中国农村地区回族女子早婚现象调查研究报告

中国农村地区回族女子早婚现象调查研究报告

一种社会现象是一种文化的外现，而这种文化的背后又蕴含着关于经济、文化、政策的问题。关于回族女孩早婚的现象有诸多学者研究过，关于这一社会现象，也有人对此有过大量批评，说其是文化的陋习、封建思想的残余。对回族妇女的研究是少数民族研究的重要组成部分，她们的一些生活习性，生活情况等现象都受到学术界的广泛关注。笔者作为一个历史学的初学者，一个生活在农村的回族女孩，经过长期的生活和近期七天的调查与走访，对回族女孩的早婚现象进行了初步研究。本次调研笔者是在当地的政府的许可和大力支持下，通过走访和发问卷的形式展开的。

一、主要对象

宁夏回族自治区中宁县喊叫水乡的几个回族聚集的村庄的已婚和未婚

女子，已婚和未婚的男子，男子的父母，女子的父母。

二、主要方法

采访和问卷调查相结合。

三、主要地点

夏回族自治区中宁县喊叫水乡的周套村，套村，哇哇等回族村。喊叫水乡位于宁夏南部山区，这里地处偏僻，境内沟壑纵横、交通不便，是典型的“老、少、边、穷”地区。这里有女孩14 岁便出嫁的现象，这些女孩子十六七岁出嫁是普遍现象，女孩子十八九岁还不出嫁，就会遭到其他人的非议，村里一名叫马兰的女孩，16岁辍学后就有人来提亲，她妈妈说如果不是马兰受到资助继续上学的话，17 岁的马兰也就结婚了，马兰的两个堂姐都是18岁结的婚。

四、调查过程

首先，当地政府经过商谈，在他们的允许和支持下，再调动一些当地的学生(包括一些中学生和其他大学的大学生)帮助我共同进行这次社会实践。其次，分成小组直接到当地的村子进行访谈。在这个环节，一定要和当地的村民融恰地相处，在必要的时候，直接住在当地村民的家中，和她们同吃、同住，甚至帮她们做一些农活，让她们对我有十足的信任，这样就可以对我敞开心扉，许多受访对象与我们是亲戚关系，他们没有觉得我们是在做调查，而是觉得在和我们聊天，所以他们以讲故事的形式，给我们相当多的资料。再次，针对不同的人群，做出具体的问卷，给这些回族女孩或妇女发一些调查问卷，来看看她们对于她们早婚的看法，以及她们对于这样的婚姻的所思所感。当然也有男子和父母的问卷。最后，笔者与受访

女子及她们的父母进行交流，告诉她们这样的婚姻的一些不可取的后果。女孩子应该要享受该有的权利，自己要为自己的未来负责，父母也要学会支持孩子的观念。

早婚是相对于晚婚的称呼，指男女未达法定婚龄而缔结婚姻的行为，早婚是原始社会和古代社会历史上长期普遍流行的一种婚姻习俗。历史上，统治者为了大量增加人口，弥补战争的消耗，大力提倡早婚。早婚对男女本人和子女以及整个民族的健康都有危害。因此，破除早婚习俗是中国婚姻家庭制度改革的。可是回族女子早婚现象的根源究竟是什么？

五、对现象根源的深思

首先，导致这种现象的原因是回族女孩普遍接受教育的程度比较低，文盲率高，认为女孩终究是别人家的人，即嫁出去的女儿，泼出去的水，女孩子上学没有用。在受访的几个村子中，20 岁左右的已婚妇女90%都是文盲，30 岁以上的已婚妇女95%以上都是文盲，40岁以上的妇女几乎全是文盲。近两年来，由于国家的重视和政府的努力，这里孩子的入学率达到了99%，但女孩子上到三年级就开始辍学，这里只有男孩子念书才是主要的，一旦没钱供孩子上学，家里一般都会放弃女孩子，这种习惯势力延续至今，所以当地女童平均受教育年限只有三年。在《古兰经》里或圣训里，都是非常提倡学习对于穆斯林的责任与重要性。先知穆罕默德曾经教导：求学为男女穆斯林的天命。从这点来看，回族女孩的早婚现象与伊斯兰教没有太大的关系。从经典来看，与伊斯兰文化还是比较重视教育的。女孩子求学也是天命。但反过来来看，为何在中国农村回族聚集区，女孩子早婚现象却是如此普遍。而中国农村回族女孩的受教育程度，却是如此普遍偏低。

其次，传统的封建观念比较浓厚，在中国，女子的地位一直是比较低的。孔子说：唯女子和小人难养也。从这点可以看出，女子不管再努力，女子和道德不够健全的男子是一样的。所以女子在受教育，还是其他方面都远远拥有少于男子的机会。所以中国女子在婚姻问题上没有太多的自主权。在中国，媒妁之言当受制于父母。回族这个群体是受儒家文化和伊斯兰文化结合的产物，回族的婚姻不仅和中国广大汉人有异曲同工之处，还受到伊斯兰教影响较大，《古兰经》规定，女孩九岁，男孩十二岁为“出幼”，即少年时期结束，可以结婚。因此，伊斯兰教流行地区早婚现象较严重。家长认为女子就该早婚，晚婚女子会更嫁不出去。由于在回族的生活习惯中，父母有义务和责任让子女成家，如子女未能成家就是父母的罪过，这就导致了父母一定要女子早婚，如果女子晚婚或未能结婚就是父母的负担。在信仰方面，也是父母的罪过。所以在儒家文化和伊斯兰教文化双重影响下，在中国农村回族聚集区，回族女孩早婚现象是不可避免的。

再次，回族的族内通婚是笔者在本次实践后，最想谈的一个主题。在通婚范围上，回族限制同乳兄第姐妹结婚。同时，实行严格的单向民族内

婚，即回族男性可娶其他民族女子为妻，回族女性决不能与其他族的男性通婚。回顾历史，唐宋时期“蕃汉通婚”拉开回族形成的序幕, 里必须指出的是“蕃汉通婚”的“蕃”多指男性“汉”多为女性。明朝时期族群意识高涨，族内婚实行，回族作为民族共同体形成。明朝建立，在元朝处于等级最低层的汉族重新成为了统治民族。明初汉民族的族群意识空前高涨，明政权中大汉族主义意识异常强烈，极力推行民族同化政策。《明律》六卷载：凡蒙古、色目人，听于中国人为婚姻，不许本类自相嫁娶。族群认同是在族群间互动的基础上发展起来的，正是明朝主体民族的族群意识高涨和政策文化的迫力，开始引起回回人的心理警惕和族群意识的自觉。针对此律例,主观上引起了回回人忧患与存亡意识，进而部分回回人采取了拒斥态度，而客观上鼓励了回汉通婚，促使了回族的形成。

