北师大版六年级下册总复习：列式计算

列式计算

1、 从223 的倒数114 除13 的商，差是多少？

2、12 与13

的和除以它们的差，商是多少？

3、125减少它的12%再乘以311

，积是多少？ 4、8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？

5、一个数的3倍比45的35 多3，求这个数？

6、某数的14 加上2.5与它的13

相等,求某数。

7、比637 米长17 是多少米？ 8、429 乘以413 与11112

的差，积是多少？

9、217 的倒数的23

是多少？ 10、21是35的百分之几？

11、一个数的35 是25的25 ，求这个数。 12、一个数除16，商是45

，这个数是多少？

13、445 除以212 的商乘以234 ，积是多少？ 14、一个数的47

等于14.3与6.1的差。求这个数。

15、214 的23 加上45 的倒数，和是多少？ 16、一个数的30%是123，它的910

是多少？

17、一个数比50的925 多4.5，求这个数？ 18、比一个数多它的27

是45，求这个数。

19、2710 的13 加上612

，再乘以4，积是多少？ 20、乙数比40多20%，乙数是多少？

21、比一个数的80%多12的数是45.6,求这个数是多少?

22、0.21除以35 的商加上2.4乘14

的积，和是多少？

23、712 与它的倒数的积减去0.125所得的差，除以38

，商是多少？

24、一个数的40%比3.6少20%，这个数是多少？

25、甲数比乙数多25%，甲数是乙数的百分之几？乙数比甲数少百分之几？乙数是甲数的

百分

之几？

六年级数学列式计算

列式计算复习题 1) 78.5加上x 的3倍等于150.8。(用方程解) 2) 210的31减去125除以8 13的商，差是多少？ 3) 比一个数少40％的数是37.5，求这个数。(用方程解) 4) x 的5倍减去37.5等于100。(用方程解) 5) 125与0.3的积比0.13除52的商少多少？ 6) 25加上45除5的商，和是多少？ 7) 4.5与 3 10的差的24%是多少？ 8) 一个数的6倍是10.2与 539的和，求这个数。（用方程解） 9) 甲数的53正好是乙数的75％，已知乙数是20，求甲数。（用方程解） 10) 9.8 与5.6的差除以8的5 1，商多少？

11) 381比一个数的3倍少15，求这个数。（用方程解） 12) 甲数的2.5倍与乙数的40%相等，已知甲数是20，求乙数是多少？（用方程解） 13) 一个数的80％是6.4，比它多14 的数是多少？ 14) 从223 的倒数里减去114 除13 的商，差是多少？ 15) 12 与13 的和除以它们的差，商是多少？ 16) 125减少它的12%，再乘以 311 ，积是多少？ 17) 8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？ 18) 一个数的3倍比45的35 多3，求这个数？（用方程解） 19) 某数的14 加上2.5与它的13 相等,求某数。（用方程解）

20) 比637 米长17 是多少米？ 21) 429 乘以413 与11112 的差，积是多少？ 22) 217 的倒数的23 是多少？ 23) 21是35的百分之几？ 24) 一个数的35 是25的25 ，求这个数。 25) 一个数除16，商是45 ，这个数是多少？ 26) 445 除以212 的商乘以234 ，积是多少？ 27) 一个数的47 等于14.3与6.1的差，求这个数。

人教版六年级下册数学计算过关练习

人教版六年级下册数学计算过关练习 班级: 姓名: 总分: 1、直截了当写出复数。(20分) 3 5× 1 2 = 1÷2 3 = 4 5 ÷8= 7× 2 7 ＝ 3 8 ×12= 1 5× 16 25 = 1 4 － 1 5 = 1 3 ＋1 4 9 10 ÷ 3 20 ＝14÷ 7 8 = 2、如何样简便就如何样算。(40分) （1）3－ 7 12 － 5 12 （2）5 7 × 3 8 +5 8 × 5 7 （3） 8 15 × 5 16 +5 27 ÷ 10 9 （4）18×（4 9 +5 6 ） 3、解方程。(20分) （1）7 8 χ= 11 16 （2）χ×（3 4 +2 3 ）= 7 24 4、列式运算。(20分) （1）一个数的3 5 是30，那个数是多 少？（2）比一个数多12%的数是112，那个数是多少？

1、直截了当写出得数。（20分） 12÷ 12= 1÷1%= 9.5+0.5= 13+14= 0÷1 5×2= 1－1112= 78×514= 712÷74= 45－12= 19×78×9= 2、如何样简便就如何样算。（40分） （1）23×7+23×5 （2）（16－112）×24－45 ） （3）（57×47+47）÷47 （4）15÷[（23+15）×113 ] 3、解方程。（16分） （1）χ－35χ＝65 （２）６×112－12χ＝1 2 4、列式运算。（24分） （1）12加上23的和，等于一个数的2 3， 那个数是多少？ （2）一个数的3 5 比它的2倍少28， 那个数是多少？

1．直截了当写出得数。（16分） 4.9:6.3＝ 54＋152 ＝ 87×7 4＝ 1― 41―21＝ 83＋4 3 ＝ 53÷103＝ 9÷43＝ 32×61×10 9＝ 2．解方程。（24分） 8x －41×3＝445 （x －6）×6 5 ＝25 x: 107＝28 5 3．脱式运算（如何样算简便就如何样算）。（30分） (32×41＋17)÷12 5 （25＋ 43）÷41＋41 2518×169＋257×169＋16 9 五、列式运算（30分） 1．5 4 与它的倒数的和的 4倍加上1013 ，和是多少？ 2．甲数是72，乙数是甲 数的95 ，甲、乙两数的 和是多少？ 3．甲数的53 等于乙数的 32 ，甲数是60，求乙数。

