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上海应用技术学院2009年寒假社会实践参考课题

上海应用技术学院2009年寒假社会实践参考课题
上海应用技术学院2009年寒假社会实践参考课题

上海应用技术学院2009年寒假社会实践参考课题

以下所列社会调研方向和具体课题,仅供各个实践团队参考,以发散思维。各个团队选择课题要坚持“小切口、深挖掘”的原则,量力而行,自主确定课题。

一、关注全球金融危机背景下的国计民生

★调研方向:宏观经济、积极财政政策、拉动内需、存贷款降息、人民币升值/贬值预期、微观经济、中小企业、房市、股市、居民消费、税收政策变化等。

★参考课题:

1、社会各阶层(或某阶层或某类人群)对未来中国经济发展信心调查

2、经济“寒冬”中的中小型企业生存情况调查

3、大众对中小型企业主群体形象认知调查

4、企业倒闭潮中提前返乡农民工家庭生存状况调查

5、企业倒闭潮中已失业没返乡的农民工生存情况调查

6、“白领”与“蓝领”在企业裁员危机下的心态调查

7、经济不景气周期中的市民消费变化调查

二、迎接上海世博会、北京奥运后的思考

★调研方向:世博经济、世博精神、世博场馆建设与使用、世博志愿服务、世博文化表达;北京奥运的社会效应、中国体育举国体制、大众体育、竞技体育等。

★参考课题:

1、“人人皆知世博会”语境下上海市民对世博会精神的解读

2、“我与世博会”公众参与上海世博会方式的调研

3、上海世博会对上海会展行业发展的影响

4、大学生开展世博会志愿服务情况调查

5、世博场馆对周边经济、文化建设的辐射效应

6、上海市民参加大众健身运动情况的调研

三、传承传统文化、发展新兴文化

★调研方向:国学热、各地民间工艺美术、地方文化遗存与保护、外来文化、新文化群体、新文化现象等。

★参考课题:

1、《论语》热与央视“百家讲坛”效应

2、上海金山农民画文化产业发展调查

3、某省某县民间剪纸工艺发展现状调查

4、上海市莫干山路文化创意产业发展现状研究

5、web2.0时代播客视频传播情况的调研

四、透视“社会细胞”、关注城乡民生

★调研方向:利益群体、土地流转、农民生产生活、医疗改革、社保改革、教育改革等。

★参考课题:

1、业主委员会在社区公共事务中的作用研究

2、民营企业工会维权与工人利益保障

3、新劳动合同法元年:企业主的压力、策略与变化

4、新劳动合同法元年:农民工权益保障情况调查

5、上海出租车司机对三亚、重庆等地出租车司机罢运事件的态度的调研

6、某市出租车“黑车”现象长久存在原因调查

7、某地市民(或某地农民)对新医改方案态度的调查

8、生猪补贴政策与价格再度暴跌对养殖户的影响调查

9、某省某县农村土地流转问题调查(重点推荐调查课题)

10、上海城郊“小产权房”问题调查

11、第一时间上报还是公告:民众对食品安全危机问题的态度调查

12、后“奶粉门”时代:民众对免检产品信心指数调查

13、从奶粉到鸡蛋:民众对政府监管部门信心指数调查

五、大学生、青年问题研究

★调研方向:大学生职业生涯发展、大学生就业难、高校校园文化、大学生学习和生活问题等。

★参考课题:

1、大学生挂科现象调查

2、大学生对校园文化活动的参与度及其态度

3、非营利组织在上海高校活动情况的调研

4、大学生反恐知识与技能掌握程度调查

5、大学生火灾逃生知识与技能情况调查

(备注:大学生创业、职业规划、就业、心理健康等问题在往年的寒假实践中已经反复调研了多次,继续选择这些课题的团队,请查看2004年以来的历年社会实践文集,若无新创见,建议不必再“炒冷饭”)

六、小事件里的大道理、小人物中的大事件

小事件和小人物是大家最为熟悉也是最易忽略的,如果你重新审视、归纳,也能发现其中的大道理和背后的大事件。

★参考课题:

1、地铁站流浪歌手的生存与处世哲学

2、网络“人肉搜索”泛滥与侵犯公民隐私权问题调查

3、上海公交车上“小黄椅”座上客情况调查(小黄椅:老弱病残孕专座)

