、包装简陋 D、形状怪异 4校园全自动洗鞋机消费一次花费为几元钱A A、3元 B、5元 C、6元 D、7元 5从1950年到2000年的50年期间，台湾的国民生产总值增加了多少倍B A、30倍 B、70倍 C、80倍 D、100倍 6在企业管理的各项职能中处于首要地位的职能是（A ） A、计划职能 B、组织职能 C、指挥职能 D、控制职能 7以下不是非正规就业劳动组织对象的是A A、离退休人员 B、失业人员 C、协保人员 D、农村富余劳动力 8下列哪种帐为保本销量提供了依据 C A、现金账 B、销售帐 C、费用帐 D、库存账
9影响产品销量最直接的因素是(C ) A、市场 B、顾客多少 C、价格 D、购买力 10美国央行在回复默巴克的问题是提出每年向外发行的5亿硬币中有多少是收不回来的C A、1亿 B、2亿 C、3亿 D、4亿 11永远不要接受对方的第几次开价A A、1.0 B、2.0 C、3.0 D、4.0 12下列不属于“企业家式营销”的特点的是C A、产品最了解 B、掌握第一手资料 C、细分市场需求 D、产品最自信 13下列哪个选项不是产品周期对创业者的意义D A、创新意识 B、创业意识 C、危机意识 D、竞争意识 14怀迪兰斯在上大学时创业想法是生产哪种动物使用的隐形眼镜D A、鸭 B、鹅 C、鸽 D、鸡 15开心土豆餐厅的创建时间是哪一年B A、2010.0 B、2011.0 C、2012.0 D、2013.0 16创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明( )的领导风格的经营效率最高。D A、专权独裁式 B、温和独裁式 C、上下协商式 D、共同参与式 17（）是商品经营的根本C A、诚实 B、诚恳 C、诚信
仪器分析课程学习心得
《仪器分析》学习心得 仪器分析是我们大学课程里的一门专业基础课，本着让我们在大学学习期间掌握有关仪器分析的一些常用方法的基础原理、特点和应用。通过老师的详细讲解，我认为这门课程对于我们将来参加科学研究或具体实际工作都是很有帮助的。通过学习，我也感触颇深，受益匪浅。 在老师讲的众多实验仪器中我对电感偶和等离子体（ICP）最为感兴趣，想法颇多。主要是因为，我现在跟随着唐老师做大学生创新实验——用吸附法处理含铬电镀废水，因此经常用到ICP，感觉ICP 对我们的科研具有很大的帮助，方便我们测量分析实验结果，快捷方便。 1.1我简单讲一下，ICP的CP光谱议中等离子体焰的形成过程及原理。 ICP英文翻译过来是电感耦合等离子体，顾名思义，在炬管的切向方向引入高速氩气，氩气在炬管的外层形成高速旋流，通过类似真空检漏仪的装置产生的高频电火花使氩气电离出少量电子，形成一个沿炬管切线方向的电流.因为炬管放置在高频线圈内，通过高频发生器产生的高频振荡通过炬管线圈耦合到已被电离出少量电子的氩气上，使氩气中的这部分电子加速运动，撞击其他电子产生电离，形成雪崩效应,最终靠高频发生器连续提供能量，即可形成一个稳定的等离子体火焰。 样品气溶胶在ICP高温作用下经历了蒸发、原子化、电离、激发
等过程。在听完课后，我感觉对这个过程还不是很清楚，我就上网搜索了相关ICP的自学资料来进一步学习。在学习后，我明白了这4个过程的具体内容。以ICP测量CaCl2样品为例，先通过去溶剂成盐粒，盐粒在高温下蒸发成气态，在通过离解成原子态，激发发射特征谱线测量。 1.2下面我大概讲一下ICP的样品前处理，测试参数的选取，标准曲线的绘制。 1.2.1样品前处理：样品在放入ICP前，应该经过分解。可以是采用酸溶、碱溶、灰化后酸溶和微波消解等。消解液可以是王水、KOH /NaOH、氢氟酸高氯酸组成的混合酸、王水与硫酸和磷酸组成的混合酸等。具体的消解可以看下面：
仪器分析教学大纲
《仪器分析》教学大纲 学校 中药教研室 2010. 3
