构建才艺展示平台 展现班级文化风采
构建才艺展示平台展现班级文化风采
作者王亚清更新：2015/10/28
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为了创建书香校园，美化、净化校园环境，提升办学品位，营造积极向上的校园文化氛围，渗透班级文化、校园文化的教育功能，2015年10月28日下午，西华二高开展了班级文化建设评比活动。
新学期刚开始的时候，学校就下发了班级文化建设实施方案。近段时间，班主任和全体学生对教室班级文化进行精心设计、精心布置。把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面，体现了班级特色，做到了让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。有的班制定了富有特色的班风、班训、班主任寄语等，有的班根据实际设置了一些有特色的栏目，比如“英语角”、“理想园地”等。有的班搭建了展示自我的平台，让学生之间相互学习，在墙面上设置了“小书法家”、“每周一星”、“优秀作文、试卷展”、“学习园地”等板块。
此次活动，各班文化建设在遵循教育规律的前提下，体现了学生素质和班级特色。努力营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，培养了班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。通过这次活动为校园文化建设又增添了新的亮点，充分发挥了学生动手动脑的能力，体现了班级文化建设的特色, 也展示了和谐、优美的班级文化建设成果，展现了师生充满智慧的创造。
大学班级风采大赛策划方案
大学班级风采大赛 策划方案
材料科学与工程学院 首届班级风采大赛 活 动 策 划 书 材料科学与工程学院 10 目录 第一章序 (4) 一、活动背景 (4) 二、活动意义 (4)
三、风采大赛主题 (5) 四、活动推进 (5) 第二章活动安排 (6) 第一篇前期篇有条不紊 (6) 一、前期宣传 (6) 二、赞助 (7) 三、相关准备工作 (8) 第二篇初赛篇百家争鸣 (11) 一、赛程安排 (11) 二、评比工作 (12) 第三篇决赛篇勇夺桂冠 (13) 一、活动当天宣传 (13) 二、决赛流程 (13) 三、颁奖仪式 (17) 第三章商业策划 (18) 第四章活动其它 (20) 中国地质大学(北京) 材料科学与工程学院首届”班 级风采大赛”策划书 活动名称:首届班级风采大赛
组织单位;中国地质大学(北京)材料科学与工程学院 参赛对象:大一到大四各年级 大赛筹备委员会: 顾问: 于清海(材料科学与工程学院团总支书记) 总负责人:王相、周琳 委员:材料科学与工程学院学生会全体成员 活动时间: 10月18日— 11月5日 活动地点:中国地质大学(北京)学术交流中心(决赛) 第一章序 一、活动背景 为了能够展现”材料一家人,材料一家亲”的材料精神,现将迎新晚会改为班级风采大赛,以便同学们互相了解,共同维护班级的利益,更好的建设班级。
二、活动意义 材料学院首届班级风采大赛即将拉开帷幕,它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体团结、进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。本次班级风采比赛,旨在增强班级成员集体荣誉感、凝聚力,促进相互交流来缩短班级之间的距离,丰富同学们的课余生活。同时,为大家提供一个展示艺术特长、发挥创造力的舞台。 三、风采大赛主题 ”展示班级建设、塑造班级形象、体现班级特色” 一、活动推进 ?本次活动暂定为 11月05日,活动推进情况如下表: ?材料学院首届班级风采大赛统筹方案见附表一 备注:具体活动承办方可根据本院实际情况进行调整
班级文化建设展示解说词
班级文化建设展示解说词 （播放视频《大海》） 尊敬的各位领导、老师，大家好！ 在鹤岗十五中学美丽的校园里，活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队，这就是我们“攀岩之班”（又名六“之”队）。(图片，班级标识) 在同学们眼中，与其说是班级，不如说是我们的家，所以，就让我这个小主人带着大家一起来我们家中做客吧！ 走进教学楼，进入2楼走廊，走廊墙壁上有我们攀岩之班的标识，这是我们班的雅称，代表着我们61个成员不抛弃，不放弃，只要执着追求，挑战自我，执着追求，就一定能登上成功之巅。 走进的我们家，首先映入眼帘的是班级文化展示板（展示板图片），包含了班级精神文化、物质文化和制度文化的主要内容。 请大家看展示板左上方，这就是由我们班主任李爱民老师亲手设计的班徽，主体由数字“6”和文言虚词之首的“之”的变形体组成，“6”加“1”代表起始年级七年级，同时也是中央台“非常6加1”节目名称，代表着快乐和谐，代表着青春活力；“之”是大写数字“二”的变形体，代表“二班”；其中的“6”和“之”又代表着自主组合的六个兴趣活动团队和班级日常生活小组，这双向并行的六个团队共同参与日常管理和学校班级组织的各项活动，为班争光，共同进步。请看展示板左下方，这是六个兴趣小组，分别有雅称、宣言、组长、组员。第一组“服务之乐”，他们的宣言是“助他人于危困，不亦乐”，只要日常生活中班级出现什么特殊情况，比如值日生迟到、病假、任务量大时，他们及时主动承担任务，组内做好事留名已经蔚然成风；第二组“自然之趣”，宣言是“切近自然，珍爱生命”，在他们的辛勤管理下，班级环境焕然一新，花香鱼跃，运动会上班级布置新颖，鲜花开放，展示了他们小组的风采。尤其是他们的管理细致，鱼缸和花盆都有专人负责，并贴有充满文化气息的宣传语，比如，负责养观赏鱼的同学的宣传语是：“知道你爱我，请不要随便喂我。”期末小组进行了总结评比，这个组被评为优秀创意奖。第三组，“读书之雅”，他们以“读书好，好读书，读好书”为宣言，创设了读书角，开展了“好书伴我成长”系列活动，定期开展读书交流活动，与经典名著对话以成为一种习惯，在学校和全市的征文比赛中取得了优异成绩；第四组，“奥运之星”，他们的誓言朴实但充满力量，“强健体魄，为班争光”，为校综合运动会两连冠立下汗马功劳；第五组，“艺术之路”，他们在大合唱、太极扇表演、绘画比赛、日常宣传中以行动诠释着他们的团队宣言“享艺术之美，展真我风采”；最后一组雅称是“知识之旅”，主要由学委和课代表组成，他们定期开展学习交流和学法探究活动，分工明确，管理科学，总结及时，课代表给班级同学讲课补差，班级成绩有了长足进步，在各类考试中成
