《教师职业道德》2019期末试题及答案
《教师职业道德》2019期末试题及答案
一、简要回答（每题5分，共计20分）
1．严谨治学对教育工作的意义主要体现在哪些方面？
2．教师职业道德修养应把握的基本问题有哪些？
3．教育人道性的含义及蕴含的基本师德要求是什么？
4．为什么说依法执教是教育规范化、有序化发展所必需？
二、问题辨析并说明理由（每题12分．共计24分）
5．“社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。”
6．“在学校教育中，教师的施教方式是个体性的，是由每个教师独立来进行的，谈不到教育上的协作性。”
三、案例分析（每题15分。共计30分）
7．在教育中有这样的现象，爱岗敬业的教师在条件好、待遇好的地方有，在条件差、待遇低的地方也有。而不爱岗敬业的教师在条件差、待遇低的地方有，在条件好待遇好的地方也
有。
这种情况说明，物质条件或待遇的好坏有时不是决定是否爱岗敬业的主要原因。这是怎
么回事？请谈谈你的看法。
8．请根据廉洁从教这一师德规范及所蕴含的意义，分析下面案例中教师行为会有什么样
的危害？从根本上消除这一问题应怎样做为好？
以前我总质疑我的小侄子为啥从小学就要开始补课，每个月几百块的补课费有什么用，后
来弟弟和弟妹无奈的告诉我，孩子学校的老师上课都不会把真正的知识点给讲出来，只有孩子
家长交了补课费后，老师才会真正的指点孩子学习……。
四、联系实际论述（本题26分）
9．教师职业道德的教育价值。
试题答案及评分标准
（供参考）
教师职业道德
教师职业道德 概述 教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。在阶级社会里，教师的职业道德是有阶级性的，它是一定阶级的利益和意志的体现，是为统治阶级巩固自己的统治服务的。 教师职业道德，又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分，是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想，感情，态度和作风去待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。他是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与教师，教师与学生，教师与学校领导，教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。 体现 我国几千年传统的教师职业道德中有不少优秀的成份，它主要表现在：热爱教育，终生授徒，有教无类，文行忠信，以身作则，学而不厌，诲人不倦等。 古代 教师职业道德是随着教育的发展而发展的。春秋以前，教师职业道德虽然已经出现，但很不系统，往往夹杂于政治道德之中。春秋时期，孔子办私学，广收门徒，创立了许多有关教师职业道德方面的理论，并以《论语》一书集中反映了出来。其中较为著名、对后世影响较大的有：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”体现了一种有关“学”“诲”的师德。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。不能正其身，如正人何？体现了一种“以身作则”、“言传身教”的师德。此外还有热爱学生、有教无类、不耻下问、知过而改、因材施教，循循善诱等有关教师职业道德方面的著名言论，形成了我国教育史上的第一个教师职业道德规范体系。孔子而后的百家争鸣时期，荀子、墨子、孟子等对教师职业道德体系进一步发展如荀子在强调教师要以身作则的同时，又提出教师须具备的四个条件：“尊严而惮”、“耆艾而信”、“诵说而不陵不犯”、“知微而论”，实际就是在德行信仰、能力、知识等方面对教师提出了更高的要求。汉代的董仲舒把“三纲五常”作为教师职业道德的核心要求，又说“善为师者，既美其道，有慎其行”，指的是教师的道德品质、知识才干、言谈举止等。唐代韩愈将师德列于对教师要求的首位，云“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”。宋元明清又对教师的职业道德作了进一步的发展。
教资《综合素质》【教师职业道德规范】
教资《综合素质》【教师职业道德规范】 关键词【教师职业道德规范】 中小学教师职业道德规范 （常考题型：选择题、材料分析题） 爱国守法 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 爱岗敬业 忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 关爱学生 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做
学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 教书育人 遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 为人师表 坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 终身学习 崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 记忆口诀：321——3爱2人1终身 这一大段，综合素质可以材料分析每年都考，必背。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》 （常考题型：选择题） 工作方针 ①工作方针：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。把教育摆在优先发展的战略地位。 把育人为本作为教育工作的根本要求。 把改革创新作为教育发展的强大动力。 把促进公平作为国家基本教育政策。 把提高质量作为教育改革发展的核心任务。 对应的地位要梳理清楚，选择题考点。 战略目标和战略主题
教师职业道德