新人教版六年级下册第二学期六年级数学计算练习题(共3套)

六年级数学计算练习题共3套 小学数学毕业计算训练（一） 班级 姓名 一、直接写出得数。 0.8×0.6＝ 0.9＋99×0.9＝ 1÷2325 ＝ 58 ×415 ＝ 9÷3 7 ＝ 5∏= 7.2÷8×4＝ 3.25×4＝ 3.3－0.7＝ 13 ＋25 ＝ 2－7 11 ＝ 8∏= 二、解方程或比例。 14 ∶12＝X ∶25 1.250.25 ＝X 1.6 5 X ＋3.25×4＝17 三、能简便计算的就简便计算。 158＋32－43 （23 ＋215 ）×45 3060÷15－2.5×1.04 （54＋41）÷37＋107 61＋43×32÷2 （98—274）÷27 1 4.67－（2.98＋0.67） 46×4544 20×(54＋107－4 3 ) 136＋137×13 30÷（43—83） 76×31÷14 9

小学数学毕业计算训练（二） 班级 姓名 一、直接写出得数。 636＋203= 568－198= 0.6×1.5 = 0.875×24 = 2.2＋1.08= 10÷0.1= 21＋71= 65÷3 2 = 15×(1－54)= （95－61）×18= 1÷41－41÷1= 72 × 8 3 = 二、解方程或比例。 1.25∶0.25= X ∶1.6 4x =30% 3 2 X ＋21X=42 三、能简便计算的就简便计算。 83÷(43＋3 1) 375＋450÷18×25 1－[31－(21－31 )] 1—97÷87 41÷（3—135—138） （41＋92）÷36 1 3.6÷[ (1.2＋0.6)×5] 715 ×(57 －314 ÷34 ) 53×91＋5 2 ÷9 2.375＋4 3＋5.625＋45 521 ×311+54×3121 151×（31＋121）

完整版六年级计算题100道

乐享教育专用计算过关题 数学计算题过关练习一 1、直接写出复数。(20分) 312423÷8= 7×＝÷×= 1= ×12= 5572381191137116×= －＋÷＝14÷= = 2054853410252、怎样简便就怎样算。(40分)－112 131×2115 、解方程(2) 1）χ×1216 4、列式计算。(20分) 3（2）比一个数多12%的数是112，这个数是（，这个数是多少？30是）一个数的15多少？乐享教育专用计算过关题 六年级数学计算题过关练习二 1、直接写出得数。（20分） 1111= 1÷1%= 9.5+0.5= += 0÷×2= 12÷542377*********= ××－= = ×÷= 1－= 45289812121、怎样简便就怎样算4分75 ）212 ））]313

、解方程1分χ）χ－（２）６χ12 24分）（、列式计算。41223比它的2倍少）1（）一个数的，这28，这个数2（的和，等于一个数的加上5323个数是多少？是多少？ 乐享教育专用计算过关题 六年级数学计算题过关练习三 1．直接写出得数。（16分） 427411―＝×＝ 14.9:6.3＝＋＝―458721523333193×＋＝×＝÷9＝÷＝384465101．解方程2分）4）8x2521 ．脱式计算（怎样算简便就怎样算3分 1）2(3172211114 五、列式计算3分）4．1与它的倒数的和的453213，和是多少？倍加上等于乙数的甲数的，3．1035甲数是60，求乙数。 ，乙数是甲数2．甲数是725，甲、乙两数的和是的9多少？ 乐享教育专用计算过关题 乐享教育专用计算过关题 六年级数学计算题过关练习四 班级: 姓名: 总分: 1．直接写出得数。（20分） 513251??0.253?3?8?12?= = = = = 43438633213139121??????8=

人教版六年级数学上册列式计算专项练习

六年级数学上册(列式计算)专项练习 1、 一个数是40，它的35的14是多少？ 2、78乘以6.4加上2.4的30%，和是多少？ 3、23加上34的商，所得的和乘14，积是多少？ 4、从38的倒数里减去14的23，差是多少？ 5、一个数的75%等于9个23的和，这个数是多少？ 6、比一个数少60%的数恰好是78的23，求这个数。 7、一个数的60%是30，这个数的58是多少？ 8、一个数比它的30%多42，求这个数。 9、最小合数的倒数与74的和的25%是多少？ 10、一个数的80%是720的12，这个数是多少？ 11、13与14 的和除以它们的差，商是多少？

12、500的40%比95的15多多少？ 13、57除以30的56，商是多少？ 14、甲数的14是72的59，甲数是多少？ 15、34与710的和的35是多少？ 16、比180多50%的数是多少？ 17、300的25比95的20%多多少？ 18、8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？ 19、125减少它的12%再乘以311 ，积是多少？ 20、8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？ 21、429 乘以413 与11112 的差，积是多少？ 22、445 除以212 的商乘以234 ，积是多少？