4、某市私家车车位停放问题调查

七、结合院系专业特色的调查

★调研方向:我校的办学定位是培养应用型技术型人才,校团委历来鼓励和支持我校学生开展结合所学专业特色的社会实践,学生团队应努力争取院系专业教师的支持与指导。

★参考课题:无

思政社会实践参考题目.doc

思政课社会调查参考题目 第一部分 1、关于大学生专业学习与就业选择的相关性的调查 2、关于大学生同居行为、婚前性行为涉及的道德问题与法律问题的调查 3、关于大学生财富观念的调查 可选择某个更具体的题目进行调查,如:关于国内外富豪榜的态度;关于创业与致富的话题;关于理财观念与能力的调查;对慈善捐赠的态度与行为的调查等。 4、关于参与网络公共生活的状态的调查 可从以下几方面展开:对于校园网络暴力现象的调查;对网络公共话题的参与、选择、态度、方式的调查分析;网络生活与现实生活的关系;大学生对互联网的有效利用情况分析调查等。 5、关于大学生人文素养的调查 6、当前大学生在品牌认识及消费方面的调查 7、某地(村、乡、县、市)改革开放以来取得的显著成就及其经验的调查。 8、某地(村、乡、县、市)全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。 9、某地(县、市)以信息化带动工业化,实现跨越式发展情况的调查。 10、农村进行产业结构调整,走农业产业化道路情况的调查。 11、某地(乡、镇、县、市)私有经济发展及其作用情况的调查。 12、大学毕业生成才道路的调查。 13、某某市爱国主义教育基地的社会调查报告 14、关于当今农村贫富差距的社会调查报告——以某某地方为例 15、某某城中村外来流动人员的调查报告 16、当前农村基层民主的社会调查报告 17、农村党基层建设的社会调查报告——以某某乡为例 18、当前农村文化现状——以某某村为例 19、城市个体户生存状况调查——以某某街道为例 20、关于公共安全问题的调查 21、农村失学情况调查及对策——以某某乡为例 22、关于农村留守儿童的调查 23、关于食品安全的调查 24、关于农村医疗状况的调查 25、关于某地生态环境状况的调查 第二部分 1、对中小学生课业、未成年人进网吧等未成年人的成长环境与关注问题的调查; 2、农村、城区、企业、学校等文化阵地建设管理情况、存在的问题以及加强文化阵地建设和管理的意见建议; 3、文化队伍特别是基层文化队伍现状,存在的问题以及进一步加强的意见建议; 4、关于广播影视、文学艺术、新闻出版等文化产业发展现状、面临的机遇挑战和对策建议; 5、关于图书馆、博物馆、文化馆等社会公益性文化事业单位现状,存在的主要问题及建议; 6、关于网络业、手机短信等新兴文化传媒的发展与规范;

大学生社会实践题目参考

一、大学生暑期社会调研主要参考题目 1.关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告 2.当代城市学生社会人格状况调查报告 3.社会安全感现状和原因调查分析 4.改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析 5.社会诚信度现状及其影响调查与研究 6.当前人们就业方式、就业观念变化调查与研究 7.城市社区服务问题调查与研究 8.基层民主建设状况调查(重点调查村民委员会制度、居民委员会制度或职工代表大会制度发展状况)。 9.老年人家庭赡养问题调查与研究 10.妇女地位调查研究 11.目前职业的社会声望调查研究。 12.城市居民生活幸福指数调查与分析 13.城乡贫富差距的调查 14.非城镇人口的医疗保障体系现状及分析 15.新城镇医疗改革成效及问题研究。 16.城市弱势群体的生活现状及心态调查。 17.民营企业的发展经验或制度障碍。 18.国际性金融危机对高校人才培养模式的影响研究 19.某地特色旅游发展现状

20.失地农民或城镇拆迁户生存状况调查 21.城市大拆迁及其带来的问题调查与研究 23.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究。 24.新兴文化与传统文化的较量与融合 25.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查。 26.中国传统文化或某地民风民俗文化调研 27.宗教等民间信仰调查与分析 28.区域性婚礼文化的差异 29.地震灾区重建的法律体制与经济规模的调研报告 30.农村环境污染状况及可持续发展状况调研 31.经济发展与水资源开发有效配置的调研 32.当前体育教育教学模式的优点与弊端 33.当前农村基础教育现状调研 34.农村社会保障现状的调查与探索。 35.村民自治中的问题与对策研究。 36.关于农民工子女的生活环境问题调查 37.农民工子女的教育问题现状及研究 38.浅谈农村留守儿童心理特征对在学校表现的影响 39.留守儿童学习行为(或交往行为、道德行为)的调查报告40.留守儿童安全问题调查报告

思政课社会实践报告选题

思政课社会实践报告选题 一、社会实践活动类: 参加××社会实践活动的报告 例如: 1、参加志愿者服务实践活动的报告 2、参加义工服务实践活动的报告 3、参加假期务工实践活动的报告 4、参加专业实习工作实践活动的报告 5、参加某企业(工业、商业、金融等)实践活动的报告 6、参加某村组、某社区某实践活动的报告 7、参加某项大型社会活动的实践报告 8、参加某一专项社会活动的实践报告 二、社会调查类: 1.从乡镇学校的现状看义务教育存在的问题。 2.山区农民致富出路,选择一些村庄进行个案调查,做出分析。 3.对农村学生辍学现象的调查思考。 4.志愿者群体对社会公德建设的推动。 5.从人才招聘会感受当代大学生择业理念的变化。 6.村委会选举中法律程序的缺失——╳村委会选举纪实。 7. 当代青年国家民族意识与爱国心调查。 8、大学生的网络道德建设调查。 9、在校大学生使用信用卡情况与如何加强大学生诚信意识。. 10、本地农村农田水利基础设施现状调查与分析。 11、本地城乡就业情况调查。 12、海外侨胞对家乡经济、社会发展的作用的调查与分析。 13、本地农村耕地流失状况调查。 14、城市弱势群体的生活现状及心态调查。 15、家乡农民收入增长状况调查。 16、家乡农村剩余劳动力转移情况调查。 17、农村计划生育状况调查,选择一些具体案例,做统计分析。 18、农民经济收入结构调查。 19、本地区居民业余文化生活状况调查。 20、农村或城市社区封建迷信存在方式及存在原因的调查与研究。 21、农民工子女教育状况个人调查。 22、农村留守儿童教育问题个案调查。 23、新生代农民工的理想、生存状态、心理。 24、网络民意的优点和弊端,对中国民主的影响,选择不同样本的网民进行调研、分析。 25、现代年轻人的婚恋观念调查。 26、金融危机背景下珠三角小工厂的经营状况,选择一家或几家小工厂做调查研究。(亦可选其他类型企业进行调查)