上述说法可以这样理解：一是唐宋元以来所形成的族际通婚惯性使然，回回族群关闭对外婚姻大门还需一个过程；二是因为众多回回将领对明朝的建立功不可没，明朝政府在实行同化政策时对回回人实行怀柔政策，回回人同明初政权的矛盾还没有发展到回回族群感到存亡危机的阶段；三是明朝前中期,西域回回大量内迁和归附，其携带妻室的毕竟是少数,多数当系单身汉，故其娶妻生子成家立业是必然。既然在此境下,回回人继续实行，外婚，那么族内婚到底怎样形成和出现的呢？回回人发现他们与异族通婚越多他们族群自身的凝聚力越小。一系列因素和环节的互动发展，回回族群存亡的危机感和族群构建的紧迫感骤升，并最终导致回族关闭了族际婚姻大门，族内婚姻制度确立。族群边界构建，回族作为一个稳定、自识的民族体开始形成。这也在一定程度上，助长了回族女孩早婚的现象。由于族内婚的影响，由于对于信仰的守护，所以回族人对于结婚更希望找到同样教门的人。这就在一定程度上限制了结婚对象，不管在儒家文化的孝里，不孝有三，无后为大，还是在伊斯兰教里，对于孩子的婚姻都是极其的重视。如果孩子没有结婚,就是父母的责任。各种原因交错在一起，从而使家长对于孩子的婚姻有种盲目的恐慌，就怕自己的孩子找不上结婚对象，就怕自己的孩子所结合的对象是非穆斯林。虽然,回族男子可以娶非穆斯林的女子，但是家长更希望，所娶的是拥有同样信仰的。又由于门宦制度的出现，新老教的区别，从而导致了可通婚的空间是越来越少。所以父母为了自身的责任，以及对于孩子终身大事的考虑，希望早早为自己的孩子娶到媳妇，这种原因导致了带有“抢”的味道的婚姻。有种谁先占到山头，插上旗子，就是谁的地盘的味道。

包办是早婚现象的载体，这是回族男子的一种心理趋势，但是对于女子，这种心理相对于男子就更为强烈。对于男子，实在不行，还可以娶异族的女子，而女子所选择的范围就要小的多了，她们所选择的范围只能是本族的，而在本族里又要区分门宦，和新老教，所以对象就更狭小了。在父母的恐慌之下，在自己的无权自主选择自己的婚姻权下，在信仰的限制下从而催生了回族女子早婚这一社会现象。

得出这样的结论，对于像笔者这样的一个生在回族家庭的女孩，心理上有些矛盾。一方面，笔者不赞同甚至有强烈的反感情绪关于这一现象，

觉得这是一种极其令人不能接受的陋习。但是对于宗教，在信仰方面，又不想我们自己的伊斯兰教掺入太多的汉族文化，有一种回族被汉化的恐慌。

关于农村未成年人早婚早育现象的调查与研究(1)

关于农村未成年人早婚早育现象的调查与研究 曹颖法学院法0809 学号08040009008 《中华人民共和国婚姻法》第六条规定，“结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。晚婚晚育应予鼓励。”可在当下我市的某些乡村，早婚现象却普遍存在，结婚出现低龄化，且大有愈演愈烈之势。早婚如同瘟疫，正在农村蔓延。这不是危言耸听。早婚的典型表现及特点 这次暑假回家耳闻目睹了一些早婚案例。在与村干部、村民的交谈中得知，近几年来结婚的青年多数达不到法定年龄。据他们反映，这种现象不是某个村的特例，而是当下农村的普遍现象。通过分析梳理，可以把早婚分为两大类： 一类是已经成年但彼此都未达到法定结婚年龄，即男未满二十二周岁、女未满二十周岁。 另一类是未成年即未满十八周岁就结婚。更有甚者，十五六岁便已完婚。由此便出现了“少年夫妻”和“少父少母”这一奇怪的现象。 深入考察后你会发现，这些“少年夫妻”和“少父少母”现象的出现大都带有一些共性的特征：无视《婚姻法》的存在。可在这儿，与其说是“无视”还不如说是“法盲”或许更为准确。这是其一。其二：结婚不但达不到法定年龄，且低龄化趋势愈演愈烈；三是具有普遍性，它不是发生在某个家庭的个案，也不是发生在某个地方的特例，而是很多农村地区存在的普遍现象，且早婚者大都文化素质偏低，尤其是贫困山区。 早婚的原因 早婚的原因多种多样。经了解，大致有以下几种： 其一，“早成就早好。”不少农村父母认为，先成家后立业是中华文化的传统，早点让孩子成家，就能早些让他们挑起生活的重担，让他们知道生活的不易，对他们是一种磨炼。 其二，卸担子的心理。在农村，还有一种“头清脚清”的说法，即作为一个人，只有上送走了父母、下成就了子女（让子女完婚），才算完成人生的任务。在他们看来，为孩子成了家，就完成了自己的一项任务，卸下了肩上的一副担子。 其三，避免出丑。有的父母看到自己的子女在恋爱，生怕他们未婚先孕，在乡亲们面前出丑，就急忙为他们举行婚礼，以此来避免未婚先孕的发生。 其四，找对象难。有的父母认为，给孩子找到合适的对象不容易，只要有了满意的对象，挑个黄道吉日就为他们办理婚事。 其五，完成祖辈的心愿。这样的情况可谓比比皆是：孩子的父母已不在人世，祖父母虽然在世但年事已高，且体弱多病，担心有生之年看不到孙子孙女成家。为了了却老人的心愿，男女双方尽管尚未成年，却早早的就把结婚的日子定了下来。 早婚的原因五花八门，不一而足，以上列举的只是比较有代表性的几种。事实上，某一起早婚的产生，通常不是某个单一原因所导致，而是几种因素综合作用的结果。其实这些所谓的原因都只是表象，导致早婚泛滥的真正原因可以从当事人、社会、政府三个方面来认识： 当事人即早婚者素质低下、愚昧无知是内在的根本原因。具体表现在：一是法律意识淡漠。认为只要举行了婚礼，办了酒席，就得到了乡亲的认可，至于是否达到法定年龄且进行婚姻登记无所谓。二是文化素质低。早婚者多为小学初中学历，早婚现象也多发生在文化素质低的人群。 社会的愚昧是重要的外在原因。有些不良乡土习俗根深蒂固，习俗取代法律的现象屡