23、214 的23 加上45 的倒数，和是多少？ 24、从135中减去120的80%，所得的差再除以3，商是多少？ 25、甲数是20，先减少10%，再增加10%，现在的甲数是多少? 26、54与41的差是它们的和的几分之几 27、比38吨少20%是多少吨？ 28、最小的两位数的倒数，加上43与32的积，和是多少？ 29、一个数的8倍加上6.8，等于74的60%，这个数是多少？ 30、一个数的54是80，这个数的43是多少？ 31、用125的40%去除48个81，商是多少？ 32、45的一半乘92与31的和，积是多少？ 33、421的倒数的9 4是多少？

六年级下册数学计算题专项练习

六年级数学下册计算题专项练习一、解方程 x- 2 x=1460%+ 1 x= 17x－15%x=37.4 5420 1 X+5=50%X60% X +2 = 5x -62.5%x= 1 × 45 353 13221 4(X-1.2)=2.5X+5.2 25 x ＋ 1 4 =3 53 x －2.5=2 6 353519 4×5－8 x=142: 5 =X： 75 +1.2X=25 X： 5511 =21: 8 : =X:10(1-25%)X=36 1448 X/5-X/6=1.420%X-1.8×4=0.84(X=2)=5(X+1)二、脱式计算。 36×（ 7/9+5/6 ）÷29/5 (1-1-1)÷1 11 （1÷ +÷1）× 8 24844

12÷（1+1 - 5 ） 2 ×4÷2 ×4 1×1÷ 1 × 1 3 6 5 5 100 2000 10 0.7 ÷[（5/6-1/4 ）× 24] 1 ÷ 1 － 5 × 2 3 ＋ 1 ÷（ 2 － 3 × 1 ） 3 2 4 5 5 4 3 2 3 2×（ 3＋1）÷19 6 ÷[ 7×（1－3 ）]5- 3×10- 2 5 4 5 10 13 11 7 2 21 7 3/4 ×[1 ÷（1/5-1/20 ）] 15.2-20/7+3.8-6/7 168.1 ÷ (43/10 × 2-0.4) 三、能简便的要简便计算 5×3＋1×5 （5＋7 ）×48 3- 7 - 5 8 4 4 8 12 16 12 12 3 × 2 + 3 × 0.6 12.75 1 1.75 11 7 × 101- 7 454112525 28×( 1 + 1 3 ) 3 - ×510.8+63×4/5+36 × 80% 4 7 14 50 253 ×4 （39× 2 + 2 ×4）÷ 2 7-(1- 5 ) 4 7 7 7 12 4 12

六年级列式计算题

六年级列式计算题(总11页)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

1.12与4 5的积减去 2 3的倒数，差是多少? 2. 3.5 2与 3 4的差，除 3 2与的和，商是多少？ 4. 5.3个4 9除18的 1 9，商是多少？ 6. 7.35的3 7比一个数的6倍少12，求这个数。 8.1 2与 1 3的和去除它们的差，商是多少？ 9. 2

10.3与3 5的差，除以它们的和，商是多少 11.一个数的8 9比24的 3 8多7，求这个数。 12.2 3除 5 6减去4的 1 8的差，商是多少？ 13. 14.63的5 9加上 4 7，和是多少？ 15. 16.比7 8除35的商少16的数是多少？ 17. 18.一个数的2倍与2 9的和是 2 3，求这个数。 3

4 19. 一个数的3 5 加上24的13 ，和是32，求这个数。 20. 一个数的2倍与29 的和是23 .求这个数。 21. 11加上35 乘512 的积，所得的和再除以34 ，商是多少？ 22. 23. 一个数的32 是58 ，这个数是多少？ 24. 25. 58 与27 的和的倍是多少？ 26. 27. 56 的23 比56 少多少？

5 28. 29. 314 的76 比12 小多少？ 30. 31. 一个数加上它与它倒数的积是23 1，这个数是多少？ 32. 33. 把 154平均分成2份，每份是多少？ 34. 35. 一个数乘9得 133，这个数是多少？ 36. 37. 一个数的85是30，求这个数。 38. 65是31的多少倍？ 39.

六年级数学列式计算

六年级数学列式计算集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

列 式 计 算 1．78.5加上x 的3倍等于150.8。(用方程解) 3．比一个数少40％的数是37.5，求这个数。(用方程解) 4．x 的5倍减去37.5等于100。(用方程解) 5．125与0.3的积比0.13除52的商少多少？(用综合算式解答) 6．25加上45除5的商，和是多少？ 7. 4.5与310 的差的24%是多少？ 8. 一个数的6倍是10.2与539 的和，求这个数。（列方程） 9. 甲数的5 3正好是乙数的75％，已知乙数是20，求甲数 10. 9.8 与5.6的差除以8的51，商多少？ 11. 381比一个数的3倍少15，求这个数。（用方程解） 12. 甲数的2.5倍与乙数的40%相等，已知甲数是20，求乙数是多少？ 13. 一个数的80％是6.4厘米，比它多14 的数是多少？ 14. 大正方形的边长是6厘米，小正方形的边 长是4厘米，求阴影部分面积？ 1、35比一个数的18倍少1，求这个数。 2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？ 3、85乘46与24的和，积是多少？ 4、16减去8与2的积，差是多少？ 5、49除以2.5与7.3的和,商是多少？ 6、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。

7、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是219，求这个数。 8、什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72 9、一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？ 10、用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？ 11、 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？ 12、一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。 13、一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。 14、8与 6.4的积加上什么数的5倍等于 15、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？