《仪器分析》课程教学大纲 课程名称（英文）：仪器分析（Instrumental Analysis） 课程类型：专业基础课 学时：72 适用对象：中药专业，中药制药技术专业 一、课程的性质、目的和任务 《仪器分析》是中药专业、中药制药技术专业的主干专业课程之一。 本课程的任务是主要讲授仪器分析光学分析法、色谱法、质谱法等方法的基本理论、仪器原理、使用技术。目的是使学生通过该课程的学习，能运用所学理论和技术制定实验研究方案，解决中药生产质量检测、监控、中药新药研发等领域的问题。 该课程应在完成学习无机与分析化学、有机化学等课程基础上开设，为以后的中药化学，制剂分析等课程的学习奠定基础。 二、教学基本要求 通过本课程的学习学生应掌握以下几个方面的知识、技能： 1、了解仪器分析方法的分类，发展趋势； 2、基本掌握主要仪器分析法的基本理论、仪器原理、实验技术 3、掌握仪器结构、原理和应用 4、基本掌握各种仪器分析法的样品处理技术 5、能把仪器分析技术运用到科学研究，中成药生产检测、监控，及新药开 发中去。 三、学时分配（参考）
四、课程内容 第一章绪论 [教学要求] 1．了解现代仪器分析发展的现状。 2．熟悉现代仪器分析的特点。 [教学内容] 1、仪器分析法的分类。 2、仪器分析法的特点及发展趋势 3、仪器分析法的应用 [重点与难点] 重点：仪器分析法的分类
难点：仪器分析与化学分析法的比较 [教学方法] 多媒体或理论讲授。 第二章光学分析法导论 [教学要求] 1．了解光学导论的分类及特点 2．掌握电磁辐射的概念和各种光谱的区别 [教学内容] 1、电磁辐射与电磁波。 2、光学分析法分类（光谱法与非光谱法，原子光谱与分子光谱，发射光谱与吸收光谱） [重点与难点] 重点：原子光谱与分子光谱、吸收光谱与发射光谱的区别和联系 难点：原子光谱与分子光谱、吸收光谱与发射光谱的区别和联系 [教学方法] 多媒体或理论讲授。 第三章紫外可见分光光度法 [教学要求] 1．熟悉紫外分光光度法的基本原理 2．掌握Lamber-Beer 定律及影响因素。 3．熟悉紫外分光光度计各部件的流程和作用 4．掌握利用紫外分光光度法进行定性分析和定量分析的方法 [教学内容] 1、紫外可见分光光度法的基本原理。 2、Lamber-Beer 定律 3、显色反应与显色条件的选择 4、紫外可见分光光度计 5、紫外可见分光光度法的定性与定量方法及其应用实例 [重点与难点]
创业基础课学习心得体会
《创业基础课》学习心得 13级汽车服务工程（2）班 通过本学期的创业基础课学习，让我重新认识了大学生创业的内涵，对于大学生而言，创业缺乏资金、时间与经验，贸然以一已之热情投入创业行列，失败往往不可避免。我自已在大二上学期经历过一次自建网站创业失败后，更深刻的明白了，创业并不是适合所有情况下的所有大学生。对于毫无经验的大学生而言，最需要的不是真刀真枪的投入到创业的洪流中，而是提高自身的创业创新思维，吸取前人成败的教训，从而避免不必要的损失！ 汪老师的创业基础课以股市这一理财窗口为切入点，结合当前世界最新的政治经济问题，深入浅出的讲解，实实在在的开阔了我们的视野，增加了我们在经济方面的知识。并配合老师指导下的实战炒股，让我们可以将课堂上学到的理论知识运用到实践中去，提高创业实践能力。 刚上大学时，就有了接触股市的念头，因为自已对资本市场、经济问题有着较强的兴趣，但因为不清楚如何开设银行帐户、股票帐户和零基础的炒股经验，让我放弃了炒股的念头。当在创业基础课上，汪老师鼓励我们炒股并提供保险资金时，我非常高兴，并积极加入了管理小组。在汪老师的细心指导下，我们从开设银行帐户、开设股票帐户到买了第一只股票的经历中慢慢成长了起来。 就像汪老师经常给我们讲的那样，大学生炒股的主要目的不是赚钱，而是学习投资的原理，在资本市场中，资金什么时候该进，什么
时候该出，这都是对投资思维的训练，有利于我们在今后的实际生活中更好的理财！ 在创业基础课上虽然学到了很多投资理财的知识，也让我如愿的接触到了股票。但也觉得略有遗憾，正所谓，金无足赤，人无完人。创业基础课讲的内容过于专一，汪老师虽然想借助股市这一平台讲解投资理财知识，但导致了有些对股市，对投资不感兴趣的同学没有了学习的动力。建议汪老师在今后的教学中更多的讲解最新的国内外的财经政治新闻，一来可以开阔同学们的视野，二来也可增加讲授的趣味性。 总而言之，这半年来的创业基础课让我对创业有了全新的认识，创业就是要有坚持不懈的精神，为自已的梦想不断的努力！