大学生社会实践参考题目

大学生社会实践参考题目 一、建设中国特色社会主义经济 1、乡镇企业的发展状况调查 2、农民经济收入的情况调查 3、农业产业结构调整调查 4、当前农村教育状况调查 5、金融危机背景下返乡农民工就业问题调查——以XX县(乡、村)为例 6、金融危机背景下返乡农民工生活状况调查——以XX县(乡、村)为例 7、国家减轻农民负担与农村居民生活状况调查——以XX村为例 8、农村进城务工人员子女义务教育现状调查——以XX市为例 9、农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题调查——以XX村为例 10、“家电下乡”如何提振农村消费需求?——以XX县为例 11、农村土地闲置与流转情况调查——以XX村为例 12、关于科技兴农的社会调查 13、农村富裕户的致富经验调查 14、农村困难户的贫困原因调查 15、国有企业下岗工人再就业状况调查——以XX市为例 16、城市贫困居民社会保障状况调查 二、建设中国特色社会主义民主政治 17、农村基层民主自治状况调查——以XX村村委会选举为例 18、城市社区民主政治建设状况调查——以XX社区为例 19、网络舆论监督与中国特色社会主义法治建设问题调查——以XX案件为例 20、党的农村基层组织党风廉政建设状况调查——以XX村为例 21、城镇党的基层组织党风廉政建设状况调查——以XX社区为例 22、农村税费改革成果和发展完善的调查研究

三、坚持先进文化的发展方向,建设有中国特色社会主义文化 23、“农村的文化建设阵地谁唱主角?”——以XX乡为例的调查 24、现代化进程中的民族文化保护与传承——以XX(县)乡或村为例 25、农村宗教信仰问题调查——以XX乡(或村)为例 26、农村迷信与乡风文明建设调查——以XX乡(或村)为例 27、关于城市社区文化活动建设的社会调查 四、构建社会主义和谐社会 28、加强社会主义荣辱观教育和建设的调查与研究 29、农村“留守儿童”情况调查 30、农村“留守老人”问题调查 31、农村养老问题调查与研究 32、农村进城务工人员子女的教育与成长状况调查 33、农村九年义务教育实施情况调查——以XX乡为例 34、当前推进中小学素质教育的调查研究 35、社会主义新农村建设实施情况调查与研究 36、社会诚信度现状及其影响调查 37、城镇个体户经营情况调查——以XX市为例 38、城镇化进程中征地农民的利益保护问题——以XX村为例 39、社会主义新农村建设中的乡风文明建设状况调查——以XX村为例 40、农村新合作医疗状况调查——以XX乡(或村)为例 41、农村低保实施状况调查——以XX乡(或村)为例 42、农村村民生育观调查——以XX乡(或村)为例 43、关于农民工社会地位的调查分析 44、城市中农民工生存现状调查与思考 45、城市农民工劳动权益保障问题调查研究 46、留守儿童的现状调查与分析 47、建设和谐社区状况调查

暑期社会实践报告参考作为题目

暑期社会实践报告参考作为题目 一、实践目的: 对于当代大学生而言,社会实践是我们离开象牙塔,踏入社会成为社会人前的重要一课,是积累工作经验的重要途径之一,暑期社会实践报告。通过社会实践,我们可以把在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的专业知识有用武之地。同时,参与社会实践,可以拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。为我们在毕业后能快速融入社会打下基础。 为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,我利用寒假参加了社会实践实践活动,我借此机会,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 二、实践单位 : xx县xx中心小学 三、时间: 2017年1月18日至2017年1月25日 四、实践过程: 今年的寒假,我去了xx县xx中心小学进行了社会实践。 xx中心小学面临稻田,背靠着参差几户人家,远处是绵延起伏的山岭,偶尔还能看到山上孤零零的树影。学校里面整洁,宽敞,一

切显得淳朴自然,我将在这里度过7天的时间,实在是一件非常幸福的事情。 我们放假的时候,家乡各个中小学的教学活动基本接近了尾声,非常不凑巧,我拿着介绍信去到学校的时候,学校已经在准备期末考试了,学校的老师和我交谈过后,根据我的专业特点,安排我协助老师们进行期末工作,并让富有经验的老师带我。我没有与学生有课堂上的接触,所以,比较遗憾的是,说是在学校里进行社会实践活动,但我并未参与到教学环节当中去。我与想象中的教育实习擦肩而过了。 这是我第三次参加社会实践活动了,但,这一次,可以说是我第一次更真实地体会到三年后可能会开始的工作生活——这是与以往完全不一样的生活。 每天八点上班,六点下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率,绝不敷衍了事。虽然社会实践只有短短一周,我深知其中责任的重大和工作的繁琐。对自己,对工作,对学校的荣誉负责。我的身上,肩负着责任。 第一次选择学校作为自己参与社会实践的场所,我才发现自己其实还是有很多都不懂的。虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有些为人处世的方法在未来可以让我受益匪浅。当然,在这短短一个多星期中,我也曾后悔过在学校进行社会实践,我所能做的,也不过是帮助带我熟悉日常工作的老师改试卷,登成绩,誊抄评语,录入档案。这些工作,其实早在中学时代,我就

12--暑期社会实践团队评分标准

1、课题明确性(20分) 团队项目能紧扣本年度社会实践主题,主题明确、可操作(5分);调查方式方法科学,调查取证能够对项目的主题内容进行充分论证(10分);对学生的专业素质和思想教育两方面均有相应的教育效果(5分)。 2、实践成果(30分) 团队活动立意别具风格,具体开展方式有创新点,活动内容和活动成果具有积极的社会效果(10分);实践论文、调查报告结构严谨、逻辑性强,在分析过程中运用的论证方法科学,有数据、有事例(10分),能客观深入地说明一定现象或得出的结论及成果,具有合理性和正确性,成果充分突出实践活动的经验性和实证性(10分)。 3、活动过程(20分) 活动过程的严密性、安全性、可操作性和特色性(5分),活动形式丰富多彩,没有铺张浪费(5分);有专业课老师或学生工作人员带队(5分),能够有效记录社会实践具体进展情况,能够及时向学校和学院反馈信息(5分)。 4、可持续性(10分) 实践活动结束后依然有可持续性,实践项目是该专业领域有学术价值的研究课题、研究项目,可以继续开展研究,深化活动成果(5分);实践项目后期能够转化为科研立项项目或其他科研项目进入深

