甘肃省天水市麦积区语文五年级第二学期期末检测试卷 2019-2020学年

2019—2020学年度第二学期期末检测试卷

五年级语文

等级

一、看拼音，写词语。

名姓级班

校学

号位座

号考题

答

要

不

外

线

封

密

mà zha duàn liàn shú liàn xián jiēshǎn g shí

二、用

“√”给下面的带

点的字

选择正确的读音。

露馅

．（xiàn xu

àn）咧

．嘴（liě

liē）

薄．雾（b

ó b āo）琴弦．（xián xuán）血泊．（pō bō）监．生（jiān jiàn）丞．相（chén g chén）忌讳．（huì wéi）

三、比一比，再组词。

蓬（）搞（）舱（）绵（）增（）

篷（）稿（）航（）棉（）憎（）

四、把下面词语补充完整。

文质（）（）肃（）起（）摩（）擦（）

养（）处（）仪表（）（）手（）脚（）

五、选词填空。

衰弱软弱虚弱薄弱

(1)困难欺负( )的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。

(2)做语文阅读题是我们班同学的( )环节。

(3)他刚做完手术,他的身体很( ),需要休息。

(4)当一个( )的民族,领悟到了发展的真谛,就会屹立于强者之林,只有履行他该有的义务,才

能沐浴在和平之风。

zòn g hén g xià hu fàn g sìzhē yǎn xiàn g mào

因为……所以……即使……也……

（）全家数我最小，（）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（）

是我的过错，外婆（）不责骂我。现在奶奶（）离开了我们，（）我

永远忘不了她。

六、按要求写句子。

1.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（改为反问句）

。

2.我幼稚的心灵中充满了和大人不一样的想法。（缩句）

。

3.老师对小红说：“别泄气，我来辅导你复习功课，”（改为转述句）

。

4.缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了，我的时装展要推迟了.(改为双重否定句)

。

5.阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

。

七、积累与运用。

1. ，村庄儿女各当家。

2.黄沙百战穿金甲，。

3.誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也”这句话的意思

。

4.君子喻于义，——《论语》

5.这学期，我们领略了不少伟大的人物，有的诸葛亮，

的刘伯承的刷子李，的杨氏之子……

6. 《草船借箭》这篇文章选自。作者是。

八、阅读短文，回答问题。

（一）课内阅读。

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.请写出下列人物特点。

周瑜：

诸葛亮:

2.写出下列词语的近义词：

才干——（）妒忌——（）

推却——（）惩罚——（）

3.周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？

4.周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？

（二）课外阅读。

我敬爱的外公

在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼总是乐呵呵的人们都（亲切、关切）地叫他老郭每次他一下班我就缠住他外公外公叫个不停我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去……

1．把括号里不恰当的词语画掉。

2．给第3自然段加标点。

3．结合上下文理解词语。

了如指掌：

小心翼翼：

4．根据短文内容填空。

不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指。“复活”是指。外公能使“死信”“复活”的原因是。

九、习作。（30分）

2020年春节前，一场突如其来的疫情打乱了人们的生活。在全国上下共同抗击疫情的时候，在你身边一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你感动，或者令你难忘……，请你以此为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。密封线外不要答题