教师职业道德心得体会 ------张红 教师职业道德建设是教师队伍建设的重要内容，是教师职业达到专业化水平的基本素质要求。在新的历史时期，要建设一支为人民服务的，让人民满意的教师队伍，就必须进一步加强和改进师德建设，为师德建设注入新的内容，增加新的内涵。当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自考，试大网站收集我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣
的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。 一名优秀的教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。
电大资源网《理工英语 》形成性考核册作业题目和答案
电大资源网《理工英语（3）》形成性考核册参考资料2018 《理工英语（3）》是国家开放大学2017年春季新开的课程之一，对国家开放大学的理科专业学生进行统一考试。该资料对学生完成学习任务起着一定的辅助作用。电大资源网还有国家开放大学其他课程的参考资料，可以参考。 注：本科目已按字母排版整理成期末考试小抄 作业1 一、交际用语（共计 10 分，每小题 2 分） 1-5 题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语。 1. - How long is this cell phone guaranteed? - . A. No problem B. You can refund it in 7 days and exchange it in one year C. Don’t mention it 2. - It is a little expensive for me. Can I have a discount? - . A. You must be kidding B. It is terrible C. The price has been reduced by 50%. It is a real bargain 3. - Would you like to go to attend the conference on global warming with me? - .but I should finish my homework first. A. It’s hard to say B. You’re welcome C. I’d love to 4. - What do you think of your new computer? - . A. I think so. B. How about you? C. It is really fantastic. 5. - I have just got an iPod as my birthday gift. - . A. Good luck B. That’s right C. Congratulations 二、词汇与语法（共计 30 分，每小题 2 分） 6-20 题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选顶。 6. You don’t have to start over from · A. scratch B. head C. again 7. Our company specializes architectural design. A. off B. in C. on 8. How will the war on his generation? A. effect B. affect C. impact 9. The store will for cash payment. A. discourse B. discourage C. discount 10. I didn’t know what to do, but then an idea suddenly to me.
【超星尔雅慕课】2016超星尔雅创业管理实战期末考试答案六
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教师职业道德
教师职业道德 1、必须根据评价对象所涉及的客观事物的各种联系和发展规律，根据评价主体的活动需求，给出实施评价的途径和手段，这是进行教师职业道德评价的方法与技能的重点所在。 正确错误未填写 标记 2、爱国主义和社会主义，是巩固统一战线的思想政治基础。 正确错误未填写 标记 3、循序渐进地提高教师个体的职业道德认识水平，是教师职业道德要求内化的首要条件，那种认为不必经过职业道德认识阶段，直接就可以培养职业道德行为习惯的观点是不正确的。 正确错误未填写 标记 4、教师的公正是学生认识社会之端始。教师待学生不公正，学生有可能视为社会无公正；教师待学生以公正，学生往往视为社会对己之公正，进而相信社会之公正，遂自养成公正之心，正直之志。 正确错误未填写 标记 5、乐教是勤业的内在动因，是勤业的动力和能源，勤业是乐教的具体体现，是满足乐教需要的基本途径。 正确错误未填写 标记 6、教师的劳动能影响学生的一生，甚至可能决定或者改变其发展方向。 正确错误未填写 标记 7、师爱是培养学生高尚社会情感的重要手段。 正确错误未填写 标记 8、相对而言，教师道德规范是一种对教师职业行为的外在社会要求，而教师义务更重要的是诉诸教师对教育事业和整个社会利益的深刻理解，把“外在要求”转化为“内在需求”，成为高度的自觉和坚定的信念。 正确错误未填写 标记 9、教师担负着传递人类文明的接力棒,担负着把前人经验、知识、智慧、品德教给下一代的光荣而艰巨的责任。正因为教师的特殊使命，需要教师永远发扬奉献精神。 正确错误未填写 标记 10、一般来说，教师职业道德信念一旦确立，其师德行为和师德意识的一致性就不可动摇了。 正确错误未填写
最新尔雅创业管理实战期末考试答案
1 测试是否容易被记住的产品名称测试称为：1.0分 ?A、 学习测试 ? ?B、 记忆测试 ? ?C、 偏好测试 ? ?D、 联想测试 ? 我的答案：B 2 企业成长的原因是（）。 1.0分 ?A、 资金丰富 ? ?B、
订单增大 ? ?C、 企业本身决定 ? ?D、 企业必须通过规模成长来维持市场份额? 我的答案：D 3 机会的四大本质特征不包括：1.0分 ?A、 吸引力 ? ?B、 时效性 ? ?C、 持久性 ? ?D、 普遍性 ?