六年级下册数学专项训练计算题150道

六年级数学计算题训练 计算下面各题： （1–6 1×5 2）÷9 7 71÷32×7 25÷(87–65) 158+32–4 3 1211–（91+125） 254×43–501 (65–43)÷(32+94) 51×[31÷(21+6 5)] 12÷(1–73 ) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 用简便方法计算： (5 1–7 1)×70 97×96 5 53×8+53×2 15×73+15×74 (98 +43–32)×72 72×(21–31+41) (95+131)×9+134 30×(2 1 –31+61) 4–5 2 ÷ 158–41 48×（31–21+41 ） (53+41)×60–27

256÷9+256×98 24×(61+81) 5–61–6 5 98×（9+43）–32 87÷32+87×2 1 5–61–65 54+85÷41+21 2–98×4 3 –31 87+32÷54+61 30×（6 1+5 2–21） 10÷1011 10 ＋24121÷12 54×31＋5.2×31＋1÷43 直接写出得数。 2.4÷0.125= 555×13－111×15= 25×0.32×0.25= 125－25+75= 999×15= 10－3.25＋9÷0.3= 43.2÷0.125= 55×（ 331－441）= 20042003×2005= 10137－(441＋313 7 )－0.75= 解方程：12×（2 1 –3 1+41 ） 51+94×83+6 5 185+X = 12 11 2X –91 = 98 X+53 = 107

六年级列式计算大全

专项训练3 列式计算 1、一个数的3 5 是30，这个数是多少？ 2、比一个数多12%的数是112，这个数是多少？ 3、12加上23的和，等于一个数的2 3 ，这个数是多少？ 4、一个数的3 5 比它的2倍少28，这个数是多少？ 5、比一个数多60%的数是8的51 这个数是多少？ 6、一个数的50%比它的2 3少60，这个数是多少？ 7、一个数加上它的3 4 后是35，这个数是多少？ 8、2.8与2.4的和除以它们的差，商是多少？ 9、一个数的20%是15，这个数的2 3 是多少？ 10、甲数的14 与乙数的2 5 相等，已知甲数是80，那么乙数是多少？ 11、 54与它的倒数的和的4倍加上10 13 ，和是多少？ 12、甲数是72，乙数是甲数的95 ，甲、乙两数的和是多少？ 13、甲数的5 3等于乙数的32 ，甲数是60，求乙数。 14、9比一个数的 54 少1，求这个数。 15、180减去它的6 1 是多少？ 16、80的30%是什么数的1.2倍？ 17、一个数减去它的20%后，等于120的3 1 ，求这个数。 18、甲数比乙数大2.7，甲数与乙数的比是5∶2，乙数是多少？ 19、用 65与2 1 的和去除4，商是多少？ 20、一个数的59 是20，这个数的1 3 是多少 21、 94 的倒数加上2.4乘0.5的积,和是多少? 22、32吨的53比65吨的5 2 多多少？ 23、400吨的3 8 是多少千克?

24、20千克的14 比1吨的3 200 少多少千克？ 25、6除以23 与6除2 3 的差是多少? 26、比12的56 多25的2 5 的数是多少？ 27、 24个38 的和比14 的2 3 多多少? 28、32 加上23 的和，等于一个数的2 3 ，这个数是多少 29、 2125 与514 的积减去1 5 ,差是多少? 30、39的 513 比121的7 11 少多少? 31、34 的倒数的3倍减去5 12 的一半,差是多少? 32、48的56 加上73 除7 2 的商,和是多少? 33、112 与223 的和除以56 再减去2310 与4 5 的差,得多少? 34、210的15 减去19 4 除76的商,差是多少? 35、甲数的34 是48，乙数是48的3 4 ，甲数比乙数多多少？ 36、24个38 的和比14 的2 3 多多少? 37、400吨的3 8 是多少千克? 38、6除以23 与6除2 3 的差是多少? 39、一个数减去它的2 5 等于1.44,这个数是多少?

六年级下册数学列式计算题总复习题(通用)

列式计算 1、从22 3 的倒数1 1 4 除 1 3 的商，差是多少？ 2、 1 2 与 1 3 的和除以它们的差，商是 多少？ 3、125减少它的12%再乘以3 11 ，积是多少？ 4、8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？ 5、一个数的3倍比45的3 5 多3，求这个数？ 6、某数的 1 4 加上2.5与它的 1 3 相等, 求某数。 7、比63 7 米长 1 7 是多少米？ 8、 4 29 乘以4 1 3 与1 11 12 的差，积是 多少？ 9、21 7 的倒数的 2 3 是多少？ 10、21是35的百分之几？ 11、一个数的3 5 是25的 2 5 ，求这个数。 12、一个数除16，商是 4 5 ，这个 数是多少？

13、44 5 除以2 1 2 的商乘以2 3 4 ，积是多少？ 14、一个数的 4 7 等于14.3与6.1的差。 求这个数。 15、21 4 的 2 3 加上 4 5 的倒数，和是多少？ 16、一个数的30%是123，它的 9 10 是多 少？ 17、一个数比50的 9 25 多4.5，求这个数？ 18、比一个数多它的 2 7 是45，求这 个数。 19、2 7 10 的 1 3 加上6 1 2 ，再乘以4，积是多少？ 20、乙数比40多20%，乙数是多 少？ 21、比一个数的80%多12的数是45.6,求这个数是多少? 22、0.21除以3 5 的商加上2.4乘 1 4 的积，和是多少？ 23、 7 12 与它的倒数的积减去0.125所得的差，除以 3 8 ，商是多少？