五年级语文参考答案及评分标准

一、看拼音，写词语。（10分）

蚂蚱锻炼熟练衔接赏识纵横吓唬放肆遮掩相貌（每空1分）

二、用“√”给下面的带点的字选择正确的读音。（4分）

xiàn liě bó xián pō jiàn chéng huì（每空0.5分）

三、比一比，再组词。（5分）

莲蓬搞笑船舱连绵增加

帐篷稿件航行棉花憎恨（每空0.5分）

四、把下面词语补充完整（6分）

彬彬然敬拳掌尊优堂堂忙乱（每空0.5分）

五、选词填空。（7分）

软弱薄弱虚弱衰弱(每空1分) 因为……所以……即使……也……

虽然……但是……（一组关联词语1分）

六、按要求写句子。（10分）

1.在这个长满了红锈的鱼钩上，难道没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗？

2.心灵充满了想法。

3.老师对小红说，别泄气，他来辅导小红复习功课。

4.缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了，我的时装展不得不推迟了。

5.阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。（每题2分，共10分）

七、积累与运用。（10分）

1. 昼出耘田夜绩麻

2.不破楼兰终不还

3.他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透他它”。

4.小人喻于利。

5.足智多谋勇敢坚强技术高超聪明伶俐

6. ?三国演义? 罗贯中（每空1分）

八、阅读短文，回答问题。

（一）课内阅读。（8分）

1.请写出下列人物特点。（2分）

周瑜：胸襟狭窄，用心险恶的人。

诸葛亮:神机妙算，有胆有谋的人

2.写出下列词语的近义词：（2分）

才能妒忌推脱惩处

3.诸葛亮只要三天是因为他晓天文，知地理，神机妙算，料定三天江上必有大雾，所以只要三天，时间变短还能完

成周瑜的目标，更加让周瑜自叹不如。（2分）

4.因为周瑜心胸狭窄，设酒宴立军令状是想陷害诸葛亮，他不相信诸葛亮三天能造十万支箭。如不能按时交箭就可

以治他的罪，阴谋得逞，因而摆设酒席招待（2分）

（二）课外阅读。（10分）

1．把括号里不恰当的词语画掉。（3分）

整整齐齐关切正确

2．给第3自然段加标点。（2分）

，，，“”。，，“，……”。

3．结合上下文理解词语。（2分）

了如指掌：比喻对某件事物非常了解。小心翼翼：比喻对事情非常认真仔细。（每空1分）

4.填空根据短文内容（3分）

写着解放前地址的信找到真正的收信人外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。（每空1分）

九、习作（30分）

一类作文：据表达需要分段表述，有真情实感，中心明确，书写规范，整洁，不写错别字。标点符号使用基本正确。

（扣0-3分）

二类作文：内容比较具体，语言表达通畅，连贯，能分段表述，有一定的真情实感，书写规范，错别字少，标点符号使用基本正确。（扣4-6分）

三类作文：能按要求作文，内容不够具体，表达一般，错别字较多。（扣7-10分）

四类作文：达不到上述要求（扣15分以下，10分以上）

2020年甘肃省天水市麦积区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年甘肃省天水市麦积区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、科尔伯格提出的道德发展阶段理论被称为（）。 A、人格五因素模型 B、因式理论 C、16因素理论 D、3水平6阶段理论 【答案】D 【解析】科尔伯格采用道德两难故事法，根据不同年龄的儿童和青少年所作出的反应，提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。故选D。 2、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）。 A、《论语》 B、《大学》 C、《学记》 D、《孟子》 【答案】C 【解析】《学记》是世界上最早专门论述教育教学问题的著作。故选C。 3、把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合二为一的课程是（）。 A、活动课程 B、隐性课程 C、显性课程 D、综合课程 【答案】D 【解析】综合课程是把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程。活动课程又称儿童中心课程、经验课程，是以儿童的兴趣和需要为基础，根据心理逻辑而编排的课程。显性课程又称公开课程，是指在学校情境中以直接、明显的方式呈现的课程。隐性课程又称自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈

现的课程，如师生关系、校风、学风等。故选D。 4、学与教的过程从宏观上说包括五个要素，下面选项中不属于其中的是（）。 A、学生与教师 B、教育行政部门 C、教学内容 D、教学媒体和教学环境 【答案】B 【解析】在宏观上，学与教过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种因素，由学习过程、教学过程和评价反思过程这三种过程交织在一起。故选B。 5、一位教师在进行《两条小溪的对话》的教学时，让学生分角色表演，有一位学生问：“老师，我能不用 书上的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书来表演，又不太 好!”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了下孩子的头，果然这个孩子 表演得非常出色。这位教师与学生之间最集中反映的师生关系是（）。 A、教师的素质 B、教学相长 C、民主平等 D、尊师爱生 【答案】C 【解析】题干中的教师充分听取学生的意见，发扬教学民主，反映的师生关系是民主平等 6、“严慈相济”体现的德育原则是（）。 A、正面引导与纪律约束相结合原则 B、严格要求学生与尊重学生相结合原则 C、集体教育与个别教育相结合原则 D、发挥积极因素与克服消极因素相结合原则 【答案】B 【解析】“严慈相济”体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。故选B。 7、新课程背景下的重教学模式尽可能尊重（）的主体地位，重视发挥他们的主体性。 A、教学内容 B、教师 C、每个学生

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷（人教版）明德 说明：本试卷共6页；测试时间90分钟；测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题，再认真听老师朗读两遍短文，完成以下试题。相信自己是最棒的！（5分） 1、短文讲了 和 的故事。（2分） 2、你想对短文中的谁？说些什么？（3分） 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内，注意笔画的写法和笔画所在的位置。（3 分） 我提醒大家上面（ ）这个字，要想写正确、写美观需要： 。 2.比比谁拼的准确，谁写的规范。（5分） 三、积累运用（31分） 1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 牛圈．（ju àn qu ān ） 的．确（de d í） 轻重．(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着．地（zh áo zhe ） 逃难． (n àn n án) 肝脏．（z àn ɡ z ān ɡ） 信奉．（f èn ɡ f ēn ） 宽恕．(sh ù x ù) 2、比一比，再组词。（4分） 稍（ ） 辛（ ） 拔（ ） 忘（ ） 捎（ ） 幸（ ） 拨（ ） 妄（ ） 3、好朋友，手拉手。（4分） 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（4分） （ ）先（ ）后 声（ ）击（ ） （ ）精会神 （ ）木（ ）兵 莫名其（ ） 围魏救（ ）

