六年级综合改错练习及答案
六年级综合改错练习及答案
【篇一：六年级综合改错练习】
班级（）姓名（）
一、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字2个，病句
2处）。
傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着
爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，
红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，艳丽极了。
二、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句
3处）。
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱
人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明儿静，同学们大声地朗读着
课文。我们的校园真美丽啊。
三、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句
2处）。
走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放
着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。
四、用修改符号修改下面的一段话（错别字3个，病句2处）。
上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。
李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病，可课还是上得那
样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。
五、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句
3处）。
一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的
花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵
比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远
处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。
六、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句
2处）。
有一次，作完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检察过了吗”？我漫无边际地回答：“保证没错！”爸爸庄严地
对我说：“不要那么自信。细心一点好，学习可不能有一点马虎！”
七、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。
在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
八、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。
一万米长跑比赛非常激烈，二十几名运动健儿再跑道上前仆后继。他们都穷追不舍跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊?加油?，都愿望本班的运动员取得好成绩。
九、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。
放学了，我们在操场上活动。有的玩游戏，有的打球，有的做燥，大家玩得又高兴又愉快。天果然暗下来，这时，李明说：“虽然下雨了，我们就回去吧！”于是大家冒着雨回家了。
十、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字2个，病句2处）。
我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体，克苦学习，还注意锻练身体，因此，他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣，经常给“语文报”投稿。
1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说：“赞成！”
7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
18、李老师上课时对我们的态度非常严格。
19、他的语文作业基本上全部完成。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
21、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
22、当我递上一杯茶，妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。
23、我敢肯定，明天大概要下雪。
24、大家必须讲究卫生的好习惯。
25、河水倒映在云朵里，显得更白了。
26、香山的秋天是令人向往的地方。
27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
28、这学期是我小学学习生活的最后一年。
29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
30、哥哥最喜欢打篮球和足球。
31、我日夜希望的春节，终于来到了。
32、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
33、我们要养成边读边想的好办法。
34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
35、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
37、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
38、每次老师提问他总是首先第一个发言。
39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
40、我校请解放军叔叔经常作报告。
41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
42、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
43、言行不一的人是一种坏作风。
44、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
45、尽管天气不好，我们总是按时到校。
46、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
49、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
50、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
一、词序颠倒。
1．语文对我特别感兴趣。
2．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
3．这个深深有趣的想法印在我心里。
4．我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
5．英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。
二、用词不当，搭配不当。
1．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
2．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
3．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 4．我在区运动会上，为学校争得了名誉。
5．有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
6．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
7．漫山遍野响起了激动人心的口令。
8．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝
活动。
三、成分残缺。
1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2．赢了齐威王。
3．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
4．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
5．战场上短暂的安静。
6．经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。
四、指代不明。
1．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”
2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
3．张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4．王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
5．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。五、前后矛盾。
1．老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
2．春天，稻田上长满了菜、西瓜、大米。
3．上星期日休息，我们班全体同学游览了北海公园。
4．小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。
六、重复罗嗦。
1．山村里，满山遍野到处都是果树。
2．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
3．我有一条很红的鲜红的红领巾。
4．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
5．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
七、逻辑混乱。
（一）归类不当。
1．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 3．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4．昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
（二）结构混乱。
1．我的家乡是广东中山人。
2．我国人口是世界上最多的国家。
3．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
4．《海上日出》的作者是巴金写的。
八、综合练习：修改病句。
1．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
【篇二：小学六年级语段综合改错复习】
txt>执教：连城县实验小学吴艳萍
指导：连县教师进修学校巫永荣傅珍凤
连城县实验小学设计意图：在小学阶段，修改病句是句子练习的重要内容，是语文试卷上常出现的考题，也是试卷上出错误率较高的类型。通过对病句的修改，可以使学生认识什么是正确的句子，什么是错误的句子。这样，不但可以提高学生语言表达能力、分析判断能力，而且也为培养学生自己修改作文打下了良好的基础。小学生常见的病句主要有8种类型，修改病句的关键是找出病因，然后才能“对症下药”。而且，语段的综合改错是学生的一个难点，大多学生对语段中的错误找不全，改不当，所以对语段综合改错进行系统的复习，在学生的思维里建立起总体印象。
复习目标：
1.通过系统的复习，了解小学阶段常见的8种病句类型。
2.遵循病句修改的原则，掌握修改的方法。
3.会使用常用的修改符号灵活、快速、准确地修改各类病句和语段。
4.培养自己的语感和准确应用语言文字的能力，为提高习作能力打
好基础。
复习重、难点：寻找病因，不改变原意，能用规范的修改符号修改。课前准备：练习题多媒体课件
教学流程：
一、激趣导入
小明是个马虎虫，这个星期写了一篇日记，让老师和同学们哭笑不得，我们一起来看看他的这篇日记：日期：2月20日天气：晴
今天一天都没有出太阳，真不好，爸爸买回两条金鱼，养在鱼缸里
淹死一条，我难过得很伤心。
小明的这篇日记为什么这么搞笑？（生交流）
师小结：是啊，小明写的日记因为出现了许多病句，所以闹了笑话。病句，在我们日常交际中，在我们的习作中一不留意就会出现。影
响了我们的正常表达。考虑到病句的严重性，病句医院将招聘一批
技术过硬的专科医生。请看他们的招聘启事：（课件出示）
1.了解常见病句的类型。
2.掌握修改病句的方法和原则。
3.会使用常用的修改符号修改病句。
二、创设情境，指导修改
（一）复习常见的病句类型
那么，你们在平时说话、写句子、写作文时出现过哪些语病呢？谁
能结合平时学习经历和自己学过的知识说说。
课件出示：常见的病句类型
①用词不当②词序颠倒③前后矛盾④成分残缺
⑤搭配不当⑥分类不当⑦重复啰嗦⑧不合事理
练习一：火眼金睛
课件出示：诊断下列病句的病因，请将正确答案的序号填到括号里。
1.听说要举行作文竞赛，纷纷报名参加。（）
2.每天我们都要穿上校服和红领巾去学校。（）
3.我断定张明这次语文考试可能得100分。( )
4.在我的要求下，爷爷给我讲起了过去的往事。（）
5.语文对我很感兴趣。( )
7.因为天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。（）
8.《题西林壁》的作者是苏东坡写的。( )
（二）复习修改病句的步骤和原则
谁能根据以往修改病句的经验说一说修改病句的步骤？
结合学生的交流，相机板书。课件出示，并读一读。
修改病句的步骤：
1.读：读懂句子，明确句子表达的意思
2.找：找出病因。
3.改：对没有表达清楚或有错误的部分进行修改。
4.查：检查句子是否改通顺，看看还有没有其它语病，是否改变了句子原意。
师小结：我们在修改病句的时候，要按照正确的步骤进行修改，还要遵循改动少，原意留的原则。（板书：改动少愿意留）
练习二：牛刀小试
判断题：下面病句哪一种改法最正确，请在括号里打“√”。
1.病句：北京的名胜古迹很多，故宫博物馆是唯一的一处。
（1）北京的名胜古迹很多，故宫博物馆是最美的一处。（）（2）北京的名胜古迹很多，故宫博物馆是其中的一处。（）（3）北京的名胜古迹很少，故宫博物馆是其中的一处。（）
2.病句：面对着碧波荡漾的石门湖。
（1）我面对着碧波荡漾的石门湖。（）
（2）面对着碧波荡漾的石门湖，我放声歌唱。（）
（3）碧波荡漾的石门湖多美啊！（）
3.病句：花园里，五颜六色的红花竞相开放。
（1）花园里，红花竞相开放，多美呀！（）
（2）花园里真美！各种各样的红花竞相开放。（）
（3）花园里，五颜六色的的鲜花竞相开放。（）
（三）复习修改病句的方法
说一说给病句动手术，我们通常会用到哪几种方法？
（相机板书：增、删、调、换）
这时，我们通常会用到一些特殊的修改符号，也就是我们的“手术刀”，谁愿意上来将这几把特殊的手术刀画下来。（生上台板演修改符号）
练习三：用规范的修改符号修改病句。
1.听说要举行作文竞赛，纷纷报名参加。
2.每天我们都要穿上校服和红领巾去学校。
3.我断定张明这次语文考试可能得100分。
4.在我的要求下，爷爷给我讲起了过去的往事。
5.语文对我很感兴趣。
6.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等蔬菜。
7.因为天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
8.《题西林壁》的作者是苏东坡写的。
先完成的可以和同桌交流，接着上展台汇报，针对学生的修改，恰
当点拨修改符号的运用。
过渡：刚才同学们学得很认真，掌握了修改病句的步骤和方法。但是，我们平时写作，不光光会被病句困扰，很多同学还会写错别字，标点符号也用得不正确，所以，我们还要学会诊断和医治一些疑难
杂症。就拿刚才小明的这篇日记来说吧，我们一起来为这个“病情”
复杂的日记动动手术。
日期：2月20日天气：晴
今天一天都没有出太阳，真不好，爸爸买回两条金鱼，养在渔缸里
淹死一条，我难过得很伤心。
（找出5处错误，一个错别字，一个标点符号，三处语病）
看来难不倒同学们，我再提高难度，下面这段话你能把它医治好吗？我有早晨赖在床上不起来的毛病，每天早晨醒来，看到玻璃窗照到
阳光上了，我的心里就是一阵愁，心想：时间已经不早了这么迟了，等起来，洗嗽、梳头、换衣服，再走到学校，肯定又是一进教室就
被罚站在门边，同学们的眼睛，会一个个向我投过来。
学生练习后，展台展示学生的答案，主要评析修改符号是否规范。
过渡：同学们，能全面又正确地修改一个语段，是我们高年级同学
必须具备的能力，通过刚才两个语段的修改练习，大家认为怎样才