班级风采展示演讲稿5篇
班级风采展示演讲稿 5 篇 篇一：班级风采展示演讲稿范文大家好： 我们是89 期影像专业12 班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。 一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想, 我们相聚在一起, 每一个人都满怀抱负, 每一个人都有着棱角分明的个性。然而我们知道一个团结向上, 拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。在大一，围绕着“团结”这个核心，我们提出了“我们的12 班，我们的家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动，增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨, 这一切的一切激励着我们, 感动着我们, 形成了一股强大的班级凝聚力。 大二伊始，在优秀班级的评选活动中，我们以微弱的劣势落选，在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步，不断完善, 争做优秀班级”，成为了大家共同的心声。终于, 一年的努力, 一年的奋斗和一年的汗水, 换来了今天站在这里的机会。 下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12 班华彩乐章。 学习，一直是我们演奏的主旋律。大一学年，在整个专业中，我们只有在整体成绩上的微弱优势，大家成绩较平均。进入大二，我们在学习方面提出了“努力学习，全面发展”的口号，每个人，在各学科都要力争出色。“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香”，平时，同学们抓住一切机会去学习；实验课上，大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评；专业课中，同学们更是认真对待，每项作业都完成得相当出色，我们的作业“影像设备综述”和用vf 设计的医院信息系统，被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上，全国HIS 系统的权威人士大为感慨。他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手，并经与会专家组一致讨论，考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。此外，全班同学还在洪洋教授的指导下，深入校园各个角落，进行放射物质辐射剂量探测，并完成《放射物质探测报告》。正因我们努力了，付出了，我们也得到了相应的回报，大二学年中，我班有九人获得奖学金，占到了全系的三分之二，并且一等，二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈，排名靠前的同学有了很多的新面孔。在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱弹奏着勤学刻苦的交响。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。 听, 是谁在歌唱是我们, 是我们坚定而快乐的唱着。我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉OK 大赛的天空中。我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。我们的歌声, 在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。追逐着自己的音乐梦想Z . O. O.乐队闻名全校。主持人大赛中那滔滔不绝，妙语连珠的机智，短剧小品大赛中那令人捧腹, 浑洒自如的幽默。无不令人印象深刻。这是我们用青春写下的激扬旋律。 数不清的奖杯、奖状，众多优异的成绩，全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情，共同构织成班级体育工作的美丽风景。 在田径赛场上，太级拳方队人里，同学们各尽所长，共同为得了荣 89 期取得了优异成绩，争誉！
班级风采展示比赛方案
班级风采展示比赛方案 Class Style Exhibition Competition Plan
班级风采展示比赛方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一．活动目的： 通过全校范围内班级风采展示，展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级 间的交流，达到经验共享、互相促进的目的；通过落实科学发展、共创和谐的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我 校学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采大赛，带动全校学生树立“立志修身博学报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族 复兴，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接“五四”运 动90周年、新中国成立60周年庆典。 二．组织机构： 主办xxxx大学团委、学生会 承办：xxxx大学各学院团委、学生分会 三．活动时间：5月9日至5月10日
四．活动地点： 校学生会、南校区执委会统一申请。 五．参赛对象： xxxx大学本部、大学城校区全日制在校本科生、研究生，以班级为单位参赛。初赛按班级所在校区分南北校区分别进行。 六．活动内容： 形式：班级风采综合展示，所有班级将分为二十组（其中北校区十三组，南校区七组），分配到各赛区（每个赛区由一个学院承办）参赛。 时间：5月9日至5月10日 地点：34号楼大课室（北校区），南校区待定 流程： 第一部分多媒体展示 通过ppt、视频、电子杂志等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现新一代大学生特色，内容必须包括： ①班级ci设计（如班旗、班徽、班服、班级口号等）； ②成员风采（含班主任）； ③特色活动； ④感人事件；