我能用上面的成语，说一句话 5、按要求，写句子。（4分） （1）、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句： （2）、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句： （3）、天神来到人间。 扩句： （4）、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 改成陈述句： 6、日积月累我知道。（5分） （1），百战百胜。 （2），腹背受敌。 （3）鸡迟宿，，。 （4）关羽失荆州，。 （5）早开的红梅。 7、根据课文内容填空。（6分） （1）我能从“，”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 （2）我能从“，”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 （3）我能从“，”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分（29分） （一）经典诵读和课外阅读。（7分） 1、本周，你们班背诵的经典是《》，作者是 （），其中你最喜欢的句子是 （3分） 2、本学期，你最喜欢读的课外书是《》，这本书写的主要内容是： 。文中你最喜欢的人物是，喜欢他（她或它）的理由是 。 （二）仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目。（10分） 消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等 会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”

【部编版】六年级上册语文《期末检测题》含答案

部编版六年级上学期期末考试 语文试卷 一、根据拼音提示，在方格中写出词语。(计3分) 还有同学(bié chū xīn cái) ，想(jì gāo yì chóu) 给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。谁知(nòng qiǎo ch éng zhuó 分) A.还有淡淡的幽稚的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辩出，这是丁香。 B.你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸;你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。 C.河边枯柳树下的几株瘦消的一丈红，该是村女种的罢。 D.这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。 三、根据意思填词语。(计5分) 1.把整个枣子吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。（） 2.化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。（） 3.形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。（） 4.形容经历过很多艰难困苦。（） 5.自命清高，自我欣赏。（） 四、仿照例句补写句子。(计4 分) 例:教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。 1.教我坚强的是，教我勇敢的是。 2.教我的是，教我的是。 五、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”(计6分)

1.《有的人》歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正有价值的人。（） 2.“劈叉”“分叉”“四仲八叉”三个词语中，“叹” 的读音相同。（） 3.“听到这个好消息，他高兴得蹦三尺高。” 这是夸张的说法。（） 4. “难道他不该去?”“他不该去。”这两句话的意思一样。（） 5.《草原》一文的作者是“人民艺术家”老舍。（） 6.“压轴”“字正腔圆”“跑龙套”“亮相” 等词都与戏曲有关。（） 六、用修改符号修改病句，再把病句所属病因的序号写在句子后面的括号里。(计8分) A.语序混乱 B.用词不当 C.意思重复 D.前后矛盾 E.成分残缺 1.这棵树结满了许许多多果实。（） 2.这次考试，我们班的普遍成绩提高了。（） 3.我们必须自学的习惯。（） 4.这次活动是非常愉快的一天。（） 七、指出下列句子所使用的说明方法。(计4 分) 1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（） 2. 弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。 （） 3.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（） 4.金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。（） 八、读一读，把句子的意思写下来。(计6分) 1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

(完整)六年级语文期末考试试卷分析

六年级语文期末考试试卷分析 （2017~2018学年度第二学期） 2011—2012学年度第一学期六年级语文期末试卷是一份偏重基础、覆盖面较广的试卷。参加考试学生34人，及格34人，及格率100%，优秀25人，优秀率74%，平均分82.4，最高分95.5.，最低分60。 一、试卷基本情况 本次语文试卷满分为100分。共分为三大部分：一、基础知识（占40分）；二、阅读(占30分)；三、习作练习（占30分）。试题突出了本学期语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。 试题以教材为载体，立足基础、适当增加难度、增大容量、课内外兼顾、注重了积累运用，体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。 二、卷面分析 二、具体剖析： <一>、知识积累和运用。 1、根据拼音写同音字。学生对普遍掌握较好，可是对个别容易混淆的“机械”的“械”错误率较高。其原因有：平时学生对词语理解死板，不能在语境中形象的理解词语，这就要求教师在今后教学中应解决这一难题。 2、选择读音完全正确的一项。这一部分错误率不高。 从整体看，此小题错的较多。其做错原因有：⑴对字音所使用哪个的具体语境记忆不牢，区分不清⑵对易错字的读音积累不够。 3、按课文内容填空一题，失分率很低，说明对课本上日积月累的掌握比较扎实，只有个别学生审题不清，将出自那篇课文，错写成那部作品，导致失分。对于四大名著中，那部作品不是出自明代，并写出两个主人公，由于涉及到上册书中的内容，部分学生记忆不清，“林黛玉”的“黛”字书写起来也有一定的难度，导致这题失分率较高。 4、用所学名人名言写句话。有个别学生只将名人名言摆在那，而没有写成完整的句子，说明审题不清。 5、古诗积累。名言、诗句是学生喜闻乐见的事物，没有人失分。 6、按要求写句子。此小题失分率不高，说明学生对排比句掌握的较熟练。 <二>、阅读部分 本题在这份试卷中所占分值为30分，共有2篇短文。第一篇是课内阅读《伯牙绝弦》，由于平时在课堂上知识点已经梳理，所以普遍失分率不高，唯独解释加点的字之后的“你的发现”一项失分较多，原因是：之前没见过这类题型，学生不明白题意。 第二篇短文共有7个小题，在这47小题中，出问题最多的是2、3、7小题，1、5小题失分较少。究其原因，归纳如下：