我的答案：D 4 以下哪项不是融资的创造性来源？（）1.0分 ?A、 租赁 ? ?B、 创业园区 ? ?C、 政府资助 ? ?D、 战略伙伴 ? 我的答案：C 5 创业是： 1.0分 ?A、 创业者导向 ?
?B、 顾客导向 ? ?C、 政策导向 ? ?D、 文化导向 ? 我的答案：B 6 创业者有强烈的“我要当老板”的愿望属于设立企业的：1.0分 ?A、 外部条件 ? ?B、 内部条件 ? ?C、 社会条件 ? ?D、 自然条件
我的答案：B 7 趋势一定是： 1.0分 ?A、 波动的 ? ?B、 起伏不定的 ? ?C、 相互关联 ? ?D、 相互独立 ? 我的答案：C 8 以下哪项不是一分钟电梯演讲的内容？（）0.0分 ?A、 描述机会和需要解决的问题
?B、 描述你的资金来源 ? ?C、 描述你的资格 ? ?D、 描述你的市场 ? 我的答案：B 9 进行债务或权益融资的步骤不包括（）。 1.0分 ?A、 正确决定需要多少资金 ? ?B、 决定最恰当的融资类型 ? ?C、 正确决定资金支出 ? ?D、
2016年教师职业道德修养基本要求试题和参考答案
教师职业道德修养基本要求 一、简答题 1．简述教师职业道德的基本特征。 ①从教师的社会责任来看，师德具有全局性； ②从教师的社会地位来看，师德具有超前性； ③从教师职业及个人素质来看，师德具有导向性； ④从教师的人格评价来看，师德具有超一般职业的示范性。 2．简述教师与家长合作沟通的态度和技巧。 合作沟通的态度：①谦虚和蔼；②尊重理解；③一视同仁。 合作沟通的技巧：①称呼得体；②语气委婉；③正确运用非语言技巧。3．简述教师的职业纪律。 教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点： ①要有教师意识并不断强化这种意识； ②认真学习教师职业纪律的有关规定； ③在教育劳动中恪守教师职业纪律； ④从一点一滴做起； ⑤虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。 4．如何建立双赢的人际关系。 要随时存入感情存款： ①理解别人；②注意小节；③信守诺言；④阐明期望；⑤诚恳正直； ⑥勇于道歉。
5．简述教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性。 ①教师在公正对待学生方面往往出现的误区是对优生的偏爱和对差生的偏见。 ②教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落，从而产生一种自卑感，进而放弃某门功课的学习。 ③教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视，就会增加学生的厌学情绪，进而造成学生逃学、辍学等，给学生的身心造成严重的伤害。 6.简述国外教师道德教育的共性特点。 ①注重教师职业道德的规范建设； ②注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作； ③将师生关系作为教师职业道德的核心内容； ④强调教师职业道德教育的内化与养成。 7．教师道德教育的现代要求是什么？ ①教育观念现代化，就是要确立以更新观念为先，以高尚师德为本的观念； ②才学知识现代化，就是要努力学习，丰富知识，不断更新自己的知识结构； ③教育能力现代化，就是要在教学、育人、管理、创新上具备过硬教育学生的能力； ④心理素质现代化，就是要优化情感、性格、意志、心理调适，心理保健、心理体验等方面的心理品质。
教师职业道德规范的基本内容
教师职业道德规范的基本内容 ?(P9---13) 依法执教是教师坚持正确职业行为方向的保证。依法执教的实质，就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向。这是教师职业道德的首要准则。 ?爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础和前提。 ?热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的核心精髓。 ?严谨治学是教师在提高业务水平方面应当遵循的准则，是教师完成教育教学任务所必须具备的基本条件。 ?团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素 ?尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成、提高育人效果的重要环节。 ?廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。 ?为人师表是教师处理职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，是教育事业对教师人格提出的特殊要求。 教师职业道德规范核心 ?爱岗敬业 ?教书育人