班级风采演讲稿
尊敬的评委，亲爱的同学们大家晚上好： 我是环科2班班级风采展的讲解员陈文然， 我是环科2班班级风采展的播放员汪伟伟， 接下来——我们将一起带领大家走进环科112班的世界！ 冬去春来，蓝天绿叶交织出一片希望的田野，沐浴着阳光，和着鸟鸣，我们迎来了城建与环境学院班级风采大赛。 依稀记得在2011年的夏末，34个年轻的面孔怀揣梦想来到我们向往已久的学校---安徽科技学院，是缘分让我们走到了一起，是爱让我们成为相亲相爱的一家人。 散是满天星，聚是一团火，我们家里的每个人都是精英，团结在一起我们无坚不摧。我们陪伴彼此共同绘制美丽的回忆。 团党建设： 班委： 班长程龙，团支书陈文然，副班长陈宣，带领我们杨帆起航，替我们保驾护航 学习委员汪伟伟，生活委员祝凯华，体育委员汪健，替我们竖起风向标给，予我们生活保障帮我们增强体质 文艺委员王珍，心理委员孙苗苗，组织委员李康，宣传委员沈玲玲，丰富我们的课余生活，构架起我们沟通的桥梁，宣传我们非一班的神话 我们的集体有一个团结向上，勇于拼搏的班委，十个人拧成一股绳，和全班同学共同努力。 学风： 我们背着梦的行囊，在前进的道路上昂首阔步，过去的已渐行渐远，曾经的泪水汗水都将成为我们前行的巨大动力，我们身处不同的职位，怀揣着不同的坚持，却有着共同的信念，我们深知厚积而薄发，所以我们一直忙碌在各自的职位上不断的去积蓄能量，为到达梦想的远方而丰健羽翼。 学习是一种信仰，学习是一种坚持，学习是一种力量，学风建设，一个需要长期努力和持久时间的课题，我们定将谨慎对待。 宿舍： 下面来看看我们的宿舍文化，宿舍是我们生活的地方，优雅的宿
舍环境会使我们时刻有一个美好的心情，我们班级的女生宿舍在大一时被评为“校四星级文明宿舍”“校三星级文明宿舍”“院文明寝室”，男生宿舍也毫不逊色，荣获“校四星级文明寝室”“校三星级文明寝室” 活动： 春暖花开时，我们亲近自然，感受泥土的芬芳，阳光的明媚，在希望的田野上追寻我们的梦想， 体育虽不是我们班级的强项，但这丝毫不影响我们对体育的热爱，运动会上运动健儿用热血和汗水诠释着坚持的真谛！ 自己动手，丰衣足食，看，饺子出锅了，大家快来抢啊。 生活中，我们陪伴彼此共同绘制美丽的回忆。快乐的日子我们一起分享，让彼此的身影定格为温暖的永恒，奋斗的日子我们携手共进，让挥洒的汗水闪烁未来的荣耀。 荣誉：我们一起收获硕果。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我们一起拼搏，那一张张笑脸，那一张张载满荣誉的奖状，都是我们努力的见证。 但我们深知荣誉只能代表过去，它只是对我们未来的一种更好的激励，深深的沉淀之后，只有脚踏实地。 结束语：回忆过去，我们感慨万千，展望未来，我们信心百倍！一起成长，一起拼搏，这是我们青春的纪念册，是我们用心用爱谱写的华美乐章。
班级文化建设风采展示主持词
M彰显会计风采X :共筑魅力班级 M尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家合：晚上好！ M欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场，我是主持 人马嘉楠。 X:我是主持人许悦妍。 M首先，请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师, 他们是 X:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部，欢迎你们。为了丰富学生的文化生活，浓郁校园的的文化氛围，让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心，在院党委的领导下，院团委指导下，会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。 M:新学年伊始，我们便投入到班级文化建设中来，先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动，班级微电影制作大赛，班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用，同学们热情参与，展现了积极向上的精神风貌。 X:今晚我们相聚在此，为各班提供一个展现班级文化的舞台，今晚, 让我们一睹会计学院的班级风采。
M下面我宣布，河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始 X:班级文化建设就像一段旅途，途中风景丰富多彩，班服班徽创意无限，班级口号斗志昂扬，班级特色活动不胜枚举，接下来就让来自140905班的杨晓丹同学带我们走进她们班的班级文化建设之旅。 X:乐器演奏《我心永恒》 感谢杨晓丹同学的精彩展示，在班级文化建设的过程中涌现出了许多的班级人才，她们或擅长体育，或精通文艺，以朝气蓬勃的姿态活跃在学校各个组织，各种活动中，接下来上场的就是三位乐器达人，为我们献上一首乐器演奏《我心永恒》掌声有请 M舞台短剧《我的大学》 M:接下来进行的是班级的标识展示 140901班会一会一，天下第一，称霸财大，所向披靡 140902班二班二班，非同一般；青春之主，非我莫属 140903班三班传奇，才比天齐，会计首屈，所向披靡。140904班会四精英敢闯敢拼花开不败 We can fly 140905班勤学乐思，神采飞扬，锐意创新，铸就辉煌 140906班财管六班，力挫群雄；吾志所向，逐梦扬威。 140907班零七零七，披荆斩棘，奋发图强，永争第一。 七班七班，气势如山，青春如火，超越自我。七班七班，精英一班，团结齐心，高峰勇攀。文安天下，武定江山。德才兼备，唯有七班。 一年铸剑，只为炉火纯青。一朝出鞘，定当一天长鸣140908班乘风破浪，超越梦想，财管八班，势不可挡。 青春飞扬，拼搏自强，财管八班，共创辉煌。文者称雄，武者称霸，财管八班，雄霸财大。青春如火，超越自我，逐梦杨帆，唯我八班。 140909班九班九班，傲视江山，气宇非凡，王者风范 140910班文者称雄，理者称霸，资评十班，雄霸财大