入研究(5分)。 5、活动影响(10分) 论文、通讯等在省级以上媒体、刊物或网站发表,活动得到省级以上媒体关注、报道;在校内进行宣传,举办宣讲会、成果展等,影响范围广(5分);项目已经实施产生良好的社会反响或实施后能够产生良好的社会反响,调查对象、合作单位和其他公众对活动的评价较高(5分)。 6、现场表现(10分) 参与答辩的各团队成员对所开展的社会实践活动有客观、准确的把握(5分);在现场表现得体,没有超时现象,能够如实准确的回答评委的提问(5分)。 注:评分标准起评分80分,满分100分。二级指标中的环节打分主要分两档,5分的指标一档为5分,二档为4分;10分的指标一档为10分,二档为8分。

思政课社会实践参考选题

发布时间:2011年06月08日来源:点击次数:[ 81] 参考选题(任选其一作调查) 1、本地区构建社会主义和谐社会的新思路、新举措的调查研究。 2、本地区改善民生新举措调查研究。 3、本地区居民贫富差距问题调查研究。 4、本地区经济发展方式转变问题的调查研究。 5、影响城镇发展方式转变的制约因素调查研究。 6、城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。 7、影响城镇社会稳定问题调查研究。 8、本地区引发群体性事件问题调查研究。 9、制约本地区经济可持续发展因素调查研究。 10、本地区基层民主建设调查研究。 11、城镇居民政治参与调查研究。 12、城镇留守儿童问题调查研究。 13、城镇义务教育引发问题调查研究。 14、本地区医疗保障制度建设调查研究。 15、本地区如何落实科教兴国战略与人才强国战略? 16、本地区民营企业自主创新能力研究。 17、本地区建设社会主义新农村的显著成就及其经验的调查。 18、本地区城镇化建设引发问题调查研究。 19、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。 20、本地区非物质文化遗产保护与发展调查研究。 21、现阶段党群关系问题调查研究。 22、本地区“三农问题”调查研究。 23、本地区红色旅游发展模式调查研究。 24、大学生创业存在问题调查研究。 25、本地区失业问题调查研究。 26、农村土地流转问题调查研究。 27、重走家乡的一段长征路,结合《中国近现代史纲要》的学习,体验伟大的长征精神。 28、参观一处革命圣地或爱国主义教育基地等,结合《中国近现代史纲要》的学习,了解革命先烈的革命精神。 29、通过采访、调查等形式,对比一个乡村改革开放前后的变化,阐述改革开放的伟大意义。 30、采访一位经历过革命战争年代的老人,根据他们的亲身经历和感受,结合《中国近现代史纲要》的学习,撰写一篇调研报告。 31、通过考察、调查当地在各个时期涌现出的英雄人物的先进事迹,撰写一篇继承和弘扬我党革命传统方面的调查报告。

大学生社会实践参考课题

立足专业、走向社会——暑期社会实践课题参考题目(共80道课题) 一、哲学类 1.社会转型期人们思想观念的调查与分析 2.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 3.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究 4.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 5.当代大学生人生追求的调查与分析 二、经济类 6.农民收入问题研究 7.贫困大学生问题研究 8.实施西部大开发战略的调查研究 9.城镇化的调查和分析 10.暑期居民消费新高潮的调查 11.企业文化构建过程中的问题 12.当地经济开发区建设的特色 三、法律类 13.知识产权法研究 14.信息安全法研究 四、社会学类 15.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 16.社会安全感现状和原因调查分析 17.目前职业的社会声望研究 18.社会诚信度现状及其影响调查 19.就业方式、就业观念变化调查研究 20.家庭保姆问题调查 21.社区服务问题研究 22.老年人家庭赡养问题 23.妇女地位及妇女问题调查研究 24.城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析 25.城市中农民工现状调查 26.农村地区义务教育普及情况调查 27.农民工就业问题 28.关注失地农民的生存状态 29.社会保障与安全问题 30.下岗职工的社会保障 31.关注农民工养老保险问题 32.公民的环境生态意识及其测量研究 33.大众传播中表达的价值观对受众的影响调查 34.网络发展及其对青少年影响研究 35.下岗职工再就业问题 36.城市居民最低生活保障问题 37.社会保障体系任一组成部分的发展情况 38.城市临时人员尤其是外来民工的子女受教育问题 39.农村产业结构调整与农民增收调查

学生暑期社会实践参考课题

附件7: 宝鸡文理学院2011年学生暑期社会实践参考课题 一、追忆建党伟业 1、革命博物馆、革命军事博物馆、革命战争纪念馆、革命先烈故居、纪 念馆、中共中央旧址参观考察 2、爱国主义教育基地主题实践 3、“创先争优”主题实践 4、基层党支部结对共建主题实践 5、老红军寻访行动 6、基层优秀共产党员寻访行动 7、优秀共产党员寻访行动 8、其他能反映90年来党的建设伟大成就的其他项目 二、关注社会民生 1、下岗职工生活状况与再就业调查 2、返乡农民工就业状况调查 3、农村发展与农民增收问题研究 4、居民住房期望与居住意愿调研 5、居民就医认知、态度与行为选择研究 6、社会转型过程中的婚姻家庭问题研究 7、居民环境保护意识调查 8、居民消费意识与消费结构调查 9、民族地区农(牧)村少数民族人口就业和外出务工情况调研 10、老年人养老与服务体系构建 11、流动人口家庭社会服务需求调查与对策 12、新生代农民工城市社会融入问题研究