?为人师表 ?(P9) 教师职业道德规范的作用 ?调节作用 ?榜样作用 ?促进作用 ?(P13---16) 教师职业道德中的主要问题 ?现代教育对中小学教师职业道德的高要求与中小学教师对自身职业低认同之间的冲突。 ?教师树立权威形象与学生渴望“尊重”的需求之间的冲突。 ?在教育过程中团结协作的道德要求与教育内部分歧之间的矛盾冲突。 ?家长渴望与教师沟通和教师无暇与家长交流之间的冲突。 针对教师职业道德问题的对策 ?营造“尊师重教”的大环境 ?规范和完善对教师队伍的管理 ?建立职前、职后互相衔接的师德培养体系 教师应具备的七种职业精神 ?爱国主义精神 ?奉献精神 ?爱岗敬业精神
最新《理工英语1》形成性考核真题卷一(含答案)
2020年最新电大《理工英语1》考试（题目和答案） 《理工英语1》形成性考核真题 《理工英语1》期末复习题库 手动整理的，考试真题基本上都包括在内！ 主页还有其他专业各科试题库，或许有你想要的~ 1. [单选题]交际用语: - Excuse me, can you tell me where the nearest bus stop is? - I'm sorry, | have no idea. I A. am a stranger here B.am a new C. don't know 2. [单选题]交际用语: -We've booked a table. We hope you can join us. - A.O B. How can I resist such a gracious invitation! C. I don't think so. 3. [单选题]交际用语: - I'm going to Hainan for my holiday. - A. Have a nice trip B. Not at all
C. thanks a lot. 4. [单选题]交际用语: - Welcome back, Mr. Smith! How about your business trip in Japan? - A.1 don't like the Japanese food. B. Don't ask me. C. Oh, fantastic! Mr. Mark is so satisfied with our project. 5. [单选题]交际用语:-Would you like a glass of wine? -I don't drink. A. Yes, please. B. No, thanks. C. I don't like it. 6. [单选题]词汇与结构: () is known to the world, Mark Twain is a great American writer. A. As B. That C. Who 7. [单选题]词汇与结构: This article deals with the natural phenomenon
《创业管理实战》--2017年期末考试题
《创业管理实战》2017年期末考试题99分 PS：（错误的题目已经更正答案）墨乡整理编辑 一、单选题（题数：57，共57.0 分） 1以下哪项不是主管层面保护新创意的措施？（）（1.0分）1.0 分 A、注意倾听创意 B、给予指导 C、承认创意 D、提供早期支持 我的答案：B 2“不从传统来源借款，凭自己的力量获取资源”指的是（）。（1.0分）1.0 分 A、银行贷款 B、步步为营 C、个人储蓄 D、亲情融资 我的答案：B 3商业模式的概念不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、企业如何竞争 B、企业如何盈利 C、企业如何使用资源 D、企业如何构建关系 我的答案：B 4以下哪项不是融资的创造性来源？（）（1.0分）1.0 分 A、租赁 B、创业园区 C、政府资助 D、战略伙伴 我的答案：C 5“到目标市场考察”指的是（）。（1.0分）1.0 分 A、购买意愿调查 B、秘密调查 C、图书馆调查 D、网络调查 我的答案：B 6企业成长的原因是（）。（1.0分）1.0 分 A、资金丰富 B、订单增大 C、企业本身决定 D、企业必须通过规模成长来维持市场份额 我的答案：D 7以下哪项不是企业成长过快的10个预警信号之一？（）（1.0分）1.0 分 A、过度紧张的员工 B、贷款过多
C、极度紧张的利润率 D、降低产品质量 我的答案：B 8可行性分析四维度中的财务可行性不包括以下哪项？（）（1.0分）1.0 分 A、投入资金总需求 B、同类企业业绩 C、新企业盈利预期 D、产品成本核算 我的答案：D 9初创企业需要的创业导师要至少创业（）。（1.0分）1.0 分 A、5年 B、6年 C、7年 D、8年 我的答案：D 10企业层面如何保护新创意？（）（1.0分）1.0 分 A、加大资金投入 B、广招人才 C、在企业建立“创意银行” D、加大技术创新 我的答案：C 11决定创业能不能成功的关键是（）。（1.0分）1.0 分 A、人脉 B、资金 C、创业精神 D、项目 我的答案：C 12以下哪项不是创业所需确定的基本内容？（）（1.0分）1.0 分 A、谁创业 B、在哪里创业 C、创业效果 D、创业资金来源 我的答案：D 13“有没有供应商和合作伙伴”指的是商业模式的哪种构成要素？（）（1.0分）1.0 分 A、创新技能 B、战略资源 C、伙伴网络 D、核心战略 我的答案：C 14以下哪项为创业机会提供了基础？（）（1.0分）1.0 分 A、经济力量 B、社会力量 C、政治和制度变革 D、技术进步