对农村经济现状的调查报告

关于农村经济现状调查报告 一﹑调查目的 农业﹑农村﹑农民一直是举国上下关注的焦点。在经济复苏的背景下，我认为研究农村经济的现状是很有必要的一项课题。农村经济的发展不仅仅关系到农民的小康致富更是中国经济腾飞一个不可忽视的部分。因为面对8亿农民的庞大数字，我想到不是促进落后地区发展的巨大困难而是应该盯住这个庞大的市场，正逢利用这一机遇发挥好拉动经济增长的三驾马车之一的“扩内需”它的巨大作用。在此背景下我们利用暑假时间对农村经济的现状作了一次调查。通过对山西省天镇市，河北省沙河市、衡水市、任丘市，辽宁省葫芦市市农村经济现状的调查，了解当前政府对农村发展所实施的政策，农村经济发展状况，以及农村经济发展中存在的问题等现状，研究提高提高农村经济水平方案，为社会主义新农村建设服务。 二﹑具体情况调查 我们根据自填式问卷特点合理制作调查问卷(见调查报告下方附件) 个人一般情况，如：职业、、家庭人口数、家庭劳动人口数； 家庭财政收支方面，如：家庭的年收入、收入的主要来源、家庭每年的支出比重、家庭支出的主要项目； 家庭设施方面，如：日常的交通工具； 家庭消费方面，如：消费地点﹑消费环境等； 国家政策方面，如：村村通工程﹑新型医疗合作政策﹑减免农业税﹑小额信用贷款等 本村企业方面，如：企业的行业性质﹑企业的所有制性质等。 （一）调查对象基本情况 所调查的人群男女性别比为22：11。 调查人群的平均年龄为50岁左右。从文化程度来看，人群总体的文化程度较低，在被调查人群中3/4的人具有初中以下文凭，其中40岁以下人群受教育程度高于40岁以上的人群。 从婚姻状况来看，90%都已婚。 从职业状况来看， 80%的调查者的职业都是务农。

农村金融状况调查报告

河北经贸大学经济管理学院寒假调查 农村金融状况调查报告

农村金融状况调查报告 为落实学校的关于2012年寒假大学生社会实践活动，我在老家的农业银行做了相关调查，并走访了农家、借助网络资源，对“农村金融状况”略作了解，现将调查结果做成如下报告： 一农村金融体制改革的演化 在网上进行搜索发现为了配合整个经济体制改革的推进、推动农村经济、金融市场化的发展，农村金融体制进行了分三个阶段的改革，如下： 第一阶段： 1979～1993。这一阶段的主要改革措施和政策方案主要是恢复和成立新的金融机构，形成农村金融市场组织的多元化和竞争状态。 包括：①1979年恢复中国农业银行，并改变了传统的运作目标，明确提出大力支持农村商品经济，提高资金使用效益； ②随着人民公社体制的瓦解，农村信用合作社也重新恢复了名义上的合作金融组织地位。农村信用合作社也不是农业银行的基层机构，但它接受中国农业银行的管理； ③放开了对民间信用的管制，允许民间自由借贷，允许成立民间合作金融组织，同时允许成立的还有一些农业企业的财务公司，企业集资异常活跃； ④允许多种融资方式并存，包括了存款、贷款、债券、股票、基金、票据贴现、信托、租赁等多种信用手段。

第二个阶段： 1994～1996。在第一阶段改革的基础上，这一阶段的改革更明确了改革的目标和思路，提出了要建立一个能够为农业和农村经济发展提供及时、有效服务的金融体系的口号。 更具体地说：①于1994年成立中国农业发展银行，试图通过该银行的建立将政策性金融业务从中国农业银行和农村信用合作社业务中剥离出来； ②加快了中国农业银行商业化的步伐，包括全面推行经营目标责任制，对信贷资金进行规模经营，集中管理贷款的审批权限，等等； ③继续强调农村信用社商业化改革。就是规定农村信用合作社不再受中国农业银行管理，农村信用社的业务管理，改由县联社负责；对农村信用社的金融监督管理，由中国人民银行直接承担。第三个阶段： 1997～现在。在经历了亚洲金融危机和1997年开始的通货紧缩后，在强调继续深化金融体制改革的同时，对金融风险的控制也开始受到重视，客观上强化了农村信用合作社对农村金融市场的垄断。 主要体现在：①开始在国有专业银行中推行贷款责任制； ②收缩国有专业银行战线。1997 年中央金融工作会议确定了“各国有商业银行收缩县（及以下）机构，发展中小金融机构，支持地方经济发展”的基本策略，包括农业银行在内的国有商业银行

早婚早育的危害

浅谈傣族青年早婚早育的不利之处 Early marriage and early pregnancy is very ordinary among Thai people. I am working in a Tai-Chinese bilingual primary school. The mother of one of my students got married when she was 13 years old. Now my student is in Grade five, and her mother is just 25 years old. When I heard of this, I felt surprised and puzzled. In Dehong , Thaiyai (a group of Thai )still keep the tradition of getting married at an early age. As we know, getting married at an early age is in disadvantage. Here, we just talk about the disadvantage of getting married at an early age. 早婚是指不符合国家婚姻法规定，男女双方没达到法定年龄(男22周岁，女20周岁)而结婚的现象。傣族青年普遍早恋早婚早育，今天我们一起来谈谈傣族青年早婚早育的现象。在傣族村寨中，早婚早育在好多年以前非常普遍，现在仍然存在，只是变少了。当我们或多或少听到谁谁谁13岁结婚，40岁以前就当奶奶了，心里不免为之一颤。 早婚早育的危害有以下方面： 一生理发育还未完善。 1骨骼要到23至25岁才能完全钙化。 2母婴双方互相争夺营养，都不能健康生长。 3青春期怀孕，母婴的死亡率升高。

早婚早育的危害讲课讲稿

（一）早恋的危害 有人说，早恋是一朵不结果实的花，不仅如此，早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响，认清早恋的危害，时刻敲响警钟，对于青少年防微杜渐，避免产生不当的恋情是很有帮助的。一般认为，早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展：1．影响学习和生活。有的中学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的，许多早恋者两人交往虽然很隐蔽，之所以最终还是被家长、老师发现，主要的原因就是学习成绩下滑引起家长的注意，追问之下，道出实情。 2．早恋更容易使人受到伤害。青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。 3．早恋者容易出现性过失。青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为、未婚先孕。这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的影响，往往也是难以弥补的。在一个对性犯罪罪犯进行的调查中发现，他们首次出现性罪错的年龄在15—19岁之间者男性占50。1％，女性占71．9％。反过来讲，青少年时的性罪错与他们日后走向犯罪道路有着不容否定的关系。 4．早恋极难成功。由于早恋的盲目性和不成熟性使早恋者极少走向婚姻的殿堂。父母、学校的干预，两人感情的裂痕，升学、转学、工作等太多的因素都使早恋这个不健康的婴孩中途夭折。据调查，有恋爱史的学生中，有42．9％的人调查时已中断恋爱关系，有30．2％的人表面上虽然保持恋爱关系，但心中明白分手是迟早的事，仍然保持恋爱关系的仅占26．9％。即使早恋走向婚姻，这种婚姻的牢靠性也值得怀疑，据美国社会心理学家研究，在离婚案件中，男子在23岁之前结婚的占的比例最高，而其中又以19岁结婚者为最，他山之石，可以攻玉，从别人的现状想到自己的结局，早恋者快悬崖勒马，亡羊补牢。