13、新传媒环境下的公众信息获取与传播机制 14、关爱女孩调研 三、建言公共服务 1、医疗卫生体制改革 2、基层医疗机构运营现状 3、基本医疗保险药品管理 4、公立医院转型与功能分类调研 5、农村合作医疗实施状况调研 6、流动人口社会保险接续问题 7、城镇居民医疗保险问题 8、城市居民养老保险制度完善 9、农村养老保险政策实施现状 10、保障性住房建设与分配机制 11、食品安全管理问题研究 12、大中城市公共交通建设与管理 13、可回收资源回收体系和垃圾分类回收制度 14、中国特色老龄化社会管理模式 15、扶贫救助管理和模式创新 16、残疾人社会权利与保障体系建设 17、突发事件应急体系及其管理 18、中国电子政务建设现状与问题 19、公共服务目标群体的需求表达机制 20、公众参与的模式和途径探索 21、垄断性行业与公益性事业产品和服务的价格形成机制及管理 22、后国际金融危机时代背景下的价格监管机制和手段研究 23、网络社会运动及管理 24、农村社会安全与维稳方式转变 25、志愿者组织的社会功能

大学生“思政课”社会实践活动报告

大学生“思政课”社会实践活动报告 大学生“思政课”社会实践活动报告活动内容:在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查活动**年7月活动地点:宁波市镇海区活动人员:俞嘉铖报告撰写人:姓名俞嘉铖建筑工程系建筑设计专业 09级1班级摘要:镇海区**年环境质量状况:**年,城市环境空气质量良好,符合国家环境空气质量二级标准;城市集中饮用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。环境空气质量:**年镇海区大气监测结果表单位:浓度 mgm3 降尘吨km 月超标率 % so2 nox tsp 降尘平均值超标率平均值超标率平均值超标率平均值超标率 0.012 0 0.029 0 0.100 3.7 6.68 30.6 由监测结果得出各项大气污染物指数及综合指数如下:( 0.5属清洁水平,介于0.5 和 1.0之间属尚清洁水平) so2:0.20 nox:0.58 tsp:0.50 降尘:0.84 综合指数:0.67 从总体上讲,镇海大气环境质量符合国家二级标准,属尚清洁水平。各项大气污染物中,以降尘、nox对环境影响最大。水环境质量:**年镇海区水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准,基本达到功能要求,城区内河水质较差,水质类别为ⅳ~ⅴ级,表现为典型的有机污染,总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。声环境质量:**年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声,局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污

染状况。监测结果统计**年城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝,夜间平均值为45.3分贝,表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db(a),各路段(昼间)均出现超标现象。实践内容:**年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及**年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排,倡导低碳生活的政策措施?我以宁波市镇海区为例,进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查,深入采访,在收集信息的同时,重点关注居民现在的生活现状,同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识,进行气候变化宣传教育,从而提高城镇居民的节能减排意识,倡导低碳绿色生活方式。实践目标:1.通过对中小城镇的调查,了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势,并作初步分析; 通过此次暑期实践活动,调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及性以及有效性; 3.通过实践活动,积极与当地相关单位进行接洽,能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式; 4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。实践意义:通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身,亲身了解中小城镇低碳生活方式,用实际行动去更好的理解国家采取推动

暑期社会实践参考题目

武汉工程大学2012年暑期社会实践参考课题200题 一、服务“三农” 农村建设 1、农村发展现状调研 2、农村义务教育问题 3、农村新型合作医疗 4、农村最低生活保障制度 5、农村基层党团组织建设 6、农村基础设施的建设现状的调查 7、农村征地以及农民权益保护 8、农村环境保护 9、农村文化事业发展状况 10、关注农村未成年人及妇女 11、社会主义新农村建设与农村发展问题研究 12、当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 13、村民自治中的问题与对策研究 14、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议 15、我省农村富余劳动力转移情况,存在问题及相关建 16、关于农村土地转包和农业规模经营问题的研究 17、农村生活卫生现状调查 18、农村家庭年收入与支出情况调查 19、农村家庭人力资本投资与农村家庭教育选择的规律特点研究农业发展 1、现代农业发展情况调查 2、农业税全免对解决三农问题的影响 3、支农惠农政策实施情况研究 4、农业劳动力转移对策研究 5、农业产业结构调整典型调查 6、关于现居地所在市的农业产业化发展问题的研究

农民状况 1、农民养老保险 2、农民增产增收 3、农民工子弟上学问题 4、探访农民工留守家属 5、农民收入问题调查问题 6、返乡农民工生活状况调查 7、农民税赋负担问题调查 8、城市中农民工现状调查 9、农民对土地的意识变迁及其成因调查 10、农地征用中侵犯农民利益情况调查 11、我省农民增收减负长效机制调查 12、农民精神信仰调查状况及研究 13、惠民政策、维权法律知识宣讲服务 14、失地农民的生存状态 二、服务经济建设 企业经济发展 1、提升企业创新能力,壮大创新主体 2、对优秀外资企业经营方式的调查研究 3、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析 4、企业在创新中发展典型调查 5、对国有企业转型分析研究(针对具体企业作) 6、对珠三角、长三角等经济发达地区的私营企业的调查研究 7、民营企业的价值观缺失 8、中国企业的国际化 9、民营企业的国营化趋势 10、培养创新型、领导型企业人才专业实践 11、民营企业的老板素养问题 12、各类民营企业经营发展的案例研究