教师资格证考试综合素质教师职业道德内容
第一章教师职业道德 第一节教师职业道德概述 一、教师职业道德的概念 教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系时所必须的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。 二、教师职业道德的本质 （1）教师职业道德是教师从事教育教学活动必须遵守的职业伦理；（2）教师职业道德体现为特定的道德规范体系；（3）教师职业道德是从事教育活动的特殊利益关系中引申出来的。 教师职业道德的特殊本质是造就一代新人，因此，教师必须按照党和国家规定的培养目标，引导学生健康成长，迅速成才，而不能凭教师的主观意志，随心所欲地去培养和造就学生。 三、教师职业道德的特点 （1）教师职业道德的教育专门性（适用的针对性）。教师职业道德适用的针对性表现为教师职业道德对教育善恶的体现和专门要求，这是教师职业道德的一个基本特点。 （2）教师职业道德要求的双重性。教师的根本任务是教书育人，教师职业道德的一切内容都是围绕这一根本问题产生的，都是与这一根本问题相联系的。 （3）教师职业道德内容的全面性。教师职业道德从内容上说是由教师职业理想、教师职业素质、教师职业态度、教师职业作风和教师职业荣誉等组成的。 （4）教师职业道德功能的多样性。 （5）教师职业道德境界的高层次性。境界的高层次性是指社会和他人对教师职业道德要求
总是在整个社会道德体系中出于较高水平和较高层次。教师职业道德的高层次性是由教师教书育人的目的和任务决定的。 （6）教师职业道德意识的兹举性。意识的自觉性是指教师因职业劳动的特点所决定的在职业道德意识上的更高的自觉性。道德意味着牺牲，价值取决于奉献，教书育人的神圣职责要求教师具有高度的责任感和自觉性。 （7）教师职业道德行为的典范性和示范性。行为的典范性是指教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用。教师职业道德的典范性是由教师劳动的示范性决定的。教师要以身作则，为人师表，这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。（8）教师职业道德标准的严格性。 （9）教师职业道德影响的广泛性和深远性。 四、教师职业道德的功能 （1）对教师工作的动力功能。（2）对教师职业行为的调节功能。教师面临着道德冲突，具体有：①行为取向上的利益冲突；②行为表现上的角色冲突；③行为动机上的心理冲突。（3）对教育对象的教育功能。（4）对教师工作的评价功能。（5）对社会闻名的示范功能。（6）对教师自身修养的引导功能。 第二节教师职业道德的基本原则与范畴 一、教师职业道德基本原则 （一）教师职业道德基本原则的内涵 1.教师职业道德基本原则的含义 教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本
教师职业道德
一、xx的涵义 xx： 是人的思维对客观世界的本质的最一般概括，是一些揭示客观事物普遍联系和基本规律的最基本的概念。 xxxx： 从广义上讲是由不同层次的一系列反映道德现象的基本要领构成的体系；从狭义上讲是反映个人与个人、个人与社会之间最本质、最重要、最普遍的道德关系概念。 教师职业道德xx： 也有广义和狭义之分。一般是指狭义的概念。 教师职业道德xx要具备的三个特点： 1、它必须是概括和反映教师职业道德现象的最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念。 2、它的规定性，必须体现教师职业道德原则和规范对教师的根本道德要求。 3、必须作为一种信念存在于教师的内心，并能时时指挥和影响其行为。 二、教师职业道德xx的形成与发展 （一）教师职业道德xx的形成 专职教师的出现才真正产生了教师职业道德范畴。 （二）教师职业道德xx的发展 教师职业道德范畴随着社会的发展而发展，但又有其固定的内涵。教师职业道德范畴主要包括： 教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉。
三、教师职业道德xx的特点 （一）教师职业道德范畴受教师职业道德原则和规范的制约。 （二）教师职业道德范畴是教师职业道德原则和规范发挥作用的基本条件。 （三）教师职业道德范畴体现了人们对教师职业道德认识发展的阶段。 第二节教师职业道德的主要xx 一、教师义务 （一）教师义务的涵义 教师义务是指教师做自己应当做的事情，做学生、集体或社会要求他做的事情。教师义务的特点有： 1、要求教师绝对服从，有道德命令的因素。 2、是教师的一种社会属性。 3、既是社会和集体调节教师行为的手段，也是教师自我调节的手段。 （二）教师义务确立的社会基础 1、根源于社会主义教育劳动的内在关系的客观要求。 2、决定于社会主义教师职业道德的原则和规范。 3、其意义体现在教育劳动及其社会价值中。 （三）教师义务的作用 1、有助于减少和协调教师工作中的矛盾和冲突。 2、有利于教师在工作中自觉遵循教师道德要求。 3、有益于教师在工作中培养高尚的道德品质.