大学生创业基础课第二章答案
第二章章单元测试 ?名称大学生创业基础 ?对应章节第二章 ? 1 【单选题】(2分) 成功的创业者，一般都具有（C）特征 A.自主性强 B.主动性强 C.善于发现机会 D.独断专行 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分：2分 2 【多选题】(2分) 创业者创业的动机有（BC） A.生存的需要 B.自由的追求 C.体现自身价值 D.梦想发财
【单选题】(2分) 在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（C） A.资金 B.人脉 C.创业自身的素质 D.创业精神 4 【单选题】(2分) 从盖洛普优势定律来看，创业者选择项目时，应选择( A )的 A.可以放大自己的优势 B.可以赚钱的 C.目前销路最好的 D.现在最流行的商品或服务 5 【单选题】(2分) 按照马斯洛的需求理论，创业者追求的最高境界是（D） A B C D D A.生存 B.安全感 C.归属感 D.自我实现
【单选题】(2分) 马梅辞去了稳定的工作，而去创业，属于（B）创业类型。 A.生存型 B.机会型 7 【单选题】(2分) 创业团队不同于群体，因为团队成员所做的贡献是互补的，而群体中成员之间的工作在很大程度上是互换的。是否正确。 A.正确 B.不正确 8 【单选题】(2分) 团队成员最好是让合适的人做合适的事，这就是人岗匹配的原则。是否正确。 A.正确 B.不正确 9 【单选题】(2分) 没有不好的员工，只有不好的老板。是否正确。 A.正确 B.不正确
【单选题】(2分) 与合作伙伴的共赢才是长久之道。是否正确。 A.正确 B.不正确 11 【多选题】(2分) 假如你要创业，如何选择合作伙伴？ A.相同的价值观 B.能力和专业互补 C.同舟共济的创业精神 D.性格匹配协调 12 【单选题】(2分) 创业团队就是由少数具有（）的创业者组成的团队 A.目标互补 B.技能互补 C.职能互补 D.责任互补 13 【单选题】(2分) 在一个创业团队中，（）是所有创业资源中最活跃、最重要的资源。
《现代仪器分析》教学大纲
《现代仪器分析》教学大纲 课程编号： 课程名称：现代分析/ Modern Instrumental Analysis 学时/学分：40 /2.5 先修课程：无机及分析化学、有机化学 适用专业：化学工程与工艺 开课学院（部）、系(教研室)：化学工程学院制药工程系 一、课程的性质与任务 仪器分析与光谱解析是制药工程专业的学科基础必修课。 本课程要求学生掌握各种仪器分析方法的基本原理、基本方法和基本操作。熟悉各种典型光谱的解析及色谱法的分离条件的选择。了解各种仪器的工作原理，以及各种仪器分析方法在药学中的应用。 二、课程的教学内容、基本要求及学时分配 （一）教学内容 1.电位法及永停滴定法 电化学分析法的基本原理（分类、基本原理）；直接电位法、电位滴定法和永停滴定法的测定方法、应用及示例。 2.气相色谱法 气相色谱法的基本原理（基本概念、塔板理论、Van Deemter方程式简介），色谱柱（固定液、载体、气－液色谱填充柱的制备），气－固色谱填充柱、毛细管色谱柱简介，检测器（热导、氢焰）分离条件的选择，定性、定量分析方法，应用与示例等。 3.高效液相色谱法 高效液相色谱法的基本原理（Van Deemter）； 方程式在HPLC与GC中表现形式、Giddings方程式简介），各类高效液相色谱法：液－固吸附色谱法、液－液分配色谱法、化学键合相色谱法（反相键合相色谱法、正相键合相色谱法、离子抑制色谱法、离子对色谱法），离子交换色谱法与离子色谱法、空间排斥色谱法，其他色谱法简介（胶束色谱法、手性色谱法、亲合色谱法），高效液相色谱固定相，流动相、仪器装置、定性与定量分析方法及毛细电泳法简介。 4.紫外—可见光度法 紫外—可见光谱的跃迁机理；Lambert-beer定律；精细结构；溶剂效应；wood-word吸收定则及应用。 5.红外光谱法 红外光谱的跃迁机理；判别定则；拉曼光谱；Fourier变换红外光谱；试样的制备和仪器等。 6.核磁共振 核自旋能级跃迁的基本原理；Zeeman能级；Boltzman分布；核的进动与弛豫；化学位移及其影响因素；13C—1H自旋—自旋偶合；偶合常数及其影响因素；NMR光谱的改进；奥氏核效应；二维谱。 7.质谱