农村社会现状调查报告

农村社会现状调查报告 引导语：农村的社会现状是怎样的呢，下面是一篇农村社会现状的调查报告，调查结果应该能告诉你答案。 通过调查，同学们加深了对农民和农村的认识，他们在思考，农业是中国的根本问题，农民是中国最广大的群体，却还在承受着最大的辛苦和劳累，同学们也希望能再有机会与农民的充分交流，了解了农民的疾苦，切实地了解、反映三农问题，为问题的解决尽自己的微薄之力。 此次调查，对于村落和被调查人完全采取了随机取样调查，保证了数据采集的客观性和科学性。调查团虽然结束了在xx的调查活动，但为了保证调查的可比性和普遍性，调查团的成员又决定加印问卷返回各自的家乡，展开追加调查，为此次调查能真实地反映问题增加素材和数据。近年来，我国的三农问题受到了越来越多的人的关注。党的xx大报告用了很大的篇幅讨论了三农问题。中央农村工作会议更是将三农问题的解决提到了很高的位置，认为：农村工作是全党工作重中之重，没有农村的现代化，就没有全国的现代化;没有农村小康社会的全面建设，就没有全国小康社会的全面建设。据不完全统计，目前我国65岁以上的农村留守老人有近2019万，这是一个多么惊人的数字啊!子女闯天下，老人守空巢。生活孤独，缺乏照顾，却时刻挂念儿女，这就是农村留守老人的缩影啊。然而，在外务工的子女普遍地只把赡养义务理解为源源不断的物质供给，忽略了对父母精神上的嘘寒问暖。留下的是踽踽独行的老人每日不断地守望家

门，盼星星盼月亮，盼着自己孩子早日回来。这让我想起之前我们走访的那些老人，每一个都是蹒跚而行，有的由于年老身体不适还要照看自己的孙子。儿女离开，孙子尚小，为了整个家，不得不自给自足。一辈子就这么辛劳度过，没有享受过一天的福，这真是做儿女的悲哀! 如今，留守老人问题还未引起广泛的重视。但无论如何，他们是为我们的成长付出辛劳的功臣。先在他们已是日薄西山，他们缺乏社会的关爱，承受骨肉两地分离的痛苦。在物质文明逐步走向发达的今天，留守老人的大量出现是社会发展尤其是农村经济社会转型时期的必然现象。我们应该理智看到留守老人是社会群体中的弱势者：他们年老力衰，他们动作迟缓，他们招人嫌弃，他们是经济上的低收入者，他们是生活上的低层次者。正是由于这些的特殊性，就决定了他们很难依靠自己安度晚年。因此，这需要社会的广泛关注，更需要家庭子女的理解与关心。总而言之，在外打工的农民工子女们，挣钱只是一个生存目的，老人则是自己的至上亲人。当有一天老人已不在人世，那时候想着尽孝早己为时已晚!所以，留守老人的问题一方面需要政府的关心与社会的关注，另一方面也需要子女常回家看看。只有这样，他们才会快乐地安度晚年。在中央政策的扶持下，很多农民的种粮积极性得以保护，农民基本能够解决温饱问题，但农民普遍抱怨种子、农药、化肥、管理等导致种植成本居高不下，中央惠农政策不到位等问题，同时靠天吃饭、种粮不赚钱等状况还是没有得到根本改变。在走访中，他们还注意到，一个

早婚早育控辍保学法治宣传教育主题班会教案

早婚早育控辍保学法治宣传教育主题班会 教案 一、教学目标 1.优化班风，浓化学风。 2.激发和鼓励后进生努力刻苦学习。 3.培养和增强学生的集体意识，发扬团队精神。二、教学重点 让学生告别厌学情绪，坚持学业。三、教学过程 班主任：齐唱班歌《怒放的生命》，班会开始。1.班会引入 2.活动环节 第一环节：演讲 这一环节由两名同学就班会主题进行演讲，这一环节是班会的开篇，其目的是一方面让演讲同学的思想感染和影响身边的同学，激发和鼓励全班同学尤其是学习困难的学生努力学习，其他方面展现学生风采，提高学生们的信心。 第二环节：自由发言 这一环节由学生自由发言，谈谈现在自己的学习情形，并就本班部分同学出现掉队现象谈谈自己的看法。发言的同学最好有学习优秀的同学，有学习中等的同学，也有学习困难的同学。这一环节是班会的主体环节，发挥学生的主体作用，目的在于广泛听取学生的意见和看法，以便于教师采取措施，让学生主动思考，进行自我教育，增强学生学习的自觉性和主动性。 第三环节：家长发言

这一环节由被邀请到的五位家长中的三位发言，谈谈家长对现在学生学习情形的看法，谈一谈家长对学生的期望，并提出意见和建议。此环节是班会的重要环节，目的在于让学生聆听家长们的心声，增强学习的动力，并且增进家校合作，共同教育学生。 第四环节：采访 由本班小记者同学对被邀的两位学校领导和一位教师就两极分化和部分学生出现了厌学的情况难题进行采访。经过这一环节，目的在于让学生明确学校对学生的期望和要求，刺激引发学生努力学习，报答学校和教师的学习热情和动力，并且可以达到班主任和学校共同教育学生，形成教育合力的目的。第五环节： 班主任总结 班主任是班级的核心，也是班会的组织者，班主任对学生的教育和影响是潜移默化的。最后由班主任进行总结，谈对全班同学的希望，对学习困难同学进行激发勉励，发挥集体的力量，坚定信心，相信经过和同学们齐心协力，一定会度过难关，也相信，风雨过后，彩虹一定很美丽。 二、班会活动的启示 在学习整个过程中，由于种种原因，总会有学生学习优秀，而有的学生学习很困难。所以，出现学习上的两极分化是正常的。一方面，需要教师耐心激发勉励，让学生重拾失去的信心。另一方面，学生的潜力是无穷的，教师要敢于挖掘学生的优点，从多个方面去促成学生的成长和发展。学生没有绝对的好坏，只要我们老师愿意去关注他们，

早婚早育罚款标准是什么

早婚早育罚款标准是什么 各地对早婚早育罚款都有不同的标准，还要分情况。以重庆市为例，《重庆市人口与计划生育条例》中有规定：如果夫妻没有达到再生育的条件，又生育子女的，会对男女双方分别征收社会抚养费。 国家卫生和计划生育委员会曾明确表示说：在《人口与计划生育法》修订后开始实行的时候，也就是全面二孩政策正式实施之前，各地方政府部门都必须认真执行好现行的人口与计划生育法律法规，维护良好的社会生育秩序。这就表示在《人口与计划生育法》实施之前发生的违法生育子女的行为，还是会按照现行各省的《人口与计划生育条例》的规定进行处理的。 各地对早婚早育罚款都有不同的标准，还要分情况。以重庆市为例，《重庆市人口与计划生育条例》中有规定：如果夫妻没有达到再生育的条件，又生育子女的，会对男女双方分别征收社会抚养费。 社会抚养费的缴纳标准是什么呢?