2021年思政课社会实践报告选题

思政课社会实践报告选题 欧阳光明(2021.03.07) 一、社会实践活动类: 参加××社会实践活动的报告 例如: 1、参加志愿者服务实践活动的报告 2、参加义工服务实践活动的报告 3、参加假期务工实践活动的报告 4、参加专业实习工作实践活动的报告 5、参加某企业(工业、商业、金融等)实践活动的报告 6、参加某村组、某社区某实践活动的报告 7、参加某项大型社会活动的实践报告 8、参加某一专项社会活动的实践报告 二、社会调查类: 1.从乡镇学校的现状看义务教育存在的问题。 2.山区农民致富出路,选择一些村庄进行个案调查,做出分析。 3.对农村学生辍学现象的调查思考。 4.志愿者群体对社会公德建设的推动。 5.从人才招聘会感受当代大学生择业理念的变化。 6.村委会选举中法律程序的缺失——╳村委会选举纪实。 7.当代青年国家民族意识与爱国心调查。

8、大学生的网络道德建设调查。 9、在校大学生使用信用卡情况与如何加强大学生诚信意识。. 10、本地农村农田水利基础设施现状调查与分析。 11、本地城乡就业情况调查。 12、海外侨胞对家乡经济、社会发展的作用的调查与分析。 13、本地农村耕地流失状况调查。 14、城市弱势群体的生活现状及心态调查。 15、家乡农民收入增长状况调查。 16、家乡农村剩余劳动力转移情况调查。 17、农村计划生育状况调查,选择一些具体案例,做统计分析。 18、农民经济收入结构调查。 19、本地区居民业余文化生活状况调查。 20、农村或城市社区封建迷信存在方式及存在原因的调查与研究。 21、农民工子女教育状况个人调查。 22、农村留守儿童教育问题个案调查。 23、新生代农民工的理想、生存状态、心理。 24、网络民意的优点和弊端,对中国民主的影响,选择不同样本的网民进行调研、分析。 25、现代年轻人的婚恋观念调查。 26、金融危机背景下珠三角小工厂的经营状况,选择一家或几家小工厂做调查研究。(亦可选其他类型企业进行调查) 27、调查同学们对中国周边安全问题的关注、看法,如朝鲜半岛、南海、台湾等问题,做出分析。

社会实践报告选题

社会调查报告参考选题 哲学类: 1:封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 2:当代大学生人生追求机机及信仰的调查与分析 3:关于“科学发展”,“和谐社会”的典型调查与分析 4:当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究 经济类: 1:农业劳动力转移对策研究 2:农民收入问题调查 3:贫困大学生问题调查 4:人才市场,技术市场发展调查与分析 5:农业产业结构调整典型调查 6:农业产业化典型案例调查与研究 7:产业结构调整和优化调查研究 8:当前城镇化的调查和分析 9:生态环境产业发展调查分析 社会学类: 1:当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析 2:当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析 3:社会诚信度现状及其影响调查与分析 4:社会公平感与纳税行为的关系研究 5:当前就业方式,就业观念变化调查研究 7:当前社区服务问题调查研究 8:老年人家庭赡养问题 9:当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究 10:社会生活中中介组织的现状,成因及发展趋势 11:农民对土地的意识变迁及其成因调查 12:城市中农民工生存现状调查与思考 13:公民的环境生态意识及其测量研究 14:当代时尚流行的调查与社会心理学研究 15:网络发展及其对青少年影响调查与研究 16:当前大学生服务社区的调查与分析 教育类: 1:当代中小学学生道德现状调查 2:现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策 3:当前推进中小学素质教育的调查报告 4:大学生创新精神和实践能力培养的调查研究 5:大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 6:当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 7:加强和改进高校德育工作调查研究 8:中国职业技术教育发展与改革调查研究 9:高校毕业生就业问题调查研究 10:中国优秀传统文化与大中小学教育 11:当前我国民办教育发展典型调查

社会实践选题参考

社会实践选题参考 一、校内调查活动 1、我校大学生家庭经济负担状况调研; 2、我眼中的西南科技大学校园文化; 3、西南科技大学毕业生就业状况调查; 4、关于我校××专业就业前景的分析与思考; 5、我校大学生家庭经济负担状况调研; 6、对大学生进行社会主义核心价值体系教育的紧迫性与必要性分析; 7、当前公务员报考热原因剖析; 8、人的全面发展与大学生素质培养调研; 9、开展大学生诚信状况调查; 10、开展公民道德素质状况调查; 11、开展校园文明状况调查; 12、开展道路交通安全意识的调查; 13、寻访扎根基层、农村、边疆默默奉献的优秀校友; 14、参加本院系毕业生质量跟踪调查活动; 15、开展大学毕业生职业道德素质和法律素质的调查; 16、开展大学生婚恋观调查; 17、开展公民法律意识调查; 18、开展青少年违法犯罪情况调查; 19、开展大学生知识产权认知度调查; 20、开展公民食品卫生安全意识调查;

21、开展校内学校学风,上网状况,勤工俭学,课桌文化,考证等级等调查。 二、社会参观、考察 1、参观革命前辈故居或革命陈列馆; 2、感悟长征-----寻访长征足迹和革命前辈; 3、参观城市农民工子弟学校; 4、参观爱国名人故居或陈列馆; 5、寻访制造业“中国品牌”; 6、参观高新科技企业; 7、寻访扎根基层、农村、边疆默默奉献的优秀校友; 8、走访监狱,感悟荣辱; 9、走访政协委员; 10、走访学校所在地仲裁、调解机构; 11、红岩英魂长驻---重庆渣滓洞集中营; 12、小平的足迹---四川广安考察; 13、史无前例的故事---长征路上话长征; 14、亚洲第一电视城---四川绵阳; 15、万紫千红---西部民俗文化; 16、伟人故里,烈士陵园,博物馆,革命纪念馆等参观活动; 17、历史文物和遗迹参观; 18、历史教育基地参观; 三、校外调查