班级风采大赛流程
班级风采大赛流程 一、前期准备 1.图文制作：海报、门票、邀请函、条幅、节目单、展板等设计和制作、座序图绘制打印、座位号、名牌、奖状打印、主持人手卡打印等 需统计人数(表演人员、班级观众、学生工作人员、嘉宾等) 2.灯光、音响设备的租用 3.全校各组织机构借用：对讲、麦克、麦架、投影、线滚、落地桌、小台灯、乐器等 4.物品的购置：气球、玻璃丝绳、荧光棒、剪刀、透明胶带、泡沫胶、尼龙扣、5号电池、鱼线、按钉、对讲、麦架、板夹、名牌架、马克笔、中性笔、奖品 5.物品准备：推车、清雪工具、手套、别针、桌布、水、泡沫板、颁奖托盘 6.节目道具数量统计与准备(桌椅、麦、麦架、谱架等) 7.主持人服装租用 8.海报张贴、门票的发放、邀请函送出等 9.赞助 二、场地布置 1.舞台布置：黑色背景幕布的悬挂、主题字(彰显班级内涵…)的悬挂、装饰物(心形气球、齿轮等)的制作与悬挂、吹绑气
球串等 2.嘉宾席布置：桌布、板夹、节目单、评分表、小瓶水、名牌等 3.其它布置：座位号粘贴、线滚连电——投影、电脑、射灯、后台仪器安装与调试、大厅展板摆放 三、晚会前期 1.所有灯光、音响设备试用 2.除工作人员外，场内清场 3.安排嘉宾、演员、观众有序检票入场并发放荧光棒(提前说好，看节目时挥舞荧光棒) 4.安排观众入座 5.确定演员、主持人的状态，有无其它问题 6.LED 四、晚会开始 1.各灯光、音响准备，主持人入场开始晚会 2.各班表演节目前投影视频播放、后台音乐总控、灯光总控、安排演员候场、道具的摆放撤回等 3.对评委老师评分结果总结，颁发奖状，晚会闭幕 五、晚会结束 1.场内物品、道具的回收、清点、带回 2.卫生清扫 六、后期
班级风采展示演讲稿5篇
班级风采展示演讲稿5篇 班级风采展示演讲稿篇一 周四，我们学校举行了班级风貌风采展示，这次活动让我明白了许多。 从中我也明白了：”遇到困难要敢于面对，逃避不是办法;失败了，努力，下次一定会成功! 班级风采展示演讲稿篇二 一个蓬勃的集体，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。 激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油，我班举行了“与奥运同行，大家齐运动”的活动。 这一年，在大家的共同努力下，涌现出了一批先进班干部和优秀学生。 如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。 为了丰富同学们的课余生活，本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。 为凝聚班集体力量，融洽同学关系，培养同学的创新精神，我班举行了一次主题为“促团结，齐动手”的化装比赛。 06商英6班走过一年的风雨，经历一年的考验，在这一年里，我们快乐学习，快乐生活，班级凝聚力强，52颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起，共同书写着一年来的辉煌篇章!这次参加优秀班集体的评选，一方面我们想通过评选获得学校的肯定，另一方面借着这次评选进一步增强我们的集体荣誉感和班级凝聚力。
班级风采展示演讲稿篇三 大家好： 我们是89期影像专业12班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。 大二伊始，在优秀班级的评选活动中，我们以微弱的劣势落选，在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步，不断完善,争做优秀班级”，成为了大家共同的心声。终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。 下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。 数不清的奖杯、奖状，众多优异的成绩，全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情，共同构织成班级体育工作的美丽风景。 在“一二。九“长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。 我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。增进彼此间的友谊，加强了彼此间的信任和了解，将班级的团结推向一个新的高度。 发扬雷锋精神，我全班定期义务打扫校团委活动中心。 怀着对革命先烈的崇高敬意。我们寻访了英雄的足迹----满洲政府旧址。 带着对美丽大自然的好奇和向往，我们领略了千山的巍峨，风景的迷人。在那里，崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。 带着对大自然的喜爱，全班参加了绿化植树活动。 这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。 在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊休息的港湾。
班级特色文化展示
班级特色 四年级2班 我们四2班是一个非常普通的班级体，虽然她现在仍旧不是那么完美，然而她却是六十二位成员所共同热爱的集体。 “团结互助，爱心永存”是我们班级特色展示的主题。一起来看看吧！红色底层代表爱心永存、手拉手代表我们团结互助；绿色月牙和亮色五角星代表着生机与活力。整个底版代表着我们整个班级团结向上，充满激情。它象征着我们班的同学,为了心中的梦想,奋发图强,力争上游,永争第一。也是向全校师生展示了同学们的精彩瞬间与亮丽风采，展现我班同学团结、爱心永存的风貌。 在班级形象特色展示图版上，将学生的作品，献爱心的事迹，互助的事例，一一展现出来。激发同学们团结互助的精神；为同学们提供了前进的榜样。同时也是对同学们一次精神上的激励吧！ 班级特色的展示，充分调动了学生各方面的积极性，同学之间更加团结了，学生对自己的要求更加严格了，每位学生正向我们班的目标慢慢地靠近。在今后，四2班的学生们还会不断地努力，将它变的更有特色，更加完美。就让四2班的全体学生一起共同学习、共同努力前进吧！