创业管理实战期末考试答案
创业管理实战期末考试答案
2016年5月29日<<创业管理实战>>期末考试及答案 1初创企业需要的创业导师要至少创业（）。1.0 分 A、5年 B、6年 C、7年 D、8年 我的答案：D 2机会窗口关闭后，新建企业可以通过（）取得成功。1.0 分 A、加大资金投入 B、广招人才 C、专注细分市场 D、提高技术 我的答案：C 3参加创业大赛的商业计划书一般为（）页。1.0 分 A、10—15 B、15—25 C、25—35 D、35—50 我的答案：C 4以下哪项不是商业计划书的作用？（）1.0 分 A、创业融资 B、参加比赛 C、吸引伙伴 D、作为记录 我的答案：D 5以下哪项不是企业成长过快的10个预警信号之一？（）1.0 分 A、过度紧张的员工 B、贷款过多 C、极度紧张的利润率 D、降低产品质量 我的答案：B 6创业管理是对企业多长时间的管理？（）1.0 分 A、0-1年 B、0-2年 C、0-3年 D、0-4年 我的答案：C 7以下哪项不是识别机会的方法？（）1.0 分 A、观察趋势 B、解决问题 C、运用高科技 D、发现市场空隙 我的答案：C
8以下哪项不是商业计划要展示的内容？（）1.0 分 A、做什么，为什么 B、何时做，用什么 C、怎么做，谁来做 D、多少钱，何时还 我的答案：B 9创业者自己要投资的黄金比例是多少：（）1.0 分 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一 我的答案：B 10以下哪项不是企业成长的4种日常挑战？（）1.0 分 A、现金流管理 B、价格稳定性 C、员工支出 D、资本约束 我的答案：C 11企业层面如何保护新创意？（）1.0 分 A、加大资金投入 B、广招人才 C、在企业建立“创意银行” D、加大技术创新 我的答案：C 12以下哪项不是商业计划的误区？（）1.0 分 A、创业者没有投资 B、引注不明 C、分析不透彻 D、市场规模界定过宽 我的答案：C 13以下哪项不是获得创意的方法？（）1.0 分 A、参观学习 B、头脑风暴法 C、焦点小组 D、消费顾问调研 我的答案：A 14以下哪项不是商业计划书的类型？（）1.0 分 A、简略商业计划 B、未来发展计划 C、详尽商业计划 D、企业运营计划 我的答案：B 15“有没有供应商和合作伙伴”指的是商业模式的哪种构成要素？（）1.0 分A、创新技能
2019年小学综合素质知识点：教师职业道德
教师资格证考试小学综合素质考点：教师职业道德(一) ——教师职业道德 根据教师资格证考试大纲的要求，《小学综合素质》学生的权利保护这一节需要掌握教师职业道德规范的主要内容，尊重法律及社会接受的行为准则。 一、教师职业道德品质 教师职业道德品质是指教师行业的道德要求在教师个人思想和行动中表现出的稳定的特征和倾向。教师职业道德品质是教师职业道德认识、教师职业道德情感和教师职业道德行为等要素的统一体。 1.教师职业遁德认识 教师职业道德认识是对教师职业道德规范体系的认识。从教师职业与社会的关系和教师职业内部的关系这个广义的理解看.教师职业道德认识包括思想要求、政治要求和职业内部活动的道德要求。教师职业道德认识的核心是职业道德价值观。其中.“义务”是教师职业道德认识的重要范畴，道德范畴的义务是由人的内在精神力量支持的。践行教师职业道德规范，是教师个人必须履行的义务。 2.教师职业道德情感 教师职业道德情感.是教师在践行教师职业道德认识时的情感体验。当教师将职业道德认识付诸职业实践时.有一种积极的情感付出的要求，也在道德实践时感受到这种情感付出后的满足感。这就是教师职业道德情感。教师职业道德情感的重要范畴是“爱”——“教师爱”。教师没有职业之爱，就没有真正的教师职业道德情感。 3.教师职业道德行为 教师职业道德行为是教师职业道德规范在教师行为上的体现。教师的行为自觉地符合教师职业道德规范的要求.是形成教师职业道德品质的标志。教师职业道德行为的基本范畴是“责任”。当教师把践行教师职业道德规范作为“责任”时.教师就会自觉地把自己的职业行为约束在教师职业道德规范的准则下。 二、教师职业道德在小学教育活动中的意义 教师职业道德是教师职业活动中不可或缺的素养，是教师完成教育任务的保障，也是教育事业成败的重要因素。
教师职业道德的基本原则