大学生思政课社会实践报告(精选多篇).doc

大学生思政课社会实践报告(精选多篇) 第一篇:大学生思政课社会实践报告范文 实践报告题目:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 姓名:宋威海 学院:计算机工程学院 班级:软件1081 学号:10813052 指导教师:王娜 承诺书 我是**工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺:xx 年暑假,我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动,所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》,内容真实,绝无抄袭现象。 承诺人: 日期: 实践报告正文:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 xx 年暑假,我步入了** 工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx 年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。 我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。 (一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。XX年8月1日,我们去村里支 部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000 元,低的50,100 。这就体现

大学生社会实践报告参考题目

大学生社会实践报告参考题目导语:和会实践报告的题目不知道怎么写?可以根据你的专业,实习内容,实习岗位,实习单位来进行标题的搭配。以下是品才网小编整理的大学生社会实践报告参考题目,欢迎阅读参考。 大学生社会实践报告参考题目超市寒假社会实践报告医学生寒假社会实践心得体会 经管社会实践心得体会 护理暑假社会实践心得体会 超市寒假社会实践心得体会 暑假敬老院社会实践报告 幼儿园社会实践心得体会 社区服务与社会实践心得体会 暑假敬老院社会实践报告范文在晨曦行动的策划书中并没有计划到老人院慰问老人的。但是,没办法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤儿院的,所以十九号上午九点在正副队长的领导下,除了上课六个人外,我们九个人加上带路的青梅一共十个人向敬老院出发。经过“坟墓路”度过“奈何桥”越过木头加工厂来到了神秘的带有点阴深深的老人院。 敬老院大门上写着上帅福利院,大门是紧锁的,喊了几声没人回应我们,以为没有人在。叫青梅帮我们拍了几张照

片,原以为可以不用做事拍了几张照片就说广东技术师范学院校大学生志愿者暑期社会实践到上帅敬老院慰问老人的。在我们转身即将离去时,一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。青梅打过招呼后,我们进了老人院。首先大伙分工合作,扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门,映入眼帘的是桌上盆里的剩饭,似乎放了好几天,放上面一群苍蝇在群魔乱舞,旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴,再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲,地面很脏很潮湿。整个房间散发出一种潮湿的霉味,尿味和吸了几十年的烟的烟酸味,有点呛鼻,但我们不能退缩,工作依旧进行。 清洁结束后,大伙和老人们聊了起来。在聊天中得知,这个老人院一共有七个人,都是没有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年轻的是57,最老的是84岁。年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的,迷惑的看着我们,他的眼神告诉我们,他不开心,他很孤独很寂寞,很想和我们聊聊天,只可惜他已经完全听不到我们的声音,所以他一直坐在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。最年轻的哪位,我想我不应该叫他爷爷,因为他也就比我的父母大几岁,我应该叫他大伯吧。五十七岁的那位大伯很少和我们说话,期间就一直坐在楼梯间看着我们说话,傻傻的笑着,那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声,有点恐怖,我不敢与他对视,但我心中更多的是同情,我想和他多说说话,但是你会觉得不知道说

社会实践参考题目

暑期社会实践活动参考课题 一、和谐社会建设类(24题) (1)改善生产条件与安全生产问题(包括食品安全与群众生活等)(2)如何通过统筹发展加快和谐社会的构建 (3)建立社会保障制度问题 (4)城镇化过程中问题的调查和分析 (5)社区建设与社区服务发展调查 (6)下岗职工家庭生活状况与生存策略调查 (7)再就业援助制度状况的调查 (8)劳动者劳动保护状况的调查 (9)城镇房屋拆迁和农村土地征用状况的调查 (10)社会福利院现状的调查与思考 (11)社会认同感与建设和谐社会 (12)统筹人与自然和谐发展,增强可持续发展能力 (13)志愿者服务行动与和谐社会构建 (14)对非城区地方的治安问题的调研 (15)统筹人与自然和谐发展,增强可持续发展能力 (16)城市居民幸福指数调查与分析 (17)低碳生活提出以来的实施状况调查分析 (18)珍爱幼小生命,构建和谐社会 (19)社会保障体系建设情况 (20)社区服务问题研究 (21)社会安全感现状和原因调查分析 (22)社会公益行为的调查研究 二、经济建设类(21题) (1)生态资源开发问题 (2)农村金融体制改革研究 (3)“县域经济”研究 (4)如何抓住我国新一轮经济增长带来的发展机遇实现可持续发展(5)各类公有/非公有企业改革典型案例调查分析 (6)阻碍欠发达地区脱贫致富的非经济因素分析 (7)有关收入分配及家庭收支状况(不同阶层、地位、职业)的调研(8)旅游业、餐饮业、娱乐业经营状况调查 (9)旅游景区(点)的开发及其配套设施建设、保护和经营(10)中国自主产业现状调查以及未来发展分析

(11)外来务工青年调查与分析 (12)大学生创业精神状况调查与分析 (13)金融危机背景下地方经济发展战略研究 (14)中西部地区迎接东部产业转移过程中若干问题研究 (15)扩大居民消费需求的重点、难点和对策研究 (16)金融危机对我国劳动力就业的影响 (17)暑期居民消费新高潮的调查 (18)企业文化构建过程中的问题调查 (19)中国特色农业现代化道路发展现状调查 (20)地方性中小金融机构发展状况调查 (21)社会各个阶层(或某阶层)对未来中国经济发展信心的调查三、新农村建设类(25题) (1)新农村基础设施建设现状研究 (2)科技兴农若干问题的思考与调研 (3)乡镇企业与新农村建设之关系问题调查探究 (4)新农业产业化之路发展策略与困境调查 (5)解决“三农问题”,寻求中部崛起 (6)中部农业发展的出路 (7)新农村文化建设的现状和先进典型调查 (8)新农村的村民自治实践和典型调查 (9)城市农民工的工作与生活及其社会意义调查 (10)新生代农民工问题调查研究 (11)新农村义务教育状况的调查 (12)新农村卫生条件改善情况的调查 (13)农民工工资拖欠问题调查 (14)农民工子女教育问题的调查 (15)农民卫生健康观念与习惯的调查 (16)关注失地农民的生存状态 (17)关注农民工养老保险问题 (18)农业税全免——对解决三农问题的影响 (19)农民业余文化现状调查与分析 (20)科技兴农的现状与产业链分析 (21)农村荒芜化现象探究 (22)农村饮水安全问题调查 (23)新农村基础设施建设与新农村文化发展