1. 根据当事人户籍所在地上年居民人均可以支配收入的两倍到三倍进行征收; 2. 生育两个以上孩子的，依照上面的计算基数，以生育孩子的人数为倍数进行征收; 3. 一胎生育两个以上的，按照一个计算征收。如果一方没有经济条件缴纳社会抚养费的，会找另一方收取该费用。 哪些情况可以申请再生育一个孩子呢? 1. 如果已经生育的孩子经过计生委相关行政部门的鉴定患有非遗传性的疾病，并且长大后不能成为正常劳动力的孩子; 2. 如果其中一个或者两个孩子患有遗传性疾病，但是父母双方通过治疗后，经过计生委系相关行政部门的鉴定可以生育正常孩子的可以再生育; 那么再婚夫妻可以申请再生育一个孩子吗?答案是可以的，但是复婚夫妻除外。再婚夫妻不论再婚前有几个孩子，再婚后都可以申请再生育一个孩子。 注意：如果符合再生育条件，一定要记得按照规定经过再生育审批手续，不然的话会罚款两千元。另外，如果是婚外生育孩子的，会对男女双方按照户籍所在地上年居民人均可支配收入的三倍至五倍分别征收社会抚养费。

关于农村生活现状的调查报告

关于农村生活现状的调查报告

关于农村生活现状的调查报告 级行政管理专业冉浩学号：2 当前，党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新农村的战略部署，提出要培养新型农民，这就对农民的化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求 而在我的家乡，农民的精神文化生活现状如何呢？对此，我用了4周时间，对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。在我家乡的农村里，农民的生活情况基本上是相似的，因此这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影，能够代表家乡农村面貌。 总的来说，近几年来，随着国家对三农问题的重视力度不断加大，农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣，农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说，农民对当前的情况是基本满意的，但也存在着一些不容忽视的问题。 一、调查的基本情况 1.调查时间： 4月1号至 5月1号 2.调查地点：岳池县断桥乡庆龙村及附近几个村庄：金虎村，青龙村，石桥村。 3.调查人：冉浩

4.调查方式：和朋友一起，我对自己所在的庆龙村进行了较为详细的查访和统计，而对附近的几个村庄的调查主要是经过对一些亲戚、朋友以及她们的家人进行个别询问来进行及经过问卷的方式了解。 5.调查内容：分别对不同时期（从过去二十年来到现在的变化）；不同年龄人群（老年人，中年人以及未成年人）的精神文化生活的方式和内容进行调查。 二、总体状况及分析 1、按时间来说： 从近二十年来农民精神文化生活状况的变化来看，经历了先慢后快的发展过程。从上世纪80年代末到90年代初，由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成，农村的整体面貌有了很大改观，但同时由于外来文化的冲击，以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后，使得她们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应，农村里传统的文化生活方式如：看大戏、听说书、扭秧歌、祭祖等逐渐消失，农村文化阵地明显萎缩，文化建设发展缓慢。从上世纪90年代后期到现在，这种情况开始逐渐好转。80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长，这些人大都受过初中文化教育，思想观念和文化素质都有了很大提高，她们对各种新鲜事物感兴趣，而且接受很快，于是，一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样，听广播、看电视、打扑克、搓麻将、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普

2009年中国农村互联网发展状况调查报告

2009年中国农村互联网发展状况调查报告 （2010年4月） 中国互联网络信息中心 China Internet Network Information Center

目录 前言 (5) 内容摘要 (6) 报告术语界定 (8) 第一章农村互联网宏观情况 (9) 一、经济发展状况 (9) 二、电信发展状况 (9) 三、农村互联网发展概况 (10) 第二章农村网民构成特征 (14) 一、性别结构 (14) 二、年龄结构 (14) 三、学历结构 (15) 四、职业结构 (16) 五、收入结构 (17) 第三章农村网民的网络应用 (18) 一、农村网民的上网时间 (18) 二、农村网络应用概述 (19) 三、农村网民的信息获取情况 (20) 四、农村网民的娱乐应用情况 (21) 五、农村网民的网络互动情况 (23) 六、农村网民电子商务应用情况 (27) 第四章农村网吧发展状况 (29) 一、农村网民的上网地点 (29) 二、农村网吧上网现状 (29) 三、农村未成年人网吧上网情况 (30)

第五章农村手机上网的发展状况 (31) 一、农村网民的上网设备 (31) 二、农村手机上网现状 (32) 第六章农村互联网发展政策建议 (33) 一、加强基础设施建设，改善农村地区上网条件 (33) 二、加强信息内容建设，提高农村互联网的信息服务能力 (34) 三、加强农村互联网应用教育，提升农民使用互联网的技能 (35) 四、完善农村电子商务配套措施，推动农村经济发展 (36)

图目录 图 1 2009年城乡居民人均收入比较 (9) 图 2 城镇和农村网民规模对比 (11) 图 3 城镇和农村网民增长率对比 (11) 图 4城镇和农村互联网普及率对比 (13) 图 5城镇和农村网民性别结构对比 (14) 图 6城镇和农村网民年龄结构对比 (15) 图 7城镇和农村网民学历结构对比 (16) 图 8城镇和农村网民职业结构对比 (17) 图 9城镇和农村网民收入结构对比 (17) 图 10 2007-2008年城乡网民上网时长对比 (18) 图 11城镇和农村网民上网时间对比 (19) 图 12城镇和农村网民搜索引擎使用情况对比 (20) 图 13城镇和农村网民网络新闻使用情况对比 (21) 图 14城镇和农村网民网络游戏使用情况对比 (22) 图 15城镇和农村网民网络音乐使用情况对比 (23) 图 16城镇和农村网民网络视频使用情况对比 (23) 图 17城镇和农村网民即时通信使用情况对比 (24) 图 18城镇和农村网民电子邮件使用情况对比 (25) 图 19城镇和农村网民论坛/BBS使用情况对比 (26) 图 20城镇和农村网民网络博客使用情况对比 (26) 图 21城镇和农村网民网络购物使用情况对比 (27) 图 22城镇和农村网民网络银行使用情况对比 (28) 图 23城镇和农村网民网络支付使用情况对比 (28) 图 24城镇和农村网民上网场所对比 (29) 图 25 2009年农村网吧网民规模 (30) 图 26城镇与农村网民上网设备对比 (31)

