剑桥英语JOIN IN三年级上册知识点

Join in三年级上册知识点

1.见面打招呼

Hello! = Hi! 你好

Good morning! 早上好！

Good afternoon! 下午好！

Good evening! 晚上好！

(注意：Good night的意思是“晚安”)

2.询问身体健康状况

How are you? 你好吗？

I’m fine. = I’m OK.我很好。

3.临走分别

Goodbye. = Bye bye. 再见。

See you tomorrow. 明天见。

4.Miss小姐Mr先生

5.询问名字

-What’s your name? 你叫什么名字？

-I’m Toby. = My name is Toby. = Toby.我叫托比。

6.Let’s+动词原形

如Let’s go! 我们走吧！

Let’s begin! 我们开始吧！

7. Are you ready? 你准备好了吗？

I’m ready. 我准备好了。

8.十二个动词

look看listen听mime比划着表达speak讲read读write写draw画colour涂sing唱think想guess猜play玩9.询问物体

-What’s this? 这是什么？

-It’s my dog. / It’s a dog. / My dog. 这是我的狗。

10.my/your+名词

如my apple我的苹果

your apple你的苹果

11.数字0-10

zero零one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十12.询问电话号码

-What’s your phone number? 你的电话号码是多少？

-It’s 35178942. / 35178942.

13.guess sth 猜东西

如Guess the number. 猜数字

14. What’s in the box? 盒子里有什么？

15.询问数量

-How many? 多少？

-Nine. 九个。

16. Here is / are sth. 这是……

如Here is your prize. 这是你的奖品。

17. Thank you. 谢谢。

18.十一种颜色

black黑色blue蓝色brown棕色green绿色grey灰色orange橙色pink粉红色purple紫色red红色white白色yellow黄色

19.look at看

如look at me. 看看我。

20.询问颜色

-What colour is it? 这是什么颜色？

-It’s red. / Red. 红色。

21.Here you are.给你。

22.表达喜好

I like+名词

如I like green.我喜欢绿色。

I like my teacher.我喜欢我的老师。

I like oranges.我喜欢橙子。

I like milk.我喜欢牛奶。

23.感叹句

What a rainbow! 多么漂亮的彩虹啊！

Ｗhat a lovely cake!多么可口的蛋糕啊！

24.询问时间

-What’s the time? 现在几点了？

-It’s 12 o’clock. 十二点。

25.be动词：am, is, are

26.缩写

I’m = I am

let’s = let us

what’s = what is

27.近义词的单复数差异

单数复数含义

child children 孩子

kid kids 小孩，儿童

28.口诀

我是I，你是you

见面问好说hello

点头yes，摇头no

来是come，去是go

29.open+名词打开……

如Open your schoolbag. 打开你的书包。

30.put…in…把……放入……

如Put in your books.

31.put…on…把……放到……上面

32.数词+名词

当可数名词的数量超过一个的时候，要用复数形式。如two pens, nine dogs

33.数词+颜色+名词

如four blue pens 四支蓝色的钢笔

34.Today is my birthday.今天是我的生日。

35.Welcome to +地点欢迎来……

如Welcome to Wuhan.欢迎来武汉。

36.询问年龄

-How old are you? 你几岁？

-I’m ten years old.我十岁了。

37.birthday card生日贺卡

birthday cake生日蛋糕

birthday song生日歌

birthday party生日派对

38.祝贺语

Happy birthday! 生日快乐！

Happy New Year! 新年快乐！

Merry Christmas! 圣诞快乐！

39.祈使句

Have an apple, Lisa.吃个苹果吧，丽萨。

40.表达委婉请求

-Can I have an ice cream? 我能吃个冰激凌吗？

-Yes. Here you are. 可以。给你。

41.take off…脱下…

如Take off your cap. 摘掉你的帽子。

42.throw…at…朝……扔……

如Throw it at the orange. 朝桔子扔过去。

43.There be句型有There is和There are两种形式。

如There is an orange. 有一个桔子。

There are two boys here. 这里有两个男孩。

44.What’s in your classroom?你的教室里有什么？

45.Next time won’t you sing with me?下次你要不要和我一起唱？

46.What letter is it?这是什么字母？

47.cut…out…剪下……

如Cut it out.剪下它。

48.colour+物体+颜色把……涂成……颜色

如Colour it red. 把它涂成红色。

49.Spell it, please.请拼写。

50.What’s my favourite colour?’我最喜爱的颜色是什么？

51.I’m from…我来自于…

如I’m from Italy.我来自于意大利。

52.tea（茶）, water（水）, milk（牛奶）, juice（果汁）为不可数名词。

53.orange的含义

桔子，橙子（可数名词）；橙汁（不可数名词）；橙色；橙色的

54.同音词

write与right，two与too

55.同义词

yes = yeah, eraser = rubber

56.短语

come on过来

draw a picture画画

How are you? 你好吗？

Good boy! 好孩子!