甘肃省天水市麦积区2019-2020学年八年级(下)期末考试物理试题

甘肃省天水市麦积区2019-2020学年八年级（下） 期末考试物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是（）A．B． C．D． 2. 如图所示的简单机械中属于费力杠杆的是 A．B．C．D． 3. 如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，则（） A．左端下降B．右端下 降 C．仍然平 衡 D．无法判断 4. 如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动。它们所受的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积S甲> S乙．则下列关系正确的是（） A．F甲> F乙p甲< p乙B．F甲< F乙p甲> p乙

C．F甲= F乙p甲= p乙D．F甲= F乙p甲< p乙 5. 如图所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a 、p b 、 p c ，则以下判断正确的是 A．p a ＞p b ＞p c B．p a ＜p b ＜p c C．p a ＝p b ＝p c D．p a ＞p b ＝p c 6. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F 的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是 甲乙A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B．2～4秒物体做匀速直线运动 C．2～4秒物体受到的摩擦力是3N D．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 7. 在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是 A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功 B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功 C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功 D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大

2020-2021学年甘肃天水麦积区八年级下学期期中语文试卷

2020-2021学年甘肃天水麦积区八年级下学期期中语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列词语中标注的读音有误的一项是（） A．芦荟（huì）不逊（xùn）匿（nì）名眼翳（yì） B．轩（xuān）昂脂粉奁（lián）眷（juàn）念稽（jì）首 C．睥睨（nì）执拗（niù）礁（jiāo）石真谛（dì） D．缥（piǎo）碧黔（qián）娄衔觞（shāng）骈（pián）死2．下列词语中有错别字的一项是（） A．油光可鉴抑扬顿挫发髻诘责 B．鹤立鸡群广袤无垠庶祖母禁锢 C．正襟危坐颔首低眉文绉绉器宇 D．风云突变美不盛收搓捻不可名状 3．下列语句中只使用了一种修辞手法的一项是（） A．炸裂呀，我的身体！炸裂呀，宇宙！让那赤条条的火滚动起来，像风一样，像那海一样。 B．圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。 C．急湍甚箭，猛浪若奔。 D．那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！ 4．下列句子中表达方式不含议论的一项是（） A．生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 B．刹那间，我明白了其中的道理—－我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。 C．呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 D．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 5．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（） A．我又问老师：“爱是不是太阳？” B．每天上书房，我家的两条狗（一大一小）跟着我。 C．从这个人身上看不出有任何精神的东西，缺乏诗人，幻想者和创造者的气质。D．如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 6．下列句子没有病句的一项是（） A．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 B．一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

2020年四年级上册语文期末测试卷带答案

2020年四年级上册语文期末测试卷带答案 一、字词游乐场。 1.读拼音，写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ (2)愉快倘若剩下漫条斯理 ____ (3)长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ (4)吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整，再按要求回答问题。 耀( )扬威应接不( ) ( )调有序 横( )江面从容不( ) ( )山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流(每写两个加一分，最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________

二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ，”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________，____________________。 ______________________，____________________。 2.按要求改写句子。

六年级上册语文期末测试卷(含答案)

六年级上册语文期末测试卷 一、基础知识 （一）、走进字、词花园 1、看拼音写词语。 jīng yíng qī li?ng méng lóng héǎi kěqīn （）（）（）（） bào yuàn kūjiéjuàn liàn xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查（）部，再查（）画；用音序查字法应先查（），再查音节（）。在本词语中应取第（）解释。（①睡；②卧；③停止。） 3、补充词语，并选出一个词语造句。 （）高望（）（）味（）长（）（）行云 年过花（）自（）自受好高（）远 抑（）顿（）（）不安席（）然大（） _______________________________________________________ ４、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。 薄片（báo bó）抚摩（mómē）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）塑料（suò sù）挫折（cuō cuò）归宿（sù xiǔ）瘦削（xiāo xuē） (二)、句子走廊。