四2班班级文化建设 班主任吴玉珍特色是立校之本，一个班级要有生命力就必须具有特色。为营造和谐向上、富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进校园文化建设，近日，我们四2班创设以“团结互助，爱心永存”为主题的特色班级。 结合我班的实际情况，选定了合适的主题，集思广益、群策群力，对班级特色进行精心设计，以“团结互助，爱心永存”为内容，充分合理利用班级每一面墙壁，争取让每面墙壁都“说话”。我班的特色创建，创意新颖、主题鲜明、格调活泼，寓知识性、教育性、趣味性于一体，充分展示了我班的特色。 照片 “团结树”(板块执行班级管理细则) 是四2班62位成员所共同热爱的集体，代表着我们整个班级团结向上，充满激情。 照片 “互助苑”将学生献爱心的事迹，互助的事例，以作文的形式写成作品，一一展现出来。激发同学们团结互助的精神；为同学们提供了前进的榜样。
班级风采大赛宣传语
班级风采大赛xx 口号，班级风采大赛xx 还记得去年的班级风采大赛吗？！一年一度，我们又长大了一岁！去年的我们是什么样子，去年的你们有事什么样子，你期待看到自己的样子吗？福福这有你们的青春流年，是班级的回忆，是自己最大的幸运！首先还是让我们一起来欣赏一下各班级的宣传语吧！ 班级风采大赛xx： 经统一班： 安财有佳人，一伴知文典，二伴知真情。不管知文与知情，家人难再得。文者可称雄，武者可称霸，经统一班人，雄霸自一方。希望大家为我们多才多艺又团结可爱的经统一班人送上鼓励，多多点赞哦！ 统计0xx： 因为有梦想，青春才会发光，因为有彼此，所以有欢笑，有泪水，有年少轻狂，有不顾一切。我们在这里相遇，我们拥有彼此，深爱彼此，其他一切便微不足道。我们在这里，14统计0班，我们的心永远在一起！ 经统二班： 那年夏天，我们在安财相遇，50个小伙伴组成一个有爱的大家庭。今年夏天，我们携手同行，一起努力，为班级风采大赛积极准备着。精心准备的搞笑视频，绝对让你笑到停不下来；富有特色的舞蹈串烧绝对high翻全场~喜欢就支持我们吧！我们是14经统2班！ 数学0xx： 六月的高考把我们凝聚在了一起，九月7号我们拉着行李箱懵懵懂懂的进入了大学，进入了数学班，在这里我们开始了我们的生活，迎新晚会的合唱让我们与众不同，双11晚会让我们凝聚，圣诞的龙湖河灯之夜让我们感受到别样气氛，班级的烧烤让我们更加喜爱这个大家庭，14数学0班的大家庭有着别样风味，青春在，我们在，我们永远是最棒的。
应统0xx： 相逢是首歌，记忆的交点缠绵在应统0班。在相识的古老夏日，我早知就此再也无法再将你们忘记，所以记忆的繁复精致的铜版，每一刻痕都将被我们珍惜。 一起看过的风景，一起吃过的烧烤，一起走过的路，记得那天车上的歌声回荡，记得相亲相爱的手拉手的约定，记得那晚漫天的孔明灯印亮了我们稚嫩的脸，记得我们在天寒地冻路遥马亡的明天里依然会有的最遥远的梦想。我们的青春注定舞动奇迹，加油，应统0班！ 信计0xx： 一年前，夏末秋初，缘分的天空让五十九颗年轻的心相聚一堂。从此时光一次次丰满起来，每件事都很细腻和缠绵，餐桌上的开怀大笑，龙湖大桥上的调侃打逗。我们用青春和幸福的璎珞，编织记忆中无法取代的青春岁月。一路上，我们携手并肩，用欢笑和泪水在信计的天空中写下永远。 今天，我们冲破所有的热爱与癫狂，演绎一场率性，真诚，深情的新闻联播，唱响我们的青春纪念册！ 【编者语】： 总有一个名字在你心底被深深铭记，它是我们共同的班级；总有一群人在我们的青春里与我们携手同行，他们是我们亲爱的同学们。与千万人中，与千万年时间无垠的荒野里，恰好相遇在相亲相爱的班级里，恰好遇见如此可爱而让人难忘的你们，是我这一生莫大的幸福。班级风采大赛，让我们以班级为名，共同展现班级风采，显示班级凝聚力，为我们留下一份只属于本班的让人难以忘怀的青春纪念册。班级风采大赛，更多精彩，敬请期待！
班级文化展评
永红小学2015-2016学年下学期 “星光灿烂、星圆我梦”之“建温馨家园、炫团队风采”班级文化建设展评方案 一、活动背景 班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为了营造更加和谐、优美的校园环境，进一步加强“一班一主题”班级文化建设，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，彰显班级风采，提升班级魅力，促进学生勤奋学习、文明守纪、快乐生活、健康成长，决定开展班级主题文化建设成果展示活动。 二、活动主题：建温馨家园炫团队风采 三、活动内容 （一）提升适合本班教育的班级文化理念 1.提炼出个性化的中队名称，并有内涵阐释； 2.设计符合班级（中队）特色的班风； 3.确立“一班一主题”班级文化建设主题词； 4.制订班级公约； 5.确定班歌、班花、班徽、班旗； 6.确定班级奋斗目标。 （二）精心布置班级室内文化环境 1.班风：主题词张贴在教室前后黑板正上方； 2.学生成长展示区：有一个与班级主题相适应的名称，内容丰富，随时增添，展示学生的发展成长和各类学习成果。富有激励性和童趣，充分体现班级主题文化特色。 3.黑板报：配合学校、班级中心工作和重点教育内容，按计划刊出。力求主题突出，内容新颖，图文并茂、版面活泼。编辑、
抄写、绘画等在班主任指导下由学生独立完成。有刊名，每期有刊号和编辑组工作人员署名。 4.布置“班级特色墙”：要符合学生年龄特征和心理特征；主题鲜明，彰显班级个性；激发学生主动参与，体现学生的主人翁意识；经常更新，保持对学生的激励作用。 5.建立“中队角”：“中队角”的栏目由班主任组织队员创造性地设计、布置。要充分发挥队员的自主能动性，展示队员们的创意，并能体现其育人功能。 6.文化角：布告栏——每班选择一个动物作为吉祥物报德育处，学校统一安排广告公司进行排版设计。版面张贴在教室进门的墙壁处。放置学校规章或班规班约、作息时间表、日课表、值日生表等。 （三）积极组织学生及家长参与到班级文化建设中 收集学生和家长参与设计的资料和照片。（作为评比内容）（四）关注室内外综合环境。 突出活泼、静雅、美观、整洁，日常保持教室桌椅整齐、地面整洁、门窗干净、摆放有序，卫生包干区洁净。 四、各年级班级文化建设、班训主题思想 一年级：着眼细节培养习惯二年级: 学会尊重礼貌待人三年级：勤于思考创造快乐四年级：富有同情表达善意五年级：关爱集体团结协作六年级：珍惜时间提高效率五、班级文化建设目标 通过班级文化建设系列活动，树立健康、文明、积极进取的班风，从而形成良好的校风。 六、成果展示形式 1.班徽。用图画纸和卡纸装饰好统一展示、评比（类似画展方式)。