speak English讲英语

listen to music听音乐

sing a song唱歌

read a book看书

write a letter写信

in the morning在上午

at night夜间

play basketball打篮球

play football踢足球

play chess下棋

play the guitar弹吉他

play the piano弹钢琴

play a game玩游戏

play with fire玩火

make the bed整理床铺

go to school上学

ride a horse骑马

orange juice橙汁

fly a kite放风筝

phone number电话号码

Thank you.谢谢。

open the door开门

close the door关门

by plane乘飞机

pencil case铅笔盒

on the table在桌上

watch TV看电视

Happy birthday！生日快乐！Happy New Year! 新年快乐！wear a cap戴帽子

catch a ball接球

how old多少岁

take off脱下，脱去

cut out剪下；剪出（某种形状）desk and chair桌椅

next time下一次

54.重要句子

Good morning! 早上好！

-What’s your name? 你叫什么名字? -I’m Toby.我叫托比。

-How are you? 你好吗？-I’m fine.我很好。

Goodbye.再见。

What’s this? 这是什么？-My new skateboard.我的新滑板。

What’s your phone number? 你的电话号码是多少？

What’s in the box? 盒子里有什么？

Thank you.谢谢你。

-How many?多少？-Nine.九个。

-Red, please.请给我红色。–Here you are.给你。

Let’s go! 我们走吧！

-What colour is your schoolbag? 你的书包是什么颜色？-Green.绿色。

Good night! 晚安！

See you tomorrow.明天见。

Open your book. 打开你的课本。

Put in your books.把你的书本放进去。

Put it on your desk.把它放到你的课桌上。

Take off your cap.摘掉你的帽子。

Today is my birthday.今天是我的生日。

-How old are you? 你几岁了？-I’m ten years old. 我十岁了。

-Have an apple, Lisa. 吃个苹果吧，丽萨。-Thank you.谢谢。

-Can I have an ice cream? 我能吃个冰激凌吗？-Yes. Here you are.可以。给你。

-Happy birthday! 生日快乐！-Thank you.谢谢。

-Happy New Year! 新年快乐！-Happy New Year! 新年快乐！

-Merry Christmas! 圣诞快乐！-Merry Christmas! 圣诞快乐！

-What’s in your classroom? 教室里有什么？-Two blackboards.两块黑板。

Next time won’t you sing with me? 下次你要不要和我一起唱歌？

-Spell it, please. 请拼写。–OK. Desk, D-E-S-K, desk.好的。课桌，D-E-S-K，课桌。What’s my favourite colour? 我最喜欢的颜色是什么？

I’m from Italy.我来自意大利。

57.分类词汇

学习用品：book书pen钢笔pencil铅笔pencil case铅笔盒，笔袋ruler尺子，直尺schoolbag书包

饮食：cake蛋糕chicken鸡肉chocolate巧克力egg蛋fish鱼ice cream冰激凌juice果汁milk牛奶，羊奶noodles面条pizza比萨饼rice米饭tea茶

教室：blackboard黑板chair椅子desk书桌door门floor地板，地面whiteboard白板window窗，窗户

动物：butterfly蝴蝶cat猫dog狗horse马rabbit兔子snail蜗牛tiger老虎

zebra斑马

行为：bye-bye【非正式】再见，拜拜catch接住colour给…着色draw画guess猜测hello你好jump跳listen听look看mime比划着表达play玩耍read读sing唱speak说think想throw投，扔write写

颜色：black黑色blue蓝色brown褐色，棕色green绿色grey灰色orange橙色pink粉红色purple紫色red红色white白色yellow黄色