24、一个数的40%比3.6少20%，这个数是多少？ 25、甲数比乙数多25%，甲数是乙数的百分之几？乙数比甲数少百分之几？乙数是 甲数的百分 之几？

六年级数学列式计算专项练习题

六年级数学上册(列式计算)专项练习 一、列式计算。 （1）一个数的3 5是30，这个数是多少？ （2）比一个数多12%的数是112，这个数是多少？ （3）12加上2 3的和，等于一个数的2 3，这个数是多少？ （4）一个数的3 5比它的2倍少28，这个数是多少？ （5）5个163 连加的和是多少？ （6）8个111相加的和是多少？ 8个111 相加的和是多少？ （7）一瓶水重54千克，倒出31 后，瓶中的水重多少克？ （8）125 的9倍是多少？ 48个121 是多少？

41的103是多少？ 127的7 3是多少？ （9）1减98的差的21是多少？ 40人中，女生有5 2。女生有几人。 （10）89的34是多少？ 13与14 的差加上它们的积，和是多少？ 二、 （1）比28的74多52的数是多少？ 8个11 1相加的和是多少？ （2） 125的9倍是多少？ 48个121是多少？ （3） 41的103是多少？ 127的7 3是多少？ （4）1减98的差的21是多少？ 40人中，女生有5 2。女生有几人。 （ 5）89的34 是多少？ （6）13与14 的差加上它们的积，和是多少？ （7） 比28的74多52的数是多少？ 8个 11 1相加的和，乘16是多少？

三、按要求填空。 1.甲数是3，乙数是7，甲数与乙数的比是（ ）。 2.红花有10朵，蓝花有30朵，红花与蓝花的比是（ ） 3.师傅加工零件15个，徒弟加工零件10个，师傅与徒弟加工零件比是（ ）。 四.列式计算。 3个 152连加的和是多少？ 8个16 7相加的和是多少？ 5个79连加的和是多少？ 7个113的和是多少？ 67的11倍是多少？ 34个12 1是多少？ 41的10 3是多少？ 127的73是多少？ 2减98的差的2 1是多少？ 36人中，男生有62。男生有几人。

【最新】北师大版六年级数学下册知识点归纳

圆柱和圆锥 一、面的旋转 1.“点、线、面、体”之间的关系是：点的运动形成线；线的运动形成面； 面的旋转形成体。 2.圆柱的特征： （1）圆柱的两个底面是半径相等的两个圆。 （2）两个底面间的距离叫做圆柱的高。 （3）圆柱有无数条高，且高的长度都相等。 3.圆锥的特征： （1）圆锥的底面是一个圆。 （2）圆锥的侧面是一个曲面。 （3）圆锥只有一条高。 二、圆柱的表面积 1.沿圆柱的高剪开，圆柱的侧面展开图是一个长方形（或正方形）。 （如果不是沿高剪开，有可能还会是平行四边形） 2.圆柱的侧面积＝底面周长×高，用字母表示为：S侧＝ch。 3.圆柱的侧面积公式的应用： （1）已知底面周长和高，求侧面积，可运用公式：S 侧 ＝ch； （2）已知底面直径和高，求侧面积，可运用公式：S 侧 ＝πd h； （3）已知底面半径和高，求侧面积，可运用公式：S 侧 ＝2πr h 4.圆柱表面积的计算方法：如果用S侧表示一个圆柱的侧面积，S底表示底面积，d表示底面直径，r表示底面半径，h表示高，那么这个圆柱的表面积为： S 表=S 侧 +2S 底 或S 表 =πdh+πd2/2= 或S 表 =2πrh+2πr2 5.圆柱表面积的计算方法的特殊应用：

（1）圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的，例如无盖水桶等圆柱形物体。 （2）圆柱的表面积只包括侧面积的，例如烟囱、油管等圆柱形物体。 三、圆柱的体积 1.圆柱的体积：一个圆柱所占空间的大小。 2.圆柱的体积＝底面积×高。如果用V表示圆柱的体积，S表示底面积， h表示高，那么V＝Sh。 3.圆柱体积公式的应用： （1）计算圆柱体积时，如果题中给出了底面积和高，可用公式：V＝Sh。（2）已知圆柱的底面半径和高，求体积，可用公式：V＝πr2h； （3）已知圆柱的底面直径和高，求体积，可用公式：V＝π(d/2)2h； （4）已知圆柱的底面周长和高，求体积，可用公式：V＝π(C/2π)2h； 圆柱形容器的容积＝底面积×高，用字母表示是V＝Sh。 5.圆柱形容器公式的应用与圆柱体积公式的应用计算方法相同。 四、圆锥的体积 1.圆锥只有一条高。 2.圆锥的体积＝1/3×底面积×高。 如果用V表示圆锥的体积，S表示底面积，h表示高，则字母公式为： 1/3Sh 3.圆锥体积公式的应用： （1）求圆锥体积时，如果题中给出底面积和高这两个条件，可以直接运用“v= 1/3 Sh”这一公式。 （2）求圆锥体积时，如果题中给出底面半径和高这两个条件，可以运用1/3πr2h

