三年级英语下册Unit3Lesson18Newandold教案冀教版

冀教版三年级下：Lesson18 New and old

教学目标:

学情分析:本学期所带的三年级二班共有48名同学,其中男生27名,女生21名,班级学生已在第一学期掌握一定的英语知识,在进行教学设计时,充分考虑学生好动,设计一些游戏环节,提高他们的学习兴趣.

知识: 1)掌握new old这对反义词并能在句子中正确运用。

2)句型: I like your .It′s nice.

能力: 能正确形容某物的新与旧,学会用本课句型。I like your .It′s nice.来表达对人们的衣着

进行评论.

情感：培养学生的探究精神,从而学会独立、自主获取知识的能力。

教学重、难点：

重点：教会学生用new old正确形容某物的新与旧。

难点：学会使用本课句型I like your .It′s nice.

教具、学具：教师词汇卡片、录音机、教学磁带。

教学过程

一、开始上课和复习

1、师生互致问候

2、唱一首学生喜欢唱的英语歌，可加进他们自己喜欢的动作。

3、操练：请几位穿着不同颜色衣服的学生到教室前，快速进行问答练习。

T:What color is this?（指一名学生的衣服）Ss: It’s___.

T:Is this a___or a___? Ss:It’s a___.

T:What color is this? Ss: It’s___.

T:What is he \she wearing? Ss:He \She is wearing a___ ___.

T:What are they?(指一名学生的裤子) Ss:They are pants.

T:Are they old or new? Ss:They are___.

T:What color are they? Ss:They are___.

4、分组练习：学生轮流问：What’s this? What color is it? What’s he\she wearing?

二、新授

1、new old

1）看书上的图片，老师和学生一起读下列单词：new pants old pants new sweater old sweater然后让学生说出new和old的中文意思。

2）播放录音让学生看书跟读。

3）句型练习：

T:（指一条裤子）What are they? Ss:Pants[

T:Yes they are pants.Are they green? Ss:Yes they are green.

T:Are they new?Are they new? Ss:Yes.

T:Yes they are new.(领学生读这个句子) Ss:Yes they are new.

T:Are they old? Ss:No.

T:No they are… Ss:New.

4)做《活动手册》

2、I like your____.It’s nice.

1)示范：告诉学生怎样用英语表达赞美。从班中选出四位学生到前面展示他们的衬衣、裤子、裙子和

毛衣。老师指着学生的衣服问：Do you like this___?如果他们喜欢某件衣服，可以回答Yes it’s nice.

2）练习

T:（指一学生的衣服）What’s this? Ss:It's a___.

T:Do you like this___? Ss:Yes.

T:Yes,it’s… Ss:Yes,it’s nice

T:Thanks! I like you r___.It’s nice.(领读) Ss: I like your___.It’s nice.

给学生讲，如果想把英语讲的很好就得养成表达谢意的习惯。

3）播放录音，学生看书跟读。

4）提出问题，检查学生理解情况。

What is Li Ming wearing? What does Jenny like?

Are Li Ming’s pants new or old?

5）编对话，学生两人一组，让他们互相称赞对方的衣服，要求学生提问或说出衣服的名称、颜色及新旧。在学生练习的时候，老师在教师巡视并帮助学生解决编对话所遇到的问题。

三、结束课堂教学

1、让几组学生到前面来表演他们所编的对话

2、布置课外作业

3、Say“Goodbye！”to the students.

板书：

Lesson18 New and Old

new pants old pants new sweater old sweater

new--old

What’s this? It’s a___.

What are these? They are___.