1、补充句子。（按要求填空） ① __________________________，化作春泥更护花。 ② _____________________ ，何人不起故园情。 ③诚者，_____________ ；诚之者，____________。 ④珍惜自然资源， _____________________________________。 ⑤ _____________________，留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子，__________________________________。 ２、选词填空 节制节约强制 ①、这几天供水不足，一定要（）用水。 ②、如果不加（）地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ③、假使他再胡搅蛮缠，法院就要（）执行这个规定。 ３、按要求改写句子。 ①、詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。（改病句） _________________________________________ ②、站长笑呵呵地说：“这是我们岛上结的第一个西瓜。”（第三人称转述句） ___________________________________________ ③、铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。（改为肯定句） ______________________________________________ ④、我们进行了轰轰烈烈的讨论。（改病句） ___________________________________________

七年级上册语文期末考试试卷分析

七年级上册语文期末考试试卷分析 桃溪初中七年级语文备课组 一、试卷及命题评价 1、指导思想： 整份试卷以新课标为指导，试题注重于引导学生积累、感受与思考，贴近学生的生活实际，强调语文与生活的联系，突出试题内容的人文特性，给学生以人文薰陶；依然注重于能力这个核心点，重视运用语文基础知识、基本技能分析问题和解决问题的考查，尤其重视学生整体把握文意、在具体语言环境与实际生活中语言的理解分析、概括运用能力及情感、态度、价值观的评价。 2、命题范围、目标要求 整份试卷以苏教版七年级上册为出题范围，内容涉及学生的积累运用、现代文阅读，古诗文阅读，写作，课内文段选的是《宇宙里有些什么》，课外语段选取的是《幸福大道145号》小说，试题内容注重与学生的生活紧密联系，注重学生的人文精神的培养。 3、试卷结构：试卷结构延续了上一年的期末考试试卷的形式，共有四个大题，分别是积累与运用，现代文阅读、古诗文阅读、作文。能比较全面的考察学生的语言运用能力、阅读能力、写作能力。能较客观地反映出学生的语文素养。试题卷上的提示语体现了对学生的人文关怀。 4、难度系数：本次抽样的得分率是98.3，基本符合0.8的难度，易于检查学生的整体情况。 5、题型、题量：题量适中，便于学生在120分钟内完成。 6、命题自创或使用成题：在试题的命制上，语言的积累与运用基本含盖了七上的学习范围，现代文阅读能紧紧围绕“文章的中心”来命制，这种考察学生的整体阅读能力、语句的筛选和概括能力，能从最基本阅读能力的建构上出题，这一点无疑是命题者的良苦用心，文言文的考察注重文言词语的积累与迁移，文言语句的翻译，文言语段内容的整体理解，把握了文言考察的立足点，有利于发挥考试的导向功能。写作能从学生熟悉的课文内容入手引导学生关注生活，关心身边的点滴，便于学生动笔，利于学生的人文精神的培养。 7评分标准是否科学：主观题的参考答案大都有“意思相符合即可”，体现了答案与思维的多样化，易于学生表达个性化的答案。 二、定量分析 平均分：93.5 及格率：100 优秀率：32 特优率：7.3 总成绩：57.13 各题平均分及难度统计（样本容量=100）

甘肃省天水市麦积区数学三年级第二学期期末检测试卷2019-2020学年

2019—2020学年度第二学期期末检测试卷 三年级数学 一、我会填。 1. 黄昏时当你背向太阳，你的前面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。 2. 在算式△÷6=38……□，余数最大是( )，这时被除数是( )。 3. 427÷□，如果商是两位数时，那么□里面最小填（ ）；如果商是三位数时， □里面最大填（ ）。 4. 21个14的和是（ ）；29的56倍是（ ）。 5. 75×40的积的末尾有（ ）个0，58×18的积的最高位在（ ）位。 6. 2日＝（ ）时 400平方分米＝（ ）平方米 3时45分＝（ ）分 5元2角＝（ ） 元 7. 今年的2月份有（ ）天 ，5月份有（ ）天，全年一共有（ ）天。 8. 用3、2、5、7组成的最小三位小数是（ ）， 最大两位小数是（ ）。 9. 早在两千多年前，我们的祖先就用磁石制作了指示 方向的仪器（ ）。 10. 如右图，阅览室全天共开放（ ）小时。 11. 小明和他的24位同学去马跑泉公园划船，每条船最多可以坐4人，至少需要租 用（ ）条船。 12.面积是81平方厘米的正方形，周长是（ ）厘米。 二、我会判。（对的打“√”，错的打“×”） 1.如果被除数中间有0，那么商的中间一定有0。 （ ） 名 姓 级 班 校 学 号 位 座 号 考 题 答 要 不 外 线 封 密