教师职业道德的基本原则 第一节教师职业道德基本原则 1、教师职业道德基本原则：是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最 根本的指导准则，是一定的社会或阶级对教师在执业活动中提出的最根本的道德要求。 注意：教师职业道德基本原则具有指导、统帅和裁决作用。 2、忠于人民教育事业是我国教师职业道德基本原则。 （1）最根本的指导原则（指导）； （2）最根本的道德要求（统帅）； （3）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准（裁决） 3、教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范的关系教师职业道德规范和范畴都是由教师职业道德基本原则派生出来的，是教师职业道德基本原则的展开、补充和具体化。 4、教师职业道德基本原则的主要内容 （1）教书育人原则； （2）为人师表原则； （3）依法从教原则； （4）教育人道主义原则——是现代教育的重要特征，即现代教育区别于维护人的依赖关系的封建教育的标志之一。 5、教师职业道德基本原则确立的依据 （1）必须反映一定社会经济关系和阶级利益的根本要求 （2）必须符合一般社会道德原则的基本要求 （3）必须反映教师必须反映教师的活动特点 第二节教师职业道德范畴
1、教师职业道德范畴：是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求，并成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念。 2、教师职业道德主要范畴 ★（1）教师义务。教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面：教书育人；反面：“不要误人子弟” ★（2）教师良心。 ①是一种内在的而道德信念，对教师的道德活动和道德行为具有重要的指导、自我监督和自我评价的作用。 ②教师良心与其他职业良心相比，有两个主要的特点：层次高、教育性强。 ③教师良心是教师职业道德的灵魂，是教师道德自律的最高实现形式。 ★（3）教师公正。是教师职业道德修养水平的重要标志。 ①最基本的内容：公正对待全体学生 ②核心：对学生的公正 ③教师要公正对待学生，首先是要真正尊重和信赖学生 ★（4）教师荣誉 ★（5）教师人格。教师高尚道德人格的功能：引领功能、辐射功能、育人功能、激励功能 第三节《中小学教师职业道德规范》解读 1、爱与责任是贯穿其中的核心和灵魂。 2 主要内容： （1）爱国守法——教师职业的基本要求 （2）爱岗敬业——教师职业的本质要求 （3）关爱学生——师德的灵魂 ①关爱学生是教育学生的感情基础，是教师置业大搜的高低的试金石。
最新国家开放大学电大本科《理工英语4》期末标准题库及答案(试卷号：1388)
最新国家开放大学电大本科《理工英语4》期末标准题库及答案（试卷号：1388） 考试说明：本人汇总了历年来该科的试题及答案，形成了一个完整的标准考试题库，对考生的复习和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。内容包含：交际用语、词汇与结构、阅读理解、写作。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案，敬请查看。 一、交际用语（共计10分，每小题2分） 1-5题：选择正确的语句完成下面对话，并将答案序号写在答题纸上。 1.- Good morning, Jeff. Would you mind going to get me a cup of coffee at the Starbucks? A. Thank you for reminding me. B. No problem! You want the usual? C．You must be joking. 2. - Do you eat porridge every day? A. Porridge is my favorite. B. No, sometimes I'd have a cup of soybean milk and a boiled egg for my breakfast. C.I seldom eat fast food because it's rich in fat. 3.- Do you mind my using my mobile phone here? A. Yes, use it please. B．No, you can't use it． C．No, of course not. 4.- This apple pie is too sweet, don't you think so? ___ _I think it's just right, actually. A. Not really. B．I hope so. C．Sounds good. 5.- Oh. Dear! I've lost my new watch. A. I'm sad. B．That's all right. C．What a pity!