数字：zero零one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二

形容词：easy容易的fine健康的ready准备好的new新的great非常好的，大的happy高兴的，快乐的lovely美好的

58. 重要的问句

询问名字：What’s your name?你叫什么名字？

询问身体健康状况：How are you? 你好吗？

询问年龄：How old are you? 你几岁？

询问物体：What’s this? 这是什么？

询问电话号码：What’s your phone number? 你的电话号码是多少？

询问时间：What’s the time? = What time is it? 现在几点了？

What’s in the classroom? 教室里有什么？

What’s my favourite colour? 我最喜爱的颜色是什么？

小学剑桥英语小学三年级起点英语上册

小学三年级起点英语上册 Unit2 Numbers 教学设计 教学目标： 1、能正确认读、规范书写字母Ff，Gg，Hh，Ii，Jj，Kk，并能感知字母在单词中的发音。 2、能根据听到的数字单词one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，做出相应的手势，并能根据数字认读单词。 3、能根据听到的单词flag，guitar，horse，ice cream，juice，kite指认图片或实物，并能根据图片认读单词。 4、能根据听到的句子What’s your phone number？My number is…正确记录电话号码，并能相互交流简单的电话号码信息。 5、能在图片和动作的提示下听懂、学说歌谣The tiger jump，并正确指认图片和做出相应的动作。 6、能在图片的提示下听懂、读懂小故事The snails，并能进行简单的角色表演。 7、能在老师的指导下用英语做猜数的游戏，并在游戏中进行简单的交际。如What’s in the box？Crayons？Yes, How many？Seven. No/Yes. 教学内容： Part 1a、Part 1b、Part 2a、Part 2b、Part 3a、Part 3b、Part 4a、Part 4b、Part5、Part6、Part7。 课时：四课时 第一课时 教学内容：学习2a、2b、1a、1b四个部分。 教学目标：1、知识目标 认识zero—ten十一个数字，能认、听、说、读。 2、技能目标 培养学生听力和模仿能力。 3、情感目标 在游戏中学习英语，培养学生的英语学习兴趣和信心。

JOININ英语三年级下册课本重点(精)

JOIN IN英语三年级下册课本重点 Start unit 1 Words morning afternoon evening night 2 Sentences Good morning !早上好 Good afternoon !下午好 Good evening!晚上好 Good night!晚安 3 Phrases clap your hands 拍拍手 jump up high 往高跳 shake your arms and your legs 晃动你的胳膊和腿bend your knees 弯曲你的膝盖 touch your toes 摸摸你的脚指 stand nose to nose 鼻子对鼻子站着 Unit 1 Pets

1 Words cat猫dog狗bird 鸟mouse老鼠fish鱼rabbit 兔子frog青蛙hamster仓鼠 budgie鹦鹉tiger老虎monkey 猴子panda熊猫giraffe 长颈鹿elephant 大象bear 熊run跑sit坐fly飞swim游泳roar吼叫eat吃 2 Grammar ★名词的复数:一般在词尾直接加s,不规则变化要牢记: fish-----fish mouse------mice 3 Sentences 1.Have you got a pet ? 你有宠物吗?Yes ,I have. 是的,我有。/No, I haven’t. 不,我没有。 2.2. What have you got ? 你有什么宠物吗?I’ve got a dog . / A dog. 我有一只狗。 3.What colour is the cat ? 你的猫是什么颜色的?It’s black. 它是黑色的。 What iswizard’s pet? 巫师的宠物是什么? 4.What is it ? 它是什么? It’s a rabbit .它是只兔子。 5.How many budgies /mice are there? 这里有多少只鹦鹉/老鼠? There are + 数字budgies/mice. 这里有------只鹦鹉/老鼠。 6.Fly like a budgie. 像鹦鹉一样飞。Run like a rabbit. 像兔子一样跑。Swim like a fish. 像鱼一样游泳。Eat like a hamster. 像仓鼠一样吃东西。Sit like a dog. 像狗一样坐。Roar like a tiger. 像老虎一样吼叫。 7.What are in the pictures. 图片里面是什么?Animals. 动物。

Joinin三年级上册全部知识点

Join in 三年级上册 （必清知识点） 学生：__________________ 作者：Jency 目录 三年级上册Starter unit

Let' s begi n 1. 对话句型 T: Good morning! S: Good morning! T: What 's your name S: I ' m John./I 'm Alice. T: How are you today S: I ' m fine./I 'm OK. T: Goodbye, children. S: Goodbye, Miss Williams. 2a. 词汇 say “hello ”说“你好”clap hands 拍 手sit down 坐下stand up 站起 3. 词汇 look 看listen 听mime 模仿write 写sing 唱 speak 讲draw 画think 想guess 猜 read 读 colour 上色play 玩 三年级上册Unit1 Let's begin 2b. 句型 --- What' s your name

--- I ' m Bob. 3a. 词汇

stand up 站立 stretch 伸懒腰 stand back to back 背对背 stand nose to nose 鼻子对鼻子 stand arm in arm 手挽手 clap hands 拍手 词汇 apple bed cat dog egg. 苹果 床 猫 狗 鸡蛋 7a. 句型 --- What ' s this ---My new skateboard. 三年级上册 Unit 2 Numbers 1a 句型 let 's do the tiger jump. 2a 词汇 3b. 句型 What 's your phone number ---3517 8942 词汇 Come on ， one two three four five six seven eight nine ten