【早婚早育】部分农村早婚早育现现不容忽视

【早婚早育】部分农村早婚早育现现不容忽视 长时间以来，我国部分农村中早婚早育的现象严重，这既加大了人口出生的数量，加剧了人口出生高峰期的诸多矛盾，同时也使得人口世代间隔缩短，影响到下一个世纪的人口控制。早婚早育也不利于妇女和儿童的身心健康，影响整个民族素质的提高。在一些偏僻的地区，早婚早育现象很普遍，十六、七岁结婚很正常，稍大的十七、八岁也张罗订亲，结婚后就生儿育女，20岁没结婚的已经不多见。同时还诱发了订“娃娃亲”等陋俗。这种状况急待改变。 造成早婚早育的原因很多，除了我国农村经济、文化总体上还相对落后外，也与婚姻管理工作薄弱直接相关。主要是：第一，有关的法律缺乏具体规定，现行《婚姻法》和《婚姻登记办法》中，对属于违法行为的早婚都没有规定具体的处理办法，致使基层在查处早婚时感到无法可依并形成违法难究的状况。第二，全国农村许多地方乡镇缺少专门负责婚姻管理的人员，日常的婚姻登记往往由临时人员代办，且不能做到相对固定，甚至连规定的登记时间都无法保证，对于早婚早育更无力去制止。第三，没有专项经费，许多乡镇的婚姻登记管理机关缺乏基本的工作场所和办公条件。第四，农村教育相对落后，受教育程度普遍偏低。虽然农村生活正在逐步与城镇接轨，由于种种原因部分农村能把初中坚持念完的，就算是学历高的，而这些也正是造成早婚早育的一个源头。认为只要能认识两个字不当“睁眼瞎”就行，十五六岁初中毕业后结婚。第五，早婚早育依罚代管，我国新修订的《婚姻法》规定，男子到22周岁、女子到20周岁才可准许结婚，他们这么早结婚根本不符合国家的规定，他们能领到结婚证吗？部分地区的职能部门，没有结婚证，罚款，生小孩没有准生证，罚完款就没人再追究了。为此，建议： 一. 各级政府要提高认识，切实加强对婚姻管理工作的领导。要从是否严格控制人口增长关系到民族兴衰的战略高度，来认识加强婚姻管理、制止早婚早育的重要性、紧迫性，纠正一些地方存在的轻视婚姻管理的现象，各级政府要在研究、检查、总结、考核计划生育工作时，一并研究、检查、总结、考核婚姻管理工作，真正把这项工作摆上议事日程。各级民政部门作为婚姻管理的职能部门，要经常向政府领导汇报情况，反映问题，提出建议，切实做好婚姻登记管理工作。 二. 深入持久地开展《婚姻法》和禁止早婚早育、提倡晚婚晚育的宣传教育。在每年元旦、春节结婚的高峰时期，各有关部门，要在政府统一领导下，密切配合，以农村为重点，采取多种形式，集中开展宣传教育。通过宣传教育，使广大群众真正认识到，早婚早育是国家明令禁止的，不利于青年人的身心健康和成长进步，不利于优生优育和人口控制，适当晚婚晚育是国家大力提倡的爱国行动，从而增强法律意识，依法规范自己的婚育行为。 三. 严格婚姻登记，依法进行管理。各地要根据本地区的实际情况，以《婚姻法》为依据，在坚持思想教育的同时，运用法律、行政、经济等手段，坚决制止早婚早育。要引导群众把禁止早婚早育，提倡晚婚晚育写进乡规民约、村规民约，运用道德规范的力量促进婚姻管理。婚姻登记管理机关要严格依法办理婚姻登记，杜绝违法登记现象。 四. 搞好对早婚早育的综合治理。坚决制止早婚早育，大力提倡晚婚晚育，需要各有关部门、全社会各个方面的密切配合和广大群众的积极参与，因此，各级政府要注意组织协调各有关部门关系，明确职责，共同做好婚姻管理工作。对早婚生育者，要按照当地计划生育法规给予处罚。对自愿实行晚婚晚育的青年可视情给予一定的奖励。 五. 加强婚姻管理队伍建设。婚姻管理工作涉及面广，难度大，任务繁重，各级政府要注意解决基层问题，保持队伍的稳定，并积极创造条件，提高婚姻登记管理人员的素质，严格依法做好婚姻管理工作，使早婚早育行为得到有效控制。

农村社会现状调查报告完整版

编号：TQC/K578 农村社会现状调查报告完 整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

农村社会现状调查报告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 引导语：下面是一篇农村社会现状调 查报告范文，希望你能从调查结果中了解 农村的社会现状。 按照县第十期青干班的计划安排，xx 镇调研组一行五人透过走访和座谈等形式 对xx镇的农村工作进行了调查，现将调查 状况报告如下： 一、xx镇农村工作的基本状况和特点 20xx年xx镇与B乡、A乡合并后， 现有行政区域面积1396。44平方公里， 全镇总户数9482户，共有人口34600

农村社会现状调研报告

农村社会现状调研报告 农村社会现状调研报告 通过调研，同学们加深了对农民和农村的认识，他们在思考，农业是中国的根本问题，农民是中国最广大的群体，却还在承受着最大的辛苦和劳累，同学们也希望能再有机会与农民的充分交流，了解了农民的疾苦，切实地了解、反映“三农问题”，为问题的解决尽自己的微薄之力。 此次调研，对于村落和被调查人完全采取了随机取样调查，保证了数据采集的客观性和科学性。调研团虽然结束了在xx的调研活动，但为了保证调研的可比性和普遍性，调研团的成员又决定加印问卷返回各自的家乡，展开追加调研，为此次调研能真实地反映问题增加素材和数据。近年来，我国的“三农”问题受到了越来越多的人的关注。党的“xx大报告”用了很大的篇幅讨论了“三农”问题。“中央农村工作会议”更是将“三农”问题的解决提到了很高的位置，认为：“农村工作是全党工作重中之重，没有农村的现代化，就没有全国的现代化；没有农村小康社会的全面建设，就没有全国小康社会的全面建设。据不完全统计，目前我国65岁以上的农村留守老人有近XX 万，这是一个多么惊人的数字啊！子女闯天下，老人守“空巢”。生活孤独，缺乏照顾，却时刻挂念儿女，这就是农村留守老人的缩影啊。然而，在外务工的子女普遍地只把赡养义务理解为源源不断的物质供给，忽略了对父母精神上的嘘寒问暖。留下的是踽踽独行的老人每日不断地守望家门，盼星星盼月亮，盼着自己孩子早日回来。这让我想起之前我们走访的那些老人，每一个都是蹒跚而行，有的由于年老身体不适还要照看自己的孙子。儿女离开，孙子尚小，为了整个家，