2. 1900年的年份是4的倍数，所以1900是闰年 。 （ ） 3. 大于0.6而小于0.8的小数只有1个。 （ ） 4. 周长相等的两个正方形，面积也相等。 （ ） 5. 两位数乘两位数的积一定是四位数。 （ ） 三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里） （ ）1.下面图形面积最大的是： （ ）2. 3小 时，他路上开车一共用了（ ）小时。 A.8 B. 9 C.10 （ ）3.一条跑道长25米，小林跑了3个来回，他跑了（ ）米。 A.75米 B.150米 C.100米 （ ）4.小刚站在操场上，面向东南方向，他的背面是（ ）方向。 A.东北 B.西北 C.西南 （ ）5. 张红有3件上衣和4条裙子，她共有（ ）种不同的搭配方案。 A. 3 B. 7 C. 12 四、我会算。 1.直接写出得数。 60×40= 4－0.4= 1小时－40分= 240÷8＝ 32×3＝ 797÷4≈ 91×89≈ 11×32≈ 628÷9≈ 35－35×0＝ 2.列竖式计算（带※的要验算） ※402÷8＝ 54×37＝ 20.7＋14.9＝ ※50－17.2＝ 线 裁 剪

2020-2021学年甘肃省天水市麦积区八年级上学期期末数学试卷

2020-2021学年甘肃省天水市麦积区八年级上学期期末数学 试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列各数：,32 π -- A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 2．为开展阳光体育活动，某校组织了八年级五个班的足球赛，为更清楚地表示出首轮比赛中各班的总进球数，我们最好选择： A ．折线统计图 B ．条形统计图 C ．扇形统计图 D ．以上三种都可以 3．直角三角形一边长为4，斜边长5，则面积为： A ．6 B ．8 C ．10 D ．12 4．下列计算正确的是： A ．() 5 38a a = B ．3515a a a ?= C ．632a a a ÷= D ．() ()2 3 3521a a a ?= 5．如图，图中数字表示所在正方形的面积，则字母B 所代表的正方形的面积是： A ．196 B ．144 C ．13 D ．12 6．当5 4a = 时，代数式()32161644a a a a -+÷的值为： A ．254 B ．4- C ．94 - D ．94 7．下列说法正确的是： A ．实数分为正实数和负实数 B ．没有绝对值最大的实数，有绝对值最小的实数 C ．不带根号的数都是有理数 D ．两个无理数的和还是无理数 8．如图，若 MB = ND ，∠MBA = ∠NDC ，下列条件中不能判定△ABM ≌△CDN 的是（ ）

A ．AM = CN B ．AM / /CN C ．AB = C D D ．∠M = ∠N 9．等腰三角形的两个内角的比是1: 2，则这个等腰三角形的顶角的度数是 （ ） A ．72° B ．36°或90° C ．36° D ．45° 10．如图，地面上有一立方体物块宽AB=4cm ，长BC=8cm ，CD 上的点G 距地面的高CG=5cm ，地面上一只蚂蚁从A 处爬到G 处，要爬行的最短路程是（ ） A ．6cm B ． 4 C ．13cm D ．17cm 二、填空题 11的算术平方根是________． 12．在一次篮球训练中，小明练习投篮，共投篮40次，其中投中25次，那么小明投中的频率是________． 13．等腰三角形的两边长分别是6和5，则周长是________． 14．一轮船先向东航行8海里，接着又向北航行6海里，则该船这时离出发点_______海里． 15．若23,4 5.m n ==则222m n -= ________． 16．在四边形ABCD 中，∠C=90°，DC=3，BC=4，AD=12，AB=13，则四边形ABCD 的面积是________． 17．已知a + 1 a ＝2，求a 2+21a ＝_____． 18．观察下图，则第n 个图形中三角形的个数是 ________． 三、解答题

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音（4 分） 好似（shì sì） 困窘（jiǒnɡ jǔn） 迸出（ banɡ bìnɡ） 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√” ，错误的打“×” 。 （4 分） 1． “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 （ ） 2． “瀑”和“爆”的音节相同； “遨”和“袄”的音序相同。 （ ） 3． “栏”和“难”的声母相同； “晕”和“拥”的韵母不相同。 （ ） 4． 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 （ ） 三、比一比，再组成词语（6 分） 辩（ ） 掏（ ） 援（ ） 谣（ ） 壁（ ） 锦（ ） 辨（ ） 淘（ ） 缓（ ） 遥（ ） 璧（ ） 绵（ ） 四、选词填空（只写序号） 。 （4 分） ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 （4 分） （ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽 出（ ）入（ ） 不（ ）则（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ） 六、下面带点字意思相同的一组是（ ） 。 （3 分） A．医学家 作曲家 他们家 专家 B．父亲 亲眼 亲自 亲人 C．记载 刊载 登载 载入 D．花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 （4 分） 1．风声雨声读书声声声入耳，_____________________________ 2．善学者，_____________________________ 3．_____________________________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：_______________________________________ 八、按要求改写句子。 （5 分） 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 （缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 （修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 （被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说： “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” （转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 （5 分） 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（ ） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。 （ ） 3．树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 （绿色圃中小学教育网 https://www.wendangku.net/doc/fb9919265.html, 原文地址 https://www.wendangku.net/doc/fb9919265.html,/showtopic-77995.aspx ） 4．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色??这就是养花的乐趣。 （ ）