JOIN IN英语三年级上册 课本知识点

JOIN IN英语三年级上册课本重点 Starter Unit 1. 单词 （1）look—看listen—听mime—模仿play—玩 （2）write—写draw—画colour—涂色 （3）speak—说话sing—唱歌read—读 （4）think—想guess—猜 2. 短语 say “Hello”—说你好slap hands—击掌 sit down—坐下stand up—起立 3. 句型 -- Good morning！（早上好！）-- Good morning！（早上好！） --What’s your name ? （你叫什么名字？）--I’m …/My name is...（我叫…）--How are you today ?（你今天过得好吗？）-- I’m fine . / I’m OK .（我很好！）--Good bye!（再见）--Good bye! / Bye bye!（再见） Unit 1 Hello! 1. 单词 Aa Bb Cc Dd Ee (书写注意正确占格) Aa—apple（苹果）Bb—bed（床）Cc—cat（猫） Dd—dog（狗）Ee—egg（鸡蛋） 2. 短语 stand up—起立stretch—伸展clap your hands—拍手 stand back to back—背靠背站stand nose to nose—鼻子碰鼻子站 stand arm in arm—胳膊挽胳膊站 3. 句型 --What’s this ?（这是什么？）--My new skateboard .（我的新滑板） My apple.（我的苹果）My bed.（我的床）My cat.（我的猫） My dog.（我的狗）My egg.（我的鸡蛋） Unit 2 Numbers 1. 单词 Ff Gg Hh Ii Jj Kk (书写注意正确占格) Ff--flag （红旗）Gg--guitar （吉他） Hh--horse （马）Ii—ice cream （冰淇淋） Jj--juice （果汁）Kk--kite （风筝） 2. 数字单词 one 一two 二three 三four 四five 五 six 六seven 七eight 八nine九ten 十 3. 句子 （1）-- What’s your phone number? 你的电话号码是多少？ -- My phone number is…我的电话号码是……. （2）-- What’s in the box? 盒子里面有什么？

三年级上册剑桥英语期末试卷

1 2016－2017学年度第一学期 小学三年级剑桥英语期末测试卷 Listening Part 1 Listen and draw lines. There is one example. (听录音连线10%) Jack Jane Tony Daisy Fred Peter Sally Part 2 Listen and write. There is one example. (听录音写出你所听到的单词10%) Example: Name: Lily_____ Questions: 1. How old: ______________ 2. How many people: ______________ 3. Favorite color : _______________ 4. Go to school by : _______________ 5. Name of her pet: ________________ Part 3 Listen and draw a line from the day to the correct phrases. (连线10%) ride a bike eat an apple fly a kite read a book go to bed live in a town Part 4 Listen and color. There is one example. (涂颜色或画画10%) Reading and writing. Part 1 Look and read. Choose the correct words and write them on the lines. (选词1. We can read books. ___________ 2. We can catch a bus. ___________ 3. We can swim here. ___________ 4. We can fly it. ___________ 5. We can play games on it. ___________ 6. We can ride it. ___________ Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday

(完整版)JOININ小学三年级英语(上册)重点知识归纳

小学三年级英语（上册）重要知识点归纳 一、单词 Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体) Unit 3颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶) water (水)tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6数字：one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机) 二、对话 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What's your name? 你的名字是什么? B：My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。 B: Me too . 我也有。 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!

剑桥版三年级英语上册总复习

—Good afternoon!中午好！—Good afternoon!中午好！ —Good evening!晚上好！—Good evening!晚上好！ —Good night!晚安！—Good night!晚安！ —Goodbye.再见。—Bye-bye!再见！ 2.—What's your name?你叫什么名字?—My name is Toby (I'm Toby.)我叫Toby。 3.—How are you today?今天你好吗？—I'm fine. / I'm OK.我很好。 4. Stand up. (起立) Sit down. (坐下) Say‘Hello!’(说“你好！”) Slap hands. (拍手) 5. look（看）listen（听）mime（比划）write(写）sing（唱） speak（说）draw（画）think（想）guess（猜）read（读） colour（涂色）play（玩）jump（跳）come on（来吧）join in（加入）Unit1（第一单元）Hello!你好 1. Stretch. (伸展)Stand up. (起立)Sit down. (坐下) Stand back to back. (背靠背站着)Stand nose to nose. (鼻对鼻站着) Stand arm in arm. (手挽手站着)Clap your hands. (鼓掌，拍手) 2.—What's this?这是什么？—My new skateboard.我的新滑板。/ My apple.我的苹果。/My cat.我的猫。 3. A: apple（苹果）B: bed（床）C: cat（猫）D: dog（狗）E: egg（鸡蛋）Unit2 (第二单元)Numbers数字 zero - 0one - 1two - 2three - 3four - 4five - 5 six - 6seven - 7eight - 8nine - 9ten - 10eleven - 11twelve - 12