创业基础课程.doc
创业基础课程 01创业者 聊想法、组团队、与投资人喝咖啡......这年头，不说创业都不好意思吹牛了。似乎突然之间，我们就进入了一个人人都在谈创业的时代。那么到底谁是真正的创业者，我们又该如何判断呢？关注创业者行为远比关注创业者本身要重要，如同想学习跳舞，关注舞步远比关注舞者本身要重要。让我们先来了解创业者的行为吧。 1.创新 习惯站在不同的视角看问题，善于提出不同的见解与观点。美国画家海曼在画素描的时候，经常画了擦，擦了画，为了减少麻烦，他把橡皮固定在铅笔上，发明了带橡皮的铅笔。 2.风险承担 理性承担风险，凡事考虑最坏的结果，在可以接受的范围内，大胆尝试。比如你着急开车回家取东西，将车停在小区单元最里面的路上，如果你是一个赌徒心理，你会赌在上楼取东西的时候没人停车，车可以顺利开走；但是如果上楼取东西的时间内，有人停车，堵住了出去的路，那短时间内你就走不了。这个过程就是一个风险评估和承担的过程。 3.领先行动 永远比同伴提前一步行动，小步快跑，在失败中获取经验，不断修正，快速提升。当诺基亚还精心研发Symbian（塞班）的时候，苹果已经研发了ISO系统，ISO颠覆了智能手机，使苹果手机成为智能机的代名词。紧接着安卓系统研发出来，将智能手机推到了巅峰时代。诺基亚就在迅速变幻的科技大潮中失去了阵地，轰然倒下。 4.积极主动 勇敢承认自己的不足，通过快速学习来提升；相信办法总比困难多；从自己能做的事情做起；学会看事物积极的一面。亚马逊创始人杰夫·贝索斯（Jeff Bezos）非常清楚积极主动的能量。他以“每个挑战都是一次机会”为座右铭。事实上，贝索斯把一家很小的互联网创业公司，发展成全球最大的书店。1990年代末，互联网公司纷纷倒闭，亚马逊股价也从100美元降至6美元。雪上加霜的是，一些评论家预测，美国最大的书店巴诺（Barnes & Nobles）启动在线业务，这将彻底击垮亚马逊。紧要关头贝索斯挺身而出，向外界表达了乐观和信心，并且制定了一系列行动计划。贝索斯带领亚马逊从出售单一图书到出售衣服、玩具等各种商品。今天，亚马逊年度营收已超过百亿美元，这很大程度上要得益于贝索斯的积极主动。 5.价值创造 主动观察生活、发现问题、解决问题，为他人与社会创造价值。马云在创建阿里巴巴的时候，他注意到小企业的市场难以打开，为此他借助互联网帮助小企业通过淘宝市场进行销售，促进了小企业的发展。 创业者的行为特征还可以列出很多：创新、风险承担、领先行动、积极主动、价值创造，已经足够可以评价一个创业者了。无论你接受不接受，承认不承认，我们都遇到了100年以来最好的创业时代。大众创业、万众创新已经成为这个时代最生动的名词，组建创业团队或加入创业团队将会成为大多数人的选择。让我们提前为未来做准备，做骄傲的创业者吧！
仪器分析课程教学大纲
《仪器分析》课程教学大纲 （Instrumental Analysis） 【课程代码】024601102【课程修习类型】必修(平台课程) 【开课学院】材料与化学化工学院【适用专业】化学 【学分数】3 【学时数】总学时48学时 【建议修读学期】二秋【先修课程】无机化学、物理、高等数学、 分析化学、有机化学 一、课程说明 1.课程介绍(中、英文) 仪器分析是化学专业的专业核心课，应化及制药工程专业的专业选修课之一。它是研究物质的化学组成、结构和状态的分析测试方法，也是其它学科取得化学信息的研究手段，在许多领域发挥着重要的作用。