【最新】新人教版六年级数学下册列式计算总复习题

列式计算 1、 从223 的倒数114 除13 的商，差是多少？ 2、12 与13 的和除以它们的差，商是多少？ 3、125减少它的12%再乘以311 ，积是多少？ 4、8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？ 5、一个数的3倍比45的35 多3，求这个数？ 6、某数的14 加上2.5与它的13 相等,求某数。 7、比637 米长17 是多少米？ 8、429 乘以413 与11112 的差，积是多少？ 9、217 的倒数的23 是多少？ 10、21是35的百分之几？ 11、一个数的35 是25的25 ，求这个数。 12、一个数除16，商是45 ，这个数是多少？ 13、445 除以212 的商乘以234 ，积是多少？ 14、一个数的47 等于14.3与6.1的差。求这个数。

15、214 的23 加上45 的倒数，和是多少？ 16、一个数的30%是123，它的910 是多少？ 17、一个数比50的925 多4.5，求这个数？ 18、比一个数多它的27 是45，求这个数。 19、2710 的13 加上612 ，再乘以4，积是多少？ 20、乙数比40多20%，乙数是多少？ 21、比一个数的80%多12的数是45.6,求这个数是多少? 22、0.21除以35 的商加上2.4乘14 的积，和是多少？ 23、712 与它的倒数的积减去0.125所得的差，除以38 ，商是多少？ 24、一个数的40%比3.6少20%，这个数是多少？ 25、甲数比乙数多25%，甲数是乙数的百分之几？乙数比甲数少百分之几？乙数是甲数的 百分之几？

人教版六年级数学上册经典计算题

1 六年级数学计算题过关练习一 班级: 姓名: 总分: 1、直接写出复数。(20分) 3 5×1 2 = 1÷2 3 = 4 5 ÷8= 7×2 7 ＝3 8 ×12= 1 5×16 25 = 1 4 －1 5 = 1 3 ＋1 4 9 10 ÷3 20 ＝14÷7 8 = 2、怎样简便就怎样算。(40分) （1）3－7 12－5 12 （2）5 7 ×3 8 +5 8 ×5 7 （3）8 15×5 16 +5 27 ÷10 9 （4）18×（4 9 +5 6 ） 3、解方程。(20分) （1）7 8χ=11 16 （2）χ×（3 4 +2 3 ）=7 24 4、列式计算。(20分)

（1）一个数的3 5 是30，这个数是多少？（2）比一个数多12%的数是112，这个数是多少？

班级: 姓名: 总分: 1、直接写出得数。（20分） 12÷1 2= 1÷1%= 9.5+0.5= 1 3 +1 4 = 0÷1 5 × 2= 1－11 12= 7 8 ×5 14 = 7 12 ÷7 4 = 4 5 －1 2 = 1 9 ×7 8 ×9= 2、怎样简便就怎样算。（40分） （1）2 3×7+2 3 ×5 （2）（1 6 －1 12 ）×24－4 5 ） （3）（5 7×4 7 +4 7 ）÷4 7 （4）1 5 ÷[（2 3 +1 5 ）×1 13 ] 3、解方程。（16分） （1）χ－3 5χ＝ 6 5 （２）６×1 12 －1 2 χ＝ 1 2 4、列式计算。（24分） （1）1 2加上2 3 的和，等于一个数的2 3 ， 这个数是多少？（2）一个数的3 5 比它的2倍少28，这个数是多少？

新版北师大版小学数学六年级(下册)知识点

新版北师大版小学数学六年级（下册）知识点 第一单元、圆柱和圆锥 一、面的旋转 1、“点、线、面、体”之间的关系是：点的运动形成线；线的运动形成面；面的旋转形成体。 2、圆柱的特征： （1）圆柱的两个底面是半径相等的两个圆。 （2）两个底面间的距离叫做圆柱的高。 （3）圆柱有无数条高，且高的长度都相等。 3、圆锥的特征： （1）圆锥的底面是一个圆。 （2）圆锥的侧面是一个曲面。 （3）圆锥只有一条高。 二、圆柱的表面积 1、沿圆柱的高剪开，圆柱的侧面展开图是一个长方形（或正方形）。（如果不是沿高剪开，有可能还会是平行四边形） 2、.圆柱的侧面积＝底面周长×高，用字母表示为：S侧＝ch。 3、圆柱的侧面积公式的应用： （1）已知底面周长和高，求侧面积，可运用公式：S侧＝ch； （2）已知底面直径和高，求侧面积，可运用公式：S侧＝πdh； （3）已知底面半径和高，求侧面积，可运用公式：S侧＝2πrh 4、圆柱表面积的计算方法：如果用S侧表示一个圆柱的侧面积，S底表示底面积，d表示底面直径，r表示底面半径，h表示高，那么这个圆柱的表面积为： S表=S侧+2S底或S表=πdh+2π（d/2）2或S表=2πrh+2πr2 5、圆柱表面积的计算方法的特殊应用： （1）圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的，例如无盖水桶等圆柱形物体。 （2）圆柱的表面积只包括侧面积的，例如烟囱、油管等圆柱形物体。 三、圆柱的体积 1、圆柱的体积：一个圆柱所占空间的大小。 2、圆柱的体积＝底面积×高。如果用V表示圆柱的体积，S表示底面积，h表示高，那么