剑桥英语JOININ三年级上册知识点(供参考)

Join in三年级上册知识点 1.见面打招呼 Hello! = Hi! 你好 Good morning! 早上好！ Good afternoon! 下午好！ Good evening! 晚上好！ (注意：Good night的意思是“晚安”) 2.询问身体健康状况 How are you? 你好吗？ I’m fine. = I’m OK.我很好。 3.临走分别 Goodbye. = Bye bye. 再见。 See you tomorrow. 明天见。 4.Miss小姐Mr先生 5.询问名字 -What’s your name? 你叫什么名字？ -I’m Toby. = My name is Toby. = Toby.我叫托比。 6.Let’s+动词原形 如Let’s go! 我们走吧！ Let’s begin! 我们开始吧！ 7. Are you ready? 你准备好了吗？ I’m ready. 我准备好了。 8.十二个动词 look看listen听mime比划着表达speak讲read读write写draw画colour涂sing唱think想guess猜play玩9.询问物体 -What’s this? 这是什么？ -It’s my dog. / It’s a dog. / My dog. 这是我的狗。 10.my/your+名词 如my apple我的苹果 your apple你的苹果 11.数字0-10 zero零one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十12.询问电话号码 -What’s your phone number? 你的电话号码是多少？ -It’s . / . 13.guess sth 猜东西 如Guess the number. 猜数字 14. What’s in the box? 盒子里有什么？ 15.询问数量 -How many? 多少？ -Nine. 九个。 16. Here is / are sth. 这是……

英语三年级上joinin版unit1Hello教案

三年级上册英语Unit 1 Hello part（4. 5 .6 .8）教学设计 教学目标 知识能力 1. Master the letters: Aa/ Bb/ Cc/ Dd/ Ee 2.Listen and read the words: apple / bed / cat / dog / egg 3.Sing the number song and mime the actions. 过程方法 The pupils master the letters :Aa/ Bb/ Cc/ Dd/ Ee by listening/ reading/ writing them. Read and sing by playing games. 情感态度价值观 Keep a good interest. Form a good habit of listening, reading and writing. 教学重点 The letters: Aa/ Bb/ Cc/ Dd/ Ee The words: apple / bed / cat / dog / egg The number song. 教学难点 Read and write the letters. 教学、教具（课件）准备CAI A tape recorder Letter cards Word cards 教学环节 Step1:Warming up 1.Greetings 2.Sing the song Greetings Sing together. “Hello！What’s your name?” together. Step2:Presentation

joinin三年级英语上册练习题

Join in三年级英语知识点梳理 算一算，写结果。 18－eight＝____ two+seven=____ ten-four=____ five÷five=____ 21÷seven=____ 32÷four=____ 2×4=____ ten÷five=____ three×three=____ zero×nine=____ 按顺序，写出字母，注意大小写。 D____F r____t j k ____ ____ p ____ V____X M N____ G ____ I a____c W____Y 三、选出不同类的单词。 （）1 A.book B.two C.pencil （）2 A.six B.apple C.zero （）3 A.dog B.cat C.skateboard （）4 A.think B. brown C.grey （）5 A.sit B.stand https://www.wendangku.net/doc/fb3419895.html, （）6 A.read B.red C.black （）7 A.and B.arm C.hand （）8 A.purple B.this C.green （）9 A.blue B.sing C.guess （）10 A.look B.horse C.jump

根据句意，选择适合的答案 1.----Hi,I’m Toby! ----________ A. Hello. B.Thank you. C. Good morning! D.Goodbye. 2.----What is your ______? ----I’m Alice. A. colour B. number C. name D. today 3. ----__________ ---- My pen. A. What’s in the box? B. How are you today? C. How old are you? D.Are you ready? 4.----__________ ---- 29825452. A.What’ s this? B.What’s your name? C.What’s your phone number? D.How many? 5.----________ ----I’m fine,thank you. A.What’s your name? B.How are you today? C.What’s this? D.What’s your phone number? 6----What ________ is your house? ----It is black. https://www.wendangku.net/doc/fb3419895.html, B.number C.colour D. many