班级风采展示演讲稿
班级风采展示演讲稿 周四，我们学校举行了班级风貌风采展示，这次活动让我明白了许多。 当我们到达体育馆后，看见布置得十分隆重，又听说有人要来当评委，我心里更加紧张，仿佛自己已经站在了台上。 不一会儿，比赛开始了，首先上场的是一号班级。他们排着整齐的队伍站上了台，有的同学信心满满，不慌不忙，有的虽然很紧张，但很快就调整好了情绪。随着音乐响起，他们便放开嗓子唱了起来，虽然节奏快乐些，但还是坚持唱到了底，接着又喊出了班级口号， 声音响亮，得到了9。65分的好成绩。 回教室后，班主任又摆出了一副“苦瓜脸”，教训起了我们，要我们总结经验。哎!谁较我们表现得不好呢?班主任也真是的，这次 失败了努力一下下次会成功的，何必发那么大火呢 从中我也明白了：”遇到困难要敢于面对，逃避不是办法;失败了，努力，下次一定会成功! 作为学生，最重要的任务就是学习。作为一个班集体，最首要的任务就是抓好学风建设。围绕着学风建设，我班进行了一系列的探 索和努力，已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。 大二这一年，我班出勤率高，课堂气氛活跃，获得老师的高度评价。同时，我班同学积极参加各种证书的考试，四级通过率为86%，六级通过率为32。4%，其中三名同学的成绩超过540分;30名同学 提前参加BEC初级考试，通过率达到100%。国际单证员考试通过率 为59%。为了提高通过率，我班举行了四级仿真模拟考试，以及邀 请黄恩成老师对我们进行BEC初级考前辅导。另外，超过一半的同 学参加了专升本的自学考试。
一个蓬勃的集体，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。 在认真学习之外，我班同学还积极参加院、系的各项文体活动，如：中英文演讲比赛，第六届口语比赛，第五届辩论赛，“人人都是艺术家”，获得班级踊跃参加奖;创意宿舍比赛获得二等奖。 激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油，我班举行了“与奥运同行，大家齐运动”的活动。 此外，同学们注重实践活动，暑期有同学积极加入到“三下乡”“灯塔计划”的队伍中。今年4月份的实习，我班同学服从组织安排，工作认真负责，获得各相关部门的高度赞扬。 这一年，在大家的共同努力下，涌现出了一批先进班干部和优秀学生。 如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。 06商英6班团支部非常注重自身的思想建设和组织建设，大一入学至今，同学们就纷纷递交了入党申请书。之后，班级挑选出优秀团员，csc:pagelist]}成立了党章学习小组，先后两次获得了“优秀党章学习小组”称号。随后，又推选出一批入党积极分子。党支部根据同学们的个人表现确定了一批党员培养对象，进行党校培训。经过一年的培养，确定了6名预备党员。 为了丰富同学们的课余生活，本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。 为凝聚班集体力量，融洽同学关系，培养同学的创新精神，我班举行了一次主题为“促团结，齐动手”的化装比赛。 春天是万物复苏的季节。在这生机勃勃的时刻，我班组织了一次题为“团结合作，忆苦思甜”的野炊活动。让同学们体验大自然的独特魅力及大柴大灶之乐。
小学班级风采展示
气有浩然，学无止境 ——南京市长城小学五（1）班风采展示2017年9月同学们相聚在一起，2017年9月我加入了这个大家庭，为着一个共同的目标，我们团结协作，共同努力奋斗，希望能够创造一个美好的明天，因为我们一直坚信：气有浩然，学无止境。 “相遇是一种快乐，更是一种缘分”。缘份来之不易，于是我们倍加珍惜这一份暖人的温馨，细心呵守着，这相遇是一种更快乐一份难得的同学情谊。众擎易举，我们心往一处想，劲往一处使，凝聚成一股不可阻抗的力量，化变成千丝万缕，把我们35颗炽热的坦诚的心紧密的连接在一起。 长期以来，师生们紧紧围绕着班级的发展目标，建立了完备的班级制度，开展了一系列的班级活动，为班级同学能力的提升、素质的提高以及个人的发展提供了良好的平台，形成了以“诚、竞、臻”为特色的发展模式。 诚心待人，诚心接物 做人做事，立德为先。用真诚的态度做人，用真诚的行动做事。在道德的感召下，班级内追跑打闹的现象有所减少，宽容互助蔚然成风，尤其是班委们起了很好的带头作用，他们帮助他人、提升自己。怀揣赤子之心，践行着“以诚为本”的人生准则，青春正能量得以传递，得以弘扬。 插入图片1：诚信颂歌，立德立人 插入图片2：诚信剧场，感动你我 插入图片3：诚信比赛，公平竞争 争先为竞，力争上游 韶华飞逝，唯有拼搏。无论是学科成绩、常规表现还是各类体育竞技比赛中，
同学们都积极进取，力争上游。他们立志要做能够为人遮风避雨的参天大树，实现自己生命的意义和价值；他们誓要成为劈破斩浪的水手，直挂云帆济沧海。 插入图片4：定海神针，舍我其谁 插入图片5：全力拼搏，勇夺桂冠 插入图片6：咬紧牙关，坚持到底 插入图片8：快乐奔跑，享受乐趣 插入图片7：拼尽全力，坚持到底 辛勤的付出，将小草浇灌成了参天大树。 插入图片10、11：绘画比赛全国一等奖 插入图片12、13、14：区级比赛第一名，南京市一等奖，马佳禄同学的书签创意通过大胆的画面构图、独到的想法、细腻的笔触、强烈的颜色对比获得了评委专家的一致肯定，荣获创意大赛一等奖 渐臻佳境，力求臻备 大学之道，止于至善。班级的不断进步，依靠的是全体同学的精益求精。长期的积累，同学们逐渐褪去青涩，渐臻佳境。 插入图片15：少吃多动，健康生活 如同企业文化，班级文化作为一个班级的灵魂，是一个班级的所有成员潜移默化间形成的一种气质、一种修养，它贯穿在班级发展的始终。班级成员耳濡目染，逐渐在身上烙下了班级文化的独特印记。在五（1）班这个大家庭里，我们快乐的学习，快乐的生活！
班级风采展示