能把出现的错误找全面并进行正确的修改呢？（你们说的都有道理，要用心读，仔细推敲，连标点符号也不能放过哦）希望大家平时多
练习，就能熟能生巧了。下面请同学们做一组练习。
1.“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华
的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动
极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力
攀登科学高峰。
2.今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这片文章的作者是被称为“世界
童话之王”的安徒生写的。读了文章后，使我的心久久不能平静。小
女孩的命运实在太悲伤了。
3.修改下面留言条：
黄老师：
您好！
今天下午，我和李琴、舒晓等同学来观望您。可是不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。
您的学生：张红
三、总结拓展
通过这节课的复习，你们有哪些收获？9月9日
板书设计：
病句步骤原则读原意留找改改动少查语段语段综合改错方法增
删调换错别字标点符号
【篇三：综合改错练习】
xt>修改下面一段话
1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）
为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找
到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有
别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明
白了。
2、包括标点、错别字、语病等8处
一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营
活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活，
而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”
3．王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看
了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，
订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。
4．我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一
幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，
争取更大的成就”。
5．在学雷峰树新风活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每
天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王
少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。
6．下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,?终于取得了很好的学习成就。
7．老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！
9．“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。
10．“六.一”儿童节那天上午。?我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。
11．我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
12．我的表哥是个大学生。很爱学习，特别是外语。一读起来，就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。
13．我的妹妹天真活泼；聪明可爱，已上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，学习取得了好成绩。
14．学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。
13．一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。
观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。
六、修改下面的一段话。
??
?? 一天早上，赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领?巾迎风飘动，辫子上的一对蝴蝶结，在阳光下显的更加美丽。 ??
?? 一阵清风，吹得玉米叶子沙沙地响。看了看两颗绑好的玉米，背
好书包，飞快地向学校慢慢地跑去。
?
??? 赵传红走着走着，忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。她蹲下去，轻轻地扶起来，可是手一松，又倒下去了。怎么办呢，想起辫
子上的蝴蝶结，?很快地拿下一条绸带，扶起一颗玉米，把它绑在一
起和别的玉米。接着她又拿下一根绸带，还把玉米根上的松土踩实，把另一棵玉米也绑好了。
下面一段话中有二个错别字，一个病句，二个用错的标点，请找出来，并在原文上改正： 4％
署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候，特然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书，把晾在外面的床单收回来。
下面各句都有错误，请在原句上改正(4分)
1．我从九月份开始订阅春芽报。
2．我国人口是世界上最多的国家。
3．菜摊上摆满了黄瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。
4．青年们从鲁迅先生那里吸收前进的信心和力量。
改病句(不改变原意，改在原句上)(3分)
①一切任何困难吓不倒我们。
②锯子是木工的祖师鲁班发现的。
②妈妈给我买来水果、桃子、苹果，还有巧克力。
12．读下面句子，找出意思含糊不清的地方，把它改正过来。
(1) 全班同学都来了，只有小红迟到了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2) 庆祝会的会场里，插着五颜六色的红旗。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3) 前天刮了两天两夜的风。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(4) 傍晚，社员们改工了，迎着朝霞愉快地回村子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(5) 护士替我量了体温，我问她怎么样，她回答说“没有体温”。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(6) 下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。
修改病句段
1、全班同学都到了，只有王钢没来。
2、昨天傍晚下了一夜大雨。
3、校园里屹立着一棵棵白杨。
4、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。
7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
9、他经常回忆过去有趣的往事。
10、今天中午下了一天的雨。
11、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
13、星期天上午，小刚戴着书包到李宁家去复习功课。他对他说：
以后做完作业我们去踢足球好吗？李宁说“好。”而且他们做完作业
就去踢足球了。
14、造纸是我国古代的四大发明。
15、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
16、他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
17、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