不得不自给自足。一辈子就这么辛劳度过，没有享受过一天的福，这真是做儿女的悲哀！ 如今，留守老人问题还未引起广泛的重视。但无论如何，他们是为我们的成长付出辛劳的功臣。先在他们已是日薄西山，他们缺乏社会的关爱，承受骨肉两地分离的痛苦。在物质文明逐步走向发达的今天，留守老人的大量出现是社会发展尤其是农村经济社会转型时期的必然现象。我们应该理智看到留守老人是社会群体中的弱势者：他们年老力衰，他们动作迟缓，他们招人嫌弃，他们是经济上的低收入者，他们是生活上的低层次者。正是由于这些的特殊性，就决定了他们很难依靠自己安度晚年。因此，这需要社会的广泛关注，更需要家庭子女的理解与关心。总而言之，在外打工的农民工子女们，挣钱只是一个生存目的，老人则是自己的至上亲人。当有一天老人已不在人世，那时候想着尽孝早己为时已晚！所以，留守老人的问题一方面需要政府的关心与社会的关注，另一方面也需要子女常回家看看。只有这样，他们才会快乐地安度晚年。在中央政策的扶持下，很多农民的种粮积极性得以保护，农民基本能够解决温饱问题，但农民普遍抱怨种子、农药、化肥、管理等导致种植成本居高不下，中央惠农政策不到位等问题，同时靠天吃饭、种粮不赚钱等状况还是没有得到根本改变。在走访中，他们还注意到，一个村子的领导的水平就直接决定了整个村子的发展状况，”三农”问题的解决首先需要一批眼界开阔，踏实为民的村干部。见到了农村医疗资源的缺乏、农民生活的困苦、农民居住环境的差乱，但给我印象最深的是农民文化水平的低下. 首先，解决“三农”问题必须增加农民的收入，无论是理论研究还是中外的历史经验都表明，增加农民收入的根本途径就是将农村劳

关于农村早婚问题的调查报告

关于农村早婚问题的调查报告 学院：药学院专业：临床药学年级：08级姓名：刘文博时间地点：临清市烟店镇实践时间：2010年2月7日~2010年3月5日 为了解本地早婚早育现象的情况以及其原因，我在寒假期间做了此项调查报告。 早婚，顾名思义就是没有到法定年龄就结婚，早育，顾名思义就是没有到法定年龄就生育。《中华人民共和国婚姻法》第二章第六条明确规定，结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。但是在临清市的烟店、潘庄等乡镇，在现在经济发达、社会进步的今天，依然流行早婚早育。在我们这有这么一句民谣：“十一十二不订婚，以后就要打光棍”，当然这并不是讹传。据我调查，我们这里，90%十三和十四岁年龄阶段的孩子都已经订婚或结婚，在这些人中，60%的人会在订婚一年至两年内结婚，40%的人订婚就相当于结婚，订婚宴席结束后就入洞房。剩下10%没有订婚的孩子不是身体或智力有问题就是有潜质考上大学的。据镇中学老师讲，初一的学生大都已经订婚，并且订婚时全班同学就去喝喜酒，因此在学期间，学生集体请假喝喜酒而导致的集体旷课现象经常发生。当然，结婚早生育就早，一般人十七八岁便能做人父母，三四十岁就能当爷爷奶奶，五世同堂比比皆是，四世同堂已经不计其数。听长辈说，我们这最年轻的爷爷是二十九岁。当然，早生并不是唯一的问题，超生现象也伴随其中，经济条件一般的家庭会要两个孩子，条件稍好一点的会要三个或更

多，有甚者有六个孩子（一直生到有男婴为止）。 烟店早婚现象已经不是一年两年了；在旧社会有这种现象是可以理解的，但是在新社会的今天这种情况呈愈演愈烈之势，这就不得不引起人们的反思。早婚早育，严重损害了未成年人的身心健康，尤其是对女性的伤害更大，也给未来社会带了极为不安定的因素，因为他们的婚姻是不受法律保护的，属于无效婚姻。当地因为女孩不生男孩被男方遗弃的已有多例，此引发的案件也不少。 据我调查，现在烟店家长给儿女订婚结婚大致有几种： 一、人民方面 (1)：攀比心作祟别人家的孩子十八结婚了，“我”的孩子就要十七结婚；别人家的孩子十七结婚，“我”的孩子就要十六结婚。别人35做奶奶了，“我”就要34做奶奶；别人34做奶奶了，“我”就要33做奶奶。别人家已经四世同堂了，我家就要五世同堂。熟不知了你们的不可理喻虚荣心，让孩子成了你们的牺牲品。（2）从众心理：看别人家的孩子十六、十七结婚了，自己的孩子也不能太另类了，也就十六、十七就结婚了。 （3）被逼无奈：可以说是被害的大部分人家的孩子都是十六、十七结婚的，自己的儿子、女儿如果还不赶快结婚，以后就不好找对象了。如果谁家的孩子到了十六、十七还不订婚结婚的话，会有人说闲话的；比如，张三家的孩子都十七了还不结婚嘞，是不是有病啊？（4）封建思想：在农村还存在一种情况：兄弟多的话在村里不受欺负（人多力量大），这就促使他们多多的生孩子。

关于农村早婚早育现象的调查

关于农村早婚早育现象的调查报告 综述：国家再早几年就提出晚婚晚育少生优生的号召，但是现在的农村婚姻状况令人担忧，很多人在十七八岁就结婚生子，严重违反了我国的法律规定，国家命令规定，男性结婚不得遭遇二是二周岁，女性不得早于二十周岁，但是在农村如果到二十二还没结婚就成了大龄青年，中国的传统一直在农村甚至有些城市居民心中根深蒂固，父母早日让孩子成家就早点了却了它们的心愿，所以只要到了这个年龄很多父母就会为孩子介绍对象，这种现象严重违反了我国的法律，而且愈演愈烈，早婚如同文艺正在农村蔓延，这不是危言耸听。 调查目的：为了响应国家晚婚晚育号召，针对农村居民早婚早育，在心理及生理没有成熟的情况下，无正确的人生观价值观的前提下步入婚姻的殿堂，过早的承受家庭负担，这种现象的调查，以及带来的不良后果。 关于农村早婚早育现象的调查报告 摘要：