2012年大学生暑期社会实践活动参考课题

2012年大学生暑期社会实践活动参考课题 一、和谐社会类 ★参考课题 1.现阶段疾病医疗救助体系建设情况2.《感动中国》10周年引发的感想 3.农村社会福利和慈善事业的研究 4.农民合作社对农村经济发展的意义 5.新农村建设过程中,农民生活空间及社会关系的转变 6.家乡同城化进程中公共交通状况的调查 7.社区建设与社区服务发展调查 8.劳动者劳动保护状况的调查 9.城镇房屋拆迁和农村土地征用状况的调查 10.志愿者服务行动和谐社会构建 11.低碳生活提出以来的实施状况及成效 12.践行科学发展,关注国民生计 13.社会福利院现状的调查与思考 14.网络社会中人们交往关系的变化的调查研究 15.社会安全感现状和原因调查分析 16.城市中农民工状况的专项调查 17.我国公务员现状调查18.动车事故引发的关于对安全体系、安全事故责任的思考 19.民生问题调研(医疗、住房、物价、民工子弟上学等) 二、经济建设类 ★参考课题 1.国内经济复苏时期中高档商品消费情况的调研 2.民营企业高端访谈——温州危机 3.企业产业结构转换课题研究 4.我国创业板对中小型新兴企业的意义 5.城镇居民低碳消费的探析 6.校园网购热潮对经济的影响 7.从网购营销的逐渐走红看互联网零售的发展趋势的调研 8.文化及艺术作品的再翻新对文化、经济产业链的影响的相关调研9.“县城经济”研究9.丽水市生态资源开发问题 10.阻碍欠发达地区脱贫致富的非经济因素分析

11.有关收入分配及家庭收支状况(不同阶层、地位、职业)的调研 12.扩大居民消费需求的重点、难点和对策研究 13.暑期居民消费新高潮的调研 14.经济不景气周期内的市民消费变化 15.“汽车购置税”增加对中国汽车市场的影响 16.推进营业税改增值税的影响调研 17.中国银行百年发展历程(如发展模式、策略) 三、三农问题类 ★参考课题 1.科技创新给我国农业农村经济发展带来的影响 2.农产品供给保障能力的情况与措施 3.中国农村基础设施建设现状研究 4.乡镇企业与新农村建设之关系探究 5.农村文化建设的现状 6.农民现阶段工资收入与社会保障情况 7.农民工问题研究 8.农村义务教育状况的调查9.农民业余文化现状调查与研究 10.科技兴农带来的变化 11.大学生村官基层适应状况调查 四、法律援助类 ★参考课题 1.家乡农村法律援助现状调查分析研究 2.公民法律知识了解情况与措施 3.各阶层职业消费者维权情况 4.社会维权情况调查与提高维权率措施 5.中国环境保护问题的法律对策 6.对于弱势群体法律援助状况的调查 7.网络信息安全与法律保护 8.民事纠纷法律调节制度研究 9.明星代言虚假广告的民事责任研究 10.法制宣传与依法治国 五、教育问题类 ★参考课题 1、国外教育体制在中国教育市场盛行度的调研 2、出国留学与人才流失的辩证关系 3、社交网络(校内网、开心网等)兴起对青

最新思政课社会实践调研报告选题参考

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 实践调查参考选题 社会类: 1.家乡“三农”问题调查 2.我眼中的新农村("社会主义新农村建设"问题调研) 3.农村剩余劳动力转移情况调查 4.农民法律意识、法律常识及维权情况调查与研究 5.农民对土地的意识变迁及其成因调查 6.农地征用中侵犯农民利益情况调查 7.某地区农村医疗保障法律制度调查研究 8.某地区农民业余文化生活调查 9.农村党建促进农村科学发展的调查 10.国际金融危机背景下开拓农村市场调研 11.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析 12.家乡基层党组织建设状况调查 13.家乡社会保障制度覆盖情况调查 14.城市农民工生存现状调查 15.金融危机下现代企业对大学生素质的要求 16.网络对青少年的影响调查与研究 17.当代青年对传统孝道伦理的认同状况调查 18.社会安全感现状和原因调查分析 19.社会诚信度现状及其影响的调查与分析

20.弱势群体生存状况调查 21.阻碍贫困地区脱贫致富的非经济因素分析 22.某地区民族民间传统文化保护与发展调查研究 23.家庭暴力问题研究 24.老年人家庭赡养问题 25.当前社区服务问题研究 26.社区物业、基础建设等相关调查 27.当前就业方式、就业观念变化调查研究 28.社会生活中中介组织的现状,成因及发展趋势 29.节日旅游、娱乐市场状况的调研 30.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究 31.春节等节日浪费现象、礼品市场等相关现象调研 32.春节期间社会交通运输问题的调研 33.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析 34.新社会阶层的调查研究 35.目前职业的社会声望研究 36.妇女地位及妇女问题调查研究 37.公共生活领域中的秩序状况调查 38.某市非公有制企业发展状况调研 39.本地区中小企业发展调查研究 40.城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析 41.江苏省苏南、苏中、苏北建设全面小康社会进程情况调查

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