(完整版)joinin三年级英语下册练习

文鼎辅导社——三英下第四周认真做，用心记，日积月累出成绩！ Join in三年级英语下册 阶段能力辅导 姓名：日期：总分：60分一、看词语，写单词。（10′） 下午_______________ 手臂_______________ 回到原处_______________ 俯身、弯腰、使弯曲_______________ 拍手、鼓掌_______________ 跳舞_______________ 傍晚、晚上_______________ 游戏_______________ 手_______________ 高的、高地_______________ 二、根据句意，选择合适的答语。（10′） 1、早上，你在校门口碰到英语老师，你会说____ A.Good night. B.Let’s play a game. C.Welcome back. D.Good morning. 2、晚上睡觉前，你会对她说____ A.Good afternoon. B.Good morning. C.Good night. D.My name is Anna. 3、下午三点钟，你见到同学时会说____ A.Good night. B.Good morning. C.Good afternoon. D.Good evening. 4、----Have you got a pet? ----Yes,I ____ A.have not B.not have C.have D.got 5、----What have you got? ---- ____ A.Thank you very much. B.Good morning. C.Yes,I have. D.A cat and a dog. 三、选出不同类的单词。（10′） （）1 A.pen B.car C.book （）2 A.red B.blue C.ruler （）3 A.rabbit B.fish C.see （）4 A.banana B. listen C.write （）5 A.orange B.join C.pink （）6 A.ice cream B.horse C.tiger （）7 A.hand B.evening C.leg （）8 A.dance B.mouse C.sing （）9 A.plane B.sandwich C.cake （）10 A.snail B.tiger C.apple 四、连词成句。（20′） 句子开头单词的首字母要大写，注意横线后的标点。 1.your what pet is _________________________________________? 2. up high jump ______________________________________________. 3. me with dance ___________________________________________. 4. arms shake legs your and _____________________________________________. 5. red my bird blue is and ______________________________________________. 五、读短文，完成题目。（10′） Li Yan’s pets Li Yan is my best friend.She is nine years old.Her favourite clour is red.She likes pets very much,and she has got a dog and a cat.The dog is very lovely. Its name is Dany.It is yellow and white.The cat’s name is Mimi.It is black and yellow.Li Yan likes them very much.She always plays games with them. 判断正误，正确的写“T”，错误的写“F” 1.Li Yan is my best friedn. ( ) 2.Li Yan has got a bird and a dog. ( ) 3.The dog’s name is Mimi. ( ) 4.Li Yan doesn’t like her pets. ( ) 5.The cat is black and yellow. ( )

武汉小学英语JOININ三年级上册 第二单元复习卷

《Join in》三年级上册 Ｕｎｉｔ　2 (A 卷） 授课老师：中文+英文名：分数： _____________ 1．选择题。 1. What’s the box? A.on B.in 2. many? Three A.How B.What 3. . Bye-bye A.Morning B.Goodbye 4. Are you ? Let’s go A.go B.ready 5. What’s the number? A,Close the door B.It’s one-six-three 2．首字母填空。 1. What’s your p number? 14375839673. 2. Goodbye,s . 3. The tiger j . 4. I like ice c . 5.Can you play the g ? 三．看图填词。 ————— ————— ————— —————— ————— ---------- —— 四．英翻汉 https://www.wendangku.net/doc/fb3419895.html,e on, let’s do the tiger jump. 2.Are you ready, kids? ___________________________________________

3.English is easy, come on and join in._________________________________ 4.Fred,guess the number. ___________________________________________ 5.Here is your prize,Emma!___________________________________________五．连词成句。 1. is the What ? box in ________________________________________________________________ 2.is ? name your What ________________________________________________________________ 3. is one-three-five-one-two-six . phone My number ________________________________________________________________ 4. your Here . prize is ________________________________________________________________ 《Join in》三年级上册 Ｕｎｉｔ　2 (B 卷） 1．默写数字一到十。 1______________ 2_____________ 3_____________ 4_____________ 5_____________ 6_____________ 7_____________ 8____________ 9_____________ 10_____________ 二．单词填空。 1.盒 ____________ 2.彩色蜡笔___________ 3.旗 ______________