课程涉及的知识面广且综合性强，包括各种现代仪器分析方法的物理和化学的原理、特点、仪器的结构原理、定性定量分析原理、方法及其应用范围。本课程主要讲解原子发射光谱、原子吸收光谱、分子发光分析法、电位分析法、电解库仑分析法、伏安与极谱法、气相色谱、液相色谱及毛细管电泳等分析方法。 通过本课程的学习，使学生能够基本掌握主要仪器分析方法的原理及应用领域，掌握应用合适的方法进行实际样品分析，并解决相应分析化学问题的能力。 仪器分析在工业、农业、环境、医药、健康、食品及科学研究等方方面面都有着广泛的应用。掌握各种仪器分析方法，不仅有利于学生提高化学及相关学科的学习和研究能力，而且能更快更好地与社会接轨，提高他们的就业竞争力。因此，仪器分析课程在化学及相关专业的人才培养过程中起到承前启后的作用。 Brief Introduction of Instrumental Analysis Instrumental analysis is one of core courses in chemical majors. It is not only an analytical test method for studying chemical composition, state and structure of matter, but also a research method of obtaining chemical information in other science. Instrumental analysis is an important analytical detection means that plays an important role in a lot of field. The course of Instrumental analysis involves a wide range of knowledge with strong comprehensive, including physical and chemical principle, the characteristics, structure principle, qualitative and quantitative analysis principle and its application scope of all kinds of modern instrumental analysis methods. The course explains basic principle ,instrumental operation and application principle of atomic emission spectroscopy, atomic absorption spectroscopy, molecular luminescence analysis, potentiometric analysis, electrolytic analysis, coulometry, voltammetry and polarography, gas chromatography and liquid chromatography, etc. The purpose of this course is to help the students to understand the basic principle of the various instrumental analysis methods and know where they can be applied. Help the students to gain the abilities of choosing an appropriate method to analyze actual sample as well as solving the problems encountered in the process of analysis.