经过半个多月的走访，对本村几例早婚早育家庭进行里调查，通过这次调查了解了他们来自社会、家庭、个人的早婚原因，进一步了解了他们的生活状况和生活感悟，和国家应加强监管早婚早育的力度。 关键词：农村早婚早育 <<婚姻法>> 计划生育 调查与分析: 一、8月8日——12日，这次调查的是我的堂弟，堂弟今年十八岁，今年二月份结的婚，弟妹也是我们村得，小时候一块长大，小学毕业了就出去打工了。后来两家看他们挺合适就撮合着把这桩婚事办了，我叔今年44岁，就这么一个孩子，本来打算供应他好好读书的，可是堂弟学习成绩不好，于是早早退学。叔和婶说，早点让他结婚也了却了他们的心愿，以后也就没什么操心的了。可事非如此，儿媳妇已经怀孕，婶也只能在家照顾她不能外出打工，堂弟本来在外打工，可是现在也不能走远，在城里的一家理发店当学徒，一天十块钱，没有其它的经济来源，所以家里的经济负担都落在了叔的一个人身上，叔干活一个月是两千五百块钱，加上农家地里的收入一年也就是两万多块钱，在前期给堂弟盖房子家里已经欠了几万块钱，日子过得很不宽裕，在和叔婶的交谈过程中不时发出叹息声，叹他们不该让堂弟退学那么早，结婚早，由于文化低也只能在外干苦工，叔常年的体力劳动，身体不太好。在和堂弟的交谈中，感觉他明显的成熟了许多，生活的困惑，琐事的困扰，明显的多了些沧桑，沉稳。堂弟说，等过一年学徒差不多了，在镇上开个理发店，到时候也能挣点钱，早婚让他过早的而承受了生活的负担，生活的艰辛。 二、8月13日——8月16日，这次调查的是我们村的韩飞，这天上午十点多去他们家，家里收拾的很干净，比起上次来他们家的时候多了几样家用电器，从他们的表情中看到他们感情很好。韩飞和我差不多大，以前由于家里供不起上学就提前辍学，应父母安排早早结了婚。那时候才十九岁，他妻子小他两岁，当时结婚的时候还是两个思想没成熟的孩子，还不懂得互相包容，所以生活中难免磕磕碰碰，经常吵架，中间几次差点离了婚。生活过的很是不好，和父母分开过，自己不打工就没钱过日子，经过几年的磨合，孩子已经两岁，跟多的懂得了去相互体谅，相互关心，年少的他们当初承受了太多的生活的压力，庆幸的是他们度过来了，现在他们两个开了一家服装店，一年也有一定的收入，日子也算过的不

农村环境污染调查报告

农村环境污染问题调查报告 农村环保是生态环境保护的重要内容，是提高农民生活质量、改善农村面貌、推进社会主义新农村建设的一项基础性工作。为了解我市农村环保工作的基本情况，推进农村环保工作的进一步开展，2011年8月至9月，我们对我市农村环保工作进行了一次专题调研，先后进入隆阳、施甸、龙陵、腾冲、昌宁等区县的数十个村、镇和农户，对我市农村村容村貌整治、垃圾和污水处理、畜禽粪便无害化处理、面源污染、饮水安全等方面有了一个比较全面直观的了解，就进一步防治农业生产和农村生活污染，综合整治乡镇环境，提高城乡居民的生活环境质量，提出了一些意见和建议。 一、我市农村环保工作的基本情况 从调查情况看，近年来，市政府及其有关部门以“清洁水源、清洁家园、清洁田园、清洁能源”为目标，以生态示范创建为载体和抓手，把环境综合整治作为农村环保的切入点和突破口，保障农村饮水安全，大力推进生态示范创建，不断加大农村环境污染治理设施建设与环境保护力度，为社会主义新农村建设和构建和谐社会提供了环境安全保障。 （一）生态示范创建取得积极进展。生态示范创建是农村环境综合整治和生态环境建设的基础工程。我市坚持“以点带面”、“示范带动”的原则，通过大力开展示范区、环境优美乡镇、生态村创建和绿色文明单位创建活动，有效地促进了农村环保工作的整体推进。截至2008年底，全市获国家级环境优美乡镇1个，省级生态示范区2个，市级生态示范乡镇9个、生态示范村43个，绿色文明示范单位800余家，临潼区、周至县通过了国家级生态示范区县预验收。为使创建活动顺利开展，各区、县积极行动起来，开展了卓有成效的工作。 （二）农村饮用水条件逐步得到改善。近年来，市和区、县都把解决农村群众饮水困难、保障饮水安全作为重中之重，予以高度重视。划定水源保护区，加大资金投入，3年来全市建成集中饮水工程600余项，解决了90.6万农村群众的饮水安全问题。市财政2009年投资3700万元，推进农村饮水安全和户用沼气工程建设，改善农民的生活条件。 （三）农村生活垃圾污染整治稳步推进。市建委、市爱卫会出台了《关于加强我市农村垃圾处理管理工作的意见》，制定了农村地区建立垃圾集中处理管理体系的总体规划，市环保局积极推广村收集、镇中转、县（区）处理的垃圾处理模式。一些村组建立了垃圾环卫管理制度，设立了专职保洁员。高陵县制定了《高陵县农村生活垃圾收集管理办法》，并积极组织落实。阎良区7个街镇的29个村(234个组)共聘请保洁员275人，形成了“组清扫、村收集、镇（街）清运、区处理”的垃圾处理机制。灞桥区在13个重点村修建了76座垃圾台，配备垃圾密封清运车14辆，收集车9辆，为垃圾规范化处置打下了良好基础。临潼区代王垃圾无害化填埋场已经建成，并通过验收。周至县为20个生态村配备了垃圾清运车、垃圾箱，建立了简易垃圾填埋场，做到了日产日清。户县积极开展村组垃圾处理示范活动。长安区上王村每天下午专门将农家乐产生的废弃物收集起来运送到区上指定的垃圾处理场，并建有村上的污水处理设施。阎良区垃圾资源化处理厂拥有20多项发明专利，采取城市生活垃圾无害化仿生实时处理技术，经过原

中国农村基础教育现状调查报告(完整版)

报告编号：YT-FS-1887-76 中国农村基础教育现状调查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

中国农村基础教育现状调查报告(完 整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、教育行政化 1．机构行政化 中国农村现阶段教育主管机构行政管理人员与学校行政管理人员之和与教师之比是1：1，就是说一个教师在上课，后面就有一个领导在监视着。人多，机构就多，部门就多。不管理是不作为，换句话说，管理管理，不管就没人“理”。管理了，事务就多，文件就多，会议就多。很多学校安排了专门参加会议、领取各种文件通知的专职驻城办事人员。有人统计了一下，教师一半时间在课堂，一半时间要应付各种会议、检查、达标、验收。两个一半，这样算起来，农村基础教育的人力资源的投入用到孩子身上的只能说是一

半的一半。 教育是什么？教书、育人，教师的事。领导是什么？不教书，不育人，育教师。所以教师要想生存只有两种方式：一是要教好书，指哪干哪；二是要有个领导做保护人，潜规则吧，不然，就得被“育”。教好书不难，多学习，多交流。不被“育”就难了，那么多的领导在监视你。所以巨大的压力之下教师大多也分为两类：一是“老黄牛”，别“思想”；二是“奴隶化”，想方设法变成“主子”。这样算来，教师队伍中全身心投入教育事业的也不是很多。 2．管理行政化 如此庞大的，“钢架”的，而且“后劲十足”的教育管理机构，还能融下多少“自主”、“创新”的时间和空间呢？教育管理部门就自己去考察，研究，再发文，培训教师。通过多种途径向教师发号施令。按章办事，按文办事，办不好就得被“育”。 3．教学行政化 教学行政化表现为：一是为“分”教；二是为了