剑桥英语JOIN IN三年级上册知识点

Join in 三年级上册知识点 1.见面打招呼 Hello! = Hi! 你好 Good morning! 早上好！ Good afternoon! 下午好！ Good evening! 晚上好！ （注意：Good night的意思是“晚安”） 2.询问身体健康状况How are you? 你好吗？ I'm fine. = I'm OK.我很好。 3.临走分别 Goodbye. = Bye bye. 再见。 See you tomorrow. 明天见。 4.Miss 小姐Mr 先生 5.询问名字 -What's your name? 你叫什么名字？ -I'm Toby. = My name is Toby. = Toby.我叫托比。 6.Let's+动词原形 如Let 's go! 我们走吧！ Let's begin! 我们开始吧！ 7.Are you ready? 你准备好了吗？ I'm ready. 我准备好了。 8.十二个动词 look 看listen 听mime 比划着表达speak 讲read 读write 写draw 画colour 涂sing 唱think 想guess 猜play 玩9.询问物体 -What's this? 这是什么？ -It's my dog. / It's a dog. / My dog. 这是我的狗。 10.my/your+名词 如my apple 我的苹果 your apple 你的苹果 11.数字0-10 zero 零one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十12.询问电话号码 -What's your phone number? 你的电话号码是多少？ -It's 35178942. / 35178942. 13.guess sth 猜东西 如Guess the number. 猜数字 14.What's in the box? 盒子里有什么？ 15.询问数量 -How many? 多少？

2018年Join in三年级上册英语期末复习资料

Starter unit Let’s begin. 起始单元让我们开始吧。 P2 要求：能看懂并认读，图片和句子能匹配，掌握对话问与答的对应。 1.—Good morning.早上好 —Good morning.早上好/ Hello! 你好！ 2.—What's your name?你叫什么名字？ —I’m John./ I’m Alice. 我是John./我是Alice. 3.—How are you today?你今天还好吗？ —I'm fine. /I'm OK.我很好 4.—Goodbye, children. 孩子们再见！ —Good bye.再见！ P3 要求：①能看懂并认读；②图片和句子能匹配，能看图选句子；③能听指令做动作或指认图片，即听音晓意。 say “Hello!”打招呼，说“你好！” slap your hands击掌 sit down坐下 stand up起立 P4-5 要求：能听懂、会认读以下单词，图片与单词能匹配，能听音指认图片，能看图选择对应的单词。 look(看) listen(听) sing(唱歌) draw (画画)colour(涂色) write(写) read(读) speak(说) think(想、思考) play(玩) look and listen listen and sing listen and colour play listen and write listen and mime 我的复习情况：

unit 1 Hello! 第一单元你好！ P6 要求：会唱歌曲，能理解图片意思，了解打招呼的问与答。 —What’s your name? —.(写答句) P7 2a 要求：听力训练，能根据背景音获取小朋友的姓名信息，仍然是上个句型。P8 要求：①能看懂并认读；②图片和短语能匹配，能看图选择正确的短语； ③能听指令做动作或指认图片，即听音晓意。 stand up站立 stretch伸懒腰 stand back to back 背贴背地站立 stand nose to nose 鼻子贴鼻子地站立 stand arm in arm 手挽手地站立 clap your hands 拍手，鼓掌（注意与slap your hands“击掌”的区别）P9 要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习; 知道abcde字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。 apple bed cat dog egg P10 要求：能听懂故事，理解每幅图大意。重点第二幅图，能听懂会认读单词skateboard ；能看懂、会认读并会用下列句型，问与答对应：—What's this? 这是什么？ —My new skateboard.我的新滑板。 P11 要求: 能在上面的句型中，了解my …（我的。。。）的表达，如my apple, my egg, 我的狗，my cat, my bed. 会唱8a数字歌。 我的复习情况：

Joinin三年级上册全部知识点整理(最新整理)

Join in 三年级上册 （必清知识点） 学生： 作者：Jency 目录 三年级上册Starter unit...............................................................三年级上册Unit1 Let’s begin.................................................三年级上册Unit 2 Numbers....................................................三年级上册Unit 3 Colours......................................................三年级上册Unit 4 School things.............................................三年级上册Unit 5 Happy birthday!...........................................三年级上册Unit 6 My classroom...............................................附录：Join in三年级上册音标总结归纳................................ 三年级上册Starter unit

Let’s begin 1.对话句型 T: Good morning! S: Good morning! T: What’s your name? S: I’m John./I’m Alice. T: How are you today? S: I’m fine./I’m OK. T: Goodbye, children. S: Goodbye, Miss Williams. 2a. 词汇 say “hello” 说“你好” clap hands 拍手 sit down 坐下stand up 站起 3.词汇 look 看listen 听mime 模仿write 写sing 唱speak 讲draw 画think 想guess 猜read 读colour 上色play 玩 三年级上册Unit1 Let’s begin 2b.句型 ---What’s your name? ---I’m Bob. 3a. 词汇