18、大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的
干轻活。
19、学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学李利同
学连续被评为优秀少先队。结果她一点也不骄傲。同学们夸奖她，
总是说“自己做得还很不够”。
20、一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”
都愿望本班的运动员取得好成绩。在原句上修改
1．造纸是我国古代的四大发明。
2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4．一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。
6．这篇文章的内容比较优美。
7．夏天的庐山是美丽的风景。
8．小王用的毛笔写字非常漂亮。
9．她焦急地等待着汽车开来的方向。
10．他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。
11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、
年老的干轻活。
13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿
的麦苗，多使人喜爱呀！
14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。 15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
16．所有的全校师生都参加了植树劳动。
17．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18．***工作养成了认真的好习惯。
19．我估计他这道题一定不会做。
20．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
21．这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。
22．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。 23．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。 24．邻居
家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。 25．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。 26．听了报告，受到了教育。 27．早稻
熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。 28．我忍不住不仅笑了起来。29．我经常看到小明有时在早锻炼。 30．小兴安岭的夏天真美丽。31．少先队员发挥革命传统。 32．因为老舍爱养花，而且养了许多花。 33．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 34．他喊他出去玩。 35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 36．我国人口
是世界上最多的国家。 37．我们要不断改正学习方法，增加学习效率。 38．言行不一致的人是一种极坏的作风。 39．乌云和大雨一起
从空中倾泻下来。 40．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。 41．近几年来，我
国人民的生活水平又有了改善。 42．经过普法教育，群众普遍的觉
悟提高了。 43．他的一双手几乎完全冻僵了。 44．黄继光不但壮烈
牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 45．我们在学习上应该要有
不怕困难的精神。 46．《繁星》的作者是巴金写的。 47．两个新社会，真是鲜明的对比啊！ 48．这些作文题目的范围比较困难。
49．江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。 50．老班长热气
腾腾地端来了一碗鱼汤。 51．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮
的蝴蝶。 52．泰山是我国的五大名山。 53．我们开会通过并讨论了他的建议。 54．这本书有声有色。 55．妈妈给我买了三本书籍。56．美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 57．经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。 58．丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。 59．我们要热爱公共财产。 60．草原把夕阳照得五彩缤纷。61．《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。62．王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。 63．我们大摇大摆地走在山间小道上。 64．我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。 65．经过努力，王小明的错别字大大进步了。66．黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
67．这篇作文层次和语句都很通顺。
68．他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。
69．皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
70．长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
加标点
1、我们班这学期订了中国少年报少年文艺和少年科学等报刊
2、西游记是我最爱读的一本书
3、我学习了小站这篇课文作者对小站的描写给我留下深刻的印象
4、夏末秋初菜园里瓜果累累五彩斑斓红的辣椒绿的豆角紫的茄子
5、周恩来用命令的口吻说不要管我大家要沉着不要
6、张指导员望着那捆书用微弱的声音说你们要好好学习将来
7、最近学校组织我们观看爱国主义影片闪闪的红星革命家庭使我受到了深刻的教育
8、全班同学争相阅读我爱我的家乡这套作文丛书
9、他注意数着一声一声的鸟叫一二三四一边数一边用手打着拍子
10、琴声歌声笑声这一切交织在一起犹如海上午夜的潮声
11、远处是郁郁葱葱的树林成群的牲畜金黄的稻田到处都是欣欣向荣的景象
12、李时珍发现旧的药物书有不少缺点许多有用的药没有记载有的药物只记了个名称没有说明形状和生长情况还有一些药物记错了药性和药效
13、狼牙山五壮士面前有两条路一条通往主力部队的方向另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁
14、敌人来了我们就钻到地道里去让他们扑个空敌人走了我们就从地道里出来照常种地过日子
15、期刊又称杂志是一种定期或不定期的连续出版物通常有半月刊双月刊季刊之分一种期刊总有固定的名称如儿童时代中学生少年科技等
16、他的朋友看见了叫住他问你上哪儿去他回答说到楚国去
17、中华人民共和国宪法第五十六条规定公民有依法纳税的义务
18、1991年12月李鹏总理题词希望全国少年朋友都来做税法小小宣传员
19、多么好的一个孩子只在短短的几分钟里短短的一段路上她就做了几件好事那么在一天一年一生中她能做多少好事呢
(1)我喜爱水仙花经常给它换水不几天 ?水仙头中抽出一条嫩绿的扁扁的小叶子接着又抽出两片三片它茁壮地生长起来十分可爱
(2)古尔邦节那天我和妈妈到叔叔家去做客 ?叔叔家的炕上铺着大红地毯炕桌上摆着一盘盘油炸食品糖果核桃先到的客人正盘腿坐在炕上一边品尝着各种食品一边叙说着今天美好的生活
(3)我伸过手指一蘸想尝尝这深山花蜜的滋味儿可用舌头一舔不禁皱起了眉头又苦又涩师傅也尝了一点惊奇地说咳怎么这样苦呢这翠屏山的蜜怎么发苦呢
(4)居里夫人成功地提炼出镭以后有人问她 ?你为什么不申请专利呢她说科学家的研究成果应该公开发表科学是全人类共同的事业我们怎么能借此谋利呢
(5)老师说世界上有一种最宝贵的东西是看不见买不到 ?摸不着留不住的你们猜这是什么林林说是风吧小华说是雨吧老师摇摇头我想了想说那一定是时间老师点点头 ? 说对了时间是最宝贵的我们可不能浪费时间啊
(6)小城里每一个庭院都栽了很多树椰子树檄揽树凤凰树还有许多亚热带树木初夏