V＝Sh。 3、圆柱体积公式的应用： （1）计算圆柱体积时，如果题中给出了底面积和高，可用公式：V＝Sh。 （2）已知圆柱的底面半径和高，求体积，可用公式：V＝πr2h； （3）已知圆柱的底面直径和高，求体积，可用公式：V＝π(d÷2)2h； （4）已知圆柱的底面周长和高，求体积，可用公式：V＝π(C÷π÷2)2h； 4、圆柱形容器的容积＝底面积×高，用字母表示是V＝Sh。 5、圆柱形容器公式的应用与圆柱体积公式的应用计算方法相同。 四、圆锥的体积 1. 圆锥只有一条高。 2. 圆锥的体积＝1/3×底面积×高。 如果用V表示圆锥的体积，S表示底面积，h表示高，则字母公式为：V=1/3Sh 3. 圆锥体积公式的应用： （1）求圆锥体积时，如果题中给出底面积和高这两个条件，可以直接运用V=1/3Sh （2）求圆锥体积时，如果题中给出底面半径和高这两个条件，可以运用1/3πr2h （3）求圆锥体积时，如果题中给出底面直径和高这两个条件，可以运用1/3π(d÷2)2h （4）求圆锥体积时，如果题中给出底面周长和高这两个条件，可以运用1/3π(C÷π÷2)2h 第二单元、比例 1、比例：表示两个比相等的式子叫做比例。 2、比例中各部分的名称 组成比例的四个数，叫做比例的项；两端的两项叫做比例的外项；中间的两项叫做比例的内项。 3、比例的基本性质 在比例里，两个外项的积等于两个外项的积。 4、判断两个比能否组成比例的方法 （1）求比值； （2）化简比； （3）比例的基本性质 5、解比例的方法 根据比例的基本性质解比例。先把比例写成两个外项的积的等于两个内项的积的形式

人教版小学六年级数学上册列式计算专项练习题

1 六年级数学上册(列式计算)专项练习 1、一个数是40，它的的是多少？ 2、78乘以6.4加上2.4的30%，和是多少？ 3、加上的商，所得的和乘，积是多少？ 4、从的倒数里减去的，差是多少？ 5、一个数的75%等于9个的和，这个数是多少？ 6、比一个数少60%的数恰好是78的，求这个数。 7、一个数的60%是30，这个数的是多少？ 8、一个数比它的30%多42，求这个数。 9、最小合数的倒数与的和的25%是多少？ 10、一个数的80%是720的，这个数是多少？ 11、与的和除以它们的差，商是多少？ 12、500的40%比95的多多少？ 13、除以30的，商是多少？ 14、甲数的是72的，甲数是多少？15、与的和的是多少？ 16、比180多50%的数是多少？17、300的比95的20%18、8个25相加的和去除果是多少？ 19、125减少它的12%再乘以20、8个25果是多少？ 21、429 乘以413 与111 12 的差，积是多少？ 22、445 除以212 的商乘以234 ，积是多少？ 23、214 的23 加上4 5 的倒数，和是多少？ 24、从135中减去120的80%，所得的差再除以3，商是多少？ 25、甲数是20，先减少10%，再增加10%，现在的甲数是多少? 26、54与4 1 的差是它们的和的几分之几？ 27、比38吨少20%是多少吨？ 28、最小的两位数的倒数，加上43与3 2 的积， 和是多少？ 29、一个数的8倍加上6.8，等于74的60%，这个数是多少？ 30、一个数的5 4是80，这个数的43 是多少？ 31、用125的40%去除48个8 1 ，商是多少？ 32、45的一半乘92与3 1 的和，积是多少？ 33、421的倒数的94 是多少？ 34、454减4个54，再加上17 2，和是多少？ ①60的20%正好是一个数的 75%，求这个数。 ② 21与3 1 的和除它们的差，商是多少？ ③比一个数的80%多4.2的数是12.2，求这个 7、一个数比20的2% 多4，这个数是多少？

北师大版六年级下册数学教案完整版

XX县XX镇XX学校备课簿 班别六年（2）班科目数学科任课老师 X X X 2009 至 2010 学年度第二学期

北师大版六年级下册数学教案 教学工作计划 一、教材分析 1、教材简析： 六年级第二学期是小学阶段最后一个学期，第一单元是“圆柱和圆锥”的知识，学生将在这个单元学习中，经历由“面”到“体”的学习过程，第二单元是“正比例和反比例”的知识，在第三单元有重点地系统复习小学阶段教学的主要知识，在深化理解的同时组织更合理的认知结构，通过适当的练习形成必要的技能，应用知识解决实际问题，培养数学素养。 2、教学目标： （1）.让学生通过观察、操作、实验和简单推理，认识圆柱和圆锥的基本特征，探索并掌握圆柱和圆锥的体积公式以及圆柱表面积的计算方法。让学生在具体情境中理解比例的意义和性质，认识成正比例和成反比例的量，体会不同领域数学内容的联系，加深对相关数量关系的理解。 （3）让学生通过系统复习，进一步掌握数与代数、空间和图形、统计和概率等领域的知识和方法，进一步明确相关内容的发展线索和逻辑关联，加深对现实问题中数量关系、空间形式和数据信息的理解，提高综合应用数学知识和方法飞能力。 （4）.进一步感受数学思考的确定性和数学结论的严谨性，获得一些成功的体验，锻炼克服困难的意志。进一步培养认真细心的学习习惯，培养发现错误及时订正的良好习惯。 （5）.进一步感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步，发展对数学的积极情感，进一步增强学好数学的信心 3、教学重点：圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。 4、教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置、解题策略的灵活运用。 二、班情、学情分析 1、班级情况分析： 本班共有学生58人，其中男生31人，女生27人，学生的听课习惯已初步养成，全班的同学思想比较要求上进，有部分学生学习态度端正学习能力强，学习有方法，学习兴趣浓厚；另一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。故在新学期里，我们在此方面要多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的素质，全面提高教育教学质量，为培养更多的四化建设的新型人才而奋斗。 2、学情分析： 六年级学生的整体知识水平属于中等，优等生较少。大部分学生基础知识掌握较为扎实，错误大多由于粗心大意造成的。但也有一部分学生基础确实不够扎实，理解水平低，思维不够活跃。还有部分学生学习态度不够端正，不遵守校纪班规。 三、教学措施 1、深入钻研教材，准确把握教学目标，密切联系学生实际精心设计教学方案，安排教学环节； 2、创设愉悦的教学情境，努力培养学生学习的主动性，积极性，充分利用现代教育手段，激发学生