剑桥学校三年级上册英语同步测试题

剑桥学校三年级上册英语同步测试题 第一单元综合测试 姓名：分数： 一、默写字母。 二、按提示填写英文字母左右邻居的大写或小写。 ___ C ___ d ___ ___ G ___ I ___ f ___ ___M ___ ___ P ___ ___s ____ ___ ___W 三、请将正确的图与英文单词用线连起来。（10分） crayon pen pencil ruler eraser 四、根据单词选择正确的汉语意思。（10分） ( ) 1. Hi A. 你好 B. 再见 C. 永远( ) 2. bag A. 书 B. 书包 C. 男孩( ) 3. Goodbye A. 尺子 B. 再见 C. 名字( ) 4. Name A. 再见 B. 名字 C. 你的( ) 5. Me too! A. 我是！ B. 我有一个！ C. 我也是！ 五、单项选择，把正确答案的序号填在括号内。（10分） ( )1.----Hello! ----___. A. Hello! B. Hi! C. Ha! ( )2.----Goodbye, Miss White! ----___. A. Bye, Mr Black! B. OK! C. Hello! ( )3.----What’s your name? ----___. A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! C.This is Sarah.

( )4. I have a book. -----___! A. Hello! B. Me too! C.Yes. ( )5.----Let’s play! ---- ____! A. Bye B. Goodbye C. OK ( )6. Nice to meet you! -----__________! A. Nice to meet you! B. Nice to meet you,too! C. Hello! ( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----___. A. Me too ! B. Thank you ! C. Welcome ! ( )8.Show me your＿＿(橡皮). A. eraser B. pen C. book ( )9.----Bye, Sarah. ----＿＿. A. See you! B. I’m Sarah. C. Hello! ( )10.---- ___? ----I’m Bai Ling. A. OK B. What’s your name C. Good morning 六、用线把下列英语短语对应的中文意思连起来。（10分） Open your book 背上你的书包 Carry your bag 向我展示一下你的钢笔 Show me your pen 打开你的书 Go to school 合上你的铅笔盒 Close your pencil box 去上学 七、读一读，选择正确的答案。（10分） ( ) 1.当吴一凡向别人介绍他自己时，他会说： A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! This is Wu Yifan. ( ) 2.当你和怀特老师告别时，你会说： A. Good morming, Miss White! B.Goodbye, Miss White! ( ) 3.当你想知道别人的名字时，你会说： A. My name is Chen Jie. B.Wha t’s your name? ( ) 4.当你对别人表示感谢时，你应该说： A. Welcome! B. Thank you! ( ) 5.Mike 约John 一起上学时，应该说： A.Go to school. B. Let's go to school. 八、从B 栏中给A 栏各句选择正确的答语。（10分） A B ( ) 1.Bye! A. Good morning! ( ) 2.What’s your name? B. See you! ( ) 3.Goodbye,class! C. My name is Chen Jie. ( ) 4.Hello! I’m Wu Yifan. D. Bye, Miss White!

Join in小学三年级英语教学设计

Join in小学三年级英语教学设计 ——Unit 4 School things 黄陂区蔡榨小学李惠 一、Teaching background 1、话题:School things 2、课题说明：本教学设计源于Join in教材三年级上册第四单元part1、part2 and part3三部分的内容编写而成。主要让学生学习学习用品七单词。把学习用品单词放到句型What’s this? 以及What colour is it?中去操练，既巩固单词，也完美做到词不离句，词在句中学。在教学中我还加入了game与chant，这是为了让学生在一定的语境中巩固所学知识，激发学生学习兴趣并积极参与课堂。 3、课时说明：40分钟 4、学生情况说明：本教学设计适合小学三年级学生。三年级学生对英语好奇心强，对英语的兴趣很浓厚，学习的积极性和主动性极高，能积极参与课堂活动，能与小组合作学习。 二、Teaching plan 课题名称:School things 教学目标: 语言知识目标： 单词schoolbag、pen、pencil、pencil case、book、 eraser、ruler 句型what’s this? /It’s my---以及What colour is it?/It’s--- 语言技能目标： 能熟练使用schoolbag、pen、pencil、pencil case、book、 eraser、ruler 能灵活运用句型What’s this? /It’s my---以及What colour is it?/It’s---，并能进行简单对对话。 通过引导学生根据PPT图片及关键词句进行看图说话，培养学生在key points辅助下语言表达及语言迁移能力。 情感态度目标