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如，__________。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名着之一，作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

语文期末考试试卷分析

语文期末考试试卷分析 曹洼小学语文组 总体情况:参考个数：19个班级参加考试。合格率达标的有19个，达标率为100%；优秀率达标的有17个，达标率为89%。 期末考试顺利结束了,题型基本上是意料之中的，难度适中，没有偏题怪题，从 试 2、中年级失分较多的是句子部分，第一小题是因果关系的句子，小部分学生不理解哪部分是原因、哪部分是结果而失分，也有学生没有审清题目，自己写的一句。体现出学生的思维得不到培养，有重基础轻能力的表现，对学生思维能力方面的培养有所缺失。四年级的第九题按要求改写句子。四年级学生对被字句和缩句以有一定的基础，所以得分较高。

3、高年级知识积累与运用占的分数较重，所考查的内容是本册的古诗和名言警句。学生大体情况较好，部分学生丢分的原因是写错别字或前后颠倒。 学生失分较多的是选词填空，改换句子说法及修改病句、还有选择正确的朗读语气，这一部分教师平常训练的很多，题型都不陌生，但学生对辨析近义词的能力较差，因此失分特别重。学生对词语的搭配搞不清楚，教师平时在课堂上对这类型 师平时反复训练学生把话说简洁而且完整！在平时的教学中，发现学生对阅读有畏难情绪。答题非常粗糙，仅仅走马观花，欠全面思考。 （三）习作方面 从阅卷情况来看，好的方面大致有以下几点：一是想象巧妙、新奇，颇有创新意识；三是内容丰富多彩，语句优美流畅；三是中心明确，结构比较完整。但学生在

考场作文中反应出来的一些问题也不容忽视，一是选材上多雷同之处，视野不够开阔；二是语言积累不多，语言表达不完整，缺乏遣词造句的能力；三是写作技巧欠缺，有的作文层次不清，语言颠三倒四；四是书写不规范，字迹潦草，错别字多。 二、对今后教学的几点看法 1、重视字词教学，夯实语文基础 案的。 公开课上往往课型都是阅读教学，但少数教师一节课讲个不停，学生很少有朗读和思考的时间。阅读是极具个性化的行为，教师要充分认识自读自悟对于培养和提高学生阅读能力的极端重要性。只有让学生直接面对文本，用心读书，才能获得个人的理解、体验和感受。

【精品】2018年甘肃省天水市麦积区八年级上学期期中数学试卷带解析答案

2017-2018学年甘肃省天水市麦积区八年级（上）期中数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．（4分）下列说法正确的是（） A．1的立方根是±1 B．=±4 C．=4 D．0没有平方根 2．（4分）在实数﹣，0，，﹣3.14，无理数有（） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．（4分）下列计算结果正确的是（） A．a3?a3=a9 B．（﹣y）5÷（﹣y）3=y2C．（a3）2=a5D．（a+b）2=a2+b2 4．（4分）若3m=2，3n=5，则3m+n的值是（） A．7 B．90 C．10 D．a2b 5．（4分）估计的大小在（） A．2与3之间B．3与4之间C．4与5之间D．5与6之间 6．（4分）如图所示，长方形内有两个相邻的正方形，面积分别为4和2，那么阴影部分的面积为（） A．（2﹣）B．（2﹣）2C．2 D．2（2﹣） 7．（4分）若（x+t）（x+6）的结果中不含有x的一次项，则t的值是（）A．6 B．﹣6 C．0 D．6或﹣6 8．（4分）下列命题中是假命题的是（） A．过已知直线上一点及该直线外一点的直线与已知直线必是相交线 B．直角的补角是直角 C．同旁内角互补 D．从直线外一点向直线作线段，垂线段最短 9．（4分）若8x3y m÷4x n y2=2y2，则m，n的值为（）