2017年人教版小学六年级下册列式计算练习题

(1)4.8与0.6的商加上2与 5 8 的积，和是多少 (2)比一个数的20％多15的数是236，这个数是多少？ (3)周长是12.56厘米的圆，面积是多少？ (4)23 除3的商减去1.5，再乘4 15 ，积是多少 (5)甲数的59 是40，乙数是112的4 7 ，甲数是乙数的百分之几? (6) (6)比一个数的1.5倍少1 4 的数是8，求这个数 (7) 一个数的25%是20，这个数的8 1 是多少？ (8)36的32加上36个3 2 的和除以4948的商是多少 (9) 12 7 与它的倒数的积，减去0.125所得的差，除以83，商是多少？ (10)45 与1 4 的和除以3的商，再加上30%，和是多少？ (11)一个数的2.5倍等于40的8 5，求这个数。 (12)从32.5里面减去3.25与0.65的商,差是多少? （13)一个数的30％与50的5 3 相等,求这个数 (14)36的 23 加上12除以 4 5 的商，和是多少 15)比一个数的80％多12的数是45.6，求这个数 (16)5除75加上14 1 ，和是多少？ 17)一个数的8 1 比7.2的1.5倍少2.8，求这个数 18)12.4的50﹪加上8.7与3.9的差，和是多少 (19)9.6除以3.6与3.2 的差，再乘以1.5，积是多少？ (20)比一个数的80％多12的数是14，求这个数.

(21) 0.96和一个数的比等于25 4 和4的比。求这个数 (22)2除以0.6的商加上0.7，和是多少？ (23)一个数的20%比3的2 1 多0.5，求这个数 24)一个数的75%比它的4 1 多24，这个数是多少 (25)45的20%减去6 7 除6的商，差是多少？ (26)7与332 的差除以9 4，商是多少？ 27)一个数的3倍比250的8%少3.2，求这个数 28)4乘127再加上32，所得的和除以2 3 ，商是多少 (29)从5.6里减去5个0.24，差是多少？ (30)38与22的差是它们的和的几分之几？ (31)一个数的80%比它的3 2 多12，求这个数。 (32)一个数的34 比28的2 7 多7，求这个数？ (33)49 除以83 的商加上25 的和再乘1 2 ，积是多少 (34)周长为12.56厘米的圆，面积是多少？ (35)180比一个数的50﹪多10，这个数是多少 36) 0.15除以83的商加上5，再乘以4 1 ，积是多少 (37) 43 与32 的和除以它们的差，商是多少？ (38) 一堆货物，上午运走了51，下午又运走了3 1 ，还剩多少没运走？

六年级下册数学-计算题汇总练习

一、 1、直接写得数： 10÷0.01= 9-1.602= 36÷0.36= =--95941 =?5 1 32 58×（1-80%）= 26×50= 25×0.2= 10-0.86= 24×4 3 = =÷373 125%×8= 4.8÷0.8= 5 48÷= ?? ? ??+?614112= 1-1÷9= 03232?-= 2.5×3.5×0.4= 1211- = =+5421 75%34?= =?-24)8 5 65( 3.6×5= 1÷50%= =-54 65 900÷125÷8= 10.3+7.7= =-5 243 =÷787 = ?3 283 =?-0737 5.3×10%= 6.24-2.4= 652+79= 3.5×0.8= 0.22= 1.25×2.5×3.2= 1.32÷0.25÷4= 710+1 2 = 85÷52= 8.1-162 = 1 100÷110= 0.75÷15= 3.2+1.68= 7.5-（2.5+3.8）= 4 5.67 ?= 8.1-16 2 = 6 5109?= 0.375×4= =÷1011001 10÷0.01= 9-1.602= 36÷0.36= =--95941 = ?51 32 58×（1-80%）= 452+98= 1.25×8= 640÷16= 21512151? ÷?= 5.01-1.8= 0.25×0.4= 0.88+0.12= 6.5+9.5+3.5= 10÷0.01= 9-1.602= 36÷0.36= =--95941 =?5 1 32 58×（1-80%）= 2.纯计算 8124775+? （125－97）×4＋99－51÷3 ]31 265)322211[(83-÷+?