第一届“筑梦青春”班级文化风采大赛 为加强班级建设，营造良好的班级学习氛围，提高学生的学习兴趣，努力提升大学生的思想品位和创新意识，加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导，增强学生的团队精神和班级凝聚力，以班级文化建设提升学院学生管理实效。经研究决定，在全院开展以辅导员、班主任为中心，以学生为重点的班级文化建设活动。举办班级文化风采大赛，以此大力推进校园文化建设深入开展，营造良好的学生成长环境。 一、活动背景： 班级是学校进行教学活动的基层组织和基本单位，是大学生日常思想政治教育的主阵地，是促进大学生全面发展的重要组织载体，高等学校做好班级建设工作，是对学生进行教育的重要手段。新时期大学生班集体建设中存在的问题伴随着大学生个体特征变化以及信息通讯方式的集中大爆发。当代大学生班集体的建设也与过去有了明显的不同，在校园生活中我们发现，我们大学生班集体的发展存在着许多不尽如人意的地方：第一，大学生班集体凝聚力有待于加强；第二，学生之间合作意识淡薄；第三，班集体没有形成优良的规范和融洽的氛围；第四，班级的管理方式不能与时俱进。面对新时期的新问题，推进班级建设的创新与发展成了一个刻不容缓的话题。为了进一步推进班集体建设，我系举办首届“筑梦青春”班级文化风采大赛，推动班级建设，改善大学生的集体环境氛围。 二、活动目的： 本次班级风采大赛,旨在培养各个班级之间互相学习,互相竞争的态势,促进各班级展开丰富多彩的班级文化活动,增强班级成员的集体荣誉感和凝聚力,激发团体成员的创新能力,塑造特色,铸就班魂,达到经验共享,互相促进的目的,为校园的文化建设,学风建设形成良好的舆论环境和内生动力,同时,也为大家提供一场包含多元文化的合作交流盛会.此外,本次活动通过加强班级集体建设,将强对学生的引导,使我系学生主动将个人的发展融入班级建设以及学院发展中,激励青年学生以全新的姿态,”优异的成绩迎接未来的每一天. 三、活动对象： 会计系12,13,14,15的班级 四、活动时间： 五、活动流程： 活动分为三大阶段,包括前期准备,活动期间(开展期),活动后期. 前期准备包括:审核,宣传,各部门的工作准备 活动期间包括:决赛当天活动安排,决赛流程,颁奖仪式. 活动后期包括:活动总结,活动新闻. 六、活动要求： 班级文化展示要求：1、领说人举步大方、语辞简洁、清丽。 2、内容：班徵、班名及含义、口号、班训、竞争班级、奋斗目标、班歌等。 3、可采取活泼的形式展示。（可自行做ppt） 文艺节目相关要求1、要注重艺术性，是要充分展示我校师生的才艺。 2、要力求节目立意高、质量好、效果佳。 3、是要注重细节，要充分考虑上台的可操作性，如服装、灯光、道具、话筒等;原则上自备，特殊情况可请求协助。 4、各班于月日前上报1至2个节目名称
展示班级风采文稿
展示班级风采 ( 1\2) 2010年九月12日，那天他来到这里。认真的面孔，清澈的眼神，稚嫩的双手，羞涩的笑容，动容的眼泪，这些构成他的身体。满腔的热情，不懈的努力，对爱的信仰，对未来的憧憬，这些填满了他的灵魂。见到这座城市的第一缕阳光，他有激情在然绕，尽管双肩稚嫩，但依然巨鼎背起所有梦想；尽管路途艰辛，但依然踏着荆棘，挥洒泪水。 他有时阳光帅气，有时娇羞美丽 他有时因为失败而伤心，有时因为成功而喜悦 他有时哭了，他有时累了，有时想要休息了···· 但在心灵深处总会有句话响起“连营102，雄起” 对，他就是连营102，怀揣梦想，永不言弃······· 走过一年的时光，他的羽翼正在丰满，他的思想也在走向成熟。他百变却也不失稳重，他感性却也不失理性，他就是连营102 我们的共生体。 (3) 团结奋进 他的生命，他的信念源于他的“团结奋进”他明白“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧”所以他用他的柔情和爱，支起“团结'”支起“信念”。 (5\6\7) 军训
这是记忆里最初的记忆。那时的我们双眼清澈，双肩稚嫩。在那时我们学会了相互包容，彼此谅解，学会了忍让。那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的气势，告诉自己的是军人的英姿飒爽。那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑沉重的身体依然纹丝不动的双腿，让我们为之震撼，为之感动。我们相互加油，相互安慰，我们连营102永远在一起。 (7\8) 校内运动会 在校运动会上，经过层层选拔，我们过关斩将，最后经过我们的努力，我们班有8个人参加田径赛，多人参加趣味赛。团结奋进，激情拼搏，坚持锻炼，永不放弃。终于我们收获了辉煌。田径赛上丁悦悦和汪度寐分别获得优异的成绩，趣味赛更有多人获奖。我们把掌声送给连营102，因为是他的"团结奋进"才让我们拥有了追求成功的方向。 (11) 道德小品： 经过了几个月的筹备，从最初的演员选拔，剧本选定，到一遍又一遍的排练，一遍又一遍的修改，努力没有白费，精彩的表演得到了老师同学评委的认同和赞赏。此刻的我们很骄傲，我们为连营102争光了。此刻的我们笑的很轻松，紧绷的大脑终于松弛了下来。此刻的我们在很久以后都会记得这么具有纪念性的比赛，我们会体会到剧中带给我们令人深思的道理。 (13\14) 辩论赛： 口若悬河，滔滔不绝，伶牙俐齿，思维灵敏。
班级风采展示策划书
班级风采展示策划书 热文推荐：《班级风采展示策划书》 一、活动目的及意义 一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台，呈现了班级这个学生团体，团结，进取与创新的一面，它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛，可以增强班级荣誉感，凝聚力，促进了班级之间的交流，也丰富了同学们的课余生活。同时，给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。 二、活动主题 本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。09年，在这个生意盎然的春天，我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生，我们应该大力弘扬五四精神，铭记光辉历史，展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式，展示我们的火热青春，努力创造具有鲜明时代特点，深受大学生欢迎的五四节日文化。 三、参赛对象 光电学院大一、大二各班。 四、活动形式及内容 各系每班准备1~2个节目，形式不限，人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题，突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大
赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织，然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。 五、活动策划 光电学生会文艺部 六、比赛时间 XX年4月25日晚 19：00 ~ 21：00(暂定) 七、比赛地点 模拟法庭 八、活动各环节安排 1)幕布设计征稿：大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿，由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。 2)主持人选拔：主持人2名，男女各一名。由策划组选择形象气质兼优，表达能力、应变能力和责任心强的同学。 3)特色节目：由光电艺术团准备1~2个节目，为此次比赛增加亮点，同时树立光电艺术团的品牌，展现艺术团文艺人才的风采。 4)派发请柬和邀请函：赛前一周由秘书处写请柬，邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师，并于赛前一周制作好节目单。 5)场地布置：赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。 6)场务及后台工作：比赛现场由文艺部负责场务，并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。
班级风采展示活动策划书
班级风采ppt展示策划书 一、活动背景： 为了展现建筑工程学院的教学成果，体现班级风采，为了加强我院的班级文化建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。为我院各班级提供一个展示班级文化特色的机会，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，加强班级之间的沟通。建筑工程学院团总支学生分会心理发展部特意搭建这样一个文化平台，定期举行班级风采展示。 二、活动主题：班级文化各显风采 三、活动目的意义: 通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。 四、活动时间：每两周举行一次 五、活动对象：建筑工程学院11级全体同学 六、展示内容介绍及要求： 班级风采展示主要涵盖的内容有：以班为单位，各班收集发生在本班或与本班相关的事迹，照片，班级口号，活动策划以及活动总结。或者是大学生感兴趣的，班集体想向大家宣传的东西。宣传内容要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。例如，大合唱上的真情流露，运动场上的健步如飞，团日活动中火热朝天等精彩的场面…… 七、活动主要流程： （一）前期工作 1、联系好班级的心理委员，确定展示的班级。 2、活动地点：网络。
3、场所提供：心理发展部邮箱。 4、每一次班级风采展示本部都会安排部门人员进行帮助指导。 5、要进行班级风采展示的班级首先要想心理发展部部递交申请表，申请的内容包括班级的基本情况，班级风采想要展示的内容。 （二）具体工作 1、想要参加班级风采展示的班级首先需填写班级风采展示申请表格，在每个星期的星期一晚7点之前递交申请到心理发展部邮箱。 2、确定好风采展示需要的材料，包括文字和相片之类的。 3、本部对班级宣传文字和相片等材料进行审核，要求材料图片积极向上。 4、材料图片通过后，心理发展部安排时间通知班级风采展示班级组织班上人员进行ppt设计工作。本部门人员只负责指导和辅助，不参与制作。全过程有班级人员自行完成。 （三）收尾工作 1、一星期后对ppt进行评比。 2、每次参与指导辅助的部门人员都要做好总结工作，在部门例会上要进行阐述。 八、注意事项 a) ppt评比时间为一个星期。 b) 上交的ppt不会退还稿件，请各班子存原稿。
十佳示范班级风采展示班级简介
十佳示范班级风采展示班级简介 商学院1301班 遇见最好的我们 商学院1301国际经济与贸易班由来自4个国家，5个民族的50位同学共同组成。过去两年的点滴积累与沉淀，造就了她独具一格的班级文化——以“遇见最好的我们”为发展目标，以“思、诚、竞、臻”为发展模式。 两年来，商学院1301班紧紧围绕着班级的发展目标，建立了完备的班级制度，开展了一系列的班级活动，为班级同学能力的提升、素质的提高以及个人的发展提供了良好的平台。 思之为学，学而为思 凡事预则立，不预则废。好伙伴“一帮一”、集体晚自习等活动帮助同学们提高专业学习成绩，外出访学拓宽大家的文化视野。国际经济与贸易的专业背景决定了商学院1301班的所有人都必须拥有国际化的视野，必须用开放的心态来接受来自各方的文化，取其精华、弃其糟粕，为我所用。 诚心待人，诚心接物 做人做事，立德为先。用真诚的态度做人，用真诚的行动做事。党团活动中，商学院1301班的同学们虚心自省，积极完善自己，向党组织靠拢；在寒暑期社会实践中，他们深入大街小巷，调研民生热点；在志愿服务和公益活动中，他们帮助他人、提升自己。怀揣赤子之心，践行着“以诚为本”的人生准则，青春正能量得以传递，得以
弘扬。 争先为竞，力争上游 韶华飞逝，唯有拼搏。无论是科研竞赛、创业项目还是各类体育比赛、文艺表演，抑或是在各种组织及社团的任职，商学院1301班的同学们都积极进取，力争上游。他们立志要做能够为人遮风避雨的参天大树，实现自己生命的意义和价值；他们誓要成为劈破斩浪的水手，直挂云帆济沧海。 渐臻佳境，力求臻备 大学之道，止于至善。“思”是提升自我的各项准备、“诚”是用以践行的人生准则、“竞”是力争上游的种种做法，“臻”就是商学院1301班一直渴望达成的最终目标。班级的不断进步，依靠的是全体同学的精益求精。两年的时光，同学们逐渐褪去青涩，渐臻佳境。 如同企业文化，班级文化作为一个班级的灵魂，是一个班级的所有成员潜移默化间形成的一种气质、一种修养，它贯穿在班级发展的始终。班级成员耳濡目染，逐渐在身上烙下了班级文化的独特印记。岁月匆匆，光阴流转，蓦然回首，让我带你“遇见最好的我们”！