A．m=1，n=3 B．m=4，n=3 C．m=4，n=2 D．m=3，n=4 10．（4分）已知a+b=2，求代数式a2﹣b2+4b的值为（） A．8 B．4 C．﹣4 D．﹣8 二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分） 11．（4分）的平方根是． 12．（4分）把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式：．13．（4分）若+|2y+1|=0，则x2015y2016的值是． 14．（4分）观察下列等式：12﹣02=1；22﹣12=3；32﹣22=5；42﹣32=7；…用含自然数n的等式表示你发现的规律为． 15．（4分）因式分解：x2﹣6x+9=，x2﹣4=． 16．（4分）如果x2﹣Mx+9是一个完全平方式，则M的值是．17．（4分）若a2+2a=1，则3a2+6a+1=． 18．（4分）计算：82011×（﹣）2011=． 三、解答题 19．（10分）计算： （1）（2y+x）2﹣4（x﹣y）（x+2y） （2）[（ab+1）（ab﹣2）﹣2a2b2+2]÷（﹣ab）． 20．（8分）因式分解． （1）3x3﹣12xy2 （2）n2（m﹣2）+4（2﹣m）． 21．（10分）先化简，再求值． （1）2（x+1）（x﹣1）﹣x（2x﹣1），其中x=﹣2． （2）[（x+y）（x﹣y）+2y（x﹣y）﹣（x﹣y）2]÷（2y），其中x=1，y=2．22．（10分）已知a+b=3，ab=﹣1，求下列代数式的值． （1）a2+b2； （2）（a﹣b）2． 23．（8分）已知一个正数的平方根为2a﹣1和﹣a+2，求这个正数．24．（10分）已知5x=36，5y=2，求5x﹣2y的值．

四年级语文上册期末考试卷及答案(三篇)

四年级语文上册期末考试卷及答案(三篇) 目录： 四年级语文上册期末考试卷及答案一 四年级语文上册期末考试及答案二 四年级语文上册期末考试题及答案三

四年级语文上册期末考试卷及答案 一 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） wān yán yúchǔn xī shēng luòtuo zuìècán sāng lónɡ yǎ gān zàng 二、比一比，再组词。（10分） 栽（_____）猛（_____）义（_____）幼（_____）饱（_____） 裁（_____）孟（_____）议（_____）幻（_____）胞（_____） 弯（_____）桂（_____）搞（_____）姓（_____）妇（_____） 湾（_____）挂（_____）稿（_____）性（_____）归（_____） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）（_____）而安不可（_____）（_____）欢天（_____）（_____）（_____）（_____）心机浩如（_____）（_____）毫不（_____）（_____）(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。（___________）

(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。（____________） (3)形容典籍、图书等极为丰富。（____________） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 发明发觉发现 （1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就（_______）操场北面有一面生动活泼的文化墙。 （2）本学期学校为了培养学生的（______）创造能力，在科技月开展了丰富多彩的活动。 只要----就如果-----就 （3）（_______）明天下大雨，我们（_____）不要去公园了。 （4）开车的司机（_______）聚精会神，（________）会不出或少出事故。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句） _________________________ （2）钱塘江大潮被称为天下奇观。（改为反问句） ________________________ （3）用关联词把两句话合并成一句话。 ①很久很久以前，地面上没有火。 ②人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 _________________________ （4）科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句） _________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分）

六年级语文期末测试卷及答案

. 六年级语文第一学期期末测试及答案 卷首语:亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况，下面就出几道题考考你。请记住：考试是主动求知的过程，考场是展示自我的舞台。请你充满自信，轻轻松松做题吧！ 一、日积月累（50分） （一）按拼音写字词（8分） 离家已有三年，总在ménglóng （ ）的睡梦中，如yīng （ ）儿般想起令人juàn lian （ ）的故乡；清晨，晶yíng （ ）的露珠闪闪发亮，伴着淡淡的青草香味，qín miǎn （ ）的父亲开始了一天的操劳。他身体不好，经常késòu （ ），原本kuíwú（ ）的身材也变得瘦小了，但他还是从早忙到晚，chú（…）房里，母亲正在烙bǐng （ ），那扑鼻的香味儿飘到很远…… （二）给加点的字选择正确的读音。（5分） 北风怒号（ háo hào ），翠湖的水面上形成了一个个旋（ xuán xuàn ）涡，昆明的冬天寒意袭人，但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn)，因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní)，他像佣（ yōng y òng ） 人一服侍着它们，像亲人一样关爱着它们。 （三）成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。（5分） 1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语（3分） 推（ ）出（ ） （）生（ ）死 舍（ ）求（） 2、写出带动物的成语：______________________ （1分） 3、写出带数字的成语：______________________ （1分） （四）选词填空（4分） 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 （五）请你写出下面动物的叫声的词（4分） 虎（ ） 狼（ ）龙（ ） 猿（ ） 马（ ） 狮（ ） 犬（ ）鸟（ ） （六）按要求完成诗句。（8分） 1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句：___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________ （七）、按要求写句子。（6分） 1、扩句：______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！” 5、修改病句：桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。（请为这句话加上一个标点，使它变成意思相反的两句话。） (八)根据阅读积累填空（10分） （1）“伯父就是这样一个人，__________，__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指，__________。”就是他一生的真实写照。 （2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》，感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜，__________”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，__________”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，__________”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。 第二部分：阅读积累与运用（20分） 一、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题。（8分） ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！ 1.划去文中括号里不恰当的词语。（1分） 2.给这个片段加一个小标题 （1分） 3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石，它可能想起了____________________________________ （3分） 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。（3分）学校： ……………