教师职业道德模板
教师职业道德 （一）简述题 1.教师道德的特点有哪些？ 答：①教师职业道德的教育专门性；②教师职业道德体现教书和育人要求的一致性；③教师职业道德的全面性；④教师职业道德功能的多样性。 2.简述教师的职业纪律。 答：教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点：①要有教师意识并不断强化这种意识；②认真学习教师职业纪律的有关规定；③在教育劳动中恪守教师职业纪律；④从一点一滴做起；⑤虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。 3．教师职业良心的含义是？其具体要求是？ 答：教师的职业良心就是教师在对学生、家长、同事及对社会、学校职业履行义务的重要范畴之一，是教师在教育生涯过程中形成的，它体现为教师职业信念中形成的，它体现为教师职业信念中一种强烈的道德责任感和进行自我评价的能力，也是外部的义务要求内化为教师内心的道德要求和个人品质的结果。 具体的要求有：其一是教师对学生、教师集体和社会教育事业要有一种高度自觉的责任感；其二是教师在教育教学劳动中要对自己的行
为进行道德控制和道德评价。 4.教师职业道德强化的意义是? 答：一、加强教师职业道德建设，有利于提高教师素质二、加强教师职业道德建设，有利于提高教师的责任感三、加强教师职业道德建设，有利于推动社会精神文明建设。 （二）论述题 1.在当代，请结合实际，谈谈我们需要什么样的师德观。 答：在我国社会转型时期，由于受市场经济大潮的影响，社会上出现了人心不古、物欲横流、拜金主义甚嚣尘上的倾向。受其熏染，少数教师以功利主义思想对待事业和工作，甚至把个人主义、拜金主义作为价值取向。有的教师以等价交换的原则对待工作，斤斤计较，“给多少钱、教多少课”；有的教师热衷于有偿家教，捞“外快”；有的领导和教师在保送大学生、研究生和评选“三好”生、优秀班干部及评奖等方面，利用职权谋取个人好处；有的学校为了“创收”，乱摊派、乱办班、乱招生、乱发文凭、乱收费等，致使学校这片净土也沾染上铜臭气，出现腐败现象。教师追求物质利益，希望自己的生活更美好，是无可厚非的，但要树立正确的利益观，正确地看待金钱和利益。我们并非一概地排斥“利”，而是反对唯利是图、见利忘义的行为；主张见利思义，仁中取财，义中取利，利以义取，也就是采用正当的手段，追求正当的利益，靠自己的双手和知识，在党和国家政策、法律允许
(2020年整理)国家开放大学理工英语三期末考试习题答案.doc
1.—Hello, may I speak to Henry? —_______ A. This is Henry speaking. 正确 B. It is Henry. C. My name is Henry. 2.—What's your major please? —_______ A. Who knows B. I'm majoring in Interior Design 正确 C. I'm not sure 3.This garden is three times as ______ as that one. A. big B. biggest 不正确 C. Bigger 4.The _____ question is much more different than this one. A. sixteen B. six C. sixth 正确 Hold on a minute, please. I'll put you _____ . A. in B. through 正确 C. On —If you're short-listed for the interview, we'll ring you by Friday. —_______ A. It doesn't matter. B. OK，Madam.I'm looking forward to hearing from you. 正确 C. I don't care. —Could you give me your phone number? —_______ A. It doesn't matter. B. It's very kind of you to do so. C. Sure. My phone number is 135-5674-5633. 正确 Going “green”____ have to be a challenge. A. doesn't 正确