创业基础课商业计划书
创业基础课商业计 划书
文档仅供参考 聚意私人定制 股份有限公司 商业 计划书 目录 一、企业介绍 1、项目背景 2、创业计划 3、企业轮廓 4、法律形态 4、企业前景 二、创业者及其团队介绍 1、组织结构 2、团队职责 三、产品和业务范围 1、产品 2、服务 3、客户群体
四、市场分析 1、客户需求 2、竞争对手 3、市场容量 五、营销策略与计划 1、定价 2、渠道 3、促销策略 六、财务计划 1、销售额 2、成本 3、利润 4、效益及启动资金预测 七、风险分析 1、系统风险 2、非系统风险 一、企业介绍 “聚意”股份有限公司，是一家以纸品、衣物个性化印刷印染定制为主营业务的股份有限公司。公司秉承着“聚众火，燃新意”的公司理念，在８人创业团队的带领下，齐心协力，砥砺前行。 1、项目背景 当今社会，微小化与个性化已经成为流行的潮流与未来发展
的趋势。从私人定制家装到高端定制服装，私人定制这一概念已经深入到人们的生活中，参与到人们的衣食住行里。为了满足当下消费者，特别是青少年消费者的个性化定制需求，迎合消费者追求时尚，渴望独树一帜的心理，我们创业四组创立了“聚意私人定制股份有限公司”的创业项目。 2、创业计划 （1）经过调查问卷和联系各院学生会成员的方式，了解同学们学习生活中需要定制的纸品衣物和感兴趣的个性化物品方向，以及院系在工作和活动中需要批量定制的纸品、纪念品等，确定公司的主营方向。 （2）根据确定的主营方向和业务范围，联系相关生产厂家，洽谈合作业务 （3）经过传单、走寝、网络平台等方式，宣传推广本公司（4）在老校区形成规模后，以一区一分点，一校一网点的方式，发展公司，走向规模化。 （5）在定制业务发展成熟，拥有固定客户群后，发展自创意工艺品售卖业务，打造公司自主品牌。 3、企业轮廓 （1）初期主营线上服务，企业网店提供个性定制服务，线下场所主要作为办公，成品展示，成品暂储之用。 （2）发展成一定规模后，线下开办门店，作为个性物品销售门店（如，动漫周边店、手工艺作品店的形式），打造属于公司自己
大学生创新创业基础课程教学大纲
《大学生创新创业基础》课程教学大纲一、课程基本情况 课程名称 大学生创新创业基础 Innovation and entrepreneurship basics for college students 课程类别□核心□必修■任选□限选 学分 2 执行学期 课程学时及其分配总学时学时分配 32 网络教学28 讲座 4 考核比例平时（含期中）：50 % ；期末：50% 开课单位招生就业处、教务处 适用专业全校大二、大三学生 先修课程 二、课程性质与作用 《大学生创新创业基础》是面向在校大学生开设的一门公共选修课程，旨在培育学生的创新创业精神和意识，初步掌握创新创业基本理论，锻炼和提升创业基本素质和能力。 1、培养创新精神和科学创业观 指导学生培养创新精神，培养学生善于思考、敏于发现、敢为人先的创新意识。帮助学生树立科学的创业观，主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求，正确理解创业与职业生涯发展的关系，自觉遵循创业规律，积极投身创业实践。 2、教授创新创业知识 认知创新、创业的基本内涵和创新、创业活动的特殊性，掌握创新思维、创新方法、创新实践的基本要求，使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识，包括创业的基本概念、基本原理、基本方法和相关理论，比如创业机会、创业计划、创业资源等等。 3、提升创新创业能力 使学生具备必要的创新、创业能力，掌握创新思维和创新方法的训练方法以及创新计划的撰写方法，系统培养学生整合创业资源、设计创业计划以及创办和管理企业的综合素质，重点培养学生识别创业机会、防范创业风险、适时采取行动的创业能力。
三、培养标准 通过“创新创业基础”课程教学，应该在教授创新创业知识、锻炼创业能力和培养创新创业精神等方面达到以下目标。 ——使学生了解创新思维与创新能力开发的真正含义、特征，能逐步建立起与创新相适应的新观念。 ——使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识。能全面认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性，科学辨证地认识和分析创业机会、创业资源、创业项目等。 ——使学生具备必要的创业能力。掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力。 ——使学生树立科学的创业观，具备正确理解创业与职业生涯发展的关系，自觉遵循创业规律，积极投身创业实践的素质。 四、课程教学内容与学时分配 章标题主要内容学时教学方法备注 第1章 树立创新创业意识1、创新意识建立 3 在线学习 2、创意意识培养 2 在线学习 课外测评创业能力测评工具 1 在线测试 第2章 创业机会与创业风险1、创业如何从0到1 2 在线学习 2、创业机会识别 2 在线学习 3、创业机会评价 2 在线学习 4、创业风险识别 2 在线学习 第3章创业资源1、创业资源管理 2 在线学习 2、互联网创业的技术认知和准备 1 在线学习 第4章 创业团队组建1、创业者与创业团队 4 在线学习 2、互联网创业的技术团队管理 1 在线学习 第5章 创业计划书撰写1、创业计划 2 在线学习 2、撰写与展示创业计划 2 在线学习